甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试题 Word版含解析

甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高一上学期第一次月考物理试题一、选择题1.关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A. 位移与路程都用来反映运动的路径长短B. 在直线运动中位移的大小一定等于路程C. 位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向D. 位移是标量，路程是矢量【答案】C【解析】试题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解：A、路程都用来反映运动的路径长短，位移反应的是位置的变动，所以A错误；B、只有在单向的直线运动中位移的大小才一定等于路程，所以B错误；C、位移既有大小又有方向，是矢量，路程只有大小没有方向，是标量，所以C正确，D错误；故选C．【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．2.关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A. 物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C. 某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很大【答案】B【解析】【详解】根据可知，物体运动的速度改变量很大，它的加速度不一定很大，选项A错误；速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零，例如高速匀速飞行的子弹，选项B 正确；某时刻物体的速度为零，其加速度不一定为零，例如竖直上抛的物体到达最高点时，选项C错误；加速度很大时，运动物体的速度不一定很大，例如火箭刚发射时，选项D错误；故选B.3.如右图为同时、同地出发甲、乙、丙三个物体的“速度—时间”图象，下列说法正确的是（）A. 甲、丙两物体做曲线运动，乙做直线运动B. 甲物体先加速后减速，丙物体一直做加速运动C. 甲乙丙三个物体都沿着正方向做加速直线运动D. t1时刻甲乙丙三个物体速度相同，位于同一位置。

【答案】C【解析】试题分析：在速度时间中，图象的“斜率”表示加速度．倾斜的直线运动表示匀加速直线运动．结合这些知识分析．解：A、速度时间图象只能表示物体做直线运动的速度变化情况，则三个物体都做直线运动，故A错误．B、由图知，甲物体一直做加速运动，丙物体一直做加速运动，故B错误．C、由图知，三个物体的速度均为正，速度都不断增大，则知甲乙丙三个物体都沿着正方向做加速直线运动．故C正确．D、t1时刻甲乙丙三个物体速度相同，由于三个物体在t1时间内通过的位移不同，所以t1时刻位置不同，故D错误．故选：C【点评】v﹣t图象可以直观地描述物体的运动性质，关键明确图象的斜率等于物体的加速度，面积表示位移．4.下列叙述不正确的是（）A. 物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻B. 物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C. 物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D. 第4s末就是第5s初，指的是时刻【答案】B【解析】【详解】物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻，选项A正确；物体在5s内指的是物体在0到5s末这5s的时间，选项B错误；物体在第5s内指的是物体在第4s末到5s末这1s的时间，选项C正确；第4s末就是第5s初，指的是时刻，选项D正确；此题选择不正确的，故选B.5.如图所示的速度图象中，表示物体做匀减速运动的是（）A. 图（a）B. 图（b）C. 图（c）D. 图（d）【答案】B【解析】【详解】图（a）中速度随时间均匀增大，是匀加速直线运动，故A错误。

图（b）中速度大小随时间均匀减小，是匀减速直线运动，故B正确。

图（c）中速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动，只不过是速度的方向与正方向相反。

故C错误。

图（d）中速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动，只不过是速度的方向与正方向相反。

故D错误。

故选B。

【点睛】解决本题的关键知道匀减速直线运动特点，知道其速度随时间均匀减小，并要清楚在速度-时间图象中的倾斜方向．6.物体沿一条直线做加速运动，从开始计时起，第1s内的位移为1m，第2s内的位移为2m，第3s内的位移为3m，第4s内的位移为4m，由此可知（）A. 此物体一定做匀加速直线运动B. 此物体的初速度一定为0C. 此物体的加速度一定为1m/s2D. 此物体在前4s内的平均速度为2.5m/s【答案】D【解析】【详解】各时间段内位移随时间增加，但由题意无法确定各段时间内的具体运动形式，故无法判断物体是否做的匀加速直线运动；同时也无法得出物体的初速度及加速度；故ABC错误；由可得，此物体在前4s内的平均速度为：；故D正确；故选D。

【点睛】本题中虽然位移之差满足匀变速直线运动的一个规律，但由于无法知道每1s内的运动情况，故无法确定物体的运动性质．7.物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度为6m/s，第2s末的速度为8m/s，则下列结论中正确的是（）A. 物体的初速度为3m/sB. 物体的加速度为2m/s2C. 第1s内物体的平均速度为6m/sD. 前2s内物体的平均速度为7m/s【答案】B【解析】【详解】物体做匀加速直线运动，对第2s过程，初速度为6m/s，末速度为8m/s，时间为1s，根据速度时间关系公式，有：，故B正确；对第1秒过程，运用速度时间关系公式，有：v0=v-at=6-2×1=4m/s，故A错误；第1s内物体的平均速度等于0.5s时刻的瞬时速度：=v0.5=4+2×0.5m/s=5m/s，选项C错误；前2s内物体的平均速度等于1s时刻的瞬时速度：=v1=4+2×1m/s=6m/s，选项D错误；故选B。

