重庆邮电大学专业实习报告

合集下载

重邮电装实习实验报告

一、实习目的通过本次电装实习，使学生了解和掌握电子装接的基本工艺、技术和方法，提高学生的动手操作能力，培养学生在实际工作中分析问题和解决问题的能力。

同时，通过实习使学生熟悉电子设备的组装、调试过程，为今后从事电子设备的生产、维护和研发工作打下基础。

二、实习时间及地点实习时间：2021年X月X日至2021年X月X日实习地点：重邮电院电子实验室三、实习内容1. 电子装接工艺（1）熟悉电子装接工具、设备的使用方法，如电烙铁、焊锡丝、剪线钳、螺丝刀等。

（2）掌握焊接工艺，包括焊接前的准备、焊接过程中的注意事项、焊接后的检查等。

（3）了解焊接质量的要求，掌握焊接缺陷的识别和预防方法。

2. 电路板组装（1）熟悉电路板的结构、元件布局和装配要求。

（2）掌握电路板元件的焊接、安装、固定方法。

（3）了解电路板焊接过程中常见的故障和解决方法。

3. 电路板调试（1）熟悉调试仪器的使用方法，如示波器、万用表等。

（2）掌握电路板调试的基本步骤，包括电源电压、信号波形、电路功能等方面的调试。

（3）了解调试过程中常见的故障和解决方法。

四、实习过程1. 焊接练习在实习过程中，我们首先进行了焊接练习。

通过实际操作，我们掌握了焊接的基本步骤，包括焊接前的准备、焊接过程中的注意事项、焊接后的检查等。

在焊接过程中，我们学会了如何正确使用电烙铁、焊锡丝等工具，并了解了焊接质量的要求。

2. 电路板组装在组装电路板的过程中，我们学习了电路板的结构、元件布局和装配要求。

我们掌握了电路板元件的焊接、安装、固定方法，并了解了一些焊接过程中常见的故障和解决方法。

3. 电路板调试在调试电路板的过程中，我们熟悉了调试仪器的使用方法，掌握了电路板调试的基本步骤。

通过调试，我们验证了电路板的功能是否正常，并解决了一些调试过程中遇到的问题。

五、实习总结通过本次电装实习，我们不仅掌握了电子装接的基本工艺、技术和方法，还提高了自己的动手操作能力。

以下是我们在实习过程中的一些心得体会：1. 熟练掌握焊接工艺是电子装接的基础，只有掌握了焊接技术，才能保证电路板的质量。

重庆邮电大学通信学院电装实习报告

先进制造技术工程实训中心一、实训目的电装实训是面向通信工程、电子信息工程、运算机科学与技术、自动化、测控技术与仪器、电气工程、光电信息工程、生物医学工程等电子信息类本科专业学生开设的一门综合性实践类必修课程。

该课程是为更好地学习后续课程，专门是相关的实验课程、课程设计、毕业设计等积存初步知识和技术，为尔后从事相关电子技术工作奠定良好的基础。

通过实训使学生初步了解电子产品设计、制作、调试、保护进程及相关知识，把握大体电子装配工艺知识和技术；培育细致、科学、严谨的工作作风和必然的动手能力及解决实际问题的能力。

本课程要紧讲述电子产品的元器件大体知识、印刷电路板设计基础、印刷电路板的生产方式及工艺、电路板的焊接方式及便携式单口集线器、网络通信模块、无线通信模块的大体原理等。

本课程从基础实践入手，要求学生选择其中之一进行设计、制作和调试，实现如下实训目标：1.熟悉和学会利用经常使用电子元器件。

2.了解电子产品生产的一样工艺进程。

3.把握印刷电路板设计的大体方式。

4.了解印刷电路板生产的工艺进程和要紧设备。

5.把握电路板的大体焊接方式。

6.把握SMT贴装、焊接、返修、检测的大体技术7.学习电子产品的安装调试和保护的一样方式。

二、实训内容及实验步骤1.对电装实训课程教学的性质、要求、内容、进度安排及实训室平安制度的介绍。

2.经常使用电子元器件的识别其中包括电阻、电容、电感、变压器、半导体分立元件（二极管、三极管、场效应管）、电位器、光耦、光电管、光敏电阻、机电元件、集成电路、微处置器（经常使用单片机、ARM系列、看门狗电路、晶振）等经常使用电子元器件的分类、命名、型号、规格、特性参数、检测等内容。

