择业观念对大学毕业生就业的影响__省略_于2007届大学毕业生的实证研究_陈成文

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浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）

浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）第一篇：浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念就业是民生之本，关系到千家万户，在中国是天大的事。

高校毕业生是宝贵的人才资源，是推进中国社会主义伟大事业的生力军和战斗队，是社会上最富朝气、最具活力、最富创造性的群体。

高校毕业生就业由过去的国家统包统分转变为现行的自主择业、双向选择，既给大学生提供了发展机遇，也带来了极大挑战。

尤其是最近几年，随着应届毕业生数量的逐年大幅攀升，大学生需求矛盾越来越凸显。

这种矛盾既由量的差异所引起，也由于一部分缺乏有效的毕业指导而导致。

社会发展迅速，大学生毕业时的人才需求数量和模式与当年入学时相比已经发生了很大变化。

一些专业由热变冷了，由“短线”变成了“长线”；一些专业在不断的调整中。

种种现象使同学们在毕业求职择业时感到灰心、无奈和迷茫。

为了能够有所作为、走出无奈，我们只有走出象牙塔，正确认识自己，积极主动的去适应社会发展的需要，树立正确的就业、择业观念。

1、解放思想，转变观念。

不打破旧的思想，就不能跳出思想误区，树立新的就业思想。

现在，统包统分的就业制度已经过渡到“双向选择，自主择业”的就业制度，大学生上大学已不是未来求职的保障，而只是提高自身素质的途径。

2、敢于竞争。

随着市场经济的逐步完善，社会竞争越来越激烈。

大学生生活在这样的时代，竞争是必然的，逃避竞争、脱离竞争是不现实的。

不管你是否愿意去竞争，竞争都会伴你同行。

当代大学生，应当勇于竞争，敢于竞争，要在竞争中增加才干，锻炼自己，提高素质，不断增强竞争力，从而学会竞争，把握竞争主动权，为在竞争中立于不败之地奠定基础、创造条件，否则你将会在竞争中被时代所淘汰。

3、立足发展。

大学毕业生刚离开校门，即将走向社会，走向未来，如何去寻求发展，开拓未来，这是择业中首先遇到问题。

这个问题处理的恰当与否，关系到一个人的未来和发展。

正确的做法应该着眼未来，立足发展，也就是用发展的眼光去看待、从发展的角度去思考，要站的高一点，看的远一点，无论是选择单位还是行业都要不仅仅看当前，还要注重它的发展前景和未来，对自己的发展更需要从自己所学专业、兴趣、爱好，特别是要从自己的发展趋势、方向去考虑，去定位。

择业观念对大学毕业生就业的影响__省略_于2007届大学毕业生的实证研究_陈成文

择业观念对大学毕业生就业的影响基于2007届大学毕业生的实证研究陈成文1,胡桂英2(1.湖南师范大学社会学系,湖南长沙410081;2.湖南农业大学生物安全科学技术学院,湖南长沙410006)摘要:择业观念是影响大学毕业生就业的一个重要因素。

实证研究结果表明:大学毕业生择业时,其对单位性质和职业类型的要求与就业机会获得和地位获得后的月收入水平呈负相关;求职主动性与就业机会呈正相关;工资水平期望与地位获得后的月收入呈正相关;职业苦乐意识与职业满意度呈负相关。

因此,高等学校必须大力加强就业形势教育,引导大学毕业生树立正确的择业竞争观、职业地位观、职业苦乐观,端正择业态度,转变择业观念,从而有利于其职业地位的获得。

关键词:择业观念;大学毕业生;就业;地位获得中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1000 4203(2008)01 0046 07The influence of job hunting conception on graduates employmentBased on an empirical study of 2007university graduatesCH EN Cheng w en 1,H U Gui ying2(1.Dep ar tment of Sociology ,H unan N or mal Univ er sity ,Changs ha 410081,China;2.Colleg e of Bio S af ety Science &T echnology ,H unan A g r iculture Univer sity ,Changsha 410006,China)Abstract:The conception of employm ent is an impo rtant factor affecting university students em plo yment.Our empirical study found that while hunting a job,graduates w it ness negative co rrelation betw een their ex pectatio n of org anization nature and v ocational prestige and the accessibility to a post and income after in the post;positiv e correlation be tw een students initiative and employm ent oppor tunities;positiv e correlation betw een salary expectation and incom e after access to the position;neg ative corr elation betw een mental preparatio n for hardship and v ocational satisfaction.T herefore,institutions of hig her lear n ing m ust strengthen their employ ment education,g uiding students to fo ster a so und sense o f competition,sense o f vo cational position,mental preparatio n for v ocational hardship.So that students can rectify their attitude tow ards employment,adjust their co nceptio n o f em ployment,benefiting them in g aining a positio n.Key words:the conception of employ ment;graduates;em plo yment;gain a position46 2008年1月第29卷第1期高等教育研究Jour nal of H ig her EducationJan.,2008V ol.29 N o.1*收稿日期:2007 11 06作者简介:陈成文(1966-),男,湖南隆回人,湖南师范大学社会学系系主任,教授,博士生导师,从事应用社会学研究;胡桂英(1981-),女,湖南桃江人,湖南农业大学生物安全科学技术学院助教,从事应用社会学研究。

浅析就业观对大学生就业的影响

浅析就业观对大学生就业的影响作者：马琼来源：《人民论坛》2012年第05期【摘要】通过对西南交通大学2011届毕业生就业观与就业行为、就业结果的实证研究，发现职业报酬观、职业环境、用人单位类型对大学生就业有显著影响，求职次数与就业机会的获得，求职目标是否清晰与就业满意度呈正相关。

