向同学：北师教育学硕士考研复习总结
北师大全日制教育硕士考研参考书有几本介绍
北师大全日制教育硕士考研参考书有几本介绍北师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社思想政治课教学论：《思想品德与思想政治教学论》，韩震主编，高等教育出版社。
语言学与英语教学：《语言研究》（第2版），George Y ule著，外语教学与研究出版社《外语学习与教学导论》，Keath Johnson著，外语教学与研究出版社《英语教学法教程》第2版，王蔷主编，高等教育出版社数学(线性代数，数学分析)：《线性代数》，卢刚主编，高等教育出版社。
《数学分析》，华东师大数学系编，高等教育出版社发展心理学：《发展心理学》，林崇德，浙江教育出版社。
《儿童发展心理学》，刘金花,华东师范大学出版社文学综合：《新中国文学史》，张健，北京师范大学出版社张健《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社《中国现代文学史》，刘勇邹红，北京师范大学出版社教育管理学：《教育管理学》，陈孝彬，北京师范大学出版社《中国教育行政性》，萧宗六，人民教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
本文系统介绍北师大全日制教育硕士考研难度，北师大全日制教育硕士就业方向，北师大全日制教育硕士学费介绍，北师大全日制教育硕士考研参考书，北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、北师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，北师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015年北师大全日制教育硕士专业招生人数110人，专业课复习很容易，考试题目难度不高。
北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理
北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计（育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年25人2015年50人2016年50人①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业基础（笔试）②英语口试③综合素质育明考研考博辅导中心张老师解析：1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。
3、复试满分250分，其中专业基础（笔试）50分，英语口试50分，综合面试150分。
4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。
5、初试公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。
育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有：专业课课程班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
（北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线（育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分350分2015年50分50分90分90分350分2016年55分50分90分90分360分（北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书（育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订3版上下2002徐通锵、叶蜚声高等教育出版社《现代汉语》重订本（95版）胡裕树上海教育出版社《现代汉语词汇》（增订本）符淮青北京大学出版社《现代汉语语法研究教程》陆俭明北京大学出版社《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》2010年版叶蜚声徐通锵北京大学出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京师范大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社心理学《青少年不可不知的1001文化常识(外国卷)》李文勇中国对外翻译出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京师范大学出版社《对外汉语教育心理学》徐子亮华东师范大学《对外汉语教育心理学》张灵芝厦门大学育明考研考博辅导中心张老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
博仁考研北京师范大学教育学考研学硕分析
博仁考研|北京师范大学教育学考研学硕分析说起北京师范大学想必大家都不陌生，今天博仁考研小博就详细的为大家来说一说北京师范大学教育学学硕，下篇是北京师范大学教育学考研专硕分析，大家可以关注哦！北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列双一流、985工程、211工程，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。
并且学校设有研究生院，北京师范大学研究生院创办于1984年，是我国最早开展研究生教育的大学之一，2017年学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单，下面是北京师范大学教育学学硕的招生信息。
