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当一回广告策划师
为了让更多的人了解西安碑林,发挥你的智慧, 来为西安碑林设计一些广告语吧!
文学常识——你知道吗?
在中国古代书法家中,“颜、柳、欧、 赵”号称“楷书四大家”,你知道“赵” 是哪位书法家吗?
颜真卿 柳公权 欧阳修 赵孟頫
作文讲评
一、习作要求:
生活中,我们有太多的等待 (如:等待出差多日的妈妈、等 待正在手术中的爷爷……)。每 一次的等待都带给我们不同的感 受,请同学们以“等待”为文题, 写下自己印象最深的一次等待, 注意写清事情的过程和自己等待 时的真实情感。
(端庄雄伟)
4、雄健有力。
( 遒劲 )
5、特别珍贵的东西。
( 瑰宝 )
6、美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
(美不胜收)
朝代 东晋
书法家 代表作品
书法特点
王羲之
《兰亭序》
潇洒清秀
唐初 盛唐 晚唐
欧阳询 颜真卿 柳公权
《皇甫诞碑 》
骨气劲峭 法度严整
《颜勤礼碑》
端庄雄伟、遒劲郁勃, 用笔匀而藏锋,内刚劲 而温润,曲折处圆而有 力
《名碑荟萃》课件
补充词语
博采(众长) 潇洒( 清)秀 骨气( )劲峭 法度(严整) ( 遒)郁劲勃 端庄( ) 雄伟 美不(胜收) 骨力( 遒)劲 结构( )严谨
从文中找出相应的词语写出来
1、英俊的人物或精美的东西汇集在一起。( 荟萃 )
2、广泛地采纳各家的长处。
(博采众长)
3、端正庄重,气势庞大。
老舍先生说:我写作中有一个窍门, 一个东西写完了,一定要再念再念 再念……
叶圣陶先生说:修改稿子不要光是 看,要念。就是把全篇稿子放到口 头说说看。
三、互阅互评 要求: 1、四人为一小组,互相传阅习作。 2、对照习作要求,提出一个你认为 需要修改的文章或段落。 3、推出你组中最好的习作。

六年级下册综合复习5名碑荟萃课件

六年级下册综合复习5名碑荟萃课件
文章构造:总——分——总
1.读一读1、6自然段,你发现了 什么?
• 1、6自然段首尾照应,
• 1段是总体介绍全文,6段是 • 总结全文。
颜真卿
王羲之
欧阳询
柳公权
• 默读课文,思考:课文中 介绍的这几位书法家,他们 的书法艺术各有什 语。
• 王宏志:北京人,原籍安徽歙〔shè〕县, 1937年12月出生于汉口。1961年毕业于北 京大学历史系历史专业,分到人民教育出 版社历史编辑室编写教材。“文革〞干校 后,至北京教育学院编写历史教材并任课。 职称编审、研究员。著有?吴晗??天安门广 场革命运动简史??名碑荟萃??唐明皇?等数 本,主编过?华夏青年文化丛书??国情教育 丛书??龙的传人?等书。
• 墓志:指放在墓里的刻有死者生平事迹的 石刻。
• 劲峭:雄健峭拔 • 革新:革除旧的,创造新的 • 遒劲:雄健有力 • 颜筋柳骨 :这是对颜真卿、柳公权两位书
法大家的字的高度概括。
• 本文介绍我国史上几位有代表 性的书法家和他们的书法风格, 反映了我国书法艺术的辉煌成 就。
• 划分课文层次
总体介绍〔1〕 名 碑 举例介绍〔2-5) 荟 萃 总结全文〔6〕
东晋 唐初 盛唐 晚唐
王羲之 欧阳询 颜真卿 柳公权
?大唐三藏圣 教序碑?
?皇甫诞碑 ?
潇洒清秀
骨气劲峭 法度严整
?颜勤礼碑?
端庄雄伟 行书遒劲
?玄秘塔碑?
骨力遒劲 构造严谨
• 这篇文章的写作方法是什么?
• 举例说明法
• 这篇文章的体裁是什么?
• 说明文
• 说明文的特点

