大学图书馆信息共享空间装修工程
高校图书馆信息共享空间建设研究——以我国“211工程”高校图书馆IC建设现状为例
好 的交 流空 问 。
区３ ２所 、 中南 地 区 １ 、 南地 区 １ 、 ８所 西 ０所 西北 地 １ ， 计 １ ２所 。 文 章 利 用 网 络 调 查 法 ， ３所 共 １ 儿
Ｉ ｃ工作 组领 导人 Ｄ ｎｌ ｅｇｅ 为 Ｉ 读 者通 过 ｏａ Ｂ ａｌ认 ｄ ｃ是 用 户界 面获 取各种 虚 拟 资 源 ， 过 实 体 馆藏 提 供 服 通 务 的物 理空 问 。 Ｄ ｎ ｌ Ｂ ａｌ 深 入研 究 Ｉ ｏ ａ ｅｇｅ ｄ Ｃ并 引入
Ｌ （ ｅｒｉｇＣ ｍｍ ｎ ， 习 共 享 空 间 ） 念 。ｏＤ — Ｃ Ｌ ａｎｎ ｏ ｏ ｓ学 概 【 ａ ｖ ｏｉ 认 为 Ｉ ｉ Ｂ ｌｅ ｄ ｌｒ Ｃ是 一 种 新 理 念 ， 社 会 不 可 少 的 是
工具 ， 供 了一种 连 贯 的 工作 框 架 ， 提 含三 个 层 面 ： 机 器、 光纤 等组 成 的物 理 层 ； 件 、 议 等组 成 的逻 辑 软 协
层； 提供 信息 、 表达 的服 务层 。 因此 ，Ｃ在物 理平 台整 合 多种 资源 为读 者 提 供 Ｉ
服 务 ， 现为读 者 主 动 提供 一 站 式 服 务 的 理念 。读 体
１２所 高校 图 书 馆 主 页按 地 区 调 研 ， 过 访 问 主 １ 通 的“ 图书馆 概况 ” “ 、 开放 时 间” “ 者 服务 ” “ 二 、读 、图 Ｐ 馆平 面 图” ， 等 了解 Ｉ ｃ建设 情 况 。根据 Ｉ ｃ服务 模 和理 念要 求 ， 对具 有 Ｉ 点 的 图书 馆 ， ｃ特 即使 名 称刁 ＝ 是 Ｉ ， 算作 其 中 （ Ｃ的 也 见表 １ 。 ）
图书馆馆舍装修实施方案
图书馆馆舍装修实施方案一、前言图书馆是学校、社区、城市中不可或缺的重要场所，它不仅是知识的宝库，更是人们求知、学习、交流的重要场所。
因此，图书馆的馆舍装修显得尤为重要。
好的馆舍装修方案不仅可以提升图书馆的整体形象，更能为读者提供一个舒适、宜人的学习环境。
本文将就图书馆馆舍装修实施方案进行详细阐述，以期为相关工作提供有益的参考。
二、设计理念1. 融入现代元素图书馆馆舍装修应该融入现代元素，注重舒适、简约、实用的设计理念。
在室内空间布局上，可以采用简洁明快的线条，搭配现代的家具和装饰品，使整个空间显得清新、明亮。
2. 强调功能性图书馆是读者学习、阅读的场所，因此在装修设计中，应该充分考虑到功能性的需求。
合理规划空间布局，设置专门的阅览区、借阅区、自习区等，为读者提供舒适的学习环境。
3. 注重环保和节能在装修材料的选择上，应该注重环保和节能，选择符合国家标准的绿色环保材料，减少对环境的污染，提高能源利用率。
三、实施方案1. 室内空间规划在室内空间规划上，应该根据图书馆的实际情况，合理划分不同功能区域。
阅览区应该设置在靠近自然光源的地方，借阅区和自习区则可以设置在相对安静的地方，方便读者进行学习和阅读。
2. 装修风格选择在装修风格选择上，可以考虑采用简约现代的风格，以白色为主色调，搭配明亮的灯光和清新的绿植，营造出舒适、宜人的学习氛围。
3. 环保材料应用在装修材料的选择上，应该优先选择符合国家环保标准的材料，如环保涂料、环保地板等，减少对环境的污染，为读者提供一个健康的学习环境。
4. 舒适家具配置在家具配置上，应该选择符合人体工程学的家具，保证读者在长时间学习、阅读的过程中能够得到舒适的支撑，避免出现不适。
5. 灯光设计在灯光设计上，应该注重光线的柔和和光源的充足，避免出现眩光和阴影，为读者提供一个舒适的阅读环境。