1.教育学学硕考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合2.考试大纲740教育学基础综合没有指定考试大纲，可参照311统考考试大纲进行复习。
3.教育学学硕招生专业及主要研究方向（1）教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题，比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。
其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
主要研究方向:①教育基本理论与教育哲学②教育政治学与教育法学③教育社会学与教育人类学④德育原理⑤家庭教育⑥少儿组织与教育⑦援藏计划（2）课程与教学论（专业代码040102）课程与教学论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自已的教学能力。
主要研究方向:①教学论方向②课程论方向③小学教育方向④数学课程与教学⑤环境与科学教育⑥学校咨询⑦援藏计划（3）教育史（专业代码040103）主要是梳理教育发展的历程，如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。
教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。
北师大教育学考研难不难？真实数据告诉你真相
北师大教育学考研难不难？近两年考研人数逐年增多，去年考研报考人数突破290万，今年预报名系统已经开启，才预报名第一天，研招网就卡到进不去了，网友调侃：给钱都不要！看来今年考研报名人数突破300万是没问题的。
当然，报考人数多了，考研竞争力也会越激烈，尤其是一区的重点院校，它对考研分数的要求比较高，而且院校招生人数一般也较少。
就拿北京师范大学来讲，它是北京一所重点建设院校，并且教育学综合学科评估在全国70所院校排名中位列第一，综合实力比较强，所以对考生的成绩要求也较高。
2018年北师大教育学原理进入复试11人，实际录取了7人，复试最低分是330分，最高分370分。
2019年北京师范大学教育学报考14人，只录取了5人；报考教育学原理224人，录取8人；报考课程与教学论398人，录取26人，报录比是6.53%；报考教育史119人，录取9人等等，除了成人教育学和职业教育技术学，其它专业的报录比都不超过10%，这样看来，北京师范大学考研难度也很大的。
北京师范大学的综合实力在全国院校排名中排名第三，师资力量雄厚，而且教育与科学学院的教育学原理、比较教育学、教育史是国家级重点学科，如果能考到北京师范大学的教育学硕士研究生，不管是在学科资源还是就业前景方面都是不错的，但是想要考进北师大也需要大家付出比别人更多的努力。
北京师范大学在2013年退出全国统考，开始实行自主命题，有自己的参考书和考试大纲。
其中考试内容包括政治、英语一和教育基础综合，不过学科教学考英语二、教育综合和教育实践与方法。
2019年北京师范大学招生简章已经更新，其中教育学原理招生9人（不含推免），课程与教学论招生12人（不含推免），教育史只招收3人，考生竞争压力还是很大的，也有很多学生看到招生简章后就退而求其次，选择其它院校了。
大家在选择考研院校时，先看院校的招生简章，只要符合报考条件就可以报考该校，不要因为别人的嘲笑而放弃自己想做的事情，一个普通二本院校的学生也可以报考北京师范大学。
北京师范大学740教育学基础综合考研历年真题和答案
北京师范大学740教育学基础综合考研历年真题和答案【2021年考研】北京师范大学740教育学基础综合考研（历年真题+讲义与视频+课后习题+配套题库+配套视频）【圣才学习包】目录本品包括以下内容•北京师范大学《703教育学基础综合》历年考研真题及详解【部分视频讲解】•陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（修订版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【37.6小时高清视频】•十二校联合《教育学基础》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•冯忠良《教育心理学》笔记和课后习题（含考研真题）详解•陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（修订版）课后习题详解•王炳照《简明中国教育史》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•孙培青《中国教育史》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•裴娣娜《教育研究方法导论》笔记和习题（含考研真题）详解•十二校联合《教育学基础》（第2版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•冯忠良《教育心理学》配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（修订版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•王炳照《简明中国教育史》（第4版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•孙培青《中国教育史》（第3版）配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•裴娣娜《教育研究方法导论》配套题库【名校考研真题（视频讲解）＋章节题库＋模拟试题】•北京师范大学《703教育学基础综合》真题解析班（网授）•2021年北京师范大学《703教育学基础综合》网授精讲班【教材精讲＋考研真题串讲】•裴娣娜《教育研究方法导论》网授精讲班【教材精讲＋考研真题串讲】•试看部分内容2013年北京师范大学703教育学基础综合真题及详解[视频讲解]一、名词解释1教育的生物起源论答：教育的生物起源论是西方近代关于教育起源的第一个有代表性的观点，代表人物是勒图尔诺、沛西能和桑代克。
