职业道德与法律第十课ppt

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2023-2024学年中职职业道德与法律 教学PPT课件

2023-2024学年中职职业道德与法律 教学PPT课件

01
随后列车长与两名乘警来到车厢,列 车长当即作出决定:XX去孕妇原来 的上铺,其下铺归孕妇使用,同时后 者将上下铺车票的差价照价补偿给 XX。这一决定顿时引起XX的强烈不 满,冲动之下,XX突然拽起孕妇欲 夺回床位,二人撕扯在一起
02
孕妇丈夫和乘警见状连忙上前分开双 方,并将XX控制住带离车厢,随即 将XX带下车交由铁路民警处理,列 车开动驶往福州。事后,重庆铁路警 方以扰乱公共秩序对XX作出行政拘 留十二日的处罚决定
02
法律上无效行为
违法行为当然不能发生行为人实施违 法行为时所希冀的为法律所肯定的有 效结果。但是,不能认为法律上无效 的行为都是违法行为。有些法律上无 效的行为虽然没有法律效力,但也并 不构成违法,比如无民事行为能力人 实施的民事行为、违反法律禁止性规 定的民事行为如非经批准不得吸收存 款
PART 03
法律与道德(案例)
20XX年X月X日下午,XX登上即将由重庆开往福州的列车,发现自 己的下铺位上睡着一名陌生妇女,遂拿出自己的车票叫醒那名妇 女,这时旁边一名男子说:“我妻子怀着娃呢,她的位置在你上 铺但不好爬,麻烦和你换一下。”但XX不同意,于是引发争吵。 随即列车员闻讯赶来调解,提出由孕妇夫妻补偿两倍的上下铺差 价给XX,但是吴仍然不同意,列车员便向车长作了汇报。
02 在被诉前主动交待,可减轻处罚,或者免除处罚; 03 行贿在5000元以上,处5年以下有期徒刑或者拘役;
04 情节严重的,或者使国家利益遭受重大损失的,处5年以上10年以下有期徒刑;
05 情节特别严重,处10年以上有期徒刑,可以并处没收财产。 自然人犯该罪,给予公司、企业的工作人员以财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役。数额 巨大的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。有的省规定个人行贿1.5万元、单位3万元为"数额 较大",个人行贿10万元、单位行贿20万元为"数额巨大"起点。

《职业道德与法律课件》第十课 避免误入犯罪歧途

《职业道德与法律课件》第十课 避免误入犯罪歧途
家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因
二、同犯罪行为作斗争
❖ 未成年人犯罪的主观原因是什么?
议一议 :
(1)逃学上网,沉迷游戏;(2)结交恶友;(3)缺钱上网 ,密谋抢劫;(4)案发落网,等待审判
二、同犯罪行为作斗争
归纳总结
❖ 主要是青少年法律意识淡漠,自控力 差,认知能力低,价值观念扭曲,缺 乏正确的交友观等。
讨论:你认为是否应该废除死刑?
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
支持废除者:
❖ 犯罪分子也有人权:生存权。 ❖ 死刑确实有很强的威慑力,是预防和惩罚犯
罪的有力武器,但也有可能会激发更多的犯 罪。 ❖ 终身监禁所带来的精神折磨远大于肉体折磨。
反对废除者:
❖ 死刑有很强的威慑力,是预防和惩罚犯罪的有 力武器。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第四单元
自觉依法律己,避免违法犯罪
2020/6/29
第四单元 自觉依法律己, 避免违法犯罪
第十课
避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖ 1.犯罪具有严重的社会危害性
犯罪的含义
❖ 犯罪是指违法情节特别 严重,对社会危害很大, 触犯刑法并依法应受刑 罚处罚的行为。
❖ 中国有“杀人偿命”的传统观念。
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
❖3.我国刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器
刑法的根本任务
惩治犯罪、保护国家和人 民的利益,保障社会主义 建设事业的顺利进行。
二、同犯罪行为作斗争
❖ 1.加强未成年人预防犯罪的意识
目的 增强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违法犯 罪行为对个人家庭社会造成的危害,懂得此类行为 应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯 罪的意识。 原因

