2008年高考化学考前整合(高考备忘录) 2008

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2008年吉林高考全国卷II化学部分知识点归纳 (2)

2008年吉林高考全国卷II化学部分知识点归纳 (2)

6.2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用的燃料的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述中不正确的是()A.分子中碳原子不在一条直线上B.光照下能够发生取代反应C.比丁烷更易液化D.是石油分馏的一种产品【标准答案】6.C【试题解析】丙烷是甲烷的同系物,同系物具有相似的化学性质,丙烷也可以向甲烷一样发生光照条件下的取代反应;丙烷可以看作是甲烷分子中的两个氢原子被两个甲基分别取代的产物,而甲烷是正四面体结构,键角(H-C-H)是109°28′,丙烷的三个碳原子的夹角也应该在109°28′左右,不可能是180°;丙烷常温下呈气态,沸点低,在常压分馏时就可以得到,是石油分馏的一种产品;丙烷和丁烷是同系物,在形成晶体时都是分子晶体,利用分子晶体的沸点判断规律,结构相似的分子晶体(含氢键的除外),相对分子质量越大,沸点越高,丁烷的沸点比丙烷的沸点高,而气体的沸点越高越容易液化(己烷的沸点比丙烷高,己烷常温常压下为液体,而丙烷为气体,所以常压下沸点越高的气体越容易液化),所以C错。

【相关知识点归纳】①考纲有机化学基础第3条:以一些典型的烃类化合物为例,了解有机化合物的基本碳架结构,以甲烷的正四面体结构为例,考查CH2Cl2、CCl2F2是否有同分异构体,以乙烯、苯环的平面结构为例,考查烯烃分子或芳香烃分子中共平面的碳原子最多有多少的问题,以乙炔的直线结构为例,掌握烃分子中共直线的碳原子数问题,与乙烯或苯联系起来,考察复杂有机物分子内共平面的碳原子数问题,苯环上邻位二取代物有无同分异构体的问题来考查苯环的结构,是高考常考的题。

②考纲有机化学基础第3条:掌握各类烃中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应,烷烃的典型化学反应是取代反应,烯烃的典型化学反应是加成反应和加聚反应,芳香烃易取代难加成。

③考纲有机化学基础第5条:了解石油化工。

7.实验室现有3种酸碱指示剂,基pH变色范围如下:甲基橙:3.1~4.4 ,石蕊:5.0~8.0 ,酚酞:8.2~10.0 ;用0.1000mol/L NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时,下列叙述中正确的是()A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂 B.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂C.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂【标准答案】7.D【试题解析】酸碱中和滴定的实质是酸碱发生中和反应,由于醋酸是弱酸,中和后的溶液因为溶质醋酸钠水解而呈碱性,排除AB选项,如果选用甲基橙做指示剂,滴定终点时溶液仍然呈酸性,说明醋酸远远没有被中和完,而用酚酞做指示剂,开始时酚酞的醋酸溶液无色,当溶液呈浅红色时,溶液的pH范围在8.2~10.0,而醋酸钠水解的弱碱性恰好在这个范围,所以选择酚酞做指示剂,D对。

高考化学复习08高考.docx

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高中化学学习材料2008年全国高等院校招生统一考试江苏化学试卷一、单项选择题:(本题包括8小题,每题3分,共24分。

每小题只有一个....选项符合题意)1.化学与生活、社会密切相关。

下列说法不正确的是A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术D.提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染2.下列文字表述与反应方程式对应且正确的是A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:Br-+Ag+==AgBr↓B.用醋酸除去水垢:CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑C.利用腐蚀法制作印刷线路板:Fe3+ + Cu == Fe2+ + Cu2+D.实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯:+ Br2FeBr3Br+ HBr3.用N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是A.常温常压下的33.6L氯气与27g铝充分反应,转移电子数为3N AB.标准状况下,22.4L己烷中共价键数目为19N AC.由CO2和O2组成的混合物中共有N A个分子,其中的氧原子数为2N AD.1L浓度为1mol·L-1的Na2CO3溶液中含有N A个CO32-4.下列现象或事实可用同一原理解释的是A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低B.氯水和活性炭使红墨水褪色C.漂白粉和水玻璃长期暴露在变质D.乙炔和乙烯使溴的四氯化炭溶液褪色5.镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用。

已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充、放电按下式进行:Cd + 2NiOOH + 2H2O Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2有关该电池的说法正确的是A.充电时阳极反应:Ni(OH)2-e— + OH- == NiOOH + H2OB.充电过程是化学能转化为电能的过程C.放电时负极附近溶液的碱性不变D.放电时电解质溶液中的OH-向正极移动6.下列装置或操作能达到实验目的的是7.下列排列顺序正确的是①热稳定性:H2O>HF>H2S ②原子半径:Na>Mg>O③酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4④结合质子能力:OH->CH3COO->Cl-A.①③ B.②④ C.①④ D.②③8.在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是A.使酚酞试液变红的溶液: Na+、Cl-、SO42-、Fe3+B.使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-C.c(H+)=10-12 mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-D.碳酸氢钠溶液:K+、SO42-、Cl-、H+二、不定项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。

