初三数学优生辅导资料(1)

合集下载

初三优秀生数学辅导记录

初三优秀生数学辅导记录

辅导记录学生姓名:张同学年级:初三科目:数学辅导时间:2024年1月10日辅导教师:李老师学习情况分析:张同学是一名成绩优异的学生,数学成绩尤为突出。

但在最近一次模拟考试中,他在解决几何问题时出现了一些困惑,导致成绩有所下滑。

经过与其家长沟通,了解到张同学对于几何中的空间想象和逻辑推理存在一定难度。

辅导目标:1.帮助张同学建立正确的几何思维模式,提高空间想象能力。

2.通过针对性练习,强化张同学在几何问题上的解题技巧。

3.调整心态,增强张同学应对几何难题的信心。

辅导过程:1.回顾基础知识:首先与张同学一起回顾了初中几何的基本概念和定理,确保其基础扎实。

通过简单的提问和互动,发现他在基础知识点上并无大碍。

2.分析典型例题:选取了几何中较为典型的题目,与张同学一起分析。

通过逐步引导,让他理解如何从题目中提取关键信息、如何运用所学知识解决问题。

在这个过程中,强调了逻辑推理和空间想象的重要性。

3.个性化练习:为张同学准备了一些有针对性的练习题,旨在强化他在几何问题上的解题技巧。

同时,鼓励他多画图、多想象,培养直观感知能力。

4.心理辅导:在与张同学的交流中,发现他对几何存在一定的畏惧心理。

因此,在辅导过程中不断给予他正面的鼓励和反馈,帮助他树立信心。

5.总结与反馈:辅导结束前,与张同学一起总结了本次辅导的重点内容,并让他分享了学习体会。

同时,鼓励他多与同学交流、多思考,不断提高自己的学习能力。

辅导效果:经过本次辅导,张同学在几何问题上的解题思路更加清晰,空间想象能力有所提高。

他对几何难题的态度也变得更加积极,表示会加强这方面的练习。

总体来说,本次辅导达到了预期的效果。

人教版九年级上册数学辅导书

人教版九年级上册数学辅导书

人教版九年级上册数学辅导书
以下是一些人教版九年级数学上册的辅导书:
1.《初中数学解题技巧与实战范例》:这本书针对初中数学的各种题型进行了
详细的技巧讲解,并且配有实战范例,可以帮助学生在掌握基础知识的同时,提升解题能力。

2.《初中数学考试指南》:这本书主要是针对初中数学考试进行指导,包括考试
技巧、题型分析、常犯错误等方面,对于提高学生的数学考试成绩很有帮助。

3.《初中数学同步辅导》:这本书与人教版教材相配套,针对每个章节进行了详
细的讲解,并且有丰富的练习题,可以帮助学生更好地掌握数学知识。

1/ 1。

《1.3正方形的性质与判定》同步优生辅导训练(附答案)2020-2021学年九年级数学北师大版上册

《1.3正方形的性质与判定》同步优生辅导训练(附答案)2020-2021学年九年级数学北师大版上册

2021学年北师大版九年级数学上册《1.3正方形的性质与判定》同步优生辅导训练(附答案)1.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点E,F,连接AP,EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③PD=EC;④△APD一定是等腰三角形.其中正确的结论有()A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④2.如图所示,在正方形ABCD中,E为CD边中点,连接AE,对角线BD交AE于点F,已知EF=1,则线段AE的长度为()A.2B.3C.4D.53.如图,在正方形ABCD中,BD=2,∠DCE是正方形ABCD的外角,P是∠DCE的角平分线CF上任意一点,则△PBD的面积等于()A.1B.C.2D.无法确定4.如图,在正方形ABCD中,AB=4.E,F分别为边AB,BC的中点,连接AF,DE,点N,M分别为AF,DE的中点,连接MN,则MN的长为()A.B.2C.D.25.将五个边长都为2cm的正方形按如图所示摆放,点A、B、C、D分别是四个正方形的中心(对角线的交点),则图中四块阴影面积的和为()A.2cm2B.4cm2C.6cm2D.8cm26.如图,四边形ABCD是正方形,以CD为边作等边三角形CDE,BE与AC相交于点M,则∠AMD的度数是()A.75°B.60°C.54°D.67.5°7.如图,E是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P为CE上任意一点,PQ⊥BC于点Q,PR⊥BE于点R,则PQ+PR的值是()A.B.C.D.8.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④9.如图,在正方形ABCD中,△ABE和△CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD=90°,AE =CF=5,BE=DF=12,则EF的长是()A.7B.8C.7D.710.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP度数是()A.45°B.22.5°C.67.5°D.75°11.正方形ABCD、正方形BEFG和正方形RKPF的位置如图所示,点G在线段DK上,正方形BEFG的边长为4,则△DEK的面积为()A.10B.12C.14D.1612.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系xOy中,O是原点,若点A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(,1)B.(﹣1,)C.(﹣,1)D.(﹣,﹣1)13.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为()A.B.C.D.14.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点EF分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点G.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,则△BCG的周长为()A.7B.3+C.8D.3+15.如图,已知正方形ABCD的对角线交于O,过O点作OE⊥OF,分别交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,则EF的值是()A.7B.5C.4D.316.如图,四边形OABC为正方形,点D(3,1)在AB上,把△CBD绕点C顺时针旋转90°,则点D旋转后的对应点D′的坐标是.17.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过顶点B、D作DE⊥a于点E、BF⊥a于点F,若DE=4,BF=3,则EF的长为.18.点C是线段AB上的动点,分别以AC,BC为边向上方作正方形ACDE,正方形CBGF,连接AD,AD,BF的中点M,N,若AB=4,则MN的最小值为.19.如图,在边长为1的正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于O点,H为边BC上的点,过点H作EH⊥BC,交线段OB于点E,连接DH交CE于点F,交OC于点G.若OE=OG,则HC的长为.20.如图,正方形ABCD的边长是2,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在边AD、AB上,且OE⊥OF,则四边形AFOE的面积为.21.如图,已知平行四边形ABCD,若M,N是BD上两点,且BM=DN,AC=2OM.(1)求证:四边形AMCN是矩形;(2)△ABC满足什么条件,四边形AMCN是正方形,请说明理由.22.如图所示,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是OC上一点,连接BE,过点A作AM⊥BE,垂足为M,AM与BD相交于点F.求证:BE=AF.23.如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F.(1)求证:△ADE≌△BAF;(2)求证:DE﹣BF=EF;(3)若AB=2,BG=1,求线段EF的长.24.如图1,△ABC是以∠ACB为直角的直角三角形,分别以AB,BC为边向外作正方形ABFG,BCED,连接AD,CF,AD与CF交于点M,AB与CF交于点N.(1)求证:△ABD≌△FBC;(2)如图2,在图1基础上连接AF和FD,若AD=6,求四边形ACDF的面积.25.如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E、F分别在AB、BC上(AE<BE),且∠EOF=90°,OE、DA的延长线交于点M,OF、AB的延长线交于点N,连接MN.(1)求证:OM=ON.(2)若正方形ABCD的边长为8,E为OM的中点,求MN的长.参考答案1.解:延长PF交AB于点G,∵PF⊥CD,AB∥CD,∴PG⊥AB,即∠PGB=90°.∵PE⊥BC,PF⊥CD,∴四边形GBEP为矩形,又∵∠PBE=∠BPE=45°,∴BE=PE,∴四边形GBEP为正方形,四边形PFCE为矩形.∴GB=BE=EP=GP,∴GP=PE,AG=CE=PF,又∠AGP=∠C=90°,∴△AGP≌△FPE(SAS).∴AP=EF,∠PFE=∠BAP,故①、②正确;在Rt△PDF中,由勾股定理得PD=,故③正确;∵P在BD上,∴当AP=DP、AP=AD、PD=DA时,△APD才是等腰三角形,∴△APD是等腰三角形共有3种情况,故④错误.∴正确答案有①②③,故选:B.2.解:∵正方形ABCD,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠FDE,∠BAF=∠DEF,∵E为CD边中点,∴DE=CD=,∵EF=1,∴AF=2,∴AE=EF+AF=3,故选:B.3.解:过C点作CG⊥BD于G.∵CF是∠DCE的平分线.∴∠FCE=45°.∵∠DBC=45°.∴CF∥BD.∴CG等于△PBD的高.∵BD=2.∴CG=1.∴△PBD的面积等于.故选:A.4.解:连接AM,延长AM交CD于G,连接FG,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD=BC=4,AB∥CD,∠C=90°,∴∠AEM=∠GDM,∠EAM=∠DGM,∵M为DE的中点,∴ME=MD,在△AEM和GDM中,,∴△AEM≌△GDM(AAS),∴AM=MG,AE=DG=AB=CD,∴CG=CD=2,∵点N为AF的中点,∴MN=FG,∵F为BC的中点,∴CF=BC=2,∴FG==2,∴MN=,故选:C.5.解:如图,连接AP,AN,点A是正方形的对角线的交点.则AP=AN,∠APF=∠ANE=45°,∵∠P AF+∠F AN=∠F AN+∠NAE=90°,∴∠P AF=∠NAE,∴△P AF≌△NAE,∴四边形AENF的面积等于△NAP的面积,而△NAP的面积是正方形的面积的,而正方形的面积为4,∴四边形AENF的面积为1cm2,四块阴影面积的和为4cm2.故选:B.6.解:如图,连接BD,∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,BC=EC,∴∠EBC=∠BEC=(180°﹣∠BCE)=15°∵∠BCM=∠BCD=45°,∴∠BMC=180°﹣(∠BCM+∠EBC)=120°,∴∠AMB=180°﹣∠BMC=60°∵AC是线段BD的垂直平分线,M在AC上,∴∠AMD=∠AMB=60°故选:B.7.解:连接BP,过C作CM⊥BD,∵S△BCE=S△BPE+S△BPC=BC×PQ×+BE×PR×=BC×(PQ+PR)×=BE×CM×,BC=BE,∴PQ+PR=CM,∵BE=BC=1,且正方形对角线BD=BC=,又∵BC=CD,CM⊥BD,∴M为BD中点,又△BDC为直角三角形,∴CM=BD=,即PQ+PR值是.故选:D.8.解:①∵点B′与点B关于AE对称,∴△ABF与△AB′F关于AE对称,∴AB=AB′,∵AB=AD,∴AB′=AD.故①正确;②如图,连接EB′.则BE=B′E=EC,∠FBE=∠FB′E,∠EB′C=∠ECB′.则∠FB′E+∠EB′C=∠FBE+∠ECB′=90°,即△BB′C为直角三角形.∵FE为△BCB′的中位线,∴B′C=2FE,∴FB′=2FE.∴B′C=FB′.∴△FCB′为等腰直角三角形.故②正确.④设∠ABB′=∠AB′B=x度,∠AB′D=∠ADB′=y度,则在四边形ABB′D中,2x+2y+90°=360°,即x+y=135度.又∵∠FB′C=90°,∴∠DB′C=360°﹣135°﹣90°=135°.故④正确.③假设∠ADB′=75°成立,则∠AB′D=75°,∠ABB′=∠AB′B=360°﹣135°﹣75°﹣90°=60°,∴△ABB′为等边三角形,故B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾,故③错误.故选:B.9.解:如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AB=BC=CD=AD,∴∠BAE+∠DAG=90°,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SSS),∴∠ABE=∠CDF,∵∠AEB=∠CFD=90°,∴∠ABE+∠BAE=90°,∴∠ABE=∠DAG=∠CDF,同理:∠ABE=∠DAG=∠CDF=∠BCH,∴∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°,即∠DGA=90°,同理:∠CHB=90°,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(AAS),∴AE=DG,BE=AG,同理:AE=DG=CF=BH=5,BE=AG=DF=CH=12,∴EG=GF=FH=EF=12﹣5=7,∵∠GEH=180°﹣90°=90°,∴四边形EGFH是正方形,∴EF=EG=7;故选:C.10.解:∵ABCD是正方形,∴∠DBC=∠BCA=45°,∵BP=BC,∴∠BCP=∠BPC=67.5°,∴∠ACP=∠BCP﹣∠BCA=67.5°﹣45°=22.5°.故选:B.11.解:如图,连DB,GE,FK,则DB∥GE∥FK,在梯形GDBE中,S△DGE=S△GEB(同底等高的两三角形面积相等),同理S△GKE=S△GFE.∴S阴影=S△DGE+S△GKE,=S△GEB+S△GEF,=S正方形GBEF,=4×4=16故选:D.12.解:作AD⊥轴于D,作CE⊥x轴于E,如图所示:则∠ADO=∠OEC=90°,∴∠1+∠2=90°,∵点A的坐标为(1,),∴OD=1,AD=,∵四边形OABC是正方形,∴∠AOC=90°,OC=AO,∴∠1+∠3=90°,∴∠3=∠2,在△OCE和△AOD中,,∴△OCE≌△AOD(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∴点C的坐标为(﹣,1);故选:C.13.解:∵四边形ABCD是正方形,M为边DA的中点,∴DM=AD=DC=1,∴CM==,∴ME=MC=,∵ED=EM﹣DM=﹣1,∵四边形EDGF是正方形,∴DG=DE=﹣1.故选:D.14.解:∵阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,∴阴影部分的面积为×9=6,∴空白部分的面积为9﹣6=3,由CE=DF,BC=CD,∠BCE=∠CDF=90°,可得△BCE≌△CDF,∴△BCG的面积与四边形DEGF的面积相等,均为×3=,∠CBE=∠DCF,∵∠DCF+∠BCG=90°,∴∠CBG+∠BCG=90°,即∠BGC=90°,设BG=a,CG=b,则ab=,又∵a2+b2=32,∴a2+2ab+b2=9+6=15,即(a+b)2=15,∴a+b=,即BG+CG=,∴△BCG的周长=+3,故选:D.15.解:∵OB=OC,∵OE⊥OF∴∠EOB+∠FOB=90°∵四边形ABCD是正方形∴∠COF+∠BOF=90°∴∠EOB=∠FOC而∠OBE=∠OCF=45°在△OFC和△OEB中,∴△OFC≌△OEB(ASA),∴OE=OF,CF=BE=3cm,则AE=BF=4,根据勾股定理得到EF==5cm.故选:B.16.解:△CBD绕点C顺时针旋转90°得到的图形如上图所示.∵D的坐标为(3,1),∴OA=3,AD=1∵在正方形OABC中,OA=AB,∴AB=3,∴BD=AB﹣AD=2,∴OD'=BD=2,∴D'的坐标为(﹣2,0),故答案为(﹣2,0).17.解:∵ABCD是正方形∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°∵∠ABC+∠ABF=∠BAD+∠DAE∴∠ABF=∠DAE在△AFB和△AED中∠ABF=∠DAE,∠AFB=∠AED,AB=AD∴△AFB≌△AED∴AF=DE=4,BF=AE=3∴EF=AF+AE=4+3=7.故答案为:7.18.解:当点C为线段AB中点时,MN有最小值,如图,∵AB=4,∴AC=CB=2,∵四边形ACDE和四边形CBGF是正方形,∴∠ACD=∠BCF=90°,∵M是AD中点,N是BF中点,∴MN是△ABD的中位线,∴MN=AB=2,故答案为:2.19.解:设CH=x,∵四边形ABCD是正方形,AB=1,∴BH=1﹣x,∠DBC=∠BDC=∠ACB=45°,∵EH⊥BC,∴∠BEH=∠EBH=45°,∴EH=BH=1﹣x,∵∠OGD=∠CGF,∵∠DOG=∠GFC=90°,∴∠ODG=∠OCE,∴∠BDC﹣∠ODG=∠ACB﹣∠OCE,∴∠HDC=∠ECH,∵EH⊥BC,∴∠EHC=∠HCD=90°,∴HC=,故答案为:.20.解:∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB,∠OAE=∠OBF=45°,AC⊥BD,∴∠AOB=90°,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOE=∠BOF,在△AOE和△BOF中,,∴△AOE≌△BOF(ASA),∴△AOE的面积=△BOF的面积,∴四边形AFOE的面积=正方形ABCD的面积=×22=1;故答案为:1.21.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵对角线BD上的两点M、N满足BM=DN,∴OB﹣BM=OD﹣DN,即OM=ON,∴四边形AMCN是平行四边形,∵AC=2OM,∴MN=AC,∴四边形AMCN是矩形;(2)由(1)可知,四边形AMCN为矩形,∴只需AM=MC,则矩形AMCN为正方形,∵O为AC中点,M在BO上,∴BO⊥AC,时,AM=MC,在△BOA与△BOC中,,∴△BOA≌△BOC(SAS),∴AB=BC,∴△ABC是等腰三角形,故△ABC为等腰三角形时,四边形AMCN是正方形.22.证明:∵正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴∠AOF=∠BOE=90°,OA=OB,∵AM⊥BE,∴∠BMF=90°,∴∠AOF=∠BMF,又∵∠BFM=AFO,∴∠F AO=∠EBO,∴在△F AO和△EBO中,,∴△F AO≌△EBO(ASA).∴BE=AF.23.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°,∵DE⊥AG,∴∠AED=∠DEF=90°,∵BF∥DE,∴∠AFB=∠DEF=∠DEA=90°,∴∠BAF+∠DAE=∠ADE+∠DAE=90°,∴∠BAF=∠ADE,在△ABF和△DAE中,,∴△DAE≌△ABF(AAS);(2)∵△DAE≌△ABF,∴AE=BF,DE=AF,∵AF﹣AE=EF,∴DE﹣BF=EF;(3)∵∠ABC=90°,∴AG2=AB2+BG2=12+22=5,∴AG=,∵S△ABG=AG•BF,∴BF=,在Rt△ABF中,AF2=AB2﹣BF2=22﹣=,∴DE=AF=,∴EF=DE﹣BF=.24.(1)证明:∵四边形ABFG和四边形BCED是正方形,∴BC=BD,AB=BF,∠CBD=∠ABF=90°,∴∠CBD+∠ABC=∠ABF+∠ABC,∴∠ABD=∠CBF,在△ABD和△FBC中,∴△ABD≌△FBC(SAS);(2)解:∵△ABD≌△FBC,∴∠BAD=∠BFC,AD=FC=6,∴∠AMF=180°﹣(∠BAD+∠ANM)=180°﹣(∠BFC+∠BNF)=180°﹣(180°﹣∠ABF)=180°﹣(180°﹣90°)=90°,即AD⊥CF,∴四边形ACDF的面积S=S△ACD+S△ADF=+===18.25.解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB,∠DAO=45°,∠OBA=45°,∴∠OAM=∠OBN=135°,∵∠EOF=90°,∠AOB=90°,∴∠AOM=∠BON,在△OAM和△OBN中,∴△OAM≌△OBN(ASA),∴OM=ON;(2)如图,过点O作OH⊥AD于点H,∵正方形的边长为8,∴OH=HA=4,∵E为OM的中点,∴HM=8,则OM==4,∴MN=OM=4.。