《职业道德与法律》ppt课件

《职业道德与法律》ppt课件

2024/7/29
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3.培养健康的人格 (1)培养坚强的意志和顽强的毅力。 (2)培养谦虚谨慎、沉着稳重、凡事要三思而后行的品质和习惯。 (3)培养广泛的兴趣爱好。 (4)培养实事求是的精神。 (5)培养爱祖国、爱集体、爱科学、爱劳动的精神。 (6)培养崇高的理想和高尚的情操,树立革命的人生观和世界观, 从而使自己永远朝着正确的方向,把握好人生的航程。
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(五)迎宾礼仪
1.迎宾的基本顺序 要圆满完成一次迎宾仪式,须先确定以下各项细节: (1)先确定来宾抵达的日期、车次、航班、地点等信息。
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2.迎宾仪式的内容 热情见面,相互问候;向来宾献花;宾主双方相互介绍迎
宾人员;主人陪同来宾与欢迎人员见面。与客人同行时,要让 客人走在内侧即右边,而陪同人员则走在左侧;出入房门时, 让先为敬,即应让客人先入先出。
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3.礼仪的意义 (1)注重礼仪是继承我国礼仪传统的需要。 (2)注重礼仪是构建和谐社会的必然需要。 (3)注重礼仪是适应现代信息社会的需要。 (4)注重礼仪是实现个人自身完美的需要。
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4.自觉践行交往礼仪规范
(1)从小事做起,注意细节。 (2)平等相待,尊重他人。 (3)顾全大局,求得和谐。 (4)增强意志力,提高自控力。
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(六)商场服务礼仪
1.态度诚恳 2.业务精通 3.诚信经营 4.售后服务周到
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(七)酒店宾馆服务礼仪
(1)仪表仪容。主要包括以下三方面: ①制服整洁。②容貌要修饰。③注意个人卫生。 (2)仪态。 ①恰当的手势。②自然的表情。 (3)语言。 ①用语得体。②热情灵活。③有礼有节。 (4)规范。 规范的服务既是对客人的尊重,也是酒店宾馆服务质量的保证。

10《职业道德与法律》第十课 ppt课件

10《职业道德与法律》第十课 ppt课件

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❖重点了解:案例分析:铜川女孩杜某,在 西安南二环一家KTV做酒水推销工作,在包 间内趁客人们喝的晕头转向,呼呼酣睡之 时,把手伸向客人的腰包,拿走客人16万 元的港币。
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❖该案通过审理,西安市莲湖区人民法院认 为,杜某以非法占用为目的,秘密窃取他 人财物,数额特别巨大,其行为已构成盗 窃罪,判处有期徒刑10年,并处罚金5万元 。
案例引申问题
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❖ 9、你认为青少年最容易触犯的罪名是哪些 ❖ 10、通过药家鑫的案例,谈谈自己的感触,遇到类似
的情形我们应该怎么做?
案例引申问题
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刑事责任年龄
❖《刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应当负 刑事责任。
❖ 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意 伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放 火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
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刑事责任年龄
❖ 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻 或者减轻处罚。
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刑事责任年龄
❖ 因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长 或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由 政府收容教养。
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犯罪的分类
❖ 第一章 罪
❖ 第二章 事故罪
危害国家安全罪:分裂国家最、背叛国家罪、叛 危害公共安全罪:放火罪、交通肇事罪、重大责
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重点法条
❖第二百六十四条 盗窃公私财物,数额较 大或者多次盗窃的,处三年以下有期徒刑 、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数 额巨大或者有其他严重情节的,处三年以 上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特 别巨大或者有其他特别严重情节的,处十 年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金 或者没收财产;

020第十课避免误入犯罪歧途第一课时

020第十课避免误入犯罪歧途第一课时
课题
第十课避免误入犯罪歧途第一课时
教学目标
认知:(1)了解犯罪的主要特征;
(2)了解犯罪的社会危害性及犯罪份子应受到的刑罚处罚;
(3)理解我国刑法的任务。

