中考议论文复习

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2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结
2024年中考语文议论文可能考察的主要考点如下:
1. 文章结构:考生需要掌握议论文的结构,包括引出议题、提出观点、列举论据、对立观点驳斥、总结观点等。

要能够合理地组织材料,使文章层次清晰、条理分明。

2. 议论文的写作特点:考生需了解议论文的写作特点,如言之有理、引用典型事例、抒发作者的情感态度等。

要懂得运用修辞手法来增强文章的说服力、感染力,使文章更具有说服力。

3. 观点立意:考生需要具备自己独立的观点,并能通过论证来使观点更加合理、有说服力。

要能够运用逻辑思维,通过事实、数据等来支持自己的观点。

4. 论证方法:考生需要了解常见的论证方法,如比较法、因果法、类比法等。

要根据不同的议题灵活运用这些方法,使文章的论证更有力度。

5. 材料运用:考生有时会给予一定的材料来辅助写作,要能够巧妙地运用这些材料,使文章更具说服力。

同时要注意材料的准确性和相关性,不要随意引用无关的材料。

6. 人文关怀:在写作中要注意表达对他人的关怀和尊重,要注意语言的文明、得体,避免恶意揣测、攻击等不妥的言辞。

7. 文章结尾:写作中要合理地安排结尾,可以总结自己的观点,对观点进行进一步的思考,或者提出可行性的建议。

总而言之,2024年中考语文议论文的考点主要是文章结构、写作特点、观点立意、论证方法、材料运用以及人文关怀等方面。

考生要做到思维清晰、语言得体,并具备独立的观点和较强的论证能力。

初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)

初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)

• 中心论点: C
分论点:A.B.D
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我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随 便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它 “ 非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的 书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为 萤”,也要问问:死了的植物如何变成飞动的甲虫?有什么 科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
了。《怀疑与学问》 自己归纳,结合文中关键语句
上文的论点是:怀疑的精神是做一切学问的基础。
13
(二)怎样分析、补充论据
14
论据 证明论点的材料
1.辨别论据的类型
事实论据 有代表性的确凿的事例、
史实以及统计数据等。
(概括:人+事)
经过实践检验的精辟理论、名 道理论据 言警句、民间谚语以及公认的
事理等
中心论点: 人与人之间需要尊重。
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我们对于传说的话,应当经过一番思考,不应当随随 便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它 “ 非”。这一番事前的思索,不随便轻信的态度,便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?所见的 书是何时何人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为 萤”,也要问问:死了的植物如何变成飞动的甲虫?有什么 科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
翻开中外历史画卷,不难发现.大凡有过卓越成就的人,都与“思 索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面 的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中,经受了上千次的失败, 终于,他成功了。他的成功就是思索的结晶。很难想象,他在每一次 失败之后,停止了思索,而最终还能发明电灯来造福人类。 《论语》 说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是何等的重要。

中考议论文试题范文5篇

中考议论文试题范文5篇

中考议论文试题范文5篇中考议论文试题范文5篇20年初三毕业生仍然参加由省教育考试院统一命题的全省中等学校招生考试。

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,大家总免不了要接触或使用作文,为帮助大家学习方便,希望下面这些满分作文能给大家带来参考和帮助哦!中考议论文试题范文(篇1)把爱全给了我,把世界给了我。

从此不知你心中苦与乐。

多想靠近你,依偎在你温暖的怀里。

——题记世界上有一种情感叫至死不渝;世界上有一种关怀叫无微不至;世界上有一种永恒叫“母爱!”世界上有一种永远温暖的东西,那是母亲的手!《妈妈的手》这篇文章让我感触颇深,让我读懂了母爱。

如果说母亲是太阳,那么我就是小草,阳光永远给小草以温暖。

是母亲给了我生命,让我能够有欣赏这个世界的机会;是母亲给了我信念,让我在人生的路上勇往直前;是母亲给了我勇气,让我一次次向失败的手;是母亲给了我约定,让我与肮脏和缺点隔离。

是母亲明亮的双眼照亮了我的前程;是母亲勤劳的双手美化了我的心灵;是母亲慈祥的笑容驱散了我心中的迷雾。

母亲的心,牵挂儿女到天之涯;母亲的爱,伴随儿女到海之角。

无论我们身在何处,我们的身后都有一双深情凝望的眼睛!我的笨拙的笔不出母亲之一二,但我对母亲的理解和爱是真挚的啊!啊!我平凡而又伟大的母亲。

曾有多少次,你在我病床边流泪?曾有多少个深夜,你为我掖被角?曾有多少次,你为我的进步露出欣慰的笑容!虽然,风霜夺去了你的美丽和容颜,但你对我的爱依旧!是我用时光画笑染白了您的头发,是我用岁月的刻刀镌刻下你额头的皱纹。

妈妈,我会偿还你对我的爱。

妈妈,你洒出的光辉照亮了我的世界,你扬起爱的风帆助我乘风破浪。

妈妈,多想告诉你:“我其实一直都懂你!”中考议论文试题范文(篇2)芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。

我却独爱那令人震撼的根之力。

一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。

中考真题——议论文阅读10篇

中考真题——议论文阅读10篇

中考真题——议论⽂阅读10篇中考真题——议论⽂阅读10篇1.2019年江西,17——20题,17分谈语⾔王⼒语⾔是⼈们表达思想感情的⼯具,是⼈们进⾏⽂学创作、新闻写作和其他⼀切写作的⼯具。

我们既然爱好写作,⼜想在这⽅⾯成才,就不能不⾸先掌握好这个⼯具,⽽且要像⽊匠爱斧锯、画家爱颜料、战⼠爱武器那样爱我们赖以进⾏⼯作的⼯具。

许多写⽂章的⼈,从中学⽣到⼤学教授,从新闻记者到作家,拿起笔来总想我现在是写⽂章,跟说话不⼀样,要把语⾔装饰得“华丽”⼀点,把语句表达得“⽂雅”⼀点,把⽂章写得“美妙”⼀点。

