高中漫画作文如何突破ppt
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《高考语文作文之漫画作文讲解》PPT课件(原文)
由上可以推断，材料的关键词语是： 教育、态度、成长、挫折。
作文时围绕这些关键词语写即可。凡是 围绕家庭、社会、学校不恰当态度的思考 或围绕青少年对自我成长与教育关系的反 思来命题，都是建立在比较全面的理解画 面内容基础上的，都符合题意。
《某公下蛋》
漫画名为《某公下蛋》：正中是一只正 张大嘴高叫的鸡，它的头顶上方有几个大 字“个大·个个大！”，它的尾部产下了一 只 鸡蛋，上方书写“成绩”二字。 展开联想，由物及人，彰显意义。
由此可见，整个漫画表现的是青少年成长 与教育的关系。它启发我们思考“应当如何正 确对待青少年成长过程中的问题”,如：
看待对青少年过度关注、小题大作的问题; 处理只重结果、不重教育过程和原因的问题； 对待青少年成长中遇到挫折（坎坷、错误）的问题； 营造良好的教育环境； 怎样改变教育理念和教育方式 ……
两千多年过后，台湾女作家三毛在退学之 后不愿留在家中，便只身前往西班牙求学。她 在欧洲求学的日子艰苦非常，经历过语言障碍， 种族歧视，甚至入室抢劫，但她远在台湾的父 母却并未因此把她禁锢在台湾，他们不溺爱她， 任她飘荡世界五十九个国家，任她在撒哈拉沙 漠艰辛地生活，而三毛也因此成为现代一位传 奇女性作家。试想，若她的双亲溺爱她，让她 在台湾安逸地生活，还会有这样一个充满传奇 的三毛吗？
赵太后和陈氏夫妇一古一今，一皇族 贵胄，一平民百姓，他们都懂得不溺爱孩 子，也因此成就千古佳话。可见，溺爱并 非对孩子的爱。而是莫大的自私。难道赵 太后眼看着孩子送去做人质，她不难过吗？ 难道陈氏夫妇听说女儿连吃蔬菜水果都当 作奢侈，他们不痛心吗？但他们明白，真 正的爱是替孩子着想，不溺爱他们。
当然，我所指的不溺爱孩子并非就完 全不管不顾。像图中的野花，因无人照料， 在干旱洪涝之时，也一定无法长存。对孩 子，父母仍应当适当引导爱护。像陈氏夫 妇，在三毛退学后，父亲亲自辅导她学习， 在她得自闭症之后，又送她去学画画，开 导她、爱护她，对她的关注并不少，知识 懂得给她留下成长的空间。
高考漫画题答题技巧PPT教学课件
解读漫画
先读懂“画中画”：漫画表意 再研读“画外话”：漫画寓意
漫画类题目的解题思路
▪ 第一步：读画面，明白画中有什么
1）看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可 洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题 是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来 进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2）看画面
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法， 勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此， 分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每 一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我 们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
3）看画中字。 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙
点睛的语中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐 含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
高考漫画题答题技巧 课件（27张PPT）
漫画题
高考漫画题答题技巧 课件（27张PPT）
漫画是一种具有讽刺
性或幽默性的绘画。多 从生活现象和政治事件 中取材，通过变形、夸 张、比拟、对比、象征 等表现手法，表现为幽 默、诙谐的画面，借以 讽刺、批评或颂扬某些 人或事．，启迪人们领 悟深奥的道理（寓意）。
高考漫画题答题技巧 课件（27张PPT）
高考漫画题答题技巧 课件（27张PPT）
仔细阅读这幅漫画，揭示漫画寓意。
高考漫画题答题技巧 课件（27张PPT）
高考漫画题答题技巧 课件（27张PPT）
解题指导
这幅漫画由两部分构成。中间的一棵大树枝繁叶
茂，浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱，一棵 歪斜倾倒。由于这幅漫画运用了象征手法，所以 答题难度较大。要通过大树与小树之间的关系， 联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式问 题。而这正是解答问题的关键。
漫画作文写作指导PPT课件
2．横向比较图2：第一个孩子，委屈，因 为考了98分而受到了惩罚；第二个孩子， 喜悦，因为考了61分而受到了奖励。结 论：以分数奖惩之余，奖进罚退。
