人教版小学第11册数学科第二单元校本作业

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第二单元校本作业

第二单元校本作业

课题:直线、射线和角(P35-36)(课内练习1)班级:姓名:座号:等级:一、基本练习1.填写表格。

2.画一个角,标记为∠1,同桌交流画角的方法。

3. P39第1题(书上完成)☆二、想一想,画一画,你能画出多少条直线?1.只过点A 2.过点A和BA ● A ●B ●AA课题:直线、射线和角(P35-36)(课外练习1)班级: 姓名: 座号: 等级:一、基本练习1.(1)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。

(2)直线有( )个端点,线段有( )个端点,射线有( )端点。

(3)把线段( )无限延伸,就得到一条直线。

2. 右图中有( )条线段。

二、 提高练习1.数一数下图中各有几个角?( )个角 ( ) 个角 ( ) 个角 ( ) 个角 2.画一画(1)从A 点出发画两条射线 (2)以A 为顶点画一个角。

并标出角的各部分名称。

☆三、拓展深化右边第1幅图中一共有( )个角。

右边第2幅图中一共有( )条线段。

评价小结1.射线的特征:( )端点,可以向一端( );直线的特征:( )端点,可以向( )无限延伸;过一点可以画( )条射线,经过一点可以画( )条直线,经过两点只能画( )条直线。

2.从( )引出两条( )所组成的图形叫做角。

这一点是角的( ),这两条射线是角的( )。

角的符号是( )。

本次作业的评价:我得了(☆☆☆☆☆)备注:做对一题得3☆,做对二题得4☆,做对三题得5☆,如果没做对,只要订正完也可得3☆。

作业预计完成时间:15-25分钟 实际完成时间:课题:角的度量 P37—P38(课内练习2)班级:姓名:座号:等级:一、基本练习:1.要比较两个角的大小,我们最常用的工具是 , 角的计量单位是。

2.量角时的“点点重合、线边重合与读准刻度”具体是什么要求你知道吗?请与你的同伴再动手边量边说说。

量角器的中心点要与角的重合。

量角器的0°刻线要与角的重合。

3.运用刚才所学知识,先猜一猜哪个角大,再用量角器量出它们的大小。

人教版小学数学第十一册同步练习全套(47页)

人教版小学数学第十一册同步练习全套(47页)

第一单元位置A.一、想一想,填一填。

1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,(5,2)表明刘强坐在第()列第()行,(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。

2、如下图:A点用数对表示(1,1),B点用数对表示为(,),C点用数对表示为(,),三角形ABC是()三角形。

二、对号入座。

(将正确答案的序号填在括号里)1、如图:将△ABC向左平移2格,顶点A' 的位置用数对表示为()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)2、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)3、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。

A、锐角B、钝角C、直角B先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

A’(,) B’(,)C’(,)第二单元:分数乘法 练习一 分数乘整数 A 选题: 一、细心填写: 1、72+72+72=( )×( )=( )2、125+125+125+……+125120个=( )×( )=( )3、52×4表示( )。

4、258平方米=( )平方分米 43时=( )分52千米=( )米 二、准确计算:132×5 = 6×193= 114×3= 10×61= 125×8= 12×65= 三、判断对错。

(对的打√,错的打×)。

1、1米的43和3米的41一样长。

( ) 2、4个61的和是多少用4+61计算。

( ) 四、列式计算。

国标本小学数学十一册第一、二单元检测卷

国标本小学数学十一册第一、二单元检测卷

六年级上学期数学月考试卷(08.10)班级 姓名 成绩 一、想想填填(每空1分,共21分)1、在下面括号里填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积大约12( ) 一张床的占地大约2( )一桶纯净水大约有19( ) 粉笔盒的容积大约是0.6( )2、8毫升=( )立方厘米 0.09立方分米=( )毫升32平方分米=( )平方厘米 4立方米60立方分米=( )立方米43立方分米=( )立方米 ( )立方厘米=6立方分米50立方厘米3、李卫家养的母鸡是公鸡的5倍。

如果养了x 只公鸡,母鸡有( )只,母鸡和公鸡一共有( )只,母鸡比公鸡多( )只。

4、一个长方体游泳池,长50米,宽40米,放满之后可以盛水6000立方米,这个游泳池的深是( ),它的占地面积是( )。

5、开学了,六(1)班同学每人发到a 本练习本,已知男生有25人,女生有23人,全班共发到练习本( )本,男生比女生多发到( )本。

6、将6个棱长1厘米的小正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积最大是( ),最小是( )。

