人教版三个太阳PPT教学课件
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【人教部编版】五年级上语文16《太阳》优秀课堂教学PPT课件

正面
如果没有太阳,地球上就不会 反面 有植物,也不会有动物。
从正反两方面阐述了太阳与植物生长及 动物的生存、繁殖有着密切关系。
品读课文
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的 棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋 在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系, 其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古 时代的植物埋在地层底下变成的。
这句话在文中有什么作用? 这句话是过渡句,起到承上启下的作用, 同时也是本段的中心句。
品读课文
仔细阅读第4自然段,思考:作者是从 哪些方面介绍太阳和人类有着密切关系的?
动植物 人类生活 人类的资源
品读课文
有了太阳,地球上的庄稼和树 木才能发芽,长叶,开花,结果; 鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。
品读课文
太阳的温度很高,表面温度有五千多摄 氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
思考:上面这句话如果只保留“太阳的 温度很高”,表达效果会有什么不同?
使用列数字、作比较的说明方法可以将 太阳温度高的特点说清楚。
品读课文
小结:太阳有哪些特点?作者是怎样写 出这些特点的?运用了哪些说明方法?
品读课文
拓展延伸
日初出大如车盖,及日中则如盘盂, 此不为远者小而近者大乎?
太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到 正午就小得像一个盘子,这不是远处的看 着小而近处的看着大吗?
拓展延伸
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此 不为近者热而远者凉乎?
太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中 午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近 的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?
太阳的特点
远 约有一亿五千 万千米远、走 三千五百年、 飞二十几年。
大 约一百三十万 个地球才能抵 得上一个太阳。
第23课 三个太阳 课件

南极”形成反复,表现出女画家对南极的依恋和热 爱。
21教育网
13.课文为什么叙写了女画家父亲的有关内容?这样安排 有什么好处?
【答案】写女画家父亲的有关内容,突出了老一代科
学家的奉献精神。用拟人的手法让南极的山、海回答 女画家的提问,表现了对老一代科学家的赞颂。文章 作这样巧妙的安排,丰富了南极精神的内涵,告诉读 者,我国一代代科学家都做着美丽的南极梦,也使女
正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。
21教育网
1.【手法探究】文中多次写到雪、风,以及炮弹的爆 炸,这些环境描写有什么作用? 【答案】环境描写渲染了艰难困苦、危险的气氛,
把情节推向让人紧张的境地,刻画出了人物不畏艰
险,救死扶伤的崇高思想。
21教育网
2.【难点探究】 “南极精神”的真正内涵是什么?文中
21教育网
15.我们这里虽然只有一位画家,但我们大都应该是画家, 每人添一笔,把长城站画得更美丽。“画得更美丽”中 “画”是什么意思?整个句子有怎样的含义? 【答案】“画”是建设的意思。这是考察队队长在工地 上向大家说的一句话,也可以作为是他一句豪壮的誓 言。前一个“画家”指的是名副其实以作画为职业的 画家,后一个“画家”则可以理解为是“长城站的建 设者”,整句话的意思是:我们身为南极人,都是长
辞手法。如“窗外传来一阵阵狂风的呼啸声,不一
会儿,呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼”,运用 比喻,真切地写出了南极的风猛烈、狂暴的特点。
不断的奋斗,就是走上成功之路。
必须在奋斗中求生存,求发展。 没人能完全松懈。像上紧发条的时钟一样,人不 带点紧张,就不能有所作为。 如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手 进行,那么创造世界历史未免就太容易了。 ——马克思 人类把历史看成战斗的连续,为什么呢,因为直 到今天,他们还认为斗争是人生的主要东西。 ――契诃夫
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13.课文为什么叙写了女画家父亲的有关内容?这样安排 有什么好处?
