河南理工大学课程设计范文
河南理工大学课程设计
河南理工大学课程设计河南理工大学软件学院实训报告说明书2010— 2011学年第二学期课程名称关系数据库基础实训设计题目图书管理系统学生姓名郭艳明学号411020040131专业班级计应10-22011 年 6 月17 日目录一，系统需求分析 (4)二，数据库分析 (4)三，数据库设计部分 (5)（1）.......................... 实体、联系、属性及E_R图。
5 1，.............................................. 实体、联系 52，图书管理系统E-R图模型 (5)3，关系模式 (6)（2）表设计及表结构 (7)(3) .... 用T-SQL语句创建数据库、创建表以及添加数据。
111，....................................... 创建数据库代码： 112，............................................ 创建表代码： 113，......................................... 添加数据代码：错误！未定义书签。
（5）......................................... 实现各种查询功能 12（6）............................................ 触发器设计部分 13 1，用T-SQL语言实现借阅图书和归还图书功能。
. (13)①借阅书籍触发器。
(13)②归还书籍触发器。
(13)2，Update触发器 (14)（7）视图的设计部分....................... 错误！未定义书签。
（8）默认值约束的建立 ................... 错误！未定义书签。
（9）函数的设计部分....................... 错误！未定义书签。
河南理工大学电厂电气设计_课程设计
本设计主要内容在本设计中，所设计的电厂是一座装机容量为200MW的凝气式火力发电厂，就规模上讲属于中型发电厂。
本设计根据实际要求，考虑到工矿企业的用电电压是10KV，而发电机的输出电压时10.5KV，所以不经变压而直接向其供电；煤矿和化肥厂的用电电压是110KV，通过升压变压器送电至110KV母线，然后有四回出线向负荷供电；而电网系统是220KV，通过另一台变压器升压后送电至电网，两台高压变压器采用型号为：SSPSL-18000/220。
全部负荷均有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级负荷。
另外厂用电变压器采用的型号为：SJL1—6300/10。
系统采用的发电机是两台50MW的汽轮发电机组，型号为QFQ-50-2，功率因数为0.8，安装顺序为1#、2#机；安装一台100MW 的汽轮发电机组，型号为TQN-100-2，功率因数为0.85，安装顺序为3#机。
对所选厂址具备的客观条件分析知，位于江边，周围地势平坦，具有铁路与外相连，所以地理位置优越，容易获得燃料；该地区绝对最高温度为40℃，最高月平均温度为26℃，年平均温度为10.7℃，该地区气候适宜，考虑到以东北风为主，火电厂对空气和环境的污染大等考虑，该厂宜选在处于市区西南角的下风口位置。
本电厂的设计目标是保证市区居民及其附近机械厂、棉纺厂、钢厂等工矿企业的用电（10KV），向附近的化肥厂和煤矿提供可靠供电（110KV），剩余的功率要送入电网系统（220KV）。
本设计说明书详细叙述了该发电厂的电气主接线设计，另外对10KV出线的14条回路中使用的母线，输电线路，断路器，隔离开关，及相关的电气设备选用都做了详细的分析和计算，另外还考虑了发电厂事故后的重新启动问题，附带电气主接线图一张。
目录1.电气主接线的设计 (3)1.1总体设计方案 (3)1.2线路各级电压输出接线方式分析 (3)2.主变压器的选择 (5)2.1 主变压器的选择原则 (5)2.2 主变压器的具体选择 (5)3.短路电流计算 (6)3.1各元件的电抗的标幺值的计算 (6)3.21K点短路电流计算 (7)4.母线的选择 (11)4.1 220KV母线的选择 (11)5.隔离开关、断路器的选择 (13)5.1 电气设备选择的一般条件 (13)5.2 母线隔离开关、断路器的选择 (13)附1.设计原始资料以及对其分析1.电气主接线的设计1.1总体设计方案：在总体上，我们主要采用三个机组。
河南理工大学数字信号处理课程设计报告
数字信号处理课程设计报告题目：语音信号去噪处理专业班级 XXXXXXXXX学号 XXXXXXXXXXXXX学生姓名 XXXXXX指导教师张培玲教师评分2016年 1月 13日语音信号滤波去噪——使用脉冲响应不变法设计的巴特沃斯滤波摘要本课程设计主要运用麦克风采集一段语音信号，绘制波形并观察其频谱，给定相应技术指标，用脉冲响应不变法设计的一个满足指标的巴特沃斯IIR滤波器，对该语音信号进行滤波去噪处理，比较滤波前后的波形和频谱并进行分析，根据结果和学过的理论得出合理的结论。
关键词课程设计；滤波去噪；巴特沃斯滤波器；脉冲响应不变法；MATLAB目录一、设计目的与要求 (4)二、总体设计方案 (5)2.1实验步骤 (5)2.2设计内容 (6)2.3语音信号的频谱分析 (7)2.4滤波器设计 (8)2.5结果分析............................... (13)三、设计原理结果与仿真分析 (13)3.1设计原理 (13)3.2 仿真结果与分析 (13)四、结论 (14)五、心得体会 (14)参考文献 (14)附录 (15)一、设计目的与要求1.1 课程设计目的《数字信号处理》课程设计是在学生完成数字信号处理和MATLAB的结合后的基本实验以后开设的。
本课程设计的目的是为了让学生综合数字信号处理和MATLAB并实现一个较为完整的小型滤波系统。
这一点与验证性的基本实验有本质性的区别。
开设课程设计环节的主要目的是通过系统设计、软件仿真、程序安排与调试、写实习报告等步骤，使学生初步掌握工程设计的具体步骤和方法，提高分析问题和解决问题的能力，提高实际应用水平。
1.2课程设计的要求（1）滤波器指标必须符合工程设计。
（2）设计完后应检查其频率响应曲线是否满足指标。
（3）处理结果和分析结论应该一致，而且应符合理论。
（4）独立完成课程设计并按要求编写课程设计报告。
