细胞的减数分裂与生殖细胞的形成与受精
生殖系统了解生殖细胞的形成和人体的生殖过程
生殖系统了解生殖细胞的形成和人体的生殖过程生殖系统是人体中的一个重要系统，它负责生殖细胞的形成和人体的生殖过程。
本文将对生殖细胞的形成和人体的生殖过程进行详细介绍。
首先，生殖细胞的形成是指通过生殖细胞分裂产生出来的细胞，也称为配子。
生殖细胞分为两类：精子和卵子。
精子由男性体内的睾丸中形成，而卵子则由女性体内的卵巢中形成。
生殖细胞的形成是通过一系列复杂的细胞分裂和分化过程完成的。
男性的生殖细胞形成过程称为精子发生。
它从青春期开始，在睾丸中进行。
精子发生分为两个阶段：精原细胞分裂期和精原细胞减数分裂期。
在精原细胞分裂期，精原细胞通过有丝分裂进行分裂，形成两个次生精原细胞。
随后，在精原细胞减数分裂期中，次生精原细胞再次进行有丝分裂，形成四个精子母细胞。
最后，每个精子母细胞通过减数分裂，分裂为四个成熟的精子。
女性的生殖细胞形成过程称为卵子发生。
它在女性的卵巢中进行。
卵子发生分为三个阶段：原始卵母细胞阶段、卵泡发育阶段和卵子发育阶段。
在原始卵母细胞阶段，女性在胚胎发育早期已经形成了所有卵子的原始细胞，这些细胞在青春期后开始发育。
在卵泡发育阶段，原始卵母细胞进一步分裂成卵泡细胞，其中一个卵泡细胞继续发育，形成成熟的卵子。
在卵子发育阶段，成熟的卵子通过减数分裂形成一个成熟的卵子和三个极体细胞。
成熟的卵子就是我们通常所说的卵子。
了解生殖细胞的形成是理解人体的生殖过程的基础。
人体的生殖过程分为受精和妊娠两个主要阶段。
受精是指精子和卵子结合形成受精卵的过程。
当精子进入女性体内后，它们会通过女性的生殖道到达卵子所在的输卵管。
在输卵管中，精子会与卵子结合，形成受精卵。
这个过程被称为受精。
受精卵将继续向子宫移动，并在子宫内着床，发育为胚胎。
妊娠是指胚胎在子宫中发育为胎儿的过程。
当受精卵着床在子宫内壁后，开始分化为胚胎和胎盘。
胚胎逐渐发育为一个个的器官和组织，并由胎盘提供营养和氧气，满足胎儿的需求。
妊娠通常持续40周，最终在分娩时，胎儿通过子宫颈和阴道离开母体。
人教版高中生物必修二第一节减数分裂和受精作用练习题及答案
第一节 减数分裂和受精作用课标要求（一）、能力要求1、掌握减数分裂的概念及其应用，精子和卵细胞的形成过程。
2、通过列有丝分裂和减数分裂比较表，训练学生的归纳、判断、分析比较能力。
(二）、内容要求1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。
2、举例说明配子的形成过程。
3、举例说明受精过程。
知识网络体系一、减数分裂的概念概念：从初级精(卵)母细胞发展到精(卵)细胞的过程中，细胞连续分裂_1__次，而染色体只复制___2__次的细胞分裂方式。
结果：细胞中的染色体数目_____3______。
二、相关概念①.____4____：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。
（数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）②.__5____：同源染色体两两配对的行为。
③.___6____：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体） （数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）④.非姐妹染色单体三、精子的形成1、形成场所：精巢2、形成过程（见课本）滋长 变形 1个精原细胞 1个初级精母细胞个次级精母细胞4个精子细胞 （2N ） 复制 （2N ）（N ）（N ）4个精子（N ）3、各时期特点 42n 2n染色体 n n母细胞 母细胞 母细胞母细胞DNA 和染色体的数目变化曲线图附：有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图四、卵细胞的形成1、形成场所：卵巢2、形成过程（见课本）第一次分裂 第二次分裂1个极体 2个极体滋长 （2N ） （N ） 3个极体 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体（N ）（2N ） 复制 （2N ） 1个次级母细胞（N ） 1个卵细胞（N ）五、精子和卵细胞形成过程的比较六、受精作用减数分裂♂个体 精子发育减数分裂受精卵(2n) 新个体（2n ）♀个体 卵细胞七、减数分裂与受精作用的意义对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对生物的遗传和变异，都十分重要。
减数分裂及受精作用
精 原 细 胞
同源染色体 同源染色体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相
同，一条来自父方，一条来自母方。
二、精子的形成过程
减Ⅰ间期
染色体数目不变， DNA数目加倍
初级精母细胞
精原细胞
精原细胞体积增大，染色体复制，成为初级
精母细胞，复制后每条染色体由两条姐妹染
