人教版二年级下册品德与生活我们的大地妈妈PPTppt课件

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二年级品德与生活下册课件我们的大地妈妈

二年级品德与生活下册课件我们的大地妈妈

推广环保,倡导绿色生活
宣传环保知识
向身边的人宣传环保知识,提高大家的环保意识。
倡导绿色出行
鼓励大家多采用公共交通、骑行、步行等绿色出行方式,减少汽 车尾气排放。
推广环保产品
支持环保产业的发展,使用环保产品,减少对环境的污染。
04
大地妈妈的生命力
大地妈妈孕育的生命
生命的起源
01
地球是生命的摇篮,它为生命提供了适宜的温度、水和大气等
资源宝库
地球上蕴藏着丰富的自然资源,如 矿产、森林、水等,为人类生产和 生活提供了必要的物质基础。
生态平衡
地球上的生物和环境之间相互作用 、相互依存,形成了相对稳定的生 态系统,为人类提供了一个适宜的 生存环境。
地球家园的美丽与脆弱
自然风光
地球家园拥有壮丽的山川、广袤 的森林、多样的生物和美丽的自 然景观,是人类的精神家园。
爱护公共设施
不随意涂鸦、损坏公物,保持 公共场所的整洁和卫生。
参与环保活动,贡献力量
参加植树造林活动
积极参与植树造林活动,增加绿化面 积,改善空气质量。
参与环保志愿者活动
加入环保志愿者组织,参与清理垃圾 、宣传环保知识等志愿服务活动。
减少一次性用品的使用
减少使用一次性餐具、塑料袋等物品 ,选择可重复使用的物品,减少资源 浪费。
条件。
生命的多样性
02
地球上存在着数以亿计的生物种类,从微生物到人类,每一种
生命都有其独特的价值和意义。
生命的循环
03
生命通过食物链、生物圈等循环系统相互依存、相互制约,形
成了一个有机的整体。
生命的脆弱与坚强
生命的脆弱
生命在自然灾害、环境污染、疾病等面前显得十分脆弱,容易受 到伤害。

(人教新课标)二年级品德与生活下册课件我们的大地妈妈

(人教新课标)二年级品德与生活下册课件我们的大地妈妈

节日习俗:大地 妈妈节,庆祝大 地妈妈的恩赐和 保护
文化传承:大地 妈妈文化是传统 文化的重要组成 部分,传承着中 华民族的优良传 统和美德
未来大地妈妈的发展趋势
环保意识增强:人们将更加重视环境保护,减少对地球的破坏 科技进步:科技将更加发达,为人类提供更多环保、可持续的生活方式 绿色能源:太阳能、风能等绿色能源将得到更广泛的应用
节约资源,减少浪费
节约用电:合理使用电力资 源,减少浪费
节约用纸:合理使用纸张资 源,减少浪费
节约用水:合理使用水资源, 减少浪费
节约食物:合理使用食物资 源,减少浪费
植树造林,绿化环境
植树造林:种植树木,增加绿化面积,改善生态环境 绿化环境:美化环境,提高空气质量,减少噪音污染 保护植被:保护森林、草原、湿地等自然生态系统,维护生物多样性 减少污染:减少工业、农业和生活垃圾排放,减少对环境的污染
对未来发展的期待与信心之心
保护环境:从小做起,从我做起,保护我们的大地妈妈 珍惜资源:节约用水、用电、用纸,珍惜每一份资源 绿色生活:倡导绿色出行、绿色消费,减少对环境的影响 共同行动:呼吁全社会共同参与,为地球的可持续发展贡献力量
汇报人:PPT
生态平衡:人类将更加注重生态平衡,保护生物多样性,维护地球生态系统的稳定
未来大地妈妈的挑战与机遇
气候变化: 全球变暖、 极端天气 等挑战
资源枯竭: 能源、水 资源等资 源的过度 消耗
环境污染: 空气、水、 土壤等污 染问题
生物多样 性减少: 物种灭绝、 生态系统 破坏等
机遇:绿 色能源、 循环经济、 可持续发 展等新理 念和技术 的发展
国际合作: 全球范围 内对环境 保护的共 识和合作
未来大地妈妈的保护措施