3.经常使用电子测试仪器的利用包括对万用表、示波器、信号发生器的大体结构、原理及利用方式的介绍。

4.原理图及PCB板的绘制包括对Protel 99SE软件的介绍，原理图的设计和仿真，PCB板的设计；PCB设计的一样原那么，设计中应注意的问题和抗干扰方法；PCB制版工艺，PCB进展历史、种类、制造原理、方式及小工业制版流程；元器件的封装形式，protel元器件封装库的总结。

重邮便携式电装实习报告

重邮便携式电装实习报告实习背景在大学生工程训练中，电子制作是一项必不可少的技能，而电装则是其中一个重要的分支。

电装作为一项实用性很强的技能，在现实生活中有着广泛的应用。

在这次暑期，我加入了重庆邮电大学智能电装实验室，进行为期一个月的便携式电装实习。

实习过程实习准备在正式参加实习前，我和其他同学首先学习了一些基础的电学知识，包括直流电路、交流电路、模拟电路和数字电路等。

学习这些基础知识，让我们更加了解电路搭建的基本原理。

接下来，我们还需要准备一些实例，在实验室里开展实验。

实验室提供了各种各样的电器元器件，还提供了完整的工具箱。

当然，我们也需要准备一台电脑和各种文献资料，以便在实习中进行参考和调查。

实习内容我们的实习内容主要集中在便携式电装实践上。

在实验室中，我们首先了解了电路板的基本原理和搭建方法。

然后，我们开始使用Cadence电路板设计软件，进行电路板的设计和制作。

在这个过程中，我们还需要运用一些图像处理软件，比如说Adobe illustrator和Photoshop等。

在电路板设计结束之后，我们进行了电路板的预处理。

我们使用了钨丝电蚀机来进行了把电路图案制成一个电路板上的小图案的操作。

这样我们就得到了电路板的原型。

在这个过程中，我们也进行了一些电路板上的实际元器件的搭建和测试实验。

我们使用示波器和多用表等各种各样的仪器进行测试。

实习收获在这个实习中，我们主要地了解了便携式电装技术。

我们知道了如何设计、制作电路板，并在其中加入我们想要的功能和元器件。

我们还通过钨丝电蚀机进行了电路板的制作过程，更加深入的了解了对细节的考虑和理解。

我们也知道了如何使用示波器和多用表进行电路测试。

在实习结束后，我们不仅掌握了一些实用的技能，而且对于许多电学知识也有了更深入的理解。

这个实习让我们更进一步了解了电装，并为我们下一阶段的学习提供了一个非常好的平台。

同时，实习过程中的多次交流也让我们更加了解了组织合作的重要性。

重庆邮电大学实验报告（内页）[5篇范文]

重庆邮电大学实验报告（内页）[5篇范文]第一篇：重庆邮电大学实验报告（内页）课程名称课程编号实验地点实验时间校外指导教师校内指导教师实验名称评阅人签字成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录((数据、图表、计算等))六、实验结果及分析七、实验心得体会第二篇：重庆邮电大学实验报告（内页）,,副本课程名称操作系统课程编号A2130330实验地点综合实验楼 A511/A A 512实验时间2019--06--10校外指导教师校内指导教师常光辉实验名称实验 X X实验名称评阅人签字成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录((数据、图表、计算等))六、实验结果及分析七、实验心得体会第三篇：重庆邮电大学实验报告（内页）,,副本,,副本课程名称操作系统课程编号A2130330实验地点综合实验楼 A511/A A 512实验时间2019--06--10校外指导教师校内指导教师常光辉实验名称实验一进程控制描述与控制评阅人签字成绩一、实验目的通过在Windows 任务管理器中对程序进程进行响应的管理操作，熟悉操作系统进程管理的概念，学习观察操作系统运行的动态性能。

