2019精选教育一年级下册数学期末知识清单课件-第三单元 认识100以内的数∣苏教版(秋) (共10张PPT).ppt
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一年级数学下册第3单元《认识100以内的数》 优秀课件2苏教版
2个十
十位
个位
2 0 读作: 二十
4个十是40
十 个 （ 40 ）
十
个
4个十和5 个一合起 来是（ 45）
（ 45 ）
百位 十位 个位
1 0 0 写作:100
10个十是一百
Hale Waihona Puke 读作: 一百四十四十五
一百
百 十 个 （
百 十 个 （
百 （
十
个 ）
4 0
）
4 5
）
100
4个十是40
从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位。
读数
写数
复习铺垫：
1、数数：从10数起，十个十个地数到100;
从35数起，五个五个地数到70。 2、17里面有（ 1 ）个十和（ 7 ）个一； 15里面有（ 5 ）个一和（ 1 ）个十。
今天我们就一起来探讨数 的组成以及怎么样读、写100 以内的数，你们准备好了吗？ 我们出发吧！
十位 1
个位 9
百
十
个
百 十 个
百
十
个
（8 0 ）
（ 6 9）
（ 9 6）
3、读数
4、
（1）5个十是（50 ），80里面有（8 ）个十， 100里面有（10 ）个十。 （2）3个十和7个一合起来是（ 37 ）， 7个十和3个一合起来是（ 73 ）。
6、猜一猜
谢 谢 ！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
人教版数学一年级下册《100以内数的认识》(整理和复习)PPT课件
人教新课标一年级数学下册
.
1
教学目标
1.通过复习，进一步巩固数数、数的组成以及数 的读写等知识；
2. 进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的 计算方法，并能正确计算。
3.能够运用所学的100以内的加减法知识解决生 活中的一些简单问题。
.
2
.
3
敢和我比一比吗? 看谁掌握得好!
.
4
100 以
数的认识
内
数
的
认 识
加减法
数数 数的组成 读数 写数 数的顺序 比较大小
整十数加一位数 及相应的减法
.
5
我会数:
（1）从35、36……43 （2）从78、79……90
(3 ) 从5、10……30
（4）从20、22……36Leabharlann .6我会读
百十个
3. 0
7
我会读
百十个
3. 3
8
我会读
百十个
42
.
9
我会读
.
30
先找规律，再填数。 97 87 77 67
3333 3579
.
31
一（3）班种了22棵树， 有2棵没有活，活了多少 棵？
22-2=20(页)
.
32
.
33
.
18
我会比:
9 ○< 19 61○< 66 42○> 24 50○< 60
.
46○> 37
83○= 83 49○< 50 82○> 79
19
我吃了15只 虫子
14 18 35
我吃的虫子比
你多得多
青蛙妈妈可能 吃了多少只虫 子？在下面画 “”
.
1
教学目标
1.通过复习，进一步巩固数数、数的组成以及数 的读写等知识；
2. 进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的 计算方法，并能正确计算。
3.能够运用所学的100以内的加减法知识解决生 活中的一些简单问题。
.
2
.
3
敢和我比一比吗? 看谁掌握得好!
.
4
100 以
数的认识
内
数
的
认 识
加减法
数数 数的组成 读数 写数 数的顺序 比较大小
整十数加一位数 及相应的减法
.
5
我会数:
（1）从35、36……43 （2）从78、79……90
(3 ) 从5、10……30
（4）从20、22……36Leabharlann .6我会读
百十个
3. 0
7
我会读
百十个
3. 3
8
我会读
百十个
42
.
9
我会读
.
30
先找规律，再填数。 97 87 77 67
3333 3579
.
31
一（3）班种了22棵树， 有2棵没有活，活了多少 棵？
22-2=20(页)
.
32
.
33
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18
我会比:
9 ○< 19 61○< 66 42○> 24 50○< 60
.