(完整)九年级上期数学优生辅导记录

(完整)九年级上期数学优生辅导记录

学优生辅导计划一,目的为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。

二、学生名单:盛杨,唐林昊,宋枰,雷韧,廖虹婷,三、情况分析在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。

由于这些中学生正处于青春期,认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。

优生在年级中人数不多,但影响却颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。

优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,他们的优越感与日俱增,在教育教学过程中,我们往往只重视对优生的学习成绩的提高,但却忽视对优生的心理障碍的疏导四、具体措施1、引导优生树立志向——推荐有关名人的传记读物,使其将自己放在一个更广阔的空间和时间中认识自己的使命。

榜样的力量无穷。

以古今中外的伟人为榜样,力量还小的了吗?很多人终身碌碌无为,不是因为没有能力,只是没有明确的目标,给予其足够的激励。

对于一个即将远航的人,一枚小小的指南针是何等重要!2、帮助优生认识自己——帮助优生超越某些具体的考试分数和名次,通过和其他杰出青少年的比较,通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析,通过各种具体的课内外实践活动,正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。

3、严格要求。

对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。

当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。

在平时的学习中工作中,要为他们创造发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家学习,不搞特殊化。

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《第2章二次函数》解答压轴题优生辅导训练(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《第2章二次函数》解答压轴题优生辅导训练(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《第2章二次函数》解答压轴题优生辅导训练(附答案)1.如图1所示,已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=1,与y轴的交点为点A(0,2),且过点.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的表达式;(2)连接AB.若抛物线的对称轴上存在两点C,D(点D位于点C下方),使△ABC和△ABD均是以AB为斜边的直角三角形,求点C和点D的坐标;(3)在(2)的条件下,如图2所示,点P是线段AB上一点,连接DP.一动点Q从D 点出发沿D→P→B运动,至点B时停止.如果点Q在DP上的运动速度与点Q在PB上的运动速度之比为,要使点Q在整个运动过程中用时最少,求点P的坐标.2.如图1,已知抛物线y=﹣x2+x与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接CD,过点D作DH⊥x轴于点H,过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E.(1)求线段DE的长度;(2)如图2,试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为直线PF上方抛物线上的一点,求当△CPF的周长最小时,△MPF面积的最大值是多少;(3)在(2)问的条件下,将得到的△CFP沿直线AE平移得到△C′F′P′,将△C′F′P′沿C′P′翻折得到△C′P′F″,记在平移过称中,直线F′P′与x轴交于点K,当△F′F″K为等腰三角形,直接写出OK的值.3.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+bx+c交x轴于点A(1,0)、C,交y轴于点B(0,3).(1)求该抛物线的表达式;(2)设该抛物线的对称轴与x轴的交点为D,点E在该抛物线的对称轴上,若以点A、D、E所组成的三角形与△AOB相似(相似比不为1),求点E的坐标.4.已知一个二次函数的图象经过A(1,0)、B(3,0)、C(0,﹣3)三点,顶点为D.(1)求这个二次函数的解析式;(2)求经过A、D两点的直线的表达式;(3)设P为直线AD上一点,且以A、P、C、B为顶点的四边形是平行四边形,求点P 的坐标.5.已知抛物线L:y=x2﹣4x+2,其顶点为C.(1)求点C的坐标;(2)若M为抛物线L上一点,抛物线L关于点M所在直线x=m对称的抛物线为L',点C的对应点为C',在抛物线L上是否存在点M,使得△CMC′为等腰直角三角形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.6.如图,抛物线与x轴交于点A(1,0),B(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求二次函数的表达式及顶点坐标;(2)连接BC,在抛物线的对称轴上是否存在一点E,使△BCE是直角三角形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.7.如图,抛物线y=ax2+2x+c与直线y=kx+b交于点A(3,0)和B(0,3),点D是抛物线上的动点,过点D作DE⊥AB于点E,交x轴于点F,连接BF.(1)求抛物线的解析式:(2)当点D在第一象限且S△BEF=2S△AEF时,求点D的坐标;(3)连接AD,在抛物线上是否存在点D,使tan∠DAE=,若存在,请直接写出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.8.已知抛物线y=x2﹣2mx+2m+1.(1)写出抛物线y=x2﹣2mx+2m+1的顶点坐标(用含m的式子表示).(2)当x≥1时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是.(3)当﹣1≤x≤2时,函数y=x2﹣2mx+2m+1的图象记为G,设图象G的最低点的纵坐标为y0.当y0=﹣1时,求m的值.(4)当m>0时,分别过点A(2,1)、B(2,4)作y轴垂线,垂足分别为点D、点C,抛物线在矩形ABCD内部的图象(包括边界)的最低点到直线y=﹣2的距离等于最高点到x轴的距离,直接写出m的值.9.如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线+bx+c 经过点A,B,且与x轴交于点C,连接BC.(1)求b,c的值.(2)点P为线段AC上一动点(不与点A,C重合),过点P作直线PD∥AB,交BC于点D,连接PB,设PC=t,△PBD的面积为S.求S关于t的函数关系式,并求出S的最大值.(3)若点M在抛物线的对称轴上运动,点N在x轴运动,当以点B,M,N为顶点的三角形为等腰直角三角形时,称这样的点N为“美丽点”.请直接写出“美丽点”N的坐标.10.如图1,已知抛物线y=x2﹣4mx+4m2+2m﹣4(m是常数)的顶点为P,直线l:y=x﹣4.(1)求证:点P在直线l上;(2)已知直线l与抛物线的另一个交点为Q,当以O、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形时,求m的值;(3)如图2,当m=0时,抛物线交x轴于A、B两点,M、N在抛物线上,满足MA⊥NA,判断MN是否恒过一定点,如果过定点,求出定点坐标;如果不过定点,说明理由.11.如图,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx﹣2过点B(﹣2,2),点C是直线OB与抛物线的另一个交点,且点B与点C关于原点对称.(1)求抛物线的解析式;(2)P为抛物线上一点,它关于原点的对称点为点Q.①当四边形PBQC为菱形时,求点P的坐标;②若点P的横坐标为t(﹣2<t<2),当t为何值时,四边形PBQC面积最大,说明理由.12.如图,抛物线y=x2+bx+c经过A(0,﹣2)、B(8,﹣2)两点,点C为抛物线的对称轴与x轴的交点,连接AC、AB.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点E在AB下方的抛物线上,过点E作EF⊥AB于点F,连接AE,是否存在点E,使得△AEF与△AOC相似?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.13.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B,与y轴正半轴交于C,OB=OC=3OA.(1)求这条抛物线的解析式.(2)如图1,在抛物线对称轴上求一点P,使CP⊥BP.(3)如图2,若点E在抛物线对称轴上,在抛物线上是否存在点F,使以B,C,E,F 为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.14.已知二次函数解析式为y=x﹣1(a≠0),该抛物线与y轴交于点A,其顶点记为B,点A关于抛物线对称轴的对称点记为C.已知点D在抛物线上,且点D的横坐标为2,DE⊥y轴交抛物线于点E.(1)求点D的纵坐标.(2)当△ABC是等腰直角三角形时,求出a的值.(3)当0≤x≤2时,函数的最大值与最小值的差为2时,求a的取值范围.(4)设点R(a﹣3,﹣1),点A、R关于直线DE的对称点分别为N、M,当抛物线在以A、R、M、N为顶点的四边形内部的图象中,y随x的增大而增大或y随x的增大而减小时,直接写出a的取值范围.15.已知抛物线y=ax2+bx﹣4(a≠0)的对称轴是直线x=,且与x轴交于A、B(4,0)两点,与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,设点D是线段BC上的一动点,过D作x轴的垂线,交抛物线于E,当线段DE的长度最大时,判断此时四边形OCDE的形状并说明理由;(3)如图2,设P是抛物线上且位于直线BC上方的点,求△BCP面积的最大值.16.已知抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)点D(m,0)是x轴上一动点,且m<3,过点D作直线l⊥x轴交直线BC于点E,交抛物线于点P,过点P作PH⊥BC于点H.当△BDE与△PHE全等时,求点P的坐标.17.如图,抛物线与x轴交于A和B两点(点B位于点A右侧),与y轴交于点C,对称轴是直线x=2,且OA=1,OC=3,连接AC,BC.(1)求此抛物线的函数解析式;(2)设抛物线的顶点为点P,请在x轴上找到一个点D,使以点P、B、D为顶点的三角形与△ABC相似?18.已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a,b是常数,a≠0)的图象经过点,,与y轴交于点C,点P(m,n).(Ⅰ)求抛物线解析式和点C的坐标;(Ⅱ)过点作直线l⊥y轴,将抛物线向上平移,顶点E落在直线l上,若P 为抛物线一点,平移后对应点为P',当DP=DP'时,求P点坐标;(Ⅲ)若点P(m,n)为抛物线对称轴上一动点,连接P A,PC,若∠APC不小于60°,求n的取值范围.19.平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣a(a<0)交x轴于点A,B(点A在点B的左侧),交y轴于点D,直线l:y=kx+b与抛物线交于点C.(1)若C(﹣,﹣),直线l过点B.①连接DC,BC,求△DCB的面积;②抛物线上两点M,N,点M在点N的左侧,且都在直线l上方,MG⊥直线l于点G,NH⊥直线l于点H,当四边形MGHN是正方形时,求点N的横坐标;(2)已知点Q(0,﹣2a),连接QA,QB,直线l交QA,QB分别于点E,F,且直线l 与抛物线只有一个公共点C,若此时QE+QF=3,求a的值.20.如图,在平面直角坐标系中,将抛物线C1:y=﹣(其中m为常数,且m<0)关于原点对称得到抛物线C2,抛物线C1,C2的顶点分别为M,N.(1)请直接写出抛物线C2的表达式;(用含有m的式子表示)(2)若抛物线C1与x轴的交点从左到右依次为A,B,抛物线C2与x轴的交点从左到右依次为C,D.①若A,B,C,D四点从左到右依次排列,且AD=3BC,求m的值;②是否存在这样的m,使以点M,A,N,D为顶点的四边形是矩形?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由;(3)在抛物线C1对称轴右侧的部分任取一点G,设直线MG,NG分别与y轴相交于P,Q两点,且GM=pGP,GN=qGQ,求p﹣q的值.参考答案1.解:(1)∵函数y轴的交点为点A(0,2),∴c=2,∵抛物线的对称轴为x=1,∴﹣=1,∴b=﹣2a,∴y=ax2﹣2ax+2,将点代入y=ax2﹣2ax+2,∴=a﹣5a+2,解得a=2,∴y=2x2﹣4x+2;(2)∵y=2x2﹣4x+2=2(x﹣1)2,∴抛物线的对称轴为直线x=1,设C(1,m),D(1,n),∵A(0,2),点,∴AB=,AB的中点H(,),∵△ABC和△ABD均是以AB为斜边的直角三角形,∴CH=DH=AB,∴=,解得m=5或m=,∵点D位于点C下方,∴D(1,),C(1,5);(3)过点P作PQ⊥BC于Q,∵A(0,2),,C(1,5),∴AC=,AB=,BC=,∵AC⊥BC,∴PQ∥AC,∴=,即=,∴PQ=2BQ,∴tan∠PBQ=2,BP=BQ,sin∠PBQ=,∵点Q在DP上的运动速度与点Q在PB上的运动速度之比为,∴设Q点在DP上的运动时间为t,在PB上的运动时间为k,∴DP=2t,PB=k,∴PQ=BP•sin∠PBQ=k•=2k,∴从P点到B所用的时间与从P点到Q点所用的时间相同,∴当D、P、Q三点共线时,PD+PQ的路程最短,用时间也最短,∴PD+PQ=2t+2k=2(t+k),设直线AC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=3x+2,∵AC∥DQ,∴设DQ的解析式为y=3x+b',∴3+b'=,解得b'=﹣,∴y=3x﹣,设直线AB的解析式为y=k'x+b'',∴,解得,∴y=x+2,联立方程组,解得,∴P(,).2.解:(1)令x=0,则y=,∴C(0,),∴CO=,∵y=﹣x2+x=﹣(x﹣1)2+,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∴D(2,),∵DH⊥x轴,∴H(2,0),令y=0,则﹣x2+x=0,解得x=﹣1或x=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴OA=1,∵AE⊥AC,∴∠CAO+∠OAE=90°,∠CAO+∠ACO=90°,∴∠OAE=∠ACO,∴=,即=,∴HE=,∴DE=2;(2)如图1,作C点关于直线DE的对称点H,作C点关于直线AE的对称点G,连接GH交AE于点F,交DE于点P,连接CP,CF,∴CP=PH,CF=GF,∴CF+PF+CP=GF+PF+PH=GH,∴当G、F、P、H四点共线时,△CPF的周长最小,∵C(0,),D(2,),∴H(4,),∵A(﹣1,0),∴G(﹣2,﹣),设直线GH的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴y=x﹣,设直线AE的解析式为y=k'x+b',∴,解得,∴y=﹣x﹣,联立方程组,解得,∴F(0,﹣),∴P(2,),过点M作y轴的平行线交GN于点Q,设M(m,﹣m2+m),则Q(m,m﹣),∴MQ=﹣m2+m+,∴S△MPF=×2×(﹣m2+m+)=﹣(m﹣)2+,∵0<t<2,∴t=时,△PMF的面积有最大值;(3)由(2)可得CF=,CP=,∵OC=,OA=1,∴∠OCA=30°,∴∠CFP=60°,∴△CFP是等边三角形,边长为,∴翻折后形成边长为的菱形C'F'P'F'',且F'F''=4,①当KF'=KF''时,如图2,点K在F'F''的垂直平分线上,∴K与B重合,∴K(3,0),∴OK=3;②当F'F''=F'K时,如图3,如图4,∴F'F''=F'K=4,∵PF的解析式为y=x﹣,∴在平移的过程中,F'K与x轴的夹角为30°,∵∠OAF=30°,∴F'K=F'A,∴AK=4,∴OK=4﹣1或OK=4+1;③当F'F''=F''K时,如图5,∵在平移的过程中,F'F''始终与x轴的夹角为60°,∵∠OAF=30°,∴∠AF'F''=90°,∵F'F''=F''K=4,∴AF''=8,∴AK=12,∴OK=11;综上所述:OK的值为3或11或4﹣1或4+1.3.解:(1)将点A(1,0)、B(0,3)代入y=x2+bx+c,∴,解得,∴y=x2﹣4x+3;(2)∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的对称轴为直线x=2,∴D(2,0),设E(2,t),∴DE=|t|,AD=1,∵A(1,0)、B(0,3),∴OA=1,OB=3,∴tan∠OBA=,当∠OBA=∠AED时,==,解得t=3或t=﹣3,当t=±3时,DE=OB=3,AD=OA=1,∴△AOB≌△ADE,∴此时E不存在;当∠OBA=∠EAD时,==,解得t=或t=﹣,∴E(2,)或(2,﹣);综上所述:E点的坐标为(2,)或(2,﹣).4.解:(1)设y=ax2+bx+c,将点A(1,0)、B(3,0)、C(0,﹣3)代入y=ax2+bx+c,∴,解得,∴y=﹣x2+4x﹣3;(2)∵y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1,∴D(2,1),设直线AD的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x﹣1;(3)设P(t,t﹣1),①当AB为平行四边形的对角线时,t=1+3=4,∴P(4,3);②当AC为平行四边形的对角线时,1=3+t,∴t=﹣2,∴P(﹣2,﹣3);③当AP为平行四边形的对角线时,t+1=3,∴t=2,∴P(2,1),此时﹣3+0≠1+0,∴P(2,1)不符合题意;综上所述:P点的坐标为(4,3)或(﹣2,﹣3).5.解:(1)∵y=x2﹣4x+2=(x﹣2)2﹣2,∴顶点C(2,﹣2);(2)存在点M,使得△CMC′为等腰直角三角形,理由如下:∵M点在直线x=m上,∴M(m,m2﹣4m+2),∵C(2,﹣2),∴C'(2m﹣2,﹣2),∵C点与C'点关于x=m对称,∴CM=C'M,过点M作EF∥x轴,过点C作CE⊥EF交于点E,过点C'作C'F⊥EF交于点F,∴∠EMC+∠FMC'=90°,∵∠EMC+∠ECM=90°,∴∠FMC'=∠ECM,∴△ECM≌△FMC'(AAS),∴EM=C'F,EC=MF,∵△CMC′为等腰直角三角形,∴EM=MF=CE=C'F,∵EM=|m﹣2|,CE=m2﹣4m+2+2,∴|m﹣2|=m2﹣4m+2+2,解得m=2(舍)或m=3或m=1,∴M(3,﹣1)或(1,﹣1).6.