2008高考备考高中化学必背知识点归纳与总结(全套)

2008高考备考高中化学必背知识点归纳与总结(全套)

光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体 王水:浓HNO3:浓HCl按体积比1:3混合而成。
铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。 尿素:CO(NH2) 2
有机部分:
氯仿:CHCl3 电石:CaC2 电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。 酒精、乙醇:C2H5OH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。 醋酸:冰醋酸、食醋 CH3COOH 甘油、丙三醇 :C3H8O3 石炭酸:苯酚 蚁醛:甲醛 HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液 蚁酸:甲酸 HCOOH
葡萄糖:C6H12O6 果糖:C6H12O6 蔗糖:C12H22O11 麦芽糖:C12H22O11 淀粉:(C6H10O5)n
硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH
草酸:乙二酸 HOOC—COOH (能使蓝墨水褪色,呈强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色)。
高中化学必背知识点归纳与总结
一、俗名:
无机部分:
纯碱、苏打、天然碱 、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2 硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡绿色

2008年高考预测—化学(6)

2008年高考预测—化学(6)

2008年高考预测—化学(6)2008年高考理综(化学)预测卷6.2005年诺贝尔化学奖被授予“在烯烃复分解反应研究方面作出贡献”的三位科学家。

“烯烃复分解反应”是指在金属钼、钌等催化剂的作用下,碳碳双键断裂并重新组合的过程。

如2分子烯烃RCH=CHR'用上述催化剂作用会生成两种新的烯烃RCH=CHR和R'CH=CHR'。

则分子式为C4H8的烯烃中,任取两种发生“复分解反应”,生成新烯烃种类最多的一种组合中,其新烯烃的种类为( ) A.5种B.4种C.3 种D.2种6.B (关健理解题意,在丁烯中任取两种发生“复分解反应”,两两组合最多可生成四种新烯烃)7.中子俘获治疗癌症(缩写为NCT)是一种新的化疗方法,化疗时用到的药物BSH,合成时必须经过中间体Na2B12H12,它可由B2H6和NaBH4以二甘二甲醚为溶剂,在180℃时合成的。

已知B12H122-结构如右图。

有关B12H122-的说法不正确...的是A.该粒子中硼原子构成20个正三角形B.一个B12H122-中含有30个硼硼键C.Na2B12H12属共价化合物D.合成Na2B12H12反应可表示为: 5B2H6+2NaBH4 Na2B12H12+13H27、C 解析:在B12中每个三角形真正含有占有的的B原子数为3/5,所以构成了20个正三角形;每个B原子形成5/2根键,共30根键;Na2B12H12属离子化合物,C不正确。

8.意大利科学家最近合成一种新型氧分子,它由4个氧原子构成,专家认为它液化后的能量和密度比普通氧分子高得多,下列关于该分子叙述正确的是A.它是氧元素的另一种同位素B.它将成为一种新型强力火箭推进燃料C.它的摩尔质量是64 D.它是氧气的另一种同素异形体8.D 因为是氧原子构成的一定是分子,但与氧分子和臭氧分子不同,分子式为O4。

9.氯酸钾和亚硫酸氢钾能发生氧化还原反应ClO3-+HSO3-→SO42-+Cl-+H+(未配平)。

2008年高考考试大纲(新课标)化学

2008年高考考试大纲(新课标)化学

2008年高考卷考试说明(课程标准实验版)-化学为了指导和规范我国2008年高考工作,便于广大考生了解考试要求,国家教育招生委员会命题办公室以教育部颁布的各学科课程标准和《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》为依据,在充分调查研究、广泛听取意见和建议的基础上,紧密结合我国的高中教学实际和普通高等学校招生工作实际,制定了《2008年普通高等学校招生全国统一考试(课程标准实验版)考试说明》(以下简称《考试说明》)。

《考试说明》以党的十七大精神为指导,认真贯彻胡锦涛总书记在十七大报告中所提出的“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”的总要求。

《考试说明》坚持有利于高等学校选拔优秀学生,有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试公平、公正、科学、规范、安全有效的原则,力求在2007年高考的基础上,保持相对稳定,体现新课程的理念和要求,体现我国的教育教学实际。

因此,2008年高考考试内容要与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,注重对考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的考查。

(一)考试能力要求1.接受、吸收、整合化学信息的能力(1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。

(2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。

(3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。

2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力(1)能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法解决简单化学问题的能力。