2021
33
（二）纵向对比轴，是历时性的
3．纵向比较第一个孩子两次不一样 （结合漫画稍作展开）的处境：要 求高水平只进不退，是否过于苛刻； 退步原因是否因为奖励？
2021
12
单幅漫画
2021
13
2021
14
概括描述漫画内容
2021
15
▪一个戴着红领巾的学生
拿着一张“学习进步”
的奖状回家，一边口里
大喊：“爸妈开门，我
得奖了”，一边用脚把
门踹得咚咚直响。
2021
16
▪说说这则漫画的寓意
2021
17
偏差立意
1.批评这个小朋友获奖后得意忘形过于骄傲，
做人做事应该谦虚低调。
2021
22
2021
23
写出这则漫画可以从 哪些角度立意
2021
24
1.从整幅漫画的寓意立意：
①居安思危，忠于职守，不能忘本（本职、本 色、优良传统等）。
②要自食其力，不要坐享其成。
2.从坐享鱼食的三只猫的角度立意：
①既要与时俱进，又要保持优良传统。
②逸豫可以亡身。
③不作为者可悲，嘲笑有作为者可耻。
2021
36
2．谈教育现状问题
学生、家长、教师对分数的态度其
实反映了目前教育中普遍存在的功利
化倾向——忽视将学生作为创新型人
才的能力与素质的培养，片面追求分
数，盲目追求升学率。而“分数”与
“升学率”并不能真正代表学生的能
力与素质，更无法衡量学生的成长与
2021
33
（二）纵向对比轴，是历时性的
3．纵向比较第一个孩子两次不一样 （结合漫画稍作展开）的处境：要 求高水平只进不退，是否过于苛刻； 退步原因是否因为奖励？
2021
12
单幅漫画
2021
13
2021
14
概括描述漫画内容
2021
15
▪一个戴着红领巾的学生
拿着一张“学习进步”
的奖状回家，一边口里
大喊：“爸妈开门，我
得奖了”，一边用脚把
门踹得咚咚直响。
2021
16
▪说说这则漫画的寓意
2021
17
偏差立意
1.批评这个小朋友获奖后得意忘形过于骄傲，
做人做事应该谦虚低调。
2021
22
2021
23
写出这则漫画可以从 哪些角度立意
2021
24
1.从整幅漫画的寓意立意：
①居安思危，忠于职守，不能忘本（本职、本 色、优良传统等）。
②要自食其力，不要坐享其成。
2.从坐享鱼食的三只猫的角度立意：
①既要与时俱进，又要保持优良传统。
②逸豫可以亡身。
③不作为者可悲，嘲笑有作为者可耻。
2021
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2．谈教育现状问题
学生、家长、教师对分数的态度其
实反映了目前教育中普遍存在的功利
化倾向——忽视将学生作为创新型人
才的能力与素质的培养，片面追求分
数，盲目追求升学率。而“分数”与
“升学率”并不能真正代表学生的能
力与素质，更无法衡量学生的成长与
高考语文作文写作指导课件：漫画作文PPT文档共52页
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
Байду номын сангаас梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
高考语文作文写作指导课件：漫画作文 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
高考漫画作文技巧PPT课件
夸张是漫画的重要表现手法。漫画为了
说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘
给以变形夸张，以达到发人深省、引起观者
共鸣的目的。因此，我们在审漫画题时，还
要注意分析漫画的夸张变形之处。夸张变形
之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要
表达的寓意所在。
.
27
武大郎开店
我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！
寓意：讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”
的人。
.
28
考试模式
1 、给漫画拟题目
2、小作文 写一段文字描述画面或写一段说
明性文字介绍画面。此题字数在200字左右。
（有时也可用记叙性文字）
3、大作文。 根据漫画主旨展开。一般是阅读漫
画，写一篇文章，文体不限，文章的主旨应该与 漫画的主旨一致。此题字数在600或800字左右。
.
29
漫画作文审图立意步骤、方法
还没有形成生命的蛋，如
何能感受这等“英才教
育”？又怎能成为英才？
讽刺了不适当的超前教育
. 现象。
22
漫画作文审图立意
小结
.
23
1、看漫画的标题。
漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个
"画眼"，可以洞察整幅漫画的主题。因此， 我们在审漫画题时首先要看漫画的标题 是什么，然后再把标题同漫画的内容结 合起来进行分析，这样就容易弄清漫画 的寓意所在。
.
10
观察漫画
1、看文字:文字有交代背景(时间、地 点、环境）、概括内容、揭示主旨的作用。
2、看图片：
单一画面：看关系,找联系.
多个画面：作比较,看变化.
.
