2015江西教师招聘考试常见问题答疑
2015年江西教师招聘面试备考:关于向考官提问
2015年江西教师招聘面试备考:关于向考官提问更多信息请登入中公江西教师网2015江西教师招聘面试备考:关于在考场上向考官提问的那些事/html/2015/mszd_0324/8093.html我们都知道在教师招聘的面试环节中,试讲是常常出现的一种面试形式。
考生需要在考官面前进行试讲,而试讲和说课最大的不同就在于模拟有生课堂。
既然试讲是模拟有生课堂,那也就是没有学生在场。
而在实际教学过程中,提问是教学过程中必不可少的一个方法。
那么在试讲时,必然是要有提问情形出现的。
那么问题来了,考生需要在试讲过程中进行提问,而现场又没有学生在场,那么考生应该如何提问呢?老师在提问之前就要预设好学生可能的回答,继而在试讲的过程中,提问结束之后,复述学生的观点。
但是有些考生认为这种虚拟的提问方式很容易不自然,继而想到一个另外一个问题,既然考官在场,那么提问的过程中是不是可以提问考官呢?答案是肯定的,但最好不要提问考官。
考生当然可以提问考官。
因为是模拟有生课堂,考官就是学生,所以提问考官就是在提问学生。
但为什么最好不要提问考官呢?因为对于授课经验不足的考生们来说,向考官提出的问题,不知道考官会以什么样的内容来进行回答,一旦考官回答的内容与你提问预设的答案不统一,你是否可以正确的现场随机应变的引导到正确的答案上来,这是需要极其深厚的教学经验才能做到的。
话说回来,如果你已经具备了教学能力及教学风格,提问考官且能够引导考官得出正确答案这绝对是加分项,毋庸置疑。
如果你本身教学经验不足,又实在忍不住想要挑逗一下考官,吸引考官的注意,也不是完全没有方法可行。
办法就是,将提问的答案预设为选择题。
例:“这么做对还是不对?”这个时候考官只能回答对或者不对。
而作为考生的你,只需要在设计问题的时候,提前想好两种回答应该如何解释即可。
到此着实能够看出一个老师授课的方式,风格与经验的累积,但却不是一朝一夕之功。
2015年江西教师招聘考试复习技巧指点
2015年江西教师招聘考试复习技巧指点(江西教师网/ )【9月25日-26日晚7点师大瑶湖】江西教招备考公益讲座【9月25日晚7点农业大学】下半年教师资格证备考攻略免费讲座【教师资格证笔试通关班】两门连报880。
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并赠送教师资格证笔试+面试课程在教师招聘考试中,需要识记的知识点比较多,考生经常感觉知识点记不住,易混淆等等。
下面中公教师考试网介绍几种方法,帮考生轻松备考,一举拿下教师招聘考试。
摘要学习法:在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。
在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。
逻辑分类法:复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化是一个很好的复习途径,尤其是对论述、案例分析题目有帮助。
做题拓展法:很多复习参考书的单选题数量比较多,覆盖面也很广。
因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题,这将有助于快速完成复习,也可以了解更多的题型。
争论提问法:真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。
不妨在同学之间,多争论和提问。
重复学习法:当感到知识已经掌握得差不多的时候,再重复学一次。
这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。
换位思考法:在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。
重点把握法:好的自考生从不胡乱的猜题。
但是,考前重点把握考点是可行的。
就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。
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2015年江西省教师招聘中小学教育综合知识备考指导
2015年江西省教师招聘中小学教育综合知识备考指导2015年的钟声已敲响,想要参加2015年江西省教师招聘考试的考生也该开始进行备考了,特别是对于没有参加过江西省考的考生来说,学习一下此备考指导显得尤为迫切和必要。
下面中公教育薛文敏老师详细给广大考生介绍有关知识。
从2010年起,江西省面向社会公开招聘具有相应层次教师资格的人员及全日制普通高校应届师范类专业毕业生,都由省级人力资源社会保障和教育部门统一组织,一律通过考试与考核相结合的办法。
2015年江西省教师招聘考试形式将会继续统一命题、统一考试。
一、公告发布时间纵观2010-2013年,公告发布时间均在5月份,而2014年公告则发布在4月份,据此笔者认为2015年公告发布应在4-5月之间,提醒考生们在此期间要关注中公教师考试网站()和江西人事考试网发布的公告,以免错过报名时间。
二、报名根据2010-2014年份的报名时间,预估2015年的报名时间会集中在4-6月份。
报名网站为江西人事考试网,报名天数为5天。
2010-2013年报名分为网上注册登记、网上资格初审、网上缴费、网上打印准考证四个阶段。
2014年报名分为网上注册登记、网上缴费、网上打印准考证三个阶段。
提醒考生要留意下2014年的变化,少了一个环节,故在2015年公告发布后要注意此流程,以免操作失误影响报考。
三、笔试时间、内容与成绩2014年笔试时间为5月18日;2013年笔试时间为6月22日;2012年笔试时间为7月7日;2011年时间为6月12日;2010年笔试时间为7月3日。
(上午9:00-11:00综合知识,下午14:00-16:00学科专业知识)。
笔试时间与报名时间会间隔多半个月到一个月,由此笔者认为2015年的笔试时间会在5-6月份。
考生们可把计划提前,按照最早的考试时间准备考试和复习,合理安排学习计划,不会因为时间不够而显得慌乱。
笔试内容:中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》,笔试和面试成绩各占50%。
2015江西教师招聘考试高中地理解答题资料—特征问题答题方法
2015江西教师招聘考试高中地理解答题资料—特征问题答题方法相关推荐:江西教师招聘考试题库丨江西教师招聘信息2015年江西教师招聘考试公告预计4月初发布,考试时间预计5月18日。
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1.(地貌)特征主要从地形种类(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓、相对高差),海拔高度等方面概括。
2.地表环境特征主要从气候(湿、热、冷、干),植被状况,土地类型(荒漠、草地、林地、耕地),河流发育程度等方面概括。
3.气候特征主要从气温(高低的季节变化、年较差),降水(年降水量的多少、季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括。
