常州市天宁区正衡中学2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题
苏科版七年级上册数学常州市天宁区正衡中学-第一学期期末质量调研.doc
学校_____________ 班级_________姓名_____________ 考试号__________……………………………………………密……………………………封………………………………线………………………………………常州市天宁区正衡中学2010-2011学年第一学期期末质量调研七年级数学试题友情提示:本试卷满分100分,时间120分钟 Hi :亲爱的同学,你好!,只要你仔细审题、认真解答,你就会有出色的表现,请相信自己的实力。
但是,一定要诚实哦!祝你成功!一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,请将正确选项填入相应的括号内)1、下列关于单项式一352xy 的说法中,正确的是 ( )A 、系数是25-,次数是4B 、系数是25-,次数是3C 、系数是5-,次数是4D 、系数是5-,次数是32、改革开放30年以来,扬州的城市化推进一直保持着快速、稳定的发展态势.据统计,到2009年底,扬州市的常住人口已达到 4 410 000人,这个数据用科学记数法表示为 ( )A 、54.4110⨯B 、544.110⨯C 、64.4110⨯D 、710441.0⨯ 3、下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是 ( )4、随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低m 元后又降20%,现售价为n 元,那么该电脑的原售价为 ( ) A 、)54(m n +元 B 、)45(m n +元 C 、)5(n m +元 D 、)5(m n +元 5、如图所示,一副三角板(直角顶点重合)摆放在 桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 等于 ( ) A 、30° B 、45° C 、50° D 、60° 6、下列方程中,解为2-=x 的方程是 ( ) A 、x x -=+152 B 、x x -=--7)1(23 C 、x x -=-55 D 、x x 43411=-7、下列图形中,线段PQ 的长度表示点P 到直线MN 的距离是 ( )8 、电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC ,AB =6,AC =7,BC =8。
常州市七年级上册数学期末考试试卷
常州市七年级上册数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分)计算(+2)+(﹣3)所得的结果是()A . 1B . -1C . 5D . -52. (2分)(2017·无锡) 若a﹣b=2,b﹣c=﹣3,则a﹣c等于()A . 1B . ﹣1C . 5D . ﹣53. (2分)如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是()A . 正数B . 负数C . 非负数D . 任何有理数4. (2分)(2018·阳信模拟) 下面说法正确的有()①有理数与数轴上的点一一对应;② ,互为相反数,则;③如果一个数的绝对值是它本身,这个数是正数;④近似数 7.30 所表示的准确数的范围是大于或等于7.295 ,而小于7.305 .A . 个B . 个C . 个D . 个5. (2分)(2018·安徽模拟) 近年来,随着交通网络的不断完善,我市近郊游持续升温.据统计,在今年“五一”期间,某风景区接待游览的人数约为20.3万人,这一数据用科学记数法表示为()A . 20.3×104人B . 2.03×105人C . 2.03×104人D . 2.03×103人6. (2分)如图小亮拿了一个天平,测量饼干和糖果的质量(每块饼干质量相同,每颗糖果质量相同),第一次,左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放10g砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡;第三次,左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再次平衡()A . 在糖果的秤盘上加2g砝码B . 在饼干的秤盘上加2g砝码C . 在糖果的秤盘上加5g砝码D . 在饼干的秤盘上加5g砝码7. (2分) (2016七下·宝坻开学考) 下列四个图中的线段(或直线、射线)能相交的是()A .B .C .D .8. (2分) (2018七下·兴义期中) 如图,直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则的余角等于()A . 52B . 42C . 38D . 199. (2分) (2016九上·淮安期末) 一元一次方程4x=5x-2的解是()A . x=2B . x=-2C . x=D . x=-10. (2分)四个小朋友站成一排,老师按图中的规则数数,数到2015时对应的小朋友可得一朵红花.那么得红花的小朋友是()A . 小沈B . 小叶C . 小李D . 小王11. (2分)一件商品的进价是a 元,提价20%后出售,则这件商品的售价是()A . 0.8a元B . a元C . 1.2a元D . 2a元二、填空题 (共6题;共7分)12. (1分)已知四个有理数a,b,x,y同时满足以下关系式:b>a,x+y=a+b,y﹣x<a﹣b.请将这四个有理数按从小到大的顺序用“<”连接起来是________13. (1分) (2020七上·蜀山期末) 计算:20°12′36″=________14. (1分) (2019七上·江苏期中) 已知﹣5a2mb和3a4b3﹣n是同类项,则 m﹣n的值是________.15. (1分)如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,﹣3,A,B,相对面上是两个数互为相反数,则A=________.16. (1分) (2017七上·弥勒期末) 小明某天下午5:30到家,这时时针与分针所成的锐角为________度.17. (2分) |a|的含义是:数轴上表示数a的点与原点的距离.则|﹣2|的含义是________ ;若|x|=2,则x的值是________三、解答题 (共8题;共55分)18. (10分) (2017九上·宜城期中) 如图,AC是⊙O的直径,点B在⊙O上,∠ACB=30°.(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点E,交⊙O于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,求AB与CD的比值.19. (5分)(2017·眉山) 先化简,再求值:(a+3)2﹣2(3a+4),其中a=﹣2.20. (5分) (2017七上·大石桥期中) 解方程:﹣ +x=3x+1.21. (10分) (2018七上·江海期末) 如图,点A、O、B在同一条直线上,∠AOC=∠BOD,OE是∠BOC的平分线.(1)若∠AOC=46°,求∠DOE的度数;(2)若∠DOE=30°,求∠AOC的度数.22. (5分)已知(a+1)2+(2b-3)2+|c-1|=0,求的值.23. (5分)如图所示,已知C、D是线段AB上的两个点,M、N分别为AC、BD的中点.(1)若AB=10cm,CD=4cm,求AC+BD的长及M、N的距离.(2)如果AB=a,CD=b,用含a、b的式子表示MN的长.24. (5分)据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电的高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电的低谷时期,简称“谷时”,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:(1)小张家上月“峰时”用电50度,“谷时”用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用“峰时电”和“谷时电”分别是多少度?25. (10分) (2015七上·阿拉善左旗期末) 在手工制作课上,老师组织七年级(2)班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级(2)班共有学生44人,其中男生人数比女生人数少2人,并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.(1)七年级(2)班有男生、女生各多少人?(2)要求一个筒身配两个筒底,为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套,应该分配多少名学生剪筒身,多少名学生剪筒底?参考答案一、单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、填空题 (共6题;共7分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、解答题 (共8题;共55分)18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、。
2017-2018学年第一学期期末测试七年级数学试题及答案
2017—2018学年第一学期期末测试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。
满分为120分。
考试用时100分钟。
考试结束后,只上交答题卡。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B 铅笔填涂相应位置。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
24.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.下列算式:(1) (2)--;(2) 2- ;(3) 3(2)-;(4) 2(2)-. 其中运算结果为正数的个数为(A ) 1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) 4【 2.若a 与b 互为相反数,则a-b 等于(A )2a (B )-2a (C ) 0 (D )-2 3.下列变形符合等式基本性质的是(A )如果2a -b =7,那么b =7-2a (B )如果mk =nk ,那么m =n (C )如果-3x =5,那么x =5+3 (D )如果-13a =2,那么a =-64.下列去括号的过程(1)c b a c b a --=--)(; (2)c b a c b a ++=--)(; (3)c b a c b a +-=+-)(; (4)c b a c b a --=+-)(.其中运算结果错误的个数为(A ) 1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) 4【 5.下列说法正确的是(A )1-x 是一次单项式 (B)单项式a 的系数和次数都是1 (C )单项式-π2x 2y 2的次数是6 (D)单项式24102x ⨯的系数是26.下列方程:(1)2x -1=x -7 ,(2)12x =13x -1 ,(3)2(x +5)=-4-x , (4)23x =x -2.其中解为x =-6的方程的个数为 (A ) 4 (B ) 3 (C ) 2 (D ) 1 7.把方程5.07.01.023.012.0-=--x x 的分母化为整数的方程是 (A )57203102-=--x x (B )5723102-=--x x (C )572312-=--x x (D )5720312-=--x x 8.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物,28.3亿吨用科学记数法表示为(A ) 28.3×107(B ) 2.83×108(C )0.283×1010(D )2.83×1099.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是 (A )用两个钉子就可以把木条固定在墙上(B )利用圆规可以比较两条线段的大小关系 (C )把弯曲的公路改直,就能缩短路程(D )植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线10.一个两位数,个位数字为a ,十位数字为b ,把这个两位数的个位数字与十位数字 交换,得到一个新的两位数,则新两位数与原两位数的和为 (A )b a 99+ (B )ab 2 (C )ab ba + (D )b a 1111+ 11.已知表示有理数a 、b 的点在数轴上的位置如图所示:则下列结论正确的是(A )|a|<1<|b| (B )1<a<b (C )1<|a|<b (D ) -b<-a<-1 12.定义符号“*”表示的运算法则为a*b =ab +3a ,若(3*x)+(x*3)=-27,则x = (A )29-(B )29(C )4 (D )-4 第Ⅱ卷(非选择题)(第11题图)二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 13.若把45.58°化成以度、分、秒的形式,则结果为 . 14.若xm-1y 3与2xyn的和仍是单项式,则(m-n )2018的值等于______ .15. 若031)2(2=++-y x ,则y x -= . 16.某同学在计算10+2x 的值时,误将“+”看成了“﹣”,计算结果为20, 那么10+2x 的值应为 . 17.如图,数轴上相邻刻度之间的距离是51,若BC=52,A 点在数轴上对应的数值是53-,则B 点在数轴上对应的数值是 .218.我们知道,钟表的时针与分针每隔一定的时间就会重合一次,请利用所学知识确定,时针与分针从上一次重合到下一次重合,间隔的时间是______ 小时.三、解答题:本大题共6个小题,满分60分.解答时请写出必要的演推过程.19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算: (1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+-- (2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7.20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值: (1)3x 2-[5x-(6x-4)-2x 2],其中x=3(2)(8mn-3m 2)-5mn-2(3mn-2m 2),其中m=-1,n=2. 21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程:53-(1)6322-41--=x x . (2)3125121103--=+x x . 22.(本小题满分8分)一个角的余角比这个角的补角的 13还小10°,求这个角的度数.23.(本大题满分10分)列方程解应用题:A 车和B 车分别从甲,乙两地同时出发,沿同一路线相向匀速而行.出发后1.5小时两车相距75公里,之后再行驶2.5小时A 车到达乙地,而B 车还差40公里才能到达甲地.求甲地和乙地相距多少公里?24.(本小题满分12分)如图,∠AOB 是直角,ON 是∠AOC 的平分线,OM 是∠BOC 的平分线. (1)当∠AOC =40°,求出∠MON 的大小,并写出解答过程理由; (2)当∠AOC =50°,求出∠MON 的大小,并写出解答过程理由; (3)当锐角∠AOC=α时,求出∠MON 的大小,并写出解答过程理由.2017—2018学年第一学期期末测试七年级数学试题参考答案一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CADCBCBDCDCD二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)(第24题图)13.45°34'48"; 14.1; 15.37; 16. 0 ; 17.0或54 ; 18.1112 . 三、解答题(本大题6个小题,共60分) 19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算: 解:(1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+-- =130.567.5444-+-+ ………………………………………………2分 =13(0.57.5)(64)44--++ ………………………………………………4分 =3. ………………………………………………5分(2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7=[25×]×(﹣8)÷7……………………………………1分=[﹣15+8]×(﹣8)÷7………………………………………………2分=﹣7×(﹣8)÷7………………………………………………………3分=56÷7…………………………………………………………4分=8.…………………………………………………………5分20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值: 解:(1)原式, ………………………3分当时,原式; ………………………5分(2)原式,………………………3分当时,原式. ………………………5分21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程: 解:(1)去分母得:, …………3分移项合并得:; …………5分(2)解:原方程可化为312253--=+x x . …………1分 去分母,得)12(2)53(3--=+x x . …………2分去括号,得24159+-=+x x . …………3分 移项,得215-49+=+x x . …………4分 合并同类项,得1313-=x .系数化为1,得1-=x . …………5分22.(本小题满分8分)解:设这个角的度数为x °, …………1分 根据题意,得90-x =13(180-x)-10, …………5分解得x =60. …………7分 答:这个角的度数为60°. …………8分 23.(本大题满分10分)解:设甲地和乙地相距x 公里,根据题意,列出方程752401.5 1.52.5x x --=+ ………………………………………5分 解方程,得4300360x x -=- ………………………………………7分240x = ………………………………………9分答:甲地和乙地相距240公里. ……………………………10分 24.(本小题满分12分) 解:(1)∠AOC =40°时,∠MON =∠MOC -∠CON ………………………………………1分 =12(∠BOC -∠AOC) ………………………………………3分=12∠AOB ………………………………………5分=45°. ………………………………………6分 (2)当∠AOC =50°,∠MON =45°.理由同(1).………………………9分 (3)当∠AOC=α时,∠MON =45°. 理由同(1).………………………12分注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。