(2)能够将分析解决问题的过程和成果用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并作出解释的能力。

2008年普通高考上海卷化学试题详解及相关知识点归纳

2008年普通高考上海卷化学试题详解及相关知识点归纳

2008年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)化学试题详解及相关知识点归纳1.食品检验是保证食品安全的重要措施,下列不属于食品安全检测指标的是( ) A.淀粉的含量B.二氧化硫的含量C.亚硝酸盐的含量D.甲醛的含量[答案]:A[考点]:限量食用的食品添加剂是食品安全监测指标。

[解析]:选项B、C、D虽然是食品添加剂,但在食品中的含量超标就会对人体有害,是食品安全检测的指标。

[相关知识点归纳]:①亚硝酸盐主要指亚硝酸钠,亚硝酸钠为白色至淡黄色粉末或颗粒状,味微咸,易溶于水。

外观及滋味都与食盐相似,并在工业、建筑业中广为使用,肉类制品中也允许作为发色剂限量使用。

由亚硝酸盐引起食物中毒的机率较高。

食入0.3~0.5g的亚硝酸盐即可引起中毒甚至死亡。

亚硝酸盐中毒是指由于食用硝酸盐或亚硝酸盐含量较高的腌制肉制品、泡菜及变质的蔬菜可引起中毒,或者误将工业用亚硝酸钠作为食盐食用而引起,也可见于饮用含有硝酸盐或亚硝酸盐苦井水、蒸锅水后,亚硝酸盐能使血液中正常携氧的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,因而失去携氧能力而引起组织缺氧。

因此,测定亚硝酸盐的含量是食品安全检测中非常重要的项目。

本产品的检测范围:液体样品为0.25~10mg/L,固体样品为2.5~100mg/kg。

②在食品质量安全市场准入制度中的发证检验、出厂检验和监督检验3种强制检验形式,既相互联系又有所区别。

这3种形式贯穿于食品质量安全监督管理的整个过程,是保证食品质量安全所采取的必要措施,缺一不可,但又各有侧重和区别。

发证检验和监督检验是质量技术监督部门为审核食品生产加工企业是否具备并保持保证食品质量安全必备条件所进行的检验,是政府为加强食品质量安全监督所采取的一种行政行为;而出厂检验是企业为保证其所生产加工的食品必须合格所采取的一种企业行为,是企业必须履行的一项法定义务。

③食品质量安全是指食品质量状况对食用者健康、安全的保证程度。

用于消费者最终消费的食品不得出现因食品原料、包装问题或生产加工、运输、储存过程中的存在的质量问题对人体健康、人身安全造成或者可能造成不利影响。

高中化学2008年上海市高考考前专项训练(1)试题

高中化学2008年上海市高考考前专项训练(1)试题

高中化学2008年上海市高考考前专项训练(1) 试题2019.091,2008年北京奥运会“祥云”火炬用的是环保型燃料-丙烷(C3H8),悉尼奥运会火炬所用燃料为65%丁烷(C4H10)和35%丙烷,已知丙烷的燃烧热为2221.5kJ/mol,下列有关说法正确的是()A.氢氧化钾作为电解质溶液,铂片作电极的丙烷燃料电池中通入丙烷的铂极近pH增大B.丙烷和丁烷是同分异构体C.奥运会火炬燃烧主要是将化学能转变为热能和光能D.丙烷燃烧的热化学方程式为:C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(g)△H=-2221.5kJ/mol2,2007年10月10日,德国科学家哈德·埃尔特生日当天获得了诺贝尔化学奖,以奖励他在表面化学领域做出开拓性的贡献。

合成氨反应在铁催化剂表面进行时效率显著提高,就是埃尔特的研究结果,下列关于合成氨反应的叙述中正确的是()A.铁做催化剂可加快反应速率,且有利于平衡向合成氨的方向移动B.将氨气从混合气中分离,可加快反应速率,且有利于平衡向合成氨的方向移动C.升高温度可加快反应速率,且有利于平衡向合成氨的方向移动D.增大压强可加快反应速率,且有利于平衡向合成氨的方向移动3,“诺龙”属于国际奥委会明确规定的违禁药品中合成代谢类的类固醇,其结构简式如图所示。

下列关于“诺龙”的说法中不正确的是()A.分子式是C18H26O2B.能在NaOH醇溶液中发生消去反应C.既能发生加成反应,也能发生酯化反应D.既能发生氧化反应,也能发生还原反应4,2007年12月22日,沉睡在海底800余年的南宋时古沉船“南海一号”被成功打捞,谱写了我国考古工作的新篇章。