4.河流水文特征主要从流量的大小、水位的变化(汛期与枯水期)、含沙量的多少、结冰期、河流落差、河床的宽窄、河水流速的快慢、河流长短、支流多少及分布等方面概括。
5.农业生产特征主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。
6.工业生产特征主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面概括。
7.农业、工业、城市、旅游等区位特征要从自然和社会两方面分析:A.农业区位自然因素:气候、水源、土壤、地形;社会经济因素:市场需求、交通运输、劳动力、工业和城市的发展、科技、政策。
B. 工业区位自然因素:地形、水源等;经济因素:资源、市场、劳动力、交通、科技、政策;社会因素:个人偏好、工业惯性、国防、就业、平衡性别比例等;环境因素:大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等。
C. 城市区位自然因素:气候、地形、河流(湖泊);社会经济因素:自然资源、交通、政治、军事、宗教、科教、旅游。
D. 旅游(影响旅游资源开发)区位①旅游资源的游览价值;②市场距离;③旅游地位置及交通通达性;④地区接待能力及环境承载量;⑤稳定的社会环境。
2015年江西教师招聘考试笔试备考攻略中公江西教师考试网
2015年江西教师招聘考试笔试备考攻略中公江西教师考试网欢迎来到江西教师招聘网,中公江西教师网是江西教师招聘第一门户网站,提供中小学教师招聘信息、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
众所周知,教师招聘考试的内容较多,考试所涉及的知识点几乎遍及教材各有关章节,要记住全部内容,显然有些力不从心。
能紧扣知识点,突出重点,突破难点,消除疑点,抓住考点,强化热点,是考生提高复习效率的重要保证。
1.形成知识结构考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。
复习时应使知识连点成线,联线成网。
看书时也不必面面俱到,而是先写出一章或一个单元的知识纲要,然后自己在认真思考、填写各层次的知识点,进行一定范围的联系和比较,然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例,让自己充分展开思维,最后收拢知识点。
2.重点难点简明某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点,随着复习时相关信息量的增大,重点难点暴露得更为突出。
考前复习中若不着力解决,就会给未来的考试留下隐患,这期间的重点难点再不能精读细列,而应把难点具体化简明化、实用化。
3.疑点拓展深化随着考前复习的深入,自己接触到的练习题多了,遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了,复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。
疑点的消除,一是拓宽知识面,消除知识间的“隔阂”,二是要深化知识点,澄清知识间的“是非”。
疑点出自于对知识的片面理解和一知半解,若将相关知识进一步拓宽深化,则疑点自破。
4.分析历年考点考前复习中可以通过分析提纲的考查点,总结出考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律,并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。
应当指出的是,分析考查点不是消极地应付自考,而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据,对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路,理解性掌握解题技巧,千万不能死记硬背套题。
2015年江西教师招聘考试教师职业道德练习题:简答题
2015年江西教师招聘考试|教师职业道德练习题:简答题江西教师招聘考试丨中公江西教师网/ 【教师资格证笔试通关班】两门连报880。
协议班2380,两科不过全退1、教师职业道德的基本功能教师职业道德的功能具有多样性,主要包括;对教师工作的动力功能;对教师职业行为的调节功能;对教育对象的教育功能;对教师工作的评价功能;对社会文明的示范功能;对教师自身修养的引导功能。
2、如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教方式个体性的关系(对这一问题重要性的认识)教育过程的协作性与教师施教方式的个体性是教师职业劳动的基本特征,是教师搞好教育教学工作要认真对待和解决好的重要问题(对这一问题关系的认识)在教育过程中,个体性和协作性是相互作用、相互影响的,良好的教育质量只有在教师劳动的个体性和协作性相统一的过程中才能真正实现;(在实践中应把握的原则)教师个体的施教应尽职尽责,同时不可忽视相互间的协作性3、教师职业道德与社会一般道德的联系与区别(联系)教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分,社会一般道德是教师职业道德的主要价值来源和基础;(区别)社会一般道德是社会公共生活中最一般最普遍的善恶标准和观念,反映对社会所有人的要求,而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念,反映对教师特有的要求;产生的时间和发展有所不同,适用的范围有所不同。
4、教师与学生家长关系的道德调节应把握的问题主动与学生家长联系,谋求共同一致的教育立场;认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合;尊重学生家长的人格,不训斥,不指责;教育学生尊重家长。
5、1997年我国颁布的中小学教师职业道德规范共有八个方面,具体包括:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表。
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2015年江西省中小学教师招聘《教育综合基础知识》答案
参考答案一第一部分客观题1.D[点评]亚里士多德是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和发展的教育思想家。
2.B[点评]贝尔一兰卡斯特制,也称为导生制,它的组织形式是:教师上课时先选择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学,然后由这些学生做“导生”,每个导生负责把自己刚学的内容教给一组学生。
3.A[点评]相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。
4.A[点评]遗传素质会为人的生理发展提供某种可能性。
一个生来失明的孩子不具备被培养成为一个画家的可能性,这是因为他没有成为画家的“遗传素质”。
5.A[点评]略。
6.B[点评]教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着教育形态已趋于定型。