考研经验的心得体会6篇
考研经验的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2016年北京师范大学学科教学考研,复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程
北师考研详解与指导1.北师大学科教学（英语）专业介绍我们都知道北师大在全国师范院校中是首屈一指，排名第一。
北师大也是批开设全日制教育硕士的学校，学科教学（英语）专业从2011年就有。
2011年这个专业是设在北师大的外国语言文学学院的，从2012年起北师大的研究生院珠海分院也开始招生，12年当年外文学院招生20人，珠海分院也招生20人。
13年外文学院暂停招生，珠海招20人。
14年也是如此。
近几年来北师大本部招的教育硕士越来越少，大多数教育硕士都已经放在珠海分院培养了。
据说（只是据说），以后北师大全部的教育硕士都要在珠海分院培养。
学科教学（英语）每年招生20人，不接收推免生。
珠海分院的学科英语从12年开始每年都在接收调剂生，直接报考的学生很少（我是直接报考的）。
原因主要是好多人对珠海分院不了解或者存在误解，而直接考上的人又很少，很难联系到，所以导致很多学生不敢报考。
其实，我在去年考珠海的时候也有很多疑惑，通过全面的的了解，我才决定报考的。
网上有一些关于珠海分校的谣言说珠海是北师大的三本院校或者珠海发的毕业证和本部的不一样这些说法都是错误的！珠海只是北师大的分校，像北大，清华，北理工，人大，哈工大在深圳都有分校。
珠海分院的研究生学籍都在本部，只是学习和生活地点在珠海。
毕业后所发的毕业证和学位证和本部是一样的，大家完全可以放心报考。
珠海分院不接收推免生，而且近年来还要调剂生，这对于考学科英语的人来说真是太好了，竞争力一下子少了一大半。
我们都知道学科英语在陕师大，华东，华中，东北等这些师范院校竞争是多么的激烈，这些学校名额很少，还要推免生，复试线每年都在360分左右，而北师大近年的复试分数线一直是310。
考北师大比起其他学校压力真是太小了。
所以说，考北师大的学科教学（英语）是一个非常明智的选择。
2.专业课真题分析北师大学科英语两个专业课分别是333教育综合和866语言学与教学法。
333教育综合考题大部分是基础题，大约只有二，三道题难度大一些。
2021北师大中国现当代文学考研真题经验参考书
北师大考研秘籍——现当代文学本人情况说明考研这场无硝烟的战争，终于以胜利而告终，我的录取通知书已经发下来有一些日子了，可是每当我再次拿起它时内心还是激动不已，深深的为自己能够考上哈工大而骄傲和自豪，我的努力终究没有白费，还是以最理想的结果报答了我。
我把自己的考研经验汇总分享给大家，希望能对你们的考研有所帮助。
先说一下我自身情况，我本科双非，就读于这所大学也算是我高中高考时一个遗憾的结果，毕竟没有圆成我的名校梦。
从入学的第一天起，我就有考研的打算，因为这是一个再一次园我名校梦的机会，当然决定考研之我是做好了充分的考研心理准备的，我明白考研的过程是很艰辛的，考研路上，面对初期选择时的困惑与迷茫，面对暑期复习时的炎热和烦躁，面对着无数学子报名的压力与恐惧，面对着很多人找工作赚钱时的诱惑和反思，面对着永远复习不完的文字和题海，面对着考场失利的担忧和紧张，面对着客观存在的纷繁复杂的一切，一路背负压力负重前行，但是为了获得最后的成功，我必须舍弃很多东西和付出很多努力，而且在这个过程中心态会经常发生变化，有些时候会非常难熬，比如在去年十一月份看着桌子上厚厚一摞专业课书籍，做一下以前的真题自己总有一种绝望的感觉。
但是既然我已经下定决心，我就一定要牢牢把握，即使可能最后结果还是不尽人意，拿我也必须让自己放手一搏。
值得自己骄傲和自豪的是我终于最后拿到了上海交大的录取通知书，圆了自己的名校梦，当拿到录取通知书的那一刻，激动的眼泪差点夺眶而出，熬了多少个日日夜夜，就为实现这一刻，付出的汗水终于换来了今天成功的喜悦。
也是应证那句话：“付出终会有回报！”心理战固然重要，生活战也要打得漂亮，平时一定要注意按时作息，劳逸结合，否则就容易出现备考期间后劲不足，直至崩溃。
所以可以选择每天抽点时间进行体育锻炼进行放松，男孩子可以选择球类运动，女孩子可以选择跑步、散步等较轻松的运动。
然后就是需要注意饮食搭配，适当补充。
俗话说：“身体是革命的本钱。
北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验
北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验准备二战的小伙伴们：你们好呀，我是二战成功上岸的小伙伴，我相信每个小伙伴在下定决心二战的时候都是抱着破釜沉舟的念头的，如何把握利用好自己的二战，争取最大限度提升上岸率，就是我今天分享的内容。
因为个人对于回到北方的热忱，所以在第一次考研的时候报考了北京师范大学，并且当时觉得，小学教育应该没有那么热吧，所以报考了自己的本专业，并且当时由于是应届生，所以9月份就报名了，也没有在报名前仔细的审视自己的实力，做一做模考什么的。
所以我犯了一个非常明显的错误，想当然!去年北师大是专硕统考，也就是所有的学科教学类的专硕，包括特教、学前、小教还有学科数学、英语等等，专业课二都是一样的，所以其实我如果觉得自己复习的不是很好，我可以试一试科学教育等招生人数多的专业，而不是非要选择自己的本科专业。
最后我的一战分数350+，当年小教分数线367(所有专硕里复试线第二高)，【给各位参考一下别的专业：特殊教育分数线300、科学教育、stem教育分数线300、心理健康教育分数线340、甚至学科语文和学科化学等专业也都在330左右。