说明文是以说明为主要表达
• 本文介绍了我国历史上的四位书法家。依 次介绍了东晋时期的王羲之,唐朝初期的 欧阳询,盛唐时期的颜真卿、柳公权 。

人教版语文六年级下册《名碑荟萃》完美版精品课件

人教版语文六年级下册《名碑荟萃》完美版精品课件

颜 体 楷 书
遒 劲 郁 勃
端 庄 雄 伟
书法艺 书法艺术 代表 朝代 书法家 术特点 的形成 作
博采众长 东晋 王羲之 潇洒清秀 自创书体
《兰亭 序》 《黄埔 诞碑》 《颜勤 礼碑》
骨气劲峭 临摹索靖 唐朝 欧阳询 初期 法度严整 自成一家
盛唐 端庄雄伟 学习张旭 颜真卿 遒劲郁勃 形成风格 时期
书法艺 书法艺术 代表 朝代 书法家 术特点 的形成 作
博采众长 东晋 王羲之 潇洒清秀 自创书体
《兰亭 序》 《黄埔 诞碑》 《颜勤 礼碑》
骨气劲峭 临摹索靖 唐朝 欧阳询 初期 法度严整 自成一家
盛唐 端庄雄伟 学习张旭 颜真卿 遒劲郁勃 形成风格 时期 骨力遒劲 遍观名家 唐朝 柳公权 结构严谨 自成一体 晚期
• 如果让你担任碑林的解说员, 你准备怎样介绍书法家的书 法作品?
(可以联系自己临帖习字的实际, 选择一位书法家进行介绍)。
骨气劲峭

法度严整
碑林中的书法美不 胜收,是我国艺术宝库 中的瑰宝。艺术大师们 留下的杰作,至今还闪 烁着耀眼的光彩。
骨气劲峭 临摹索靖 唐朝 欧阳询 初期 法度严整 自成一家
《兰亭 序》 《黄埔 诞碑》
欧阳询的
《黄埔诞碑》
骨气劲峭 法度严整
书法艺 书法艺术 代表 朝代 书法家 术特点 的形成 作
博采众长 东晋 王羲之 潇洒清秀 自创书体
骨气劲峭 临摹索靖 唐朝 欧阳询 初期 法度严整 自成一家
《兰亭 序》 《黄埔 诞碑》
碑林中的书法美不胜 收,是我国艺术宝库中的 瑰宝。艺术大师们留下的 杰作,至今还闪烁着耀眼 的光彩。

在陕西省西安市,有一座我国最大 的书法艺术宝库,那就是西安碑林。 碑林收藏了从汉魏至明清历代的碑石、 墓志,共两千三百多块。碑文出自各 个朝代书法名家之手,真称得上是名 碑荟萃了。 碑林中的书法美不胜收,是我 国艺术宝库中的瑰宝。艺术大师们留 下的杰作,至今还闪烁着耀眼的光彩。

部编人教版六年级下册综合复习5.名碑荟萃课件

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名 碑 荟 萃
总体介绍(1) 举例介绍(2-5)
总结全文(6)
17
文章结构:总——分——总
1.读一读1、6自然段,你发现了 什么? • 1、6自然段首尾照应,
• 1段是总体介绍全文,6段是 • 总结全文。
18
颜真卿
王羲之 欧阳询 柳公权
19

默读课文,思考:课文中 介绍的这几位书法家,他们 的书法艺术各有什么特点? 从课文中画出最能表现每个 人书法艺术特点的一两个词 语。
29
欧阳询
30
颜 真 卿 书 法
31
颜真卿
32
柳公权书法
33
柳公权
34
8
什么是“碑”
• 碑是指镌刻有述德、铭功、纪 事与纂(zuǎn)言等文字的刻 石,如碑碣、摩崖、造像记与 墓志等。
9
碑的演变 根据现有的文献资料和出土文物研究, 碑的发展史,至少经历了两个大的演化阶 段。首先是将碑当做一种工具加以使用的 时期。置于王室、诸侯宫庙庭院或门前, 作为系牲口的桩子或者竖立在宫殿前面作 为观察太阳偏斜的标志 ;后来是在其上雕 刻文字,以颂扬人的功绩、品格和记载史 实的时期,简称为刻字碑时期。
• • • •
王羲之的字潇洒清秀 ; 欧阳询的字骨气劲峭、法度严整 ; 颜真卿的字端庄雄伟、遒劲郁勃; 柳公权的字骨力遒劲、结构严谨。
25
• 3.如果让你担任碑林的解说员,你 准备怎样介绍书法家的书法作品? 可以联系自己临帖字的实际,选择 一位书法家进行介绍。
26
8
欧 阳 询 书 法
14
• 墓志:指放在墓里的刻有死者生平事迹的 石刻。 • 劲峭:雄健峭拔 • 革新:革除旧的,创造新的 • 遒劲:雄健有力 • 颜筋柳骨 :这是对颜真卿、柳公权两位书 法大家的字的高度概括。