7.B[点评]教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,包括精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识,包括学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。
8.A[点评]教育的本体功能是教育对人的作用,是教育本质的体现,在教育功能系统中处于基础地位。
9.C[点评]班级民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
10.A[点评]心理发展的基本性质包括心理发展具有一定的方向性和顺序性、心理发展的不平衡性、普遍性和差异性、心理发展过程中增长和衰退的辩证统一。
“因材施教”遵循了人的身心发展的差异性。
11.C[点评]略。
12.C[点评]教育随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,体现了教育是一个历史范畴,具有历史性。
13.A[点评]学校就是教学之地,学校的中心工作就是教学。
14.C[点评]法国成人教育专家保罗·朗格朗向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词,他要求建立一个新的教育体系,使教育从纵向方面贯串于人的一生,从横向方面连接人和社会的各个侧面,使今后的教育在每个人需要的时刻,随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。
2015江西教师招聘考试各类面试问题回答技巧
2015江西教师招聘考试各类面试问题回答技巧更多信息请登入中公江西教师网2015江西教师招聘考试各类面试问题回答技巧/html/2015/jq_0603/8641.html近年来,教师招聘考试的面试测查内容已逐渐明晰化,主要是以说课、试讲的方式为主要测查内容,其中各地会根据本地区的不同有所调整,其中在说课或试讲结束后都会出现面试问答的考试形式。
这部分虽然所占的比例没有说课或试讲的分值大,但是对于考生来说可谓是相当重要的,甚至会对考生的成绩产生至关重要的影响。
针对以上对面试问答的分析,下面我们就谈谈教师招聘考试中面试问答的常见内容及注意的问题。
一、岗位认知类这类考试的题目比较容易出现。
例如:“你的座右铭是什么?”“你怎么认识教师这个职业?”这类题目其实相对比较容易回答。
但是值得考生们去注意的是如果抛开教师职业来简单回答相应的问题,那么最终的得分不会非常完美。
因为毕竟问答的意图是围绕着教师职业来设计的。
所以,在回答此类问题的时候,首先要注意陈述的观点一定要积极向上,不能偏颇或带有负面的情绪。
其次,回答的问题最终要与教师这个行业相匹配。
例如在回答座右铭时,首先要保证座右铭是积极向上的,这里无论是从顽强意志方面、建立信心方面、树立理想方面,都要保证所提及的内容是符合目前主流文化,而且是能表现高尚的师德的内容。
二、教育基础类这类题目内容是在问答题中比较常见的。
主要考察考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度。
这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题,但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理念,考生们要引起关注。
在这些题目中,近年来比较热的新课程改革理念成为很多地区青睐的问题角度之一。
对于新课程改革,考生需要知道新课程改革的主要理念就是:一切为了学生的发展。
在答题的过程中,要更多的顾及到学生的主体地位,将教师放在引导者和帮助者的角色上。
这类题目的复习要求考生在考完教育基础理论后还不能完全丢掉教育理论,还要立足于教学实践的基础上对知识进行深加工,以便完整的应对此类题目。
2015年江西教师招聘中小学教育综合知识真题及解析
2015年江西教师招聘中小学教育综合知识真题及解析1.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物,世界上许多国家在进入――后出现的学校。
原始社会奴隶制社会封建社会资本主义社会早期2.美国实用主义教育权威关于学生在教学中的地位的主张,被称为白板说儿童中心主义实质教育派3.教育职业的最大特点在于职业角色的――系统化多样化复杂化专门化4.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的无意识的最根本的动因,这是一种――的观点内发论外铄论多因素论综合论5.影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是:遗传因素个性主观功能性教育因素6.在教育过程中,切勿“揠苗助长”,“陵节而弛”这是人的身心发展的――要求阶段性顺序性不均衡性差异性7.学生的姓名权,荣誉权,隐私权故应受到充分的尊重和保障,这是指学生应享名誉权保障权隐私权受尊重权8.1903年,在美国出版的第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理大纲》的心里家是――A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳9.选用某种测验时,首先先考虑的质量指标是A信度B效度C难度D区分度10.依法治教的前提和基础是――A教育规范B教育制度D教育监督11.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是――A先快后慢B前后一样C先慢后快D没有规律12.著名的耶克斯―多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动力水平为中等时,学习效果A最差B不明显C中等D最好13.认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是( )学习理论的观点。
A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义14.“给我一打健康的的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
2015年江西教师招聘考试重难点常考点解析
2015年江西教师招聘考试高分考点聚焦真题高分考点(一)教育学原理江西教师招聘统一考试的五年中,各个部分的分值分布图如下:教育学原理每年都是重要考查点,贯彻到整张卷子的各个题型中。
下面就教育学原理部分的重要章节的知识点进行下梳理。
教育学原理(①教育与教育学②教育与社会的关系③教育与个体发展的关系④教育目的⑤学校教育制度⑥学生与教师⑦教育途径与课外教育活动⑧教育研究及其方法)包括这八章,其中第一章教育与教育学和第六章学生与教师是高频考点。
第一章教育与教育学教育与教育学是客观题识记点,需要识记的人物和著作比较多,且与历史学会有些许牵扯。
该章内容的孔子、《学记》等几乎是遍布在每一套真题卷里,但该章在掌握的基础上变成了得分章。
下面来梳理下教育与教育学这一章的高频考试知识点。
更多2015年江西教师招聘考试资料请登录江西华图教师网:/1.广义教育:学校教育、家庭教育、社会教育。
