寒假作业(平行四边形)15

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《平行四边形》习题精选及参考答案

《平行四边形》习题精选及参考答案

《平行四边形》习题精选及参考答案一、填空题1.过□ABCD的顶点A、C分别作对角线BD的垂直线,垂足为E、F,则四边形AECF是 .2.延长△ABC的中线AD到E,使DE=AD 则四边形ABEC是四边形.3.在四边形ABCD中∠A=50°欲使四边形为平行四边形,则∠B= ,∠C=,∠D= .4.在四边形中,任意相邻两个内角互补,则这个四边形是四边形.5.如图12-1-29,在□ABCD中,E、F为AB、CD的中点,连结DE、EF、BF则图中共有个平行四边形.6.在□ABCD中连结BD作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,连结CE、AF,点P、Q在线段BD上,且BP=DQ,连结AP、CP、AQ、CQ,MN分别交AB、CD于M、N连结AM、CM、NA、NC,那么图中平行四边形(除□ABCD外)有个,它们是 .二、判断题1.平行四边形的对边分别相等()2.平行四边形的对角线相等()3.平行四边形的邻角互补()4.平行四边形的对角相等()5.平行四边形的对角线互相平分一组对角()6.对角线平分平行四边形的四个三角形的面积相等()三、选择题1.能判断四边形是平行四边形的条件是()A.一组对边平行,另一组对边相等B.一组对边平行,一组对角相等C.一组对边平行,一组邻角互补D.一组对边相等,一组邻角相等2.能确定平行四边形的大小和形状的条件是()A.已知平行四边形的两邻边B.已知平行四边形的两邻角C.已知平形四边形的两对角线D.已知平行四边形的两边及夹角3.平行四边形一边为32,则它的两条对角线长不可能为()A.20和18 B.40和50C.60和30 D.32和504.如图12-1-30所示,已知□ABCD的对角线的交点是O,直线EF过O点且平行于BC,直线GH过O且平行AB,则图中有()个平行四边形.A.5个B.6个C.7个D.10个5.能判定四边形为平行四边形的是()A.一组对角相等B.两条对角线互相垂直C.两条对角线互相平分 D.一对邻角互补6.以下结论正确的是()A.对角线相等,且一组对角也相等的四边形是平行四边形.B.一边长为5,两条对角线分别是4和6的四边形是平行四边形.C.一组对边平行,且一组对角相等的四边形是平行四边形.D.对角线相等的四边形是平行四边形.7.在□ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,如果点E,F分别由下列各种情况得到的,那么四边形AECF不一定是平行四边形的是()A.AE、CF分别平分∠DAB、∠BCDB.AE,CF使∠BEA=∠CFDC.E、F分别是BC、AD的中点D.BE=BC,AF=AD8.□ABCD对角线交点为O,△OBC的周长为59cm,且AD=28cm,两对角线之差为14cm,则对角线长为()A.12cm和9cm B.24cm 和38cmC.8.5cm和22.5cm D.15.5cm 和29.5cm四、解答题1.如图12-1-31所示,在□ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,四边形AECF是平行四边形吗?2.如图12-1-32所示,四边形ABCD中∠B=∠D,∠1=∠2,则四边形ABCD是平行四边形吗?为什么?3.如图12-1-33所示,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是OD、OB上一点,若∠ECD=∠FAB,EC=AF,则四边形AECF是平行四边形吗?为什么?4.如图12-1-34所示,四边形ABCD中AB=CD,∠DBC=90°,FD⊥AD于D,求证四边形ABCD 是平行四边形.5.如图12-1-35所示,△ABC中DE在BC边上,N、M在AB、AC上,且EN与DM互相平分,MD ∥AB,NE∥AC求证:BD=DE=CE五、证明题1.已知:如图12-1-18,在□ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:(1)AE=CF(2)AE∥CF2.已知:如图12-1-19,四边形ABCD为平行四边形,E、F是直线BD延长线上的两点,且DE =BF,求证AE=CF参考答案一、填空题1.平行四边形点拨:由一组对边平行且相等,即可判断2.平行四边形3.130°,50°,130°4.平行四边形点拨:由题意可得两组对边分别平行5.4个点拨:□ABCD,□ADFE,□EFCB,□EDFB6.3个□AECF,□APCQ,□AMCN二、判断题1.√ 2.×点拨:对角线不一定相等,但互相平分3.√ 4.√5.×点拨:对角线不平分一组对角,只是自己互相平分 6.√三、选择题1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B四、解答题1.解:四边形AECF是平行四边形点拨:由□ABCD知∠BCD=∠BAD,又AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,故∠EAF=∠ECF,又∠AF ∥EC,故∠AEC+∠EAF=18O°,即∠AEC+∠ECF=18O°,所以AE∥CF,故四边形AECF是平行四边形.2.解:四边形ABCD是平行四边形由∠1=∠2得DC∥AB,所以∠D+∠DAB=18O°,又∠B=∠D,所以∠DAB+∠B=180°,所以AD∥BC,即四边形ABCD为平行四边形.3.解:是平行四边形点拨:AB∥CD,故∠ACD=∠CAB,又∠ECD=∠FAB,故∠ACD-∠ECD=∠CAB-∠FAB,即∠ACE =∠CAF,所以CE=AF,CE=AF,故AFCE是平行四边形.4.证明:∵BD⊥AD ∴∠BDA=90°∵∠DBC=90°,DC=AB,DB=DB∴△ADB≌△CBD ∴AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形5.证明:∵NE,MD互相平分∴四边形MNDE为平行四边形∴MN DE又∵MD∥AB,NE∥AC ∴四边形MNBD、MNEC为平行四边形∵MN=BD,MN=CE ∴BD=DE=CE五、证明题1.证明:∵四边形ABCD为平行四边形∴AB DC ∴∠ABE=∠CDF在△ABE和△CDF中∴△ABE≌△CDF(SAS)∴AE=CF ∴∠AEB=∠CFD∴∠AED=∠BFC(等角的补角相等)∴AE∥CF2.证明:如图(3)所示∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC,AD=BC ∴∠1=∠2∵BD是直线∴∠1+∠3=180°,∠2+∠4=180°∴∠3=∠4∴△ADE≌△CBF ∴AE=CF。

平行四边形(含答案)

平行四边形(含答案)

平行四边形参考答案典型例题例1.证明:∵DM⊥AC, BN⊥AC,DM=BN,AM=CN ∴△ADM≌△CBN ∴AD=CB,∠DAM=∠BCN ∴AD∥CB ∴平行四边形ABCD是平行四边形例2.解:∵BC∥AD,BC=AD, ∴ED=BF∴四边形BFDE是平行四边形,所以EB与DF平行且相等①成立,因为ED=BF,四边形BFDE仍是平行四边形,所以EB与DF仍平行且相等②成立,只要ED=BF,就成立③成立。

∵∠ABC=∠ADC, ∠BAD=∠BCD, ∠ABE=∠CDF∴∠EBF=∠EDF, ∠BED=∠BFD∴四边形BFDE是平行四边形,所以EB与DF平行且相等例3.解:PF∥AB,PE∥AC,则四边形AEPF是平行四边形,其周长为2(PE+PF)点P是BC的三等分点,则13PF CPAB CB==,23PE BPAC BC==, 又AB=AC,所以2(PE+PF)=2*12()33+AB=2AB例4.解:①连结AC,BD②将AD和BC四等分,连结对应分点③连结AC,取BC和AD的中点分别为E、F,连结AE、CF例5.解:CF=BE ∵DE∥BC EF∥AC ∴四边形EDCF是平行四边形∴CF=ED ∵BD平分∠ABC, ∠CBD=∠BDE ∴∠DBE=∠BDE ∴BE=ED ∴CF=BE例6.解:连结BD,则GF∥BD,HE∥BD, GF=HE=12BD,所以四边形EFGH是平行四边形例7.(1)证明:旋转90°时,EF⊥AC,又AB⊥AC 则AB∥EF,又AF∥BE,所以四边形ABEF是平行四边形(2)∵AO=CO,∠AOF=∠COE, ∠OAF=∠OCE∴△AOF≌△COE ∴AF=CE(3)可能。

此时EF⊥BD,旋转的角度为∠AOF=90°-∠AOB, AC=2,AO=1=AB,所以∠AOB=45°,所以旋转的角度为45°双基练习1.19,112.1203.1444.185. 50°6.C7.D8.D9.解:∵∠AEB=∠DAE, ∠DAE=∠BAE∴AB=BE=BC-CE=3∴周长为2(AD+AB)=18巩固练习1.AO=CO或BO=DO2.C3.D4.C5.156.187.15,108.解:∵AO=CO,EO为公共边,∠AOE=∠COE∴△AOE≌△COE,∴AE=CE∴周长为CD+DE+CE=CD+AD=89.10.DF和AE相互平分。

平行四边形经典习题36道

平行四边形经典习题36道

平行四边形经典习题36道平行四边形习题1.已知:在矩形ABCD 中,AE BD 于E ,∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC 的度数.2、从平行四边形四边形ABCD 的各顶点作对角线的垂线AE 、BF 、CG 、DH ,垂足分别是E 、F 、G 、H ,求证:EF ∥GH .3、在正方形ABCD 中,直线EF 平行于对角线AC ,与边AB 、BC 的交点为E 、F ,在DA 的延长线上取一点G ,使AG=AD ,若EG 与DF 的交点为H ,求证:AH 与正方形的边长相等.4、若以直角三角形ABC 的边AB 为边,在三角形ABC 的外部作正方形ABDE ,AF 是BC 边的高,延长FA 使AG=BC ,求证:BG=CD ._O_A_ D_ C_ E_ C _D_A_ BG_E_ F_ H_ O_ D _ A _ B_ C_ H _ F_ G_ E5、正方形ABCD ,E 、F 分别是AB 、AD 延长线 上的一点,且AE=AF=AC ,EF 交BC 于G ,交AC 于K ,交CD于H ,求证:EG=GC=CH=HF .6、在正方形ABCD 的对角线BD 上,取BE=AB ,若过E 作BD 的垂线EF 交CD 于F ,求证:CF=ED .7、平行四边形ABCD 中,∠A 、∠D 的平分线相交于E ,AE 、DE 与DC 、AB 延长线交于G 、F ,求证:AD=DG=GF=FA ._ C_ D_A_B_E_F_E_D_B_ C _A_ G_ F_ j _ H _ G_ K_B_ C _A_ F_E8、在正方形ABCD 的边CD 上任取一点E ,延长BC 到F ,使CF=CE ,求证:BE ⊥DF9、在四边形ABCD 中,AB=CD ,P 、Q 分别是AD 、BC 中点,M 、N 分别是对角线AC 、BD 的中点,求证:PQ ⊥MN .10、平行四边形ABCD 中,AD=2AB ,AE=AB=BF 求证:CE ⊥DF ._ A_ B_ C_ D_ P_Q_N_ M_ C _D_ A_B_ F _E_E_A_ F_G_ B_C11、在正方形ABCD 中,P 是BD 上一点,过P 引PE ⊥BC交BC 于E ,过P 引PF ⊥CD 于F ,求证:AP ⊥EF .12、过正方形ABCD 的顶点B 引对角线AC 的平行线BE ,在BE 上取一点F ,使AF=AC ,若作菱形CAFÉ,求证:AE 及AF 三等分∠BAC .13、以∆ABC 的三边AB 、BC 、CA 分别为边,在BC 的同侧作等边三角形ABD 、BCE 、CAF ,求证:ADEF 是平行四边形._C_B_A_D_ E_F_ C_B_A_D_F_P_ H_E_ F_D_C_A_B14、M、N为∆ABC的边AB、AC的中点,E、F为边AC 的三等分点,延长ME、NF交于D点,连结AD、DC,求证:⑴BFDE是平行四边形,⑵ABCD是平行四边形.15、平行四边形ABCD的对角线交于O,作OE⊥BC,AB=37cm, BE=26cm, EC=14cm,求:平行四边形ABCD的面积.16、平行四边形ABCD中,EF平行于对角线AC,且与AB、BC分别交于E、F,求证:SADE∆=S CDF∆_A_B_C _D_E_F _O_A _B_D _E_F_E_A_B_C _D_M_N_F _E_D_B_C_A17、求证:四边形ABCD 的两条对角线之和小于它的周长而大于它的周长之半.18、平行四边形ABCD 的对边AB 、CD 的中点为E 、F ,求证:DE 、BF 三等分对角线AC .19、证明:顺次连结四边形的各边中点的四边形是平行四边形,其周长等于原四边形的对角线之和.20、在正方形ABCD 的CD 边上取一点G ,在CG 上向原正方形外作正方形GCEF ,求证:DE BG ,DE=BG ._A_ H_G_ B _ C_D_E_F21、在直角三角形ABC 中,CD 是斜边AB 的高,∠A 的平分线AE 交CD 于F ,交BC 于E ,EG ⊥AB 于G ,求证:CFGE 是菱形.22、若分别以三角形ABC 的边AB 、AC 为边,在三角形外作正方形ABDE 、ACFG ,求证:BG=EC ,BG ⊥EC .23、正方形ABCD 中,M 为AB 的任意点,MN ⊥DM ,BN 平分∠CBF ,求证:MD=NM_B _ C_A _ N_ F_ M_H_F _G_ E_D_A_ B _ C_ F_A_ B_C_ D_ E_ G _ F_ G_C_D_A_ B_E_ H24、平行四边形ABCD 中,E 为AB 上的任一点,若CE 的延长线交DA 于F ,连结DE ,求证:S ADE ∆=S BEF ∆25、过四边形ABCD 的对角线BD 的中点E 作AC 的平行线FEG ,与AB 、AC 的交点分别为F 、G ,求证:AG 或FC 平分此四边形的面积,26、若以三角形ABC 的边AB 、AC 为边向三角形外作正方形ABDE 、ACFG ,求证:S AEG ∆=S ABC ∆.27、四边形ABCD 中,M 、N 分别是对角线AC 、BD 的中点,又AD 、BC 相交于点P ,求证:S PMN ∆=41S ABCD . _ G_ E _ D_ A _ B _ C_E_D_ A_ B_C_ F_ G_E _C_B_D_A_ FPMNACD PMNA CDQPM N D CBA28、正方形ABCD 的边AD 上有一点E ,满足BE=ED+DC ,如果M 是AD 的中点,求证:∠EBC=2∠ABM ,EMAB29、若以三角形ABC 的边AB 、BC 为边向三角形外作正方形ABDE 、BCFG ,N 为AC 中点,求证:DG=2BN ,BM DG .30、从正方形ABCD 的一个顶点C 作CE 平行于BD ,使BE=BD ,若BE 、CD 的交点为F ,求证:DE=DF .31、平行四边形ABCD 中,直线FH 与AB 、CD 相交,过A 、_ F_ C _D_ A_ B _ E_F_G_D_E_B_ A_ C_ N _ MD 、C 、B ,向FH 作垂线,垂足为G 、F 、E 、H ,求证:AG-DF=CE-BH .32、正方形ABCD 中,∠EAF=45︒,求证:BE+DF=EF .33、正方形ABCD 中,点P 与B 、C 的连线和BC 的夹角为15︒,求证:PA=PD=AD .PBA34、四边形ABCD 中,AD=BC ,EF 为AB 、DC 的中点的连线,并分别与AD 、BC 延长线交于M 、N ,求证:∠AME=∠BNE ._ D _ A_ B_E _F35、正方形ABCD 中,MN GH ,求证:MN=HG .36、正方形ABCD 中,E 是边CD 的中点,F 是线段CE 的中点,求证:∠DAE=21∠BAF ._ C _ B_ A_ M_ G_ H_ F _A_B_ N_E_ M _ D_ C。