二、总体设计方案2.1设计步骤语音信号滤波去噪——使用脉冲不变响应法设计的巴特沃斯滤波器的设计流程如图3.1.1所示：图2.1.1 脉冲响应不变法巴特沃斯滤波器对语音信号去噪流程图2.2设计内容用麦克风采集一段语音信号，绘制波形并观察其频谱，给定相应技术指标，用脉冲响应不变法设计的一个满足指标的巴特沃斯IIR滤波器，对该语音信号进行滤波去噪处理，比较滤波前后的波形和频谱并进行分析点击windows系统桌面的“开始”按钮，点击开始菜单栏里的“附件”，选择“录音机”选项，点击录音机“文件”选项，进入“声音选定”设置，把属性一栏设置成“8000Hz，8位，单声道，7KB/秒”(见图3.2.1)。
河南理工继电保护课程设计
河南理工大学电气工程及其自动化专业《继电保护课程设计》报告（2016 ——2017 学年第二学期）姓名：专业班级：电气本1603学号：河南理工大学电力系课程设计任务：根据以上资料，对本变电站进行保护配置与整定计算。
1课程设计的目的（1）加深课堂理论的学习和理解；（2）得到一定的工程实践锻炼；（3）获得将基础理论知识与具体工程实例相结合，从而解决实际问题的能力。
2保护配置分析2.1变压器保护配置分析电力变压器是电力系统中大量使用的重要电气设备，它的故障将对供电可靠性和系统的正常运行带来严重的影响，它的安全运行是电力系统稳定运行的必要条件。
由于大同量的电力变压器是十分昂贵的元件，因此，必须根据变压器的容量和重要程度来考虑装设性能良好、工作可靠的继电保护装置。
变压器的内部故障可以分为油箱内和油箱外故障两种。
油箱内故障包括绕组的相间短路、接地短路、匝间短路以及铁芯的烧毁等。
对于变压器来讲，这些故障都是十分危险的，因为油箱内部发生故障所产生的电弧，将引起绝缘物质的剧烈气化，从而可能引起爆炸，因此这些故障应该尽快加以切除。
油箱外的故障，主要是套管和引出线上发生的相间短路和接地短路。
上述接地短路均是对中性点直接接地的电力网的一侧而言。
变压器的不正常工作状态主要有：由于变压器外部相间短路引起的过电流，外部接地短路引起的过电流和中性点过电压；由于负荷产国额定容量引起的过负荷，以及由于漏油等原因而引起的油面降低。
此外，对于大容量变压器，由于其额定工作时的磁通密度相当接近于铁芯的饱和磁通密度，因此在过电压或者低频率等异常运行方式下，还会发生变压器的过励磁故障。
对于上述故障和异常工作状态及容量等级和重要程度，根据《规程》的规定，变压器应装设相应保护装置。
2.1.1变压器保护配置原则（1）电压在 10kV 以上、容量在 10MVA 及以上的变压器，采用纵差保护。
对于电压为 10kV 的重要变压器，当电流速断保护灵敏度不符合要求时也可采用纵差保护。
河南理工继电保护课程设计
1 课程设计目的与要求
1.1 课程设计目的
（1）加深课堂理论的学习和理解； 这次课程设计的主要目的是设计 110KV 变电所的供电配置与电气选择，主要借
用供电技术，电力系统分析等课本的相关计算方法来进行检验计算。这次设计加深 了我们对于课本知识的认识，了解了工程上的选择方法。 （2）得到一定的工程实践锻炼；
1 课程设计目的与要求 ................................................................................................................................. 1 1.1 课程设计目的................................................................................................................................... 1 1.2 课程设计要求 ................................................................................................................................... 1
河南理工大学隧道课程设计
1．隧道断面设计1.1隧道建筑限界设计设计资料：高速公路三车道（设计速度：80km/h）V级围岩隧道（埋深100m）需要设置的参数有：侧向宽度L、车道宽度W、车道数、余宽C、检修道J、人行道R等。
综上，本隧道建筑限界参数如下：车道宽度W=3.75m；车道数=3；=0.75m；侧向宽度L l=0.5m， Lr建筑限界左顶角宽度E l=L l=0.5m, 建筑限界右顶角宽度E r=L r=0.75m检修道J左右均为0.75m；建筑限界高度：5.0m。
（高速公路）隧道路面横坡为单向坡。
且坡度的设置应根据隧道长度、平纵线性等因素综合起来进行考虑，一般采用值1.5%~2%，本设计采用2%.图1.1 高速公路隧道建筑界限（单位：cm）1.2隧道的内轮廓线设计本隧道为单向交通，隧道的路面横坡以单向坡合适，坡度设置为2%。
内轮廓线与建筑限界最小应大于10cm。
根据《公路隧道设计规范条文说明》：在设计时速为80km/h的高速公路中按照“三心圆”作图的方法具体尺寸详见表1.1表1.1三车道隧道内轮廓几何尺寸公路等级设计速度（KM/h）R1R2R3A1A2A3高速公路80717125314347702502902．隧道围岩压力计算2.1 支护方法及衬砌材料根据《公路隧道设计规范》（JTG-2004），本设计为高速公路，采用复合式衬砌，复合式衬砌是由初期支护和二次衬砌及中间防水层组合而成的衬砌形式。
复合式衬砌应符合下列规定：由规范8.4.2-2，对于三车道V级围岩，详见图2.1图2.1三车道隧道复合式衬砌设计参数初期支护：拱部边墙的喷射混凝土厚度为20-30cm，拱墙的锚杆长度为3.5-5m，锚杆间距为0.5-1.0m；二次衬砌厚度：拱墙混凝土厚度为60cm因此确定衬砌尺寸及规格如下：深埋隧道外层初期支护，根据规范规定，采用锚喷支护，锚杆采用普通水泥砂浆锚杆，规格HRB20×2.5m，采用梅花型局部布设，采用C30喷射混凝土。
河南理工大学隧道课程设计
