高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第21课高科技下的局部战争学案岳麓版选修3
高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 21 高科技下的局部战争课后作业 岳麓版选修3
*第21课高科技下的局部战争基础夯实1.集工业时代机械化战争的“旧貌”和信息时代信息化战争“新颜”于一身的是 ( )A.朝鲜战争B.越南战争C.两伊战争D.海湾战争解析:海湾战争集工业时代机械化战争的“旧貌”和信息时代信息化战争“新颜”于一身,但是新的因素起了决定性的作用:高科技武器、超前的理念和创新的战法结合在一起,产生了机械化战争难以企及的效能,标志着高科技战争正式登上战争舞台。
答案:D2.1990年8月,美国实施“沙漠盾牌”计划,组织多国部队进驻海湾,其直接刺激因素是( ) (导学号52650067)A.控制石油资源B.伊拉克侵略科威特C.萨达姆的专制D.世界和平解析:由于伊拉克侵略科威特,美国为了显示它在世界上的领导地位,立即对伊拉克的侵略行为做出反应,实施“沙漠盾牌”计划。
答案:B3.在海湾战争中,多国部队实施了“沙漠风暴”的行动。
关于这一行动第一阶段的叙述正确的是( )A.以美国为首的多国部队对伊拉克的空中打击B.以美国为首的多国部队对伊拉克的地面打击C.伊拉克入侵科威特的行动D.以美国为首的多国部队进驻海湾解析:多国部队攻打伊拉克分两个阶段:第一阶段以空中轰炸为主;第二阶段为地面进攻。
答案:A4.当今世界,能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。
因此,“石油与国际争端密切相关”。
下列事件与此观点相符的是( )①第二次世界大战前夕,英、美等国对日本“禁运”,日本挑起太平洋战争②伊拉克入侵科威特③美国出兵伊拉克,发动海湾战争④巴以双方对耶路撒冷的争夺A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④解析:根据所学知识,1940年日本提出要建立“大东亚共荣圈”;美国迅速做出回应,宣布停止对日本输出航空汽油、润滑油等物资,日本为打破封锁决定先发制人,挑起太平洋战争,①说法符合题意。
由于边界纠纷、石油利益、债务问题等,1990年伊拉克入侵科威特,②说法符合题意。
1991年美国从本国利益出发,出兵伊拉克,发动海湾战争,③也符合题意。
岳麓版选修3第五单元《烽火连绵的局部战争》word教案
选修3 第五单元烽火连绵的局部战争【课标要求】1、了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与“冷战”格局的关系。
2、了解中东战争的发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
3、了解印巴战争与两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。
4、了解海湾战争,认识高科技战争的特点和影响。
【知识结构】一、“冷战”背景下的局部热战:(一)朝鲜战争:1、背景:①国际:两大阵营对峙,美苏冷战(根本);②国内:朝鲜南北两个政权之间不断发生矛盾冲突,1950年6月内战爆发;③历史:“二战”结束时,美苏分区受降,形成南北两个占领区;④现实:美国出于争霸的需要,插手朝鲜内战,遏制共产主义。
(美国操纵安理会,指责北朝鲜是侵略者,授权美国组成干涉朝鲜的“联合国军”;第七舰队开进台湾海峡;出兵朝鲜后,侵占平壤,把战火烧到中朝边界,轰炸中国边境,侵略中国。
目的:遏制苏联,遏制共产主义。
美国在冷战思维下,把以苏联为首的社会主义阵营视为自己称霸世界的最大障碍;认为朝鲜内战是苏联实力的扩张,威胁了美国的利益,所以要干涉。
既可以维护美国在东亚的利益,也可以进一步推行自己的霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。
)2、过程:(1950.6 ——1953.7)⑴朝鲜内战的爆发:①时间:1950.6.25;②内战初期战况:对北方有利。
⑵美国干涉朝鲜内战:A、原因:①视社会主义阵营为称霸全球的最大障碍;②维护和扩大在东亚的利益,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。
B、表现:(见教材P106—107);C、影响:①战争性质变化:由内战演变为国际性局部战争;②战场形势变化:a、力量对比发生了变化;b、威胁到中国的安全。
⑶中国抗美援朝,保家卫国。
A、原因:①国家利益:维护国家安全,巩固政权;②意识形态:当时“冷战”全面开始,中、朝同属社会主义阵营;③朝鲜向中国提出请求出兵援助;中国发扬国际主义精神,援助社会主义国家抵御外来侵略和干涉。
④苏联愿意向朝提供大量援助;⑤外交解决无望。
高中历史岳麓版选修三21【教学课件】《高科技下的局部战争》
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答案 (1)是否诉诸战争。海湾战争等三次战争均为局部战争。朝 鲜战争和越南战争是战后美国全球扩张政策的产物,是侵略性的; 而海湾战争是一场性质特殊的战争,它既含有惩罚地区霸权主义的 正义性,又包含着美国企图独霸世界的非正义因素,正如材料二中 所说的要保持美国牢固的领导地位。 (2)说明在两极格局下,被东西方矛盾掩盖的地区冲突和民族冲突 加剧。总趋势是走向缓和,明显呈现缓和与紧张、和平与动荡并存 的局面。 (3)世界多极化的趋势不会逆转,但需要一个较长的过程,和平与 发展仍是世界的主流。