【答案】写女画家父亲的有关内容,突出了老一代科
学家的奉献精神。用拟人的手法让南极的山、海回答 女画家的提问,表现了对老一代科学家的赞颂。文章 作这样巧妙的安排,丰富了南极精神的内涵,告诉读 者,我国一代代科学家都做着美丽的南极梦,也使女
正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。
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1.【手法探究】文中多次写到雪、风,以及炮弹的爆 炸,这些环境描写有什么作用? 【答案】环境描写渲染了艰难困苦、危险的气氛,
把情节推向让人紧张的境地,刻画出了人物不畏艰
险,救死扶伤的崇高思想。
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2.【难点探究】 “南极精神”的真正内涵是什么?文中
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15.我们这里虽然只有一位画家,但我们大都应该是画家, 每人添一笔,把长城站画得更美丽。“画得更美丽”中 “画”是什么意思?整个句子有怎样的含义? 【答案】“画”是建设的意思。这是考察队队长在工地 上向大家说的一句话,也可以作为是他一句豪壮的誓 言。前一个“画家”指的是名副其实以作画为职业的 画家,后一个“画家”则可以理解为是“长城站的建 设者”,整句话的意思是:我们身为南极人,都是长
辞手法。如“窗外传来一阵阵狂风的呼啸声,不一
会儿,呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼”,运用 比喻,真切地写出了南极的风猛烈、狂暴的特点。
不断的奋斗,就是走上成功之路。
必须在奋斗中求生存,求发展。 没人能完全松懈。像上紧发条的时钟一样,人不 带点紧张,就不能有所作为。 如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手 进行,那么创造世界历史未免就太容易了。 ——马克思 人类把历史看成战斗的连续,为什么呢,因为直 到今天,他们还认为斗争是人生的主要东西。 ――契诃夫
《太阳》教学课件(共18张PPT)
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新课导入与教学方法总结(二)
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)五年级语文上册《太阳》的课后总结: 本节课通过引导学生学习和了解太阳的基本特征和它对我们的生活所产生的影响,帮助学生更好地认识和理解自然界的奥秘,增强学生的科学素养和探究精神。 在课程的教学过程中,采用了多种教学方法和手段,包括讲解、板书、PPT展示、互动问答等,使学生更好地掌握和理解太阳的相关知识。同时,通过引导学生进行探究性的学习,鼓励学生自主思考、自主发现、自主解决问题,提高学生的自主学习能力和创新能力。 在课程的教学效果方面,大部分学生能够积极参与课堂互动,认真听讲,主动思考问题,回答问题准确。同时,通过课后的作业和测试,可以看出学生对太阳的相关知识掌握较好,达到了预期的教学目标。
猜一猜: 有位老公公脸庞红彤彤, 晴天早早起,傍晚就收工。
太 阳
西师大版一年级上册第三单元
1、范读课文,学生眼睛看着字,仔细听。 2、自由读课文,指着字读,不认识的字,用笔在下面画个小圆圈。 3、分句教读。学生留意自己不会读的字。 4、同桌互读。不会读的互相教教。
小朋友们,你们想看看太阳是怎样出来的吗?
大海上:
跳出来
草原上:
冒出来
山村:
被雄鸡叫出来
森林:
被鸟声闹出来
齐读: 哦,整个美丽的世界,是被太阳照出来的。
照样子说一句话。
例如: 教室里,太阳是同学们读出来的。
同学们,你们喜欢太阳吗?为什么?
没有太阳就没有光明,没有太阳就没有生命,没有太阳就没有美丽的世界。
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新课导入与教学方法总结(四)
下课!
同学们再见!
授课老师:
《三个太阳》教学设计
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《三个太阳》教学设计教学设计:《三个太阳》一、教学目标:1.了解传统民间故事《三个太阳》的情节和主题。
2.培养学生对于中华传统文化的兴趣和热爱。
3.培养学生的口头表达和理解能力。
二、教学准备:1.多媒体设备。
2.课件PPT:包含《三个太阳》故事的图片和文字描述。
三、教学过程:1.导入(10分钟)教师介绍故事的背景和主题,提出问题:“为什么每天只有一个太阳?”学生回答。
然后播放音乐配合图片展示在白天的太阳。
让学生欣赏太阳的美丽和重要性。
2.讲述故事(20分钟)教师根据PPT展示《三个太阳》的故事画面,同时给予文字解释和生动的讲述。
在故事讲述中可以配合一些音乐效果,使故事更加生动有趣。
3.小组讨论(20分钟)将学生分为小组,每个小组讨论故事的主题和意义。
然后请几个小组报告他们的讨论结果。
4.情景表演(30分钟)将整个故事分为几个场景,每个小组选择一个场景进行表演。
可以提供一些服装和道具供学生选择。
5.游戏活动(20分钟)设计一个游戏活动,巩固学生对故事的理解。
游戏规则:将学生分成两组,一组扮演太阳,另一组扮演村民。
太阳的目标是尽量让村民晒到阳光,而村民的目标是躲避太阳的阳光。
游戏结束后,可以讨论游戏的感受和体会。
6.课堂总结(10分钟)教师对故事的主题和意义进行总结和回顾,鼓励学生自己总结故事的教训。
四、教后反思:通过这堂课的教学设计,学生们能够更好地了解传统民间故事《三个太阳》,并培养对中华传统文化的兴趣和热爱。
通过小组讨论、情景表演和游戏活动等多种教学形式,激发学生的积极性和参与性,提高了学生的口头表达和理解能力。
同时,通过课堂总结,学生们能够总结故事的主题和教训,并将其应用到日常生活中。
《太阳》课件ppt

太阳有什么用呢?