江苏省南通市启秀中学2013-2014学年初二上数学寒假试卷及答案(四边形)【苏科版】

江苏省南通市启秀中学2013-2014学年初二上数学寒假试卷及答案(四边形)【苏科版】

初二数学寒假作业——平行四边形一、选择题 1.中,的值可以是( )A .1:2:3:4B .1:2:2:1C .2:2:1:1D .2:1:2:12.如图,四边形ACED 为平行四边形,DF 垂直平分BE 甲乙两虫同时从A 点开始爬行到点F ,甲虫沿着F E D A ---的路线爬行,乙虫沿着F B C A ---的路线爬行,若它们的爬行速度相同,则 ( ) A 甲虫先到 B 乙虫先到 C 两虫同时到 D 无法确定3..如图, 平行四边形ABCD 中,P 是形内任意一点, ABP ∆,BCP ∆,CDP ∆,ADP ∆的面积分别为4321,,,S S S S ,则一定成立的是 ( ) A 4321S S S S +>+ B 4321S S S S +=+ C 4321S S S S +<+ D 4231S S S S +=+4.在下列命题中,正确的是( )A 一组对边平行的四边形是平行四边形B 有一个角是直角的四边形是矩形C 一组邻边相等的平行四边形是菱形D 对角线互相垂直平分的四边形是正方形 5.如图,矩形ABCD 的周长为20cm ,两条对角线相交于O 点,过点O 作AC 的垂线EF ,分别交AD BC ,于EF ,点,连结CE ,则CDE △的周长为( ) A .5cm B .8cm C .9cm D .10cm6.如图,四边形ABCD 为矩形纸片.把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若6CD =,则AF 等于( ) A .43B .33C .42D .8二、填空题 7.如图,平行四边形ABCD 中,E ,F 分别为AD ,BC 边上的一点.若再增加一个条件_________,就可得BE=DF 。

第6题第7题第12题第5题第3题第2题8.平行四边形的两条对角线长分别为8和10,则其中每一边长x 的取值范围是 _________________9.已知平行四边形ABCD 的面积为16,对角线AC , BD 相交于点O ,则COD ∆的面积为 ,若M 为CD 边上任意一点,则MAB ∆的面积为 ;10.在平行四边形ABCD 中, B ∠的平分线将CD 分成4cm 和2cm 两部分, 则平行四边形ABCD 的周长为 ;11.一个菱形的两条对角线的长分别为5和8,这个菱形的面积是_______________ 12.将一矩形纸条,按如图5所示折叠,则∠1 = _______度。

平行四边形的性质与判定经典例题练习

平行四边形的性质与判定经典例题练习

平行四边形的性质与判定经典例题练习一、平行四边形的性质1. 定义:平行四边形是一种具有两对对边平行的四边形。

定义:平行四边形是一种具有两对对边平行的四边形。

2. 性质1:平行四边形的对边相等。

性质1:平行四边形的对边相等。

3. 性质2:平行四边形的对角线相等。

性质2:平行四边形的对角线相等。

4. 性质3:平行四边形的内角和为180度(即任意两个相邻内角之和为180度)。

性质3:平行四边形的内角和为180度(即任意两个相邻内角之和为180度)。

5. 性质4:平行四边形的两组对边分别互相平行并且相互等长。

性质4:平行四边形的两组对边分别互相平行并且相互等长。

二、平行四边形的判定1. 判定方法1:若一个四边形的对边分别平行且相等,则它是一个平行四边形。

判定方法1:若一个四边形的对边分别平行且相等,则它是一个平行四边形。

2. 判定方法2:若一个四边形的对角线互相相等,则它是一个平行四边形。

判定方法2:若一个四边形的对角线互相相等,则它是一个平行四边形。

三、经典例题练1. 例题1:已知四边形ABCD,AB = BC,且AD与BC互相平行,证明四边形ABCD是平行四边形。

例题1:已知四边形ABCD,AB = BC,且AD与BC互相平行,证明四边形ABCD是平行四边形。

2. 例题2:已知四边形EFGH,EF = GH,且EG与FH互相垂直,证明四边形EFGH是平行四边形。

例题2:已知四边形EFGH,EF = GH,且EG与FH互相垂直,证明四边形EFGH是平行四边形。

3. 例题3:判定以下四边形是否为平行四边形:(a)四边形ABCD,AB = CD,且AD与BC互相垂直;(b)四边形PQRS,PQ = SR,且PS与QR互相平行。

例题3:判定以下四边形是否为平行四边形:(a)四边形ABCD,AB = CD,且AD与BC互相垂直;(b)四边形PQRS,PQ = SR,且PS与QR互相平行。

- (a)根据对边平行和相等的判定方法,若AB = CD且AD与BC互相垂直,则四边形ABCD是平行四边形。

平行四边形10道经典例题

平行四边形10道经典例题

平行四边形经典例题一、已知平行四边形的性质求角度例题:在平行四边形ABCD 中,∠A 的度数比∠B 的度数小40°,求∠A 和∠B 的度数。

解析:因为平行四边形的邻角互补,即∠A + ∠B = 180°。

又已知∠A 比∠B 小40°,即∠B - ∠A = 40°。

联立这两个方程可得:∠A = 70°,∠B = 110°。

二、利用平行四边形的性质求边长例题:平行四边形ABCD 的周长为40,AB = 6,求BC 的长。

解析:平行四边形的对边相等,所以AB = CD = 6,BC = AD。

周长为40,则2(AB + BC) = 40,即2×(6 + BC) = 40,解得BC = 14。

三、判断四边形是否为平行四边形例题:已知四边形ABCD 中,AB∠CD,AB = CD,判断四边形ABCD 是否为平行四边形。

解析:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,所以四边形ABCD 是平行四边形。

四、根据平行四边形的性质求线段长度例题:在平行四边形ABCD 中,AC、BD 是对角线,AC = 10,BD = 8,且AC 与BD 的夹角为60°,求AB 的长度。

解析:过 A 作AE∠BD 于E。

设O 为AC 与BD 的交点,则AO = 5,BO = 4。

在直角三角形AOE 中,因为∠AOE = 60°,所以OE = AO×cos60° = 5×1/2 = 2.5,AE = AO×sin60° = 5×√3/2。

在直角三角形ABE 中,根据勾股定理可得AB = √(AE² + BE²) = √[(5×√3/2)²+(4 + 2.5)²]。

五、利用平行四边形的性质证明线段相等例题:在平行四边形ABCD 中,E、F 分别是AB、CD 的中点,连接DE、BF。

平行四边形练习题(3套)

平行四边形练习题(3套)

平行四边形练习题(3套)平行四边形(1)一、填空1、平行四边形ABCD中.若∠A的补角与∠B互余.则∠D的度数是。

2、平行四边形ABCD的周长是18.三角形ABC的周长是14.则对角线AC的长是。

3、矩形ABCD中.点E为边AB上的一点.过点E作直线EF垂直对边CD于F.若S AEFD:S BCFE=2:1.则DF:FC= 。

4、矩形的两条对角线的一个交角为60 o.两条对角线的和为8cm.则这个矩形的一条较短边为 cm。

120 ,且平分这个内角的对角线长为8cm.则这个菱形的周长为。

5、菱形的一个内角为6、若正方形的一条角平分线m.则这个正方形的面积为。

7、矩形的一条角平分线分长边为5cm和4cm两部分.则此面积为。

8、正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E.使CE=AC.AE与CD交于点F.则∠AFC= 。

9、梯形的上底长为2.下底长为5.一腰为4.则另一腰m的范围是。

10、梯形ABCD中.AD∥BC.对角线AC=8cm,BD=6cm.且AC⊥BD.则梯形的面积为。

11、等腰梯形两底的差等于底边上高的2倍.则这个梯形较小的底角为度。

二、选择1、平行四边形的一边长为10cm.那么这个平行四边形的两条对角线长可以是()A、4cm和 6cmB、6cm和 8cmC、 20cm和 30cm D8cm 和12cm2、给定不在同一直线上的三点.则以这三点为顶点的平行四边形有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、如图.AE∥BD. BE∥DF. AB∥CD.下面给出四个结论(1)AB=CD (2)BE=DF (3)S ABDC=S BDFE(4)S△ABE=S△DCF其中正确的有()A、1个B、2个C、3个D、4个4、平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.下列条件中.不能判定它为菱形的是()A、AB=ADB、AC⊥BDC、∠A=∠DD、CA平分∠BCD5、正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A、四条边都相等B、对角线相等C、对角线互相垂直平分D、每条对角线平分一组对角6、下列四边形中.既是中心对称图形.又是轴对称图形.而且有四条对称轴的是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形7、能识别四边形ABCD是等腰梯形的条件是()A、AD∥BC.AB=CDB、∠A:∠B:∠C:∠D=3:2:3:2C、AD∥BC.AD≠BC.AB=CDD、∠A+∠B=180o.AD=BC8、如图.矩形ABCD中.DE⊥AC于E.且∠ADE:∠EDC=3:2.则∠BDE的度数为()A、36oB、18oC、27oD、9o三、解答题1、平行四边形的周长为20cm .AE⊥BC于E.AF⊥CD于F.AE=2 cm.AF=3 cm.求平行四边形ABCD的面积。

平行四边形综合题20道

平行四边形综合题20道

平行四边形综合题20道1.已知平行四边形ABCD的对角线交于点E,若BE=4cm,CE=6cm,求平行四边形ABCD的面积。

2.在平行四边形ABCD中,AB=8cm,BC=10cm,∠ABC=120°,求平行四边形ABCD的面积。

3.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相等,证明平行四边形ABCD是矩形。

4.已知平行四边形ABCD的邻边AB和BC的长度分别为6cm和8cm,求平行四边形的高。

5.在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD互相垂直,证明平行四边形ABCD是菱形。

6.平行四边形ABCD的周长为30cm,AB=8cm,求平行四边形的高。

7.已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD的长度分别为12cm和16cm,求平行四边形ABCD的面积。

8.在平行四边形ABCD中,AB=5cm,AD=7cm,求平行四边形对角线AC的长度。

9.平行四边形ABCD中,∠BAD=135°,AB=6cm,求平行四边形的高。

10.已知平行四边形ABCD的面积是60cm²,AB=10cm,求平行四边形的高。

11.在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD互相平分,证明平行四边形ABCD是矩形。

12.平行四边形ABCD中,AB=8cm,BC=10cm,求平行四边形对角线BD的长度。

13.已知平行四边形ABCD的邻边AB和BC的长度分别为5cm和12cm,求平行四边形的高。

14.在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD互相垂直且相等,证明平行四边形ABCD是正方形。

15.平行四边形ABCD的周长为40cm,AB=12cm,求平行四边形的高。

16.已知平行四边形ABCD的面积是96cm²,AB=8cm,求平行四边形的高。

17.在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD互相垂直,求平行四边形ABCD的面积。

18.平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,AB=10cm,求平行四边形的高。

平行四边形练习题及答案

平行四边形练习题及答案

平行四边形练习题及答案平行四边形是初中数学中的重要概念之一,它具有特殊的性质和特点。

通过练习题的形式,我们可以更好地理解和掌握平行四边形的相关知识。

本文将为大家提供一些平行四边形的练习题及答案,希望能对大家的学习有所帮助。

1. 练习题一:已知平行四边形ABCD中,AB = 6cm,BC = 8cm,角A的度数为60°,求AD的长度。

解答:由平行四边形的性质可知,平行四边形的对边长度相等。

因此,AD = BC =8cm。

2. 练习题二:已知平行四边形EFGH中,EF = 10cm,GH = 15cm,角E的度数为120°,求FG的长度。

解答:由平行四边形的性质可知,平行四边形的对边长度相等。

因此,FG = EH =15cm。

3. 练习题三:已知平行四边形IJKL中,IJ = 12cm,KL = 18cm,角I的度数为135°,求JK的长度。

解答:由平行四边形的性质可知,平行四边形的对边长度相等。

因此,JK = IL = 18cm。

4. 练习题四:已知平行四边形MNOP中,MN = 5cm,NO = 7cm,角M的度数为45°,求OP的长度。

解答:由平行四边形的性质可知,平行四边形的对边长度相等。

因此,OP = MN = 5cm。

5. 练习题五:已知平行四边形QRST中,QR = 9cm,ST = 12cm,角Q的度数为30°,求RS 的长度。

解答:由平行四边形的性质可知,平行四边形的对边长度相等。

因此,RS = QT =9cm。

通过以上练习题,我们可以发现平行四边形的一个重要性质:平行四边形的对边长度相等。

这个性质在解题过程中起到了关键的作用,帮助我们求解未知的边长。

除了对边长度相等外,平行四边形还具有其他一些重要的性质。

例如,平行四边形的对角线互相平分,即对角线互相等长。

这个性质在解题过程中也经常被用到。

练习题只是帮助我们巩固平行四边形的相关知识点,实际问题中,平行四边形的应用非常广泛。

平行四边形经典习题(必看)