下列叙述中不正确的是()A.出水的大量瓷器为传统的硅酸盐产品B.古船保存得较为完好的原因之一是沉没后很快为淤泥所覆盖C.随船沉浸在海中的铜、银等古钱币和铁制品,以铁制品被腐蚀的最厉害D.据推测,为“南海一号”提供动力的物质是“可燃冰”5,把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,这时若滴入BaCl2溶液,会产生白色沉淀。

2008年高考化学复习与预测

2008年高考化学复习与预测

2008年高考化学复习与预测——2008年遵义市高考化学论坛讲稿遵义四中:詹忠贤一、此前我校高三化学科、综合科月考及复习情况我校08届高三化学科已于3月20日前完成第一轮复习。

至今已进行七次月考,其中前三次主要为与复习进度同步的单元测试,在高三上学期进行,考试形式理综三科物理单独考,时间100分钟,化学、生物合卷考,时间120分钟,安排在一个早上完成,分值同高考。

之所以分科并给予较充足的时间,目的是为了单元检测阶段充分覆盖基础知识点的检测,并强化物理学科这一大部分学生的难点。

后四次为综合测试,分别在上学期期末、本学期开学初(2月15、16日;2月22、23日;3月21、22日),其中前两次为与贵阳六中的联考,后两次为贵阳市教科所的统考。

从考试成绩看,我校本届学生成绩不理想,如前两次与贵阳六中的联考,我们化学科成绩只比六中略好一点(一次均分比他们高6.13分,一次只高1.58分)。

二、我校08届化学科后期复习迎考大致时间安排2008年3月中旬完成第一轮复习,3月底到4月中旬完成第二轮的专题复习,4月底至5月中旬进行第三轮查缺补漏,5月底6月初答疑及个别辅导。

这之后还有三次大的模拟考试:4月26、27日的全省高考适应性考试,5月初的贵阳统考(或其他试题),5月底的信心考试(本学期每周周五下午安排有150分钟的理综周训练)。

三、08年高考理综化学大纲解读08年高考理综大纲与07年比没有变化,07年和06年比也只是删去了“掌握有关物质溶解度的简单计算”和“思维能力”中的“对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力”。

后一个删去意味着原本多数老师和资料都热衷的通过观察质点在顶点、棱上、面心、体心等的位置特征推断晶体的化学式这一类题高考不会考,今年也一样,不用再在这上面花时间和为难学生。

在理综大纲的命题要求部分,明确提出“以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

2008年高考化学总复习3

2008年高考化学总复习3

2008年高考化学总复习第七章有机化合物教案目的1:1. 复习巩固有机物甲烷的性质;2. 复习巩固烷烃的特点、命名等知识;3. 复习巩固同系物、同分异构体等概念。

教案课时:2.5课时知识体系11. 甲烷(饱和烃)⑴分子结构特点分子式:CH4电子式:结构式:①空间正四面体结构②C与H 都是单键连接③非极性分子⑵俗名:沼气(存在于池沼中)坑气(瓦斯,煤矿的坑道中)天然气(地壳中)⑶物理性质:无色无味的气体,密度小于空气,极难溶于水,但溶于CCl4⑷化学性质:易取代、易分解、难氧化,与强酸、强碱或强氧化剂一般不反应①与氧气反应——氧化反应注意点:1、点燃前要验纯(瓦斯爆炸)2、写反应连接号时用“→”3、大多数的有机物燃烧后都生成CO2和H2O②与氯气反应——取代反应取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫取代反应。

③受热分解作用:工业上用这个反应来制炭黑,炭黑可以用来做橡胶填充剂,黑色颜料……⑸实验室制法:CH3COONa + NaOH == Na2CO3 + CH4↑⑹用途:清洁能源(新能源 --- 可燃冰)、化工原料2. 烷烃⑴烃:⑵定义:烃分子中的碳原子之间只以单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部跟氢原子相结合,使每个碳原子的化合价都已充分利用,都达到“饱和”。

这样的烃叫做饱和烃,又叫242HCCH+−−→−高温烷烃。

通式:C n H2n+2⑶特点:①碳碳单键(C—C)②链状③“饱和”——每个碳原子都形成四个单键⑷物理性质递增:随着C原子增加,结构相似,相对分子质量逐渐增大,分子间作用力逐渐增大;熔沸点逐渐升高;密度逐渐增大;且均不溶于水。

⑸命名①碳原子数在10个以内,依次用“天干”(甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸)代表碳原子数,其后加上“烷”字;碳原子数在10个以上,用汉字数字表示(如十二烷)。