于是总想造⼀些时髦的句⼦,东拐西缠多绕⼀些弯⼦。

实际呢?弄巧成拙,适得其反。

他们不懂得,⽂章脱离了⼝语,脱离了⼈民⼤众的语⾔,就不可能是准确、鲜明、⽣动的。

有⼀篇描写英雄到⼤海救⼈的报道说:“他冒着刺⾻的寒风,迈着冻僵的双脚跳⼊了沸腾的⼤海。

”这是⼀个很费解⼜不准确的句⼦,作者在说话时绝不会这么说,这叫“故作姿态”。

还有篇报道,出现“他冒着七⽉流⽕在圩堤上东奔西⾛”这样的句⼦。

“七⽉流⽕”出⾃《诗经》,指夏历七⽉星⾠位置的移动,并不指天⽓炎热。

⽤“七⽉流⽕”形容天⽓炎热就不对。

我们平常说话从不这样说,可能说“冒着烈⽕”、“顶着烈⽇”,如果说“我冒着七⽉流⽕怎样怎样……”肯定要被⼈⼤笑⼀番。

著名散⽂家朱⾃清晚年的作品⽐他早年的作品好,他晚年的作品更受读者欢迎,我⾃⼰就爱看他晚年的作品。

这是什么原因呢?我认为重要的⼀点就是话怎么说,⽂章就怎么写。

他早年的作品语句过于修饰、做作,读起来很绕⼝,理解就更不容易了。

他晚年的作品朴素、⾃然、平易近⼈,就很受读者欢迎。

这对我们后⼈是⼀种启发。

是不是说⼝语与书⾯语没有区别呢?也不是的。

⽂章是有组织的语⾔,在这⼀点上,也可以说⽂章和语⾔不⼀样。

我们平常说话的时候,往往不假思考,想到哪⾥就说到哪⾥,有时候语⾔不连贯,甚⾄前后⽭盾,句⼦不合逻辑,不合语法。

有的同志在⼩组会上发⾔头头是道,娓娓动听,但是⼈家把他的话记录下来,仔细看⼀下,却⼜会发现⽑病百出,缺乏逻辑性和科学性。

2023年语文中考议论文考点及答题技巧

2023年语文中考议论文考点及答题技巧

2023年语文中考议论文考点及答题技巧议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

它的特点是以理服人。

议论文的三要素是论点、论据、论证。

中考议论文常见考点如下:考点1.寻找或提炼论点。

(1)论点特征:论点是作者关于某一问题的观点和态度。

它应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。

在形式上,它应该是完整的句子。

(2)找论点的方法:一看标题,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。

但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。

(3)区分中心论点与分论点中心论点即为全文的论点,是文章论述的中心。

分论点是由中心论点引发出来的。

一篇文章中心论点只有一个,而分论点可以有多个。

考点2.分析论据的类型及作用。

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。

(1)事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

例如:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等。

事实论据又包括事例和数据。

(2)道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

(3)使用论据的要求:①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。

引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。

论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。

(4)如何概括事实论据。

说清楚时间、地点、人物,能体现论据的真实性;对事件的起因、经过、结果的叙述,应简明扼要。

(5)如何补写论据。

一、要看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。

二、事实论据的叙述要简明扼要,要交代清楚何人、何事、结果。

道理论据可选择名人名言、俗语、经典诗文中的名句等。

中考满分议论文范文5篇

中考满分议论文范文5篇

中考满分议论文范文5篇中考满分议论文范文5篇中高考本着“如期举行、应考尽考、安全考试”原则,在学习、工作或生活中,大家都写过作文,大家总免不了要接触或使用作文,为帮助大家学习方便,希望下面这些满分作文能给大家带来参考和帮助哦!中考满分议论文范文(篇1)“绿色奥运,科技奥运,文明奥运”——北京奥运三大理念。

“抢饭生活、睡觉生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!抢饭生活古代,阿基米德说:给我一个支点,我将撬起整个地球。

当代,邱孙伟说:给我一双筷子,我将夹起整个食堂!常人知道,寄宿生得在食堂吃饭,但常人不知道,食堂抢饭是多么激烈!那是,人山人海,你推我挤,摩肩接踵。

当然,不可一棒子打死一群人,这只不过是男生的“风范”罢了。

“好,下课!”“老师再见!”没等老师走出教室,几个抢饭敢死队的队员便已火速从后门窜出!来了,来了,第一大部队来了,冲在最前方的是邱孙伟,其次是……“你跑得真快。

”体育老师对我说。

“因为我对食物有应激反应!”我边跑边回答……睡觉生活“九幺零大地震!现在开始!”一阵嘎吱嘎吱的摇动声紧随其后,跟着,芭蕉扇的扑扑声加入其间。

每天早上早读喊着“困啊——困——啊”,一到晚上却睡不着。

这不,又因风扇问题吵了起来——上铺吹不到风,嫌风扇声大,要关。

下铺热,要吹。

于是,地震袭来!“九幺零大地震!开始!”“停电了!”一波未平,一波又起。

……累了,自然而然地睡了。

自由生活作为寄宿生,一天都关在公寓与学校里,几乎没有什么自由可言!最长的一段自由时光便是下午放学到晚上自习前的两个小时了。

两个小时,现在看来,挺多的了!之前的几周,这两个小时我总是这样过的——吃饭,洗澡,洗衣,小憩。

这周却不一样了。

要开县运动会了,班上有三位同学在公寓楼下集训,我就在一旁看,一边为他们加油打气,有时还帮他们拾拾这,拿拿那的,每天都要忙一个小时。

但是,我却觉得很开心,似乎从来没有这样充实过:因为有时自由的意义不是离去,而是留下,而是参与!国庆放假,在家补眠,偶遇朋友,听说树德很苦,使我觉得我们学校好多了。

