TQM全面质量管理

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质量管理核心之三:质量控制
提高实物检验水平,系 统性思考和预防性工作; 主动性发现问题、分析 问题、解决问题
建立有效的质量信息系 统,用科学的方法采集 、分析数据,提供精准 的决策依据
质量信息
完善现有的产品试验控 制方法;分析今后统一 建立检测中心的可行性 ,以实现资源共享
产品检验
产品试验
质量
控制
TQM八项管理原则
引言
为成功地领导和运做一个组织,需要采用一 种系统和透明的方式进行管理,针对所有相关 的要求,实施并保持持续改进其业绩的管理体 系,可使组织获得成功。质量管理体系是组织 各项管理体系内容之一,最高管理者可以应用 八项质量管理原则,引导组织改进业绩。
原则一:以顾客为关注焦点
组织依存于其顾客,因此组织应当理解顾 客当前的和未来的需求,满足顾客要求并争 取超越顾客期望。
解和管理,有助于组织提高实现目标的有效性 和效率。
原则六:持续改进 持续改进整体业绩应当是组织一个永恒
的目标。
原则七:基于事实的决策方法 有效决策是建立在数据分析和信息分析的
基础上的。
原则八:互利的供方关系 通过互利的供方关系,增强组织和供方创造
价值的能力
全面质量管理的推行步骤
• 在具体推行过程中,我们可以从以下几个步骤来 实施—— 步骤一:通过培训教育使企业员工牢固树立“质 量第一”和“顾客第一”的思想,制造良好的企 业文化氛围,采取切实行动,改变企业文化和管 理形态讨论:何为企业文化?
质量教育工作;
质量责任制。
TQC 推行基础
TQM的含 义 强烈的关注顾客。
坚持不断地改进。 改进组织中每项工作的质量。 精确的度量。 向员工授权。
TQM的目 的 缩短总运转周期
降低所需成本 缩短库存周转时间 提高生产率 追求企业利益和成功 使顾客完全满意 最大限度获取利润
策划成立一个稽核检查
修改计量管理制度,完
组,定期对程序文件、
善计量仪器管理方法,
规章制度、工艺等文件
提升计量等级水平
质量管理核心之二:质量保证
建立ISO9001质量 体系;并定期监督体系 运行质量
质量体系
提高基层管理人员管理 水平;技术人员的质量 知识和技能;一线工人 的岗位技能
质量流程
质量 保证
质量培训
对现行的质量体系流程 和职责进行精简、优化, 以提高效率和有效性
供方管理
由被动的供方进货检验 转变为主动出击,参与 供方质量改进;同时完 善现有的供方管理标准
中国质量管理协会对工业企业全国质量管理的定义。
全面质量的管理:产品质量&工作质量。 特 全过程的质量管理:质量管理重点由事后检验转移到事前控制。 征 全员性的质量管理:质量涉及企业所有部门和所有人员。
综合性的质量管理:综合多样的方法体系。
标准化工作;
基 计量工作;
础 质量信息工作;
工 作
原则二:领导作用
领导者将本组织的宗旨、方向和内部环境 统一起来,并创造使员工能够充分参与实现 组织目标的环境。
原则三:全员参与 各级人员是组织之本,只有他们的充分参
与,才能使他们的才干为组织带来效益。
原则四:过程方法 将活动和相关的资源作为过程进行管理,
可以更高效地得到期望的结果。
原则五:管理的系统方法 将相互关联的过程作为系统加以识别,理

朱兰(美)
QC七种工具
或 单
质量控制图
强调经营性
石川馨(日)
QC新七种工具

因果图
《TQM宣言》
意义
把质量检验从生产 中分离出来
把数理统计引入质 量管理
把数理统计引入企 业经营全过程
全面质量管理
“企业全体员工和有关部门同心协力,综合运用管理技术、专业技术和科学
定 义
方法,经济地开发、研制、生产和销售用户满意的产品的管理活动”——
基层员工培训系列教程
TQM Training Program
全面质量管理培训
课程大纲
质量管理发展历史概述 全面质量管理基本认知 全面质量管理工具介绍 全面质量管理与QC小组 质量成本简介
质量管理简史
阶 段
传统质量检验阶段 统计质量控制阶段
全面质量管理阶段
时期
20世纪40年代前
20世纪40、50年
品牌塑造
组建品牌策划小组,考 虑从市场营销、技术、 质量等方面做品牌推进 计划
质量管理目标
• 设定目标就是要把问题解决到何种程度,也是为 检查效果提供标准。要注意以下几个问题:
1、目标设定要与问题对应。 2、目标要非常明确,要能够量化检查。 3、目标的确定要实事求是,既具有挑战性,又要
经过努力能够实现。 4、目标实现的时间要求。 • SMART原则
步骤四:做好计量工作。计量工作包括测试、化 验、分析、检测等,是保证计量的量值准确和统 一,确保技术标准的贯彻执行的重要方法和手段。
步骤五:做好质量信息工作。企业根据自身 的需要,应当建立相应的信息系统,并建 立相应的数据库。
步骤六:建立质量责任制,设立专门质量管 理机构。全面质量管理的推行要求企业员 工自上而下地严格执行。从一把手开始, 逐步向下实施;TQM的推行必须要获得企 业一把手的支持与领导,否则难以长期推 行。
• 步骤二:制订企业人、事、物及环境的各种标准, 这样才能在企业运作过程中衡量资源的有效性和 高效性。
步骤三:推动全员参与,对全过程进行质量控制
与管理。以人为本,充分调动各级人员的积极性, 推动全员参与。只有全体员工的充分参与,才能 使他们的才干为企业带来收益,才能够真正实现 对企业全过程进行质量控制与管理。并且确保企 业在推行TQM过程中,采用了系统化的方法进行 管理。
质量管理核心之一:质量策划
分析现有质量机构优势、 劣势,整合公司质量资 源,形成合力,有效发 挥质量管理效能
质量机构
针对出口、大项目、新 产品开发项目进行预先 质量策划,确保全过程 受控和产品品质
质量目标
质量 策划
项目策划
制订质量短中期规划, 将各目标分解到相关部 门;定期分析和改进, 并完善相应的考核激励 机制
20世纪60年代后
过 程
操作 工人 检验
工长 检验
Baidu Nhomakorabea
专职 检验 员检


统计过程控制
抽样检验
全面质量 管理
ISO9000
全面质量一 体化管理
ISO9000 等
泰勒(美)
美国国防部
GE公司菲根堡姆
代 表 人
主张成立专 职检验部门
休哈特(美)
战时三项标准
戴明(美)
强调统计性
全面质量管理
QC小组活动 TQC
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