46○> 37
83○= 83 49○< 50 82○> 79
19
我吃了15只 虫子
14 18 35
我吃的虫子比
你多得多
青蛙妈妈可能 吃了多少只虫 子？在下面画 “”
一年级下数学纲要-第三单元 认识100以内的数
第三单元认识100以内的数【知识概述】1.这一单元学习100以内数的认识，主要包括：数的基本含义、数数，数的组成方法、读写及相关数位名称，整十数加一位数及相应的减法，100以内数的顺序，100以内数的大小比较，以及理解多一些、少一些、多得多、少得多。
2.本单元可以拓展的知识点如：找规律填数，根据百数表填数，用规定数珠摆数，排队问题等。
【经典考题】1.十位上是5、个位上是1的数是（）。
2.个位上是9、十位上是8的数是（）。
3.个位上是（）、十位上是（）的数是26。
4.找规律填数。
（1）1，3, 5，（），（），（）。
（2）5, 10, 15，（），（），（）。
5.写出相邻的两个数。
，78，，30，，99，6.根据百数表填空。
7.70比（）大1，比（）小1。
8.写出3个个位上是5的两位数，并按从大到小的顺序排列：9.把下面的数填入适当的框里。
31 76 45 5 83 37 60 59 90 28 55小于60的数大于60的数10.在1～100中，个位是6的数有 ，十位是6的数有 。
11.（1） 按顺序在括号里填数。
（2） 上面的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
（3） 67更接近60还是70？（ ）。
（4） 70左边的一个数是（ ）。
12.13.在计数器上拨4个珠，可以表示出哪些两位数？14.在12、59、60、64、7、11、98这几个数中，比60大得多的数是（ ）； 最接近60的数是（ ）；单数有： ，把这些数从小到大排列： 。
15.小朋友们排队做操，小明排在第16个。
小明前面有多少人？□○□=□（人）16. 草莓可能有多少个？在合适的答案下面画“√”。
【课外扫描】1.找规律填数。
（1）（）、（）、98、97、96、（）、（）。
（2）31、41、（）、（）、71、81、（）。
（3）86、84、82、（）、（）、（）、（）。
（4）72、63、54、（）、（）、（）、（）。
2.把你认为合适的答案圈起来。
2019教育一年级下数学课件100以内数的认识整理和复习人教新课标数学
一个数，个位 上是5，它比20
小，比10大 是谁？ 15
一个数比14小 比12大，它是谁？
13
一个数比46大 比50小，是 双数，是谁？ 47 48 49
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
52
72
46
48
12
70 86
36 50
98
14
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
52
72
46
48
12
70 86
40前面的一个数是（ 39），后 面的一个数是（ 41）
比69多1的数是（ 70），比 100少1的数是（ 99 ）
39和41中间的数是（ 40 ）
与39相邻两个数是（38）（40 ）
70比（69）大1，比（71）小1。
比60小，比40 大又是一个双
数它是谁？ 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41
64里面有（ 4 ）个一和（ 6 ）
个十
我能行
1.3６是由（ ）个十和 （ ）个一组成的。
我能行
2.72的个位上是（ ），表示 ( )个一，十位上是（ ），表 示（ ）个十。
我能行
3.8个十和七个一组成 ( )。
36 30 6
78
70
8
25 20 5
92
90
2
44 40 4
猜一猜我的卡片上的数是几？ 十位上的数 比个位上的 数多6
38、81、62、45、 37、100
80 ？只
？只
97只
用这三个数可以组成多少个两位数?
把它们按顺序排列起来。
把它们按顺序排列起来。
小，比10大 是谁？ 15
一个数比14小 比12大，它是谁？
13
一个数比46大 比50小，是 双数，是谁？ 47 48 49
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
52
72
46
48
12
70 86
36 50
98
14
小朋友，你们好，你知道我是谁吗？
52
72
46
48
12
70 86
40前面的一个数是（ 39），后 面的一个数是（ 41）
比69多1的数是（ 70），比 100少1的数是（ 99 ）
39和41中间的数是（ 40 ）
与39相邻两个数是（38）（40 ）
70比（69）大1，比（71）小1。
比60小，比40 大又是一个双
数它是谁？ 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41
64里面有（ 4 ）个一和（ 6 ）
个十
我能行
1.3６是由（ ）个十和 （ ）个一组成的。
我能行
2.72的个位上是（ ），表示 ( )个一，十位上是（ ），表 示（ ）个十。
我能行
3.8个十和七个一组成 ( )。
36 30 6
78
70
8
25 20 5
92
90
2
44 40 4
猜一猜我的卡片上的数是几？ 十位上的数 比个位上的 数多6
38、81、62、45、 37、100
80 ？只
？只
97只
用这三个数可以组成多少个两位数?
