语文必修Ⅰ语文版第14课陈情表全方位精练

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《陈情表》重要知识点梳理和练习(含答案)

《陈情表》重要知识点梳理和练习(含答案)

陈情表》重要知识点梳理和练习一、基础知识梳理第1段臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

1.解释加点的词语①愍()②鲜()③祚()④儿息() ⑤应门() ⑥茕茕()⑦孑() ⑧吊() ⑨婴()⑩蓐() 废()2.理解性默写①《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“__________________,________________”这两句知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。

②《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是“________________,________________”。

3.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________第2段逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

4.解释加点的词语①逮()②奉()③沐浴()④清化() ⑤察() ⑥举()⑦拜() ⑧除() ⑨猥()⑩当() 陨首() 具()闻() 切峻() 逋()慢()5.理解性默写①《陈情表》中,描写地方官员催促李密赴任的句子是“______________,____________;________________,________________”。

(完整版)《陈情表》强化练习及答案(可编辑修改word版)

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《陈情表》强化练习卷一、阅读下文,完成题目。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行。

零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近只亲,内无应门五尺之僮。

茕茕独立,形影相吊,而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.门衰:家门衰微。

祚薄:福薄B.外无期功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。

这些都是同族关系较近的人。

C.茕茕独立:无依无靠,孤孤单单。

茕:孤单无援的样子。

独立:孤立无依。

D.形影相吊:吊:悼念。

2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()A.九岁不行B.至于成立C.零丁孤苦D.欲苟顺私情,则告诉不许3、下列各句中“以”字的解释完全相同的两项是()()A.臣以险衅B.臣具以表闻C.猥以微贱D.臣以供养无主4、对李密的经历叙述有误的一项是()A、李密出生六个月时,父亲就死去。

B、在他四岁的时候,舅舅违背母亲的意愿,逼迫母亲改嫁。

C、李密由后母刘氏抚养成人,从小体弱多病,九岁时还不能走路。

D、一位太守名逵的考察并推举他为孝廉,一位刺使名荣的举荐他为“秀才”,不久,晋武帝下诏,征他为郎中,后又征他为孝廉。

5、翻译下列句子。

(1)外无期功强近只亲,内无应门五尺之僮。

茕茕独立,形影相吊。

____________________________________(2)祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行。

____________________________________二、阅读此段,完成题目。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。

庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

《陈情表》精练题

《陈情表》精练题

必修五《陈情表》精练题桂山中学2015届高二语文备课组执行编辑:李巧凤 2013-09-06 一、课内基础知识精练【第一部分】1、给下面加点字注意。

险衅.()行.()年四岁祚()薄应.()门之童猥.()以微贱床蓐.()陨.()首责臣逋.()慢日笃.()拔擢.()宠命优渥.()2、分析词语古今异义。

不行:古:_______________________;今:________________________。

成立:古:_______________________;今:________________________。

洗马:古:_______________________;今:________________________。

上报:古:______________________;今:_______________________。

告诉:古:______________________;今:______________________。

区区:古:______________________;今:_______________________。

辛苦:古:______________________;今:_______________________。

侥幸:古:______________________;今:______________________。

3、找出句中的活用词语,并解释其意义与用法。

(1)非臣陨首所能上报( )(2)臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻()(3)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃( )(4)臣以险衅,夙遭闵凶()(5)臣少多疾病()4、指出下列句式的特点并翻译。

(1 )今臣亡国贱俘,至微至陋()翻译(2 )而刘夙婴疾病()翻译(3 )且臣少仕伪朝()翻译(4 )州司临门,急于星火()翻译(5 )是臣尽节于陛下之日长()翻译5、解释下列句中加点的词。

(1)行年四岁,舅夺.母志( )(2)既无伯叔,终鲜.兄弟( )(3)逮.奉圣朝( )(4)责臣逋.慢( )6、默写。

(完整版)《陈情表》同步练习及答案

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1 陈情表( 时间:45 分钟满分:60 分)积累与运用1.下列加点字的注音正确的一项是( A.夙.夜(s ù)闵.凶(mǐn) 期.功(q ī)B.祚.薄(zu ò) 洗.马(x ǐ) 陨.首(y ǔn) C.逋.慢(bū)日笃.(d ǔ ) 优渥.(wò)D .拔擢.(zhu ó) 矜.育(j nì) 强.近(qi ǎnɡ)解析A.“期”应读j ī。

B.“洗”应读xi ǎ。

nD.“矜”应读j 答案C2.下列词语中,没有错别字的一项是()(4 分)。

n)(4 分)A.夙遭闵凶B.猥以微贱C.责臣逋慢D.生当殒首形影相吊五尺之童当伺东宫诏书切峻急于星火气息奄奄至微至陋有所希冀解析A.童—僮。

B.伺—侍。

D.殒—陨答案C3.下列各句中,加点词的解释有误的一项是( )(4分)A .逮.奉圣朝,沐浴清化逮:及,到。

B.凡在故老,犹蒙矜.育矜:怜悯。

C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃.笃:更加。

D.但以刘日薄.西山,气息奄奄薄:迫近。

解析笃:病重。

答案C4.下列各句中“以”的意义相同的一组是()(4 分)①臣以.供养无主,辞不赴命 ②臣具以.表闻 以.孝治天下 ⑤但以.刘日薄西山,气息奄奄 区不能废远 ⑧谨拜表以.闻A .①②③④B .⑤⑥⑦⑧C .①⑤⑦D .②④⑥⑧解析 连词,因为。