7、一根长48厘米的铁丝正好做成了一个长5厘米、宽4厘米的长方体框架,它的高是( )。

8、把棱长2分米的正方体礼品盒放在一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体纸箱内,最多可以放( )个。

二、巧思妙断。

(每题1分,共5分)1、长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。

……… ( )2、至少要4个完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体。

…… ( )3、如果1+2x=15,那么13 x-7x=30……………………………………… ( )4 )5、 可以折成一个六个面的正方体。

……………………………( )(亲爱的同学们:时间过得真快啊!转眼一个多月过去了,相信你已经掌握了许多新的数学知识与能力,变得更加聪明了,更加懂得应用数学知识来解决实际问题了。

现在是展示你实力的时候。

请你 ——— 耐心审题、用心思考、精心作答、细心检查。

【2019-2020】小学数学第十一册第二单元试卷(A)-范文模板 (2页)

【2019-2020】小学数学第十一册第二单元试卷(A)-范文模板 (2页)
1.
2.
三、 填空题(1-7每题 2分, 第8小题 3分, 共 17分)
1.
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3. 100的倒数是( ).
4.பைடு நூலகம்45分钟是1小时的( ).
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7. 分数除法的意义与整数除法的意义相同就是( ).
8.
四、 口算题( 10分 )
五、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )
1.
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六、 计算题(1-3每题 3分, 第4小题 4分, 第5小题 5分, 共 18分)
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七、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )
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八、 应用题(1-3每题 5分, 4-6每题 6分, 共 33分)
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6. 蔬菜商店运来黄瓜和西红柿共350千克,黄瓜与西红柿的重量比是3:4.运来黄瓜和西红柿各多少千克?
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小学数学第十一册第二单元试卷(A)
一、 判断题(每道小题 2分 共 4分 )
1.
2. 分数的倒数都比1大。 ( )
二、 单选题(每道小题 2分 共 4分 )

人教版学年第11册数学校本作业2

人教版学年第11册数学校本作业2

一、看谁算得又对又快。

107×2= 1615×0= 43+74= 34×43= 9×65= 187×149= 31-51= 145×57=75×2×57= 24×83= 二、用你最喜欢的方法算。

116×157×10 53+52×85 75-95×75 1-75×252197×(32-72) (41+92)×36 74×95+73×95 87×7+83三、请你列式计算。

9个152是多少? 87kg 的21是多少千克?127小时的74是多少小时?四、仔细想好了再填一填。

1)85的21是( ),4个103是( )。

2)54千克的81是( ),30米的65是( )。

3)7的倒数是( ),16的43的倒数是( )。

4)209米=( )分米 41吨=( )千克 32时=( )分5)在○里填上“>”、“<”或“=”。

18×149○18 28○28×56 54×85○53×87 43+53○436)乙数是甲数的53,已知甲数是40,甲数比乙数多( )。

7)一块周长是58米的长方形木板,它的宽是51米,长是( )米,面积是( )平方米。

8)( )×9=65×( )=( )×97=1 9)一条绳子长6米,截下全长的32,还剩)()(,还剩( )米。

10)在( )里填上合适的数字使等式成立。

7059=)(1+)(1+)(1五、我是小法官,对错能判断。

1)一个数乘分数,积一定小于这个数。

( )2)1的倒数是1,0的倒数还是0。

( )3)因为34×53×45=1,所以34、53、45互为倒数。

( )4)4吨铁的51和1吨棉花的54一样重。

小学数学第十一册人教版-15页文档资料

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客上天然居,居然天上客 僧游云隐寺,寺隐云游僧

天 口
吴 呆 现实 奶牛
吞 杏
实现 牛奶
倒数 的认识
想一想:
你能按刚才的方法写出另外一个分 数吗?
2
9
7
8
倒数的认识
算一算:
计算下面各题,看看得数有什
么特点?
4 5 7 10 5 4 10 7
3
1 3
意义:乘积是1的两个数互为倒数
倒数的认识
试一试:
挑一个你喜欢的数,求出它的 倒数。
1
15
6
2 9
0.3
倒数的认识
求倒数的方法:
求一个数(0除外)的倒数, 可以把这个数的分子、母调换 位置。
讨论:所有的数都能求出它的 倒数吗?
找朋友:
说出下面哪两个数互为倒数?
11 46
43 5
11 6
5 3
6 11
火眼金晴:
先找出下面每组数的倒数,再看看 你能发现什么?
通过本节课的学习,
你有什么收获?