四、总结图书馆馆舍装修实施方案的设计应该充分考虑到读者的需求，注重舒适性、实用性和环保性，为读者提供一个舒适、宜人的学习、阅读环境。
图书馆数字展厅施工方案
图书馆数字展厅施工方案1. 引言近年来，数字化技术的快速发展为图书馆行业带来了巨大的机遇和挑战。
为了适应数字化时代的需求，图书馆需要转型建设数字展厅，为读者提供更加丰富多样的服务和体验。
本文将详细介绍图书馆数字展厅的施工方案。
2. 目标与需求分析2.1 目标图书馆数字展厅施工的主要目标是创建一个现代化，多功能的数字展览空间，能够展示图书馆馆藏中的数字资源，吸引读者参与互动，提供更加丰富的学习和娱乐体验。
2.2 需求分析为了实现上述目标，我们对图书馆数字展厅的需求进行了分析：•支持多媒体展示：数字展厅需要提供各种多媒体展示设备，包括大屏幕显示器、投影仪等，以展示图书馆馆藏中的数字资源。
•互动体验：数字展厅应提供互动设备，例如触摸屏、感应器等，以增加读者与数字资源之间的互动。
•环境舒适：为了提供良好的参观体验，数字展厅的照明、温度、噪音等环境因素需要得到合理设计和控制。
•安全保护：数字展厅需要适当的安全措施，以保护馆藏中的数字资源免受损坏或盗窃。
3. 设计方案3.1 空间布局数字展厅的空间布局应根据馆藏中的数字资源进行合理规划。
例如，可以将不同主题或专题的数字资源集中展示在不同区域，以方便读者浏览和学习。
同时，数字展厅还应提供休息区和互动区，以提供更加舒适和便利的服务。
3.2 多媒体展示设备数字展厅应配备各种多媒体展示设备，例如大屏幕显示器、投影仪等，以展示数字资源的图片、视频等内容。
这些设备应设置在合适的位置，以便读者能够方便地观看。
3.3 互动设备为了增加读者与数字资源之间的互动，数字展厅应提供触摸屏、感应器等互动设备。
读者可以通过这些设备进行浏览、搜索和互动操作，以获得更丰富的学习和娱乐体验。
3.4 环境设计数字展厅的环境设计应旨在提供舒适的参观体验。
照明设计应充分考虑展示效果和读者的可视需求；温度和通风系统应能够适应不同季节和人流量的变化；噪音控制措施应采取，以减少干扰。
3.5 安全保护措施数字展厅中的数字资源是宝贵的资产，需要得到适当的安全保护。
图书馆智慧空间建设方案
图书馆智慧空间建设方案随着数字化时代的到来，图书馆作为一种知识传递和学习的场所也开始向智慧化转型。
智慧空间建设方案涉及到硬件设施建设、软件系统构建和管理模式变革等方面，下面将从这三个方面具体介绍。
一、硬件设施建设图书馆智慧空间的建设需要充分利用先进的硬件设施以满足用户的需求，包括网络、计算机、数据储存、物联网设备、智能终端等各种设备。
1、网络设施：图书馆的智慧化建设需要一个强大的网络基础设施，可以利用无线网络技术实现随时随地的无线上网服务，使用云计算和大数据技术实现数据的快速传输和存储。
2、计算机：在图书馆的智慧化建设中，计算机是不可或缺的工具，可以利用计算机提供各种搜索、阅读和学习的软件程序，还可以通过计算机提供各类文献管理和数据统计工具，方便读者查阅和使用文献资源。
3、数据储存：图书馆需要一个可靠的数据储存设备，以保证文献和学习资源的安全性和便携性，可以考虑采用云存储技术，使读者可以随时随地对图书馆资源进行访问和使用。
4、物联网设备：物联网设备如智能桌面、智能显示屏等可以为用户提供更加便利的学习环境，定制化信息发布和展示。
5、智能终端：智能手机、平板电脑、笔记本电脑等智能终端设备可以让用户随时随地的连接图书馆的信息资源，并享受智慧化服务。
二、软件系统构建1、知识库和数字资源平台：通过建立知识库和数字资源平台，把图书馆的纸质资源数字化，增强信息资源的可用性，同时帮助读者更好地利用和管理图书馆的资源，并强化知识创新与传播的效果。