答案 C5.名句默写。

(3 分)(1)臣少多疾病,九岁不行,______________ ,至于成立。

(2)外无期功强近之亲, ___________ 。

(3)乌鸟私情, ____________ 。

答案 (1)零丁孤苦 (2)内无应门五尺之僮 (3)愿乞终养阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成 6~8 题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母 刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终 鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

《陈情表》知识点汇总+专项练习(解析版)-高中语文课内古诗文知识点汇总+专项练习(新教材统编版)

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《陈情表》知识点汇总+专项练习一、知识点汇总1、课文详解陈情表〔西汉〕李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

2、译文:臣李密陈言:我因命运坎坷,很早就遭遇到了不幸,刚出生六个月,父亲就弃我而死去。

我四岁的时候,舅父强迫母亲改变了守节的志向。

我的祖母刘氏,怜悯我年幼丧父,便亲自抚养。

臣小的时候经常生病,九岁时不能走路。

孤独无靠,一直到成人自立。

既没有叔叔伯伯,又缺少兄弟,门庭衰微、福分浅薄,很晚才有儿子。

在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆,生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰。

但祖母刘氏又早被疾病缠绕,常年卧床不起,我侍奉她吃饭喝药,从来就没有离开她。

语文版语文高一4.11陈情表全方位精练书稿卷语文版必修1

语文版语文高一4.11陈情表全方位精练书稿卷语文版必修1

第11课《陈情表》全方位精练(书稿卷)1.给下列加点的字注音。

行.年( ) 夙.遭( ) 愍.( )僮.( ) 猥.( ) 陨.首( )优渥.( )答案:xíng sùmǐn tóng wěi yǔn wò2.解释下列句中加点的词。

(1)夙.遭闵凶( )(2)慈父见.背( )(3)既无叔伯,终鲜.兄弟( )(4)而刘夙婴.疾病( )(5)寻.蒙国恩( )(6)除.臣洗马( )(7)拜.臣郎中( )(8)不矜.名节( )(9)日薄.西山( )答案:(1)早(2)用在动词前,表示他人行为及于自己(3)没有(4)缠绕(5)不久(6)任命,授予官职(7)授官(8)自夸(9)迫近3.解释下面句中的古今异义词。

(1)零丁孤苦,至于成立..(2)欲苟顺私情,则告诉..不许。

(3)臣少多疾病,九岁不行..答案:(1)古义:成人自立。

今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在。

(2)古义:申诉。

今义:说给人,使人知道。

(3)古义:不能走路。

今义:不可以。

4.指出下列句子中的词类活用现象并解释。

(1)外.无期功强近之亲(2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃(3)凡在故老.(4)具以表闻.(5)是以区区不能废远.答案:(1)名词作状语,“在外”。

(2)名词作状语,“一天天地”。

(3)形容词用作名词,“老人”。

(4)使动用法,“使……知道”。

(5)形容词用作动词,“远离”。

5.根据对成语的解释写出本文中的相关成语。

(1)孤孤单单、无依无靠地独自生活。

( )(2)太阳快要落山了,比喻人的寿命即将终了。

( )(3)早晨虽然活着,无法为晚上的事预作打算。

形容随时都可能死去。

( )答案:(1)茕茕孑立(2)日薄西山(3)朝不虑夕6.课文名句填空。

(1)外无期功强近之亲,__________________,__________________,形影相吊。

(2)但以刘日薄西山,______________,______________,______________。

2023年统编版高中语文选择性必修下册《陈情表》同步练习附答案

2023年统编版高中语文选择性必修下册《陈情表》同步练习附答案

2023年统编版高中语文选择性必修下册《陈情表》同步练习附答案一、基础知识1、边诵读边解释文中加粗字词的意思,思考各段大意。

(第一段)臣密言:臣以()险衅(),夙()遭闵()凶()。

生孩六月,慈父见()背;行年()四岁,舅夺()母志。

祖母刘愍()臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行(),零丁()孤苦,至于()成立()。

既无伯叔,终()鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息()。

外无期功()强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕子立(),形影相吊()。

而刘夙()婴()疾()病,常在床蓐(),臣侍汤药,未曾废离()。

请概括段意:_________________(第二段)逮()奉圣朝,沐浴()清化。

前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣荣举()臣秀才()。

臣以()供养无主(),辞()不赴命。

诏书特下,拜()臣郎中(),寻()蒙国恩,除()臣洗马()。

猥()以微贱,当()侍东宫,非臣陨首()所能上报。

臣具以表闻(),辞不就职。

诏书切峻(),责臣逋慢();郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于()星火。

臣欲奉诏奔驰(),则()刘病日()笃();欲苟()顺私情,则告诉()不许():臣之进退,实为狼狈()。

请概括段意:_________________(第三段)伏惟()圣朝以孝治天下,凡在故老(),犹蒙矜育(),况臣孤苦,特为尤甚。

且()臣少仕伪朝,历职()郎署(),本图宦达,不矜()名节()。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢(),宠命优渥(),岂敢盘桓(),有所希冀()。

