六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠372-15-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠29115-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠29115-16人教版（无答案）一．知识积累与运用１．根据拼音，写词．Dĭ yù nà hăn kāng kăi duàn liàn tuŏ tiē（）（）（）（）（）２．选择正确读音.．（用＂＿＿＂标出）肖像（xiào xiāo)奔赴(pū fù)勉强(qiăng qiáng)字帖(tiè tiē) 慰藉(jiè jī)供给(gōng gòng)3.按要求写词语．较强的口头表达能力能使一个人走向成功，请写出形容语言表达能力较强的成语．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿朋友实在是人生的一大财富！请写出朋友之情的成语．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿抓住了人物的神态，笔下的人物就会鲜活，请写出描写人物神态的成语．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.用＂严＂字组词，填入相应括号内（）的管理（）的态度（）的作风（）的组织5.补充下列名句、谚语、歇后语并选择填空．（１）谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（２）随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（３）今冬麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（４）每一食，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（５）芝麻开花———＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（６）善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．这六句中，告诉我们注重节约，珍惜劳动成果的是＿＿＿＿＿，夸赞老师做思想工作有方可用＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿可用来形容现在我国人民的生活水平，母亲节送妈妈的贺卡上可写＿＿＿＿＿．（知填序号）6.按要求写句子（１）在青藏高原上，蓝蓝的湖水透明极了．改为打比方的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（２）用下面的词写一句话，使它充满童话色彩或诗情画意．例：坐——小野菊坐在篱笆的后面，侧着头．听——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿跳——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（３）把下面的排比句补充完整．成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那是在教我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（4）难道能否认《西游记》是一部优秀的古典小说吗？改为陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）请你设计一则保持教室卫生的宣传语．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.用修改符号改正下列语段中的错误．（一个标点、两个错别字、三个病句）王老师工作上勤勤垦垦，任劳任怨，生活上坚苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育，有一次，我经常看到她疼得满头大汗，可她仍然坚持给我们上课．同学们都很孝敬她．二．阅读理解１．根据课文内容填空．同是咏梅，意蕴不同．王安石在《梅花》中写到：＂遥知不是雪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＂（）独爱墨梅，写出了＂不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＂毛泽东读了（）的《卜算子•咏梅》反其意而用之.写出了：＂俏也不争春，＿＿＿＿＿＿＿＿．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿．＂赞扬了梅花＿＿＿＿＿＿的品格．《赤壁之战》选字古典名著《＿＿＿＿＿＿》．它是我国历史上一个＿＿＿＿＿＿＿＿的典型战例．课文《＿＿＿＿＿＿》也选自这部名著．我最喜欢这本书中的人物：＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．《第一场雪》描绘了胶东半岛上第一场雪的壮美景象．我最喜欢文中描写雪的语句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．它让我想起了写雪的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．你熟悉的民间故事除了《牛郎织女》外，还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，故事的主人公是＿＿＿＿＿＿＿＿，请用一两句话概括它的主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．2.课文片段分析（１）人总是要死的，但死的意义有不同．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：＂人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛．＂为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的．①用＂＿＿＿＿＂画出这段的中心句．②这段话选自《＿＿＿＿＿》．当时，抗日战争正处于十分艰苦阶段，＿＿＿＿＿（谁）针对这一情况，讲述＿＿＿＿＿＿＿的道理，号召大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．③＂人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛＂中的＂或＂是＿＿＿＿＿的意思．这个句子的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．为人民利益而死的人还有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等．3.课外阅读分析依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠55715-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠55715-16人教版（无答案）一、基础1、本期我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的（）A、《三国演义》《西游记》《水浒传》B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》D、《史记》《水浒传》《西游记》2、下面四组大写字母中排列顺序正确的是（）。
