长度和时间的测量 机械运动PPT精品课件5

合集下载

《长度和时间的测量》机械运动PPT教学课件

《长度和时间的测量》机械运动PPT教学课件
现在时间的十五分钟。
• 一柱香:时间相当于现在的五分钟,
• 一盏茶:时间大约是现在的10分钟左右。
• 弹指:每弹指有十刹那。
• 刹那:一刹那就是现在的一秒钟。
知识精讲
二、时间单位及换算
1.国际单位:
秒(s)
2.常用单位:
60
小时
h
3. 单位换算:
60
分钟
min
1000

s
1h=60min=3600s
化内为外(平移法)
2.化内为外(平移法):即借助于一些简单的辅助
器材(如三角板、直尺),把不可直接测量的长度
“平移”到刻度尺上,从而可直接测出该长度.
实例:测量硬币直径、圆的直径、圆锥体的高度


知识精讲
03
六、长度的特殊方法测量
化曲为直1(软线法)
具体做法:①取一根弹性很小(或没有弹性)的细线与曲线完全重合,
3
5
4
6
分度值:0.1 cm
准确值
测量结果 = 5.1cm
+ 估读值
+
0.04cm = 5.14 cm
7
8
知识精讲
四、刻度尺的认识及使用
注:
1. 测量时没有从0刻度线开始
2. 给多组数据求平均值时
3. 刻度尺热胀冷缩
读数时要减去起始点的数
舍掉不准确,剩下数据求平均值,位数前后要一致
热了,测量值偏小,冷了,偏大
五会


④ 会读:要注意区分 大格及小格的数目;读出准确值后,还要再估读到分度值的下一位
0 cm
1
2
3
5
4
准确值
测量结果 = 5.1cm

《长度和时间的测量》机械运动课件PPT

《长度和时间的测量》机械运动课件PPT
【名校课堂说课稿】《长度和时间的 测量》 机械运 动课件P PT-最 新版本P PT导学 课件
【名校课堂说课稿】《长度和时间的 测量》 机械运 动课件P PT-最 新版本P PT导学 课件
[解析]人的身高一般在1.7 m左右,躺着和站立时身体长度相差不大, 故综合考虑可以选择量程为0~3 m、分度值为1 mm的尺子。
认识刻度尺。即观察刻度尺的零__刻_度__线_是__否__磨_损__量_程____、

__分__度_值___和___量_程____
【名校课堂说课稿】《长度和时间的 测量》 机械运 动课件P PT-最 新版本P PT导学 课件
【名校课堂说课稿】《长度和时间的 测量》 机械运 动课件P PT-最 新版本P PT导学 课件
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
【名校课堂说课稿】《长度和时间的 测量》 机械运 动课件P PT-最 新版本P PT导学 课件
第1节
长度和时间的测量
新知梳理
一 长度的测量
1.长度的单位 国际单位制中,长度的基本单位是___米_____,符号是 ____m____。常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。 各长度单位之间的进率关系如下:
读数时,视线要__与__尺_面__垂_直_____ 读数时,要估读到__分__度_值___的下一位(即估计值) 记录测量结果。测量结果由__数_字_____(包括 准确 ______估__计值和_______单值位)和________两部分组成
【名校课堂说课稿】《长度和时间的 测量》 机械运 动课件P PT-最 新版本P PT导学 课件

长度和时间的测量PPT精品课件

长度和时间的测量PPT精品课件

1μm =1000 nm=103nm
长度的测量
长度的测量
取出你的刻度尺,仔细观察: 1.它的零刻度线在哪里? 2.它的测量范围(量程)是多少? 3.它的分度值(相邻两刻度线之间的长度是多少?
长度的测量
0
1
2
3
4
5
长度的测量
长度的测量
1.视线要与尺面垂直,正视刻度线。 2.估读到最小分度值的下一位。 3.读数时要读出准确值、估计值、单位。
课堂小结
今天我们共同探究学习了: 1.测量的含义; 2.长度的单位及换算; 3.刻度尺的正确使用; 4.一些特殊的长度测量方法; 5.时间的单位和测量。
第17课 先进的科学技术
造纸术 医学 数学
一、造纸术的发明与改进
1.造纸术发明前的书写材料
五禽戏
虎、鹿、熊、猿、鸟
《九章算术》目录