但()以()刘日薄西山(),气息奄奄(),人命危浅(),朝不虑夕。

臣无祖母,无以()至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更()相为命,是以()区区()不能废远。

请概括段意:_________________(第四段)臣密今年四十有()四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦(),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴()。

[《陈情表》课后练习含答案]

[《陈情表》课后练习含答案]

[《陈情表》课后练习含答案]高中语文教材中,《陈情表》一文是古典文学中的名篇。

下面给大家带来《陈情表》课后练习及参考答案,希望对你有帮助。

1、给下面加点字注意。

险衅( ) 行( )年四岁祚( )薄 ( ) 应( )门之童猥 ( )以微贱床蓐( ) 陨( )首责臣逋( )慢日笃( ) 拔擢( ) 宠命优渥( ) 2、本文中出现了很多成语,请识记下列词的意思。

(1)孤苦伶仃:(2)茕茕孑立:(3)形影相吊:(4)日薄西山:(5)气息奄奄:(6)人命危浅:(7)朝不虑夕:(8)皇天后土:2、注意下列古今异义词并解释在文中的意思。

则告诉不许(告诉: ;不许: )至于成立(成立: )九岁不行(不行: )臣之辛苦(辛苦: )后刺史臣荣举臣秀才(秀才: )臣以供养无主(无主: )非臣陨首所能上报(上报: )3、指出对词类活用情况解说错误的一项( )A、茕茕孑立,形影相吊(孑,名词做状语,像孑孓一样)B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(日,名词做状语,一天天)C、历职郎署(职,名词做动词用,任职)D、是以区区不能废远(远,形容词做动词用,远离)4、指出下列句子的句式特点(1)急于星火(2)非臣陨首所能上报(3)谨拜表以闻(4)逮奉圣朝,沐浴清化(5)则告诉不许(6)少仕伪朝5、解释下列多音字⑴微①微斯人,吾谁与归(范仲淹《岳阳楼记》)②夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(欧阳修《伶官传序》)③听臣微志(《陈情表》)④今臣亡国贱俘,至微至陋(《陈情表》)⑤童微伺其睡(柳宗元《童区寄传》)⑵息①宋将军屏息观之(魏禧《大铁椎传》)②武气绝,半日复息(班固《汉书》)③请息交以绝游(陶渊明《归去来兮辞》)④老臣贱息舒祺,最少,不肖(《战国策.触龙说赵太后》)⑤夜夜不得息(《孔雀东南飞》)⑥门衰祚薄,晚有儿息(《陈情表》)⑦陈涉太息曰(司马迁《史记》)⑶期①以五年为期,必复之全之(龚自珍《病梅馆记》)②良马列期乎千里(《吕氏春秋?察今》)③外无期功强近之亲(《陈情表》)④谁为我临期成此大节者(全祖望《梅花岭记》)6、翻译下列句子(1)臣以险衅,夙遭闵凶。

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9.1《陈情表》同步练习(含答案)一、文言文阅读阅读《陈情表》,完成下面小题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶..。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息.。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊.。

而刘夙婴.疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴..清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣冼马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻.,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜.育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢..,宠命优渥,岂敢盘桓..,有所希冀。

但以刘日薄.西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听.臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

1.对下列句中加点词语的解释,有误的一项是()A.夙遭闵凶..清化(承受恩泽)形影相吊.(安慰)..(忧患凶丧之事)沐浴B.犹蒙矜.育(看重,推崇)臣具以表闻.(听到)晚有儿息.(子)C.臣之辛苦..(犹疑不决)日薄.西山(迫近)..(心酸悲苦)岂敢盘桓D.夙婴.(缠绕)过蒙拔擢..(提拔,擢升)听.臣微志(任从,应许)2.对下列句子的翻译,不准确的一项是()A.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养——祖母刘氏怜惜我从小体弱多病,亲自抚养我。

师生帮手:高中语文《陈情表》知识点复习归纳练习及答案

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师生帮手:高中语文《陈情表》知识点复习归纳练习及答案《陈情表》同步练习一、作家作品。