2017-2018学年江苏省常州市七年级(上)期末数学试卷
2017-2018学年江苏省常州市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.下列各数中,是无理数的是()A. B. C. D.2.下列式子中,正确的是()A. B. C. D.3.一个两位数的个位数字是x,十位数字是y,这个两位数可表示为()A. xyB.C.D.4.七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,则全班人数是()A. B. C. D.5.观察下面的一列数:-,,-,,…,按此规律,第2018个数是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)6.-3的相反数是______.7.已知∠A=50°,则∠A的余角是______度.8.常州地铁2号线一期工程西起青枫公园,东至五一站,途经市中心文化宫,全线19700m,这个长度用科学记数法可表示为______m.9.已知关于x的一元一次方程x+2m=-1的解是x=1,则m的值是______.10.请列举一个单项式,使它满足系数为2,次数为3,含有字母a、b,单项式可以为______.11.若2a-b=2,则6-4a+2b=______.12.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.那么需要多少张餐桌拼在一起可坐90人用餐?若设需要这样的餐桌x张,可列方程为______.13.如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示-2的点与表示5的点重合,则3表示的点与______表示的点重合.三、计算题(本大题共5小题,共36.0分)14.计算:(1)-1+8-4-(-6)(2)-7×(-8)-13×2÷(-)15.先化简,再求值:(8mn-3m2)-5mn-2(3mn-2m2),其中m=-3,n=-.16.甲乙两个旅游团共80人,甲团比乙团人数的2倍多5人,甲乙两团各有多少人?17.如图,已知∠AOB=108°,OE是∠AOB的平分线,OC在∠AOE内.(1)若∠COE=∠AOE,求∠AOC的度数;(2)若∠BOC-∠AOC=72°,则OB与OC有怎样的位置关系?为什么?18.常州每年举行一次“一袋牛奶的暴走”公益活动,用步行的方式募集善款,其中挑战型路线”的起点是淹城站,并沿着规定的线路到达终点吾悦国际站.甲、乙两组市民从起点同时出发,已知甲组的速度为6km/h,乙组的速度为5km/h,当甲组到达终点后,立即以3km/h的速度按原线路返回,并在途中的P站与乙组相遇,P站与吾悦国际站之间的路程为1.5km(1)求“挑战型路线”的总长;(2)当甲组到达终点时,乙组离终点还有多少路程?四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)19.解方程:(1)x-2(3x-1)=6x(2)(x-3)-2=(2x+3)20.一个由若干小正方体堆成的几何体,它的主视图和左视图如图①所示(1)这个几何体可以是图②甲、乙、丙中的______;(2)这个几何体最多由______个小正方体构成,最少由______个小正方体构成.请在图③中画出符合最少情况的一个俯视图.21.如图,已知CA⊥BA(1)画图:①延长BA到D,使AD=BA,连接CD;②过点A画AE∥BC,AE与CD相交于点E;③过点B画BF⊥CD,交DC的延长线于点F.思考:图中有______条线段,它们的长度表示点到直线的距离;(2)度量:①你度量的哪些量?______;②通过度量你发现:______.(写一条发现即可)22.如图,已知点O在直线AB上,将一副直角三角板的直角顶点放在点O处,其中∠OCD=60°,∠OEF=45°.边OC、OE在直线AB上.(1)如图(1),若CD和EF相交于点G,则∠DGF的度数是______°;(2)将图(1)中的三角板OCD绕点O顺时针旋转30°至图(2)位置①若将三角板OEF绕点O顺时针旋转180°,在此过程中,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,求∠AOE的度数;②若将三角板OEF绕点O以每秒4°的速度顺时针旋转180°,与此同时,将三角板OCD绕点O以每秒1°的速度顺时针旋转,当三角板OEF旋转到终点位置时,三角板OCD也停止旋转.设旋转时间为t秒,当OD⊥EF时,求t的值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:是无理数;、3.14、0.都是有理数.故选:A.根据无限不循环小数为无理数即可求解.本题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.2.【答案】D【解析】解:A、-1+2=1,故A错误;B、-2×(-3)=6,故B错误;C、(-1)2=1,故C错误;D、3÷(-)=-9,故D正确;故选:D.根据有理数的混合运算进行选择即可.本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.3.【答案】C【解析】解:个位数字是x,十位数字是y,这个两位数可表示为10y+x.故选:C.根据两位数的表示方法直接写出代数式即可.此题考查列代数式,掌握计数方法是解决问题的关键.4.【答案】A【解析】解:∵七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,∴全班人数是.故选:A.根据全班人数=女生人数÷女生所占百分比即可列式求解.本题考查了列代数式,列代数式时,要注意语句中的关键字,根据题意找出数据之间的联系,并准确的用代数式表示出来.5.【答案】C【解析】解:∵第1个数是:-=(-1)×,第2个数是:=(-1)2×,第3个数是:-=(-1)3×,…,∴第n个数是:(-1)n×,第2018个数是.故选:C.由已知数列得出第n个数是(-1)n×,据此求解可得.本题主要考查数字的变化类,解题的关键是根据已知数列得出第n个数是(-1)n×.6.【答案】3【解析】解:-(-3)=3,故-3的相反数是3.故答案为:3.一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.7.【答案】40【解析】解:∠A的余角=90°-50°=40°.故答案为40.利用余角的概念求解即可.此题考查了余角和补角的知识,属于基础题,关键是掌握互余的两角之和为90°.8.【答案】1.97×104【解析】解:全线19700m,这个长度用科学记数法可表示为1.97×104m.故答案为:1.97×104.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9.【答案】-1【解析】解:∵关于x的一元一次方程x+2m=-1解为x=1,∴1+2m=-1,解得m=-1.故答案是:-1.将x=1代入方程x+2m=-1,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m 的值.本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.10.【答案】2a2b【解析】解:根据单项式系数和次数的定义,一个含有字母a、b且系数为-2,次数为3的单项式可以写为:2a2b.故答案为:2a2b.要根据单项式系数和次数的定义来写,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母指数的和是单项式的次数.此题主要考查了单项式,要注意所写的单项式一定要符合单项式系数和次数的定义.11.【答案】2【解析】解:∵2a-b=2,∴6-4a+2b=6-2(2a-b)=6-2×2=2,故答案为:2.将6-4a+2b转化为6-2(2a-b),最后整体代入即可得出结论.本题考查的是求代数式的值,正确利用“整体代入法”求代数式的值是解题的关键.12.【答案】4x+2=90【解析】解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…x张长方形餐桌的四周可坐4x+2人;则依题意得:4x+2=90.故答案是:4x+2=90.根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n张桌子就有(4n+2)个座位;由此进一步列方程即可.此题考查图形的变化规律和由实际问题抽象出一元一次方程,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律解决问题.13.【答案】0【解析】解:∵-2表示的点与5表示的点重合,∴3表示的点与数0表示的点重合.故答案为:0;根据已知条件可确定对称点于是得到结论.此题考查数轴上的点和数之间的对应关系,结合数轴,找到对称中心是解决问题的关键.14.【答案】解:(1)-1+8-4-(-6)=-1+8-4+6=-5+14=9;(2)-7×(-8)-13×2÷(-)=56-1×2÷(-)=56+4=60.【解析】(1)先化简,再计算加减法;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.15.【答案】解:当m=-3,n=时,原式=8mn-3m2-5mn-6mn+4m2=-3mn+m2=-3+9=6【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.16.【答案】解:设乙团有x人,则甲团有(80-x)人,根据题意得80-x=2x+5,解得x=25,所以80-x=80-25=55.答:甲乙两团分别有55人、25人.【解析】设乙团有x人,则甲团有(80-x)人,然后根据甲乙两团的人数之间的关系列方程得到80-x=2x+5,再解方程求出x,然后计算80-x.本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.17.【答案】解:(1)∵∠COE=∠AOE,∴∠AOE=3∠COE,∵OE是∠AOB的平分线,∴∠AOB=2∠AOE=6∠COE,∵∠AOB=180°,∴∠COE=18°,∴∠AOC=2∠COE=2×18°=36°;(2)OB⊥OC,设∠BOC=x°,则∠AOC=108°-x°,∵∠BOC-∠AOC=72°,∴x-(108-x)=72,解得x=90,∴∠BOC=90°,∴OB⊥OC.【解析】(1)根据角平分线的定义和角的和差即可得到结论;(2)根据角的和差和垂直的定义即可得到结论.本题主要考查角的比较与运算,还考查了角平分线的定义等知识点,熟练掌握角平分线的定义是解题的关键.18.【答案】解:(1)设“挑战型路线”的总长为xkm,根据题意,得:,解得:x=24,答:“挑战型路线”的总长为24km,(2),当甲组到达终点时,乙组离终点还有4km.【解析】(1)设“挑战型路线”的总长为xkm,根据时间的关系列出方程解答即可;(2)根据题意列出算式解答即可.考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.19.【答案】解:(1)x-2(3x-1)=6x,x-6x+2=6x,x-6x-6x=-2,-11x=-2,x=;(2)(x-3)-2=(2x+3),3(x-3)-24=2(2x+3),3x-9-24=4x+6,3x-4x=6+9+24,-x=39,x=-39.【解析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.20.【答案】乙、丙9 7【解析】解:(1)这个几何体可以是图②甲、乙、丙中的乙、丙,故答案为:乙、丙;(2)这个几何体最多由9个小正方体构成,最少由7个小正方体构成.最少情况的一个俯视图如下:故答案为:9、7.(1)结合主视图和左视图对甲、乙、丙逐一判断可得;(2)根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”判断可得.本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.21.【答案】7 线段BC,线段CD,BC=CD【解析】解:(1)线段AD、AE、BF如图所示;图中有7条线段,它们的长度表示点到直线的距离,(线段BA,DA,CA,BF,CF,EF,DF)(2)①度量线段BC、线段CD.(开放题目,答案不唯一)②发现:BC=CD.(开放题,根据①回答即可)故答案为:7,线段BC、线段CD,BC=CD.(1)根据题意画出图形即可,根据点到直线的距离的定义即可解决问题;(2)开放题目,答案不唯一.可以测量线段,也可以测量角;本题考查作图-复杂作图、点到直线的距离、平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.【答案】15【解析】解:(1)∵∠EFO=45°,∠D=30°,∴∠DGF=∠EFO-∠D=45°-30°=15°,故答案为:15;(2)①如图2,∵∠COE=∠EOD=∠DOF,∠COE+∠EOD=∠COD,∠COD=90°,∴∠COE=∠EOD=45°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=30°+45°=75°,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,∠AOE=75°;②∵∠AOE=4t°,∠AOC=30°+t°,如图3,∵OD⊥EF,∴∠OHE=90,∵∠E=45°,∠COD=90°,∴∠COE=45°,∴∠AOE-∠AOC=∠COE=45°,即4t-(30+t)=45,∴t=25,∴当OD⊥EF时,t的值为25.(1)根据三角形外角的性质即可得到结论;(2)①如图2,根据已知条件求出∠COE=∠EOD=45°,得到∠AOE=∠AOC+∠COE=30°+45°=75°,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,求得结论;②根据垂直的定义得到OD⊥EF,得到∠OHE=90,列方程求得结论.本题考查了角的计算,直角三角形的性质,正确的画出图形是解题的关键.。
2017-2018学年初一上期末质量数学试题附含答案
2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学科试题参考答案及评分标准说明:1.参考答案与评分标准给出了一种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同可比照评分标准给以相应的分数.2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.2-1-c-n-j-y3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.4.只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。
1.A 2.A 3.C 4.B 5.D6.B 7.C 8.C 9.A 10.D二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。
11.1.18×105 12.11 13.X= -714.39 15.75 16.18cm三、解答题(一):本大题共3小题,每小题6分,共18分。
17.解:原式=3-2×25 ………………(3分)=3-50 ……………(5分)=-47 …………(6分)18.解:原式=10-1+a-1+a+a2+1+a-a2-a3…………………(2分)=9+3a-a3…………………(4分)3……………(6分)819.解:∵m2-mn=7,mn-n2=-2 ……………………(2分)∴m2-n2= m2-mn+mn-n2 =5 …………………(4分)m2-2mn+n2= m2-mn-(mn –n2)=7+2=9 ……………(6分)四、解答题(二):本大题共3小题,每小题7分,共21分。