因此，应帮助大学生认清就业形势，端正就业态度，树立明确职业目标和合理职业报酬观，以及正确职业苦乐观。

【关键词】大学生就业观就业影响实证研究就业观是价值观的一部分，是大学毕业生判断就业单位好坏的标准和是否选择该单位的潜在驱动力。

就业观总是先于就业行为，从某种程度上说，就业观念决定着大学生能否成功就业以及就业满意度。

笔者通过对西南交通大学2011届毕业生的就业观展开调查，并结合具体的就业状况和就业满意度，以期从中找出高校毕业生就业观与就业之间的联系。

研究假设及研究方法研究假设。

假设一，理性人假设。

笔者将就业主体——高校大学生假设为理性人。

这就意味着大学生在就业过程中，需要综合考虑自身的人力资本和社会资本，并初步形成一个满足自身需要和利益的就业设想。

假设二，就业观影响大学生就业行为。

就业观作为价值观的一部分，是大学生评判就业单位好坏和选择是否就业的决定性因素。

假定当前的外部环境——国家经济形势、就业政策、产业结构、用人单位等要素不变且每位同学均了解，那么，影响大学生就业行为因素就是就业观。

假设三，就业观影响大学生就业满意度。

就业观作为一种主观因素在大学生就业过程中发挥着重要作用。

就业结果是否满意与就业预期密切相关，符合预期则满意，不符合预期则不满意。

另外，就业预期是就业观的重要组成部分，因此我们假设就业观影响大学生就业满意度。

自变量和因变量的界定。

自变量为大学毕业生的就业观。

因为就业观是主观感受，具有高度个人化和隐蔽性的特点，所以，在实施调查前，分析之前多次与求职大学生进行访谈的内容，选取了大多数同学反复提到的影响因素作为就业观的重要内容。

影响大学生就业观念的因素[就业观念对大学生就业影响分析]

影响大学生就业观念的因素[就业观念对大学生就业影响分析]摘要：当前大学生就业问题已成为亟待解决的社会难题，引起了社会各界的广泛关注，许多学者进行了不同层面的研究，提出了许多不同的看法，本文认为大学生就业观念是造成大学生就业难的主要原因。

本文就以大学生就业观念为出发点，客观分析了当前大学生的就业现状，认真研究了大学生就业观念中不利于大学生就业的因素，提出了正确引导大学生转变就业观念的方法，以促进大学生就业。

关键词：大学生就业；就业观念；转变；对策引言近年来，大学生就业越来越难，引起了社会各方面的广泛关注，许多学者就大学生就业问题做了大量研究，提出了许多不同的看法，其中陈忠辉认为：“当前大学生就业难是由于大学毕业生的综合素质不高造成的”［1］，张仁杰认为：“国家教育体制不合理是造成大学生就业难的主要原因”［2］，本文认为大学生的就业观念不适应社会发展才是造成大学生毕业后就业难的主要原因。

客观分析大学生的就业观念，找出大学生就业观念中不适应社会形势的因素，正确引导大学生转变就业观念，才是解决大学生就业难的根本出路。

一、大学生就业观念转变的必要性、紧迫性当前大学毕业生的就业形势 __，待就业人数多，就业岗位少。

造成这一现状的主要因素主要是因为高校扩招［3］和 __的影响。

高校扩招造就了大批待就业的大学毕业生， __造成了许多工作岗位的缺失，就业形势发生了变化。

（一）高校扩招对大学生就业的影响我国自1999年高校扩招以来，高等教育以前所未有的步伐迈入新的发展时期，学校数量快速增长，办学规模越来越大，在校学生数量猛增，尤其近几年，大学扩招非常迅速，在校生规模庞大，大大超出了经济发展创造的就业岗位，许多人一毕业就找不到工作，造成了毕业即“失业”的现象，还有许多人毕业后几年仍没有找到合适的工作。

然而，从目前来看这个群体的规模并没有因许多人找不到工作而停止膨胀，大学生的毕业人数仍旧在快速的增长。

与毕业生人数的逐年增长相反，大学生的就业率却在连年持续下滑。

试析大学生的择业心理对就业指导工作的影响的论文

试析大学生的择业心理对就业指导工作的影响的论文论文关健词：大学生择业心理就业指导论文摘要：本文通过对大学生的择业心理的分析，阐述了通过就业指导，解决市场经济条件下大学生就业的现实问题。

1引言随着我国高等教育改革迅猛推进，高等教育大众化进程的加快，高校毕业生数量迅速增加，大学生就业问题越来越突出。

目前我国虽然逐步建立起来“市场导向、政府调空、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的大学生就业市场机制，但大学生就业是一个复杂的系统工程，需要全社会的共同努力。

目前由于我国人力资源市场机制不完善，大学生就业问题的各关联方政府、社会、学校、学生对大学生就业问题认识不深，自身作用发挥不够，因此客观上存在大学生就业难的现象。

就目前的就业市场机制，要求高等学校要开拓思路，转变思想观念，通过做好就业指导工作来解决高校毕业生就业难的问题。

2大学生择业心理的现状择业思想和观念陈旧毕业生由于没有社会经验，思想不够成熟，有时从一些朋友、同学那里得到一些不是很可靠的求职信息，然后主动登门询问，在不是十分了解用人单位的情况下，武断地签署了劳动合同或协议书，最终可能会出现工资状况不理想、待遇差等情况，影响了毕业生的正常就业和未来的发展;受传统的就业观念的束缚，许多毕业生留恋公职、干部身份，愿意到国家机关、事业单位就业，不愿意到企业、非公有制单位就业，这样做往往是忽视了主要矛盾，而是把次要矛盾放在了首位，存在着一次就业定终身的错误观念，缺乏多次就业思想准备。