把它们按顺序排列起来。
把它们按顺序排列起来。
苏教版小学数学 一年级下册 《第三单元 认识100 以内的数 课时7》教学课件PPT
认识100以内的数
第7课时 多（少）一些 多（少）得多
学习目标
1．学会用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”等词 语描述100以内数的相对关系，进一步培养学生的数感。 2．通过具体情境把握数的相对大小关系，发展学生的估计意 识，掌握估计的方法。 3．培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（1）比42多一些的数是（ ）。
99 42
45
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（2）比28多得多的数是（ ）。
78 32
26
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（3）（ ）比65少一些。
66 16
56
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（4）42比（ ）少得多。
44 24
5 拿一个数和45比一比，说一说。
本页用的触发器
50比45多一些。
40比45少一些。
42比45少一些。
10比45少得多。
48比45多一些。
85比45多得多。
92比45多得多。
课堂小结
今天你有哪些收获？
比较数的大小时，可以用“多一些”“多 得多”“少一些”“少得多”来描述。
两个数相差很多时用”多得多“或”少得多“来描述， 两个数相差不多时用”多一些“或”少一些“来描述。
25条
8条
11条
中间鱼缸里的鱼比右边 鱼缸里的鱼少一些。
右边鱼缸里的鱼比中间 鱼缸里的鱼多一些。
课堂练习
1 看图比一比， 说一说。
25条
8条
11条
左边鱼缸里的鱼比右边 鱼缸里的鱼多一些。
右边鱼缸里的鱼比左边 鱼缸里的鱼少一些。
第7课时 多（少）一些 多（少）得多
学习目标
1．学会用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”等词 语描述100以内数的相对关系，进一步培养学生的数感。 2．通过具体情境把握数的相对大小关系，发展学生的估计意 识，掌握估计的方法。 3．培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（1）比42多一些的数是（ ）。
99 42
45
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（2）比28多得多的数是（ ）。
78 32
26
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（3）（ ）比65少一些。
66 16
56
课堂作业
1.把正确的答案圈出来。
（4）42比（ ）少得多。
44 24
5 拿一个数和45比一比，说一说。
本页用的触发器
50比45多一些。
40比45少一些。
42比45少一些。
10比45少得多。
48比45多一些。
85比45多得多。
92比45多得多。
课堂小结
今天你有哪些收获？
比较数的大小时，可以用“多一些”“多 得多”“少一些”“少得多”来描述。
两个数相差很多时用”多得多“或”少得多“来描述， 两个数相差不多时用”多一些“或”少一些“来描述。
25条
8条
11条
中间鱼缸里的鱼比右边 鱼缸里的鱼少一些。
右边鱼缸里的鱼比中间 鱼缸里的鱼多一些。
课堂练习
1 看图比一比， 说一说。
25条
8条
11条
左边鱼缸里的鱼比右边 鱼缸里的鱼多一些。
右边鱼缸里的鱼比左边 鱼缸里的鱼少一些。
苏教版一年级数学下册第3单元认识100以内的数PPT课件全套
（讲解源于《点拨》）
20
夯实基础（教材P28练习五） 1.
（ 3 ）个十和（ 5 ）个一
合起来是（ 35 ）。
（ 5 ）个十和（ 2 ）
个一合起来是（ 52 ） 。
21
易错辨析（选题源于《典中点》）
5．(1)
32
(2)
77
辨析：“前”和“后”不分，拐弯数数没有掌 握，导致错误
22
三
认识100以内的数
小试牛刀（教材P30想想做做） 1.你能按顺序填一填吗？ 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
100 99 98
97 96 95 94
93 92
91 90
89 88
2. （1）比69大1的数是（ 70 ）。
（2）比100小1的数是（ 99 ）。
（3）40比（ 39）大1，比（ 41）小1 。
2．(1)
( 2 )个十和( 7 )个一合起来是( 27 )。
(2)
( 3 )个十和( 5 )个一合起来是( 35 )。
(3)
(4)
( 5 )个十是( 50 )。
( 1 )个百是( 100 )。
3．
写作( 60 ) 读作( 六十 )
写作( 37 ) 读作( 三十七 )
写作( 73 ) 读作( 七十三 )
9
10根10根地数，从十数到一百。
十 二十 三十 四十 五十
六十 七 十 八十 九十 一百
10个十是一百。
10
小试牛刀（教材P23想想做做）
1.