色单体构成。(DNA复制和蛋白质合成)
二、精子的形成过程
减Ⅰ间期
精原细胞 初级精母细胞
特点：
1. 细胞体积增大 2.DNA复制和蛋白质合成
二、精子的形成过程
减Ⅰ间期
精原细胞 初级精母细胞
染色体数目：2n——2n DNA数目： 2n——4n 染色单体： 0——4n
减Ⅰ间期
二、精子的形成过程
减Ⅰ
阶 段 减Ⅱ
间期 前期 中期 后期 末期 间期（很短或没有） 前期 中期 后期 末期
4n
2n
第一次分裂 第二次分裂 时期
2.减数分裂过程中第一次分裂后期和第二
次分裂后期染色体数目之比和DNA含量之
比分别是（ B ）
A．2：1和2：1
C．4：1和4；1
B．1：1和2：1
D．4：1和2：1
形成配子种类
1.1个含有n对等位基因的精原细胞，经过减 数分裂后，能形成4个精子两种类型。
A
Aa
精子的形成
睾丸 精原细胞 均等分裂 变形 1个精原细胞 4个精细胞 4个精子
卵细胞的形成
卵巢 卵原细胞 不均等分裂 不变形 1个卵原细胞 1个较大的卵细 胞和3个较小的 极体 染色体行为变化相同
五、减数分裂与有丝分裂的比较
方式 特征 同源染色体 联会 四分体 有丝分裂 减数第一 次分裂 减数第二 次分裂
减数分裂和有性生殖细胞的形成1
学科：生物教学内容：减数分裂和有性生殖细胞的形成【自学导引】一、减数分裂的概念1．发生范围：进行有性生殖的生物。
2．发生的时间：从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。
3．特点：细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中只复制一次。
4．结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞减少一半。
二、精子的形成过程1．形成过程2．相关的概念(1)同源染色体：配对的两条染色体，大小和形态一般都相同，一条来自父方，另一条来自母方。
(2)联会：同源染色体两两配对的现象。
(3)四分体：联会后的每对同源染色体含有两条染色单体，叫做四分体。
三、卵细胞的形成过程与精子形成过程的比较四、受精作用1．概念：精子与卵细胞融合成为受精卵的过程。
2．过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜的外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。
3．减数分裂和受精作用的意义维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【思考导学】1．某同学在用高倍显微镜观察一头公牛的某一组织的切片时，发现有的细胞内的染色体与正常体细胞的相同，有的是正常体细胞的二倍，有的是正常体细胞的一半，试问该同学所观察的切片是什么器官的切片?为什么会出现染色体数目的不同?答案：公牛的精巢；在公牛的精巢中，精原细胞是经过有丝分裂形成的，在有丝分裂的后期，细胞中的染色体是正常体细胞的二倍，其余时期和正常体细胞相同；精原细胞在形成精子的过程中要进行减数分裂，次级精母细胞、精子细胞中的染色体数是正常体细胞的一半。
2．人体细胞中有23对46条染色体，在一个精原细胞进入减数第一次分裂中，可形成几个四分体？在减数分裂第二次分裂过程中，染色体数目最多时有几对同源染色体？几条？答案： 23个，0对，46条。
3．在人的精原细胞进行减数分裂的过程中，染色体数目和DNA含量的变化有一定的规律，请据此画出染色体数目和DNA含量变化的曲线。
名词解析：减数分裂和受精作用
名词解释：减数分裂和受精作用【减数分裂】也叫成熟分裂，是有性生殖的生物在生殖细胞形成过程中的一种特殊的有丝分裂方式。
其二倍体原始生殖细胞内染色体复制一次之后，细胞连续分裂两次，从而使得生殖细胞中染色体数目比原始的生殖细胞中染色体数目减少了一半。
减数分裂有三种类型：合子减数分裂、配子减数分裂、居间减数分裂。
【前减数分裂】前减数分裂期是指原始生殖细胞（如精原细胞或卵原细胞）进入减数分裂之前的间期，分为G1期、S 期和G2期。
前减数分裂期的S 期持续时间长于有丝分裂间期的S 期，但只合成全部染色体DNA 的99.7％，其余DNA 在偶线期合成。
G2期是原始细胞由有丝分裂向减数分裂发展的转变时期，也是原始升值细胞由非同步性有丝分裂转变为同步性的减数分裂的时期。
【减数分裂Ⅰ】减数分裂Ⅰ是原始生殖细胞经过同源染色体分离实现染色体数目减半的过程。
可划分为前期Ⅰ、中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ。
【前期Ⅰ】前期Ⅰ持续时间长，结构变化复杂，通常又细分为细线期、粗线期、双线期和终变期。
【细线期】染色质凝缩成染色体。
有若干染色体进行配对，配对是靠两条同源染色体之间沿长轴形成联会复合体实现的，同源染色体的配对使细胞染色体由2n条单价体变成n条二价体。
此外，大约0.3％的DNA 在偶线期合成，这部分DNA 与同源染色体的精确配对有关。