】这就是我一战时期的教训。
在二战的时候，我已经对择校择专业和考研有了初步的了解，最终还是选择了北师大小教专业，但是我又出现了非常焦虑的问题，在家里面一边非常的焦虑，一边患得患失的拖延，跟家长的沟通也出现了很大的问题。
在那个时候，我就在想，如果有人能引导我怎么处理二战过程中学习和生活的问题就好了，索性我也自己摸索出了一些处理方法，所以想分享给各位战友们，想要让你们少走弯路。
〇、进行自我反思一战结束最重要的就是反思自己，尤其是对于一战低分考生来说，总结在过去一年当中的复习当中有哪些问题，是二战上岸的前提条件。
确实二战三战的人会有更高的上岸几率，但是这个几率不是用时间堆出来的。
如果不好好利用第一年的经验。
那二战三战恐怕依然会重蹈一战的覆辙。
(这一部分反思当时参考了微博上别人的总结与反思，非本人原创哦)!那什么叫反思呢?静下心来，拿出纸笔，把自己的问题全都写出来，并且在旁边写出解决的方法。
教育学考研经验+复习方法
教育学考研经历+复习方法由于原因种种，我踏上了考研这条不归路。
我始终明白，我并非富二代、官二代or星二代，未来的路要靠自己一步步走下去。
既然选择考研，便注定风雨兼程。
本科是一所二流学校（温大），专业是教育技术学（二本）。
在大学期间我没有得到过一次一等奖学金，只是过了英语四级，算不上学霸，亦不是学渣。
在班主任老师的指导下，又权衡下自己的实力，选择了华南师范大学的小学教育（专硕）。
考试科目（政治，英语二，教育综合333，小学教育学914）。
前期资料准备：政治（肖秀荣的精讲精练+1000题+视频）英语（历年英语1真题近10年<试卷版>+配套解析+视频）教育综合333（指定参考书+弘毅考研教育学红宝书+各校近3年真题）小学教育学914（指定参考书+近三年真题）开始看书:政治的复习：政治是50（选择题<16*1+17*2>）+50（大题<5*10>）。
大家都说政治不用看那么早，但是我还是比较早准备的。
3月份开始看精讲精练，每天看一章，做一章的习题，马原部分比较难，所以可以看慢一点。
毛中特有些章节也比较多，所以也可以看慢一些。
但是，第一遍看，最好将每一章节的每个字都看到，不可走马观花。
这样，到暑假之前可以把政治看1-2遍。
暑假的时候，得到了网友分享的视频，于是结合视频又看了一遍。
等到九月份，新大纲出来后，再把新大纲看一遍，我这次看书，是边看边自己列提纲。
11月份后，各大机构的试卷就出来了，我买了好多，但是觉得肖秀荣的最好，所以建议大家跟着肖走吧，肖8的选择题质量很高的。
在肖4出来之前，我一直都是在准备选择题。
最好冲刺阶段，使劲背肖4的大题，一定要烂熟于心，尽管考试时，题目不是一模一样，但只要把你背的全写上去，不会有问题，反正我是这么干的。
所以说，政治大家真的不用担忧。
英语的复习：我考的是英语2，但是我前期都是在看英语1的真题。
关于英语的复习，我走了不少弯路。
一开始我买了新东方的《考研单词》（超级厚），但是只翻了三分之一就放弃了，因为我单纯背单词的效率太低了。
考研高数重要知识点讲解变限积分求导
考研高数重要知识点讲解：变限积分求在考研复习的初期，打好基础是学好数学的关键。
下面，考研高数重要知识点讲解之变限积分求导，希望能帮助到大家。
数学虽然属于理科科目，但是仍然有许多重要的知识点需要记忆和运用。
特别为广大考生归纳一下高等数学的部分知识点。
这次我们介绍的是变限积分求导。
变限积分求导是考研试卷中每年必考的内容，该知识点可以和高等数学中所有内容都可以结合起来考查综合题，重点是考查变限积分函数求导，其基本原理是如下三个公式：若/&)在［口上］上连续，则F(x)= f；在k上］上可导，且FW=/(X)2、若/W在9上］上连续，且处0可导，贝h3.若/W在肚引上连统且可导，则卩U：；：/(f)列牡(切必⑴-/［也皿匕卜在这三个公式中，被积函数中不含有参数x，而考试的时候经常被积函数中间含有参数X,处理的时候有两种情况，第一种情况是参数x和积分变量t是可以分离；第二种情况参数x 和积分变量t是没法分离的，用定积分的换元法来处理。
例 1 设yw在内连续，L (2u u)diL屮证明；(1)若几)为偶函数，则尸00为龙的偶函数…(2)若口〕为曲单调碱a数，则为兀的单调増函数，(证明1 (1) F(—艾)彳「(加+ Qr(p-rO血仪令 f 二—M J 贝ij t/ = —/ 1 血=—dt s 所以F{-x)=J (2 吐+x)/{-x - u)dy =j：(-2； + x)/(-x +/)d(-f)- =f[-(2/-;c)]iyi-(x~f)ld{-r)Jo 仪=j\2r-x)/{x-f)df =F(x)^所以，Fg为工的偶函数。
*(2)令m-ti,则u = x-t, du = -dt,所以4陀)=r (x - 2/)/e)d{-/)=f (讪J I J O PJ D J O所以F\x)=匸- - 2xf(x) = j： /{f)dz-VW*"由积分中值定理，存在f介于0与;T中间使得岸当XA O日寸，0＜＜战兀/©〉/(或尸(力＞0, 2当x<oa寸，x<e<o./{4)</<xXF(x)>o, 4当灯(-盂严)时，F⑴纫且导数为0的点只有有限个,所以FOO为丸的单调增函数2凯程考研：凯程考研成立于，具有悠久的考研辅导历史，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
2019年北师大全日制教育硕士科学与技术教育考研经验——未来可能遥远,但不轻易放弃
2019年北师大全日制教育硕士科学与技术教育考研经验——未来可能遥远，但不轻易放弃文｜李JY/凯程集训营学员北京师范大学全日制教育硕士科学与技术教育专业一、个人情况本科专业：211学校，工科；报考学校：北京师范大学；报考专业：小学教育。
考试分数：政治67分、英语二64分、333教育综合125分、992小学教育105分，总分361分调剂学校：北京师范大学；调剂专业：科学与技术教育。