• 请课文中的话来回答这个问题。 • 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们 的关系非常密切。(过渡句) • 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可 爱的世界。(总结句)
关联词练习::
1、( 因为)太阳离我们很远, (所以 )我们看太阳只有一个盘子那 么大。 2、我们看太阳只有一个盘子那 么大,( 是因为 )太阳离地球太远了 但是)太 3、( 虽然 )太阳很大,( 阳离我们太远了,(所以 )看起来只 有一个盘子那么大。
我来填一填
远
(列数字)
实际上太阳大得很,130万个地球才 能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太 ... 远了,所以我们看上去只有盘子那么大。
大
方法:列数字 作比较
大
小
(作比较)
“太阳会发光,会发热,是个大火球。 太阳的温度很高,表面温度就有6000摄 氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽; 中心温度估计是表面温度的2500倍。”
默读课文,思考:这篇课文 是分几方面讲的?
这篇课文是分两个方面写的。一个 是围绕太阳的特点写的,另一个是写太 阳与地球关系非常密切来写的。
自由读1—3自然段,看 课文是怎样把太阳的三个 特点写清楚的?用“——” 画出有关的句子。
太阳离我们约有(1.5亿千米)远, 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走, 差不多要走( 3500年 );就是坐飞机, 也要飞( 二十几年 )。
概括说关系密切 总起全段,是中心句。
有了太阳,地球上的庄稼和树木才 能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、 虫、鱼才能生存、繁殖。 如果没有太阳,地球上就不会有植物, 也不会有动物。
从正、反两方面写太阳 和我们关系密切。
树 木
庄 稼
鱼
动、植物、人类生活需要太阳
苏教版七年级下册三个太阳课件PPT共34页

15.07.2021
该课件由【语文公社】 yuwen520 友情提供
dùn 混沌
piān xiān 翩跹
读准字音
shì 吞噬
zhù 伫立
mò dì 蓦地
cù 紧蹙
15.07.2021
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解释词语
蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子. 混沌:本文指模糊一团的景象. 暴虐:凶恶残酷. 蓦地:出乎意料地;突然. 真谛:真实的意义或道理.
茫茫雪原
15.07.2021
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中国长城站全景
雪
南极企鹅
海
燕
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15.07.2021
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线索:女画家的切身感受
投下一个漂流瓶 终于踏上了乔治岛的雪原 站在长城站后山上
留下三个太阳
女画家献身事业的
主要经历:几经周折,申请成功; 执著追求,吃苦耐
阳”。
15.07.2021
投漂流瓶;
劳,自我激励的高
踏上南极,参加建设; 过生日; 创作壁画“三个太
尚品质,热爱生活、 充满热情的良好气
质。
该课件由【语文公社】 yuwen520友情 提供
苏教版七年级下册三个太阳课件
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
《三个太阳》PPT【精品推荐课件】

三个太阳
一年级 语文 上册
在寒冷的冬天,如果天上有三个 太阳,那该多好呀!今天我们学习第 12课《三个太阳》。
预习检查
仔细观察:每幅图上画了哪 些人,他们在干什么、说什么?