狭义教育:学校教育2.教育活动的基本要素:教育者、受教育者、教育影响(教育内容、教育措施)3.教育起源论:(1)生物起源论(利托尔诺、沛西•能):强调本能,教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
(2)心理起源论(孟禄):强调无意识模仿(3)劳动起源说4.古代教育(1)最早出现学校教育是在奴隶社会的夏代。
奴隶社会的教育内容是六艺(礼乐射御书数);封建社会的教育内容是四书五经。
(2)古代印度:教育控制在婆罗门教和佛教手中。
《吠陀》是主要的教育内容,婆罗门教的僧侣是唯一的教师。
(3)古代埃及:最多的是文士学校。
“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。
(4)斯巴达教育具有浓厚的军事色彩。
雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展。
5.教育学的发展(1)孔子:春秋时期《论语》。
例如:“有教无类”“不愤不启不悱不发”,“学而不思则罔,思而不学则殆”。
(2)我国战国后期的《学记》是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作。
2015年教师招聘考试教师面试问题及解答20题
2015年教师招聘考试面试教程教师面试问题预测:你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘公司并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答;②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业;③如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。
但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。
请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
”教师面试问题预测:我们为什么要录用你①应聘者最好站在招聘公司的角度来回答;②招聘公司一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心;③如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。
我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”教师面试问题预测:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?首先要把课教好。
做为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。
班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。
例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。
这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。
这里主要说的是单独与同学的交流能力。
因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。
如何准确的提出建议、到位中肯的批评,都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。
班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。
这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。
成绩上,生活中,都需要留意。
2015江西教师招聘考试结构化面试技巧
2015江西教师招聘考试结构化面试技巧更多信息请登入中公江西教师网2015江西教师招聘考试结构化面试技巧/html/2015/jq_0522/8517.html近几年教师招聘考试越来越热门,教师招聘考试中的面试部分,形式也多样化起来,在原来的说课+答辩,试讲+答辩的基本形式上添加了结构化面试环节,比如青岛的说课+结构化面试。
结构化面试所考察的主要是考生的职业认知、逻辑思维、应急应变、组织协调和语言表达方面。
那首先我们来看一下什么是结构化面试——它是由多个有代表性的考官组成一个考官小组,按规定的程序,对报考同一职位的考生,始终如一地使用相同的考题进行提问,并按相同的追问原则进行追问,这些试题必须与工作相关,考生的行为根据事先确定的标准进行评定,面试结果采用规范的统计方法积分,面试合格的考生按其分数由高到低的顺序考核。
教师结构化面试一般包括以下五个方面:1.职业理解职业认知性问题,通过考察考生对教师职业的理解和对自身的认识,了解考生与教师岗位是否匹配。
通过总结并研究历年教师招聘考试面试真题,在职业认知性问题中,主要考察两部分内容:一类是对教师职业的理解;一类是对个人从业的认知,比如“请问你报考教师这个岗位的优势和劣势分别是什么?(浙江萧山考题)”等。
出现这类题目的时候,中公资深讲师提醒大家要注意的是,一定要在就题目内容说的时候,和教师这个职业联系起来,把自己定位成一个老师,从教师的角度去作答,这样才能答的更有效。
2.逻辑思维逻辑思维性问题,通过结合教育相关热点话题、教育相关政策、教育事件、具体的教师行为、教育观点等设置问题来考察考生的思维广度和深度。
通过总结并研究历年教师招聘考试面试真题,将逻辑思维性问题分为两大类:一是现象类,侧重考察考生对于教育相关热点话题、教育相关政策、教育事件、具体的教师行为的看法,如“某校为考上清华的学生立雕像,针对这一事件,你怎么看?”等;逻辑思维性问题的第二类是事理类,侧重考察考生对教育名家的主张、社会上广泛流传的教育观点的理解。
2015江西教师招聘面试试讲中应注意的问题
2015江西教师招聘面试试讲中应注意的问题更多信息请登入中公江西教师网教师招聘考试试讲中应注意的问题/html/2015/sj_0611/8757.html在实际授课过程中,有时会面临一个班次中有不同学科学员的情况,很多学员都会有质疑,不同学科在一起上课,能有针对性吗?还有,训练过程中不同的教材对于实际的面试又会有什么影响?事实上,学员的这种疑惑是正常的。
但是,均衡各个方面,我们的结论是,影响会有,但是不是决定性的。
因为试讲的核心本质是,在足够扎实的专业知识基础上,对你语言表达、逻辑思维和教学流程的全面把握,当然还有内隐的职业道德、心理素质。
专业知识、语言表达、逻辑思维是你已经存在并相对稳定的素质,而教学环节和流程的把握就需要相对专业的指导以及自己花心思去钻研和研究的部分。
而在试讲过程中,中公资深讲师认为应该从以下两个方面把握:一、导入的设计导入其实一堂课的开始,所以导入对我们来说,也是很重要的一部分。
好的开始是成功的一半,那么有一个好的课堂导入对于讲好一节课是非常重要的。
课堂导入可以通过复习前面所学习的知识进行,还可以通过相关联的其他事情进行,这个没有什么特定的规定。
对于试讲时的学员来说,教学内容的选取不具有连贯性,教学对象的选择也不具有特定性,所以通过复习旧知识进行导入是不太容易把握的。
那么,就可以通过与所要讲述的教学内容相关联的内容来导入新课。