2.影响 (1)对美国:它在一定程度上提高了美国的国际地位,增强了其干预国际 事务的能力和信心,也助长了其独霸世界的野心。 (2)对世界:它打破世界格局,这场战争加速了苏联的解体和两极格局的 终结,客观上有利于多极化趋势的发展。美国在海湾战争中大获全胜, 成为“冷战”后唯一的超级大国,但这并没改变世界基本力量的对比, 相反,世界加速向多极化发展。 (3)对中东:阿拉伯世界严重分裂,中东形势更加错综复杂。
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沙漠风暴行动
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一、海湾战争
1.背景 (1)海湾地区是世界石油主产地,战略地 位重要。 (2)伊拉克与科威特在主权和边界问题上 存在争端。 (3)1990年8月,伊拉克突袭并占领了科 威特。 (4)伊拉克总统萨达姆对联合国的决议置 之不理,顽固坚持侵略立场。
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阅读下列材料: 材料一 海湾战争是二战以来继朝鲜战争和越南战争以后的 第三次大规模战争,也是“冷战”结束之后的第一次局部战争。 材料二 美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲 话中指出:“指引美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变 。正如海湾危机所表明的那样,对于国际社会来说,在代表共同 利益发挥集体力量方面,美国的领导是不可缺少的。”
2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第五单元 烽火连绵的局部战争第21课 高科技下的局部
2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第五单元烽火连绵的局部战争第21课高科技下的局部战争巩固辅导第七十六篇第1题【单选题】20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关( )A、信息技术B、原子能技术C、生物技术D、航天技术【答案】:【解析】:第2题【单选题】“如果没有海湾战争,中国军队就不会这么快清醒,可以说海湾战争是我国军事变革的分水岭,其意义不亚于鸦片战争后中国人开眼看世界……”。
海湾战争对我国军事变革最大的启示在于( )A、全新的战争观念B、先进的军事装备C、落后就要挨打D、多国部队的阵容【答案】:【解析】:第3题【单选题】下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计,对此表数据成因解读正确的一项是( )A、多国部队使用了大规模杀伤性武器B、多国部队的军事技术占据绝对优势C、伊拉克军队在溃败过程中自相残杀D、伊拉克军队缺乏训练,毫无战斗力【答案】:【解析】:第4题【单选题】美、英发动伊拉克战争的借口是( )A、伊拉克侵略科威特,并拒绝撤军B、伊拉克发动两伊战争C、伊拉克隐藏有大规模杀伤性武器D、伊拉克对美、英态度强硬【答案】:【解析】:第5题【单选题】右图反映出美国的主要目的是( )A、为世界自由民主而战斗B、为维护世界石油秩序而战斗C、为维护其在海湾地区的利益D、这是一幅反映伊拉克民族斗争的图片【答案】:【解析】:第6题【单选题】在海湾战争期间,伊拉克向以色列发射多枚导弹的战略意图是( )A、借机将以色列驱逐出巴勒斯坦地区B、阻止以色列参战C、转移多国部队的空中打击目标D、引诱以色列参战【答案】:【解析】:第7题【单选题】如果你准备写一本关于海湾战争的书,至少你要体现海湾战争的哪些特点( )①海湾战争是一场高科技战争②海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争③海湾战争冲击了传统的战争观念④海湾战争使中东的局势稳定了下来A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】美国在海湾战争、伊拉克战争中使用的“战斧”式巡航导弹一枚就价值100万美元,相当于一个普通美国人20年左右的收入。
岳麓版高中历史选修3《第五单元 烽火连绵的局部战争》单元学习总结学案(含答案)
岳麓版高中历史选修3《第五单元烽火连绵的局部战争》单元学习总结学案(含答案)2两伊战争对两国和世界局势产生的影响1两伊战争给交战双方造成巨大损失近8年的战争使两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大损失,战争使两国经济发展至少推迟20年。
2两伊战争造成中东国家的分裂对交战双方的不同态度,使中东国家分裂成支持伊朗的国家和支持伊拉克的国家及中立国。
中东地区的矛盾更为复杂,增添了新的紧张因素。
3两伊战争为苏美等国插手中东事务创造了条件战争期间,美苏等国向两伊提供了大量武器,并把军舰直接派到波斯湾,为以后插手中东事务打下了基础。
4战争给两国人民心灵投下的阴影在短时间内难以抹去。
5加剧了世界紧张形势。
两伊战争发生在美苏争霸期间,“冷战”形势下又出现了长达8年的两伊战争,使世界不得安宁,对国际关系格局产生了负面影响,暂时更有利于美国称霸世界。
3地区冲突发生的原因和教训1原因从历史上看,第三世界的许多国家之间,存在着民族.宗教矛盾或领土.边界纠纷。
其中有一些矛盾和纠纷,是帝国主义.殖民主义者有意制造而形成的历史问题。
二战后,随着帝国主义.殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化.尖锐化,成为影响国际关系.引发战争的主要原因。