二、工具/ / 准备工作1.回顾教材相关内容；2.在Vmware WorkStation Pro 中安装Windows Server 2016。

三、实验环境操作系统：Windows Server 2016（虚拟机）编程语言：C++ 集成开发环境：Visual Studio 2019 四、实验步骤与实验过程五、实验结果与分析六、实验心得体会第四篇：重庆邮电大学计算机网络实验报告实验一网络命令与使用实验要求：1、在窗口中显示网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码以及默认网关2、向一台电脑无限制的发送数据包，此数据包大小为60000byte3、查看本地计算机或另一台计算机的ARP高速缓存中的当前内容4、从一台ftp服务器上下载一份文件实验过程：1、在窗口中显示网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码以及默认网关在命令行输入：ipconfig 命令2、向一台电脑无限制的发送数据包，此数据包大小为60000byte 在命令行格式：ping [-t] [-a] [-n count] [-l length] [-f] [-i ttl] [-v tos] [-r count] [-s count] [[-j computer-list] | [-k computer-list]] [-w timeout] destination-lis其中-t表示ping指定计算机直到中断，-l定义发送数据包的长度。

重邮认知实习报告

重邮认知实习报告重邮认知实习报告成绩重庆邮电大学通信与信息工程学院认识实习报告专业通信类班级学号姓名实习时间：202*年9月19日23日重庆邮电大学通信与信息工程学院通信技术与网络实验中心制一、认识实习时间第三周周一至周四二、实习地点逸夫楼实验室三、实习目的与内容实习目的：通过本次实习，开阔视野，增长见识，拓宽我们的知识面。

了解本专业相关方面的知识，通过实习，启发我们积极向上，努力学习。

实习内容：逸夫303：媒体传输逸夫304：TD-SCDMA机房逸夫306：GSM无线侧逸夫308：GSM核心侧逸夫310：网规网优逸夫312：传输工程逸夫314：宽带接入逸夫301：动环监控逸夫313：ZXJ10逸夫315：数据通信逸夫317：S1240四、实习收获与体会学习一门东西，就要先了解它所需要的你具备的知识，大一在朦朦胧胧中度过啦，我们学习了高数，c语言，线性代数，物理，复变函数等基础课，学习过后我们都很迷惑我们为什么要学习这些课程，这些与我们通信专业有什么联系，还有以后专业的选择。

正在我们迷惑的时候，这一次实习让给了我方向与启迪，让我清晰的了解我的专业，指明了我以后学习的方向，使我对我以后的职业人生有了初步的轮廓，对我以后从事的工作环境有一定的了解。

正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想了解一门专业，就必须积极的参加实习。

本次实习总共4天，这也是我们进入大学以来第二次进入我们通信学院的实验室，相对于第一次参观实验室，我们这一次少了许多懵懂，经过一学年的学习，我们学会了许多专业的术语，对于各种仪器也有了一定的了解。

老师所讲解的东西，我们也不再像大一上期时那样一无所知，至少有所耳闻啦。

下面就由我就根据我们课程安排来介绍下我在这次认知实习中的收获与体会吧。

星期一：ZXJ10，S1240，数据通信实习一开始我们就进入了电信的核心位置ZXJ10程控交换机，老师为解析了交换机的工作原理和交换机的结构组成，讲解了交换机的工作原理，交换机在有线通信中的应用以及怎么样实现各种电信业务。

重庆邮电大学金工实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除重庆邮电大学金工实习报告篇一：重庆邮电大学保研个人陈述重庆邮电大学20XX年接收推荐免试攻读研究生个人陈述请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应真实并由申请人独立完成，如有作伪行为或发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。

此页请手写或打印，可加页，请与其它申请材料一同报送。

一、学术背景本人是重庆邮电大学11级通信与信息工程学院电子信息工程专业的本科生，20XX年夏天，我以优异的成绩考入重庆邮电大学，并且在充实的学习和社会活动中愉快地度过了大学三年。

