《春酒》学案修改1师
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《春酒》导学案
【学习目标】
1、品味文章的传神语言及细节描写。
(重点)
2、感受文中的风俗人情美,体会作者思乡之情。
【资料助读】
作者简介
琦君:1918年出生,原名潘希真。
浙江人。
台湾著名女作家。
1949年赴台,曾任中国文化学院、中央大学中文系教授。
后定居美国。
著名的电视连续剧《橘子红了》就是根据她的同名小说改编的。
作家作品
琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。
童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分,她以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将这些营造成了一个艺术世界。
琦君曾经这样深情地说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。
”
【轻松自学】
1、给加点的字注音
枸杞(gǒu qǐ)酬谢(chóu)煨炖(wēi dùn)
炮制(páo)挑剔(tī)家醅(pēi)
2、请把你在预习过程中关注的字词写在下面.
3、理解词语意思
家醅:自家酿的酒。
顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。
如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。
教学过程:
一、导入
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,故乡在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来呵,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
”故乡是许多人魂牵梦萦的地方,乡音总是萦绕在我们心中最美的语言。
台湾女作家琦君表达对故乡的思念,不是一首诗,也不是一曲歌,而是斟上了一杯故乡的春酒,今天就让我们一起走进作家的记忆深处,去品一品她用温婉又感伤的诗情酿制的一坛芳醇甜美的“春酒”。
二、识春酒,知文意
1、文章以《春酒》为题,那什么是春酒呢?
明确:正月所酿的酒;春节时走家串户用来待客的酒;八宝酒是其中的一种。
在我国,喝春酒有非常悠久的历史。
《诗经》中已有“十月获稻,为此春酒”的诗句;曹操曾将家乡亳州产的“九坛春酒”进献给汉献帝。
由此可见,喝春酒是从古至今一直流传的
为了使春节更加欢庆的一种民俗。
2、作者回忆了儿时的哪些事?这些事给你怎样的感受?
——过新年、喝春酒、喝会酒
感受:民俗之美:新年虔诚地迎神拜佛,有诸多禁忌,添了几许神秘元宵节后,换下的供品堆得“满满一大缸”,孩子们兴奋、快乐;家家邀饮春酒、贺喜道福。
寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。
人情之美:家家户户轮喝春酒,大有“家家扶得醉人归”之景象;村里有人需钱急用,大家起会捐助;正月里会首置酒表示酬谢,母亲让出花厅供人请客,并捧出自己泡的“八宝酒”为人助兴;此时灯火通明,人人兴高采烈。
寥寥几笔,淳朴的民情便流淌开来。
三、品春酒,赏细节
生活中真正感人肺腑、令人刻骨铭心,让人产生心灵震撼的往往不是引起轰动的大事件,大场景,而是看似不起眼的一句话,一蹙眉,一举手,一投足——这也就是我们经常说的细节描写。
㈠、请同学们用圈点批注法分别找出关于母亲、童年、风俗人情的一些细节,读一读,品一品。
方法链接:
1、细节描写:是抓住生活中的细微而具体的典型情节,加以生动细致地描绘。
2、细节描写的常见方法
①动态造型:运用动词,对描写对象作动态造型。
②静态描摹:对人物或事物的某个部位作细节描写。
如眼睛、手、脸等。
③运用修辞:运用比喻、夸张等。
3、品味小策略:方法+表达效果(写出了什么,突出了什么或者表达了什么)
㈡、在小组里交流品读感受。
“她总是笑眯眯地说:‘大约摸差不多就是了,我也是没有一定分量的。
’但她还是一样一样仔细地告诉别人。
可见她做什么事,都有个尺度在心中的。
”
“母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点喜气。
”
★花匠阿标叔--热心淳朴。
“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外兴高采烈”。
★乡邻乡亲--热情大方。
“所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就是‘我请你吃十二碟’。
”
“席散时,会给每个人分一条印花手帕。
母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命”
“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。
”(“尤其”起到了强调作用,也照应了上文。
)
★“我”—--充满了童真童趣,天真可爱。
“尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。
”
“其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。
”
总结:母亲: 善良大度、慈爱温柔、勤俭朴实
乡亲阿标叔:淳朴善良、热情好客
“我”:活泼灵动、天真可爱
小结:故乡的春酒,荡漾着我儿时纯真的快乐。
故乡的春酒,散发着母性温柔的光芒;故乡的春酒,流淌着乡邻间朴实的情意。
四、酿春酒,悟情感
多少年后身处异地的琦君如法炮制的八宝酒还是以前的春酒吗?少了什么呢?(家乡的味道)
齐读最后两段,体悟其情感。
是啊!这样温暖甜蜜的家乡味只能到回忆中去寻找了,因为琦君三十多岁就离开大陆到台湾,后来一直定居美国,琦君50多年再也没有回过温州。
在风情迥异的大洋彼岸,“叫我到哪儿去找真正的家醅呢!”(介绍作者)
以戛然而止的疑问,结束课文,给文章留下很大的空白,让读者在作者的这一声询问中去思考、品味那份浓浓的乡愁。
五、拓展延伸,升华总结
说到此,此时此刻你的脑海了浮现出了哪些思乡的诗文名句?
故乡情结是李白“举头望明月,低头思故乡”的思念;是崔颢“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”的忧思;是贺知章的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的沧桑;
是余光中隔着一湾浅浅海峡的呼唤;是席慕容心中一棵没有年轮的永不老去的树……
六、我学我得
琦君对童年、对母亲、对家乡浓浓的情怀,寄托在酒上,欢愉在心头,表露于笔端,让我们在愉悦的氛围中品尝出了芳醇和欢乐。
那么请大家谈一
谈心中所感。
(可从内容、语言、写法、情感等方面谈谈学习本文后的收获。
)
七、推荐阅读
像春酒一样,在作家笔下明月、乡音、秋风、月亮等等不同的意象,使思乡的情感变得更为丰富更为深沉。
它已沉淀为中国文化的一大特色。
身在异乡的游子吮吸着故乡文化精神的营养,都会把故乡作为心灵的归属。
琦君的散文《桂花雨》、《小仙童》、《下雨天真好》
席慕容的《乡愁》、《飘蓬》
结束语:愿我们的生活多一分童真与善良,多一分诗意与温情,酿造一杯人生的春酒。
【达标测评】
一、积累与运用
1.根据拼音写出汉字。
①元xiāo()节②枸qǐ()③家pēi()
④páo()制⑤挑tī()⑥顾名思yì ( )
2.《春酒》是一篇诗化的____________。
作者____________用细腻的笔触描绘了____________,抒发了____________之情。
二、阅读
阅读下列文段,回答文后问题。
①春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。
凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。
酒席是从城里叫来的,和乡下所谓的八盘五、八盘八(就是八个冷盘,五道或八道大碗的热菜)不同,城里酒席称之为“十二碟”(大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜),是最最讲究的酒席了。
所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就是“我请你吃十二碟”。
因此,我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。
②母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。
花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。
我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝,这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。
③席散时,会首给每个人分一条印花手帕。
母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命。
大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。
母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。
其实母亲是滴酒不沾唇的。
3、用一句话概括所选文段的内容。
4、第①段中有两处运用了引号,这两处引号的作用分别是什么?
“十二碟”:____________。
“我请你吃十二碟”:____________。
5、从文中可以看出母亲是一个什么样的人?
6、第②段中对花匠阿标叔的描写属于细节描写,这个细节写出了他的什么特点?在文段中再找一处细节描写。
7、文段中表现了作者怎样的思想感情?。