系统命名法的命名步骤:①选主链,称某烷选择分子中最长的碳链作为主链,若有几条等长碳链时,选择支链较多的一条为主链。

高考化学复习08年高考全国1卷理综试题及答案_化学.docx

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高中化学学习材料2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试相对原子质量:H-l C-12 O-16 Na-23 K-39 Mn-55 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Pb-207一、选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)6.在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是( )A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-7.下列化合物,按其晶体的熔点由高到低排列正确的是( )A.SiO2、CsCl、CBr4、CF4B.SiO2、CsCl、CF4、CBr4C.CsCl、SiO2、CBr4、CF4 D.CF4、CBr4、CsCl、SiO28.下列各组物质不属于同分异构体的是( )A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇B.邻氯甲苯和对氯甲苯C.2-甲基丁烷和戊烷D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯9.下列各组给定原子序数的元素,不能形成原子数之比为1∶1稳定化合物的是( ) A.3和17 B.1和8 C.1和6 D.7和1210.下列叙述中正确的是( )A.NH3、CO、CO2都是极性分子B.CH4、CCl4都是含有极性键的非极性分子C.HF、HCl、HBr、HI的稳定性依次增强D.CS2、H2O、C2H2都是直线型分子11.已知:4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O (g);△H=-1025KJ/mol,该反应是一个可逆反应。

若反应物起始物质的量相同,下列关于该反应的示意图不正确的是( )12.已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物质的量浓度均为0.1mol/L的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正确的是( )A.c(OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+) B.c(OH-)>c(A-)>c(B-)>c(H+)C.c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+) D.c(OH-)>c(HB)>c(HA)>c(H+)13.电解100mL含c(H+)=0.30mol/L的下列溶液,当电路中通过0.04mol电子时,理论上析出金属质量最大的是( )A.0.10mol/L Ag+B.0.20mol/L Zn2+C.0.20mol/L Cu2+D.0.20mol/L Pb2+26.(16分)实验室可由软锰矿(主要成分为MnO2)制备KMnO4,方法如下:软锰矿与过量固体KOH和KClO3在高温下反应,生成锰酸钾(K2MnO4)和KCl;用水溶解,滤去残渣,滤液酸化后,K2MnO4转变成MnO2和KMnO4;滤去MnO2沉淀,浓缩滤液,结晶得到深紫色的针状KMnO4。

2008年高考化学试题汇编--无机物

2008年高考化学试题汇编--无机物

2008年高考化学试题分类解析无机物1.(08海南卷)下图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去)。

化合物B在常温常压下为气体,B和C的相对分子质量之比为4:5,化合物D是重要的工业原料。

(1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式____________________________________________________________(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式___________________________(3)写出一个由D生成B的化学方程式____________________________________;(4)将5mL0.10mol·L-1的E溶液与10mL0.10 mol·L-1的NaOH溶液混合。

①写出反应的离子方程式__________________________________________;②反应后溶液的pH ______7(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是________;③加热反应后的溶液,其pH________(填“增大”、“不变”或“减小”),理由是________________________________。

解析:固态单质A能与空气中的氧气反应生成气体物质B,则A可能为C或S等,假定为S,则B为SO2,C为SO3,它们的相对分子质量为64∶80=4∶5,恰好与题意相符(同时也证明A不是C),则D为H2SO4,它是一种重要的工业原料,与题意也相符,进一步证明A为S。

E为H2SO3。

答案:(1)H2+S △H2S(写成可逆反应也正确)。

(2)H2SO3 + 2H2S=3S + 3H2O。

(3)C+2H2SO4(浓)△CO2↑+2SO2↑+2H2O或Cu+ 2H2SO4(浓)△CuSO4 +SO2↑+ 2H2O等。

(4)①H2SO3 +2OH— = SO32— + 2H2O。

【精品试卷】高考化学复习三年真题全解全析——化学教师版(复习必备)

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高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)2008高考试题分类第一部分理综化学2008年高考(全国Ⅰ卷)理科综合能力能力测试化学部分试题全解全析一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题6分,共48分)6.在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的离子组是A.NH4+、Ba2+、Cl—、NO3—B.K+、AlO2—、Cl—、SO42—C.Ca2+、Mg2+、NO3—、HCO3—D.Na+、Cl—、CO32—、SO32—[答案] B。

[解析]考查:给定条件下的离子共存问题,过氧化钠的性质、。

过氧化钠有强氧化性,溶于水生成氢氧化钠和氧气。

A中,NH4++OH-=NH3·H2O;B中的离子之间不发生反应,与过氧化钠也不反应,故可以大量共存。

C中,HCO3—+OH—=CO32—+H2O,Ca2++ CO3— =CaCO3↓,Mg2++CO32—=MgCO3↓;D中的SO32—具有较强的还原性,过氧化钠会将其氧化成SO42-。

7.下列化合物,按其晶体的熔点由高到低排列正确的是A.SiO2CsCl CBr4CF4B. SiO2CsCl CF4CBr4C. CsCl SiO2CBr4CF4D. CF4 CBr4 CsCl SiO2[答案]A。

[解析]考查:比较各种不同类型的晶体熔点高低。

比较固体物质的熔点时,首先是区分各晶体的类型:SiO2为原子晶体,CsCl为离子晶体,CBr4、CF4分别为分子晶体。

这几类晶体的熔点高低一般为:原子晶体>离子晶体>分子晶体。

在结构相似的分子晶体中,分子的相对分子质量越大,熔点越高:CBr4 > CF48.下列各组物质不属于...同分异构体的是A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇B.邻氯甲苯和对氯甲苯C.2-甲基丁烷和戊烷D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯[答案]D。

[解析]考查:判断同分异构体、根据有机物名称写出其结构简式的能力。

2008年高考上海化学试卷相关知识点归纳提炼.