解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)(x﹣3),将点C(0,3)代入y=a(x﹣1)(x﹣3),∴3a=3,∴a=1,∴y=(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3,∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴顶点为(2,﹣1);(2)存在一点E,使△BCE是直角三角形,理由如下:∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的对称轴为直线x=2,设E(2,t),∵△BCE是直角三角形,∴BE⊥CE,∵B(3,0),C(0,3),∴BC=3,BE=,CE=,①当BC为斜边时,∴18=()2+()2,解得t=,∴E点坐标为(2,)或(2,);②当BE为斜边时,∴18+()2=()2,解得t=5,∴E点坐标为(2,5);③当CE为斜边时,∴18+()2=()2,解得t=﹣1,∴E点坐标为(2,﹣1);综上所述:E点坐标为(2,)或(2,)或(2,5)或(2,﹣1).7.解:(1)将点A(3,0)和B(0,3)代入y=ax2+2x+c,∴,解得,∴y=﹣x2+2x+3;(2)∵A(3,0)和B(0,3),∴OA=OB=3,∴∠BAO=45°,∵DF⊥AB,∴EF=AE,∵AB=3,S△BEF=2S△AEF,∴AE=,∴AF=2,∴F(1,0),∴E(2,1),∴设直线DF的解析式为y=k'x+b',∴,解得,∴y=x﹣1,联立方程组,解得x=或x=,∵点D在第一象限,∴x=,∴D(,);(3)存在点D,使tan∠DAE=,理由如下:设D(m,﹣m2+2m+3),∴DF的解析式为y=x﹣m2+m+3,联立方程组,解得x=,∴E(,),∴DE=||,AE=||,∵tan∠DAE=,∴=,解得m=1或m=3(舍)或m=﹣,∴D(1,4)或D(﹣,).8.解:(1)∵y=x2﹣2mx+2m+1=(x﹣m)2﹣m2+2m+1,∴顶点坐标为(m,﹣m2+2m+1);(2)∵抛物线开口向上,∴m≤1时,y随x的增大而增大,故答案为:m≤1;(3)当m<﹣1时,x=﹣1,函数有最小值,∴y0=2+4m,∵y0=﹣1,∴2+4m=﹣1,解得m=﹣(舍);当m>2时,x=2,函数有最小值,∴y0=5﹣2m,∵y0=﹣1,∴5﹣2m=﹣1,解得m=3;当﹣1≤m≤2时,x=m,函数有最小值,∴y0=﹣m2+2m+1,∵y0=﹣1,∴﹣m2+2m+1=﹣1,解得m=+1(舍)或m=﹣+1;综上所述:m的值为3或﹣+1;(4)当0<m≤时,﹣m2+2m+1+2=4,解得m=1(舍);当<m≤1时,﹣m2+2m+1+2=4﹣2m+1,解得m=+2(舍)或m=﹣+2;当1<m≤时,﹣m2+2m+1+2=2m+1,解得m=或m=﹣(舍);当<m≤2时,﹣m2+2m+1+2=4,解得m=1(舍);当m>2时,最高点纵坐标是4,最低点纵坐标是1,∴3≠4,∴此时不符合题意;综上所述:m的值为或2﹣.9.解:(1)令y=0,则﹣x+=0,解得x=3,∴A(3,0),令x=0,则y=,∴B(0,),将点A(3,0),B(0,),代入+bx+c,∴,解得;(2)由(1)可得+x+,令y=0,则﹣x2+x+=0,解得x=3或x=﹣2,∴C(﹣2,0),∵A(3,0),B(0,),∴AC=5,OB=,∴S△ABC=××5=,S△PBC=××t=t,∵PD∥AB,∴△PDC∽△ABC,∴=()2,即=()2,∴S△PCD=t2,∴S=S△PBC﹣S△PCD=t﹣t2,(0<t<5);∵S=t﹣t2=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,S的最大值为;(3)∵+x+=﹣(x﹣)2+,∴抛物线的对称轴为直线x=,设M(,m),N(n,0),B(0,),①如图1,当∠BMN=90°,N点在x轴负半轴时,BM=MN,过点M作KL∥y轴交x轴于点L,过点B作BK⊥KL交于K,∴∠BMK+∠NML=90°,∵∠BMK+∠MBK=90°,∴∠NML=∠MBK,∴△BMK≌△MNL(AAS),∴BK=ML,NL=KM,∵BK=,KM=﹣m,ML=m,NL=﹣n,∴=m,﹣m=﹣n,∴n=1﹣,∴N(1﹣,0);②如图2,当∠BMN=90°,N点在x轴正半轴时,BM=MN,过点M作EF⊥y轴交于点E,过点N作NF⊥EF交于点F,∵∠BME+∠NMF=90°,∠BME+∠EBM=90°,∴∠NMF=∠EBM,∴△BEM≌△MFN(AAS),∴EM=NF,BE=NF,∵BE=﹣m,EM=,MF=n﹣,NF=﹣m,∴﹣m=n﹣,=﹣m,∴n=+1,∴N(+1,0);③如图3,当∠BNM=90°,N点在x轴的负半轴上是,BN=MN,过点N作ST⊥x轴,过点B作BS⊥ST交于S,过点M作MT⊥ST交ST于T,∴∠SNB+∠TNM=90°,∵∠SNB+∠SBN=90°,∴∠TNM=∠SBN,∴△SBN≌△TNM(AAS),∴SB=NT,SN=TM,∵SB=﹣n,SN=,NT=﹣m,MT=﹣n+,∴﹣n=﹣m,=﹣n+,∴n=﹣,∴N(﹣,0);④如图4,当∠BNM=90°,N点在x轴的正半轴上是,BN=MN,过点N作UV⊥x轴,过点B作BU⊥UV交于点U,过点M作MV⊥UV交于点V,∴∠BNU+∠MNV=90°,∵∠BNU+∠NBU=90°,∴∠MNV=∠NBU,∴△BNU≌△NMV(AAS),∴BU=VN,UN=MV,∵BU=n,UN=,NV=﹣m,MV=n﹣,∴n=﹣m,=n﹣,∴n=+,∴N(+,0);综上所述;N点坐标为(1﹣,0)或(+1,0)或(﹣,0)或(+,0).10.证明:(1)∵y=x2﹣4mx+4m2+2m﹣4=(x﹣2m)2+2m﹣4,∴顶点P(2m,2m﹣4),当x=2m时,y=2m﹣4,∴点P在直线l上;解:(2)联立方程组,整理得x2﹣4mx﹣x+4m2+2m=0,∵P点在直线y=x﹣4上,∴x=2m是方程的一个解,∴方程的另一个解为2m+1,∴Q(2m+1,2m﹣3),∴OQ=,QP=,OP=,当OP=OQ时,=,解得m=;当OP=PQ时,=,∴m无解;当OQ=PQ时,=,∴m无解;综上所述:m=;(3)∵m=0,∴y=x2﹣4,令y=0,则x=±2,∴A(2,0),B(﹣2,0),设直线MN的解析式为y=kx+b,M(x1,﹣4),N(x2,﹣4),联立方程组,∴x2﹣kx﹣b﹣4=0,∴x1+x2=k,x1•x2=﹣b﹣4,过点M作ME⊥x轴交于点E,过点N作NF⊥x轴交于点F,∵MA⊥NA,∴∠MAN=90°,∵∠MAE+∠NAF=90°,∠MAE+∠AME=90°,∴∠NAF=∠AME,∴△AME∽△NAF,∴=,∵ME=﹣4,NF=﹣4,AE=2﹣x1,AF=x2﹣2,∴=,∴2k﹣b+1=0,∴y=(1+x)b﹣x,∴当x=﹣2时,y=1,∴直线MN经过定点(﹣2,1).11.解:(1)∵B(﹣2,2),点B与点C关于原点对称,∴C(2,﹣2),将点B(﹣2,2),C(2,﹣2)代入y=ax2+bx﹣2,∴,解得,∴y=x2﹣x﹣2;(2)①设P(t,t2﹣t﹣2),∵P、Q关于原点的对称,∴Q(﹣t,﹣t2+t+2),∵点B与点C关于原点对称,∴O是对角线PQ、BC的交点,∴PQ⊥BC,∵B(﹣2,2),∴OB2=8,OP2=t2+(t2﹣t﹣2)2,PB2=(t+2)2+(t2﹣t﹣4)2,∴(t+2)2+(t2﹣t﹣4)2=8+t2+(t2﹣t﹣2)2,∴(t+2)2﹣8﹣t2=(t2﹣t﹣2)2﹣(t2﹣t﹣4)2,∴2t﹣2=t2﹣2t﹣6,解得t=﹣2+2或t=2+2,∴P(﹣2+2,2﹣2)或(2+2,2+2);②∵点B与点C关于原点对称,P、Q关于原点的对称,∴BC与PQ互相平分,∴四边形PBQC是平行四边形,过点P作PG∥y轴交直线BC于点G,设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=﹣x,∵P(t,t2﹣t﹣2),∴G(t,﹣t),∴PG=﹣t﹣(t2﹣t﹣2)=﹣t2+2,∴S△BCP=×4×(﹣t2+2)=﹣t2+4,∴S四边形BPCQ=2S△BCP=﹣2t2+8,当t=0时,四边形PBQC面积最大为8.12.解:(1)将A(0,﹣2)、B(8,﹣2)代入y=x2+bx+c,∴,解得,∴y=x2﹣3x﹣2;(2)存在点E,使得△AEF与△AOC相似,理由如下:∵AE⊥EF,OC⊥OA,∴∠COA=∠AEF,∵y=x2﹣3x﹣2=(x﹣4)2﹣8,∴抛物线的对称轴为直线x=4,∴C(4,0),∴OC=4,∵A(0,﹣2),∴OA=2,∴tan∠OCA=,设E(t,t2﹣3t﹣2),则F(t,﹣2),∴EF=﹣t2+3t,AF=t,当∠OCA=∠AEF时,△OAC∽△F AE,∴=,解得t=,∴E(,﹣);当∠F AE=∠OCA时,△OAC∽△FEA,∴=,解得t=,∴E(,﹣);综上所述:E点的坐标为(,﹣)或(,﹣).13.解:(1)∵A(﹣1,0),∴OA=1,∵OB=OC=3OA,∴BO=3,OC=3,∴B(3,0),C(0,3),将点A、B、C代入y=ax2+bx+c,∴,∴,∴y=﹣x2+2x+3;(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x=1,设P(1,t),∵B(3,0),C(0,3),∴BP2=4+t2,CP2=1+(t﹣3)2,BC2=18,∵CP⊥BP,∴18=4+t2+1+(t﹣3)2,解得t=,∴P(1,)或(1,);(3)存在点F,使以B,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形,理由如下:设E(1,m),F(n,﹣n2+2n+3),①当BC为平行四边形的对角线时,3=1+n,∴n=2,∴F(2,3);②当BE为平行四边形的对角线时,3+1=n,∴n=4,∴F(4,﹣5);③当BF为平行四边形的对角线时,3+n=1,∴n=﹣2,∴F(﹣2,﹣5);综上所述:F点的坐标为(2,3)或(4,﹣5)或(﹣2,﹣5).14.解:(1)当x=2时,y=﹣3,∴D(2,﹣3);(2)令x=0,则y=﹣1,∴A(0,﹣1),∵y=x﹣1=(x﹣)2﹣,∴顶点B(,﹣),∵抛物线的对称轴为直线x=,∴C(a+2,﹣1),∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB⊥BC,∴||=|﹣1+|,解得a=±2或a=﹣,当a=2时,B(0,1),C(0,﹣1),此时C点与A点重合,∴a=2(舍);∴a=﹣2或a=﹣;(3)∵抛物线的对称轴为直线x=,①当<0时,a<﹣2,此时当x=0时,函数有最大值﹣1,当x=2时,函数有最小值﹣3,∴函数的最大值与最小值的差为2;②当>2时,a>2,此时当x=0时,函数有最大值﹣1,当x=2时,函数有最小值﹣3,∴函数的最大值与最小值的差为2;③当0≤≤1时,﹣2≤a<0,此时当x=,函数有最大值﹣,当x=2时,函数有最小值﹣3,∵函数的最大值与最小值的差为2,∴﹣+3=2,∴=1,解得a=﹣2;④当1<≤2时,0<a≤2,此时当x=0时,函数有最大值﹣1,当x=时,函数有最小值﹣,∵函数的最大值与最小值的差为2,∴﹣1+=2,∴=3,解得a=2;综上所述:a≤﹣2或a≥2时,函数的最大值与最小值的差为2;(4)∵D(2,﹣3),DE⊥y轴,∴DE所在直线为y=﹣3,∵A(0,﹣1),R(a﹣3,﹣1),∴N(0,﹣5),R(a﹣3,﹣5),当a>0且≥a﹣3时,∴0<a≤8,∵a﹣3>0,∴3<a≤8;此时抛物线在以A、R、M、N为顶点的四边形内部的图象,y随x的增大而减小;当a>0且<a﹣3时,解得a>8,∵a﹣3>0,∴a>3,∵(a﹣3)2﹣•(a﹣3)﹣1≤﹣5,解得a≥15;此时抛物线在以A、R、M、N为顶点的四边形内部的图象,y随x的增大而减小;当a<0时,﹣≥﹣1,解得a<0,此时抛物线在以A、R、M、N为顶点的四边形内部的图象,y随x的增大而增大;综上所述:a≥15或a<0或3<a≤8时,符合题意.15.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣4的对称轴是直线x=,∴=﹣,∴b=﹣5a,∴y=ax2﹣5ax﹣4,将点B(4,0)代入y=ax2﹣5ax﹣4,∴16a﹣20a﹣4=0,解得a=﹣1,∴y=﹣x2+5x﹣4;(2)四边形OCDE是平行四边形,理由如下:令x=0,则y=﹣4,∴C(0,﹣4),令y=0,则﹣x2+5x﹣4=0,解得x=4或x=﹣1,∴A(﹣1,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴y=x﹣4,设D(t,t﹣4),则E(t,﹣t2+5t﹣4),∴DE=﹣t2+5t﹣4﹣t+4=﹣t2+4t=﹣(t﹣2)2+4,∴当t=2时,DE的长度最大为4,∴D(2,﹣2),E(2,2),∵OC=DE=4,DE∥OC,∴四边形OCDE是平行四边形;(3)过点P作PG∥y轴交BC于点G,设P(m,﹣m2+5m﹣4),则G(m,m﹣4),∴PG=﹣m2+5m﹣4﹣m+4=﹣m2+4m,∴S△BCP=×4×(﹣m2+4m)=﹣2m2+8m=﹣2(m﹣2)2+8,∴当m=2时,S△BCP的值最大为8.16.解:(1)把A(﹣1,0),B(3,0)两点的坐标代入抛物线y=x2+bx+c,∴,解得.∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣.令x=0,则y=﹣,∴C(0,﹣).(2)由(1)可知,OC=,OB=3,∴BC=2,即BC=2OC,∴∠OBC=30°,∠OCB=60°,∵DE⊥x轴,∴DE∥OC,∴∠E=60°,∵PH⊥BC于点H,∴∠PHC=∠BOC=90°,∴若△BDE与△PHE全等,只需要BE=PE即可.∵D(m,0)(m<3),∴BD=3﹣m,∴BE=(3﹣m),∵PE⊥x轴,∴P(m,m2﹣m﹣),∵B(3,0),C(0,﹣),∴y=x﹣.∴E(m,m﹣),∴PE=|m2﹣m﹣﹣(m﹣)|=|m2﹣m|,∴|m2﹣m|=(3﹣m),∴m=3(舍去)或m=﹣2或m=2.∴P(﹣2,)或P(2,﹣).17.解:(1)∵抛物线的对称轴x=2,∴设此抛物线的函数解析式为y=a(x﹣2)2+h,∵OA=1,OC=3,∴A(1,0),C(0,3),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3;(2)∵点A(1,0),抛物线的对称轴x=2,∴B(3,0),∴OC=OB=3,AB=2,∴BC=,∠ABC=45°,∴∠CAB<135°,又∠CAB是△AOC的外角,∴90°<∠CAB<135°,由y=(x﹣2)2﹣1可知点P的坐标是(2,﹣1),∴∠PBO=45°,PB=,∴∠PBO≠∠BAC,∴点D不可能在B点右侧的x轴上,∴要使以点P、B、D为顶点的三角形与△ACB相似,则∠PBD=∠ABC=45°,且或,故分以下两种情况考虑:①当时,∠PBD=∠ABC=45°时,△PBD∽△ABC,∴,解得BD=3,又OB=3,∴点D与点O重合,即D1(0,0);②当时,∠DBP=∠ABC=45°时,△DBP∽△ABC,∴,解得DB=,又OB=3,∴OD=OB﹣DB=3﹣=,∴D2的坐标是(,0),综上所述,满足要求的点D的坐标是(0,0)或(,0).18.解:(Ⅰ)将点,代入y=ax2+bx﹣3,得,解得,∴y=x2﹣x﹣3,令x=0,则y=﹣3,∴C(0,﹣3);(Ⅱ)∵过点作直线l⊥y轴,∴直线l的解析式为y=,∵y=x2﹣x﹣3=(x﹣)2﹣,∵抛物线向上平移,顶点E落在直线l上,∴平移后的抛物线解析式为y=(x﹣)2+=x2﹣x+1,∴抛物线向上平移+=4个单位,∵点P(m,n)平移后的点为P'(m,n+4),∵DP=DP',∴m2+(﹣n)2=m2+(﹣n﹣4)2,解得n=﹣,∴m=2+或m=﹣2+,∴P(2+,﹣)或(﹣2+,﹣);(Ⅲ)∵y=x2﹣x﹣3=(x﹣)2﹣,∴抛物线的对称轴为直线x=,∴P(,n),∵点,C(0,﹣3),∴AC=2,∴∠ACO=30°,∠CAO=60°,作∠CAO的角平分线交y轴于点M,以M为圆心,AM为半径做圆交抛物线的对称轴于点P,连接MP,∴∠MAC=∠MCA=30°,∴∠AMC=120°,∴∠APC=60°,在Rt△AOM中,∠OAM=30°,∴OM=1,∴M(0,﹣1),∵MP=CM=2,∴+(n+1)2=4,∴n=﹣1或n=﹣﹣1,∴P点坐标为(,﹣1)或(,﹣﹣1),∵∠APC不小于60°,∴﹣﹣1≤n≤﹣1.19.解:(1)①令y=0,则ax2﹣a=0,∴x=﹣1或x=1,∴A(﹣1,0),B(1,0),令x=0,则y=﹣a,∴D(0,﹣a),∵C(﹣,﹣),B(1,0)在直线y=kx+b上,∴,解得,∴y=x﹣1,∵C(﹣,﹣)在y=ax2﹣a上,∴a﹣a=﹣,∴a=﹣2,∴D(0,2),∵直线y=x﹣1与y轴的交点为(0,﹣1),∴S△BCD=×3×(1+)=;②∵MN∥直线l,设直线MN的解析式为y=x+m,∵M、N在直线l的上方,∴m>﹣1,设M(x1,﹣2x12+2),N(x2,﹣2x22+2),联立方程组,整理得2x2+x+m﹣2=0,∴x1+x2=﹣,x1•x2=,∴|x1﹣x2|=,∴MN==|x1﹣x2|=•,设直线MN与y轴的交点为T,直线l与y轴的交点为L,过点T作TK⊥直线l交于K 点,∵L(0,﹣1),B(1,0),∴∠TLK=45°,∵TL=m+1,∴TK=,∵四边形MGHN是正方形,∴TK=MN,∴•=,解得m=﹣5+或m=﹣5﹣,∵m>﹣1,∴m=﹣5+,∴直线MN的解析式为y=x﹣5+,∴2x2+x+﹣7=0,解得x=或x=,∴N(,);(2)联立方程组,整理得ax2﹣kx﹣a﹣b=0,∵直线l与抛物线只有一个公共点,∴Δ=k2+4a(a+b)=0,∴k2=﹣4a(a+b),∵A(﹣1,0),Q(0,﹣2a),设直线AQ的解析式为y=k2x+b2,∴,解得,∴y=﹣2ax﹣2a,联立方程组,解得x=,∴E点的横坐标为,∵B(1,0),Q(0,﹣2a),设直线BQ的解析式为y=k3x+b3,∴,解得,∴y=2ax﹣2a,联立方程组,解得x=,∴F点的横坐标为,过点E作EP⊥y轴交于P点,过点F作FJ⊥y轴交于J点,∵A、B关于y轴对称,∴∠AQO=∠BQO,∵OA=1,OQ=﹣2a,∴AQ=,∴sin∠AQO=,∴EQ===•,FQ==•,∵QE+QF=3,∴•+•=•(2a+b)•(+)=•(2a+b)•()=•(2a+b)•()=•(2a+b)•()==3,∴a=±,∵a<0,∴a=﹣.20.解:(1)设抛物线c2上任意一点(x,y),则点(x,y)关于原点的对称点为(﹣x,﹣y),将点(﹣x,﹣y)代入抛物线,∴抛物线c2的解析式为y=(x+m)2﹣;(2)①对函数,令y=0,解得x=﹣1+m或x=1+m,∵m<0,∴A(﹣1+m,0),B(1+m,0),对函数c2y=(x+m)2﹣,令y=0,解得x=1﹣m或x=﹣1﹣m,∵m<0,∴C(﹣1﹣m,0),D(1﹣m,0),∴AD=2﹣2m,BC=﹣2﹣2m,∵AD=3BC,∴2﹣2m=3(﹣2﹣2m),∴m=﹣2;②存在m,使以点M,A,N,D为顶点的四边形是矩形,理由如下:∵抛物线c1的对称轴为x=m,∴M(m,),∵抛物线c2的对称轴为x=﹣m,∴N(﹣m,﹣),∵M、N关于原点对称,A、D关于原点对称,∴MN为矩形的对角线,∴AM2+AN2=MN2,∴1+3+(2m﹣1)2+3=12+4m2,解得m=﹣1;(3)设G点的横坐标为t,过点G作x轴的平行线交y轴于点I,过点M作x轴的平行线交y轴于点H,过点N作y轴的平行线交GI于点K,∴GI∥MH,∴=,∵GM=pGP,∴==,∴|t|=,∵NK∥y轴,∴=,∵GN=qGQ,∴==,∴|t|=,∴=,∴p﹣q=2.。

