2016年高中数学 第三章 概率 章末综合检测学案 新人教A版必修3
高中数学人教A版必修三 第三章 概率 章末综合测评及答案
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会,估计运动会期间不.下.雨.的概率. 【解】 (1)在容量为 30 的样本中,不下雨的天数是 26,以频率
估计概率,4 月份任选一天,西安市不下雨的概率为 2360=1153. (2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”(如,1 日与 2 日,2 日与 3
日等).这样,在 4 月份中,前一天为晴天的互邻日期对有 16 个,其中 后一天不下雨的有 14 个,所以晴天的次日不下雨的频率为 78.
(2)该班成绩在[60,100]内的概率是 P(A∪B∪C∪D)=P(A)+P(B)
+P(C)+P(D)=0.17+0.36+0.25+0.15=0.93.
19.(本小题满分 12 分)小王、小李两位同学玩掷骰子(骰子质地均 匀)游戏,规则:小王先掷一枚骰子,向上的点数记为 x;小李后掷一 枚骰子,向上的点数记为 y.
【答案】 C
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,把答案填在
题中横线上).
13.一个袋子中有 5 个红球,3 个白球,4 个绿球,8 个黑球,如
果随机地摸出一个球,记 A={摸出黑球},B={摸出白球},C={摸出
绿球},D={摸出红球},则 P(A)=________;P(B)=________;P(C∪D)
A,B,C 和 3 名女同学 X,Y,Z,其年级情况如下表:
一年级 二年级 三年级
男同学 A
=________.
【解析】 由古典概型的算法可得 P(A)=280=25,P(B)=230,P(C∪D)
=P(C)+P(D)=240+250=290.
【答案】
2 5
3 20
9 20
14.在区间(0,1)内任取一个数 a,能使方程 x2+2ax+12=0 有两
新教材高中数学章末综合检测三成对数据的统计分析新人教A版选择性必修第三册
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章末综合检测(三) 成对数据的统计分析A 卷——基本知能盘查卷一、单项选择题1.可用来分析身高与体重有关系的是( ) A .残差分析 B .线性回归模型 C .等高堆积条形图D .独立检验解析:选B 因为身高与体重是两个具有相关关系的变量,所以要用线性回归模型来解决.2.两个变量y 与x 的经验回归模型中,分别选择了四个不同模型来拟合y 与x 之间的关系,它们的相关指数R 2如下,其中拟合效果最好的模型是( )A .模型1 C .模型3D .模型4解析:选A 两个变量y 与x 的经验回归模型中,它们的相关指数R 2越接近于1,这个模型的拟合效果越好,所给出的四个选项中0.98是相关指数最大的值,所以拟合效果最好的模型是模型1.3.已知一组观测值(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )满足y i =a +bx i +e i (i =1,2,…,n ),若e i 恒为0,则R 2=( )A .0B .0.5C .0.9D .1选D4.如果有95%的把握说事件A 和B 有关系,那么具体计算出的数据为( ) A .χ2>3.841 B .χ2<3.841 C .χ2>6.635D .χ2<6.635解析:选A 由独立性判断的方法可知,如果有95%的把握,即小概率值α=0.05,则χ2>3.841.5.观察两个变量(存在线性相关关系)得如下数据:A.y ^=12x +1B.y ^=xC.y ^=2x +13D.y ^=x +1解析:选 B 根据表中数据得x -=18×(-10-6.99-5.01-2.98+3.98+5+7.99+8.01)=0,y -=18×(-9-7-5-3+4.01+4.99+7+8)=0,所以两变量x ,y 的经验回归方程过样本点的中心(0,0),可以排除A 、C 、D 选项,故选B.6.2020年初,新型冠状病毒(COVID 19)引起的肺炎疫情爆发以来,各地医疗机构采取了各种针对性的治疗方法,取得了不错的成效,某地开始使用中西医结合方法后,每周治愈的患者人数如下表所示:周数(x ) 1 2 3 4 5 治愈人数(y )2173693142由表格可得y 关于x 的二次回归方程为y ^=6x 2+a ,则此回归模型第4周的残差(实际值与预报值之差)为( )A .5B .4C .1D .0解析:选A 设t =x 2,则t -=15(1+4+9+16+25)=11,y -=15(2+17+36+93+142)=58,a =58-6×11=-8,所以y ^=6x 2-8.令x =4,得e 4=y 4-y ^4=93-6×42+8=5.7.通过随机询问100名性别不同的高二学生是否爱吃零食,得到如下的列联表:喜爱程度 性别合计 男(Y =0) 女(Y =1) 爱好(X =0) 10 40 50 不爱好(X =1)20 30 50 合计3070100参考数据及公式:P (χ2≥x α)0.10 0.05 0.01 x α2.7063.8416.635其中χ2=n ad -bc 2a +bc +d a +cb +d,n =a +b +c +d .则下列结论正确的是( )A .根据小概率值α=0.05的独立性检验,认为爱吃零食与性别有关B .根据小概率值α=0.05的独立性检验,认为爱吃零食与性别无关C .根据小概率值α=0.01的独立性检验,认为爱吃零食与性别有关D .根据小概率值α=0.1的独立性检验,认为爱吃零食与性别无关 解析:选A 零假设为H 0:是否爱吃零食与性别相互独立,即是否爱吃零食与性别无关.根据列联表中的数据,经计算得到 χ2=100×10×30-40×20250×50×30×70≈4.762>3.841=x 0.05,所以依据小概率值α=0.05的独立性检验,推断H 0不成立,即认为是否爱吃零食与性别有关.同理可得,根据小概率值α=0.01的独立性检验,认为爱吃零食与性别无关;根据小概率值α=0.1的独立性检验,认为爱吃零食与性别有关.8.某考察团对全国10大城市进行职工人均工资水平x (千元)与居民人均消费水平y (千元)统计调查,y 与x 具有相关关系,回归方程为y ^=0.66x +1.562.若某城市居民人均消费水平为7.675千元,估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为( )A .83%B .72%C .67%D .66%解析:选A 将y ^=7.675代入回归方程,可计算得x ≈9.262,所以该城市人均消费额占人均工资收入的百分比约为7.675÷9.262≈0.83,即约为83%.二、多项选择题9.下列说法正确的是( )A .自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系B .在线性经验回归模型中,相关系数r 的值越大,变量间的相关性越强C .在残差图中,残差点分布的水平带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高D .在经验回归模型中,R 2为0.98的模型比R 2为0.80的模型拟合的效果好解析:选ACD 由于线性相关系数|r |≤1,且当|r |越大,线性相关性越强,故r <0时,选项B 不正确,A 、C 、D 均正确.10.四名同学根据各自的样本数据研究变量x ,y 之间的相关关系,并求得回归直线方程,则下列结论正确的是( )A .y 与x 负相关且y ^=2.347x -6.423 B .y 与x 负相关且y ^=-3.476x +5.648 C .y 与x 正相关且y ^=5.437x +8.493 D .y 与x 正相关且y ^=-4.326x -4.578解析:选BC 正相关指的是y 随x 的增大而增大,负相关指的是y 随x 的增大而减小,故正确的为B 、C.11.以下关于线性经验回归的判断中,正确的选项为( )A .若散点图中所有点都在一条直线附近,则这条直线为经验回归直线B .散点图中的绝大多数都线性相关,个别特殊点不影响线性回归,如图中的A ,B ,C 点C .已知线性经验回归方程为y ^=0.50x -0.81,则x =25时,y 的估计值为11.69 D .线性经验回归方程的意义是它反映了样本整体的变化趋势解析:选BCD 能使所有数据点都在它附近的直线不止一条,而据回归直线的定义知,只有按最小二乘法求得回归系数a ^,b ^得到的直线y ^=b ^x +a ^才是回归直线,所以A 错误;B 正确;将x =25代入y ^=0.50x -0.81,得y ^=11.69,所以C 正确;D 正确.12.有两个分类变量X 与Y ,其2×2列联表如下表所示:X Y 合计 Y =0 Y =1X =0 a20-a 20 X =115-a 30+a 45 合计155065其中a,15-a 均为大于5的整数,根据小概率值α=0.05的独立性检验,认为X 与Y 之间有关,则a 等于( )A .7B .8C .9D .6解析:选BC 根据小概率值α=0.05的独立性检验,认为X 与Y 之间有关,需要χ2的值大于或等于3.841,由χ2=65×[a 30+a -20-a15-a ]220×45×15×50=1313a -6025 400≥3.841,解得a ≥7.69或a ≤1.54.而a >5且15-a >5,a ∈Z , 所以a =8或a =9. 三、填空题13.为了研究男子的年龄与吸烟的关系,抽查了100个男子,按年龄超过和不超过40岁,吸烟量每天多于和不多于20支进行分组,如下表:吸烟量年龄合计不超过40岁 (Y =0)超过40岁 (Y =1) 不多于20支/天(X =0) 50 1565多于20支/天 (X =1) 10 25 35 合计6040100则χ2=________(保留到小数点后两位有效数字). 解析:由列联表知χ2=100×10×15-50×25260×40×65×35≈22.16.答案:22.1614.某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课程的一些学生情况,具体数据如下表:性别专业非统计专业 (Y =0)统计专业 (Y =1) 男(X =0) 13 10 女(X =1)720为了判断主修统计专业是否与性别有关系,根据表中数据,得到χ2=50×13×20-10×7223×27×20×30≈4.844>3.841,所以能根据小概率值α=________,我们断定主修统计专业与性别有关系.解析:因为P (χ2≥3.841)=0.05,所以小概率值α=0.05. 答案:0.0515.下表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x (吨)与相应的生产能耗y (吨标准煤)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y 关于x 的线性经验回归方程y ^=0.7x +0.35,那么表中m 的值为________.x3 4 5 6y2.5 m 4 4.5解析:根据所给的表格可以求出x -=3+4+5+64=4.5,y -=2.5+m +4+4.54=11+m 4,因为这组数据的样本点的中心在线性经验回归直线上, 所以11+m4=0.7×4.5+0.35,所以m =3.答案:3 四、解答题16.(12分)为做好2022年北京冬季奥运会的宣传工作,组委会计划从某大学选取若干名大学生志愿者,某记者在该大学随机调查了1 000名大学生,以了解他们是否愿意做志愿者工作,得到的数据如表所示:性别 是否愿意做志愿者 合计 愿意(Y =0)不愿意(Y =1)男(X =0)610 女(X =1)90 合计800(1)根据题意完成表格.(2)依据小概率值α=0.05的独立性检验,分析愿意做志愿者工作与性别是否有关? 参考公式及数据:χ2=n ad -bc 2a +bc +d a +cb +d,其中n =a +b +c +d .P (χ2≥x α)0.10 0.05 0.01 x α2.7063.8416.635解:(1)性别 是否愿意做志愿者 合计 愿意(Y =0)不愿意(Y =1)男(X =0) 500 110 610 女(X =1) 300 90 390 合计8002001 000(2)零假设为H 0:愿意做志愿者工作与性别是相互独立,即愿意做志愿者工作与性别是无关的.根据列联表中的数据,经计算得到 χ2=1 000×500×90-110×3002610×390×800×200=3 000793≈3.783<3.841=x 0.05, 所以依据小概率值α=0.05的独立性检验,没有充分证据推断H 0不成立,即愿意做志愿者工作与性别是无关的.17.(12分)自从高中生通过高校自主招生可获得加分进入高校的政策出台后,自主招生越来越受到高中生家长的重视.某机构为了调查A 城市和B 城市的高中家长对于自主招生的关注程度,在这两个城市中抽取了100名高中生家长进行了调查,得到下表:城市高中家长是否关注合计关注(Y =0)不关注(Y =1)A 城高中家长(X =0)2050B 城高中家长(X =1) 20 合计100(1)完成上面的列联表;(2)根据上面列联表的数据,能否根据小概率值α=0.05的独立性检验,判断家长对自主招生关注与否与所处城市有关系;(3)为了进一步研究家长对自主招生的看法,该机构从关注的学生家长里面,按照分层随机抽样方法抽取了5人,并再从这5人里面抽取2人进行采访,求所抽取的2人恰好A ,B 两城市各一人的概率.参考公式:χ2=n ad -bc 2a +bc +d a +cb +d(其中n =a +b +c +d ).附表:P (χ2≥x α)0.10 0.05 0.010 x α2.7063.8416.635解:(1)列联表如下: 城市高中家长是否关注合计关注(Y =0) 不关注(Y =1)A 城高中家长(X =0)203050B 城高中家长(X =1) 30 20 50 合计 5050100(2)零假设为H 0:家长对自主招生关注与否与所处城市相互独立,即家长对自主招生关注与否与所处城市无关.根据列联表中的数据,经计算得到 χ2=100×20×20-30×30250×50×50×50=4>3.841.所以根据小概率值α=0.05的独立性检验,我们推断H 0不成立,即认为家长对自主招生的关注与否与所处城市是有关的.(3)关注的人共有50人,按照分层随机抽样的方法,A 城市2人,B 城市3人,从5人中抽取2人有C 25=10种不同的方法,A ,B 两城市各取一人有C 12C 13=2×3=6种不同的方法,故所抽取的2人恰好A ,B 两城市各一人的概率为C 13C 12C 25=610=0.6.B 卷——高考能力达标卷一、单项选择题1.下列属于相关关系的是( ) A .利息与利率 B .居民收入与储蓄存款 C .电视机产量与苹果产量 D .某种商品的销售额与销售价格解析:选B A 与D 是函数关系,C 中两变量没有关系,B 中居民收入与储蓄存款是相关的,但不具有函数关系.2.已知一个经验回归方程为y ^=1.5x +45,其中x 的取值依次为1,7,5,13,19,则y -=( )A .58.5B .46.5C .60D .75解析:选A x -=1+7+5+13+195=9,因为经验回归直线必过样本点的中心(x -,y -), 所以y -=1.5×9+45=13.5+45=58.5.3.已知每一吨铸铁成本y (元)与铸件废品率x %建立的经验回归方程y ^=56+8x ,则下列说法正确的是( )A .废品率每增加1%,成本每吨增加64元B .废品率每增加1%,成本每吨增加8%C .废品率每增加1%,成本每吨增加8元D .如果废品率增加1%,则每吨成本为56元解析:选C 根据经验回归方程知y 是关于x 的单调增函数,并且由系数知x 每增加一个单位,y 平均增加8个单位.4.某商品销售量y (件)与销售价格x (元/件)负相关,则其经验回归方程可能是( ) A .y =-10x +200 B .y =10x +200 C .y =-10x -200D .y =10x -200解析:选A 由于销售量y 与销售价格x 成负相关,故排除B 、D.又当x =10时,A 中y =100,而C 中y =-300,C 不符合题意.5.设某大学的女生体重y (单位:kg)与身高x (单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i =1,2,…,n ),用最小二乘法建立的经验回归方程为y ^=0.85x -85.71,则下列说法错误的是( )A .y 与x 具有正的线性相关关系B .经验回归直线过样本点的中心C .若该大学某女生身高增加1 cm ,则其体重约增加0.85 kgD .若该大学某女生身高为170 cm ,则可断定其体重必为58.79 kg解析:选D 选项中,若该大学某女生身高为170 cm ,则可断定其体重约为0.85×170-85.71=58.79(kg).