第二课,展示职业风采
职业道德与法律第二课展示自己的职业风采PPT课件
周景华,罗长明,快下来呀,罗海文!”
眼看着死神在向自己的兄弟逼近,大家
一边声嘶力竭地呼喊,一边疯了似的朝
43号铁塔奔去,但一切的努力都没能阻
止灾难的降临。43号铁塔顷刻间被电线
拉垮、折断。锋利的角铁截断了系在周
景华身上的保险绳和安全带,他从高空
重重地摔下,当场牺牲。还在塔上敲冰
的罗海文、罗长明受到铁塔的猛烈撞击,
采
经过一年的工作,小琪对拜访客户也有了一些经验。 在拜访客户前,小琪总是以打电话的方式先和客户约 定拜访的时间。打完电话,她拿出卡片,上面记载着 客户的姓名、职业、地址、电话号码等资料以及资料 的来源。在拜访客户前,小琪一定要先弄清客户的姓 名。例,想拜访某公司的副总,但不知道他的姓名, 小琪会打电话到该公司,向总机人员或公关人员请教 副总的姓名。知道了姓名后,小琪才进行下一步的推 销活动……
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第一单元 习礼仪,讲文明
第二课 展示自己的职业风采
一、职业礼仪塑形象
第二课
【引思展明示理自】己 的职业风
1.职业礼仪的基本要求
20采08年1月,持续的冻雨把美
丽的雪花演变成了一场惊天大灾。
担负长沙1/4供电任务的华沙线,
覆冰超过了承载极限的两倍。罗海
文、罗长明、周景华所在的302队
在你们学校召开的供需见面会上好
像见过你们,你们担任服务、引导
工作吧?”小孙赶紧把握机会和这
如果你是这 位副总经理套近乎,我和小邓对视 位副总经理,你 了一眼,我们都表示他似乎认错人
会录用谁?说出 了。而后来上班后,人事总监告诉
你的原因。
我们那次供需见面会公司没有派人
参加。
第二课
第二课-展示自己的职业风采
【引思明理】
讨论:
(1)商人选择下订单的公司的标准是什么? (2)请指出其他公司的接待人员的失礼之 处。 (3)商人通过接待人员的工作,得出这家 公司员工的整体素质高、管理好和工作效率令 人满意的结论说明了什么道理? ……
职业礼仪的道德意义:
☆职业礼仪的准则 和规范,属于职业道德 的内容。 ☆职业礼仪是一个 职业人道德素质的外在 表现,体现职业人对自 己、对他人、对工作负 责任的态度。
每人都希望自己 在社会交往中能够谈 吐文雅、举止大方、 彬彬有礼,能够引起 人们的关注,获得他 人的好感。
做文明礼仪活动的学习者
但礼仪绝不仅仅是 一种简单的外在表现形 式,他与自身的道德修 养和行为习惯养们要注重礼仪的外 在表现形式,更要在道德 修养和行为习惯养成方面 下功夫,在勤奋的求知和 道德的内化中不断的充实 自己,在日常的实践中不 断提高自己的礼仪水平。
【引思明理】
从省城大学里了来一位礼仪教授,他给大家讲授 在生活中,如何讲礼仪。 教授的礼仪课是从敲门开始的。教授说:“刚才, 我走进教室的时候,轻轻地敲了门,礼仪就是从这样 的小细节开始的。” 教授说,在中国,有八成以上的人不知道如何敲 门,譬如,敲一声,代表试探,说明敲门者是陌生人; 敲二声,代表等待对方应答,说明敲门者与你认识。 敲三声,代表询问,意思就是“有人吗?” 在接下来的课中,教授来了一次模拟礼仪表演。 他让一位学员扮作送水工,教授自己是主人。 “送水工”敲了三下门,他走进门,然后把水搬进了 屋里。
【引思明理】 在旅游者心目中,导游往往是一个地、一个民族乃至一 个国家的形象代表。在外国人心目中,中国游客也代表 了中国的形象。
中国游客海外消费:“钱多人傻素质差”成新标签
奥运礼仪是展现国家风貌的一个重要窗口
《展示自己的职业风采》知识归纳
职业道德与法律第二课展示自己的职业风采一、职业礼仪塑形象【职业礼仪的概念、基本要求、意义、作用】1.职业礼仪的概念概念:职业礼仪主要是指人们在职业生活和商务活动中要遵循的礼节。
职业礼仪主要包括求职面试礼仪、社会服务礼仪、职业场所礼仪、商务活动礼仪。
2.职业礼仪的基本要求(1)爱岗敬业(2)尽职尽责(3)诚实守信(4)优质服务(5)仪容端庄(6)语言文明3.职业礼仪的道德意义A职业礼仪的准则和规范属于职业道德的内容。
B职业礼仪是一个职业人道德素质的外在表现,体现职业人对自己、对他人、对工作负责任的态度。
C敬业和实干是职场最大的礼仪,敬业作为职业礼仪基本要求的首要内容,奉献是职业礼仪的最高境界。
