2017安全教育计划

合集下载

2017年和林一中初中部安全教育月活动实施方案

2017年和林一中初中部安全教育月活动实施方案

2017年和林一中初中部安全教育月活动实施方案一、指导思想2017年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。

主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

3月份是全国中小学生安全教育月。

按照和林格尔县教育局下发《关于认真开展第22个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我校师生安全教育工作,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

全面落实《中小学学校岗位安全工作指南》,坚持“一岗双责,全员管理”的工作要求,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,增强学生安全意识,真正掌握安全知识,提高安全自救自护能力,养成良好的安全行为习惯。

二、成立安全领导小组:组长:乔俊珍副组长:李利峰常国钧刘智华组员:刘明利刘国存李永军白亮胡志强武向林三、活动安排:1、3月2日,由学校安全领导小组牵头,由政教处、教导处、总务处分五组分别排查教学楼、实验楼、艺术楼、宿舍楼及校内外设施设备。

主要查看:消防设备、应急灯、安全通道、卫生间、水暖电设备等是否完好无损等。

2、3月6日,学校与校车公司签订安全协议。

3、3月9日进行校园欺凌、校园暴力调查(以年级组发放调查表)。

4、3月13日(星期一)早上举行以《增强安全意识,提高防范能力》为主题的国旗下演讲。

5、3月17日,各班要上报特殊体质学生名单,并且注明特殊体质学生的详细特殊体质情况。

6、3月24日,政教处所属人员、班主任、门卫、保安、夜勤等人员进行一次校外不法分子侵袭校园的应急演练。

政教处要制定演练预案。

7、召开一次主题班会。

3月27日下午班会课,各班召开以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育班会。

班会要主题鲜明,图片上传给政教处孙殿军老师,班会课教案上交到徐耀先老师。

安全教育内容主要包括:学生体育课、大课间活动安全防范,上放学乘坐校车安全防范,防火、防盗、防抢、防骗、预防踩踏等等。

2017年国庆节安全教育

2017年国庆节安全教育

2017年国庆节安全教育2017年国庆节安全教育导读国庆节是我国的重要节日之一,也是放松身心、享受休闲的好时机。

然而,伴随着国庆节的到来,各种安全隐患也随之而来。

为了保护自己和他人的生命财产安全,我们需要进行一定的安全教育。

本文将从以下几个方面对国庆节安全进行详细介绍,希望大家度过一个愉快、安全的节日。

Ⅰ.在旅行中保障安全国庆节是出游的好时机,不少人选择在这个假期中外出旅行。

然而,旅行中的安全问题亟需注意。

1.了解行程在出发前,应提前了解目的地的基本情况,包括交通状况、气候特点、风景区的安全措施等。

避免选择安全隐患较大的地区,以免发生意外。

2.制定行程安排制定详细的行程安排,包括旅游线路、住宿安排、交通工具等。

避免临时更改计划,以免对旅程安全造成危害。

3.保护个人财物安全旅行时务必保管好个人物品,特别是身份证、钱包、手机等重要物品。

避免携带大量现金,最好使用银行卡或支付宝等电子支付工具。

4.选择安全交通工具出行时选择正规的交通工具,如公共汽车、火车、飞机等。

尽量避免乘坐过于拥挤或不安全的交通工具,以免发生交通事故。

5.注意交通安全在旅行过程中,务必遵守交通规则,不违法乱纪。

尽量避免走过马路、闯红灯、乱扔垃圾等行为,保证自己和他人的安全。

6.避免游玩高风险项目在游览景点时,应尽量避免参与高风险的项目,如攀岩、漂流、滑雪等。

选择安全可靠的项目进行娱乐,以免造成人身伤害。

Ⅱ.用火爆炸注意安全在国庆节期间,不少地方会举行焰火晚会等活动。

此时,用火爆炸的事故频发,需要大家引起重视。

1.遵守消防规定参加焰火晚会等活动时,严禁私自携带烟花、鞭炮等爆炸物品。

在公共场所遵守消防安全规定,保持良好的消防安全意识。

2.远离烟花爆竹观看烟花表演时,应尽量保持安全距离,远离烟花爆竹的燃烧点,避免被烟花炸伤。

3.合理布局烟花如果自己在家庆祝国庆节,要合理安放烟花,保持足够的安全距离。

避免在烟花燃放过程中近距离接触,以免造成烧伤。

年度安全培训教育计划

年度安全培训教育计划

2017年度安全教育培训计划为严格贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,提高新入职员工安全意识和安全素质,全面实现公司、加气站2017年度安全生产目标。