故D 选项错误.6.如图所示的是调查某地区男、女中学生喜欢理科的等高堆积条形图,阴影部分表示喜欢理科的百分比,从图中可以看出( )A .性别与喜欢理科无关B .女生中喜欢理科的比例约为80%C .男生比女生喜欢理科的可能性大些D .男生中不喜欢理科的比例约为60%解析:选C 由题图可知女生中喜欢理科的比例约为20%,男生中喜欢理科的比例约为60%,因此男生比女生喜欢理科的可能性大些.7.如图,5个(x ,y )数据,去掉D (3,10)后,下列说法错误的是( )A .相关系数r 变大B .残差平方和变大C .相关指数R 2变大D .解释变量x 与预报变量y 的相关性变强解析:选B 由散点图知,去掉D 后,x 与y 的相关性变强,且为正相关,所以r 变大,R 2变大,残差平方和变小.8.为考察数学成绩与物理成绩的关系,某老师在高二随机抽取了300名学生,得到下面的列联表:物理成绩数学成绩合计85~100分 (Y =0)85分以下 (Y =1) 85~100分(X =0) 37 85 122 85分以下(X =1)35 143 178 合计72228300 根据表中数据,分析数学成绩与物理成绩有关联的出错率不超过( ) A .0.5% B .1% C .0.1%D .5%解析:选D 由表中数据代入公式得 χ2=300×37×143-85×352122×178×72×228≈4.514>3.841=x 0.05,所以判断的出错率不超过5%. 二、多项选择题9.给出下列实际问题,其中用独立性检验可以解决的问题有( ) A .一种药物对某种病的治愈率 B .两种药物治疗同一种病是否有区别 C .吸烟得肺病的概率 D .吸烟与性别是否有关系答案:BD10.对于经验回归方程y ^=b ^x +a ^,下列说法正确的是( ) A .直线必经过点(x -,y -)B .x 增加1个单位时,y 平均增加b ^个单位 C .样本数据中x =0时,可能有y =a ^D .样本数据中x =0时,一定有y =a ^解析:选ABC 经验回归方程是根据样本数据得到的一个近似曲线,故由它得到的值也是一个近似值.11.下列说法中正确的有( ) A .若r >0,则x 增大时,y 也相应增大 B .若r <0,则x 增大时,y 也相应增大C .若r =1或r =-1,则x 与y 的关系完全对应(有函数关系),在散点图上各个散点均在一条直线上D .|r |越接近1,相关关系越强解析:选ACD 若r >0,表示两个相关变量正相关,x 增大时,y 也相应增大,故A 正确.r <0,表示两个变量负相关,x 增大时,y 相应减小,故B 错误.|r |越接近1,表示两个变量相关性越高,|r |=1表示两个变量有确定的关系(即函数关系),故C 正确,D 正确.12.根据如下样本数据:得到的经验回归方程为y =b x +a ,则( ) A.a ^>0 B.a ^<0 C.b ^>0D.b ^<0解析:选AD 根据题意,画出散点图(图略).根据散点图,知两个变量为负相关,且经验回归直线与y 轴的交点在y 轴正半轴,所以a ^>0,b ^<0.三、填空题13.期中考试后,某校高三(9)班对全班65名学生的成绩进行分析,得到数学成绩y 对总成绩x 的回归直线方程为y ^=6+0.4x .由此可以估计:若两名同学的总成绩相差50分,则他们的数学成绩大约相差________分.解析:令两人的总成绩分别为x 1,x 2.则对应的数学成绩估计为y ^1=6+0.4x 1,y ^2=6+0.4x 2,所以|y ^1-y ^2|=|0.4(x 1-x 2)|=0.4×50=20. 答案:2014.为了判断高三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取70名学生,得到如图所示2×2列联表:已知P (≈4.667,则在犯错误的概率不大于________的前提下认为选修文科与性别有关.解析:由题意知, χ2≈4.667,因为6.635>4.667>3.841,所以在犯错误的概率不大于0.05的前提下认为选修文科与性别有关.答案:0.0515.已知x ,y 之间的一组数据如下表,对于表中数据,甲、乙两同学给出的拟合直线分别为l 1:y =13x +1与l 2:y =12x +12,利用最小二乘法判断拟合程度更好的直线是______________.解析:用y =13x +1作为拟合直线时,所得y 的实际值与y 的估计值的差的平方和为:S 1=⎝⎛⎭⎪⎫1-432+(2-2)2+(3-3)2+⎝⎛⎭⎪⎫4-1032+⎝⎛⎭⎪⎫5-1132=73.用y =12x +12作为拟合直线时,所得y 的实际值与y 的估计值的差的平方和为:S 2=(1-1)2+(2-2)2+⎝⎛⎭⎪⎫3-722+(4-4)2+⎝⎛⎭⎪⎫5-922=12. 因为S 2<S 1,故用直线l 2:y =12x +12拟合程度更好.答案:y =12x +12四、解答题16.(12分)微信是现代生活进行信息交流的重要工具,某公司200名员工中90%的人使用微信,其中每天使用微信时间在一小时以内的有60人,其余的员工每天使用微信的时间在一小时以上.若将员工分成青年(年龄小于40岁)和中年(年龄不小于40岁)两个阶段,则使用微信的人中75%是青年人.如果规定每天使用微信时间在一小时以上为经常使用微信,那么经常使用微信的员工中,中年人有40人.(1)若要调查该公司使用微信的员工经常使用微信与年龄的关系,请完成下面的2×2列联表;使用微信 年龄合计青年人(Y =0)中年人(Y =1)经常使用微信 (X =0)不经常使用微信(X =1) 合 计(2)根据列联表中的数据,依据小概率值α=0.001的独立性检验分析该公司经常使用微信的员工与年龄的关系.解:(1)由已知可得,该公司员工中使用微信的有200×90%=180(人). 经常使用微信的有180-60=120(人), 使用微信的人中青年人有180×75%=135(人), 故2×2列联表如下:使用微信 年龄合计青年人(Y =0)中年人(Y =1)经常使用微信 (X =0) 8040120不经常使用微信(X =1) 55 5 60 合 计 13545180(2)零假设为H 0:该公司经常使用微信的员工与年龄相互独立,即该公司经常使用微信的员工与年龄无关.将列联表中的数据代入公式可得, χ2=180×80×5-40×552135×45×120×60≈13.333>10.828=x 0.001,所以根据小概率值α=0.001的独立性检验,我们推断H 0不成立,即认为该公司经常使用微信的员工与年龄有关.17.(12分)淘宝网卖家在某商品的所有买家中,随机选择男女买家各50位进行调查,他们的评分等级如下:评分等级 [0,1] (1,2] (2,3] (3,4] (4,5] 女/人 2 7 9 20 12 男/人 3918128(1)从评分等级为(4,5]的人中随机选取2人,求恰有1人是男性的概率;(2)规定:评分等级在[0,3]为不满意该商品,在(3,5]为满意该商品.完成下面列联表,并根据小概率值α=0.05的独立性检验,分析性别与对商品满意度是否有关.性别评分等级合计满意该商品 (Y =0)不满意该商品(Y =1)女(X =0) 男(X =1) 合计解:(1)因为从评分等级(4,5]的20人中随机选取2人,共有C 220=190种选法,其中恰有1人为男性的共有C 112C 18=96种选法,所以所求概率P =96190=4895.(2)列联表如下:性别评分等级合计满意该商品 (Y =0)不满意该商品(Y =1) 女(X =0) 32 18 50 男(X =1) 20 30 50 合计5248100 零假设为H 0:性别与对商品满意度相互独立,即性别与对商品满意度无关.由公式得χ2=100×32×30-20×18250×50×52×48≈5.769>3.841=x 0.05,所以根据小概率值α=0.05的独立性检验,我们推断H 0不成立,即可以认为性别与对商品满意度有关.。
高中数学人教A版必修三 第三章 概率 学业分层测评15 Word版含答案.doc
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学业分层测评(十五)随机事件的概率(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.下列事件中,是随机事件的是()A.长度为3,4,5的三条线段可以构成一个三角形B.长度为2,3,4的三条线段可以构成一直角三角形C.方程x2+2x+3=0有两个不相等的实根D.函数y=log a x(a>0且a≠1)在定义域上为增函数【解析】A为必然事件,B,C为不可能事件.【答案】 D2.下列说法正确的是()A.任一事件的概率总在(0,1)内B.不可能事件的概率不一定为0C.必然事件的概率一定为1D.以上均不对【解析】任一事件的概率总在[0,1]内,不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1.【答案】 C3.一个家庭中先后有两个小孩,则他(她)们的性别情况可能为()A.男女、男男、女女B .男女、女男C .男男、男女、女男、女女D .男男、女女【解析】 用列举法知C 正确. 【答案】 C4.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下:则取到号码为奇数的频率是( ) A .0.53 B .0.5 C .0.47D .0.37【解析】 取到号码为奇数的频率是10+8+6+18+11100=0.53. 【答案】 A5.给出下列三种说法:①设有一大批产品,已知其次品率为0.1,则从中任取100件,必有10件是次品;②作7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此,出现正面的概率是n m =37;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.其中正确说法的个数是( )A .0B .1C .2D .3【解析】 由频率与概率之间的联系与区别知①②③均不正确. 【答案】 A 二、填空题6.在一次掷硬币试验中,掷100次,其中有48次正面朝上,设反面朝上为事件A ,则事件A 出现的频数为________,事件A 出现的频率为________. 【导学号:28750049】【解析】 100次试验中有48次正面朝上,则52次反面朝上,则频率=频数试验次数=52100=0.52.【答案】 52 0.527.已知随机事件A 发生的频率是0.02,事件A 出现了10次,那么共进行了________次试验.【解析】 设进行了n 次试验,则有10n =0.02,得n =500,故进行了500次试验.【答案】 5008.从100个同类产品中(其中有2个次品)任取3个.①三个正品;②两个正品,一个次品;③一个正品,两个次品;④三个次品;⑤至少一个次品;⑥至少一个正品.其中必然事件是________,不可能事件是________,随机事件是________.【解析】 从100个产品(其中2个次品)中取3个可能结果是:“三个全是正品”,“两个正品,一个次品”,“一个正品,两个次品”.【答案】 ⑥ ④ ①②③⑤ 三、解答题9.(1)从甲、乙、丙、丁四名同学中选2名代表学校参加一项活动,可能的选法有哪些?(2)试写出从集合A ={a ,b ,c ,d }中任取3个元素构成集合. 【解】 (1)可能的选法为:(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(乙,丙),(乙,丁),(丙,丁).(2)可能的集合为{a ,b ,c },{a ,b ,d },{a ,c ,d },{b ,c ,d }. 10.一个地区从某年起几年之内的新生婴儿数及其中的男婴数如下:(1)计算男婴出生的频率;(保留4位小数)(2)这一地区男婴出生的频率是否稳定在一个常数上?【解】 (1)男婴出生的频率依次是:0.520 0,0.517 3,0.517 3,0.517 3.(2)各个频率均稳定在常数0.517 3上.[能力提升]1.掷一枚硬币,反面向上的概率是12,若连续抛掷同一枚硬币10次,则有( )A .一定有5次反面向上B .一定有6次反面向上C .一定有4次反面向上D .可能有5次反面向上【解析】 掷一枚硬币,“正面向上”和“反面向上”的概率为12,连掷10次,并不一定有5次反面向上,可能有5次反面向上.【答案】 D2.总数为10万张的彩票,中奖率是11 000,对于下列说法正确的是( )A .买1张一定不中奖B .买1 000张一定中奖C .买2 000张不一定中奖D .买20 000张不中奖【解析】 由题意,彩票中奖属于随机事件, ∴买一张也可能中奖,买2 000张也不一定中奖. 【答案】 C3.一袋中装有10个红球,8个白球,7个黑球,现在把球随机地一个一个摸出来,为了保证在第k 次或第k 次之前能首次摸出红球,则k 的最小值为________.【解析】 至少需摸完黑球和白球共15个. 【答案】 164.某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10个智力题,每个题10分.然后作了统计,下表是统计结果.贫困地区:发达地区:(1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率;(2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别?【解】(1)贫困地区依次填:0.533,0.540,0.520,0.520,0.512,0.503.发达地区依次填:0.567,0.580,0.560,0.555,0.552,0.550.(2)贫困地区和发达地区参加测试的儿童得60分以上的频率逐渐趋于0.5和0.55,故概率分别为0.5和0.55.(3)经济上的贫困导致贫困地区生活水平落后,儿童的健康和发育会受到一定的影响;另外经济落后也会使教育事业发展落后,导致智力出现差别.。
2016-2017学年高中数学人教A版必修三 第三章 概率 学业分层测评16 Word版含答案
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学业分层测评(十六) 概率的意义(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.从一批准备出厂的电视机中随机抽取10台进行质量检查,其中有1台是次品,若用C 表示抽到次品这一事件,则对C 的说法正确的是( )A .概率为110B .频率为110C .概率接近110D .每抽10台电视机,必有1台次品【解析】 事件C 发生的频率为110,由于只做了一次试验,故不能得出概率接近110的结论.【答案】 B2.高考数学试题中,有12道选择题,每道选择题有4个选项,其中只有1个选项是正确的,则随机选择其中一个选项正确的概率是14,某家长说:“要是都不会做,每题都随机选择其中一个选项,则一定有3道题答对.”这句话( )A .正确B .错误C .不一定D .无法解释【解析】 把解答一个选择题作为一次试验,答对的概率是14说明了对的可能性大小是14.做12道选择题,即进行了12次试验,每个结果都是随机的,那么答对3道题的可能性较大,但是并不一定答对3道题,也可能都选错,或有2,3,4,…甚至12个题都选择正确.【答案】 B3.某篮球运动员投篮命中率为98%,估算该运动员投篮1 000次命中的次数为( )A .98B .980C .20D .998【解析】 1 000次命中的次数为98%×1 000=980.【答案】 B4.从12件同类产品中(其中10件正品,2件次品),任意抽取6件产品,下列说法中正确的是( )A .抽出的6件产品必有5件正品,1件次品B .抽出的6件产品中可能有5件正品,1件次品C .抽取6件产品时,逐个不放回地抽取,前5件是正品,第6件必是次品D .抽取6件产品时,不可能抽得5件正品,1件次品【解析】 从12件产品中抽到正品的概率为1012=56,抽到次品的概率为212=16,所以抽出的6件产品中可能有5件正品,1件次品.【答案】 B5.蜜蜂包括小蜜蜂和黑小蜜蜂等很多种类.在我国的云南及周边各省都有分布.春暖花开的时候是放蜂的大好季节.养蜂人甲在某地区放养了100箱小蜜蜂和1箱黑小蜜蜂,养蜂人乙在同一地区放养了1箱小蜜蜂和100箱黑小蜜蜂.某中学生物小组在上述地区捕获了1只黑小蜜蜂.那么,生物小组的同学认为这只黑小蜜蜂是哪位养蜂人放养的比较合理() 【导学号:28750052】A.甲B.乙C.甲和乙D.以上都对【解析】从放蜂人甲放的蜜蜂中,捕获一只小蜜蜂是黑小蜜蜂的概率为1100,而从放蜂人乙放的蜜蜂中,捕获一只小蜜蜂是黑小蜜蜂的概率为99100,所以,现在捕获的这只小蜜蜂是放蜂人乙放养的可能性较大.故选B.【答案】 B二、填空题6.某家具厂为足球比赛场馆生产观众座椅.质检人员对该厂所生产的2 500套座椅进行抽检,共抽检了100套,发现有2套次品,试问该厂所生产的2 500套座椅中大约有________套次品.