二、跨考动机Tips：跨考动机决定是否转专业，建议结合人生规划（1、5）+个人爱好（2、3、4）决定。
本人情况：1、想读研2、不喜欢本专业3、不想考数学4、喜欢文史类专业5、想多读书，能当大学老师最好。
三、门类选择Tips：跨学科考研选择专业建议按以下顺序进行：分析个人爱好-寻找对应专业-查看目标专业的招生简章-查看对应单位培养方法-了解毕业后工作方向-了解就业前景考-了解跨考难度（是否有相关工作、实践经历）。
本人情况：1、历史？金融？文学？对比了各个专业，发现教育学最适合我：历史和文学，目前跨考专业素养不够，金融要考数学。
2、已考取信息技术（高中）教师资格证，对教育学有一定了解且感兴趣。
四、院校选择Tips：选择学校可以从学校实力+地理位置+就业规划来考虑。
本人情况：1、大学在郊区，研究生阶段只想去北京和上海（华东地区）等一线城市。
想从211换成985，只有北师大和华东师大符合要求。
2、4-9月我是按照华东师大311（教育学硕考试科目，总分300，考试科目：中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学、教育研究方法）准备的。
9月以后换成了北师大333（教育专硕考试科目，总分150，考试科目：中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学）。
五、具体专业Tips：学硕和专硕需要自己取舍。
目前学硕名额宝贵、读博方便、在学校呆的时间更长，专业知识学到的更为扎实。
专硕名额虽多、实践性较强、但读博稍微困难、竞争人数也越来越多。
2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结
2020年北京师范大学远程教育考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现，大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题：问题一：准备时间太晚。
最佳的准备时间是2个月左右，最好是初试后就开始准备，这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈，调剂越来越难，没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑，另一方面是因为复试的比重越来越高，尤其是复试中又有笔试，还有听力、口语和面试，如果等到分数出来，很有可能没有足够的时间进行准备了。
未来复试竞争越来越激烈了，调剂越来越难，希望广大考生提前准备复试。
问题二：傻等复试信息。
其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后，未来几年基本不会有太大的变化，因此，育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息（包括复试笔试参考书、复试人数等）即可，希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师，开始复试课程的指导（400-6998-626）。
尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生，复试的比重占到了50-60%，如果不提前准备，复试的内容根本复习不完。
以中央财经大学为例，对于我们初试一对一的学员，我们都是建议初试后就开始备考复试。
问题三：复试资料单调。
复试阶段要提交很多材料，尤其是个人陈述。
从往年的考生来看，这部分内容很多考生都不知道怎么撰写，结果提交的个人陈述不但不能给自己加分，还会给导师带来不好的印象。
一般而言，个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现，更是体现了你的文字功底和态度。
设想一个连自己个人陈述都写不好的考生，导师能指望你给他做科研工作吗？此外，还有个人简历和其他的相关资料，如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉，这是需要好好打磨的。
问题四：缺乏模式面试。
2021考研：教育学考研超详细备考指南
2021考研：教育学考研超详细备考指南对于打算报考2021考研教育学的新手可能刚开始准备考研的时候，多多少少会有些迷茫，但是这是正常的。
你们现在肯定有很多的关于教育学考研的问题和想要了解的信息，接下来跨考小编同学备考整理了关于教育学考研的相关内容，具体内容如下：一、专业介绍教育学是一个一级学科，下面有不同的二级学科教育学的学硕类专业包括：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学(可授教育学、理学学位)以上专业大致可以分为三类：1、属于教育学最基础的二级学科：如教育学原理、教育史、比较教育学。
这三个专业适用面广，几乎开设教育学专业的师范院校都有这几个专业，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
2、针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究：如学前教育学、小学教育、高等教育学、职业技术教育学、成人教育学、特殊教育学以及那些相对冷门的二级学科。
这一类二级学科的毕业生，最对口的去向应该是相应领域的管理机构，例如教育局，掌控相应领域教育大方向的，再不济也得是学校的管理层。
但是实际上毕业之后做什么的都有。
3、最实用，适合毕业想去教书的同学——课程与教学论。
这个二级学科下面分类最多有语文、地理、数学、英语等等。
这个专业将来就业不用愁，目前国家大力发展教育，全国招聘中小学老师的单位有很多。
专硕就是人们常说的教育硕士包括：学科教学(语数外政史地理化生)、学前教育、小学教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术(需要一定的计算机专业知识，不太容易跨考)、教育管理(需要有3年的工作经验)等。
