小学语文《画鸡蛋》PPT课件

结构梳理
总述—身份地位（著名画家）
画
刻
鸡 分述—学画蛋（用心）
苦
蛋
成
总结—著名画家（又快又像） 才
主题概括
课文主要讲述了达·芬奇在刚开始学画画时，老师让他画鸡蛋， 他画得不耐烦了。老师严肃地教育了他。告诉我们只有从小 下功夫Leabharlann Baidu严格地训练，才能掌握过硬的本领。
写法点拨
1、选取典型事件塑造人物形象： 本文选取画鸡蛋这个事件来塑造人物形象。 2、个性化的语言和简洁的行动相结合。生动地表现人物的性格。
画鸡蛋
你知道吗？
资料宝袋
达·芬奇 ：ouzhou文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学
者称他为“wenyifuxing时期最完美的代表”，他的杰作《蒙娜丽莎》、
《最后的晚餐》，《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。
《蒙娜丽莎》代表了达·芬奇的最高艺术成就。画中的微笑具有一种神秘
莫测的千古奇韵，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。
第2自然段
课文解析
1、默认第2自然段.边读边找出你不理解的地方。
2、 A、达·芬奇刚画鸡蛋的态度如何！达·芬奇很不不耐烦。
B、达·芬奇为什么会不耐烦？天天画鸡蛋，这太简单了。
课文解析
3、听了达·芬奇的话.老师又是怎样说的呢？ “你以为......画得熟练”。 4、从老师的话中你明白了什么？工作、动作因常做而有经验。 5、老师说这句话时态度怎样？老师语气严肃。 6、同桌分角色互读，展示交流。
jī dàn
鸡蛋
随堂练习
dá fēn qí
达·芬奇
jiǎn dān
简单
xùn liàn
训练
二、写出反义词：
随堂练习
容易（ 困难 ）
简单（复杂 ）
相同（相反 ）
随堂练习
三、读一读，再填空： 四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 1、（ 四百多年前 ）是写达·芬奇是什么时候的人。
随堂练习
三、读一读，再填空： 四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 2、（ 意大利人）是写达·芬奇是哪个国家的人。
随堂练习
三、读一读，再填空： 四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。 3、（ 著名的画家）是写达·芬奇是干什么的。
画鸡蛋
课文解析
达·芬奇听了老师的话态度改变了吗？改变了。 哪些词语证明了达·芬奇态度的改变？用心 ———— （不耐烦..） 一张又一张————（一个又一个） 形状不同的鸡蛋—————— （在一千….）
课文解析
正所谓一分耕耘，一分收获。达·芬奇的作品被后世誉为艺术 的珍品。 让我们带着对达·芬奇和他的老师的敬佩心情，再 来读全文。
拓展提升
你还知道哪些勤学苦练的事例，和大家说一说。 映雪读书 ：古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在 雪地借助雪光返照来读书。
心灵感悟
勤奋是播种机，可以为我们播撒希望的种子；勤奋是收割机， 可以为我们收获胜利的庄稼；勤奋是明灯，可以照亮人生的道 路；勤奋是钥匙，可以开启科学的大门。
一、根据拼音写出汉字：
预习检查
• 训练 练习 • 严肃 严厉
课文解析
初读课文 整体感知：
（一）自由读课文，读准字音，读通句子。 （二）再读课文.把不认识的字圈出来，再和同桌交流一下
课文解析
初读课文 整体感知：
（三） 分段读课文 （四）读了课文后，你对达·芬奇了解多少？
课文解析
（一）第一自然段，学生读句子 1、这句话分别介绍了什么？生活的年代、国籍 、姓名、身份。 2、“著名”可以换成哪些词语？出名.有名 3、达·芬奇被大家称为著名的画家.是因为什么？他无论画什么，都能画得又快又像。
jī dàn
鸡蛋
字词乐园
yǐ wéi dádào fēn fāng lìyú
以为 达到 芬芳 利于
jiǎn dān nǎ lǐ
简单 哪里
liàn xí zhǔn què
练习 准 确
字词乐园 左右结构的字有：鸡、以、利、哪、练、确、耐、 训、论
上下结构的字有：蛋、芬、简单、肃
半包围结构的字有：达
• 著名 有名 • 简单 容易