在这里所要强调的是,课堂导入是为了让学生的思维活跃起来,更快地集中、过渡到要学习的新知识点上,而不是一个形式。
不少师范生在试讲过程中,能注意到使用导入这一个环节,但却为了“导入”而导入,使得导入过程流于形式,失去了它本来的作用,甚至会让教学对象产生迷惑,而起到了反作用。
在这一个环节的设计中,应根据不同的学科知识、不同教学对象的特征,进行认真的分析与思考,使得课堂导入能很自然的过渡到所要讲授的知识点上,一定要避免牵强附会。
二、教学环节环环相扣教学四部曲,即新课导入、新课讲授、巩固与提高、小结与作业,四个环节是贯穿在整个环节中的。
2015年江西教师招聘考试复习注意事项
2015年江西教师招聘考试复习注意事项文章来源:华图教研中心教师职业是一个融道德、能力、生活实践、基础理论水平于一身的综合职业岗位。
近些年,随着国家对教师岗位的关注以及教师待遇的普遍提高,很多大学生以及社会上的有识之士,都将眼光投入到教师这个岗位上,这样不但可以为教师队伍增添更多优秀的人才,同时也推动了教师招录考试如火如荼的进行。
那我们在教师招聘的笔试准备过程中需要注意哪些问题呢?主要归结为以下几点:1.教师招聘考试复习:常搜集备考的过程中,我们可定会涉猎到和很多的书籍和相关的理论,无论我们是自己看书还是上网、看报。
对于考试的信息以及具体知识点的分析我们都要善于搜集总结,以备自己在复习时有多方面的参考。
另外除了要多搜集针对某一知识点的各家之言外(当然要有自己的鉴别),还要多搜集当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题,现实教育改革与发展中的热点焦点问题,搜集理论界对这种种问题的分析和探讨,并尝试用自己的观点进行阐述和解析,训练自己的思维能力。
2.教师招聘考试复习:多总结对各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结,最好能做笔记,把各种观点融合到一起,这样既可以扩展知识面,又可以边写边记,相对只看不写而言,记忆效果要好得多。
此外,还要根据大纲,在笔记上标明大致的重点和非重点,分清主次,减轻记忆的负担。
整理过后,当然要及时复习巩固,翻来覆去的看,在理解的基础上记忆,也可以随时增添新鲜血液,争取与发展同步。
3.教师招聘考试复习:善思考记住不等于会用,要想把别人的东西变成自己的,就需要多多思考,多多分析,多多理解。
复习时要吃透课本,从整体上把握学科的知识框架和知识结构,该记忆的要记忆,该理解的要充分理解,光靠死记硬背是不行的,单纯地熟记课本上的条条框框也不行,只有在理解的基础上,理论结合实际,灵活地运用到实际当中,才算把知识学活了,才能坦然面对各种考题,才能做到运用自如。
4.教师招聘考试复习:勤交流交流才会碰撞出火花,交流才能真正达到知识的融会贯通。
2015江西教师招聘考试高中地理解答题资料—城市专题
2015江西教师招聘考试高中地理解答题资料—城市专题相关推荐:江西教师招聘考试题库丨江西教师招聘信息2015年江西教师招聘考试公告预计4月初发布,考试时间预计5月18日。
江西教师招聘网为您提供教师招聘面试备考资料。
1.分析我国武汉市的城市区位因素:地理位置:位于长江和汉江汇合处;中国大陆的中部。
自然因素:①亚热带季风气候,热量充足,降水丰富,雨热同期;②处于长江中下游平原,地形平坦;③长江、汉江汇合处,方便人流、物流的集散和中转。
社会经济因素:①附近铁矿、棉花资源;②长江和汉江汇合处,京广铁路穿过,交通便利;③科技发达;④劳动力丰富,素质高;⑤湖北省省会城市,华中地区最大的经济、文化中心;⑥现代工业、新兴高科技产业(光谷)。
2.上海市的发展:优越的区位因素:①便捷的交通;②广阔的消费市场;③高素质的劳动力;④宽广的经济腹地;⑤充足的商品供应;⑥丰富的农副产品;⑦雄厚的技术力量。
城市化问题产生原因:城市人口膨胀;用地规模扩大;表现:①环境质量下降;②交通拥挤,居住条件差;③增加就业困难、失业人数增加;④用地紧张。
措施:①分散城市职能、建卫星城,开发新区,有效控制城市中心区的规模;②改善城市交通设施和居住条件,缓解城市交通和住房压力;③加强城市的绿化和美化,综合治理城市环境,维护城市生态平衡。
3.兰州问题:石化工业区不合理:①位于河流谷地工业废气不利于扩散;②位于城市盛行风向的上风向,造成城市大气污染;③位于城区河流上游,污染城市水源。
山谷地形对城市的不利影响:①易发生滑坡、泥石流、洪水、地震等自然灾害;②使污染物不易扩散,加重城市大气污染;③使城市的空间发展受到限制。
4.城市道路网问题:形式:环行-放射式方格--环行-放射式作用:放射线:方便市中心交通,使市中心成为通达度最高的地区。
环线:缩短了城市各端点的距离,避免把大量人流、车流引入市中心,减少市中心的交通拥堵和交通污染。
5.城市交通环境问题:两大问题:①交通线路拥堵;②交通环境污染。
2015年江西教师招聘考试教育综合知识案例分析题答题攻略
2015年江西教师招聘考试教育综合知识案例分析题答题攻略(江西教师网/ )【9月25日-26日晚7点师大瑶湖】江西教招备考公益讲座【9月25日晚7点农业大学】下半年教师资格证备考攻略免费讲座【教师资格证笔试通关班】两门连报880。
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并赠送教师资格证笔试+面试课程在教师招聘考试笔试教育综合知识考试中,案例分析题占的分值比重较大,往往是令考生头疼的题型。
为了帮助考生更好的复习备考,中公教师考试网针对案例分析题提出如下答题攻略,仅供考生参考。
首先,在复习备考时要做到基础知识全面掌握,对教育综合知识中常考案例分析的知识点要重点理解记忆。
下面将为考生呈现教育学和心理学中案例分析常考知识点,中公教师考试网建议考生在把这些知识复习完之后,尝试对着目录来回忆相关章节的重要知识点,把这些知识都能串联成一个知识网络。
也就是我们说的要在头脑里形成“记忆树”。
只有这样,考生在看到题的时候,才能快速的在头脑里检索出相对应的知识点。
教育学:1、学生:(1)学生权利:人身权和受教育权(2)身心发展规律:顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性(3)身心发展的影响因素:遗传、环境、教育、主观能动性2、教师:(1)教师素养:思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养(2)教师专业发展:专业素养、教育专业素养(3)教师职业道德:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习3、新课程改革:(1)学生观(2)教师观(3)教学观(4)师生关系(5)教育评价观4、教学:(1)教学规律(2)教学原则(3)教学方法(4)一堂好课的标准5、德育:(1)德育规律(2)德育原则(3)德育途径(4)德育方法6、班主任:(1)班主任工作的意义和作用(2)班主任工作的内容与方法(3)班集体的形成和培养(4)班级管理模式心理学:1、皮亚杰的儿童认知发展理论:感知运动阶段(物体恒存)、前运算阶段(自我中心、单向思维)、具体运算阶段(去自我、多向思维)、形式运算阶段(抽象思维)。
2015年江西教师招聘中小学教育综合知识真题答案解析
2015年江西教师招聘中小学教育综合知识真题答案解析单选1。
B 奴隶社会时期先后出现了学校。
巴比伦等国家对应边的也是中国的夏朝时期。
2。