《隧道工程》课程设计说明书作者姓名：专业、班级：学号：指导教师：设计时间： 2014.1.14 河南理工大学Henan Polytechnic University目录1.课程设计题目 .................................................................................................................................................... - 1 -2.拟定隧道的断面尺寸 ........................................................................................................................................ - 1 -2.1 隧道的建筑限界 .................................................................................................................................... - 1 -2.2 隧道的衬砌轮廓断面 ............................................................................................................................ - 2 -3.隧道衬砌结构计算 ............................................................................................................................................ - 3 -3.1 基本资料 ................................................................................................................................................ - 3 -3.2荷载确定 ................................................................................................................................................. - 3 -3.3浅埋隧道荷载计算 ................................................................................................................................. - 4 -(1)作用在支护结构上的垂直压力 ............................................................................................................. - 4 -4.结构设计计算 .................................................................................................................................................... - 6 -4.1计算基本假定 ......................................................................................................................................... - 6 -4.2内力计算结果 ......................................................................................................................................... - 6 -5. MIDAS计算内力表 ......................................................................................................................................... - 9 -6.IV级围岩配筋计算 ......................................................................................................................................... - 12 -6.1偏心受压对称配筋 ............................................................................................................................... - 12 -6.2受弯构件配筋 ....................................................................................................................................... - 13 -6.3箍筋配筋计算 ....................................................................................................................................... - 14 -6.4最小配筋率验算 ................................................................................................................................... - 14 -6.5裂缝宽度验算 ....................................................................................................................................... - 14 -主要参考文献： ................................................................................................................................................. - 15 -《隧道工程》课程设计任务书1.课程设计题目某高速铁路隧道IV级围岩段衬砌结构设计2.拟定隧道的断面尺寸2.1 隧道的建筑限界根据《公路隧道设计规范》(JTG D-2004)有关条文规定，隧道的建筑限界高度H 取5.5m，宽度取8.5m，如图2-1所示建筑界限图2.2 隧道的衬砌轮廓断面根据《公路隧道设计规范》(JTG D -2004)有关条文规定，拟定隧道的衬砌，衬砌材料为C20混凝土，弹性模量72.810Ec kPa =⨯ ，重度322h kN m γ=，衬砌厚度取50cm ，如图2-2所示。