情感态度观念:教导学生认识犯罪的社会危害性,认识犯罪行为及其刑法处罚,保护人民,远离犯罪。
运用:分辨身边的违法与犯罪行为。
教学重点教学难点
重点:什么是犯罪,犯罪有什么主要特征
犯罪具有严重的社会危害性教学方法小组讨论案例分析讲授板书设计一运用刑法武器依法制裁犯罪行为1犯罪1犯罪的含义2犯罪的基本特征3犯罪分子应受到刑罚处罚2我国刑法的任务1我国刑法的根本任务2我国刑法的主要任务教学资源人教版职业道德与法律p105人教版职业道德与法律教师用书职业道德与法律学习指导用书教学准备1
难点:犯罪具有严重的社会危害性
教学方法
小组讨论、案例分析、讲授
板书设计
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
1、犯罪
(1)犯罪的含义
(2)犯罪的基本特征
(3)犯罪分子应受到刑罚处罚
2、我国刑法的任务
(1)我国刑法的根本任务
(2)我国刑法的主要任务
教学资源
人教版《职业道德与法律》P105
人教版《职业道德与法律教师用书》
收集分析一两个实例,说明犯罪具有严重的社会危害性及我国刑法惩治犯罪的作用。
课堂小结

作业布置
一、课堂总结
出示PPT,学生总结,教师归纳:理解犯罪的严重危害用PPT出示本节课所学的主要知识点与教育点。我们将懂得让自己内心强大起来,自觉预防犯罪,是与犯罪作斗争的不二法门。
二、布置作业(1分钟)
1.结合本节课所学内容,以“见义勇为”为题,写一篇演讲稿。(不少于500字)

职业道德与法律第十课避免误入犯罪歧途

职业道德与法律第十课避免误入犯罪歧途

探究活动二:犯罪特征
区别一种人旳行为是 否是犯罪,必须同步 具有三个特征。
严重旳社会危害性 最本质旳特征
刑罚当罚性 必然成果
犯罪
刑事违法性 法律分界线
阅读教材P106旳正文、链接、点评,思索、讨论: 犯罪旳三个基本特征是什么?最本质旳特征是什么?
小组辩论
阅读教材P107活动框旳内容,就“伟海父母 旳行为有社会危害性吗?法院旳判决正确吗? 为何?”问题展开辩论 ——
课堂小结
懂犯罪得后果
一、了解罪与罚
二、处罚犯罪,保护人民
刑法
作用
犯罪:具有严重旳社会危害性、
触犯了刑律、应该受到
刑罚处分旳行为
刑罚
处罚犯罪,保护人民—保护国家各人民利益 震慑潜在旳犯罪人,使其不敢轻易以身试法 教育、鼓励人们与犯罪分
子作斗争
社刑 刑
维护社会旳公平正义
会 事 罚 含义、特点、种类
危违 当
陷阱七:模仿追风
❖ 凶杀、暴力等作品腐蚀着青少年,尤其是某些未成年人, 是非善恶不分,以追风模仿、寻找所谓旳刺激作为潮流, 往往一失足成千古恨。2023年,一中院审理了一起4名少 年实施绑架后将人质残忍杀害旳案件,当初,年仅14岁旳 小成在法庭上认可,其绑架旳措施是从某些警匪片中学来 旳。
陷阱八:娇纵溺爱
陷阱五:沾染恶习
❖ 许多青少年犯罪是从沾染赌博、吸烟、酗酒等不良习惯开 始旳。父母离异旳小王与从事收购废旧钢铁生意旳爸爸住 在一起。爸爸常把朋友叫到家里喝酒打将。他在麻将桌边 耳濡目染,不久练就了一手“盲摸”本事,其父经常炫耀儿 子旳“聪明智慧”。不但如此,十几岁旳小王沾染了喝酒、 吸烟、打麻将等不良嗜好,后来,小王发展到结伙盗窃抢 劫,最终被法院判处4年有期徒刑。