根据《安全生产法》、《危险化学品安全生产管理条例》,结合本公司和加气站的实际情况,特制定此培训计划。

一、目标方针全面提高员工的安全责任意识,保证年度安全目标顺利实现。

安全负责人、安全管理人员持证率达100%;特种作业人员持证上岗率达100%,三级安全教育培训率达100%。

二、指导思想在科学发展观的指引下,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,以“预防为主、整防结合、查治隐患、遏制事故、强化基础、安全发展”为指导,紧紧围绕“关爱生命、安全发展”主题,以开展安全生产年活动和安全生产宣传教育专项行动为切入点,大力宣传安全生产法律法规,宣传全国、自治区安全生产工作会议精神,全面发挥安全生产教育培训的基础作用,保证公司安全生产、维稳安全持续健康发展。

三、安全教育培训对象加气站全体员工:管理人员、特殊工种和普通岗位操作人员。

四、安全教育培训计划1、加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。

安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想教育,引导和帮助员工端正安全思想,提高加强安全生产的重要性的认识,增强安全生产责任感。

在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,杜绝生产过程中的“三违”现象,即不违章操作,不违反劳动纪律,不违章指挥,切实做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害“三不伤害”。

2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。

做到“全员、全面、全过程”的安全教育。

因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。

安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。

17年安全教育周活动方案

17年安全教育周活动方案

17年安全教育周活动方案一、活动目的安全教育周是一个全面普及安全知识、增强安全意识、提高自我保护能力的重要活动。

通过开展一系列形式多样、内容丰富、互动性强的活动,使广大师生了解国家安全政策、法律法规,提高安全意识,树立正确的安全观念,掌握应急自救技能,保障师生的生命安全和身体健康。

二、活动主题主题:安全第一,健康生活三、活动时间2021年5月10日-5月14日四、活动内容1.开幕式时间:5月10日上午地点:学校操场活动安排:学校领导讲话,宣读安全教育周活动方案,表彰优秀安全员,举行主题标语征集颁奖仪式。

2. 安全知识讲座时间:5月10日-5月14日地点:各班级、学生活动中心活动安排:邀请专业人士开展一系列安全知识讲座,包括交通安全、火灾逃生、溺水自救、食品安全等。

3. 校园安全演练时间:5月11日上午地点:学校校园活动安排:开展校园安全演练活动,包括火灾逃生演练、地震应急疏散演练等。

4. 安全教育展览时间:5月12日-5月13日地点:学校图书馆、学生活动中心活动安排:举办安全教育展览,展示各类安全知识宣传资料、安全设施设备等。

5. 安全培训比赛时间:5月12日下午地点:学生活动中心活动安排:开展安全培训比赛,包括应急自救技能比赛、灭火器使用比赛等。

6. 安全教育主题班会时间:5月13日-5月14日地点:各班级活动安排:各班级开展安全教育主题班会,组织学生进行安全知识学习和交流。

7. 安全环境整治时间:5月14日地点:学校周边环境活动安排:组织学生开展安全环境整治活动,清理校园周边环境,营造安全、整洁的校园环境。

五、活动要求1. 加强组织领导,落实责任,确保安全教育周活动的顺利进行。

2. 落实安全教育主体责任,提高师生的安全意识,主动学习安全知识,增强应急自救能力。

3. 组织安全演练活动,检验学生应对危险情况的能力,提高自救逃生技能。

4. 开展安全知识讲座,让学生深入了解各类安全事故的防范知识,提高自我保护意识。

安全教育培训计划

安全教育培训计划

***公交公司2017年安全教育培训计划为了加强和规范公司安全宣传和教育培训工作,不断提高全司员工安全生产意识和安全素质,增强安全生产法制观念,实现安全生产,文明生产,增强安全操作技能,有力推动我司2017年度的安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设,保障安全生产工作有序开展,依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局2006年3号令)、《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》等安全生产法律、法规,结合公司实际,特拟定公司2017年度安全宣传和教育培训工作计划如下:一、教育培训目标通过安全教育培训,各科室负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力,夯实公司安全生产教育基础。

