国开(吉林)51662《领导艺术》形成性考核一(省开选修学生专用)复习资料答案
国家开放大学行政领导学形考作业章节测试答案

国家开放大学行政领导学形考作业章节测试第一章导论1. 领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(单选)( C )。
A. 权力属性B. 服务属性C. 社会属性D. 自然属性2. 以下关于领导的说法,不正确的有( A )A. 领导是支配和强制B. 领导力就是获取追随者的权力C. 领导是领袖和导师D. 领导者的价值在于把追随者培养成领导者3. 单选题:领导活动的主体是什么( A )A. 领导者个人和领导群体B. 领导者群体C. 被领导者D. 领导者个人4. 关于领导与管理的区别,下列说法正确的是(AD )A. 管理侧重于处理复杂问题B. 管理侧重于处理战略问题C. 领导侧重于处理复杂问题D. 领导侧重于处理战略问题第二章领导权力与制约1. 1.领导权力的发展变化是与什么紧密相连的(单选)( A )。
A. 社会发展阶段B. 经济C. 阶级D. 人性2. 领导权力的静态结构主要包括(ACD ):A. 领导权力载体B. 领导权力性质C. 领导权力客体D. 领导权力主体3. 领导权力行使应坚持哪些原则?(ABCD ):A. 可行性原则B. 正当性原则C. 效益性原则D. 民主性原则第三章领导体制与改革1. .根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,可以将领导体制划分为(单选)( b )。
a. 一长制与委员会制b. 层级制与职能制c. 完整制与分离制d. 集权制与分权制2. 首长制的主要优点有(ACD ):A. 职权集中B. 个人专断C. 责任明确D. 行动迅速3. 我国领导体制的主要弊端有哪些?(bcd ):a. 领导职数过于庞大b. 领导法规的缺失c. 组织结构的设置不科学d. 权力过分集中第四章领导环境与文化1. . 领导环境发展的第一原则是(单选)( c )。
a. 系统性原则b. 超前性原则c. 科学性原则d. 实践性原则2. 领导生态系统的构成要素主要有?(acd ):a. 领导者b. 领导目的c. 领导环境d. 被领导者3. 以下不属于领导的外部环境的是( b ):a. 经济发展b. 组织性质c. 政治法律d. 科学技术4.列子的故事告诉我们,作为领导者,在自我修炼中,除了技能修炼,还有( C )更重要?(单选)A. 道德修炼B. 文化修炼C. 精神修炼D. 心理修炼第五章领导个体素质与群体结构1. 对于领导者来说,()是第一位的(单选)( b )。
国家开放大学电大《领导科学与艺术》形成性考核5

一、单项选择题(共10 道试题,共20 分。
)得分:201. 个人权力的影响力只取决于()。
A. 个人素质B. 个人职位C. 个人业绩D. 经济条件满分:2 分2. 对于高层领导者而言,()是最重要的一种技能。
A. 人事技能B. 技术技能C. 概念技能D. 专业技能满分:2 分3. 开发领导力,主要是指开发()。
A. 领导权力B. 个人权力C. 职务权力D. 组织权力满分:2 分4. 领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为,这种影响力来自于()。
A. 领导艺术B. 领导魅力C. 领导品质D. 领导权威满分:2 分5. 领导学作为一门学科在我国发展、繁荣起来,是在()之后。
A.党的八大B. 党的十一大C. 党的十二大D. 党的十一届三中全会满分:2 分6. 狭义领导权威指()。
A. 个人权力B. 职位权力C. 正式权威D. 决策权威满分:2 分7. 公共组织领导者在制定公共政策时,要贯彻()原则。
A.少数服从多数B. 利润最大化C. 公开D. 统一满分:2 分8. 我国行政机关领导者的领导职务序列共有()个职务等次。
A. 8B. 9C. 10D. 11满分:2 分9. 领导可以定义为(),即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。
A. 权力B. 权威C. 影响力D. 能力满分:2 分10.我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是()。
A. 《现代领导》B. 《领导科学》C. 《领导艺术》D. 《领导科学基础》满分:2 分二、多项选择题(共10 道试题,共30 分。
)得分:301. 领导职位权力的主要影响方式包括()。
A. 合法要求B. 奖励报酬C. 强迫D. 决策E. 信息控制满分:3 分2. 个人魅力表现为()。
A. 生理特质B. 智慧与能力特质C. 个性特质D. 工作特质E. 社会特质满分:3 分3. 西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段,主要代表人物有()。
A. 泰勒B. 梅奥C. 法约尔D. 马斯洛E. 韦伯满分:3 分4. 当前我国法定的担任公共组织领导者职务序列中的人员,是通过()方式产生的。
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第1题
人类的结群生活()出现领导与被领导关系。
A. 不会
B. 必然
C. 不一定
D. 不可能
正确答案是:必然
第2题
开放思维具有开阔性和新奇事物的()性。
A. 不可融入
B. 封闭
C. 可融入
D. 排斥
正确答案是:可融入
第3题
分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。
A. 公平正义
B. 自由开放
C. 平等自由
D. 民主开放
正确答案是:公平正义
第4题
组织的“神经中枢”是指()。
A. 一般员工
B. 领导者
C. 中层干部
D. 被领导者
正确答案是:领导者
第5题
下列领导角色分析中,()不属于信息汇聚角色。
A. 发言人
B. 监听者
C. 资源分配者
D. 传播者
正确答案是:资源分配者
第6题
领导变革开始于()。
A. 视察活动
B. 组织活动
C. 团队活动。
国开(吉林)51662-领导艺术-形成性考核二(省开选修学生专用)-标准答案