职业道德与法律 第十课 避免误入犯罪歧途

职业道德与法律 第十课   避免误入犯罪歧途
❖ (讨论)上述案例中的三个学生差点误入犯罪的歧途。简 要说明他们差点误入犯罪的原因。
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归纳总结:
❖归纳: ❖ 主要是青少年法律意识淡漠,
自控力差,认知能力低,价值观 念扭曲,缺乏正确的交友观等。
❖比如龙某就是因法律意识淡漠,自控力差, 价值观念扭曲而走上犯罪的道路,给他人、 家庭和自己带来严重的损害。
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道德践行:
❖ 3.培养见义勇为、见义智为的品质
❖ (小组讨论)看课本119页案例材料和图片,讨论回答书 上的两个问题:
❖ ①结合案例说明面对违法犯罪现象,做到见义勇为的必要 性。
❖ ②公民还可以通过哪些途径和方式依法同各种犯罪行为作 斗争?
❖ 比一比,看课本120页第一自然段,找出见义勇为的内涵 及其重要意义。
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▲体验导行◆
❖ [生活感悟] ❖ (材料)无影“杀手” ❖ 2008年7月14号下午五点多,上海浦东曹飞在家中服
毒自杀,年仅27岁。在留给家人的遗书上,第一句话是 “别碰纸杯,剧毒氰化物”。氰化物毒性很强,摄入几秒 钟就使人致死且无救,对其生产,销售,运输都受到严密 监控。随后一个多月里,河南的小亮,宁波的李某也因服 用氰化钠自杀死亡。为什么受严密监控的氰化钠会落入三 个普通自杀者手中呢?经警方侦察发现,它来自哈尔滨杨 海东手中。审讯中交代,他从网上查阅信息并从网上邮购 过来,然后再加价倒卖给三位自杀者,从中牟利2万元。 而且他还有准备寄往全国各地的快递单20多份----危险在 扩散。2009年2月13号,杨海东因非法买卖危险物质罪 ,被判处有期徒刑七年。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第四单元
自觉依法律己, 避免违法犯罪
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第四单元 第十课 避免误入犯罪歧途

《职业道德与法律》第十课课件概述

《职业道德与法律》第十课课件概述


:小丁偶然认识了出手大方的王大哥, 王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电 子游戏厅玩游戏机。王大哥成了他的好 朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然说: “有一个小子总跟我过不去,我不便出 面,你替我教训教训他,反正他也不认 识你。”被王大哥这么一蛊惑,小丁借 着酒劲,手拿木棒,朝那个人的头上猛 击一棒,导致其头部受了重伤。小丁交 友不慎,法律观念淡薄,被公安机关依 法批捕,沦为少年犯。
刑事责任年龄


《刑法》第十七条 已满十六周岁的人 犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故 意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、 投毒罪的,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪, 应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令 他的家长或者监护人加以管教;在必要 的时候,也可以由政府收容教养。
刑罚的种类
刑种 管制 内容 不实行关押,限制一定自由 短期(一般是1个月以上6个 月以下)剥夺犯罪人自由, 就近实行劳动 剥夺犯罪人一定期限的(一 般是6个月以上15年以下)人 身自由,强制劳动改造 剥夺犯罪分子终身自由,强 制劳动改造 剥夺犯罪人生命,包括死刑 立即执行和死刑缓期两年执 行。 强制犯罪人向国家缴纳一定 数额金钱 剥夺犯罪人参加国家管理和 政治活动权利 执行机关 公安机关
案 例

导 入
2010年1月7日,成瑞 龙 在广东佛山市中级人民法 院受 审。法院以故意杀人罪、 抢劫 罪、强奸罪等数罪并罚一 审判 处成瑞龙死刑,剥夺政治 权利
思考犯罪的特征是 什么?犯罪有哪些 社会危害?刑法打 击犯罪的意义何在 以及如何打击犯罪?
案例:少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时, 父亲就和母亲离婚并重新组成了家庭。父 亲再婚后,后妈对她冷眼相看,虐待打骂 是家常便饭,就连后妈带来的小弟弟也经 常欺负她。上初中后,一次学校发起“母 亲节向母亲献礼物”活动,每位同学都为 自己的母亲准备了礼物,惟独何佳躲在一 边,抚摸着周身被后妈毒打的伤痕,头脑 中冒出了一个令人颤栗的报复计划。当天 放学后,何佳在晚饭里投入了剧毒,除何 父因故幸免、后妈经抢救脱险外,小弟及 她邀请来吃晚饭的两名同学均命归黄泉。