C杜威认为教学应当以学生为中心、以经验为中心和以活动中心。
3。
B教师劳动最大的特点在于职业角色的多样化。
4。
A以弗洛伊德为代表的精神分析学派认为性本能是推动人发展的重要动力,这是内发论的观点。
5。
C6.B教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,“拔苗助长”、“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。
7.D人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权和隐私权等.8.A教育心理学之父。
9。
B效度是科学测量工具最重要的质量指标。
一个测验若无效度,则其他任何优点都无法发挥其真正的功能。
因此,在编制教学测验时首先必须考虑其效度。
10。
C完善的教育立法是全面推进依法治教的前提和基础。
11。
A12。
D中等水平的学习动机最有利于任务的完成。
13.D强调学生有无限潜能,认为教育的要促进学生个性的发挥,这是人本主义的观点.14。
B这是华生著名的环境决定论的观点。
15。
C班级日常管理包括个别教育、建立学生档案、班级评价管理:操行评定和班主任工作计划与总结。
16.B教师职业道德规范包括三爱两人一终身,不包括B舍己救人.17.A主要考虑当代社会生活的需求、学科知识及其发展和学习者的需要,即社会、知识和儿童.18.D根据教学任务,将课程分为单一课和综合科。
单一课是指在一节课内主要完成一种教学任务的课,点总共有6点,一:新授课;二:练习课;三:复习课;四:讲评课;五:考查课;六:实习作业课。
综合科是同时包含将几种课程。
19.C20.A21。
D 1996 年联合国教科文组织发表的报告《教育:财富蕴藏其中》。
其中提出: “终身教育建立在 4 个支柱基础上”,这“4 个支柱”是指:“学会认知”、“学会做事" 、“学会共同生活”和“学会生存”。
22。
2015江西教师招聘考试面试五大技巧
2015江西教师招聘考试面试五大技巧更多信息请登入中公江西教师网2015江西教师招聘考试面试五大技巧/html/2015/jq_0615/8810.html教师招聘考试一般有两个环节,一是笔试,二是面试,笔试的通过率通常按照2:1和3:1来计算,当然也有按照120%的比率计算。
招聘单位为了能够招揽综合素质和能力比较高的老师,一般会放宽笔试的录取门槛。
笔试与面试相比,笔试主要测查应聘人员的专业素质和能力,面试测查的重点是应聘人员的授课水平和能力,包括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。
应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试,而面试的主要形式是试讲,由此可见,试讲对应聘人员的重要性。
中公资深讲师现提出五大技巧帮助应聘者顺利通过试讲关。
一、态度谦虚招聘教师考试的试讲环节必不可少,试讲者应该保持什么样的态度很重要。
近年来由于就业压力增大,教师地位提高等原因,有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业,而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易表现出不谦虚的态度。
因为面试考官都是经验丰富的老师,试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度,这类应聘者多半会被淘汰。
人无完人,课无完课。
无论你的学历有多高、经验有多丰富,没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。
要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的。
中公资深讲师建议应聘者在面试过程中一定要保持一种谦虚的态度。
二、重点突出讲课内容要有重点,这是基本要求。
应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题,不肯舍去一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
应聘人员如果讲课文时方方面面都提到,结果只能是蜻蜓点水。
有的应聘人员在试讲时,对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析,然而这样做只能是白费力气。
面面俱到既不能突出重点,也不能显示你的特长,而面试试讲是有严格时间限制的,最少有15分钟,最多也很少超过30分钟,那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平,突出自己的能力,在众多应聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点,达到新课标的要求。
2015年江西教师招聘考试备考之教综考点分析
2015年江西教师招聘考试备考之教综考点分析2015年江西省中小学教师招聘公告预计将在2015年4月份公布,届时江西教师教育网将在第一时间发布考试公告,请考生提前收藏本网站。
公告公布后,我们将在第一时间内更新2015年江西省中小学教师招聘公告,目前考生可提前备考2015年江西省中小学教师招聘考试。
通过对历年真题的分析,考试内容主要涉及于八大部分的内容,分别是教育学、教育心理学、德育与师德、课程与教学论、班主任工作、教育技术、教育法规以及时事政治。
首先,我们对教综真题考试内容进行梳理,大教育学的内容(包括教育学、德育与师德、课程与教学论以及班主任工作)一直是我们教综考试的重点,一般是60%~65%左右,教育心理学的内容占25%~30%左右,并且这两年呈现出比例上升的趋势。
其他的教育技术、法规以及时政的内容大概在5%~10%左右。
那么,从这个比例我们不难看出,教综考试的重点以及难点一直是大教育学以及教育心理学的内容。
而在招教的教综考试中,教育学所涉及的考点非常的多,并且很细,这很难让一些考生掌握到考试的重点。
下面我们从12,13年江西省教师招聘考试中教师综合知识的考试真题来进行分析:1.实用主义的教育家及代表作品( )(13年真题)A.布鲁纳《教育过程》B.杜威《民主主义与教育》C.赞科夫《教育与发展》D.凯洛夫《教育学》【答案】B。
【解析】布鲁纳《教育过程》强调学科基本结构;赞科夫《教育与发展》强调一般发展;凯洛夫《教育学》是用马克思主义的观点运用于教育研究中;杜威是实用主义的代表者,强调教育即生活,代表作是《民主主义与教育》。
【考察点】这一题涉及的内容是需要考生掌握著名的教育学家的主要教育思想。
考生在备考过程中,需要牢记著名的教育学家、代表作品以及最主要的是他们的教育思想。
这是很容易混淆的知识点。
2.一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有( )(13年真题)A.定向作用B.决定作用C.影响作用D.促进作用【答案】B。
2015江西教师招聘结构化面试题型
2015江西教师招聘结构化面试题型导语:江西教师招聘结构化面试主要考察考生的自我认知,岗位认知,对于高校文化及高校管理及价值观等内容的考察。
参考教师招聘面试结构化需要注意一下记下几个原则:1.了解报考单位的文化。