(人教新课标)二年级品德与生活下册《我们的大地妈妈》优质课件1

(人教新课标)二年级品德与生活下册《我们的大地妈妈》优质课件1

重难点
• 让学生感受大自然的美的同时,明白阳光, 空气,水与生命的关系;人与环境和谐 相处的重要性
• 了解地球日益遭到破坏,唤起学生初步 的环境保护意识,为地球做力所能及的 事情
活动一 感受大自然的美
• 课件出示搜集到的人与大自然和谐相处 的图片,音像,文字资料,让学生感受 地球妈妈的美
• 指导学生阅读16,17页,进一步体会人与 动植物在大地妈妈怀抱中的和谐景象, 并引导学生思考问题:
想一想,我们能为美化环境做些什么呢? 保护环境
课堂回顾
• 地球妈妈本身很美,但是由于我们人类 的破坏,使她受到了伤害。通过学习我 们要知道怎样从我们身边的小事做起保 护我们的大地妈妈。作为她的儿女,我们 要让她重新健康起来。
作业:留住美好的家园
用画笔把大自然的美景画出来; 用相机把大自然的美景拍下来; 用录音机把大自然美妙的声音录下来; 用美好的语言把大自然的美描述出来; 并提出来自己的建议。

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
沐浴着明媚的阳光,呼 吸着新鲜的空气,我们 的心情是怎样的?如果 这一切都失去了,我们 的生活又会怎样?
如果我们的生活中 没有了花草树木, 没有了小鱼小鸟, 我们的生活会怎样 ?
人与环境
阳光、空气、水是我们生命中重要的 三元素,我们的生活一刻也离不开它们。 花草树木,虫鱼鸟兽为我们的生活增添了 许多美丽

人教新课标品德与生活二年级下册我们的大地妈妈课件

人教新课标品德与生活二年级下册我们的大地妈妈课件

牵牛花
向日葵
小猫Biblioteka 小狗兔子白天鹅丹顶鹤
燕子
金鱼
如果在我们生 活里,没有了这些 花草树木等植物, 没有了小鸟、小鱼 等动物,我们生活 会怎样?
动物、植物是人类的好朋友,有了它们 的存在,我们的生活才丰富多彩、富有趣味。
我们应该怎样对待动植物?
我们应该与它们和谐共处。
留住美好的家园
人教新课标品德与生活二年级下 册我们的大地妈妈课件
沐浴着明媚 的阳光,呼吸着 新鲜的空气,我 们的心情是怎样 的?
人与环境
如果阳光不 再明媚、空气不 再清新,我们的 生活又会怎样?
阳光、空气、水是我们生命中重要的 三元素,我们的生活一刻也离不开它们。
沾满露珠的草
看看我们生 活的周围有哪些 植物和动物。你 能说出它们的名 字吗?
用画笔把大自然的美景画出来; 用相机把大自然的美景拍下来; 用录音机把大自然美妙的声音录下来; 用美好的语言把大自然的美描述出来。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
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我们能为大地妈妈做什么?
1.不乱扔垃圾,主动捡起地上垃圾; 2.节约用水,主动去关滴水水龙头,做到一 水多用; 3.拒绝使用一次性筷子; 4.节约用纸,废物循环利; 5.帮助宣传环保行为 ……
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
沾满露珠的草
白色的生活垃圾
涧河水变成了红色
浓 浓 的 黑 烟
一棵棵大树被无情的砍伐掉
满身污垢的企鹅
大地妈妈哭泣的原因:
1、空气污染 2、水源污染 3、破坏树木
空气污染
森林砍伐,破坏树木
水资源污染
渔夫呀,快 把我钓走吧!
谁来救救我呀?
水污染的危害
为什么要伤害大地 妈妈???
4月22日
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
我们的大地妈妈
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蓝 天 白 云
像棉花糖一样白的云
郁郁葱葱
林中小涧
瀑 布
小河

花 花 草 草
海 边 的 花 草
大海
你看到了什么? 你听到了什么? 你感受到了什么?
大地妈妈怀抱里的动物和植物
空气 阳 光

阳光、空气、水是我们生命中重要的 三元素,我们的生活一刻也离不开它们。 动物、植物是人类的好朋友,有了它们的 存在,我们的生活才丰富多彩、富有趣味。
2019/7/8
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