职业道德与法律21第十课第一框

职业道德与法律21第十课第一框

学生浏览课 本知识,对欲 学内容了解
板书让知识点更清 晰明了,学生易于掌 握
义制度。
保护公共财产和公民私人所有的合法财产。保护公
民的人身权利、民主权利和其他权利。维护社会秩序和 经济秩序。
教师引导学 生阅读、提 问,学生积极
让学生带着问题阅 读,锻炼他们的分析
【体验导行】
思考问题,提 问 题 能 力 和 语 言 组 出个人看法 织、表达能力
和点评.
老师:《中华人民共和国刑法修正案(七)》实施以
研 习 前,对‘非法侵入他人计算机信息系统、植入木马程序 新 后盗号牟利’等行为的惩处力度不够,为什么?这告诉
课 我们什么道理?
教师点评归纳中直 接引出本科教学内 容,直接明了
课堂补充资料:什么是刑法? 老师提出问题:通过对上面两个案例的讨论和思 考,我们能够概括出犯罪有哪些主要特征?
宿迁市广播电视大学 宿迁中等专业学校
教案
授课次数:第 11 讲 课题名称
授课时间: 2013 年 5 月 20 日 避免误入犯罪歧途
框题名称
懂得犯罪后果 依照程序维权
知识目标:了解犯罪的主要特征。
教者: 张婷婷 课时
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目标要求
能力目标:犯罪的社会危害性及犯罪分子应受到的刑罚处罚。
德育目标:在理解程序正义的基础上,培养自我保护的意识,树立尊重规则、尊重法 律的观念。
刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑 和死刑五种。附加刑包括罚金、剥夺政治权利和没收财 产三种。
学生浏览课 本知识,对欲 学内容了解
教师点评归纳中直 接引出本科教学内 容,接明了
我国刑法将各种犯罪行为归纳成十大类:(1)危害
板书让知识点更清

《职业道德与法律》第十课课件 (2)

《职业道德与法律》第十课课件 (2)

重点法条
第二百六十四条 盗窃公私财物,数额较大或者 多次盗窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管 制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严 重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处 罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的 ,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金 或者没收财产;有下列情形之一的,处无期徒刑 或者死刑,并处没收财产: (一)盗窃金融机构,数额特别巨大的; (二)盗窃珍贵文物,情节严重的。
案例2:小丁偶然认识了出手大方的王大哥,王大 哥经常请他去餐馆吃喝,带他去电子游戏厅玩游 戏机。王大哥成了他的好朋友和崇拜偶像。一天 ,王大哥突然说:“有一个小子总跟我过不去, 我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认 识你。”被王大哥这么一蛊惑,小丁借着酒劲, 手拿木棒,朝那个人的头上猛击一棒,导致其头 部受了重伤。小丁交友不慎,法律观念淡薄,被 公安机关依法批捕,沦为少年犯。
重点了解:案例分析
铜川女孩杜某,在西安南二环一家KTV做酒水推 销工作,在包间内趁客人们喝的晕头转向,呼呼 酣睡之时,把手伸向客人的腰包,拿走客人16万 元的港币。 该案通过审理,西安市莲湖区人民法院认为,杜 某以非法占用为目的,秘密窃取他人财物,数额 特别巨大,其行为已构成盗窃罪,判处有期徒刑 10年,并处罚金5万元。
刑事责任年龄
《刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应 当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀 人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、 贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事 责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当 从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长 或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由 政府收容教养。