马。

主要作品为《陈情表》。

2、表:古代奏章的一种,一般陈述某种意见或事情,多用于臣向君陈情谢贺,如诸葛亮的《出师表》。

3、宋代学者赵与时在《宾退录》中说:“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者,其人必不忠。

读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝。

读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者,其人必不友。

”二、基础知识。

(一)给下面加点字注音险衅()行()年四岁祚()薄()猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢日笃()拔擢()宠命优渥()应()门之僮(二)重点字词解释1 臣以险衅..:_________________________________2 夙.遭闵.凶:_________________________________3 夙遭闵凶..:_________________________________4 慈父见背..:_________________________________5 舅夺.母志:_________________________________6 祖母刘悯.臣孤弱:___________________________7 躬亲..抚养:_________________________________8 终鲜.兄弟:_________________________________9 门衰祚.薄:_________________________________10 晚有儿息..:________________________________11 外无期功强.近之亲:________________________12 茕茕孑.立:________________________________13 形影相吊.:________________________________14 而刘夙婴.疾病:____________________________15 逮奉..圣朝,沐浴清化:_______________________16 前太守臣逵察.臣孝廉:______________________17 诏书特.下:________________________________18 拜.臣郎中:________________________________19 寻.蒙国恩:________________________________20 除.臣洗马:________________________________21 猥.以微贱:________________________________22 臣具.以表闻:______________________________23 诏书切峻..:________________________________24 责臣逋慢..:________________________________25 急于.星火:_______________________________26 则刘病日笃.:______________________________27 欲苟.顺私情:_____________________________28 伏惟..圣朝以孝治天下:______________________29 犹蒙矜育..:________________________________30 且.臣少仕伪朝:____________________________31 不矜.名节:________________________________32 至.微至.陋:_______________________________33 过蒙拔擢.:________________________________34 宠命优渥.:________________________________35 岂敢盘桓..:________________________________36 但以刘日薄.西山:__________________________37 无以..至今日:______________________________38 更.相为命:________________________________39 是以区区....不能废远:________________________40 实所共鉴.:________________________________41 矜悯..愚诚:________________________________42 听.臣微志:________________________________43 庶.刘侥幸:________________________________44 保卒.余年:________________________________45 臣不胜..犬马怖俱之情:______________________(三)通假字1.夙遭闵凶。

语文版高中语文必修一精粹达标练习14陈情表

语文版高中语文必修一精粹达标练习14陈情表

达标练习141.下列加点字注音有误的一项是()A.夙.遭闵.凶(sù mǐn )终鲜.兄弟(xiān)期.功强.近(jī qiǎnɡ)B.茕茕孑..立(qiónɡ jié)除臣洗.马(xiǎn)犹蒙矜.育(jīn)C.刘病日笃.(dǔ)岂敢盘桓.(huán)庶刘侥.幸(jiǎo)D.愍.臣孤弱(mǐn)诏书切.峻(qiè)日薄.西山(bó)解析:注意异读字和多音字,准确识记。

A项中“鲜”读“xiǎn”。

答案:A2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.生孩六月,慈父见.背非独蜀之人士及二州牧伯所见.明知B.凡在故老,犹蒙矜.育愿陛下矜.愍愚诚,听臣微志C.行.年四岁,舅夺母志少多疾病,九岁不行.D.祖母刘愍臣孤弱,躬亲.抚养外无期功强近之亲.解析:A项分别为“放在动词前,表示对自己怎么样”和“看见”;B项均为“怜惜”;C项分别为“经”和“行走”;D项分别为“亲自”和“亲人”。

答案:B3.下列加点字的解释不正确的一项是()A.行年四岁,舅夺.母志夺:改变。

B.茕茕孑立,形影相吊.吊:慰问。

C.寻蒙国恩,除.臣洗马除:授官。

D.日薄.西山,气息奄奄薄:落下。

解析:D项“薄”为“迫近”。

答案:D4.下列与例句加点字的意义和用法相同的一项是()例:臣以.供养无主,辞不赴命A.是以.区区不能废远B.猥以.微贱,当侍东宫C.臣具以.表闻,辞不就职D.圣朝以.孝治天下解析:例句为“因为”。

A项为“因为”;B项为“凭”;C项为“目的连词”;D项为“用”。

答案:A5.下列不含通假字的一项是()A.臣以险衅,夙遭闵凶B.而刘夙婴疾病,常在床蓐C.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌D.非臣陨首所能上报解析:A项,“闵”通“悯”;B项,“蓐”通“褥”;C项,“厌”通“餍”。

答案:D6.选出下列加点词的意义和用法完全相同的一项()解析:A项分别为“最终”和“终养”;B项分别为“暂且”和“如果”;C项分别为“坎坷”和“危险”;D项均为“夸耀”。

高一语文(语文版)必修一作业: 4.11陈情表 Word版含解析 (1)

高一语文(语文版)必修一作业: 4.11陈情表 Word版含解析 (1)

一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘愍..孤苦,至于成立。

既无叔伯,终鲜兄弟,臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁..门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴.疾病,常在床蓐.,臣侍汤药,未曾废离。

逮.奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞.不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃.;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

1.下列各句中加点词解释有误的一项是()A.臣以险衅,夙遭闵凶.凶:不幸B.逮.奉圣朝,沐浴清化逮:及至,等到C.而刘夙婴.疾病婴:缠绕D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃.笃:更加解析:选D。

