通用教材2-5S培训教材共46页PPT资料
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5S基础知识培训教材PPT课件
范污染源,保持工作场所干净亮丽。
目的: ☆ 稳定品质 ☆ 减少工业伤害 ☆ 防止环境污染 ☆ 保持前2S的成果
实施要点: ★ 建立清扫责任区(室内、外) ★ 执行例行扫除,清理脏污 ★ 调查污染源,予以杜绝或隔离 ★ 建立清扫基准,作为规范 ★ 开始一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净
第3个“S”---清扫
56
8081
90
62
5
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41 23
44
52
7
71
89
46
3828 4574 73
19
14
17
64
10
58 16 85
40 31
61
13
67 76 79 4388
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82
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1
5S实践游戏
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
效果
划分标示线进行区域管理,物料分类摆放整齐 ,清洁工具用完后及时归位
5S改善案例
改善名
改善前
工作台面5S改善-----清扫、清洁、素养 改善后
改善点
工作台面的物品有划分区域管理,人员离 岗后,物品未放置在规划区域。
效果
进行清扫、清洁,让工作台保持干净整洁 ,养成良好习惯。
5S实践案例---Office
5S实践案例---Office
5S
问 题
5S实践案例---Office
目的: ☆ 稳定品质 ☆ 减少工业伤害 ☆ 防止环境污染 ☆ 保持前2S的成果
实施要点: ★ 建立清扫责任区(室内、外) ★ 执行例行扫除,清理脏污 ★ 调查污染源,予以杜绝或隔离 ★ 建立清扫基准,作为规范 ★ 开始一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净
第3个“S”---清扫
56
8081
90
62
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41 23
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3828 4574 73
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58 16 85
40 31
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67 76 79 4388
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5S实践游戏
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
效果
划分标示线进行区域管理,物料分类摆放整齐 ,清洁工具用完后及时归位
5S改善案例
改善名
改善前
工作台面5S改善-----清扫、清洁、素养 改善后
改善点
工作台面的物品有划分区域管理,人员离 岗后,物品未放置在规划区域。
效果
进行清扫、清洁,让工作台保持干净整洁 ,养成良好习惯。
5S实践案例---Office
5S实践案例---Office
5S
问 题
5S实践案例---Office
5S培训教材完全版PPT课件
方法不同。
国内许多企业热衷于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动(运动),似乎相信在厂 区多树立一些诸如“员工十大守则”就能改变一个人,提升人的品质。实际上根本就 不能指望天天在一个没有行为约束、在工作细节上可以随心所欲、脏乱的现场环境中 工作的人,能具有认真对待每一件小事的优良的工作作风。这种没有结合日常工作的 空洞口号、运动,对提升人的品质几乎没有任何帮助。反观世界优秀企业,把5S看做 现场管理必须具备的基础管理技术。5S明确具体做法,什么物品放在哪里、如何放置、 数量多少合适、如何标识等等,简单有效,且融入到日常工作中。5S既是一种管理文 化,同时也是现场科学管理的基础。每天都在一个“对”、“错”一目了然的环境中 工作,使得每个人必须约束自己的行为,久而久之就能实实在在地提升人的品质。
上世纪40、50年代以前,日本制造的工业品因品质低劣,在 欧美也只能摆在地摊上卖。但他们发明了5S管理方法,彻底改 变了日本人,养成了“认真对待每一件小事,有规定按规定做” 的工作作风,这种作风对生产世界一流品质的产品是不可或缺的。
中国企业如果想与国外企业竞争,应该像海尔一样大力推行 5S管理,提升人的品质。
28
记住:
不论采用哪种思路,“调查”和“讨 论”这两项工作是至关重要的。
规范出台后,应制定适当的激励措施。 激励措施是推动工作的“发动机”。
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实在太不好 意思了,大 家来一起整 理它。
摄影作战
这样好多了, 再接再厉!