二、教育培训对象各部门、科室负责人和安全生产管理人员,公司在岗职工、营运驾驶员。

新聘用从业人员(新进员工和客运车辆驾驶人)。

三、教育培训内容(一)各部门科室负责人和安全生产管理人员安全教育培训的主要内容:1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规及有关安全生产的规章、规程、规范和标准;2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;3、公司安全生产情况及安全生产规章制度和劳动纪律,隐患排查的方法和处置;4、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;5、职业危害及其预防措施;6、国内外先进的安全生产管理经验;7、典型事故和应急救援案列分析;8、其它需要培训的内容。

(二)公司在岗职工、客运驾驶人安全培训的主要内容:1、安全生产法律、法规、企业安全管理规章制度和劳动纪律;2、本单位安全生产情况、安全生产基本知识,事故案例警示、应急处置;3、所从事工种(岗位)的安全职责、规范、程序、操作技能及强制性标准,安全生产操作规范和工作流程;4、职业卫生和劳动保护知识,自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;6、驾驶员职业道德教育;7、其它需要培训的内容.(三)客运驾驶人岗前安全培训的主要内容:1、国家道路交通安全和安全生产相关法律法规和安全生产技术标准规范;2、安全生产方针、政策,以及上级安全生产会议和文件精神;3、安全操作规程及驾驶员行为规范,安全行车知识、典型交通事故案例警示教育;4、职业道德、安全告知知识、应急救援处置知识;5、岗位安全工作职责,劳动保护知识,季节性安全行车知识;6、企业有关安全运营管理的规定、安全管理规章制度等。

2017年度安全生产教育培训和应急演练计划表

2017年度安全生产教育培训和应急演练计划表
12月防冰雪天气应急演练道路融冰除雪交通疏导安全警示实地演练工程部公司领导路安部工程部各收费站监控中心相关施工单位提高防冬季冰雪大雾等恶劣天气的能力培训方式培训内容计划时间承办部门预计学时学时规定内训1国家安全生产方针政策和有关安全生产的法律法规规章及标准2职业危害及其预防措施3国内外先进的安全生产管理经验全年安全部8学时外训1安全生产管理基本知识安全生产技术安全生产专业知识2重大危险源管理重大事故防范应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定3典型事故和应急救援案例分析4上级组织的安全生产学习培训和考试按照上级通知上级部门实际学时1国家安全生产方针政策有关安全生产的法律法规标准安全制度和安全职责1季度2学时2安全生产管理安全生产技术职业卫生先进的安全生产管理经验等知识2季度2学时3伤亡事故统计报告及职业危害事故隐患的调查处理方法3季度2学时4应急管理应急预案编制以及应急处置的内容和要求典型事故和应急救援案例分析4季度2学时外训1上级组织的安全生产学习培训和考试按照上级通知上级部门实际学时1国家安全生产方针政策有关安全生产的法律法规规章标准1季度2学时2公司安全管理规章制度岗位安全职责安全生产基本知识2季度2学时3相关事故案例和分析3季度2学时4安全考试4季度2学时桥梁养护工程师外训公路桥梁养护管理规范标准和专业知识按培训通知专业培训机构16学时每年复训不少于16学时内训1国家安全生产方针政策有关安全生产的法律法规规章标准2公司安全管理规章制度相关操作规程3典型事故和应急救援案例分析3季度收费部2学时无外训1法律法规标准事故案例2有关新工艺新技术新装备等知识3参加专业机构的考试复审延期3月专业培训机构8学时复审延期不少于8学时路政巡查人员1安全生产路产管护的法律法规和政策2公司路产管护相关规章制度和劳动纪律3岗位安全操作规程和事故案例1季度3季度工程部4学时监控人员1安全生产法律法规政策2公司安全生产规章制度和劳动纪律3岗位安全操作规程和应急预案1季度3季度收费部4学时收费人员1安全生产法律法规政策2安全生产基本知识和劳动纪律3岗位安全操作规程和突发事件应急措施1季度3季度收费站4学时治超人员1入口治超法规政策和相关管理制度2入口治超安全操作规程1季度3季度收费站4学时驾驶人员1交通安全法律法规公司车辆管理制度2交通事故案例学习和分析3车辆作业安全操作规程2季度4季度综合部4学时后勤人员1消防安全知识和操作技能