11
示例：阅读下面这幅漫画，弄清画面内容
高考漫画类材料作文写作指导ppt
• 5、反面论述:分析错误造成得危害, 促人警醒。
• 6、总结全文:明确正反经验教训, 强调突出中心论点,点题目。
• 7、发出倡议,提出号召:学习正确 得,发扬优良得,抛弃不当得,改正错 误得
•
七、例文展示 题目:人才不就是砸出来得
有这样一幅漫画:为父者,不辞辛苦爬大 树;为母者,不怕劳累高举篮筐,篮筐内就是满 满得大大得苹果。二人配合默契,狠砸在树下 读书得儿子。父亲一边砸儿子,一边还念念有 词:“不信把儿子砸不成牛顿第二。”
得孩子怎能够成为有个性得人才呢？这样做 只会导致人才没有个性,国家没有个性,民族没 有个性。没有了个性,国家就没有了希望,民族 就没有了希望。
(5、分析错误教育得后果)
高考漫画类材料作文写作指导
一、关于漫画作文
漫画就是用简单而夸张得手法来描绘
生活或时事得图画。一般运用变形、比拟、 象征得方法,构成幽默、诙谐得画面,以取得 讽刺或歌颂得效果。
而作为材料作文素材得漫画大多属于 讽刺性得漫画,就是对生活中得不良现象进 行讽刺或批判得。
写这类材料作文时,一般来说,写成评述 型议论文容易获得高分。
人才不就是砸出来得。(点题)可就是,我们 得父母中偏偏有不信这个理儿得。为了让孩 子长大后在激烈得竞争中脱颖而出,一些家长 们,绞尽脑汁,想尽办法,有时使用得方法几乎达 到了摧残生命得地步。她们不问孩子得爱好, 不管孩子得特长,一味让孩子按照自己设计好 得人生路线前行。从某种意义上讲,孩子成了 父母意愿、梦想得实践者。没有了个性自由
分析材料,提出观点。点题
牛顿确实就是因为苹果砸到了头上,忽然大 悟,进而发现了万有引力定律。表面瞧,似乎就 就是一个苹果砸出了万有引力定律,其实不然, 牛顿发现伟大得定律就是与她具备得丰富知识、 仔仔以求得探索精神密不可分得。试想,在人 类农耕得几千年历史中,会有多少人被树上掉 下得苹果砸中,但就是,为什么却只出了一个牛 顿呢？显然,牛顿不就是砸出来得。苹果只就 是牛顿发现万有引力定律得一个诱因。用苹果 砸孩子之类得教育方法,只就是抓住了名人成 材得表面现象做文章,结果只会适得其反。
高考材料作文类型之一漫画作文指导 PPT课件(45张)
主体：是画面各 “因素”构成的情 景； 标题（可以没有）：即题目，往往告 知或暗示漫画的主题思想。
漫画选例
漫 画 里 有 五 味
画 让 我 们 发 现
漫 画 让 我 们 思
• 一、看（看懂）
• 观察构图要注意以下内容：
• 1.漫画的形象（人、物）是什么， 形象处于什么状态（静止、运动） ；
• 2.漫画的布局：按照上下左右的顺 序理清漫画所有的内容，理清是单 幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫 画则要注意相互间的关系；
离美，因为它会阻断我们欣赏美的视线；太近的距离会扼杀美， 因为它让我们过分注意到他人的缺点。所以，我更愿意把旭日阳
刚的人生读到兔年春晚，让那一份真情永无止境地涌进我心里；
我更愿意把李阳的形象固定在屏幕和课堂上，那是个为英语疯狂、
为工作痴迷的形象，而非残酷家暴的实施者；我更愿意品读海德
格尔的哲学人生，去领略那《存在与时间》的波澜壮阔。
招惹反感。没有距离的接触，你只能看到索尔仁尼琴笔下士兵残
杀囚犯的暴行；只会看到卡夫卡那双惊疑而神经质的双眼；只会
看到纪德那可笑的同性恋倾向；只会看到像狗一样卑微生活的狄
欧根尼……
•
没有距离，你的双眼将会暗淡无神，你或许只能看到事物背
后的阴影，却忽略了正面的光环。
•
何妨保持适当的距离，读他一个完美无瑕。太远的距离会隔
• 3、 联，是文章的关键，由材料推开去，联系 广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体， 或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心 论点阐述得深刻有力。
• 4、结，收尾，总结全文，当然是要精简,宜 对论述的问题有所深化或拓展。
小结：
• 1、看（看懂） • 细心审阅画面，包括标题文字 • 2、想（想透） • 整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的
漫画选例
漫 画 里 有 五 味
画 让 我 们 发 现
漫 画 让 我 们 思