字词乐园
字词乐园
nǚ xià fā jiā q学了这篇《三个太阳》,我们看 到了卖火柴的小女孩多么可怜啊,文 中的晶晶多么有爱心啊,我们应该向 他学习,做一个有爱心的孩子,生活 中有很多像晶晶这么善良的人,我们 也要成为这样有爱心的人。
写法点拨
字词是阅读教学中不可分割的一 部分,重视字词教学的基础性作用, 开掘字词教学的新天地,必须在整 个阅读教学中寻求到更佳的落脚点, 让字词教学成为融入阅读教学的一 股“智慧的琼浆”,来滋养学生的 阅读历程。
拓展提升
回家给爸爸妈妈讲讲《卖火 柴的小女孩》。
心灵感悟
《三个太阳》在识字的基础上,让 同学们看到了卖火柴的小女孩多么可 怜啊,文中的晶晶多么有爱心啊,我 们应该向他学习,做一个有爱心的孩 子。
随堂练习
1.给画横线的字选择正确的读音。 蘑菇(mó mú) 爱好(hào hǎo) 描红(miáo máo) 嫩芽(lang nèn) 眼睛(jīn jing) 庄稼(jia jià) 2.组词。 女(女孩 ) 发( 发现 ) 秋(秋天 ) 气( 生气) 怜( 可怜 ) 放( 放心 )
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的, 性的养料。而阅读,则正是这种养料。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习,就一定能够 书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷;求知不叫一疑存。读书如吃饭,善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早,后来徒悔懊。 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。敏而好学,不耻下问。不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出时 己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然, 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距, 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人, 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被 人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢,为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀 更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不 时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的 一切的优越感,迟早会毁了你。成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅,要吃什么菜自 命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。如果为了安 海在一起,船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。少壮不努力,老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永 扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运 生有那么多的徒劳无功,梦想,我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮 是不漂亮。可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。
一年级 语文 上册
在寒冷的冬天,如果天上有三个 太阳,那该多好呀!今天我们学习第 12课《三个太阳》。
预习检查
仔细观察:每幅图上画了哪 些人,他们在干什么、说什么?
字词乐园
字词乐园
nǚ xià fā jiā q学了这篇《三个太阳》,我们看 到了卖火柴的小女孩多么可怜啊,文 中的晶晶多么有爱心啊,我们应该向 他学习,做一个有爱心的孩子,生活 中有很多像晶晶这么善良的人,我们 也要成为这样有爱心的人。
写法点拨
字词是阅读教学中不可分割的一 部分,重视字词教学的基础性作用, 开掘字词教学的新天地,必须在整 个阅读教学中寻求到更佳的落脚点, 让字词教学成为融入阅读教学的一 股“智慧的琼浆”,来滋养学生的 阅读历程。
拓展提升
回家给爸爸妈妈讲讲《卖火 柴的小女孩》。
心灵感悟
《三个太阳》在识字的基础上,让 同学们看到了卖火柴的小女孩多么可 怜啊,文中的晶晶多么有爱心啊,我 们应该向他学习,做一个有爱心的孩 子。
随堂练习
1.给画横线的字选择正确的读音。 蘑菇(mó mú) 爱好(hào hǎo) 描红(miáo máo) 嫩芽(lang nèn) 眼睛(jīn jing) 庄稼(jia jià) 2.组词。 女(女孩 ) 发( 发现 ) 秋(秋天 ) 气( 生气) 怜( 可怜 ) 放( 放心 )
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的, 性的养料。而阅读,则正是这种养料。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习,就一定能够 书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷;求知不叫一疑存。读书如吃饭,善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早,后来徒悔懊。 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。敏而好学,不耻下问。不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出时 己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然, 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距, 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人, 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被 人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢,为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀 更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不 时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的 一切的优越感,迟早会毁了你。成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅,要吃什么菜自 命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。如果为了安 海在一起,船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。少壮不努力,老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永 扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运 生有那么多的徒劳无功,梦想,我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮 是不漂亮。可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。
部编版太阳ppt完美版课件.ppt

2、云、雨、雪是太阳带来的。
3、冷、热、风是太阳带来的。
4、太阳光可用来防治疾病。
课文讲解
太阳与人类关系密切
树木
庄稼
鱼
兽
鸟
虫
动、植物、人类生活都需要太阳
课文讲解
云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象
热
风
冷
课文讲解
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
开头可以这样写: “画时圆,写时方,冬天短,夏天长。”你知道谜底是什么吗?没错 ,谜底就是——太阳…… 孩子们,你们好!太阳公公我来看望大家了……
谢谢观看
人
口
手
勤
努
奋
力
人教部编版小学语文五年级
亲爱的同学们,再见
区
杀
菌
疗
我会读
传说 温度 摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣 煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生 差不多 抵得上 飘浮 凝成
开火车读词语
我会读
热
本段话运用了打比方、列数字、举例子பைடு நூலகம்明方法。
课文讲解
小资料:
水在100℃会沸腾,铁块在1535 ℃会熔化成铁水,铁水在2450 ℃会变成铁蒸气,那太阳表面有6000 ℃的温度会是什么样?