2、电子阅读室：基于数字化资源平台，建立电子阅读室，为读者提供在线阅读和下载服务，并提供智能检索服务，以便更方便地获取需要的学术资源。
3、个性化推荐服务：针对用户需求与兴趣爱好，图书馆的智慧空间还需要提供个性化的推荐服务，方便用户推荐相关资源，如阅读、研学、数据库、论文等等，涵盖学术、科研、生活、职业规划等多个领域。
4、机器学习技术与知识图谱：通过机器学习技术建立知识图谱，可帮助读者理解对于了解某个课题的知识向度和深度，能够根据用户的行为及兴趣提供智能化推荐。
对高校图书馆信息共享空间建设的思考
对高校图书馆信息共享空间建设的思考摘要:本文从ic的概念、开展ic的现实意义以及ic的建设思路和建设过程中实施过程中的思考等方面入手,为研究高校图书馆ic 建设提供参考和借鉴。
关键词:图书馆 ic 信息共享空间1. 什么是高校信息共享空间信息共享空间的英文名称为:information commons,简称ic。
目前在图书情报学界来说,ic还是一个比较新的概念,没有一个统一的定义,不同的学者和专家所研究的侧重点不同,给出的定义也不尽相同。
尽管许多学者或专家对ic概念的解释不尽相同,但公认的基本观点是:是将信息资源、信息服务和物理空间这三要素整合在一起,为用户提供一个相互促进学习和交流、互动合作、研究创新的信息共享环境。
高校图书馆ic则是以内容最为丰富的知识库为依托,支持校园内各个学科教学和研究,将校园内的各类用户团结在一起,实现整个学校甚至国内外公共、高校及科研院所图书馆的信息资源共享。
随着人们对ic的不断认识,也被称为知识共享中心(knowledge commons)、共同学习空间(learning commons),在此基础上有学者又提出了更广泛意义上的全球信息共享(global information commons)空间这一概念。
2. 高校图书馆开展ic的意义近年来由于网络技术的不断提高。
借助于网络技术的电子资源的出现,国内各类图书馆(无论是公共馆或高校馆)的馆藏借阅量减少,馆藏利用率下降。
然而,进馆的人数正在不断增加。
这是由于ic的出现。
2.1 ic的实施满足了用户的需求在以前大家来图书馆主要是通过阅读获取知识。
随着计算机技术、网络等技术的不断发展,人们信息获取方式也发生了很大变化,信息需求发生了实质性的变化。
2.2 ic可以提升图书馆服务水平在信息社会,读者检索、评价和使用信息的能力,是最基本但又是最重要的信息能力。
具备这些信息能力的读者,在学习和研究过程中就会觉得轻松而且得心应手。
图书馆信息共享空间(IC空间)解决方案
第一部分系统介绍与需求分析一、项目背景信息共享空间(Information Commons , 简称IC) 是在共享式学习和开放存取运动背景下兴起的一个经过特别设计的一站式服务中心和协同学习环境。
最早的IC 是1992年8月在美国爱阿华大学图书馆开放的“信息拱廊”。
近年来,国外学者关于IC 的一些理论研究成果已经得到了应用和实施。
国内学者孙瑾在总结国外关于信息共享空间理念的基础上, 从信息共享空间的结构功能出发, 指出: 信息共享空间是一个由物理空间和虚拟空间共同构成的、拥有最新技术设备、提供一站式的专业的信息服务、培养用户信息能力和计算机能力、注重协作、供用户共享信息资源、原创作品、交流学术的崭新的空间和平台。
可见, IC 既是一种新型的物理设施或空间, 也是一种独特的识别、查询和获取信息的在线环境, 更是一种全新的服务模式。
在我国, 随着211工程的实施, 大学图书馆的发展倍受重视,馆舍建设空前高涨, 数字图书馆建设取得了显著成效, 然而在服务创新方面仍然缺乏类似于IC 这种功能比较完善的服务体系。