平行四边形经典习题(必看)

平行四边形经典习题(必看)平行四边形是我们初中数学中经常遇到的一个概念。

了解和掌握平行四边形的性质和题解法是非常重要的。

本文将为大家介绍几道经典的平行四边形题,希望能帮助大家更好地理解和应用平行四边形的知识。

题一:平行四边形的定义问题:什么是平行四边形?它有哪些性质?什么是平行四边形?它有哪些性质?解答:平行四边形是一种具有特殊性质的四边形。

它的定义是:如果一个四边形的对边是平行的,则这个四边形就是平行四边形。

平行四边形是一种具有特殊性质的四边形。

它的定义是:如果一个四边形的对边是平行的,则这个四边形就是平行四边形。

平行四边形的主要性质有:- 对边平行性质:平行四边形的对边是平行的。

- 对角线性质:平行四边形的对角线相等。

- 对边长度性质:平行四边形的对边长度相等。

- 内角性质:平行四边形的内角之和为180度。

题二:判断平行四边形问题:给定四边形ABCD,如何判断它是一个平行四边形?给定四边形ABCD,如何判断它是一个平行四边形?解答:判断一个四边形是否是平行四边形,需要满足以下条件:判断一个四边形是否是平行四边形,需要满足以下条件:- 对边平行性质:判断AB与CD是否平行,以及AD与BC是否平行。

- 对角线性质:判断AC与BD是否相等。

只有当以上三个条件都满足时,才能判断四边形ABCD是一个平行四边形。

题三:计算平行四边形的面积问题:如何计算平行四边形的面积?如何计算平行四边形的面积?解答:计算平行四边形的面积需要知道两个参数:底边的长度和高的长度。

计算公式如下:计算平行四边形的面积需要知道两个参数:底边的长度和高的长度。

计算公式如下:面积 = 底边长度 ×高的长度其中,底边长度可以通过两个顶点的坐标计算得出,高的长度可以通过垂直距离来计算得出。

题四:平行四边形的应用问题:平行四边形有哪些实际应用?平行四边形有哪些实际应用?解答:平行四边形在实际生活中有很多应用。

一些常见的应用包括:平行四边形在实际生活中有很多应用。

平行四边形练习题40道

平行四边形练习题40道

平行四边形40题一.选择题”1.下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,∠A=∠C B.AB=CD,∠B=∠DC.AD=BC,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC2、下列条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的个数是()①AB∥CD,AD=BC;②AB=CD,AD=BC;③∠A=∠B,∠C=∠D;④AB=AD,CB=CDA.1个B.2个C.3个D.4个3、下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,∠A=∠C B.AB=CD,∠B=∠DC.AD=BC,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC4.下面给出了四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.1:2:3:4B.2:2:3:3C.2;3:2:3D.2:3:3:25.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB∥CD,添加下列条件不能使四边形ABCD 成为平行四边形的是()A.AB=CD B.OB=ODC.∠BCD+∠ADC=180°D.AD=BC6.如图,E,F是四边形ABCD的对角线BD上的两点,AE∥CF,AB∥CD,BE=DF,则下列结论①AE=CF,②AD=BC,③AD∥BC,④∠BCF=∠DAE其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,两条平行线l1,l2被另外一组平行线l3,l4,l5所截,交点分别为A,B,C,D,E,F.则下列结论错误的是()A.AB=DE B.AD=CF C.AB=BC D.AC=DF8.小峰不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是()A.①,②B.①,④C.③,④D.②,③9.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形△ACD和△ABE,F为AB的中点,连接DF,EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°.则以下4个结论:①AC⊥DF;②四边形BCDF为平行四边形;③DA+DF=BE;④其中,正确的是()A.只有①②B.只有①②③C.只有③④D.①②③④10.如图,E、F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC上的点,且BE∥DF,AC分别交BE、DF于点G、H.下列结论:①四边形BFDE是平行四边形;②△AGE≌△CHF;③BG=DH;④S△AGE:S△CDH=GE:DH,其中正确的个数是()A.1B.2个C.3个D.4个11.▱ABCD中,E、F分别在边AB和CD上,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.AE=CF B.AF=EC C.∠DAF=∠BCE D.∠AFD=∠CEB12.如图,E是▱ABCD边AD延长线上一点,连接BE,CE,BD,BE交CD于点F.添加以下条件,不能判定四边形BCED为平行四边形的是()A.∠ABD=∠DCE B.DF=CF C.∠AEB=∠BCD D.∠AEC=∠CBD13.如图,两条宽度分别为1和2的方形纸条交叉放置,重叠部分为四边形ABCD,若AB+BC=6,则四边形ABCD的面枳是()A.4B.2C.8D.614.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM =∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动:点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动,当点P运动()秒时,以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.A.2B.3C.3或5D.4或515.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,连接DE,EF,DF,则下列说法不正确的是()A.S△DEF=S△ABCB.△DEF≌△F AD≌△EDB≌△CFEC.四边形ADEF,四边形DBEF,四边形DECF都是平行四边形D.四边形ADEF的周长=四边形DBEF的周长=四边形DECF的周长二.填空题(共10小题)16.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,AC⊥BC.若AC=4,AB=5,则BD的长为.17.如图,两条宽度分别为2和4的纸条交叉放置,重叠部分为四边形ABCD,若AB•BC=100,则四边形ABCD的面积是.18.如图所示,在▱ABCD中E,F分别在BC,AD上,若想使四边形AFCE为平行四边形,须添加一个条件,这个条件可以是,①AF=CF;②AE=CF;③∠BAE=∠FCD;④∠BEA=∠FCE.19.如图,在▱ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,则图中面积相等的平行四边形共有对.20.如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s)当t=s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.21.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=8,E是BC的中点,点P以每秒1个单位长度的速度从A点出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B 运动,点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t=秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形.22.已知点A(1,0),B(4,0),C(0,2),在平面内找一点M使得以M、A、B、C为顶点的四边形为平行四边形,则点M的坐标为.23.已知点A(2,2),B(﹣2,0),C(3,﹣1),且以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为:.24.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),如果以A,B,C,O为顶点的四边形是平行四边形,那么满足条件的所有点C的坐标为.25.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB、直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为平行四边形;③AD =4AG;④△DBF≌△EF A.其中正确结论的序号是.三.解答题(共15小题)26.在▱ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点,且AE=CF,连接DE,BF,AF.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)若AF平分∠DAB,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.27、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD.若AC=2,CE=4;(1)求证:四边形ACED是平行四边形.(2)求BC的长.28.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC与BD相交于点O,AO=CO.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AC⊥BD,AB=10,求BC的长.29、如图,在▱ABCD中,AF平分∠BAD交BC于点F,CE平分∠BCD交AD于点E.(1)若AD=12,AB=8,求CF的长;(2)连接BE和AF相交于点G,DF和CE相交于点H,求证:EF和GH互相平分.30.如图,以BC为底边的等腰△ABC,点D,E,G分别在BC,AB,AC上,且EG∥BC,DE∥AC,延长GE至点F,使得BE=BF.(1)求证:四边形BDEF为平行四边形;(2)当∠C=30°,时,求D,F两点间的距离.31.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD和∠DCB的平分线AE,CF分别交BC,AD于点E,F,点M,N分别是AE,CF的中点,连接FM,EN(1)求证:BE=DF;(2)求证:四边形FMEN是平行四边形.32.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,EF过点O且与AD、BC分别相交于点E、F,OE=OF(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)连接AF,若EF⊥AC,△ABF周长是15,求四边形ABCD的周长.33.如图,在▱ABCD中,O为AC的中点,EF过点O,分别交AD,CB的延长线于点E,F.(1)求证:四边形AFCE是平行四边形.(2)若AC平分∠BAE,AB=6,AE=8,求BF的长.34.如图,在平行四边形ABCD中,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是平行四边形;(2)若BD=BC=5,CD=6,求平行四边形AEBD的面积.35.如图,E、F是▱ABCD的对角线AC上的两点,且BE⊥AC,DF⊥AC,连接BE、ED、DF、FB.(1)求证:四边形BEDF为平行四边形;(2)若BE=4,EF=2,求BD的长.36、如图,在平行四边形ABCD中,点E、F别在BC,AD上,且BE=DF.(1)如图①,求证:四边形AECF是平行四边形;(2)如图②,若∠BAC=90°,且AB=3.AC=4,求平行四边形ABCD的周长.37.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于对角线AC,垂足是E,连接BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若△ABE是等边三角形,四边形BCDE的面积等于2,求CE的长.38.如图,在△ABC中,∠BAC=70°,∠ABC和∠ACB的角平分线交于D点,E、F、G、H分别是线段AB、AC、BD、CD的中点.(1)求∠BDC的度数;(2)证明:四边形EGHF为平行四边形.39.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是ts(0<t≤15).过点D作DF⊥BC 于点F,连接DE,EF.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.40、【阅读材料】在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1,y1)、Q(x2,y2)为端点的线段中点坐标为(,)【运用】(1)已知O为▱ABCD的对角线AC与BD交点,点B的坐标为(4,3),则点D的坐标为(﹣1,1),则O的坐标为(,2);(2)在直角坐标系中,有A(﹣1,2),B(3,1),C(1,4)三点,另有一点D与点A,B,C构成平行四边形的顶点,求点D的坐标.(提示:运用阅读材料完成)。