从现实情况看,地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。
2教训发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。
维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标;国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重;国与国的争端,应当遵循国际关系准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁。
1关于朝鲜战争与越南战争的异同1相同点背景相同。
两场战争都是在“冷战”背景下发生的局部“热战”。
发生地区相同。
两场战争均发生在亚太地区。
爆发的根本原因相同。
都是美国为与苏联争夺霸权,直接干预和军事介入亚太地区热点事务所致。
「精品」高中历史第5单元烽火连绵的局部战争单元归纳提升教师用书岳麓版选修3
第5单元烽火连绵的局部战争单元归纳提升
1.一本史书描述:“联合国安理会召开紧急会议,决定组建联合国军,介入此次冲突。
这是联合国成立以来第一次的军事联合行动。
”这次冲突是( )
A .朝鲜战争
B .柏林危机
C .古巴导弹危机
D .海湾战争
【解析】 从材料信息“联合国军”即可判断。
二战初期美国主导联合国,组织了“联合国军”,介入了朝鲜战争。
【答案】 A
2.(1)残酷的战争不仅制约本国的经济发展,而且影响世界经济。
(2)战争给交战国人民心灵投下了阴影,不利于世界和平。
(3)地区冲突为大国插手地区事务创造了条件,往往加剧冲突升级。
(4)地区霸权主义也是影响世界和平的主要因素。
2.第二次世界大战硝烟尚未散尽,局部战争的烽火又起。
导致二战后发展中国家局部战争不断的因素有( )
①历史遗留的领土纠纷 ②民族矛盾
③美苏等国的干涉 ④地区霸权主义
A .①②③
B .①③④
C .②③④
D .①②③④ 【解析】 二战后,发展中国家局部战争不断,既有历史因素,也有现实因素。
历史因素包括领土纠纷、民族矛盾和宗教矛盾、殖民主义统治;现实因素包括美苏等大国的干涉和地区霸权主义等。
因此D 项正确。
【答案】 D。
高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第21课 高科技下的局部战争教师用书 岳麓版选修3
第21课高科技下的局部战争(教师用书独具)●新课导入1991年1月17日凌晨,以美军为主的多国部队对伊拉克发起了代号为“沙漠风暴”的军事行动,海湾战争正式爆发,远在几千公里外的地中海上,美军战舰发射的“战斧式”巡航导弹精确击中伊拉克战略目标,至地面进攻开始时,科威特战区伊军部队54万人中伤亡达25%以上,重装备损失达30~45%,仅仅三个月,伊拉克就宣布接受美军提出的所有停火条件。
海湾战争是“冷战”结束后的第一场现代化局部战争,它是怎样爆发的?现代化的高科技战争具有怎样的特点?对现代战争理论产生哪些重大影响?本节课我们学习“高科技下的局部战争”。
●教法案例1.“海湾战争”一目,教学中要抓准以下五个要点:(1)波斯湾地区战略位置;(2)伊拉克入侵科威特;(3)国际社会和平解决的努力失败;(4)海湾战争的爆发极其经过;(5)海湾战争的特点。
本目是本课的重点,教师讲述时可结合地图讲解战争爆发的原因,尤其需通过视频资料形象直观地引导学生认识高科技战争的特点。
2.“伊拉克战争”一目,教学中要抓准以下三个要点:(1)伊拉克战争的原因;(2)伊拉克战争的过程;(3)伊拉克战争的结果及其影响。
本目是本课的难点,教师讲述时注意以下问题:一、伊拉克战争是美国不顾国际社会的反对,绕开联合国而采取的军事行动,严重挑战了联合国的权威,产生了极其恶劣的影响;二、略讲伊拉克战争的过程,重点引导学生分析高科技战争在伊拉克战争中表现;三、比较海湾战争和伊拉克战争的异同点,认识美国两次军事行动是“两极格局结束后建立单极世界的表现之一,其实质目的在于控制波斯湾地区丰富的石油资源”。
课程标准了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。
重点难点1.掌握海湾战争和伊拉克战争的基本史实。
(重点)2.认识高技术战争的特点和影响。
(难点)海湾战争1.背景(1)海湾地区是世界石油主产地,战略地位重要。
(2)伊拉克与科威特在主权和边界问题上存在争端。
2019-2020学年高中历史岳麓版选修三教学案:第五单元 第21课 高科技下的局部战争 Word版含答案
(1)海湾的特殊战略地位:位于西亚,盛产石油。
(2)海湾冲突:①伊拉克与科威特围绕主权和边界问题存在争端。
②1990年8月,伊拉克突袭科威特,占领其全境。
③伊拉克置联合国一系列决议于不顾,拒不撤兵。
2.经过(1)筹划阶段:美国实施“沙漠盾牌”计划。
组成以美国为主,共有39个国家参与的攻打伊拉克的多国部队。
(2)军事行动:时间为1991年1月,战争代号为“沙漠风暴”,分为两个阶段:①空中打击:多国部队利用海、空军优势和先进军事技术进行长时间的空中轰炸,使伊拉克军队遭受到毁灭性打击。
②地面作战:发动地面进攻,仅经过100个小时,就将科威特境内和伊、科边境的伊军歼灭。
3.结果(1)伊拉克接受美国提出的停火条件,履行联合国的各项决议。
(2)1991年4月,海湾战争结束。
4.特点(1)“冷战”结束后第一场大规模的局部战争。
(2)第一场真正意义上的现代高科技战争。
(1)2001年“9·11”事件后,“反恐”成为美国重要国策。
(2)在美国反恐名单中,伊拉克萨达姆政权榜上有名。
(3)英、美两国以伊隐藏大规模杀伤性武器为借口,在未获得联合国授权的情况下发动战争。