4.职业礼仪的作用(1)讲究职业礼仪有助于个人求职成功。
(2)讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。
(3)讲究职业礼仪,能有效的提升个人素质,塑造良好的个人职业形象。
(4)有利于人际沟通与交流,有利于工作的开展和效益的提高。
二、职业礼仪展风采【我们应该怎样做】1.提高遵守职业礼仪规范的自觉性作为中职生,今天我们在学习,明天我们将走上职业生活,成为所在职场的一名员工,我们要将所学的职业礼仪知识,自觉运用到职业生活中,提高遵守职业礼仪规范的自觉性,并以此伴随我们今后的职业生涯。
因此,必须做到“两是”:一是:要处理好个人与社会的关系(1)打破自我中心意识,增强社会和集体意识。
(2)服从社会和集体的交往,这个大局,以职业礼仪树立形象。
二是:要处理好工作单位内外部关系(1)对内尊重同事和领导合作,合作友爱。
(2)对外加强联络,礼貌待人,讲究诚信。
2.做讲文明,讲礼仪的人一个人的良好形象是通过文明的言行体现出来的,文明的言行也折射出一个人良好的道德品质。
作为中职生,我们要积极争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者,不断提高自身的文明礼仪修养。
(1)做文明礼仪活动的践行者(2)做文明礼仪活动的学习者(3)做文明礼仪活动的传播者3.争做文明学生我们如何做一个文明的学生呢?(1)掌握常规礼仪的基本要求,并在交往中加以运用(2)遵守健康文明的礼仪社交,把传统礼仪与现代社会的要求巧妙结合,与时俱进(3)做个有心人,要在社会生活中不断的学习观察和思考人们常说,礼仪是一封通向四方的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪这份通向四方的推荐书,在今后与人的交往的过程中交往顺利,成为受人欢迎受人尊敬的人。
第一单元-第二课-展示自己的职业风采
授课
班级
汽运(5)121,汽运(5)122,数控(5)121,模具(5)121
上课时间
第七周
上课地点
教学楼5栋
教学目的
使学生提高遵守职业礼仪规范的自觉性,践行职业礼仪,展示职业风采。
教学目标ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能力(技能)目标
知识目标
养成自觉遵守职业礼仪的习惯。
(1)职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步形成的。(2)职业礼仪修养的提高重在自觉。
重点难点及解决方法
提高遵守职业礼仪规范的自觉性,从身边的一点一滴做起,努力成为讲文明懂礼仪的人。
教
学
过
程
及
授
课
内
容
教
学
过
程
及
授
课
内
容
1.职业礼仪的基本要求小琪的第一封信同学们:大家好!我去年从学校毕业,现在一家公司做销售工作。在从学生到员工这一角色的转变,学校和公司都给了我很多帮助和指导。进入公司,我们学习的第一课就是职业礼仪。让我们一起分享一个让我感动的真实故事。2008年1月,持续的冻雨把美丽的雪花演变成了一场惊天大灾。担负长沙1/4供电任务的华沙线,覆冰超过了承载极限的两倍。罗海文、罗长明、周景华所在的302队的18名抢修队员,奉命前往望城县抢险。他们三人一组,负责43号铁塔的除冰任务。此时,塔上覆冰已超过50毫米。这厚厚的冰层在示警:铁塔随时可能垮塌。三个男子汉,谁也没有多说一句话谁也没有迟疑一丁点,坚定地冲了上去。“快下来,周景华,罗长明,快下来呀,罗海文!下午1点,灾难突然降临。”眼看着死神在向自己的兄弟逼近,大家一边声嘶力竭地呼喊,一边疯了似的朝43号铁塔奔去,但一切的努力都没能阻止灾难的降临。43号铁塔顷刻间被电线拉垮、折断。锋利
第二课 展示自己的职业风采
一、职业礼仪塑形象
【创境激趣】
以小组为单位, 模拟招聘求职礼仪场景,内
容包括:自我介绍、握手、递接名片、走姿、 站姿、坐姿、服饰打扮、语言等。
一、职业礼仪塑形象
1、职业礼仪
面试礼仪
面面试试前 面试前前
面时面面试试试时时
面试完
进道门明前来先意敲:告门知,接和待主 考人员礼你貌是来地应打聘招的呼,。以 道明便来作意出:安告排知。接待 员你进是门来前先应敲聘门的,,和以主便 作出考安人礼排貌。地打招呼。.