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本期导读
5S失败的原因:
1.高层不支持; 2.中层不配合; 3.基层抵抗; 4.干劲不足; 5.心血来潮,无计划,形式上模仿; 6.缺少系统性概念; 7.评分标准不明确; 8.主办人员经验不足; 9.未开展各种竞赛活动维持气氛; 10.未用看板使结果月月见报; 11.未订目标; 12.没有不断的修正和检讨。
5S管理培训教材(PPT 48页)
5S管理(guǎnlǐ)培训教材 (PPT 48页)
2021/11/8
第一页,共47页。
课程主要(zhǔyào)内容
❖ 〝5S〞 基本概念 ❖ 〝5S〞 重要性 ❖ 5S与质量(zhìliàng) ❖ 5S与事务管理 ❖ 〝 5S〞 实施
第二页,共47页。
〝5S管理(guǎnlǐ)〞 的思绪
〝5S管理〞的思绪十分复杂朴素,它针 对企业中每位员工的日常行为方面提出 要求,倡议从大事做起,力图使每位员 工都养成事事〝考究〞的习气,从而到 达提高全体任务质量(zhìliàng)的目的。
第四页,共47页。
意思(yì sī) 整理 整理 清扫 清洁 教养
5S含义(hányì)—整 理
整理(zhěnglǐ)—将任务场所的任何物品停止〝要〞与 〝不要〞的区分,将不要的东西肃清掉,保证 任务场所只放置需求物品。
—需求物品中,还要将如今需求的物品与如 今不需求的物品区别开。
—如今需求的物品放置在近处;如今不需求 的物品暂时放置别处保管。
置
整理要有决计,这是5S的第一步
第二十五页,共47页。
5S的要点(yàodiǎn)—整 理
❖ 经常处于划一的形状,了如指掌 ❖ 必要的东西要做到〝容易识别、容易取放、
立刻可用〞 ❖ 规则〝标识(biāozhì)的方法,保管方法及保管
前的处置方法〞 ❖ 必要的东西也要限量 ❖ 整理是提升效率的基础
第四十页,共47页。
5S效果(xiàoguǒ)查找方 法
1. 蟑螂搜索法; 2. 公共厕所消毒法; 3. 向上巡视法; 4. 向下巡视法; 5. 稍等一会法; 6. 寻觅舍不得丢弃物品(wùpǐn)的方法; 7. 留意标志牌的方法; 8. 再留意以前规划区域的方法; 9. 下班巡视法; 10.仓库反省法。
2021/11/8
第一页,共47页。
课程主要(zhǔyào)内容
❖ 〝5S〞 基本概念 ❖ 〝5S〞 重要性 ❖ 5S与质量(zhìliàng) ❖ 5S与事务管理 ❖ 〝 5S〞 实施
第二页,共47页。
〝5S管理(guǎnlǐ)〞 的思绪
〝5S管理〞的思绪十分复杂朴素,它针 对企业中每位员工的日常行为方面提出 要求,倡议从大事做起,力图使每位员 工都养成事事〝考究〞的习气,从而到 达提高全体任务质量(zhìliàng)的目的。
第四页,共47页。
意思(yì sī) 整理 整理 清扫 清洁 教养
5S含义(hányì)—整 理
整理(zhěnglǐ)—将任务场所的任何物品停止〝要〞与 〝不要〞的区分,将不要的东西肃清掉,保证 任务场所只放置需求物品。
—需求物品中,还要将如今需求的物品与如 今不需求的物品区别开。
—如今需求的物品放置在近处;如今不需求 的物品暂时放置别处保管。
置
整理要有决计,这是5S的第一步
第二十五页,共47页。
5S的要点(yàodiǎn)—整 理
❖ 经常处于划一的形状,了如指掌 ❖ 必要的东西要做到〝容易识别、容易取放、
立刻可用〞 ❖ 规则〝标识(biāozhì)的方法,保管方法及保管
前的处置方法〞 ❖ 必要的东西也要限量 ❖ 整理是提升效率的基础
第四十页,共47页。
5S效果(xiàoguǒ)查找方 法
1. 蟑螂搜索法; 2. 公共厕所消毒法; 3. 向上巡视法; 4. 向下巡视法; 5. 稍等一会法; 6. 寻觅舍不得丢弃物品(wùpǐn)的方法; 7. 留意标志牌的方法; 8. 再留意以前规划区域的方法; 9. 下班巡视法; 10.仓库反省法。
5S管理培训课件PPT(共 40张)
每一个标准件都有 自己相应的位置,
并且标识清楚
●定位就是规定的物品 只能放在规定的地方, 不得乱放。
●定量就是指定的位置 或者空间只能放置规 定数量的物品。
五、整顿
5、“两易”原则:易取、易放
清楚的标识,使 得办公用品便于 拿取和归位
●建立明确的标识, 使物品易于查找。
通过划定与物品相同的 放置区域使得物品便于 归位。
目的
•让员工遵守规章制度 •培养良好素质习惯的人才 •铸造团队精神