在重庆邮电大学“修德博学求实创新”的校训下，在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中，我完成了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质。

大一、大二期间，我主修了如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等公共基础课程和部分如复变函数、信号与系统、信息论基础、数字信号处理等专业基础课程。

大三期间则非常系统地学习了部分专业主干课程，包括自动控制原理、数学建模与仿真、电磁场与电磁波、电信传输理论与工程、可编程逻辑器件与eDA技术等，这让我在关于通信的各方面都打下了扎实的基础。

在大一、大二时我非常注重各大基础课程的学习，这为大三的专业课程学习奠定了良好的基础。

在参与学校精心为我们安排的金工实习和电工实习期间，以及在对专业课程进行巩固的过程中，我对通信这个领域有了更深入了认识，随着专业知识水平的提高，我的学习兴趣愈加浓厚，非常期望能成为一名研究生从而在通信领域有进一步的提高。

在前三年的学习中,我学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，截止大三上学期，我的平均成绩是80.80，专业排名是年级第30名。

在学好专业课的同时，我没有忽略其他知识的学习，能比较熟练地使用AutocAD20XX工程绘图软件以及office20XX等常用文档处理工具。

实习报告重庆邮电大学

实习报告一、实习背景及目的我是一名重庆邮电大学的学生，在2023年的暑假期间，我选择了一家知名企业进行实习，以提升自己的实践能力和专业技能。

此次实习的目的是将所学知识应用于实际工作中，增进理论与实践的联系，并为今后的职业生涯打下坚实基础。

二、实习内容及过程实习期间，我主要负责以下工作：1. 数据整理与分析：我参与了企业内部数据的整理和分析工作，通过运用所学统计学知识，对数据进行有效分类、汇总和分析，为企业的决策提供数据支持。

2. 市场调研：我参与了市场调研活动，通过实地考察、问卷调查等方式，了解市场需求和竞争态势，为企业产品定位和市场策略提供参考。

3. 报告撰写：根据实习期间的工作经历和所学知识，我撰写了多篇实习报告，对实习过程中的问题和收获进行总结和反思。

4. 团队协作：在实习过程中，我与同事们共同完成各项任务，学会了沟通协调、合作共赢的能力。

三、实习收获及反思1. 实践能力提升：通过实习，我将所学知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。

2. 专业素养增强：实习过程中，我对所学专业有了更深入的了解，对行业动态和市场趋势有了更为敏锐的洞察力。

3. 团队协作能力：实习让我学会了如何与他人合作，提高了团队协作能力。

4. 职业规划明确：通过实习，我对未来职业发展有了更为清晰的规划，为今后的工作做好准备。

5. 反思：实习过程中，我也发现自己在专业知识和人际沟通方面还存在不足，需要在今后的学习和工作中不断改进。

四、总结总之，通过这次实习，我收获颇丰，不仅提升了实践能力和专业素养，还学会了团队协作和沟通技巧。

我将以此为契机，继续努力，为今后的职业生涯做好准备。

同时，我也认识到自己在实习过程中的不足，将在今后的学习和工作中不断改进，以提高自己的综合素质。

最后，感谢实习单位给予我的机会和指导，感谢老师和同学们的关心与帮助。

今后，我将继续努力，为实现自己的职业目标而奋斗。

重邮通信毕业实习报告

成绩重庆邮电大学通信与信息工程学院毕业实习报告专业通信与信息工程班级0110810姓名杨臻学号08600134填写时间：年月日重庆邮电大学通信与信息工程学院制实习时间2012年1月 16日至1月20日，1月30日至2月15日实习单位成都昱宇商贸有限公司实习主要经历我于2012年1月16日到达昱宇商贸有限公司开始为期20余天的实习。