,尽量少用语气助词。
向主考人道谢及说 “再见”。
一、职业礼仪塑形象
1、职业礼仪
握
握手是最常见的礼节,可以使本来 陌生的两个人马上建立起友谊。
手
正确的握手要迅捷,但是在握手
礼
的瞬间应有力度并且充满热情。
仪
手掌直伸,略微用力表平等、尊 重;
手心朝上表顺从、谦恭,晚辈宜 采取这种方式;
为表示热烈,可以长时间紧紧握 手,并上下摇动几下。
第二课 展示自己的职业风采
第二课 展示自己的职业风采
教学目标
1.认知 (1)了解职业礼仪的基本要求 (2)理解职业礼仪蕴含的道德意义 (3)理解职业礼仪的作用 2.情感态度观念
尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌;以讲礼仪为荣,以不讲礼仪为 耻;
提高遵守职业礼仪规范的自觉性,从身边的一点一滴做起,努力成为讲文明 3.运用 养成遵守职业礼仪的习惯
企业 开展自己的金融业务,但是……
形象
一、职业礼仪塑形象
4、遵守职业礼仪的作用
激情碰撞
【激情碰撞】
结合以上案例,以小组 为单位讨论遵守职业礼仪有 哪些作用?
一、职业礼仪塑形象
第二课 展示自己的职业风采
☆职业礼仪的准则 和规范,属于职业道德 的内容。 ☆职业礼仪是一个 职业人道德素质的外在 表现,体现职业人对自 己、对他人、对工作负 责任的态度。
第二课 展示自己的职业风采
2.职业礼仪的道德意义
敬业是职业礼 仪基本要求的首要 内容,奉献是职业 礼仪的最高境界, 敬业奉献是职业人 实现人生价值的重 要途径。
第二课 展示自己的职业风采
3.职业礼仪的作用
销售是个竞争性很强的工作,每个月都有固定的 指标要完成,我有压力,也担心自己落在其他同事后 面。师傅看出了我的担忧,给我讲了这样一个故事: 古时候,有甲乙两位办事员被派出去办事,他们各自 带着一包行李出门,一路上重重的行李将二人的行走 速度减缓了,他们左手累了换右手,右手累了又换左 手。忽然,其中一人停了下来,在路边买了一根扁担, 将两件行李一前一后挂在扁担上,他挑起两件行李上 路,反倒觉得轻松了许多,这样两个人一人挑一段路, 既互相增进了感情,又加快了行走的速度。 这个故事给我们将来与同事相处有什么启示?