2017年安全教育培训计划

2017年安全教育培训计划

榆能榆神热电有限公司2018年年度安全培训工作计划为全面提高我公司职工的安全生产管理水平和业务技能,进而提高全员安全意识、安全技能和综合素质,为适应基建期向生产期转型,保证安全生产需要,根据上级的统一布署,结合我公司工作的实际,制定2018年安全教育培训计划,强化安全生产管理,把员工安全教育培训工作做到实处,从源头治理,为安全生产提供坚实保障。

一、安全培训指导思想坚持以“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产方针为指导,以创建一流热电企业、争创精品工程为契机,以加强各级人员安全素质为根本,以公司各种规章制度为组织保证,高度重视安全教育培训工作的重要性,紧紧围绕公司创优工作和全年安全奋斗目标主题,认真搞好职工安全培训工作。

更新观念,树立任何风险都可以控制,任何违章都可以预防,任何事故都可以避免的安全新理念,在安全生产培训工作中切实贯彻执行服务安全生产,满足岗位需要的原则,在确保员工在安全生产活动中人身安全和健康的基础上,通过开展以岗位培训为主、外部培训为辅,灵活多样的培训活动,引导员工积极参加岗位的安全学习及安全技能培训,切实提高员工安全生产意识和安全技能技术水平。

二、组织机构成立2017年安全培训工作领导小组:组长:呼延斌副组长:李爱国方向明乔文林孙振国成员:各部门负责人及各专业专工三、培训内容1、新员工三级安全教育:对新工人或调换工种、离岗三个月以上的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗,考核情况要建立档案。

(1)公司级。

培训内容包括劳动保护的意义和任务的一般教育;安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识;厂部安全规章制度等。

(2)部门级。

培训内容包括安全生产技术操作一般规定;工作现场安全管理规章制度;安全生产纪律和文明生产要求;工作现场可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。

(3)班组级。

培训内容包括本人从事生产工作的性质,必要的安全知识,班组管辖设备及安全防护设施的性能和作用;本岗位安全操作规程;班组安全生产、文明生产基本要求和劳动纪律;本岗位事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。

小学安全工作计划2017

小学安全工作计划2017

小学安全工作计划2017
《小学安全工作计划2017》
随着社会的发展,小学安全工作变得愈发重要。

为了确保学生在校园内的安全,小学必须制定详细的安全工作计划。

2017年,我校将继续加强安全工作,保障学生的生命和财产安全。

首先,学校将加强校园安全的管理和监督。

学校要求校园保安和管理人员严格执行隐患排查制度,及时发现并处理校园内的安全隐患。

对于校园周边环境也要加强监控,确保学生在放学后的安全。

其次,学校将组织学生和教师进行安全教育和演练。

学校将定期进行消防演练、地震演练和逃生演练,让师生熟悉应急逃生的流程和技巧。

此外,学校还将邀请相关部门来进行安全知识宣传,增强师生的安全意识和自救能力。

另外,学校将加强师生的心理健康教育。

在安全教育的同时,学校还将注重师生的心理健康,加强对学生心理健康问题的关注和疏导,确保学生健康成长。

最后,学校将建立健全的安全责任制度。

学校将明确安全工作的责任人和责任部门,建立健全的安全工作协调机制,确保各项安全措施的落实。

综上所述,《小学安全工作计划2017》旨在通过加强校园安全管理、加强安全教育和演练、加强心理健康教育、建立健全
的安全责任制度等措施,全面提升学校的安全管理水平,保障学生的安全和健康。

希望广大师生和家长一起携手,共同努力,为学校营造一个安全、和谐的学习环境。

年度安全学习教育培训学习教育计划规划方案表.docx

年度安全学习教育培训学习教育计划规划方案表.docx

2017 年度安全教育培训计划序号培训类别培训对象培训主要内容培训课时时间安排培训地点培训组织三级安全教育本单位安全生产情况及安全生产基本知识;本单位安全生产新员工规章制度和劳动纪律;作业场所和工作岗位存在的危险因素;8 学时上岗前会议室办公室公司(厂)级培训从业人员安全生产权利和义务;有关事故案例等。

