《活泼的黄绿色气体—氯气》【教学PPT课件高中化学优质课】
合集下载
《活泼的黄绿色气体—氯气》【教学PPT课件 高中化学优质课】

一.物理性质
1.颜色: 2.状态: 3.气味:
黄绿色 气体 刺激性气味(如何闻未知气体的气味?)
4.密度:
5.毒性:
6.熔沸点:
7.溶解性:
正确的闻气方法是:
用手轻轻的在瓶口 煽动,仅使极少量的气 体飘进鼻孔。
一.物理性质
1.颜色: 黄绿色 2.状态: 气体 3.气味: 刺激性气味 4.密度: 大于空气 5.毒性: 有毒 6.易液化: 氯气 -34.6℃ 液氯 -101℃ 固态氯 7.溶解性: 能溶于水(1:2),形成 氯水
实验装置
实Байду номын сангаас现象
化学方程式
实验探究一:氯气与金属反应
实验步骤
将少量KMnO4固体放 入Y型管一端,固定于 铁架台上,略倾斜Y型 管,滴加浓HCl,使之 流入KMnO4固体一端, 让装置中充满Cl2,同 时另一位同学用酒精灯 加热铜丝(铜丝绕成螺 旋状固定于橡胶塞), 伸入Y型管。
实验装置
实验现象
化学方程式
用。 过程
氯的结构
课后探究:
1、为什么老师用沾有NaOH溶液的棉花进行尾 气处理?这在生活中有什么应用。
2、调查本市自来水公司是如何给自来水消毒 的?目前应用于自来水消毒的方法有哪些?
出现白色沉淀 溶液中存在Cl-
Cl2能与H2O反应,产物中有H+、Cl-、…
产生新问题 氯水中具有漂白性的物质是什么?
提出问题 做出假设 设计实验
完成实验 得出结论
产生新问题
具有漂白性的物质是什么?
可能是氯水中溶解的氯气, 也可能氯气与水反应生成的新的物质
实验
操作
现象 结论
检验氯水中具有漂白性的微粒
科学史话 氯气的发现和确认
高中化学 第一节 活泼的黄绿色气体—氯气课件 新人教版必修1

氯原子结构
Cl
+17
2 8 7
Cl
+17
2 8 8
推测:容易得到一个电子,达到稳定的电子层结构。 氯气化学性质很活泼,是一种活泼的非金属单质。
思考预测
氯气有哪些化学性质?
(二)氯气的化学性质
1、与金属单质反应
钠与氯气反应
现象
(记录现象)
点燃
黄 色,生成 白色 晶体 剧烈燃烧,火焰呈———— ———— 2Na + Cl2 === 2 NaCl
一、氯气(Cl2)
(一)氯气的物理性质
• • • • • • •
1.颜色: 黄绿色 2.状态: 气体 3.气味: 刺激性气味 4.密度: 大于空气 5.毒性: 有毒(怎么闻?) 6.易液化: 氯气 -34.6℃ 液氯 -101℃ 固态氯 7.溶解性:能溶于水(1:2),形成 氯水 。
结构分析推测
氯气(Cl2)分子是由两个 氯原子构成的双原子分子。
视频
铁与氯气反应 现象
棕褐 色的 烟 铁丝剧烈燃烧,产生————— ———— 2Fe + 3 Cl2 === 2 FeCl3
点燃
视频
氯气与铜反应 现象
铜丝在氯气里剧烈燃烧,产生棕黄色的烟, 产物溶于水后,溶液呈蓝绿色。 Cu + Cl2 === CuCl2
点燃
视频
反应规律:生成高价金属的氯化物
2、与非金属单质反应 氯气跟氢气的反应(实验4—3)
点燃
H2+Cl2
2HCl
பைடு நூலகம்视频
现象:氢气继续在氯气安静的燃烧,发出苍白色 的火焰,产生白雾。
光照
H2+Cl2
2HCl
活泼的黄绿色气体——氯气课件20页PPT