A、GHCJB、OPQRC、OAEFD、KHMN3、下列词语完全正确的一组是（）A、毅燃骏工厨窗倒霉B、恐怖澈底魅丽阻捞C、嘲笑藐视妒忌伶俐D、和氏碧抵卸蜷着腿抱怨4、下列《西游记》中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（）①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．⑤④②①③D．⑤④③①②5、下面词语中没有错别字的一组是（）A、精兵减政兴高彩烈负荆请罪振天动地B、迫不急待书声朗朗攻无不刻决口不提C、刻舟求箭风尘仆仆如肌似渴理直气状D、南辕北辙大名鼎鼎风调雨顺居高临下6、下列字的笔画数相同的一组是（）A、盔冤寇B、嘲撒嫣C、凹玄鸟D、沸卧拗7、下列词语中完全正确的一组是（）A、辨护辩别辫子花瓣B、壮丽撞击状况壮烈C、方园公园果园园地D、严峻峻美骏马俊俏8、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（）。
A、产生；起程；分散、散开；扩大B、扩大；产生；分散、散开；起程C、起程；分散、散开；扩大；产生D、产生；扩大；起程；分散、散开9、下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
10、下列诗（词）句出自毛泽东的作品的是（）A、已是黄昏独自愁，更著风和雨。
B、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？C、少壮不努力，老大徒伤悲。
D、随风潜入夜，润物细无声。
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠330_1516人教版(无答案)-经典教学教辅文档
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33015-16人教版（无答案）一、看拼音写词语Bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐngShì hào níng jù bō lán zhuàng kuò二、填字成词言（）意（）浮想（）（）尺()寸（）（）而不（）气（）（）昂门（）若（）不（）不（）高（）满（）（）（）常谈所向（）（）万人（）（）如（）似（）三、仿按例子写句子例句：人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只，写一句比喻句.四、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，甚么都别留下；除了你的记忆，甚么都别带走。
1、这则告示告诉游人甚么呢？2、它写得好不好？说出你的理由。
五、用平时的积累完成练习。
1、学了《真情的回报》一文，我不禁想起卢梭的一句话：你喜欢吗？理由是 .2、《牛郎织女》中的两位主人公，深受人们的同情，正如古代诗人苏轼的一首词中写到。
但大家都希望他们有个美好的将来，又如苏轼词中写到！六、浏览短文，完成练习。
短文一：美丽的放弃大雪初晴，阳光轻轻落在玉树琼枝上，森林里静极了。
从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向完成了对“雪雪”的合围。
“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日献上一份工作成果，添一些怒气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗濯得一干二净的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。
她睡得太苦涩了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏，全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了本人。
众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。
但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后，却让全体人员立即撤退。
博士说，“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以放弃了这次行动。
六年级下语文期末试题-轻巧夺冠-15-16人教版(无答案)
六年级下语文期末试题-轻巧夺冠15-16人教版〔无答案〕一、看拼音写词语。
〔6分〕kǒnɡ bù xīnɡ wànɡɡuāi qiǎo shū jí yìnɡ bì róu zhòu 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、给以下多音字注音并组词。
〔2分〕〔m ā〕〔〕〔p èn〕〔〕摩喷〔m ó〕〔〕〔pēn〕〔〕三、选择正确的解释。
〔2分〕闻：A听见；B消息；C名望：D用鼻子嗅耳闻目睹〔〕早间新闻〔〕久而不闻其香〔〕默默无闻〔〕四、把下面词语补充完整。
〔4分〕〔〕手〔〕闲死〔〕其〔〕天〔〕海〔〕〔〕〔〕而入五、用“望〞字组词，再填入下面的括号里。
〔7分〕望：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小凡卡〔〕得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有〔〕了。
他给乡下的爷爷写信，〔〕爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的〔〕。
信寄出后，他整天〔〕着。
两个月过去了，爷爷没有来，他很〔〕。
半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。
凡卡从此〔〕了。
