语文阅读答题方法

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(完整版)语文阅读理解答题技巧

语文阅读理解答题技巧

——理解词句品味语言

一、词语理解

1、理解文中重要词语的含义，要结合语境辨析词语的特定含义。

解答此类试题的步骤是：首先了解词语本身的含义，其次分析语言环境。在分析语言环境时，先分析词语所在句子的意义和结构，再需找和词语相关的语言信息，进而分析它们之间的关系。然后从修辞义、隐含义、临时义、情感义、网络义等多方面去分析。

答题格式：词语语境义：“XX”一词原指_______ ，这里指______ ，起到了 ____ 的作用。

2、词语表达效果作用：要分析此词怎样写，写得怎样和写出了什么，给读者怎样的感受或表达了作者 (文中人物)怎样的情感，达到了什么效果。

答题格式：

A 、分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等。

B、分析表面意义和表达效果：生动形象地写出了 ______ 的特点。

C、分析深层含义：肯定了 /褒扬了/赞美了/歌颂了/,或批判了/讽刺了/否定了/反驳了_____ ，或者给了我们______ 的印象(启示、道理)等。

3、问某词能否去掉的题型

答题格式：

A、回答“可以”或“不可以”。(一般情况不可以，特别是书上的原文时)

B 、结合句子分析用该词强调突出了 (限制、说明、修饰了) ______，更能形象 (恰如其分) 地表现某物某特点。

C 、不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对等。

4、能否调换为另一词的题型。

答题格式：

A、回答“可以”或“不可以”。(一般情况不可以，特别是书上的原文时)

B 、解释词义，比较两个词含义上的差别：原词准确、生动、形象地描写了______，换了之后就变成

语文阅读理解答题方法及技巧

语文阅读理解答题技巧和方法

概括记叙文和小说的主要内容方法，包括句子和段落的构成：时间、地点、人物和事件的描述方式。

一、理解文章标题的含义：

要点包括：1.明确中心；2.引起读者兴趣；3.作为文章线索；4.说明主要人物；5.点明主要内容。

二、各种修辞手法的作用：

1.拟人答题格式：通过拟人的修辞手法，将非人物赋予人的情态和动作，生动形象地描绘了事件，表达了作者的情感。

2.排比答题格式：通过排比的修辞手法，使文章更加流畅易懂，具有极强的表现力，增强了文章的效果和气势。

3.比喻答题格式：通过比喻的修辞手法，生动形象地描绘了某个对象，表达了作者的情感。

4.反衬答题格式：通过反衬的修辞手法，给人以深刻的启示和鲜明的感受，增强了艺术效果和感染力。

5.打比方的说明方法及作用：通过打比方的说明方法，形

象地说明了某个事物的特点，增强了文章的趣味性。

6.使用“大约”、“大概”、“差不多”等词语表示不确定或不

准确的估计，强调说明文语言的准确性和周密性。

三、描写的作用：

1.正面描写：直接表现人物的思想品质、性格特点，反映

作品主题。

2.侧面描写：通过衬托，揭示人物的思想品质、性格特点，反映作品主题。

3.环境描写的六大作用：①交代故事发生的时间、地点，

暗示社会环境；②表现人物身份，衬托人物心情；③渲染、营造某种气氛，展示人物性格；④奠定感情基调；⑤暗示或推动情节的开展，为后面情节的开展做铺垫，作为情节开展的线索；

⑥酝酿诗情画意，提醒作品主题。答题时应根据上下文有选择地进行作答。

4.心理描写的作用：①展示人物丰富的心灵世界；②有助

常用语文阅读理解答题方法和技巧

常⽤语⽂阅读理解答题⽅法和技巧

语⽂阅读理解在语⽂教学占有越来越重要的位置。它不仅是学⽣⽇常获取知识、信息重要⽅法，也是学⽣⾃⾝全⾯发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下⾯给⼤家分享⼀些关于常⽤语⽂阅读理解答题⽅法和技巧，希望对⼤家有所帮助。

⼀、看分值答题法：

可以从试题的分值中推测答题的要点。如⼀道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，⼀个要点⼀分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

例如：陕西省中考题：⽬前⼀般有哪⼏种消暖雾的⽅法?⽂中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪⼀种?(3分)

答案是：3种。“加热法”、“吸湿法”、“⼈⼯搅动混合法”。⽂中提到的属于第⼆种。

⼆、⽤原⽂答题法：

做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑⼦⾥，答案只在原⽂中。”⽆论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，⼜要较好地忠实于作者的主张。