20.解: 2x+2-4=8+2-x ……(3分)∴2x+x=8+2+4-2 …………(4分)∴3x=12 …………(6分)∴x =4 ………………(7分)21.解:设这种服装每件成本是x 元,依题意得……………(1分)∴(1+40%)×0.8x - x=12 ……………………(3分) ∴1.12x - x=120.12x =12 ………………(5分)X=100………………(6分)答:设这种服装每件成本是100元 …………………(7分)22.解:设∠AOB 的度数是x 0 ……………(1分)x+36………………(3分)x+36 ……(4分) 32x=144+3632x=180 ……(5分)X=120 ……(6分)答:∠AOB 的度数是1200 ……………… (7分)五、解答题(三):本大题共3小题,每小题9分,共27分。
2017-2018学年七年级上学期数学期末考试试卷及答案
参考答案:一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分) 1. A 2. C3. B4. A5. D6. A7. D8. C9. A10. A二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分。
其中第11,12题,填对1个答案1分)11. -2,-1 12. 2±13. 2 14. 4,-115. 111+m16. 29°20′,150°40′17. 3-a18. 10519. 120. 41三、解答题(共50分)21. 计算题(1,2小题各3分,3,4小题各4分,共14分) 解:(1)原式=-4+1-3(2分) =-6(3分)(2)原式=-3-(-2-1)(1分) =-3+3(2分) =0(3分)(3)()()3425215122142+-⨯-⎪⎭⎫⎝⎛⨯-÷-解:()()316151241432+-⨯-⨯-÷-=(1分)()3161512414132+-⨯-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-=(2分)=2-12(3分) =-10(4分)(4)⎪⎭⎫⎝⎛÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--+--3659261125187解:⎪⎭⎫ ⎝⎛÷⎪⎭⎫ ⎝⎛++--=3659261125187(1分)⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛++--=5369261125187(2分) 5369253661536125536187⨯+⨯+⨯-⨯-=(3分)58563514++--=35856514-⎪⎭⎫ ⎝⎛++-= 3-=(4分)22. 化简(每小题3分,共6分)(1)解:原式b a b a 121518422--+=(2分)b a 6112+-=(3分)(2)解:原式2433632323+---+=x x x x (2分) 122-=x (3分)23. 先化简,再求值(本题4分)解:()[]xy y x xy y x y x ----2222323[]xy y x xy y x y x -+--=2223623(1分)()xy y x y x 75322--=(2分) xy y x y x 75322+-= xy y x 722+-=(3分)当1-=x ,2-=y 时,原式18722=+-=xy y x (4分)24. 解方程(每小题4分,共8分) (1)()1352-=+x x 解:去括号,得3352-=+x x (1分)移项,得5332--=-x x (2分)合并同类项,得8-=-x (3分)系数化为1,得8=x (4分)(2)3122413--=+y y 解:去分母,得 ()()12424133--=+y y (1分)去括号,得482439+-=+y y (2分)移项,得342489-+=+y y (3分)合并同类项,得 2517=y 系数化为1,得1725=y (4分) 25. (本题5分) (1)图略(1分) (2)图略(3分) (3)图略(4分)PA 与BK 的和大于线段AB 。
2017-2018第一学期期末七数答案
2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学答案20. (1)解:3)3(1++-=-x x …………………………………………………… 1分 331+--=-x x …………………………………………………………2分12=x ……………………………………………………………………3分21=x ……………………………………………………………………4分 (2)解:原式=112411261)8(8414-⨯+⨯--÷-⨯ ……………………………6分=13211-+-+…………………………………………………………………7分 =2 ……………………………………………………………………………… 8分21.解:(1)2,32;……………………………………………………………………… 2分 (2)2n +30; ………………………………………………………………………3分(3)设投入n 个小球后没有水溢出, 2n +30=49解得 n =219…………………………………………………………………6分 应为投入的小球为整数,且小于219,故n =9 .所以最多投入小球9个水没有从量筒中溢. ………………………………………8分 22.解:(1)因为ab a B A 7722-=-所以B ab a A 2772+-= ………………………………………………1分 =)764(27722++-+-ab a ab a …………………………………2分=141287722++--ab a ab a ………………………………………4分 =1452++-ab a …………………………………………………… 5分 (2)依题意得:01=+a ,02=-b ,∴1-=a ,2=b , ……………………………………………………… 7分∴ 1452++-=ab a A=142)1(5)1(2+⨯-⨯+--…………………………………………8分 =14101+-- ……………………………………………………… 9分 =3 …………………………………………………………………… 10分23.解:(1) ……………2分(2)符合要求. ……………………………………………………………………3分∵C 为AM 的中点,F 为BM 的中点,∴AC =CM=21AM ,MF =FB=21MB ………………………………………5分 ∴CF = CM + MF=21AM +21MB ………………………………………………………6分 =21(AM + MB ) =21AB …………………………………………………………………7分 ∵AB =40m ,∴CF =20m ………………………………………………………………… 8分 ∵20AC BD +<m ,∴CD >20m. ………………………………………………………………9分∴CF 符合要求. ………………………………………………………… 10分24.解:(1)设经过x 分钟摩托车追上自行车, …………………………………………1分 1200100200+=x x …………………………………………3分 解得12=x …………………………………………4分 答:经过12分钟摩托车追上自行车.(2)设经过y 分钟两人相距150米, …………………………………………5分 第一种情况:摩托车超过自行车150米时,1200100150200++=y y …………………………………………6分 解得5.13=x …………………………………………7分第二种情况:摩托车还差150米追上自行车时,1501001200200-=-y y …………………………………………8分 解得5.10=x …………………………………………9分· · A C D B 图9-2 MF答:经过13.5分钟或10.5分钟两人相距150米. …………………………10分(其它的解法请参照此标准给分)25.解:(1)90°;……………………………………………………………………………2分(2)∵点O 为直线AB 上一点,∠AOC :∠BOC =2:1,∴∠AOC =120°,∠BOC =60°. ……………………………………………4分 ∵∠BON =90°﹣∠BOM ,∠COM =60°﹣∠BOM , ………………………6分 ∴∠BON ﹣∠COM =90°﹣∠BOM ﹣60°+∠BOM =30° …………………8分(3)画图如图11-4. ……………………………………………………………9分∵OM 恰为∠BOC 的平分线, ∴∠COM =30°. ……………………………………………………………10分 ∴三角板旋转的角度为: 90°+∠AOC+∠COM=90°+120°+30°=240° … …………………………11分 ∵三角板绕点O 按每秒钟15°的速度旋转, ∴三角板绕点O 的运动时间为15240=16(秒) …………………………12分图11-4N。
七年级上册常州市正衡中学数学期末试卷专题练习(解析版)
七年级上册常州市正衡中学数学期末试卷专题练习(解析版)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a、b满足|2a+4|+|b-6|=0(1)求A,B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点表示的数;(3)若在原点O处放一个挡板,一个小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动:设运动的时间为(秒).①分别表示甲、乙两小球到原点的距离(用t表示);②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间【答案】(1)解:因为,所以2a+4=0,b-6=0,所以a=−2,b=6;所以AB的距离=|b−a|=8;(2)解:设数轴上点C表示的数为c.因为AC=2BC,所以|c−a|=2|c−b|,即|c+2|=2|c−6|.因为AC=2BC>BC,所以点C不可能在BA的延长线上,则C点可能在线段AB上和线段AB的延长线上.①当C点在线段AB上时,则有−2<c<6,得c+2=2(6−c),解得c= ;②当C点在线段AB的延长线上时,则有c>6,得c+2=2(c−6),解得c=14.故当AC=2BC时,c= 或c=14;(3)解:①因为甲球运动的路程为:1×t=t,OA=2,所以甲球与原点的距离为:t+2;乙球到原点的距离分两种情况:(Ⅰ)当0⩽t⩽3时,乙球从点B处开始向左运动,一直到原点O,因为OB=6,乙球运动的路程为:2×t=2t,所以乙球到原点的距离为:6−2t;(Ⅱ)当t>3时,乙球从原点O处开始一直向右运动,此时乙球到原点的距离为:2t−6;②当0<t⩽3时,得t+2=6−2t,解得t= ;当t>3时,得t+2=2t−6,解得t=8.故当t= 秒或t=8秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.【解析】【分析】(1)先根据非负数的性质求出a、b的值,再根据两点间的距离公式即可求得A、B两点之间的距离;(2)分C点在线段AB上和线段AB的延长线上两种情况讨论即可求解;(3)①甲球到原点的距离=甲球运动的路程+OA的长,乙球到原点的距离分两种情况:(Ⅰ)当0<t≤3时,乙球从点B处开始向左运动,一直到原点O,此时OB的长度-乙球运动的路程即为乙球到原点的距离;(Ⅱ)当t>3时,乙球从原点O处开始向右运动,此时乙球运动的路程-OB的长度即为乙球到原点的距离;②分两种情况:(Ⅰ)0≤t≤3,(Ⅱ)t>3,根据甲、乙两小球到原点的距离相等列出关于t的方程,解方程即可.2.如图,在数轴上有三个点A、B、C,完成下列问题:(1)将点B向右移动六个单位长度到点D,在数轴上表示出点D.(2)在数轴上找到点E,使点E为BA的中点(E到A、C两点的距离相等),井在数轴上标出点E表示的数,求出CE的长.(3)O为原点,取OC的中点M,分OC分为两段,记为第一次操作:取这两段OM、CM 的中点分别为了N1、N2,将OC分为4段,记为第二次操作,再取这两段的中点将OC分为8段,记为第三次操作,第六次操作后,OC之间共有多少个点?求出这些点所表示的数的和.【答案】(1)解:如图所示,(2)解:如图所示,点E表示的数为:﹣3.5,∵点C表示的数为:4,∴CE=4﹣(﹣3.5)=7.5(3)解:∵第一次操作:有3=(21+1)个点,第二次操作,有5=(22+1)个点,第三次操作,有9=(23+1)个点,∴第六次操作后,OC之间共有(26+1)=65个点;∵65个点除去0有64个数,∴这些点所表示的数的和=4×()=130.【解析】【分析】(1)根据数轴上的点移动时的大小变化规律“左减右加”即可求解;(2)根据题意和数轴上两点间的距离等于两坐标之差的绝对值即可求解;(3)由题意可得点数依次是2的指数次幂+1,再求和即可求解.3.如图1,已知∠AOB=140°,∠AOC=30°,OE是∠AOB内部的一条射线,且OF平分∠AOE.(1)若∠EOB=30°,则∠COF=________;(2)若∠COF=20°,则∠EOB=________;(3)若∠COF=n°,则∠EOB=________(用含n的式子表示).(4)当射线OE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时,请把图补充完整;此时,∠COF与∠EOB有怎样的数量关系?请说明理由.【答案】(1)20°(2)40°(3)80°-2n°(4)如图所示:∠EOB=80°+2∠COF.证明:设∠COF=n°,则∠AOF=∠AOC-∠COF=30°-n°,又∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=60°-2n°.∴∠EOB=∠AOB-∠AOE=140°-(60°-2n°)=(80+2n)°即∠EOB=80°+2∠COF.【解析】【解答】(1)∵∠AOB=140°,∠EOB=30°,∴∠AOE=∠AOB-∠EOB=140°-30°=110°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF= ∠AOE= ×110°=55°,∴∠COF=∠AOF-∠AOC,=55°-30°,=25°;故答案为:25°;(2)∵∠AOC=30°,∠COF=20°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=30°+20°=50°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=2×50°=100°,∴∠EOB=∠AOB-∠AOE=140°-100°=40°;故答案为:40°;(3)∵∠AOC=30°,∠COF=n°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=30°+n°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=2(30°+n°)=60°+2n°,∴∠EOB=∠AOB-∠AOE=140°-(60°+2n°)=80°-2n°;故答案为:80°-2n°;【分析】(1)根据∠AOE=∠AOB-∠EOB先求出∠AOE,再根据角平分线的定义求出∠AOF,最后根据∠COF=∠AOF-∠AOC解答即可;(2)根据∠AOF=∠AOC+∠COF先求出∠AOF,再根据角平分线的定义求出∠AOE,最后根据∠EOB=∠AOB-∠AOE解答即可;(3)与(2)的思路相同求解即可;(4)设∠COF=n°,先表示出∠AOF,再根据角平分线的定义求出∠AOE,最后根据∠EOB=∠AOB-∠AOE解答即可.4.如图,O为直线AB上一点,∠BOC=α.(1)若α=40°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,如图(a)所示,求∠AOE的度数;(2)若∠AOD= ∠AOC,∠DOE=60°,如图(b)所示,请用α表示∠AOE的度数;(3)若∠AOD= ∠AOC,∠DOE= (n≥2,且n为正整数),如图(c)所示,请用α和n表示∠AOE的度数(直接写出结果).【答案】(1)解:∵∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠DOC=70°,∵∠DOE=90°,则∠AOE=90°﹣70°=20°(2)解:设∠AOD=x,则∠DOC=2x,∠BOC=180﹣3x=α,解得:x= ,∴∠AOE=60﹣x=60﹣ =(3)解:设∠AOD=x,则∠DOC=(n﹣1)x,∠BOC=180﹣nx=α,解得:x= ,∴∠AOE= ﹣ =【解析】【分析】(1)首先根据平角的定义,由∠AOC=∠AOB-∠BOC算出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义由∠AOD=∠DOC =∠AOC算出∠AOD的度数,最后根据∠AOE=∠DOE-∠AOD即可算出答案;(2)可以用设未知数的方法表示角的度数之间的关系,更加清晰明了,设∠AOD=x,则∠DOC=2x,∠BOC=180﹣3x=α,解方程表示出x的值,再根据∠AOE=∠DOE-∠AOD即可用a的式子表示出∠AOE;(3)用设未知数的方法表示角的度数之间的关系,更加清晰明了,设∠AOD=x,则∠DOC=(n﹣1)x,∠BOC=180﹣nx=α,解方程表示出x的值,再根据∠AOE=∠DOE-∠AOD即可用a的式子表示出∠AOE。