可以通过学校的网站,可以了解该校的校训、校史、核心专业、主要领导、主要事件等内容。
2.务必自信。
答题的时候要定位自己是个高校教师,必须张弛有度,应对自如,且能够有效微信与考官进行眼神的互动。
自信来源哪里呢?一是自身对自己专业素养的自信,二是对岗位的清晰认知及适量科学的练习,各位多积累点知识吧。
3.走心答题。
高校面试无论形式多么严格,相比公务员面试要显得轻松随意多,随意答题的时候务必谨记问什么答什么,且要按照真实的情况去回答,不可无病呻吟,故作高深。
根据近几年的高校结构化情况,笔者总结了一下几类必考题型。
一.人岗匹配题1.你为什么报考我校。
2.你报考我校的优势是什么?劣势是什么?3.自我介绍4.你的爱好是什么?你的座右铭是什么?5.谈谈你的家庭。
6.你对高校教师是怎么理解的?7.如果你这时也考上了公务员,你还会选择高校工作吗?8.谈谈你对我校的了解。
9.你辅导员或教师的职责是什么?10.你面试入围之后,你准备怎么开展工作?围绕以上题目还会有追问环节,需要注意。
二.人际与应急题1.新到单位,你如何与其他老师搞好关系?2.新到单位,你如何取得学生的信任?3.你做为老师,你发现有学生经常逃课,你怎么办?4.你上课途中投影坏了,但是授课的内容必须借助投影才能使用,你怎么办?5.你上课途中,有学生站起来说你上课形式单调,内容枯燥,不愿听了,你怎么办?三.价值观考察1.高校老师待遇低,工作压力大,你怎么看?2.高校老师是大学生最重要的引导者,你觉得这个引导者该怎么做?3.现在社会报道很多老师与学生相互撕扯甚至暴力的事件,你怎么看?4.读书无用论在社会上越来越被很多看做真理,部分职业院校学生辍学打工去,你怎么看?5.现在大学生就业越来越难,你怎么看?注:高校面试主要以自我认知与岗位认知是最重要的题型,大家注意。
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2015江西教师招聘考试常见问题答疑1.我是大四学生,已经考过两学,还没有正式拿到教师资格证可以考吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!可以参加教师招聘考试,如果两学成绩合格并取得相应等级的普通话证,教师资格证在申请认定当中,这种情况只要符合考编的岗位各项要求是可以报考,但是在后期须在教育局开具教师资格证在申请认定当中的材料证明。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!2.我是外地在编老师,想考回南昌,可以考吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师,必须在原单位服务满五年以上(特岗教师当年服务期满三年),且由原单位及主管教育行政部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格复审的依据之一,方能报考。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!3.我是中学教师资格证可以考小学的吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!是否可以报考,详见岗位要求,岗位要求如写小学及以上教师资格证,则可以报考。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!4.我是数学教师资格证可以考语文的国编考试吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!是否可以报考,详见岗位要求,部分地区如今年丰城小学语文、数学是没有要求教师资格证具体科目,这类情况下只要符合岗位的其它要求,则可以报考。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!5.江西教师招聘笔试的考试教材有哪些?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》幼儿园幼儿教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科,考试依据《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》考生可详看考试大纲,了解考试内容。
具体教材未做统一规定,华公小编推荐综合可看高校出版社出版的《教育综合知识》。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!6.考教师招聘的条件有哪些?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!各招聘岗位条件主要体现在学历、专业、教师资格证、年龄、工作经验等方面,部分地区除这些要求外,还有户籍方面要求。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!7.教师招聘考试一般多少分入围?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!这个的话每年考试难易程度不一样,每个岗位竞争程度也不一样,是难易预估的。
具体可以参照该岗位往年的入围分数线。
8.可以买国编的笔试答案吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!不可以也不可能买到,这类选拔性的考试对考试题目的保密性是严格的,不可能提前泄题,要想在笔试上拿高分,唯一的途径就是认真备考。
如果自己备考效果不佳,可选择我们培训课程有专业的老师讲解分析知识点,可提高复习效率。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!9.你觉得笔试成绩怎么样,才有优势?答;你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!笔试分数越高,入围希望越大,笔试成绩考的好,在面试当中也具有优势,笔试分数高面试压力可减少一些,毕竟总成绩是笔试加面试,最后看的不是一门成绩而是总成绩。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!10.笔试入围后面试怎么准备?答::你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!笔试通过之后就是面试环节,综合这几年各地面试情况,大部分地区采取说课的形式面试,少部分地区采用试讲、结构话答辩或者说课+答辩等形式来进行,考生在备考面试之前,具体情况可参考当地历年的形式进行备考。
在备考当中,首选得了解面试的形式及内容,其次要熟悉所报年级段教材,最后面试一定要多说多练。
因很多考生是第一次接触面试,对面试自己准备没把握的考生,可报我们面试专项课程,有专业的老师指导练习,让你在规定时间内快速掌握面试技巧及快速写出完美的说课稿。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!11.教师招聘笔试出题是省内出题,还是省外出题?答:每年情况不同,可能今年省内出题,明年就省外出题,不管是省内还是省外出题,都要参考考试大纲来进行编题,考生要认识备考笔试,争取笔试成绩脱颖而出。