“笃”指病重。

2.下列各句中加点字词不.是通假字的一项是()A.臣以险衅,夙遭闵.凶B.零丁..孤苦,至于成立C.而刘夙婴疾病,常在床蓐.D.臣以供养无主,辞.不赴命解析:选D。

A项,“闵”通“悯”,忧愁,忧伤;B项,“零丁”同“伶仃”,孤独的样子;C项,“蓐”通“褥”,草垫子,草席。

3.下列对选文内容的表述不.正确的一项是()A.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

B.本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母刘氏相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。

C.本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。

D.文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。

解析:选B。

“致使君王收回成命”有误。

4.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

语文版一第14课(陈情表)练习

语文版一第14课(陈情表)练习

语文版一第14课(陈情表)练习【一】积存与运用1.给以下加点的汉字注音:臣以险衅.〔〕夙遭..闵凶〔〕〔〕门衰祚.薄〔〕茕茕.〔〕孑.立〔〕终鲜.兄弟〔〕期.功强.近〔〕〔〕除臣洗.马〔〕刘病日笃.〔〕常在床蓐.〔〕猥.以微贱〔〕生当陨.首〔〕责臣逋.慢〔〕犹蒙矜.育〔〕过蒙拔擢.〔〕宠命优渥.〔〕岂敢盘桓.〔〕庶刘侥.〔〕幸答案:xìnsùmǐnzuòqiónɡjiéxiǎnjīqiǎnɡxiǎndǔrùwěiyǔnbūjīnzhuówòhuánjiǎo2.分析词语古今异义。

①不行:古:________________;今:________________。

②成立:古:________________;今:________________。

③洗马:古:________________;今:________________。

④上报:古:________________;今:________________。

⑤告诉:古:________________;今:________________。

⑥区区:古:________________;今:________________。

⑦辛苦:古:________________;今:________________。

⑧侥幸:古:________________;今:________________。

答案:①不行:古,不能走路,如“臣少多疾病,九岁不行”;今,不能够。

②成立:古,成人自立,如“零丁孤苦,至于成立”;今,组织机构等筹备成功,开始存在。

③洗马:古,太子的侍从官,如“寻蒙国恩,除太子洗马”;今,给马洗身。

④上报:古,报答皇恩,如“非臣陨首所能上报”;今,向上级报告。

⑤告诉:古,申诉苦衷,如“那么告诉不许”;今,说给人听,使人明白。

⑥区区:古,拳拳之情,如“是以区区不能废远”;今,数量少,不重要。

语文1语文版第14课(陈情表)精品资料

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3.从词类活用看,下列各句中加点的词与例句中加点的词用
法相同的一项是( )
例句:愿陛下矜愍愚诚﹒ A.祖母无臣,无以﹒终余年 B.臣具以表﹒闻,辞不就职 C.凡在故老﹒,犹蒙矜育 D.是以区区不能废﹒远
【解析】选C。与例句均为形容词作名词,A、D两项是形容
词作动词,B项为动词的使动用法。
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11.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.祖母刘氏,躬﹒自抚养 B.行年四岁,舅﹒夺母志 C.齐桓得管仲而﹒霸 D.出为温令,而憎疾﹒从事
【解析】选D。疾:憎恨,厌恶。
躬:亲自 夺:强行改变 霸:称霸 疾:疾病
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《陈情表》练习++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

《陈情表》练习++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
19.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情,则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。
B.李密在字词的表达上不事雕琢,自然真切;在句式的运用上,连用大量练达而概括的四字句,对制造情势、渲染气氛起了很大的作用。
C.韩愈呜咽追叙自己和侄子幼年的孤苦伶仃,成年后的东奔西走聚日无多;同时流露出对自己往日追求功名富贵做法的悔恨和自责。
D.韩愈一反传统祭文以铺排郡望、历叙生平、歌功颂德为主的固定模式,全用散文句调和平易晓畅的家常生活语言,深刻地感染着读者,具有震撼人心的力量。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
(李密《陈情表》节选)
C.“犬马怖惧之情”中的“犬马”指狗和马,全句意思是指这两个牲畜对人的惧怕之情。
D.“谨拜表以闻”中的“表”指古代的一种文体,即“奏表”又称“表文”,是臣属给君王带有倾诉衷情性质的上书,如《出师表》。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)乌鸟私情,愿乞终养。
(2)臣生当陨首,死当结草。
阅读下面的文言文,完成小题。
呜呼!吾少孤。及长,不省所怙。惟兄嫂是依。中年兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。吾上有三兄,皆不幸早世,承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时尤小,当不复记忆;吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。
C.文段(乙)先摆出圣朝“以孝道治天下”、“以仁心怀远人”的大道理,是“以子之矛攻子之盾”的写法,举出“禄秩不容及不孝之徒”的历史和“匹夫无有不获之愿”的普遍事实。