第二课 展示自己的职业风采
一、职业礼仪
和小琪一起学 职业礼仪
职业礼仪:是指人们在职 业活动中应当遵循的一系 列礼仪规范的总称。职业 礼仪把体谅和尊重别人当 作自己的指导原则。
第二课 展示自己的职业风采 1.职业礼仪的基本要求 2008年1月,持续的冻雨把美 丽的雪花演变成了一场惊天大灾。 担负长沙1/4供电任务的华沙线, 覆冰超过了承载极限的两倍。罗 海文、罗长明、周景华所在的302 队的18名抢修队员,奉命前往望 城县抢险。他们三人一组,负责 43号铁塔的除冰任务。此时,塔 上覆冰已超过50毫米。这厚厚的 冰层在示警:铁塔随时可能垮塌。 三个男子汉,谁也没有多说一句 话,谁也没有迟疑一丁点,坚定地 冲了上去。
第二课 展示自己的职业风采
普通微笑
慢慢使肌肉紧张起来,把嘴角两端一齐往上提。给上 嘴唇拉上去的紧张感。露出上门牙6颗左右,眼睛也笑 一点。
大微笑
一边拉紧肌肉,使之强烈地紧张起来,一边把嘴角两 端一齐往上提,露出10个左右的上门牙。也稍微露出下 门牙。
眼中有笑
正确的形体姿态
站(如松)——头正、腰直、肩平、挺胸、收腹。
坐(如钟)——安稳、大方、得体。 行(如风)——两肩平稳、双臂前后自然摆动, 上身挺直,收腹立腰,重心稍前倾。 面部表情——温和、坦诚、友善的目光加上自信 的微笑.微笑是盛开在人们脸上的鲜花。
第一单元 习礼仪,讲文明
第二课 展示自己的职业风采
一天,某商场男装裤子区来了一位老大爷,营业员小夏热情地 接待了他。当得知大爷想看一看裤子的时候,小夏便拿来了凳子, 先让大爷坐下,然后又将适合大爷的裤子一一拿到大爷面前,让大 爷挑选,并帮助大爷一一试穿。刚开始,大爷只是笑着试穿,并没 有表示要购买,但是小夏自始自终都保持微笑,耐心、详细的回答 大爷的每一个问题。在试过十几条裤子后,大爷问:“姑娘,我穿 的这么破旧,身上又很脏,你却还是这么热情的对我,你就不怕我 买不起吗?”小夏听后,笑着对大爷说:“我不怕,只要是来商场 的顾客,我都会一样地对待,因为,让顾客满意,是我们最大的心 愿,您买不买都没关系的!”大爷听后,满意地点点头,并起身指 着两条刚刚试过的200多元的裤子说:“姑娘,这两条裤子我买了, 帮我开票吧!我去过很多地方,但只有你们的服务最让我满意,你 非但没有因为我的穿着破旧而瞧不起我,还对我像对家人一样,让 我心里很温暖,以后,我买东西一定还来这里,一定还找你!”
职业礼仪的含义:
职业礼仪,是指各行业的职业人员,在 因为工作的需要的人际交往中,应遵守的 自尊与敬人的行为规范。它包括求职面试 礼仪、社会服务礼仪、职业场所礼仪、商 务活动礼仪等。
第二课 展示自己的职业风采
第二课展示自己的职业风采板书设计一、职业礼仪塑形象1.职业礼仪的基本要求(1)职业礼仪的基本要求(2)敬业与实干是职场最大的礼仪2.职业礼仪的道德意义(1)职业礼仪的内涵(2)职业礼仪蕴含的道德意义3.遵守职业礼仪的作用(1)有助于个人求职成功(2)塑造和维护良好的组织形象(3)能有效地提升个人素质,塑造良好的个人职业形象(4)有利于人际沟通与交流,维护所在组织的形象教学过程【创境激趣】播放奥运会志愿服务者礼仪小姐照片,导入新课:在世界聚焦北京的历史时刻,志愿者用自己的微笑服务和辛勤汗水默默奉献,向全世界展示出北京最美的名片。
这副照片是为奥运会服务的礼仪小姐,他们用自己的魅力赢得了观众的肯定,也展示出了古老北京以及整个中华民族的精神风采。
相信我们很多同学都想拥有优雅的职业仪态和动人的职业风采,那么,规范的职业礼仪是怎样形成的呢?这就是我们这节课要探讨的问题。
学生小品表演:漂亮的女文员一个女文员走进办公室上班。
(因为觉得自己很漂亮,所以摆出一副很骄傲、很自恋的样子。
)早来的同事正在主动打扫办公室,并热情地与之打招呼,她爱理不理地应了一声就直奔自己的办公桌,然后拿出手机,急不可耐地与同学聊了起来。
你认为这个漂亮的女文员职业形象如何?学生分组讨论,派代表进行评价并阐述理由。
故事案例:能看到小事的福特美国有个人叫福特。
他大学毕业后去一家汽车公司应聘。
和他一同来应聘的其他三个人都比他学历高。
当得知了其他几个人的条件之后,他觉得自己已经没有什么希望了,只是出于礼貌,没有马上离去。
最后轮到他面试,他鼓起勇气走进了董事长的办公室,发现门口地上有一张纸,就弯腰捡了起来,看到原来是一张废纸,他就习惯性地把它扔到了废纸篓里,然后才走到董事长的办公桌前,礼貌地问好并自我介绍。
董事中说:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。
”福特很惊讶:“我觉得前几位的条件都比我好,为什么你会录用我?”董事长说:“前面的几位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。
第2课-展示职业风采
• 4、下列体现职业礼仪作用的是(
• A.有助于提升个人素质
习
• B、有助于协调人际关系 • C.有利于工作的开展和效益的提高
• D.有利于塑造和维护良好组织形象
三、指下面几句面试应答中失礼的地方
• (1)我原来那个单位的人际环境太差了,人与人之间勾心斗角,没法与他们相处。 失礼之处是抱怨原来单位人际关系难相处。 • (2)现在已有多家公司表示录用我,所以请你们务必于这个月底之前答复我。 过分自信,对用人单位语气强硬。 • (3)我学的是热门专业,我是一名杰出的人才,我想实现我远大的理想和宏伟的 报负。
议一议: 为什么客人全被这位请客的主人气走了呢?