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第1题
()是职业的基础。
A. 才能
B. 智力
C. 忠诚
D. 技能
正确答案是:忠诚
第2题
以责任为前提分解任务是()
A. 相近原则
B. 明责原则
C. 信任原则
D. 授要原则
正确答案是:明责原则
第3题
“做正确的事”首先()要正确。
A. 内容
B. 方法
C. 决策
D. 步骤
正确答案是:决策
第4题
执行的方法和技巧的重点应当是()
A. 做急事
B. 做要事
C. 做眼前事。
《领导艺术》第一次(—章)作业答案

教育部人才培养模式改革和开放教育试点领导艺术形成性考核册中央广播电视大学学校名称:————————————学生姓名:————————————学生学号:————————————班级:————————————中央广播电视大学出版社一、单项选择题:每题一分,共 20分1. 领导者素质的基本内容包括:思想素质、知识 素质,能力素质,道德品质素质、身心素质和A.专门技能素质 B.演说口才素质C.气质人格素质 D.政治素质2. 领导艺术是领导者的一种()A.主观存在 B.客观存在 C.先天存在D.特殊才能3. 领导艺术同领导科学相比表现为()领导科学4. 领导对事物的本质及其变化发展趋势的认识把握能力,只有具备较强的(),领导者才能在环境变化中抓住机遇、规避风险,成功地实现组织目标A.直觉能力B.影响力C.管理力D.洞察力5. 领导者要具备强烈的创新意识和创新精神,即要有()态度。
A.永不满足B.墨守成规C.亦步亦趋D.小富即安6. 领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的()A.竞争观念B.信息观念C.创新观念D.效益观念 7. 领导艺术的主要特征是()A.综合性B. 创造性C. 经验性D. 稳定性 8. ()是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础。
A.领导艺术B.领导权术C.领导者素质D.领导者风格 9. 现代领导者要有(),其是从整体、长远、根本上去观察问题。
A.系统观念B.市场观念C.信息观念D.战略观念10. 领导艺术水平的高低与领导者个人素质的优劣成() 比。
《领导艺术》第一次(1 — 3章)作业姓名:学号:得分:教师签名:A.模式化的B.非模式化的C.科学性的D.经验性的A.正B.反C.等D.无11.随着主客观条件的变化,领导者素质也会发生改变,有的可能变得更好,有的可能变得更糟,说明领导者素质是()A.先天的B.不可变的C.可变的D.一成不变的12.三国时期吴国的周瑜年轻有为,才华横溢,但却心胸狭窄,嫉妒成性,最终过早夭折。
《领导科学与艺术》形成性测试4答案