理想与现实的矛盾人的一生总在不断追求美好的未来。

那么，大学生在择业过程中这种追求与幢憬更为强烈、更为丰富、更为远大。

他们希望能找到施展自己才能和抱负的舞台，找到理想的工作，准备在市场经济的大潮中拼搏一番，以实现自己的人生价值。

然而由于他们涉世不深，社会经验不足，理想往往脱离现实，使自己的择业追求带有盲目性。

他们希望学有所成，抱效社会，又想出人头地，得到他人的关注和认同，他们往往不安于贫困。

择业取向对大学生就业的影响分析

择业取向对大学生就业的影响分析近年来，就业压力逐年增大，2008年末金融危机的影响开始波及中国的各个行业，这对2009年大学生就业带来了前所未有的冲击。

目前，一面是减少用人的单位，一面是不断增加的大学生人数，面对短期内不能改变的就业形势和矛盾，唯一可以改变的是大学生自己的择业取向。

一、影响大学生择业的三种取向(一)心理取向：多数学生对于就业有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位,工作区域等方面。

从就业方向来说:先就业后择业成为第一选择,大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造,其比重分别为41.76%，28.57%，27.84%,调查显示,在面对就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟,在此问题的选择中,特别值得关注的现象是有过四分之一的学生希望继续深造,而且此风近年来愈演愈烈。

究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题。

(二)就业取向：就业地区首选经济发达地区，调查结果表明，学生在选择就业地区时，选择经济发达地区占66.5%。

这说明两个问题，一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者提供再学习提高的机会，这与学生的自我发展，自我实现的需要是密切相关的。

二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化的选择方位较之其他地区多，这也成为就业者选择的原因。

(三)价值取向：多数学生在职业价值标准上，把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑，两项占的比例分别为36.62%、26%。

但是，学生在进行人生选择时较多考虑个人因素，较少考虑社会需要，即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。

二、大学生就业难的原因(一)对自主创业的政策支持缺少了解。

有相当一部分大学生在毕业后愿意自主创业，但是毕业生对于自主创业方面的政策支持了解不够，从而导致信心不足。

毕业生大学生就业观念的社会影响因素

毕业生大学生就业观念的社会影响因素在当今社会，毕业生大学生的就业观念受到了许多社会因素的影响。

这些因素涵盖了教育、家庭、经济、社会环境等多个方面。

本文将探讨这些因素对毕业生大学生就业观念的具体影响和相应的解决方法。

1. 教育因素教育对于塑造大学生就业观念具有重要作用。

现代教育体系应注重培养学生良好的就业观念和实践能力。

然而，现实中很多高校过分追求理论知识，忽视实践能力的培养，导致学生过于理论化，对实际就业面临的挑战缺乏认识。

解决方法：高校应加强实践教育，提供更多的实习机会和实践项目，帮助学生了解职业的本质和相关技能要求。

同时，加强就业指导，帮助学生建立正确的就业观念。

2. 家庭因素家庭对于塑造大学生就业观念也具有重要影响。

一些家庭过分强调金钱和地位，对于学生的职业选择存在明确的期望，导致学生在就业过程中缺乏真正的热情和动力。

解决方法：家庭应关注孩子的兴趣和个性，鼓励他们选择适合自己的职业道路。

家长可以提供必要的支持和指导，同时保持理性和客观的态度，尊重孩子的选择。

3. 经济因素经济因素是影响大学生就业观念的主要因素之一。

经济形势的不稳定和就业市场的竞争激烈使得毕业生对就业充满了焦虑和不确定性。

一些学生宁愿选择稳定但没有兴趣的工作，也不愿冒险追寻自己真正的职业目标。

解决方法：政府应加大对就业市场的监管和扶持力度，提供更多的就业机会和支持措施，降低毕业生就业的门槛。

此外，学生应注重提升自己的综合素质和职业技能，增强竞争力。

4. 社会环境因素社会环境也对大学生就业观念产生重要影响。

社会对于某些行业或职业的认可和推崇程度，会对学生的就业态度产生明显影响。

在一些社会环境中，个人的职业选择被社会认同和重视，而在另一些社会环境中，个人的职业选择可能受到偏见和质疑。

解决方法：社会应真正理解和尊重个体的职业选择，不论其选择是否与主流社会期望相符合。

同时，加强职业教育和职业导向，帮助学生更好地了解不同职业的特点和发展前景。

传统就业观念对大学生就业的作用和影响

一
多数学生都希望毕业时能够得到学校推荐。前，目每所高校都会联系用人单位在校内为毕业生举办至
世界观、人生观和正确的择业观，教育学生自觉地把自身价值的实现与党和人民的利益结合起来，到祖国最需要的地方去建功立业，不要一味追求大城市、大企业。大学生就是普通劳动者，没有什么岗位不适合大学生去干。大学毕业生应该摆正自己的位置，以一名普通劳动者的身份去实现自己的价值。３努力把自己锻炼为通用人才。很多大学生就．
［基金项目］吉林省教育厅 “ 十一五‘ 会科学究项目（吉教科文合字［０９第１ｌ）２０］３号［作者简介］孙峻（９５，，１７一）女吉林长春人，长春师范学院生命科学学院辅导员，医学硕士，究方向：研方剂学。
近年来，我国高校毕业生就业难的问题受到社
就业。可见，转变当代大学生的就业观念是解决大学生就业难的关键。
一
、
当代大学生传统的就业观念及其对大
学生就业的影响
就业观是个人在自身的世界观、人生观和价值
观的指导下，对职业的一种看待，含有个人色彩。因此，就业观念可能会与客观实际有偏差。当代大学生就业观念中主要存在的问题及对就业的影响：
会各界的广泛关注，已成为十分热门的话题。随着
医生等是目前稳定性最好的职业。求安全、求稳定是中国人的传统习惯，这些铁饭碗无疑是广大求职者最为向往的，当代大学生也不例外。每年，相当一
我国社会主义市场经济体制的逐步完善和教育体制改革的不断深化，大学毕业生就业制度从原来的计划经济体制下国家统包统分的体制逐渐向市场主导的新体制转变。受新的大学生就业制度的实施以及