首先接触到的工作就是对该公司主营产品——矿下生命探测系统的主要技术进行学习和了解。

可以发现，这套矿下生命探测系统也应用到了很多通信工程相关的技术与知识，其中部分技术非本科知识所覆盖，故只能作泛泛了解。

在技术老师的详细讲解下，我深刻意识到了通信技术在我们生活的每个角落都在发挥着重大的作用。

在16日以及17日的温习之后我已经大概记住了这套矿下生命探测系统的主要技术，在18日，我旁听了技术部门的技术改进研讨会，与会者对每次的探讨会都非常重视，在会议期间我能感受到大家的那种激情，这也使我倍受鼓舞，可无奈技术知识受限，只能旁听，我只能将我被点燃的激情用在日后的非尖端技术性工作上。

在那之后，为了加强对公司整体运营体系的了解，我申请来到了财务部。

进了财务部刚开始不能直接接触做账，就从整理销售单开始，整理销售单据然后出手工凭证，我刚进公司时我们公司用的是一种比较老的管理软件，财务部经理说即将更换一种更新更高效的软件，我当时就一心想着学习好这个软件，毕竟也算是一门技能。

所以我就很认真的工作，争取有学习新软件的机会。

所以经理交给我的每一项工作我都很认真的完成，哪怕是很小的事，并且尽可能保证不出错误，经理看我很勤奋好学，就开始让我接触更多的软件，我们公司是个小公司，业务并不复杂但是很琐碎，小公司的事很多，由于我们换的是新软件，很熟悉这个软件的人也不多，我们都一点一点的一起学习，有什么不太明白的直接和软件公司沟通。

由于经理看我表现非常突出，也很聪明，经理就有意想栽培我，就让我更多的接触新软件，因此我就有了更多的学习机会。

重邮通信工程专业实习报告

一、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展，通信工程领域在我国得到了广泛应用与推广。

为了提高我对通信工程专业的理论知识和实践技能，我选择了重庆邮电大学通信工程专业的实习机会。

本次实习旨在加深我对通信原理的理解，提升我的实际操作能力，培养我解决实际问题的能力，并为我未来的职业生涯奠定基础。

二、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了以下几个方面的内容：1. 通信原理与技术的学习：通过实习课程，我对通信原理的基本概念、信号传输、调制解调等技术有了更深入的了解。

同时，通过实践操作，我对这些理论知识有了更直观的认识。

2. 通信设备的使用与维护：在实习过程中，我学会了如何使用通信设备，如发射器、接收器、示波器等，并了解了如何对设备进行维护和故障排查。

3. 通信系统的设计与实现：在指导老师的帮助下，我参与了一个通信系统的设计与实现项目。

通过这个项目，我学会了如何根据实际需求设计通信系统，并掌握了系统实现的步骤和方法。

4. 实习期间的学术交流：在实习过程中，我参加了多次学术交流活动，与企业和高校的专家进行了深入探讨，拓宽了我的专业视野，也为我未来的学术研究和职业发展提供了宝贵的经验。

三、实习收获与反思1. 实践技能的提升：通过实习，我对通信原理和技术的理解更加深入，实际操作能力得到了提升。

同时，我学会了如何使用和维护通信设备，为我未来的工作打下了基础。

2. 团队协作能力的培养：在实习过程中，我积极参与团队项目，与同学们共同解决问题，提高了我的团队协作能力。

3. 职业素养的提高：实习使我更加了解通信行业的工作环境和要求，为我未来步入职场做好了准备。

4. 学术视野的拓宽：通过参加学术交流活动，我了解了通信领域的最新动态和发展趋势，为我未来的学术研究和职业发展提供了指导。

通过本次实习，我对通信工程专业有了更全面的认识，实践技能得到了提升，为未来的学术研究和职业发展奠定了基础。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥所学知识，为通信工程领域的发展贡献自己的力量。

重庆邮电大学移通学院实习报告(20201101112842)

重庆邮电大学移通学院关于学生毕业实习的若干暂行规定（2010 年版）1 毕业实习是学生毕业实践教学过程中的第一个教学环节，其目的是进一步提高学生的实践能力和创新能力。

为规范毕业实习管理，提高教学质量，特制订本规定。

2 毕业实习的基本任务是对学生进行生产（科研）实践技能的基本训练，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3 毕业实习场地的选择3.1 毕业实习单位由学生自主联系确定或各系安排。