工作环境及危险因素;所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;1三级安全教育新员工自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;安全设8 学时上岗前部门部门负责人车间(部门)级培训备设施、个人防护用品的使用和维护;本车间部门安全生产状况及规章制度;预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;有关事故案例;其他需要培训的内容。

三级安全教育新员工岗位安全操作规程;岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫8 学时上岗前班组班组长班组级培训生事项;有关事故案例;其他需要培训的内容。

2特种作业人员教育从事特种作根据有关培训机构要求进行相关安全生产知识,本工种安全相关培训机构确定培训机构安排培训机构培训机构业的人员技术知识、事故案例的教育。

一、安全生产法律法规及行业规章等;二、安全管理的基础知3管理人员安全培训生产管理人员识与安全技术;三、重大事故防范、应急救援措施及调查处理方8 学时会议室办公室法;四、国内外先进的安全生产管理经验;五、典型事故案例。

4换岗、复工教育换岗、复工人员重新接受三级安全教育中的车间和班组级的安全教育培训。

16 学时上岗前部门部门负责人5全员教育全体员工安全生产、知识、技术、安全生产法律法规、危险因素、防8 学时会议室办公室范措施及事故应急措施、事故案例等。

燃烧的原理和火灾的分类,灭火的方法和灭火的原理;常见灭火6消防安全培训全体员工器材使用和初期火灾扑救方法;火灾事故报警和疏散逃生;8 学时会议室办公室四、常见火灾原因分析和预防;典型事故案例介绍。

2017小学生禁毒安全教育教案

2017小学生禁毒安全教育教案

2017小学生禁毒安全教育教案一、活动主题:珍爱生命远离毒品二、活动目标:1、知识:据统计,全世界每年有10万人被毒品夺去生命,100万人因毒品丧失工作能力。

毒患,正以迅疾的发展速度,威胁着人类社会,吞噬着人类文明。

通过活动,再次呼吁每一位同学,积极响应党和政府禁毒的号召,积极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性,真正认清毒品的危害,从内心深处憎恶毒品,拒绝毒品;自觉学习、宣传禁毒的法律法规,学会运用法律武器同毒品违法犯罪作斗争,积极配合、协助公安政法机关打击惩治毒品违法犯罪。

2、情感:结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调查了解到的典型事例对“青少年的健康成长离不开法律”,特别是对“我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的认识,逐步提高自己的法律意识和守法自觉性,使自己健康地成长起来。

3、技能:掌握未成年人保护工作的基本原则。

三、活动过程:每年的6月26日是国际禁毒日。

去年,学生处与卫生室组织高一年级全体师生参观了上海市禁毒馆,并在全校开展了禁毒教育画展及卫生员培训。

通过以上各种形式的禁毒教育,使全校师生认清毒品形势,了解毒品种类及其严重的危害性,禁毒工作的必要性。

我们可以从以下几点来加深对毒品及其严重危害性的认识:1. 认清毒品形势,增强禁毒工作必要性的认识。

毒品泛滥已构成极其严重的社会问题,毒品犯罪成蔓延之势。

我国毒情从1992年148000人上升到2002年的100万人。

我国的吸毒人员的主要群体是青少年和青壮年,他们的年龄在15~30岁之间。

南方某城市有两个班集体吸毒,全部进了青少年戒毒所,面对空旷的教室,触目惊心。

经静脉吸毒者中约有40%因共用注射器而感染艾滋病,我国艾滋病患者中约有80%为吸毒者。

毒品是令人类共同面对的世界公害,禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任,是中国人们的根本利益所在。

2. 认清毒品及其危害性:毒品:是指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡,大麻,可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品以“冰毒”、“摇头丸”为代表的新型毒品自上世纪中叶开始在全球泛滥,并已经开始替代了传统的鸦片,海洛因,可卡因等成为21世纪流行最广,危害更大的毒品。

交通安全教育计划

交通安全教育计划

交通安全教育工作计划芜湖市白茆镇中心小学2017年2月13日芜湖市白茆镇中心小学交通安全教育工作计划小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成部分,是学校教育的重要内容。

提高少年儿童的交通安全自我保护能力和遵纪守法意识,减少车祸对少年儿童的危害,是一项利在当今,功在千秋的“造福工程”。

为进一步加强小学生的交通安全教育与管理,培养学生良好的道德行为习惯,增强学生的文明意识和法制观念,特制订本计划:一、加强领导、健全机构成立学校交通安全领导小组成立由校长任组长,分管副校长任副组长,全体行政人员为成员的交通安全领导小组。