【解析】设有n套次品,由概率的统计定义,知n2 500=2100,解得n =50,所以该厂所生产的2 500套座椅中大约有50套次品.【答案】 507.对某厂生产的某种产品进行抽样检查,数据如下表所示:根据表中所提供的数据,若要从该厂生产的此种产品中抽到950件合格品,大约需抽查________件产品.【解析】 由表中数据知:抽查5次,产品合格的频率依次为0.94,0.92,0.96,0.95,0.956,可见频率在0.95附近摆动,故可估计该厂生产的此种产品合格的概率约为0.95.设大约需抽查n 件产品,则950n =0.95,所以n ≈1 000.【答案】 1 0008.下面有三个游戏规则,袋子中分别装有球.若从袋中无放回地取球,问其中不公平的游戏是________.【解析】 游戏1中,取两球的所有可能情况是(黑1,黑2)(黑1,黑3)(黑2,黑3)(黑1,白)(黑2,白)(黑3,白),∴甲胜的概率为12,游戏是公平的.游戏2中,显然甲胜的概率为12,游戏是公平的.游戏3中,取两球的所有可能情况是(黑1,黑2)(黑1,白1)(黑2,白1)(黑1,白2)(黑2,白2)(白1,白2),甲胜的概率为13,游戏是不公平的.【答案】 游戏3三、解答题9.为了估计某自然保护区中天鹅的数量,可以使用以下方法:先从该保护区中捕出一定数量的天鹅,例如200只,给每只天鹅做上记号,不影响其存活,然后放回保护区,经过适当的时间,让其和保护区中其余的天鹅充分混合,再从保护区中捕出一定数量的天鹅,例如150只,查看其中有记号的天鹅,设有20只,试根据上述数据,估计该自然保护区中天鹅的数量.【解】 设保护区中天鹅的数量为n ,假设每只天鹅被捕到的可能性是相等的,从保护区中任捕一只.设事件A ={带有记号的天鹅},则P (A )=200n ,第二次从保护区中捕出150只天鹅,其中有20只带有记号,由概率的统计定义可知P (A )=20150,∴200n =20150,解得n =1 500,∴该自然保护区中约有天鹅1 500只.10.社会调查人员希望从对人群的随机抽样调查中得到对他们所提问题诚实的回答,但是被采访者常常不愿意如实做出应答.1965年Stanley ·l ·Warner 发明了一种应用概率知识来消除这种不愿意情绪的方法.Warner 的随机化应答方法要求人们随机地回答所提问题中的一个,而不必告诉采访者回答的是哪个问题,两个问题中有一个是敏感的或者是令人为难的,另一个是无关紧要的,这样应答者将乐意如实地回答问题,因为只有他知道自己回答的是哪个问题.假如在调查运动员服用兴奋剂情况的时候,无关紧要的问题是:你的身份证号码的尾数是奇数吗;敏感的问题是:你服用过兴奋剂吗.然后要求被调查的运动员掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第一个问题,否则回答第二个问题.例如我们把这个方法用于200个被调查的运动员,得到56个“是”的回答,请你估计这群运动员中大约有百分之几的人服用过兴奋剂.【解】 因为掷硬币出现正面的概率是0.5,大约有100人回答了第一个问题,因为身份证号码尾数是奇数或偶数的可能性是相同的,因而在回答第一个问题的100人中大约有一半人,即50人,回答了“是”,其余6个回答“是”的人服用过兴奋剂,由此我们估计这群人中大约有6%的人服用过兴奋剂.[能力提升]1.甲、乙两人做游戏,下列游戏中不公平的是()A.抛掷一枚骰子,向上的点数为奇数则甲获胜,向上的点数为偶数则乙获胜B.同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上则甲获胜,两枚都正面向上则乙获胜C.从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色的则甲获胜,扑克牌是黑色的则乙获胜D.甲、乙两人各写一个数字1或2,如果两人写的数字相同则甲获胜,否则乙获胜【解析】B中,同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上的概率为12,两枚都正面向上的概率为14,所以对乙不公平.【答案】 B2.“某彩票的中奖概率为11 000”意味着() A.买1 000张彩票就一定能中奖B.买1 000张彩票中一次奖C.买1 000张彩票一次奖也不中D.购买彩票中奖的可能性是11 000【解析】概率只是度量事件发生的可能性的大小不能确定是否发生.【答案】 D3.将一枚质地均匀的硬币连掷两次,则至少出现一次正面与两次均出现反面的概率比为________.【解析】将一枚质地均匀的硬币连掷两次有以下情形:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反).至少出现一次正面有3种情形,两次均出现反面有1种情形,故答案为3∶1.【答案】3∶14.有一个转盘游戏,转盘被平均分成10等份(如图3-1-1所示),转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.游戏规则如下:两个人参加,先确定猜数方案,甲转动转盘,乙猜,若猜出的结果与转盘转出的数字所表示的特征相符,则乙获胜,否则甲获胜.猜数方案从以下三种方案中选一种:图3-1-1A.猜“是奇数”或“是偶数”.B.猜“是4的整数倍数”或“不是4的整数倍数”.C.猜“是大于4的数”或“不是大于4的数”.请回答下列问题:(1)如果你是乙,为了尽可能获胜,你会选哪种猜数方案,并且怎样猜?为什么?(2)为了保证游戏的公平性,你认为应选哪种猜数方案?为什么?(3)请你设计一种其他的猜数方案,并保证游戏的公平性.【解】(1)可以选择B,猜“不是4的整数倍数”.或选择C,猜“是大于4的数”.“不是4的整数倍数”的概率为810=0.8,“是大于4的数”的概率为610=0.6,它们都超过了0.5,故乙获胜希望较大.(2)为了保证游戏的公平性,应当选择方案A.因为方案A猜“是奇数”或“是偶数”的概率均为0.5,从而保证了该游戏是公平的.(3)可以设计为猜“是大于5的数”或“小于6的数”,也可以保证游戏的公平性.。
高中数学 第三章概率教案 新人教版必修3
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第三章概率一、课时学习目标知识与技能1、掌握随机事件、必然事件、不可能事件的概念。
2、正确理解事件A出现的频率的意义。
3、正确理解概率的概率和意义,明确事件A发生的频率f n〔A〕与事件A发生的概率P〔A〕的区别与联系。
4、利用概率知识,正确理解现实生活中的实际问题。
过程与方法通过在抛硬币、抛骰子的试验中获取数据的过程,培养探索、归纳的能力和自主学习的能力。
情感、态度与价值观1、通过自己动手、动脑和亲身试验来理解知识,体会数学知识与现实世界的联系。
2、培养辩证唯物主义观点,增强科学意识。
二、课前预习导学请同学们阅读P108—112,完成以下问题1、事件的有关概念〔1〕必然条件:在条件S下,_________会发生的事件,叫做相对于条件S的必然事件,简称必然事件;〔2〕不可能事件:在条件S下,__________会发生的事件,叫做相对于条件S的不可能事件,简称不可能事件;〔3〕确定事件:__________事件与___________事件统称为相对于条件S的确定事件,简称确定事件;〔4〕随机事件:在条件S下,___________的事件叫做相对于条件S的随机事件,简称随机事件。
〔5〕_________事件与________事件统称为事件,一般用________表示。
2、概率与频率〔1〕频数与频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的_________,称事件A出现的比例fn〔A〕=nAn为事件A出现的__________,显然频率的取值X围是____________。
〔2〕概率:在大量重复试验后,随着试验次数的增加,事件A发生的频率如果逐渐________在区间[0,1]中的某个______上,这个便称为事件A的概率,用P〔A〕表示,显示概率的取值X围是[0,1],且不可能事件的概率为_________,必然事件的概率为___________。
高中数学 第三章 概率 3.3.1 几何概型学案(含解析)新人教A版必修3
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3.3.1 几何概型[提出问题]每逢节假日,各大型商场竞相出招,吸引顾客,其中某商场设立了一个可以自由转动的转盘,规定顾客消费100元以上,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准①,②或③区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券(转盘被等分成20个扇形),一位顾客消费了120元.问题1:这位顾客获得100元购物券的概率与什么因素有关?提示:与标注①的小扇形个数多少(面积大小)有关.问题2:在该实例试验中,试验结果有多少个?其发生的概率相等吗?提示:试验结果有无穷多个,但每个试验结果发生的概率相等.问题3:如何计算该顾客获得100元购物券的概率?提示:用标注①的扇形面积除以圆的面积.[导入新知]1.几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.2.几何概型的特点(1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个.(2)每个基本事件出现的可能性相等.3.几何概型概率公式在几何概型中,事件A的概率的计算公式为:P(A)=构成事件A的区域长度面积或体积.试验的全部结果所构成的区域长度面积或体积[化解疑难]理解几何概型应关注三点(1)几何概型中,每个基本事件在一个区域内均匀分布,所以随机事件概率的大小与随机事件所在区域的形状、位置无关,只与区域的大小有关;(2)如果随机事件所在区域是一个单点,由于单点的长度、面积、体积均为0,则它出现的概率为0,但不是不可能事件;(3)如果一个随机事件所在的区域是全部区域扣除一个单点,则它出现的概率为1,但不是必然事件.[例1] (1)在区间[-1,2]上随机取一个数x ,则|x |≤1的概率为________.(2)某汽车站每隔15 min 有一辆汽车到达,乘客到达车站的时刻是任意的,求一位乘客到达车站后等车时间超过10 min 的概率.[解析] (1)∵区间[-1,2]的长度为3,由|x |≤1得x ∈[-1,1],而区间[-1,1]的长度为2,x 取每个值为随机的,∴在[-1,2]上取一个数x ,|x |≤1的概率P =23.(2)设上一辆车于时刻T 1到达,而下一辆车于时刻T 2到达,则线段T 1T 2的长度为15,设T 是线段T 1T 2上的点,且T 1T =5,T 2T =10,如图所示.记“等车时间超过10 min”为事件A ,则当乘客到达车站的时刻t 落在线段T 1T 上(不含端点)时,事件A 发生.∴P (A )=T 1T 的长度T 1T 2的长度=515=13,即该乘客等车时间超过10 min 的概率是13.[答案] (1)23[类题通法]1.几何概型概率问题的一般步骤(1)选择适当的观察角度(一定要注意观察角度的等可能性); (2)把基本事件转化为与之对应的区域D ; (3)把所求随机事件A 转化为与之对应的区域I ; (4)利用概率公式计算.2.与长度有关的几何概型问题的计算公式如果试验的结果构成的区域的几何度量可用长度表示,则其概率的计算公式为:P (A )=构成事件A 的区域长度试验的全部结果所构成的区域长度.[活学活用]1.(重庆高考)在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________.解析:设方程x 2+2px +3p -2=0的两个负根分别为x 1,x 2, ∴⎩⎪⎨⎪⎧Δ=4p 2-p -,x 1+x 2=-2p <0,x 1x 2=3p -2>0,解得23<p ≤1或p ≥2.故所求概率P =⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23+-5=23. 答案:232.一个路口的红灯亮的时间为30秒,黄灯亮的时间为5秒,绿灯亮的时间为40秒.当你到达路口时,看见下列三种情况的概率各是多少?(1)红灯亮; (2)黄灯亮; (3)不是红灯亮.解:在75秒内,每一时刻到达路口亮灯的时间是等可能的,属于几何概型. (1)P =红灯亮的时间全部时间=3030+40+5=25.(2)P =黄灯亮的时间全部时间=575=115.(3)P =不是红灯亮的时间全部时间=黄灯亮或绿灯亮的时间全部时间=4575=35,或P =1-P (红灯亮)=1-25=35.[例2] (1)他应当选择的游戏盘为( )(2)四边形ABCD 为长方形,AB =2,BC =1,O 为AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于1的概率为( )A.π4 B .1-π4C.π8D .1-π8[解析] (1)根据几何概型的面积比,选项A 中的游戏盘中奖概率为38,选项B 中游戏盘的中奖概率为13,选项C 中游戏盘的中奖概率为r2-πr2r2=4-π4,选项D 中游戏盘的中奖概率为r 2πr 2=1π,故A 游戏盘的中奖概率最大.(2)如图所示,长方形面积为2,以O 为圆心,1为半径作圆,在矩形内部的部分(半圆)面积为π2,因此取到的点到O 的距离小于1的概率为π2÷2=π4,取到的点到O 的距离大于1的概率为1-π4.[答案] (1)A (2)B [类题通法]1.与面积有关的几何概型的概率公式如果试验的结果所构成的区域的几何度量可用面积表示,则其概率的计算公式为:P (A )=构成事件A 的区域面积试验的全部结果所构成的区域面积.2.解与面积相关的几何概型问题的三个关键点 (1)根据题意确认是否是与面积有关的几何概型问题;(2)找出或构造出随机事件对应的几何图形,利用图形的几何特征计算相关面积; (3)套用公式,从而求得随机事件的概率. [活学活用]1.(福建高考改编)如图,矩形ABCD 中,点A 在x 轴上,点B 的坐标为(1,0),且点C 与点D 在函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≥0,-12x +1,x <0的图象上. 若在矩形ABCD 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率等于________.解析:因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≥0,-12x +1,x <0,B 点坐标为(1,0),所以C 点坐标为(1,2),D 点坐标为(-2,2),A 点坐标为(-2,0),故矩形ABCD 的面积为2×3=6,阴影部分的面积为12×3×1=32,故P =326=14.答案:142.在平面直角坐标系xOy 中,设M 是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,E 是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向M 中随机投一点,则所投的点落入E 中的概率是________.解析:如图,区域M 表示边长为4的正方形ABCD 的内部(含边界),区域E 表示单位圆及其内部,因此P =π×124×4=π16.答案:π16[例3] CM ,与线段AB 交于点M .求AM <AC 的概率.[解] 如图,在AB 上取AC ′=AC ,连接CC ′,则∠ACC ′=180°-45°2=67.5°.设D =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫在∠ACB 内部任意作一条射线CM ,与线段AB 交于点M ,AM <AC ,则所有可能结果的区域角度为90°,事件D的区域角度为67.5°,∴P (D )=67.5°90°=34.[类题通法]与角度有关的几何概型概率的求法(1)如果试验的所有结果构成的区域的几何度量可用角度表示,则其概率的计算公式为P (A )=构成事件A 的区域角度试验的全部结果构成的区域角度.(2)解决此类问题的关键是事件A 在区域角度内是均匀的,进而判定事件的发生是等可能的.[活学活用]在平面直角坐标系中,射线OT 为60°角的终边,在任意角集合中任取一个角,则该角终边落在∠xOT 内的概率是( )A.16 B .23 C.13D .160解析:选A 如图,∵在任意角集合中任取一个角,则该角终边落在∠xOT 内对应的角度为60度,而整个角集合对应的角度为圆周角,∴该角终边落在∠xOT 内的概率P =60°360°=16.[例4] (1)在一球内有一棱长为1的内接正方体,一点在球内运动,则此点落在正方体内部的概率为( )A.6π B .32π C.3πD .233π(2)已知正方体ABCD A 1B 1C 1D 1内有一个内切球O ,则在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1内任取点M ,点M 在球O 内的概率是________.