2.经过(1)空中打击:发动一系列作战行动目标直指伊拉克最高领导人和统帅机关、巴格达的战略目标以及通讯指挥系统。
(2)地面进攻:美英联军采取“蛙跳战术”,迅速推进。
3.结果(1)美英联军占领巴格达,布什总统宣布“主要战斗行动”结束。
(2)没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。
4.特点美国军事行动的科技含量远远超过海湾战争。
5.影响(1)伊拉克反美情绪高涨,重建伊拉克新秩序困难重重。
(2)美国的行为是对安理会维和作用、国际关系基本准则和《联合国宪章》的严重挑战,对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。
[深化认知]美国对伊拉克发动的战争未经联合国授权,给伊拉克人民的生命财产安全带来严重的破坏,这表明美国奉行单边主义政策。
这是其霸权主义的新发展,在国际社会上造成极其恶劣的影响。
高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第21课 高科技下的局部战争学案 岳麓版选修3(2021年
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第21课高科技下的局部战争问题导学伊拉克战争活动与探究材料一(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出伊拉克战争与海湾战争的不同之处。
材料二世界已经失衡。
如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力,伊拉克战争已经解决了这个问题……然而,美国人常常错误理解自身实力的性质,并且错误地由此推断未来……仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。
事实表明,即使在这样的表面结构之下,在20世纪最后十年里,世界发生了翻天覆地的变化。
2001年的“9·11”事件宛若划破夏夜星空的一道闪电,向人们展示了一个变化的世界。
——摘自约瑟夫·奈《伊拉克战争之后的美国实力与战略》(2)根据材料二并结合所学知识,列举20世纪最后十年发生的标志着“翻天覆地的变化"的三个历史事件。
第二次世界大战后爆发的局部战争的主要类型1.超级大国和地区霸权主义国家直接挑起或操纵的战争,如2003年的伊拉克战争.2.帝国主义殖民统治遗留问题引起的战争,如印巴战争、中东战争.3.发达国家集体制裁区域霸权国家,如海湾战争.4.反对帝国主义、殖民主义、霸权主义的民族解放和民族独立战争,如越南战争、朝鲜战争。
5.社会主义国家间的武装冲突和苏东遗留问题引起的战争,如波黑战争。
高中历史第5单元烽火连绵的局部战争单元归纳提升教师用书岳麓版选修3
高中历史第5单元烽火连绵的局部战争单元归纳提升教师用
书岳麓版选修3
1
合国军,介入此次冲突。
这是联合国成立以来第一次的军事联合行动。
”这次冲突是( )
A.朝鲜战争B.柏林危机
C.古巴导弹危机D.海湾战争
【解析】从材料信息“联合国军”即可判断。
二战初期美国主导联合国,组织了“联合国军”,介入了朝鲜战争。
【答案】A
(1)残酷的战争不仅制约本国的经济发展,而且影响世界经济。
(2)战争给交战国人民心灵投下了阴影,不利于世界和平。
(3)地区冲突为大国插手地区事务创造了条件,往往加剧冲突升级。
(4)地区霸权主义也是影响世界和平的主要因素。
2.第二次世界大战硝烟尚未散尽,局部战争的烽火又起。
导致二战后发展中国家局部战争不断的因素有( )
①历史遗留的领土纠纷②民族矛盾
③美苏等国的干涉④地区霸权主义
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②③④
【解析】二战后,发展中国家局部战争不断,既有历史因素,也有现实因素。
历史因素包括领土纠纷、民族矛盾和宗教矛盾、殖民主义统治;现实因素包括美苏等大国的干涉和地区霸权主义等。
因此D项正确。
【答案】D。
2019-2020学年岳麓版高中历史选修三课件:第5单元 第21课 高科技下的局部战争
随堂基础训练
1.伊拉克对科威特发动战争的原因是( )
A.主权和边界问题
B.经济问题
C.人权问题
D.环境问题
解析:本题主要考查学生的识记能力。伊拉克与科威特围
绕主权和边界问题一直存在争端,1990 年 8 月伊拉克以此为借
口发动对科威特的战争。
答案:A
2.代号为“沙漠风暴”的军事行动是( )
A.印巴战争
6.海湾战争与伊拉克战争的相同点有( )
①都是针对伊拉克发起的 ②战争中美国都起到了核心
作用 ③两次战争的发起都得到了联合国的授权 ④都带有现
代高科技战争的特点
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
解析:本题主要考查学生的比较能力。伊拉克战争是美国
绕过联合国而采取的单独军事行动,未得到联合国授权,③错
月 6 日 杀伤性武器
2005 年 10 月 15 日
伊拉克新宪法通过全民公决
2007 年 2 月 21 日
英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军
2009 年 2 美国总统奥巴马表示未来 18 个月之内从伊拉克撤
月 27 日 离大部分美军
——据《世界知识年鉴》等
材料二:世界已经失衡。如果有人曾经怀疑美国的压倒性 军事实力,伊拉克战争已经解决了这个问题……然而,美国人 常常错误理解自身实力的性质,并且错误地由此推断未来…… 仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。事实表明,即使 在这样的表面结构之下,在 20 世纪最后十年里,世界发生了翻 天覆地的变化。2001 年的“9·11 事件”宛若划破夏夜星空的一 道闪电,向人们展示了一个变化的世界。