【同源染色体】在减数分裂过程中，配对的两条染色体为同源染色体，每两条同源染色体，都分别来自雌雄生殖细胞，即一条来自父方，一条来自母方，且它们在形态大小及遗传结构上都是相似的。
且在减数分裂第一次分裂的前期，要进行联会，形成四分体。
在减数分裂第一次的后期，每对同源染色体的两个成员开始在纺锤丝的牵引下彼此发生分裂，分别向两极移动（这是基因分离定律的基础），经末期形成的次级性母细胞中染色体数目减半，不含有同源染色体，即同源染色体分离；在同源染色体分离的同时，非同源染色体可以自由组合（这是基因自由组合定律的基础）。
高中生物：细胞的生命历程 减数分裂和受精作用知识点
高中生物：细胞的生命历程减数分裂和受精作用知识点知识点一：减数分裂概念1．范围：进行有性生殖的生物。
2．时期：从原始生殖细胞→成熟生殖细胞。
3．特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。
4．结果：成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。
总结：减数分裂是特殊的有丝分裂，特殊在：(1)DNA复制一次，细胞连续分裂两次；(2)有独特的染色体行为——同源染色体联会、分离，同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换；(3)分裂结果：一个细胞分裂可得到四个细胞，并且染色体数减半；(4)形成的是生殖细胞而不是体细胞。
知识点二：减数分裂过程1．精子形成各时期的主要特点(1)间期完成染色体复制，最终每条染色体含两条姐妹染色单体。
2．分裂期(1)减数第一次分裂。
①前期：同源染色体联会，形成四分体；此时可发生同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换。
②中期：同源染色体排列在赤道板两侧。
③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，并移向两极。
④末期：细胞均分为二。
(2)减数第二次分裂。
①前期：染色体散乱地分布在细胞中。
②中期：着丝点排列在赤道板上。
③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离使染色体加倍，并移向细胞两极。
④末期：细胞均分为二。
巧记：细胞分裂方式的判断有丝同源不配对，减Ⅱ无源难成对，联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ。
精子的形成卵细胞的形成产生部位睾丸卵巢是否变形变形不变形细胞质分裂方式两次均等分裂第一次不均等分开，第二次次级卵母细胞不均等分裂，极体均等分裂产生生殖细胞数目1个初级精母细胞可产生4个精子1个初级卵母细胞只产生1个卵细胞3.配子中染色体组合多样性的原因(1)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。
(2)同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。
提示：(1)减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有：联会形成四分体、同源染色体分离；(2)减数第二次分裂过程中染色体的主要行为有：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。
减数分裂和受精作用知识点总结
减数分裂和受精作用知识点总结1.课本知识点：（名词概念等）减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞。
减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。
精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。
实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。
注：原始生殖细胞(指精原细胞和卵原细胞）既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，目的不同。
第一个原始生殖细胞（指精原细胞和卵原细胞）是由早期胚胎的细胞经有丝分裂、分化过程形成的。
同源染色体：（对）a配对的两条染色体b形状和大小一般都相同(X、Y)c一条来自父方，一条来自母方联会：同源染色体两两配对的现象四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换2.课本知识点总结补充1、减数分裂的特点同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂时期。
减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。
每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，成为两条染色体发生在减数第二次分裂时期。