大学生择业观与就业意愿分析

大学生择业观与就业意愿分析随着高等教育的普及，大学生就业问题成为社会关注的焦点之一。

大学生择业观念和就业意愿的差异是导致大学生就业难的一个重要原因。

为了更好地解决大学生就业问题，本文将从大学生择业观的形成、大学生的就业意愿以及对策三个方面进行分析。

大学生的择业观是在他们接受教育的过程中形成的。

现代教育强调素质教育，培养学生的创新意识、实践能力和综合素质，但在教育过程中，对于职业规划和就业指导的重视程度相对较低。

大学生在接受教育的过程中，关注的往往是学术上的成就和理论知识的掌握，对于实际的就业问题缺乏实际经验和了解。

大学生的就业观念也受到家庭和社会环境的影响。

一些家庭注重传统观念的熏陶，认为大学生应该做白领工作、进入公务员队伍或者从事知识型工作。

社会上也存在着很多对于某些职业的偏见和歧视，虽然某些职业的需求量大、待遇好，但因为行业形象不好，使得大学生对这些职业持有偏见。

大学生的就业意愿也受到多种因素的影响。

大学生的专业选择问题是影响就业意愿的重要因素之一。

很多大学生在选择专业的时候，往往更加关注专业的知名度和就业前景，而忽视了自己的兴趣和能力。

当他们面对就业时，发现自己并不喜欢自己所学的专业，于是对工作变得没有热情。

大学生的就业意愿也受到职业发展前景、薪资待遇、工作环境和个人兴趣等因素的影响。

有些大学生追求高薪水，愿意为了薪水而选择不喜欢的工作，而有些大学生更注重工作的稳定性和发展空间，对于薪资待遇并不是很看重。

针对大学生择业观与就业意愿差异问题，可以从多个方面进行解决。

大学生应该接受职业规划和就业指导的培训。

学校应该加强对大学生的职业规划和就业指导，提供相关的培训，帮助学生全面了解职业的多样性和就业的现实情况，帮助学生进行个人职业定位和规划。

社会应该加强对某些职业的宣传和推广。

一些高薪职业和需求量大的职业，社会应该加大推广力度，改变大众对这些职业的偏见和歧视，提高大学生对这些职业的认知。

也可以通过提供更多的实习机会和校企合作项目，让大学生了解不同行业的工作环境和实际工作内容，为他们提供更多的选择机会。

高校毕业生择业偏好及其影响因素研究

高校毕业生择业偏好及其影响因素研究随着社会的不断发展和经济的不断壮大，高校毕业生的就业问题备受关注。

高校毕业生择业偏好及其影响因素成为了一个备受研究的热点话题。

本文将从高校毕业生择业偏好的定义、影响因素以及相关研究成果等方面展开探讨。

一、高校毕业生择业偏好的定义高校毕业生择业偏好是指在毕业生面临多种就业选择时，其基于个人兴趣、能力、价值观等因素所形成的对不同职业、行业或企业的倾向和选择。

择业偏好直接影响着毕业生的就业方向和职业发展，是毕业生就业决策的重要参考依据。

二、高校毕业生择业偏好的影响因素1. 个人因素个人因素是指毕业生个体特征对择业偏好的影响。

包括性别、年龄、专业、家庭背景、个人兴趣爱好等。

不同的个人因素会导致毕业生在择业偏好上存在差异，比如女生更倾向于选择文职工作，而男生更倾向于选择技术类工作。

2. 就业环境就业环境是指社会、经济、政策等方面的因素对毕业生择业偏好的影响。

比如当前社会对某些行业的需求量大，薪资待遇高，会吸引更多的毕业生选择这些行业。

政策的支持和鼓励也会影响毕业生的择业偏好，比如一些地方对创业者提供政策支持，会吸引更多毕业生选择创业。

3. 教育背景教育背景是指毕业生在校期间所接受的教育对其择业偏好的影响。

不同专业的教育培养了毕业生不同的能力和素质，会影响其对职业的选择。

比如理工科专业的毕业生更倾向于选择技术类工作，而文科专业的毕业生更倾向于选择文职工作。

4. 社会价值观社会价值观是指社会对某些职业、行业的认可程度对毕业生择业偏好的影响。

比如一些行业受到社会的尊重和认可，会吸引更多的毕业生选择这些行业。

而一些行业受到负面评价，会影响毕业生对该行业的选择。

三、相关研究成果近年来，关于高校毕业生择业偏好及其影响因素的研究逐渐增多。

研究表明，不同性别的毕业生在择业偏好上存在一定差异，女生更注重工作环境和薪资待遇，而男生更注重职业发展和挑战性。

此外，家庭背景对毕业生的择业偏好也有一定影响，家庭经济条件好的毕业生更倾向于选择稳定的工作，而家庭经济条件一般的毕业生更倾向于选择高薪工作。

大学生择业意向对就业影响的调查探究

择业就业过程中突出表现属性进行重点调查，在此基础上分析对大学生择业过程中择业意向对大学生就业的重要影响。关键词：大学生；择业意向；就业中图分类号：Ｐ２４０／Ｇ４５５文献标识码：Ａ文章编号：１００８ — ４４２８（２０１３）０８ — １１３— ０３
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
设计创作型职业营销型职业（２３ｏ
鼍好是专业对口工是否专业对口工作
技术性耳｝｛业
般人在选择职业时，都会倾向与自己的特殊需要、目的和能力
调查背景
相符合的职业，无论择业主体是否有意识表达。