►【要点提示】 海湾战争标志着高科技局部战争登上世界 军事舞台,对传统战争观念提出了严峻挑战。
高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第21课 高科技下的局部战争学案 岳麓版选修3
2017-2018学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第21课高科技下的局部战争学案岳麓版选修3(1)海湾的特殊战略地位:位于西亚,盛产石油。
(2)海湾冲突:①伊拉克与科威特围绕主权和边界问题存在争端。
②1990年8月,伊拉克突袭科威特,占领其全境。
③伊拉克置联合国一系列决议于不顾,拒不撤兵。
2.经过(1)筹划阶段:美国实施“沙漠盾牌”计划。
组成以美国为主,共有39个国家参与的攻打伊拉克的多国部队。
(2)军事行动:时间为1991年1月,战争代号为“沙漠风暴”,分为两个阶段:①空中打击:多国部队利用海、空军优势和先进军事技术进行长时间的空中轰炸,使伊拉克军队遭受到毁灭性打击。
②地面作战:发动地面进攻,仅经过100个小时,就将科威特境内和伊、科边境的伊军歼灭。
3.结果(1)伊拉克接受美国提出的停火条件,履行联合国的各项决议。
(2)1991年4月,海湾战争结束。
4.特点(1)“冷战”结束后第一场大规模的局部战争。
(2)第一场真正意义上的现代高科技战争。
1.背景(1)2001年“9·11”事件后,“反恐”成为美国重要国策。
(2)在美国反恐名单中,伊拉克萨达姆政权榜上有名。
(3)英、美两国以伊隐藏大规模杀伤性武器为借口,在未获得联合国授权的情况下发动战争。
2.经过(1)空中打击:发动一系列作战行动目标直指伊拉克最高领导人和统帅机关、巴格达的战略目标以及通讯指挥系统。
(2)地面进攻:美英联军采取“蛙跳战术”,迅速推进。
3.结果(1)美英联军占领巴格达,布什总统宣布“主要战斗行动”结束。
(2)没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。
4.特点美国军事行动的科技含量远远超过海湾战争。
5.影响(1)伊拉克反美情绪高涨,重建伊拉克新秩序困难重重。
(2)美国的行为是对安理会维和作用、国际关系基本准则和《联合国宪章》的严重挑战,对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。
[深化认知]美国对伊拉克发动的战争未经联合国授权,给伊拉克人民的生命财产安全带来严重的破坏,这表明美国奉行单边主义政策。
高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第21课高科技下的局部战争练习岳麓版选修3
第21课高科技下的局部战争编者选题表知识点题号海湾战争1、2、3、6伊拉克战争4、5、7一、选择题1.伊拉克大举进攻科威特的主要原因是( )①主权问题②边界争端③民族矛盾④宗教矛盾A.①②B.②③C.①④D.③④解析:A 伊拉克是在两国围绕主权和边界问题的争端没有解决的背景下入侵科威特的,故A项符合题意。
2.下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计,对此表数据成因解读正确的一项是( )伤亡人数伊拉克军队多国部队死亡约2万人478人受伤约8万人 3 754人A.多国部队使用了大规模杀伤性武器B.多国部队的军事技术占据绝对优势C.伊拉克军队在溃败过程中自相残杀D.伊拉克军队缺乏训练,毫无战斗力解析:B 从表格中的数据来看,伊拉克军队的伤亡人数远远多于多国部队的伤亡人数,其主要原因是多国部队的军事技术占据绝对优势。
3.如果你准备写一本关于海湾战争的书,至少在书中要体现海湾战争的哪些特点( )①海湾战争是一场高科技战争②海湾战争冲击了传统的战争观念③海湾战争是冷战结束后第一场大规模的局部战争④海湾战争中美英联军地面部队采取“蛙跳战术”A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④解析:A ④描述的是2003年伊拉克战争的史实,不合题意,故选A。
4.美国于2003年3月发动对伊拉克的战争,宣称美已经掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据,但最终也未发现。
美国发动战争的直接目的是( )A.为了维护世界和平B.为了伊拉克人民安全C.推翻对美态度强硬的萨达姆政权D.维护其在海湾地区的利益解析:C 美国发动伊拉克战争的直接目的是推翻萨达姆政权,根本目的是维护其在海湾地区的利益。
5.美国发动对伊拉克战争带来的影响不正确的是( )A.对联合国安理会维护和平的作用构成严重挑战B.对国际关系基本准则带来了严重挑战C.是对《联合国宪章》的严重挑战D.对国际关系格局的发展产生了积极影响解析:D 美国发动伊拉克战争,对安理会维护世界和平的作用构成严重威胁,也是对国际关系基本准则和《联合国宪章》的严重挑战,对国际关系格局的发展产生了重大负面影响。
高中历史 第21课 高科技下的局部战争课前预习学案 岳
第21课高科技下的局部战争
课前预习
情境导入
美军F-117隐形战机飞赴战场(海湾战争)
2003年4月9日美军坦克开进巴士拉
20世纪后半期,科学技术获得突飞猛进的发展,并在军事技术中得到越来越广泛的应用,从而推动当代战争发生了深刻的变化。
战争的科技含量越来越高,其中20世纪90年代的海湾战争和21世纪的伊拉克战争都是典型。
那么,海湾战争和伊拉克战争有何特点呢?