河南理工大学wincc 课程设计报告
学院：电气工程与自动化学院专业班级：姓名：学号：摘要本设计是利用WINCC7.0设计一个单用户的项目，内容包括基本过程界面的组态，及常用变量的关联及使用方法。
在设计中使用过程值归档，并利用表格趋势控件输出过程值归档。
报警显示使用报警控件，显示模拟量报警。
WINCC支持脚本语言，设计中包括有VB脚本及C脚本的使用。
利用画面窗口控件可以实现多画面切换，便于多画面显示。
在最后利用MSCOMM控件实现了简单的串口通信，通过虚拟串口与串口调试助手进行通信。
关键词：WINCC VB脚本C脚本目录摘要 (2)目录 (3)1 概述 (4)1.1 WINCC浏览器概述 (4)1.2 设计目的 (4)1.3 设计任务 (4)2 主界面配置及主画面介绍 (5)2.1 主界面配置（main.Pdl） (5)2.2 多画面切换 (5)2.3 主画面 (6)3 过程值归档及表格、趋势控件配置 (7)3.1 过程值归档 (7)3.2 表格控件使用 (7)3.3 趋势控件使用 (8)4 报警记录组态 (9)4.1 组态报警及模拟量报警 (10)4.2 报警控件组态 (10)5 脚本介绍 (11)5.1 C脚本使用 (11)5.2 VB脚本使用 (14)6 MSCOMM控件及添加 (16)6.1 Active控件添加 (16)6.2 MSCOMM控件使用 (17)7 心得体会 (19)8 参考文献 (20)1 概述1.1 WINCC浏览器概述SIMATIC WinCC是第一个使用最新的32位技术的过程监视系统，具有良好的开放性和灵活性。
从面市伊始，用户就对SIMATIC WinCC(Windows Control center)印象深刻。
一方面，是其高水平的创新，它使用户在早期就认识到即将到来的发展趋势并予以实现；另一方面，是其基于标准的长期产品策略，可确保用户的投资利益。
凭籍这种战略思想，WinCC，这一运行于Microsoft Windows 2000和XP下的Windows控制中心，已发展成为欧洲市场中的领导者，乃至业界遵循的标准。
河南理工大学桥梁课程设计文库
桥梁工程课程设计计算说明书题目名称：钢筋混凝土T形简支梁的设计姓名：班级：学号：指导教师：2014年7月1日目录1.基本资料 (1)1.1 结构形式及基本尺寸 (1)1.2 桥面布置 (1)1.3 材料 (1)1.4设计荷载 (1)2.桥梁基本构造 (2)2.1主梁尺寸 (2)2.1.1主梁高 (2)2.1.2主梁的间距 (2)2.1.3主梁腹板厚度 (2)2.1.4主梁上翼缘厚度 (2)2.2横隔梁尺寸 (2)2.2.1横隔梁高度 (2)2.2.2横隔梁的肋宽 (2)2.2.3横隔梁间距 (2)3.行车道板的计算 (1)3.1恒载及其内力 (1)3.1.1每延米板上的恒载g (1)3.1.2每米宽板条的恒载内力 (1)3.2车辆荷载产生的内力 (1)3.3内力组合 (3)3.3.1承载能力极限状态的基本组合 (3)3.3.2正常使用极限状态的短期效应组合 (3)4.荷载横向分布系数计算 (1)4.1杠杆原理法 (1)4.2修正偏心压力法 (2) (2)4.2.1计算I和IT4.2.2计算横向影响线坐标值........................... 错误！未定义书签。
4.3荷载横向分布系数汇总 (6)5.主梁内力计算 (1)5.1恒载内力的计算 (1)5.1.1恒载集度 (1)5.1.2恒载内力 (1)5.2活载内力的计算 (2)5.2.1计算车道荷载的跨中弯矩 (5)5.2.2计算人群荷载的跨中弯矩....................... 错误！未定义书签。
5.2.3计算跨中截面车道荷载最大剪力........... 错误！未定义书签。
5.2.4计算跨中截面人群荷载最大剪力............. 错误！未定义书签。
5.2.5计算支点截面汽车荷载最大剪力........... 错误！未定义书签。
5.2.6计算支点截面人群荷载最大剪力........... 错误！未定义书签。
5.3内力组合............................................................... 错误！未定义书签。
LC正弦波振荡器
[在此处键入] 河南理工大学课程设计报告书[在此处键入]摘要在社会化程度越来越高的背景下，通讯工具在我们的生活中扮演了越来越重要的角色。
高频信号发生器主要用来向各种电子设备和电路提供了高频能量或高频标准信号，以便测试各种电子设备和电路的电气特性。
高频信号发生器主要是产生高频正弦振荡波，故电路主要是高频振荡电路构成。
振荡器的功能是产生标准的信号源，广泛应用于各类电子设备中。
所以，振荡器是电子技术领域中最基本的电子线路，也是从事电子技术工作人员必须要掌握的基本电路。
本次课程设计主要制作LC正弦波振荡器，采用晶体三极管构成正弦波振荡器，达到本次课程设计的目的。
并介绍了设计步骤，比较了各种设计的优缺点，总结了不同振荡器的性能特性。
关键字：通信高频信号正弦波振荡器目录一．设计任务与要求 (2)二．设计方案 (2)三．各部分设计及原理分析 (5)3.1 LC电感三点式（哈特莱振荡器） (5)3.2 电容三点式振荡器（考毕兹振荡器） (8)3.3电容三点式振荡器的改进型电路——克拉泼振荡器 (12)四．结论 (17)五．心得体会 (18)六．参考文献 (18)一．设计任务与要求正弦波振荡器广泛应用于各种电子设备中。
如，无线发射机中的载波信号源、超外接收机中的本地振荡信号源、电子测量仪器中的正弦波信号源、数字系统中的时钟信号等等。
正弦波振荡器是指不需要输入信号控制就能自动地将直流电转换为特定频率和振幅的正弦交变电压（电流）的电路。
它是各类电子设备的基础，若想做出一个完美的电子器件，必须要将最基本的电路设计好，因此我们选择了LC正弦波振荡器的设计。