(完整)九年级上期数学优生辅导记录.docx

(完整)九年级上期数学优生辅导记录.docx

学优生辅导计划一,目的为全面提高教学质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创造条件,从而造就一批实践能力强的人才,为学校增光。

二、学生名单:盛杨,唐林昊,宋枰,雷韧,廖虹婷,三、情况分析在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生 ,也被称为优生。

由于这些中学生正处于青春期,认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高,他们思维活跃不稳定,容易受各种因素的干扰,紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,常常会诱发这些学生的消极情绪体验,产生不良的心理现象。

优生在年级中人数不多,但影响却颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风校风有很大作用,这些学生能否严格要求自己,大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。

优生比“差生”学习成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,他们的优越感与日俱增,在教育教学过程中,我们往往只重视对优生的学习成绩的提高,但却忽视对优生的心理障碍的疏导四、具体措施1、引导优生树立志向——推荐有关名人的传记读物,使其将自己放在一个更广阔的空间和时间中认识自己的使命。

榜样的力量无穷。

以古今中外的伟人为榜样,力量还小的了吗?很多人终身碌碌无为,不是因为没有能力,只是没有明确的目标,给予其足够的激励。

对于一个即将远航的人,一枚小小的指南针是何等重要!2、帮助优生认识自己——帮助优生超越某些具体的考试分数和名次,通过和其他杰出青少年的比较,通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析,通过各种具体的课内外实践活动,正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。

3、严格要求。

对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。

当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。

在平时的学习中工作中,要为他们创造发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家学习,不搞特殊化。