议论文阅读++提取概括++论点+课件+2023年中考语文二轮专题

议论文阅读++提取概括++论点+课件+2023年中考语文二轮专题
2.(九上《中国人失掉自信力了吗》)作者主张的观点是 什么?
方法指导
1.看位置 关注文章题目、首段、尾段、过渡段(句)以及段落的首 句、尾句等,直接提取关键总结性的句子。 2.看词语 “因此”“所以”“由此可见”“归根结底”等标志性词 语,一定要格外注意。 3.提炼归纳 文章分层——提取每段或每层关键词语——整合概括。 4.赋分对照,进行检查。 检查内容是否围绕论点展开,检查答案是否合理。
1、审清题干、确定区域
2、概括段意,理清关系
(1)照应关系。 需调换的段落前或后,往往有一句话或一段内容与之对应,形成照应关系,不能 调换。 (2)递进关系。 段落之间步步深入,逐层阐述,调换后会造成逻辑混乱,不能调换。 (3)符合人们的认知规律。 某些文章在论述时,会按照“是什么——为什么——怎么做”的方式来,环环相扣, 符合人们的认知规律,不能调换。
(一)议论文的结构 1、议论文的基本结构: 引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)
2、除此之外,还有总分式、层进式、并列式。
总分式 并列式
总—分,分—总,总—分—总。 文章的层次、段落、论据之间是平行的、并重的。
层进式
文章层层推进、步步深入的论证方式,由小到大、由浅入深地把道理说清、讲透。
3、规范答题,注意格式
答:(1)表明态度(能或者不能) (2)结合文章阐述理由 (3)阐述效果(体现议论文结构的严谨性)
学以致用
《授之以渔》 第19套《将逆境踩在脚下》第15题。
常考题型(三) 请写出某段(全文)的
论证思路。
1、审清题干,确定区域。( 全文、某段) 2、通读选文,理解内容。 3、抓关键词,划分层次。
2021
13题:A.选文写到的几种“拦路虎”,所指的内容是完全相同的。(3 分)

中考复习之议论文阅读常识及答题技巧

中考复习之议论文阅读常识及答题技巧
题型:
4.段落能否互换: 公式:
1段.写了——,2段写了——与上文是一一对应关系,不能换。
1段写了——,2段写了——二者之间是由——到——的关系,( 承接关系、总分关系、递进关系)符合人们认知规律,不能调 换。
5.某段、某句、某词是否可以删除:不能,这个词表示——( 这段写了——内容),充分(生动形象)论证了——观点,去 掉后效果:表达不严谨、语言不严密、论证缺乏说服力。
中考语文复习之
议论文阅读常识及答题技巧
一、论点题
题型: 1.本文的中心论点是? 答题方法:
1.根据位置:题目、开头、中间、结尾 2.根据语句:肯定、陈述句(什么怎么样)。“所
以”“总之”“总而言之”“因此”“归根结底” 等。
3.通过概括:反复强调的意思,利用论据反推,归 纳分论点。
一、论点题
处。事实要真实典型的,突出强调论点的部分。
二、论据题
题型:(论据作用) 这段材料用作本文论据是否恰当?说说理由。 这段材料从原文中截取出来,应该放在什么位置? 方法: 论据的作用:这段运用——论据(引用——名言,举——
例子)具体充分证明了——观点。所以应该放在——(参 照论证方法的作用)
3、讲述故事,生活现象,引出论点。贴近生活实际,议 论更有针对性,充当论据。
4、运用比喻,引出论点。生动形象,通俗易懂。例如: “黄金通过烧炼产能成为纯金,同样,人通过困难才能炼 出美德,正所谓:人不炼不成器。”
一、论点题
题型: 3.论点提出方式
(一)开头部分提出方式及作用
(二)文章结尾部分归纳出
(三)有直接提出中心论点,但始终围绕……展开 论述。
二、论据题
题型:(概括论据) (一)3、4段运用了事实来论证,请概括这两个事

2024中考备考重点难点07 议论文阅读(六大考点六种技巧)-2024年中考语文

2024中考备考重点难点07 议论文阅读(六大考点六种技巧)-2024年中考语文

重难点07 议论阅读(六考点六技巧)议论文在中考中出现的频率及所占比例比说明文略高。

从选材看,中考议论文命题所选材料基本都是课外材料,给人启发与教益、引人深思与警醒的文章日益成为议论文考查的热点,关注社会热点话题是中考议论命题的中心内容,如科技创新、教育改革、环境保护等。

从考查内容看,总体趋势呈现出关注社会热点话题、强调思辨能力和分析能力、多样化的命题方式和注重人文素养和价值观等几个特点。

注重对文章整体感知能力的考查,将是议论文阅读考查的主要内容,考査学生对文章主要内容的概括,以及对文章中心论点的概括提炼能力;对论证方法的考査将比以前更灵活,重点考査论证的特点及作用;开放性试题将逐步增加,考查学生对相关知识的积累,给选文补充论据,或根据对文章的整体感知理解补写相关内容,链接材料题、框图题等新题型相续闪亮登场,为学生提供了更多的选择和发挥空间。

从题型看,主导题占主导地位,客观题的空间在不断缩小。

从试题数量和赋分看,一般在2-4题,8-10分之间。

考点一、辨析、提炼、归纳论点【设题形式】1.本文的中心论点是什么?2.通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?3.概括文章第×段论述的观点。

【答题要点】1.看标题、开头(文首两段)、结尾、中间;2.看论据(看论据用来证明什么观点);3.看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)(并列式);4.注意提示语(“总之”“因此”“总而言之”“由此可见”“综上所述”“由此观之”“总的来说”等)。

【答题格式】1.本文的论点是……2.本段(部分)的分论点是……注意:表述时语言应平实,不得用疑问句和修辞句。

考点二、分析、概括、补充论据【设题形式】1.分析事实论据或道理论据的作用?2.概括事实论据,或论据能否调换?3.某个事例(链接材料)或道理是否适合做论据。

4.请为××段补充一个事实论据或道理论据。

5.选文某部分的事例能否删除?请说明理由。

中考作文议论文真题5篇

中考作文议论文真题5篇

中考作文议论文真题5篇中考作文议论文真题【篇1】幸福,与金钱无必然联络,与地位无必然关联,与权势也无必定的关系。

它,正如一朵野花,或许在路边,或许在深山,或许在溪旁,或许在一个细雨霏霏的春晨,或许在一个沉寂闲散的午后,或许在一个冰冷严寒的冬夜,突如其来地、不约而至地绽放!房子坐落在僻静的郊区,外形简陋,青青的翠草一直涨到台阶上,主人没有铲除,也无心铲除,他喜欢这青青的翠草,喜欢这青草带回来的翠绿的春天。