《职业道德与法律》第十课课件

《职业道德与法律》第十课课件

确定案例背 景:了解案 例发生的时 间、地点、 人物、事件 等基本信息
分析案例内 容:对案例 中的行为、 决策、结果 等进行深入 分析
归纳案例要 点:总结案 例中的关键 信息如职业 道德、法律 知识等
提出解决方 案:根据案 例分析结果 提出解决问 题的建议或 方案
总结案例启 示:从案例 中提炼出对 职业道德和 法律的理解 和认识为实 际工作提供 借鉴和指导
职业道德修养的方法:包括学习职业道德知识、培养职业道德情感、锻炼职业道德意志、提高 职业道德能力等。
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法律部分
法律基本概念
法律:由国家制定或认可具有强制力规定公民权利和义务的行为规范 法律体系:由不同层级、不同领域的法律规范组成的有机整体 法律原则:法律规范中体现的普遍适用的、具有指导意义的基本准则 法律关系:由法律规范调整的社会关系包括权利义务关系、权力责任关系等
课程内容:包括 职业道德、法律 知识、案例分析 等
课程形式:PPT 演示、互动讨论、 案例分析等
课件结构
职业道德与法律的重要 性
职业道德与法律的基本 原则
职业道德与法律的具体 内容
职业道德与法律的实践 案例
职业道德与法律的自我 提升方法
职业道德与法律的未来 发展趋势
课件特点
案例丰富:结合实际案例进 行讲解易于理解
职业道德与法律的教育与培训日 益受到重视
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
职业道德与法律的规范不断完善
职业道德与法律的国际合作与交 流日益加强
对未来的展望与建议
职业道德与法律的重要性日益 凸显需要加强教育和宣传
企业应加强内部管理提高员工 职业道德和法律意识
政府应加强监管完善法律法规 保障员工权益
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情形我们应该怎么做?
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遗赠之争
❖ 张家起诉 ❖ 2012年2月8日,张药双方因为索款事件发生肢
体冲突,索款无果而终。 张妙家属正式向法院起 诉药家,要求兑现药家鑫“遗赠”的20万元。 西安新城区法院已于2012年2月27日正式受理 此案。 ❖对于打这个官司的原因,张平选说, 药庆卫一 方面在微博中大肆宣扬愿意向张家捐款;另一方 面,在他们去取这笔钱时,不仅不给钱,甚至连 面都不见。在直接取钱受阻后,他们只得向法院 起诉,要回这20万元。
❖ 当前,网吧已由信息服务场所发展成为公众娱乐场所,上网人员 逐渐呈现出多层次、流动快的特点。随着电脑的普及,网络已成 为引发青少年犯罪的一个重要因素。青少年犯罪,一般是指14 到25周岁的青少年实施的犯罪违法行为。
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❖ 让学生观看北京奶西村三青少年殴打一少年的视 频。(2014年5月)
❖ 通过警方的连夜工作,嫌疑人郭某(男,1999年 出生,河南省人)在家人陪伴下,于26日凌晨1 时许主动到派出所投案;26日上午10时许,侦 查员在河北燕郊将另外2名嫌疑人程某(男, 1999年出生,甘肃省人)和杨某(男,1997年 出生,甘肃省人)抓获。
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列举证据
张家的起诉状上详细列举了药庆卫所发的数条微博。 其中,2011年5月31日,药庆卫在微博中写道:“二审 结束后,药家鑫留下两条遗愿:一是让我们看望一下张妙 的父母,二是让我们看望一下张妙的孩子。2011年5月 26日,在律师的陪同下,我们看望了张平选夫妇及张妙 的孩子,并给张平选留下20万元现金,做为他们养老之 用。” ❖ 2011年6月5日,药庆卫再发微博:“现在这20万 也被你父母不知出于何故退回来了,我们也会把这20万 用专门的账户存着留待你的父母和孩子将来确实需要的时 候再来拿,因为这是药家鑫最后的愿望,做父母的一定会 去完成。张妙,你放心吧,我们一定会尽全力帮助你的父 母和孩子,愿你早日安息,落土为安!”
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案例引申问题
❖ 问题: ❖ 1、在该案中有哪些机构的参与?分别履行什么职责? ❖ 2、药家鑫的犯罪主观方面是故意还是过失? ❖ 3、药家鑫犯罪的客观表现是伤害还是杀人? ❖ 4、药家鑫触犯的罪名是什么? ❖ 5、药家鑫是否应负刑事责任? ❖ 6、被西安市中级人民法院判处的刑罚是什么? ❖ 7、药家鑫的车属于证据类型里的哪一类证据? ❖ 8、你认为药家鑫走上犯罪道路最大的原因是什么? ❖ 9、你认为青少年最容易触犯的罪名是哪些 ❖ 10、通过药家鑫的案例,谈谈自己的感触,遇到类似的