12.我是本科数学与应用数学的,我可以报数学岗位吗?但岗位后面就写数学专业,我可以报名吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!可以报考,数学专业包括数学与应用数学更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!13.今年我打算考教师招聘,什么时候开始准备最好?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!打算报考15年教师招聘考试,可现在开始准备复习,制定一个良好的复习计划,早准备,时间充裕,复习较全面。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!14.教师招聘笔试该选用哪本教材,市面上有很多不一样的出版社教材,哪本才适合?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!江西教师招聘笔试未对教材做统一规定,考试范围可详看考试大纲,针对市场上不同版本教材,华公小编推荐综合可看高校出版社出版的《教育综合知识》,语数外专业可借鉴高考复习相关资料。
15.教师招聘笔试除了指定的教材,还又不用看其他的?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!除了看教师招聘指定教材以外,考生还可购买相关试卷题目进行复习,考试大纲很重要,这个也要熟读。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!16.我的户口不是江西本地的,是外地户口,可以考江西的教师招聘吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!只要符合招聘岗位要求的各项条件,并未对户口有特别要求的,这类情况则可以报考。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!17.我已经考过特岗的老师,是最后一年,可以考市里的国编吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!不可以,因为在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师,必须在原单位服务满五年以上(特岗教师当年服务期满三年),且由原单位及主管教育行政部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格复审的依据之一,方能报考更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!18.现在考老师是不是都要到乡下待几年?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!不是,报考岗位工作地点在招聘公告中会详细说明,考生在报考当中须看仔细,一些农村岗位及特岗一般在农村乡下中小学,考生最终录取之后工作地点与招聘公告中所写是一致的且不会随意改动。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!19.幼儿园没有指定的教材,我们要从哪些方面开始复习呢?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!幼教招聘笔试从14年中小学招聘中单独分离出【幼儿教育综合知识】,单考一门,15年的考试可能延续14年,考生可祥看14年的《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》,目前针对幼教考试,市场上没有相对全面的教材,建议考生可报华公幼教专项班,有专项幼教资料。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!20.我是第一次考教师招聘,教师招聘笔试是怎么报名的?步骤是什么样的?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!教师笔试报名要登录“江西人事考试网”,进入考生注册页面,诚信报考。
步骤:1.网上注册登记。
2.网上资格初审。
3.网上缴费。
4.网上打印准考证。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!21.教师招聘主要就是考综合和专业知识,哪个更重要一些?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!两门都重要,综合专业各占一百分,我们两门学科都得认真复习。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!22..江西国编考试与江西特岗考试内容是否一样?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!考试内容、考试时间完全一样。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!23.大学教师资格证是否可以考小学的教师招聘?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!只要符合招聘岗位中的各项要求即可报考,但是实际生活当中,取得大学教师资格证的人极少。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!24.我是小学教师资格证,今年想考初中国编老师,可以考吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!不可以,初中教师招聘岗位要求中会明确注明初中及以上教师资格证。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!25.教师招聘笔试,学科都有哪些科目呢?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科,学科专业科目分:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息技术、政治、历史、地理、物理、化学、生物,其中这些学科有小学、初中、高中之分。
更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!26.我是应届生,并且不是师范类,考试的时候是不是很没有优势?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!不管是师范生还是非师范生,笔试都是处于同一起跑线,虽然师范生在校期间对相关专业有系统的学习,但是我们也不能灰心,只要我们认真备考,相信我们也能超越她们更多咨询信息请登录江西华公教师官网?(/)谢谢!27.考小学数学专业,需要看初高中的数学题目吗?答:你好,江西华公教师为您解答!很高兴为您服务!需要,不管是考小学初中还是高中教师岗位,小初高甚至大学数学相关知识我们都得复习到位,考试题目是全方位考察你专业知识能力,看你能否胜任数学教师岗位职责的依据之一。
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