六、指出以下句子所用的修辞手法。
〔4分〕1、天空撒满了快活地眨眼睛的星星。
〔〕2、他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
〔〕3、她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
〔〕4、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
〔〕七、按要求改写句子。
〔9分〕1、鲁滨孙救了那个逃跑的野人。
改为“把〞字句：改为“被〞字句：2、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
〔缩句〕3、为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。
〔改为双重否认句〕4、小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的。
〞〔改为转述句〕5、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？〔改为陈述句〕6、亮光落在墙上，那儿突然变得透明。
〔改为打比方的句子〕7、凡卡在城里受罪。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠2915-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠2915-16人教版（无答案）一、语言文字积累。
1.看拼音，写汉字。
Yī wēi guàn gài hé xié xī shēng jiǎo jiàn（）（）（）（）（）2.按要求选择正确答案，将序号填入后面的括号内。
（1）下列字音、字形完全正确的一组是（）。
A、当头（dāng）为何（wèi）脊梁衰告B、蒙骗（méng）起锚（máo）推辞湛蓝C、打着（zháo）聆听（líng）瞄准隐伏（2）下列各组词语中，左右两字颠倒意思不变的一项是（）。
A.故事和事故名著和著名清冷和冷清犯罪和罪犯B.雪白和白雪鸡蛋和蛋鸡警报和报警蜂蜜和蜜蜂C.演讲和讲演样式和式样代替和替代寻找和找寻（3）下面的句子中成语使用正确的一项是( )A．张老师时刻把教育事业放在心上，经常日夜兼程地工作。
B．一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。
C．李星宇同学的口才很好，讲起话来总是信口开河。
（4）把下列句子连成一段话，排列正确的一组是（）①我不禁勃然大怒，愤然冲过去，用力把摇篮推翻。
②它是我溺爱和脾气发作时的牺牲品，浑身被磨得一塌糊涂。
③有一天，我发现妹妹正在舒舒服服地睡在摇篮里。
④我常把它放在摇篮里，学着母亲的样子安抚它。
⑤那时，我有一个心爱的洋娃娃，我把它取名叫“南茜”。
⑥那时，我正嫉妒她夺走了母爱，又怎么能够容忍她睡在我心爱的“南茜”的摇篮里呢？A.①③④②⑥⑤B.①④②③⑥⑤C.⑤②④③⑥①D.③⑥④②①⑤3. 按要求完成下列句子练习。
（1）在括号里填入合适的关联词语。
孔繁森同志是领导干部的楷模，（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去尽力帮助。
（2）仿照例子或根据要求写句子。
这个地方太小了，根本容不下这么多人。
意思不变，换个说法：。
（3）把下列句子补充完整。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠370-15-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37015-16人教版（无答案）一、看拼音写词语。
mòrán gòu zào tián jìng qī cǎn jīè（）（）（）（）（）二、选择正确的语音，在正确的下面打“√”号。
猜度（dú，duó）牲畜（chù，xù）瓜蔓（wàn，màn）纤维（xiān，qiàn）调动（diào，tiáo）觉悟（jué，jiào）阻挠（ráo，náo）便宜（pián，biàn）三、填空。
“却”字用音序查字法，应查大写字母（）；用部首查字法应查（）部，再查（）画，“却”字的第六笔是（）。
在字典里“却”有四种解释：（1）后退；（2）推辞，拒绝；（3）去，掉；（4）表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应取第（）种解释。
“好意难却”应取第（）种解释。
“望而却步”应取第（）种解释。
“了却”应取第（）种解释。
选用其中一个词造句。
四、填空并解释喜出（）外：心乱如（）：（）口不提：对答如（）：各（）已见：（）首挺胸：眼（）手快：调兵（）将：五、按要求写句子。
（一）改写句子1．把“中国第一艘载人飞船顺利地到达了预定的轨道。
”缩句：（）2．把“列宁问：‘我应该排在哪一位同志的后面?’”改为转述句：（）3．把“我们向美好的未来展翅飞翔。
”改为反问句：（）（二）修改病句。
（用修改符号改）1．这篇童话对我很感兴趣。
2．这台电视机外观很美，很实惠。
3．我们中队图书角有《中国少年报》、《儿童时代》、《故事大王》等杂志。
4．我的家乡是河南省鹤壁市人。
六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“难道这贝壳不是从海边捡来的吗？”是疑问句。
（）2．“黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠16115-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠16115-16人教版（无答案）一、语言基础（一）下列注音完全正确的一组是（）A.参差(cān chā)誊写(tãng)B.惟妙惟肖(xiào)待会儿(dāi)C.埋怨(mái)停泊(bó)（二）看拼音，写词语。
Quán suō cháo xiào kŏng bù pãng pài( )( )( )( )Duàn liàn pái huái mâi lì dù jì( )( )( )( )（三）选词填空（一个词只能用一次）。
激烈激发激励激情前线将士在报告中充满（）地讲述了战斗的（）和我军的英勇。
大家听了报告，心情十分激动。
报告极大地（）了我们的学习热情，前线将士的英勇精神将（）着我们前进。
（四）把下面的词语补充完整。
完（）归赵书声（）（）化险为（）删（）就简（五）学例句的样子，写写看，看谁写得生动！1.例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
夏天像_________________________________________________2.例：（鱼夫的妻子）桑娜（坐在火炉旁）补一张破帆。
（）小麻雀（）站在树下。