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《1-5三角函数的应用》优生辅导练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《1-5三角函数的应用》优生辅导练习题(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《1.5三角函数的应用》优生辅导练习题(附答案)一.选择题1.为出行方便,近日来越来越多的长春市民使用起了共享单车,图1为单车实物图,图2为单车示意图,AB与地面平行,点A、B、D共线,点D、F、G共线,坐垫C可沿射线BE方向调节.已知∠ABE=70°,车轮半径为30cm,当BC=60cm时,小明体验后觉得骑着比较舒适,此时坐垫C离地面高度约为()(结果精确到1cm,参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈1.41)A.90cm B.86cm C.82cm D.80cm2.2020年平阴街道进行拓宽改造,县城面貌焕然一新,拓宽后振兴街主路双向四车道16米宽,两边安装路灯,如图路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC高度应该设计为()A.6米B.(8﹣2)米C.(8﹣2)米D.(8﹣4)米3.如图1是一个手机的支架,由底座、连杆和托架组成(连杆AB、BC、CD始终在同一平面内),AB垂直于底座且长度为9cm,BC的长度为10cm,CD的长度可以伸缩调整.如图2,∠BCD=143°保持不变,转动BC,使得∠ABC=150°,假如AD∥BC时为最佳视线状态,则此时CD的长度为(参考数据:sin53°≈0.80.cos53°≈0.60)()A.8cm B.7.7cm C.7.5cm D.5.6cm4.如图钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长3m,钓者想看看鱼上钩的情况,把鱼竿AC逆时针转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是()A.3m B.m C.m D.4m5.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E 是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB =AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为()(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A.B.C.D.6.如图,某梯子长10米,斜靠在竖直的墙面上,当梯子与水平地面所成角为α时,梯子顶端靠在墙面上的点A处,底端落在水平地面的点B处,现将梯子底端向墙面靠近,使梯子与地面所成角为β,已知sinα=cosβ=,则梯子顶端上升了()A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米7.3月26日,济南轨道交通2号线开始初期运营,路线如图所示,已知腊山南站到北园站直线距离AD长约21千米,从腊山南站到二环西路站的长AB约为4千米,路线的转弯角∠B为157.5°,∠C为150°,又测得∠D=30°,则从二环西路站到济泺路站的距离BC的长为()(tan22.5°≈0.6,sin22.5°≈0.4,cos22.5°≈0.9,≈1.7)A.14.62千米B.14.64千米C.14.66千米D.14.68千米8.春节期间,某老师读到《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.”邀约好友一起在江边垂钓,如图,河堤AB的坡度为1:2.4,AB长为5.2米,钓竿AC与水平线的夹角是60°,其长为6米,若钓竿AC与钓鱼线CD的夹角也是60°,则浮漂D与河堤下端B之间的距离约为()(参考数据:=1.732)A.2.33米B.2.35米C.2.36米D.2.42米9.如图是某厂家新开发的一款摩托车,它的大灯射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为8°和10°,该大灯照亮地面的宽度BC的长为1.4米,则该大灯距地面的高度为()米.(参考数据:sin8°≈,tan8°≈,sin10°≈,tan10≈)A.1B.1.2C.0.8D.0.8510.如图,在一块矩形ABCD区域内,正好划出5个全等的矩形停车位,其中EF=a米,FG=b米,∠AEF=30°,则AD等于()A.(a+b)米B.(a+b)米C.(a+b)米D.(a+b)米11.图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B 之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=54cm,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ =30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为()A.cm B.cm C.64cm D.54cm12.某货站用传送带传送货物,为了提高传送过程的安全性,工人师傅将原坡角45°的传送带AB,调整为坡度i=1:的新传送带AC(如图所示).已知原传送带AB的长是4米,那么新传送带AC的长是()A.8米B.4米C.6米D.3米13.如图,△ABC、△FED区域为驾驶员的盲区,驾驶员视线PB与地面BE的夹角∠PBE =43°,视线PE与地面BE的夹角∠PEB=20°,点A,F为视线与车窗底端的交点,AF∥BE,AC⊥BE,FD⊥BE.若A点到B点的距离AB=1.6m,则盲区中DE的长度是()(参考数据:sin43°≈0.7,tan43°≈0.9,sin20°≈0.3,tan20°≈0.4)A.2.6m B.2.8m C.3.4m D.4.5m14.重庆移动为了提升新型冠状肺炎“停课不停学”期间某片区网络信号,保证广大师生网络授课、听课的质量,临时在坡度为i=1:2.4的山坡上加装了信号塔PQ(如图所示),信号塔底端Q到坡底A的距离为3.9米.同时为了提醒市民,在距离斜坡底A点4.4米的水平地面上立了一块警示牌MN.当太阳光线与水平线成53°角时,测得信号塔PQ 落在警示牌上的影子EN长为3米,则信号塔PQ的高约为()(结果精确到十分位,参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3)A.10.4B.11.9C.11.4D.13.415.在商场里,为方便一部分残疾人出入,商场特意设计了一种特殊通道“无障碍通道”,如图,线段BC表示无障碍通道,线段AD表示普通扶梯,其中“无障碍通道”BC的坡度(或坡比)为i=1:2,BC=12米,CD=6米,∠D=30°,(其中点A、B、C、D 均在同一平面内)则垂直升降电梯AB的高度约为()米.A.10B.10﹣12C.12D.10+12 16.解放路上一座人行天桥如图所示,坡面BC的铅直高度与水平宽度的比为1:2,为了方便市民推车过天桥,有关部门决定在保持天桥高度的前提下,降低坡度,使新坡面AC 的坡度为1:3,AB=6m,则天桥高度CD为()A.6m B.6m C.7m D.8m二.填空题17.如图1是某小车侧面示意图,图2是该车后备箱开起侧面示意图,具体数据如图所示(单位:cm),且AC=BD,AF∥BE,sin∠BAF=0.8,箱盖开起过程中,点A,C,F不随箱盖转动,点B,D,E绕点A沿逆时针方向转动相同角度,分别到点B′,D′,E′的位置,气簧活塞杆CD随之伸长CD′.已知直线BE⊥B′E′,CD′=2CD,那么AB的长为cm,CD′的长为cm.18.图1是某种路灯的实物图片,图2是该路灯的平面示意图,MN为立柱的一部分,灯臂AC,支架BC与立柱MN分别交于A,B两点,灯臂AC与支架BC交于点C,已知∠MAC =60°,∠ACB=15°,AC=40cm,则支架BC的长为cm.(结果精确到1cm,参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.449)19.如图1,一扇窗户打开一定角度,其中一端固定在窗户边OM上的点A处,另一端B 在边ON上滑动,图2为某一位置从上往下看的平面图,测得∠ABO为30°,∠AOB为45°,OB长为(16+16)厘米,则AB的长为厘米.20.如图,是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为0.8米,一辆小汽车车门宽AO为1.2米,当车门打开角度∠AOB为40°时,车门是否会碰到墙?;(填“是”或“否”)请简述你的理由.(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)三.解答题21.在日常生活中我们经常会使用到订书机,如图MN是装订机的底座,AB是装订机的托板,始终与底座平行,连接杆DE的D点固定,点E沿AB滑动,压柄BC可绕着转轴B 旋转.已知压柄BC的长度为15cm,BD=5cm,压柄与托板的长度相等.(1)当托板与压柄夹角∠ABC=37°时,如图①点E从A点滑动了2cm,求连接杆DE 的长度;(2)当压柄BC从(1)中的位置旋转到与底座AB的夹角∠ABC=127°,如图②.求这个过程中点E滑动的距离.(答案保留根号)(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8.tan37°≈0.75)22.公园内一凉亭,凉亭顶部是一圆锥形的顶盖,立柱垂直于地面,在凉亭内中央位置有一圆形石桌,某数学研究性学习小组,将此凉亭作为研究对象,并绘制截面示意图,其中顶盖母线AB与AC的夹角为124°,凉亭顶盖边缘B、C到地面的距离为2.4米,石桌的高度DE为0.6米,经观测发现:当太阳光线与地面的夹角为42°时,恰好能够照到石桌的中央E处(A、E、D三点在一条直线上),请你求出圆锥形顶盖母线AB的长度.(结果精确到0.1m)(参考数据:sin62°≈0.88,tan42°≈0.90)23.某品牌太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示.已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且OB=OE;支架BC与水平线AD垂直.AC=40cm,∠ADE =30°,DE=190cm,另一支架AB与水平线夹角∠BAD=65°,求OB的长度(结果精确到1cm;温馨提示:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)24.如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中AB=300cm,AB的倾斜角为30°,BE=CA=50cm,FE⊥AB于点E.点D、F到地面的垂直距离均为30cm,点A到地面的垂直距离为50cm.求CD和EF的长度各是多少cm(结果保留根号).25.图1是某小区入口实景图,图2是该入口抽象成的平面示意图.已知入口BC宽3.9米,门卫室外墙AB上的O点处装有一盏路灯,点O与地面BC的距离为3.3米,灯臂OM长为1.2米(灯罩长度忽略不计),∠AOM=60°.(1)求点M到地面的距离;(2)某搬家公司一辆总宽2.55米,总高3.5米的货车从该入口进入时,货车需与护栏CD保持0.65米的安全距离,此时,货车能否安全通过?若能,请通过计算说明;若不能,请说明理由.(参考数据:≈1.73,结果精确到0.01米)参考答案一.选择题1.解:作CH⊥AB于H,作AP⊥地面于P,由题知,AP=30cm,BC=60cm,∠ABE=70°,∴CH=BC•sin70°≈60×0.94=56.4(cm),∴坐垫C离地面高度约为56.4+30≈86(cm),故选:B.2.解:如图,延长OD,BC交于点P.∵∠PDC=∠B=90°,∠P=30°,OB=8米,∠PCD=60°,∴PB===8(米),PC===4(米),∴BC=PB﹣PC=(8﹣4)米.故选:D.3.解:作BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,如图3,∵∠ABC=150°,BC∥AD,∴∠BAE=30°,∴BE=AB=4.5(cm),∴CF=BE=4.5cm,∴CD=CF÷cos∠DCF,∵CF⊥AD,AD∥BC,∴∠DCF=143°﹣90°=53°,∴CD=4.5÷0.6≈7.5(cm),∴CD的长度为7.5cm.故选:C.4.解:∵sin∠CAB===,∴∠CAB=45°.∵∠C′AC=15°,∴∠C′AB′=60°.∴sin60°==,解得:B′C′=3.故选:B.5.解:如图,过点A作BC的平行线AG,过点E作EH⊥AG于H,则∠EHG=∠HEF=90°,∵∠AEF=143°,∴∠AEH=∠AEF﹣∠HEF=53°,∠EAH=37°,在△EAH中,∠EHA=90°,∠EAH=37°,AE=1.2米,∴EH=AE•sin∠EAH≈1.2×0.60=0.72(米),∵AB=1.2米,∴AB+EH≈1.2+0.72=1.92≈1.9米.故选:A.6.解:如图所示,在Rt△ABC中,AC=sinα×AB==6(米);在Rt△DEC中,DC=cosβ×DE==6(米),EC===8(米);∴AE=EC﹣AC=8﹣6=2(米).故选:C.7.解:过点B作BN⊥AD于N,过点C作CM⊥AD于M,∵∠B=157.5°,∠C=150°,∠D=30°,∴∠A=22.5°,在△ABN中,AB=4千米,∴BN=AB×sin22.5°≈4×0.4=1.6千米,AN=AB×cos22.5°≈4×0.9=3.6千米,∠ABN =67.5°,∴∠NBC=90°,∵∠NBC=∠BND=∠CMA=90°,∴四边形BNMC是矩形,∴CM=BN=1.6千米,BC=MN,在△CDM中,DM=≈=2.72千米,∴MN=AD﹣AN﹣DM=14.68千米,∴BC=MN=14.68千米.故选:D.8.解:如图,延长CA交DB延长线于点E,过点A作AF⊥BE于点F,则∠CED=60°,∵AB的坡比为1:2.4,∴==,设AF=5x,BF=12x,在Rt△ABF中,由勾股定理知,5.22=25x2+144x2.解得:x=0.4,∴AF=5x=2(米),BF=12x=4.8(米),由题意得:AC=6米,∠CAG=∠C=60°,AG∥DF,∴∠EAF=90°﹣60°=30°,∠AEF=∠CAG=60°,∴EF=AF=(米),AE=2EF=(米),∵∠C=∠CED=60°,∴△CDE是等边三角形,∴DE=CE=AC+AE=(6+)米,∵BD=DE﹣EF﹣BF=6+﹣﹣4.8≈2.35(米),即浮漂D与河堤下端B之间的距离约为2.35米,故选:B.9.解:过点A作AD⊥MN于点D,如图所示:在Rt△ADB与Rt△ACD中,tan∠ABD==tan8°≈,tan∠ACD==tan10°≈,∴BD≈7AD,CD≈AD,∵BD﹣CD=BC,∴7AD﹣AD=1.4,解得:AD=1,即该大灯距地面的高度1米,故选:A.10.解:∵EF=a米,∠A=90°,∠AEF=30°,∴AF=EF=米,∠AFE=60°,∵∠EFG=90°,∴∠MFG=30°,∴PQ=NP=MN=FM=(米),DQ=QK•cos30°=(米),∴AD=AF+4FM+dq=a+4×+=a+b(米),故选:A.11.解:如图所示,过A作AE⊥CP于E,过B作BF⊥DQ于F,则Rt△ACE中,AE=AC=×54=27(cm),同理可得,BF=27cm,又∵点A与B之间的距离为10cm,∴通过闸机的物体的最大宽度为27+10+27=64(cm),故选:C.12.解:过点A作AD⊥CB延长线于点D,∵∠ABD=45°,∴AD=BD,∵AB=4,∴AD=BD=AB sin45°=4×=4,∵坡度i=1:,∴,则DC=4,故AC==8(m).故选:A.13.解:∵FD⊥EB,AC⊥EB,∴DF∥AC,∵AF∥EB,∴四边形ACDF是平行四边形,∵∠ACD=90°,∴四边形ACDF是矩形,∴DF=AC,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,∴AC=AB•sin43°≈1.6×0.7=1.12(m),∴DF=AC=1.12(m),在Rt△DEF中,∵∠FDE=90°,∴tan∠E=,∴DE≈=2.8(m),故选:B.14.解:过点E作EF⊥PQ于点F,延长PQ交BA于点G,可得QG⊥BA,∵QA=3.9m,QG:AG=1:2.4,∴设QG=x,则AG=2.4x,∴x2+(2.4x)2=3.92,解得:x=1.5,则AG=2.4x=3.6,∴EF=NG=3.6+4.4=8(m),故tan53°==≈1.3,解得:PF=10.4(m),∵FQ=EN﹣QG=3﹣1.5=1.5(m),∴信号塔PQ的高约为:PQ=10.4+1.5=11.9(m).故选:B.15.解:如图,延长AB交DC的延长线于点E,,由BC的坡度(或坡比)为i=1:2,得BE:CE=1:2.设BE=x米,CE=2x米.在Rt△BCE中,由勾股定理,得BE2+CE2=BC2,即x2+(2x)2=(12)2,解得x=12(米),∴BE=12(米),CE=24(米),DE=DC+CE=6+24=30(米),由tan30°=,得,解得AE=10(米).由线段的和差,得AB=AE﹣BE=(10﹣12)(米),故选:B.16.解:如图作CD⊥AB于D.∵=,设CD=xm,则BD=2xm,AD=(6+2x)m,∵=,∴=,∴x=6,∴天桥高度CD为6m.故选:A.二.填空题17.解:过A作AP⊥EB延长线交于点P,∵AF∥BE,∴∠ABP=∠BAF,∴sin∠ABP=0.8,cos∠ABP=0.6,∴BP=0.6AB,由BE旋转一定角度后得到B'E'可知,旋转角度为90°,过B'作BH⊥AP,交AP于点H,∵∠P AB+∠ABP=90°,∠D'AP+∠P AB=90°,∴∠D'AP=∠ABP,B'H=AB'sin∠D'AP=AB sin∠P'AP=0.8AB,∴28=B'H+PB=0.8AB+0.6AB=1.4AB,∴AB=20cm;设CD=xcm,则AC=BD=cm,AD'=AD=x+cm,CD'=2CD=2x,∵∠D'AC=90°,∴AC2+AD'2=CD'2,∴,解得x=20,或x=﹣20(舍),∴CD'=2x=40cm,故答案为:20,40.18.解:如图2,过C作CD⊥MN于D,则∠CDB=90°,∵∠CAD=60°,AC=40(cm),∴CD=AC•sin∠CAD=40×sin60°=40×=20(cm),∵∠ACB=15°,∴∠CBD=∠CAD﹣∠ACB=60°﹣15°=45°,∴BC=CD=×20=20≈20×2.449≈49(cm),故答案为49.19.解:作AC⊥OB于点C,如右图2所示,则∠ACO=∠ACB=90°,∵∠AOC=45°,∴∠AOC=∠CAO=45°,∴AC=OC,设AC=xcm,则OC=xcm,BC=(16+16﹣x)cm,∵∠ABC=30°,∴=,解得,x=16,∴AB=2AC=32(cm),即AB的长为32cm.故答案是:32.20.解:过点A作AC⊥OB,垂足为点C,在Rt△ACO中,∵∠AOC=40°,AO=1.2米,∴AC=sin∠AOC•AO≈0.64×1.2=0.768,∵汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为0.8米,∴车门不会碰到墙(点A到OB的距离小于OB与墙MN之间的距离),故答案为:否,点A到OB的距离小于OB与墙MN之间的距离;三.解答题21.解:(1)如图①,作DH⊥BE于H,在Rt△BDH中,∠DHB=90°,BD=5,∠ABC=37°,∴,=cos37°,∴DH=5sin37°≈5×0.6=3(cm),BH=5cos37°≈5×0.8=4(cm).∵AB=BC=15cm,AE=2cm,∴EH=AB﹣AE﹣BH=15﹣2﹣4=9(cm),∴DE===3(cm).答:连接杆DE的长度为cm.(2)如图②,作DH⊥AB的延长线于点H,∵∠ABC=127°,∴∠DBH=53°,∠BDH=37°,在Rt△DBH中,==sin37°≈0.6,∴BH=3cm,∴DH=4cm,在Rt△DEH中,EH2+DH2=DE2,∴(EB+3)2+16=90,∴EB=()(cm),∴点E滑动的距离为:15﹣(﹣3)﹣2=(16﹣)(cm).答:这个过程中点E滑动的距离为(16﹣)cm.22.解:如图,连接BC、AE,交于点O,则AE⊥BC.由题意,可知OE=2.4﹣0.6=1.8(m),∠OBE=42°,∠BAO=∠BAC=62°.在Rt△OBD中,∵tan∠OBE=,∴OB=≈=2(m).在Rt△OAB中,∵sin∠OAB=,∴AB=≈≈2.3(m).答:圆锥形顶盖母线AB的长度约为2.3米.23.解:设OE=OB=2xcm,∴OD=DE+OE=(190+2x)cm,∵∠ADE=30°,∴OC=OD=(95+x)cm,∴BC=OC﹣OB=95+x﹣2x=(95﹣x)cm,∵tan∠BAD=,∴2.14=,解得:x≈9.4cm,∴OB=2x≈19cm.24.解:过A作AG⊥CD于G,则∠CAG=30°,在Rt△ACG中,CG=AC sin30°=50×=25,∵GD=50﹣30=20,∴CD=CG+GD=25+20=45,连接FD并延长,与BA的延长线交于H,则∠H=30°,在Rt△CDH中,CH==2CD=90,∴EH=EC+CH=AB﹣BE﹣AC+CH=300﹣50﹣50+90=290,在Rt△EFH中,EF=EH•tan30°=290×=,答:CD和EF的长度分别是45cm和cm.25.解:(1)如图,过M作MN⊥AB于N,交BA的延长线于N,Rt△OMN中,∠NOM=60°,OM=1.2,∴∠M=30°,∴ON=OM=0.6,∴NB=ON+OB=3.3+0.6=3.9;即点M到地面的距离是3.9米;(2)取CE=0.65,EH=2.55,∴HB=3.9﹣2.55﹣0.65=0.7,过H作GH⊥BC,交OM于G,过O作OP⊥GH于P,∵∠GOP=30°,∴tan30°==,∴GP=OP=≈0.404,∴GH=3.3+0.404=3.704≈3.70>3.5,∴货车能安全通过.。