课文讲解
太阳的特点
远:太阳离我们有1.5亿公里远。
大:130万个地球才能抵得上一个太阳。
热:会发光,会发热,是个大火球。
根据课文内容理解词语
寸草不生: 摄氏: 繁殖:
土地贫瘠,什么也不生长。
3、冷、热、风是太阳带来的。
4、太阳光可用来防治疾病。
课文讲解
太阳与人类关系密切
树木
庄稼
鱼
兽
鸟
虫
动、植物、人类生活都需要太阳
课文讲解
云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象
热
风
冷
课文讲解
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
开头可以这样写: “画时圆,写时方,冬天短,夏天长。”你知道谜底是什么吗?没错 ,谜底就是——太阳…… 孩子们,你们好!太阳公公我来看望大家了……
谢谢观看
人
口
手
勤
努
奋
力
人教部编版小学语文五年级
亲爱的同学们,再见
区
杀
菌
疗
我会读
传说 温度 摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣 煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生 差不多 抵得上 飘浮 凝成
开火车读词语
我会读
热
本段话运用了打比方、列数字、举例子பைடு நூலகம்明方法。
课文讲解
小资料:
水在100℃会沸腾,铁块在1535 ℃会熔化成铁水,铁水在2450 ℃会变成铁蒸气,那太阳表面有6000 ℃的温度会是什么样?
课文讲解
太阳的特点
远:太阳离我们有1.5亿公里远。
大:130万个地球才能抵得上一个太阳。
热:会发光,会发热,是个大火球。
根据课文内容理解词语
寸草不生: 摄氏: 繁殖:
土地贫瘠,什么也不生长。
人教版(部编本)五年级上册太阳PPT课件

写一写:
一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (从文中划出相关语句)
太阳很热,表面温度(有5充00分0多利摄氏用度给。 出的信息)
张老师爬楼梯一层所需时间 :17秒 3.
用上一两种说明 太阳离我们有一亿五千万千米远。
一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (从文中划出相关语句) ④说一说,请用“坐庄法”和小组成员分享一下你的发现
小组合作:
说明对象 特点 太((鸟太张(②快 ②部一阳鲸从、阳老从看速看编百的 ) 文 兽 很 师 文 一 默一 版 三温一中、热爬中看读 看五十度条划虫,楼划,课 ,年万很舌出、表梯出分文 分级个高头相鱼面一相别, 别上地,就关才温层关从运 从册球表有语能度所语前用 前第的面十句生有需句面圈 面五体温几)存时)、画、单积5 0度头、间侧关 侧元才00有大繁面键 面第能:多1五肥殖、词 、一抵7摄秒千猪。上句 上课得氏五那面的 面上度百么有方 有一。摄重序式 序个氏。的, 的太度观找 观阳,察出 察。就并每 并是想个 想钢象自 象铁;然 ;碰段到的它大,意也。会变成气体。
写字
蒸
蒸笼 水蒸气 蒸蒸日上
自主学习:
快速默读课文,运用圈画关键 词句的方式,找出每个自然段的大 意。
小组合作:
说明对象
太阳
特点
远 大 热
具体语句 说明方法
(从文中划 出相关语句)
小组合作:
说明对象
太阳
特点
远 大 热
具体语句 说明方法
(从文中划 出相关语句)
0 0 0 54 054321 0987654321
0 0 0 21 054321 0987654321
小组合作:
说明对象
太阳
特点
语文一上《三个太阳》课件

一年级语文上册第十单元
三个太阳
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
学习目标
• 1.认识本课生字。 • 2.正确、流利地朗读课文。 • 3.了解课文内容,学做有同
情心的孩子。
听后你会有什么感受?