在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目减半的染色体。
初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫做极体，次级卵母细胞进行第二次分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。
2、几组概念的区别与联系：（一）染色体、染色单体和DNA数目1、染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体。
高中生物减数分裂和_受精作用
睾丸
精子
联会 四分体 全过程 特征
复 制
精原细胞
联会
初级精母细胞
同源染 色体分离
变形
着丝点 分离
精子
精细胞
次级精母细胞
(2)精子形成的大致过程：
精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
减数第一次分裂 的分裂期
次级精母细胞 减数第二次分裂 精细胞 变形 精子
减数分裂
发生在（
减I ）和（ 减II ）。
4、次级精母细胞和精子中（ 无 ）（填“有”“无”） 同源染色体。
6、精子形成过程中染色体复制（ 1 ）次，细胞连续分 裂（ 2 ）次
减数分裂的特点：
第一次分裂：同源染色体分开， 非同源染色体自 由组合。
第二次分裂：着丝点一分为二
染色体具有一定的独立性，非同 源染色体可以自由组合。
第二单元 基因和染色体的关系
第1讲 减数分裂和受精作用
一、减数分裂
1.概念
（1）减数分裂
减数分裂是进行有性生殖生 物在产生成熟生殖细胞时，进行 的染色体数目减半的细胞分裂。 在减数分裂过程中，染色体只复 制一次，而细胞分裂两次。减数 分裂的结果是，成熟生殖细胞中 的染色体数目比原始生殖细胞的 减少一半。
雄蕊（花药）
（花粉粒）
花
柱头
花柱
雌蕊 （精子2个）卵细胞（1个）1个精子 受精卵 胚
胚珠 极核（2个）1个精子 受精极核 胚乳 种子
子房
珠被
种皮
果实
子房壁
果皮
根、茎、叶
（萌发）
练一练
下列关于被子植物个体发育过程的叙述，错 误的是（ ） A、受精卵发育成胚。 B、胚珠发育成种子。 C、胚和胚乳都在胚珠中发育。 D、一个极核与两个精子结合后发育成胚乳。 答案：D
减数分裂与受精作用(完整版)PPT课件
3
二、高等动物精子的形成过程： 1、形成场所：睾丸中的曲细精管。 精原细胞 减数分裂 精细胞 变形 精子
4
精原细胞：原始的雄性生殖细胞。 注意：精原细胞属于体细胞但又不完全一样。
属于：染色体数目相同，能进行有丝分裂。 不同：体细胞中只有它能进行减数分裂。
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
1
减数分裂
一、减数分裂的概念： 进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行 的染色体数目减半的细胞分裂。 对象：进行有性生殖的生物。 作用：产生有性生殖细胞。 结果：子细胞中染色体数目减半。
2
过程：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。 概述：减数分裂是一种特殊的有丝分裂。
初级精母细胞
染色体复制、姐妹染色单体、DNA含量加倍、 染色质状态、中心体复制、细胞体积增大。
8
减数第一次分裂（减Ⅰ前期）
螺旋 变粗
初级精母细胞
联会
初级精母细胞
四分体
四分体时期之前光学显微镜下不可见。
9
基本概念： 同源染色体：配对的两个染色体。 非同源染色体：不能配对的染色体。 姐妹染色单体：由同一个着丝点连在一起的两部分。 非姐妹染色单体：无共同的着丝点。 联会：同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条单体。
至此完成。
26
减Ⅱ间期 极短，无法进行染色体复制。 减Ⅱ分裂期中 染色体行为与有丝分裂相同，只不过 没有 同源染色体 。减Ⅱ完成后产生了染色体与次 级精（卵）母细胞 相同 的 精(卵)细胞(和3极体) ， (不)需要 经变形形成精子（卵细胞）。
27
四、减数分裂过程中的数量变化
生殖系统生殖细胞的形成与生殖过程
生殖系统生殖细胞的形成与生殖过程生殖系统是人体中的一个重要系统，它主要负责生殖细胞的形成和生殖过程。
生殖细胞是指男性的精子和女性的卵子，它们在生殖系统中经历一系列的过程来形成和完成繁殖。
一、精子的形成与生殖过程精子的形成主要发生在男性的睾丸内，这个过程被称为精子发生。
具体步骤如下：1. 原始生殖细胞分裂：在胚胎时期，原始生殖细胞经过一系列的分裂和增殖，形成大量的生殖细胞。
2. 减数分裂：原始生殖细胞进一步发育，经过第一次减数分裂，形成两个次生生殖细胞。
3. 第二次减数分裂：次生生殖细胞再次发生减数分裂，形成四个精子细胞。
4. 成熟过程：四个精子细胞进一步成熟，形成四个有运动能力的精子。
精子的形成过程以及细胞的减数分裂保证了每个精子只含有半套染色体，保证了受精过程中染色体数量的正常。