【点睛】本题关键是明确物体的运动性质，然后灵活地运用匀变速直线运动的额推论，并结合速度时间关系公式和平均速度公式列式求解．8.一辆汽车以20m／s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m／s2的加速度做匀减速直终运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A. 1：lB. 4：3C. 3：lD. 3：4【答案】D【解析】解：设汽车从刹车到停下的时间为t，则由v=v0+at得t==则4s后汽车停止运动，刹车6s内的位移与刹车4s内的位移相等．汽车刹车2s内的位移为x1=v0t1+=20×（m）=30m刹车6s内的位移为x2=v0t+=20×4+（m）=40m所以汽车刹车2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为为x1：x2=3：4故选D考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车刹车过程做做匀减速直线运动，根据加速度和初速度，由速度公式求出刹车的时间，根据已知时间与刹车时间的比较，分析汽车的运动状态，再选择公式求解已知时间内的位移，最后求出比值．点评：对于汽车刹车这种匀减速直线运动，不能死套公式，要注意检验解题结果的合理性，往往要先求出汽车刹车的时间，然后再进行其他计算．9.关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是( )A. 长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低B. 在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器处C. 应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车D. 要在小车到达定滑轮前使小车停止运动【答案】A【解析】试题分析：正确解答本题需要掌握：理解该实验的实验原理，需要测量的数据等；明确打点计时器的使用；理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理；对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚．解：A、实验前要平衡摩擦力，把木板的一端垫高，长木板应一端高一端低，故A错误；B、在释放小车前，小车应靠近打点计时器，故B正确；C、应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车，故C正确；D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，故D正确；故选：BCD【点评】对于基础实验要从实验原理出发去理解，要亲自动手实验，深刻体会实验的具体操作，不能单凭记忆去理解实验．10.图所示是某质点运动的位移时间图象，此过程的图象是下图中的哪一个( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】x-t图象第一段为倾斜直线，斜率为正常数，由于图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以此段时间内物体的速度为正方向，大小不变，即物体沿正方向的匀速直线运动；图象第二段为平行t轴的直线，则物体静止；图象第三段为倾斜直线，斜率为负常数，由于图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以速度为负方向的匀速直线运动；综上所述，物体的v-t图像为C. 故选C。

【点睛】理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义：斜率等于速度；速度-时间图象的点、线、面的物理意义：斜率等于加速度，“面积”等于位移．二．实验题11.电磁打点计时器工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz 时，每隔________s打一次点．下图是某同学拖着纸带运动打出的一条纸带，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。

则纸带在OE段运动的平均速度为_____________m/s（结果保留三位有效数字）【答案】(1). 交流；(2). 0.02；(3). 0.420；【解析】试题分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．由纸带可求得OE段的距离，根据打点周期可求得OE段的时间，再由平均速度公式可求得OE段的平均速度．解：电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，工作电压4V～6V，当电源的频率为50Hz 时，它每隔0.02s打一次点．由图可知，OE间的距离为4.20cm；OE段的时间间隔为：T=0.02×5=0.1s；故平均速度v===0.420m/s；故答案为：交流，0.02s，0.420【点评】本题考查纸带的处理，能够知道相邻的计数点之间的时间间隔．知道毫米刻度尺读数时要进行估读．三.计算题12.某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？【答案】【解析】以8 m/s的速度跑了80 m，所用的时间为t1=s以2 m/s的速度走了20 m，所用的时间为t2=="10" s跑完百米所用时间为t=t1+t2="20" s平均速度m/s13.如图所示，某质点沿边长AB=3m，BC=4m的矩形从A点沿逆时针方向匀速率运动，在5s内运动了矩形周长的一半到达C点．（1）求质点的位移和路程；（2）平均速度和平均速率各为多大？【答案】（1）（2）【解析】【分析】根据路程等于物体运动路线的长度、位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，确定路程和位移的大小．由平均速度等于位移与时间的比值可求平均速度，平均速率等于路程与时间的比值．【详解】（1）位移大小：，方向由A指向C路程：L=AB+BC=3m+4m=7m（2）由平均速度公式：，方向由A指向C由平均速率公式：【点睛】该题考查路程与位移、平均速度与平均速率，关键是明确平均速度与平均速率的定义即可求解。