第二节: 富集在海水中的元素——氯
认识氯元素
1、存在:海洋中含有大量的盐类,主要为 NaCl,此还有MgCl2、MgSO4等,致使海 水既咸又苦,不能直接饮用。
2、原子结构:
Cl +17 2 8 7
思考:
氯原子容易的到电子还是失去电子?推断 氯气可能有的性质。自然界中氯元素主要以 怎样的形式存在?
我们在课前的材料中提到,消防队员用水 和稀释的NaOH溶液对泄露的氯气进行处理, 那么氯气溶于水后的成分有哪些,氯水又有 怎样的性质呢?
在实验室制取氯气反应用到氢氧化钠溶液 来吸收多余的氯气,你能思考一下氯气与氢 氧化钠的反应机理吗?
下节课我们来继续探讨这部分内容!
谢谢大家!
谢谢!
xiexie!
京
新华网报道:2019年3月29日,京沪高速公路
沪 淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,
高 速 公
大量液氯外泄。据目击者描述 : "一股黄绿色的 气体就像探照灯光一样,‘唰’地射向高空,足
路 有5米高,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睁不开 。”
氯 气
事发后消防队员不断地用水和稀释的NaOH溶
泄 液喷射,但时值西南风,氯气迅速向西南方扩
点燃
H2 + Cl2 === 2HCl
光照
H2 + Cl2 === 2HCl
观看演示实验
(2)实验证明,在一定条件下,Cl2还能 与P、C等非金属直接化合。
2P+ 3 Cl2 ===2PCl3 (Cl2不足) 2P+ 5Cl2 ===2PCl5 ( Cl2过量)
C+Cl2 ===CCl4
在上述反应中,反应 的生成物的状态是相同 的吗?烟和雾本质的区 别是什么?
认识氯元素
1、存在:海洋中含有大量的盐类,主要为 NaCl,此还有MgCl2、MgSO4等,致使海 水既咸又苦,不能直接饮用。
2、原子结构:
Cl +17 2 8 7
思考:
氯原子容易的到电子还是失去电子?推断 氯气可能有的性质。自然界中氯元素主要以 怎样的形式存在?
我们在课前的材料中提到,消防队员用水 和稀释的NaOH溶液对泄露的氯气进行处理, 那么氯气溶于水后的成分有哪些,氯水又有 怎样的性质呢?
在实验室制取氯气反应用到氢氧化钠溶液 来吸收多余的氯气,你能思考一下氯气与氢 氧化钠的反应机理吗?
下节课我们来继续探讨这部分内容!
谢谢大家!
谢谢!
xiexie!
京
新华网报道:2019年3月29日,京沪高速公路
沪 淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,
高 速 公
大量液氯外泄。据目击者描述 : "一股黄绿色的 气体就像探照灯光一样,‘唰’地射向高空,足
路 有5米高,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睁不开 。”
氯 气
事发后消防队员不断地用水和稀释的NaOH溶
泄 液喷射,但时值西南风,氯气迅速向西南方扩
点燃
H2 + Cl2 === 2HCl
光照
H2 + Cl2 === 2HCl
观看演示实验
(2)实验证明,在一定条件下,Cl2还能 与P、C等非金属直接化合。
2P+ 3 Cl2 ===2PCl3 (Cl2不足) 2P+ 5Cl2 ===2PCl5 ( Cl2过量)
C+Cl2 ===CCl4
在上述反应中,反应 的生成物的状态是相同 的吗?烟和雾本质的区 别是什么?
人教课标版高中化学必修1《活泼的黄绿色气体——氯气》精品课件

(2)与非金属反应 【实验4-3】
工业制盐酸原理
H2与Cl2通过点燃和光照都能发生反应生成HCl。
现象
化学方程式
安静地燃烧,发出苍白色 火焰,放出大量的热,瓶 口有大量白雾产生。
点燃
H2 + Cl2
2HCl
爆炸
光照
H2 + Cl2
2HCl
注意:点燃前,必须验纯。HCl溶于水形成盐酸
通过氢气在氯气中燃烧的实验,你对燃烧的 条件及其本质有什么新的认识? ①燃烧不一定有O2参加 ②燃烧的本质是氧化还原反应 ③任何发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧
属和盐酸反应制得的是( D )
A、CuCl2
B、FeCl2 C、FeCl3
D、AlCl3
3.下列关于氯水的说法中正确的是( D )
A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子 B.新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒,能毒杀细菌 C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.氯水放置数天后酸性增强
4、洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为一只大规模传染性疾病爆发
C、具有强氧化性 杀菌、漂白
根据氯气与水反应方程式推测新制氯水中可能存在哪 些粒子?
分子: Cl2、H2O、HClO 离子: H+、Cl-、ClO-、 OH-(极少量)
新制氯水可能具有哪些性质?
H+
酸性
Cl-
遇硝酸银产生白色沉淀
Cl2
氧化性 HClO
漂白性
问题:既然氯水中真正起消毒杀菌作用的物质是次氯 酸,而次氯酸又不稳定,那么工业上又是如何解决存 放和运输问题的呢?
太原综L合O高G中O
你是否遇到过打开自来水,会闻到一股刺激性的气味? 这是什么原因?
高一化学 第二节 氯 课件