答案提示:各种先进武器装备的运用;利用电子战、信息战;战场空间的高度立体化;规模大、节奏快、双方伤亡人数悬殊。
知识预览
答案:一、科威特美国沙漠风暴现代高科技
二、9·11 杀伤性武器维护和平联合国宪章。
高中历史 第21课 高科技下的局部战争课前预习学案 岳麓版选修3
第21课高科技下的局部战争
课前预习
情境导入
美军F-117隐形战机飞赴战场(海湾战争)
2003年4月9日美军坦克开进巴士拉
20世纪后半期,科学技术获得突飞猛进的发展,并在军事技术中得到越来越广泛的应用,从而推动当代战争发生了深刻的变化。
战争的科技含量越来越高,其中20世纪90年代的海湾战争和21世纪的伊拉克战争都是典型。
那么,海湾战争和伊拉克战争有何特点呢?
答案提示:各种先进武器装备的运用;利用电子战、信息战;战场空间的高度立体化;规模大、节奏快、双方伤亡人数悬殊。
知识预览
答案:一、科威特美国沙漠风暴现代高科技
二、9·11 杀伤性武器维护和平联合国宪章
1。
2021-2022学年高二历史岳麓版选修3学案:第五单元 烽火连绵的局部战争
学案24单元学习总结1.朝鲜战斗的结果和影响(1)结果:朝鲜战斗以中朝两国的成功和以美国为首的“联合国军”的失败而告终。
(2)影响:①对朝鲜半岛的影响:加剧了朝鲜半岛的分裂。
韩国跟随美国加入了资本主义阵营,朝鲜加入了社会主义阵营。
②对美国的影响:在朝鲜战斗中,新中国同世界上最强大的国家美国进行了三年的战斗,打破了美军不行战胜的神话,美国通过战斗扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败了。
③对中国而言,捍卫了中国的国家平安,支持了朝鲜人民的正义事业,极大地提高了中国的国际地位。
④对中美两国而言,两国关系彻底裂开,长期处于敌对状态。
⑤对苏联、日本而言,美国在东亚地区对苏联的压力削减。
日本抓住朝鲜战斗的有利时机,经济快速复苏,军国主义又有所抬头。
2.两伊战斗对两国和世界局势产生的影响(1)两伊战斗给交战双方造成巨大损失:近8年的战斗使两国人民的生命财产和国民经济患病了巨大损失,战斗使两国经济进展至少推迟20年。
(2)两伊战斗造成中东国家的分裂:对交战双方的不同态度,使中东国家分裂成支持伊朗的国家和支持伊拉克的国家及中立国。
中东地区的冲突更为简洁,增加了新的紧急因素。
(3)两伊战斗为苏美等国插手中东事务制造了条件:战斗期间,美苏等国向两伊供应了大量武器,并把军舰直接派到波斯湾,为以后插手中东事务打下了基础。
(4)战斗给两国人民心灵投下的阴影在短时间内难以抹去。
(5)加剧了世界紧急形势。
两伊战斗发生在美苏争霸期间,“冷战”形势下又毁灭了长达8年的两伊战斗,使世界不得清静,对国际关系格局产生了负面影响,临时更有利于美国称霸世界。
3.地区冲突发生的缘由和教训(1)缘由:①从历史上看,第三世界的很多国家之间,存在着民族、宗教冲突或领土、边界纠纷。
其中有一些冲突和纠纷,是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。
二战后,随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种冲突和纠纷开头表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战斗的主要缘由。
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第21课高科技下的局部战争敖学方案设计授方略流n细鱗用"敎案”(教师用书独具)•新课导入1991年1月17日凌晨,以美军为主的多国部队对伊拉克发起了代号为“沙漠风暴” 的军事行动,海湾战争正式爆发,远在几千公里外的地中海上,美军战舰发射的“战斧式” 巡航导弹精确击中伊拉克战略目标,至地面进攻开始时,科威特战区伊军部队54万人中伤亡达25%以上,重装备损失达 30〜45%仅仅三个月,伊拉克就宣布接受美军提出的所有停火条 件。
海湾战争是“冷战”结束后的第一场现代化局部战争,它是怎样爆发的?现代化的高科 技战争具有怎样的特点?对现代战争理论产生哪些重大影响?本节课我们学习“高科技下的 局部战争”。
•教法案例1•“海湾战争”一目,教学中要抓准以下五个要点:(1)波斯湾地区战略位置;(2)伊拉克入侵科威特;(3)国际社会和平解决的努力失败;(4)海湾战争的爆发极其经过;(5)海湾战争的特点。
本目是本课的重点,教师讲述时可结合地图讲解战争爆发的原因,尤其需通过视 频资料形象直观地引导学生认识高科技战争的特点。
2•“伊拉克战争”一目,教学中要抓准以下三个要点:(1)伊拉克战争的原因;(2)伊拉克战争的过程;(3)伊拉克战争的结果及其影响。