3.2 学院鼓励学生自主联系或帮助学生联系到院外相关企事业单位进行毕业实习，但接收单位必须提供同意接收的公函（格式参见附件一）。

3.3 学生在院外毕业实习期间所发生的各项费用由学生自理。

4 毕业实习内容的基本要求4.1 毕业实习内容由实习单位提出，报各系领导批准。

4.2 毕业实习内容应符合本专业的培养目标和要求。

4.3 毕业实习内容应以实践性课题为主，力求使学生受到比较全面的生产技能训练。

4.4 毕业实习内容要有利于学生运用所学的知识来解决问题，有利于开阔学生的知识领域。

4.5 学生应在导师指导下，在规定时间内，独立自主地完成实习任务，撰写并提交实习总结报告（2000字以上）。

（格式参见附件二）。

5 毕业实习成绩的评定5.1 毕业实习成绩分五档：优、良、中、及格、不及格。

5.2 毕业实习成绩根据实习表现和实习报告综合评定。

5.3 对于自主联系实习单位的学生，其毕业实习成绩首先由实习单位初评，并填写毕业实习鉴定表（格式参见附件三），最终成绩由院内评阅教师根据初评成绩和实习报告确定。

毕业实习鉴定表必须加盖实习单位公章，必须有指导教师签名5.4 毕业实习是一门必修课，成绩不及格者必须重修。

6 毕业实习管理的基本要求6.1 各系在毕业学年第一学期期末对应届毕业生进行毕业实习动员。

6.2 学生应适时提交自主联系实习单位的申请，以及接收单位同意接收的公函。

6.3 院外实习学生在实习结束后一周内将实习报告和实习鉴定表交给评阅教师，评阅教师应在一周内提交学生的最终毕业实习成绩。

重庆邮电大学金工实习报告

重庆邮电大学金工实习报告重庆邮电大学金工实习报告篇一：重庆邮电大学保研个人陈述重庆邮电大学2014 年接收推荐免试攻读研究生个人陈述请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应真实并由申请人独立完成，如有作伪行为或发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。

此页请手写或打印，可加页，请与其它申请材料一同报送。

一、学术背景本人是重庆邮电大学11级通信与信息工程学院电子信息工程专业的本科生，2011年夏天，我以优异的成绩考入重庆邮电大学，并且在充实的学习和社会活动中愉快地度过了大学三年。

在重庆邮电大学“修德博学求实创新”的校训下，在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中，我完成了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质。

大三期间则非常系统地学习了部分专业主干课程，包括自动控制原理、数学建模与仿真、电磁场与电磁波、电信传输理论与工程、可编程逻辑器件与EDA技术等，这让我在关于通信的各方面都打下了扎实的基础。

在大一、大二时我非常注重各大基础课程的学习，这为大三的专业课程学习奠定了良好的基础。

在前三年的学习中,我学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，截止大三上学期，我的平均成绩是，专业排名是年级第30名。

在学好专业课的同时，我没有忽略其他知识的学习，能比较熟练地使用AutoCAD2006工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。

2023年邮政实习报告三篇

2023年邮政实习报告三篇邮政实习报告篇1三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际，才突然间意识到日子的匆匆。

原先颇感不舍的离开大学四年的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种迈向职业生涯的成熟表现。

三个月的磨刀练阵，使得我学会了很多很多在课堂上根本就没有机会学到的知识和本领，也使得我实现了从最初的宏远目标到把握现实的日常点滴工作的转换。

在局领导及各位同事的支持与帮助下，我严格要求自己，按照局里和科室的要求，较好地完成了自己的本职工作。

三个月来，我主要分别在两个不同的岗位上练兵，头三个礼拜主要是在中心局的各个生产部门与车间对中心局的各个相关部门进行大概了解，因为是参观实习，所以这三个礼拜基本上没什么亲自动手操作的机会。

接下来的连续两个礼拜在设备维护中心的推挂车间学习推挂系统的工作原理和基本操作规程，后面剩下的两个月时间一直在设备维护中心的动力班组跟班学习设备的基本维护和两子系统的有关知识。