这个人由于在社交场合言语失仪,气走了 所有的客人。可见,礼仪细节关系到一个人的 为人处事,关系到能否和周围人形成和谐的人 际关系。 在职业活动中,礼仪甚至有可能关系到你能 否获得一份理想的职业,关单的修饰
得体的着装
优雅的仪态
“最不礼貌的工作习惯”
职场五大 失礼表现
1.同事见面 不问好
5.用办公 电话打私 人电话 4.随口许愿
2.不为客户 端茶倒水 3.在办公室大声喧哗
此外,未经允许使用他人办公用品、窥探同事私生活等, 也是人们厌恶的无礼行为。
P24案例:
不管是阳光明媚还是刮风下雨,在周一清晨,某公司董事长都会提前 半小时,率领公司高管,衣着整齐地列队站在公司大门口,躬身笑迎 500多名员工上班,并送上一句“早上好”。每当这时,员工也以微笑、 鞠躬、问好来回敬公司领导。周一上午,在庄严的升国旗仪式后,500 多位员工齐声朗诵《弟子规》。
C、仪容端庄
• 3.在办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括(
习
• A.早上到达时相互问候“早”,下班时相互道别; • B.见到同事或来访者,面带微笑 ; • C.不必注意自己的办公桌整洁; • D.若有资料需要移交他人,一定要贴上小标签,写清时间、内容,并签名,不忘说“谢 诺;
职业道德与法律教案第二课展示自己的职业风采5篇
职业道德与法律教案第二课展示自己的职业风采5篇第一篇:职业道德与法律教案第二课展示自己的职业风采第二课展示自己的职业风采教学目标:了解职业礼仪的基本要求,理解职业礼仪蕴含的道德意义,理解职业礼仪的作用,提高遵守职业礼仪规范的自觉性,从身边的一点一滴做起,养成遵守职业礼仪的习惯。
教学重点:遵守职业礼仪的作用;从点滴做起,做讲文明懂礼仪的人;提高遵守职业礼仪规范的自觉性。
教学难点:职业礼仪的道德意义;从身边的点滴做起,做讲文明懂礼仪的人。
教学方法:举例法、层层分析法、讨论法教学时数:2课时教学设计【导入】由两个反面案例和一个正面案例来引入,说明职业礼仪的重要性。
1、一位老年顾客到商场去买鞋,因看不清标签上的定价,便问售货员:“请问,这双鞋多少钱?”售货员看了她一眼,张口就说:“好几百呢!”话外音含有“你买得起吗”的意思,这位老年顾客大为不悦,本来想买也不买了。
2、某市的一家银行,一天上午一位衣着朴素的老先生推门而入。
老先生带来了一麻袋破破烂烂的纸币和硬币,要求存款。
接待这位老先生的是一位新来的银行员工,他不但没有很好地接待这位老先生,反而第一句话就是“我们这里很忙,你就别给我们添乱了……”老先生立即掉头离去。
事后才知道,这位老先生是准备来本市投资的,他想找一家信得过的银行来开展自己的金融业务,但是……3、一天,某商场男装裤子区来了一位老大爷,营业员小夏热情地接待了他。
当得知大爷想看一看裤子的时候,小夏便拿来了凳子,先让大爷坐下,然后又将适合大爷的裤子一一拿到大爷面前,让大爷挑选,并帮助大爷一一试穿。
刚开始,大爷只是笑着试穿,并没有表示要购买,但是小夏自始自终都保持微笑,耐心、详细的回答大爷的每一个问题。