六年选读课文《名碑荟萃》课件

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中国名碑的代表
01
02
03
《熹平石经》
东汉熹平年间刻于洛阳太 学的一组石经,是中国最 早的官定儒学经典刻石。
《石鼓文》
春秋战国时期刻于十块鼓 形石上的文字,是中国现 存最早的刻石文字。
《颜真卿碑》
唐代书法家颜真卿的书法 作品,被誉为“天下第二 行书”,是中国书法艺术 的瑰宝。
世界名碑的介绍
《罗塞塔石碑》
推广名碑文化
通过各种途径宣传和推广名碑文化,提高全社会对名碑的关注度 和保护意识。
培养传承人才
鼓励和支持对名碑文化的研究和传承,培养更多具有专业素养的 传承人才。
THANKS
感谢观看
文章主题和意义解析
主题
文章通过介绍西安碑林及其中四块名碑的特点和价值,表达了保护文化遗产、 弘扬中华文化的主题。
意义
通过学习这篇文章,学生可以了解我国书法艺术的历史和价值,增强文化自信 和民族自豪感,同时也可以提高阅读能力和对文化遗产的保护意识。
04
名碑的文化价值和艺术特 色
名碑的文化内涵
历史记载
03
《名碑荟萃》的课文内容 解析
课文结构分析
文章结构
文章采用总分总的结构,先总述 西安碑林的历史和重要性,再分 别介绍四块名碑的特点和价值, 最后总结全文,强调碑林的文化
意义。
段落划分
文章共分为五个段落,第一段介 绍西安碑林的历史背景和价值, 第二至五段分别介绍四块名碑的 内容和特点,第六段总结全文。
课文背景
时代背景
本课选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》(六年级) ,是在小学阶段的高年级进行教学的。这一阶段的学生已经 具备了一定的语文基础和认知能力,能够更好地理解和欣赏 较有深度的课文内容。

《名碑荟萃》课件

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人教版小学语文六年级下册
在陕西省西安市,有一座我 国最大的书法艺术宝库,那就是 西安碑林。碑林收藏了从汉魏至 明清历代的碑石、墓志,共两千 三百多块,它们出自各个朝代名 家的手笔,真称得上是名碑荟萃 了。
自读课文,完成下面的习题:
1.这篇课文是按什么顺序?依次
介绍了我国历史上的哪几位书法 家?按课文的顺序,把他们的名 字写下来。 2课文中的几位书法家,他们的 艺术各有什么特点?从课文中画 出最能表现每个人书法艺术特点 的一两个词。
颜真卿
王羲之
欧阳询
柳公权
王羲之 潇洒清秀 唐初 欧阳修 骨力劲峭 法度严Biblioteka 晋谨盛唐郁勃
颜真卿 端庄雄伟 遒劲 柳公权 骨力遒劲 结构严
晚唐


碑林中的书法美不胜收,是 我国艺术宝库中的瑰宝。艺术大 师们留下的杰作,至今还闪烁着 耀眼艺术的光彩。

《名碑荟萃》课件

《名碑荟萃》课件
课文中介绍: 王羲之的书体“潇洒清秀”; 欧阳询的字“骨气劲峭,法度严整”; 颜真卿“端庄雄伟,遒劲郁勃”; 柳公权的字品
《大唐三藏 圣教序碑》
书法特点
潇洒清秀 骨气劲峭 法度严整 用笔匀而藏锋,内 刚劲而外温润字的 曲折处圆而有力 骨力遒劲 结构严谨 17
唐初
欧阳询
《皇甫诞碑 》
盛唐 晚唐
颜真卿
《颜勤礼碑》
柳公权
《玄秘塔碑》
这几位书法家的书法各有什么特点?从 课文中画出最能表现每个人书法艺术特 点的一两个词语。
颜真卿
王羲之
欧阳询
柳公权
人物简介
王羲之:东晋书法家,字逸少,汉族,祖籍琅琊 (lá ng yá)临沂(yí) (今属山东),后迁会稽(今浙江绍 兴),晚年隐居剡(shàn)县金庭,中国东晋书法家,有 书圣之称。 欧阳询:史上著名楷书四大家之一,代表作楷书有《皇 甫诞碑》、《化度寺碑》、楷书《兰亭记》行书有《行书 千字文》。对书法有其独到的见解,有书法“八诀”。 颜真卿:唐代中期杰出书法家,伟大的爱国主义家。他创 立的“颜体”楷书与赵孟頫(fǔ )、柳公权、欧阳询并 称“楷书四大家”。和柳公权并称:“颜筋柳骨”. 柳公权:唐朝最后一位著名书法家,字诚悬,汉族,唐 朝河东郡(今山西永济)人,大书法家。柳公权封河东郡 公,后亦称“柳河东”。
遒劲郁勃(qiújì ng yùbó):雄健有力,具有生气。 美不胜收(měi bù shèng shōu ):美好的东西太多,一时 接受不完。 端庄雄伟(duān zhuān g xióng wěi ):端正庄重,气势 庞大。 博采众长(bó cǎi zhòng cháng):广泛的采取众人的长处。 [例句] 东晋大书法家王羲之博采众长,创立了一种潇洒清 秀的文体。 观摹(guān mó):观察模仿。 严谨(yán jǐn ):严密谨慎。[例句] 做学问应该严谨。 荟萃(huì cuì ):英俊的人物或精美的东西. 会集;聚集。[例句] 这次研讨会邀请了许多科学界的权威 人士,真可谓是群英荟萃。