(完整版)平行四边形练习题及答案(DOC).doc

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20.1平行四边形的判定一、选择题1 .四边形ABCD,从( 1)AB∥CD;( 2)AB=CD;( 3)BC∥AD;( 4) BC=AD这四个条件中任选两个,其中能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()A . 3 种B.4种C.5种D.6种2.四边形的四条边长分别是a, b, c,d,其中 a,b 为一组对边边长, c,d?为另一组对边边长且满足a2+b2+c2+d2=2ab+2cd,则这个四边形是()A .任意四边形B.平行四边形C.对角线相等的四边形 D .对角线垂直的四边形3.下列说法正确的是()A.若一个四边形的一条对角线平分另一条对角线,则这个四边形是平行四边形B.对角线互相平分的四边形一定是平行四边形C.一组对边相等的四边形是平行四边形D.有两个角相等的四边形是平行四边形二、填空题4 .在□ ABCD中,点 E, F 分别是线段A D, BC上的两动点,点 E 从点 A 向 D 运动,点 F从 C?向 B 运动,点 E 的速度边形.m与点F 的速度n 满足 _______关系时,四边形BFDE为平行四5.如图 1 所示,平行四边形ABCD中, E, F 分别为AD,BC边上的一点,连结EF,若再增加一个条件_______,就可以推出BE=DF.图 1图 26 .如图 2 所示, AO=OC,BD=16cm,则当 OB=_____cm时,四边形ABCD是平行四边形.三、解答题7.如图所示,四边形 ABCD中,对角线 BD=4,一边长 AB=5,其余各边长用含有未知数 x的代数式表示,且 AD⊥BD于点 D,BD⊥BC 于点 B.问:四边形 ABCD?是平行四边形吗?为什么?四、思考题8.如图所示,在□ABCD中, E,F 是对角线 AC上的两点,且 AF=CE,?则线段 DE?与 BF的长度相等吗?参考答案一、 1. B 点拨:可选择条件(1)(3)或(2)( 4)或( 1)( 2)或( 3)(4).故有 4 种选法.2. B 点拨: a2+b 2+c2+d2=2ab+2cd 即( a-b)2+( c-d )2=0,即( a-b )2=0 且( c-d )2=0.所以 a=b, c=d,即两组对边分别相等,所以四边形为平行四边形.3. B 点拨:熟练掌握平行四边形的判定定理是解答这类题目的关键.二、 4.相等点拨:利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来确定.5 .AE=CF 点拨:本题答案不惟一,只要增加的条件能使四边形EBFD?是平行四边形即可.6. 8 点拨:根据对角线互相平分的四边形为平行四边形来进行判别.三、 7.解:如图所示,四边形ABCD是平行四边形.理由如下:在 Rt△BCD 中,根据勾股定理,得BC2+BD 2=DC 2,即( x-5 )2+42=( x-3 )2,解得 x=8.所以 AD=11-8=3, BC=x-5=3, DC=x-3=8-3=5 ,所以 AD=BC, AB=DC.所以四边形ABCD是平行四边形.点拨:本题主要告诉的是线段的长度,故只要说明AD=BC, AB=DC即可,本题也可在Rt△ABD中求 x 的值.四、 8.解:线段DE与BF 的长度相等;连结BD交AC于O点,连结DF, BE,如图所示.在ABCD中, DO=OB, AO=OC,又因为 AF=EC,所以 AF-AO=CE-OC,即 OF=OE,所以四边形 DEBF是平行四边形,所以DE=BF.点拨:本题若用三角形全等,也可以解答,但过程复杂,学了平行四边形性质后,要学会应用.20.2 矩形的判定一、选择题1 .矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A .对角相等B .对边相等C .对角线相等D .对角线互相垂直2 .下列叙述中能判定四边形是矩形的个数是()①对角线互相平分的四边形;②对角线相等的四边形;③对角线相等的平行四边形;④对角线互相平分且相等的四边形.A . 1B . 2C . 3D . 43.下列命题中,正确的是()A.有一个角是直角的四边形是矩形 B .三个角是直角的多边形是矩形C .两条对角线互相垂直且相等的四边形是矩形D .有三个角是直角的四边形是矩形二、填空题4.如图 1 所示,矩形 ABCD中的两条对角线相交于点O,∠ AOD=120°, AB=4cm,则矩形的对角线的长为 _____.D E CF OA B图 1 图 25.若四边形 ABCD的对角线 AC, BD相等,且互相平分于点 O,则四边形 ABCD?是_____ 形,若∠ AOB=60°,那么AB:AC=______.6.如图 2 所示,已知矩形ABCD周长为 24cm,对角线交于点O,OE⊥DC 于点 E,于点 F, OF-OE=2cm,则 AB=______, BC=______.三、解答题7.如图所示,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于E, F, G,H 两点,试说明四边形EFGH是矩形.四、思考题8.如图所示,△ABC 中, CE, CF分别平分∠ACB和它的邻补角∠ACD.AE⊥CE 于 E,AF⊥CF 于F,直线EF分别交AB, AC于 M, N 两点,则四边形AECF是矩形吗?为什么?参考答案一、 1. C点拨:A与B都是平行四边形的性质,而D是一般矩形与平行四边形都不具有的性质.2 .B点拨:③是矩形的判定定理;④中对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,故④能判定矩形,应选B.3. D 点拨:选项 D 是矩形的判定定理.二、 4. 8cm5.矩; 1: 2 点拨:利用对角线互相平分来判定此四边形是平行四边形,再根据对角线相等来判定此平行四边形是矩形.由矩形的对角线相等且互相平分,?可知△ AOB 是等腰三角形,又因为∠ AOB=60°,所以AB=AO=1AC.26 . 8cm; 4cm三、 7.解:在□ABCD中,因为AD∥BC,所以∠ DAB+∠CBA=180°,又因为∠ HAB= 1∠DAB,∠ HBA=1∠CBA.2 2所以∠ HAB+∠HBA=90°,所以∠ H=90°.所以四边形EFGH是矩形.点拨:由于“两直线平行,同旁内角的平分线互相垂直”,所以很容易求出四边形EFGH 的四个角都是直角,从而求得四边形EFGH是矩形.四、 8.解:四边形AECF是矩形.理由:因为CE平分∠ ACB, ?CF?平分∠ ACD, ?所以∠ ACE=1∠ACB,∠ ACF=1∠ACD.所以∠ ECF=1(∠ ACB+∠ACD)=90°.22 2又因为 AE⊥CE,AF⊥CF, ?所以∠ AEC=∠AFC=90°,所以四边形AECF是矩形.点拨: ?本题是通过证四边形中三个角为直角得出结论.还可以通过证其为平行四边形,再证有一个角为直角得出结论.20.3菱形的判定一、选择题1.下列四边形中不一定为菱形的是()A .对角线相等的平行四边形B.每条对角线平分一组对角的四边形C.对角线互相垂直的平行四边形D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形2.四个点 A, B, C,D 在同一平面内,从① AB∥CD;② AB=CD;③ AC⊥BD;④ AD=BC;5 个条件中任选三个,能使四边形ABCD是菱形的选法有().A . 1 种B.2种C.3种D.4种3 .菱形的周长为32cm,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别是()A.8cm和 4 3 cm B.4cm和83 cm C.8cm和83 cm D.4cm和43 cm二、填空题4.如图 1 所示,已知□ABCD,AC,BD相交于点O,?添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为 ________.(只写出符合要求的一个即可)图 1图 25.如图 2 所示, D, E,F 分别是△ ABC 的边 BC, CA,AB 上的点,且 DE∥AB,DF∥CA,要使四边形 AFDE是菱形,则要增加的条件是 ________.(只写出符合要求的一个即可)6 .菱形 ABCD的周长为48cm,∠ BAD:∠ ABC=1:?2,?则 BD=?_____,?菱形的面积是______.7.在菱形ABCD中, AB=4, AB 边上的高DE垂直平分边AB,则 BD=_____,AC=_____.三、解答题8.如图所示,在四边形ABCD中, AB∥CD, AB=CD=BC,四边形 ABCD是菱形吗? ?说明理由.四、思考题9.如图,矩形 ABCD的对角线相交于点 O,PD∥AC,PC∥BD, PD,PC相交于点 P,四边形 PCOD是菱形吗?试说明理由.参考答案一、 1. A点拨:本题用排除法作答.2. D 点拨:根据菱形的判定方法判断,注意不要漏解.3. C点拨:如图所示,若∠ ABC=60°,则△ABC为等边三角形,?所以 AC=AB=1×32=8( cm), AO=1AC=4cm.4 2因为 AC⊥BD,在 Rt△AOB中,由勾股定理,得OB= 2 2 2 2AB OA 8 4 =43 (cm ? ),所以 BD=2OB=8 3 cm.二、 4. AB=BC 点拨:还可添加AC⊥BD 或∠ ABD=∠CBD等.5.点 D 在∠ BAC的平分线上(或 AE=AF)26. 12cm; 723 cm点拨:如图所示,过 D 作 DE⊥AB 于 E,因为 AD∥BC, ?所以∠ BAD+∠ABC=180°.又因为∠ BAD:∠A BC=1:2,所以∠ BAD=60°,因为 AB=AD,所以△ ABD 是等边三角形,所以BD=AD=12cm.所以 AE=6cm.在Rt△AED 中,由勾股定理,得 AE 2+ED 2=AD 2, 62+ED 2=12 2,所以 ED 2=108 ,所以 ED=6 3 cm,所以S菱形ABCD=12×63=72 3 (cm2).7. 4;4 3 点拨:如图所示,因为DE垂直平分 AB,又因为 DA=AB,所以 DA=DB=4.所以△ ABD 是等边三角形,所以∠ BAD=60°,由已知可得AE=2.在 Rt△AED中,2 2 2 2 2 2 2?AE +DE=AD,即 2 +DE=4 ,所以 DE=12,所以 DE=2 3 ,因为1AC·BD=AB·DE,即1AC·4=4×2 3 ,所以AC=4 3 .2 2三、 8.解:四边形ABCD是菱形,因为四边形ABCD中, AB∥CD,且AB=CD,所以四边形ABCD是平行四边形,又因为AB=BC,所以Y ABCD是菱形.点拨:根据已知条件,不难得出四边形ABCD为平行四边形,又AB=BC,即一组邻边相等,由菱形的定义可以判别该四边形为菱形.四、 9.解:四边形PCOD是菱形.理由如下:因为 PD∥OC,PC∥OD, ?所以四边形P COD是平行四边形.又因为四边形ABCD是矩形,所以OC=OD,所以平行四边形PCOD是菱形.20.4正方形的判定一、选择题1.下列命题正确的是()A.两条对角线互相平分且相等的四边形是菱形B.两条对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直,平分且相等的四边形是正方形D.一组邻边相等的平行四边形是正方形2.矩形四条内角平分线能围成一个()A.平行四边形B.矩形C.菱形 D .正方形二、填空题3.已知点 D, E,F 分别是△ ABC 的边 AB, BC, CA的中点,连结 DE, EF, ?要使四边形ADEF是正方形,还需要添加条件_______.4.如图 1 所示,直线L 过正方形ABCD的顶点 B,点 A, C 到直线 L?的距离分别是 1 和2,则正方形ABCD的边长是 _______.图 1图2图 35.如图 2 所示,四边形 ABCD是正方形,点 E 在 BC的延长线上, BE=BD且 AB=2cm,则∠E的度数是 ______, BE 的长度为 ____.6.如图 3 所示,正方形 ABCD的边长为 4,E 为 BC上一点, BE=1,F?为 AB?上一点,AF=2, P 为 AC上一动点,则当 PF+PE取最小值时, PF+PE=______.三、解答题7.如图所示,在 Rt△ABC中, CF为∠ ACB的平分线, FD⊥AC 于 D,FE⊥BC于点 E,试说明四边形 CDFE是正方形.BEF四、思考题8.已知如图所示,在正方形 ABCD中, E,F 分别是(1) AF 与 DE相等吗?为什么?(2) AF 与 DE是否垂直?说明你的理由.C D A AB,BC边上的点,且 AE=BF,?请问:参考答案一、 1. C点拨:对角线互相平分的四边形是平行四边形,?对角线互相垂直的平行四边形是菱形,对角线相等的平行四边形是矩形,既是菱形又是矩形的四边形一定是正方形,故选 C.2. D 点拨:由题意画出图形后,利用“一组邻边相等的矩形是正方形”来判定.二、 3.△ ABC是等腰直角三角形且∠ BAC=90°点拨:还可添加△ ABC 是等腰三角形且四边形ADEF是矩形或∠ BAC=90°且四边形ADEF 是菱形等条件.4.5点拨:观察图形易得两直角三角形全等,由全等三角形的性质和勾股定理得正方形的边长为 22 12 = 5.5. 67. 5°; 2 2 cm点拨:因为BD是正方形ABCD的对角线,所以∠ DBC=45°, AD=?AB=2cm.在Rt△BAD中,由勾股定理得 AD 2+AB 2=BD 2,即 22+22=BD 2,所以 BD=2 2 cm,所以 BE=BD=2 2( cm),又因为BE=BD,所以∠ E=∠EDB= 1(180°- 45°)=67. 5°.26.17 点拨:如图所示,作 F 关于AC的对称点G.连结EG交AC于P,则PF+?PE=PG+PE=GE为最短.过 E 作 EH⊥AD.在Rt△GHE中,HE=4,HG=AG-AH=AF-BE=1,所以 GE= 4212 = 17,?即 PF+PE= 17.三、 7.解:因为∠ FDC=∠FEC=∠BCD=90°,所以四边形CDFE是矩形,因为 CF?平分∠ ACB,FE⊥BC,FD⊥AC,所以FE=FD,所以矩形CDFE是正方形.点拨:本题先说明四边形是矩形,再求出有一组邻边相等,?还可以先说明其为菱形,再求其一个内角为90°.四、 8.解:( 1)相等.理由:在△ ADE 与△ BAF 中, AD=AB,∠ DAE=∠ABF=90°, AE=BF,所以△ ADE≌△ BAF( S. A. S.),所以 DE=AF.( 2) AF 与 DE垂直.理由:如图,设DE与 AF 相交于点O.因为△ ADE≌△ BAF, ?所以∠ AED=∠BFA.又因为∠ BFA+∠EAF=90°,所以∠ AEO+∠EAO=90°,所以∠ EOA=90°,所以DE⊥AF.20.5等腰梯形的判定1 A C 一、选择题.下列结论中,正确的是(.等腰梯形的两个底角相等.一组对边平行的四边形是梯形)BD.两个底角相等的梯形是等腰梯形.两条腰相等的梯形是等腰梯形2.如图所示,等腰梯形ABCD的对角线 AC,BD相交于点O,则图中全等三角形有()A. 2 对B.3对C.4对D.5对3.课外活动课上, ?老师让同学们制作了一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm,则两条对角线所用的竹条长度之和至少为()A . 30 2 cm B.30cm C.60cm D.60 2 cm二、填空题4.等腰梯形上底,下底和腰分别为 4,?10,?5,?则梯形的高为 _____,?对角线为 ______.5.一个等腰梯形的上底长为5cm,下底长为 12cm,一个底角为 60°,则它的腰长为____cm,周长为 ______cm.6.在四边形 ABCD中, AD∥BC,但 AD≠BC,若使它成为等腰梯形,则需要添加的条件是__________ (填一个正确的条件即可).三、解答题7.如图所示,AD是∠ BAC的平分线, DE∥AB, DE=AC,AD≠EC.求证: ?四边形 ADCE是等腰梯形.四、思考题8.如图所示,四边形ABCD中,有 AB=DC,∠ B=∠C,且AD<BC,四边形 ABCD是等腰梯形吗?为什么?参考答案一、 1. D点拨:梯形的底角分为上底上的角和下底上的角,?因此在等腰梯形的性质和判别方法中必须强调同一底上的两个内角(?指上底上的两个内角或下底上的两个内角),否则就会出现错误,因此A, B 选项都不正确,而 C 选项中漏掉了限制条件另外一组对边不平行,若平行该四边形就形成了平行四边形了,因此应选D.2. B点拨:因为△ ABC≌△DCB,△ BAD≌△CDA,△ AOB≌△DOC,所以共有 3 对全等的三角形.3. C点拨:设该等腰梯形对角线长为Lcm,因为两条对角线互相垂直,?所以梯形面积为122L =450,解得 L=30,所以所用竹条长度之和至少为2L=2× 30=60(cm).二、 4. 4:65点拨:如图所示,连结BD,过 A,D 分别作 AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E, F.易知△ BAE≌△ CDF,在四边形 AEFD为矩形,所以BE=CF=3, AD=EF=4.在Rt△CDF 中, FC2+DF 2=CD 2,即 32+DF 2=52,所以 DF=4 ,在 Rt △BFD 中, BF2+DF 2=BD 2,即 72+42=BD 2,所以 BD=65 .5. 7;31点拨:如图所示,过点D作 DE∥AB 交 BC于 E.因为ABED是平行四边形.所以 BE=AD=5(cm), AB=DE.又因为 AB=CD,所以 DE=?DC,又因为∠ C=60°,所以△ DEC 是等边三角形,所以 DE=DC=EC=7( cm),所以周长为5+?12+7+7=31(cm).6. AB=CD(或∠ A=∠D,或∠ B=∠C,或 AC=BD,或∠ A+∠C=180°,或∠B+∠D=180°)三、 7.证明:因为 AB∥ED,所以∠ BAD=∠ADE.又因为 AD是∠ BAC的平分线,所以∠ BAD=∠CAD,所以∠ CAD=∠ADE,所以 OA=OD.又因为AC=DE,所以 AC-OA=DE-OD即 OC=OE, ?所以∠ OCE=∠OEC,又因为∠ AOD=∠COE,所以∠ CAD=∠OCE.所以AD∥CE,而 AD≠CE,故四边形ADCE是梯形.又因为∠ CAD=∠ADE, AD=DA, AC=DE,所以△ DAC≌△ ADE,所以DC=?AE,所以四边形ADCE是等腰梯形.点拨:证明一个四边形是等腰梯形时,应先证其是梯形而后再证两腰相等或同一底上的两个角相等.四、 8.解:四边形ABCD是等腰梯形.理由:延长BA, CD,相交于点 E,如图所示,由∠ B=∠C,可得EB=EC.又AB=DC,所以 EB-AB=EC-DC,即 AE=DE,所以∠ EAD=∠EDA.因为∠ E+∠EAD+∠EDA=180°,∠ E+∠B+∠C=180°,所以∠ EAD=∠B.故 AD∥BC. ?又 AD<BC,所以四边形 ABCD是梯形.又AB=DC,所以四边形 ABCD是等腰梯形.点拨:由题意可知,只要推出 AD∥BC,再由 AD<BC就可知四边形 ABCD为梯形,再由AB=DC,即可求得此四边形是等腰梯形,由∠ B=∠C联想到延长 BA,CD,即可得到等腰三角形,从而使AD∥BC.华东师大版数学八年级(下)第 20 章平行四边形的判定测试(答卷时间: 90 分钟,全卷满分: 100 分)姓名得分 ____________一、认认真真选,沉着应战!(每小题 3 分,共 30 分)1. 正方形具有菱形不一定具有的性质是()(A )对角线互相垂直(B)对角线互相平分(C)对角线相等(D)对角线平分一组对角2.如图 (1),EF 过矩形 ABCD 对角线的交点 O,且分别交 AB 、CD 于 E、 F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的()(A )A 1 1 1( D )3A5(B )( C)104 3D E FFEB C D HB C(1)(2)(3)3.在梯形ABCD 中, AD ∥ BC ,那么 A : B : C : D 可以等于()( A )4:5:6:3(B)6:5:4:3(C)6:4:5:3(D)3:4:5:64.如图 (2) ,平行四边形ABCD 中,DE ⊥ AB 于 E,DF⊥ BC 于 F,若Y ABCD的周长为48,DE = 5, DF= 10,则Y ABCD的面积等于 ()( A )87.5(B)80(C)75(D)72.55. A 、 B、 C、 D 在同一平面内,从① AB∥CD;② AB=CD;③ BC∥AD;④ BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有()( A )3种(B)4种(C)5种(D)6种6.如图 (3) ,D、E、F分别是VABC各边的中点,AH 是高,如果 ED5cm ,那么 HF的长为()( A ) 5cm(B)6cm(C)4cm(D)不能确定7.如图( 4):E 是边长为 1 的正方形 ABCD 的对角线 BD 上一点,且 BE = BC, P 为 CE 上任意一点, PQ⊥BC 于点 Q, PR⊥ BE 于点 R,则 PQ+PR 的值是()2 13 2( A )2 ( B)2 ( C)2 ( D)38.如图( 5),在梯形ABCD 中, AD ∥ BC , AB CD , C 60 , BD 平分ABC ,如果这个梯形的周长为30,则AB的长()( A )4 ( B )5 ( C )6 ( D )7A DA DERPB C( 5)B( 4)Q C9.右图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架.A B C 已知其中每个菱形的边长为20cm,墙上悬挂晾衣架的两个铁钉 A 、 B 之间的距离为20 3 cm,则∠1等于()1)( A ) 90°(B) 60°(C) 45°(D) 30°10.某校数学课外活动探究小组,在老师的引导下进一步研究了完全平方公式.结合实数的性质发现以下规律:对于任意正数a、 b,都有 a+b ≥ 2 ab 成立.某同学在做一个面积为3600cm2,对角线相互垂直的四边形风筝时,运用上述规律,求得用来做对角线用的竹条至少需要准备xcm.则 x 的值是()(A) 1202(B) 602(C) 120(D) 60二、仔仔填,自信!( 每小 2 分,共20 分)11.一个四形四条次是a、b、c、d,且a2 b 2 c 2 d 2 2ac 2bd,个四形是 _______________ .12.在四形ABCD中,角AC、BD交于点O,从(1)AB CD ;(2) AB ∥CD ;(3)OA OC;(4)OB OD ;(5) AC ⊥ BD ;(6) AC 平分 BAD 六个条件中,取三个推出四形ABCD 是菱形.如( 1)( 2)( 5)ABCD 是菱形,再写出符合要求的两个:ABCD 是菱形;ABCD 是菱形.13. 如,已知直l 把 Y ABCD 分成两部分,要使两部分的面相等,直l 所在位置需足的条件是____________________. (只需填上一个你合适的条件)lA DB C(第 13 )(第 16 )14.梯形的上底 6cm ,上底的一点引一腰的平行,与下底相交,所构成的三角形周 21cm ,那么梯形的周_________ cm。