形成性测试3_0001一、单项选择题(共10 道试题,共20 分。
)1.有一幅对联,上联是“你开会我开会大家都开会”,下联是“你发文我发文大家都发文”,横批是“谁来落实”。
这副对联反映了当前在社会管理工作中的( )。
A. 教条主义作风B. 形式主义作风C. 享乐主义作风D. 经验主义作风2. 下列关于思想政治工作的原则叙述错误的是()。
A. 只需理论灌输,不需实践教育B. 正面激励与批评帮助相结合C. 思想工作与经济工作相结合D. 精神鼓励与物质奖励相结合3.在思想政治工作中,影响人们积极性的内因主要是指( )。
A. 社会交往B. 物质待遇C. 人生观D. 生活挫折4. 下列场合下,领导不宜采用幽默的是()。
A. 与群众全谈话B. 向公众演讲C. 追悼会D. 与下属聊天5. 要取得良好的演讲效果,领导不合理的做法是()。
A. 熟悉听众对象与场合B. 精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心C. 正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸D. 长篇大论演讲6. 下列关于突发事件的特点表述错误的是()。
A. 突然性B. 破坏性C. 规律性D. 群体性7. 下列选项中正确的调查研究方法是( )。
A. “解剖麻雀”,举一反三B. 蜻蜒点水,浮光掠影C. 先入为主,按图索骥D. 编造信息,取悦于上8. 下列不属于传统知足思维习惯的是()。
A. 自主内向型思维B. 创新思维C. 人情思维D. 权威崇拜思维9. 在调查研究中不宜坚持的原则是()。
A. 理论指导原则B. 目的性原则C. 全面准确原则D. 主观原则10. 下列领导者开展思想政治工作方法中最科学的是( ) 。
A. 命令B. 疏导C. 教育D. 引导二、多项选择题(共10 道试题,共40 分。
)1. 思想政治工作的原则( )。
A. 思想工作和经济工作相结合B. 精神鼓励和物质奖励相结合C. 正面激励和批评帮助相结合D. 理论灌输和实践教育相结合2.下列属于调查研究中要坚持的原则是( )。
领导科学与艺术形成性考核1-国开(HB)-参考资料

领导科学与艺术形成性考核1-国开(HB)-参考资料请认真阅读一下说明然后下载:请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!本文档的说明:下载完本文档后,请用WORD或WPS打开,然后按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百!领导科学与艺术形成性考核1第1题费德勒将领导描述成领导与追随者之间的关系并建立了模型。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第2题19世纪末到20世纪40年代,这个时期被称为行为研究时期,侧重研究领导者所具备的素质修养。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第3题领导的概念纷繁复杂,所以我们无法找到领导概念中共性的要素。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第4题佛兰奇和瑞文提出的社会权力基础理论认为,强制性权力就是建立在惧怕的基础上的。
[判断题]A、对B、错参考答案是:A第5题学习领导应该主要关注科学理论,而对于领导艺术我们大可忽略。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第6题管理是应付变化性的过程。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第7题领导者应该侧重使用正式权力来影响他人。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第8题领导者是做正确的事。
[判断题]A、对B、错参考答案是:A第9题下属的满意度高则工作绩效高。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第10题期望理论就是要分析努力与绩效的关系、绩效与奖励的关系以及奖励与个人目标之间的关系。
[判断题]A、对B、错参考答案是:A第11题授权并不能激励下属。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第12题影响力可以被视为权力的基础。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第13题韦伯认为,权力是一种强制力,别人如何看待我们的权力无所谓。
[判断题]A、对B、错参考答案是:B第14题强化理论认为,凡是通过产生某种具有吸引力的、令人愉快的结果来增加发生的频率的方法为正强化。
[判断题]A、对B、错参考答案是:A第15题凝聚力越高,则群体生产率就越高。
《领导艺术》第一次(1—3章)作业答案