公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意 识;此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝 大多数员工对以上要求会付诸行动的话,个别员工和新人就 会抛弃坏的习惯,转而向好的方面发展。此过程有助于人们 养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保持良 好的习惯。
被要求去做 跟着别人做
自
主实施 逐步实现固化
三、 “5S”的好处
1、5S是最佳的推销员
① 干净整洁的工厂,提高顾客的信任感; ② 公司经常有重要客户参观,可以提高公司的知名度; ③ 清洁明朗的环境 ,还可以得到公司员工的好口碑。
2、5S是节约能手
① 减少原辅材料及工器具的浪费。 ② 减少“寻找”的浪费,节省时间,提高效率。
第二步:规定摆放方法 - 物品按种类区分放置; - 摆放方法各种各样,如:架式、箱内、工具柜、悬吊式, 各个岗位可提出各自的想法,但每个部门/岗位需统一; - 尽量立体放置,充分利用空间;
九、推行“5S”
2、整顿的推行要领
第三步 - 堆放高度应有限制,一般不超过2米; - 容易损坏的物品要分隔或加防垫保管,防止碰撞; - 做好防潮、防尘、防锈措施。
第四步:进行标识 - 采用不同色的油漆、胶带、地板砖或栅栏划分区域; - 在放置场所标明所摆放物品; - 在摆放物体上进行标识,标识100%实施; - 根据工作需要灵活采用各种标识方法; - 暂放物品应挂暂放牌,指明管理责任者、时间期限。
5S管理培训课件(PPT 46页)
推行“5S”计划书
一、目的
为了配合医院三项改革,树立以 “病人为中心”的服务宗旨,以质 量为核心。推行“5S”活动,培养 护理人员良好的工作习惯和素质, 实施和完善护理管理制度及护理常 规。
二、宣传口号
认识变则态度变 态度变则行为变 行为变则习惯变
三、指导理念-----我做“5S”
整理-----我心中已有“应有和不应有”的区 分,并把“不应有”的去除的观念。
全体护士
五、计划总安排
5S培训、动 员
现场清理, 整顿、清扫
群策群力、 查找科内 问题所在。
迎接年终综合目标 检查
为实现ISO9000认 证做好前奏准备
与医疗协同, 维护5S成绩, 并持之以恒
制订改 进措施
六、 开展“5S”活动注意事 项
1S---整理:
现在不用,以后要用,搬来搬去太麻烦, 因而不搬离现场;
“5S”活动的原则
1. 自己管理的原则 2. 勤检节约原则 3 . 持之以恒原则
“5S”活动的推行步骤
1.成立推行组织,制定激励措施。 2.制订实施规划,形成书面制度。 3.展开宣传造势,进行教育训练。 4.全面实施5S,实行区域责任制。 5.组织检查,评估。
“5S”活动的具体做法
1.整理:其目的是腾出空间;防止误用。
具体工作:检查表
5.素养:其目的是培养好习惯、遵守规
章制度的员工,营造良好的团队精神。
具体工作:(1)遵守劳动纪律;
(2)工作保持良好的状态(如不随意谈天 说笑、离开工作岗位、看小说、打瞌睡、 吃零食 等);
(3)着装整齐,佩带胸牌; (4)待人接物诚恳有礼貌; (5)爱护公物,用完归位; (6)保持清洁; (7)乐于助人。
5s培训_PPT课件PPT课件
ppt课件
26
5S 培训资料
这是日本的下水道,东京地下排水系统, 不仅有强大的防洪排水功能。战时也是坚 固的地下民房工程,可以容纳东京1000 多万市民在地下避难。
ppt课件
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5S 培训资料
日本人对自己古迹的维护得 相当完整
ppt课件
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5S 培训资料
因为日本老年人蛮多,大型公交车 都会加个脚踏,比较贴心的行为
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5S 培训资料
老太太走路慢,红灯亮起时,没 有走到马路对面。车辆还是静静 的等待,没有鸣笛催促,远处的 红色小车没有起步先行。
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5S 培训资料
日本高中女孩。每个学校都有制服, 款式不同。日本的大街上,没看到 一位不化妆的女性:强大的市场需 求。99。9%的日本女性从中学开始 就使用化妆品一直到老,即使是家 庭主妇,一觉醒来也习惯走向化妆 台给自己上一层粉底。 (勤、习惯)