选题目的：1、进一步熟悉正弦波振荡器的组成原理；2、观察输出波形，分析影响振荡器起振、稳定的条件；3、掌握振荡回路 Q 值对频率稳定度的影响及振荡器反馈系数不同时，静态工作电流 IEQ对振荡器起振及振幅的影响；4、比较改进型正弦波振荡器与克拉泼振荡器的性能，分析电路结构及元件参数的变化对振荡器性能的影响。
河南理工单片机课程设计(DOC)
河南理工大学《单片机应用与仿真训练》设计报告基于单片机的出租车计价器的设计姓名：学号：专业班级：指导老师：所在学院：电气工程与自动化2014年3月11日摘要本设计的是一个基于单片机AT89S52的出租车自动计费设计,附有复位电路,时钟电路,键盘电路等。
复位电路是单片机的初始化操作,除了正常的初始化外,为摆脱困境,通过复位电路可以重新开始。
时钟电路采用12MHz的晶振,作为系统的时钟源,具有较高的准确性。
在上电时四位共阴极5461AS数码管显示最初的起步价，里程收费，等待时间收费三种收费，通过按键可以调整起步价，里程收费，等待时间收费。
通过按键模拟出租车的运行，暂停，停止。
在5461AS液晶上可以显示运行的时间，运行时暂停的时间，通过计算可以得出总共的费用和总的路程。
在这里主要是以AT89S52单片机为核心控制器，P0口接5461AS液晶显示模块，P1口接按键的，通过按键输入。
关键词：单片机AT89C51；AT89S52；5461AS液晶；出租车计费器；- 1 -河南理工大学大学课程设计说明书目录前言 ............................................................................................................................................. - 2 -第一章出租车计价系统的设计要求与设计方案....................................................................... - 3 -1.1出租车计价器设计要求 (3)1.2系统主要功能 (3)1.3方案论证与比较 (3)第二章出租车计价系统的硬件设计.......................................................................................... - 5 -2.1 振荡电路 (5)2.2 复位电路设计 (5)2.3 键盘接口电路 (6)2.4 显示电路 (7)2.5 路程测量部分 (7)2.6 单片机各引脚功能说明 (8)2.7 5461AS液晶的简介 (9)第三章出租车计价系统的软件设计........................................................................................ - 12 -3.1单片机资源使用 (12)3.2中断子函数 (12)3.3判键子函数 (13)3.4显示子程序 (13)3.5总程序流程框图 (15)第四章PROTEUS的简介 ............................................................................................................. - 16 -4.1P ROTEUS介绍 . (16)第五章设计体会与小结........................................................................................................... - 17 -参考文献 ..................................................................................................................................... - 18 -附录 ......................................................................................................................................... - 19 -一．源程序 (19)二．设计总图 (25)- 2 -前言出租车计价器是出租车营运收费的专用智能化仪表,随着电子技术的发展,出租车计价器技术也在不断进步和提高。
河南理工大学建筑防火课程设计
建筑防火课程设计学院：安全科学与工程学院专业：消防工程班级：11-01班姓名：*****学号：3111010301***指导老师：裴蓓目录摘要 (2)一、设计依据： (2)二、工程概况： (2)三、建筑防火设计： (3)1、耐火等级及总平面图布置 (3)1.1耐火等级划分基准和依据 (3)1.2总平面图布置 (3)2、建筑平面防火设计 (4)2.1、防火分区： (4)2.2防火分隔物： (6)3、安全疏散： (6)3.1安全疏散设计的基本原则 (6)3.2疏散口的设置及疏散距离 (7)3.3疏散宽度 (7)3.3疏散时间： (7)3.4走道及楼梯的宽度 (8)3.5、防火门： (8)4、建筑内部装修防火设计 (9)5、室内灭火器配置 (9)5.1灭火器配置基准 (10)5.2灭火器的设置位置及要求 (10)5.3被保护场所的火灾危险等级 (10)5.4火灾种类 (10)5.5划分计算单元，计算各计算单元的保护面积 (11)5.6灭火器的保护距离 (12)5.7确定各单元的灭火器设置点数 (12)5.8灭火器配置场所每个设置点的灭火级别 (13)5.9每个设置点灭火器的数量 (13)四、主要参考文献： (13)河南理工大学3号基础教学楼防火设计摘要学校的教学楼是一种人员非常集中的场所，而且具有较大的火灾荷载和较多的起火因素，一旦发生火灾，火势及其烟气蔓延很快，容易造成严重的人员伤亡对于此类建筑物，合理的防火设计是至关重要的。
本设计通过我们已学知识，对3号教学楼进行了实地调研，希望研究后可以得到有效的解决，并引起对学校类建筑防火设计的普遍重视。
由于学校建筑使用对象的特殊性，在防火设计上必须进行严谨的分析与合理的实施，通过对河南理工大学3号教学楼的实地调研，从总平面设计、平面设计、安全疏散、内部装修及消防设备等方面进行设计。