二、强化措施,落实责任1、签订交通安全责任书。

由学校与各班主任签订《交通安全责任书》。

2、各班主任与学生家长签订《学生交通安全责任书》。

规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。

3、建立交通安全联系卡制度。

学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。

4、建立交通督查奖惩制度。

考核工作结果作为评优、评先、晋升重要条件。

三、全面宣传,增强交通安全意识1、学校每学期至少二次集中进行交通法律法规宣传教育。

2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识,要求100%的学生达到交通安全“四会”。

(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车、会按规定停车)。

遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话,做到有计划、有教案、有材料、有测试。

3、各校每至少出一期交通安全专刊,各班每学期至少出二期交通安全班刊。

4、结合国旗下的讲话,坚持交通法规教育,侧重交通法律法规的宣传教育。

5、积极联系家长,强化学生法定监督人的责任意识,加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育,避免违法违纪和意外事故的发生。

四、工作安排:1、本学期,主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。

2、上一堂交通安全课。

3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

小学一年级安全教育计划

小学一年级安全教育计划

五、六年级安全工作计划(2016-2017学年第二学期)安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。

我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。

为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真照做.一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育对学生进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

三、实施措施1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

2、围绕“消防安全”出好黑板报。

教育学生加强安全防火意识。

3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

国庆节安全教育2017

国庆节安全教育2017

国庆节安全教育2017国庆节安全教育一、引言国庆节是我国的重要节日之一,也是一个长假。

这个节日对于许多人来说,是一个放松心情、放松身心的好时机。

然而,长假期间也是较为容易发生事故的时候。

因此,为了确保人民群众的生命安全和财产安全,重视国庆节期间的安全教育是任重而道远的一个任务。

二、汽车安全驾驶国庆节期间,由于放假休闲的原因,许多人会选择外出旅游。

这就需要大家重视汽车安全驾驶。

首先,要保证车辆的正常工作状态,包括发动机、刹车和轮胎的检查。

同时还要注意驾驶员的身体状况,尤其是在长途驾驶前应休息好,保持精神状态。

在行驶过程中,要注意遵守交通规则,包括不超速、不疲劳驾驶、不违法停车等,确保自身和他人的安全。

三、火灾防控国庆节是许多市民烧烤、露天烟花放焰火的时候。

因此,对于防止火灾的发生,我们要重视火灾防控知识的普及。

首先,在烤食物的时候要选择开阔地带,并将离火源较近的易燃物品移开。

同时,在点火的时候要注意安全,并设立灭火器材。

对于烟花放焰火来说,要选择规定的地点,并遵守相关的规定。

确保烟花放焰火的安全,防止火灾的发生。

四、户外活动国庆节期间,很多人选择去郊外、山野、公园等地进行户外活动。

因此,安全教育应该关注户外活动的安全问题。

首先,要选择正规的旅行社或者具备相关资质的导游,确保旅游的安全。

在外出旅游的时候要注意保持个人物品的安全,避免被盗。

另外,在出行前要查看天气预报,选择合适的装备和衣物。

在户外活动的时候要注意防晒和防蚊虫叮咬,并保持充足的水分摄入,以免中暑或者脱水。

五、网络安全国庆节期间,许多人会利用休假时间享受网络的乐趣。

然而,网络安全问题也是需要注意的。

首先,要保证个人账户的安全,包括设置强密码、不频繁更改密码、不随意分享个人信息等。

另外,要谨防网络诈骗和钓鱼网站的存在,不随意点击不明链接。

在使用公共网络时要避免进行一些敏感的操作,以保证个人信息的安全。

六、食品安全国庆节期间,许多人会选择吃饭、聚餐、野餐等形式进行欢庆。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5、发展学生的自助和互助能力:教材注意调动学生自身的教育资源,把学生放在主体地位。
项目
内容