在试过十几条裤子后,大爷问:“姑娘,我穿的这么破旧,身上又很脏,你却还是这么热情的对我,你就不怕我买不起吗?”小夏听后,笑着对大爷说:“我不怕,只要是来商场的顾客,我都会一样地对待,因为,让顾客满意,是我们最大的心愿,您买不买都没关系的!”大爷听后,满意地点点头,并起身指着两条刚刚试过的200多元的裤子说:“姑娘,这两条裤子我买了,帮我开票吧!我去过很多地方,但只有你们的服务最让我满意,你非但没有因为我的穿着破旧而瞧不起我,还对我像对家人一样,让我心里很温暖,以后,我买东西一定还来这里,一定还找你!”【教学过程】一、职业礼仪塑形象(一)职业礼仪的基本要求材料一:一位商场优秀服务员,在实践中总结接待顾客从语言上要做到“五声”:宾客到来有问候声,遇到宾客有招呼声,得到协助有致谢声,麻烦宾客有致歉声,宾客离开有道别声。
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互动故事
一位老年顾客到商场去买鞋,因看不 清标签上的定价,便问售货员:“请问, 这双鞋多少钱?”售货员只看了他一眼, 张口就说:“这鞋好百呢!”(话外音含 有“你买得起吗?”的意思)这位老年顾 客大为不悦,本来想买也不买了。
职业礼仪的基本要求:爱岗敬业、 尽职尽责、诚实守信、优质服务、 仪容端庄、语言文明。
对人真诚,即不虚伪、不做作、诚信无欺、言行一致、 表里如一。 对人平等,即对交往对象一视同仁,以礼相待,给予同 样的礼遇。 对人敬重,即尊人敬人,不伤害他人的尊严,尊重对方 的人格。 对人宽容,即为人豁达大度、有气量,严于律己、宽以 待人。 为人自律,即自我约束,严格要求自己,按道德、礼仪 行事。 尊重习俗,即尊重当地的风俗、对方的习惯、入乡随俗。 行为适度,即在待人接物中把握分寸,行为认真且得体。
求职礼仪——最好的介绍信
镜头一:轮到他面试了。只见他,衣着虽然普通,却十分整洁;头 发梳得整整齐齐中,指甲修得干干净净。进门前,在门口蹭掉鞋上 的尘土,进门后轻轻关上门,顺手将头上的帽子摘下;考官请他坐 下,他道谢后才入座。考官提的几个问题,他回答得干脆果断、清 晰准确。在30位应聘者中,他脱颖而出,获得了职位。 一位女生去一家著名企业应聘,她特地化了很浓的彩妆,穿上一件 鲜艳的花衬衫,但衬衫过于宽松而且低胸,里面的内衣一目了然。 结果,在面试的第一关她就被淘汰了。 二十多位示职者在会议室坐等面试。一位捧着很多材料的工作人员, 进会议室时不小心把材料掉到地上。他极不方便地弯腰,想捡起落 在地上的材料,在他周围的求职者谁也没动,而离他最远的一位却 过来帮他。半小时后,除了刚才帮忙捡东西的那位求职者外,其余 的人都被告知可以走了。
遵从职业礼仪
职业礼仪有讲究 求职礼仪————最好的介绍信 职场礼仪————职业成功的助力
什么是职业礼仪
是职业人在职场这个特定范围内要遵守的 礼仪规范。 生活中守礼仪,让我们亮出风采,交往更 和谐;职场中 讲礼仪,能展 示我们的职业 形象,有助 于职业成功与考官握手、致谢 轻声起立,并将座椅轻 推回原位
美好的第一印象就像一把钥匙,在首次相见中就 能打开机遇的大门。无论何时何地我们都要牢牢 记住:糟糕的第一印象会让千辛万苦的努力化为 泡影;世界上最具说服力的介绍信是自己展示给 他人的形象,而这形象是自己平日里用礼仪一点 一笔地描绘的。
职业道德与法律
第二课展示职业风采
成长故事:冰箱坏了