陈情表精讲精练

陈情表精讲精练

陈情表一、基础细梳理(一)字音字形门衰祚()薄猥()以微贱逋()慢宠命优渥()终鲜()兄弟有所希冀()日薄()西山逮()奉圣朝更()相为命险(xìn)____(qióng)(qióng)________孑立(yǔn)____首岂敢盘(huán)____(二)通假字夙遭闵凶“闵”通____零丁孤苦“零丁”通____常在床蓐“蓐”通____(三)一词多义矜薄志犹蒙矜育__________门衰祚薄_________舅夺母志__________不矜名节__________日薄西山__________听臣微志__________(四)词类活用臣具以表闻_________________________且臣少仕伪朝_________________________猥以微贱_________________________沐浴清化_________________________臣不胜犬马怖惧之情_________________________(五)古今异义九岁不行古义__________ 今义__________孤苦零丁,至于成立古义__________ 今义__________臣欲奉诏奔驰古义__________ 今义__________拜臣郎中古义__________ 今义__________是以区区不能废远古义__________ 今义__________(六)特殊句式非臣陨首所能上报_________________________今臣亡国贱俘__________________________是以臣尽节于陛下之日长__________________________而刘夙婴疾病_________________________臣无祖母,无以至今日________________________(七)名句①臣少多疾病,九岁不行,__________,至于成立。

2021年语文版高一高中语文必修一第十四课陈情表练习卷

2021年语文版高一高中语文必修一第十四课陈情表练习卷

【最新】语文版高一高中语文必修一第十四课陈情表练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.门衰:家门衰微。

祚(zuò作)薄:福薄B.外无期(jī机)、功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。

这些都是同族关系较近的人。

C.茕茕孑立:无依无靠,孤孤单单。

茕:孤单无援的样子。

孑立:孤立无依。

D.形影相吊:吊:悼念。

2.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.举臣秀才:举,举荐。

秀才,科举院试考中后称秀才。

B.供养无主:供养祖母的事无人操持。

C.拜:授官或封爵。

D.除:任官,除去旧官任命新官。

洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。

3.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.而刘夙婴疾病:婴,婴儿。

B.蓐:草席。

C.沐浴清化:受到晋朝清明的政治教化的熏陶。

D.察臣孝廉:察,举荐。

孝廉,汉代以后地方当局向朝廷推荐的人物,郡称孝廉。

4.下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是( )A.“表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如《史记》就有“十表”。

B.“表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意C.“表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。

D.“表”还有一种作用,就是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。

二、文言文阅读阅读下文,完成小题。

嵇康遇害嵇康字叔夜,谯国人也,康早孤,有奇才,远迈不群。

身长七尺八寸,美词气,有风仪,而土木形骸,不自藻饰,人以为龙章凤姿,天质自然。

学不师受,博览无不该通,长好老庄。

与魏宗室婚,拜中散大夫。

常修养性服食之事(服药求长生),弹琴咏诗,自足于怀。

所与神交者唯陈留阮籍、河内山涛,豫其流者河内向秀、沛国刘伶、籍兄子咸、琅邪王戎,遂为竹林之游,世所谓“竹林七贤”也。

《陈情表》文言知识练习 统编版高中语文选择性必修下册

《陈情表》文言知识练习 统编版高中语文选择性必修下册

《陈情表》文言知识总结一、一词多义1、当(1)当.侍东宫:____________。

(2)臣生当.陨首:____________。

2、特(1)诏书特.下:____________。

(2)特为..尤甚:____________。

3、薄(1)但以刘日薄.西山:____________。

(2)门衰祚薄.:____________。

(3)儿已薄.禄相:少。

(《孔雀东南飞》)4、区区(1)是以区区..不能废远:____________。

(2)何乃太区区..:____________。

(3)感君区区..怀:____________。

二、虚词1、以(1)臣以.险衅:____________。

(2)臣以.供养无主:____________。

(3)猥以.微贱:____________。

(4)臣具以.表闻:____________。

(5)伏惟圣朝以.孝治天下:____________。

(6)但以.刘日薄西山:____________。

(7)谨拜表以.闻:____________。

(8)是以.区区不能废远:____________。

2、于(1)至于.成立:____________。

(2)急于.星火:____________。

(3)是臣尽节于.陛下之日长:____________。

3、之(1)外无期功强近之.亲,内无应门五尺之.僮:____________。

(2)臣之.进退:____________。

(3)是臣尽节于陛下之.日长,报养刘之日短也:____________。

(4)臣之.辛苦:____________。

(5)非独蜀之.人士及二州牧伯所见明知:____________。

(6)臣不胜犬马怖惧之.情:____________。

三、通假字1、夙遭闵.凶:________________________。

2、祖母刘愍.臣孤弱:________________________。

3、零丁..孤苦:________________________。

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语文必修Ⅰ语文版第14课《陈情表》全方位精练(书稿卷)1.给下列加点的字注音。

行年()夙遭()愍()僮() 猥() 陨首()优渥()答案:xíng sùmǐn tóng wěi yǔn wò2.解释下列句中加点的词。

(1)夙遭闵凶()(2)慈父见背()(3)既无叔伯,终鲜兄弟()(4)而刘夙婴疾病()(5)寻蒙国恩()(6)除臣洗马()(7)拜臣郎中()(8)不矜名节()(9)日薄西山()答案:(1)早(2)用在动词前,表示他人行为及于自己(3)没有(4)缠绕(5)不久(6)任命,授予官职(7)授官(8)自夸(9)迫近3.解释下面句中的古今异义词。