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2008年高考上海化学试卷相关知识点归纳提炼 4.11、亚硝酸盐、二氧化硫、甲醛、等的食品污染问题食品的污染对人类的健康、安全带来的威胁。

按食品污染的性质来分,有生物性污染、化学性污染、物理性污染;按食品污染的来源划分有原料污染、加工过程污染、包装污染、运输和贮存污染、销售污染。

①亚硝酸盐主要指亚硝酸钠。

食入0.3~0.5g的亚硝酸盐即可引起中毒甚至死亡。

亚硝酸盐能使血液中正常携氧的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,因而失去携氧能力而引起组织缺氧。

②用二氧化硫加工食物或漂白食物,让食物保持新鲜。

人如果食用了二氧化硫超标的食物会出现急性的表现,如恶心、呕吐、头昏、腹痛和全身乏力等...③天然食品中广泛存在微量“甲醛” 。

啤酒中的微量甲醛是细胞代谢的正常产物,在肉类、家禽、鱼和水果等食品中,均含微量“甲醛”,其数值范围为0.5~30mg/kg;“甲醛”是哺乳动物代谢正常的中间产物,因而在各种动物组织中均可检出。

④常见的食品添加剂类型有8种,它们是:抗氧化剂(Vc等)、漂白剂(SO2等)、着色剂、护色剂(亚硝酸盐等)、酶制剂、增味剂、防腐剂、甜味剂。

2、判断电子式书写是否正确的方法:(1)根据化合物类型判断电子式是否正确。

①离子化合物正负电荷的代数和为零,查看阳离子、阴离子所带电荷数是否相等,相等就有可能正确。

②阴离子和复杂的阳离子要用中括号括起来。

③非金属原子周围要符合8电子稳定结构(H、B例外)。

④共价化合物要注意极性共价键的共用电子对要偏向呈负价的元素,非极性共价键共用电子对在中央,孤对电子不要忘。

(2)注意辨别“根”“基”的区别。

⑤“根”中的原子一般都符合8电子稳定结构,“根”是带电荷的;例如:OH-、NH4⑥“基”中至少有一个原子是不符合8电子稳定结构,“基”是不显电性的,例如:-CH3、-OH 。

(3)注意微粒间的排列方式。

⑦离子化合物多离子微粒阴阳离子交替排列。

⑧共价化合物(有机物除外)多原子微粒正负价原子交替排列。

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2010年高考化学考前整合(高考备忘录)2010.5一、优化情绪:考试时要积极优化你的情绪,做到“精神饱满,心态平稳,正确对待,面对实际,问心无愧。

”二、进入状态:进入考场之后,就要把心收回来,全身心进入考试状态。

用挑战的心态进入解答状态。

三、冷静做答:考试的最终目的是把每道试题正确解答出来,考试成功的关键是你的解题质量高。

仔细、仔细、再仔细:即在浏览、审题、解答等各个环节中,都保持高度的仔细,聚精会神,一丝不苟。

遇到难题不惊慌,碰到做过或容易的题不大意。

四、心系成功,不怕失败:考试时能发挥自己的应有水平,即使成绩不理想,也是成功的。

五、充分发挥,不留遗憾:俗话说,“养兵千日,用兵一时。

”卸掉“包袱”轻装上阵。

六、减少非智力因素失分近年高考化学阅卷分析结果给我们的最大启示是:规范答题,减少失分,势在必行!我们有不少同学平日测练都有这样的教训:①会而不对。

②对而不全。

③全而不精。

因此,我们平日练习、测试直至参加高考,在答题时必须处处规范,以求最大限度地减少非知识性失分。

力争做到"你认为会的应该是对的,你认为对的应该是全对的"。

1.审题规范审题、审题、细审题:审题是正确解题的关键,审题错了,后面的解答就无意义了。

⑪排列顺序时,分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的,“由强到弱”,“由高到低”,等等。

⑫请注意选择题“正确的是”,“错误的是”两种不同要求。

请注意,做的正确,写答案时却完全填反了,要十分警惕这种情况发生。

⑬要注意试题中加注重号的字和小括号内的话,专门看看。

⑭要求写“名称”却写分子式或其他化学式,要求写分子式或结构式却写名称、电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清,张冠李戴。