高校图书馆应融入IC 理念, 将资源、技术、空间与设施及服务有机地整合在一起, 着手建设一个更适宜学生研究、交流、探讨, 获取资源与服务更加自由便捷的空间, 为用户提供一站式信息服务。
二、图书馆现状分析图书馆现行的服务体系不适应用户需求伴随着计算机技术、网络技术、多媒体技术、现代通讯技术的发展, 人们的学习方式、信息获取方式较之从前发生了很大转变, 图书馆现行的服务体系越来越不适应用户需求, 主要体现在以下三个方面:馆舍空间分割布局, 功能单一, 不适应用户多样化学习方式和研究方式长期以来, 图书馆藏、借、阅、咨四个部分彼此分隔,各成一体, 这种“以馆藏为中心”馆舍分割的空间格局,虽然为用户营造的是独立、安静的学习空间, 但是功能单一, 忽视了用户的需求, 不适应大学生人际交往和共同学习的需要。
现代人们的学习方式发生重大变化, 更希望能够在一个轻松、舒适的环境中与朋友、同学、教授等一起交流心得和体会, 同时可以阅读、上网、喝咖啡、写论文,这种一起学习和彼此交流的氛围能够激发学生们更多的灵感、获取更多的知识。
高校图书馆信息共享空间建设研究
务功能 ， 出了在建设与运行 Ｉ 提 Ｃ过程 中需要解决的 ３个方面的问题。
关键词 ： 高校 图 书馆 ； 息共 享 空 间 ； 务 功 能 信 服
中图 分 类号 ： ２ ８６ Ｇ ５． 文 献 标 识码 ： Ａ
信息共享空间（ｎ ｒ ｔｎＣ ｍｍ ｎ ， Ｉ ｏｍａｏ ｏ ｏｓ简称 Ｉ ） ｆ ｉ Ｃ 作为图书馆开 展读者服务的一种创新模式 ，它起 源于 ２ ０世纪 ９ Ｏ年代的美 国
中 国 电力 教 育 ，０ ７ １ ：４ ． ２０ （ ） １ １
［ ］ 李兵宽 ， 启． １ 刘 大学生职业生涯规划体系建设刍议［］巾国 Ｊ． 高教研究 ，０ ５ １ ：６ ７ ． ２０ （ ）７— ７ ［ ］ 赵杰． ２ 大学图书馆成为网络环境下教学实践基地 的设 想［］ Ｊ．
长 春 大学 学 报 ，０ ３ ２ ：４ ９ ． ２０ （ ）９ — ７
交流协作、 提高知识创新能力 和促进 图书馆服务质量的提高等
方面将起着重要的作 用。本文在借鉴 国内外同仁对高校图书馆
ｌ 究 与 实践 经 验 的 基础 上 ， Ｃ研 结合 国 内高 校 图 书 馆 的 现实 ， 主要
Ｉ ｃ依据构建方式 、 规模和实现 目标 不同 ， 可将其分为三大类 型： 一是巨型信息共 享空 间（ ａｒ— ｏ ｍ ｎ ）指基 于 Ｗｅ ｍ ｃｏ ｃｍ ｏ ｓ ， ｂ的信
（ 实习编辑孙玉鹏 ， ，９ ２ １ 女 １７ 年 ２月生 ，９３年毕业 于 １９ 渤海船舶职业学 院， 馆员 ， 江苏科技大学 图书馆采编部 ， 江苏省 镇江市梦溪路 ，１０ ３ ２ ２０ ．
［ ］ 林艳新 ， ３ 丁华． 生职业生 涯设计 与管理 ［ｊ 大学 Ｊ． 辽宁教育研
关 于对 Ｉ 定 义 ， Ｃ的 目前 国内 外 学者 有 多 种说 法 ， 未完 全 认 虽
高校图书馆信息共享空间的构建研究
时间和空 间上满足所有用 户的需要 。他们在工作 日、 周末、 暑假 、 寒假都有 工作人员及学生的配备 ， 并且 ２ ４ ｈ开放 。 Ｏ Ｏ Ａ大学 ＬＹ Ｌ
的 Ｉ 期 工 程 始 于 １９ Ｃ一 ９ ９年 ４月 ２ ９日 ，建 于 主 图书 馆 综合 楼 的
义 也 不 一 样 。 Ｄ ｎｌ ｅｇｅ在 （ ｈ ｎｏ ｔ ｎ Ｃ ｍｍ ｎ ｏ ａ Ｂ ａｌ ｄ ＴｅＩ ｒ ｉ ｏ ｏｓ ｆ ｍａ ｏ Ｈ ｎ ｂｏ ） ａｄ ｏｋ 中提出了两种截然 不同 的概念 ， 种是 ： 一 ｌ ｃ是一种 独
第 ｌ 期 ８
收 稿 日期 ：０ Ｏ ０ — ３ ２ １－ ５ １
： ｝ ：
高校 图书馆信息共 享空间的构建研究