(完整版)平行四边形专项练习题

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平行四边形专项练习题一.选择题(共12小题)1.在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是()A.一组对边平行,另一组对边相等B.一组对边相等,一组对角相等C.一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线D.一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线2.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180°3.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为()A.4S1B.4S2C.4S2+S3D.3S1+4S34.在▱ABCD中,AB=3,BC=4,当▱ABCD的面积最大时,下列结论正确的有()①AC=5;②∠A+∠C=180°;③AC⊥BD;④AC=BD.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2 B.3 C.4 D.66.如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC长为()A.8 B.10 C.12 D.147.如图,在▱ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为()A.B.4C.2D.8.如图,在▱ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、AD于点E、F;再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是()A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH 9.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为()A.66°B.104°C.114°D.124°10.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO 的周长是()A.10 B.14 C.20 D.2211.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有()A.3种 B.4种C.5种D.6种12.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③B.②⑤C.①③④ D.④⑤二.填空题(共6小题)13.如图,把平行四边形ABCD折叠,使点C与点A重合,这时点D落在D1,折痕为EF,若∠BAE=55°,则∠D1AD=.14.如图,在▱ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是.15.如图所示,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB∥CD,请添加一个条件(写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.16.如图,①是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图②,再连接图②中间小三角形三边的中点得到图③,按这样的方法进行下去,第n个图形中共有三角形的个数为.17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD=BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=.18.如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、BC、CA上的中点,且AB=6cm,AC=8cm,则四边形ADEF的周长等于cm.三.解答题(共8小题)19.如图,E是▱ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE.(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的长.20.如图,在▱ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:AB=CF;(2)连接DE,若AD=2AB,求证:DE⊥AF.21.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F.试判断四边形ABFC的形状,并证明你的结论.22.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在OA,OC 上(1)给出以下条件;①OB=OD,②∠1=∠2,③OE=OF,请你从中选取两个条件证明△BEO≌△DFO;(2)在(1)条件中你所选条件的前提下,添加AE=CF,求证:四边形ABCD是平行四边形.23.如图,点O是△ABC内一点,连结OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结,得到四边形DEFG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)若M为EF的中点,OM=3,∠OBC和∠OCB互余,求DG的长度.24.如图,▱ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,延长AE、CF分别交CD、AB于M、N.(1)求证:四边形CMAN是平行四边形.(2)已知DE=4,FN=3,求BN的长.25.如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.求证:(1)DE=BF;(2)四边形DEBF是平行四边形.26.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.参考答案与解析一.选择题1.【分析】根据平行四边形的判定方法以及全等三角形的判定方法一一判断即可.解:A、错误.这个四边形有可能是等腰梯形.B、错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行.C、正确.可以利用三角形全等证明平行的一组对边相等.故是平行四边形.D、错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行.故选C.2.【分析】根据多边形的内角和定理与多边形外角的关系即可得出结论.解:∵四边形的内角和等于a,∴a=(4﹣2)•180°=360°.∵五边形的外角和等于b,∴b=360°,∴a=b.故选B.3.【分析】设等腰直角三角形的直角边为a,正方形边长为c,求出S2(用a、c表示),得出S1,S2,S3之间的关系,由此即可解决问题.解:设等腰直角三角形的直角边为a,正方形边长为c,则S2=(a+c)(a﹣c)=a2﹣c2,∴S2=S1﹣S3,∴S3=2S1﹣2S2,∴平行四边形面积=2S1+2S2+S3=2S1+2S2+2S1﹣2S2=4S1.故选A.4.【分析】当▱ABCD的面积最大时,四边形ABCD为矩形,得出∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AC=BD,根据勾股定理求出AC,即可得出结论.解:根据题意得:当▱ABCD的面积最大时,四边形ABCD为矩形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AC=BD,∴AC==5,①正确,②正确,④正确;③不正确;故选:B.5.【分析】由平行四边形的性质和角平分线得出∠F=∠FCB,证出BF=BC=8,同理:DE=CD=6,求出AF=BF﹣AB=2,AE=AD﹣DE=2,即可得出结果.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵CF平分∠BCD,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF﹣AB=2,AE=AD﹣DE=2,∴AE+AF=4;故选:C.6.【分析】由平行四边形的性质和角平分线得出∠ABF=∠AFB,得出AF=AB=6,同理可证DE=DC=6,再由EF的长,即可求出BC的长.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,DC=AB=6,AD=BC,∴∠AFB=∠FBC,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠FBC,则∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=6,同理可证:DE=DC=6,∵EF=AF+DE﹣AD=2,即6+6﹣AD=2,解得:AD=10;故选:B.7.【分析】先由平行四边形的性质和角平分线的定义,判断出∠CBE=∠CFB=∠ABE=∠E,从而得到CF=BC=8,AE=AB=12,再用平行线分线段成比例定理求出BE,然后用等腰三角形的三线合一求出BG,最后用勾股定理即可.解:∵∠ABC的平分线交CD于点F,∴∠ABE=∠CBE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠CBE=∠CFB=∠ABE=∠E,∴CF=BC=AD=8,AE=AB=12,∵AD=8,∴DE=4,∵DC∥AB,∴,∴,∴EB=6,∵CF=CB,CG⊥BF,∴BG=BF=2,在Rt△BCG中,BC=8,BG=2,根据勾股定理得,CG===2,故选:C.8.【分析】根据作图过程可得得AG平分∠DAB,再根据角平分线的性质和平行四边形的性质可证明∠DAH=∠DHA,进而得到AD=DH,解:根据作图的方法可得AG平分∠DAB,∵AG平分∠DAB,∴∠DAH=∠BAH,∵CD∥AB,∴∠DHA=∠BAH,∴∠DAH=∠DHA,∴AD=DH,∴BC=DH,故选D.9.【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠ACD=∠BAC=∠B′AC,由三角形的外角性质求出∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,再由三角形内角和定理求出∠B 即可.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°;故选:C.10.【分析】直接利用平行四边形的性质得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的长,进而得出答案.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周长是:14.故选:B.11.【分析】根据题目所给条件,利用平行四边形的判定方法分别进行分析即可.解:①②组合可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD 为平行四边形;③④组合可根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;①③可证明△ADO≌△CBO,进而得到AD=CB,可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;①④可证明△ADO≌△CBO,进而得到AD=CB,可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;∴有4种可能使四边形ABCD为平行四边形.故选:B.12.【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN=AB,从而判断出①不变;再根据三角形的周长的定义判断出②是变化的;确定出点P到MN 的距离不变,然后根据等底等高的三角形的面积相等确定出③不变;根据平行线间的距离相等判断出④不变;根据角的定义判断出⑤变化.解:∵点A,B为定点,点M,N分别为PA,PB的中点,∴MN是△PAB的中位线,∴MN=AB,即线段MN的长度不变,故①错误;PA、PB的长度随点P的移动而变化,所以,△PAB的周长会随点P的移动而变化,故②正确;∵MN的长度不变,点P到MN的距离等于l与AB的距离的一半,∴△PMN的面积不变,故③错误;直线MN,AB之间的距离不随点P的移动而变化,故④错误;∠APB的大小点P的移动而变化,故⑤正确.综上所述,会随点P的移动而变化的是②⑤.故选:B.二.填空题13.【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠D1AE=∠BAD,得出∠D1AD=∠BAE=55°即可.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠C,由折叠的性质得:∠D1AE=∠C,∴∠D1AE=∠BAD,∴∠D1AD=∠BAE=55°;故答案为:55°.14.【分析】根据平行四边形性质得出AD∥CB,AB∥CD,推出∠DAB+∠CBA=180°,求出∠PAB+∠PBA=90°,在△APB中求出∠APB=90°,由勾股定理求出BP,证出AD=DP=5,BC=PC=5,得出DC=10=AB,即可求出答案.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB+∠PBA=(∠DAB+∠CBA)=90°,在△APB中,∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AP平分∠DAB,∴∠DAP=∠PAB,∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA∴∠DAP=∠DPA∴△ADP是等腰三角形,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP==6,∴△APB的周长=6+8+10=24;故答案为:24.15.【分析】根据平行四边形的定义或判定定理即可解答.解:可以添加:AD∥BC(答案不唯一).故答案是:AD∥BC.16.【分析】结合题意,总结可知,每个图中三角形个数比图形的编号的4倍少3个三角形,即可得出结果.解:第①是1个三角形,1=4×1﹣3;第②是5个三角形,5=4×2﹣3;第③是9个三角形,9=4×3﹣3;∴第n个图形中共有三角形的个数是4n﹣3;故答案为:4n﹣3.17.【分析】连接CM,根据三角形中位线定理得到NM=CB,MN∥BC,证明四边形DCMN是平行四边形,得到DN=CM,根据直角三角形的性质得到CM=AB=3,等量代换即可.解:连接CM,∵M、N分别是AB、AC的中点,∴NM=CB,MN∥BC,又CD=BD,∴MN=CD,又MN∥BC,∴四边形DCMN是平行四边形,∴DN=CM,∵∠ACB=90°,M是AB的中点,∴CM=AB=3,∴DN=3,故答案为:3.18.【分析】首先证明四边形ADEF是平行四边形,根据三角形中位线定理求出DE、EF即可解决问题.解:∵BD=AD,BE=EC,∴DE=AC=4cm,DE∥AC,∵CF=FA,CE=BE,∴EF=AB=3cm,EF∥AB,∴四边形ADEF是平行四边形,∴四边形ADEF的周长=2(DE+EF)=14cm.故答案为14.三.解答题19.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AB∥CD,证出∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,由AAS证明△ADE≌△FCE即可;(2)由全等三角形的性质得出AE=EF=3,由平行线的性质证出∠AED=∠BAF=90°,由勾股定理求出DE,即可得出CD的长.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAE=∠F,∠D=∠ECF,∵E是▱ABCD的边CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(AAS);(2)解:∵ADE≌△FCE,∴AE=EF=3,∵AB∥CD,∴∠AED=∠BAF=90°,在▱ABCD中,AD=BC=5,∴DE===4,∴CD=2DE=8.20.【分析】(1)由在▱ABCD中,E是BC的中点,利用ASA,即可判定△ABE≌△FCE,继而证得结论;(2)由AD=2AB,AB=FC=CD,可得AD=DF,又由△ABE≌△FCE,可得AE=EF,然后利用三线合一,证得结论.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠ABE=∠FCE,∵E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE与△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(ASA),∴AB=FC;(2)∵AD=2AB,AB=FC=CD,∴AD=DF,∵△ABE≌△FCE,∴AE=EF,∴DE⊥AF.21.【分析】利用平行线的性质得出∠BAE=∠CFE,由AAS得出△ABE≌△FCE,得出对应边相等AE=EF,再利用平行四边形的判定得出即可.解:四边形ABFC是平行四边形;理由如下:∵AB∥CD,∴∠BAE=∠CFE,∵E是BC的中点,∴BE=CE,在△ABE和△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(AAS);∴AE=EF,又∵BE=CE∴四边形ABFC是平行四边形.22.【分析】(1)选取①②,利用ASA判定△BEO≌△DFO即可;(2)根据△BEO≌△DFO可得EO=FO,BO=DO,再根据等式的性质可得AO=CO,根据两条对角线互相平分的四边形是平行四边形可得结论.证明:(1)选取①②,∵在△BEO和△DFO中,∴△BEO≌△DFO(ASA);(2)由(1)得:△BEO≌△DFO,∴EO=FO,BO=DO,∵AE=CF,∴AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形.23.【分析】(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC且EF=BC,DG∥BC且DG=BC,从而得到DE=EF,DG∥EF,再利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明即可;(2)先判断出∠BOC=90°,再利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,求出EF 即可.解:(1)∵D、G分别是AB、AC的中点,∴DG∥BC,DG=BC,∵E、F分别是OB、OC的中点,∴EF∥BC,EF=BC,∴DG=EF,DG∥EF,∴四边形DEFG是平行四边形;(2)∵∠OBC和∠OCB互余,∴∠OBC+∠OCB=90°,∴∠BOC=90°,∵M为EF的中点,OM=3,∴EF=2OM=6.由(1)有四边形DEFG是平行四边形,∴DG=EF=6.24.【分析】(1)只要证明CM∥AN,AM∥CN即可.(2)先证明△DEM≌△BFN得BN=DM,再在RT△DEM中,利用勾股定理即可解决问题.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∵AM⊥BD,CN⊥BD,∴AM∥CN,∴CM∥AN,AM∥CN,∴四边形AMCN是平行四边形.(2)∵四边形AMCN是平行四边形,∴CM=AN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥AB,∴DM=BN,∠MDE=∠NBF,在△MDE和△NBF中,,∴△MDE≌△NBF,∴ME=NF=3,在Rt△DME中,∵∠DEM=90°,DE=4,ME=3,∴DM===5,∴BN=DM=5.25.【分析】(1)根据全等三角形的判定方法,判断出△ADE≌△CBF,即可推得DE=BF.(2)首先判断出DE∥BF;然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,推得四边形DEBF是平行四边形即可.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AD=CB,∴∠DAE=∠BCF,在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBF,∴DE=BF.(2)由(1),可得△ADE≌△CBF,∴∠ADE=∠CBF,∵∠DEF=∠DAE+∠ADE,∠BFE=∠BCF+∠CBF,∴∠DEF=∠BFE,∴DE∥BF,又∵DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.26.【分析】(1)直接利用三角形中位线定理得出DE BC,进而得出DE=FC;(2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF的长.(1)证明:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE BC,∵延长BC至点F,使CF=BC,∴DE=FC;(2)解:∵DE FC,∴四边形DEFC是平行四边形,∴DC=EF,∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.。