[解析] (1)由题意可得正方体的体积为V 1=1.又球的直径是正方体的对角线,故球的半径R =32.球的体积V 2=43πR 3=32π.这是一个几何概型,则此点落在正方体内的概率为P =V 1V 2=132π=233π. (2)设正方体的棱长为2.正方体ABCD A 1B 1C 1D 1的内切球O 的半径是其棱长的一半,其体积为V 1=43π×13=4π3.则点M 在球O 内的概率是4π323=π6.[答案] (1)D (2)π6[类题通法]与体积有关的几何概型概率的求法如果试验的结果所构成的区域的几何度量可用体积表示,则其概率的计算公式为P (A )=构成事件A 的区域体积试验的全部结果所构成的区域体积.[活学活用]有一个底面圆的半径为1、高为2的圆柱,点O 为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P ,求点P 到点O 的距离大于1的概率.解:圆柱的体积V 圆柱=π×12×2=2π是试验的全部结果构成的区域体积. 以O 为球心,1为半径且在圆柱内部的半球的体积V半球=12×4π3×13=2π3,则构成事件A “点P 到点O 的距离大于1”的区域体积为2π-2π3=4π3, 由几何概型的概率公式得P (A )=4π32π=23.3.几何概型中的交汇性问题[典例] 设关于x 的一元二次方程x 2+2ax +b 2=0,若a 是从区间[0,3]上任取的一个数,b 是从区间[0,2]上任取的一个数,求上述方程有实根的概率.[解题指导] 设事件A 为“方程x 2+2ax +b 2=0”有实根. 则Δ=4a 2-4b 2≥0,即a 2≥b 2. 又∵a ≥0,b ≥0. ∴a ≥b .试验的全部结果所构成的区域为{(a ,b )|0≤a ≤3,0≤b ≤2},而构成事件A 的区域为{(a ,b )|0≤a ≤3,0≤b ≤2,a ≥b },即如图所示的阴影部分.所以P (A )=3×2-12×223×2=23.[多维探究]几何概型与其他知识的交汇问题,以其新颖性、综合性而渐成为命题者的一个重要着眼点,本题是以方程的根为依托考查了与面积有关的几何概型的求法,另外,几何概型还常与集合、解析几何等问题相交汇命题,出现在试卷中.[角度一] 几何概型与集合的交汇问题 已知集合M ={}x ,y x +y ≤8,x ≥0,y ≥0,N ={}x ,yx -3y ≥0,x ≤6,y ≥0,若向区域M 随机投一点,则点P 落入区域N 的概率为( )A.13 B .12 C.38D .316解析:选D 根据题设中集合的意义,在平面直角坐标系中分别画出区域M 和N ,可分别计算区域M 和N 的面积,进而求解.将集合M 和N 所表示的区域在直角坐标系中画出,如图,则区域M 的面积S =12×8×8=32,区域N 的面积S ′=12×6×2=6,所以点P 落入区域N 的概率为P =632=316.[角度二] 几何概型与解析几何的交汇问题 已知圆C :x 2+y 2=12,直线l :4x +3y =25. (1)求圆C 的圆心到直线l 的距离;(2)求圆C 上任意一点A 到直线l 的距离小于2的概率. 解:(1)由点到直线l 的距离公式可得d =2542+32=5.(2)由(1)可知圆心到直线l 的距离为5,要使圆上点到直线的距离小于2,设与圆相交且与直线l 平行的直线为l 1,其方程为4x +3y =15.则符合题意的点应在l 1:4x +3y =15与圆相交所得劣弧上,由半径为23,圆心到直线l 1的距离为3可知劣弧所对圆心角为π3.故所求概率为P =π32π=16.[随堂即时演练]1.下列概率模型中,几何概型的个数为( ) ①从区间[-10,10]内任取出一个数,求取到1的概率;②从区间[-10,10]内任取出一个数,求取到绝对值不大于1的数的概率; ③从区间[-10,10]内任取出一个整数,求取到大于1而小于2的数的概率; ④向一个边长为4 cm 的正方形ABCD 内投一点P ,求点P 离中心不超过1 cm 的概率. A .1 B .2 C .3D .4解析:选B ①不是几何概型,虽然区间[-10,10]有无限多个点,但取到“1”只是一个数字,不能构成区域长度;②是几何概型,因为区间[-10,10]和[-1,1]上有无限多个数可取(满足无限性),且在这两个区间内每个数被取到的机会是相等的(满足等可能性);③不是几何概型,因为区间[-10,10]上的整数只有21个(是有限的),不满足无限性特征;④是几何概型,因为在边长为4 cm 的正方形和半径为1 cm 的圆内均有无数多个点,且这两个区域内的任何一个点都有相等可能被投到,故满足无限性和等可能性.2.如图所示,在一个边长为a ,b (a >b >0)的矩形内画一个梯形,梯形上、下底长分别为a 3与a2,高为b .向该矩形内随机地投一点,则所投的点落在梯形内部的概率为( )A.112 B .14 C.512D .712解析:选C S 矩形=ab ,S 梯形=12⎝ ⎛⎭⎪⎫13a +12a b =512ab .故所投的点在梯形内部的概率为P =S 梯形S 矩形=512abab =512.3.方程x 2+x +n =0(n ∈(0,1))有实根的概率为________. 解析:由于方程x 2+x +n =0(n ∈(0,1))有实根, ∴Δ≥0,即1-4n ≥0,∴n ≤14,又n ∈(0,1),∴有实根的概率为P =141-0=14.答案:144.在400毫升自来水中有一个大肠杆菌,今从中随机取出2毫升水样放到显微镜下观察,则发现大肠杆菌的概率为________.解析:大肠杆菌在400毫升自来水中的位置是任意的,且结果有无限个,属于几何概型.设取出2毫升水样中有大肠杆菌为事件A ,则事件A 构成的区域体积是2毫升,全部试验结果构成的区域体积是400毫升,则P (A )=2400=0.005.答案:0.0055.已知一只蚂蚁在边长为4的正三角形内爬行,求此蚂蚁到三角形三个顶点的距离均超过1的概率.解:设正三角形ABC 的边长为4,其面积为4 3.分别以A ,B ,C 为圆心,1为半径在△ABC 中作扇形,除去三个扇形剩下的部分即表示蚂蚁距三角形三个顶点的距离均超过1的区域,其面积为43-3×12×π3×12=43-π2,故所求概率P =43-π243=1-324π.[课时达标检测]一、选择题1.在长为12 cm 的线段AB 上任取一点M ,并以线段AM 为边长作正方形,这个正方形的面积介于36 cm 2与81 cm 2之间的概率为( )A.3681 B .1236 C.1281D .14答案:D2.(全国甲卷)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( )A.710B.58C.38D.310解析:选B 如图,若该行人在时间段AB 的某一时刻来到该路口,则该行人至少等待15秒才出现绿灯.AB 长度为40-15=25,由几何概型的概率公式知,至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为40-1540=58,故选B.3.已知函数f (x )=x 2-x -2,x ∈[-5,5],那么满足f (x 0)≤0,x 0∈[-5,5]的x 0取值的概率为( )A.310B .35 C.15 D .110答案:A4.一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,即称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为( )A.827 B .127 C.2627D .1527答案:B5.如图,A 是圆O 上固定的一点,在圆上其他位置任取一点A ′,连接AA ′,它的长度小于或等于半径的概率为( )A.12 B .32C.13 D .14答案:C 二、填空题6.设D 是半径为R 的圆周上的一定点,在圆周上随机取一点C ,连接CD 得一弦,若A 表示“所得弦的长大于圆内接等边三角形的边长”,则P (A )=________.解析:如图所示,△DPQ 为圆内接正三角形,当C 点位于劣弧PQ 上时,弦DC >PD , ∴P (A )=13.答案:137.在棱长为a 的正方体ABCD A 1B 1C 1D 1内任取一点P ,则点P 到点A 的距离小于等于a 的概率为________.解析:点P 到点A 的距离小于等于a 可以看作是随机的,点P 到点A 的距离小于等于a 可视作构成事件的区域,棱长为a 的正方体ABCD A 1B 1C 1D 1可视作试验的所有结果构成的区域,可用“体积比”公式计算概率:P =18×43πa 3a 3=16π.答案:16π8.已知正方形ABCD 的边长为2,H 是边DA 的中点.在正方形ABCD 内部随机取一点P ,则满足|PH |<2的概率为________.解析:如图,设E ,F 分别为边AB ,CD 的中点,则满足|PH |<2的点P 在△AEH ,扇形HEF 及△DFH 内,由几何概型的概率计算公式知,所求概率为14π22+12×1×1×22×2=π8+14.答案:π8+14三、解答题9.已知点M (x ,y )满足|x |≤1,|y |≤1.求点M 落在圆(x -1)2+(y -1)2=1的内部的概率.解:如图所示,区域Ω为图中的正方形,正方形的面积为4,且阴影部分是四分之一圆,其面积为14π,则点M 落在圆(x -1)2+(y-1)2=1的内部的概率为14π4=π16.10.小朋友做投毽子游戏,首先在地上画出如图所示的框图,其中AG =HR =DR =12GH ,CP=DP =AE =2CQ .其游戏规则是:将毽子投入阴影部分为胜,否则为输.求某小朋友投毽子获胜的概率.解:观察图形可看出阴影部分面积占总面积的一半,投入阴影部分的概率只与阴影部分的面积和总面积有关,故所求事件(记为事件A )的概率为P (A )=12.11.如图,已知AB 是半圆O 的直径,AB =8,M ,N ,P 是将半圆圆周四等分的三个分点.(1)从A ,B ,M ,N ,P 这5个点中任取3个点,求这3个点组成直角三角形的概率; (2)在半圆内任取一点S ,求△SAB 的面积大于82的概率.解:(1)从A ,B ,M ,N ,P 这5个点中任取3个点,一共可以组成10个三角形:△ABM ,△ABN ,△ABP ,△AMN ,△AMP ,△ANP ,△BMN ,△BMP ,△BNP ,△MNP ,其中是直角三角形的只有△ABM ,△ABN ,△ABP 3个,所以组成直角三角形的概率为310.(2)连接MP ,取线段MP 的中点D , 则OD ⊥MP ,易求得OD =22,当S 点在线段MP 上时,S △ABS =12×22×8=82,所以只有当S 点落在阴影部分时,△SAB 的面积才能大于82,而S 阴影=S 扇形MOP -S △OMP =12×π2×42-12×42=4π-8, 所以由几何概型的概率公式得△SAB 的面积大于82的概率为4π-88π=π-22π.。
高中数学(第三章 概率)导学案 新人教A版必修3 学案
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河北省邯郸市馆陶县第一中学高中数学《第三章 概率》导学案 新人教A 版必修3【学习目标】1. 了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;2. 正确理解事件A 出现的频率的意义;3. 正确理解概率的概念,明确事件A 发生的频率f n (A)与事件A 发生的概率P(A)的区别与联系; 【重点难点】重点:对概率意义的正确理解.难点:对随机现象的统计规律性的深刻认识。
【学习过程】 一、预习内容问题情境:日常生活中,有些问题是很难给予准确的回答的, 例如, ①抛一枚硬币,它将正面朝上还是反面朝上? ②购买本期福利彩票是否能中奖? ③7:20在某公共汽车站候车的人有多少? ④你购买本期体育彩票是否能中奖?等等。
但当我们把某些事件放在一起时, 会表现出令人惊奇的规律性. 这其中蕴涵什么? 知识生成:(1)必然事件:在条件S 下,一定会发生的事件,叫相对于条件S 的 事件; (2)不可能事件:在条件S 下,一定不会发生的事件,叫相对于条件S 的 事件; (3)确定事件:必然事件和不可能事件统称为相对于条件S 的 事件;(4)随机事件:在条件S 下可能发生也可能不发生的事件,叫相对于条件S 的 事件;(5)频数与频率:对于给定的随机事件A , 在相同的条件S 下重复n 次试验,观察事件A 是否出现,称n 次试验中事件A 出现的次数n A 为事件A 出现的 ;称事件A 出现的比例f n (A)=n n A为事件A 出现的 ;对于给定的随机事件A ,如果随着试验次数的增加,事件A 发生的频率f n (A) 稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A 的 。
(6)频率与概率的区别与联系:随机事件的频率,是指此事件发生的次数n A 与试验总次数n 的比值n n A,它具有一定的稳定性,总在某个常数附近摆动,且随着试验次数的不断增多,这种摆动幅度越来越小。
我们把这个常数叫做随机事件的概率,概率从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小。
高中数学(人教版A版必修三)配套课时作业第三章 概率 章末复习课 Word版含答案
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章末复习课课时目标.加深对事件、概率、古典概型、几何概型及随机模拟意义的理解.提高应用概率解决实际问题的能力..抛掷两颗骰子,所得的两个点数中一个恰是另一个的两倍的概率为().对总数为的一批零件抽取一个容量为的样本,若每个零件被抽到的概率为,则的值为().....先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数、、、、、),骰子朝上的面的点数分别为,,则=的概率为().三张卡片上分别写上字母、、,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词的概率为..在闭区间[-]上任取两个实数,则它们的和不大于的概率是..有一段长为米的木棍,现要截成两段,每段不小于米的概率有多大?一、选择题.利用简单随机抽样从含有个个体的总体中抽取一个容量为的样本,则总体中每个个体被抽到的概率是().若以连续掷两枚骰子分别得到的点数、作为点的坐标,则点落在+=内的概率为().某单位电话总机室内有部外线电话:和,在同一时间内,打入电话的概率是,打入电话的概率是,两部同时打入电话的概率是,则至少有一部电话打入的概率是().....设={},={},集合是从∪中任取个元素组成的集合,则(∩)的概率是().从数字中任取两个不同数字组成两位数,该数大于的概率为().在面积为的△的边上任取一点,则△的面积大于的概率是()题号答案二、填空题.有杯的水,其中含有个细菌,用一个小杯从这杯水中取出,这一小杯水中含有细菌的概率是..一个袋子中有个红球,个白球,个绿球,个黑球,如果随机地摸出一个球,记={摸出黑球},={摸出白球},={摸出绿球},={摸出红球},则()=;()=;(∪)=..一只蚂蚁在如图所示的地板砖(除颜色不同外,其余全部相同)上爬来爬去,它最后停留在黑色地板砖上的概率为.三、解答题.黄种人群中各种血型的人所占的比例如下:血型该血型的人所占比例()已知同种血型的人可以输血,型血可以输给任一种血型的人,其他不同血型的人不能互相输血,小明是型血,若小明因病需要输血,问:。
高中数学 第三章 概率 31 随机事件的概率练习 新人教A版必修3 试题