一
非专业对口工作就作，其他不限（２３９毫不影响（２５５人地不投专业对口的工
４请问你想进入何种单位 ’
公普员、企事业单位
（３５人占４５）．
民曹企业
（１５０人占∞ ）
三资 ”企业
（１ ∞人占烈）
自主创业
（７４人占１０％）
５请问您择业愿意前柱哪些地区６您最想从事什么职业’
数据来源：本问卷调查资料
对选择职业的标准的调查中选择社会地位的高达３１．９％，
几千年的仕途、面子和官威思想已经根深蒂固的扎根在国人心
中，加上社会对功名的承认更是有志大学生想通过仕途实现人
生价值的手段；仅次于社会地位是收入情况，收入是劳动付出得

择业观念对独立学院大学生就业的影响——基于对我校2013届毕业生的实证研究

２。１．３对当前就业形势的认知在对当前就业形势的评价中，认为“ 就业形势严峻，较为悲观 ” 、 “ 就业形势正常 ” 、 “ 就业形势好，较为乐观” 和“ 说
ＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｅｃｏｎｃｅｐｔｄｅｃｉｄｅｓｔｈｅａｃｔｉｏｎ．ＳＯｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｅｍ— ｐｌｏｙｍｅｎｔｄｅｔｅｒｍｉｎｅｓｔｈｅｃａｒｅｅｒｉｎｔｅｎｔｉｏｎｓａｎｄｃａｒｅｅｒａｔｔｉｔｕｄｅｓ
ＥｍｐｌｏｙｍｅｎｔＩｎＩｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔＣｏｌｌｅｇｅ：ＢａｓｅｄｏｎａｎＥｍｐｉｒ－ｌｃａｌＳｔｕｄｙｏｆ２０１３ＧｒａｄｕａｔｅｓｉｎＯｕｒＳｃｈｏｏｌ／／ＦａｎＣｈｅｎｇ —
择业观念对独立学院大学生就业的影响
基于对我校２０１３届毕业生的实证研究
范诚梅
（西安工业大学北方信息工程学院陕西・西安
中图分类号：Ｇ６４５．５
摘要
７１００３２）
文献标识码：Ａ
文章编号：１６７２ — ７８９４（２０１３）２１ — ０１８７ — ０２
ｌｅｇｅｇｒａｄｕａｔｅｓｃｏｎｃｅｐｔｏｆｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｆｒｏｍｓｕｃｈｔｈｒｅｅａｓｐｅｃｔｓａｓｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎ，ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎｓａｎｄｅｍｐｌｏｙ－ｍｅｌｌｔｗａｙｓ，ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｇｕｉｄｅｔｈｅｗｏｒｋｐｒａｃｔｉｃｅ，ａｎｄｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙ

当代大学生择业观与就业观的形成及作用研究

当代大学生择业观与就业观的形成及作用研究摘要：随着就业人数的增加，大学生正面临着严峻的就业压力。

当前社会还没有建立完成的就业机制，综合社会各方面情况大学生就业和择业面临着很大压力。

本文主要从当代大学生的择业观与就业观的形成和作用进行分析，并提出了一定措施，希望可以帮助大学生顺利完成就业。

关键词：大学生；择业观；就业观1.当代大学生择业观与就业观的形成大学生择业观,是指大学生对于经济社会选择理念、选择动因、选择目标、择业价值等的比较稳定的基本认识与心态的综合反映,是指大学生在个人思想上对职业工作的最终选择。

它并非先天存在的,也并非一成不变的,它是一种发展的、文化的概念,是在一定历史条件的必然性产生的,并伴随着人类社会经济发展等多方面的演变而转化的结果,是其在个人价值观上和选择行为上的更深层次的综合体现。

就业观是择业观的一个延伸,是指大学生对于职业工作的基本认识与心态的综合反映。

就业观与择业观相互之间存在着互相依托和互相制约的联系。

择业观是就业观的核心,择业观的正确与否,直接关系到求职的动机和求职目的。

择业观的转变和完善,也使得就业观随之转变。

择业观与就业观与大学生个人利益、生活方式的关联尤为紧密,是中国大学生价值观系统的一个重要部分。

它的形成直接与学习能力与自我意识相关。

需求是择业观与就业观共同产生的客观条件,而自我意识则是择业观产生的主体要求。

大学生的择业观与就业观正是在职业需求的驱使下,在自我意识的指导与控制下,在选择活动实践过程中逐步产生的。

2.当代大学生择业观与就业观的作用2.1对知识结构和能力培养的导向作用现代社会对大学生的全面素养水平有了全新的更高的要求。

面对着社会的巨大冲击与压力,对于大学生全面素养的培养,无论是对求职选择,还是对平时的学业以及将来的个人发展与就业,都是必不可少的。

因此他们必须从入校开始,就要明确今后的选择与就业目标,并有意识地将知识同今后的选择与就业目标紧密结合在一起,从而形成了正确的知识结构,进一步训练并增强创新精神和实践意识,以满足将来所从事职业工作的要求。