1.尽量利⽤原⽂语句。注意摘取原⽂

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的⽅法是在原⽂中找答案。⼤多数题⽬在⽂章⾥是能够抠出答案的。当然，找出的语句不⼀定能够直接使⽤，还必须根据题⽬要求进⾏加⼯，或摘取词语或压缩主⼲或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇⽂意也必须充分利⽤原⽂。这⾥，提供⼗六字诀的解题⽅法供你参考。

(1)、字不离词。汉语中⼀词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：

道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理

语文阅读理解答题方法和技巧

小学

解题步骤

1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

主要题型解题方法

一、选择或概括文章的中心有很多的问答题都是根据中心解答的

例如：谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质;

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢;

借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人;如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

二、题型：段意、主要内容的归纳

1.记叙文：回答清楚什么时间、什么地点什么人做什么事

格式：时间+地点+人+事。

2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

格式：说明介绍+说明对象+说明内容特点

3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

格式：用什么论证方法证明了论证了+论点

三、理解句子的含义

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。

语文阅读答题技巧

语文阅读答题技巧（1）

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答：

对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文；或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

2、文章表达了作者什么样的思想感情？

这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。

对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？

看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

语文阅读理解题答题思路指导

语文试卷的阅读题占了半壁江山，所以阅读题的解题思路很重要。下面由店铺为大家提供关于语文阅读理解题答题思路指导，希望对大家有帮助!

语文阅读理解题答题思路

(一)某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式：强调了+对象+特性

3;设问：引起读者注意和思考;

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

(三)句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为：

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

语文阅读理解的解题思路和答题技巧

语文阅读理解是中小学语文考试中的重要部分，对于学生来说，获得高分需要掌握一些解题思路和答题技巧。下面将为大家详细介绍这些方法。

一、解题思路

1. 通读全文。在读完文章之前，你可以先看题目和问题，了解文章的主要内容和要求。然后再通读全文，大致了解文章的基本信息，这样可以帮助你更好地理解并回答问题。

2. 抓住关键词。在阅读过程中，注意文章中出现的关键词或短语，如：因此、导致、主要原因、结果等，这些关键词往往提示着文章的重点内容。

3. 注意结构。文章一般有序言、正文和结尾，正文又分段落，每段都有一个主题句。理解文章的结构框架有助于我们更好地理解文章内容。

4. 段与段之间的联系。在阅读中，要注意段落之间的联系，了解各个段落在文章中的作用及其内在联系，这样可以更好地把握文章的意义。

5. 掌握文章的主旨。了解文章的主题和内容，抓住文章的中心思想和主旨，可以更好地回答问题。

6. 读懂难句。阅读中有许多难懂的句子，我们要学会分析

句子的结构，理解句子的语法、修辞手法和表达方式，这样有助于我们更好地理解文章。

7. 多问自己。在阅读过程中，多问自己问题，例如：作者要表达什么？这个问题与什么有关？这种方法可以帮助我们更深入地思考文章内容，更好地理解文章。

二、答题技巧

1.仔细审题。在阅读问题时，要注意题目中的关键词，如“主要原因”、“说明”、“提出”等，这些关键词往往提示着我们回答问题的方向。

2. 选择时先排除。在选择题中，我们可以先排除显然不正确的选项，再综合考虑其余选项进行选择。

语文阅读理解答题方法及技巧

语文阅读理解答题方法及技巧基础知识：

1、景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思

2、运用描写方法的作用：表现人物性格,反映作品主题

3、文章题目的作用：概括内容；揭示主题；提示线索

4、用自己的话回答问题：

（1）这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句；（2）现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；

②翻译句子法，适用于文言文语段；

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

5、中间句、段的作用：承上启下的过渡作用

6、结尾议论性句子的感化：总结全文，呼应开头，点明中央，深化主题

7、写作人称的好处：

第一人称：真实可信；第二人称，亲热自然

第三人称：可以多角度描写，不受时间和空间的限制

8、容易弄错的术语：

（1）表达技巧=艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法

（2）表达方式=记叙+描写+抒情+议论+说明

（3）表现手法=象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、

XXX（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人（托物言志）……

（4）修辞手法=比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、引用、反复……

（5）语言特点=通俗易懂/严谨/优美、生动、鲜明/充满感情色采（常与修辞手法合用）

9、在哪儿找线索:

语文阅读理解八大答题方法和技巧

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语文阅读理解常见答题技巧(万能公式)