关键词学校建筑；防火设计；安全疏散一、设计依据：1、《民用建筑设计通则》（简称《通则》）2、《建筑设计防火规范》(简称《建规》)3、《中小学建筑设计规范》GBJ99-86(简称《中规》)4、《建筑设计防火规范》GBJ50016-2006(2006年版)5、《高层民用建筑设计防火规范GB50045-95(2005年版)6、《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-952001版二、工程概况：1、工程名称：河南理工大学新校区3号教学楼2、工程地址：2号餐厅东侧、三号餐厅南侧，梅园三号宿舍楼北侧。
河南理工大学基础课设
土木工程专业课程设计基础工程课程设计专业名称：岩土工程年级班级：13-01班学生姓名：刘云飞指导教师：王光勇河南理工大学土木工程学院二○一六年七月目录第一章基础工程课程设计 (1)1.1工程概述 (1)1.1.1 地形 (1)1.1.2 工程地质条件 (1)1.1.3 岩土设计技术参数 (1)1.1.4 水文地质条件 (1)1.1.5 上部结构资料 (2)1.1.6 上部结构作用 (2)1.1.7 材料 (2)1.1.8 设计内容 (2)1.2 设计原理 (2)1.2.1 依据规范 (2)1.2.2 独立基础的设计内容及步骤 (2)1.2.3 地基承载力特征值的确定 (3)1.2.4 基础底面尺寸的确定 (3)1.2.5 软弱下卧层的验算 (5)1.2.6 基础底板厚度的确定 (5)1.2.7 基础底板配筋 (6)1.3 柱下独立基础设计 (6)1.3.1 选择基础材料 (6)1.3.2 选择基础埋深 (6)1.3.3求地基承载力特征值 (7)1.3.4 初步选择基底尺寸 (7)1.3.5 验算持力层地基承载力 (8)1.3.6 计算基底净反力 (8)1.3.7 基础高度（采用阶梯形基础） (8)1.3.8 变阶处抗冲切验算 (9)1.3.9 配筋计算 (10)1.3.10 基础配筋大样图 (12)1.3.11 确定A、B两轴柱子基础低面尺寸 (12)1.3.12 B、C两轴持力层地基承载力验算 (12)1.3.13 设计图纸 (13)第二章桩基础课程设计 (14)2.1 工程概述 (14)2.1.1 地形 (14)2.1.2 工程地质条件 (14)2.1.3 岩土设计技术参数 (14)2.1.4 水文地质条件 (15)2.1.5 场地条件 (15)2.1.6 上部结构资料 (15)2.1.7 设计荷载 (15)2.2 设计原理 (16)2.3 预制桩基设计 (16)2.3.1 单桩承载力计算 (17)2.3.2 桩基竖向承载力的验算 (17)2.3.3 承台设计 (18)2.3.4 桩身结构设计 (22)2.3.5 桩身构造设计 (22)2.3.6 吊装验算 (23)2.3.7估算A、C轴线柱下粧数 (23)2.3.8 设计图纸 (24)第三章课程设计总结 (25)第一章 基础工程课程设计1.1工程概述1.1.1 地形拟建场地平整。
河南理工课程设计
河南理工课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握课程相关章节的基本概念、原理和公式，如河南理工大学二年级物理课程中的力学部分。
2. 理解并能够解释物理现象和实验结果，运用相关物理知识分析具体问题。
3. 了解物理学在日常生活和工程技术中的应用，理解物理知识与现实世界的联系。
技能目标：1. 能够运用物理知识解决实际问题，设计简单的物理实验，进行数据的收集和分析。
2. 培养学生的逻辑思维能力和科学探究能力，通过小组讨论和实验操作提高团队合作能力。
3. 提升学生的信息检索和整理能力，通过查阅资料加深对物理学科的理解。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对物理学科的兴趣，激发其主动探索自然现象的欲望。
2. 树立正确的科学态度，敢于质疑，勇于创新，尊重事实，遵循科学方法。
3. 增强环境保护意识，理解科学技术与社会发展的关系，培养学生的社会责任感。
课程性质分析：本课程为理工科基础课程，旨在为学生提供扎实的物理基础知识，为后续专业课程打下基础。
学生特点分析：二年级学生具备一定的物理基础，正处于由基础向专业过渡的关键阶段，对物理现象充满好奇心，但需要进一步培养理论联系实际的能力。
教学要求：1. 教学内容与实际应用紧密结合，提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 通过课堂讲授、实验演示、小组讨论等多种教学方法，提高学生的参与度和互动性。
3. 注重过程性评价，鼓励学生提出问题、解决问题，培养其自主学习和创新能力。
二、教学内容本章节教学内容以《大学物理》教材中力学部分为基础，具体包括以下内容：1. 力学基本概念：力、质量、加速度、牛顿运动定律等。
2. 一维运动：直线运动、匀加速直线运动、自由落体运动等。
3. 二维运动：抛体运动、圆周运动等。
4. 力的合成与分解：矢量运算、力的平衡、摩擦力等。
5. 动能定理与势能：功能关系、机械能守恒定律等。
6. 碰撞与动量守恒：弹性碰撞、非弹性碰撞、动量守恒定律等。
7. 实验教学：安排力学相关实验，如测定弹簧常数、测定滑块摩擦系数等。
管壳式换热器设计课程设计
管壳式换热器设计课程设计Last revision on 21 December 2020河南理工大学课程设计管壳式换热器设计学院：机械与动力工程学院专业：热能与动力工程专业班级：11-02班学号：姓名：指导老师：小组成员：目录第一章设计任务书煤油冷却的管壳式换热器设计：设计用冷却水将煤油由140℃冷却冷却到40℃的管壳式换热器，其处理能力为10t/h，且允许压强降不大于100kPa。
设计任务及操作条件1、设备形式：管壳式换热器2、操作条件（1）煤油：入口温度140℃，出口温度40℃（2）冷却水介质：入口温度26℃，出口温度40℃第二章管壳式换热器简介管壳式换热器是在石油化工行业中应用最广泛的换热器。
纵然各种板式换热器的竞争力不断上升，管壳式换热器依然在换热器市场中占主导地位。
目前各国为提高这类换热器性能进行的研究主要是强化传热，提高对苛刻的工艺条件和各类腐蚀介质适应性材料的开发以及向着高温、高压、大型化方向发展所作的结构改进。
强化传热的主要途径有提高传热系数、扩大传热面积和增大传热温差等方式，其中提高传热系数是强化传热的重点，主要是通过强化管程传热和壳程传热两个方面得以实现。