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3.1随机事件的概率3.1.1随机事件的概率一、选择题1.下面事件:①某项体育比赛出现平局;②抛掷一枚硬币,出现反面;③全球变暖会导致海平面上升;④一个三角形的三边长分别为1,2,3;其中是随机事件的是( )A.①②B.①③C.②③D.③④2.在25件同类产品中,有2件次品,从中任取3件产品,其中不可能事件为( )A.3件都是正品B.至少有1件次品C.3件都是次品D.至少有1件正品3.某人将一枚硬币连续抛掷了10次,正面朝上的情形出现了6次,则( )A.正面朝上的概率为0.6B.正面朝上的频率为0.6C.正面朝上的频率为6D.正面朝上的概率接近于0.64.给出下列三个命题,其中正确命题的个数是( )①设有一大批产品,已知其次品率为0.1,则从中任取100件,必有10件是次品;②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此,出现正面的概率是0.3;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.A.0B.1C.2D.35.一个家庭有两个小孩,则这两个小孩所有情况有( )A.2种B.3种C.4种D.5种6.先从一副扑克牌中抽取5张红桃,4张梅花,3张黑桃,再从抽取的12张牌中随机抽出10张,恰好红桃、梅花、黑桃3种牌都抽到,这种事情( )A.可能发生B.不可能发生C.必然发生D.无法判断7.下列事件:①如果a>b,那么a-b>0.②任取一实数a(a>0且a≠1),函数y=logax是增函数.③某人射击一次,命中靶心.④从盛有一红、二白共三个球的袋子中,摸出一球观察结果是黄球.其中是随机事件的为( )A.①②B.③④ C.①④D.②③8.下列说法中,不正确的是( )A.某人射击10次,击中靶心8次,则他击中靶心的频率是0.8B.某人射击10次,击中靶心7次,则他击不中靶心的频率是0.7C.某人射击10次,击中靶心的频率是12,则他应击中靶心5次D.某人射击10次,击中靶心的频率是0.6,则他击不中靶心的次数应为4二、填空题9.一家保险公司想了解汽车的挡风玻璃破碎的概率,公司收集了20000部汽车的相关信息,时间是从某年的5月1日到下一年的5月1日,共发现有600部汽车的挡风玻璃破碎,则一部汽车在一年内挡风玻璃破碎的概率近似是.10.已知随机事件A发生的频率是0.02,事件A出现了10次,那么共进行了________次试验.11.在200件产品中,有192件一级品,8件二级品,则事件(1)“在这200件产品中任意选出9件,全部是一级品”;(2)“在这200件产品中任意选出9件,全部是二级品”(3)“在这200件产品中任意选出9件,不全是一级品”;(4)“在这200件产品中任意选出9件,其中不是一级品的件数小于10”.是必然事件; 是不可能事件; 是随机事件.12.根据某社区医院的调查,该地区居民血型的分布为:O型50%,A型15%,B型30%,AB型5%,现有一血液为A型的病人需要输血,若在该地区任选一人,那么能为该病人输血的概率是.三、解答题13.设集合M={1,2,3,4},a∈M,b∈M,(a,b)是一个基本事件.(1)“a+b=5”这一事件包含哪几个基本事件?“a<3且b>1”呢?(2)“ab=4”这一事件包含哪几个基本事件?“a=b”呢?(3)“直线ax+by=0的斜率k>-1”这一事件包含哪几个基本事件?14.从含有两件正品a1,a2和一件次品b的三件产品中每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次.(1)写出这个试验的所有结果;(2)设A为“取出两件产品中恰有一件次品”,写出事件A;(3)把“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,其余不变,请你回答上述两个问题.15.某批乒乓球产品质量检查结果如下表所示:(1)计算表中乒乓球优等品的频率;(2)从这批乒乓球产品中任取一个,质量检查为优等品的概率是多少?(结果保留到小数点后三位)附加题16.(1)从甲、乙、丙、丁四人中选出两人,分别在星期六和星期天两天值班,写出该试验的所有可能的结果;(2)从甲、乙、丙、丁四人中选出3人去旅游,写出所有可能的结果.3.1.2概率的意义一、选择题1.“某彩票的中奖概率为11000”意味着( )A.买1000张彩票就一定能中奖B.买1000张彩票中一次奖C.买1000张彩票一次奖也不中D.购买彩票中奖的可能性是2.某学校有教职工400名,从中选出40名教职工组成教工代表大会,每位教职工当选的概率是110,其中正确的是( )A.10个教职工中,必有1人当选B.每位教职工当选的可能性是110C.数学教研组共有50人,该组当选教工代表的人数一定是5D.以上说法都不正确3.向上抛掷100枚质地均匀的硬币,下列哪种情况最有可能发生( )A.50枚正面朝上, 50枚正面朝下B.全都是正面朝上C.有10枚左右的硬币正面朝上D.大约有20枚硬币正面朝上4.同时向上抛100个质地均匀的铜板,落地时100个铜板朝上的面都相同,你认为对这100个铜板下面情况最有可能正确的是( )A.这100个铜板的两面是一样的B.这100个铜板的两面是不同的C.这100个铜板中有50个两面是一样的,另外50个两面是不相同的D.这100个铜板中有20个两面是一样的,另外80个两面是不相同的5.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面上分别写有1,2,3,4,5,6),若前3次连续抛到“6点朝上”,则对于第4次抛掷结果的预测,下列说法中正确的是( )A.一定出现“6点朝上”B.出现“6点朝上”的概率大于16C.出现“6点朝上”的概率等于16D.无法预测“6点朝上”的概率6.甲、乙两人做游戏,下列游戏中不公平的是( )A.抛掷一枚骰子,向上的点数为奇数则甲获胜,向上的点数为偶数则乙获胜B.同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上则甲获胜,两枚都正面向上则乙获胜C.从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色的则甲获胜,扑克牌是黑色的则乙获胜D.甲、乙两人各写一个数字1或2,如果两人写的数字相同甲获胜,否则乙获胜7.根据某医疗所的调查,某地区居民血型的分布为:O型50%,A型15%,AB型5%,B型30%.现有一血型为O型的病人需要输血,若在该地区任选一人,那么能为病人输血的概率为( ) A.50% B.15%C.45% D.65%8.下列命题中的真命题有( )①做9次抛掷一枚均匀硬币的试验,结果有5次出现正面,因此,出现正面的概率是59;②盒子中装有大小均匀的3个红球,3个黑球,2个白球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同;③从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一个数,取得的数小于0和不小于0的可能性相同;④分别从2名男生,3名女生中各选一名作为代表,那么每名学生被选中的可能性相同.A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题9.设某厂产品的次品率为2%,估算该厂8000件产品中合格品的件数可能为件.10.如果掷一枚质地均匀的硬币,连续5次正面向上,则下次出现反面向上的概率为.11.玲玲和倩倩是一对好朋友,她俩都想去观看周杰伦的演唱会,可手里只有一张票,怎么办呢?玲玲对倩倩说:“我向空中抛2枚同样的一元硬币,如果落地后一正一反,就是我去;如果落地后两面一样,就是你去!”你认为这个游戏公平吗? .12.在一次考试中,某班有80%的同学及格,80%是________.(选“概率”或“频率”填空)13.某射击教练评价一名运动员时说:“你射中的概率是90%.”你认为下面两个解释中能代表教练的观点的为________.①该射击运动员射击了100次,恰有90次击中目标②该射击运动员射击一次,中靶的机会是90%三、解答题14.试解释下列情况下概率的意义:(1)某商场为促进销售,实行有奖销售活动,凡购买其商品的顾客中奖率是0.20;(2)一生产厂家称:我们厂生产的产品合格率是0.98.15.某水产试验厂实行某种鱼的人工孵化,10000个鱼卵能孵化8513尾鱼苗,根据概率的统计定义解答下列问题:(1)这种鱼卵的孵化概率(孵化率)是多少?(2)30000个鱼卵大约能孵化多少尾鱼苗?(3)要孵化5000尾鱼苗,大概需备多少个鱼卵?(精确到百位)3.1.3 概率的性质一、选择题1.已知P(A)=0.1,P(B)=0.2,则P(A∪B)等于( D )A.0.3B.0.2C.0.1D.不确定2.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为(B )A.至多有2件次品B.至多有1件次品C.至多有2件正品D.至少有2件正品3.给出事件A与B的关系图,如图所示,则( )A.A⊆B B.A⊇BC.A与B互斥D.A与B互为对立事件4.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一弹击中飞机},D={至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是( ) A.A⊆D B.B∩D=∅C.A∪C=D D.A∪B=B∪D5.从1,2,…,9中任取两个数,其中:①恰有一个偶数和恰有一个奇数;②至少有一个是奇数和两个都是奇数;③至少有一个奇数和两个都是偶数;④至少有一个奇数和至少有一个偶数.在上述几对事件中是对立事件的是( )A.①B.②④C.③D.①③6.下列四种说法:①对立事件一定是互斥事件;②若A,B为两个事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B);③若事件A,B,C彼此互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1;④若事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件.其中错误的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.37.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8 g的概率为0.3,质量小于4.85 g的概率为0.32,那么质量在[4.8,4.85]g范围内的概率是( )A.0.62B.0.38C.0.02 D.0.688.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,取出的是理科书的概率为( )A.15B.25C.35D.45二、填空题9.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,则摸出黑球的概率是________.10.甲、乙两队进行足球比赛,若两队战平的概率是14,乙队胜的概率是13,则甲队胜的概率是________.11.同时抛掷两枚骰子,没有5点或6点的概率为49,则至少有一个5点或6点的概率是________.12.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,所选3人中至少有1名女生的概率为三、解答题13.某射手射击一次射中10环,9环,8环,7环的概率分别是0.24,0.28,0.19,0.16,计算这名射手射击一次.(1)射中10环或9环的概率;(2)至少射中7环的概率.1______ 2______ 3______ 4______ 5______ 6______ 7______ 8______ 9______ 10_____ 11_____14.某家庭电话在家中有人时,打进的电话响第一声时被接的概率为0.1,响第二声时被接的概率为0.3,响第三声时被接的概率为0.4,响第四声时被接的概率为0.1,那么电话在响前四声内被接的概率是多少?15.某公务员去开会,他乘火车、轮船、汽车、飞机去的概率分别为0.3、0.2、0.1、0.4.(1)求他乘火车或乘飞机去的概率;(2)求他不乘轮船去的概率;(3)如果他乘某种交通工具的概率为0.5,请问他有可能乘哪种交通工具?附加题16.在某一时期内,一条河流某处的年最高水位计算在同一时期内,河流这一处的年最高水位在下列范围内的概率:(1)[10,16)(m);(2)[8,12)(m);(3)水位不低于12 m.3.1.1随机事件的概率1-8 ACBA CCDB9. P==0.0310.50011. (4) (2) (1)(3)12. 65%13. 这个试验的基本事件构成集合Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}.(1)“a+b=5”包含以下4个基本事件:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1).“a<3且b>1”包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4).(2)“ab =4”这一事件包含以下3个基本事件:(1,4),(2,2),(4,1); “a =b ”这一事件包含以下4个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4). (3)直线ax +by =0的斜率k =-ab>-1,∴a<b ,∴包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).14.(1)这个试验的所有可能结果Ω={(a1,a2),(a1,b),(a2,b),(a2,a1),(b ,a1),(b ,a2)}. (2)A ={(a1,b),(a2,b),(b ,a1),(b ,a2)}.(3)①这个试验的所有可能结果Ω={(a1,a1),(a1,a2),(a1,b),(a2,a1),(a2,a2),(a2,b),(b ,a1),(b ,a2),(b ,b)}.②A ={(a1,b),(a2,b),(b ,a1),(b ,a2)}.15. 解:(1)依据公式可算出表中乒乓球优等品的频率依次为0.900,0.920,0.970,0.940,0.954,0.951.(2)由(1)知,抽取的球数n 不同,计算得到的频率值虽然不同,但却都在常数0.950的附近摆动,所以抽取一个乒乓球检测时,质量检查为优等品的概率为0.950.16. 解:(1)由题意知选出两人,分别在星期六和星期天值班,故可能的结果为:甲乙;乙甲;甲丙;丙甲;甲丁;丁甲;乙丙;丙乙;乙丁;丁乙;丙丁;丁丙. 共12种可能的结果.(2)有四种结果{甲,乙,丙}{甲,乙,丁}{甲,丙,丁}{乙,丙,丁}. 3.1.2概率的意义 1-8 DBAA CBAA 9. 7840 10. 0.5 11.公平 12.频率 13. ②14. 解:(1)“中奖率是0.20”是指购买其商品的顾客中奖的可能性是20%.(2)“产品的合格率是0.98”是指该厂生产的产品合格的可能性是98%. 15. 解:(1)这种鱼卵的孵化概率P==0. 8513.(2)30000个鱼卵大约能孵化30000×=25539(尾)鱼苗. (3)设大概需备x 个鱼卵,由题意知, ∴x=≈5900(个). ∴大概需备5900个鱼卵.3.1.3 概率的性质1-8 DBCD CDCC 9. 0.3010. 512 11. 5912. 4/513.解 设“射中10环”,“射中9环”,“射中8环”,“射中7环”的事件分别为A 、B 、C 、D ,则A 、B 、C 、D 是互斥事件,(1)P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.24+0.28 =0.52;(2)P(A∪B∪C∪D)=P(A)+P(B)+P(C)+P(D)=0.24+0.28+0.19+0.16=0.87. 答 射中10环或9环的概率是0.52,至少射中7环的概率为0.87.14.解 记“响第1声时被接”为事件A ,“响第2声时被接”为事件B ,“响第3声时被接”为事件C ,“响第4声时被接”为事件D.“响前4声内被接”为事件E ,则易知A 、 B 、C 、D 互斥,且E =A∪B∪C∪D,所以由互斥事件的概率的加法公式得P(E)=P(A∪B∪C∪D) =P(A)+P(B)+P(C)+P(D) =0.1+0.3+0.4+0.1=0.9.15.解 (1)记“他乘火车去”为事件A 1,“他乘轮船去”为事件A 2,“他乘汽车去”为事件A 3,“他乘飞机去”为事件A 4,这四个事件不可能同时发生,故它们彼此互斥.故P(A 1∪A 4)=P(A 1)+P(A 4)=0.3+0.4=0.7. 所以他乘火车或乘飞机去的概率为0.7. (2)设他不乘轮船去的概率为P , 则P =1-P(A 2)=1-0.2=0.8, 所以他不乘轮船去的概率为0.8. (3)由于P(A)+P(B)=0.3+0.2=0.5,P(C)+P(D)=0.1+0.4=0.5,故他可能乘火车或乘轮船去,也有可能乘汽车或乘飞机去.16.解设水位在[a,b)范围的概率为P([a,b)).由于水位在各范围内对应的事件是互斥的,由概率加法公式得:(1)P([10,16))=P([10,12))+P([12,14))+P([14,16))=0.28+0.38+0.16=0.82.(2)P([8,12))=P([8,10))+P([10,12))=0.1+0.28=0.38.(3)记“水位不低于12 m”为事件A,P(A)=1-P([8,12))=1-0.38=0.62.。
高中数学 第三章 概率章末综合学案 新人教A版必修3