通过前三个礼拜的参观实习，我对邮政有了一个全新的理性的认识。

邮政通信的基本任务是接受寄件人的委托，将收寄的邮件经过处理传递，迅速、准确、安全地投交收件人，从而实现沟通信息和交流实物的效能。

其中邮件的传递经历收寄、分拣封发、运输和投递四个基本环节，一般都要经由两个或两个以上的邮局。

邮件种类也按分类方式不同一共有十一种邮件。

我实习的单位是海口邮区中心局，它实际就是邮件在传递过程当中的集散枢纽，其主要负责邮件的处理和运输任务。

邮区中心局的特点有两点：一、中心局是邮区内唯一的邮件处理和交换中心;二、中心局是邮区内唯一的邮件对外接口。

其生产作业系统建设的总体目标是：在全国201个中心局实现生产作业自动化、信息处理网络化、档案管理电子化和生产管理科学化。

当然对中心局的其他各个部门，我也基本上有了大概的了解，比如说转押运中心的省外邮路有3条，省内邮路有6条，邮运车队有若干条省内和省外干线等等。

重邮实践教学(3篇)

第1篇随着信息技术的飞速发展，通信行业已成为国家经济发展的重要支柱。

重庆邮电大学（以下简称“重邮”）作为我国通信领域的重要人才培养基地，一直致力于通过实践教学，培养具有创新精神和实践能力的高素质通信人才。

本文将从重邮实践教学的理念、体系、特色和成效等方面进行探讨。

一、实践教学理念：以学生为中心，培养应用型人才重邮实践教学始终坚持“以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位”的理念。

学校认为，实践教学是培养学生综合素质和创新能力的重要途径，是提高学生就业竞争力的关键。

因此，重邮在实践教学过程中，注重以下几个方面：1. 强化实践教学的重要性：学校通过举办各类讲座、论坛等活动，提高学生对实践教学的重视程度，使他们认识到实践教学对于个人成长和职业发展的重要性。

2. 注重实践教学与理论教学的融合：重邮在课程设置上，将实践教学与理论教学有机结合，使学生在掌握理论知识的同时，能够将所学知识应用于实际项目中。

3. 培养学生的创新精神和实践能力：学校鼓励学生参与各类科研、竞赛等活动，激发学生的创新思维和实践能力。

二、实践教学体系：全方位、多层次、宽领域重邮实践教学体系具有全方位、多层次、宽领域的特点，主要包括以下几个方面：1. 课程实验：学校开设了丰富的实验课程，涵盖通信原理、信号与系统、数字信号处理等通信领域核心课程，使学生能够在实验室环境中，动手实践，加深对理论知识的理解。

2. 实习实训：学校与多家知名企业合作，为学生提供实习实训机会，使学生能够在真实工作环境中，提升专业技能和职业素养。

3. 科研创新：学校鼓励学生参与科研项目，为学生提供科研经费和导师指导，培养学生的科研能力和创新精神。

4. 创新创业：学校设立创新创业基地，为学生提供创业指导、项目孵化等服务，激发学生的创新创业热情。

5. 国际交流：学校与国外知名高校开展合作交流，为学生提供海外实习、学习的机会，拓宽学生的国际视野。

三、实践教学特色：产学研一体化，注重实践效果重邮实践教学具有以下特色：1. 产学研一体化：学校与多家知名企业建立合作关系，共同开展实践教学项目，实现产学研一体化，提高实践教学的效果。

重庆邮电大学历史学专业实习总结报告范文模板

实习报告历史学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：历史学班级：历史学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的历史学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握历史学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。

重邮社会实践报告

一、前言随着我国高等教育事业的不断发展，高校越来越重视社会实践环节，将其作为培养学生综合素质、提升学生实践能力的重要途径。

重庆邮电大学（以下简称“重邮”）作为一所以工学为主，工学、理学、管理学、文学、艺术学等多学科协调发展的教学研究型大学，一直秉持“厚德、博学、求实、创新”的校训，致力于为社会输送高素质的复合型人才。