文章第②段为什么要写放午学时的“那些学生”？〘答案〙这是运用对比的写法。作者将“那些学生”的经济条件、生活条件的优越以及精神的麻木和小姑娘贫困的生活、无法读书的现状、纯洁的心灵形成对比，从而突出小女孩的形象和文章的主题。
3、衬托手法（侧面烘托手法）：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 4、讽刺手法：运用比喻、夸张、反语等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。〘例〙体会画线词的含义。将脖子扭几扭，实在是标致极了。《藤野先生》
• 〘例〙无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。清风从阿伊——偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来，微微地拂动着我窗前浓密的树叶，树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的美感。（０８年浙江卷《乌米》） • 环境描写的作用——交待故事发生的时间、地点 • 〘例〙天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。——《十里长街送总理》 • 这段描写有什么作用？ • 答案：渲染气氛，烘托人物性格或某种心理；
七、描写景物的角度
• 要写出景物的特点，作者往往从细微入笔，把景物的细部、局部特征放大，将景物变形、变色、变味。 • 我们在阅读时，要从视觉、听觉、味觉、触觉等方面抓住景物特点来进行赏析。
• 〘例〙“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。-----选自朱自清先生的《春》 • 问题：这段文字中，作者从那些角度对景物进行了描写？ • 〘答案〙这一段景物描写中，作者从触觉、嗅觉、听觉、视觉对景物进行了描写。

语文阅读理解答题方法和技巧

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面给大家分享一些关于常用语文阅读理解答题方法和技巧，希望对大家有所帮助。

用原文答题法：

做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。

1.尽量利用原文语句。注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

(1)、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：

道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理

(2)、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使;执策而临之，策，马鞭

在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。

语文阅读理解答题技巧

语文现代文阅读答题一般是有一定模式的。这一点不论散文还是小说都死一样的。以下是店铺整理的语文阅读理解答题技巧，欢迎阅读。

语文阅读理解答题技巧 1

一、反复阅读，感知选文大意

解答阅读理解题阅读是基础。有些同学不论是在平时的练习中还是在考场上，对出现在自己面前的选文总是没有耐心仔细阅读，一目十行之后提笔就答题，其准确率可想而知。记住，浮躁是答题的大忌，你必须静下心来，将你面前的选文通读两至三遍，这时你方能去解答文后的试题。通读之后，该文的文体、大概内容在你的脑海中应有个初步印象。

二、明确基本概念，变简答题为选择题

同我们学习理化学科一样，基本概念的掌握在语文学习中也是非常重要的，有些同学由于对知识点的把握不牢固，常常会弄出张冠李戴的笑话。

当问到这篇说明文选段采用了何种说明顺序时，有的同学回答采用了“总——分”的顺序，这显然是将说明顺序和说明文的结构混为一谈。如果你概念清晰，起码在回答问题时能找到正确的切入点。问到表达方式，你会知道在议论、抒情、记叙、描写、说明中进行选择;提到记叙文的记叙顺序，你会知道答案必在顺叙、倒叙、插叙、补叙之中;谈到议论文的论证方式，那定是立论、驳论二者选一。如此一来，似乎不知如何做答的简答题也简化成了选择题，答题的思路更加清晰。当然，语文学习中的基本概念远远不止以上列举的几种，它需要同学们在平时的学习中有意识地去发现，去积累。采用知识卡片，将平时学到的基本概念记录下来，不失为积累的一种好方法。

三、将问题带回文段中再次阅读

在解答试题时，我们不妨将问题带回文段中，在反复阅读之后，

语文阅读理解的答题技巧和方法

一、浏览全文，理解大意

在开始阅读理解之前，首先要快速浏览全文，了解文章的主题和大致内容。通过浏览全文，可以初步理解文章的主旨和背景，为后续的答题打下基础。

二、定位信息，寻找关键

在浏览全文后，根据题目要求，迅速找到相关的信息点。可以通过关键词、段落中心句等方式，快速定位关键信息。对于一些细节信息，可以通过上下文推断或略读的方式获取。

三、提炼概括，回答问题

根据定位到的信息，进行提炼和概括，得出答案。在回答问题时，要注意问题的类型和要求，如解释词义、归纳要点、推断引申等。同时，要注意语言表达的准确性和简洁性。

四、注意上下文，理解词句含义

在阅读理解中，经常会遇到一些生词或难以理解的句子。这时候，可以通过上下文推断词义或句子的含义。通过联系上下文，可以更好地理解文章的意思和语境。

五、把握文章结构，理解中心思想

在阅读理解中，要注重把握文章的结构和中心思想。文章的结构通常包括开头、主体和结尾三个部分，每个部分都有其特定的作用和意义。通过把握文章的结构，可以更好地理解文章的主旨和中心思想。