3.例：如果我是阳光，我将照亮、所有的黑暗。
如果我是清风，我将______________________________________（六）用修改符号修改下列病句。
1.他穿着一件蓝色上衣，一顶太阳帽。
2.老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
二、积累应用（一）按原文填空。
1.___________________________，化作春泥更护花。
2.___________________________，飞雪迎春到。
3.装点此关山，_____________________________。
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠317_1516人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠31715-16人教版（无答案）一、看拼音写词语Cè huì zŭ náo yāo xié zào xíng miăo shìMèi lì xún mì liáo liàng chà dào jùn gōng二、选词填空。
愿望盼望渴望1.全国人民（）能在北京举办奥运会。
2.他胸中涌起强烈的（）。
3.我的（）是长大当一名记者。
果然居然竟然4.我们以为在这荒地上种花生是不会有收获的, 没想到过了几个月, （）收获了。
5、李宁（）不负众望, 又一次夺得冠军。
6、在蒙特卡罗, 北京（）以两票之差负于悉尼。
抱怨埋怨l. 你没做好只能怪自己不争气, 不能（）别人。
2．我（）小明睡过了头, 没能搭上清早的班车。
安静平静3. 老师说: “班会就要开始, 请大家（）。
”4. 南湖（）得像一面镜子。
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……5. 桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死, （）自己多受些苦, 把他们抱回来。
6. 渔夫和妻子（）自己多受些苦, （）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
三、选择正确的解释, 把序号写在括号里。
1、持：①拿着②控制③守住不变④主管, 料理⑴京张铁路是由詹天佑主持修筑的。
（）⑵只要你坚持到底, 就一定能取得好成绩。
（）2.已: ①已经②停止③罢了⑴小雷是不鸣则已, 一鸣惊人。
（）⑵外宾看到京张铁路, 都赞叹不已。
（）四、判断题。
1.詹天佑设计的“人”字形路线缩短了火车爬坡的路程。
（）2.虽然李燕娥是宋庆龄的保姆, 但她们就像亲姐妹一样, 是平等的。
（）3、竞技体育是对不公平的一种抗争, 一种理想。
（）4.八达岭隧道采用的是从两端同时向中间凿进的方法。
（）五、缩写句子。
1.我很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚。
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠371_1516人教版(无答案)-精选教育文档
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37115-16人教版（无答案）一、汉语拼音1.写出下列各字的大写字母，再按音序排列。
覆撅壑虐籁匣2.根据拼音写词语Ào mì jǐ liáng yǎng mù zhì kǎo wǎn lián xūn táo二、字词1.补充词语，并解释所填字的意思应接不（）令人心（）（）烛夜游成千（）百毫不气（）香味四（）2.选词填空严格严厉严肃严峻（）的考验（）的气氛（）地批评（）地要求3.在括号里填上合适的关联词（）小草的身躯是那么柔弱，（）生命力却是惊人的。
（）狂风暴雨（）洪水、干旱（）不能灭绝它。
（）镰刀锄头把它拦腰斩断，它（）会重新生长起来。
我想对小草说：（）三、句子1.你认为教室里应张贴怎样的名人名言或千古佳句，请写下来并说明理由。
理由是：（）2．联系课文用几句话把意思写具体。
我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。
（）3.中国人民不会忘记詹天佑留下的伟大工程。
（）改为反问句：（）四、综合修改（2个标点、4个错别字、2个病句）读了“少年闰土”，闰土这个人物给我流下了深刻的印象。
我们仿佛也看到了一个十一二岁的少年。
项戴银项圈，手提钢叉，向一匹猹进力刺去。
这是为什么？所以作者对少年闰土的外貌、行动、语言等的描述，都抓住了人物的这个特点，使人感到既真事，又生动。
五、填空。
1.亲爱的江姐：一个多月的（）没能使你屈服。
我们深切地知道，一切毒刑，对（）才会有效；对一个真正的共产党员，（）。
江姐真名叫（）。
2.鸟儿将巢安在（）当中，高兴起来了，（）地卖弄（），唱出（），跟（）应和着。
这篇文章的作者是（），3.朋友，在大自然中，你最喜欢什么？是蓝天上的（）？是（）座座山峰？是（）的奇花异草？还是（）的湖水……至于我，一却要向绿叶献上一片痴情。
在六年级的课文中，你最喜欢谁？请上面的照样子写一写。
朋友，在学过的人物中，你最喜欢谁？（）六、阅读（一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37315-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37315-16人教版（无答案）一、按要求做题。
1、用不同的关联词语，把“讲究卫生”和“少生病”连成三个句子。
_________________________________________________________________ _______2、运用想象的方法回答：枫叶为什么是红的？_________________________________________________________________ _______3、闪电划破了夜空。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________ _______4、我们播下的种子会在自己学生的身上开花结果。
（变为反问句）_________________________________________________________________ _______5、仿照例词写三个四字词语（注意划横线的字）。
例：聚精会神____________________________________________6、我们要不断改正学习方法。
（用修改符号修改）通过老师的教育，使我认识了自己的错误。
（用修改符号修改）7、写成语。