教室
画画
女孩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
衣服
放学
亮晶晶
女加
老衣
师阳
学写字
• 自然界有几个太阳?课文为什么说有 三个太阳?
课文欣赏
三个太阳是晶 晶画出来的。
思考???
晶晶小朋友为什么要 画三个太阳,他是怎 么想的?
拓展提高
你认为晶晶是个怎样的孩子,我们应 该向他学习些什么?你以后会怎么做?
三个太阳
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
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学习目标
• 1.认识本课生字。 • 2.正确、流利地朗读课文。 • 3.了解课文内容,学做有同
情心的孩子。
听后你会有什么感受?
教室
画画
女孩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
衣服
放学
亮晶晶
女加
老衣
师阳
学写字
• 自然界有几个太阳?课文为什么说有 三个太阳?
课文欣赏
三个太阳是晶 晶画出来的。
思考???
晶晶小朋友为什么要 画三个太阳,他是怎 么想的?
拓展提高
你认为晶晶是个怎样的孩子,我们应 该向他学习些什么?你以后会怎么做?
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二、关于《虎丘记》
• 虎丘,山名,又名海涌山,在苏州西北 七里。相传春秋时吴王阖闾曾埋葬于此 地,三日后有虎踞其上,因而得名。此 地有“吴中第一名胜”之称。
• 本文记述了中秋之夜虎丘游人如织的盛 况,既有对虎丘月夜景色的生动描绘, 也有对聚饮欢歌场面的描写。作品刻画 细腻,情致盎然;语言浅显,清新流畅。
四:归纳第一段文意 :
虎丘位置地形: 中秋游览盛况:
去城可七八里,近城,
无高岩邃壑 游人往来,纷错如织 倾城阖户,连臂而至
重茵累席,置酒交衢 檀板丘积,樽罍云泻
四:疏通课文字词句(第二段) :
• 布席之初,呕者百千 : 歌唱
• 分曹部署,竟以新艳相角: 部分 安排 较量、竞赛
• 未几而摇首顿足者,得数十人而已 不久
下迨蔀屋,莫不靓装丽服,重茵累席,置酒交
衢间。从千人石上至山门,栉比如鳞,檀板丘
积,樽罍云泻。远而望之,如雁落平沙、霞铺 江上,雷辊电霍,无得而状。
译文:每到这一天,苏州城家家户户倾城出动,肩挨 肩,人挤人,接踵而来。无论是官宦人家的男男女女, 还是平民百姓,没有谁不是打扮得漂漂亮亮的。很多 人就在路边用垫子摆上酒菜,席地而坐。从千人石到 山门,密密麻麻紧挨着的游客多如鱼鳞。檀木所制的 歌板堆积得就像山丘,酒樽里盛的酒就如云彩一样奔 流不停。远远望去,就像无数大雁落在平坦的沙滩上, 又像漫天的云霞铺在江面上一般。即使是电闪雷鸣也 无法形容那热闹的场面 。
请概括四个小标题所写的内容。
1、投下一个漂流瓶。写工女作画的家经向过往及并原争望取实去现南后极投 放漂流瓶的激动心情。
2、终的于雪踏原上 。乔治岛
写女画家在南极的紧张工作
和生活,写她对南极、对风 暴的观察和感受。
3、站在长城站后 山上
写女画家在长城站过生日及 她在长城站后山上的所见所 感。
4、留下三个太阳
辨字: 匆 Cōng 匆匆 勿 Wù 请勿 踮 diǎn 踮脚
掂 diān 掂量
惦 diàn 惦记
蜡 là 蜡烛
腊 là 腊月 衷 zhōng 衷心 衰 shuāi 衰老
哀 āi 哀求
解释词语:
钦佩:敬重佩服 喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴 周折:事情进展曲折,不顺利 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子 混沌:这里形容模糊一团的景象 暴虐:凶恶残酷 九死一生:形容经历极大危险而幸存 剔透:通彻透明 蓦地:出乎意料的,突然 木然:形容一时痴呆不知所措的样子
3、 课后练习一。
通讯的特点:
通讯是报刊常用的基本体裁之一。它不仅要简要、 迅速的报道国内外新近发生的事实,还要报道新闻 事实的情节、细节;不仅要写事,还要写人;不仅 用叙述的方式,还要较多地采用描写、议论、抒情 等方式。
课时结束 谢谢大家!