李化祥 ， 曹庆娟
（ 河南 工 业 大 学 图 书 馆 ， 南 郑 州 ，５ ０ ２ 河 ４０５ ）
摘
要： 对我 国高校 图书馆 来说 ，ｃ是值得 深入研 究的一个全新课题 ， Ｉ 也是其谋求 自身
２ Ｉ Ｃ的发展
最 早 提 出 Ｉ 付 诸 实 践 的 是美 国 ， 外许 多 国家 对 Ｉ 论 Ｃ并 国 ｃ理 的 研 究 已 趋 于 成熟 ， 并且 １ 的创 建 及 使用 也 收 到 了 很 好 的 成效 ， Ｃ
并不 能很轻松地找 到 自己所需要 的文献 ，在查 找技术和 图书馆 馆藏等方面都存在一定 的问题。虽然近年来 ， 数字图书馆的建设
有 了很 大 的进 步 ， 种 数 字 资 源 为 读 者 的 学 习 、 各 科研 提 供 了很 大 的便 利 ， 是有 时 一项 课 题 的完 成需 要 团 体 合 作 ， 要 专 业 人 士 但 需 的指 导 ， 要 更 加 便 利 的 、 进 的 硬件 设 施 的支 持 。 样 ，Ｃ的 ｝ 需 先 这 Ｉ Ｈ 现解 决 了 这些 问题 。 Ｃ的 出现 提 高 了 图 书馆 的利 用 率 ， 高 了高 ｌ 提
室内设计之高校图书馆实例分析
室内设计之高校图书馆实例分析随着社会的发展和人们对学习环境的需求不断提高，高校图书馆的室内设计也变得越来越重要。
良好的室内设计不仅能够提供舒适的学习环境，还能提高学生的学习效率。
本文将以某高校图书馆为例，对其室内设计进行实例分析。
一、设计理念该高校图书馆的设计理念是以人为本，注重实用性和美观性。
在设计过程中，设计师充分考虑了读者的需求和习惯，力求为读者打造一个舒适、便捷的学习环境。
二、空间布局该高校图书馆的空间布局十分合理，充分考虑了读者的学习和阅读需求。
图书馆分为借阅区、阅读区和自习区三个部分。
借阅区设有借书台、书架和检索终端，方便读者借阅图书；阅读区设有舒适的座椅和桌子，供读者阅读和学习；自习区则设有独立的隔间和电脑桌，方便学生自习和上网查阅资料。
三、色彩搭配该高校图书馆的色彩搭配非常和谐，运用了大量的暖色调和冷色调，营造出舒适、安静的学习氛围。
同时，色彩的运用也起到了很好的视觉引导作用，引导读者进入不同的功能区域。
四、照明设计该高校图书馆的照明设计非常人性化，充分考虑了自然光和人工光的配合使用。
在白天，图书馆充分利用自然光，减少了人工光的用量；在夜晚，则通过柔和的灯光为读者打造一个舒适的学习环境。
五、家具选择该高校图书馆的家具选择非常考究，选用了符合人体工程学的桌椅和书架，保证了读者的舒适度和便捷性。
同时，家具的材质和颜色也与整个设计风格相呼应，营造出一种和谐统一的感觉。
六、绿化设计为了给读者提供一个更加舒适的学习环境，该高校图书馆还引入了绿化设计。
在图书馆内部摆放了大量的绿植和花卉，不仅美化了环境，还能够净化空气和缓解读者的疲劳感。
七、智能化设计该高校图书馆还引入了智能化设计，配备了自助借还书机、检索终端和智能化安全系统等设备，提高了图书馆的管理效率和读者的使用体验。
同时，图书馆还提供了无线网络和充电设施等便利条件，方便读者使用电子设备查阅资料和学习。
八、总结该高校图书馆的室内设计非常成功，充分考虑了读者的需求和习惯，营造出了一个舒适、便捷的学习环境。
高校图书馆学习共享空间的创建——以江汉大学图书馆为例
的功能 和责任 ， 以适应 大学教育 发展需要 。“ 学 习共享 空间 （ Ｌ ｅ ａ ｒ ｎ ｉ ｎ ｇ Ｃ ｏ ｍ ｍ ｏ ｎ ｓ ， 简称 Ｌ ｃ） ” 适应 了大学教育 体 制改革 的 需要 ， 以信息共享空间为基础逐渐发展起来 ， 它将数字技术 、
现代化设备及各种信息资 源相 融合 ， 提供学 习帮助服务和参