数一数教室里有多少 张桌子，多少把椅子。
11
2.5 根5 根地数，一共有多少根
？
五
20
夯实基础（教材P28练习五） 1.
（ 3 ）个十和（ 5 ）个一
合起来是（ 35 ）。
（ 5 ）个十和（ 2 ）
个一合起来是（ 52 ） 。
21
易错辨析（选题源于《典中点》）
5．(1)
32
(2)
77
辨析：“前”和“后”不分，拐弯数数没有掌 握，导致错误
22
三
认识100以内的数
小试牛刀（教材P30想想做做） 1.你能按顺序填一填吗？ 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
100 99 98
97 96 95 94
93 92
91 90
89 88
2. （1）比69大1的数是（ 70 ）。
（2）比100小1的数是（ 99 ）。
（3）40比（ 39）大1，比（ 41）小1 。
2．(1)
( 2 )个十和( 7 )个一合起来是( 27 )。
(2)
( 3 )个十和( 5 )个一合起来是( 35 )。
(3)
(4)
( 5 )个十是( 50 )。
( 1 )个百是( 100 )。
3．
写作( 60 ) 读作( 六十 )
写作( 37 ) 读作( 三十七 )
写作( 73 ) 读作( 七十三 )
9
10根10根地数，从十数到一百。
十 二十 三十 四十 五十
六十 七 十 八十 九十 一百
10个十是一百。
10
小试牛刀（教材P23想想做做）
1.
数一数教室里有多少 张桌子，多少把椅子。
11
2.5 根5 根地数，一共有多少根
？
五
(精选)一年级数学下册第3单元《认识100以内的数》 优秀课件1苏教版
39.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 84.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。 34.别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 78.我现在所做的，只是为以后不会后悔。只是为以后那比之更加灿烂的人生。 91.不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。 56.最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。 39.你所做的事情，也许暂时看不61.同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 97.机会只提供给那些早已做好充分准备的人。 33.不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。
100以内的数
24 26 28 30 95 90 85 80
它是由4个十和3个一组成的,它是几呢?
一个整十数,比60小, 比40大.
一个数，个位上是5，它 比20小，比10大。
一个数比14小,比12大,它 是单数.
一个数比46大,比50小,它是 双数.
61.人生的必修课是接受无常，人生的选修课是放下执着。当生命陷落的时候请记得，你必须跌到你从未经历过的谷底，才能站上你从未到达过的高峰。 41.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 32.我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。 71.人生总是很累，你现在不累，以后会更累。不要在该奋斗的年纪，一味地选择休闲。让十年后的你，感谢现在努力不放弃的你！ 91.如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。 27.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 48.当有人逼迫你去突破自己，你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你，请自己逼迫自己，因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的，但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
苏教版一年级下册数学课件-第3章《认识100以内的数》(共14张PPT).pptx
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时30分20秒下午3时30分15:30:2020.6.26
谢谢观看Βιβλιοθήκη 25+25= 50 （棵）
全课总结
小朋友们，我们今天学习什么内容， 你知道笔算两位数加两位数要注意什 么吗？
相同数位对齐。 从个位加起。 个位满十要向十位进1。
作业
42+38= 54+38=
26+15= 9+43=
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.2620.6.26Friday, June 26, 2020
复习：用竖式计算
35+21= 56
十个
35 + 21
56
78-6= 72
十个
78 6
72
苏教版一年级数学下册
两位数加两位数
34+16=（ ）（张）
34+16=（50）（张）
十个
十个
10个是一个十。
竖式计算
十个
34 + 11 6
50
两位数加两位数 （进位）
计算
65+28= 93
65 + 21 8
。2020年6月26日星期五下午3时30分20秒15:30:2020.6.26
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午3时30分20.6.2615:30June 26, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月26日星期五3时30分20秒15:30:2026 June 2020