1、采取“1+X”的教学方式进行。“1”即一周一个课时进课表;“X”即每天灵活安排少量时间,多形式地组织生命安全教育活动及实践技能操练,强化意识,巩固效果,掌握技能,形成习惯。
2、“用教材教”而不是“教教材”;明确活动的目的性,而不是为活动而活动主体意识。3、学生是学习的主体,教师要精心创设教学情景,采用探究式教学,活跃课堂气氛,激发学生学习动机,培养学生的学习兴趣;多采用现代教育技术,利用直观形象的方式呈现教学内容,提高教学效率。
利川清江外国语学校学科工作计划
二年级学科:安全教育授课教师:李陨
项目
内容
指导思想
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法, 对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记“安全”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划:
天气变,我的衣服也要变
11
户外运动身体好
12
课间要到室外活动
13
食品安全要牢记
14
疾病与健康
15
爸爸妈妈辛苦了
16
安全与陌生人打交道
17、18
学期总结
19
复习备考
二、教材分析:
本册教材共分为五大单元:悦纳自我、敬畏生命;安全生活、呵护生命;健康生活、热爱生命;快乐生活、享受生命;实践演练、保护生命。将对“生命的认知”和“生命的价值”教育理念贯穿其中,把“帮助学生牢固树立安全意识的教育”贯穿始终,涵盖了“生命认知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命价值教育”的中心理念。这门课程是以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会;强化学生的安全意识;培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高自我生存和自我保护的素养及能力的综合活动课程。
1、综合性:本教材以学生的社会生活为主线,以生命安全教育为主旨,有机融合了生命教育、人身安全、身体健康、心理健康、劳动技能及生存环境等方面的内容,具有很强的综合性。
2、趣味性:内容的呈现采取学生喜闻乐见的形式,引用了许多精彩的故事、童话、案例,图文并茂,适合儿童的思维发展特点和阅读习惯,体现了课程内容设计的人文性,增强了趣味性和可读性,对学生经验和发展分析
通过一学年的学习和认识,孩子们在学习习惯和学习态度上有了明显的进步。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。在一年级的学习中,他们认识了植物的生命起源,了解了植物的生长过程以及人的生命来源及性别特征;学习了上学路上、乘车、课间活动、上下楼梯、公共场所需要注意的安全问题;学习了燃放烟花、爆竹要注意的安全事项;感受劳动的乐趣,逐步养成良好的卫生习惯和生活习惯;学习与同伴交往的方法;掌握安全快步集合、疏散的要领。能认真对待学习,明白学习是自己的事情。在行为习惯方面,懂得礼貌待人,课间不追逐打闹,课上积极举手发言,开动脑筋思考问题,作业工整,不乱涂乱画。在卫生方面,大部分学生能做到不乱扔,不乱吐,只有极个别的学生在不经意间会乱扔乱吐,相信在这一学期的帮助下,一定会改掉这些不好的习惯。这学期要通过各种方式,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。抓好班上的纪律,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。绝大部分学生能遵守校纪校规,思想上积极要求上进,班上班风好,学风好,但也有个别学生,组织纪律涣散,身体健康意识差,本学期要加强组织教学,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。
3、生活逻辑性:教材贴近学生的学习,贴近生活,贴近社会,以学生现实的社会生活经验为基础,以学生当下的生活为课程内容的主要源泉,以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。
4、重视学生的实践体验:从根本上说,本课程不是侧重于知识体系的教育,而是在于引导学生体验,形成关于生活与生存积极的生命态度与情感,获得有益的生命经验,促进生命的健康发展。
8、尊重学生的个性差异,关注每一个学生,能够发现每个学生身上的闪光点,用不同的尺度衡量不同的学生,使每个学生都能得到发展。




周别
教学活动内容
1
动物是我们的好朋友
2
我的身体我爱护
3
求助电话帮大忙
4
不要轻易相信陌生人
5
巧灭身边的小火
6
安全标志ABC
7
安全通过铁路道口
8
安全乘坐公交车
9
安全乘坐地铁
10
4、以教师的真情实感调动学生的情感,注意通过学习活动挖掘学生对生活的感受,丰富学生的情感,帮助学生形成对人、对事的正确态度。
5、注意对学生课上生成性问题的指导,以及学生对学习的反馈。
6、给学生体验的时间和机会,让他们在充分体验的基础上自己得出对生命和生活的看法。
7、学生有自己的兴趣和选择,给学生一个更宽松、更开放的学习空间,让学生能够畅所欲言,真实地表达自己的情感,建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂学习气氛,在选择中提高认识。
相关文档
最新文档