精子形成后，会进入附睾等输精管道，待遇到适当的时机，通过射精进入女性生殖系统进行受精。
二、卵子的形成与生殖过程卵子的形成主要发生在女性的卵巢内，这个过程被称为卵子发生。
具体步骤如下：1. 卵子发育：在女性的卵巢中，原始生殖细胞发育为初级卵母细胞。
2. 第一次减数分裂：初级卵母细胞发生第一次减数分裂，形成一个较大的卵细胞和一个极小的极体细胞。
3. 第二次减数分裂：较大的卵细胞再次发生减数分裂，形成一个较大的卵细胞和一个较小的第二极体细胞。
4. 成熟过程：较大的卵细胞发育成为成熟卵子，成熟卵子含有充足的细胞质和遗传物质，准备进行受精。
卵子的形成过程中，第一次减数分裂的不对称性使得卵子中包含了大部分的细胞质和遗传物质，从而为受精和胚胎的发育提供了足够的营养和遗传物质。
卵子形成后，会进入输卵管，并等待精子的到来进行受精。
三、受精过程与胚胎发育受精过程是精子和卵子相遇、融合，并形成受精卵的过程。
具体步骤如下：1. 精子进入卵子：精子经过运动途径进入女性生殖道，穿过阻碍层，最终进入输卵管。
2. 受精卵形成：在输卵管中，精子与卵子相遇和融合，形成受精卵。
减数分裂和受精作用教案
减数分裂和受精作用教案在生物学的学科体系中，减数分裂和受精作用作为生殖生物学领域的重点内容，具有重要意义。
减数分裂是有性细胞形成过程中的关键步骤，受精作用则是不同性别的生殖细胞结合形成新个体的过程。
本教案将分别介绍这两个过程的详细内容，以及对于学生的教学方法和实验课程安排。
一、减数分裂1.概述减数分裂也称为减数分裂、减数减数分裂、减数分生、卵母细胞减数分裂、配子减数分裂等。
它是有性生殖过程中有丝分裂的一种特殊形式，它是一种性细胞分裂方式，具有单倍体的特点。
2.减数分裂的分期减数分裂的过程中，分为前期、中期、后期和末期。
其中，四个阶段的表现形式各不相同。
（1）前期前期是减数分裂最长的一段阶段，也是减数分裂最为复杂的阶段。
在前期中，染色体从染色质成为可看见的线形体，由于这些线形体线段的数量为四倍于人类细胞的数量，它们会像一根线一样盘绕、螺旋，并几乎无法观察。
与此同时，此时染色体游离运动的形态已经变为相对生物中心的位置了。
（2）中期在此阶段，染色体更长，比前期时形态更加明显，由于染色体既未断开也未合并，它们已经排列成了某种特定的结构。
在这个时间点左右，丝粘连把把两组染色体合起来，呈双倍体形态。
（3）后期在此阶段，染色体成为聚、络、构成姿态，且这些染色体已经排列好了最终的地位。
这种排列方式使得性染色体在一起，从而促进了受精作用的发生。
（4）末期当所有的染色体都移至它们的准确位置时，这个分期就到达最后阶段。
染色体在此阶段内已经成为可见的形态。
这是一种最容易识别的分期阶段。
3.减数分裂的意义减数分裂的结果是在性别上分化的细胞被削减为单倍体，在两个体细胞之间进行杂交，从而使得体内每个染色体只包含来自母亲和父亲的一份常染色体，而性染色体中则每种数目也仅仅是一份。
二、受精作用1.概述受精是指由雌性生殖细胞和雄性生殖细胞在结合时，通过互相融合的方式将基因信息合并为一个新个体的过程。
2.受精作用的过程受精作用的过程主要分为五个步骤。
减数分裂和受精作用
实现基因重组和变异，促进物种的多样性和进化。
02 受精作用
受精作用的定义
受精作用
是指精子和卵细胞融合成为受精卵的 过程，是繁殖后代的重要环节。
精子与卵细胞的识别
受精卵的形成
精子与卵细胞融合后，形成一个新的 细胞，即受精卵，标志着新生命的开 始。
精子通过识别卵细胞的特异分子，与 卵细胞结合，完成受精过程。
减数分裂和受精作用
目录
• 减数分裂 • 受精作用 • 减数分裂与受精作用的联系 • 减数分裂和受精作用的异常情况 • 减数分裂和受精作用的科学研究
01 减数分裂
减数分裂的定义
减数分裂是细胞的一种特殊分裂方式 ，主要发生在生殖细胞（精原细胞和 卵原细胞）中，其目的是为了产生成 熟的生殖细胞（精子和卵细胞）。
自然选择
减数分裂和受精作用过程中发生的遗传变异，为自然选择提供了基础，有助于 物种的进化。
适应性进化
通过减数分裂和受精作用，物种能够适应不断变化的环境，提高生存和繁衍能 力。
04 减数分裂和受精作用的异 常情况
减数分裂异常
染色体数目异常
减数分裂过程中，染色体数目可能出现异常，如染色体数目增多或减少，导致遗 传物质的不平衡。
实验法
通过设计实验来观察减数分裂 和受精过程中细胞的变化，以
及相关基因的表达情况。
模型建立
利用动物模型或细胞模型来模 拟减数分裂和受精过程，以便 更好地理解其机制。
分子生物学技术
利用分子生物学技术，如基因 敲除、基因转录分析等，研究 减数分裂和受精过程中的分子 机制。
临床研究
通过临床研究，观察人类生殖 过程中减数分裂和受精的异常 情况，以及相关疾病的发生和
受精作用的过程
减数分裂和受精作用
减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用是生物体繁殖过程中非常重要的两个过程。
减数分裂是有性生殖中染色体的减少和重新组合的过程，而受精作用是指两个生殖细胞（精子和卵子）的融合。