(1)零丁孤苦,至于成立(2)欲苟顺私情,则告诉不许。

(3)臣少多疾病,九岁不行答案:(1)古义:成人自立。

今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在。

(2)古义:申诉。

今义:说给人,使人知道。

(3)古义:不能走路。

今义:不可以。

4.指出下列句子中的词类活用现象并解释。

(1)外无期功强近之亲(2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(3)凡在故老(4)具以表闻(5)是以区区不能废远答案:(1)名词作状语,“在外”。

(2)名词作状语,“一天天地”。

(3)形容词用作名词,“老人”。

(4)使动用法,“使……知道”。

(5)形容词用作动词,“远离”。

5.根据对成语的解释写出本文中的相关成语。

(1)孤孤单单、无依无靠地独自生活。

()(2)太阳快要落山了,比喻人的寿命即将终了。

()(3)早晨虽然活着,无法为晚上的事预作打算。

形容随时都可能死去。

()答案:(1)茕茕孑立(2)日薄西山(3)朝不虑夕6.课文名句填空。

(1)外无期功强近之亲,__________________,__________________,形影相吊。

(2)但以刘日薄西山,______________,______________,______________。

臣无祖母,无以至今日;______________,______________。

(3)愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

______________,______________。

答案:(1)内无应门五尺之僮茕茕孑立(2)气息奄奄人命危浅朝不虑夕祖母无臣无以终余年(3)臣生当陨首死当结草课堂巩固阅读下面的文字,完成7~11题。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

巨欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许;臣之进退,实为狼狈。

伏帷圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,卒保余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

7.下列加点词的解释正确的一项是()A.逮奉圣朝(得到)B.除臣洗马(为马洗澡)C.责臣逋慢(逃避)D.刘病日笃(深厚)8.下列加点词语与现代汉语相同的一项是()A.州司临门,急于星火B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知D.庶刘侥幸,保卒余年9.下列各句中的“以”的用法相同的是()①臣以供养无主,辞不赴命②臣具以表闻③猥以微贱,当侍东宫④但以刘日薄西山,气息奄奄A.①③B.②③C.①④D.②④10.对下面句中的两个“之”和“矜”分析正确的一项是()①臣之进退,实为狼狈②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知③本图宦达,不矜名节④愿陛下矜愍愚诚A.两个“之”字相同,两个“矜”字相同。

B.两个“之”字相同,两个“矜”字不同。

C.两个“之”字不同,两个“矜”字相同。

D.两个“之”字不同,两个“矜”字不同。

11.翻译下面的句子。

(1)母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(2)皇天后土实所共鉴。

答案:7.C解析:A项“逮”,及至,等到;B项“洗马”,官名,太子的属官;D项“笃”,病重。

8.D解析:A项,古义:“流星的光”,今义:“微小的光”;B项,古义:“急速上任”,今义:“车、马等很快地跑”;C项,古义:“辛酸苦楚”,今义:“身心劳苦”。

9.C解析:①④都是连词“因为”,②介词“用”,③介词“凭”。

10.D解析:①用于主谓之间,取消句子的独立性;②助词,的;③自夸;④怜惜。

11.(1)我们祖孙二人,彼此互相依靠着过日子,正是因为这些我的内心实在是不忍废止奉养祖母而远离。

(2)天地神明也确实共同看得清清楚楚的。

一、基础积累1.下列加点字的注音正确的一组是()A.险衅(xìn)祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ) 郎署(shǔ) 拔擢(zhuó) 终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò) 期功(qī) 闵凶(mǐn) 逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wěi) 矜悯(jīn) 逋慢(bǔ) 猥以微贱(wěi)答案:A解析:B项,“洗”应读“xiǎn”;C项,“期”应读“jī”;D项,“逋”应读“bū”。

2.下列各组中加点词的解释不全正确的一项是()答案:D解析:D项,第二个“薄”,“轻视,看不起”。

3.以下句子编为四组,能够表现李密和祖孙之间真挚深厚感情的一组是()①臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦②臣之进退,实为狼狈③母孙二人,更相为命,是以区区不能废远④臣侍汤药,未曾废离⑤祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养⑥茕茕孑立,形影相吊A.①②③B.④⑤⑥C.③④⑤D.①③⑥答案:C解析:①和⑥都是写自己零丁孤苦,没有涉及祖母;②写自己的两难处境。

4.名句填空。

(1)______________,内无应门五尺之僮。

(2)臣无祖母,无以至今日;______________,______________。

(3)臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。

______________,______________。

答案:(1)外无期功强近之亲(2)祖母无臣无以终余年(3)乌鸟私情愿乞终养二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字,完成5~10题。