庭院里种有几株芭蕉,还有几杆修竹,推开窗,满眼都是清新怡人的绿。

遭贬谪又如何呢?被排斥又如何呢?不用处理冗杂的公务不是更温馨吗?不用应付喧嚣的宴会不是更清静吗?不用面对讨厌的人事不是更自得吗?闲适之时,看看佛经,弹弹古琴,闻闻茶香,会会朋友,看炊烟散淡地袅袅升起,幸福,就在那一刻尽情绽放了!这就是刘禹锡的幸福,一个迁客在受冷落遭打击的处境中凭豁达心境感受到的幸福!南山下的豆早已长出地面了,只是,地里的草长得比豆苗还盛。

早晨扛着锄头去除草,一直忙到夕阳西下月亮升起才归家。

山里的夜很沉寂,昆虫的唧啾声此起彼伏,山间的小路很狭窄,两旁长满了野草,一路走过,衣裳就给草尖上的露珠沾湿了。

但,这又何妨呢?没听到我的心灵正在自由呼吸吗?没听到我舒展的心灵正一路欢歌吗?没看到在与明月对视的那一刻,我心底的幸福之花已悄然绽放了吗?这就是陶渊明的幸福啊,一个隐士的幸福!宁愿洁身自好也不同流合污,为了心灵自由不惜背弃官场,不满黑暗现实就奇想天开地独创出恬静优美的桃花源,那个幸福的桃花源,催开了后代多少人心底的向往之花!那些幸福之花,一朵接一朵地绽开了,它们一直开着,由远古一直开到今天,由他们的心底一直开到我们的心底。

它们还会继续开下去,一直开到更远更远的中考作文议论文真题【篇2】我是一扇窗,向着这条横贯城市南北的大道敞开。

鹅卵石铺就的大道,笔直地延伸向我视线的两端,无际,无限。

阳光灿烂的日子里,一缕纤柔似水的光,定然从横亘绵延的矮矮的东山上斜照下来,穿透我空灵的五脏六腑,在地板上投下空灵的影子。

中考议论文阅读知识点和答题技巧

中考议论文阅读知识点和答题技巧

中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点:议论文的主旨观点是文章的核心,也是答题的重点。

通过细读全文,观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。

4.逻辑关系:议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系,如因果关系、转折关系、并列关系等。

理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。

5.文章结构:通过观察文章的段落设置、标题设置等,可以理解文章的结构安排,从而更好地把握文章的意图和论证过程。

二、答题技巧1.整体把握:阅读议论文时,首先要整体把握全文,了解文章的主旨观点,把握文章的论述思路和结构。

可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。

2.标记重点:在阅读过程中,可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息,帮助理解文章的论证过程和思路。

4.理解逻辑关系:议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。

在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系,如因果关系、转折关系等,帮助理解和把握文章的论证思路。

6.注意排除干扰:在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项,要注意排除这些干扰项,选择最符合文章意图的答案。

7.根据上下文判断词义:在阅读过程中,可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇,可以根据上下文的语境来判断词义,帮助理解文章。

练习题:阅读下面短文,回答后面的问题。

假如你是李华,根据提示写一篇短文,简述两者的不同,然后谈谈你喜欢的理由。

提示:1.充实的夏令营:学习和体验集于一身,既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假:可以做自己喜欢做的事情,自由安排时间,放松心情不同之处:一个是为了学习而设的夏令营,一个是为了度过完美的暑假而设的。

夏令营的特点是可以学到很多的东西,在集中学习的同时还可以结识伙伴。

暑假的特点是可以使人们放松身心,学生们都很期望这个暑假,因为现在是他们自己的时间。

暑假是自由的,那么夏令营就有规定,需要遵循一些规定和规则,参加夏令营需要完成一些任务。

中考语文总复习专题议论文阅读的答题要点和答题模板完美

中考语文总复习专题议论文阅读的答题要点和答题模板完美

回答议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加一些 诸如“首先”“然后”“接着”“最后”一类表承转启合关系的词 语。做这类题目,尤其要注意开头结尾的表述。
答题模板:作者为了证明……观点,先通过……引出论点或分论 点,再使用……论据,然后对论据……进行了……的分析,从而证明 了……观点(或得出……的结论)。关键要说清楚证明过程的层次性, 中间本论部分还应考虑从几个方面及先后次序问题。
分析论据及作用
论据分事实论据和道理论据。 题型分析论据及作用 答题要点:①先分清是事实论据(有典型性、代表性的人物事迹、 史实、科学的数据等,可概括,也可具体写),还是道理论据(名人名 言、警句、格言、俗语、民谚,以及经过了事实证明是正确的道理、 定义、公理等);②确定是哪种论据后,再看该论据是用来证明什么观 点的,继而概括出观点,注意使用判断句或祈使句。
把握中心论点
题型 1 从位置上判断中心论点 答题模板:①研究标题。议论文的标题大致分两类:一类是论点 型,题目本身就表明了中心论点,如《骄必败》;一类是论题型,标题 只表明论述的对象、范围或问题,如《谈骨气》。作者在文中就所“谈 论”的对象、范围或问题主要表达的看法和主张才是中心论点。②研 究开头。议论文的开头有四种形式,❶开宗明义、开门见山亮出观点。
分析论证的结构
议论文的基本结构 ①引论——开头部分,提出问题。“引论”又叫“绪论”,是提 出问题的部分。好的引论应当简明新颖;②本论——主体部分,分析 问题。“本论”又称“正论”,是分析问题,用论据来证明论点的部 分,是文章的主体。好的本论应做到紧承引论,纵横展开,有理有据, 严密紧凑;③结论——结尾部分,解决问题。“结论”是解决问题的部 分,通常被放在文章的最后,与引论相呼应。好的“引论”能深化论 点,照应开头。