❖ 这就是说,假如药家鑫撞人后将张妙送到医院及时救治, 那么他的行为还不构成犯罪呢,只负民事赔偿责任。即使 逃逸,只要受害人没有出现死亡结果,也只能定交通肇事 罪,处三年以下有期徒刑或者拘役。如果药家鑫当时未起 杀人灭口之恶念,没有后来的“八刀”,对么结果就会是 另外一番情形了。
假如开车撞死人,对于民事赔偿部分,是可以协商解决的,如果协商成功且履 行了赔偿义务,可以请求受害方出具刑事谅解书,提交给法庭,那么法庭将有 可能在量刑时从轻或者减轻刑罚。
❖ 某日晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,响声惊动了睡 梦中奶奶,不顾一切的小新又将菜刀砍向了奶奶,奶奶倒在 了血泊中。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶 兜里找到了两元钱,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏 着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案 自首了。
❖ 小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着 他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时 只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网 和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛 哭流涕起来
学生,并没有工作,没有经济来源,名下也没有财产,根
本没有能力向张家“遗赠”20万元。同时,即便是药家
鑫“遗赠”,根据我国法律,必须在知道受“遗赠”2个
月内,作出接受或放弃的表示,如果到期没有明确表示,
即视为放弃。现在2个月时间早已过去,张家实际已放弃
了受“遗赠”的权利。“张家这次起诉实际只是上次‘索
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❖ 本项目的中心案例:
❖ 药家鑫,西安音乐学院大三的学生,于2010年10月 20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡, 此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸 时被附近群众抓获。后被公安机关释放。
❖ 2010年10月23日,被告人药家鑫在其父母陪同下 到公安机关投案。11月23日晚,疑犯药家鑫被长安 警方依法刑事拘留。11月25日,经长安检察机关批 准,因涉嫌故意杀人罪,疑犯药家鑫被依法逮捕。
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《中华人民共和国刑法》规定:
1、已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,称完全刑事责任
年龄;
刑事责任年龄
刑事责任 2、已满14周岁不满16周岁的人,只有在犯故意杀人、故意伤
害致人重伤或者死亡、 强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、 爆炸、投毒罪的,才应当负刑事责任,称不完全刑事责任 年龄; 3、不满14周岁的人实施任何危害社会的行为,都不负刑事责 任;可以责令家长严加管教,必要时报政府收容教养。 4、已满14周岁不满18周岁的人犯罪, 应当从轻或者减轻处 罚。
❖ 其邻居周先生称,郭某平时都很晚回家,“晚上11 点后回家是常有的事。”郭某父亲是做生意的,“ 人不错,可就是和孩子待的时间少。”
❖ 在周先生的记忆中,郭某不听话时,其父便是一 顿打,声音一直传到五米开外的周先生家。
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3个16岁少年以打人为乐昨被判刑
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❖ 盈科(广州)律师事务所的丁一元律师称,该事件 中杨某涉嫌暴力殴打小孩,其已满16岁,应该可 以追究杨某的刑责,不过由于其未满18岁,属于 未成年人,可从轻。
❖ 如果小刚的伤情经鉴定构不成轻伤,可以以 寻衅滋事罪起诉杨某,若构成轻伤以上,则可追 究其故意伤害罪。
❖ 至于本案中另两名嫌疑人——不满16周岁的 郭某和程某,只要不造成重伤以上后果,就不能 追究刑责。只能行政处罚,例如拘留罚款,民事 赔偿可由其父母监护人承担。
❖ “现在两家需要的不是继续采取敌对的行动,而 是逐渐淡出舆论的视线,重新开始新的生活,这 才是更有价值的。”黄泽勇说。