二、考试科目考研教育学311和333区别：1.311是全国统一试题，333是各个招生单位自主命题。
(也就是说每个学校考的333都不一样，所以真题很重要)2.311是全国统一大纲和范围，333有大纲，但部分学校有自己的范围和要求。
北京师范大学学前教育学考研经验分享
师X大学学前教育学考研经验分享徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员，今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍，让大家认识一下这位学姐。
洪xn :大家好,我是洪xn我今年考入了师X大学的学前教育学的硏究生,我的本科院校是某某传媒学院学习的专业是双语播音。
今年我考硏初试总分是375分,专业课740 是237分，英语是76分,政治是62分。
徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中，我想可能让正在听音频的很多同学吃惊，咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧？洪xn :对。
徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业，为什么你会选择考这个教育学呢？洪xn :其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关，但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践，有一次社会实践当中接触到了孩子，对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣，之后我在课余时间读了相关的书籍。
之后我就决走了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考硏的时候选择了学前教育。
徐老师：很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考，我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师，考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的，所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。
好这是一个，因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程，初试是吗？洪xn :对。
徐老师：复试也受到了复试相关的培训，可以说在凯程打交道的时间也比较长了，在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程?洪xn :首先凯程我是无意当中知道的,—开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后，觉得里面的内容非常的详细，而且专业重点强就吸引了我。
所以我就上网搜了凯程的机构，才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加，我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细，重点性强，减少我们盲目的阅读书本的时间。
教育硕士必背知识点总结
教育硕士必背知识点总结作为教育硕士，需要掌握的知识点非常丰富和复杂。
教育学是一门广泛的学科，涉及到教育的理论、历史、心理、社会、技术等多个方面。
下面我将从教育学的基本理论、教育心理学、教育方法与技术、教育管理与领导、课程与教学设计等方面总结教育硕士必背的知识点。
一、教育学的基本理论1. 教育学的基本概念教育的定义、目的、内容、形式、方法、原则等。
2. 教育的历史古代教育、现代教育、教育思想的演变等。
3. 教育学的发展教育学的形成与发展、不同时期的教育学理论、主要教育学家及其理论等。
二、教育心理学1. 学习理论行为主义学习理论、认知学习理论、社会文化学习理论等。
2. 学习过程学习的特点、学习的基本过程、学习的主要因素、学习的阶段及特征等。
3. 认知发展儿童认知发展的基本理论、理论与实践要点、认知发展的影响因素等。
4. 教育心理学的应用教学设计、教学方法、教学评价、学生发展等。
三、教育方法与技术1. 教育教学法不同学科的教学方法、教学设计原则、教学实施过程等。
2. 教学设计教学设计的理论基础、设计的步骤与原则、设计的内容等。
3. 教学评价教学评价的基本概念、教学评价的类型、教学评价方法及技术等。
四、教育管理与领导1. 教育管理教育管理的概念、内容、原则、职能、层级、形式、管理技术等。
2. 教育领导教育领导的基本概念、领导理论、领导风格、领导技能、领导行为等。
五、课程与教学设计1. 课程理论课程的基本概念、理论基础、课程的分类、课程的设计原则等。
2. 课程设计课程设计的基本要素、教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的设计、教学评价的设计等。
以上所列的知识点只是教育硕士必背的一部分，教育学涉及的内容非常广泛，深度和广度都是非常大的。
因此，作为教育硕士，还需要不断学习和积累知识，不断提高自身的理论水平和专业技能。
同时，需要不断进行实践和实践总结，不断提高自己的教学能力和管理能力。
只有这样，才能成为一名优秀的教育硕士，为教育事业贡献自己的力量。
北京师范大学333教育学综合参考书目及经验分享
