高中语文《夏本纪》同步练习 苏教版选修《史记选读》

《夏本纪》同步练习《夏本纪》（节选）禹为人敏给克勤；其德不违，其仁可亲，其言可信；声为律，身为度，称以出；亹亹穆穆，为纲为纪。

禹乃遂与益、后稷奉帝命，命诸侯百姓兴人徒以傅土，行山表木，定高山大川。

禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。

薄衣食，致孝于鬼神。

卑宫室，致费於沟淢。

陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘暐。

左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道，陂九泽，度九山。

令益予众庶稻，可种卑湿。

命后稷予众庶难得之食。

食少，调有馀相给，以均诸侯。

禹乃行相地宜所有以贡，及山川之便利。

于是九州攸同，四奥既居，九山刊旅，九川涤原，九泽既陂，四海会同。

六府甚脩，众土交正，致慎财赋，咸则三壤成赋。

中国赐土姓：“祗台德先，不距朕行。

”东渐于海，西被于流沙，朔、南暨：声教讫于四海。

於是帝锡禹玄圭，以告成功于天下。

天下於是太平治。

1、给下列加点的字注音并解释。

①亹亹穆穆（）②泥行乘橇（）③九泽既陂（）④声教讫于四海（）2、翻译下列句子。

1 禹为人敏给克勤；其德不2 违，3 其仁可亲，4 其言可信。

答：②陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘暐。

答：③中国赐土姓：“祗台德先，不距朕行。

”答：3、你认为禹是怎样的一个人？答：4、你认为夏朝为什么能兴起？又为什么覆灭？答：拓展训练一、高山仰止太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。

”虽不能止，然心向往之。

余读孔氏书，想见其为人。

适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家。

余祗回留之不能去云。

天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。

孔子布衣，传十余世，学者宗之。

自天子王侯，中国六艺折中于夫子，可谓全至圣矣！（选自《史记•孔子世家》）1、为加点的字注音并解释。

⑴祗（）（）2、解释下列加点的字词。

⑴仰止（）⑵以时（）⑶布衣（）⑷折中（）⑸景行（）3、翻译下列句子。

⑴高山仰止，景行行止。

翻译：⑵余读孔氏书，想见其为人。

翻译：⑶天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。

翻译：二、纸上谈兵赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。

尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不为善。

括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。

使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。

”……赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。

秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。

四十余日，军饿，赵括出锐卒自博战，秦军杀赵括。

括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。

1、为加点的字注音并解释。

⑴少（）（）⑵难（）（）⑶将（）（）2、翻译下列句子。

⑴赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。

翻译：⑵兵，死地也，而括易言之。

使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。

翻译：⑶悉更约束，易置军吏。

翻译：⑷纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。

翻译：参考答案：精段精练：1、①wěi勤勉②qiāo古时在泥路上行走的用具。

③bēi水边；岸④q达到2、①禹为人聪敏机智，能吃苦耐劳，他遵守道德，仁爱可亲，言语可信。

②他在地上行走乘车，在水中行走乘船，在泥沼中行走就乘木橇，在山路上路上行走就穿上带铁齿的鞋。

③还在华夏境内九州之中分封诸侯，赐给土地，赐给姓氏，并说：“要恭敬地把德行放在第一位，不要违背我天子的各种措施。

”3、一个有抱负而且聪敏勤恳的人，一个功绩卓著的远古部落首领和帝王，古人理想的天子形象。

4、夏禹的兴起，是由于他治理洪水拯民于灾难，勤勤恳恳地做人民的公仆，人拥护他。

夏朝的衰亡，则是由于禹的后人出现了夏桀这样的统治者败德伤民，人民怨恨他们所导致。

拓展训练：一、1、⑴祗zhī，恭敬。

2、⑴敬仰，⑵按时，⑶平民，⑷这里是“判断”的意思，⑸大道。

3、⑴像高山般令人瞻仰，像大道一般让人遵循。

⑵我读孔子的著作，可以想象出他的为人。

⑶（自古以来）天下的君王成为贤人的也够多的了，当他活着的时候都显贵荣耀，可是他一死就什么就没有了。

二、1、⑴sho ，小时侯。

⑵nn，驳倒。

⑶jing,让……做将军，名词活用做动词。

2、⑴赵括从小时侯起就学习兵法，讲用兵打仗的事，认为天下没有人能抵得上他的。

⑵用兵打仗，（本是）生死攸关（的事），但是赵括把它说的那样轻而易举。

假使赵国不让赵括做将军就算了，如果一定让他担任将军，（那么）毁掉赵国军队的一定是赵括了。

⑶全部更改（原有的）纪律和规定，撤换军官。

⑷（秦将白起）出奇兵，假装败退，截断了赵军运输军粮的道路，把赵国的军队一分为二，（于是）赵军军心离散。

豪放飘逸的李白诗精段精练一、梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

越人语天姥，云霓明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

湖月照我影，送我至剡溪。

谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层巅。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