目前，管壳式换热器强化传热方法主要有：采用改变传热元件本身的表面形状及表面处理方法，以获得粗糙的表面和扩展表面；用添加内物的方法以增加流体本身的绕流；将传热管表面制成多孔状，使气泡核心的数量大幅度增加，从而提高总传热系数并增加其抗污垢能力；改变管束支撑形式以获得良好的流动分布，充分利用传热面积。
管壳式热交换器（又称列管式热交换器）是在一个圆筒形壳体内设置许多平行管子（称这些平行的管子为管束），让两种流体分别从管内空间（或称管程）和管外空间（或称壳程）流过进行热量交换。
在传热面比较大的管壳式热交换器中，管子根数很多，从而壳体直径比较大，以致它的壳程流通截面大。
这是如果流体的容积流量比较小，使得流速很低，因而换热系数不高。
为了提高流体的流速，可在管外空间装设与管束平行的纵向隔板或与管束垂直的折流板，使管外流体在壳体内曲折流动多次。
河南理工大学《供热工程》课程设计
2013年《供热工程》课程设计说明书学院：土木工程学院班级：建环1002班姓名：李慧增学号：3110070602112013年5月19日《供热工程》课程设计说明书前言将自然界的能源直接或间接地转化为热能，以满足人们需要的科学技术，称为供热工程。
供热工程又分为供暖工程和集中供热，供暖工程是以保持一定的室内温度，以创造适宜的生活条件或工作条件为主要任务，集中供热是集中供热是指以热水或蒸汽作为热媒，由一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用户供应热能的方式。
生活中常见的是集中供热工程，目前已成为现代化城镇的重要基础设施之一，是城镇公共事业的重要组成部分。
集中供热系统包括热源、热网和用户三部分。
热源主要是热电站和区域锅炉房（工业区域锅炉房一般采用蒸汽锅炉，民用区域锅炉房一般采用热水锅炉），以煤、重油或天然气为燃料；有的国家已广泛利用垃圾作燃料。
工业余热和地热也可作热源。
核能供热有节约大量矿物燃料，减轻运输压力等优点。
热网分为热水管网和蒸汽管网，由输热干线、配热干线和支线组成，其布局主要根据城市热负荷分布情况、街区状况、发展规划及地形地质等条件确定，一般布置成枝状，敷设在地下。
主要用于工业和民用建筑的采暖、通风、空调和热水供应，以及生产过程中的加热、烘干、蒸煮、清洗、溶化、致冷、汽锤和汽泵等操作。
集中供热的优点是：①提高能源利用率、节约能源。
供热机组的热电联产综合热效率可达85％，而大型汽轮机组的发电热效率一般不超过 40 ％；区域锅炉房的大型供热锅炉的热效率可达80％～90％，而分散的小型锅炉的热效率只有50％～60％。
②有条件安装高烟囱和烟气净化装置，便于消除烟尘，减轻大气污染，改善环境卫生，还可以实现低质燃料和垃圾的利用。
③可以腾出大批分散的小锅炉房及燃料、灰渣堆放的占地，用于绿化，改善市容。
④减少司炉人员及燃料、灰渣的运输量和散落量，降低运行费用，改善环境卫生。
⑤易于实现科学管理，提高供热质量。
河南理工大学矿山电工课程设计【范本模板】
河南理工大学矿山电工课程设计第一章课程设计题目及原始资料一、课程设计题目80机组采区供电设计二、采区的原始资料该矿为低沼气低涌水量矿井，年产量30万吨，煤层南北走向,倾角12度（北高南低），立井开拓，井身120米;煤质中2，厚度1.8米,底板中等稳定。
该矿的1411采取为中间上山开采,采区分三个区段，区段长度345米,工作面长100米；东翼走向长度400米，采用国产80机组采煤，煤巷掘进采用放炮落煤、皮带运输机运输;西翼最大走向长度280米，为炮采工作面.井下中央变电所配出电压为6KV，配出开关的短流容量为50MKA；其到上山航道下部的距离为1600米，采区主要用电设备采用660伏电压，煤电钻和照明采用127伏电压。
采煤方法为长壁后退式普通机采和炮采，两班出煤，一班检修，日产量约1000吨，采取服务年限为2面.采取巷道及设备布置见图1-1.图1-1 1411采区巷道布置及设备布置图河南理工大学矿山电工课程设计采区用电设备负荷统计见表1-2第二章变电所及配电点位置的确定一、采区变电所位置选择原则：1）采区变电所要位于负荷中心,并保证向采区最远距离、最大容量的设备供电；2)顶底板稳定且无淋水；3）通风良好、运输方便的地方;4）用尽可能少的变电所向全采区供电的原则；二、变电所位置的确定:本采区变电所的位置大体如下两个方案：方案Ⅰ：一个采区变电所向全采区供电；方案Ⅱ；一个采区变电所先后设在两个位置，分别在采区开采前期和开采后期想全采区供电;对于第一个方案,在一处设一个变电所向全采区供电,以设在Ⅰ处较为理想（接近负荷中心)。
由于额定电压660V、采区设备总容量为763。
8KW，采煤机的功率为80KW,查不同容量采煤机的最大供电距离表得知,当用截面积为35mm2的低压电缆时，其干线最大供电距离为890m，当用截面积为50mm2的低压电缆时，其干线最大供电距离为970m。
实际上，由于Ⅰ点至第一段平巷的距离为72。
河南理工大学精密机械课程设计-百分表的设计
河南理工大学精密机械课程设计设计题目：百分表的设计学院：机械与动力工程专业班级：测控08-4班学号：姓名：指导老师：***河南理工大学测控技术与仪器系2011-07-01目录一、绪论 (3)1、课程设计的目的 (3)2、百分表的简介 (4)3、百分表的读数方法 (4)4、百分表的使用方法及注意事项 (5)1) 百分表的使用方法 (5)2) 百分表使用的注意事项 (9)5、百分表的设计意义 (10)二、设计方案的确定 (11)1、百分表的结构原理 (11)2、百分表的工作原理 (12)3、百分表的设计条件 (12)4、百分表的设计要求 (13)1) 设计要求 (13)2) 提交的材料 (13)三、百分表的总体设计和及主要部件的设计 (14)1、百分表的总体功能设计 (14)1) 模数及齿数的设计 (14)2) 传动与显示原理 (15)2、百分表主要部件的设计 (16)1) 传动导杆和齿轮2的设计 (16)2) 游丝的设计 (17)3) 弹簧的设计 (19)四、结果的分析和注意事项 (21)1) 影响百分表测量准确度的因素 (21)2) 表零位不得用千分尺代替标准样圈调整内径百分 (21)3) 内径百分表的表头不能随意更换 (22)五、设计总结 (23)六、参考文献 (24)百分表设计一、绪论1、课程设计的目的“精密机械设计基础”课程设计作为实践环节对于整个课程具有非常重要的意义。
学生在这个环节中不仅是完成一项指定任务，更重要的是实际走过一个完整的设计过程。
学生在课程设计中应该定位为设计者。
设计者要进行方案筛选论证，要考虑装配关系，考虑结构工艺性，考虑选材。
整个设计采用AutoCAD和Solid works完成，从3D 建模到2D 图纸。
我们要求每人拿出至少一张可用于加工的图纸，这样的图纸，仅仅图形表达正确是远远不够的。