平行四边形练习题(3套)附答案

平行四边形练习题(3套)附答案

卷1一、选择题(3′×10=30′)1.下列性质中,平行四边形具有而非平行四边形不具有的是().A.内角和为360° B.外角和为360° C.不确定性 D.对角相等2.ABCD中,∠A=55°,则∠B、∠C的度数分别是().A.135°,55° B.55°,135° C.125°,55° D.55°,125°3.下列正确结论的个数是().①平行四边形内角和为360°;②平行四边形对角线相等;③平行四边形对角线互相平分;④平行四边形邻角互补.A.1 B.2 C.3 D.44.平行四边形中一边的长为10cm,那么它的两条对角线的长度可能是().A.4cm和6cm B.20cm和30cm C.6cm和8cm D.8cm和12cm5.在ABCD中,AB+BC=11cm,∠B=30°,S ABCD=15cm2,则AB与BC的值可能是(). A.5cm和6cm B.4cm和7cm C.3cm和8cm D.2cm和9cm6.在下列定理中,没有逆定理的是().A.有斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;B.直角三角形两个锐角互余;C.全等三角形对应角相等;D.角平分线上的点到这个角两边的距离相等.7.下列说法中正确的是().A.每个命题都有逆命题 B.每个定理都有逆定理C.真命题的逆命题是真命题 D.假命题的逆命题是假命题8.一个三角形三个内角之比为1:2:1,其相对应三边之比为().A.1:2:1 B.12:1 C.1:4:1 D.12:1:29.一个三角形的三条中位线把这个三角形分成面积相等的三角形有()个.A.2 B.3 C.4 D.510.如图所示,在△ABC中,M是BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN.若AB=•14,•AC=19,则MN的长为().A.2 B.2.5 C.3 D.3.5二、填空题(3′×10=30′)11.用14cm长的一根铁丝围成一个平行四边形,短边与长边的比为3:4,短边的比为________,长边的比为________.12.已知平行四边形的周长为20cm,一条对角线把它分成两个三角形,•周长都是18cm,则这条对角线长是_________cm.13.在ABCD中,AB的垂直平分线EF经过点D,在AB上的垂足为E,•若ABCD•的周长为38cm,△ABD的周长比ABCD的周长少10cm,则ABCD的一组邻边长分别为______.14.在ABCD中,E是BC边上一点,且AB=BE,又AE的延长线交DC的延长线于点F.若∠F=65°,则ABCD的各内角度数分别为_________.15.平行四边形两邻边的长分别为20cm,16cm,两条长边的距离是8cm,•则两条短边的距离是_____cm.16.如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的______和_______,•那么这两个命题是互为逆命题.17.命题“两直线平行,同旁内角互补”的逆命题是_________.18.在直角三角形中,已知两边的长分别是4和3,则第三边的长是________.19.直角三角形两直角边的长分别为8和10,则斜边上的高为________,斜边被高分成两部分的长分别是__________.20.△ABC的两边分别为5,12,另一边c为奇数,且a+b+•c•是3•的倍数,•则c•应为________,此三角形为________三角形.三、解答题(6′×10=60′)21.如右图所示,在ABCD中,BF⊥AD于F,BE⊥CD于E,若∠A=60°,AF=3cm,CE=2cm,求ABCD的周长.22.如图所示,在ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:(1)AE=CF;(2)AE∥CF.F C DAEB23.如图所示,ABCD的周长是103+62,AB的长是53,DE⊥AB于E,DF⊥CB交CB•的延长线于点F,DE的长是3,求(1)∠C的大小;(2)DF的长.24.如图所示,ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分别是∠DAB、∠ABC、∠BCD、•∠CDA的平分线,AQ与BN交于P,CN与DQ交于M,在不添加其它条件的情况下,试写出一个由上述条件推出的结论,并给出证明过程(要求:•推理过程中要用到“平行四边形”和“角平分线”这两个条件).25.已知△ABC的三边分别为a,b,c,a=n2-16,b=8n,c=n2+16(n>4).求证:∠C=90°.26.如图所示,在△ABC中,AC=8,BC=6,在△ABE中,DE⊥AB于D,DE=12,S△ABE=60,•求∠C的度数.27.已知三角形三条中位线的比为3:5:6,三角形的周长是112cm,•求三条中位线的长.28.如图所示,已知AB=CD,AN=ND,BM=CM,求证:∠1=∠2.29.如图所示,△ABC的顶点A在直线MN上,△ABC绕点A旋转,BE⊥MN于E,•CD•⊥MN 于D,F为BC中点,当MN经过△ABC的内部时,求证:(1)FE=FD;(2)当△ABC继续旋转,•使MN不经过△ABC内部时,其他条件不变,上述结论是否成立呢?30.如图所示,E是ABCD的边AB延长线上一点,DE交BC于F,求证:S△ABF =S△EFC.答案:一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 10.C二、11.3cm 4cm 12.8 13.9cm和10cm 14.50°,130°,50°,130° • • 15.10 16.结论题设 17.同旁内角互补,两直线平行18.5.13 直角三、21.ABCD的周长为20cm 22.略23.(1)∠C=45°(2) 24.略25.•略 26.∠C=90° 27.三条中位线的长为:12cm;20cm;24cm28.提示:连结BD,取BD•的中点G,连结MG,NG29.(1)略(2)结论仍成立.提示:过F作FG⊥MN于G 30.略卷二一、填空题(每空2分,共28分)1.已知在 中,AB =14cm ,BC =16cm ,则此平行四边形的周长为 cm .2.要说明一个四边形是菱形,可以先说明这个四边形是 形,再说明 (只需填写一种方法)3.如图,正方形ABCD 的对线AC 、BD 相交于点O .那么图中共有 个等腰直角三角形.4.把“直角三角形、等腰三角形、等腰直角三角形”填入下列相应的空格上.(1)正方形可以由两个能够完全重合的 拼合而成; (第3题)(2)菱形可以由两个能够完全重合的 拼合而成;(3)矩形可以由两个能够完全重合的 拼合而成. 5.矩形的两条对角线的夹角为 60,较短的边长为12cm ,则对角线长为 cm .6.若直角梯形被一条对角线分成两个等腰直角三角形,那么这个梯形中除两个直角外,其余两个内角的度数分别为 和 .7.平行四边形的周长为24cm ,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形较短的边长为 cm .8.根据图中所给的尺寸和比例,可知这个“十”字标志的周长为 m .(第8题) (第10题) 9.已知平行四边形的两条对角线互相垂直且长分别为12cm 和6cm ,那么这个平行四边形 的面积为 2cm .10.如图,l 是四边形ABCD 的对称轴,如果AD ∥BC ,有下列结论: (1)AB ∥CD ;(2)AB=CD ;(3)AB ⊥BC ;(4)AO=OC .其中正确的结论是 .(把你认为正确的结论的序号都填上)二、选择题(每题3分,共24分)11. 如果一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和,那么这个多边形是( )A 、三角形B 、四边形C 、五边形D 、六边形12.下列说法中,错误的是 ( )A.平行四边形的对角线互相平分B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C. 平行四边形的对角相等D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形13.给出四个特征(1)两条对角线相等;(2)任一组对角互补;(3)任一组邻角互补;(4)是轴对称图形但不是中心对称图形,其中属于矩形和等腰梯形共同具有的特征的共有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个14. 四边形ABCD 中,AD//BC ,那么 的值可能是( )A 、3:5:6:4B 、3:4:5:6C 、4:5:6:3D 、6:5:3:415.如图,直线a ∥b ,A 是直线a 上的一个定点,线段BC 在直线b 上移动,那么在移动过程中ABC ∆的面积 ( )A.变大B.变小C.不变D.无法确定 AB C D EF 1m 1m A B C a b ABCD A B CD O A B CD O l(第15题) (第16题) (第17题)16.如图,矩形ABCD 沿着AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,如果 60=∠BAF ,则DAE ∠ 等于 ( )A. 15B. 30C. 45D. 6017.如图,在ABC ∆中,AB=AC =5,D 是BC 上的点,DE ∥AB 交AC 于点E ,DF ∥AC 交AB 于点F , 那么四边形AFDE 的周长是 ( )A.5B.10C.15D.2018.已知四边形ABCD 中,AC 交BD 于点O ,如果只给条件“AB ∥CD ”,那么还不能判定四形 ABCD 为平行四边形,给出以下四种说法:(1)如果再加上条件“BC=AD ”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形;(2)如果再加上条件“BCD BAD ∠=∠”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形;(3)如果再加上条件“AO=OC ”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形;(4)如果再加上条件“CAB DBA ∠=∠”,那么四边形ABCD 一定是平行四边形其中正确的说法是( )A.(1)(2)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)D.(2)(3)(4)三、解答题(第19题8分,第20~23题每题10分,共48分)19.如图, 中,DB=CD , 70=∠C ,AE ⊥BD 于E .试求DAE ∠的度数. (第19题)20.如图,中,G 是CD 上一点,BG 交AD 延长线于E ,AF=CG , 100=∠DGE . (1)试说明DF=BG ; (2)试求AFD ∠的度数.(第20题)21.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH ;(2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是 形,根据的数学道理是: ;(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是: .A BC D EABCD A B C D F E GABCD(图①) (图②) (图③) (图④)(第21题)22.李大伯家有一口如图所示的四边形的池塘,在它的四个角上均有一棵大柳树,李大伯开挖池塘,使池塘面积扩大一倍,又想保持柳树不动,如果要求新池塘成平行四边形的形状.请问李大伯愿望能否实现?若能,请画出你的设计;若不能,请说明理由.(第22题)ADBC答案1.60.2.平行四边形;有一组邻边相等.3.8. 提示:它们是.,,,,,,,ACDBCDABCABDAODCODBOCAOB∆∆∆∆∆∆∆∆4.(1)等腰直角三角形; (2)等腰三角形; (3)直角三角形.7.3.8.4. 提示:如图所示,将“十”字标志的某些边进行平移后可得到一个边长为1m的正方形,所以它的周长为4m.8题)9. 36. 提示:菱形的面积等于菱形两条对角线乘积的一半.10. (1)(2)(4). 提示:四边形ABCD是菱形.11.B. 12.D.13.C. 14.C.15.C. 提示:因为ABC∆的底边BC的长不变,BC边上的高等于直线ba,之间的距离也不变,所以ABC∆的面积不变.16.A. 提示:由于()BAFDAEFAEDAEFAE∠-=∠=∠∠∠9021,所以通过折叠后得到的是由. 17.B. 提示:先说明DF=BF,DE=CE,所以四边形AFDE的周长=AF+DF+DE+AE=AF+BF+CE+AE=AB+AC.18.C.19.因为BD=CD,所以,CDBC∠=∠又因为四边形ABCD是平行四边形,所以AD∥BC,所以,DBCD∠=∠因为20709090,,=-=∠-=∠∆⊥DDAEAEDBDAE中所以在直角.20.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=DC,又AF=CG,所以AB-AF=DC-CG,即GD=BF,又DG∥BF,所以四边形DFBG是平行四边形,所以DF=BG;(2)因为四边形DFBG是平行四边形,所以DF∥GB,所以AFDGBF∠=∠,同理可得DGEGBF∠=∠,所以100=∠=∠DGEAFD.21.(1)平行四边,两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(2)矩,有一个是直角的平行四边形是矩形.22.如图所示,连结对角线AC、BD,过A、B、C、D分别作BD、AC、BD、AC的平行线,且这些平行线两两相交于E、F、G、H,四边形EFGH即为符合条件的平行四边形.ABCDEFGH练习31、把正方形ABCD 绕着点A ,按顺时针方向旋转得到正方形AEFG ,边FG 与BC 交于点H (如图).试问线段HG 与线段HB 相等吗?请先观察猜想,然后再证明你的猜想.2、四边形ABCD 、DEFG 都是正方形,连接AE 、CG .(1)求证:AE =CG ;(2)观察图形,猜想AE 与CG 之间的位置关系,并证明你的猜想.3、将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠,使点C 与A 重合,点D 落到D ′ 处,折痕为EF .(1)求证:△ABE ≌△AD ′F ;(2)连接CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论.挑战自我:1、 (2010年眉山市).如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30°2、(2010福建龙岩中考)下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是( )A. 正三角形B. 正方形C. 正五边形D. 正六边形3.(2010年北京顺义)若一个正多边形的一个内角是120°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .6D .4A B C D E F D ′ DC A B G H F E4、(2010年福建福州中考)如图4,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB 的周长为 。