大学生就业观念与就业状况的相关性分析

大学生就业观念与就业状况的相关性分析大学生就业观念与就业状况之间存在相关性，这是一个备受关注的话题。

当前，大学生就业压力逐渐增加，他们对就业观念的选择和认知也在不断变化。

因此，了解大学生就业观念与就业状况之间的相关性，对于指导大学生就业、优化教育资源具有重要意义。

首先，大学生就业观念的选择会直接影响到他们的就业状况。

大学生的就业观念，包括偏好的行业、职业选择、工作稳定性等方面。

一些学生更加追求高薪酬、稳定的工作，而另一些学生则更加关注创业及自主发展。

这种不同的观念选择会直接决定他们的就业路径。

例如，一些大学生选择就业于国有企业或外资企业，这些企业具有较好的薪酬待遇和相对稳定的工作环境。

而另一些大学生选择创业或就业于小微企业，他们更加注重自主发展的机会和激情。

因此，大学生就业观念的选择会直接影响到他们最后的就业状况。

其次，大学生就业观念对就业状况的影响还表现在就业竞争力上。

大学生就业观念的选择，会影响到他们对就业市场的认知和了解，从而决定了他们在就业竞争中的优劣势。

对于那些更关注创业和自主发展的学生来说，他们可能会更加注重培养自己的创新意识、实践能力和团队协作能力，这在创业竞争中会具备一定的优势。

而对于那些更偏向于追求稳定工作的学生来说，他们可能会更加注重稳定沟通和团队合作的能力，这在求职过程中会更容易被用人单位所认可。

因此，大学生就业观念的选择会直接影响到他们在就业市场上的竞争力和就业状况。

另外，大学生就业观念对个人能力发展的影响也不容忽视。

大学生就业观念的选择，往往会影响到他们个人能力的培养和发展。

例如，对于那些更关注创业和自主发展的学生来说，他们可能会更加注重自我学习和实践能力的培养，以适应创业所需的各种技能。

而对于那些追求稳定工作的学生来说，他们可能会更加注重专业技能和职业培训，以提高在求职过程中的竞争力。

因此，大学生就业观念的选择会直接决定个人能力发展的方向和效果，从而影响到就业状况。

最后，大学生就业观念与就业状况还受到社会、经济背景等因素的影响。

大学生就业观念对职业满意度的影响机制研究

大学生就业观念对职业满意度的影响机制研究近年来，随着我国经济的快速发展和高等教育的普及，大学生就业观念逐渐成为社会关注的焦点。

大学生的就业观念不仅影响他们对于就业的态度和行为，还与他们在职业发展中的满意度密切相关。

因此，研究大学生就业观念对职业满意度的影响机制具有重要的理论和实践意义。

一、就业观念对职业选择的影响大学生的就业观念是指他们对自身职业发展的认知、态度和期望。

它既受到个人的素质、能力和兴趣所制约，也受到社会环境和家庭背景的影响。

大学生的就业观念在一定程度上决定了他们的职业选择。

研究表明，大学生对职业的认知水平、职业发展的规划程度以及职业发展动机都会影响他们的职业选择。

因此，对于大学生来说，建立正确、理性的就业观念对于实现职业满意度具有重要的作用。

二、就业观念对职业发展的影响大学生就业观念的健康与否直接影响着他们在职业发展过程中的积极性和主动性。

一个积极、健康的就业观念有助于大学生在职业生涯中不断成长和进步，增强职业竞争力。

相反，一个消极、不健康的就业观念则容易导致大学生的职业发展停滞不前，陷入职业迷茫。

因此，就业观念对大学生的职业发展产生了重要的影响。

三、就业观念对职业满意度的影响正确的就业观念有助于形成实际的职业期望，使大学生能够更好地适应社会的就业需求和个人的职业发展目标。

同时，有一个积极、健康的就业观念可以提高大学生的个人自信心和自我认同感，使其更加安心和专注于职业发展。

这些因素有助于提高大学生的职业满意度。

相反，错误的就业观念容易导致大学生产生职业不匹配、发展不顺利的困惑和不满意，降低职业满意度。

四、培养正确就业观念的途径1.加强大学生就业教育。

高校应该加强对大学生就业观念的培养，将就业观念融入到课程教学中，提供相关的职业规划指导，引导大学生树立正确的就业观念，明确职业目标。

2.优化就业服务体系。

高校应该完善就业服务体系，提供全方位的就业指导和就业信息，帮助大学生全面了解社会就业形势，提高就业能力和竞争力。

择业心态在大学生就业中的应用

择业心态在大学生就业中的应用作者：辜嘉惠来源：《世界家苑》2018年第12期摘要：择业心态对大学生就业重要的影响，本人拟研究其内在联系和规律，以对当今大学生就业提供一定的指导和借鉴。

关键词：择业心态；大学生；就业择业心态是指导自己选择职业的一种心里状态，持有什么样的择业心态，对职业选择具有重要的影响。

研究择业心态对大学生就业具有重要的指导作用。

一、择业心态对大学生就业的重要影响择业心态对大学生就业的影响主要通过影响大学生的价值判断、行为动机、意志品质等方面来影响大学生就业。

（一）择业心态影响价值判断择业心态影响着一个人的价值认知，从而影响着一个人的价值判断和价值选择。

不同的择业心态所体现出来的价值观是不一样的，有的想安逸和舒适，在这一类人的价值取向中更多地会倾向于安逸的生活和眼前的享受，在职业选择时可能更多地会考虑稳定、竞争小一点的工作；有的敢于挑战，愿意拼搏，在这一类人的价值取向中更多的会倾向于挑战和超越，在职业选择时可能更多地会考虑有发展前景、竞争激烈一点的工作。