王祥,字休徵,琅邪临沂人。

性至孝。

早丧亲,继母朱氏不慈,数谮之,由是失爱于父。

每使扫除牛下,祥愈恭谨。

父母有疾,衣不解带,汤药必亲尝。

母尝欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣将剖冰求之,冰忽自解,双鲤跃出,持之而归。

母又思黄雀炙,复有黄雀数十飞入其幕,复以供母。

乡里惊叹,以为孝感所致焉。

有丹李结实,母命守之,每风雨,祥辄抱树而泣。

其笃孝纯至如此。

汉末遭乱,扶母携弟览避地庐江,隐居三十余年,不应州郡之命。

母终,居丧毁瘁,杖而后起。

徐州刺史吕虔檄为别驾,祥年垂耳顺,固辞不受。

览劝之,为具车牛,祥乃应召,虔委以州事。

于时寇盗充斥,祥率励兵士,频讨破之。

州界清静,政化大行。

时人歌之曰:“海沂之康,实赖王祥。

邦国不空,别驾之功。

”及武帝为晋王,祥与荀NF14F 往谒,NF14F谓祥曰:“相王尊重,何曾既已尽敬,今便当拜也。

”祥曰:“敬相国诚为尊贵,然是魏之宰相。

吾等魏之三公,公王相去一阶而已,班例大同,安有天子三司而辄拜人者!损魏朝之望,亏晋王之德,君子爱人以礼,吾不为也。

”及入,NF14F遂拜,而祥独长揖。

帝曰:“今日方知君见顾之重矣!”武帝践阼,拜太保,进爵为公。

祥以年老疲耄,累乞逊位,帝不许。

御史中丞侯史光以祥久疾,阙朝会礼,请免祥官。

诏曰:“太保元老高行,朕所毗倚以隆政道者也。

前后逊让,不从所执,此非有司所得议也。

”遂寝光奏。

泰始五年薨,奔赴者非朝廷之贤,则亲亲故吏而已,门无杂吊之宾。

族孙戎叹曰:“太保可谓清达矣!”(节选自《晋书·列传第三》)5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.继母朱氏不慈,数谮之谮:中伤。

B.徐州刺史吕虔檄为别驾檄:征召。

C.损魏朝之望,亏晋王之德亏:损失。

D.遂寝光奏寝:止息。

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是()7.下列各组句子中,加点词的意义与现代汉语意思相同的一项是()A.有丹李结实,母命守之B.州界清静,政化大行C.相王尊重,何曾既已尽敬,今便当拜也D.今日方知君见顾之重矣8.下列各组句子中,全都表现王祥清达笃孝的一组是()9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.王祥非常孝顺,尽管继母对他比较苛刻,但他仍然秉持孝道。

继母在冬天想吃活鱼,他甚至要解衣服破冰捉鱼。

继母去世,他居丧哀伤过度,容貌枯槁憔悴,需要拄着拐杖才能站立。

B.王祥有政治的才干。

他受徐州刺史吕虔的委托,处理徐州政务。

当时徐州盗贼遍地,经过王祥的多次征伐,打败盗贼,徐州境内得以安定,政治教化得以大力推行。

时人都歌颂他的功绩。

C.王祥很清高。

在汉末逃避战乱时,隐居三十年,州郡征召他,他都不做官。

后来在武帝时代,王祥和荀NF14F一同前往拜谒武帝,荀NF14F跪拜,而王祥竟然独自拱手长揖,对此,武帝很敬重他。

D.王祥虽然年事已高,但仍然得到重用。

王祥因为自己年迈体弱,多次上书请求让位,而武帝不准许。

当御史中丞向皇帝请求免去王祥的官职时,晋武帝还下诏书称赞王祥是国家元老。

10.请把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾等魏之三公,公王相去一阶而已,班例大同,安有天子三司而辄拜人者!(2)奔赴者非朝廷之贤,则亲亲故吏而已,门无杂吊之宾。

答案:5.C解析:“亏”,使……受损失,败坏、损害。

6.D解析:D项,连词,表目的,来。

A项,①连词,表顺连;②连词,表修饰。

B项,①结构助词,的;②助词,宾语前置的标志。

C项,①介词,给,替;②介词,被。

7.D解析:A项,古义,“结果实”;今义,“坚固耐用”“健壮”。

B项,古义,“清肃安宁”;今义,“安静,不嘈杂”。

C项,古义,“位尊权重”;今义,“尊敬,敬重”“庄重”“重视并严肃对待”。

8.D解析:A项,②不表现其清达;B项,①不表现其笃孝;C项,①②都不能表现其清达笃孝。

9.C解析:王祥和荀NF14F一同前往拜谒司马炎的时候,司马炎还没有登基,当时刚被封为晋王。

文段后面有“武帝践祚”可以印证。

因此,C项说“在武帝时代”不妥。

10.(1)我们是魏国三公,三公和王侯,相差只有一级罢了,上朝的礼仪是一样的,哪有朝廷的三公轻易跪拜别人的呢!(2)来奔丧的人,不是朝廷的贤者,就是关系亲近的老部下,门前再没有其他吊唁的宾客。

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