相 同 点:最外层7个电子 核电荷数递增 递变规律: 电子层数递增 原子半径依次增大
氯气的化学性质
和金属反应 2Na + Cl2 == 2NaCl
H2 + Cl2 == 2HCl
点燃 点燃
和非金属反应
和水反应 Cl2 + H2O == HCl + HClO
和碱反应 2NaOH + Cl2 == NaCl + NaClO + H2O
元素的金属性和非金属性递变小结
H Li
金 属 性 逐 渐 增 强
Na
F Cl Br I At
非 金 属 性 逐 渐 增 强
K Rb Cs
三、卤素单质及其化合物的用途
1.碘单质(Ⅰ2)被用于制作碘酊 (别名:碘酒)
用于一般皮肤消毒和 手术前手术局部皮肤的 消毒 。
2.溴化银(AgBr)被用于制作感光胶卷 和变色玻璃
②、
氧化性: Cl2>Br2>I2 还原性:I->Br->Cl-
单质的氧化性越强,阴离子的还原性越弱
元素非金属性强弱判断依据:
1.根据非金属单质与H2化合生成氢化物的难易 或氢化物的稳定性程度。越容易与H2化合,则 生成的氢化物越稳定,非金属性越强。 2.根据非金属元素最高价氧化物对应的水化物 酸性强弱。酸性越强,则元素的非金属性越强。 3. 根据对应阴离子还原性强弱判断。阴离子还 原性越弱,则元素非金属性越强。
感光胶卷
变色眼镜
原理: 2AgBr
光照
CuO 无色透明晶体 黑色小颗粒
2Ag+Br2
暗红色
3.碘化银(AgⅠ)被用于人工降雨
500℃
光
生成氢化物的 稳定性 HF很稳定 HCl稳定
活泼的黄绿色气体--氯气PPT课件

尾气处理: 碱液(NaOH)吸收
7
注意:
(1)氧化剂可以用KMnO4、 KClO3 、Ca(ClO)2 等代替
如:2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O Ca(ClO)2 + 4HCl(浓) == CaCl2 + 2Cl2 ↑ + 2H2O
(2)不用稀盐酸。-1价Cl只有在高浓度的条件下 才能体现还原性。
实验证明,在一定条件下,Cl2还能与P、S、C 等非金属直接化合。
点燃
2P+3Cl2
2PCl3
点燃
2P+5Cl2
2PCl5
19
通过对H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃 烧的条件及本质有什么新的认识?
(1)燃烧不一定有氧气参加。 (2)所有发光放热的剧烈的化学反应都叫 做燃烧。 (3)燃烧的本质是发生了氧化还原反应。
点燃
2Na + Cl2 === 2 NaC(l 有黄色火焰,形成白烟)
点燃
2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3(发红热,形成棕褐色烟; 溶于水后溶液呈棕黄色 )
C❖l2在可+用通C常钢u 情瓶=点盛况=燃=下装,和Cu运干C燥输l(2 氯液棕氯气黄不。色与烟铁,反蓝应绿,色所溶以液) 小❖结注:意大:多不数生金成属F都eC能l2。在与一变定价条金件属下反与应氯,气均化合 生成生相成应金的属金的属高氯价化态物化(合盐物)。 ,在反应中氯气均 作氧化剂,体现出强氧化性 。
资料卡片
❖ 大海有几十种化学元素,蕴藏着丰富的化学 资源。
❖ 大部分以盐的形式存在,氯是最重要的成盐 元素。
❖ 据推测,海水中含盐约3%。
活泼的黄绿色气体—氯气教学课件