要求写离子方程式而错写成化学方程式。

⑮看清是“标况”还是“非标况”,是“气态”还是“液态”“固态”。

22 .4L.mol-1的适用条件。

注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。

区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。

⑯计算题中往往出现“将样品分为两等份”(或“从1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原样品中的有关的量”,你却只求了每份中的有关量。

⑰求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚,失分。

⑱原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。

⑲看清用“大于、等于、小于”填空还是用“>、=、<”。

⑳各类常数的符号单位及表达式要弄清楚。

2.思维规范.质量、质量、高质量:即你在考试过程中要始终保持质量意识,不放弃任何一道自己会做的试题,不做错任何一道会做的试题,这就是你的解题质量意识。

⑪别忽视题干中“混合物”、“化合物”、“单质”等限制条件。

⑫有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。

如“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位,却加上“g”或“g·mol-1”。

摩尔质量有单位(g·mol-1)却不写单位,失分;用字母式子填空时注意单位该不该有。

⑬所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。

⑭化学方程式要配平,最后都要进行“系数化简”(热化学方程式例外)。

⑮书写化学方程式时,分清是“= ”还是“”,如一种盐水解不彻底的方程式一定用“”不能用“= ”,其产物也不能标“↓”或“↑”,弱酸、弱碱的电离一定要用“⑯气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。

(标况下,将20L氨气溶解在1L水中,……)⑰两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。

⑱m A(s) + n B(g) pC(l)+ q D(g)这种可逆反应,加压或减压,平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。

⑲回答简答题,一定要避免“简单化”,要涉及原理,应该有因有果,答到“根本”。

答到关键,答到采分点。

⑳描述实验现象要注意“海、陆、空”全方位考查。

⑴遇到做过的类似题,一定不要得意忘形,结果反而出错,一样要镇静、认真解答,不要思维定势;碰到难题决不能一下子“蒙”了,要知道,机会是均等的,要难大家都难。

应注意的是,难度大的试题中也有易得分的小题你应该得到这分。

⑵试题难易结合,波浪型发展。

决不能认为前面的难,后面的更难!有难有易,难题或较难题中一定有不少可以得分的地方,不可放弃。

⑶考试时切忌“反常”,仍然是先易后难,先做一卷,后做二卷。

注意平时怎么练,高考就怎么考。

3.书写、表达规范每年的阅卷评分标准上都有这样一句话:"化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误,都要参照评分标准扣分;化学方程式、离子方程式未配平的,都不给分;⑪错别字。

如:绿(氯)气,熔(溶)解,退(褪)色,消(硝)化,黄(磺)化,油酯(脂),脂(酯)化,氨(铵)盐,金钢(刚)石,坩锅(埚),爆(暴)沸,倒(吸)析,渗洗(析)⑫化学用语(元素符号)书写错误(不清)。

⑬无机方程式错用" === "或" ",有机方程式错用" === ",重要反应条件不能漏写。

酯化反应的生成物不漏写“水”、缩聚反应的生成物不漏写“小分子”。

⑭热化学方程式注意物质的聚集状态及△H的“+ -”和单位(kJ·mol-1)。

⑮“↑、↓”“aq”不能乱用。

⑯有机结构简式中原子间的连结方式表达正确,不要写错位。

⑰表示物质的量浓度不写C(HCl),失分;表示物质的量不写n(HCl),失分。

表达某一物理量取值范围时应注意符号的使用,如1mol<n(HCl)<2mol,绝对不能用区间表示。

⑱化学计算常犯错误如下:①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时,物质的量关系式不对,④分子量算错⑤讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分⑥给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑦要求写出计算规范过程:七、记住一些热点问题的经典习题和解题方法化学选择题出现机率大的重要考点有:①阿佛加德罗定律及其推论;②原子结构(质子、中子、电子之间的关系);③离子方程式的判断正误、离子共存的判断;④氧化还原反应(记住常见氧化剂和还原剂)、电极反应(注意化合价升降守恒、电子转移守恒、最终产物判断);⑤微粒半径大小的比较;晶体熔沸点比较⑥电解质溶液中微粒浓度的关系(三个主要的守恒关系,注意抓主要矛盾,若能反应,则要分析反应后所得物质的水解和电离情况,再做出判断;⑦化学平衡的移动的判断;⑧化学实验的基本操作(仪器使用、物质分离和检验);⑨有机物的结构与性质(注意官能团的性质、等效氢(同分异构体的判断));⑩化学平衡常数及沉淀的转化。