为了让学生在实践中增长才干，提高综合素质，重邮积极开展各类社会实践活动。

本文将围绕重邮社会实践的开展情况、成果与反思进行详细阐述。

二、社会实践的开展情况1. 社会实践的组织与实施重邮高度重视社会实践工作，将其纳入学校整体发展规划。

学校设立了社会实践领导小组，负责统筹协调全校社会实践工作。

各学院也成立了相应的工作机构，具体负责学院社会实践活动的组织实施。

（1）社会实践项目的设置重邮社会实践项目主要包括：暑期“三下乡”社会实践活动、寒假社会实践、志愿服务活动、创新创业实践等。

这些项目涵盖了社会调研、科技服务、文化宣传、环境保护、社区服务等各个方面。

（2）社会实践的组织实施学校通过制定社会实践实施方案，明确社会实践的目标、内容、形式、时间、地点等。

各学院根据实施方案，结合自身特点，制定具体的工作计划，组织开展各类社会实践活动。

2. 社会实践的形式与内容（1）社会调研社会调研是重邮社会实践的重要形式之一。

通过社会调研，学生可以了解社会现状、发现问题、提出建议。

例如，在“三下乡”活动中，学生深入农村，了解农村经济发展、农民生活状况等问题。

（2）科技服务科技服务是重邮社会实践的另一重要形式。

通过科技服务，学生可以将所学知识应用于实际，为社会发展贡献力量。

例如，学生可以为社区居民提供电脑维修、手机维修等技术服务。

（3）志愿服务志愿服务是重邮社会实践的重要载体。

通过志愿服务，学生可以培养社会责任感、奉献精神。

例如，学生在寒假期间，积极参与社区敬老、关爱留守儿童等活动。

（4）创新创业实践创新创业实践是重邮社会实践的重要内容。

邮电大学社会实习报告

一、实习背景与目的随着社会经济的快速发展，邮电通信行业在我国国民经济中的地位日益重要。

为了使邮电大学的学生能够更好地了解社会，增强实际工作能力，提升综合素质，我校特组织了一次社会实习活动。

本次实习旨在让学生在实践中学习邮电通信知识，了解行业现状，培养团队协作精神和创新意识。

二、实习单位及时间实习单位：XX通信有限公司实习时间：2023年7月1日至2023年7月31日三、实习内容与过程1. 公司参观与了解实习的第一天，我们参观了XX通信有限公司。

在参观过程中，我们了解了公司的组织架构、业务范围、企业文化等。

公司领导为我们详细介绍了通信行业的发展历程、现状及未来趋势，使我们受益匪浅。

2. 通信设备操作与维护在实习期间，我们跟随工程师学习了通信设备的操作与维护。

我们学习了光缆、电缆、无线通信等设备的安装、调试和维护方法，并亲自动手操作，掌握了基本的通信设备操作技能。

3. 网络优化与故障排除为了提高通信质量，我们参与了网络优化工作。

在工程师的指导下，我们学习了网络优化的基本原理和方法，并参与了现场优化工作。

同时，我们还学习了故障排除的技巧，能够独立处理一些简单的通信故障。

4. 团队协作与项目实施在实习过程中，我们参与了多个项目的实施。

这些项目包括通信设备的安装、调试、维护以及网络优化等。

在项目中，我们充分发挥团队协作精神，共同解决问题，提高了项目实施效率。

四、实习收获与体会1. 专业知识与实践能力提升通过实习，我们对邮电通信行业的专业知识有了更深入的了解，同时，实际操作能力的提升也使我们更加自信。

2. 团队协作与沟通能力增强在实习过程中，我们学会了如何与团队成员协作，共同完成工作任务。

同时，我们也学会了如何与公司领导、同事进行有效沟通。

3. 创新意识与解决问题的能力提高在项目实施过程中，我们遇到了各种问题。

通过努力，我们学会了分析问题、解决问题的方法，提高了创新意识。

4. 职业素养与职业道德培养在实习期间，我们严格遵守公司的规章制度，注重职业道德，培养了良好的职业素养。