• 一、看（看懂）
• 观察构图要注意以下内容：
• 1.漫画的形象（人、物）是什么， 形象处于什么状态（静止、运动） ；
• 2.漫画的布局：按照上下左右的顺 序理清漫画所有的内容，理清是单 幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫 画则要注意相互间的关系；
离美，因为它会阻断我们欣赏美的视线；太近的距离会扼杀美， 因为它让我们过分注意到他人的缺点。所以，我更愿意把旭日阳
刚的人生读到兔年春晚，让那一份真情永无止境地涌进我心里；
我更愿意把李阳的形象固定在屏幕和课堂上，那是个为英语疯狂、
为工作痴迷的形象，而非残酷家暴的实施者；我更愿意品读海德
格尔的哲学人生，去领略那《存在与时间》的波澜壮阔。
招惹反感。没有距离的接触，你只能看到索尔仁尼琴笔下士兵残
杀囚犯的暴行；只会看到卡夫卡那双惊疑而神经质的双眼；只会
看到纪德那可笑的同性恋倾向；只会看到像狗一样卑微生活的狄
欧根尼……
•
没有距离，你的双眼将会暗淡无神，你或许只能看到事物背
后的阴影，却忽略了正面的光环。
•
何妨保持适当的距离，读他一个完美无瑕。太远的距离会隔
• 3、 联，是文章的关键，由材料推开去，联系 广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体， 或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心 论点阐述得深刻有力。
• 4、结，收尾，总结全文，当然是要精简,宜 对论述的问题有所深化或拓展。
小结：
• 1、看（看懂） • 细心审阅画面，包括标题文字 • 2、想（想透） • 整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的
高考材料作文类型之一漫画作文指导ppt1[优秀课件资料]
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持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
高中漫画作文课件ppt课件ppt课件
常见问题漫画作文分析
总结词
主题不明确、细节不完整、语言平淡
详细描述
常见问题漫画作文可能存在主题不明确的问题，导致读者无法理解作者的意图和漫画的主题。细节不 完整，缺乏对漫画中人物、场景、物品等具体描绘，使得文章内容空洞，缺乏说服力。语言平淡，缺 乏生动的词汇和修辞手法，使文章读起来枯燥无味，无法引起读者的兴趣和共鸣。
总结
漫画作文需要理解漫画的深层含 义，看图作文则更注重对图片的
描述。
漫画作文与读后感的比较
漫画作文
以漫画为载体，重点在于对漫画的理解和观点的表达。
读后感
对阅读的材料进行感想的表达，重点在于对阅读内容的理解和感受 。
总结
漫画作文和读后感都要求对材料进行理解和感受，但漫画作文更注 重对漫画的解读和观点的表达。
漫画作文的练习和提升
《窗外的风景》
一幅漫画中，一扇窗户正对着一 个美丽的风景。请根据这幅漫画 写一篇作文，描述窗户内外世界
的对比和联系。
深入挖掘主题
在写作过程中，要深入挖掘漫画的 主题和意义，尽可能地展开论述和 阐述，使文章更加有深度和说服力 。
注意细节描写
在描述漫画的过程中，要注意细节 描写，尽可能地用生动、形象的文 字表达出漫画中的内容。
漫画作文的练习和提升
结构清晰
在写作过程中，要注意文章的结 构和逻辑性，使文章更加有条理 和易于理解。
语言简练
在写作过程中，要注意语言的简 练和准确性，避免过多的修饰和 冗长的句子。
05
漫画作文与其他文体的比较
漫画作文与普通作文的比较
漫画作文
通过漫画的直观形象来引 发学生的思考，再以文字 表达观点。
THANKS
感谢观看
高考材料作文训练-漫画作文指导教学ppt课件
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中间---典型事例3 司马迁是西汉武帝时候的人，他是中国古代 杰出的历史学家、文学家。司马迁为什么能 够写出《史记》这部文学著作呢？原因有很 多，其中之一是年幼的司马迁在父亲司马谈 的指导下习字读书。司马迁10岁就阅读古书， 学习十分认真，遇到疑难问题，总要反复思 考，直到弄明白为止。这是他能写出旷世巨 著《史记》的一个重要原因。可见童年对一 个人多么重要。