《领导艺术》第一次(1—3章)作业答案教育部人才培养模式改革和开放教育试点领导艺术形成性考核册中央广播电视大学学校名称:————————————学生姓名:————————————学生学号:————————————班级:————————————中央广播电视大学出版社《领导艺术》第一次(1-3章)作业一、单项选择题:每题一分,共20分1.领导者素质的基本内容包括:思想素质、知识素质,能力素质,道德品质素质、身心素质和( )A.专门技能素质B.演说口才素质C.气质人格素质D.政治素质2.领导艺术是领导者的一种( )A.主观存在B.客观存在C.先天存在D.特殊才能3. 领导艺术同领导科学相比表现为( )领导科学A.模式化的B.非模式化的C.科学性的D.经验性的4.领导对事物的本质及其变化发展趋势的认识把握能力,只有具备较强的( ),领导者才能在环境变化中抓住机遇、规避风险,成功地实现组织目标。
A. 直觉能力B.影响力C.管理力D.洞察力5.领导者要具备强烈的创新意识和创新精神,即要有( )态度。
A.永不满足B.墨守成规C.亦步亦趋D.小富即安6.领导者要敢于善于破旧立新,推陈出新,要有永不满足的态度,这属于现代领导的( )A.竞争观念B.信息观念C.创新观念D.效益观念7.领导艺术的主要特征是( )A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性8.( )是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础。
A.领导艺术B.领导权术C.领导者素质D.领导者风格9.现代领导者要有(),其是从整体、长远、根本上去观察问题。
A.系统观念B.市场观念C.信息观念D.战略观念10.领导艺术水平的高低与领导者个人素质的优劣成( )比。
A.正B.反C.等D.无11.随着主客观条件的变化,领导者素质也会发生改变,有的可能变得更好,有的可能变得更糟,说明领导者素质是()A. 先天的B.不可变的C.可变的D.一成不变的12.三国时期吴国的周瑜年轻有为,才华横溢,但却心胸狭窄,嫉妒成性,最终过早夭折。
领导科学与艺术形考任务1参考答案

领导科学与艺术-0001试卷总分:100单选题(共15题,共30分)1.(2分)有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。
A、世袭制B、聘任制C、任命制D、终身制2.(2分)领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生 ( )。
A、腐败B、成绩C、政策执行的困难D、责任3.(2分)下列不是领导活动沟通的基本方法的是()。
A、一是向下沟通B、二是向上沟通C、三是横向沟通D、前后沟通4.(2分)要有效开展调查研究,正确的方法是( )。
A、蜻蜒点水,浮光掠影B、“解剖麻雀”,举一反三C、先入为主,按图索骥D、编造信息,取悦于上创新思维的基本方法一般不包括()。
A、迁移法B、顺思法C、放松法D、抄袭法6.(2分)集体领导和分工负责相结合的原则,实际上是( )的具体体现。
A、统一领导原则B、民主集中制C、分层领导原则D、权责一致原则7.(2分)要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是()。
A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲8.(2分)在我国党政系统中作为一个领导者来说,首要的素质条件是( )。
A、生理素质B、身体素质C、政治素质D、知识素质9.(2分)在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是()。
A、根本领导方法B、具体领导方法C、基本领导方法D、重要领导方法领导的核心( ) 。
A、指挥B、负责C、权力D、决策11.(2分)马斯洛需要层次理论指出,()是人的最高层次需要。
A、物质需要B、交往需要C、安全需要D、自我实现12.(2分)领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是( ) 。
A、疏通B、疏导C、引导D、教导13.(2分)思想政治工作有其特定的对象,就是( )。
A、理论B、人C、实践D、机构14.(2分)在对立统一的方法论中,“两点论”是指()。
A、抓主要矛盾B、抓次要矛盾C、既要抓主要矛盾,也要重视次要矛盾D、抓所有矛盾15.(2分)下列关于领导表扬的方法错误的是()。
《领导科学与艺术》形成生考核作业试题及答案

2015年电大《领导科学与艺术》形考1领导科学与艺术形考-0001试卷总分:100单选题(共12题,共24分)开始说明:结束说明:1. 领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是(C)。
A、领导者B被领导者C领导环境D领导方法2•中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。
A、坚持真理B弘扬正气C廉洁奉公D勤政为民3. 一般说来领导艺术是对领导科学的(A)。
A、创造性发挥B随意的运用C严格遵守D外在表现4. “养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循的原则是(C)。
A、合理流动.适才适用B合理搭配.整体效能C重视培养.用养结合D量才用人•职能相称5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为(C)。
A、决策T再决策T执行T再执行B决策T执行T再执行T再执行C决策T执行T再决策T再执行D执行T决策T再决策T再执行6.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是(A)。
A、权力的制约性B目标一致C地位平等D相互依存7.. 调查活动的第一个阶段是(A)。
A、选题B准备C调查D反馈A、出现频率高,影响大B出现频率低C都是自然灾害D都是恐怖活动9. 要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是(D)。
A、熟悉听众对象与场合B精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心C正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸D长篇大论演讲10. 下列关于领导环境作用叙述错误的是(C)。
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B领导环境是领导活动的基本构成要素C领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的D领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11. 领导作风的内在基础是(A)。
A、领导素质修养B领导方法C领导决策D领导方式12.. 下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是(C)。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B领导者讲话要言简意赅C模仿伟人说话D力戒故弄玄虚,做到简洁朴实多选题(共12题,共36分)开始说明:结束说明:13. 下列属于领导者素质特征的是(ABCD。
国家开放大学《领导艺术》网上形考试题及答案