常州市2017-2018学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)
常州市2017-2018学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.下列各数中,比-4小的数是()A. B. C. 0 D. 22.下列各数中,是无理数的是()A. B. C. D.3.下列式子中,正确的是()A. B. C. D.4.一个两位数的个位数字是x,十位数字是y,这个两位数可表示为()A. xyB.C.D.5.下图中的图形绕虚线旋转一周,可得到的几何体是()A. B. C. D.6.七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,则全班人数是()A. B. C. D.7.观察下面的一列数:-,,-,,…,按此规律,第2018个数是()A. B. C. D.8.如图,线段AB和CB是正方体表面两正方形的对角线,将此正方体沿部分棱剪开,展成一个平面图形后,AB和CB可能出现下列关系中的哪几种:①AB⊥CB②AB∥CB③AB和CB在同一直线上()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)9.-3的相反数是______.10.已知∠A=50°,则∠A的余角是______度.11.常州地铁2号线一期工程西起青枫公园,东至五一站,途经市中心文化宫,全线19700m,这个长度用科学记数法可表示为______m.12.已知关于x的一元一次方程x+2m=-1的解是x=1,则m的值是______.13.请列举一个单项式,使它满足系数为2,次数为3,含有字母a、b,单项式可以为______.14.若2a-b=2,则6-4a+2b=______.15.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.那么需要多少张餐桌拼在一起可坐90人用餐?若设需要这样的餐桌x张,可列方程为______.16.如图,已知纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示-2的点与表示5的点重合,则3表示的点与______表示的点重合.三、计算题(本大题共5小题,共36.0分)17.计算:(1)-1+8-4-(-6)(2)-7×(-8)-13×2÷(-)18.先化简,再求值:(8mn-3m2)-5mn-2(3mn-2m2),其中m=-3,n=-.19.甲乙两个旅游团共80人,甲团比乙团人数的2倍多5人,甲乙两团各有多少人?20.如图,已知∠AOB=108°,OE是∠AOB的平分线,OC在∠AOE内.(1)若∠COE=∠AOE,求∠AOC的度数;(2)若∠BOC-∠AOC=72°,则OB与OC有怎样的位置关系?为什么?21.常州每年举行一次“一袋牛奶的暴走”公益活动,用步行的方式募集善款,其中挑战型路线”的起点是淹城站,并沿着规定的线路到达终点吾悦国际站.甲、乙两组市民从起点同时出发,已知甲组的速度为6km/h,乙组的速度为5km/h,当甲组到达终点后,立即以3km/h的速度按原线路返回,并在途中的P站与乙组相遇,P站与吾悦国际站之间的路程为1.5km(1)求“挑战型路线”的总长;(2)当甲组到达终点时,乙组离终点还有多少路程?四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)22.解方程:(1)x-2(3x-1)=6x(2)(x-3)-2=(2x+3)23.一个由若干小正方体堆成的几何体,它的主视图和左视图如图①所示(1)这个几何体可以是图②甲、乙、丙中的______;(2)这个几何体最多由______个小正方体构成,最少由______个小正方体构成.请在图③中画出符合最少情况的一个俯视图.24.如图,已知CA⊥BA(1)画图:①延长BA到D,使AD=BA,连接CD;②过点A画AE∥BC,AE与CD相交于点E;③过点B画BF⊥CD,交DC的延长线于点F.思考:图中有______条线段,它们的长度表示点到直线的距离;(2)度量:①你度量的哪些量?______;②通过度量你发现:______.(写一条发现即可)25.如图,已知点O在直线AB上,将一副直角三角板的直角顶点放在点O处,其中∠OCD=60°,∠OEF=45°.边OC、OE在直线AB上.(1)如图(1),若CD和EF相交于点G,则∠DGF的度数是______°;(2)将图(1)中的三角板OCD绕点O顺时针旋转30°至图(2)位置①若将三角板OEF绕点O顺时针旋转180°,在此过程中,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,求∠AOE的度数;②若将三角板OEF绕点O以每秒4°的速度顺时针旋转180°,与此同时,将三角板OCD绕点O以每秒1°的速度顺时针旋转,当三角板OEF旋转到终点位置时,三角板OCD也停止旋转.设旋转时间为t秒,当OD⊥EF时,求t的值.答案和解析1.【答案】B【解析】解:比-4小的数是-5,故选:B.找出比-4小的数即可.此题考查了有理数大小比较,熟练掌握两个负数比较大小的方法是解本题的关键.2.【答案】A【解析】解:是无理数;、3.14、0.都是有理数.故选:A.根据无限不循环小数为无理数即可求解.本题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.3.【答案】D【解析】解:A、-1+2=1,故A错误;B、-2×(-3)=6,故B错误;C、(-1)2=1,故C错误;D、3÷(-)=-9,故D正确;故选:D.根据有理数的混合运算进行选择即可.本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.4.【答案】C【解析】解:个位数字是x,十位数字是y,这个两位数可表示为10y+x.故选:C.根据两位数的表示方法直接写出代数式即可.此题考查列代数式,掌握计数方法是解决问题的关键.5.【答案】C【解析】解:∵上面的长方形旋转一周后是一个圆柱,下面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,∴根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体.故选:C.根据面动成体的原理:上面的长方形旋转一周后是一个圆柱,下面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,所以应是圆锥和圆柱的组合体.此题主要考查了平面图形与立体图形的联系,可把较复杂的图象进行分解旋转,然后再组合,学生应注意培养空间想象能力.6.【答案】A【解析】解:∵七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,∴全班人数是.故选:A.根据全班人数=女生人数÷女生所占百分比即可列式求解.本题考查了列代数式,列代数式时,要注意语句中的关键字,根据题意找出数据之间的联系,并准确的用代数式表示出来.7.【答案】C【解析】解:∵第1个数是:-=(-1)×,第2个数是:=(-1)2×,第3个数是:-=(-1)3×,…,∴第n个数是:(-1)n×,第2018个数是.故选:C.由已知数列得出第n个数是(-1)n×,据此求解可得.本题主要考查数字的变化类,解题的关键是根据已知数列得出第n个数是(-1)n×.8.【答案】D【解析】解:如图所示,AB⊥CB;如图所示,AB∥CB;如图所示,AB和CB在同一直线上.综上所述,AB和CB可能出现:①AB⊥CB,②AB∥CB,③AB和CB在同一直线上.故选:D.将正方体展开,依据不同的正方体的展开图,可得AB⊥CB 或AB∥CB 或AB 和CB在同一直线上.本题主要考查了正方体的展开图,从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.9.【答案】3【解析】解:-(-3)=3,故-3的相反数是3.故答案为:3.一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.10.【答案】40【解析】解:∠A的余角=90°-50°=40°.故答案为40.利用余角的概念求解即可.此题考查了余角和补角的知识,属于基础题,关键是掌握互余的两角之和为90°.11.【答案】1.97×104【解析】解:全线19700m,这个长度用科学记数法可表示为1.97×104m.故答案为:1.97×104.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.【答案】-1【解析】解:∵关于x的一元一次方程x+2m=-1解为x=1,∴1+2m=-1,解得m=-1.故答案是:-1.将x=1代入方程x+2m=-1,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求出m 的值.本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.13.【答案】2a2b【解析】解:根据单项式系数和次数的定义,一个含有字母a、b且系数为-2,次数为3的单项式可以写为:2a2b.故答案为:2a2b.要根据单项式系数和次数的定义来写,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母指数的和是单项式的次数.此题主要考查了单项式,要注意所写的单项式一定要符合单项式系数和次数的定义.14.【答案】2【解析】解:∵2a-b=2,∴6-4a+2b=6-2(2a-b)=6-2×2=2,故答案为:2.将6-4a+2b转化为6-2(2a-b),最后整体代入即可得出结论.本题考查的是求代数式的值,正确利用“整体代入法”求代数式的值是解题的关键.15.【答案】4x+2=90【解析】解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…x张长方形餐桌的四周可坐4x+2人;则依题意得:4x+2=90.故答案是:4x+2=90.根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n张桌子就有(4n+2)个座位;由此进一步列方程即可.此题考查图形的变化规律和由实际问题抽象出一元一次方程,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律解决问题.16.【答案】0【解析】解:∵-2表示的点与5表示的点重合,∴3表示的点与数0表示的点重合.故答案为:0;根据已知条件可确定对称点于是得到结论.此题考查数轴上的点和数之间的对应关系,结合数轴,找到对称中心是解决问题的关键.17.【答案】解:(1)-1+8-4-(-6)=-1+8-4+6=-5+14=9;(2)-7×(-8)-13×2÷(-)=56-1×2÷(-)=56+4=60.【解析】(1)先化简,再计算加减法;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.18.【答案】解:当m=-3,n=时,原式=8mn-3m2-5mn-6mn+4m2=-3mn+m2=-3+9=6【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.19.【答案】解:设乙团有x人,则甲团有(80-x)人,根据题意得80-x=2x+5,解得x=25,所以80-x=80-25=55.答:甲乙两团分别有55人、25人.【解析】设乙团有x人,则甲团有(80-x)人,然后根据甲乙两团的人数之间的关系列方程得到80-x=2x+5,再解方程求出x,然后计算80-x.本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.20.【答案】解:(1)∵∠COE=∠AOE,∴∠AOE=3∠COE,∵OE是∠AOB的平分线,∴∠AOB=2∠AOE=6∠COE,∵∠AOB=180°,∴∠COE=18°,∴∠AOC=2∠COE=2×18°=36°;(2)OB⊥OC,设∠BOC=x°,则∠AOC=108°-x°,∵∠BOC-∠AOC=72°,∴x-(108-x)=72,解得x=90,∴∠BOC=90°,∴OB⊥OC.【解析】(1)根据角平分线的定义和角的和差即可得到结论;(2)根据角的和差和垂直的定义即可得到结论.本题主要考查角的比较与运算,还考查了角平分线的定义等知识点,熟练掌握角平分线的定义是解题的关键.21.【答案】解:(1)设“挑战型路线”的总长为xkm,根据题意,得:,解得:x=24,答:“挑战型路线”的总长为24km,(2),当甲组到达终点时,乙组离终点还有4km.【解析】(1)设“挑战型路线”的总长为xkm,根据时间的关系列出方程解答即可;(2)根据题意列出算式解答即可.考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.22.【答案】解:(1)x-2(3x-1)=6x,x-6x+2=6x,x-6x-6x=-2,-11x=-2,x=;(2)(x-3)-2=(2x+3),3(x-3)-24=2(2x+3),3x-9-24=4x+6,3x-4x=6+9+24,-x=39,x=-39.【解析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,依此即可求解.考查了解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.23.【答案】乙、丙9 7【解析】解:(1)这个几何体可以是图②甲、乙、丙中的乙、丙,故答案为:乙、丙;(2)这个几何体最多由9个小正方体构成,最少由7个小正方体构成.最少情况的一个俯视图如下:故答案为:9、7.(1)结合主视图和左视图对甲、乙、丙逐一判断可得;(2)根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”判断可得.本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.24.【答案】7 线段BC,线段CD,BC=CD【解析】解:(1)线段AD、AE、BF如图所示;图中有7条线段,它们的长度表示点到直线的距离,(线段BA,DA,CA,BF,CF,EF,DF)(2)①度量线段BC、线段CD.(开放题目,答案不唯一)②发现:BC=CD.(开放题,根据①回答即可)故答案为:7,线段BC、线段CD,BC=CD.(1)根据题意画出图形即可,根据点到直线的距离的定义即可解决问题;(2)开放题目,答案不唯一.可以测量线段,也可以测量角;本题考查作图-复杂作图、点到直线的距离、平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.25.【答案】15【解析】解:(1)∵∠EFO=45°,∠D=30°,∴∠DGF=∠EFO-∠D=45°-30°=15°,故答案为:15;(2)①如图2,∵∠COE=∠EOD=∠DOF,∠COE+∠EOD=∠COD,∠COD=90°,∴∠COE=∠EOD=45°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=30°+45°=75°,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,∠AOE=75°;②∵∠AOE=4t°,∠AOC=30°+t°,如图3,∵OD⊥EF,∴∠OHE=90,∵∠E=45°,∠COD=90°,∴∠COE=45°,∴∠AOE-∠AOC=∠COE=45°,即4t-(30+t)=45,∴t=25,∴当OD⊥EF时,t的值为25.(1)根据三角形外角的性质即可得到结论;(2)①如图2,根据已知条件求出∠COE=∠EOD=45°,得到∠AOE=∠AOC+∠COE=30°+45°=75°,当∠COE=∠EOD=∠DOF时,求得结论;②根据垂直的定义得到OD⊥EF,得到∠OHE=90,列方程求得结论.本题考查了角的计算,直角三角形的性质,正确的画出图形是解题的关键.。
2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题(20201014101326)
)
C. —2-(- 2)=0
D. - 1+(- 1)=0
A. a-( b+ c) =a- b+ c
B. x 2 y 1 x 2 y 1 C.5x 3x 2
D. 2m2n- 3nm 2=-m 2n
5. 如果 4x2 m 2 yn 1 与 3x3 m 1 y3n 5 是同类项,则 m- n 的值为(
)
A. 2 B. 1 C. 0 D. - 1
认为
说的对 .
14. 若 m 1 (n 2)2
xm 0 ,则关于 x 的方程
xn
的解为
.
2
3
15. 一个角的余角比它的补角的
1
还少
200,则这个角是
.
3
16. 下列说法: 若 a 与 b 互为相反数,则 a+b=0; 若 ab=1,则 a 与 b 互为倒数; 两点之间,直
0
线最短;④若∠ α+∠ β=90 ,且 β与 γ 互余,则∠ α与∠ γ 互余;⑤若∠ α为锐角,且∠ α与∠ β互
( 6 分)
(2)原式 = 4 1 1 6 9 2 32
=
4237
= 6 10
=4
20、解( 1)去括号得: 2x 6x 3 16 x 1
移项得: 2x 6x x 16 1 3
合拼同类项得: 9 x 18
系数化为 1 得: x 2
(3)去分母得: x 7 2 5x 8 4
去括号得: x 7 10x 16 4 移项得: x 10x 4 7 16 合并同类项得: 9x 27
x 千米, 那么列出的方
程应是(
)
xx
A.