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ６ 一 ｌ ８
用户中的隐性知识也会在大家 的共 同学 习 、 探讨 中促进 隐性
知识 向显性 知识的转变 ， 从 而实现知识的共享和创新 。学习
共 享空 间主要 由一个 物理学 习共 享空 间和一个虚拟 学习共 享空间组成 。物理学 习共享空 间通 常包括开放学 习区 、 小组
考咨询服务 ， 培育用户 自主学 习能力 、 信息检索能力 、 创造能 力和实践技能等信息素养。Ｌ Ｃ将图书馆的资源 、 服务及环境
融入学 习全过程 ， 引导用 户交流思 想和分 享智慧 ， 促进学 习
二、 Ｌ Ｃ 的 内涵 和功 能
Ｌ Ｃ是一个 以“ 用户 ” 为中心的协同交互式学习环境 ， 它融
学 习” 的理 念 。
一
、
从信 息 共享 空 间到学 习共 享空 间
学 习共享空间的作用表现在能够提高用 户的信息 素养 ， 促进研 究成果的最大化 以及实现组织 内的知识共 享和创新 。 组织用户在 图书馆员 的帮助下查 找 、 检索 、 分析 和利 用信息 资源 ， 在这潜移默化 的过程 中信息 素养得到提高 。 另外 ， 组织
学习室 、 多媒体工作 室 、 电子教室 、 休 闲区等 ； 虚拟学 习共享 空间包括人力资源 、 信息 资源和设备资源等各种资源 。
图书馆的数字化资源共建与共享案例
图书馆的数字化资源共建与共享案例近年来，随着数字技术的快速发展，图书馆的功能也发生了巨大的变化。
以往仅仅是传统的藏书馆，如今的图书馆已经成为数字化资源共建与共享的重要平台，为读者提供更丰富、更便捷的学术资源。
本文将以几个典型案例为例，探讨数字化资源在图书馆中的共建与共享。
一、国家图书馆数字化资源共享工程作为我国最重要的图书馆之一，国家图书馆一直致力于数字化资源共建与分享。
该馆将国内各大图书馆的数字化资源进行整合，建立了一个巨大的数字化图书馆平台，为读者提供了全球最大的中文电子数字资源库。
在这个平台上，读者可以免费阅读到大量的电子图书、期刊、报纸等各类学术资源，极大地满足了广大读者的阅读需求。
二、多校图书馆联合建设数字资源平台为了促进高校间的资源共享，许多高校图书馆积极响应数字化资源共建的理念，开展多校图书馆联合建设数字资源平台的实践。
这些平台实现了不同学校图书馆的数字化馆藏资源的整合和共享，提供了一站式检索和访问服务。
通过这种方式，读者可以从自己学校图书馆所没有的资源中获取信息，丰富了学术研究的内容。
三、图书馆与学术机构的数字资源合作案例许多图书馆与学术机构之间建立了紧密的合作关系，共同打造数字资源库。
比如，某大学图书馆与该校计算机科学与技术学院合作，共同建设了一套用于数字化资源管理与存储的系统。
通过这个系统，学院的教师和学生可以方便地上传、管理和访问学术资源，提高了资源利用的效率。
四、公共图书馆数字资源共享服务除了高校图书馆和国家图书馆以外，一些公共图书馆也积极参与到数字化资源共享的行动中。
例如，某市图书馆通过与数字出版机构的合作，在图书馆的官方网站上提供了大量的数字图书和期刊供读者免费在线阅读。
这种做法不仅丰富了馆藏资源，同时也提高了读者的阅读体验。
总结起来，图书馆的数字化资源共建与共享在各个领域都有着成功的案例。
国家图书馆数字化资源共享工程、多校图书馆联合建设数字资源平台、图书馆与学术机构的数字资源合作以及公共图书馆的数字资源共享服务等都为读者提供了更加全面、便捷的数字化学术资源。
图书馆翻新工程的详细计划(包括预算明细)
图书馆翻新工程的详细计划（包括预算明
细）
图书馆翻新工程详细计划
1. 项目背景