中考议论文(15篇)

中考议论文(15篇)

中考议论文(15篇)中考议论文1想一想当今世界上有什么力量的作用是最大,那自然是我们人类进步的力量。

技术的进步可以把人古人用算盘算几千年的问题,在半秒之内解决计算;军事的进步可以在几年内就改变战争的模式,变成终极威慑的手段;文化的进步,可以把茹毛饮血的古人类改造成文明、发达的现代人。

在最近的几百年间,人类的科技发生了跳跃式的进步,我们有了汽车、火车、飞机和火箭。

而反观这几百年之前的几千年,交通工具只是从脚变成了木头车轮,之后便毫无变化,虽然你可以说车轮和马车的制造工艺进步了,但那一点进步放到时间轴上来看是微不足道的。

尽管如此,我们人类仍旧在进步,但它是文化上的进步,我们在文化上的进步是很快的,几百年就能将野蛮的原始部落改变成礼仪之邦。

这些进步在现实生活中,我也是深有体会。

我出生于,在之后的几年中,我们的付款方式大部分还是现金,当然是买小商品。

还记得那时候我经常把一些买东西剩的硬币塞进一只储钱罐的肚子里,时不时又倒出来一角钱一角钱地数。

这些钱当时也花了不少,到现在那个储钱罐仍在那里,可是里面的钱却没有增多,这是为什么呢?这就是因为我们新的扫码支付。

现代人大部分人都带着智能手机,买菜也不用带钱了,一扫码就成。

所以现在纸质的钱越来越不常用,而那面额更小的“钢镚儿”则是消失殆尽,都快成古董了。

只有我这种没智能手机的“老土”和不会用智能手机的老年人才会用现钱。

再看1000多年前买东西都用一串一串的铜钱和银子买贵的东西,有时会拉上几大车钱,十分笨重。

进步的力量,难道不大吗?关于天文、宇宙,这样的进步更多了。

数千年前,人们还认为“天圆地方”,再过一会儿,人们又为了到底是太阳绕着地球还是地球绕着太阳而喋喋不休,古人很难想象那充满浪漫神话的月球竟然在20世纪中后期被登月车和人类陆续登上,并且上面是一片荒凉寂静,连一个微生物也没有,更别提什么嫦娥了。

而在军事方面,古人很难想象出一种可以喷出火焰,发出“哒哒哒”声响的杀人武器,更难想象出一种可以把几十上百平方公里土地炸得到处焦黑,无人生还的超级炸弹了。

初中语文中考议论文阅读核心考点汇总(共9个)

初中语文中考议论文阅读核心考点汇总(共9个)

中考议论文阅读核心考点一、概括中心论点(一)论点特征形式上:是一个完整的陈述句。

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度,包括肯定和否定。

(二)概括论点的方法【方法指导】中心论点“四看一析”法:①看标题。

有些议论文的标题就是中心论点。

②看开头。

开篇点题,开门见山,这是常见的议论文写法,因此,许多文段的中心论点都放在开头部分。

③看结尾。

在前面摆事实、讲道理的基础上最后收篇时得出结论,这个结论就是文章中心论点。

④分析论据。

有时论点不在开头,也不在结尾,那就要分析论据,看这些论据用来证明什么观点,从而寻找观点。

⑤归纳综合。

有时中心论点分解成几个分论点,那就要逐个分析,再综合归纳。

【答题模板】题型1:本文的中心论点是什么?模板1:用一个陈述句(肯定句)概括回答论点(观点)是什么。

题型2:第×段通过(事实论据或道理论据),论证了什么观点?模板2:总结事实论据或分析道理论据,从中提炼出论点。

二、分析、概括和补写论据(一)分析论据还是给文章选择合适的论据,都需紧紧围绕文章的论点。

答题时要特别注意区分论据证明的是中心论点还是分论点。

(二)概括事实论据议论文的事实论据大都具备时间、地点、人物和事件等要素,只要抓住这些要素,再加以组合和完善,用简洁的语句概括即可。

(三)补写论据首先,要看清楚要求补充的论据类型;其次,要紧扣中心论点,注意文章现有论据的语言格式;最后,要注意论据的真实性、典型性和不重复性。

(1)补写事实论据:人物(谁)+故事梗概(怎么做+结果怎么样)。

(2)补写道理论据:一般直接引用即可,最好选择众所周知的名人名言、格言、俗语等。

【答题模板】题型1:第×段运用了什么论据?作用是什么?模板1:运用了事实(道理)论据。

用……事例(名言、格言、原理)充分/有力地论证了……观点,增强了文章的说服力。

题型2:简要概括文中(第×段)的事实论据。

模板2:人+事+结果。

初中语文中考复习 专题6 3(现代文阅读篇)--议论文阅读

初中语文中考复习 专题6 3(现代文阅读篇)--议论文阅读

专题6.3(现代文阅读篇)--议论文阅读(一)知识梳理(二)考点指津◆考点一把握中心论点【常见问法】1. 本文的观点是什么?2. 本文的中心论点是什么?请用文中的语句回答。

3. 找出本文的中心论点,并说说作者是如何提出来的。

4. 概括、提炼某一段的论点。

5. 为本文拟标题。

【解题技巧】1. 把握中心论点可以从以下几个方面入手:(1)看标题。

议论文的标题与中心论点的关系一般有三种:①直接揭示论点。

②提示论点。

③提示议论的范围(即论题)。

(2)看内容。

中心论点是作者对所议论的问题的见解和主张,且一般是正面的、积极的。

(3)看句式。

中心论点是一个完整而明确的表肯定或否定的判断句,问句绝对不可能是中心论点;中心论点一般有提示性的语言,如:开头有“我认为”“我们要”“我们应该”“可见”“由此可见”等词句,结尾有“总之”“综上所述”等词句。