《领导艺术》形考作业(一)1、单选题(4分)领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( )。
A .自然属性B .社会属性C .权力属性D .服务性答案:D 标准答案:B得分2、单选题(4分)孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的( )。
A .人本思想 B .民本思想 C .谋断分离的思想 D .重视纳谏的思想答案:标准答案:A得分3、单选题(4分)权变领导理论的研究重点在( )。
A .领导者的个性特质B .不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C .领导者的影响力D .领导者、被领导者的行为和领导环境的关系答案:标准答案:D得分4、单选题(4分)在专家式领导中,“软专家”是指( )。
A .精通业务和技术的专家B .擅长领导与管理的专家C .精通软件设计的专家D .公共关系方面的专家答案:标准答案:B得分5、单选题(4分)()的领导权力是一种法理型的权力。
A.原始社会B.转型社会C.现代社会D.传统社会答案:标准答案:C Array得分6、单选题(4分)领导权力的发展变化是与()紧密相连的。
A.人性 B.社会发展阶段C.阶级 D.经济答案:标准答案:B Array得分7、单选题(4分)领导体制的核心是()。
A.各级各类领导机关职责与权限的划分B.组织结构的设置C.领导层次与幅度D.人事制度答案:标准答案:A Array得分8、单选题(4分)领导体制的本质属性是()。
A.双重属性 B.自然属性C.社会属性 D.人文属性答案:标准答案:C得分9、单选题(4分)()组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A.直线式B.职能式C.混合式D.矩阵式答案:标准答案:D Array得分10、单选题(4分)我国领导体制最主要的弊端是()。
A.组织结构设置不科学 B.领导法规缺失C.领导素质不高D.权力过分集中答案:标准答案:D Array得分11、多选题(4分)领导学的学科特点包括()。
国家开放大学电大考试《领导艺术》形成性考核4

国家开放大学电大考试《领导艺术》形成性考核4《领导艺术》形考答案共4个任务不定项选择题共25题,每题4分,共100分1、领导者处于组织结构网络的网结上,与上(上级)、下(下级)、左右(平级)的人发生着联系,有时还要与组织外部的人发生联系。
这是人事技能中的哪个技能。
()A . 处理人际关系的技能B . 识人用人的技能C . 评价技能D . 激励技能【学生答案】:A2、事业部作为一个组织,其下属部门必须具备哪几个条件()A . 有独立的法人而且能单独核算B . 有独立的产品和市场而且是其责任单位C . 有独立的利益并实行独立核算而且是其责任单位D . 有独立的相应自主权并能自主经营【学生答案】:BCD4、领导者通过双向沟通和悉心倾听的方式,和下属互相交流信息,讨论问题,支持下属努力发展他所具有的能力,但是领导者对工作很少指导。
这是哪种领导风格()A . 指示型B . 推销型C . 参与型D . 授权型【学生答案】:C5、()其特点是重视情境对领导行为有效性的影响。
A . 领导特质理论B . 领导风格理论C . 领导权变理论D . 领导替代理论【学生答案】:C6、()试图分析有效领导者与无效领导者是否由先天的个人特质决定。
A . 领导特质理论B . 领导风格理论C . 领导权变理论D . 领导替代理论【学生答案】:A7、独立于领导者之外并能为领导者所认识的客观存在是指()A . 领导意识B . 领导绩效C . 领导环境D . 领导要素【学生答案】:C8、任何领导活动都是在一定的()中展开的。
A . 领导环境B . 领导者C . 领导控制D . 领导要素【学生答案】:A10、领导者应依据信息作出决策,而从纷繁复杂的信息中抽象出对组织全局和组织战略有重要影响的关键信息则依赖于领导者()技能A . 预测B . 判定C . 概括D . 联想【学生答案】:C11、下列不属于“古典管理理论”阶段的代表是()A . 泰勒B . 法约尔C . 韦伯D . 梅奥【学生答案】:D13、内部领导环境包含哪几个关键的方面()A . 职位权力B . 任务结构C . 领导主体与领导客体之间的关系D . 目标【学生答案】:ABC14、领导环境的发展过程包括()A . 认识环境B . 适应环境C . 改造环境。
领导艺术形成性考核才册答案