10
54
二、填空题(每小题
2017-2018学年度七年级上学期期末数学试题(含答案)
2017-2018学年度七年级上学期期末数学试卷(考试时间为90分钟,满分120分)一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.) 1.2-等于( ) A .-2B .12- C .2 D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚 3.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是( )A .)1(--与1B .(-1)2与1C .1-与1D .-12与1 5.下列各组单项式中,为同类项的是( ) A .a 3与a 2 B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a 6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是( )A .a +b>0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +>7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B .90° C .105° D .120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为 ( )A .69°B .111°C .141°D .159°ABCD第8题图第9题图10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ) A .(1+50%)x×80%=x -28 B .(1+50%)x×80%=x +28 C .(1+50%x)×80%=x -28 D .(1+50%x)×80%=x +28 11.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( ) A .32428-=x x B .32428+=xx C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x 12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( )A .110B .158C .168D .178二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上) 13.-3的倒数是________.14.单项式12-xy 2的系数是_________.15.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________. 16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500000用科学记数法表示应为_________________平方千米. 18.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.19.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5. 20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.6222 4 20 4 884446……共43元共94元三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .22.(本小题满分6分) 一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小.23.(本小题满分7分) 先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x =21.24.(本小题满分7分) 解方程:513x +-216x -=1.25.(本小题满分7分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; (3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; (5)如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值.26.(本小题满分8分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE求:∠COE的度数.27.(本小题满分8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=13AB=14CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB、CD的长.28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为元.A E DB F C数学试题参考答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B .二、填空题(每题3分,共24分)13.31-;14.21-;15.2;16.58°28′;17.2.5×106;18.9;19.2;20.8.三、解答题(共60分) 21.解:原式= -1-14×(2-9)…3分 =-1+ 47…5分 =43…6分 22.解:设这个角的度数为x . ………1分由题意得: 30)90(21=--x x …3分 解得:x =80……5分答:这个角的度数是80° ………6分23.解:原式 =1212212+--+-x x x ……3分 =12--x …4分 把x =21代入原式: 原式=12--x =1)21(2--…5分 =45- 7分24.解:6)12()15(2=--+x x . …2分 612210=+-+x x .……4分8x =3. ……6分 83=x .……7分 25.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ………1分 (2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; …………2分 (3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ……………3分 (4)第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n +2; …………5分 (5)54. ………………………………7分26.解:∵∠AOB =90°,OC 平分∠AOB ∴∠BOC =12∠AOB =45°,…2分∵∠BOD =∠COD -∠BOC =90°-45°=45°, ……4分∠BOD =3∠DOE ∴∠DOE =15, ……7分∴∠COE =∠COD -∠DOE =90°-15°=75° ………8分 27.解:设BD =x cm ,则AB =3x cm ,CD =4x cm ,AC =6x cm . ………1分∵点E 、点F 分别为AB 、CD 的中点, ∴AE =12AB =1.5x cm ,CF =12CD =2x cm .……3分∴EF=AC-AE-CF=2.5x cm.……4分∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.……6分∴AB=12c,CD=16cm.……………8分28.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元. ……1分由题意得:30x+45(x+4)=1755 ……3分解得:x=21 则x+4=25. ………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………5分(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支. …6分根据题意,得21y+25(105-y)=2447.…7分解之得:y=44.5 (不符合题意) .…8分所以王老师肯定搞错了.…9分(3)2或6. …………11分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.(3)解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a,因为a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗。
初一上期末质量数学试题附含答案
2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学科试题参考答案及评分标准说明:1.参考答案与评分标准给出了一种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同可比照评分标准给以相应的分数.2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.2-1-c-n-j-y3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.4.只给整数分数,选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。
1.A 2.A 3.C 4.B 5.D6.B 7.C 8.C 9.A 10.D二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。
11.1.18×105 12.11 13.= -714.39 15.75 16.18cm三、解答题(一):本大题共3小题,每小题6分,共18分。
17.解:原式=3-2×25 ………………(3分)=3-50 ……………(5分)=-47 …………(6分)18.解:原式=10-1+a-1+a+a2+1+a-a2-a3…………………(2分)=9+3a-a3…………………(4分)1 8=3108……………(6分)19.解:∵m2-mn=7,mn-n2=-2 ……………………(2分)∴m2-n2= m2-mn+mn-n2 =5 …………………(4分)m2-2mn+n2= m2-mn-(mn –n2)=7+2=9 ……………(6分)四、解答题(二):本大题共3小题,每小题7分,共21分。
20.解: 2x+2-4=8+2-x ……(3分)∴2x+x=8+2+4-2 …………(4分)∴3x=12 …………(6分)∴x =4 ………………(7分)21.解:设这种服装每件成本是x 元,依题意得……………(1分)∴(1+40%)×0.8x - x=12 ……………………(3分) ∴1.12x - x=120.12x =12 ………………(5分)=100………………(6分)答:设这种服装每件成本是100元 …………………(7分)22.解:设∠AOB 的度数是x 0 ……………(1分)x+36………………(3分)x+36 ……(4分) 32x=144+36 32x=180 ……(5分) =120 ……(6分)答:∠AOB 的度数是1200 ……………… (7分)五、解答题(三):本大题共3小题,每小题9分,共27分。
2017-2018第一学期期末七数试卷
2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测七年级数学试卷注意事项:1.答卷前,先将密封线左侧的项目填写清楚.一、选择题:(本大题共16个小题,每小题2分,共32分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将它的代号填在题后的括号内.)1.-43的相反数是………… 【 】(A )43 (B )-34 (C ) -43(D ) 342.如图1,小明的家在A 处,书店在B 处,星期日他到书 店去买书,想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线 ………………………………………………………………………………【 】 (A )A →C →D →B (B )A →C →F →B (C )A →C →E →F →B (D )A →C →M →B3.下列四种说法中,正确的是 ……………………………………………………… 【 】(A )“3x ”表示“3+x ” (B )“x 2”表示“x +x ”(C )“3x 2”表示“3x ·3x ” (D )“3x +5”表示“x +x +x +5”4.下列计算结果为负数的是 ………………………………………………………… 【 】 (A )-2-(-3) (B )()23- (C )21- (D )-5×(-7)5.迁安市某天的最低气温为零下9℃,最高气温为零上3℃,则这一天的温差为 … 【 】 (A )6℃ (B )-6℃ (C )12℃ (D )-12℃6.嘉琪同学将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互补的是 …【 】(A )(B ) (C ) (D )7.解方程2(3)3(4)5x x ---=时,下列去括号正确的是 …………………………【 】 (A )23345x x --+= (B )26345x x ---= (C )233125x x ---= (D )263125x x --+=8.定义新运算:a ⊕b =ab +b ,例如:3⊕2=3×2+2=8,则(-3)⊕4= ……………… 【 】 (A )-8 (B )-10 (C )-16 (D )-24 9. 已知3=x 是关于x 的方程:ax a x +=-34的解,那么a 的值是 ………………【 】 (A )2(B )49 (C )3 (D )29M图1A DB E F·10.如图2,小红做了四道方程变形题,出现错误有【(A )①②③(B )①③④ (C )②③④ (D )①②④11.如图3,将三角形ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到三角形A ′B ′C , 若∠A´CB´=30°,则∠BCA ′的度数 是…………………………【 】 (A )110° (B )80°(C )50° (D )30°12.若x a +2y 4与-3x 3y 2b 是同类项,则2018(a -b )2 018的值是…………………………………………【 】 (A )2 018 (B )1 (C )-1 (D )-2 018 13.如图4,四个有理数在数轴上的对应点M 、P 、N 、 Q .若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是………………【 】 (A )点M (B )点N (C ) 点P (D )点Q 14.某企业今年3月份产值为a 万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%, 则5月份的产值是…………………………【 】(A )(a -10%)(a +15%)万元 (B )a (1-10%)(1+15%)万元 (C )(a -10%+15%)万元 (D )a (1-10%+15%)万元 15.用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n 个图形需要围棋子的枚数是…………【 】(A )4n +1 (B )3n +1 (C )4n +2 (D )3n +2 16. 已知线段AB =10cm ,P A + PB =20cm ,下列说法正确的是…………………………【 】 (A )点P 不能在直线AB 上 (B )点P 只能在直线AB 上 (C )点P 只能在线段AB 的延长线上 (D )点P 不能在线段AB 上 二、填空题(本大题共3小题,共10分;17-18题每小题3分,19题每空2分)17.数轴上的点A 表示﹣3,将点A 先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是 个单位长度. 18. 如图5,已知∠AOB =50°,∠AOD= 90°,OC 平分∠AOB . 则∠COD 的度数是 .N M P Q 图4图3 图2图5D19.根据如图6所示的程序计算,写出关于x 的代数式 为 ;若输入x 的值为1,则输出 y 的值为 .三、解答题(本大题共6个小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本题满分8分)(1)解方程:1)3(31)1(31++-=-x x(2)计算:32)12()4161()8(2)21(432---⨯-+-÷--⨯图6图7-1 图7-2 图7-3发现问题:(1)投入第1个小球后,水位上升了cm,此时桶里的水位高度达到了cm;提出问题:(2)设投入n个小球后没有水溢出,用n表示此时桶里水位的高度cm;解决问题:(3)请你求出最多投入小球多少个水没有从量筒中溢出?(列方程方程求解)23.(本题满分10分)如图8-1,某学校由于经常拔河,长为40米的拔河比赛专用绳AB 左右两端各有一段(AC 和BD )磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.已知磨损的麻绳总长度不足20米。
2017-2018学年度七年级数学第一学期期末试题(含答案)
2017-2018学年度七年级数学第一学期期末试题注意事项:1、本试卷共三个大题,满分100分,考试时间120分钟;2、请用黑色水性笔或钢笔在答题卡上作答,所有试题在试卷上作答均无效;3、选择题在答题卡用2B 铅笔作答。