反映人多的：________________________________________________写人的精神面貌的：_______________描写建筑物的：______________________描写社会风貌的：______________属于寓言故事的：_____________________8、“素质教育”这四个字按音序排列，排在最前面的一个字是：______，排在最后面的一个字是：_______。
9、小鸟在树枝上叫。
（改写成拟人句）_____________________________________二、古诗填空1、按要求写诗句。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37415-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37415-16人教版（无答案）一、基础知识。
１、填空。
下面九个字，按音序排列，排在最前面的一个字应该是_________，排在最后的一个字应该是_________。
日词晌要删午匣薪咳2、认真阅读下面各题后，按要求作答惩蘅荆盈侦铭侵赠吟肆呻（１）、韵母是en的：________________________（２）、韵母是eng的：________________（３）、韵母是in的：________________________（４）、韵母是ing的：_________________3、“地道”一词，如果我们把它当作“真正的”的意思来理解，那么应把它读作（），如果我们把它当作“地面下掘成的通道”的意思来理解，那么应把它读作（）。
4、在括号中写上读音是“dài”的字，所写的字要与括号外的字组成正确的词。
（）替等（）（）款（）眼镜5、判断下列说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
①、声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。
（）②、“承认”的“认”与“扔掉”的“扔”它们读音的韵母都是后鼻音韵母。
（）③、“砖头、石头、洗头、两头”中的“头”都读轻声。
（）④、“漓江的水真清啊”这句话中的“啊”应读“ya”。
（）6、比较下面词语的用法，选择合适的词填到括号里。
屹立肃立挺立矗立①、天安门广场上（）着人民英雄纪念碑。
为人民解放事业而英勇献身的先烈们的高大形象永远（）在亿万人民心中。
平静寂静宁静安静②、听老师朗读《卖火柴的小女孩》一课时，教室里很（），但小女孩惨死的情景，却使同学们的心情无法（）。
战斗战役战争③、在解放（）快要取得胜利时，毛泽东主席部署了三大（），经过无数大大小小的（），取得了全中国的解放。
7、按要求，改写下面的句子。
（1）、难道你对我还有什么意见吗？改为陈述句：_____________________________________________________ （2）、帝国主义企图阻挠我国自己修筑京张铁路。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠1215-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠1215-16人教版（无答案）一、基础知识1.读拼音写汉字。
Chúуù jíɡài( )柜荣( ) 书( ) 灌( )( )房公( ) 顽( ) 气( )2.用“”划出词语中的错别字，并在括号中改正。
迫不急待( ) 原形必露( )推心至腹( ) 直接了当( )再接再励( ) 金壁辉煌( )3.按查字典要求填空。
“御”用音序查字法应查音序( )，音节为( );用部首查字法先查( )部，再查( )画。
“御”字在字典中有四种解释：a驾驭车马;b封建社会指上级对下级的管理或支配;c封建社会与皇帝有关的;d抵挡。
“御寒”的“御”应取第( )种解释，“御驾”的“御”应取第( )种解释。
4.先把成语补充完整，再选择合适的填在句子中。
学而不( ) 乐此不( ) 闻( )则喜诲人不( )水( )石穿逝者如( ) 满招( )，谦受( )学习上，我们应该做到，牢记 ;对别人的批评应该抱着态度;对自己感兴趣的有益的事要做到。
5.选用恰当的关联词填空。
(1)( )山再高，路再陡，风雪再大，( )难不倒登山队员。
(2)( )站在旁边空发议论，( )动手去做一做。
(3)我( )自己多做一些工作，( )把事情推给别人。
(4)( )下着倾盆大雨，( )战士们仍然坚持练兵。
6.按要求写句子(1)爸爸对妈妈说：“今天晚上我要加班，晚上不回来，别等我吃饭了。
”改为第三者转述：。
(2)一曲赞颂孔繁森精神的歌曲很快就传遍了祖国各地。
把句子缩到最短：。
(3)每个星期天，我都要把《阅读周报》仔细地浏览一遍。
把句子改正确：。
(4)蝙蝠薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切。
把句子改为反问句：。
(5)这个故事使我感动得流泪。
把自己改为否定句：。
二、口语交际小学阶段的学习生活快结束了，师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。
让我们留下临别赠言，互相勉励，并表达美好的祝愿吧!对同学的赠言：。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠52215-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠52215-16人教版（无答案）一．基础知识。
1.读拼音写词语。
Kuí wú lăn duò chuăi cè guǎ fù jǐn shèn wèi jiè( )( )（）（）（）（）2. 选择正确的读音，用横线画出来。
应用（yīng yìng）书声琅琅（láng lǎng）擂鼓（léi lēi）尽管（jìn jǐn）自作自受（zuō zuò）寒颤（zhàn chàn）3.将下列“广告用语“改为正确的成语。
骑乐无穷（）默默无蚊（）一明惊人（）湿出有名（）咳不容缓（）鳖来无恙（）４.按要求写句子。
⑴缩句：一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
⑵用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
今天晚上有大雨。
我们要按时到达。
⑶把下面的句子改成拟人句。
海底的鱼发出各种声音。
⑷把下面的句子改成夸张句。
他的家乡是一个小镇。
⑸把下面的句子改成比喻句。
他非常着急。
⑹用欣欣向荣的不同意思造句。
①———————————————————————————②———————————————————————————5.用修改符号修改一段话。
（两处标点，三个错别字，三个不恰当的词）我写的一遍作文“我的自传”在作文比赛中中奖了。
老师殷切的对我说，“希望你能再接再励，争取更大的成就。
”6. 选择恰当的成语填空。