领导艺术1.简述领导的重要性在组织体系中起到权衡和调动的作用;②组织社会资源实现社会组织目标;③在决策过程中起指向和决断的作用;④在组织行为方面发挥的是激励与协调的作用;2.简述领导权变理论权变理论阶段的主要理论流派有:菲德尔的领导理论、豪斯(R.J.House)的途径与目标领导理论、费雷姆(V.H.Vroom)和耶顿(P.W.Yetton)的领导参与模型、坦南鲍姆(R.Tannebaum)和施米特(W.H.Schmid)的领导连续统一体模型以及雷定(W.J.Redin)的三因素领导理论等。
3.简述构成领导环境的变量影响整个领导活动的因素主要包括以下几个部分;自然因素、政治因素、经济因素、教育因素、技术因素、社会文化因素。
自然环境就是指那些直接和间接影响人类社会的自然条件的总和,它包括的因素很多,但其中最重要的是气候、人口、地理位置这三类因素政治因素也是构成领导环境的一个重要方面,因为任何领导活动都不是一种自然人的行为,它总是与一个国家的政治传统、政治精神和政治权力结构联系在一起的。
影响领导环境的政治因素主要有以下几点:①政体类型;②国际关系的现状与发展趋势;③政府经济干预的政策与手段;④党和国家的方针政策导向和体制改革方向;⑤法律对企业生产经营的限制条件经济因素经济活动,是指围绕商品所进行的生产、交换、分配和消费的活动,而经济环境是由生产力和生产关系的发展状况构成的,经济环境主要包括以下几个方面的内容;经济制度、经济发展水平和经济政策4.阐述领导环境对领导活动的作用领导环境对领导活动的方方面面都有着深刻的影响,其中最主要的影响包括领导的性质和领导体制、领导职能的内容和实现程度、领导活动主体的发展、领导活动的全过程和领导方法等几个方面5. 阐述领导者与管理者的区别领导者与管理者之间的区别主要表现在以下九个方面:①对待目标的态度不同;②权威基础不同;③职责不同;④存在的空间不同;⑤关注的对象不同;⑥思维方式不同;⑦待人态度不同;⑧自我意识不同;⑨生活方式的抉择标准不同6.阐述领导者素质领导者的素质除了具有人的一般素质特征之外,还有其特殊属性。
国开【吉林省】51662《领导艺术》形成性考核一(省开选修学生专用)【答案】

领导艺术-形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料答案
说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!
【题目】
人类的结群生活()出现领导与被领导关系。
A. 不会
B. 必然
C. 不一定
D. 不可能
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正确的答案:必然
【题目】
开放思维具有开阔性和新奇事物的()性。
A. 不可融入
B. 封闭
C. 可融入
D. 排斥
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正确的答案:可融入
【题目】
分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。
A. 公平正义
B. 自由开放
C. 平等自由
D. 民主开放
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正确的答案:公平正义。
领导学基础形成性考核册作业1答案

《领导学基础》形成性考核册作业1答案作业1一、名词解释1、柔性领导。
指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。
2、不充分授权。
也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。
在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。
3、矩阵式。
矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划——目标”结构形式。
4、文化生态学。
是研究人与文化、环境及其关系的学科。
其主要观点是:强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活方式的一个有力的决定因素。
二、单项选择题1.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的( B )。
A.民本思想B.人本思想C.谋断分离的思想D.重视纳谏的思想2.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( C )。
A.经济力B.外交力C.领导力D.军事力3.在( D )时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A.原始社会B.转型社会C.现代社会D.传统社会4.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( A )组织结构。
A.直线式B.职能式C.混合式D.矩阵式5.根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为( D )。
A.集权制与分权制B.完整制与分离制C.层次制与职能制D.一长制与委员会制6.任务结构是指( D )。
A.任务的明确程度B.对任务的负责程度C.任务的执行程序和方法D.任务的明确程度和对任务的负责程度7.文化中最为活跃的因素是( C )。
A.精神文化B.制度文化C.物质文化D.历史文化8.在专家式领导中,“软专家”是指( B )。
《领导科学与艺术》形成性测试1答案