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第三章 概率[自我校对]①P (A )+P (B ) ②P (A )+P (B )=1 ③A 包含的基本事件的个数基本事件的总数1.(1)必然事件:在条件S 下,一定会发生的事件,叫做相对于条件S 的必然事件,简称必然事件.(2)不可能事件:在条件S 下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件S 的不可能事件,简称不可能事件.(3)确定事件:必然事件与不可能事件统称为相对于条件S的确定事件,简称确定事件.(4)随机事件:在条件S下可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件S的随机事件,简称随机事件.(5)事件的表示方法:确定事件和随机事件一般用大写字母A,B,C,…表示.2.对于概率的定义应注意以下几点(1)求一个事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验.(2)只有当频率在某个常数附近摆动时,这个常数才叫做事件A的概率.(3)概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值.(4)概率反映了随机事件发生的可能性的大小.(5)必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,故0≤P(A)≤1.对一批U盘进行抽检,结果如下表:(2)从这批U盘中任抽一个是次品的概率约是多少?(3)为保证买到次品的顾客能够及时更换,要销售2 000个U盘,至少需进货多少个U 盘?【精彩点拨】结合频率的定义进行计算填表,并用频率估计概率.【规范解答】(1)表中次品频率从左到右依次为0.06,0.04,0.025,0.017, 0.02,0.018.(2)当抽取件数a越来越大时,出现次品的频率在0.02附近摆动,所以从这批U盘中任抽一个是次品的概率约是0.02.(3)设需要进货x个U盘,为保证其中有2 000个正品U盘,则x(1-0.02)≥2 000,因为x是正整数,所以x≥2 041,即至少需进货2 041个U盘.[再练一题]1.某射击运动员为备战奥运会,在相同条件下进行射击训练,结果如下:(2)假设该射击运动员射击了300次,则击中靶心的次数大约是多少?(3)假如该射击运动员射击了300次,前270次都击中靶心,那么后30次一定都击不中靶心吗?(4)假如该射击运动员射击了10次,前9次中有8次击中靶心,那么第10次一定击中靶心吗?【解】(1)由题意,击中靶心的频率分别为0.8,0.95,0.88,0.92,0.89,0.91,当射击次数越来越大时,击中靶心的频率在0.9附近摆动,故概率约为0.9.(2)击中靶心的次数大约为300×0.9=270(次).(3)由概率的意义,可知概率是个常数,不因试验次数的变化而变化.后30次中,每次击中靶心的概率仍是0.9,所以不一定击中靶心.(4)不一定.1.(1)互斥事件是不可能同时发生的两个事件;对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者必须有一个发生.因此对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件,对立事件是互斥事件的特殊情况.(2)利用集合的观点来看,如果事件A∩B=∅,则两事件是互斥的,此时A∪B的概率就可用加法公式来求,即为P(A∪B)=P(A)+P(B);如果事件A∩B≠∅,则可考虑利用古典概型的定义来解决,不能直接利用概率加法公式.(3)利用集合的观点来看,如果事件A∩B=∅,A∪B=U,则两事件是对立的,此时A∪B 就是必然事件,可由P(A∪B)=P(A)+P(B)=1来求解P(A)或P(B).2.互斥事件概率的求法(1)若A1,A2,…,A n互斥,则P(A1∪A2∪…∪A n)=P(A1)+P(A2)+…+P(A n).(2)利用这一公式求概率的步骤:①要确定这些事件彼此互斥;②这些事件中有一个发生;③先求出这些事件分别发生的概率,再求和.值得注意的是:①、②两点是公式的使用条件,不符合这两点,是不能运用互斥事件的概率加法公式的.3.对立事件概率的求法P(Ω)=P(A∪A)=P(A)+P(A)=1,由公式可得P(A)=1-P(A)(这里A是A的对立事件,Ω为必然事件).4.互斥事件的概率加法公式是解决概率问题的重要公式,它能把复杂的概率问题转化为较为简单的概率或转化为其对立事件的概率求解.甲、乙两人参加普法知识竞赛,共有5个不同的题目.其中,选择题3个,判断题2个,甲、乙两人各抽一题.(1)甲、乙两人中有一个抽到选择题,另一个抽到判断题的概率是多少?(2)甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?【精彩点拨】 用列举法把所有可能的情况列举出来,或考虑互斥及对立事件的概率公式.【规范解答】 把3个选择题记为x 1,x 2,x 3,2个判断题记为p 1,p 2. 总的事件数为20.“甲抽到选择题,乙抽到判断题”的情况有:(x 1,p 1),(x 1,p 2),(x 2,p 1),(x 2,p 2),(x 3,p 1),(x 3,p 2),共6种;“甲抽到判断题,乙抽到选择题”的情况有:(p 1,x 1),(p 1,x 2),(p 1,x 3),(p 2,x 1),(p 2,x 2),(p 2,x 3),共6种;“甲、乙都抽到选择题”的情况有:(x 1,x 2),(x 1,x 3),(x 2,x 1),(x 2,x 3),(x 3,x 1),(x 3,x 2),共6种;“甲、乙都抽到判断题”的情况有:(p 1,p 2),(p 2,p 1),共2种. (1)“甲抽到选择题,乙抽到判断题”的概率为620=310,“甲抽到判断题,乙抽到选择题”的概率为620=310,故“甲、乙两人中有一个抽到选择题,另一个抽到判断题”的概率为310+310=35.(2)“甲、乙两人都抽到判断题”的概率为220=110,故“甲、乙两人至少有一人抽到选择题”的概率为1-110=910.[再练一题]2.某服务电话,打进的电话响第1声时被接的概率是0.1;响第2声时被接的概率是0.2;响第3声时被接的概率是0.3;响第4声时被接的概率是0.35.(1)打进的电话在响5声之前被接的概率是多少? (2)打进的电话响4声而不被接的概率是多少?【解】 (1)设事件“电话响第k 声时被接”为Ak (k ∈N ),那么事件A k 彼此互斥,设“打进的电话在响5声之前被接”为事件A ,根据互斥事件概率加法公式,得P (A )=P (A 1∪A 2∪A 3∪A 4)=P (A 1)+P (A 2)+P (A 3)+P (A 4)=0.1+0.2+0.3+0.35=0.95.(2)事件“打进的电话响4声而不被接”是事件A “打进的电话在响5声之前被接”的对立事件,记为A -.根据对立事件的概率公式,得P (A -)=1-P (A )=1-0.95=0.05.经常出现此种概率模型的题目.解题时要紧紧抓住古典概型的两个基本特征,即有限性和等可能性.在应用公式P (A )=mn时,关键是正确理解基本事件与事件A 的关系,求出n ,m .但列举时必须按某一顺序做到不重复、不遗漏.几何概型同古典概型一样,是概率中最具有代表性的试验概型之一,在高考命题中占有非常重要的位置.我们要理解并掌握几何概型试验的两个基本特征,即:每次试验中基本事件的无限性和每个事件发生的等可能性,由于其结果的无限性,概率就不能应用P (A )=m n求解,而需转化为几何度量(如长度、面积、体积等)的比值求解,体现了数形结合的数学思想.甲、乙两艘货轮都要在某个泊位停靠6小时,假定它们在一昼夜的时间段中随机到达,试求两船中有一艘在停泊位时,另一艘船必须等待的概率.【精彩点拨】 甲、乙两艘货轮停靠泊位的时间是6小时,当两船到达泊位的时间差不超过6小时时,两船中一艘停靠,另一艘必须等待.【规范解答】 设甲、乙两船到达泊位的时刻分别为x 、y . 则⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤24,0≤y ≤24,|x -y |≤6.作出如图所示的区域.本题中,区域D 的面积S 1=242,区域d 的面积S 2=242-182.∴P =d 的面积D 的面积=242-182242=716. 即两船中有一艘在停泊位时另一船必须等待的概率为716. [再练一题]3.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a ,从{1,2,3}中随机选取一个数为b ,则b >a 的概率是( )A.45 B.35 C.25D.15【解析】 ∵当b =1时,没有满足条件的a 值; 当b =2时,a =1;当b =3时,a 可以是1,可以是2,∴共3种情况.而从{1,2,3,4,5}中随机取一个数a,再从{1,2,3}中随机取一个数b,共有3×5=15种不同取法,∴概率为315=1 5.【答案】 D与概率的相关知识,并且在实际生活中应用也十分广泛,能很好地考查学生的综合解题能力,在解决综合问题时,要求同学们对图表进行观察、分析、提炼,挖掘出图表所给予的有用信息,排除有关数据的干扰,进而抓住问题的实质,达到求解的目的.随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图31所示.图31(1)直接根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差;(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学,求身高为176 cm 的同学被抽中的概率.【精彩点拨】(1)根据“叶”上的数据的集中情况作出判断;(2)代入方差的计算公式求解;(3)列出基本事件和所求事件,用古典概型概率公式求解.【规范解答】(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于160 cm~179 cm之间,而乙班身高集中于170 cm~179 cm之间.因此乙班平均身高高于甲班;(2)x=158+162+163+168+168+170+171+179+179+18210=170(cm).甲班的样本方差s2=110[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2(cm 2).(3)设“身高为176 cm 的同学被抽中”为事件A ,从乙班10名同学中抽取两名身高不低于173 cm 的同学有:(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173)共10个基本事件,而事件A 含有4个基本事件:(181,176),(179,176),(178,176),(176,173),∴P (A )=410=25.[再练一题]4.某班同学利用国庆节进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽取n 人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数的频率分布直方图:图32(1)补全频率分布直方图并求n ,a ,p 的值;(2)从年龄段在[40,50)的“低碳族”中采用分层抽样法抽取6人参加户外低碳体验活动,其中选取2人作为领队,求选取的2名领队中恰有1人年龄在[40,45)岁的概率.【解】 (1)第二组的频率为1-(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,所以高为0.35=0.06.频率分布直方图如下:第一组的人数为1200.6=200,频率为0.04×5=0.2,所以n =2000.2=1 000.由题可知,第二组的频率为0.3,所以第二组的人数为1 000×0.3=300,所以p =195300=0.65.第四组的频率为0.03×5=0.15,所以第四组的人数为 1 000×0.15=150,所以a =150×0.4=60.(2)因为[40,45)岁年龄段的“低碳族”与[45,50)岁年龄段的“低碳族”的比值为60∶30=2∶1,所以采用分层抽样法抽取6人,[40,45)岁中有4人,[45,50)岁中有2人.设[40,45)岁中的4人为a ,b ,c ,d ,[45,50)岁中的2人为m ,n ,则选取2人作为领队的选法有(a ,b ),(a ,c ),(a ,d ),(a ,m ),(a ,n ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,m ),(b ,n ),(c ,d ),(c ,m ),(c ,n ),(d ,m ),(d ,n ),(m ,n ),共15种;其中恰有1人年龄在[40,45)岁的有(a ,m ),(a ,n ),(b ,m ),(b ,n ),(c ,m ),(c ,n ),(d ,m ),(d ,n ),共8种.所以选取的2名领队中恰有1人年龄在[40,45)岁的概率为815.在古典概型中,基本事件的个数较多且不易列举时,借助于图形会比较直观计数.在几何概型中,把基本事件转化到与长度、面积、体积有关的图形中,结合图形求长度、面积、体积的比.设点(p ,q )在|p |≤3,|q |≤3中按均匀分布出现,试求方程x 2+2px -q 2+1=0的两根都是实数的概率.【精彩点拨】 试验的全部结果构成的区域为正方形的面积,方程有两个实根构成的区域为圆的外部.【规范解答】 基本事件总体的区域D 的度量为正方形面积, 即D 的度量为S 正方形=62=36,由方程x 2+2px -q 2+1=0的两根都是实数, 得Δ=(2p )2-4(-q 2+1)≥0, ∴p 2+q 2≥1.∴当点(p ,q )落在如图所示的阴影部分时,方程的两根均为实数,由图可知,构成的区域d 的度量为S 正方形-S 圆=36-π,∴原方程的两根都是实数的概率为P =36-π36.[再练一题]5.三个人玩传球游戏,每个人都等可能地传给另两人(不自传),若从A 发球算起,经4次传球又回到A 手中的概率是多少?【解】 记三人为A 、B 、C ,则4次传球的所有可能可用树状图方式列出,如下图: 每一个分支为一种传球方案,则基本事件的总数为16,而又回到A 手中的事件个数为6个,根据古典概型概率公式得P =616=38.1.小敏打开计算机时,忘记了开机密码的前两位,只记得第一位是M ,I ,N 中的一个字母,第二位是1,2,3,4,5中的一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是( )A.815 B.18 C.115D.130【解析】 ∵Ω={(M,1),(M,2),(M,3),(M,4),(M,5),(I,1),(I,2),(I,3),(I,4),(I,5),(N,1),(N,2),(N,3),(N,4),(N,5)},∴事件总数有15种.∵正确的开机密码只有1种,∴P =115.【答案】 C2.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( )A.710B.58C.38D.310【解析】 如图,若该行人在时间段AB 的某一时刻来到该路口,则该行人至少等待15秒才出现绿灯.AB 长度为40-15=25,由几何概型的概率公式知,至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为40-1540=58,故选B.【答案】 B3.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )A.13 B.12 C.23D.56【解析】 从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一个花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、红紫—白黄、黄白—红紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共4种,故所求概率为P =46=23,故选C.【答案】 C4.某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是( )A.13B.12C.23D.34【解析】 如图,7:50至8:30之间的时间长度为40分钟,而小明等车时间不超过11 10分钟是指小明在7:50至8:00之间或8:20至8:30之间到达发车站,此两种情况下的时间长度之和为20分钟,由几何概型概率公式知所求概率为P =2040=12.故选B. 【答案】 B5.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( )A.310B.15C.110D.120【解析】 从1,2,3,4,5中任取3个不同的数共有如下10个不同的结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中勾股数只有(3,4,5),所以概率为110.故选C. 【答案】 C。
【学案导学设计】高中数学 第3章 概率综合检测 新人教A版必修3