2020年人教版语文六年级下册综合复习 5.名碑荟萃 课件 PPT

2020年人教版语文六年级下册综合复习 5.名碑荟萃 课件 PPT
刻上文字纪念事业、 功勋或作为标记的石 头
huìcuì
荟萃 (英俊的人物或精美的东西)会集;聚集。
博采众长 广泛的采取众人的长处。
guān mó
观摩
观察模仿
yán jǐn
严谨 严密谨慎
端庄雄伟 端正庄重,气势庞大
qiú jìng yù bó
遒劲郁勃 雄健有力,具有生气
美不胜收: 美好的东西太多,一时接受不完。
颜 真 卿国艺术宝库中的瑰 宝。艺术大师们留下的 杰作,至今还闪烁着耀 眼的光芒
碑林中的书法美不胜收, 是我国艺术宝库中的瑰 宝。艺术大师们留下的 杰作,至今还闪烁着耀 眼的光芒
碑林中的书法美不胜收, 是我国艺术宝库中的瑰 宝。艺术大师们留下的 杰作,至今还闪烁着耀 眼的光芒
如果让你担任碑林的 解说员,你准备怎样介 绍书法家的书法作品
选择一位书法家进行 介绍。
朝代 书法家 主要作品
书法艺术特点
东晋 王羲之 《兰亭序》 唐初 欧阳询 《皇甫诞碑》 盛唐 颜真卿 《颜勤礼碑》
晚唐 柳公权 《玄秘塔碑》
潇洒清秀
骨气劲峭 法度严整
楷书端庄雄伟 行书遒劲郁勃 骨力遒劲 结构严谨
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大家知道这 是哪座城市 吗?你了解
它吗?
西安
举世
西安古称“长安”“京兆”,是
闻名的世界四大文明古都之一 , 居中国古都之首,是中国历史 上建都时间最长、建都年代最 多影响力最大的都城,是中华 民族的摇篮、中华文明的发祥 地、中华文化的代表。
西安碑林
西安碑林,这是收藏我国古代碑石时间最 早,名碑最多的艺术宝库。它始建于北宋 哲宗元祐二年(1087年),原为保存唐开 元年间镌刻的《十三经》、《石台孝经》 而建,后经历代收集,规模逐渐扩大,清 始称“碑林”。几经易名,1992年正式定 名为西安碑林博物馆。该馆是在西安孔庙 旧址上扩建而成的一座以收藏、研究和陈 列历代碑石、墓志及石刻造像为主的艺术 博物馆。
骨力遒劲、结构严谨
• 荟 hùi • 萃 cùi • 羲 xī • 潇 xiāo • 卿 qīng • 遒 qíu • 摹 mó
荟萃 出类拔萃 王羲之 潇洒 卿相 遒劲 临摹
• 墓志:指放在墓里的刻有死者生平事迹的 石刻。
• 劲峭:雄健峭拔
• 革新:革除旧的,创造新的
• 遒劲:雄健有力
• 颜筋柳骨 :这是对颜真卿、柳公权两位书 法大家的字的高度概括。
读文章,用圈、点、批、注 的方式完成完成文后3题。
1、2题
• 王羲之的字潇洒清秀 ; • 欧阳询的字骨气劲峭、法度严整 ; • 颜真卿的字端庄雄伟、遒劲郁勃; • 柳公权的字骨力遒劲、结构严谨。
潇洒清秀 王羲之书法
欧 阳 询 书 法
骨气劲峭
法度严整
颜 真 卿 书 法
端庄雄伟
遒劲郁勃
柳公权书法
5
名 碑 荟 萃
• 王宏志:北京人,原籍安徽歙(shè)县, 1937年12月出生于汉口。1961年毕业于北 京大学历史系历史专业,分到人民教育出 版社历史编辑室编写教材。“文革”干校 后,至北京教育学院编写历史教材并任课。 职称编审、研究员。著有《吴晗》《天安 门广场革命运动简史》《名碑荟萃》《唐 明皇》等数本,主编过《华夏青年文化丛 书》《
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