做选择题的五种基本方法:排除法(筛选法)、极值法、估算法、猜测法,确认法(根据自己的知识非常明确)等。

答案与题目要结合考虑(一定要读完全部题包括4个选项,然后再思考)。

八、能非常熟练地联想到下列知识点:1.熟悉元素周期表和元素周期律(电子排布和周期表的关系,化合价和最外层电子数、元素所在的族序数的关系(包括数的奇偶性),微粒的半径大小和元素周期表的关系,非金属氢化物的稳定性、酸性和元素周期表的关系)。

熟悉常见的分子或单质、化合物的物质结构(水、氨气、二氧化碳、金刚石、二氧化硅的结构特点,相同电子数的微粒(10电子,18电子,)。

2.知道典型的溶解性特征①.加入过量硝酸从溶液中析出的白色沉淀:AgCl,原来溶液是Ag(NH3)2Cl;后者是硅酸沉淀,原来的溶液是可溶解的硅酸盐溶液。

生成淡黄的沉淀,原来的溶液中可能含有S2-,或者是S2O32-②加入过量的硝酸不能观察到沉淀溶解的有AgCl,BaSO4;BaSO3由于转化成为BaSO4而不能观察到沉淀的溶解。

AgBr,AgI,也不溶解,但是沉淀的颜色是黄色。

③.能够和盐反应生成强酸和沉淀的极有可能是H2S气体和铅、银、铜、汞的盐溶液反应。

:④沉淀先生成后溶解的:CO2和Ca(OH)2,Al3+和氢氧化钠,Na[Al(OH4]和盐酸,氨水和硝酸银3.操作不同现象不同的反应: Na2CO3和盐酸;AlCl3和NaOH,Na[Al(OH4]和盐酸;AgNO3和氨水;4、先沉淀后澄清的反应:AlCl3溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀,继续滴加沉淀溶解:;AgNO3溶液中滴加稀氨水,先沉淀后澄清:;Na[Al(OH4]溶液中滴加盐酸,也是先沉淀后澄清:;澄清石灰水通入二氧化碳,先沉淀后澄清:;次氯酸钙溶液中通入二氧化碳,先沉淀后澄清:;KAl(SO4)2与NaOH溶液:;5、通入二氧化碳气体最终能生成沉淀的物质:苯酚钠溶液、硅酸钠溶液、偏铝酸钠溶液(这三种都可以与少量硝酸反应产生沉淀)、饱和碳酸钠溶液。

苯酚钠溶液:;硅酸钠溶液:;饱和碳酸钠溶液:;偏铝酸钠溶液:;6、能生成两种气体的反应:HNO3的分解:;Mg与NH4Cl溶液的反应:;电解饱和食盐水:;C与浓HNO3加热时反应:;C与浓H2SO4加热时反应:;7、:型的反应:8、两种单质反应生成黑色固体:Fe与O2、Fe与S、Cu与O29、同种元素的气态氢化物与气态氧化物可以发生反应生成该元素的单质的是:S、N元素H2S+SO2-——;NH3+NO——;NH3+NO2——;10、同种元素的气态氢化物与最高价氧化物的水化物可以发生反应生成盐的是:N元素NH3+HNO3——;11、同时生成沉淀和气体的反应:Mg3N2+H2O——;CaC2+H2O——;Na2S2O3+H2SO4——;Ba(OH)2+(NH4)2SO4——;Al3+、Fe3+-——S2-、CO32-、HCO3-间的双水解反应:Al3++S2-——;Al3++HCO3-——;Fe3++CO32―——;12、常见的置换反应:(略)13、一种物质分解成三种物质:2KMnO4 ——NH4HCO3 ——(NH4)2CO3 ——NaHCO3 ——Ca(HCO3)2 ——Cu2(OH)2CO3 ——HNO3——14、能同酸反应的单质:(1)金属单质(顺序表前的可以同非氧化酸反应,后面的只能与氧化性酸反应)(注意:铁、铝遇冷的浓硫酸、硝酸会钝化)(2)C、S、P可跟氧化性酸(浓H2SO4、HNO3)反应C+H2SO4(浓)——C+HNO3(浓)——S+H2SO4(浓)——S+HNO3(浓)——(3)卤素(Cl2、Br2、I2)、O2可与还原性酸(H2S、H2SO3)反应H2S+X2——H2S(溶液)+O2——H2SO3+X2——H2SO3+O2——(4)Si只与氢氟酸反应:Si+HF——15、能同碱反应的单质:硫、硅、铝、卤素单质S+KOH(浓)——Si+NaOH+H2O——Al+NaOH+H2O——Cl2+NaOH——Cl2+Ca(OH)2——[注意]:既能跟酸又有跟碱反应的单质有Al、S、Si、(Zn)、卤素单质16、既能与酸又能与碱反应的无机化合物:弱酸的酸式盐、两性氧化物和两性氢氧化物、弱酸的铵盐;氨基酸。

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