第一章“方田”:田亩面积计算;
《九章算术》是数学知识的光辉的集成, 它支配着中国计算人员一千多年的实践......土 地的丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、 税收、兑换率—这些似乎都是重要的实际问 题。“为数学”而数学的场合极少。这并不 意味着中国计算人员对真理不感兴趣,但他 们感兴趣的不是希腊人所追求的那种抽象的、 系统化的学院式真理。
华 佗 东汉末年 著名的医学家。擅 长针灸和外科手术。 他制成的全身麻醉 药剂“麻沸散”, 是世界医学史上的 创举。他还创制一 套医疗体操“五禽 戏”,以强健身体。
华佗
三、数学
《九章算术》
涉及到现代初等数 学中的算术、代数 和几何的大部分内 容,其中的某些内 容在当时具有世界 先进水平。
《九章算术》书影
常用的单位还有:分(min)、小时(h)。

《长度和时间的测量》机械运动PPT优秀课件5

《长度和时间的测量》机械运动PPT优秀课件5

励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

1.1长度和时间的测量 课件 (共48张PPT) 人教版物理八年级上册

1.1长度和时间的测量 课件 (共48张PPT) 人教版物理八年级上册

1.1长度和时间的测量课件(共48张PPT)人教版物理八年级上册(共48张PPT)第1节长度和时间的测量第一章机械运动紫色的线弯了吗?橙色的线哪段长?[观察一下图片]我们的感觉可靠吗?线段AB、CD哪条长?中心的两个圆哪个面积大?教材第10页一样长一样大刻度尺、天平、钟表、温度计等。

你的感觉可靠吗?测量的必要性思考:我们熟悉的测量仪器或工具。

凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况进行定量的描述,必须用仪器来测量测量实际上是一个比较过程,就是将一个待测的量与一个公认的测量标准(也叫单位)进行比较。

长期以来,世界上不同地区(甚至同一地区的不同年代)选定的测量标准各不相同。

为了方便国际交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制。

1 cm1 dm1 m1、国际单位:米,符号m。

2、其他常用单位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)一、长度的单位1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m千米米分米厘米毫米微米纳米kmmcmmmnmμm1010103、常用长度单位之间的换算关系大小乘倍数除以倍数单位换算步骤数值不变,乘以原单位与目标单位之间的进率,将原单位改写为目标单位。

如:4、单位换算方法步骤长度单位换算:例:0.58μm= m0.58μm=0.58μm×10–6=5.8×10–7m0.58μm=0.58×10–6 =5.8×10–7m5.8×10-7dmcmmmnmμmkm1031010101031031、500m= m2、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7 。

粉笔盒高度大约为8 。

一支铅笔直径约为10 。

5×1088.6×10-8dmmm练一练二、长度的测量1、测量长度的基本工具:刻度尺比较精确的长度测量工具生活中,我们可以根据对测量结果的要求选择不同的工具。

八年级物理上册课件第一章 机械运动 第一节长度和时间的测量 (共35张PPT)

八年级物理上册课件第一章 机械运动 第一节长度和时间的测量 (共35张PPT)

二、长度的测量
(一)常用的长度测量工具 活动一 说出你所知道的长度测量工具:刻度尺
活动二 观察下图刻度尺的外形,回答下列问题:
(1)它的零刻度线在哪里,是否磨损? 单位是什么? (2)它的分度值是多少? (3)它的量程(测量范围)是多少? 量程 0—8cm
数字单位 零刻度线 是cm
分度值 1mm
示),不能歪斜(如图乙所示).

0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

乙×
特殊情况的“放”法
A.对于较厚的刻 度尺,应使刻度线 紧靠被测物体(如
图丙所示).
B.零刻度线磨损时,要从其他清晰 整数刻度线作为起始刻度测起, 测 量结果应该等于读出的刻度值减去
作为起始的刻度值(如图丁所示).
0 cm 1
2
3
1h=60min 1min=60s 1s=1000ms=10-3ms
2.测量时间的工具
3.停表的使用:
⑴使用方法:用手紧握停表,大拇指按在中间按钮上: ①第一次按下,表针开始走动 ②第二次按下,表针停止走动(读数) ③第三次按下清零按钮,表针回零
清零按钮
中间按钮
电子停表
机械停表
2.如图所示的是停表,其大表
由于受所用的仪器、测量方法的限制和测量 者的不同,所以测量值和真实值之间必然存 在差别,测量值和真实值之间的差别叫做误 差.
错误是指不按实验操作的有关规定的做法,是不 正确的测量方法产生的,所以只要严格按要求去 做,错误是可以避免的,而误差是不可避免的.
⑴ 多次测量求平均值 ⑵ 选用更精密的测量工 具 ⑶ 改进测量方法
是______cm0.0. 4cm