本目是本课的难点,教师讲述时注意以下问 题:一、伊拉克战争是美国不顾国际社会的反对,绕开联合国而采取的军事行动,严重挑战 了联合国的权威,产生了极其恶劣的影响;二、略讲伊拉克战争的过程,重点引导学生分析 高科技战争在伊拉克战争中表现;三、比较海湾战争和伊拉克战争的异同点,认识美国两次 军事行动是“两极格局结束后建立单极世界的表现之一,其实质目的在于控制波斯湾地区丰 富的石油资源”。
知识点一海湾战争1 •背景(1) 海湾地区是世界石油主产地,战略地位重要。
(2) 伊拉克与科威特在主权和边界问题上存在争端。
(3) 1990年8月,伊拉克突袭并占领了科威特。
(4) 伊拉克总统萨达姆对联合国的决议置之不理,顽固坚持侵略立场。
—自主预习©播新Ml2 •过程(1) 准备阶段:美国制定“沙漠盾牌”行动计划,以美国为主组成了攻打伊拉克的多国部队。
(2) 爆发:199匸年1月,以美国为主的多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。
(3) 行动过程①第一阶段空中轰炸,使伊军遭到毁灭性打击。
②第二阶段发动地面进攻,多国部队歼灭了在科威特境内和伊、科边境的伊军。
(4) 战争结束:1991年4月,伊拉克接受联合国的各项决议,海湾战争结束。
3 .特点(1) 是“冷战”结束后第一场大规模的局部战争。
(2) 是一场真正意义上的现代高科技战争。
(3) 整个战争中多国部队海陆空立体、全面作战,规模大、节奏快,双方伤亡人数悬殊。
知识点二伊拉克战争(2003年3月一2003年5月)1 •背景(1) “9 • 11”事件后,“反恐”成为美国的头等大事,萨达姆政权进入美国的反恐名单。
(2) 2003年3月,英、美两国以萨达姆藏有大规模杀伤性武器为借口,发动伊拉克战争。
2 •过程(1) 空中打击:美国相继进行了“斩首”、“震慑”、“切断蛇头”作战行动。
(2) 地面打击:美英联军采取“蛙跳战术”迅速行动。
(3) 战争结束:2003年4月美英联军占领伊拉克首都巴格达,5月,美国总统布什宣布战争结束。
3 .影响(1) 伊拉克反美情绪高涨,重建伊拉克秩序困难重重。
(2) 对国际关系格局的发展产生了负面影响。
合作探究©攻重1.特点是一场主要使用高科技武器装备和与之相适应的作战方法而进行的现代化战争。
表现在:(1) 空中力量发挥了决定性作用。
海湾战争开创的先例,表明战略空袭和反空袭是未来战争的主要作战方式。
(2) 电子战成为未来战争的核心,对战争进程和结果产生重要影响,因此电磁优势将成为现代战场双方激烈争夺的制高点。
(3) 作战领域空前扩大,战场向大纵深、高度立体化方向发展,不存在明显的前方和后方。
(4) 高技术武器大大提高了作战能力,使作战行动向高速度、全天候、全时域发展。
(5) 海湾战争不仅是“冷战”时期向“冷战”后时期的转折点,也是机械化战争时代向信息化战争时代的重大转折点。
2 .影响(1) 对美国:它在一定程度上提高了美国的国际地位,增强了其干预国际事务的能力和信心,也助长了其独霸世界的野心。
(2) 对世界:它打破世界格局,这场战争加速了苏联的解体和两极格局的终结,客观上有利于多极化趋势的发展。
美国在海湾战争中大获全胜,成为“冷战”后唯一的超级大国,但这并没改变世界基本力量的对比,相反,世界加速向多极化发展。
(3) 对中东:阿拉伯世界严重分裂,中东形势更加错综复杂。
1 .下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计,对此表数据成因解读正确的一项是()A. 多国部队使用了大规模杀伤性武器B. 多国部队的军事技术占据绝对优势C. 伊拉克军队在溃败过程中自相残杀D. 伊拉克军队缺乏训练,毫无战斗力【解析】本题考查阅读理解材料得出正确结论的能力。
从表格看,交战双方伤亡数据差距极大,这是由交战双方的军事技术的巨大差异造成的,故B项解读正确。
【答案】B1.这是美国推行全球战略扩张的重要步骤。
美国利用“冷战”后新旧格局交替这一机遇,加紧全球扩张,企图建立单极世界。
2 •基于地缘政治战略维护国家利益。
中东地区在美国的对外战略中占有重要地位,而伊拉克位于中东中心地带,是地区大国,又有居世界第二的石油储备,是美国在中东建立军事基地的理想位置。
3 •推进美国式民主、价值观。
在全球推广美式民主是美国全球战略的重要组成部分。
美国目的是要在中东树立一个“民主”样板向整个阿拉伯世界辐射。
4 .控制中东丰富的石油资源。
2 •美国2003年3月发动对伊拉克的战争,宣称美已经掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据,但最终也未发现。