《 二次函数的图象与性质》同步优生辅导训练(附答案) 2021-2022学年人教版九年级数学上册

《 二次函数的图象与性质》同步优生辅导训练(附答案) 2021-2022学年人教版九年级数学上册

2021-2022学年人教版九年级数学上册《22.1二次函数的图象与性质》同步优生辅导训练(附答案)一.选择题(共8小题)1.将抛物线y=﹣2(x+1)2﹣3向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到新的抛物线的解析式为()A.y=﹣2(x﹣1)2B.y=﹣2(x+3)2C.y=﹣2(x﹣1)2﹣6D.y=﹣2(x+3)2﹣62.如图,二次函数y=a(x+2)2+k的图象与x轴交于A,B(﹣1,0)两点,则下列说法正确的是()A.a<0B.点A的坐标为(﹣4,0)C.当x<0时,y随x的增大而减小D.图象的对称轴为直线x=﹣23.如图,已知抛物线顶点M在y轴上,抛物线与直线y=x+1相交于A、B两点.点A在x 轴上,点B的横坐标为2,那么抛物线顶点M的坐标是()A.(﹣1,0)B.(1,0)C.(0,1)D.(0,﹣1)4.已知(﹣3,y1),(1,y2),(5,y3)是抛物线y=﹣2x2﹣4x+m上的点,则()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y1=y2>y3D.y1>y2=y3 5.关于x的二次函数y=(m﹣2)x2﹣2x+1与x轴有两个不同的交点,则m的取值范围是()A.m≤3B.m≤3且m≠2C.m<3D.m<3且m≠26.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,其顶点坐标为(1,m),且与x轴的一个交点为(3,0),与y轴的交点在(0,﹣1)和(0,﹣2)之间(不包括这两个点)有下列结论:①abc<0;②不等式y<0的解集为﹣1<x<3;③<a<;④c=m+;⑤b2﹣4ac=16a2.正确的结论有()个.A.4B.3C.2D.17.抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),则当x=2时,y的值为()A.﹣5B.﹣3C.﹣1D.58.在同一直角坐标系中,一次函数y=﹣kx+1与二次函数y=x2+k的大致图象可以是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)9.如图,正方形ABCD的边长为4,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA上的动点,且AE=BF=CG=DH.则四边形EFGH面积的最小值为.10.如图,P是抛物线y=x2﹣2x﹣3在第四象限的一点,过点P分别向x轴和y轴作垂线,垂足分别为A、B,则四边形OAPB周长的最大值为.11.将y=﹣2(x﹣1)2+8的图象先向左平移2个单位,再向下平移5个单位,则最终所得图象的函数表达式为.12.如果抛物线y=x2﹣6x+c﹣1的顶点到x轴的距离是4,则c的值等于.13.若二次函数y=x2﹣2x+m图象的顶点在x轴上方,则实数m的取值范围是.14.已知二次函数y=ax2+bx﹣3,当x=1与x=2020时,函数值相等.则当x=2021时,函数值等于.15.已知抛物线y=x2﹣ax+a﹣1的顶点恰好在x轴上,则a=.16.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为D,与x轴交点A,B的横坐标分别为﹣1,3,与y轴负半轴交于点C.下面五个结论:①2a+b=0;②b2﹣4ac<2a;③对任意实数x,﹣ax2﹣bx≤a;④M(x1,y1),N(x2,y2)是抛物线上两点(x1<x2),若x1+x2>2,则y1<y2;⑤使△ABC为等腰三角形的a值可以有3个.其中正确的结论有.(填序号)三.解答题(共5小题)17.分别求出满足下列条件的二次函数的解析式.(1)图象经过点A(1,0),B(0,﹣3),对称轴是直线x=2;(2)图象顶点坐标是(﹣2,3),且过点(1,﹣3).18.已知抛物线y=a(x﹣1)2+h经过点(0,﹣3)和(3,0).(1)求a、h的值;(2)将该抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到新的抛物线,直接写出新的抛物线相应的函数表达式.19.如图,直线y=﹣x+4与抛物线y=﹣x2+bx+c交于AB两点,点A在y轴上,点B在x轴上.(1)求抛物线的解析式;(2)在第三象限的抛物线上存在一点P,使得△PBO的面积是△ABO面积的两倍,求P 点的坐标以及△ABP的面积.20.如图,点A、B在y=x2的图象上.已知A、B的横坐标分别为﹣2、4,直线AB与y 轴交于点C,连接OA、OB.(1)求直线AB的函数表达式;(2)求△AOB的面积;(3)若函数y=x2的图象上存在点P,使△P AB的面积等于△AOB的面积的一半,则这样的点P共有个.21.将抛物线y=ax2(a≠0)向左平移1个单位,再向上平移4个单位后,得到抛物线H:y=a(x﹣h)2+k.抛物线H与x轴交于点A,B,与y轴交于点C.已知A(﹣3,0),点P是抛物线H上的一个动点.(1)求抛物线H的表达式;(2)如图1,点P在线段AC上方的抛物线H上运动(不与A,C重合),过点P作PD ⊥AB,垂足为D,PD交AC于点E.作PF⊥AC,垂足为F,求△PEF的面积的最大值;(3)如图2,点Q是抛物线H的对称轴l上的一个动点,在抛物线H上,是否存在点P,使得以点A,P,C,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由.参考答案一.选择题(共8小题)1.解:将抛物线y=﹣2(x+1)2﹣3向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到新的抛物线的解析式为:y=﹣2(x+1+2)2﹣3+3,即y=﹣2(x+3)2;故选:B.2.解:∵二次函数y=a(x+2)2+k的图象开口方向向上,∴a>0,故A错误,∵图象对称轴为直线x=﹣2,且过B(﹣1,0),∴B点的坐标为(﹣3,0),故B错误,D正确,由图象知,当x<0时,由图象可知y随x的增大先减小后增大,故C错误,故选:D.3.解:∵点A在x轴上,取y=0,得:0=x+1,∴x=﹣1,∴A(﹣1,0),∵点B的横坐标为2,取x=2,得y=2+1=3,∴B(2,3)又∵抛物线的顶点在y轴上,设y=ax2+b,代入A(﹣1,0),B(2,3),得,解得,∴y=x2﹣1,∴M(0,﹣1),故选:D.4.解:∵y=﹣2x2﹣4x+m=﹣2(x+1)2+2+m,∴抛物线的开口向下,对称轴是直线x=﹣1,∴当x>﹣1时,y随x的增大而减小,∵(﹣3,y1),(1,y2),(5,y3)是抛物线y=﹣2x2﹣4x+m上的点,∴点(﹣3,y1)关于对称轴x=﹣1的对称点是(1,y3),∵1<5,∴y1=y2>y3,故选:C.5.解:∵关于x的二次函数y=(m﹣2)x2﹣2x+1与x轴有两个不同的交点,∴关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣2x+1=0有两个不同的解,∴Δ=(﹣2)2﹣4×(m﹣2)×1>0,且m﹣2≠0,解得:m<3且m≠2.故选:D.6.解:∵开口向上、对称轴为直线x=1、与y轴的交点在y轴负半轴,∴a>0,b<0,c<0,∴abc>0,故①不符合题意;∵抛物线过点(3,0),对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的两个交点为:(3,0),(﹣1,0),∴不等式y<0的解集为﹣1<x<3,故②符合题意;∵抛物线与x轴的两个交点为:(3,0),(﹣1,0),∴y=a(x﹣3)(x+1)=ax2﹣2ax﹣3a=ax2+bx+c,∴b=﹣2a,c=﹣3a,∵抛物线与y轴的交点在(0,﹣1)和(0,﹣2)之间(不包括这两个点),∴﹣2<c<﹣1,∴﹣2<﹣3a<﹣1,∴<a<,故③符合题意;当x=1时,y=﹣4a=m,∵b=﹣2a,c=﹣3a,∴b2﹣4ac=4a2+12a2=16a2=(﹣4a)2=﹣4am,∴c=m+,故④符合题意;⑤符合题意.∴正确的结论有②③④⑤四个.故选:A.7.解:如图∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0)、(3,0),且与y轴交于点(0,﹣5),∴可画出上图,∵抛物线对称轴x==1,∴点(0,﹣5)的对称点是(2,﹣5),∴当x=2时,y的值为﹣5.故选:A.8.解:由y=x2+k可知抛物线的开口向上,故B不合题意;∵二次函数y=x2+k与y轴交于负半轴,则k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=﹣kx+1的图象经过经过第一、二、三象限,A选项符合题意,C、D不符合题意;故选:A.二.填空题(共8小题)9.解:设AE=x,则AE=BF=CG=DH=x,∵正方形ABCD,边长为4,∴AH=DG=BE=CF=4﹣x,∴△AHE≌△BEF≌△CFG≌△DGH(SAS),∴∠AEH+∠BEF=90°,∠EFB+∠GFC=90°,∠FGC+∠HGD=90°,∴∠HEF=∠EFG=∠FGH=90°,∵EF=EH=HG=FG,∴四边形EFGH是正方形,在Rt△EAH中,EH2=AE2+AH2,即EH2=x2+(4﹣x)2,∴S四边形EFGH=EH2=2x2﹣8x+16=2(x﹣4)2+8,当x=4时,S四边形EFGH有最小值8,故答案为8.10.解:设P(x,x2﹣2x3),∵过点P分别向x轴和y轴作垂线,垂足分别为A、B,∴四边形OAPB为矩形,∴四边形OAPB周长=2P A+2OA=﹣2(x2﹣2x﹣3)+2x=﹣2x2+6x+6=﹣2(x2﹣3x)+6,=﹣2+.∴当x=时,四边形OAPB周长有最大值,最大值为.故答案为.11.解:y=﹣2(x﹣1)2+8的图象先向左平移2个单位,再向下平移5个单位,则最终所得图象的函数表达式为y=﹣2(x﹣1+2)2+8﹣5,即y=﹣2(x+1)2+3.故答案是:y=﹣2(x+1)2+3.12.解:∵抛物线y=x2﹣6x+c﹣1的顶点到x轴的距离是4,∴||=4,解得c1=6,c2=14,故答案为:6或14.13.解:抛物线的对称轴为x=﹣=﹣=1,将x=1代入y=x2﹣2x+m,得y=m﹣1,所以抛物线的顶点为(1,m﹣1),∴m﹣1>0,∴m>1,故答案为:m>1.14.解:∵二次函数y=ax2+bx﹣3,当x=1与x=2020时,函数值相等,∴该函数的对称轴为直线x==,∴x=2021和x=×2﹣2021=0时的函数值相等,∵当x=0时,y=﹣3,∴当x=2021时,y=﹣3,故答案为:﹣3.15.解:x2﹣ax+a﹣1=0中判别式Δ=a2﹣4(a﹣1),由题意得a2﹣4(a﹣1)=0,解得a=2.故答案为:2.16.解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a>0)与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0),∴,∴2a+b=0.故①正确.②:由①分析知:,∴b=﹣2a,c=﹣3a,∴b2﹣4ac=(﹣2a)2﹣4a(﹣3a)=16a2,∴若b2﹣4ac<2a,即16a2<2a,∴.根据题目已有条件,无法推断出a<,∴②无法定论.③∵对于任意实数x,﹣ax2﹣bx≤a成立,即对于任意实数x,﹣ax2﹣bx﹣a≤0成立.令g=﹣ax2﹣bx﹣a(﹣a≠0).∵a>0,∴﹣a<0,∴关于实数x的二次函数g=﹣ax2﹣bx﹣a图像开口向下.若对于任意x,g=﹣ax2﹣bx﹣a≤0,故需判断△=(﹣b)2﹣4•(﹣a)•(﹣a)与0的数量关系.∵b=﹣2a,c=﹣3a,∴△=(2a)2﹣4a2=0,∴对于任意实数x,g≤0.故③正确.④,∴y1﹣y2=a(x1+x2)(x1﹣x2)+b(x1﹣x2).∵b=﹣2a,∴y1﹣y2=a(x1+x2)(x1﹣x2)﹣2a(x1﹣x2)=a(x1﹣x2)(x1+x2﹣2).∵a>0,x1<x2,x1+x2>2,∴x1﹣x2<0,x1+x2﹣2>0,∴a(x1﹣x2)(x1+x2﹣2)<0,∴y1﹣y2<0,∴y1<y2.故④正确.⑤:经分析,AC≠BC,AB=4.若△ABC为等腰三角形,则AC=AB或AB=BC.∵OA=1,OC=c=﹣3a,OB=3,∴AC=,BC=.当AC=AB=4时,则,∴(不合题意,舍去).当AB=BC=4时,则,∴(不合题意,舍去).综上所述:a值有两个.故⑤不正确.故答案为①③④.三.解答题(共5小题)17.解(1)设函数的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0)由题意得,解得,∴函数解析式为y=﹣x2+4x﹣3;(2)∵图象的顶点为(﹣2,3),且经过点(1,﹣3),设抛物线的解析式为:y=a(x+2)2+3,把(1,﹣3)代入,得a(1+2)2+3=﹣3,∴a=﹣,∴抛物线的解析式为:y=﹣(x+2)2+3(或y=﹣x2﹣x+).18.解:(1)将点(0,﹣3)和(3,0)分别代入y=a(x﹣1)2+h,得.解得.所以a=1,h=﹣4.(2)由(1)知,该抛物线解析式为:y=(x﹣1)2﹣4,将该抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到新的抛物线解析式为:y=(x﹣2)2﹣2或y=x2﹣4x+2.19.解:(1)在直线y=﹣x+4中,当x=0时,y=4,当y=0时,x=4,∴A(0,4),B(4,0),将A(0,4),B(4,0)代入y=﹣x2+bx+c中,可得,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+4;(2)设P点坐标为(x,﹣x2+x+4),∵△PBO的面积是△ABO面积的两倍,∴×4×丨﹣x2+x+4丨=2××4×4,解得:x1=6,x2=﹣4,又∵点P位于第三象限,∴x=6舍去,当x=﹣4时,y=﹣x2+x+4=﹣8,∴P点坐标为(﹣4,﹣8),设直线PB的解析式为y=kx+b1,将P(﹣4,﹣8),B(4,0)代入,可得,解得:,∴直线PB的解析式为y=x﹣4,在y=x﹣4中,当x=0时,y=﹣4,∴直线PB与y轴交于点(0,﹣4),如图,过点P作PM⊥y轴,连接PB交y轴于点N,连接AP,∴△ABP的面积=AN•(PM+OB)=×8×8=32.20.解:(1)∵点A、B在y=x2的图象上,A、B的横坐标分别为﹣2、4,∴A(﹣2,1),B(4,4),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=+2;(2)在y=+2中,令x=0,则y=2,∴C的坐标为(0,2),∴OC=2,∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=+=6.(3)过OC的中点,作AB的平行线交抛物线两个交点P1、P2,此时△P1AB的面积和△P2AB的面积等于△AOB的面积的一半,作直线P1P2关于直线AB的对称直线,交抛物线两个交点P3、P4,此时△P3AB的面积和△P4AB的面积等于△AOB的面积的一半,所以这样的点P共有4个,故答案为4.21.解:(1)由题意得抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴抛物线H:y=a(x+1)2+4,将A(﹣3,0)代入,得:a(﹣3+1)2+4=0,解得:a=﹣1,∴抛物线H的表达式为y=﹣(x+1)2+4;(2)如图1,由(1)知:y=﹣x2﹣2x+3,令x=0,得y=3,∴C(0,3),设直线AC的解析式为y=mx+n,∵A(﹣3,0),C(0,3),∴,解得:,∴直线AC的解析式为y=x+3,设P(m,﹣m2﹣2m+3),则E(m,m+3),∴PE=﹣m2﹣2m+3﹣(m+3)=﹣m2﹣3m=﹣(m+)2+,∵﹣1<0,∴当m=﹣时,PE有最大值,∵OA=OC=3,∠AOC=90°,∴△AOC是等腰直角三角形,∴∠ACO=45°,∵PD⊥AB,∴∠ADP=90°,∴∠ADP=∠AOC,∴PD∥OC,∴∠PEF=∠ACO=45°,∵PF⊥AC,∴△PEF是等腰直角三角形,∴PF=EF=PE,∴S△PEF=PE•EF=PE2,∴当m=﹣时,S△PEF最大值=×()2=;(3)①当AC为平行四边形的边时,则有PQ∥AC,且PQ=AC,如图2,过点P作对称轴的垂线,垂足为G,设AC交对称轴于点H,则∠AHG=∠ACO=∠PQG,在△PQG和△ACO中,,∴△PQG≌△ACO(AAS),∴PG=AO=3,∴点P到对称轴的距离为3,又∵y=﹣(x+1)2+4,∴抛物线对称轴为直线x=﹣1,设点P(x,y),则|x+1|=3,解得:x=2或x=﹣4,当x=2时,y=﹣5,当x=﹣4时,y=﹣5,∴点P坐标为(2,﹣5)或(﹣4,﹣5);②当AC为平行四边形的对角线时,如图3,设AC的中点为M,∵A(﹣3,0),C(0,3),∴M(﹣,),∵点Q在对称轴上,∴点Q的横坐标为﹣1,设点P的横坐标为x,根据中点公式得:x+(﹣1)=2×(﹣)=﹣3,∴x=﹣2,此时y=3,∴P(﹣2,3);综上所述,点P的坐标为(2,﹣5)或(﹣4,﹣5)或(﹣2,3).。