(4)看形式。

论点一般是完整的一句话,不可能是偏正短语、并列短语,但可能是动宾短语、主谓短语。

(5)看位置。

中心论点常出现在文章标题、开头、过渡句(段)、结尾等地方。

①研究标题。

议论文的标题大致分两类:一类是论点型,即标题本身就表明了中心论点;一类是论题型,即标题只是议论的话题,表明论述的对象、范围或问题。

②研究开头。

议论文的开头有四种形式:A. 开宗明义、开门见山亮出观点。

B. 通过一个故事引出中心论点。

C. 列举生活中的现象,分析归纳出中心论点。

D. 根据自己的经历归纳出中心论点。

③研究过渡句(段)。

过渡句(段)起承上启下的作用,它总结了上文又引出了下文,起概括作用,这样的句子也有可能是中心论点。

④研究结尾。

有的议论文的结尾归纳全文,篇末点题,揭示中心。

(6)综合概括。

有的文章中没有直接的句子点题,作者的观点蕴含在文章的字里行间,要通过阅读、归纳、整理,然后概括出中心论点。

2. 中心论点与论题、分论点、论据的区别(1)论点是对论题的扩充。

论题是作者在一篇议论文中要论述的问题,可以是现象、问题或者事实等,没有任何褒贬感情倾向,一般是短语或词语;而中心论点是作者对所论述的问题的见解和主张,有明确的褒贬感情倾向,即肯定或否定,赞扬或批判,一般是一个句子。

九年级中考语文《议论文阅读》试题汇编(附答案与解析)

九年级中考语文《议论文阅读》试题汇编(附答案与解析)

九年级中考语文《议论文阅读》试题汇编(附答案与解析)一、论真性情1我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。

我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。

所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利的看轻。

2一个人在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们能给自己带来多少实际利益,这样一种生活态度就是真性情。

3一个人活在世上,必须有自己真正爱好的事情,才会活得有意思。

这爱好完全是出于他的真性情的,而不是为了某种外在的利益,例如金钱、名声之类。

他喜欢做这件事情,只是因为他觉得事情本身非常美好,他被事情的美好所吸引。

这就好像一个园丁,他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地,他在其中培育了许多美丽的花木,为它们倾注了自己的心血。

当他在自己的园地上耕作时,他心里非常踏实。

无论他走到哪里,他也都会牵挂着那些花木,如同母亲牵挂着自己的孩子。

这样一个人,他一定会活得很充实的。

相反,一个人如果没有自己的园地,不管他当多大的官,做多大的买卖,他本质上始终是空虚的。

这样的人一旦丢了官,破了产,他的空虚就暴露无遗了,会惶惶然不可终日,发现自己在世界上无事可做,也没有人需要他,成了一个多余的人。

4人做事情,或是出于利益,或是出于性情。

出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快。

我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭,一面依然奋斗不止,对此我完全能够理解。

我并不认为他们的叫苦是假,因为我知道利益是一种强制力量,而就他们所做的事情的性质来说,利益的确比愉快更加重要。

相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就都是基本的标准。

如果不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。

5你说,得活出个样儿来。

我说,得活出个味儿来。

名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。

可是,对人对己都不要衣帽取人。

衣裳换来换去,我还是我。

脱尽衣裳,男人和女人更本色。

6人生中一切美好的事情,报酬都在眼前。

2024年中考语文专题复习-议论文复习课件

2024年中考语文专题复习-议论文复习课件
论点。 分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然
后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。 做这类题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
首先提出论点:敬业乐业是人类生活 的不二法门,再分要有业、要敬业、要 乐业进行论证,有序地阐明其重要性, 最后指出责任心和兴趣是解决问题的方 法。
体育课不应该取消
B 立论 提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)
01
寻找或提炼论点
1.位置法 (1)从题目入手,捕捉文章中心论点
① 题目是一句话的即为观点。题目是中心论点有这样两个原则:一是该题目必须为肯定句; 二是该题目必须为判断句。
② 有的题目是由并列短语构成的,论点则是二者之间的关系。如“敬业与乐业”——“敬 业与乐业的关系是什么?”文中回答二者关系的句子便是论点。(思考格式:标题+“的关系是 什么”)
(3)看中间,提炼论点 有的文章在中间提出中心论点。如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中
的“敬业乐群”“安其居、乐其业“,然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个 字,是人类生活的不二法门。 2.通过论据反推论点
分析论据,无论是事实论据还是道理论据,都是为证明论点服务的,看它证明什么问 题,肯定什么,支持什么,即可得出文章的论点。
3.摘录法 议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。如:
《怀疑与学问》中:中心论点:“学者先要会疑”“学则须疑”。分论点一:怀疑是从消 极方面辨伪去妄的必要步骤。分论点②:怀疑是从积极方面建设新学说启迪新发明的基本 条件。区别中心论点和分论点要明确:分论点是用来补充或证明中心论点的。
4、将论据置入最佳位置,论据能否证明论点? (1)仔细阅读提供的论据材料,对其内涵进行分析,把握其所表达的思

中考议论文必做题(详解版)

中考议论文必做题(详解版)

中考议论文必做题1阅读《坐忘》,完成下列各题。

坐忘叶春雷①“坐忘”是《庄子》里的一个词,与“坐驰”相对。

我很欣赏这个词,用现代汉语解释一下,“坐忘”大致相当于“用心专一”,“坐驰”大致相当于“魂不守舍”。

②《世说新语》里有个故事,耐人寻味。

管宁和华歆一起读书,外面经过一辆华丽的轩车,大约是高官的车马,管宁照旧读书,华歆却出门观望。

管宁遂与华歆割席绝交。

两个人一个有定力,一个太浮躁,高下分野,判若云泥。

③《庄子》里讲了许多“凝神”的故事,“佝偻承蜩”就是其中之一。

鸡胸驼背的老人虽然残疾,但用竹竿上的蛛丝粘蝉,百发百中。

当老人伸出竹竿的时候,身子就像枯树枝,稳定性绝佳,用竹竿捕蝉自然是手到擒来,万无一失。

孔子向他讨教,他说,天地虽大,万物虽多,我只知道有蝉翼罢了。

老人把外面的世界忘得一干二净,肯用万物来换取蝉翼,还有什么蝉捕不到?梁启超在《敬业与乐业》中曾引用了这个故事,告诉我们倘若用全部的生命去做一件事,必定会把一种劳作做到圆满,从而成为天地间第一等人。