《长度和时间的测量》机械运动PPT精品课件

《长度和时间的测量》机械运动PPT精品课件

换算方法
km m
mm µm
nm

乘倍数
除倍数
m cm dm mm

练习1:完成以下单位换算
• (1)0.05m =_____5_____cm • (2)5mm =____5×___m • (3)0.007µm =_____7_____nm • (4)500m =____5×____µm
拓展活动——认识身体上的尺
正确使用刻度尺
①选:根据实际需要选择合适的刻度尺。②观: 观察刻度尺的单位,零刻度线的位置、量程、分 度值。
用刻度尺测量长度
③放:刻度尺上的刻线紧贴在北侧物体上,刻度尺平行地 放在被测的长度上,刻度尺上的零刻度线与被测长度的一 端对齐。
眼睛的欺骗2
⑤记:记录的测量结果应由数 值和单位组成。
④读:读数时视线要 与尺面垂直,视线和被 测长度另一端的刻度线 对齐,读数时要估读到 分度值的下一位,被测 长度另一端正对刻度线, 读数时孤独为0。
以笔为标准:很长
以桌子为标准:很短
思考:同一块布,为什么结果不一样?
标标准准不一样, 结果也不一样。
长度的单位
• 1、测量需要标准,测量某个物理量时用来比较的 标准量叫做单位。
• 2、长度
• 3、其他长度单位与米(m)的关系。 1km = 1000m =103 m 1dm = 0.1m = 10−1m 1cm = 0.01m = 10−2m 1mm = 0.001m =10−3 m 1µm = 0.000 001m =10−6 m 1nm = 0.000 000 001m = 10−9m
课堂小资料
练习2:填入合适的单位
• 某人高1.67( m ) • 头发丝直径约0.07( mm ) • 一层楼房高约30( dm ) • 成年人一步的宽度70(cm ) • 中学生课桌的高度0.8( m ) • 钢笔长约0.15( m )

八年级物理上册课件第一章 机械运动 第一节长度和时间的测量 (共35张PPT)

八年级物理上册课件第一章 机械运动 第一节长度和时间的测量 (共35张PPT)
常用的长度测量工具 活动一 说出你所知道的长度测量工具
活动二 观察下图刻度尺的外形,回答下列问题:
(1)它的零刻度线在哪里,是否磨损? 单位是什么?
(2)它的分度值是多少?
(3)它的量程是多少?
量程 0—8cm
数字单位 零刻度线 是cm
分度值 1mm
注意事项:刻度尺的零刻度线如果磨损,要从一个清 晰的整数刻度线量起.
【知识拓展】
若长度在两刻度线之 间,我们读数时的估读 值就不为零,记录时要 把估读值记上。
如图所示,物体的长度为2.47 cm.
【知识拓展】 读估读值时,要读到
分度值的下一位,不能
再向下读了.
0cm
1cm
如图,因为估读值本身已经不准确了,再 向下读出的值是没有意义的.
长度的测量——延伸
• 如何测量一枚硬币的直径? 提示:用一把刻度尺和一把三角尺
观察比较
AB长还是CD长?
中心的圆哪个面积大?
为什么要测量?
第1节 长度和时间的测量
一、长度的单位:
1960年,国际上通过一套统一的 测量标准,叫国际单位制.
(1)长度的国际单位是米,符号m.
(2)其他常见的长度单位及符号
千米 km 厘米 cm 微米 µm
分米 dm 毫米 mm
纳米 nm
1m
1dm 1cm
由于受所用的仪器、测量方法的限制和测 量者的不同,所以测量值和真实值之间必然 存在差别,测量值和真实值之间的差别叫做 误差.
⑴ 多次测量求平均值 ⑵ 选用更精密的测量 工具 ⑶ 改进测量方法
错误是指不按实验操作的有关规定的做法,是不 正确的测量方法产生的,所以只要严格按要求去 做,错误是可以避免的,而误差是不可避免的.