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【学案导学设计】2014-2015学年高中数学 第3章 概率综合检测 新人教A 版必修3(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题1.要完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭,280户中等收入家庭,95户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某项指标;②某中学的15名艺术特长生中选出3人调查学习负担情况.宜采用的抽样方法依次为( ) A .①随机抽样 ②系统抽样 B .①分层抽样 ②随机抽样 C .①系统抽样 ②分层抽样 D .①②都用分层抽样 答案 B解析 ①中总体由差异明显的几部分构成,宜采用分层抽样;②中总体中的个数较小,宜采用简单随机抽样.2.一个射手进行射击,记事件E 1:“脱靶”,E 2:“中靶”,E 3:“中靶环数大于4”,E 4:“中靶环数不小于5”,则在上述事件中,互斥而不对立的事件共有( ) A .1对 B .2对 C .3对 D .4对 答案 B解析 E 1与E 3,E 1与E 4均为互斥而不对立的事件. 3.最小二乘法的原理是( )A .使得∑i =1n[y i -(a +bx i )]最小B .使得∑i =1n[y i -(a +bx i )2]最小C .使得∑i =1n[y 2i -(a +bx i )2]最小D .使得∑i =1n[y i -(a +bx i )]2最小答案 D解析 根据回归方程表示到各点距离最小的直线方程,即总体偏差最小,亦即∑i =1n[y i -(a +bx i )]2最小.4.用秦九韶算法求一元n 次多项式f (x )=a n x n+a n -1x n -1+…+a 1x +a 0当x =x 0时的值时,一个反复执行的步骤是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧v 0=a 0v k =v k -1x +a n -k k =1,2,…,nB.⎩⎪⎨⎪⎧ v 0=a n v k =v k -1x +a k k =1,2,…,nC.⎩⎪⎨⎪⎧ v 0=a n v k =v k -1x +a n -k k =1,2,…,nD.⎩⎪⎨⎪⎧v 0=a 0v k =v k -1x +a k k =1,2,…,n答案 C解析 由秦九韶算法可知,若v 0=a n ,则v k =v k -1x +a n -k .5.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x ,y 的值分别为( ) A .2,5 B .5,5 C .5,8 D .8,8 答案 C解析 由于甲组中有5个数,比中位数小的有两个数为9,12,比中位数大的也有两个数24,27,所以10+x =15,x =5.又因9+15+10+y +18+245=16.8,所以y =8,故选C.6.某调查机构调查了某地100个新生婴儿的体重,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如图所示),则新生婴儿的体重(单位:kg)在[3.2,4.0)的人数是( )A.30 B.40 C.50 D.55答案 B解析频率分布直方图反映样本的频率分布,每个小矩形的面积等于样本数据落在相应区间上的频率,故新生婴儿的体重在[3.2,4.0)(kg)的人数为100×(0.4×0.625+0.4×0.375)=40.7.阅读如下程序框图,如果输出i=5,那么在空白矩形框中应填入的语句为( )A.S=2i-2 B.S=2i-1C.S=2i D.S=2i+4答案 C解析当i=2时,S=2×2+1=5<10;当i=3时,仍然循环,排除D;当i=4时,S=2×4+1=9<10;当i=5时,不满足S<10,即此时S≥10,输出i.此时A项求得S=2×5-2=8,B项求得S=2×5-1=9,C项求得S=2×5=10,故只有C项满足条件.8.二进制数111 011 001 001(2)对应的十进制数是( )A.3 901 B.3 902C.3 785 D.3 904答案 C解析1×211+1×210+1×29+0×28+1×27+1×26+0×25+0×24+1×23+0×22+0×21+1=2 048+1 024+512+128+64+8+1=3 785.9.点P 在边长为1的正方形ABCD 内运动,则动点P 到定点A 的距离|PA |<1的概率为( ) A.14 B.12 C.π4 D .π 答案 C 解析 如图,动点P 在阴影部分满足|PA |<1,该阴影是半径为1,圆心角为直角的扇形,其面积为S ′=π4,又正方形的面积是S =1,则动点P 到定点A 的距离|PA |<1的概率为S ′S =π4. 10.下表是某厂1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据:由散点图可知,用水量y 与月份x 之间有较好的线性相关关系,其回归方程是y ^=-0.7x +a ,则a 等于( )A .10.5B .5.15C .5.2D .5.25 答案 D解析 由于回归直线必经过点(x ,y ),而x =52,y =72,所以72=-0.7×52+a ,∴a =5.25.二、填空题11.样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均数为1,则样本方差为________. 答案 2解析 ∵样本的平均数为1,即15×(a +0+1+2+3)=1,∴a =-1.∴样本方差s 2=15×[(-1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2.12.为了了解《中华人民共和国道路交通安全法》在学生中的普及情况,调查部门对某校6名学生进行问卷调查,6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体.如果用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本,则该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率为________. 答案715解析 总体平均数为16(5+6+7+8+9+10)=7.5,设A 表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”.从总体中抽取2个个体全部可能的基本结果有:(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),共15个基本结果.事件A 包含的基本结果有:(5,9),(5,10),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),共7个.所以所求的概率为P (A )=715.13.当x =2时,下面的程序段结果是________.答案 15解析 0×2+1=1,1×2+1=3,3×2+1=7,7×2+1=15.14.集合A ={2,4,6,8,10},B ={1,3,5,7,9},在A 中任取一元素m 和在B 中任取一元素n ,则所取两数m >n 的概率是________. 答案 0.6解析 基本事件总数为5×5=25个,m =2时n =1,m =4时,n =1,3,m =6时n =1,3,5,m =8时n =1,3,5,7,m =10时n =1,3,5,7,9.共1+2+3+4+5=15个. ∴P =1525=0.6.15.已知直线l 过点(-1,0),l 与圆C :(x -1)2+y 2=3相交于A 、B 两点,则弦长|AB |≥2的概率为________. 答案33解析 设直线方程为y =k (x +1),代入(x -1)2+y 2=3中得,(k 2+1)x 2+2(k 2-1)x +k 2-2=0,∵l 与⊙C 相交于A 、B 两点,∴Δ=4(k 2-1)2-4(k 2+1)·(k 2-2)>0,∴k 2<3,∴-3i = s =WHILE i<=4 =s*x + i =i +PRINT END<k <3,又当弦长|AB |≥2时,∵圆半径r =3,∴圆心到直线的距离d ≤2, 即|2k |1+k2≤2,∴k 2≤1,∴-1≤k ≤1.由几何概型知,事件M :“直线l 与圆C 相交弦长|AB |≥2”的概率P (M )=1--3--3=33. 三、解答题16.甲、乙两艘货轮都要在某个泊位停靠6小时,假定它们在一昼夜的时间段中随机到达,试求两船中有一艘在停泊位时,另一艘船必须等待的概率. 解 设甲、乙两船到达泊位的时刻分别为x ,y .则{ 0≤x ≤24,y ≤24,x -y |≤6.作出如图所示的区域.本题中,区域D 的面积S 1=242, 区域d 的面积S 2=242-182.∴P =d 的面积D 的面积=242-182242=716. 即两船中有一艘在停泊位时另一船必须等待的概率为716. 17.某校举行运动会,高二·一班有男乒乓球运动员4名、女乒乓球运动员3名,现要选一男一女运动员组成混合双打组合代表本班参赛,试列出全部可能的结果,若某女乒乓球运动员为国家一级运动员,则她参赛的概率是多少?解 由于男生从4人中任意选取,女生从3人中任意选取,为了得到试验的全部结果,我们设男生为A ,B ,C ,D ,女生为1,2,3,我们可以用一个“数对”来表示随机选取的结果.如(A,1)表示:从男生中随机选取的是男生A ,从女生中随机选取的是女生1,可用列举法列出所有可能的结果.如下表所示,设“国家一级运动员参赛”为事件E .由上表可知,可能的结果总数是12个.设该国家一级运动员为编号1,她参赛的可能事件有4个,故她参赛的概率为P(E)=412=1 3.18.一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球,从中随机取出1球,求:(1)取出1球是红球或黑球的概率;(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.解记事件A1={任取1球为红球},A2={任取1球为黑球},A3={任取1球为白球},A4={任取1球为绿球},则P(A1)=512,P(A2)=412,P(A3)=212,P(A4)=112.由题意知,事件A1,A2,A3,A4彼此互斥.(1)取出1球为红球或黑球的概率为P(A1∪A2)=P(A1)+P(A2)=512+412=34.(2)取出1球为红球或黑球或白球的概率为:方法一P(A1∪A2∪A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=512+412+212=1112.方法二P(A1∪A2∪A3)=1-P(A4)=1-112=1112.19.为了了解九年级学生中女生的身高(单位:cm)情况.某中学对九年级女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频率分布表如下:(1)求出表中m ,n ,M ,N (2)画出频率分布直方图;(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?估计九年级学生中女生的身高在161.5以上的概率? 解 (1)M =10.02=50,m =50-(1+4+20+15+8)=2; N =1,n =m M =250=0.04.(2)作出直角坐标系,组距为4,纵轴表示频率/组距,横轴表示身高,画出直方图如图所示:(3)在153.5~157.5范围内最多.估计身高在161.5以上的概率为P =1050=0.2.20.随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.(1)计算甲班的样本方差;(2)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm 的同学,求身高为176 cm 的同学被抽中的概率. 解 (1)x =158+162+163+168+168+170+171+179+179+18210=170.甲班的样本方差s 2=110[(158-170)2+(162-170)2+(163-170)2+(168-170)2+(168-170)2+(170-170)2+(171-170)2+(179-170)2+(179-170)2+(182-170)2]=57.2. (2)设“身高为176 cm 的同学被抽中”为事件A .从乙班10名同学中抽取两名身高不低于173 cm 的同学有:(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176),(176,173),共10个基本事件,而事件A 含有4个基本事件:(181,176),(179,176),(178,176),(176,173).所以P (A )=410=25.21.假设关于某设备的使用年限x (年)和所支出的维修费用y (万元)有如下的统计资料:(1)(2)如果线性相关,求线性回归方程;(3)估计使用年限为10年时,维修费用是多少? 解 (1)作散点图如下:由散点图可知是线性相关的. (2)列表如下:计算得:b ^=∑i =1nx i y i -n x y∑i =1nx 2i -n x 2=112.3-5×4×590-5×42=1.23, 于是:a ^=y -b ^x =5-1.23×4=0.08,即得线性回归方程y ^=1.23x +0.08.(3)把x =10代入线性回归方程y ^=1.23x +0.08得y =12.38,因此,估计使用10年维修费用是12.38万元.。
高中数学第三章《概率》复习导学案(无答案)新人教版必修3
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第三章概率小结与复习、本章知识网络结构:、重要知识回顾:1、概率的基本性质:(1)A、B互斥P(AUB)= __________________ ;(2)若A、B对立P(A)+P(B) _2、古典概型的概率公式P(A)= ____________________________ 。
3、几何概型:概率公式P(A)= ____________________________ 。
4、关于n选2的问题注意:(1)任抽2个;(2)逐一抽取不放回;(3)逐一抽取(放回) (它们的基本事件总数均不同)。
三、基础练习:1、从一批产品中取出3件产品,设A= “ 3件产品全不是次品” ,B= “ 3件产品全是品” 全是次品”,则下列()正确:A A与C互斥B 、B与C互斥C 、任两个均互斥D、任两个均不互斥2、抛掷一枚均匀的硬币3次,出现一枚正面,二枚反面的概率是___________________ 。
3、从分别写有1、2、3、4的4张卡片中:(1) 任取2张,则这2张卡片上的数字恰好相邻的概率为 ______________ ;(2) 逐一有放回地抽取2张,这2张卡片上的数字恰好相邻的概率为 _______________ ;(3) 逐一不放回地抽取2张,这2张卡片上的数字恰好相邻的概率为_______________ 。
34、△ ABC内取一点卩,则厶PAB与厶ABC的面积之比大于兰的概率为______ 。
45、某小组共有10名学生,其中女生3名,现选举2名代表,至少有1名女生当选的概率为6、若a是区间[8,20]内的任意一个整数,则对任意一个a使得函数y x2 8x为___________________ 。
,C= “ 3件产品不a有零点的概率四、典型例题:(1)求至多2人排队等候付款的概率;(2)求至少1人排队等候付款的概率.例2、一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求n v m^ 2的概率.例3、从甲地到乙地有一班车在9: 30到10: 00到达,若某人从甲地坐该班车到乙地转乘9: 45到10: 15出发的汽车到丙地去,求他能赶上车的概率。
2016人教A版高中数学必修三第三章概率word复习课学案
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四川省岳池县第一中学高中数学必修三教案:第三章:概率复习课学习目标1 .掌握概率的基天性质.2.学会古典概型和几何概型简单运用.学习过程一. 本章的知识构造二. 知识梳理1.概率的基天性质:(1)必定事件概率为 1,不行能事件概率为 0,所以 0≤P(A) ≤1;(2)当事件 A 与 B 互斥时,知足加法公式: P(A∪B)= P(A)+ P(B) ;(3) 若事件 A 与 B 为对峙事件,则A∪B为必定事件,所以 P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1 ,于是有P(A)=1-P(B) ;(奇妙的运用这一性质能够简化解题)(4)互斥事件与对峙事件的差别与联系:我们能够说假如两个事件为对峙事件则它们必定互斥,而互斥事件则不必定是对峙事件。