①整理 整理的概念: 整理就是区分要的和不要的,方便腾出空间进行后续的摆放 ②整顿 整顿的概念: 整顿就是合理科学的利用空间摆放物品并做好标识及定位, 方便用过的物品归位,使得区域不会再乱。 ③清扫 清扫的概念: 清扫就是把工作区域的地面及设备弄干净。 ④清洁 清洁的概念: 清洁就是维护上3项的成果。制定标准化(标识及频度等) 做到目视化管理。
ppt课件
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5S 培训资料
二流公司内部特征: ◆少数人乱丢垃圾,安排专人收拾 ◆门窗、地板、办公台面有时很脏 ◆车间分类堆放,但无标示 ◆少数员工违纪
ppt课件
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5S 培训资料
一流公司内部特征: ◆员工自律性强会自主捡起自己区域和公共场所的垃圾 ◆门窗、地板、办公台面干净敞亮 ◆车间目视化管理,定位定量定容分类放置 ◆极少员工违纪 ◆认同公司文化,维护公司形象
2024版5S管理培训教材(PPT2)
通过5S管理降低生产成本、减少浪费, 提高企业经济效益。
实现可持续发展与社会责任担当
5S管理有助于企业节能减排、 保护环境,实现绿色生产。
通过5S管理提高资源利用效率, 降低企业运营成本。
5S管理有助于企业履行社会责 任,提升企业形hapter
回顾本次培训内容与成果
物品分类
对必需品进行合理分类,方便查找和 使用。
现场检查
定期对现场进行全面检查,及时发现 并处理非必需品。
整顿:物品放置标准化
01
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03
制定放置标准
根据物品的性质和使用频 率,制定合理的放置标准, 如物品摆放顺序、标识方 法等。
划线定位
在地面或货架上划线,明 确物品的放置位置和范围。
标识管理
对物品进行标识,方便识 别和取用。
制定检查标准 根据5S管理的要求,制定详细的检查标准,包括 整理、整顿、清洁、清洁检查、素养等方面的具 体要求。
设计检查流程 规划检查的实施步骤,包括检查前的准备、现场 检查、问题记录、整改通知、复查等环节。
定期开展自查与互查
建立自查制度
鼓励员工自主进行5S管理的自查,发现问题及时整改,提高现场 管理水平。
认真听取上级部门的评估意见和反馈,针对问题制定整改 措施。
针对问题持续改进
01
分析问题原因
对检查中发现的问题 进行深入分析,找出 根本原因。
02
03
04
制定整改措施
根据问题原因,制定 相应的整改措施,明 确责任人和完成时限。
跟踪验证效果
对整改措施的实施效 果进行跟踪验证,确 保问题得到有效解决。
持续改进提升
整齐清洁的工作环境,能够吸 引客户,增强客户信心。
《5S培训教材》课件
清扫(Seiso)
清扫的定义
清扫的方法
清除工作场所内的脏污,保持整洁的 状态。
制定清扫计划、清扫标准,责任到人 ,定期检查。
清扫的目的
防止环境污染,保持设备精度,提高 工作效率。
清洁(Seiketsu)
清洁的定义
维护整理、整顿、清扫后的工作 场所,使之保持整洁的状态。
清洁的目的
营造良好的工作环境,保持员工身 心健康,提高工作效率。
将工作场所内的物品进行 分类,并把必要的物品留 下来,不必要的物品清理 掉。
将留下来必要的物品进行 合理、有序的摆放,并做 好标识,以便快速取用。
定期清扫工作场所,保持 环境整洁。
维护和保持整理、整顿、 清扫后的成果,使工作场 所始终保持整洁。
培养员工良好的工作习惯 和职业素养,使其自觉遵 守和维护5S管理。
提高产品质量
5S通过确保工作场所的整洁和有序,减少了不良品和次品的产生,从而提高产品 质量。
员工在整洁有序的环境中工作,有利于提高他们的专注力和工作积极性,进一步 保证产品质量。
提升企业形象
良好的工作环境和秩序反映了企业的管理和文化水平,有助 于提升企业形象。
客户或参观者看到整洁有序的工厂或办公室,会对企业留下 良好的印象,有利于提升企业形象。
建立有效的监督和激励机制,定 期对5S管理成果进行检查、评 估和奖惩,确保5S管理的持续
推进。
未来5S的发展趋势与展望
随着企业对于生产现场管理的重视程度不断提高,5S管理将会得到更加 广泛的应用和推广。
未来5S管理将更加注重人性化和智能化,例如引入物联网、大数据等技 术手段,实现生产现场的智能化管理和监控。
5S管理能够创造一个干净、整洁、有序的生产环境,提高员工的归属感和成就感, 增强企业的凝聚力和竞争力。
5S培训讲义(PPT 40页)