（二）择业心态影响行为动机心态影响着一个人的行为和动机，择业心态影响着人职业选择时的最初动机和最终行为。

积极健康的择业心态必定能促使大学生产生积极健康的行为和动机，做出正确的职业选择；而消极甚至不健康的择业心态必定导致大学生产生消极甚至不健康的行为和动机，进而做出错误的职业选择。

（三）择业心态影响意志品质意志品质是人完成一定行为的重要保障和支撑。

如果说行为和动机是一个人的血肉，那么意志品质就是筋骨，是支撑一个人持续不断地去完成一项工作的力量源泉。

心态影响价值判断、影响行为和动机，同时也影响着一个人的意志品质，正是通过多意志品质的影响，决定着一个人是一往无前还是半途而废，是全力以赴还是三心二意。

是咬定青山不放松还是蜻蜓点水浅尝辄止。

二、大学生就业中应该持有什么样的择业心态（一）应该持有面向基层深入一线的择业心态。

基层一线既是同学们刚刚走出象牙塔，走上社会，第一次了解社会、适应社会的重要场所，又是成长发展过程中不可缺少的实践性环节。

高校毕业生择业观对就业的影响分析

高校毕业生择业观对就业的影响分析
鄢智强
【期刊名称】《长春理工大学学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2009(022)003
【摘要】择业观是影响高校毕业生就业的一个重要因素,高校毕业生在就业过程中的"择业观"与他们最终的就业有着密切的联系.通过对2008届高校毕业生的择业心态问卷结果进行研究,并与他们最终的就业情况进行比较分析,总结出影响高校毕业生就业的几个最主要的择业观念,从而引导和帮助高校毕业生树立正确的择业观念.【总页数】3页(P450-452)
【作者】鄢智强
【作者单位】福州大学毕业生就业指导中心,福建福州,350002
【正文语种】中文
【中图分类】G647-38
【相关文献】
1.转变择业观促进宁夏高校毕业生到落后地区就业 [J], 夏雪花
2.浅谈新时期高校毕业生应如何建立良好的就业、择业观 [J], 罗璇;
3.浅谈新时期高校毕业生应如何建立良好的就业、择业观 [J], 罗璇
4.高校毕业生就业难与大学生择业观重塑 [J], 周新亭
5.改革用人机制转变择业观念——深化高校毕业生就业体制改革的工作思路 [J], 瞿振元
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毕业生就业观念与择业心理

毕业生就业观念与择业心理每年毕业季，大批毕业生涌入就业市场，面临着人生的重要抉择。

在这个过程中，他们的就业观念和择业心理起着关键作用，不仅影响着他们的职业选择，也关系到未来的职业发展和生活质量。

对于许多毕业生来说，就业观念首先受到家庭背景和教育经历的影响。

家庭经济条件较好的毕业生，可能更倾向于追求自己的兴趣爱好，选择那些看似充满挑战但可能前期收入不高的职业；而家庭经济压力较大的毕业生，可能会更看重工作的稳定性和薪资待遇，将能够尽快改善家庭经济状况作为首要目标。

教育经历也在一定程度上塑造着就业观念。

在名校接受优质教育的毕业生，往往对自己有较高的期望，更愿意进入大型企业或知名机构工作；而普通院校的毕业生，可能会更注重实际能力的提升和积累工作经验。

社会环境也是影响毕业生就业观念的重要因素。

在当前竞争激烈的就业市场中，“铁饭碗”工作依然备受青睐。

公务员、事业单位等工作，因其稳定的收入、良好的福利和较高的社会地位，成为众多毕业生追求的目标。

同时，随着互联网和新兴产业的迅速发展，一些创新型企业和创业机会也吸引着有冒险精神和创新思维的毕业生。

然而，行业的发展并非一成不变，热门行业可能会随着市场的变化而降温，这也让毕业生在选择时面临更多的不确定性和风险。

在择业心理方面，焦虑是毕业生普遍存在的一种情绪。

面对未知的职场和激烈的竞争，担心找不到理想的工作，害怕自己的能力无法胜任工作要求，这些都会导致焦虑情绪的产生。

有些毕业生甚至在求职过程中出现自卑心理，觉得自己处处不如人，对自己的能力缺乏信心。

这种自卑心理可能源于学习成绩不够优秀、实践经验不足或者在面试中多次碰壁。

与之相反，一些毕业生则表现出过度自信，对自己的评价过高，对工作条件和待遇提出不切实际的要求，从而错失一些合适的就业机会。

除了焦虑、自卑和过度自信，从众心理在毕业生中也较为常见。

看到周围的同学纷纷选择某个行业或企业，自己也盲目跟风，而没有认真思考是否适合自己。

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一、研究背景对即将完成学业,跨入社会大门的大学毕业生来说,择业是他们初涉社会、实现就业的第一步,是他们人生中的一次重要选择,也是检验他们的综合素质和能力的尝试,成功就业是大学毕业生实现自身价值与社会价值的一种基本途径和方式。

因此,大学毕业生就业难问题从一出现开始就成为社会各界广泛关注的热点问题之一。

从社会学视角来看,就业作为一种社会行为,它属于社会流动理论中的职业(地位)获得范畴。

本研究组在2004年从社会学的角度分别实证探讨了人力资本和社会资本对大学毕业生就业的影响作用,发现社会资本可以弥补大学毕业生就业信息的不对称,有助于大学毕业生获取就业机会 [1]; 大学毕业生人力资本诸要素对其职业地位获得机会与职业地位获得质量均有显著影响 [2]。