④居里夫人就是这样的第一等人,她的用心专一有例为证:居里夫人好读书,一进入书中,就忘了外面的世界。

有一次,她的姊妹们要干扰她,就在她的座椅周围叠加椅凳,然而,居里夫人读书入了迷,硬是纹丝不动,直到读完站起,椅凳倒塌,才发现姊妹们的恶作剧,也只是淡然一笑。

⑤用心专一是一种崇高的人生境界。

人生苦短,应该把主要精力用在有价值的事情上。

孔子一生颠沛流离,惶惶然似丧家之犬,但始终坚持恢复传统“周礼”的志向,百折不回,不计衰荣。

而现在一些人做事,首先考虑的不是这个事值不值得去做,而是做出来对我有没有利,“利”字当头,追求短期效益,稍与自身利益相抵触,就放弃掉,没有一点定力。

这就像风波中的水草,随波逐流,到头来,很可能一事无成。

⑥一生之中,能够集中精力做成一件事,就已经相当不简单了。

我们要有用心专一的精神。

一事当前心无旁骛,执著一点,方能滴水穿石。

用心专一的人,就是在用心浇灌光阴这棵美丽的树,等到树上开花结果。

议论文论点论据总汇 中考复习(九年级)

议论文论点论据总汇 中考复习(九年级)

议论文论点论据总汇中考复习(九年级)议论文论点论据总汇,选择作文热点题材,进行论点论据的编辑汇总,既是教师备课的好帮手,也是学生积累作文素材,迅速提高写作能力的好素材。

议论文论点论据总汇一、诚信1.经典论点(1)言必信,行必果。

(2)诚信能促进人与人之间的交往。

(3)诚信是诚实和信用的统一。

(4)诚信会使友谊更加牢固。

2.理论论据(1)民无信不立。

——孔子(2)小信诚则大信立。

——韩非子(3)人无忠信,不可立于世。

——程颐(4)失去钱财可找,失去信任难挽。

——谚语3.事实论据(1)晋文公退避三舍。

(2)商鞅立木取信。

(3)曾子杀猪教子。

(4)“狼来了”的教训。

二、生命1.经典论点(1)生命的意义在于燃烧。

(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。

(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。

(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。

2.理论论据(1)生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《夏日绝句》(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》(3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。

——司马迁(4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。

——泰戈尔(5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。

——裴多菲(6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

——奥斯特洛夫斯基(7)无用的生命,只是过早的死亡。

——歌德(8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫3.事实论据(1)孙思邈百岁著书立说。

(2)“135岁”的爱迪生。

(3)为了信念而战胜死亡的保尔.柯察金。

三、创新1.经典论点(1)人需要有创新精神。

(2)创新能促进社会发展。

(3)创新需要不断地观察思考。

(4)创新不要在乎别人的眼光。

(5)创新要打破传统的束缚。

(6)创新需要灵活的头脑。

(7)创新需要有一定的知识和能力作为前提。

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本文段运用了哪些论证方法?试举例说明
练习3:改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像 小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。 深圳的重要经验就是敢闯。没有一点“闯”的精神,没 有一点“冒”的精神,没有一服气呀、劲呀,就走不出 一条新路。走不出一条新路,就干不出新的事业。不 冒点风险,办什么事情都有百分之百的把握,万无一 失,谁敢说这样的话?一开始就自以为是,认为百分 之百正确,没那么回事,我就从来没有那么认为。每 年领导都要总结经验,对的就坚持,不对的就赶快改, 新问题出来抓紧解决。恐怕再有三十年的方针、政策,也将更加定型化。现在 建设中国式的社会主义,经验一天比一天丰富。从各 省的报刊材料看,都有自己的特色。这样好嘛,就是 要有创造性。(摘自邓小平《南巡讲话》)
文段主要用的论证方法是( A) A、道理论证 对比论证 B、对比论证 比喻论证 归谬法 C、举例论证 对比论证 D、比喻论证 道理论证 归谬法
练习2:人格的力量也是巨大。人格,指人 的道德、品质、情操、气度等等。人格高尚的 人,是具有吸引力和感染力的。凭借真理的力量, 加上人格的力量,真理的传播就会像“润物细无声” 的春雨那样,悄悄地深深地渗入人们的心思。周恩来 同志的人格魅力,众所周知。陈毅同志也是很有魅力 的,正如李瑞环同志所说:“他的正直、坦荡、宽厚、 豁达的品格,成为许多人学习的楷模。”他们和其他一 些老一辈革命家,都是卓越的灵魂工程师,做人的工 作的高手。
这个文段用了哪些论据? 事实论据:戴震的例子
道理论据:“常常……常常……常常…… 常常……”……
练习2:一个人在事业上要取得伟大的成就,必须有持之以恒的精 神。(1)鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例 的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以 创造出来。”(2)赫胥黎说得好:“时间最不偏私,给任何人都 是24小时;时间也最偏私,给任何都不是24小时。”现代书画家齐 白石90多岁后仍然每天挥笔作画,一天至少画五幅。(3)他说: “不叫一日闲过。”有一天过生日,客人多,没有作画,他第二天 又追画几张,以补“昨日的闲过”。科学家阿基米德一次正在研究 数学,敌人冲了进城,他的研究工作还没有做完。他没有逃走,而 是坐在那里专心致志地画圆圈,计算着深奥的数学题。当一个罗马 士兵持刀向他奔来时,(4)他对士兵说:“我的朋友,在你杀死 我之前,让我先画完这个圆圈吧!” 文中引用了四个人的话作论据,其中(1)(2)属于 据,(3)(4)属于 事实 论据。
练习1:《怀疑与学问》怀疑不仅是从消极方面辨伪 去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启 迪新发明的基本条件。……清代的一位大学问家— ——戴震,幼叶读朱子的《大学章句》,便问《大 学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他 《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问 宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切 学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的 学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辨论, 常常评判书的的学说,常常修正书中的学说:要这 样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新 的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是 这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说,那 就没有新问题,没有新发明,一切学术也就停滞, 人类的文化也就不会进步了。
三、断准文章的论证方法
①掌握常见论证方法:用哪种论据支撑论点就 使用了哪种论证方法。这是议论文的基本论证方法。 ②对比论证中往往包容其他论证方法:可以有相反事例 的对比,可以有相反道理的对比,还可以有相反效果的 比喻句的对比,而当这些具有对比性的材料在议论中起 支撑、论证观点的时候,就都成了包容于对比论证中的 各种论证。 ③作者的理论分析也是道理论证
按下列要求各举一例段中所使用的论 证方法。 举例论证: 深圳的重要经验就是敢闯 比喻论证:改革开放胆子要大一些,敢于试验,
不能像小脚女人一样
练习4: 试卷 (三) (五) 第3题 第2题