图纸的尺寸标注要合理，要有尺寸公差和形位公差，要正确选择材料，要有技术要求。
总之，通过课程设计要使学生知道，设计过程包括那些步骤，能够投放生产的加工图纸是什么样子。
河南理工施工课程设计
河南理工施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握施工课程的基本理论知识，如施工工艺、施工组织设计、质量控制等；2. 了解建筑施工中常见的技术问题和解决方法；3. 熟悉建筑施工的相关规范和标准。
技能目标：1. 培养学生运用施工知识解决实际问题的能力；2. 提高学生施工组织与管理的能力，包括编制施工计划、协调施工资源等；3. 培养学生进行建筑施工质量控制和验收的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑行业，树立正确的职业观念；2. 增强学生的团队协作意识，培养良好的沟通与协作能力；3. 培养学生关注施工安全，提高安全意识。
课程性质分析：本课程为实践性较强的专业课程，旨在培养学生具备建筑施工方面的理论知识和实际操作能力。
学生特点分析：学生为河南理工大学土木工程专业大三学生，已具备一定的建筑基础知识和学习能力，但缺乏实际施工经验。
教学要求：1. 结合实际工程案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 创设情境，引导学生主动参与，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力；3. 强化实践教学环节，增加学生施工现场实习机会，提高学生的实际操作技能。
二、教学内容1. 建筑施工工艺：包括土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰装修工程等施工工艺流程及施工技术要点；教材章节：第二章 建筑施工工艺2. 施工组织设计：涵盖施工组织设计的基本原则、内容和方法，以及施工进度计划、施工平面布置等；教材章节：第三章 施工组织设计3. 建筑施工质量控制：讲解施工质量控制的基本知识、质量验收标准及质量问题的处理方法；教材章节：第四章 建筑施工质量控制4. 施工安全管理：介绍施工安全管理制度、安全防护措施及安全事故的预防与处理；教材章节：第五章 施工安全管理5. 建筑施工成本控制：阐述建筑施工成本控制的原则、方法及成本分析；教材章节：第六章 建筑施工成本控制6. 施工现场管理与组织：包括施工现场人员、材料、设备、环境保护等方面的管理；教材章节：第七章 施工现场管理与组织7. 实践教学环节：组织学生进行施工现场实习，亲身体验施工过程，提高实际操作技能。
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河南理工大学课程
设计
河南理工大学
软件学院
实训报告说明书
—第二学期
课程名称关系数据库基础实训设计题目图书管理系统
学生姓名郭艳明
学号 4110 0131
专业班级计应10-2
年 6 月 17 日
目录
一，系统需求分析 .............................. 错误!未定义书签。
二，数据库分析 .................................. 错误!未定义书签。
三，数据库设计部分 .......................... 错误!未定义书签。
（1）实体、联系、属性及E_R图。
...... 错误!未定义书签。
1，实体、联系错误!未定义书签。
2，图书管理系统E-R图模型 ................. 错误!未定义书签。
3，关系模式 ............................................ 错误!未定义书签。
（2）表设计及表结构.............................. 错误!未定义书签。
(3)用T-SQL语句创立数据库、创立表以及添加数据。
错误!未定义书签。
1，创立数据库代码：错误!未定义书签。
2，创立表代码：错误!未定义书签。
3，添加数据代码：错误!未定义书签。
（5）实现各种查询功能 ......................... 错误!未定义书签。
（6）触发器设计部分 ............................. 错误!未定义书签。
1，用T-SQL语言实现借阅图书和归还图书功能。
错误!未定义书签。
①借阅书籍触发器。
错误!未定义书签。
②归还书籍触发器。
............................ 错误!未定义书签。
2，Update触发器 ................................... 错误!未定义书签。
（7）视图的设计部分.............................. 错误!未定义书签。
（8）默认值约束的建立 .......................... 错误!未定义书签。
（9）函数的设计部分.............................. 错误!未定义书签。
（10）存储过程创立部分 ........................ 错误!未定义书签。
四，实训心得...................................... 错误!未定义书签。
一，系统需求分析
图书管理工作繁琐，借阅频繁，包含大量的信息数据，因此
就需要一个完善的图书管理系统来实现对这些数据的有效管理。
本系统主要任务就是对图书、读者、、借阅信息、查询进行
统一管理，满足各类用户的需求。
本系统在功能上要实现借阅图
书、续借图书、归还图书、催还图书、信息查询等功能。
二，数据库分析
图书管理系统就是要求图书管理人员经过该系统对图书、读者、借阅信息等进行统一管理，从而实现功能上的借阅图书、
续借图书、归还图书、催还图书以及信息查询。
这就要求管理人员
能够对数据库进行熟练操作而简单的表查询、触发器的建立、存储
过程的建立以及用户自定义函数的建立等等这些管理数据库的方法
都能对图书馆里系统的管理起到事半功倍的效果。
三，数据库设计部分
（1）实体、联系、属性及E_R图。
根据数据库分析，确定实体及实体间联系，及各个实体和联系的属性并设计
出E-R图。
1，实体、联系
实体：图书信息，借阅书籍，归还书籍，借阅人，员工
联系：借阅信息，管理信息
图书信息与借阅书籍、归还书籍及借阅人之间的联系是借阅信息。
图书信息与员工之间的联系是管理信息。
2，图书管理系统E-R图模型
图书管理系统E_R图模型。