综观国内外已有的研究成果,虽然大学毕业生就业问题已引起国内外学术界的广泛关注,但已有的研究成果仍存在以下不足:一是研究视角的不足。

已有的相关研究或是从家庭出身的世袭性角度,或是从经济体制改革、产业结构调整、社会资本[3]、关系资本[4]、社会性别的结构性视角,或是从人力资本的个体性视角来解释大学毕业生的职业地位获得[5]。

很明显,已有研究缺乏对择业观念与职业地位获得关系的深入研究。

即使研究大学毕业生的就业或择业观念,也是经济学与教育学的视角居多,而社会学的视角居少。

二是研究层面上的不足。

现象描述的居多,缺乏对现象关联性及影响因素的深入探讨,对资料的挖掘深度不够,对择业观念在地位获得中的作用以及择业过程中的作用,即择业观念与大学毕业生成功就业之间的关系强度的研究不足。

其研究都只停留在对二者之关系主观臆断的基础上,缺乏规范的社会学实证研究。

因此,从社会学的角度出发,就新时期大学毕业生的择业观念与就业行为、求职结果的关系进行研究,以实证研究的方式探讨个人的需求与地位获得之间的关系,无疑具有非常重要的理论意义与现实意义。

职业选择对大学毕业生来说,是一件非常复杂又十分重要的工作,既要考虑自身在物质生活和精神生活上的需求,又要考虑国家和社会的需要;既要考虑家庭成员、亲朋好友的意见和建议,又要兼顾自己的兴趣、爱好、特长,从不同的角度考虑,其择业观念也就有所不同。

观念总是先于行动,从某种程度上说,择业观念决定了择业的成功。

若是在急剧的社会转型时期,在我国的失业与就业问题均相当严峻的情况下仍思想僵化,固守落后、陈旧的择业观念,则势必难以就业。

二、研究设计1.研究假设作为理性人,大学毕业生必然会综合考虑自身的各种人力资本与社会资本,形成一个关于自己究竟应找一个什么样的工作的初步设想,这就是大学毕业生个体心中的择业观念。

因此,不同的人选择什么职业,归根到底是要看某一职业的价值与意义能否满足其需要和利益,大学毕业生获得职业地位,是一种理性选择的结果。

在政府就业政策、社会产业结构等外部就业环境不变,大学生毕业时其人力资本与社会资本等重要客观影响因素一时难以改变的条件下,由于每个大学毕业生的择业观念及其在这一观念主导下所采取的择业行为不同,其毕业后地位获得机会和地位获得质量(月收入多少和职业满意度)亦不相同。

择业观念决定着大学毕业生的择业行动和态度,决定着他们的择业意向,最终影响着他们的就业,这是本文的基本假设。

在这个基本假设的指导下,笔者提出本文的两个具体假设:假设1:择业观念影响大学毕业生的就业机会。

影响职业地位获得的因素很多,包括主、客观方面的多种因素。

具体包括:(1)人力资本。

它是指人们花费在教育、健康、训练、移民和信息获得等方面的开支所形成的资本[6],是与物质资本相对应的资本形式。

由于人力资本不能与所有者相分离,因此,通俗地讲,它是指体现于个人身上的各种综合素质的总和,具体体现为个人的才干和能力。

对个人来说,人力资本的积累可以使其更好地把握机会,不断提高自己的社会经济地位,表现在就业中,就是更好地获得一种地位角色。

(2)社会资本。

布迪厄在1997年提出,社会资本是一种通过对体制化关系网络的占有而获取的实际的或潜在的资源的集合体。

[7]这是针对地位获得研究原子化个人模式的缺陷而提出来的,格兰诺维特早已用社会资本理论对就业地位获得模式进行了深入的研究。

(3)择业观念。

获得职业地位,作为一种理性选择的结果,必然受到择业观念的影响。

不同于人力资本和社会资本的是,择47业观念是作为一种主观影响因素在发生着作用。

它不仅影响职业地位能否获得以及人们去选择什么样的职业,更影响着职业地位获得后的收入水平与职业满意度。

这就得出了研究假设2:择业观念影响大学毕业生的就业质量(即职业收入水平与职业满意度)。

2.变量界定(1)自变量大学毕业生的择业观念。

所谓择业观念,就是个体选择职业的期望或选择职业的标准,是人们关于职业的发展可能性、职业的报酬、职业的声望和求职应付出的代价的比较稳定的根本观点与看法,是择业者的世界观、人生观和价值观在择业问题上的集中表现,也是择业者处理择业问题的总的态度和指导思想。

对于职业发展的可能性的观点和看法即为职业发展观,它是择业者对于自己在工作中发挥才能与提高素质需要的满足程度的认识;择业者对于自己通过工作获得的物质与精神回报状况的认识即为职业报酬观;择业者对于工作的职业价值和等级层次的认识即为职业声望观;择业者对于自己获得某项工作所需要的竞争力和必须付出的时间、精力、资金、社会资源等代价的认识即为择业代价观。

因此,本研究根据这些理论,将大学毕业生的择业观念具体分解为职业发展观、职业报酬观、职业声望观和择业代价观四种观念的组合。

本研究认为,对发挥专长、体现能力与价值、符合兴趣、专业对口和实践机会的重视与选择,体现出来的是一种职业发展观;对工资奖金、福利保障、工作环境舒适与否、升迁机会、工作稳定性的重视程度,体现出来的是一种职业报酬观;对单位性质、单位所在地区、单位知名度和职业的社会地位的重视,体现出来的是一种职业声望观;对最佳求职渠道的认识和求职经历的多少体现的是择业主动性和自主意识,我们称之为择业代价观。