一年级下册数学度末知识清单资料-第三单元认识100以内的数∣苏版
知识点
5.数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位。
知识点
6.读数和写数，都从高位起。当计数器的个位或十位上一颗 珠子都没有时，就写0占位。 7.用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个 数的个位、十位、百位上的数字相对应。
பைடு நூலகம்
知识点
8.整十数加一位数及相应的减法可以利用数的组成来进行计算。 9.加、减法算式中各部分的名称。
一年级下册数学知识清单
第三单元
苏教版
知识点
1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6… 会2个2个地数：2,4,6,8,10,12… 会5个5个地数：5,10,15,20,25,30… 会10个10个地数：10,20,30,40,50,60…
知识点
2.几个十是几十，10个十是100。 3.100是由10个十或100个一组成的，它是一个三位数。 4.几十几里面有几个十和几个一。
知识点
10.认识百数表
知识点
11.百数表中数的排列规律：横着看，相邻两数相差1；竖着 看，相邻两数相差10。同一行(除第一行)中前9个数十位相 同；同一列中的数的个位相同。
知识点
12.100以内个位和十位相同的两位数有：11、22、33、44、 55、66、77、88、99。
100以内个位是6的数有：6、16、26、36、46、56、66、 76、86、96。
100以内十位是6的数有：60、61、62、63、64、65、66、 67、68、69。
知识点
13.位数多的数比位数少的数大。 14.比较两位数的大小要先看十位，十位上的数相同就看个位。 15.两个数相差较大，用“多得多”或“少得多”来描述；两个 数相差不大，用“多一些”或“少一些”来描述。两个数相差不 大，还可以用“差不多”来描述。
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知识点
1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6… 会2个2个地数：2,4,6,8,10,12… 会5个5个地数：5,10,15,20,25,30… 会10个10个地数：10,20,30,40,50,60…
知识点
2.几个十是几十，10个十是100。 3.100是由10个十或100个一组成的，它是一个三位数。 4.几十几里面有几个十和几个一。
知识点
5.数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位。
知识点
6.读数和写数，都从高位起。当计数器的个位或十位上一颗 珠子都没有时，就写0占位。 7.用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个 数的个位、十位、百位上的数字相对应。
知识点
8.整十数加一位数及相应的减法可以利用数的组成来进行计算。 9.加、减法算式中各部分的名称。
100以内十位是6的数有：60、61、62、63、64、65、66、 67、68、69。
知识点
13.位数多的数比位数少的数大。 14.比较两位数的大小要先看十位，十位上的数相同就看个位。 15.两个数相差较大，用“多得多”或“少得多”来描述；两个 数相差不大，用“多一些”或“少一些”来描述。两个数相差不 大，还可以用“差不多”来描述。
知识点排列规律：横着看，相邻两数相差1；竖着 看，相邻两数相差10。同一行(除第一行)中前9个数十位相 同；同一列中的数的个位相同。
知识点
12.100以内个位和十位相同的两位数有：11、22、33、44、 55、66、77、88、99。
100以内个位是6的数有：6、16、26、36、46、56、66、 76、86、96。
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知识点
1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6… 会2个2个地数：2,4,6,8,10,12… 会5个5个地数：5,10,15,20,25,30… 会10个10个地数：10,20,30,40,50,60…
知识点
2.几个十是几十，10个十是100。 3.100是由10个十或100个一组成的，它是一个三位数。 4.几十几里面有几个十和几个一。
知识点
5.数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位 是百位。
知识点
6.读数和写数，都从高位起。当计数器的个位或十位上一颗 珠子都没有时，就写0占位。 7.用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个 数的个位、十位、百位上的数字相对应。
知识点
8.整十数加一位数及相应的减法可以利用数的组成来进行计算。 9.加、减法算式中各部分的名称。
100以内十位是6的数有：60、61、62、63、64、65、66、 67、68、69。
知识点
13.位数多的数比位数少的数大。 14.比较两位数的大小要先看十位，十位上的数相同就看个位。 15.两个数相差较大，用“多得多”或“少得多”来描述；两个 数相差不大，用“多一些”或“少一些”来描述。两个数相差不 大，还可以用“差不多”来描述。
知识点排列规律：横着看，相邻两数相差1；竖着 看，相邻两数相差10。同一行(除第一行)中前9个数十位相 同；同一列中的数的个位相同。
知识点
12.100以内个位和十位相同的两位数有：11、22、33、44、 55、66、77、88、99。
100以内个位是6的数有：6、16、26、36、46、56、66、 76、86、96。