一个夏天的中午,吃午饭时间到了,突然听到一名 公司职员大专叫喊:“冰箱坏了,带便当的同志先看看 自己的便当有没有坏掉,再拿去蒸。”从那天起,每位 员工都知道公司冰箱坏了。过了一个星期,刚好有外宾 来访,张秘书要拿饮料招待客人,一打开冰箱,便闻到 一股臭味扑鼻而来,于是大叫:“冰箱臭死了中,是谁 放的东西没拿走?”此后,冰箱变成 了公司的废物,谁 也懒得动它。有一天,李经理出国考察回来了,带了一 些外国的水果慰劳大家。当她打开冰箱准备存放水果时, 冰箱是发出一股恶臭。原来自上次坏了之后大家度谁也 没有动手把冰箱里的腐烂食品拿出来。于是,李经理亲 自动手把冰箱收拾得干干净净。李经理想,冰箱买来使 用不足3个月,怎么会坏呢?于是,她弯下腰仔细检查, 才发现是藏在门口的插头松动了。此后,冰箱又开始正 常工作,为大家服务了。
礼仪是在他的一切别种美德之上加上一 层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得 一世和他接近的尊重与好感。 ————洛克
名言
人无礼则不生, 事无礼则不成, 国家无礼则不宁。
————荀子
链接
查理被委派到中国寻找合作伙伴。经人介绍,他与某民 营公司的赵总相见。他进赵总办公室时,看见一个中年 男人坐在办公室桌上打电话。此人穿着类棕色的、人造 纤维的梅子西装,花亮的领带露在他V型口的毛衣外面, 鼻孔里的黑毛像茂盛的草丛。他张口讲话时,黑黄的牙 齿暴露无遗。电话中,他大专训斥对方,然后毫不客气 地猛然摔下电话。 “噢!上帝啊,这就是公司的老总?”查理心中不免失 望。赵总与查理象征性地握了握手,“冷酷的、拒人千 里之外的死鱼式的握手。”查理的失望又添了一分。赵 总邀请查理共进午餐,在座的有查理的一位身材较胖的 同事。就餐时话题无意间进入饮食与肥胖的关系,赵总 旁若无人地指责胖人嘴馋贪吃、不节制。查理的胖同事 低头不语。…….最终,他们之间没有结成商业同盟。
职场礼仪——职业成功的助力
职业形象=简单的修饰+得体的着装 +优雅的仪态
职业场合的着装
职业场合的着装的修饰简洁大方,庄重淡雅,适 度而不过分,符合自己的职业身份和职业环境。 职业场合的着装是一个无声的符号,要规范、得 体、整洁,显得精神焕发;要体现出职业性和专 业性,清晰地传递具有敬业精神、工作能力、可 以信赖的专业人士的信息。 职业场合的仪态,要注重干净、美观、协调、雅 致、透露出自信戌稳重;要坐有姿,站有相,走 有神,眼含真情,脸带笑容,展示出饱满的精神 状态。说话要言语规范,清晰流畅,简洁明了, 有礼有力,可亲可近。
求职面试礼仪自我检视清单
面试前
头发干净自然,颜色和发型不可太另类 服饰大方整洁合身, 以套服为宜修剪指 甲,不涂指甲油 不佩戴夸张的装饰物 穿合脚的皮鞋,而且 要擦拭干净。
面试过程
先敲门,经允许后再进去 关闭手机,手脚放轻 态度从容,情绪稳定 眼睛平视,面带微笑 说话清晰,音量和语速适中,避免言语失当 神情专注,不抖腿、挠头、折纸、转笔、整理头发、 咳嗽、喷嚏要掩口、回避对方、然后轻声道歉 手势适度,不宜过多
礼仪为职业添彩
促进企业和谐——增强凝聚力 树立企业形象——提升竞争力
礼仪是人际关系和谐发展的调节器
不管是阳光明媚还是刮风下雨,在周一清晨,某公司董 事长都会提前半小时,率领公司六名高管,衣着整齐地 列队站在公司大门口,躬身笑迎500多名员工上班,并送 上一句“早上好”。每当这时,员工也以微笑、鞠躬、 问好来回敬公司领导。周一上午,在庄严的升国旗仪式 后,500多位员工齐声朗诵《弟子规》。 经过一段时间的熏陶,公司内部互敬成见。原先的冷漠、 彼此的指责不见了,人际矛盾减少了,取而代之的是彼 此问候、理解和支持。公司董事长高兴地说:“即使在 大街上与员工碰面,我们也会习惯地相互致敬。大家在 公司真正体验到了大家庭的温暖与和谐。”