北京师范大学333教育学综合参考书目及经验分享(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)北京师范大学是教育部直属全国重点大学，国家“211”工程、“985工程”重点建设的高校之一，是一所以教育科学和文理基础学科为主要特色的著名综合性高等学府。
学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校。
1912年改名为北京高等师范学校。
1923年更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。
1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。
北京师范大学全日制教育硕士2013年招收情况一览表专业学位领域代码专业学位领域名称拟招人数拟招生院系备注045102学科教学（思政）15哲学与社会学学院045103学科教学（语文）40文学院只招收汉语言文学的专业考生045104学科教学（数学）15数学科学学院只招收数学专业的考生045106学科教学（化学）15化学学院只招收化学专业的考生045107学科教学（生物）15生命科学学院只招收生物专业的考生045109学科教学（历史）15历史学院本科非历史专业的考生复试时，须加试中国历史、世界历史两门专业课045110学科教学（地理）15地理学与遥感科学学院只招收地理学专业的考生045116心理健康教育25教育学部045117科学与技术教育25教育学部只招收本科所学专业为理学、工学、农学或者医学学科门类下设专业的考生。
045118学前教育25教育学部北京师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语二、333教育学综合还有一门专业课。
333教育学综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2014年教育学考研——北师大专硕的成功经验分享我报考的北师大的教育硕士，在2013的考研中获得了378的分数，其中333教育综合109分，普通生物学132分。
教育专业考研知识点总结
教育专业考研知识点总结一、教育心理学教育心理学是研究学习和教学过程中的心理现象和行为规律的科学。
主要内容包括教育心理学基本概念、学习理论、智力与认知、动机与情感、人格与发展等。
学习理论主要关注学习的过程和机制，包括行为主义、认知心理学、构建主义、社会文化理论等。
智力与认知主要研究人的认知能力、智力结构和发展规律，包括智力测试、智力的类型、智力的培养等。
动机与情感主要关注学习动机和情感对学习的影响，包括动机的类型、学习动机的培养、情感对学习的影响等。
人格与发展主要研究人的个性和发展规律，包括人的个性类型、人格的培养、人的发展阶段等。
二、教育学教育学是研究教育现象、规律和教育活动的理论和方法的学科。
主要内容包括教育学基本概念、教育哲学、教育社会学、学校管理学等。
教育哲学主要研究教育的本质、目的和理论基础，包括教育的本质、教育的目的、教育的理论体系等。
教育社会学主要研究教育与社会的关系，包括教育的社会功能、教育的社会化作用、教育的社会问题等。
学校管理学主要研究学校的组织管理，包括学校管理的概念、学校管理的内容、学校管理的原则、学校管理的方法等。
三、教育技术学教育技术学是研究教育技术的理论、方法和应用的学科。
主要内容包括教育技术学基本概念、教学设计、多媒体教学、教育评估等。
教学设计主要研究教学设计的原理和方法，包括课程设计、教学大纲设计、教学计划设计等。
多媒体教学主要研究多媒体技术在教学中的应用，包括多媒体教学的特点、多媒体教学的原则、多媒体教学的方法等。
教育评估主要研究教育评估的原理和方法，包括教育评估的类型、教育评估的原则、教育评估的方法等。
四、教育管理学教育管理学是研究教育组织和管理的学科。
主要内容包括教育管理学基本概念、教育领导、教育决策、教育改革等。
教育领导主要研究教育领导的原理和方法，包括教育领导的特点、教育领导的理论体系、教育领导的方法等。
教育决策主要研究教育决策的原理和方法，包括教育决策的类型、教育决策的原则、教育决策的方法等。
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向同学：北师教育学硕士考研复习总结
凯程徐老师：各位同学大家好，欢迎大家来到凯程网站，我们今天邀请的是考入北京师范大学教育学专业的向me同学，她参加了凯程集训营，是凯程的VIP学员。
我们今天首先请向me同学做一个自我介绍。
凯程学员向me：大家好，我是来自湖南的向me，非常荣幸能够在这儿和大家交流，我也希望待会儿我讲的那些可以给大家带来一些帮助。
凯程徐老师：好的。
向me参加的是少干计划，可能很少人了解少干计划。
那么me可以给大家介绍这样一个项目吗？
凯程学员向me：好，可以。
少干计划的全称是少数民族骨干计划。
能够报名少干计划的是少数民族，但是这个少数民族是有区域要求的。
比如说我们湖南只能是湘西土家族、苗族自治州，湖北的话是恩施自治州。
它规定的地方不太一样，有的地方什么省都可以报，有的地方是划定区域的，那个区域内的少数民族可以报考。
这个少干计划和统考相比较来说，是少数民族里的竞争，它不参加统考的竞争。
凯程徐老师：好的，我希望大家能够尤其是少数民族同学想考研究生应该多了解一下少干计划。
因为通过少干计划，更容易让自己考研成功。
刚才me介绍了自己所考入的学校，那么请她给大家介绍一下她的考研成绩，补充介绍一下成绩。
好吧？
凯程学员向me：好的，我的成绩也不是特别高，政治课是53，英语是61，专业课是177，总分是291。
凯程徐老师：好的，我到现在为止清晰的记得咱们在做模拟面试的时候你说的自我介绍，说的非常淳朴，很打动人。
就是说自己就想当老师，所以希望来北师大深造。
那段话虽然我已经重复不上原话，但是那种感觉到今天为止还是在我的头脑当中留有非常深刻的印象。
那么，谈到了复试，我们就首先从复试再说起，好吧。
me觉得复试有哪些经验要给同学们讲的？凯程学员向me：复试有个很重要的基础就是平时的经验，有一定的基础，但是自己的准备也是相当相当重要的。