一、复习整理议论文阅读的要点、方法
二、完成试卷的剩余部分
精神》、《事物的正确的答案不止一个》
②位置关系分析法。A、读懂文章的开头部分,
如《谈骨气》、 《怀疑与学问》 B、抓住文章的结尾部分。如《“病从口入”与 “食物相克”》最后一个自然段。 C、注意在论述过程中提出论点的,如《想和做》
③分析归纳提炼法 。如《论求知》、 《哨子》
练习1: 《谈骨气》 我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子,有几句很好的话:“富 贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大 丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦 折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈 夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概, 我们今天就叫做有骨气。 这个文段的中心论点是: 我们中国人是有骨气的
论点——作者对议论问题所 持的见解或主张。它是全文 的灵魂,起统帅全文的作用。
注 意
1、论点不同于论题。 2、论点必须是一个明确的判断,在形式 上是一个完整的句子。不用疑问句,不用 比喻。 3、论点必须正确,鲜明。
03年中考试题:第12题
04年中考试题:第7题
一、怎样找准文章的论点?
①标题关联分析法 。如《应有格物致知的
道理

练习3:认真,则受益匪浅;不认真,则只能 平庸无能,甚至造成终生遗憾。大家都知道, 英国科学家卡文迪许在1875年的一次偶然实验中, 发现试管底部仍然有一小部分气体——惰性气体。 但由于他一时工作马虎,一个重大发现被他轻易 放过了。
这段举英国科学家卡文迪许的事例证明的观点:
不认真,则只能平庸无能,甚至造成 终生遗憾
练习1 对于“愁眠”,新解者也有发现,说是“运河西岸,对 着寒山寺大约两公里远有两座山,一座叫狮子山,另一座叫愁眠 山,又名孤山。”所以,新解者认为,“江枫渔火对愁眠”,就是 江村桥、枫桥、渔火,对着愁眠山的意思。我觉得,给这么一 “解”,这句诗就索然无味了,整首诗也索然无味了。近来有些 同志在那里大声疾呼:诗中要有一个“我”在,没有“我”就没有 诗,就没有文学!这说法对不对暂不说它。单就《枫桥夜泊》 这首诗而言,确是有个“我”在的。这“我”就在“愁眠”二字上。 这个“我”,实为一篇主宰,全诗命脉。有了这“愁眠”的“我”, 月落、乌啼、霜天、江枫、渔火、钟声才有了活力,才染上了 主观感情的色彩,才生出一种动人的意境。若把“愁眠”解释成 两公里以外的一座孤山,“月落”等等就全变成死的了,全诗也 就变成死的了。如此,“夜半钟声”也变成没来由的了。须知, “钟声”到客船,实际是到客船上的“愁眠”人耳中,船是无知之 物,它管你钟声不钟声呢!
找出本文的中心论点: 我们应该不怕“跌”——不怕失败,不怕犯错 误,
练习4: 试卷(三)第1题 《测评》P70 第3题 P71 第3题
论据——作者用以证明观点 的根据。
二、分辨论据
①道理论据:哲学理论、名言、 谚语、警句 ②事实论据:典型、确凿的事实
并不是所有的引言都是道理论据, 只有那些对论点具有理论支撑作 用的引言才是道理论据。
练习4:
03年中考试题:第11题 试卷(三)第2题 (四)第2题 (六)第5题 《测评》P72 第2题 P74 第2题
论证——作者用论据证明论 点的过程和方法。
A、举例论证:列举确凿、充分、有代表性的 事例来证明论点。
B、道理论证:引用名言、谚语、警句等道理 证明论点。 C、比喻论证:用比喻来证明论点的方法,使 抽象说理 具体化、形象化。 D、对比论证:将两种相反或有明显差 异的事物或 现象进行比照的论证方法。
练习2: 《应有格物致知精神》
多年来,我在学校里接触到不少中国学生, 因此,我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学 的中国学生应该怎样了解自然科学。
这个文段的中心论点是: 应有格物致知精神
练习3: 走路时偶然跌一跤是常有的:刚起来,又摔了一 跤,虽不多见,也不足为奇。可是我们不能因为起来 还可能摔跤就不起来了。我们应该不怕“跌”——不 怕失败,不怕犯错误,永远向前。 在工作中,失败和犯错误是常有的。人们对客观事 物的认识,总是由片面到全面,由现象到本质。人们 往往是经过千百次的“跌”才获得对事物的正确认识, “失败是成功之母”这句谚语就深刻指明了失败是成 功的必由之路。
备战中考——
议论文阅读复习 (一)
(一)议论文三要素
论点 论据 论证
(二) 议论文的结构
提出问题——分析问题——解决问题 引论———本论———结论
(三) 议论文的语言
准确 概括 严密 色彩鲜明
中考议论文阅读考查要点 1.论点的辨析、判断、提取、 归纳
2.论据的认识分析,按要求补
写论据 3.论证方法的辨识理解
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