三年级有余数的除法期末复习优质课件PPT

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•复习要点:
•1.有余数的除法的意义。 •2.用有余数除法解决生活中的简单实际问 题。 •3.感受数学与生活的密切联系, 体会数学 的意义和作用,进一步激发学习数学的兴 趣。
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• 复习方法:
• 1.对有余数的除法一单元的知识进行系统 的复习,梳理学生的知识体系。联系上 个学期平均分的知识与本期有余数的除 法的知识,让学生对有余数的除法得到 更好的认识。
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第15个是(□ ) 第22个是( ○)
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
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• 2.使学生结合具体情境,感知有余数的除
法的意义,以及解决如何有余数的实际
源自文库
问题。
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典型题: 1、
( ((31))7有盘)(,÷7还(剩)2下个)(草=(1莓3,))每个(个。盘盘)里…放…((21))个(,个放)个
7 3 (2)有( )个草莓,平均放在( )个盘里,每个 盘里放(2 )个,还剩下(1 )个。
(2)
( )÷( )=( )(串)……( )(串) ( )÷( )=( )(份)……( )(串)
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有44本书,每 人6本
可以分给几个人? 还多几本?
算式:_4_4_÷__6__=__7_(_人__)_∙∙_∙∙_∙_2_(本)
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÷ = ∙∙∙∙∙∙7 除数最小是( 8 ).
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14、有一些糖果,不到20块,平均分给3个 小朋友,或平均分给5个小朋友,都剩1块, 想一想,有多少块糖?
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3月份有31天,一共有( )个星 期,还剩( )天。
今天是3月4号星期五,你知道再过 15天是星期几吗?
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有一些图形,按照这样的顺序排下去 ○ △ □ ○ △ □ ○ △ □ ……
(7 )÷(3 )=(2 )(个)……(1 )(个)
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2、
(14 )÷(4 )=(3 2 )(盘)……( )(个) (14 )÷(3 )=(4 2 )(个)……( )(个)
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3、看图列算式: (1)
( )÷( )=( )(棵)……( )(棵) ( )÷( )=( )(份)……( )(棵)
÷7 = ∙∙∙∙∙∙
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÷ =6∙∙∙∙∙∙3
1、你知道除数最小应该是几吗? 2、你能写出3个不同的算式吗?
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11、今天是星期四,再过17天是星期几? 再过50天呢?
12、□÷ □=5……1
13、王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米后, 剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳, 还剩下多少米?
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