一、选择题(每题2分,共20分) 1.−12 的绝对值是( )A.2B.-2C. 12D. −122.在-6,0,3,8这四个数中,最小的数是( ) A .-6 B .0 C .3 D .8 3.下列运算中,正确的是( )A. a +2a =3a B .4m −m =3 C.2as +as =3as D. d 2+d 3=d 5 4.下列判断中正确的是( ) A .单项式 −2ab 23的系数是-2 B .单项式 −23 的次数是1C .多项式 2x 2−3x 2y 2−y 的次数是2D .多项式 1+2ab +ab 2 是三次三项式 5.如图所示的几何体是由五个小正方体搭建而成的,则从正面看,得到的平面图形是( )6.已知关于x 的方程 2x =5−a 的解为x=3,则a 的值为( ) A .1 B . 2 C . 5 D .-l 7.下列说法正确的是( )A .近似数3.6与3.60精确度相同B .数2.9954精确到百分位为3.00C .近似数1.3×104精确到十分位D .近似数3.61万精确到百分位 8.下列图形中,线段PQ 的长表示点P 到直线MN 的距离是( )9.如右图,射线OA 的方向是北偏西60°,射线OB 的方向是南偏东25°,则∠AOB 的度数为( )A. 120°B. 145°C. 115°D. 130°10.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米,根据题意,可列出的方程是( )A.x28=x24−3 B. x26=x+326C.x28=x24+3 D. x30=x22−3二、填空题(每题3分,共30分)11.如果+15表示高出标准水位15米,那么-4表示 .12.我国南海海域面积约为3500000 k m2,用科学记数法表示数3500000为 .13.下列说法:①-a是负数;②一个数的绝对值一定是正数;③一个有理数不是正数就是负数;④平方等于本身的数是0和1.其中正确的是 .14.已知23x3m−1y3与−14x5y2n+1是同类项,则 5m+3n 的值是 .15.若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则2x+2y−3ab代数式的值为 . 16.在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5cm, BC=3cm.如果O是线段AC的中点,那么线段OC的长度是____.17.若|3a+6|+(b−3)2,则a b=____.18.如图,我们可以把弯曲的河道改直,这样做的数学依据是 .改直后.A、B丙地间的河道长度会 .(填“变短”,“变长”或“不变”),其原因是 .19.下列式子按一定规律排列 a2,a 34,a 56,a 78……则第2017个式子是 . 20.在正方形ABCD 中,E 为DC 边上的一点,沿线段BE 对折后,若∠ABF 比∠EBF 大15°,则∠EBF 的度数为: .三、解答题(共50分) 21.(共10分,每小题5分)(1)计算 −33÷(−3)2+3×(−2)+|−4| (2)解方程x−32−4x+15=122.(6分)已知x-2y=l ,求5x −3y − (x +y)一2(3x −4y)的值. 23. (6分)一个角的补角比它的余角的3倍少20°,求这个角的度数.24. (8分)有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,且表示数a 的点、数b 的点到原点的距离相等.(1)用“>”“=”“<”填空:b 0,a+b 0,a-c 0,b-c 0;(4分)(2)化简|a+b|+|c−a|−|b|.(4分)25.(10分)如图所示,点0为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角:(2分)(2)求出∠BOD的度数;(3分)(3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.(5分)26.(10分)小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:每本按标价的80%卖.(1)小明要买20本时,到哪个商店较省钱?(3分)( 2)买多少本时到两个商店付的钱一样?(3分)(3)小明现有32元钱,最多可买多少本?(4分)2017—2018学年第一学期七年级期末考试数学试卷答案一、选择题(每题2分,共20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C ACDCDBABA二、填空题(每题3分,共30分) 11. 低于标准水位4米 12.13. ④ 14. 13 15. -316. 4 cm 17. -8 18. 两点确定一条直线,变短, 两点间线段最短 19.40334034a 20.25°三、解答题(共50分) 21. (共10分,每小题5分)(1)解:原式=-27÷9-6+4……………(3分) =-3-6+4……………(4分) =-5……………(5分) (2)解:去分母得:……………(2分)去括号得:……………(4分)移项合并得:系数化为1得:……………(5分)22. (6分)解:5x-3y-(x+y)-2(3x-4y) =5x-3y-x-y-6x+8y ……………(2分) =-2x+4y ……………(3分) =-2(x-2y) ……………(5分) 因为x-2y=1所以原式=-2×1=-2……………(6分)23.(6分)解:设这个角为x 度,……………(1分) 则180°-x=3(90°-x )-20°,……………(3分) 解得:x=35°.……………(5分)答:这个角的度数是35°.……………(6分)24.(8分)解:(1) <,=, >, <……………(4分) (2)原式=……………(2分)=a-c+b ……………(4分)25.(10分)解:(1)共有9个小于平角的角;……………(2分)(2)因为OD 平分∠AOC ,所以∠AOD =12∠AOC =25°, 所以∠BOD =180°-25°=155°;……………(3分) (3)解OE 平分∠BOC. ……………(1分)理由如下:因为∠DOE =90°,∠COD =25°,所以∠COE =90°-25°=65°. 因为∠AOC =50°,所以∠BOC =180°-50°=130°. ……………(2分)所以∠COE =21∠BOC ,所以OE 是否平分∠BOC. ……………(2分)26. (10分)解:(1)甲店需付款10+10×0.7=17元;(1分) 乙店需付款20×0.8=16元,……………(2分) 所以到乙商店省钱. ……………(3分) (2)设买x 本时到两个商店付的钱一样。
2017-2018学年七年级(上)期末数学试卷及答案
2017-2018学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.﹣3的相反数是()A.3 B.﹣3 C.D.﹣2.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,则a+c=b﹣c B.如果a2=3a,那么a=3C.如果a=b,则=D.如果=,则a=b3.直四棱柱、长方体和正方体之间的包含关系是()A.B.C.D.4.下列说法中,错误的是()A.﹣2a2b与ba2是同类项B.对顶角相等C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行D.垂线段最短5.如图,直线a、b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°,其中能判断a∥b的条件有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.一根竹竿插入到池塘中,插入池塘淤泥中的部分占全长的,水中部分是淤泥中部分的2倍少1米,露出水面的竹竿长1米.设竹竿的长度为x米,则可列出方程()A.x=1 B.x+1=xC.x﹣1+1=x D.x+1+1=x二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.请写出一个负无理数.8.今年某市参加中考的考生共约11万人,用科学记数法表示11万人是人.9.若2x|m|﹣1=5是一元一次方程,则m的值为.10.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是.11.多项式2a2﹣4a+1与多项式﹣3a2+2a﹣5的差是.12.小明根据方程5x+2=6x﹣8编写了一道应用题,请你把空缺的部分补充完整.某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个;,请问手工小组有几人?(设手工小组有x人)13.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是.14.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东85°方向,则∠ACB的度数为.15.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是.16.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x的不同值分别为.三、解答题(本大题共12小题,共102分)17.计算:(1)[﹣5﹣(﹣11)]÷(﹣÷);(2)﹣22﹣×2+(﹣2)3÷(﹣).18.解方程:(1)6+2x=14﹣3x(写出检验过程);(2)=1.19.如图,点B在线段AD上,C是线段BD的中点,AD=10,BC=3.求线段CD、AB的长度.20.一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角以及它的余角和补角的度数.21.化简求值:(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.22.证明:多项式16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3(1﹣2a)]}的值与字母a的取值无关.23.如图,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,∠B=30°.求∠GDB的度数.请将求∠GDB度数的过程填写完整.解:因为EF⊥BC,AD⊥BC,所以∠BFE=90°,∠BDA=90°,理由是,即∠BFE=∠BDA,所以EF∥,理由是,所以∠2=,理由是.因为∠1=∠2,所以∠1=∠3,所以AB∥,理由是,所以∠B+ =180°,理由是.又因为∠B=30°,所以∠GDB=.24.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点过点P画OB的垂线,交OA于点C;(1)过点P画OA的垂线,垂足为H;(2)线段PH的长度是点P到的距离,是点C到直线OB的距离.线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是(用“<”号连接)25.周末小明陪爸爸去陶瓷商城购买一些茶壶和茶杯,了解情况后发现甲、乙两家商店都在出售两种同样品牌的茶壶和茶杯,定价相同:茶壶每把定价30元,茶杯每只定价5元.两家都有优惠:甲店买一送一大酬宾(买一把茶壶赠送茶杯一只);乙店全场9折优惠.小明爸爸需茶壶5把,茶杯x只(x不小于5).(1)若在甲店购买,则总共需要付元;若在乙店购买,则总共需要付元.(用含x的代数式表示并化简.)(2)当需购买15只茶杯时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?26.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.(1)求该店有客房多少间?房客多少人?(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?请写出你作出这种决策的理由.27.(1)观察思考如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;(2)模型构建如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;(3)拓展应用8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.28.如图,OB、OC是∠AOD的两条射线,OM和ON分别是∠AOB和∠COD内部的一条射线,且∠AOD=α,∠MON=β.(1)当∠AOM=∠BOM,∠DON=∠CON时,试用含α和β的代数式表示∠BOC;(2)①当∠AOM=2∠BOM,∠DON=2∠CON时,∠BOC等于多少?(用含α和β的代数式表示)②当∠AOM=3∠BOM,∠DON=3∠CON时,∠BOC等于多少?(用含α和β的代数式表示)(3)根据上面的结果,请填空:当∠AOM=n∠BOM,∠DON=n∠CON时,∠BOC=.(n是正整数)(用含α和β的代数式表示).2017-2018学年七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.﹣3的相反数是()A.3 B.﹣3 C.D.﹣【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3,故选:A.2.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,则a+c=b﹣c B.如果a2=3a,那么a=3C.如果a=b,则=D.如果=,则a=b【考点】等式的性质.【分析】根据等式的性质对每一项分别进行分析,即可得出正确答案.【解答】解:A、根据等式性质1,两边都加c,得到a+c=b+c,故A不正确;B、因为根据等式性质2,a≠0,所以不正确;C、因为c必需不为0,所以不正确;D、根据等式性质2,两边都乘以c,得到a=b,所以D成立;故选D.3.直四棱柱、长方体和正方体之间的包含关系是()A.B.C.D.【考点】认识立体图形.【分析】根据长方体与正方体的关系,可得答案.【解答】解:长方体是特殊的直四棱柱,正方体是特殊的长方体,故选:B.4.下列说法中,错误的是()A.﹣2a2b与ba2是同类项B.对顶角相等C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行D.垂线段最短【考点】平行公理及推论;同类项;对顶角、邻补角;垂线段最短.【分析】A、根据同类项的定义进行判断;B、根据对顶角的性质进行判断;C、根据平行公理进行判断;D、根据垂线段的性质进行判断.【解答】解:A、﹣2a2b与ba2是同类项,故本选项错误;B、对顶角相等,故本选项错误;C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项正确;D、从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,故本选项错误;故选:C.5.如图,直线a、b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°,其中能判断a∥b的条件有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行进行分析即可.【解答】解:①∠1=∠2可根据同位角相等,两直线平行得到a∥b;②∠3=∠6可根据内错角相等,两直线平行得到a∥b;③∠4+∠7=180°可得∠6+∠7=180°,可根据同旁内角互补,两直线平行得到a∥b;④∠5+∠8=180°可得∠3+∠2=180°,可根据同旁内角互补,两直线平行得到a∥b;故选:D.6.一根竹竿插入到池塘中,插入池塘淤泥中的部分占全长的,水中部分是淤泥中部分的2倍少1米,露出水面的竹竿长1米.设竹竿的长度为x米,则可列出方程()A.x=1 B.x+1=xC.x﹣1+1=x D.x+1+1=x【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,故选C.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.请写出一个负无理数﹣(答案不唯一).【考点】无理数.【分析】根据无理数是无限不循环小数进行解答即可.【解答】解:由无理数的定义可知,﹣、﹣…是负无理数.故答案为:﹣(答案不唯一).8.今年某市参加中考的考生共约11万人,用科学记数法表示11万人是 1.1×105人.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:11万=11 0000=1.1×105,故答案为:1.1×105.9.若2x|m|﹣1=5是一元一次方程,则m的值为±2.【考点】一元一次方程的定义.【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【解答】解:∵2x|m|﹣1=5是一元一次方程,∴|m|﹣1=1,即|m|=2,解得:m=±2,故答案为:±210.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是圆柱.【考点】由三视图判断几何体.【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【解答】解:根据主视图和左视图为长方形判断出是柱体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆柱,故答案为:圆柱.11.多项式2a2﹣4a+1与多项式﹣3a2+2a﹣5的差是5a2﹣6a+6.【考点】整式的加减.【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(2a2﹣4a+1)﹣(﹣3a2+2a﹣5)=2a2﹣4a+1+3a2﹣2a+5=5a2﹣6a+6.故答案为5a2﹣6a+6.12.小明根据方程5x+2=6x﹣8编写了一道应用题,请你把空缺的部分补充完整.某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个;如果每人做6个,那么就比计划多8个,请问手工小组有几人?(设手工小组有x人)【考点】一元一次方程的应用.【分析】根据等号左边的式子可以看出,表示实际需要礼物个数,仿照所给题意的前半部分写出所缺部分.【解答】解:等号左边5x+2,表示实际需要礼物个数,那么等号右边也应表示实际需要礼物个数,则6x﹣8表示:如果每人做6个,那么就比计划多8个.13.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是梦.【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“梦”是相对面,“们”与“中”是相对面,“的”与“国”是相对面.故答案为:梦.14.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东85°方向,则∠ACB的度数为80°.【考点】方向角.【分析】根据方向角,可得∠1,∠2,∠3的度数,根据平行线的性质,可得∠5,的度数,根据角的和差,可得∠2,4的度数,根据三角形的内角和定理,可得答案.、【解答】解:如图:,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东85°方向,∴∠1=45°∠2=85°,∠3=15°,由平行线的性质得∠5=∠1=45°.由角的和差得∠6=∠2﹣∠5=85°﹣45°=40°,∠4=∠1+∠3=45°+15°=60°,由三角形的内角和定理得∠ACB=180°﹣∠6﹣∠4=180°﹣40°﹣60°=80°,故答案为:80°.15.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是20cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质可得DF=AE,然后判断出四边形ABFD的周长=△ABE的周长+AD+EF,然后代入数据计算即可得解.