（填序号）A谢天谢地B惊天动地C昏天黑地D花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。
送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。
今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。
愿闻之内涵。
”有人回答说：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今卸任呀——”众人齐声高呼：“（）！”然后一哄而散。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠38715-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠38715-16人教版（无答案）一、积累与运用1．看拼音-，写词语。
Shū shēng lǎng lǎng pái huái( )( )Shǎn shuò táng láng bǔ chán( )( )2、在括号里写出“jù”字。
例：盘(踞)恐()抗()火()凝()根()戏()家()差()3、选择正确的解释。
(填序号)顾：相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身()A、前来购买东西的B、拜访。
C、看D、注意；照管素：银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净()A、颜色单纯；不艳丽B、本色；白色。
C、本来的；原有的D、素来；向来4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
万人()巷朝夕相() ()羊补牢济济一()()眉之急门()若市 ()影不离千钧一()守株()兔一见如() 心()如焚揠苗()长形容人特别多的：____________________________________源于寓言故事的：____________________________________形容情况险急的：____________________________________形容情谊深厚的：____________________________________5、根据句义，在括号里填写适当的字，组成词语。
很少说话。
()言()语很少的几句话。
()言()语豪迈雄壮的话。
()言()语自己对自己说话。
()言()语像蜜糖一样的话。
()言()语巧妙动听骗人的话。
()言()语6、根据要求写句子。
①端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。
缩句:_____________________________________________②读了《十六年前的回忆》一课，我们怎么能够不受教育?陈述句：__________________________________________③他是一个“小书迷”，无论到哪家做客___________________________把句子补充完整④写一幅你收集到的你最喜欢的对联。
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠30015-16人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠30015-16人教版（无答案）一、单项选择1、下列字的注音正确的一项是：（）A．要塞（sè）B．分外（fēn）C．畸形（qí）D．矫健（jiǎo）2、下列句子中没有别字的一项是（）A那天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。
B他总是用自己的行动映响大家，给我留下了深刻的印象。
C急烈的比赛即将开始，运动员在跑道上紧张地做着准备动作。
D我们反对铺张浪费，但必需的生活用品还是应该购买的。
3、依次填写关联词语都正确的是（）三峡工程完工以后，（）可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，（）可以使万吨级船队溯流而上直达重庆，（）为西南腹地经济的发展提供了条件。
A.既又从而B.因为所以而且C.既所以从而D.因为又而且4、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以朝向（）；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是（）。
①．素不相识的陌生人②．走了火的雷霆霹雳③．悄无声息的一个暗示的眼神④．不停的絮絮叨叨A、①②③④B、②①③④C、②④①③D、③①②④5、下列句子中所使用的修辞手法依次正确的判断是：（）①大雪过后，广阔的原野变成了粉妆玉砌的世界。
②操场上，同学们异常活跃，有的打球，有的踢毽子，有的赛跑……生龙活虎。
③那猛虎大吼一声，直震得地动山摇。
④那雪花快乐地在空中舞蹈，向人们报告来年丰收的信息。
A、比喻排比夸张拟人B、比拟排比夸张比喻C、比喻排比拟人比喻D、夸张排比拟人拟人6、下列没有语病的一句是：（）A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C、自古以来，香港就是我国领土不可分割的一部分。
D、这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠372_1516人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37215-16人教版（无答案）第一部分积累运用一、根据拼音写词语Yùn niàng sì nuè jí chí páo xiàoZǔ náo chí yí diào yàn二、名句积累填空1、天下兴亡，_______________。
2、________________，盛世如花。
3、儿童不解春何在，____________________。
4、____________________，不及汪伦送我情。
5、____________________，真把杭州作汴州。
6，三万里河东入海，____________________。
7、学而时习之，_______________。
三、请为以下几个人物写一句评价语周瑜：（）詹天佑：（）江姐：（）鲁迅：（）四、按要求改句子1、通过“六一”节这次活动，使我开阔了眼界，增长了知识。
（改病句）2、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改陈述句）3、父亲说：“我认为赞美的话不足道，批评的话才可贵。
”（改转述句）4、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
（缩句）5、春风吹拂着。