区分“要”与“不
要”的东西,将不 要物进行清理
第2个S 整顿
将要用的东西
定位、定量摆 放
第3个S 清扫
第4个S
清洁
时时保持整洁、 干净
将岗位保持在 无垃圾、无灰 尘、干净整洁 的状态
第5个S 素养
使员工养成好习惯,遵 守规则
人
二、5S的功能与效用
10
5S的功能与效果
一、提升企业形象
整齐清洁的工作环境,使顾客有信心; 由于口碑相传,会成为学习的对象。
25
㈤、素养的推行要领
1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准; 2、制订共同遵守的有关规则、规定; 3、制订礼仪守则(如《员工手册》); 4、教育培训(新员工加强); 5、推行各种精神提升活动(如班前会、礼貌运动等 )。
重点: 素养就是通过教育,使大家养成能遵守规章制度等良
好的习惯,最终达成全员“品质”的提升。
企业现在之屋
支柱
企业方针、目标
QC
D
质成 交
量本 货
期
ST
M
服技 管
务术 理
5S(基石)
四、5S实施技巧
21
㈠、整理的推行要领
1、对你的工作场所(范围)进行全面检查,包括看 得
到和看不到的地方; 2、制定“要”与“不要”的判别基准; 3、清除不需要物品; 4、制定废弃物处理方法; 5、调查需要物品的使用频度,决定日常用量; 6、每日自我检查。
3
5S的含义
(一)整理
含义: 将工作场所的任何物品区分为有必要与没有必要
的,除了有必要的留下来以外,其它的都清除或放置 在其它地方。
它往往是5S的第一步。
目的: ★腾出空间
《5S培训教材》PPT课件
高品质资料
精选ppt
11
精心整理 . 精品课件
1.2 个人清洁标准
1.2.1 头发: 发型大众化、不留怪发型、染怪色,男员工前发不能
过眉,后发不能盖耳,且保持干净;
1.2.2 衣服: 上班时统一着工衣,常洗工衣,保持清洁;
1.2.3 戴好劳保用品: 全体员工要求穿好工鞋,特殊工位戴好口罩、 防静电用品,同时要保持自已所使用劳保用品的干净
物品,不随意贴标识纸张; 1.1.3 过道扶手: 顔色鲜明,无斑驳油漆,无灰尘; 1.1.4 宣传、公告区: 内容健康、信息及时、外观和谐美观; 1.1.5 鞋柜区: 无异味、标识统一齐备、门扇闭合; 1.1.6 卫生间: 无灰尘、杂质,无异味、地面无积水; 1.1.7 其它: 整齐、清洁、无异物,如雨伞区、茶水房等
精9选页ppt
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精心整理 . 精品课件
---如何推动小组5S管理
(4)小组内划分责任区、定标准 1)仓库应把各个作业区直接责任到仓管员、员工; 2)员工个人责任区应用标识标出来; 3)员工个人责任区内的物品应贴上相关的标识;
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精1选0页ppt
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精心整理 . 精品课件
第一篇: 清洁标准 1.1 公共清洁标准: 1.1.1 地面: 清洁光亮、无积水、无遗漏元件及垃圾; 1.1.2 墙壁、门窗、天花板: 无污迹、无灰尘、无破损,不私挂
高品质资料
精选ppt
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精心整理 . 精品课件
第三篇 仓库物料管理标准 1 . 原材料及辅助材料的堆放高度≤1.6米(限于卡板存放物料, 废品及仓库物品堆放高度≤2米),物品有单独品质要求的除外; 2 . 卡板物料堆放宽度≤1.4米; 3. 物料柜标识统一、门扇闭合,用手触摸表面,无明显灰尘痕 迹; 4 . 仓库物料的摆放要求与黄线对齐,进行区域化管理。 5.物料遵循先进先出、帐、卡、物、供应商三者相符的原则。
5S管理培训教材(PPT 48张)
不该放东西的地方摆放东西(典型:柜子顶上/ 窗台/桌子底下/机器脚下)。 角落没有进行整理,成为废物堆积场所。
常见不符合项
工具、清扫用具、个人防护用品损坏或功能不全 未及时更换。
柜子里面未整理,东西未归类摆放,未标示。
墙上或机器上的工作指引、宣传画、招标、标示 破损或弄脏后未及时更换。
缺陷表面化—车间整体的标识
场所:做什么用的场所;
物品:什么样的东西。
缺陷表面化—工作的标识
现在的工作内容
要在什么时候完成
下一道工序是哪儿 工作注意事项 下一个工作是什么
缺陷表面化—设备的标识
现在,正在做什么(准备?运行?停止?)