这两个过程共同作用，保证了生物的遗传信息能够在繁殖过程中传递和遗传，从而维持种群的多样性和进化。
以下是关于减数分裂和受精作用的详细介绍。
减数分裂是指有性生殖中生殖细胞（精子和卵子）在形成过程中，染色体数目减半的细胞分裂过程。
在原细胞分裂的基础上，减数分裂经历两次细胞分裂，形成四个单倍体的生殖细胞。
这个过程可以分为两个阶段：减数分裂一和减数分裂二在减数分裂二中，与有丝分裂类似，细胞核再次分裂并形成四个单染色体的生殖细胞。
这两个过程一起组成了减数分裂，最终形成四个单倍体的细胞。
受精作用是指两个生殖细胞（精子和卵子）的融合，形成一个受精卵。
这个过程也被称为受精或合子形成。
受精发生在动物和植物的繁殖中，是有性生殖的重要过程之一受精作用发生在生殖细胞结合的过程中，一般涉及精子和卵子的结合。
精子是雄性生殖细胞，由雄性生殖系统中的生殖细胞形成。
卵子是雌性生殖细胞，由雌性生殖系统中的生殖细胞形成。
精子和卵子都只有一个单倍体的染色体组成。
精子和卵子的结合一般在雌性体内发生，形成受精卵。
受精卵随后会发育成为一个新的生物体。
受精卵中的染色体数目是经过减数分裂减半的，保证了下一代细胞的遗传信息和基因组的稳定。
受精作用的结果是一个新的个体的形成，其遗传信息是来自于精子和卵子的结合。
减数分裂和受精作用共同作用，保证了生物体在繁殖过程中的遗传多样性和基因组的稳定。
减数分裂通过重组和交换遗传物质来产生新的染色体组合，增加遗传多样性；受精作用通过精子和卵子的结合产生新的个体，维持了物种的存在和进化。
这两个过程相互补充和促进，确保了生物体繁殖的成功和后代的遗传多样性。
动物繁殖学实训总结
动物繁殖学实训总结本次动物繁殖学实训是我在大学期间的一次难得机会，通过参与实践操作，我对动物的繁殖过程有了全新的认识和了解。
下面我将对实训内容进行总结和归纳，以便今后的学习和实践中能够更好地运用所学知识。
一、动物繁殖的基本原理1.生殖细胞的形成和发育：动物的生殖细胞是指卵子和精子，它们的形成和发育经历了生殖细胞的减数分裂和变态发育等过程。
2.交配和受精：交配是指雌雄动物靠近或配对，使精子能够进入雌性生殖道，与卵子结合形成受精卵，从而实现受精。
3.孕育和胚胎发育：受精卵经过分裂、分化形成胚胎，逐渐发育为一个个具有生命特征的个体。
4.分娩和哺乳：胚胎在母体子宫内发育到一定阶段后，通过分娩的过程从母体内整体或部分地排除，在外部生活，并通过哺乳方式获得养分和保护。
二、实验室操作技巧1.动物标本制备：学会合理采集标本，并按照一定的方法对标本进行处理和制备。
如清洗、解剖、固定、染色等。
2.繁殖操作：掌握合理的交配方法和协助交配的技巧，包括适时诱发发情和处理受精卵等。
3.鉴定和观察：学会观察和判断动物的生殖状态，如发情、受精卵形态和胚胎发育等，同时运用现代技术手段进行鉴定，如显微镜、生物信息学等。
三、实践中的经验和收获1.实践操作的重要性：通过亲自动手操作，我更加深入地理解和掌握了动物繁殖的基本原理和技能。
实践操作是理论学习的补充，可以帮助我更好地掌握知识。
2.团队合作的重要性：在实践过程中，我和同学们一起组成小组，共同完成实验任务。
在团队合作中，我们相互帮助、共同进步，加深了我们之间的交流和理解。
3.精细观察的重要性：在实验操作中，我发现有些细节的处理会直接影响到实验结果的准确性，如精子计数的准确性、受精卵发育的观察等。
因此，我认识到精细观察和细心操作的重要性。
四、今后的努力方向1.深入学习和研究：通过本次实训，我认识到动物繁殖是一个广阔的领域，需要更深入的学习和研究。
我将进一步学习动物繁殖学的相关知识，提高自己的专业素养。
动物生殖与发育过程
动物生殖与发育过程动物生殖与发育过程是生物学中一个重要的研究领域。
生物的繁衍是维持物种存续的基本要素，而动物的繁殖过程则涉及到生殖细胞的产生、受精、胚胎发育等一系列复杂的生物学过程。
一、生殖细胞的产生动物生殖细胞的产生是通过生殖器官进行的。
在雄性动物中，睾丸是生产精子的主要器官。
睾丸内有许多小管，称为精子管，这些精子管是精子的产生地。
在精子管内，原始生殖细胞经过减数分裂，形成精子。
而在雌性动物中，卵巢是生产卵子的主要器官。
卵巢内有许多小囊，称为卵泡，这些卵泡是卵子的产生地。
在卵泡内，原始卵母细胞经过减数分裂，形成卵子。
二、受精过程受精是指精子和卵子结合形成受精卵的过程。
在大多数动物中，受精过程发生在体内。
雄性动物通过交配将精子输送到雌性动物的生殖道中，然后精子通过游动进入卵子，与卵子结合。
在受精过程中，精子的头部与卵子的表面结合，然后精子的核与卵子的核融合，形成受精卵。
三、胚胎发育过程受精卵在受精后会经历一系列的细胞分裂和发育过程，最终形成胚胎。
胚胎发育过程可以分为不同的阶段，包括卵裂期、囊胚期、胚胎期等。
在卵裂期，受精卵会经历连续的细胞分裂，形成一个个细胞。
在囊胚期，受精卵会发育成为一个囊胚，囊胚内有许多细胞。
在胚胎期，囊胚会进一步发育成为一个具有器官和组织的胚胎。
四、不同动物的繁殖方式不同动物的繁殖方式各不相同。
有些动物是雌雄异体，即雄性和雌性的生殖器官分别存在于不同的个体中，例如人类、狗、猫等。