A、弱酸性 酸性:H2CO3 >HClO
B、不稳定性
光照
2HClO
2HCl+O2↑
C、强氧化性 可用于自来水的杀菌、 D、 漂白性 消毒,做漂白剂。
思考:
1、液氯与氯水的区别? 2、新制氯水与久置氯水的区别?
液氯
氯水
分 纯净物 类
成 分
只有Cl2
性 有氧化性,无 质 酸性和漂白性
混合物
新制
久置
分子:Cl2 ,HClO,H2O 分子:H2O,
光照
H2+Cl2
2HCl H2+Cl2
2HCl
点燃 2P + 3Cl2(少量)
2PCl3 (液态)
2P + 5Cl2(过量) 点燃 2PCl5 (固态)
思
考 通过H2在Cl2中燃烧的实验,你
与
交
对燃烧、燃烧的条件及其本质有
流 什么新的认识?
燃烧:发光放热的剧烈的化学反应。 燃烧的条件:燃烧不一定要有氧气参加。 燃烧的本质:氧化还原反应。
第二节
富集在海水中的元素——氯
1. 了解氯气的物理性质。
2. 掌握氯的原子结构特点、化学性质。
3. 认识氯水的组成和性质。
4. 掌握氯离子的检验方法。
5. 认识卤素,了解其相似点及递变性。
6.掌握结构 决定 性质 决定
方法
体现
体现
用途的思维
海洋是包括NaCl在内的巨大的资源宝库 若将海 水中的 盐结晶 后平铺 于陆地 上,可 使陆地 平均升 高150m
根据上述材料,推测氯气有哪些物理性质?
黄绿色
看
可溶于水(1:2)
测
物理性质
闻?
活泼的黄绿色气体-氯气课件

解析:氯气与铁常温下不反应;点燃氢气和氯气的混 合气会发生爆炸;氯元素除有-1价和+7价还有+1、 +3、+5价等。
答案:C
4.氯在自然界以化合物形态存在,18世纪70年代, 首先发现并制得氯气的化学家是( )
A. 汉弗莱·戴维
B. 舍勒
C. 阿伏加德罗
D. 侯德榜
解析:考查化学史,舍勒利用浓盐酸与软锰矿反应制 出了氯气。
④被转移人群应戴上用Na2CO3处理过的口罩(湿润)
⑤将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远 ⑥及时清理现场,检查水源和食物等是 否被污染
⑦常温下氯气能溶解于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒
A. ②③④⑤
B. ①③④⑥
C. ①②⑤⑥
D. ①③⑤⑦
解析:NaOH为强碱,有强腐蚀性,②不合理;Cl2的密度比空气的大,不能将人群转移到 地势较低的地方,⑤不合理;Cl2溶解度不大且溶于水生成HCl,⑦不合理。
④该实验存在明显的缺陷,改进的方法是 ______________________________________________ ______________________________________________ ______。
解析:实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气的反应 原理是 MnO2+4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑+2H2O,该反 应是固体和液体需要加热的反应,故选 c 装置制取氯气。因 为氯化氢易挥发,制取的氯气中含有杂质氯化氢,还有水蒸 气,所以要得到干燥纯净的氯气,应先通过饱和氯化钠溶液, 除去氯气中的氯化氢,再通过浓硫酸干燥氯气,最后为防止 氯气污染环境,要用氢氧化钠溶液吸收尾气。
Cl2,⑤错误,排除D项。
答案:C
活泼的黄绿色气体氯气课件

能
特性
易液化 .有毒
2. Cl2化学性质
金属: ①和绝大多数金属能反应
⑴强氧化性
(Cl2)
还 单质
②使变价金属变为最高价
+原 剂
非金属:H2,等
某些还原性化合物(如FeCl2、KI、Na2SO3等)
活泼的黄绿色气体氯气
21
牛刀小试
学会分析、比较及运用 :
1、氯气泄露通常可采取的防御办法是 (D )
10
• (氯气是一种毒性气体,有很强的 刺激性,主要是对上呼吸道粘膜造 成有害影响。空气中的氯气最高允 许含量为0.001mg/L,超过这含量 就会引起中毒。)
1. 看颜色: 黄绿色。
2. 闻气味: 刺激性气味
3.密度比空气大。(用向上排空气法或排饱和食盐水收集
4、溶解性:常温下能溶于水 ( 1:2)
化合态
活泼的黄绿色气体氯气
12
1、氯气与金属反应
钠在氯气中燃烧,发出黄色火焰,产生白烟。
活泼的黄绿色气体氯气
13
红热的铜丝在Cl2中剧烈燃烧,产生 棕黄色烟(但不会产生火焰),溶于水为 蓝色溶液。
活泼的黄绿色气体氯气
14
红热的铁丝在Cl2中剧 烈燃烧,产生棕色烟(而不
产生火焰),溶于水为棕黄
色溶液。
引入战争,成为后世人们唾弃的对象,
认为他一半是天使(合成氨),一半是
活泼的黄绿色气体氯气 魔鬼(毒气战).
7
3
资
料京
沪
:
高 速
公
路 氯
气
泄
漏 事
件
新华网报道:2005年3月29日,京沪高 速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面 来车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体就像探照灯光一样, ‘唰’地射向高空,足有5米高,并有刺鼻的 味道,眼睛也熏得有些睁不开 。”
活泼的黄绿色气体——氯气