（改拟人句）第二部分阅读理解《第一声喝彩》①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。
她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花，插在一个水桶里在门口出售。
我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。
它们的花瓣红得像火焰。
我指着他们说想要。
女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘（zǎi zhāi）下来寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。
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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠37215-16人教版（无答案）第一部分积累运用
一、根据拼音写词语
Yùn niàng sì nuè jí chí páo xiào
（）（）（）（）
Zǔ náo chí yí diào yàn
（）（）（）
二、名句积累填空
1、天下兴亡，_______________。
2、________________，盛世如花。
3、儿童不解春何在，____________________。
4、____________________，不及汪伦送我情。
5、____________________，真把杭州作汴州。
6，三万里河东入海，____________________。
7、学而时习之，_______________。
三、请为以下几个人物写一句评价语
周瑜：（）
詹天佑：（）
江姐：（）
鲁迅：（）
四、按要求改句子
1、通过“六一”节这次活动，使我开阔了眼界，增长了知识。
（改病句）
2、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改陈述句）
3、父亲说：“我认为赞美的话不足道，批评的话才可贵。
”（改转述句）
4、鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
（缩句）
5、春风吹拂着。
（改拟人句）
第二部分阅读理解
《第一声喝彩》
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。
她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花，插在一个水桶里在门口出售。
我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的花农的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。
它们的花瓣红得像火焰。
我指着他们说想要。
女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘（zǎi zhāi）下来寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。
可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱。
那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。
我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。
④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。
然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。
有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。
”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。
那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活都有地久天长的喝彩声。
因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。
‖
⑤在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。
也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手掌一样噼啪作响。
（）我不喜欢她的粗鲁，（）我们两个有过相互肩碰肩坐着却连半个月没开口说话的纪录。
⑥在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。
这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。
⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。
那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。
然而我至今难忘这个人因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽长叶开花结果而且当我回首往事时都会遗憾当时为何不待她温和一些因为她是我生活中的一道明媚的阳光‖
⑨也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。
其实，我早忘了曾为他喝过彩。
不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。
这样（）使对方变得完美，生活充满爱，（）使我们的心灵变得博大。
因为（）诚实而有热忱的人（）会由衷地为别人喝彩。
‖
1、选择正确的读音，打上“√”
2、在文中的括号内填上合适的关联词语。
3、写出下列词语的近义词：热忱（）执拗（）
4、写出下列词语的近义词：博大（）粗鲁（）
5、给第8小节划线部分加上标点。
6、根据分好的段落，分别写出每部分的大意。
7、第2节中写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。
你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。
8、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义？
第三部分习作表达
题目:忆小学生活趣事
要求：1．句子通顺，层次清楚，内容具体。
2．字数在400字以上。