有些动物是雌雄同体，即同一个个体同时具有雄性和雌性的生殖器官，例如蜗牛、蚯蚓等。
还有一些动物则是无性繁殖，即不需要与其他个体交配就能繁殖后代，例如细菌、植物等。
五、动物生殖的重要性动物生殖对于物种的存续和进化起着重要的作用。
通过繁殖，动物能够保持种群的数量和多样性。
同时，生殖过程中的基因传递也有助于物种的进化和适应环境的能力。
动物生殖的研究不仅有助于我们了解生物的繁衍机制，还对于人类的生殖健康和疾病治疗有着重要的指导意义。
减数分裂和有性生殖细胞的形成
哺乳动物的精子是在睾丸 中形成的。 曲细精管中含有大量的原 始生殖细胞，叫做精原细胞。
精原细胞 初级精母细胞
次级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
减数第一次分裂
1、间期
笔 记
精原细胞
初级精母细胞
精原细胞经过染色体复制（DNA复 制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成 为初级精母细胞。
减数第一次分裂
小游戏
我和我的姐妹染色单体来到了一个新 的环境中，一切又是那么的新奇，探询的 脚步并没有停止，我们走着走着就来到了 赤道板，我们想起了乐乐，往日的情景又 浮现在我们的眼前，但分别的痛苦并没有 动摇我们追寻理想的决心，所以我们决定 彼此分开来，去开创属于我们自己的未来。
小游戏
远方美好的前景吸引着我， 我努力向 前奋进，我相信未来一定是美好的，我一 定能到达成功的彼岸。
笔 记
不同点
分裂场所 原始生殖细 胞 分裂过程
精子的形成过程
睾丸 精原细胞 均等的分裂 有变形期
卵细胞的形成过程
卵巢 卵原细胞 不均等的分裂 无变形期 一个卵原细胞分 裂形成一个卵细 胞和三个（两种） 极体（退化消失）
分裂结果
一个精原细胞分裂 形成四个（两种） 精子
二、受精作用
父本 减数分裂 精子
2、减Ⅰ前期
笔 记
减Ⅰ前：联会，形成四分体
形状和大小一般都相同 1、同源染色体：（对） 一条来自父方，一条来自母方
笔 记
体细胞中有无同源染色体？ 2、联会：同源染色体两两配对的现象 3、四分体：联会后的每对同源染色 体含有四条染色单体，叫做四分体
1个四分体 = 1对同源染色体 = 2 条染色体 = 4 条染色单体
课题：通过报刊、杂志、网络等途径完成对 哺乳动物卵细胞的形成等知识的了解和调查， 最后在班上一次分裂
减数分裂和受精作用知识点总结
减数分裂和受精作用知识点总结1.课本知识点：（名词概念等）减数分裂：特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞。
减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。
精原细胞是原始的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。
实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。
注：原始生殖细胞(指精原细胞和卵原细胞）既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，目的不同。
第一个原始生殖细胞（指精原细胞和卵原细胞）是由早期胚胎的细胞经有丝分裂、分化过程形成的。
同源染色体：（对）a配对的两条染色体b形状和大小一般都相同(X、Y)c一条来自父方，一条来自母方联会：同源染色体两两配对的现象四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换2.课本知识点总结补充1、减数分裂的特点同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂时期。
减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。
每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，成为两条染色体发生在减数第二次分裂时期。
在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个精细胞，与初级精母细胞相比，每个精细胞都含有数目减半的染色体。
初级卵母细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫做极体，次级卵母细胞进行第二次分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。
2、几组概念的区别与联系：（一）染色体、染色单体和DNA数目1、染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体。
减数分裂和有性生殖细胞的形成
受精卵
受精作用
受精的概念：精子与卵细胞融合成为受精卵的过程
卵细胞n +精子n
卵核n+精子核n
受精卵核2n
实质:精子细胞核与卵细胞核融合，精
子细胞核内的n条染色体与卵细胞内的n 条染色体合在一起形成具有2n条染色体 的受精卵细胞核。