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❖ 《刑法》第一百三十三条规定,违反交通运输管理法规, 因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受 重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;交通肇事后 逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有 期徒刑;因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。《最 高人民法院关于审理交通肇事刑事责任具体应用法律若干 问题的解释》第二条第二款规定,交通肇事致一人以上重 伤,负事故全部或主要责任,并具有下列情形之一的,以 交通肇事罪定罪处罚:(六)为逃避法律追究而逃离事故 现场的。
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❖ 有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有 人把它比喻成“早上八九点钟的太阳”,在十几 二十几岁这个令人羡慕的黄金年龄段,本应是刻 苦学习,努力工作,展现自身才华,实现人生价 值的重要阶段。然而,有的青少年却由于种种原 因,却陷入了违法犯罪的泥潭,在人生的履历表 上写下了挥之不去的污点,有的身陷囹圄,有的 甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感 到深恶痛绝的同时,又不能不对“花儿”的过早 凋零扼腕叹惜。
第十课 避免误入犯罪歧途 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
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犯罪具有严重的社会危害性
❖ 案例:少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时,父亲 就和母亲离婚并重新组成了家庭。父亲再婚后, 后妈对她冷眼相看,虐待打骂是家常便饭,就连 后妈带来的小弟弟也经常欺负她。上初中后,一 次学校发起“母亲节向母亲献礼物”活动,每位 同学都为自己的母亲准备了礼物,惟独何佳躲在 一边,抚摸着周身被后妈毒打的伤痕,头脑中冒 出了一个令人颤栗的报复计划。
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❖ 农村青少年网民在网吧上网比例达65.4%,农村未成年网民在 网吧上网比例高达61.6%。这一系列的数据,既包含了互联网 普及程度提高的喜悦,也有对青少年不能健康上网所带来犯罪情 况的担忧。
❖ 青少年的不健康上网数量的庞大,不仅这些问题在读上面数据时 会跃然心头,甚至上面的数据会让我们触目惊心。特别是网络游 戏成瘾给孩子带来的伤害所急需的解决措施已是刻不容缓。
❖ 当天放学后,何佳在晚饭里投入了剧毒,除何父 因故幸免、后妈经抢救脱险外,小弟及他邀请来 吃晚饭的两名同学均命归黄泉。
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❖ 小丁偶然认识了出手大方的王大哥,王大哥 经常请他去餐馆吃喝,带他去电子游戏厅玩游戏 机。王大哥成了他的好朋友和崇拜偶像。一天, 王大哥突然说:“有一个小子总跟我过不去,我 不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识 你。”
印度刑法规定从7岁开始负刑事责任,西班牙、意大利等 国刑法规定为9岁,多数国家规定为14岁。
孩子的监护人负民事赔偿责任
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后续
❖ 当地多名村民反映,郭某(15岁)一群人经常打 劫,殴打报复别人。
❖(损友) 林楚说,他们这些人几乎都是外来人口, 家里也没有钱,不读书每天就混在网吧、桌球厅, 没有钱时就只能找比自己小的孩子下手。几个人在 一起时,如果你不敢上去打,或者动手不够“狠” ,你就很难在他们中间立足,大家会觉得你不够“ 牛X”。
款门’事件的延续。”兰和说。
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专家观点
❖ “其实整个事件中,张家和药家都是受害者。 ”四川省社科院法学所副研究员黄泽勇说,自药 家鑫案开始,张家和药家就被置于舆论的风口浪 尖中,两家人都被频繁地曝光、评论甚至是谩骂 ,已经严重影响了两家人的生活。从药家鑫案发 生后,舆论对药家的一片谩骂,再到现在对张家 的指责,两家人在舆论面前都伤得不轻。
❖ 2011年1月11日,西安市检察院以故意杀人罪对药 家鑫提起了公诉。
❖ 2011年3月23日,该案件在西安市中级人民法院开 审。2011年4月22日在西安市中级人民法院一审宣 判,被告人药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺 政治权利终身。并处赔偿被- 害人家属经济损失45498.5元。
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