① 氯气与钠反应
点燃
2Na + Cl2 === 2 NaCl
现象:发出黄色火焰,产生大量白烟
②氯气与铁反应
点燃
2Fe + 3Cl2=== 2 FeCl3
现象:产生棕褐色烟,加水后溶液呈黄色
③氯气与铜反应
点燃
Cu + Cl2 === CuCl2
现象:产生棕黄色烟,加水后溶液呈蓝绿色
思反考应:规在一律定:条氯件气(可点跟燃绝或灼大热多)数下金氯属气(能除与P金t、 属反A应u,外金)反属应的,价态生有成什高么价规金律属?的氯化物。
23
★关于次氯酸(HClO)的性质
1.一元弱酸(酸性比碳酸还弱) 2.强氧化性(杀菌、漂白、消毒)
3.不稳定易分解
光照
2HClO === 2HCl + O2↑
编辑ppt
15
在常温下, 液氯(Cl2) 与铁不反应, 故液氯一般 保存在钢瓶 中。
编辑ppt
16
(2)氯气与非金属单质反应
思考:
(1)为了安全在点燃H2之前必须进行什么操作?
验纯 (2)H2在空气中燃烧时火焰颜色?
安静燃烧,淡蓝色火焰
(3)H2在Cl2中燃烧时火焰颜色?瓶口有何现象?
编辑ppt
1915年4月22日,在第一次世界大战的比利
时战场上,德军正与英法联军对峙。忽然,从
处于上风口的德军阵地上升起一股股黄绿色的
云团,一直飘向处于下风口的英法阵地。毫无
准备的英法士兵猝不及防,眼看着黄绿色的气
体涌来,两万余名士兵先是咳嗽继而喘息,大
多数士兵因中毒导致死亡。经统计,最终活下
来的士兵大部分都是在黄绿色云团飘来时跑到
事
人教版高中化学必修一课件第1课时活泼的黄绿色气体——氯气

7.漂白粉失效过程中发生哪些反应?最终会变成什么?
答案 漂白粉失效的过程中发生的反应如下:
Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3+2HClO 2HClO=光==照==2HCl+O2↑ 故漂白粉失效后得到的是 CaCO3 和 CaCl2 的混合物。
随堂训练
1.下列关于氯气的叙述正确的是
(C )
解析 由于干燥的 Cl2 不能使有色物质褪色,当打开 B 活塞 时,通入的是干燥的 Cl2,C 处的红布条不褪色;关闭 B 活塞 后,Cl2 通过 D 装置,变成潮湿的 Cl2,从而使 C 处的红布条 逐渐褪色。因此,D 中装的是 H2O 或饱和 NaCl 溶液。 答案 D
8.某化学学习小组为了探究新制备的饱和氯水的组成和性质进 行了科学实验:先观察了氯水的外观后,再用滴管将新制备的 氯水逐滴滴入含有酚酞的红色 NaOH 溶液中,边滴加边振荡, 并观察现象,结果溶液中的红色逐渐褪去,得到无色溶液。请 回答: (1)写出新制的氯水中含氯元素的物质的化学式 ___________________________________________________。 (2)若不再进行更多的实验,请说明能证明氯水中含有氯气的主 要依据是____________________________________________。
⑤盐酸 ⑥盐酸酸化的漂白粉溶液
A.①②③
B.①②③⑥
C.③⑥
D.②③⑥
解析 根据现象可知,该物质既有酸性又有漂白性,而 Cl2 无漂白性,氯水、HClO 溶液既有酸性又有漂白性。
5.如图烧瓶内装新制的氯水,将其长时间放置在阳光下,溶液
pH 变化正确的是
(C )
解析 新制氯水呈酸性,pH<7,在阳光下放置,发生如 下反应 2HClO=光==照==2HCl+O2↑,溶液的酸性增强,pH