虎丘记
(袁宏道)
一、关于袁宏道和“公安派”:
• 袁宏道,明代文学家,湖广公安人,万历16年 中举人,万历20年中进士,万历23年任吴县县令, 颇有政绩,不到两年就辞官归隐。后又出仕官场, 官至吏部主事、稽勋郎中。著《袁中郎全集》。 袁宏道在明代文坛上占有重要地位。他与兄长 袁宗道、弟弟袁中道合称“公安三袁”,被称为 “公安派”。“公安派”在文学上反对形式主义和 拟古主义,在思想上反对封建礼教和儒家道统。他 们的作品也能打破传统诗文的陈规陋习,抒发个性, 清新流畅。但由于不适当地强调表现自我表现,忽 视社会现实,因而作品缺乏深厚的社会内容,思想 比较贫乏。
板而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。比至深
夜,月影横斜,荇藻凌乱,则箫板亦不复用。一夫
登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度一字,
几尽一刻,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。
应邀继续唱歌的只有三四个人了,他们伴着一 支箫、一支笛,一人舒缓地敲着竹板在歌唱。管了 和人的声音一起发出,清幽嘹亮,使听众陶醉不已。 到了深夜,月硬疏疏落落,月下树影斑驳,这时, 连箫和歌板也不用了。一个人登场歌唱,四座的人 都屏心静息地倾听。他的歌声细如发丝,直冲云霄。 每唱一字,差不多要一刻时间。飞鸟仿佛也为这舒 缓悠长的歌声所感动,徘徊不忍离去;壮士听到这 样的歌声,也忍不住要潸然泪下。
三、齐读课文:注意下列红色字的注音:
倾城阖户( hē ) 下迨蔀屋( dài bù ) 雷辊电霍( gǔn ) 姸媸自别( yānchī ) 属而和者( zhǔ hè ) 荇藻凌乱( xīngzǎo ) 尚识余言( zhì )
兴阑( lān )
交衢( qú )
觞客( Shāng )
瓦釜(
fǔ
)
皂隶( zào )
课堂小练习1:
• 下列句没有通假字的一项是( )。
A 每至是日,倾城阖户
B
布席之初,呕者百千
C
不知尚识余言否耶
D
余既乞归,恐进之亦兴阑矣
答案:D
课堂小练习2:
• 对红色字的意义判断正确的一项是( )。
①栉比如鳞,檀板丘积 ②比至深夜,月影横斜
③虎丘去城可七八里 ④歌者闻令来,皆避匿去
A
两个“比”相同,两个“去”不同
如织。而中秋为尤胜。
译文: 虎丘离苏州城只有七八里,山上并没有 险峻的高岩或幽深的谷壑,只是因为离城近的 缘故,(达官贵人)装饰豪华、满载歌声的游 船,没有一天断过。凡有月的晚上,有花的早 晨或雪天的傍晚,游人来来往往,像穿梭织布 一样。 (这景象)又以中秋更为盛况空前。
每至是日,倾城阖户,连臂而至。衣冠士女,
六:归纳第三段文意 :
• 本段用精炼而简洁的笔法描写了虎丘景物: 深不可测的剑泉 摩天倚云的千顷山
• 虎丘景观 秀丽无比的千山万壑 晚景尤佳的文昌阁 荒废已久的平远堂
七:疏通课文字词句(第四段) :
• 吏吴两载,登虎丘者六: 做官(名作动) • 歌者闻令来,皆避匿去 :
县令, 躲藏
• 他日去官 : 辞去
靓装( jìng liàng )
樽罍( zūn léi )
四:疏通课文字词句(第一段) :
• 1、独以近城故 : ……的缘故(原因)
• 2、而中秋为尤胜 : 更加盛况空前
• 3、栉比如鳞 : 排列
• 4、雷辊电霍,无得而状 : 没有办法形容那热闹的场面
虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑; 独以近城故,箫鼓楼船,无日无之。凡月 之夜、花之晨、雪之夕,游人往来,纷错
兴盛荒废 确实 时运
剑泉深不可测,飞岩如削。千顷云得天 池诸山作案,峦壑竞秀,最可觞客,但过午 则日光射人,不堪久坐耳。文昌阁亦佳,晚 树尤可观,面北为平远堂旧址,空旷无际,
仅虞山一点在望。
剑泉伸不可测,飞耸的岩石像刀削一样矗 立。千顷云好象是以天池等山作几案,山峦沟 壑秀丽无比,这里最适合飨宴宾客。但中午过 后,阳光强烈,无法久坐。文昌阁(景色)也 好,傍晚的树更好看。面对的北面是平远堂旧 址,空旷无际,只有远处的虞山一角遥遥在望。
三三个个太太阳阳
执教老师:广西宾阳县宾州中学 程坚
1、什么叫新闻?