全等平行四边形练习(SSS证明题专项训练)

全等平行四边形练习(SSS证明题专项训练)

全等平行四边形练习(SSS证明题专项训练)一、知识回顾在几何学中,全等平行四边形是指具有相等边长和对应角度相等的两个平行四边形。

全等平行四边形在解决几何问题时经常被使用。

根据全等平行四边形的定义,我们可以得出以下结论:1. 如果两个平行四边形的对应边长相等,且对应角度相等,则这两个平行四边形是全等平行四边形。

2. 全等平行四边形的对角线(连接两个对应顶点)相互平分,即将全等平行四边形分为两个全等的三角形。

二、SSS证明题练例题一已知四边形ABCD和四边形EFGH是全等平行四边形,且AD=EH,BC=FG,AB=EF。

证明四边形ABCD与四边形EFGH全等。

证明过程:由全等平行四边形的定义可知,需要证明AD=EH,BC=FG,AB=EF且角D=角H,角A=角E,角B=角F,角C=角G。

根据题目已知条件AD=EH,BC=FG,AB=EF,满足边长全等的条件。

又根据全等平行四边形的特性,四边形ABCD和四边形EFGH 的对角线互相平分,即AC平分EH,BD平分FG。

同时,根据平行四边形的性质,可得出角A=角E,角B=角F。

由于四边形的对角线分割角度成对全等,我们可以得到角D=角H,角C=角G。

综上所述,已证明了四边形ABCD与四边形EFGH全等。

例题二已知四边形PQRS和四边形WXYZ是全等平行四边形,且PQ=WX,QR=YZ,PS=ZY。

证明四边形PQRS与四边形WXYZ全等。

证明过程:由全等平行四边形的定义可知,需要证明PQ=WX,QR=YZ,PS=ZY且角P=角W,角Q=角Y,角R=角Z,角S=角X。

根据题目已知条件PQ=WX,QR=YZ,PS=ZY,满足边长全等的条件。

又根据全等平行四边形的特性,四边形PQRS和四边形WXYZ 的对角线互相平分,即PR平分WY,QS平分XZ。

同时,根据平行四边形的性质,可得出角P=角W,角Q=角Y,角R=角Z,角S=角X。

综上所述,已证明了四边形PQRS与四边形WXYZ全等。

初三数学平行四边形寒假作业试题

初三数学平行四边形寒假作业试题

初三数学平行四边形寒假作业试题2019查词典数学网提示广大考生,凡事预则立,不预则废,要想顺利经过考试,大家必然要有周详的计划。

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初三数学平行四边形寒假作业试题一级训练1.(2019 年江苏宜昌 )如图 4-3-23 ,在菱形 ABCD 中, AB=5 ,BCD=120 ,则△ ABC 的周长等于 ( )A.20B.15C.10D.5图 4-3-232.以下说法不正确的选项是( )A. 一组邻边相等的矩形是正方形B.对角线相等的菱形是正方形C.对角线相互垂直的矩形是正方形D.有一个角是直角的平行四边形是正方形3.(2019 年江苏无锡 )菱形拥有而矩形不用然拥有的性质是( )A. 对角线相互垂直B.对角线相等C.对角线相互均分D.对角互补4.(2019 年湖南张家界 )挨次连结矩形四边中点所得的四边形必然是()A. 正方形B.矩形C.菱形D.等腰梯形5.如图 4-3-24 ,矩形 ABCD 的两条对角线订交于点O,AOD=120 ,AB=2 ,则矩形的对角线AC 的长是 ( )A.2B.4C.2 3D.4 36.(2019 年天津 )如图 4-3-25,在边长为 2 的正方形ABCD 中,M 为边 AD 的中点,延伸 MD 至点 E,使 ME=MC ,以 DE 为边作正方形 DEFG ,点 G 在边 CD 上,则 DG 的长为 ( ) A. 3-1B.3-5C.5+1D. 5-17.(2019 年江苏南京 )如图 4-3-26 ,菱形 ABCD 的边长是 2 cm, E 是 AB 的中点,且 DEAB ,则菱形 ABCD 的面积为________cm2.图 4-3-268.(2019 年江苏淮安 )在四边形ABCD 中, AB=DC , AD=BC.请再增添一个条件,使四边形ABCD 是矩形 .你增添的条件是__________( 写出一种即可 ).9.(2019 年吉林长春 )如图 4-3-27 , ABCD 的极点 B 在矩形AEFC 的边 EF 上,点 B 与点 E, F 不重合,若△ ACD 的面积为 3,则图中暗影部分两个三角形的面积和为______.图 4-3-2710.(2019 年广东模拟 )已知菱形ABCD 的边长为 6, A=60 ,假如点 P 是菱形内的一点,且PB=PD=2 3 ,那么 AP 的长为__________.11.(2019 年陕西 )如图 4-3-28,在正方形ABCD 中,点 G 是BC 上随意一点,连结 AG ,过 B ,D 两点分别作 BEAG ,DFAG ,垂足分别为 E,F 两点,求证:△ ADF ≌△ BAE.12.如图 4-3-29 , O 为矩形 ABCD 对角线的交点,DE∥ AC ,CE∥BD.(1)试判断四边形OCED 的形状,并说明原由;(2)若 AB=6 , BC=8 ,求四边形OCED 的面积 .二级训练13.如图 4-3-30 ,在矩形纸片 ABCD 中,已知 AD=8 ,折叠纸片使 AB 边与对角线 AC 重合,点 B 落在点 F 处,折痕为 AE ,且EF=3,则 AB 的长为 ( )A.3B.4C.5D.614.(2019 年四川宜宾 )如图 4-3-31 ,已知正方形ABCD 的边长为 1,连结 AC ,BD ,CE 均分 ACD 交 BD 于点 E,则 DE=______.图 4-3-3115.(2019 年山东青岛 )已知:如图 4-3-32,在正方形ABCD 中,点 E,F 分别在 BC 和 CD 上, AE=AF.(1)求证: BE=DF;(2)连结 AC 交 EF 于点 O,延伸 OC 至点 M ,使 OM=OA ,连结 EM ,FM. 判断四边形 AEMF 是什么特别四边形 ?并证明你的结论 .图 4-3-32三级训练16.(2019 年广东深圳 )如图 4-3-33(1) ,一张矩形纸片 ABCD ,此中 AD=8 cm ,AB=6 cm ,先沿对角线 BD 对折,点 C 落在点C的地点, BC交AD 于点 G.(1)求证: AG=C(2)如图 4-3-33(2) ,再折叠一次,使点 D 与点 A 重合,得折痕 EN,EN 交 AD 于点 M,求 EM 的长.(1) (2)第 2 课时特其余平行四边形【分层训练】1.B2.D3.A4.C5.B6.D7.2 38.A=90 或 B=90 或 C=90 或 D=90 或 AC=BD( 答案不独一,写出一种即可 )或4311.证明:∵四边形 ABCD 是正方形,DA=AB , 2=90.又∵ BEAG ,DFAG ,3=90, 4=90.3, 4.又∵ AD=AB ,△ADF ≌△ BAE.12.解: (1)四边形 OCED 是菱形 .原由以下:∵DE∥ AC ,CE∥ BD ,四边形 OCED 是平行四边形 .又∵在矩形 ABCD 中, OC=OD ,四边形 OCED 是菱形 .(2)连结 OE.由菱形 OCED ,得 CDOE ,OE∥ BC.又∵ CE∥ BD ,四边形 BCEO 是平行四边形 .OE=BC=8.S 四边形 OCED=12OECD=1286=24.13.D 14.2-115.(1)证明:∵四边形 ABCD 是正方形,AB=AD , D=90.∵AE=AF ,Rt△ ABE ≌ Rt△ADF.BE=DF.(2)解:四边形AEMF 是菱形 .证明以下:∵四边形 ABCD 是正方形,BCA=DCA=45 , BC=DC.∵BE=DF , BC-BE=DC-DF ,即 CE=CF.OE=OF.∵OM=OA ,四边形 AEMF 是平行四边形 .∵AE=AF ,平行四边形 AEMF 是菱形 .16.(1)证明:∵ 沿对角线 BD 对折,点 C 落在点 C 的地点, C,AB=CD ,在△ GAB 与△GCD 中,C,AGB=CGD ,AB=CD ,△GAB ≌△ GCD.AG=CG.(2)解:∵点 D 与点 A 重合,得折痕 EN,DM=4 cm ,NM=3 cm.由折叠及平行的性,得END=NDC=NDE ,EN=ED.EM=x , ED=EN=x+3.由勾股定理,得ED2=EM2+DM2 ,我国古代的人 ,从上学之日起 ,就日不 ,一般在几年内就能几千个字 ,熟几百篇文章 ,写出的文也是咬文嚼字 ,琅琅上口 ,成腹的文人。

平行四边形知识点及练习题含答案

平行四边形知识点及练习题含答案

平行四边形知识点及练习题含答案一、解答题1.综合与探究如图1,在ABC ∆中,ACB ∠为锐角,点D 为射线BC 上一点,连接AD ,以AD 为一边且在AD 的右侧作正方形ADEF ,解答下列问题:(1)研究发现:如果AB AC =,90BAC ∠=︒①如图2,当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),线段CF 、BD 之间的数量关系为______,位置关系为_______.②如图3,当点D 在线段BC 的延长线上时,①中的结论是否仍成立并说明理由. (2)拓展发现:如果AB AC ≠,点D 在线段BC 上,点F 在ABC ∆的外部,则当ACB =∠_______时,CF BD ⊥.2.在ABCD 中,以AD 为边在ABCD 内作等边ADE ∆,连接BE .(1)如图1,若点E 在对角线BD 上,过点A 作AH BD ⊥于点H ,且75DAB ∠=︒,AB 6=,求AH 的长度; (2)如图2,若点F 是BE 的中点,且CF BE ⊥,过点E 作MNCF ,分别交AB ,CD 于点,M N ,在DC 上取DG CN =,连接CE ,EG .求证:①CEN DEG ∆∆≌;②ENG ∆是等边三角形.3.综合与探究(1)如图1,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,F 是AD 延长线上一点,且DF BE =.CE 和CF 之间有怎样的关系.请说明理由.(2)如图2,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,G 是AD 上一点,如果45GCE ∠=︒,请你利用(1)的结论证明:GE BE CD =+.(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3在直角梯形ABCD中,//()AD BC BC AD >,90B ∠=︒,12AB BC ==,E 是AB 上一点,且45DCE ∠=︒,4BE =,求DE 的长.4.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,将ABE ∆沿BE 折叠,点A 的对应点为点G .图1 图2(1)填空:如图1,当点G 恰好在BC 边上时,四边形ABGE 的形状是________; (2)如图2,当点G 在矩形ABCD 内部时,延长BG 交DC 边于点F .①求证:BF AB DF =+. ②若3AD AB =,试探索线段DF 与FC 的数量关系.5.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 边所在直线上一动点(不与点B 、C 重合),过点B 作BF ⊥DE ,交射线DE 于点F ,连接CF .(1)如图,当点E 在线段BC 上时,∠BDF=α.①按要求补全图形;②∠EBF =______________(用含α的式子表示);③判断线段 BF ,CF ,DF 之间的数量关系,并证明.(2)当点E 在直线BC 上时,直接写出线段BF ,CF ,DF 之间的数量关系,不需证明.6.如图1,点E 为正方形ABCD 的边AB 上一点,EF EC ⊥,且EF EC =,连接AF ,过点F 作FN 垂直于BA 的延长线于点N .(1)求EAF ∠的度数;(2)如图2,连接FC 交BD 于M ,交AD 于P ,试证明:2BD BG DG AF DM =+=+.7.(1)问题探究:如图①,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,E 是BC 的中点,AE 是∠BAD 的平分线,则线段AB ,AD ,DC 之间的等量关系为 ; (2)方法迁移:如图②,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AF 与DC 的延长线交于点F ,E 是BC 的中点,AE 是∠BAF 的平分线,试探究线段AB ,AF ,CF 之间的等量关系,并证明你的结论;(3)联想拓展:如图③,AB ∥CF ,E 是BC 的中点,点D 在线段AE 上,∠EDF =∠BAE ,试探究线段AB ,DF ,CF 之间的数量关系,并证明你的结论.8.如图①,在ABC 中,AB AC =,过AB 上一点D 作//DE AC 交BC 于点E ,以E 为顶点,ED 为一边,作DEF A ∠=∠,另一边EF 交AC 于点F .(1)求证:四边形ADEF 为平行四边形;(2)当点D 为AB 中点时,ADEF 的形状为 ;(3)延长图①中的DE 到点,G 使,EG DE =连接,,,AE AG FG 得到图②,若,AD AG =判断四边形AEGF 的形状,并说明理由.9.如图,在平行四边形ABCD 中,BAD ∠的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于F ,以EC CF 、为邻边作平行四边形ECFG 。