美国发动战争的目的是()A. 为了维护世界和平B. 为了伊拉克人民的安全C. 实质是阻止其他国家发展核武器、奉行单边主义政策D. 为了给全世界人民创造良好的国际环境【解析】两极格局结束后,美国推行单边主义外交政策,借“反恐”名义打击反美力量,故C项符合史实。
【答案】C1.战争性质和战略目标不同(1) 海湾战争是正义战争,以驱逐伊拉克侵略军、解放科威特为战略目标。
(2) 伊拉克战争是非正义的,目标是推翻萨达姆政权,建立亲美政权,控制中东石油资源。
2 .战争范畴与作战思想不同(1) 海湾战争是机械化战争,要求作战胜利,并不要求速战速决,作战指导思想是先空袭再实施地面反击;伊军则坚守阵地,与美军打阵地战。
(2) 伊拉克战争是信息化战争,要求速战速决,作战指导思想是空地协同、精确打击;伊军则诱敌深入,分权指挥,企图以拖待变。
3 •战略部署和攻防样式不同(1) 海湾战争期间,以美军为首的多国部队采取战略包围手段,以非接触远程集中火力打击为主要作战方式,以削弱对方有生力量。
(2) 伊拉克战争期间,美军主要部署在科威特的狭小地区内,精确远程打击与地面进攻相结合,力求攻城夺地。
3 .伊拉克战争与海湾战争最大的不同点是()A. 战争性质与战略目标不同B. 战争范畴与作战思想不同C. 战略部署与攻防样式不同D. 战争结局不同【解析】伊拉克战争是美国绕开联合国,对一个主权国家发动的非正义战争,其战争性质与战略目标与海湾战争维护科威特主权与领土完整迥异是最大不同点。
【答案】A阅读下列材料,回答问题。
材料一1991年的海湾战争不是一起孤立的事件,而是与当时世界格局的转换、全球霸权主义与地区霸权主义的激烈较量密切相关……从历史发展来看,它发生在冷战结束、世界格局由两极格局向多极化转化之际;从技术社会形态发展来看,它发生在工业时代向信息时代转换之时;从政治形势来看,美国的全球霸权主义与伊拉克的地区霸权主义产生了激烈的矛盾与冲突。
--- 李成刚《第一场高技术战争:海湾战争》材料二作为“冷战”结束后的第一场战争,这场由伊拉克首先挑起、美国首先进攻的海湾战争曾牵动了世界的每一个角落。
这场战争耗资相当于------------------------------ 40个非洲国家一年的收入,足够联合国世界粮食计划署对第三世界国家投资200年。
海湾危机和海湾战争也造成了阿拉伯世界内部的严重分裂,增加了中东问题的复杂性,同时也严重干扰了世界经济调整的进程。
――陈启懋《海湾战争对世界局势的影响初窥》(1) 如何理解材料一中“1991年的海湾战争不是一起孤立的事件”?(2) 据材料二和所学知识概括海湾战争的特点,并分析这场战争对世界政治局势和经济发展的影响。
(1)理解:________________________________________________________⑵特点: ________________________________________________________影响: __________________________________________________________【答案】(1)海湾战争是当时地区形势与世界形势变化和冲突的必然结果;当时冷战已结束,世界格局由两极格局向多极化转化,各种国际矛盾正处于调整之中,世界局部地区形势动荡;美国奉行全球霸权主义政策,这与伊拉克的地区霸权主义产生了激烈的矛盾与冲突。
(2)特点:是冷战结束后的第一场战争;由地区大国首先挑起,世界大国首先发动进攻;影响范围广,后果严重;是二战以来军事技术现代化水平最高、参战国最多的战争。
影响:使世界经济损失惨重,严重干扰了世界经济调整的进程;造成了阿拉伯世界内部的严重分裂,增加了中东问题的复杂性;大大增强了美国在中东地区的势力和影响。
当堂达标❼OANGTAN-CrDAESl1 •“冷战”结束后第一场大规模的局部战争是()A. 第五次中东战争B.两伊战争C.海湾战争D.伊拉克战争【解析】1982年的第五次中东战争和1980年的两伊战争都是在“冷战”结束前,伊拉克战争发生在2003年,海湾战争则是1991年,是“冷战”结束后第一场大规模的局部战争。
【答案】C2 .海湾战争的特点是()①实施大规模的空中作战,为地面作战铺平道路②采用各种先进的指挥系统,使用大量的高技术兵器和装备的高科技战争③是一场真正的快速机动、精确打击的现代化战争④是二战后参加国家最多的一次局部战争A. ①②④B.②③C.①④D.①②③④【解析】根据所学知识可知,①②③④均是海湾战争的特点。
【答案】D3 .美英发动伊拉克战争的借口是()A. 伊拉克侵略科威特,并拒绝撤军B. 伊拉克发动两伊战争C. 伊拉克隐藏有大规模杀伤性武器D. 伊拉克对美英态度强硬【解析】2003年3月,英美两国宣称已经掌握萨达姆政权隐藏大规模杀伤性武器的证据,以此为借口发动战争。