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中间---假设示例
如果一个人在童年时沉迷于网络，沉迷于 虚幻的世界，早早的失去童真健康，他长大
以后会怎么样呢？古人说“少壮不努力， 老大徒伤悲。他的一生都会因为童年的 缺失而失去更多。童年失去健康，以后 得到悔恨：童年失去快乐，未来更多痛 苦：童年失去方向，一生都可能迷茫。 少年强则国强，童年正确则未来正确。
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题目开头示例
成长之路在于正
无论时代如何变迁，孩子的童真都 不应该变。孩子是国家的花朵未来，童 年是一生的起点开始，一年之计在于春， 一日之计在于晨，一生之路在于少。一 生的起点关乎他的一生，一定要让他在 起点时就走上正路。以免少壮不努力， 老大徒伤悲！
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中间---典型事例3 司马迁是西汉武帝时候的人，他是中国古代 杰出的历史学家、文学家。司马迁为什么能 够写出《史记》这部文学著作呢？原因有很 多，其中之一是年幼的司马迁在父亲司马谈 的指导下习字读书。司马迁10岁就阅读古书， 学习十分认真，遇到疑难问题，总要反复思 考，直到弄明白为止。这是他能写出旷世巨 著《史记》的一个重要原因。可见童年对一 个人多么重要。
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中间---假设示例
如果一个人在童年时沉迷于网络，沉迷于 虚幻的世界，早早的失去童真健康，他长大
以后会怎么样呢？古人说“少壮不努力， 老大徒伤悲。他的一生都会因为童年的 缺失而失去更多。童年失去健康，以后 得到悔恨：童年失去快乐，未来更多痛 苦：童年失去方向，一生都可能迷茫。 少年强则国强，童年正确则未来正确。
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题目开头示例
成长之路在于正
无论时代如何变迁，孩子的童真都 不应该变。孩子是国家的花朵未来，童 年是一生的起点开始，一年之计在于春， 一日之计在于晨，一生之路在于少。一 生的起点关乎他的一生，一定要让他在 起点时就走上正路。以免少壮不努力， 老大徒伤悲！
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高中漫画作文如何突破 PPT课件
素材转化中能蕴含哲思
“走”向深邃——震撼“我”灵魂 • 哲学:能让我们透过表象看到本质。 • 人类的最高智慧，能给我们启示。 例如：你在黑暗中触摸追随太阳的梦想， 而我们在你的背影中仰视你对光明的渴望 • 。 没有思想深度的文字，即使有华丽的 辞藻，那也只不过是花拳绣腿，没有“杀 伤力”。 作文必须要显示思想的在场。
议论文之结构严谨
1、段落的合理划分和安排 2、开头结尾的起合 3Hale Waihona Puke 过渡照应的转承 4、紧扣题目（论点）
《家风正，则国风纯》参考答案：
• 第二段：若家风正，则其后代必出优秀人才；若家风 不正，则其后代十有八九一代不如一代，甚至害己祸 人。 • 第四段：司马一家家风不正，导致一国国风不正，国 家覆灭自是不可避免。 • 结尾段：选择贪婪、善妒、浪费、斗殴、赌博的坏家 风，再是好种子也会长出歪苗来；选择知足、真诚、 友善、节俭、慷慨的好家风，再是浪子也会有回头之 时。所以，好家风是一笔财富，无可替代。对于今天 的我们要做的便是继承和发扬传统美德，与时俱进， 丰富内涵，助力中国风变得更加纯正，聚力中华民族 的伟大复兴和中国梦的早日实现。
佳作欣赏
•
文段成功之处在哪里？
矿坑黑暗中你甘心牺牲的耀眼让你失去了成为 教士的机会；踌躇满志欲与高更共创“未来画室” 时，挫折却如黑影般吞噬着你的精神；开到倾颓 的向日葵带着残存的阳光照进你的生命，但它并 论证过程中始终围绕中心 未温暖你冰冷孤寂的心灵，而是像一把金黄的刀 子切割下你聆听梦想的耳朵，于是你再次走向无 咬住关键词——明点暗扣 声的暗夜。是暗夜里的星月给了你灵魂的启迪吗？ 你是在期待孤寂的灵魂能在尘世的阴冷之外找到 一个温暖的拥抱吗？为何你笔下流转出了对光明 的渴望？ • 你在黑暗中触摸追随太阳的梦想，而我们在你 的背影中仰视你对光明的渴望。