选择题： 1、在减数分裂过程中，染色体数目减 半发生在：（ B ） A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时
13、卵细胞的形成与精子形成相同的是（ ） Ａ进行的场所 Ｂ染色体及ＤＮＡ的变化 Ｃ蛋白质的合成 Ｄ产生生殖细胞的数目 14、人的体细胞内有46条染色体，人的一个卵原细胞， 一个初级卵母细胞，一个次级卵母和一个卵细胞中的 DNA分子数目依次是（ ） Ａ46，46，23，23 Ｂ46，46，46，46 Ｃ46，92，46，23 Ｄ23，46，23，23
减数分裂
细胞连续分裂两次，染色体在细 胞分裂的全部过程中只复制一次的 细胞分裂方式。减数分裂的结果， 新产生的生殖细胞中染色体数目比 原来的减少了一半。
1、发生的范围： 进行有性生殖的生物 2、发生的时期： 从原始的生殖细胞发展到成熟的 生殖细胞的过程中 3、特 点： 细胞连续分裂二次，而染色体只复制 一次 果： 新产生的生殖细胞中的染色体数目， 比原始的生殖细胞减少了一半
项目 间 染色体 数 2N 减数分裂1 前 中 2N 4N 后 末 前 N 2N 减数分裂2 中 后 2N 0 末 N
染色单 0 体数 4N
DNA 数
2N 4N
4N
2N
N
同源染 色体数 N （对）
N
0
配子形成过程中染色单体变化
4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期
减数分裂和有性生殖细胞的形成
一. 精子的形成过程
1、精子在哪里形成？ 2、精子是怎样形成的？
一. 精子的形成过程
1 、精子的形成部位： 精巢 2 、精子的形成过程：
复制
精原细胞 联会
四分体
同源染色 体分离
染色体 2n
初级精母细胞 2n
n
着丝点 分裂
变形
精子
次级精母细胞 精细胞
二.卵细胞的形成过程
1、卵细胞在哪里形成？ 2、卵细胞是怎样形成的？
项 目 精子的形成 4个 均等分裂 卵细胞的形成 1个＋3个极体 不均等分裂
一次分裂形成生殖 细胞数目
细胞质分裂 形成过程是否变形
精细胞变形
不变形
讨论： 什么是减数分裂？
减数分裂：是指原始生殖细胞中 的染色体复制一次，而细胞连续 分裂两次，结果形成的生殖细胞 中只有原始生殖细胞一半的染色 体的特殊的有丝分裂。
三、受精作用
（1）概念： 精子与卵细胞融合成为受精卵的过程
来自精子
来自卵细胞
受精作用
受精卵
受精卵的细胞核一半来自精子，一半来自卵细胞。细胞质 主要来自卵细胞。
（2）减数分裂与受精作用的意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒 定，对于生物的遗传和变异，有十分重要的意义。
(母本)高等动物(2N)(父本) 有丝分裂 减 数 分 裂 受精卵(2N) 减 数 分 裂
习题处理 1
2
非同源染色体的自由组合
1 2
3 4
《金镑》P108
思考：已知A、a;B、b;C、c为
三对同源染色体,来自同一个精原 细胞的四个精子中染色体的分布 是 ( A )
A.AbC、aBc、AbC、aBc B.aBC、AbC、ABC、ABC
减数分裂与受精作用
卵细胞
（2）过程
减数第一次分裂
卵原 细胞
初级 卵母细胞
1个次级 精母细 胞和1 胞和1个极体
联会 四分体时期 极体
间期 同源染色体 分离 中期 末期
前期
次级卵母细胞
减数第二次分裂
着丝点 极体 前期 中期 着丝点 分裂 次级卵母细胞 分裂 极体
后期
末期 卵细胞
卵细胞的形成与精子的形成的不同点
比较项目 子细胞数目及名 称 细胞质是否均等 分裂 有无变形过程
6.在蛙的繁殖季节里，若一只雌蛙产卵1000粒，雄蛙产生 6.在蛙的繁殖季节里，若一只雌蛙产卵1000粒 在蛙的繁殖季节里 1000 精子100万个，从理论上推算，雌蛙卵巢中的初级、 100万个 精子100万个，从理论上推算，雌蛙卵巢中的初级、次 级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、 级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、次级精母细胞数分别 依次为（ 依次为（ D ） 1000粒 2000粒 25万 50万 A．1000粒，2000粒 和 25万，50万 1000粒 2000粒 50万 50万 B．1000粒，2000粒 和 50万，50万 2000粒 1000粒 25万 25万 C．2000粒，1000粒 和 25万，25万 1000粒 1000粒 25万 50万 D．1000粒，1000粒 和 25万，50万 7.10个卵原细胞和5个精原细胞，如果全都发育成熟， 7.10个卵原细胞和5个精原细胞，如果全都发育成熟，受 个卵原细胞和 精后最多可能产生的新个体数目为 （ B ） 10个 15个 20个 A ．5 个 B．10个 C．15个 D．20个
精子形成过程 1个精原细胞 4个精子 是 有
卵细胞形成过程 1个卵原细胞 1个精子和3个极体 个精子和3 2次不均等分裂 无