部编人教版九年级语文上册三单元试题及答案(A4版)

部编人教版九年级语文上册三单元试题及答案（A4版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．鲜妍．(yán) 汲．取(jí) 冠．冕(guān) 矫．揉造作(jiǎo)B．箴．言(zhēn) 瞥．见(piě) 枉．然(wǎng) 自吹自擂．(lěi)C．摇曳．(yè) 娉．婷(pīn) 忧戚(qì) 稍逊．风骚(xùn)D．惊骇．(hài) 恪．守(kè) 窗棂．(léng) 间．不容发(jiān)2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．默契抉别眼花瞭乱海枯石烂B．嘈杂制裁轻而易举人声鼎沸C．娴熟幅射月明风清顾名思意D．藉贯荣膺一泄千里粗制滥造3、词语积累：下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重．．．．，为当地老百姓办了许多实事。

B．禁毒是全民舍生取义．．．．的任务，因为毒品危害个人健康，破坏家庭幸福，扰乱社会秩序。

C．在火车站办理临时身份证明不用再花钱拍照，这项让旅客一文不名．．．．的规定值得赞扬。

D．经过工作人员不知所措．．．．的努力，遵义市第二届职工文化艺术节顺利举办，圆满落幕。

4、下列句子没有语病的一项是( )A．“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。

B．4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。

C．这次大型海上编队驶入印度洋，让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。

D．由于对志愿者精神理解不深入，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。

5、以下句子运用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．富士这才从熟睡中醒来。

B．天上铺了一层淡淡的云，使太阳显得有些害羞了。

C．牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。

D．寂静的夜晚，当睡神拥抱了大地万物，唯独我难以入睡。

6、请选出下列句子排序正确的一项。

（）①他们与新时代同呼吸、共命运，不仅有着良好的家风家训，是社会道德的践行者。

②更是我们身边可亲可敬可学的草根大众。

③不同的时代有不同的人物典型，不同时代的人物典型有着属于特定时代的鲜明特征。

④他们成为了我们前进路上的榜样和明灯。

⑤近两年各大媒体推出的人物典型，完全不同于过去传统意义上的“老典型”。

A．③⑤②①④B．③①②⑤④C．③⑤①②④D．⑤①④②③7、根据提示填空。

（1）________，君子好逑。

（《关雎》）（2）采菊东篱下，________。

（陶渊明《饮酒》）（3）晏殊在《浇溪沙》一词中，由自然规律的变迁更替引出春光失去的惋惜，流露出作者无限惆怅的句子：________，________。

（4）《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子：________，________。

（5）雨丝丝，那是“稻花香里说丰年”的期盼；雨缕缕，那是“久旱逢甘霖”的欣喜；雨绦绦，那是“最喜小儿亡赖”的雨中嬉戏……请写出古诗词中含“雨”字的连续两句（课内外均可）：________，________。

二、文言文阅读。

（15分）（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

《记承天寺夜游》（乙）余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。

望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。

《记游松风亭》（注）①木末：树梢。

②死敌：死于敌手。

③死法：死于军法。

④恁么：如此，这样。

1．解释下列加点字词的意思。

（1）怀民亦未寝．（____________）（2）但．少闲人如吾两人者耳（__________）（3）余尝．寓居惠州嘉祐寺（___________）（4）思欲就．亭止息（____________）2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

_____________________________________________________________________（2）由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

____________________________________________3．“但少闲人如吾两人者耳”一句中“闲人”应如何理解？4．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。

三、现代文阅读。

（30分）1、阅读下面的文章，完成下列小题。

背书是写作的基本功梁衡语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。

一切知识都是以记忆为基础的。

语文学习更是如此。

要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。

正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。

至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。

当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。

但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。

因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。

我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。

苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。

这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。

前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。

我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。

猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。

这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。

但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。

俗话说：“巧妇难为无米之炊。

”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。

要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。

比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。

后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，亦后再遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。

这时就更恨当初记得少。

强调背和记，决不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。

古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。

宋词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。

就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。

试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。

高明的文章在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。

文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不断地学习，创造，再学习，再创造。

你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。

我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃的。

（选自《我的阅读与写作》）1．文章是从哪四个方面论述中心论点的？请概括作答。

2．简要分析文章第四段的论证过程。

3．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A．作者认为学习语文最基本的方法之一就是背书，也就是说要死记硬背。

B．文学是有继承性的，所以强调背和记，绝不是限制创新，而是为了更好地创新。

C．要使自己的语言准确生动，便要有足够的后备词来供选择，所以我们更要加强背。

D．高明的文学家不仅能向前人借词、借句。

还能借气、借势，只有这样才能翻出新意，写出好文章。

2、阅读下面文章，完成下列小题。

别在流行中失去自我范思翔①从“高手在民间”的“炫技”拍摄，到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪辑，以快手、抖音为代表的短视频APP迅速征服了大量95后、00后。

最新数据显示，快手拥有近7亿累计用户，1.2亿日活跃用户，抖音正向此靠近。

②当深度用户捧着手机“刷一天根本停不下来”“坐地铁看走路也看”时，他们是在迷恋什么？③“记录普通人的生活”，某短视频APP如是宣称。

只是放眼望去，那些十来秒的短视频中，真正的普通生活、优质记录倒在少数，多半还是自虐式吃异物、无意义搞笑以及刷底线猎奇。

如果说此前网络上为人诟病的“三俗”内容还是打打擦边球、尚显“含蓄”的话，那么那些短视频无疑是在赤裸裸地进行感官刺激。

回顾这些年网络流行的一些风向，不难发现其中也有一种趋势：载体从文字、图片到视频，浏览时间从以分计到以秒算，提供的信息日渐低俗，用户的时间被越切越碎，品位似乎也一降再降。

互联网大潮起起落落，低俗短视频的风潮终会过去。

只是，若按这趋势发展，下一次的流行物是否会更让人大跌眼镜？④潮流代代不同、年年变化，不变的是年轻人始终能够敏感地追上潮流、乐在其中。

古语有云“近朱者赤，近墨者黑”，年轻人正处于三观塑造期，他们所追逐的流行风潮，必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。

相较于过往，如今的潮流风向标主要发源于网络，更新更快、花样更多，却也泥沙俱下、良莠不齐。

如若不加选择地终日追逐，部分年轻人空虚迷茫的状态只怕更甚。

⑤“人活着总要有个主题，使你魂梦系之。

”当下，价值多元、选择爆棚，如果每次都随流行而去，任凭人生的主题被一次次冲散，那很可能就真的失去了自我。

青年人朝气蓬勃、风华正茂，本应如“早上八九点钟的太阳”般给人以希望。

生命的这一阶段，正是学本领、长才干、拓视野的黄金年龄，正是大展拳脚、实现抱负的关键时期。

青年的生活，除了眼前的搞怪视频、偶尔的轻松娱乐，还应该有科学、文化、艺术等饱满且值得追寻的日常。

与其在屏幕中“坐井观天”、被流行文化消费，倒不如躬耕于自己的人生主题，努力实现价值与尊严。

⑥有媒体研究者曾说：“毁掉我们的不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。

”“所热爱的东西”，直接影响着人生的主题能否深化。