形成性测试1_0001一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。
)1. 社会主义领导从本质上讲就是( ) 。
A. 管理B. 指挥C. 服务D. 决策2.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( )A. 恪尽职守,做好本职工作B. 改进技术,提高经济效益C. 服从组织、社会或国家整体利益D. 学会妥协,搞好领导班子团结3.领导科学和管理科学的关系是( )。
A. 领导科学就是管理科学B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C. 领导科学与管理科学是根本对立的D. 领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学4. 领导的象征是()。
A. 权力B. 权利C. 金钱D. 财富5. 自古以来中国为官从政的首要之德是( )。
A. 坚持真理B. 弘扬正气C. 廉洁奉公D. 执政为民6. 下列不属于领导的特点的是()。
A. 系统性B. 动态性C. 静态性D.权威性7. 领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生( )。
A. 腐败B. 成绩C. 政策执行的困难D. 责任8. ()不仅是现代领导者必备的素质要求,而且是领导者提高素质修养的基础条件。
A. 法律常识B. 能力修养C. 业务水平D. 文化知识9. 领导作风的内在基础是( )。
A. 领导素质修养B. 领导方法C. 领导决策D. 领导方式10. 在我国党政系统中作为一个领导者来说,首要的素质条件是( )。
A. 心理素质B. 身体素质C. 政治素质D. 知识素质二、多项选择题(共 10 道试题,共 40 分。
)1. 下列属于领导者素质的特征的是()。
A. 社会实践性B. 环境适应性C. 多种相关性D. 可变可塑性2.领导科学的基本特征有()。
A. 综合性B. 应用性C. 艺术性D. 科学性3. 下列属于领导者能力素质有()。
A. 开拓创新能力B. 分析决策能力C. 自我学习能力D. 组织指挥能力4. 、以时间为标准来划分,领导环境的包括()。
领导科学与艺术形成性考核参考答案

领导科学与艺术形成性考核参考答案(总10页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。
)得分:161. 集体领导和分工负责相结合的原则,实际上是()的具体体现。
A. 统一领导原则B. 民主集中原则C. 分层领导原则D. 权责一致原则满分:2 分2. 对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了( )。
A. 扬长避短,各尽所能B. 量才用人,职能相称C. 用人不疑,疑人不用D. 五湖四海,宽以容人满分:2 分3. 领导者对人才考核的内容,最重要的是( )。
A. 德B. 能C. 勤D.绩满分:2 分4. 不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有 ( )。
A. 部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系B. 已办事件数与应办事件数之比C. 已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比D. 正确处理的重大事件数与一般事件数之比满分:2 分5. 从我国当前领导干部决策的实际情况看,迫切需要解决和提高的是 ( )。
A. 决策民主化和科学化的水平B. 领导决策和个人决策的水平C. 经验决策和科学决策的水平D. 决策者的知识文化水平满分:2 分6. 一般说来领导艺术是对领导科学的 ( )。
A. 创造性发挥B. 随意使用C. 严格遵守D. 外在表现满分:2 分7. “养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循( )的原则。
A. 合理流动、适才适用B. 合理搭配、整体效能C. 重视培养、用养结合D. 量才用人、职能相称满分:2 分8. 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。
A. 封闭性B. 主观性C. 情感性D. 公正性满分:2 分9. 领导活动中“以点带面,典型引路”的做法属于领导指挥职能的( )。
A. 命令方式B. 说服方式C. 示范方式D. 协调方式满分:2 分10. 领导活动实质上是一个循环反复的过程,这个过程可理解为 ( )。
领导科学与艺术形成性考核作业答案