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寒假作业(平行四边形)15一、选择题1.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形1.考点:多边形内角与外角.分析:首先设此多边形是n边形,由多边形的外角和为360°,即可得方程180(n-2)=360,解此方程即可求得答案.解:设此多边形是n边形,∵多边形的外角和为360°,∴180(n-2)=360,解得:n=4.∴这个多边形是四边形.故选A.点评:此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意多边形的外角和为360°,n边形的内角和等于180°(n-2).2.(2012•玉林)正六边形的每个内角都是()A.60°B.80°C.100°D.120°2.考点:多边形内角与外角.专题:常规题型.分析:先利用多边形的内角和公式(n-2)•180°求出正六边形的内角和,然后除以6即可;或:先利用多边形的外角和除以正多边形的边数,求出每一个外角的度数,再根据相邻的内角与外角是邻补角列式计算.解:(6-2)•180°=720°,所以,正六边形的每个内角都是720°÷6=120°,或:360°÷6=60°,180°-60°=120°.故选D.点评:本题考查了多边形的内角与外角,利用正多边形的外角度数、边数、外角和三者之间的关系求解是此类题目常用的方法,而且求解比较简便.3.(2012•深圳)如图所示,一个60°角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为()A.120°B.180°C.240°D.300°3.考点:多边形内角与外角;三角形内角和定理.分析:三角形纸片中,剪去其中一个60°的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数.解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°-60°=120°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°-120°=240°.故选C.点评:主要考查了三角形及四边形的内角和是360度的实际运用与三角形内角和180度之间的关系.4.(2012•南宁)如图,在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,对角线AC,BD相交于点O,则OA的取值范围是()A.2cm<OA<5cm B.2cm<OA<8cm C.1cm<OA<4cm D.3cm<OA<8cm4.考点:平行四边形的性质;三角形三边关系.分析:由在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,根据平行四边形对角线互相平分与三角形三边关系,即可求得OA=OC=12 AC,2cm<AC<8cm,继而求得OA的取值范围.解:∵平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∴OA=OC=12AC,2cm<AC<8cm,∴1cm<OA<4cm.故选C.点评:此题考查了平行四边形的性质与三角形三边关系.此题比较简单,注意数形结合思想的应用,注意掌握平行四边形对角线互相平分定理的应用.5.(2012•杭州)已知平行四边形ABCD中,∠B=4∠A,则∠C=()A.18°B.36°C.72°D.144°5.考点:平行四边形的性质;平行线的性质.专题:计算题.分析:关键平行四边形性质求出∠C=∠A,BC∥AD,推出∠A+∠B=180°,求出∠A的度数,即可求出∠C.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠C=∠A,BC∥AD,∴∠A+∠B=180°,∵∠B=4∠A,∴∠A=36°,∴∠C=∠A=36°,故选B.点评:本题考查了平行四边形性质和平行线的性质的应用,主要考查学生运用平行四边形性质进行推理的能力,题目比较好,难度也不大.6.(2012•巴中)不能判定一个四边形是平行四边形的条件是()A.两组对边分别平行B.一组对边平行另一组对边相等C.一组对边平行且相等D.两组对边分别相等6.考点:平行四边形的判定.分析:根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可选出答案.解:根据平行四边形的判定,A、D、C均符合是平行四边形的条件,B则不能判定是平行四边形.故选B.点评:此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.7.(2012•广元)若以A(-0.5,0)、B(2,0)、C(0,1)三点为顶点要画平行四边行,则第四个顶点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.考点:平行四边形的判定;坐标与图形性质.专题:数形结合.分析:令点A为(-0.5,4),点B(2,0),点C(0,1),①以BC为对角线作平行四边形,②以AC为对角线作平行四边形,③以AB为对角线作平行四边形,从而得出点D的三个可能的位置,由此可判断出答案.解:根据题意画出图形,如图所示:分三种情况考虑:①以CB为对角线作平行四边形ABD1C,此时第四个顶点D1落在第一象限;②以AC为对角线作平行四边形ABCD2,此时第四个顶点D2落在第二象限;③以AB为对角线作平行四边形ACBD3,此时第四个顶点D3落在第四象限,则第四个顶点不可能落在第三象限.故选C点评:本题考查了平行四边形的性质及坐标的性质,利用了数形结合的数学思想,学生做题时注意应以每条边为对角线分别作平行四边形,不要遗漏.8.(2012•益阳)如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B、C,分别以A、C为圆心,BC、AB长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AB、AD、CD,则四边形ABCD一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.梯形8.考点:平行四边形的判定;作图—复杂作图.分析:利用平行四边形的判定方法可以判定四边形ABCD是平行四边形.解:∵别以A、C为圆心,BC、AB长为半径画弧,两弧交于点D,∴AD=BC AB=CD∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).故选A.点评:本题考查了平行四边形的判定,解题的关键是熟记平行四边形的判定方法.9.(2012•德阳)如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,点F是边BC上的一个动点(不与点B重合).以BD、BF为邻边作平行四边形BDEF,又AP BE∥(点P、E在直线AB的同侧),如果BD=14AB,那么△PBC的面积与△ABC面积之比为()A.14B.35C.15D.349.考点:平行四边形的判定与性质.分析:首先过点P作PH∥BC交AB于H,连接CH,PF,易得四边形APEB,BFPH是平行四边形,又由四边形BDEF是平行四边形,设BD=a,则AB=4a,可求得BH=PF=3a,又由S△HBC=S△PBC,S△HBC:S△ABC=BH:AB,即可求得△PBC的面积与△ABC面积之比.解答:解:过点P作PH∥BC交AB于H,连接CH,PF,∵AP BE∥,∴四边形APEB是平行四边形,∴PE∥AB,PE=AB,∵四边形BDEF是平行四边形,∴EF∥BD,EF=BD,即EF∥AB,∴P,E,F共线,设BD=a,∵BD=14 AB,∴PE=AB=4a,则PF=PE-EF=3a,∵PH∥BC,∴S△HBC=S△PBC,∵PF∥AB,∴四边形BFPH是平行四边形,∴BH=PF=3a,∵S△HBC:S△ABC=BH:AB=3a:4a=3:4,∴S△PBC:S△ABC=3:4.故选D.点评:此题考查了平行四边形的判定与性质与三角形面积比的求解方法.此题难度较大,注意准确作出辅助线,注意等高三角形面积的比等于其对应底的比.1.(2012•孝感)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④S△ABD=AB2其中正确的结论有()CGBG=CGBE•AB=二、填空题10.(2012•义乌市)正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为.10.考点:多边形内角与外角.专题:探究型.分析:先根据正n边形的一个外角的度数为60°求出其内角的度数,再根据多边形的内角和公式解答即可.解:∵正n边形的一个外角的度数为60°,∴其内角的度数为:180°-60°=120°,∴(n-2)•180°÷n =120°,解得n=6.故答案为:6.点评:本题考查的是多边形的内角与外角,熟知多边形的内角和公式是解答此题的关键.11.(2012•厦门)五边形的内角和的度数是.11.540°考点:多边形内角与外角.分析:根据n边形的内角和公式:180°(n-2),将n=5代入即可求得答案.解:五边形的内角和的度数为:180°×(5-2)=180°×3=540°.故答案为:540°.点评:此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,准确记住公式是解此题的关键.12.(2012•德阳)已知一个多边形的内角和是外角和的32,则这个多边形的边数是.12.5考点:多边形内角与外角.分析:根据内角和等于外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可.解答:解:设该多边形的边数为n则(n-2)×180=32×360解得:n=5故答案为5.点评:本题考查了多边形的内角与外角,解题的关键是牢记多边形的内角和与外角和.13.(2012•成都)如图,将平行四边形ABCD的一边BC延长至E,若∠A=110°,则∠1= .13.70°考点:平行四边形的性质.分析:根据平行四边形的对角相等求出∠BCD的度数,再根据平角等于180°列式计算即可得解.解:∵平行四边形ABCD的∠A=110°,∴∠BCD=∠A=110°,∴∠1=180°-∠BCD=180°-110°=70°.故答案为:70°.点评:本题考查了平行四边形的对角相等的性质,是基础题,比较简单,熟记性质是解题的关键.14.(2012•黑龙江)如图,已知点E、F是平行四边形ABCD对角线上的两点,请添加一个条件使△ABE≌△CDF(只填一个即可).14.AE=CF考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定.专题:开放型.分析:根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出∠BAE=∠DCF,根据SAS证两三角形全等即可.解:添加的条件是AE=CF,理由是:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,∵在△ABE和△CDF中AB=CD,∠BAE=∠DCF ,AE=CF,∴△ABE≌△CDF,故答案为:AE=CF.点评:本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定的应用,通过做此题培养了学生的分析问题和解决问题的能力,也培养了学生的发散思维能力,题目比较好,是一道开放性的题目,答案不唯一.2.(2012•咸宁)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BE平分∠ABC且交CD于E,E为CD的中点,EF∥BC交AB于F,EG∥AB交BC于G,当AD=2,BC=12时,四边形BGEF的周长为28.EF=×3.(2012•天津)如图,已知正方形ABCD的边长为1,以顶点A、B为圆心,1为半径的两弧交于点E,以顶点C、D为圆心,1为半径的两弧交于点F,则EF的长为.上的高线为:,,﹣2x=故答案为4.(2012•沈阳)如图,菱形ABCD的边长为8cm,∠A=60°,DE⊥AB于点E,DF⊥BC 于点F,则四边形BEDF的面积为16cm2.AD==16.5.(2012•深圳)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=6,则另一直角边BC的长为7.直于,,∴三、解答题15.(2012•湖州)已知:如图,在▱ABCD中,点F在AB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E.(1)说明△DCE≌△FBE的理由;(2)若EC=3,求AD的长.15.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,即可得AB=DC,AB∥DC,继而可求得∠CDE=∠F,又由BF=AB,即可利用AAS,判定△DCE≌△FBE;(2)由(1),可得BE=EC,即可求得BC的长,又由平行四边形的对边相等,即可求得AD的长.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC,1分∴∠CDE=∠F,1分又∵BF=AB,1分∴DC=FB,在△DCE和△FBE中,∵CDE FCED BEF DC FB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DCE≌△FBE(AAS)(2)解:∵△DCE≌△FBE,∴EB=EC,∵EC=3,∴BC=2EB=6,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴AD=6.点评:此题考查了平行线的性质与全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意数形结合思想的应用.16.(2012•黄石)如图所示,已知在平行四边形ABCD中,BE=DF.求证:∠DAE=∠BCF.16.考点:平行四边形的性质;平行线的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据平行四边形性质求出AD∥BC,且AD=BC,推出∠ADE=∠CBF,求出DE=BF,证△ADE≌△CBF,推出∠DAE=∠BCF即可.证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,且AD=BC,∴∠ADE=∠CBF 又∵BE=DF,∴BF=DE,∵在△ADE和△CBF中AD CB ADE CBF DE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△CBF ,∴∠DAE=∠BCF .点评:本题考查了平行四边形性质,平行线性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出证出△ADE 和△CBF 全等的三个条件,主要考查学生的推理能力.17.(2012•泰州)如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AE ⊥AD 交BD 于点E ,CF ⊥BC 交BD 于点F ,且AE=CF .求证:四边形ABCD 是平行四边形.17.考点:平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:由垂直得到∠EAD=∠FCB=90°,根据AAS 可证明Rt △AED ≌Rt △CFB ,得到AD=BC ,根据平行四边形的判定判断即可.证明:∵AE ⊥AD ,CF ⊥BC ,∴∠EAD=∠FCB=90°,∵AD ∥BC ,∴∠ADE=∠CBF ,在Rt △AED 和Rt △CFB 中,∵ADE= CBF EAD= FCB=90AE=CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴Rt △AED ≌Rt △CFB ,∴AD=BC ,∵AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形.点评:本题考查了平行四边形的判定,平行线的性质,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,关键是推出AD=BC ,主要考查学生运用性质进行推理的能力.19.(2012•厦门)已知平行四边形ABCD ,对角线AC 和BD 相交于点O ,点P 在边AD 上,过点P 作PE ⊥AC ,PF ⊥BD ,垂足分别为E 、F ,PE=PF .(1)如图,若EO=1,求∠EPF 的度数;(2)若点P 是AD 的中点,点F 是DO 的中点,,求BC 的长.19.考点:平行四边形的性质;角平分线的性质;三角形中位线定理;正方形的判定与性质.专题:几何综合题.分析:(1)连接PO ,利用解直角三角形求出∠EPO=30°,再利用“HL”证明△PEO 和△PFO 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠FPO=∠EPO ,从而得解;(2)根据三角形中位线定理可得PF ∥AO ,且PF=12AO ,然后根据两直线平行,同位角相等可得∠AOD=∠PFD=90°,再根据同位角相等,两直线平行可得PE ∥OD ,所以PE 也是△AOD 的中位线,然后证明四边形ABCD 是正方形,根据正方形的对角线与边长的关系列式计算即可得解.解:(1)如图,连接PO ,∵PE ⊥AC ,PE= 3 ,EO=1,∴tan ∠EPO=3EO PE =, ∴∠EPO=30°,∵PE ⊥AC ,PF ⊥BD ,∴∠PEO=∠PFO=90°,在Rt △PEO 和Rt △PFO 中,PO PO PE PF =⎧⎨=⎩,∴Rt △PEO ≌Rt △PFO (HL ),∴∠FPO=∠EPO=30°,∴∠EPF=∠FPO+∠EPO=30°+30°=60°;(2)如图,∵点P 是AD 的中点,点F 是DO 的中点,∴PF ∥AO ,且PF=12AO , ∵PF ⊥BD ,∴∠PFD=90°,∴∠AOD=∠PFD=90°,又∵PE ⊥AC ,∴∠AEP=90°,∴∠AOD=∠AEP ,∴PE ∥OD ,∵点P 是AD 的中点,∴PE 是△AOD 的中位线,∴PE=12OD , ∵PE=PF ,∴AO=OD ,且AO ⊥OD ,∴平行四边形ABCD 是正方形,设BC=x ,则BF=x+12x ,∵-4,∴, 解得x=4,即BC=4.点评:本题考查了平行四边形的性质,三角形的中位线定理,正方形的判定与性质,(2)中判定出平行四边形ABCD 是正方形是解题的关键.6.(2012•重庆)已知:如图,在菱形ABCD 中,F 为边BC 的中点,DF 与对角线AC 交于点M ,过M 作ME ⊥CD 于点E ,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC 的长;(2)求证:AM=DF+ME .BF=CF=7.(2012•襄阳)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC的中点,BC=2AD,EA=ED=2,AC与ED相交于点F.(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)当AB与AC具有什么位置关系时,四边形AECD是菱形?请说明理由,并求出此时菱形AECD的面积.,×=2。

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