广义地讲,新闻包括消息、通讯、报告文学。狭 义地讲,新闻就是消息。
2、新闻有什么特点?
(1)报道迅速、及时。 (2)简明扼要,语言要高度凝练、概括。 (3)用事实说话,不能虚构、夸张。
3、新闻的结构最主要包括哪三个部分?
标题、导语、主体。
七:归纳第四段文意 :
• 本段重点写作者任吴县县令时最后一次 游览虎丘的感受。 乌纱之横、皂隶之俗
游览感受 幸得解官,览虎丘之月
八、全文整体感知:
• 本文虽然是一篇游记,但不是某一次游览 的实录,也不是某一个中秋日的情景纪实,而 是六次游览虎丘后的综合描述。因此本文和一 般的游记按游踪依次先后叙述不同,而是重点 突出写虎丘中秋之夜游人如织的盛况的同时, 对虎丘景物和自己“吏吴”时最后一次游虎丘 的心情作了概况性的描写,表达出自己钟爱自 然山水、名胜古迹的一往情深和对权势的鄙薄, 同时也体现了作者追求的是人生的自然任性、 是人生的真性情。
B
两个“比”相同,两个“去”也相同
C
两个“比”不同,两个“去”相同
D
两个“比”不同,两个“去”也不同
答案: D
课堂小练习3:
• 下列红色词语的意思与现代汉语不相同的一 项是:
A
分曹部署
B
雅俗既陈,姸媸自别
C
飞鸟为之徘徊
D
千顷云得天池诸山作案
答案: D
课堂小练习4:
• 下列“而”字作连词表示转折的一项是:
南极冰山
南极光Fra bibliotek南极企鹅
中国长城站全景
世界上最孤立的大陆
南 极
世界上最寒冷的大陆
大 世界上风最大的大陆
陆 世界上最高的大陆
世界上最干燥的大陆
世界上河流最少的大陆
亘古 gèn 驳 bó 步履 lǚ 蹒跚 pánshān 碴 chā 吞噬 shì 铠甲 kǎi 伫 zhù 翩跹 piānxiān 罗布泊 pō 玛瑙 mǎnǎo 蹙 cù 谛 dì 粗犷 guǎng 舷 xián 瞰 kàn
堂废已久,余与江进之谋所以复之,欲 祠韦苏州、白乐天诸公于其中,而病寻作, 余既乞归,恐进之亦兴阑矣。山川兴废,信
有时哉!
平远堂荒废已久,我和江进之商量用 什么办法修复它,想在这里建一个祠堂来祭 祀韦应物、白居易等先贤。但不久我就生病 了,我已经请求辞官归去,恐怕江进之(修 复平远堂)的兴致也大减了。(可见)山川 景物的兴盛荒废,确实是有时运啊!
答案: ⑴B ⑵ B
本课学习小结:
• 1、本课应掌握哪些内容?(本文重点的 字词句、作者的感情、简练的句式)
• 2、你已经掌握了哪些内容? • 3、有哪些掌握得似是而非?有哪些完全
没有掌握? • 4、对于没掌握或掌握得似是而非的内容
寂然停声。
刚摆上酒菜时,唱歌的人成百上千,声音 像蚊虫齐鸣,分不清(唱什么)。分部安排好 之后,都竞相以最新流行的歌曲一争高低,雅 俗都有,唱得好坏也自有分别了。过了一会儿 摇头顿脚还在唱歌的人,就只剩数十人了。不 久,明月高悬空中,山石反射着月光,如同白 练,所有粗俗之乐都悄悄停了下来。