请您多指教,谢谢!
Thaห้องสมุดไป่ตู้k you
32 4 (1) 4 5 7
7 9 13 (2)
246
11 1 (3) 2 10 12
(4) 3 9 15
我来当名医(判断):
(1)9的倒数是 9 ( ) 1
(2)任何假分数的倒数都是真分数。( )
(3)真分数的倒数都是假分数。 ( )
6 (4)因为 5
5 6
1 所以 5 6
是倒数。 ( )
说一说:
小学数学第十一册(人教版)
王 成 芳 执教
有趣的对联小故事:

江东实验小学数学第十一册第一、二单元练习

江东实验小学数学第十一册第一、二单元练习

)千克,还剩它的( )。
6、已知 a× 6 = b× 5 = 5 ×c,其中 a,b,c 是自然数且都不为 0,把 a,b,c 按从小到大的
7 45
顺序排列起来:(
)〈 (
)〈 (

7、梨树的 2 与苹果树同样多,是把( 5
棵。
)看作单位“1”;如果梨树有 25 棵,那么苹果树有( )
8、18 米增加 1 是( 3
)米,8 米减少 1 是( 4
)米。
9、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一
个位置上,明明的位置用数对表示是( , ).,芳芳是明明的同桌,芳芳的位置用数对表
示是( , )。
二、判断。(5 分)
1、假分数的倒数一定比 1 小。


2、把 8 吨煤平均分成 5 份,每份是 8 吨。 5
+B1
,得到一个错误的答案为1 C
,比正确的答 3
1 案多12 ,A=(
)B=( )C=( ),(A、B、C)都是整数。
2、乒乓球的高空落下,约能弹起的高度是落下的高度的25 ,如果从 25 米的高落下,那么 弹起后再落下,至少弹几次后它的弹起高度不足 0.5 米?
写作特点:
课文在描写实实在在的事物时,加进了人物由实实在在的事物引起 的联想,使文章表达的感情更深刻。
120
平方米的菜地
2 ,3
种白菜,14
种西红柿,种白菜的面积比种西红柿的面
积多多少平方米?(5 分)
5、一本科幻小说共 125 页,李明已看的页数比这本书的 3 少 12 页,李明已看了 5
多少页?还剩多少页没看?(5 分)
★ 附加题(20 分)

小学数学十一册第二单元教案

小学数学十一册第二单元教案
(见图二)。
(4)把圆分割后,可拼成近似的等腰梯形。梯形上底与下底的和就是圆周长的一半,高等于圆半径的2倍,所以S=1/2·πr·2r=πr2 (见图三)。
3、教学例3
a、学生审题思考
b、生尝试解答
小结:说明在求圆的面积时,都要知道半径。
4教学例4
生独立解答,指名板演,集体订正
三、巩固练习
练习六第4题
引导:这根铁丝的长度实际上就是你围成图形的什么?(周长)
2.同桌互指,感知周长;交流已经学过的图形周长公式。
师:今天我们就来学习小学阶段最后一个平面图形的周长——圆的周长(板题)
(二)测量圆的周长
圆的周长是一条封闭的曲线,你能用手边的测量工具,测出圆的周长吗?你能想出几种
同桌互指,感知周长
学生自己动手测量硬币、圆铁圈、硬纸板等)。
学生小组讨论后汇报结果。
生小组合作试验
生自学
学生讨论:(1)求圆的周长必须知道哪些条件?
学生自己列式解答
学生看图,了解题中的条件和问题。并尝试自己解决问题。
作业设计
练习五5~8
教后反思
课题
圆的面积
时间
节数
学习
目标
知识与
能力
通过操作,引导学生推导出圆面积的计算公式,并能运用公式解答一些简单的实际问题
过程与
2.提问:生活中有很多圆形物体,能说说你在哪里还看到过圆吗?
3.追问:说了这么多的圆,看了这么多的圆,你想不想亲自动手画一个?
4.引导学生交流所画的圆,并让学生说说是怎样画的。
这些物体上都有圆
生动脑筋想一想,再用手上的工具画一画。
第二单元圆
5.提问:圆和以前学过的平面图形有什么不同?师引导

2020-2021学年小学数学第十一册单元练习卷(第一、二单元)