在复试的场合自己的心态放不特别平稳，因为就一次机会，所以我觉得准备特别特别重要。
我也庆幸自己在一头雾水的时候到凯程参加复试培训，像徐老师和其他老师都给了我很多的指导。
在复试的时候老师给我提出的问题和凯程徐老师和其他老师给我预测的问题都是一模一样的。
这在我的复试中给我增加了很大的自信。
我一开始进入复试房间非常紧张，手都哆嗦，然后字都写不了，经过老师提问之后我的情绪才慢慢淡定，回答问题的时候也比较流畅一点。
我觉得准备是很重要的。
凯程徐老师：非常好啊。
我觉的一方面因为我们老师的指导，一方面同学们自己也很努力。
me本身就是那种特别用功刻苦的学生，每一个问题都仔细的去捉摸。
只有我们相互之间形成合力，最终才能够取得成功。
好，这是我们复试全面的学习。
那么我们再向前回忆一下，谈谈我们的初试。
关于初试，首先想问问me，从我们确定考研一直到考研成功，有没有感受到考研真不容易？
凯程学员向me：我觉得真的真的很不容易。
对我这种不是应届生来说，真的很不容易。
凯程徐老师：对对，刚才我们忘了介绍me是有工作的。
对工作之后再进行考研的考生，考
研的难度会更大。
那么me是怎么克服这一路上艰难险阻？
凯程学员向me：我觉得能够促使我克服困难的是要考上的决心。
我觉得，在这一路上自己挺过来了，就是成长了。
但是，在考研的路上，我觉得就我一个人考研，这种环境会使我觉得很孤独、孤单，有时候觉得特别无助，看不到希望。
有时候复习的状态特别不好，但是能过促使我挺过来的是考研的决心和老师同学们及时的鼓励和指导。
凯程徐老师：对的，其实我们遇上任何困难的时候，我们最终的梦想可以促使我们更有勇气面对困难。
好了，这是我们从心态上这样讲，那么接下来呢，我们就分各个科目跟同学们介绍一下。
那么，首先请介绍一下英语。
凯程学员向me：嗯，好。
英语对于我个人来说，如果让我再来复习一次，我可能会这么做。
就是，英语最基本的就是词汇。
词汇每天都要加强记忆，要把每天的词汇记忆量制定出来，就是词汇每天要做的工作。
然后，由于在考试的过程中，阅读理解是整篇文章，只有对文章准确的理解才能做对题目。
所以，我觉得分析句子的结构是非常重要的。
对于现在的考研的学弟学妹们，我建议他们增强分析句子的能力。
我想说的就是这两点，我觉的这两点都特别特别重要。
凯程徐老师：对的。
对于me老说，放下工作再进行考研，最终我们在少干计划里面英语取得61分，这是一个很难得的分数。
也可以说，这个分数是一个很美好的答卷。
希望刚才me 刚才所讲的那两点对大家能够有所启示。
好，我们接下来再来谈一谈政治。
凯程学员向me：嗯，好。
我觉得我在政治上栽了一个很大的跟头。
之前在准备的过程中也和考过的学长学姐去聊，他们觉得政治比较简单。
我政治复习的比较晚，大概8、9月份的时候才开始。
对书本看到是大框架，后来直接那复习资料来看，然后做了最后五套题。
在考场上我的感觉是，有些需要记忆的知识点我脑袋里都没有印象。
就觉得做起来特别不顺手。
我觉得政治如果能够暑假看的话，也要暑假用心的去看。
政治还是一个拉分的一个科目，也是不能忽视的。
凯程徐老师：me把自己的一些教训拿出来给大家分享了一下，早点下手学政治，不要轻视政治。
学习政治的时候一定要注重整体的知识框架的搭建。
这样，我们政治的考分会高出来很多。
也会让我们的总分高出来很多。
好，这是我们的政治。
接下来，再来谈一谈专业课。
应该来说，大家是非常关注专业课的。
凯程学员向me：专业课考的也不高，我觉得我也是吃了亏的。
因为当时我心情也不是非常稳定，通常是上完班，工作完之后我就看专业课。
那时候我每天给自己规定的任务就是看十页，我那时候觉得在完成这个任务的时候有点艰难。
有时候有些细致的工作都没有做，而是一味的去赶进度。
由于我刚开始没有对课本上的基础知识掌握牢固，导致我在复习后面内容的时候觉得蛮吃力的。
所以，我觉得专业课在4月份还是以书本为主。
最重要的一点是，需要自己去做笔记，去理解。
每个知识点涉及到的不理解的都要弄明白。
这样，在后面的复习进度中就会特别快。
可能第一遍觉得特别慢。
但是没关系，只要第一遍学的扎实，后面的进度就会比较快。
我建议大家要脑袋里面有框架，然后每天学完之后要对知识点进行回忆、复习，这样才有效果。
像我一开始只是赶进度，没有学扎实。
看了一遍脑袋里面没有什么印象也是正常现象，大家可以根据自己的实际情况结合我们所说的多多规划，多多的学习一些学习方法。
凯程徐老师：非常好，我觉得把专业课一些机要的地方都谈到了。
首先，我想谈一下，对于
脱离教育学统考的一些院校，像北师大他是自主命题，在网上列出了11本参考书。
而常考的参考书达到了7本，也就是说我们不能够严格按照311的框架来学习。
需要注重北师大自己的东西，也要注重北师大老师想什么。
希望大家像me这样以教材为本，以教材为主。
我认为，这才是我们学习的关键，也是精髓。
那么，接下来要跟大家说一下，在学习专业课的过程中能够做练习也要做练习。
因为我们所背的东西除了注重框架以外，也要注重题目的演练。
因为北师大出题还是非常宽泛的，它的跨度很大，要看同学们对知识的整体掌握。
它并不完全考察很细的小点，这个是同学们一定要注意的。
以上是me所关于各个科目讲到的经验。
那么，除此之外，me还有没有其他地方要补充？
凯程学员向me：我想想。
凯程徐老师：好，me已经讲得比较全面了。
以上我们谈了这么多，同学们对考北师大也有了一个清晰的认识。
最后，我想补充的是，想考北师大就考吧。
我觉得不是有多难，重点是，我们赶选择就要敢于付出这样的行动力。
有好的行动力就会获得好的结果。
希望每一个同学都能够继承我们成功学员的一些优点，比如说，勤劳、思考，包括我在跟me的整个交流过程中，me的反思精神，这是值得大家学习的。
也希望大家在榜样的带领下，取得好成绩。
今天特别的感谢me跟大家专门来分享自己的经验。
好，谢谢me。
凯程学员向me：也谢谢徐老师。
凯程徐老师：我们今天的访谈就到这里，再见，me再见。