列缺霹雳，丘峦崩摧。

洞天石扇，訇然中开。

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。

霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。

别君去兮何时还，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！1、翻译下面的句子。

①海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

翻译：②熊咆龙吟殷岩泉，慄深林兮惊层巅。

翻译：③且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

翻译：2、阅读第二段，回答下面的问题。

①诗人梦游仙境，为什么只写了一次“自己不在其中”的仙人盛会？答：②通过第二段，你对李白的创作特色有哪些认识？答：3、诗的结句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，反映了诗人怎样的性格？历来评家都认为这两句是全诗的“诗眼”，试结合全篇的内容谈谈你对这个说法的理解。

答：二、将进酒李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

1、这首诗的基调是什么？试结合诗人感情发展和这首诗的脉络做一点分析。

答：2、试将“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”跟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”（《梦游天姥吟留别》）做一比较，说说二者在内容和手法上有什么不同。

答：3、诗人说“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”时，为什么单举曹植为例？答：4、诗人好用夸张写法，这同他的浪漫气质和狂放性格有关，所以不使人感到言过其实。

试从这首诗中举例子加以说明。

答：拓展训练一、山中与幽人对酌李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。

1、从诗的第三、四句看，2、李白与幽人的交情如何？诗人的性格如何？答：2、这首诗在语言上有和特色？答：二、子夜吴歌•秋歌李白长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

子夜吴歌•冬歌李白明朝驿使发，一夜絮征袍。

素手抽针冷，那堪把剪刀。

裁缝寄远道，几时到临洮？1、两首诗都是思念征人的，2、两首诗中的主人公有无区别？答：2、《秋歌》写景抒情，情景交融。

《冬歌》写法有何不同？答：参考答案：精段精练：一、1、①航海的人谈起瀛洲，（大海）烟波渺茫，（瀛洲）实在难以找到。

②熊在怒号，龙在长鸣，岩中的泉水在震响；使深林战栗，使层巅震惊。

③暂且把白鹿青青的山崖间，等到行走的时候就骑上它去访问名山。

2、①这是为了脱离现实时间、空间的拘束，任由思想驰骋，使读者有远离尘世之感，使诗人自己的情感得以宣泄。

②诗中运用丰富的想象，生动的描写了壮观的梦境、灿烂的仙境，是李白浪漫主义风格的突出表现。

以七言为主，杂用四、五、六言句，句法错落有致。

用韵变化多端，使人感受到诗人狂放的性格，奇绝的想象，忽高忽低的感情流程，内容和形式达到高度的统一。

3、反映了诗人傲岸不屈的性格。

历来评家都认为这两句是全诗的“诗眼”，是因为诗人用前边描绘的美好的梦境和丑恶的现实作对比，从而一吐胸中的块垒，抚慰自己受伤的心灵，表达对权贵的憎恨和蔑视。

作者本来有远大的政治抱负，想帮助朝廷做一番大事，没想到被征入朝廷以后，只不过要他为皇帝歌功颂德，还要阿附那些权贵才能呆下去。

志高行洁的李白怎能忍受这种屈辱！所以他愤然离去，漫游全国，遍访名山大川，去追求自由美好的生活。

作者向往诗中梦境的自由美好生活，而鄙视卑躬屈膝阿附权贵的屈辱生活。

二、1、感情基调是愤激。

诗的开头悲叹人生短暂，转眼即是百年；接着因悲而生寻欢之意，准备痛饮一场；然后转入正题，借酒抒发其愤世嫉俗之情到结尾更将这种种复杂的心绪统一为“万古愁”，使抒情达到了高潮点。

2、内容上所不同的是：前者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求，而后者所谓“长醉不复醒”显得消极一点。

总起来说，前者于激愤中略见昂扬，后者于激愤中略见低沉。

在表达形式上的不同：前者是直白，锋芒直指“权贵”；后者是曲达，以“钟鼓馔玉”借指权贵。

3、曹植很有才干，但遭兄、侄猜忌，终不得用。

李白钦佩他的才干，同情他的遭遇，借以自况，故用为例证。

4、如“朝如青丝暮成雪”：这种感受是许多老年人都有的，但由诗人说出，其意义却非同寻常，形象地表达了诗人政治上的失落感。

回首往事，难免有人生短促，也表达了怀才不遇的苦闷。

（还有“黄河之水天上来”、“会须一饮三百杯”、“与尔同销万古愁”等，分析一出即可。

）拓展训练：一、1、“我醉欲眠卿且去”，诗意率直坦诚，表示李白与幽人是不拘俗礼的知交。

尽管颓然醉倒，诗人还余兴未尽，还不忘招呼朋友“明朝有意抱琴来”。

这正表现了一种超凡脱俗的狂士与幽人间的感情，诗中那种随心所欲，恣情恣饮的神情，挥之即去，招之即来的熟稔，不拘礼节，自由随便的态度，表现诗人率直坦诚的性格。

2、本诗在语言方面，充分体现了李白诗歌浅显如话的特色。

“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”，这些句子，浅白自然，全不露雕饰痕迹。

二、1、两首诗中的主人公都是思念征夫的妻子。

不同的是《秋歌》是群体形象，《冬歌》是个体典型。

2、《秋歌》是正面写思念之情，而《冬歌》却只从侧面落笔，通过形象刻画、心理描写等方法，寄托了对丈夫的思念与关心，具有情节性和戏剧性。