六、关注作者观点，理解情感态度

在阅读理解中，要关注作者的观点和情感态度。作者的观点和情感态度通常贯穿于整篇文章中，可以通过文章中的关键词、语气词等来判断。理解作者的观点和情感态度，有助于更好地理解文章的主题和内容。

七、推断引申，深化理解

在阅读理解中，要注重推断引申的能力。通过推断引申，可以更好地理解文章的深层含义和作者的意图。同时，要注意结合自己的实际经验和知识储备，进行深化理解。在答题时，要注意将问题和答案结合在一起看，以便更好地理解和记忆答案。总之语文阅读理解是考察学生语文综合素养的重要途径之一所以一定要认真掌握和学习以上的方法多加练习才能够不断提升自己的语文水平和对文章的理解能力。

语文阅读理解答题方法及技巧

概括文章〔记叙文，小说〕主要容的方法〔包括句、段〕：

什么时间什么地点什么人做什么事，怎么样。

一、理解文章标题的含义：

答题要点一般有： 1、点明中心； 2、引起读者阅读的兴趣； 3、是本文的线索； 4、说明主要人物； 5、点明主要容。

二、各种修辞手法的作用 :

1 、拟人答题格式：运用拟人的修辞手法，赋予***以人的情态〔动作〕，生动形象地写出了 ******，表达了作者******情感。

2、排比答题格式：运用排比的修辞手法，使行文朗朗上口，有极强的表现力，能增强文章的表达效果和气势。

3、比喻答题格式：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了 ******(所指的对象提醒出来)，表达了作者******情感。

4、反衬答题格式：运用反衬的修辞手法，给人以鲜明的感受和极深刻的启示，增强了艺术效果和感染力。

5、打比方的说明方法及作用：答题格式：运用打比方的说明方法，生

动、形象地说明了〔事物〕的〔特点〕，增强了文章的趣味性。

6、“大约〞大“概〞“差不多〞表示不确定，或表示不很准确的估计，

它表达了说明文语言的准确性、周密性，如果丢掉那么不准确。

三、描写的作用

1、正面描写：直接表现出 ****** 〔人物的思想品质、性格特点，反映作品主题〕

2、侧面描写：衬托出 ****** 〔人物的思想品质、性格特点，反映作品主题〕

3、环境描写的六大作用：

①交代故事发生的时间、地点，暗示社会环境；

②表现人物身份，衬托人物心情；

③ 渲染、营造某种气氛，展示人物性格；

④奠定感情基调；

⑤暗示或推动情节的开展，为后面情节的开展做铺垫，作为情节开展的线索；

语文阅读理解的解题方法和技巧

所谓答问题，就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题，下面是店铺整理的语文阅读理解的解题方法和技巧，一起来看看吧。

语文阅读理解的解题方法和技巧篇1

语文阅读理解正确的解题方法和技巧答问题

1、不可不答；不答则无分。

学生只有回答阅读材料要求所的提问题，才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时，就必须向学生说明这一点，不可不答；不答则无分。

2、不乱答；乱答也不得分。

学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。

3、言之有据，持之有理。

所谓言之有据就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话，找依据，不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案，我们的学生不要害怕，任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中，关键是在于你有没有言之有据地来作答。

所谓持之有理就是让学生根据问题能够说一个所以然来，能说一个道道来，或谓之自圆其说。只要学生言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题，认真书写。

答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查

语文阅读理解的答题技巧和方法都有哪些？

语文阅读理解的答题技巧和方法都有哪些？关于语文阅读理解答题的详细技巧和方法小编已经整理在下文了，有需要的来看看吧！下面是整理的“语文阅读理解的答题技巧和方法”，此文本仅供参考，欢迎阅读。

语文阅读理解的答题技巧和方法

一、整体感知、快速阅读的技巧

（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。

（3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。

二、答案来源

A．采摘材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）。

B．提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

三、友情提示：

1．注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。

2．辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写规范。

3．遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

四、文体知识备忘录

说明文阅读

1．明确说明对象

辨析说明对象可以：a.看文章题目；b.根据说明语段的内容进行分析概括。

2．概括说明内容

事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明（说明对象）的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。（视具体说明对象的哪些内容而定）。

3．明确说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。