高中漫画作文如何突破 PPT课件
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，
人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
• 结尾段：选择贪婪、善妒、浪费、斗殴、赌博的坏家 风，再是好种子也会长出歪苗来；选择知足、真诚、 友善、节俭、慷慨的好家风，再是浪子也会有回头之 时。所以，好家风是一笔财富，无可替代。对于今天 的我们要做的便是继承和发扬传统美德，与时俱进， 丰富内涵，助力中国风变得更加纯正，聚力中华民族 的伟大复兴和中国梦的早日实现。
素材转化中需体现真情
与“你”共鸣——征服“我”心灵
素材转化中能蕴含哲思
“走”向深邃——震撼“我”灵魂
作文片段1
人生的一切美都是由光明和阴影构成的。 梵高出生在荷兰的一个乡村牧师的家庭， 曾冒死救过一名遇险的矿工，当时的人们对 他的做法难以理解。但这些无法被人们认同 的痛苦并没有打败他。梵高1888年春为寻 找创作灵感，移居到法国南部的阿尔勒，遇 到了另一位法国大师高更，但两人对艺术有 着不同的见解，常常发生争执，于是理想崩 溃了，梵高陷入精神病中无法自拔。但梵高 并没有继续沉沦。一位英国评论家说“他用 全部的精力追求了一件世界上最简单、最普 通的东西，这就是太阳。”他的作品现在已 经跻身于全球前列。
对比这两段作文片段，你得到什么启示？
原生态素材：信息丰富，内容庞杂 素材转化中对叙述的要求：简洁凝练
在作文中，你可以流血，流汗，流 泪，就是不能“流口水”！
作文片段3 看得出是围绕什么话题论述吗？
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• 结尾段：选择贪婪、善妒、浪费、斗殴、赌博的坏家 风，再是好种子也会长出歪苗来；选择知足、真诚、 友善、节俭、慷慨的好家风，再是浪子也会有回头之 时。所以，好家风是一笔财富，无可替代。对于今天 的我们要做的便是继承和发扬传统美德，与时俱进， 丰富内涵，助力中国风变得更加纯正，聚力中华民族 的伟大复兴和中国梦的早日实现。
今生今世
余光中
我最忘情的哭声有两次 一次，在我生命的开始 一次，在你生命的告终 第一次，我不会记得，是听你说的 第二次，你不会晓得，我说也没用
但在这两次哭声中间 有无穷无尽的欢笑 一遍一遍又一遍 回荡了整整三十年 你都晓得，我都记得
信徒
那一天，闭目在经殿香雾中，蓦然听见 ，你诵经中的真言；
那一月，我摇动所有的经筒，不为超度 ，只为触摸你的指尖；
那一年，磕长头匍匐在山路，不为觐见 ，只为贴着你的温暖；
那一世，转山转水转佛塔，不为修来生 ，只为途中与你相见。
素料转化中需体现真情
抒情方法之一：
与 “你”共鸣——我”被“你”征服
漫画作文 如何突破
• 破解一种作文类型 • 学通一种亮点技法 • 锁定一个热点主题
观察下面图文
破解一种作文类型：图文型材料作文
审题立意过程： 找主体：四个人 抓细节：图画部分——面对三个人的不同诉说，执笔
之人左手挠头，右手的毛笔正滴着一滴滴墨汁，不 知如何记载。
文字部分——本子上有“家风”二字，三人 围绕家风说自己的看法。男子认为家风是“清清白 白做人，老老实实做事”，女子认为家风是“老公 挣钱老婆花”，孩子认为家风是“爸爸每周打我一 次”，正因为一家人如此不同认识才让记录者不知 道如何落笔。 揭寓意：家风是什么？
素材转化中需体现真情
与“你”共鸣——征服“我”心灵
素材转化中能蕴含哲思
“走”向深邃——震撼“我”灵魂
作文片段1
人生的一切美都是由光明和阴影构成的。 梵高出生在荷兰的一个乡村牧师的家庭， 曾冒死救过一名遇险的矿工，当时的人们对 他的做法难以理解。但这些无法被人们认同 的痛苦并没有打败他。梵高1888年春为寻 找创作灵感，移居到法国南部的阿尔勒，遇 到了另一位法国大师高更，但两人对艺术有 着不同的见解，常常发生争执，于是理想崩 溃了，梵高陷入精神病中无法自拔。但梵高 并没有继续沉沦。一位英国评论家说“他用 全部的精力追求了一件世界上最简单、最普 通的东西，这就是太阳。”他的作品现在已 经跻身于全球前列。
作文片段2
梵高的生命在燃烧，燃烧的是内心 的阴影，释放的是生命的光彩。没有内 心碰撞，哪会在《咖啡馆》里出现红墙 绿顶的独立特行；没有内心扭曲，何来 《星月夜》流动不息的震撼人心；没有 内心压抑，怎么会有《麦田》上空乌鸦 成群发人深省……梵高，你的乖张暴戾 ，你的炽热癫狂，你的格格不入恰恰成 就了你画风的与众不同，碰撞出了你作 品的震撼不朽。