供油处在哪儿 管理责任者是谁 多久点检一次,点检内容是什么
⑤一小时会
⑦一天搞定
⑥一分钟叫话
⑧一直维持
5S实施步骤(一份文件)
①标识管理(责任、区域、房间、设备、方向、 危险、检查、校正、温度、品名、员工名、隔 离带、标语、告示等) ②颜色(工位、通道、服装、车辆、产品、半成 品、废品、管道)
③动能(过程进行的标识)
④透明化(办公室、书橱、车间)
5S实施步骤(一份记录)
整理—空间效率化原则
整顿—时间效率化原则 清扫—找出问题根源,预防问题产生 清洁—标准化原则
素养—5S始于素养,终于素养
5S的目的
× 5S不是要搞表面的、形式化的东西。
而是将潜在的缺陷表面化,凭五官即可
判别,从而创建一个高效的工厂。
缺陷表面化—物品的放置方式
在规定的场所放置规定的物品 量为最小限度的物品 维持马上可用的状态 缺点在哪儿
b 增加搬运时间。
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(三)清扫
彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。
①目 的 使质量保持稳定。 维持仪器及设备的精度。 维持机器设备的稳定性,减少故障发生。 创造清洁的工作场所。
②主要活动 对区域、设备进行彻底的清扫(责任到人、无清扫盲区)。 实施无垃圾、无污垢化。 强化对发生源的处置和对策。
④实施要点 彻底贯彻清扫(点检)的原则。
※主要活动:
合理地决定物品的保管方法和布局。 彻底实施定点、定位存放管理。 将物品、场所的有关内容(名称、数量、状态等) 进行标识。
※实施要点:
三定原则:定物、定位、定量。 标 识:在现场进行适当的标识。
实施要点——三定原则:定物、定位、定量。
• ——定位:
• 一.确定物品放置的合理位置原则: • 1.是位置要固定。 • 2.是根据物品使用的频度和使用的便利性来决定物品放置的场所。
2.原材料,半成品、成品的存量 。
实施要点——标识:在现场进行适当的标识
• 在生产中使用的物品品种繁多,规格复杂,如何找到,需 要一定的信息来指引,这就是标识的作用。
• 标识一般可分为两类:
• (1) 引导类标识。 是引导并告诉人们“物品放哪里”,便于人与物的结合。
• (2 )确认类标识。 是为了避免物品混乱和放错地方所需的信息。告诉人们 “这是什么场所”。
素养 (Shitsuke)
要求工作人员建立自律和养成从事5S 工作的习惯,使5S的要求成为日常 工作中的自觉行为。
三、推行5S的 目的
• 1.改善和提高企业形象 • 2.促成效率的提高 • 3.改善零件在库周转率 • 4.减少直至消除故障,保障品质 • 5.保障企业安全生产 • 6.降低生产成本 • 7.改善员工精神面貌,使组织活力化 • 8.缩短作业周期,确保交货期
推行5S是为了……
1.提供一个舒适
8.创造一个能让亲 的工作环境 2.提供一个安全
友参观的厂房
的工作场所
7.塑造良好的 公司形象
5S
3.提高员工的 工作情绪
6.增加设备的
4.提高现场的
使用寿命 5.稳定产品的 生产效率
品质水准
5S之间的关系图
第2个S 整顿
--将要用的东 西定位放置
第1个S 整理
❤目 的 保持场所、设备等的清洁,使异常现象显在化(易 发
现),并做到异常时的对策办法可视化。 创造舒适的工作条件。
❤主要活动 彻底地、持续地实施整理、整顿、清扫工作,并做到
责任到部门到个人、保证无清扫盲区。 将异常状态及其对策进行标识。
❤ 实施要点 活动标准化。
实施要点——活动标准化
㈠、职责明确 一 是所有的区域或设备都应有明确的整理、整顿、清扫工
主要活动: (1)明确原则,大胆果断清除(或废弃)无用品。 (2)研究无用品的产生原因,对其进行对策。 (3)防止污染源的发生。 (4)推进文件编排、存放系统。
实施要点: (1)废弃的决心。 (2)行动要快速果断。