《长度和时间的测量》机械运动(ppt)课件

《长度和时间的测量》机械运动(ppt)课件

5.如图1-2所示,关于刻度尺的使用方法正确的是( )
[采解用析正]起确[始的点端测可拨量以方是]法其在可他以的长避整免刻度线,单但读位数间时,的视线进要与率刻度关尺的系尺面中垂直,,A米错误、; 分米、厘米、毫
①不遵守测量仪器的使用规则;
米之间是十进制,千米、米、毫米、微米、纳米之间是千 如图乙所示,铜丝直径是________cm。
类型四 特殊方法测长度
例4 如图1-1-7所示,小亮在“长度的测量”实验中:
图1-1-7
(1)图甲中圆的直径是______1_.5_5_(_1_.5_2_~__1._5_6_均_可__)_____cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直
至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了 n 圈,则纸
2如.图下乙列所例各示种,2过铜程丝经直小历径的是超时_间__为最__接_了_近_c1m检秒。的测是( 躺)着和站立时身体长度是否有差异,下
C.误差是由于操作不规范造成的
列几种尺子中哪种最适宜( 第1节 长度和时间的测量
(1)一节物理课的时间为45________。
D
)
③测量时不遵守操作规则会使误差增大
2.下列各种过程经历的时间最接近1秒的是( ) [规律总结]减小误差的方法:①选用精密的测量工具; 第1节 长度和时间的测量 (2)一张纸的厚度为65 μm=________m=________cm。 长度的常用测量工具是__________,更精密的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器(如图1-1-1所示)等。 即观察刻度尺的__________________、________和________ (2)替代法(辅助法) 小表盘的指针超过了3 min和4 min之间的中间刻度线,故大表盘读30~60 s,其指针在38. (1)45 min=______h=________s。

人教版八年级物理上册《长度和时间的测量》机械运动PPT精品课件

人教版八年级物理上册《长度和时间的测量》机械运动PPT精品课件

知识点三 长度的特殊测量 1.如何测量一张纸的厚度?
知识点三 长度的特殊测量 2.如何测量铁丝的直径?
知识点三 长度的特殊测量 3.如何测量一枚硬币的直径?
一元钱硬币的直径
知识点三 长度的特殊测量 4.地图上铁路路线的长度该怎么测量?
知识点三 长度的特殊测量 例4 如图所示,硬币的直径是___2_.5_0___cm。
步骤一:估。在实际的测量中,首先要估测被测物体 的长度。
步骤二:选。在实际的测量中,并不是分度值越小越 好,测量时应先根据实际情况确定需要达到 的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。
知识点二 长度的测量
步骤三:放。刻度尺的位置应放正,零刻度线对齐被 测物体的一端,有刻度线的一边要紧贴被测 物体且与被测物体保持平行,不能歪斜。
知识点四 时间的单位
1.国际单位:秒,符号是s。 2.常用单位:
小时 分钟 天 年 h min d Y
毫秒 ms
微秒 μs
知识点四 时间的单位 3.时间单位之间的换算 1 h=60 min 1 min=60 s 1 s=103 ms 1 s=106 μs
1 ms=10-3 s 1 μs =10-6 s
5.机械停表的使用步骤 第一次按下开始/启动键时 表针开始转动。 第二次按下开始/启动键时 表针停止转动,读数。 第三最后按下复位键时 表针弹回零点。 简记:一启动;二按停;三读数;四归零。
知识点五 时间的测量
6.机械秒表的读数
用停表测量时间时,先看小圈再看 大圈,小圈读数+大圈读数=记时。 图中秒表的读数为 3min+37.5s=217.5s
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
姓名:刘翔(Liu Xiang) 性别:男 籍贯:上海 生日:1983.7.13
身高:1.89米
体重:87公斤 项目:110米栏
刘翔是中国运动员的骄傲,他在雅典奥运会上以12秒91的 成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚 金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌书写 了中国田径新的历史!
分度 值 1cm ; 物体长 度 2.8cm .
会记
数字: 单位
准确值
+
估计值
由分度值决 定
有且仅有 一位
4.误差:测量值和真实值之间的 差异.
注意: ⑴误差不是错误,错误应该避免. ⑵误差总是存在,不可避免的. ⑶减小误差的办法: ①多次测量求平均值取 ②使用更精密的测量工具
活动2:用刻度尺测量物理书的 宽度
注意:会放、会看、会读、 会记
活动3:用刻度尺测量纸张的厚度 采用间接测量的方法—“测多算 少” ⒈测出整本书的厚度H; ⒉算出纸的张数N; ⒊一张纸的厚度D=H/N。
测量长度的特殊方法
测多算少法(累积法)
相互配合法
(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)
化曲为直法(替代法)
测较短的曲线,例如地图册上的铁 路线长
103 103 103
103
2.长度单位换算 大单位→小单位,乘以进率 小单位→大单位,除以进率 -5 一张纸的厚度为7.5×10 m -8 = 75 μm= 7.5×10 Km 珠穆朗玛峰的高度为8844.43m = 8.84443 Km= 8.84443×106 mm
三、长度的测量——最基本测量:
会 视线要与尺面 垂直 . 看 会 测量值要估读到分度值的下一位 ; 读
会 记录测量结果时,要写出 记 数字 和 单位 。
会放
×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×