佳作欣赏 文段成功之处在哪里？
• 矿坑黑暗中你甘心牺牲的耀眼让你失去了成为 教士的机会；踌躇满志欲与高更共创“未来画室” 时，挫折却如黑影般吞噬着你的精神；开到倾颓
的 未向温论日暖葵你证带冰过着冷孤残程寂存中的的心阳始灵光终，照而进围是你绕像的一生中把命心金，黄但的它刀并 子切咬割下住你关聆听键梦词想的—耳—朵，明于点是你暗再扣次走向无
对比这两段作文片段，你得到什么启示？
原生态素材：信息丰富，内容庞杂 素材转化中对叙述的要求：简洁凝练
在作文中，你可以流血，流汗，流 泪，就是不能“流口水”！
作文片段3 看得出是围绕什么话题论述吗？
他冒死拯救了一个生命，却因现实 的残酷破灭了自己的梦想；于是，他开 始拿起画笔，但家族病史，又差点让他 失去要好的朋友。最终他选择割去自己 的耳朵，用心聆听大自然的声音，用心 感受大自然的美丽。天空的灰暗最终不 能抑制金黄色麦田的光芒；星空的冰冷 始终锁不住村庄的温暖；现实的残酷也 没能抑制他对美的追寻。在喧嚣的世界 里，最终一声枪响后，一切都宁静了。 梵高静静躺下，结束了一段平凡而又充 满激情的生命。
说一说：家风是什么？
1、是一个家庭或家族风气、作风。 2、是一个家庭对于生活作风、生活方 式、传统习惯、道德规范和为人处世之道 的传承。 3、中国古人的家风受传统儒家思想影 响至深，可大致总结为“五常八德”。五常 就是“仁义礼智信”，八德为“忠孝仁爱信义 和平”。
“家风”之立意：应宽题窄作
家风是勤劳 家风是节俭 家风是讲孝悌 家风是诚实做人 家风是自立自强 家风是懂仁义、为人善 家风是重家和、亲邻里 家风是无言的教育力量 家风是催人前行的号角 家风是……
声的暗夜。是暗夜里的星月给了你灵魂的启迪吗？ 你是在期待孤寂的灵魂能在尘世的阴冷之外找到 一个温暖的拥抱吗？为何你笔下流转出了对光明 的渴望？ • 你在黑暗中触摸追随太阳的梦想，而我们在你 的背影中仰视你对光明的渴望。
作文片段4 阅读这个文段后，你有什么感觉？
他是一名画家，他是一名艺术家，他是 一名精神病患者。他生活在清醒和混沌之 中。清醒时，他努力完成画作，来实现梦 想；混沌中，他割下自己的耳朵。那一片 金黄的麦田还在守望，那星空依然流转， 而梵高却对着自己的腹部开了一枪。这种 绝望，外人无法揣度。他一生中的阴影让 世人痛心。 而如今，他的光明到来，他的大量画作 表达的是对光明的期盼，慰藉人们的苦难 。他的作品已名垂千古。
锁定一个热点主题：家风
素材运用，片段训练： 1.请根据阅读后的感悟和联想，围绕“家 风”这一主题来立意。 2.围绕立意，使用资料中一个或多个素材 作为议论性作文的论证材料，写一段100字 以上的片断。
如何具体使用素材？
素材转化中叙述要凝练
定点“瘦”身——秀出“我”身材
素材转化中应紧扣观点
“魂”兮归来——立出“我”神采
议论文之结构严谨
1、段落的合理划分和安排 2、开头结尾的起合 3、过渡照应的转承 4、ห้องสมุดไป่ตู้扣题目（论点）
《家风正，则国风纯》参考答案：
• 第二段：若家风正，则其后代必出优秀人才；若家风 不正，则其后代十有八九一代不如一代，甚至害己祸 人。
• 第四段：司马一家家风不正，导致一国国风不正，国 家覆灭自是不可避免。
今生今世
余光中
我最忘情的哭声有两次 一次，在我生命的开始 一次，在你生命的告终 第一次，我不会记得，是听你说的 第二次，你不会晓得，我说也没用
但在这两次哭声中间 有无穷无尽的欢笑 一遍一遍又一遍 回荡了整整三十年 你都晓得，我都记得
信徒
那一天，闭目在经殿香雾中，蓦然听见 ，你诵经中的真言；
那一月，我摇动所有的经筒，不为超度 ，只为触摸你的指尖；
那一年，磕长头匍匐在山路，不为觐见 ，只为贴着你的温暖；
那一世，转山转水转佛塔，不为修来生 ，只为途中与你相见。
素料转化中需体现真情
抒情方法之一：
与 “你”共鸣——我”被“你”征服
漫画作文 如何突破
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审题立意过程： 找主体：四个人 抓细节：图画部分——面对三个人的不同诉说，执笔
之人左手挠头，右手的毛笔正滴着一滴滴墨汁，不 知如何记载。