2020-2021学年小学数学第十一册单元练习卷(第一、二单元)

2020-2021学年小学数学第十一册单元练习卷(第一、二单元)班级: 姓名: 等级:一、我会填(每空1分,共22分)1. 一个圆的半径是3cm ,直径是( )cm ,周长是( )cm ,面积是( )cm 2。

2. 40的51是( ),比60千克轻41的是( )千克,80千克比( )千克重41。

3. 要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

4. 货车每时行驶60千米,客车每时比货车多行驶51,客车每时行驶( )千米。

5. 一个时钟的时针长5厘米 ,这个时针转动一昼夜,扫过的面积是( )平方厘米,它的尖端所走的路程是( )厘米。

6. 有一根15米长的彩带,用去了 1514 ,还剩下( )米。

7. 一个圆的半径扩大到原来的5倍,那么周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。

8. 六(1)班的女生人数比男生人数少51,女生是男生的()(),女生人数是全班人数的()()。

9. 用一张长8分米、宽4分米的纸剪一个最大的半圆,这个半圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

10. 一个数增加它的31后等于最小的合数,这个数是( )。

11. 如下图,一个编织而成的圆形茶杯垫,沿直径剪开,再拼成近似的平行四边形,如果量得这个平行四边形的底是18.84厘米,那么圆形杯垫的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。

12. 如右图,一个直径为1厘米的小铁环沿着直径为4厘米的大铁环内侧滚动一周,小铁环需要自转( )圈。

二、我会判断(共5分)1. 圆上任意一点到圆心的距离都相等,同一圆内的线段中直径最长。

( )2. 把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。

( )3. 商品打七折,也就是现价=原价-103。

( ) 4. 两个圆的周长相等,面积一定相等。

( ) 5. 74×103÷74×103=1 ( ) 三、我会选(共10分)1.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆和正方形的面积关系为( )。

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小学第11册数学科第二单元校本作业
学校 班级 姓名 评价
一、看谁算得又对又快。

(10分)
107×2= 1615×0= 43+74= 34×43= 9×65
= 187×149= 31-51= 145×57= 75×2×57= 24×8
3= 二、用你最喜欢的方法算。

(24分)
116×157×10 53+52×85 75-95×75 1-75×25
21
97×(32-72) (41+92)×36 74×95+73×95 87×7+8
3
三、请你列式计算。

(9分)
(1)9个152是多少? (2)87kg 的2
1
是多少千克? (3)127小时的7
4
是多少小时?
四、仔细想好了再填一填。

(22分)
1)85的21是( ),4个103
是( )。

2)54千克的81是( ),30米的6
5
是( )。

3)7的倒数是( ),16的4
3
的倒数是( )。

4)209米=( )分米 41吨=( )千克 3
2时=( )分
5)在○里填上“>”、“<”或“=”。

18×
14
9
○18 28○28×5
6
54×8
5○53×87 43+53○4
3
6)乙数是甲数的53
,已知甲数是40,甲数比乙数多( )。

7)一块周长是58米的长方形木板,它的宽是5
1
米,长是( )米,面积
是( )平方米。

8)( )×9=
65×( )=( )×9
7
=1 9)一条绳子长6米,截下全长的
32,还剩)
(
)
(
,还剩( )米。

10)在( )里填上合适的数字使等式成立。

7059=)(1+)(1+)
(1 五、我是小法官,对错能判断。

(5分)
1)一个数乘分数,积一定小于这个数。

( ) 2)1的倒数是1,0的倒数还是0。

( )
3)因为34×53×45=1,所以34、53、4
5
互为倒数。

( )
4)4吨铁的51和1吨棉花的54
一样重。

( )
5)40kg 的21的2
1
是10kg 。

( )
六、解决问题。

(30分) 姓名:
1、一头鲸长28米,一个人的身高是鲸体长的35
2。

这个人的身高是多少米?
2、世界第一长河——尼罗河全长6670千米,长江比尼罗河的10
9
还长297千米。

长江全长多少千米?
3、为举行校庆,六(2)班要做180面小旗,已经做了6
5,还有多少面没有做?
4、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多5
3
,养的鸡有多少只?
5、校园里有杨树20棵,柳树是杨树的109,槐树是柳树的3
2。

槐树有多少 棵?
6、某市为了绿化环境,计划种植观赏树5400棵,工作人员平均每天可植总 棵树的
27
2
,9天可植树多少棵?。

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