2.古典概型(1)正确理解古典概型的两大特色:①试验中所有可能出现的基本领件只有有限个;②每个基本领件出现的可能性相等;(2)掌握古典概型的概率计算公式:A包括的基本领件个数P(A)=总的基本领件个数3.几何概型(1) 几何概率模型:假如每个事件发生的概率只与组成该事件地区的长度(面积或体积)成比率,则称这样的概率模型为几何概率模型;(2)几何概型的概率公式: P(A)=组成事件 A的地区长度(面积或体积)(3) 几何概型的特色:①试验中所有可试验的所有结果所组成的地区长度(面积或体积)能出现的结果(基本领件)有无穷多个;②每个基本领件出现的可能性相等.4.古典概型和几何概型的差别同样:二者基本领件的发生都是等可能的;不一样:古典概型要求基本领件有有限个,几何概型要求基本领件有无穷多个.※ 典型例题例 1 (1) 在 10 个同类产品中,有8 个正品, 2 个次品,从中随意抽取三个进行查验,据此列出此中的不行能事件,必定事件,随机事件.(2) 设有外形完整同样的两箱子,甲箱有99个白球,1个黑球,乙箱有1个白球,99个黑球,今随机抽出一箱,再从拿出的一箱中抽取一球,结果获得白球,问这球最有可能从哪一箱子拿出?依照的是什么思想?例 2 投掷两颗骰子,求:(1)点数之和为 4 的倍数的概率;(2)若向上点数分别为 X、 Y,且知足 Y=2X的概率;(3)起码有一个 3 点或 4 点的概率.例 3 (1) 如图,暗影部分是一个等腰 ABC,此中一边过圆心 O,现向圆内随机撒一粒豆子,问这粒子落在暗影部分的概率是多少?(2)在半径为 1 的圆上随机取两点,连成一条弦,则所得弦长超出圆内接等边三角形的边长的概率是多少?CA BO※ 着手试一试1. 柜子里装有 3 双不一样的鞋,随机地拿出 2 只,试求以下事件的概率(1)拿出的鞋子都是左脚的 .(2)拿出的鞋子都是同一只脚的 .2. 取一根长为 3 m 的绳索,拉直后在随意地点剪断,那么剪得两段的长度都不小于1m的概率有多大?三、总结提高※学习小结经过小结与复习,梳理本章知识内容,加强知识间的内在联系,提高综合运用知识解决问题的能力.掌握随机现象中的必定事件、不行能事件、随机事件的观点;掌握古典概型、几何概型的特色及概率算法;掌握互斥事件、对峙事件的观点,会利用公式计算相关的问题的概率. 2.经过例题的解说、议论和进一步的训练,提高学生灵巧运用本章知识解决问题的能力。
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【优化方案】2016年高中数学第三章概率章末综合检测学案新人教A版必修3(时间:100分钟,满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件中,随机事件的个数为( )①在某学校2015年的田径运动会上,学生张涛获得100米短跑冠军;②在明天下午体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,抽到李凯;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,恰为1号签;④在标准大气压下,水在4 ℃时结冰.A.1 B.2C.3 D.4解析:选C.①在某学校2015年的田径运动会上,学生张涛有可能获得100米短跑冠军,也有可能未获得冠军,是随机事件;②在明天下午体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,李凯不一定被抽到,是随机事件;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,不一定恰为1号签,是随机事件;④在标准大气压下,水在4 ℃时结冰是不可能事件.故选C.2.把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是( )A.对立事件B.互斥但不对立事件C.不可能事件D.必然事件解析:选B.根据题意,把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不会同时发生,故两者是互斥事件,但除了“甲分得红牌”与“乙分得红牌”之外,还有“丙分得红牌”,故两者不是对立事件,所以事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是互斥但不对立事件.3.下列试验属于古典概型的有( )①从装有大小、形状完全相同的红、黑、绿各一球的袋子中任意取出一球,取出的球为红色的概率;②在公交车站候车不超过10分钟的概率;③同时抛掷两枚硬币,观察出现“两正”“两反”“一正一反”的次数;④从一桶水中取出100 mL,观察是否含有大肠杆菌.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选A.古典概型的两个基本特征是有限性和等可能性.①符合两个特征;对于②和④,基本事件的个数有无限多个;对于③,出现“两正”“两反”与“一正一反”的可能性并不相等,故选A.4.(2015·济南一中高一检测) 有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )A.13B.12C.23D.34解析:选A.因为两位同学参加兴趣小组的所有的结果有9个,其中这两位同学参加同一兴趣小组的结果有3个,所以由古典概型的概率计算公式得所求概率为39=13.5.任取一个三位正整数N ,则对数log 2N 是一个正整数的概率是( ) A.1225 B.3899 C.1300D.1450解析:选C.三位正整数有100~999,共900个,而满足log 2N 为正整数的N 有27,28,29,共3个,故所求事件的概率为3900=1300.6.在长为12 cm 的线段AB 上任取一点C .现作一矩形,邻边长分别等于线段AC ,CB 的长,则该矩形面积大于20 cm 2的概率为( )A.16B.13C.23D.45解析:选C.设|AC |=x cm ,0<x <12,则|CB |=(12-x ) cm ,要使矩形面积大于20 cm 2,只要x (12-x )>20,则x 2-12x +20<0,2<x <10,所以所求概率为P =10-212=23,故选C.7.取一根长度为3米的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1米的概率为( )A.12B.23C.13D.14解析:选C.设事件A =“剪得两段的长都不小于1米”.把绳子三等分,当剪断位置处在中间一段时,事件A 发生.由于中间一段的长度为1米,所以,由几何概型的概率公式得P (A )=13.8.小莉与小明一起用A ,B 两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6)玩游戏,以小莉掷的A 立方体朝上的数字为x ,小明掷的B 立方体朝上的数字为y ,来确定点P (x ,y ),那么他们各掷一次所确定的点P (x ,y )落在已知抛物线y =-x 2+4x 上的概率为( )A.16B.19C.112D.118解析:选C.根据题意,两人各掷立方体一次,每人都有六种可能性,则(x ,y )的情况有36种,即P 点有36种可能,而y =-x 2+4x =-(x -2)2+4,即(x -2)2+y =4,易得在抛物线上的点有(2,4),(1,3),(3,3)共3个,因此满足条件的概率为336=112.9.如图所示,墙上挂有一边长为a 的正方形木板,它的四个角的空白部分都是以正方形的顶点为圆心,半径为a2的圆弧,某人向此板投镖,假设每次都能击中木板,且击中木板上每个点的可能性都一样,则他击中阴影部分的概率是( )A .1-π4B.π4C .1-π8D .与a 的取值有关解析:选A.正方形面积为a 2,空白部分面积为4π(a2)24=πa 24,所以概率为P =1-πa24a2=1-π4.10.在箱子里装有十张纸条,分别写有1到10的十个整数.从箱子中任取一张纸条,记下它的读数x ,然后再放回箱子中,第二次再从箱子中任取一张纸条,记下它的读数y ,则x +y 是10的倍数的概率为( )A.12B.14C.15D.110解析:选D.先后两次取纸条时,形成的有序数对有(1,1),(1,2),…,(1,10),…,(10,10),共100个.∵x +y 是10的倍数,∴这些数对应该是(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(10,10),共10个,故x +y 是10的倍数的概率是P =10100=110.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上)11.(2015·浙江十校联考)袋中含有大小相同的总数为5个的黑球、白球,若从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是910,则从中任意摸出2个球,得到的都是白球的概率为________.解析:因为袋中装有大小相同的总数为5个的黑球、白球,若从袋中任意摸出2个球,共有10种情况,没有得到白球的概率为110,设白球个数为x ,则黑球个数为5-x ,那么,可知白球有3个,黑球有2个,因此可知从中任意摸出2个球,得到的都是白球的概率为310.答案:31012.在区间[-1,1]上随机取一个数x ,则cos πx 2的值介于0到12之间的概率为________.解析:由cos πx 2=12,x ∈[-1,1]得x =±23,如图所示,使cos πx 2的值介于0到12之间的点落在[-1,-23]和[23,1]内,∴所求概率P =2×132=13.答案:1313.如图,在圆心角为直角的扇形OAB 中,分别以OA ,OB 为直径作两个半圆.在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是________.解析:设OA =OB =2R ,连接AB ,设分别以OA ,OB 为直径的两个半圆交于点C ,OA 的中点为D ,连接CD ,OC .如图所示,由对称性可得,阴影的面积就等于直角扇形的拱形面积,S阴影=14π(2R )2-12×(2R )2=(π-2)R 2,S 扇=πR 2,故所求的概率是(π-2)R 2πR =1-2π. 答案:1-2π14.如图为铺有1~36号地板砖的地面,现将一粒豆子随机地扔到地板上,豆子落在能被2或3整除的地板砖上的概率为________.解析:因为每块地板砖的面积相等,所以豆子落在每块地板砖上是等可能的,因为能被2整除的有18块,能被3整除的有12块,能被6整除的有6块,所以能被2或3整除的一共有18+12-6=24(块).故所求概率为2436=23.答案:2315.如图,利用随机模拟的方法可以估计图中由曲线y =x 22与两直线x =2及y =0所围成的阴影部分的面积S :①先产生两组0~1的均匀随机数,a =RAND ,b =RAND ;②做变换,令x =2a ,y =2b ;③产生N 个点(x ,y ),并统计满足条件y <x 22的点(x ,y )的个数N 1,已知某同学用计算器做模拟试验结果,当N =1 000时,N 1=332,则据此可估计S 的值为________.解析:根据题意:满足条件y <x 22的点(x ,y )的概率是3321 000,正方形的面积为4,则有S4=3321 000,∴S =1.328. 答案:1.328三、解答题(本大题共5小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题满分8分)随机地排列数字1,5,6得到一个三位数,计算下列事件的概率. (1)所得的三位数大于400; (2)所得的三位数是偶数.解:1,5,6三个数字可以排成156,165,516,561,615,651,共6个不同的三位数.(1)大于400的三位数的个数为4,∴P =46=23.(2)三位数为偶数的有156,516,共2个, ∴相应的概率为P =26=13.17.(本小题满分8分)设M ={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},任取x ,y ∈M ,x ≠y .求x +y 是3的倍数的概率.解:利用平面直角坐标系列举,如图所示.由此可知,基本事件总数n =1+2+3+4+5+6+7+8+9=45.而x +y 是3的倍数的情况有m =15(种),故所求事件的概率为m n =13.18.(本小题满分10分)山姆的意大利馅饼屋中设有一个投镖靶,该靶为正方形板,边长为18厘米,挂于前门附近的墙上,顾客花两角伍分的硬币便可投一镖并可有机会赢得一种意大利馅饼中的一个,投镖靶中画有三个同心圆,圆心在靶的中心,当投镖击中半径为1厘米的最内层圆域时.可得到一个大馅饼;当击中半径为1厘米到2厘米之间的环域时,可得到一个中馅饼;如果击中半径为2厘米到3厘米之间的环域时,可得到一个小馅饼,如果击中靶上的其他部分,则得不到馅饼,我们假设每一个顾客都能投镖中靶,并假设每个圆的周边线没有宽度,即每个投镖不会击中线上,试求一顾客:(1)赢得一个大馅饼, (2)赢得一个中馅饼, (3)赢得一个小馅饼, (4)没得到馅饼的概率.解:试验的样本空间可由一个边长为18的正方形表示.如图表明R 和子区域r 1、r 2、r 3和r 4,它们分别表示得大馅饼、中馅饼、小馅饼或没得到馅饼的事件.(1)P (r 1)=r 1的面积R 的面积=π(1)2182=π324; (2)P (r 2)=r 2的面积R 的面积=π(2)2-π(1)2182=3π324=π108; (3)P (r 3)=r 3的面积R 的面积=π(3)2-π(2)2182=5π324; (4)P (r 4)=r 4的面积R 的面积=324-π(3)2182=1-9π324=1-π36. 19.(本小题满分12分)已知集合Z ={(x ,y )|x ∈[0,2],y ∈[-1,1]}.(1)若x ,y ∈Z ,求x +y ≥0的概率; (2)若x ,y ∈R ,求x +y ≥0的概率.解:(1)设“x +y ≥0,x ,y ∈Z ”为事件A ,x ,y ∈Z ,x ∈[0,2],即x =0,1,2;y ∈[-1,1],即y =-1,0,1.则基本事件有:(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),(2,-1),(2,0),(2,1)共9个.其中满足“x +y ≥0”的基本事件有8个,∴P (A )=89.故x ,y ∈Z ,x +y ≥0的概率为89.(2)设“x +y ≥0,x ,y ∈R ”为事件B , ∵x ∈[0,2],y ∈[-1,1],则基本事件为如图四边形ABCD 区域,事件B 包括的区域为其中的阴影部分.∴P (B )=S 阴影S 四边形ABCD =S 四边形ABCD -12×1×1S 四边形ABCD=2×2-12×1×12×2=78,故x ,y ∈R ,x +y ≥0的概率为78.20.(本小题满分12分)2014年全国政协十二届二次会议期间,某报刊媒体要选择两名记者去进行专题采访,现有记者编号分别为1,2,3,4,5的五名男记者和编号分别为6,7,8,9的四名女记者.要从这九名记者中一次随机选出两名,每名记者被选到的概率是相等的,用符号(x ,y )表示事件“抽到的两名记者的编号分别为x 、y ,且x <y ”.(1)共有多少个基本事件?并列举出来;(2)求所抽取的两名记者的编号之和小于17但不小于11或都是男记者的概率.解:(1)共有36个基本事件,列举如下:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(1,7),(1,8),(1,9),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(2,7),(2,8),(2,9),(3,4),(3,5),(3,6),(3,7),(3,8),(3,9),(4,5),(4,6),(4,7),(4,8),(4,9),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(6,7),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),(8,9),共36个.(2)记事件“所抽取的记者的编号之和小于17但不小于11”为事件A ,即事件A 为“x ,y ∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9},且11≤x +y <17,其中x <y ”,由(1)可知事件A 共含有15个基本事件,列举如下:(2,9),(3,8),(3,9),(4,7),(4,8),(4,9),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(6,7),(6,8),(6,9),(7,8),(7,9),共15个.“都是男记者”记作事件B ,则事件B 为“x <y ≤5”,包含:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10个.故P (A )+P (B )=1536+1036=2536.故所求概率为2536.。