【解答】解:∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴DF=AE,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+DF+AD+EF,=AB+BE+AE+AD+EF,=△ABE的周长+AD+EF,∵平移距离为2cm,∴AD=EF=2cm,∵△ABE的周长是16cm,∴四边形ABFD的周长=16+2+2=20cm.故答案为:20cm.16.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x的不同值分别为5,2,0.5.【考点】代数式求值.【分析】解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.由于代入x计算出y 的值是11>10,符合要求,所以x=5即也可以理解成y=5,把y=5代入继续计算,得x=2,依此类推就可求出5,2,0.5.【解答】解:依题可列,y=2x+1,把y=11代入可得:x=5,即也可以理解成y=5,把y=5代入继续计算可得:x=2,把y=2代入继续计算可得:x=0.5,把y=0.5代入继续计算可得:x<0,不符合题意,舍去.∴满足条件的x的不同值分别为5,2,0.5.三、解答题(本大题共12小题,共102分)17.计算:(1)[﹣5﹣(﹣11)]÷(﹣÷);(2)﹣22﹣×2+(﹣2)3÷(﹣).【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式先计算括号中的运算,再计算除法运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6÷(﹣×4)=6÷(﹣6)=﹣1;(2)原式=﹣4﹣3+(﹣8)÷(﹣)=﹣4﹣3+16=9.18.解方程:(1)6+2x=14﹣3x(写出检验过程);(2)=1.【考点】解一元一次方程.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,求出解,检验即可;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)移项得:3x+2x=14﹣6,合并得:5x=8,解得:x=1.6,当x=1.6时,左边=6+3.2=9.2,右边=14﹣4.8=9.2,∵左边=右边,∴x=1.6是方程的解;(2)去分母得:3(x+2)﹣2(2x﹣3)=12,去括号得:3x+6﹣4x+6=12,解得:x=0.19.如图,点B在线段AD上,C是线段BD的中点,AD=10,BC=3.求线段CD、AB的长度.【考点】两点间的距离.【分析】根据线段中点的定义可得BC=CD;再根据AB=AD﹣BC﹣CD,代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵C是线段BD的中点,∴BC=CD,∵BC=3,∴CD=3;由图形可知,AB=AD﹣BC﹣CD,∵AD=10,BC=3,∴AB=10﹣3﹣3=4.20.一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角以及它的余角和补角的度数.【考点】余角和补角.【分析】设这个角为x°,则得出方程180﹣x+10=3(90﹣x),求出即可.【解答】解:设这个角为x°,则180﹣x+10=3(90﹣x),解得:x=40.即这个角的余角是50°,补角是140°.21.化简求值:(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】先化简,然后将a与b的值代入即可求出答案.【解答】解:原式=3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=﹣ab2+a2b,当a=1,b=﹣2时,原式=﹣1×1×4+1×(﹣2)=﹣6;22.证明:多项式16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3(1﹣2a)]}的值与字母a的取值无关.【考点】整式的加减.【分析】先将多项式16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3(1﹣2a)]}进行化简,化简时去括号,然后合并同类项,以此来判断是否与a的取值无关.【解答】证明:16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3(1﹣2a)]}=16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3+6a]}=16+a﹣{8a﹣a+9+3+6a}=16+a﹣8a+a﹣9﹣3+6a=4.故多项式的值与a的值无关.23.如图,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,∠B=30°.求∠GDB的度数.请将求∠GDB度数的过程填写完整.解:因为EF⊥BC,AD⊥BC,所以∠BFE=90°,∠BDA=90°,理由是垂直的定义,即∠BFE=∠BDA,所以EF∥AD,理由是同位角相等,两直线平行,所以∠2=∠3,理由是两直线平行,同位角相等.因为∠1=∠2,所以∠1=∠3,所以AB∥DG,理由是内错角相等,两直线平行,所以∠B+ ∠GDB=180°,理由是两直线平行,同旁内角互补.又因为∠B=30°,所以∠GDB=150°.【考点】平行线的判定与性质.【分析】先根据垂直的定义得出∠BFE=90°,∠BDA=90°,故可得出EF∥AD,再由平行线的性质得出∠2=∠3,利用等量代换得出∠1=∠3,故AB∥DG,再由∠B=30°即可得出结论.【解答】解:∵EF⊥BC,AD⊥BC,∴∠BFE=90°,∠BDA=90°(垂直的定义),即∠BFE=∠BDA,∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等).又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行)∴∠B+∠GDB=180°(两直线平行,同旁内角互补).又∵∠B=30°,∴∠GDB=150°.故答案为:垂直的定义,AD,同位角相等,两直线平行,∠3,两直线平行,同位角相等,DG,内错角相等,两直线平行,∠GDB,两直线平行,同旁内角互补,150°.24.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点过点P画OB的垂线,交OA于点C;(1)过点P画OA的垂线,垂足为H;(2)线段PH的长度是点P到OA的距离,线段CP的长度是点C到直线OB的距离.线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是PH<PC<OC(用“<”号连接)【考点】点到直线的距离;垂线段最短.【分析】(1)过点P画OA的垂线,即过点P画∠PHO=90°即可,(2)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是PH<PC<OC.【解答】解:(1)如图:(2)线段PH的长度是点P到直线OA的距离,线段CP的长度是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短可得:PH<PC<OC,故答案为:OA,线段CP,PH<PC<OC.25.周末小明陪爸爸去陶瓷商城购买一些茶壶和茶杯,了解情况后发现甲、乙两家商店都在出售两种同样品牌的茶壶和茶杯,定价相同:茶壶每把定价30元,茶杯每只定价5元.两家都有优惠:甲店买一送一大酬宾(买一把茶壶赠送茶杯一只);乙店全场9折优惠.小明爸爸需茶壶5把,茶杯x只(x不小于5).(1)若在甲店购买,则总共需要付5x+125元;若在乙店购买,则总共需要付 4.5x+135元.(用含x的代数式表示并化简.)(2)当需购买15只茶杯时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?【考点】列代数式.【分析】(1)由题意可知,在甲店买一把茶壶赠送茶杯一只,故需付5只茶壶的钱和x﹣5只茶杯的钱,已知茶壶和茶杯的钱,可列出付款关于x的式子;在乙店购买全场9折优惠,同理也可列出付款关于x的式子;(2)计算后判断即可.【解答】解:(1)设购买茶杯x只,在甲店买一把茶壶赠送茶杯一只,且茶壶每把定价30元、茶杯每只定价5元,故在甲店购买需付:5×30+5×(x﹣5)=5x+125;在乙店购买全场9折优惠,故在乙店购买需付:30×0.9×5+5×0.9×x=4.5x+135;(2)选择甲店购买,理由:到甲店购买需要200元,到乙店购买需要202.5元.∵200<202.5,∴选择甲店购买,故答案为:(1)(5x+125),(4.5x+135)26.某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.(1)求该店有客房多少间?房客多少人?(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?请写出你作出这种决策的理由.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据题意设出房间数,进而表示出总人数得出等式方程求出即可;(2)根据已知条件分别列出两种住房方法所用的钱数,进而比较即可.【解答】解:(1)设客房有x间,则根据题意可得:7x+7=9x﹣9,解得x=8;即客人有7×8+7=63(人);答:客人有63人.(2)如果每4人一个房间,需要63÷4=15,需要16间客房,总费用为16×20=320(钱),如果定18间,其中有四个人一起住,有三个人一起住,则总费用=18×20×0.8=288(钱)<320钱,所以他们再次入住定18间房时更合算.答:他们再次入住定18间房时更合算.27.(1)观察思考如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;(2)模型构建如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;(3)拓展应用8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?请将这个问题转化为上述模型,并直接应用上述模型的结论解决问题.【考点】直线、射线、线段.【分析】(1)从左向右依次固定一个端点A,C,D找出线段,最后求和即可;(2)根据数线段的特点列出式子化简即可;(3)将实际问题转化成(2)的模型,借助(2)的结论即可得出结论.【解答】解:(1)∵以点A为左端点向右的线段有:线段AB、AC、AD,以点C为左端点向右的线段有线段CD、CB,以点D为左端点的线段有线段DB,∴共有3+2+1=6条线段;(2),理由:设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,则x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m﹣3)+(m﹣2)+(m﹣1),∴2x==m(m﹣1),∴x=;(3)把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作为一条线段,直线上8个点所构成的线段条数就等于比赛的场数,因此一共要进行=28场比赛.28.如图,OB、OC是∠AOD的两条射线,OM和ON分别是∠AOB和∠COD内部的一条射线,且∠AOD=α,∠MON=β.(1)当∠AOM=∠BOM,∠DON=∠CON时,试用含α和β的代数式表示∠BOC;(2)①当∠AOM=2∠BOM,∠DON=2∠CON时,∠BOC等于多少?(用含α和β的代数式表示)②当∠AOM=3∠BOM,∠DON=3∠CON时,∠BOC等于多少?(用含α和β的代数式表示)(3)根据上面的结果,请填空:当∠AOM=n∠BOM,∠DON=n∠CON时,∠BOC=β﹣α.(n是正整数)(用含α和β的代数式表示).【考点】角的计算.【分析】(1)根据∠BOC=∠MON﹣∠BOM﹣∠CON,等量代换即可表示出∠BOC的大小;(2)①当∠AOM=2∠BOM,∠DON=2∠CON时,等量代换即可表示出∠BOC的大小;②当∠AOM=3∠BOM,∠DON=3∠CON时,等量代换即可表示出∠BOC 的大小;(3)当∠AOM=n∠BOM,∠DON=n∠CON时,等量代换即可表示出∠BOC的大小;【解答】(1)∵∠AOM=∠BOM=∠AOB,∠CON=∠DON=∠COD,∵∠BOC=∠MON﹣∠BOM﹣∠CON=∠MON﹣∠AOB﹣∠COD=∠MON﹣(∠AOB+∠COD)=∠MON﹣(∠AOD﹣∠BOC)=β﹣(α﹣∠BOC)=β﹣α+∠BOC,则∠BOC=2β﹣α.(2)①当∠AOM=2∠BOM,∠DON=2∠CON时,∵∠BOM+∠CON=(∠AOM+∠DON)=(α﹣β),∴∠BOC=∠MON﹣(∠BOM+∠CON)=β﹣(α﹣β)=β﹣α;②当∠AOM=3∠BOM,∠DON=3∠CON时,∵∠BOM+∠CON=(∠AOM+∠DON)=(α﹣β),∴∠BOC=∠MON﹣(∠BOM+∠CON)=β﹣(α﹣β)=β﹣α;(3)当∠AOM=n∠BOM,∠DON=n∠CON时,∵∠BOM+∠CON=(∠AOM+∠DON)=(α﹣β),∴∠BOC=∠MON﹣(∠BOM+∠CON)=β﹣(α﹣β)=β﹣α;故答案为:β﹣α.。
常州市七年级上学期数学期末考试试卷
常州市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2018·杭州模拟) ﹣9的绝对值是()A . ﹣9B . 9C .D .2. (2分) (2017九下·绍兴期中) 下列各数中,比﹣2小1的数是()A . ﹣1B . ﹣3C . 3D . 13. (2分)(2017·桂平模拟) 某市人口数为190.1万人,用科学记数法表示该市人口数为()A . 1.901×106人B . 19.01×105 人C . 190.1×104人D . 1901×103人4. (2分) x是一个三位数,y是一个一位数,把y放在x的左边得到一个四位数,则这个四位数的值等于()A . 10y+xB . yxC . 1000y+xD . 1000x+y5. (2分) (2018七上·梁子湖期中) 若与是同类项,则的值为()A . 8B .C . 9D .6. (2分) (2016七上·德州期末) 下图是某长方体的展开图,其中错误的是()A .B .C .D .7. (2分)如图,数轴上A、B两点分别对应有理数a、b,则下列结论:①a>0,b<0;②a﹣b<0;③a+b >0;④|a|﹣|b|>0,其中正确的有()A . 1B . 2C . 3D . 08. (2分)下面四个等式:①CE=DE②DE= CD ③CD=2CE ④CE=DE= DC,其中能表示点E是线段CD 的中点的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (2分)如图,∠AOB为平角,且∠AOC=∠BOC,则∠BOC的度数是()A . 100°B . 135°C . 120°D . 60°10. (2分) (2019七下·邓州期中) (九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?”译文:“假设有几个人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱,问:有几个人共同出钱买鸡?鸡的价钱是多少?”设有x个人共同买鸡,根据题意列一元一次方程,正确的是()A .B .C .D .二、填空题 (共5题;共11分)11. (5分)若∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,则∠1与∠3的关系是________,理由是________.12. (1分) (2018七上·孝感月考) 关于x的方程(a-1)x2+x+a2-4=0是一元一次方程,则方程的解为________.13. (1分) (2017七上·鄞州月考) m和n互为相反数,p和q互为倒数,a是绝对值最小的数,则的值为________14. (2分)在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要两枚钉子,这是因为________15. (2分)(2018·毕节模拟) 如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,重复上述过程,经过10次后,所得到的正六边形是原正六边形边长的________倍.三、解答题 (共8题;共57分)16. (10分) (2019七上·大东期末) 计算(1)(2)(3)(4)17. (5分) (2020七上·大丰期末) 先化简,后求值:,其中,.18. (2分)在数轴上表示下列各数:0,-3, 2,-, 5.并将上述各数的绝对值用“<”号连接起来.19. (10分)解方程:4x﹣3(5﹣x)=6;20. (10分)如图,已知线段AB.(1)延长线段AB到C,使BC= AB,D为AC的中点,请准确画出图形并标出点D.(2)若DC=2,求AB的长.21. (5分) (2020七上·港南期末) 一件工程甲独做50天可完,乙独做75天可完,现在两个人合作,但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完,则乙中途离开了几天?(请用方程来解决问题)22. (5分) (2017八下·佛冈期中) 如图:△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于F点,过F点作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.求证:DE=BD+CE23. (10分) (2018八下·长沙期中) 某商场计划购进、两种新型节能台灯共盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:()若商场预计进货款为元,则这两种台灯各购进多少盏?参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共8题;共57分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、。
江苏省常州市七年级上学期数学期末考试试卷