0 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
会看
√ ×
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
×
10
会读
分度 值 1mm ; 物体长 度 2.78cm .
6.木块A的长度是______cm 2.4
7.木块长 0.0165 m.
8.有一位同学用毫米刻度尺先后四 次测量一个物体的长度。测量结果 分别是1.41cm,1.52cm,1.42cm, 1.44cm,根据记录分析,刻度尺的 分度值1mm 测量结果有错误的是 _____cm ,物体的长度是____cm 1.52 1.42 。
11.用刻度尺测量物体的长度时,下列要 求中错误的是( B) A. 测量时,刻度尺不能歪斜。 B. 测量时,必须从刻度尺的左端量起。 C. 读数时,视线应垂直于刻度尺。 D. 记录测量结果时,必须在数字后注明 单位。
• • • • • •
• • • • • • •
● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
游标卡尺
观察测量工具:
螺旋测 微器
测量长度最 基本的工具: 刻度尺
活动1 :观察刻度尺
零刻度线
量程
分度值 取出你的刻度尺,仔细观察一下: 1.它的量程是 8cm ; 2.它的分度值是 1mm ; 3.它的零刻度线在哪里?
信息快递
刻度尺的使用方法:
会 放
⑴使刻度尺 有刻度的一边紧贴 被测物体 ⑵与所测长度 平行,不能倾斜 ⑶刻度尺的 零刻度或某一数 值刻度线 与 被 测 物 体 的 一 端 对齐.
3. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( C ) A. 物理课本的长度 B. 乒乓球的直径 C. 木铅笔的直径
D. 图画纸的厚度
4.用分度值是1mm的刻度尺,测量一木块的 长度,如图1所示,则此木块长度是( B ) A、1.8cm B、1.85cm C、7.85cm D、7.8cm
2.35
5.木块A的长度是_____mm 23.5

一、国际单位制:
• 测量需要有标准。测量某个 物理量时用来比较的标准量 叫单位
国际单位制:1960年第11届国际 计量大会上通过的一套单位制(简 称SI).
二、长度单位
1.国际单位: 米(m) 2.常用单位:
10 10 10
千米 km
米 m
分米 厘米 毫米 微米 纳米 dm cm mm μ m nm
反馈训练
1. 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m,书桌 的测量值应取( B ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m
2. 下列单位换算中,正确的是( B )
A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm
6.学会使用秒表
取一块秒表,仔细观察:
1.大表盘指针运动一周所表示的时 间是 60s ,大表盘的分度值 是 0.2s . 2.小表盘指针运动一周所表示的时 间是60min ,小表盘的分度值 1min .
5、时间的单位及测量
1、时间的国际单位是秒,符号s 2、时间单位的换算
1h=60 min
1min=60s
9.用塑料卷尺测量物体的长度时, 若用力拉伸尺子进行测量,测量结 果将( B ) A.偏大 B.偏小 C.不受影响
10.测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方 法中能减小估读误差最佳的是( C ) A.用刻度仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度, 再除以10,求出1枚厚度。 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度,然后求平 均值。
第一章 机械运动
长度和时间的测量
著名的篮球运动员姚明的身高是多少?如何来测量身高?
姓名:姚明(Yao Ming) 生日:1980年09月12日 身高:2.26米 体重:125公斤 籍贯:上海 单位:休斯敦火箭队(11号) 位置:中锋
国家队号码:13号
奥运会报名项目:男篮
刘翔在雅典奥运会上所创的110m栏世界记录是多少秒?
相关文档
最新文档