初中数学优生辅导教案

初中数学优生辅导教案

初中数学优生辅导教案年级学科:八年级数学教学目标:1. 巩固和拓展学生的数学知识,提高解题能力。

2. 培养学生的逻辑思维、创新意识和解决问题的能力。

3. 提高学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。

教学内容:1. 复习巩固八年级数学的重点知识,包括代数、几何、概率等。

2. 解析经典例题,引导学生掌握解题思路和方法。

3. 针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。

教学过程:一、复习导入(10分钟)1. 教师引导学生复习八年级数学的重点知识,包括代数、几何、概率等。

2. 学生分享学习心得和疑问,教师解答疑问。

二、经典例题解析(20分钟)1. 教师选取具有代表性的经典例题,引导学生分析题目要求、解题思路和方法。

2. 学生跟随教师一起解题,注意解题步骤的规范性和严谨性。

3. 教师总结解题技巧和方法,引导学生灵活运用。

三、针对性辅导(20分钟)1. 教师根据学生的薄弱环节,进行有针对性的辅导。

2. 学生针对自己的不足,积极参与辅导,提出疑问。

3. 教师鼓励学生独立思考,培养解决问题的能力。

四、课堂练习(15分钟)1. 教师布置适量的课堂练习题,巩固所学知识。

2. 学生独立完成练习题,教师巡回指导。

3. 教师针对学生的练习情况,及时给予反馈和指导。

五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结课堂所学知识和解题方法。

2. 学生分享自己的学习收获和感悟。

3. 教师鼓励学生持续努力,不断提高自己的数学能力。

教学评价:1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、提问和练习情况,了解学生的学习积极性。

2. 学生练习成果:评估学生的课堂练习和课后作业,检验学生对知识的掌握程度。

3. 学生反馈:收集学生的意见和建议,不断优化教学方法和内容。

教学反思:本节课通过复习导入、经典例题解析、针对性辅导、课堂练习和总结反思等环节,旨在巩固和拓展学生的数学知识,提高解题能力。

在教学过程中,要注意关注学生的学习需求,针对性地进行辅导,培养学生的逻辑思维、创新意识和解决问题的能力。

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《第3章 圆 》综合解答题优生辅导训练(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《第3章 圆 》综合解答题优生辅导训练(附答案)

2022-2023学年北师大版九年级数学下册《第3章圆》综合解答题优生辅导训练(附答案)1.已知点C是△ABD的边AB上一点,且,AC为⊙O的直径,BD切⊙O于点D,连接DO并延长交⊙O于点E,连接BE交⊙O于点M.(1)求证:∠BAD=∠ABD;(2)若⊙O的半径为1,求线段EM的长.2.如图,已知∠MON=90°,OT是∠MON的平分线,A是射线OM上一点,OA=8cm.动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AO水平向左做匀速运动,与此同时,动点Q从点O出发,也以1cm/s的速度沿ON竖直向上做匀速运动.连接PQ,交OT于点B.经过O、P、Q三点作圆,交OT于点C,连接PC、QC.设运动时间为t(s),其中0<t<8.(1)求OP+OQ的值;(2)求四边形QPCQ的面积.3.如图,△ABC内接于⊙O,BC是⊙O的直径,E是上一点,弦BE交AC于点F,弦AD⊥BE于点G,连接CD、CG,且∠CBE=∠ACG.(1)求证:∠CAG=∠ABE;(2)求证:CG=CD;(3)若AB=4,BC=2,求GF的长.4.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AD=16,CE=6,连接OC,弦AD分别交OC,BC于点E,F,其中点E是AD的中点.(1)求证:∠CAD=∠CBA.(2)求AB的长.5.如图,△ABC内接于⊙O,AE⊥BC于点E,BD⊥AC于点D,延长BD交⊙O于点G,连接AG.(1)求证:AF=AG;(2)连接DE,若DE=,∠F AG=105°,求⊙O的半径.6.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC是⊙O直径,BE∥AD交DC延长线于点E,若BC平分∠ACE.(1)求证:BE是⊙O的切线;(2)若BE=3,CD=2,求⊙O的半径.7.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,DE⊥AC,垂足为E,ED的延长线与AB的延长线交于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为,BD=3,求CE的长.8.如图所示,已知A,B两点的坐标分别为(2,0),(0,2),点P是△AOB外接圆上一点,且∠AOP=45°,OP与AB交于C点.(1)求∠BAO的度数;(2)求OC及AC的长;(3)求OP的长及点P的坐标.9.如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,射线AD切⊙O于点A,过点B作BF∥AC,交⊙O 于点E,交AD于点F.(1)求证:四边形ACBF为平行四边形;(2)连接CE,延长BO交F A的延长线于点G,若BC=6.CE=3,求BG的长.10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若∠OF A=60°,半径为4,在圆O上取点P,使∠PDE=15°,求点P到直线DE 的距离.11.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AE平分△ABC的外角∠DAC,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别是点M、N,且OM=ON.(1)求证:AE∥BC;(2)如图,延长ON交AE于E点,若OE=7,ON=1,求⊙O的半径长.12.在⊙O中,AB是⊙O的直径,P A,PC分别与⊙O相切于点A,C,连接AC,BC,点D是上一点,连接CD,OD,∠P=48°.(Ⅰ)如图①,若CD⊥AB,求∠BOD的大小;(Ⅱ)如图②,若∠AOD=70°,求∠ODC的大小.13.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足是点H,过点C作直线分别与AB,AD的延长线交于点E,F,且∠ECD=2∠BAD.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)如果AB=10,CD=6,①求AE的长;②求△AEF的面积.14.如图,AB是⊙O的直径,AB=13,C,D在圆上,且AC=CD=12,过点C的切线和DB的延长线交于点E.(1)求证:OC∥DE;(2)求DE的长.15.已知AB是⊙O直径,PC,PB分别切⊙O于点C,B.(Ⅰ)如图①,若∠A=58°,求∠P的度数;(Ⅱ)如图②,延长OB到点D,使BD=OB,连接PD,若∠DPC=81°,求∠D的度数.16.已知P A,PB分别与⊙O相切于点A,B,C为⊙O上一点,连接AC,BC.(Ⅰ)如图①,若∠APB=70°,求∠ACB的大小;(Ⅱ)如图②,AE为⊙O的直径交BC于点D,若四边形P ACB是平行四边形,求∠EAC 的大小.17.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠ACB的平分线交⊙O于D,过点D作DE∥AB交CA的延长线于E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)当AC=6,BC=8时,求DE的长.18.如图,在矩形ABCD中,E为AD的中点,△EBC的外接圆⊙O分别交AB,CD于点M,N.(1)求证:AD与⊙O相切;(2)若DN=1,AD=4,求⊙O的半径r.19.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上不同于A,B的两点,CD交AB于点G,∠ABD=2∠BDG,M为AC上的点,过点M的弦DN⊥AB于点H.过点C的切线交DB 的延长线于点E,交AB的延长线于点F.(1)求证:DE⊥CF.(2)当BF=5,BD=3BE时,求MN的长.20.在△ABC中,∠C=α,设BC=a,AC=b,AB=c.⊙O是△ABC的内切圆,⊙P分别与CA的延长线、CB的延长线以及直线AB均只有一个公共点,⊙O的半径为m,⊙P 的半径为n.(1)当α=90°时,b=6,a=8时,m=,n=.(2)如图①,α=90°,则m=,n=.(用含有a、b、c的代数式表示);并求出△ABC的面积(用含有m、n的代数式表示)(3)如图②,α=60°,求出△ABC的面积(用含有m、n的代数式表示).参考答案1.(1)证明:如图,连接CD,∵,AC为⊙O的直径,∴BC=OC,∵BD切⊙O于点D,∴∠ODB=90°,∴DC是Rt△OBD斜边上的中线,∴BC=OC=CD,∵OC=OD,∴BC=OC=CD=OD,∴△OCD是等边三角形,∴∠DOC=∠OCD=60°,∴∠CBD=∠OAD=30°,∴∠BAD=∠ABD;(2)解:如图,连接DM,∵OD=1,∴DE=2,BD=,∴BE==,∵DE为⊙O的直径,∴∠DME=90°,∴∠DMB=90°,∵∠EDB=90°,∴∠EDB=∠DME,又∵∠DBM=∠EBD,∴△BMD∽△BDE,∴=,∴BM===,∴EM=BE﹣BM=﹣=.∴线段EM的长为.2.解:(1)由题意可得,OP=(8﹣t)cm,OQ=tcm,∴OP+OQ=8﹣t+t=8(cm).(2)∵∠POQ=90°,∴PQ是圆的直径,∴∠PCQ=90°,∵OT是∠MON的平分线,∴∠QOC=∠POC=45°,∴∠PQC=∠POC=45°,∴△PCQ是等腰直角三角形,∴S△PCQ=PC•QC=×PQ•PQ=PQ2,在Rt△POQ中,PQ2=OP2+OQ2=(8﹣t)2+t2,∴四边形OPCQ的面积S=S△POQ+S△PCQ=OP•OQ+PQ2=t(8﹣t)+[(8﹣t)2+t2]=4t﹣t2+t2﹣4t+16=16.∴四边形OPCQ的面积为16cm2.3.(1)证明:∵BC是⊙O的直径,∴∠CAB=90°,∴∠CAG+∠BAG=90°,∵AD⊥BE,∴∠AGB=90°,∴∠BAG+∠ABE=90°,∴∠CAG=∠ABE;(2)证明:∵∠CGD=∠CAG+∠ACG,∠ABC=∠ABE+∠CBE,由(1)知,∠CAG=∠ABE,∵∠CBE=∠ACG,∴∠CGD=∠ABC,∵∠ABC=∠D,∴∠DGC=∠D,∴CG=CD;(3)解:连接AE、CE,∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∴∠AGE=∠BEC,∴AD∥CE,∵∠CAE=∠EBC,∠ACG=∠EBC,∴∠CAE=∠ACG,∴AE∥CG,∴四边形AGCE是平行四边形,∴AF=AC,∵AC2=BC2﹣AB2,∴AC2=﹣42,∴AC=6,∴AF=×6=3,∵BF2=AF2+AB2,∴BF2=32+42,∴BF=5,∵∠ABG=∠ABF,∠AGB=∠BAF,∴△BAG∽△BF A,∴BA:BF=BG:BA,∴4:5=BG:4,∴BG=,∵FG=BF﹣BG,∴FG=5﹣=.4.(1)证明:∵点E是AD的中点,∴AE=DE,∵OC是半径,∴=,∴∠CAD=∠CBA;(2)解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AE=DE=AD=8,,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∵CE=6,∴AC==10,∵∠AEC=∠ACB,∠CAD=∠CBA,∴△AEC∽△BCA,∴=,∴=,∴AB=.5.(1)证明:∵AE⊥BC于点E,BD⊥AC于点D,∴∠ACB+∠EFD=180°,∵∠AFD+∠EFD=180°,∴∠AFD=∠ACB,∵∠AGD=∠ACB,∴∠AFD=∠AGD,∴AF=AG;(2)解:延长AE交⊙O于M,连接BM,GM,GC,MC,MO,作直径GN,作MH⊥GN于H,∵AF=AG,AC⊥FG,∴FD=DG,同理,FE=EM,∴MG=2DE=2(+),∵∠MAG+∠MCG=180°,∴∠MCG=180°﹣∠MAG=180°﹣105°=75°,∴∠MOG=2∠MCG=150°,∴∠MOH=30°,设MH=x,∴OM=OG=2x,OH=x,∵MH2+GH2=GM2,∴x2+(2+)2x2=22(+)2,∴(8+4)x2=4(8+4),∴x2=4,∴x=2,∴⊙O半径长为2x=4.6.(1)证明:连接OB,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵∠BCE=∠OCB,∴∠OBC=∠BCE,∴OB∥DE,∵AC是⊙O直径,∴AD⊥DE,∵BE∥AD,∴BE⊥DE,∴OB⊥BE,∵OB是⊙O半径,∴BE是⊙O切线;(2)解:延长BO交AD于F,∵∠D=∠DEB=∠EBF=90°,∴四边形BEDF是矩形,∴BF⊥AD,DF=BE=3,∴AD=2DF=6,∵AC2=AD2+CD2,∴AC2=62+22=40,∴AC=2,∴⊙O的半径为.7.(1)证明:连接OD,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵OB=OD,∴∠ABC=∠ODB,∴∠ACB=∠ODB,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD即EF⊥OD,∵OD是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)解:连接AD,∵AB是⊙O直径,∴AD⊥BC,∵DE⊥AC,∴∠ADC=∠DEC,∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD,∴CD:CA=CE:CD,∵AB=AC,∴DC=DB=3,∵AC=AB=7,∴3:7=CE:3,∴CE=.8.解:(1)∵A(2,0),B(0,2),∴OA=2,OB=2,∴∠BAO=30°;(2)如图,过点C作CD⊥x轴于点D,∵∠AOP=45°,∴∠OCD=45°,∴DC=DO,∴OC=OD,由(1)知:∠BAO=30°,∴AC=2CD=2OD,AD=CD=OD,∵AO=OD+AD=(+1)OD=2,∴OD=3﹣,∴OC=(3﹣)=3﹣,AC=2(3﹣)=6﹣2;∴OC及AC的长分别为3﹣,6﹣2;(3)作PH⊥x轴于H,连接P A、PB,如图,∵∠AOB=90°,∴AB为△AOB外接圆的直径,∴∠BP A=90°,∵A(2,0),B(0,2),∴OA=2,OB=2,∴AB==4,∵∠AOP=45°,∴∠PBA=45°,∴△P AB和△POH都为等腰直角三角形,∴P A=AB=2,PH=OH,设OH=t,则PH=t,AH=2﹣t,在Rt△PHA中,∵PH2+AH2=P A2,∴t2+(2﹣t)2=(2)2,整理得t2﹣2t+2=0,解得t1=+1,t2=﹣1(舍去),∴OH=PH=+1,∴OP=OH=+;∴P点坐标为(+1,+1).9.(1)证明:如图,连接AO并延长交BC于点H,∵AB=AC,∴弧AB=弧AC,∵AH经过圆心O,∴AH⊥BC,∵AD切⊙O于点A,∴AO⊥AD,∴AD∥BC,∵BF∥AC,∴四边形ACBF为平行四边形;(2)解:∵BF∥AC,∴∠ABF=∠BAC,∴弧AE=弧BC,∴弧AB=弧EC,∴EC=AB=3,∵BH=BC=3,∴AH=9,设半径OA=OB=x,则OH=9﹣x,在Rt△OBH中,根据勾股定理得,32+(9﹣x)2=x2,∴x=5,∴OH=4,∵AG∥BH,∴△AOG∽△HOB,∴=,∴=,∴OG=,∴BG=OB+OG=5+=.10.(1)证明:连接OD,如图,∵AD平分∠BAC交BC于点D,∴∠OAD=∠CAD.∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∴∠ODC+∠C=180°.∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∵OD是⊙O的半径,∴BC是⊙O的切线;(2)解:①当点P在上时,PH的长为点P到直线DE的距离,连接OD,OP,过点O作OM⊥DE于点M,过点P作PN⊥OM于点N,如图,∵OA=OF,∴∠OAF=∠OF A=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC=30°,∴∠EOD=60°,∴△ODE是等边三角形,∴DE=OE=4.∵OM⊥DE,∴DM=EM=2,∠EOM=∠EOD=30°,∴OM=2.∵∠PDE=15°,∴∠POE=30°,∴∠POM=∠POE+∠EOM=60°.∵PN⊥OM,∴ON=OP•cos60°=2,∴MN=OM﹣ON=2﹣2.∵PH⊥DE,OM⊥DE,PN⊥OM,∴四边形PHMN为矩形,∴PH=MN=2﹣2.∴点P到直线DE的距离为2﹣2;②当点P在上时,连接OP,交DE于点H,如图,∵∠EOP=2∠PDE,∠PDE=15°,∴∠EOP=30°.由①知:∠EOD=60°,∴∠EOP=∠EOD,即OP为∠EOD的平分线,∴OH⊥DE,∴PH的长为点P到直线DE的距离,∵OH=OD•cos30°=2,∴PH=OP﹣OH=4﹣2.综上,若∠PDE=15°,则点P到直线DE的距离为2﹣2或4﹣2.11.(1)证明:∵AE平分△ABC的外角∠DAC,∴∠DAC=2∠DAE,∵OM⊥AB,ON⊥AC,且OM=ON.∴AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠DAC=∠B+∠C=2∠B,∴∠DAE=∠B,∴AE∥BC;(2)解:延长AO交⊙O于F点,连接CF,由(1)知AE∥BC∴∠EAC=∠ACB=∠B,又∵∠B=∠F,∴∠F=∠EAC,∴∠EAC+∠CAO=∠F+∠CAO=90°=∠ONA,∵∠AON=∠EOA,∴△ONA∽△OAE,∴OA:ON=OE:OA,∴OA2=OE•ON=7×1=7,∴OA=.12.(Ⅰ)解:如图,连接OC,∵P A,PC分别是OO的切线,∴P A⊥AB,PC⊥OC,∴∠P AB=∠PCO=90°,∴∠CAB+P AC=∠OCA+∠PCA=90°,∵OA=OC,∴∠CAB=∠OCA,∴∠P AC=∠PCA,∴∠P=48°,∴∠P AC=∠PCA=(180°﹣∠P)=66°,∴∠CAB=∠P AB﹣∠P AC=90°﹣66°=24°,∴∠OCA=∠CAB=24°,∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴∠OCD+∠BOC=∠ODC+∠BOD=90°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC,∴∠BOD=∠BOC,∵∠BOC=∠CAB+∠OCA=48°,∴∠BOD=48°;(Ⅱ)解:AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,由(1)知∠CAB+∠P AC=90°,∠P AC=66°,∴∠CBA=∠P AC=66°,∵∠AOD=70°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=110°,∴∠BCD=BOD=55°,∵∠BOD+∠ODC=∠BCD+∠CBA,∴∠ODC=∠BCD+∠CBA﹣∠BOD=55°+66°﹣110°=11°.13.(1)证明:连接OC,如图,∵AB是⊙O的直径,AB⊥CD,∴,∴∠CAB=∠DAB.∵∠COB=2∠CAB,∴∠COB=2∠BAD.∵∠ECD=2∠BAD,∴∠ECD=∠COB.∵AB⊥CD,∴∠COB+∠OCH=90°,∴∠OCH+∠ECD=90°,∴∠OCE=90°.∴OC⊥CF.∵OC是⊙O的半径,∴CF是⊙O的切线;(2)解:①∵AB=10,∴OA=OB=OC=5,∵AB是⊙O的直径,AB⊥CD,∴CH=DH=CD=3.∴OH==4,∵OC⊥CF,CH⊥OE,∴△OCH∽△OEC,∴,∴,∴OE=.∴AE=OA+OE=5+=;②过点F作FG⊥AB,交AB的延长线于点G,如图,∵∠OCF=∠FGE=90°,∠CEO=∠GEF,∴△OCE∽△FGE.∴,设FG=4k,则FE=5k,∴EG==3k,∵DH⊥AB,FG⊥AB,∴DH∥FG.∴,∴,解得:k=.∴FG=4k=5.∴△AEF的面积=×AE•FG=.14.(1)证明:∵∠EBC为圆内接四边形ACBD的外角,∴∠EBC=∠CAD.∵AC=DC,∴∠CAD=∠CDA.∵∠CDA=∠CBA,∴∠EBC=∠CBA,∵OC=OB,∴∠OCB=∠CBA,∴∠OCB=∠EBC,∴OC∥DE;(2)解:∵EC为⊙O的切线,∴∠ECO=90°.∵OC∥DE,∴∠ECO+∠E=180°,∴∠E=90°.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠E=90°.∵∠EDC=∠CAB,∴△EDC∽△CAB,∴=,∵AB=13,AC=DC=12,∴=,∴DE=.15.解:(Ⅰ)如图,连接OC,∵PC,PB分别切⊙O于点C,B,AB是直径,∴∠PCO=∠PBO=90°,∵OC=OA,∴∠A=∠ACO=58°,∴∠BOC=∠A+∠ACO=116°,∴∠P=360°﹣90°﹣90°﹣116°=74°;(Ⅱ)如图,连接OP,∵PC,PB分别切⊙O于点C,B,AB是直径,∴∠CPO=∠BPO,∠PBO=90°,∵BD=OB,∴PB是OD的垂直平分线,∴PO=PD,∴∠OPB=∠DPB,∴∠OPB=∠DPB=∠CPO,∵∠DPC=81°,∴∠OPB=∠DPB=∠CPO=81°=27°,∴∠D=90°﹣27°=63°.16.解:(Ⅰ)如图①,连接OA、OB,∵P A,PB是⊙O的切线,∴P A⊥OA,PB⊥OB,∴∠OAP=∠OBP=90°,∵∠APB=70°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣70°=110°,∴∠ACB=∠AOB=55°,∴∠ACB的大小为55°;(Ⅱ)连接CE,AB,OB,∵AE为⊙O的直径,∴∠ACE=90°,∵四边形P ACB是平行四边形,∴∠ACB=∠P,∴∠BCE=90°﹣∠P,∴∠BAE=∠BCE=90°﹣∠P,∵∠AOB=180°﹣∠P,∵OA=OB,∴∠OAB=∠ABO=(180°﹣∠AOB)=∠P,∴∠ACE=∠ACB+∠BCE=∠P+∠P=90°,∴∠P=60°,∴∠ACB=60°,∠BAE=∠BCE=30°,∵AC∥PB,∴=,∴∠EAC=30°.17.(1)证明:连接OD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵CD是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠DCE=∠ACB=45°,∴∠BOD=2∠BCD=90°.∴OD⊥AB.∵DE∥AB,∴OD⊥DE,∵OD为圆的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:过点A作AF⊥DE于点F,如图,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,∴OA=OD=5.∵OD⊥DE,OD⊥AB,AF⊥DE,∴四边形ODF A为矩形,∵OA=OD,∴矩形ODF A为正方形.∴DF=AF=5.∵DE∥AB,∴∠BAC=∠E.∵∠ACB=∠AFE=90°,∴△ABC∽△EAF.∴.∴,∴EF=.∴DE=DF+FE=.18.(1)证明:连接EO并延长交BC于点F,连接OB、OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD∥BC,∠A=∠D=90°,∵E为AD的中点,∴AE=DE.∴△ABE≌△DCE(SAS),∴EB=EC,∵OB=OC,∴EF垂直平分BC,即∠EFC=90°,∴∠DEF+∠EFC=180°,∴∠DEF=180°﹣∠EFC=180°﹣90°=90°,即EF⊥AD.∵点E在⊙O上,OE是⊙O的半径,∴AD与⊙O相切;(2)解:过点O作OH⊥CD,垂足为H,连接OE、ON,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°.∵AD切⊙O于点E,∴∠OED=90°.∵∠OHD=90°,∴四边形OEDH是矩形,∴OH=ED,DH=OE=r,∵E是AD的中点,∴OH=ED=AD=2.在Rt△OHN中,由勾股定理得:OF2+NF2=ON2,即22+(r﹣1)2=r2.∴解得r=2.5,故⊙O的半径r为2.5.19.(1)证明:如图,连接OC,∵∠BDG=∠A,∠COB=2∠A,∴∠COB=2∠BDG.∵∠ABD=2∠BDG,∴∠COB=∠ABD.∴DE∥OC.∵FC是⊙O的切线,∴OC⊥FC.∴DE⊥CF.(2)解:连接AD,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵DE⊥CF,∴∠BEF=90°.∴∠ADB=∠BEF=90°.∵∠ABD=∠EBF,∴△ADB∽△FEB.∴.∵BF=5,BD=3BE,∴AB=3BF=15.∴OB=OC=7.5.∴OF=OB+BF=12.5.∵OC⊥CF,∴FC==10,sin F=.∵∠BAD=∠F,∴sin∠BAD=sin F=.∴sin∠BAD=.∴BD=9.∴BE=BD=3.∴DE=DB+BE=12.∴AD==12.∵DN⊥AB,∴sin∠BAD=.∴DH=.∵DN⊥AB,AB为⊙O的直径,∴NH=DH=.∵FE==4,∴CE=FC﹣FE=6.∵DE⊥FC,∴tan∠CDE=.∴tan∠CAB=tan∠CDE=.∵tan∠CAB=,∴.∴HM=AH===.∴MN=NH﹣MH==.20.解:(1)∵α=90°,b=6,a=8,∴c=10,如图①,设点D,E,F分别是⊙O的切点,连接PD,PE,PF,连接OA,OB,OC,∵S△BCA=S△ABO+S△ACO+S△BCO,∴×6×8=×10m+×6m+×8m,∴m=2,由已知,四边形DPEC为正方形,∴n=PD=(CD+CE),由切线长定理可知,AF=AD,BF=BE,∴n=(CD+CE)=(AD+AC+BE+BC)=(AB+AC+BC)=(10+6+8)=12;故答案为:2,12;(2)如图①,由切线的性质可知:PD⊥CD,PE⊥BC,PF⊥AB,∵PD=PE=PF,设△ABC的面积为S△ABC,周长为C△ABC,同(1),根据面积法可知m===,∵n=(CD+CE)=(AD+AC+BE+BC)=(AB+AC+BC)=C△ABC=,∴S△ABC==mn.故答案为:,;(3)如图②,连接CP,由切线长定理得:CD=CE=(CD+CE)=(AD+AC+BE+BC)=(AB+AC+BC)=C△ABC,∵PD⊥CD,PE⊥BC,∴CP平分∠ACB,∴∠PCE=30°,∴n=PE===,∵m=,∴S△ABC==mn.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