江苏省常州市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018七上·沧州期末) 下列各图中,能正确表示数轴的是()A .B .C .D .2. (2分)下列说法正确的是()A . 最小的有理数是0B . 射线OM的长度是5cmC . 两数相加,和一定大于任何一个加数D . 两点确定一条直线3. (2分)若a<0,ab<0,则|b-a+1|+|a-b-5|的值()A . 等于4B . 等于-4C . 不能确定D . -2a+2b+64. (2分) (2019七上·顺德期末) 去括号2﹣(x﹣y)=()A . 2﹣x﹣yB . 2+x+yC . 2﹣x+yD . 2+x﹣y5. (2分)下列各组量中:①身高增加3cm与体重减少2kg;②向东走2m与向西走3m;③盈利50元与亏损100元;④-6与7;⑤升与降.其中具有相反意义的有()A . 1组B . 2组C . 4组D . 3组6. (2分)运用等式性质进行的变形,不正确的是()A . 如果a=b,那么a﹣c=b﹣cB . 如果a=b,那么a+c=b+cC . 如果a=b,那么D . 如果a=b,那么ac=bc7. (2分) (2020八上·通榆期末) 从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形如图1所示),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2所示根据图形的变化过程,验证的等式是A . (a-b)2=a2-2ab+b2B . a(a-b)=a2-abC . b(a-b)=ab-b2D . a2-b2=(a+b)(a-b)8. (2分)下列说法正确的是()A . 一个有理数的绝对值一定大于它本身B . 只有正数的绝对值等于它本身C . 负数的绝对值是它的相反数D . 一个数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数9. (2分) (2017七上·西安期末) 将一副三角板如图1放置于桌面,其中、角共顶点,平分,平分,当三角板从图1中位置绕着点逆时针旋转到图2中的位置时,度数是()A .B .C .D . 无法确定10. (2分) (2020八上·淮阳期末) 元旦联欢会上,王老师购买的香蕉苹果、香梨的总千克数之比为,若制成一个如图所示的扇形统计图,则表示香梨千克数的扇形的圆心角度数为()A .B .C .D .11. (2分)某段铁路上从起点到终点中间有3个站点停靠站,铁路公司在次段铁路上要设置不同的火车票的种类是()A . 10B . 16C . 18D . 2012. (2分) (2020七上·临颍期末) 一个长方形的周长为,若这个长方形的长减少,宽增加,就可以成一个正方形.设长方形的长为,可列方程()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共7分)13. (1分) (2018七上·长春月考) 计算: ________14. (2分) (2016七上·道真期末) 2点30分时,时针与分针所成的角是________度.15. (1分)(2019·山西) 要表示一个家庭一年用于“教育”,“服装”,“食品”,“其他”这四项的支出各占家庭本年总支出的百分比,从“扇形统计图”,“条形统计图”,“折线统计图”中选择一种统计图,最适合的统计图是________.16. (1分) (2019七下·天台期末) 小明将同学们周末生活的调查结果绘制成了扇形统计图.其中,看书这一项对应的圆心角度数为72°,则周末看书的同学人数占了总数的________.( 填百分比 )17. (1分) (2019九上·江都期末) 已知是方程的根,则代数式的值为________.18. (1分) (2017八下·射阳期末) 调查市场上一品牌某批次眼药水是否含有防腐剂,这种调查适用________.(填“全面调查”或者“抽样调查”)三、解答题 (共8题;共52分)19. (10分) (2019七上·开州月考) 计算:(1)﹣12+5+(﹣16)﹣(﹣17)(2) .(3)(4)(用简便方法进行计算)20. (5分)解方程:21. (2分) (2019七上·海南月考) 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求 +2020的值.22. (15分)(2019·遵义模拟) 某校七年级10个班的300名学生即将参加学校举行的研究旅行活动,学校提出以下4个活动主题:A.赤水丹霞地貌考察;B.平塘天文知识考察;C.山关红色文化考察;D.海龙电土司文化考察,为了解学生喜欢的活动主题,学生会开展了一次调查研究,请将下面的过程补全(1)收集数据:学生会计划调查学生喜欢的活动主题情况,下面抽样调查的对象选择合理的是________.(填序号)①选择七年级3班、4班、5班学生作为调查对象②选择学校旅游摄影社团的学生作为调查对象③选择各班学号为6的倍数的学生作为调查对象(2)整理、描述数据:通过调査后,学生会同学绘制了如下两幅不完整的统计图,请把统计图补充完整某校七年级学生喜欢的活动主题条形统计图某校七年级学生喜欢的活动主题扇形统计图(3)分析数据、推断结论:请你根据上述调查结果向学校推荐本次活动的主题,你的推荐是________(填A-D 的字母代号),估算全年级大约有多少名学生喜欢这个主题活动(4)若在5名学生会干部(3男2女)中,随机选取2名同学担任活动的组长和副组长,求抽出的两名同学恰好是1男1女的概率.23. (5分) (2016七上·长乐期末) 整理一批图书,甲单独做要10h完成,乙单独做要15h完成,甲先单独做8h,后因有其他任务调离,余下的任务由乙单独完成,那么乙还要多少小时完成?24. (2分)已知点A.B、C在同一条直线上,且AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)画出符合题意的图形;(2)依据(1)的图形,求线段MN的长.25. (2分) (2019七上·秀洲月考) 数轴上A, B,C,D四点表示的有理数分别为1, 3, -5,-8(1)计算以下各点之间的距离:①A、B两点,②B、C两点,③C、D两点,(2)若点M、N两点所表示的有理数分别为m、n,求M、N两点之间的距离.26. (11分) (2019七上·萧山期末) 已知O为直线AB上一点,射线OD、OC、OE位于直线AB上方,OD在OE的左侧,∠AOC=120°,∠DOE=50°,设∠BOE=(1)若射线OE在∠BOC的内部(如图所示):①若=43°,求∠COD的度数;②当∠AOD=3∠COE时,求∠COD的度数;(2)若射线OE恰为图中某一个角(小于180°)的角平分线,试求的值.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共7分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共8题;共52分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、第11 页共11 页。
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绝密★启用前常州市天宁区正衡中学2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:74分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列关于单项式一的说法中,正确的是 ( )A .系数是,次数是4B .系数是,次数是3C .系数是,次数是4 D .系数是,次数是32、改革开放30年以来,扬州的城市化推进一直保持着快速、稳定的发展态势.据统计,到2009年底,扬州市的常住人口已达到4 410 000人,这个数据用科学记数法表示为 ( ) A .B .C .D .3、下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是 ( )A .B .C .D .4、随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低元后又降20%,现售价为元,那么该电脑的原售价为 ( )A .元B .元C .元D .元5、如图所示,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 等于 ( )A .30°B .45°C .50°D .60°6、下列方程中,解为x=2的方程是( ) A .B .C .D .7、电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC ,AB =6,AC =7,BC =8。
如果跳蚤开始时在BC 边的P 0处,BP 0=2。
跳蚤第一步从P 0跳到AC 边的P 1(第1次落点)处,且CP 1=CP 0;第二步从P 1跳到AB 边的P 2(第2次落点)处,且AP 2=AP 1;第三步从P 2跳到BC 边的P 3(第3次落点)处,且BP 3=BP 2;……;跳蚤按上述规则一直跳下去,第n次落点为P n(n为正整数),则点P2007与P2010之间的距离为()。
ArrayA.1 B.2 C.3 D.48、下列图形中,线段PQ的长表示点P到直线MN的距离是()A. B. C. D.第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)9、的相反数是_________;若,则 __________。
10、若,则__________。
11、若与是同类项,则____________。
12、在钟面上,10点30分时的时针和分针所成的角等于__________度.13、如图,数轴上两点分别对应实数,化简_________。
14、开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________________.15、已知,则它的余角等于________;若的补角是,则=_______。
16、已知一个多项式与的和等于,则此多项式是_________________17、用边长为10厘米的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为________平方厘米。
18、若,则____________三、解答题(题型注释)19、计算①②20、解方程①2(3x-5)-3(4x-3)=0②21、已知是同类项,求的值。
22、如图,直线AB与CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD。
(1)图中与∠COE互补的角是___________________;(把符合条件的角都写出来)(2)如果∠AOC =∠EOF ,求∠AOC的度数。
23、如图1,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体,并放在墙角。
(注:图3、图4、图5每一个小方格的边长为1cm)(1)该几何体主视图如图3所示,请在图4方格纸中分别画出它的右视图;(2)若将其外面涂一层漆,则其涂漆面积为_____cm2。
(正方体的棱长为1cm)(3)一个全透明的玻璃正方体(正方体的棱长为2cm)(如图2),上面嵌有一根黑色的金属丝,在如图5中画出金属丝在俯视图中的形状.24、第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。
广州亚运会的比赛门票开始接受公众预订.下表为广州亚运会官方票务网站公布的几种球类比赛的门票价格,某球迷准备用8000元预订10张下表中比赛项目的门票。
(1)若全部资金用来预订男篮门票和乒乓球门票,问他可以订男篮门票和乒乓球门票各多少张?(2)若在现有资金8000元允许的范围内和总票数不变的前提下,他想预订下表中三种球类门票,其中男篮门票数与足球门票数相同,且购买乒乓球门票的费用比购买男篮门票的费用少1000元,求他能预订三种球类门票各多少张?25、如图,点P 是的边OB 上的一点。
过点P 画OA 的垂线,垂足为H ; 过点P 画OB 的垂线,交OA 于点C ;线段PH 的长度是点P 到 的距离,_____ 是点C 到直线OB 的距离。
因为直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以线段PC 、PH 、OC这三条线段大小关系是 。
(用“<”号连接)参考答案1、A2、C3、D4、B5、A6、B7、C8、A9、10、111、-112、13513、14、两点确定一条直线15、16、17、5018、-419、①; ②20、①;②21、46522、(1);(2)30°23、(1)作图见解析;(2)17;(3)作图见解析.24、(1)他可以订男篮门票6张,乒乓球门票4张。
(2)他能预订三种球类门票分别为男篮门票3张,足球门票3张,乒乓球门票4张.25、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)直线OA(或点H);线段CP的长度;PH<PC<OC【解析】1、试题分析:根据单项式的定义可知单项式-的系数是-,次数是1+3=4.故选:A.考点:单项式2、由科学记数法知:4410000=,故选:C.3、对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角。
满足条件的只有D.故选:D.4、设电脑的原售价为x元,则(x−m)(1−20%)=n,∴x=n+m.故选:B.5、试题分析:从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣150°=30°.故选A.考点:角的计算.6、试题分析:本题可以使用代入法,把x=-2分别代入,A:左边=1,右边=3,左边≠右边;B:左边=9,右边=9,左边=右边,故选B.考点:一元一次方程的解法.7、根据规律:CP1=CP0=8−2=6,AP1=AP2=7−6=1,BP2=BP3=6−1=5,CP3=CP4=8−5=3,AP4=AP5=7−3=4,…由此可得P0P3=CP0−CP3=6−3=3,P1P4=AP4−AP1=4−1=3,P2P5=AP5−AP2=4−1=3,…∴P2007P2010=3.故选:C.点睛:本题考查的是等边三角形的性质,根据题意求出周期是关键,找出规律是解答此题的关键.8、对于选项A,PQ⊥MN,Q是垂足,故线段PQ的长为点P到直线MN的距离.9、的相反数是-()=,∵,∴a=,故答案为:,.10、∵,∴x−1=0,y+2=0,∴x=1,y=−2,∴==1,故答案为:1.11、∵与是同类项,∴m+2=3,n=2,∴m=1,n=2,∴m-n=-1.故答案为:-1.12、10点30分时,钟面上时针指向数字10与11的中间,分针指向数字6,所以时针与分针所成的角等于4×30°+12×30°=135°.故答案为135.13、由数轴得b<0<a,∴|b−a|=−(b−a)=a−b,故答案为:a-b.14、根据直线的性质解答即可.解:根据题意,最前与最后的课桌看做两点,排成一条直线,所以应用的是直线的性质:两点确定一条直线,故答案为:两点确定一条直线.15、根据定义∠α的余角度数是90−5237′=3723′.根据定义∠β的补角度数是180−11548′42″=6411′18″。
故答案为:3723′、6411′18″。
16、所求的多项式为:(3x2+4x−1)−(3x2+9x)=−5x−1.故答案为:−5x−117、试题分析:根据图形分析可得阴影部分的面积为原正方形的面积的一半,进而计算可得答案.解:读图可得,阴影部分的面积为原正方形的面积的一半,则阴影部分的面积为10×10÷2=50平方厘米;故答案为:50.考点:七巧板;正方形的性质.18、由3a2−a−2=0,得3a2−a=2,∴−6a2+2a=−2(3a2−a)=−2×2=−4,故答案为:-4.点睛:此题考查代数式求值,观察已知等式与所求的代数式,本题可采用整体代入的方法.19、试题分析:(1)先算乘除,然后算加减;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减.试题解析:①原式=−×−8÷2=−2−4=−6,②原式=16÷−×−=−−=.20、试题分析:(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程即可;(2)先去分母,再去括号、移项、合并同类项、系数化为1解一元一次方程即可.试题解析:(1)去括号,得6x-10-12x+9=0,移项、合并同类项,得-6x=1,系数化为1 ,得;(2)去分母,得2(2x+1)-(10x+1)=6,去括号,得4x+2-10x-1=6,移项,得4x-10x=6-2+1,合并同类项,得-6x=5,系数化为1 ,得.21、试题分析:本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可先求得a和b的值,再化简3a2b-[2ab2-2(a2b+2ab2)]后代入求值.试题解析:∵和是同类项,∴a−2=3,b−1=2,∴a=5,b=3.=3a2b−(2ab2−2a2b−4ab2)=3a2b−2ab2+2a2b+4ab2=5a2b+2ab2.当a=5,b=3时,原式=5×52×3+2×5×32=465.22、试题分析:(1)根据互补的两个角的和等于180°,结合图形找出与∠COE的和等于180°的角即可;(2)设∠AOC=x,可以得到∠EOF=5x,根据对顶角相等得到∠BOD=x,然后根据周角定义列式求解即可.试题解析:(1)∵∠COE+∠EOD=180°,∴∠EOD与∠COE互补,又∠EOD=90°+∠BOD,∠BOF=90°+∠BOD,∴∠BOF=∠EOD,∴∠BOF与∠COE互补,∴与∠COE互补的角是:∠EOD,∠BOF;(2)设∠AOC=x,则∠EOF=5x,∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),∴∠EOF+∠BOD=∠EOF+∠AOC=5x+x=360°−2×90°,即6x=180°,解得∠AOC=x=30°.23、试题分析:(1)从右面看得到的从左往右2列正方形的个数依次为2,2,依此画出图形即可;(2)分别找到上面,正面和右面的正方体的面积,相加即可;(3)画出从上面看得到的图形即可.试题解析:(1)(3)如图,;(2)∵每个小正方体的面积为1cm2,∴涂漆面积为:6+7+4=17cm2.点睛:本题考查了作图-三视图,用到的知识点为:俯视图是从物体上面看到的图形,右视图是从物体右面看到的图形,计算几何体的表面积应有顺序的去找组成几何体的面的面积.24、试题分析:(1)设订男篮门票x张,乒乓球门票(10-x)张,关系式为:男篮门票总价钱+乒乓球门票总价钱=8000,据此列方程解答即可;(2)根据男篮门票数与足球门票数相同,且购买乒乓球门票的费用比购买男篮门票的费用少1000元列出方程解答即可.试题解析:(1)设预订男篮门票x张,则乒乓球门票(10−x)张,由题意得:1000x+500(10−x)=8000,解得x=6,∴10−x=4,答:可订男篮门票6张,乒乓球门票4张;(2)设预订男篮门票a张,足球门票a张,乒乓球门票(10−2a)张,根据题意得:500(10−2a)=1000a−1000,解得a=3,1000×3+800×3+500×4=7400<8000,答:他能预订三种球类门票分别为男篮门票3张,足球门票3张,乒乓球门票4张。