1、领导活动的两重性是指自然属性和社会属性。
2、领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。
3、与传统领导活动相比,现代领导活动的基本特点是由传统经验型领导活动转为现代技术型领导活动、由传统的全能型领导活动转为服务型领导活动。
4、领导力的内容主要有:建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策。
5、我国的领导学是自20 世纪 80 年代开始兴起的,我国第一本领导学专著是由夏禹龙刘吉等编写的《领导科学基础》。
6、人格大五模型是韦伯在1915年首次提出,它包括外倾性、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。
7、智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的,它认为存在三种基本智力模型,分别是分析型智力、实用型智力和创造型智力。
1、丹尼尔–戈尔曼认为情商具有自我意识自我控制、自我激励、共情能力和社会技巧五种基本成分。
2、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导民主型领导和放任型领导。
3、勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导,他认为放任型领导工作效率最低,民主型领导工作效率最高。
4、领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有专家权力和指示权力,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。
5、构成权力性影响力的要素主要包括:传统、职位、资历。
6、构成非权力性影响力的要素主要包括:品格、能力、知识、感情。
7、美国学者彼得·诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是:尊重服务公正、诚实、团对建设。
1、影响领导者道德素质的因素主要有:个人特征、结构变量、组织文化、问题强度。
2激励效果的外在表现在于个人工作的积极性、个体工作积极性的持续时间和个体工作的满意度三个方面。
3、工作本身、报酬、升职机会、上司、同事五个方面是工作满意度的主要内容。
4影响工作满意度因素主要有追随者个性;智力挑战型工作公平报酬支持性工作环境融洽的同时关系5、战略一般泛指带有全局性、长远性、根本性的重要谋划和对策,战略领导除了战略所具有的实用性、长远性、层次性和稳定性外,还具有如下性质:一是方向性和目标性;二是宏观性和整体性;三是统御性;四是超前控制。
领导科学与艺术形成性考核(一)参考答案范文

一、单项选择题(共10 道试题,共20 分。
)得分:141. 自古以来中国为官从政的首要之德是( )。
A. 坚持真理B. 弘扬正气C. 廉洁奉公D. 执政为民满分:2 分2. 下列不属于领导活动的基本构成要素是()。
A. 领导者B. 被领导者C. 领导环境D. 领导方法满分:2 分3. 在我国党政系统中作为一个领导者来说,首要的素质条件是( )。
A. 心理素质B. 身体素质C. 政治素质D. 知识素质满分:2 分4.现代领导要树立大局意识,所谓大局,最重要的是( )A. 恪尽职守,做好本职工作B. 改进技术,提高经济效益C. 服从组织、社会或国家整体利益D. 学会妥协,搞好领导班子团结满分:2 分5. 下列不属于领导的特点的是()。
A. 系统性B. 动态性C. 静态性D.权威性满分:2 分6. 下列关于领导与环境关系的叙述错误的是()。
A. 领导不可以随意改变环境B. 领导受到环境的影响C. 领导可以随意改变环境D. 环境对领导的风格产生重要影响满分:2 分7. 领导作风的内在基础是( )。
A. 领导素质修养B. 领导方法C. 领导决策D. 领导方式满分:2 分8. 领导的象征是()。
A. 权力B. 权利C. 金钱D. 财富满分:2 分9. 社会主义领导从本质上讲就是( ) 。
A. 管理B. 指挥C. 服务D. 决策满分:2 分10. ()不仅是现代领导者必备的素质要求,而且是领导者提高素质修养的基础条件。
A. 法律常识B. 能力修养C. 业务水平D. 文化知识满分:2 分二、多项选择题(共10 道试题,共40 分。
)得分:381.领导科学的基本特征有()。
A. 综合性B. 应用性C. 艺术性D. 科学性满分:4 分2. 当代领导活动的发展趋势包括()。
A. 集团化趋势B. 专制化趋势C. 民主化趋势D. 科学化趋势满分:4 分3. 下列关于现代领导要树立大局意识表现正确的是( )。
A. 关心、支持集体和国家的发展B. 只重视本组织效益C. 服从组织、社会或国家整体利益D. 搞好领导班子团结满分:4 分4.下列属于领导者一般特征的是()。
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领导艺术-形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料答案
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【题目】
人类的结群生活()出现领导与被领导关系。
A. 不会
B. 必然
C. 不一定
D. 不可能
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:必然
【题目】
开放思维具有开阔性和新奇事物的()性。
A. 不可融入
B. 封闭
C. 可融入
D. 排斥
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:可融入
【题目】
分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。
A. 公平正义
B. 自由开放
C. 平等自由
D. 民主开放
[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]
参考答案:公平正义。