优生辅导资料(1)
姓名:______________ 班别:_____________
1、(2010广东)如图⑴,已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方
形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍后得到正方形A 2B 2C 2D 2(如图⑵);以此下去…,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为 .
A B
C D A 1
B 1
C 1
D 1
图(1)
C
D
A 1
B 1
C 1
D 1 A B
A 2
B 2
C 2
D 2
图(2)
2、(2010广东)如图(1),(2)所示,矩形ABCD 的边长AB =6,BC =4,点F 在DC 上,
DF =2.动点M 、N 分别从点D 、B 同时出发,沿射线DA 、线段BA 向点A 的方向运动(点M 可运动到DA 的延长线上),当动点N 运动到点A 时,M 、N 两点同时停止运动.连接FM 、MN 、FN ,当F 、N 、M 不在同一直线时,可得△FMN ,过△FMN 三边的中点作△PQW .设动点M 、N 的速度都是1个单位/秒,M 、N 运动的时间为x 秒.试解答下列问题:
⑴说明△FMN ∽ △QWP ;
⑵设0≤x ≤4(即M 从D 到A 运动的时间段).试问x 为何值时,△PQW 为直角三角形?当x 在何范围时,△PQW 不为直角三角形? ⑶问当x 为何值时,线段MN 最短?求此时MN 的值.
M
A B
A
C
N M
D
图(1)
1、【分析】AA 1=1,AB 1=2,所以A 1B 1=5;A 1A 2=5,A 1B 2=52,所以A 2B 2=5=55⨯;根据规律可以发现正方形A n B n C n D n 的边长为n )5(,所以其面积为
n n n 5)5(])5[(22==【答案】625【涉及知识点】勾股定理,正方形的面积
【点评】本题巧妙地将求正方形的面积与勾股定理结合,并采用了规律探索的形式,对考生的思维能力要求较高,难度中等略偏上.
2、【分析】⑴由中位线定理可得PQ ∥FN ,PW ∥MN ,WQ ∥MF ,根据平行线性质可知
∠PQW =∠MFN ,∠PWQ =∠FMN ,则可证两三角形相似;⑵不论点如何运动,当点M 在线段DA 上时,MD =BN =x ,则AM =x -4,AN =x -6,可先用含x 的式子分别表示线段MN 、MF 、NF 的平方,再分别讨论当M 、N 、F 为直角顶点时,对应的就是W 、P 、Q 为直角顶点,根据勾股定理可列出方程,求出相应的x 的值;⑶因为点N 在线段AB 上,点M 在射线DA 上,ABDA ,所以根据“直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短”可知当M 点运动到与A 点重合时,MN 最短.此时,DM =BN =4,MN =2.
【答案】⑴∵P 、Q 、W 分别为△FMN 三边的中点 ∴PQ ∥FN ,PW ∥MN ∴∠MNF =∠PQM =∠QPW
同理:∠NFM =∠PQW
∴△FMN ∽ △QWP

由⑴得△FMN ∽ △QWP ,所以△FMN 为直角三角形时,△QWP 也为直角三角形.如图,过点N 作NE ⊥CD 于E ,根据题意,得DM =BN =x ,∴AM =4-x ,AN =DE =6-x
∵DF =2,∴EF =4-x
∴MF 2=22+x 2=x 2+4,MN 2=(4-x )2
+(6-x )2=2x 2-20x +52,NF 2=(4
-x )2
+42=x 2-8x +32,
① 如果∠MNF =90°,则有2x 2-20x +52+x 2-8x +32=x 2+4,解得x 1=4,x 2=10(舍去);
②如果∠NMF =90°,则有2x 2-20x +52+x 2+4=x 2-8x +32,化简,得:x 2-6x +12=0,△=-12<0,方程无实数根;
③如果∠MFN =90°,则有2x 2-20x +52=x 2+4+x 2-8x +32,解得x =3
4. ∴当x 为4或
34时,△PQW 为直角三角形,当0≤x <34或3
4<x <4时,△PQW 不为直角三角形
⑶∵点M 在射线DA 上,点N 在线段AB 上,且AB ⊥AD ,∴当M 点运动到与A 点重合时,NM ⊥AD ,根据垂线段最短原理,此时线段MN 最短,DM =4,则BN =4.
∴当x =4时,线段MN 最短,MN =2.
【涉及知识点】相似三角形,勾股定理,点到直线的距离
【点评】本题是一个动态问题,对于动态问题,需抓信题中的不变关系配不变量,同时需根据运动过程进行分类讨论,题型也比较新颖,有利于对考生思维的培养,本题的难度属中等.
N M D C
B A。

相关文档
最新文档