(二)整顿
合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识。
※ 目的:
1.工作场所一目了然。 2.减少或消除找寻物品的时间。 3.创造整齐、整洁的环境。 4.消除积压物品(如设备的备用品等。
二、5S的含义
5S项目
基本含义
整理 将物品区分为有用的与无用的,并将 (Seiri) 无用的物品清除掉。
整顿 合理安排物品放置的位置和方法,并 (Seiton) 进行必要的标识。
清扫 彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污 (Seiso) 迹。
清洁 (Seiketsu)
持续推行整理、整顿、清扫工作,并 使之规范化、制度化,保持工作场 所的干净整洁、舒适合理。
实施要点——彻底贯彻清扫即点检的原则
干净整洁的现场能够改善作业者的心情,稳定 产品品质,减少设备故障。
1、彻底进行清扫工作
2、难点问题和发生源的对策 ——对清扫工作中的难点和发生源要制定对策 措施加以解决。
3、贯彻“清扫(点检)”的原则 ——所谓点检是指对设备进行的检查和维护。
(四)清洁
持续推行整理、整顿、清扫工作,并使之规范化、制度 化,保持工作场所的干净整洁、舒适合理。
--区分“要用”与“不要用”的东西
第3个S
地 、
清扫
物
--将要用的东 西清扫干净
第4个S 清洁
--时时保持美观、干净
第5个S
人
素 养 --使员工养成好习惯遵守规则
(一) 整理
将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。
目的: (1)腾出空间,以便更充分地利用空间。 (2)防止误送(送错地方),误用(无用的或不良的)。 (3)减少库存量。 (4)创造清爽的工作环境。
欢迎进入5S培训课堂
行政部编
2019.7
通用培训教材(2)
一、5S活动的起源 ❀ 5S——即整理、整顿、清扫、清洁、素养,因为这五
个单词在日文词汇的罗马拼音的首字母均为“S”,故 称为5S。 ❀ 5S是起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、 材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特 的一种现场管理方法, ❀ 2019年,日本5S的宣传口号为“安全始于整理整顿, 终于整理整顿”,当时只推行了前2S(即整理、整顿), 目的是为了确保作业空间和安全,后因生产控制和品质 控制的需要,而逐步提出后续3S(即清扫、清洁、素养) ❀ 二战后在丰田公司倡导推行下,5S对于塑造企业形象、 降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造 令人心怡的工作场所等现场改善方面的巨大作用逐渐被 各国管理界所认识。随着世界经济的发展,5S现已成为 工厂管理的一股管理的一股新潮流。
作责任者,责任划分尽量体现谁使用、谁负责的原则。 二 是增强员工的责任感,员工只有清楚自己对工作环境维
持所承担的责任。 三 是对整理、整顿、清扫工作的实施项目、实施频率和达
到的水平应有明确的要求,有利于深入实施和实施水准的长 期保持。
四 是要建立与之对应的监督检查制度,以确认整理、整顿 、清扫工作是否按要求实施。监督检查措施是否有效。 ㈡、重视标准化工作
• 二.物品与位置之间的关系有以下几种: • 1.设备和作业台的定位。 • 2.工具、夹具、量具、文件等的定位。 • 3.原材料、半成品、成品的定位。 • 4.票据、样品等的保管与存放 。
实施要点——三定原则:定物、定位、定量。
——定量:
确定物品放置数量的原则: 在不影响工作的前提下存放的数量越少越好。这样做的好 处是不占用场地,不占用资金,并且管理简单。 1.消耗品数量的确定 。