文字部分——本子上有“家风”二字，三人 围绕家风说自己的看法。男子认为家风是“清清白 白做人，老老实实做事”，女子认为家风是“老公 挣钱老婆花”，孩子认为家风是“爸爸每周打我一 次”，正因为一家人如此不同认识才让记录者不知 道如何落笔。 揭寓意：家风是什么？
素材转化中需体现真情
与“你”共鸣——征服“我”心灵
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“走”向深邃——震撼“我”灵魂
作文片段1
人生的一切美都是由光明和阴影构成的。 梵高出生在荷兰的一个乡村牧师的家庭， 曾冒死救过一名遇险的矿工，当时的人们对 他的做法难以理解。但这些无法被人们认同 的痛苦并没有打败他。梵高1888年春为寻 找创作灵感，移居到法国南部的阿尔勒，遇 到了另一位法国大师高更，但两人对艺术有 着不同的见解，常常发生争执，于是理想崩 溃了，梵高陷入精神病中无法自拔。但梵高 并没有继续沉沦。一位英国评论家说“他用 全部的精力追求了一件世界上最简单、最普 通的东西，这就是太阳。”他的作品现在已 经跻身于全球前列。
作文片段2
梵高的生命在燃烧，燃烧的是内心 的阴影，释放的是生命的光彩。没有内 心碰撞，哪会在《咖啡馆》里出现红墙 绿顶的独立特行；没有内心扭曲，何来 《星月夜》流动不息的震撼人心；没有 内心压抑，怎么会有《麦田》上空乌鸦 成群发人深省……梵高，你的乖张暴戾 ，你的炽热癫狂，你的格格不入恰恰成 就了你画风的与众不同，碰撞出了你作 品的震撼不朽。
佳作欣赏 文段成功之处在哪里？
• 矿坑黑暗中你甘心牺牲的耀眼让你失去了成为 教士的机会；踌躇满志欲与高更共创“未来画室” 时，挫折却如黑影般吞噬着你的精神；开到倾颓
的 未向温论日暖葵你证带冰过着冷孤残程寂存中的的心阳始灵光终，照而进围是你绕像的一生中把命心金，黄但的它刀并 子切咬割下住你关聆听键梦词想的—耳—朵，明于点是你暗再扣次走向无
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作文片段3 看得出是围绕什么话题论述吗？
他冒死拯救了一个生命，却因现实 的残酷破灭了自己的梦想；于是，他开 始拿起画笔，但家族病史，又差点让他 失去要好的朋友。最终他选择割去自己 的耳朵，用心聆听大自然的声音，用心 感受大自然的美丽。天空的灰暗最终不 能抑制金黄色麦田的光芒；星空的冰冷 始终锁不住村庄的温暖；现实的残酷也 没能抑制他对美的追寻。在喧嚣的世界 里，最终一声枪响后，一切都宁静了。 梵高静静躺下，结束了一段平凡而又充 满激情的生命。
说一说：家风是什么？
1、是一个家庭或家族风气、作风。 2、是一个家庭对于生活作风、生活方 式、传统习惯、道德规范和为人处世之道 的传承。 3、中国古人的家风受传统儒家思想影 响至深，可大致总结为“五常八德”。五常 就是“仁义礼智信”，八德为“忠孝仁爱信义 和平”。
“家风”之立意：应宽题窄作
家风是勤劳 家风是节俭 家风是讲孝悌 家风是诚实做人 家风是自立自强 家风是懂仁义、为人善 家风是重家和、亲邻里 家风是无言的教育力量 家风是催人前行的号角 家风是……
声的暗夜。是暗夜里的星月给了你灵魂的启迪吗？ 你是在期待孤寂的灵魂能在尘世的阴冷之外找到 一个温暖的拥抱吗？为何你笔下流转出了对光明 的渴望？ • 你在黑暗中触摸追随太阳的梦想，而我们在你 的背影中仰视你对光明的渴望。
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他是一名画家，他是一名艺术家，他是 一名精神病患者。他生活在清醒和混沌之 中。清醒时，他努力完成画作，来实现梦 想；混沌中，他割下自己的耳朵。那一片 金黄的麦田还在守望，那星空依然流转， 而梵高却对着自己的腹部开了一枪。这种 绝望，外人无法揣度。他一生中的阴影让 世人痛心。 而如今，他的光明到来，他的大量画作 表达的是对光明的期盼，慰藉人们的苦难 。他的作品已名垂千古。
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素材转化中叙述要凝练
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《家风正，则国风纯》参考答案：
• 第二段：若家风正，则其后代必出优秀人才；若家风 不正，则其后代十有八九一代不如一代，甚至害己祸 人。
• 第四段：司马一家家风不正，导致一国国风不正，国 家覆灭自是不可避免。