随着社会的发展和科技的进步，图书馆作为知识和信息的集散地，其环境和设施也需要不断更新和改进，以满足读者的需求。
为了提供更好的服务和环境，我们计划对图书馆进行翻新工程。
2. 工程目标
- 提供一个舒适、现代和功能丰富的阅读环境。
- 改善图书馆的设施和功能，包括增加阅读区域、更新计算机和网络设施、提供更多的工作和研究空间等。
- 提高图书馆的服务效率和质量，包括改进图书管理系统、提供更好的信息检索和阅读设备等。
3. 工程内容
- 重新设计图书馆的布局，以提供更多的阅读和工作空间。
- 更新图书馆的设施和设备，包括计算机、网络和阅读设备。
- 改善图书馆的环境，包括照明、通风和温度控制等。
- 增加图书馆的服务项目，包括提供更多的数字资源和在线服务。
4. 工程预算
以下是我们初步的工程预算，详细明细将在后续的工程设计和实施过程中确定。
总计：3,950,000元
5. 工程时间表
- 设计和审批阶段：2023年4月至2023年6月- 施工阶段：2023年7月至2023年12月
- 验收和调试阶段：2024年1月至2024年2月6. 工程实施和监督
我们将聘请专业的工程管理团队来负责工程的实施和监督，确
保工程按照计划进行，并保证工程质量和安全。
7. 工程风险管理
我们将制定详细的风险管理计划，包括对可能的风险进行识别、评估和控制，确保工程顺利进行。
以上是我们图书馆翻新工程的详细计划，我们期待能提供更好
的服务和环境给我们的读者。
高校图书馆联盟信息共享空间的建设
都 建 立 了 自己 的 信 息 共 享 空 间 ， 在 ２ ０ 年 香 港 、 早 ０４ 台 湾 的 部 分 高 校 就 已 经 着 手 建 立 自己 的信 息 共 享 空
间 ， ０ ６年 ９月 复 旦 大 学 视 觉 艺 术 学 院 在 大 陆 建 立 ２０
它 将 目前 高 校 图 书 馆 内开 展 的参 考 咨 询 、 科 馆 员 、 学 技 术 辅 导 等 多 种 服 务 结 合 于 一 身 ， 时 与 高 校 教 学 同
高校 图 书馆 联 盟 信 息共 享空 间 的建 设
朱 海 燕
（ 州工 程 学 院 图 书馆 ， 苏 徐 州 ２ １０ ） 徐 江 ２ ０ ８ 摘 要 ： 章 阐 述 了高 校 图 书 馆 联 盟 信 息 共 享 空 间 建 设 的 必 要 性 ， 资 金 、 术 、 度 机 构 方 面 分 析 文 从 技 制
认 的 图 书馆 服 务 发 展 方 向之 一 。
２ 高 校 图 书 馆 联 盟 信 息 共 享 空 间 的 建 设 保 障
２ １ 资 金 保 障 ．
经费 问题 是 高校 图 书馆 联 盟普 遍 面 临的 问题 ， 是 影 响 信 息 共 享 空 间 进 程 的 重 要 因 素 。 当 今 的 图 书 馆 界 普 遍 处 于 经 费 紧 张 和 书 刊 涨 价 的 双 重 压 力 之 下 ， 书 馆联盟 在 ９ 图 ０年 代 广 泛 兴 起 的 重 要 原 因 之 一 就 是 为 了缓 解 这 种 压 力 。取 得 巨 大 成 功 的 图 书 馆联
第 ｌ 期 总第 ２３期 １ １
２１ ０ ０年 ６月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
Ｉ ｎ ｒＭ ｏ ｇ ｌ ｃｅ ｃ ｃ ｎ ｌｇ ｎ ｅ ｎ ｏｉ Ｓ ｉｎ ｅＴｅ ｈ ｏ ｏ ｙ＆ Ｅｃ ｎ ｍｙ ａ ｏｏ
高校图书馆信息共享空间的构建与服务
志
Ｖｏ ． ８ １２
２０ ０ ９年 ６月
Ｊ ＯＵＲ ＮＡＬ ＯＦ Ｉ Ｅ ＬＩ ＥＮ Ｅ ＮＴ Ｌ Ｇ Ｃ
Ｊｎ ２０ ｕｅ ０９
． ＿－ ＿
同 图 书 信 息 共 享 空 间 构 建 与 服 务 校 馆 的
Ｃ＝ 了
Ｉ
张 克 菊
（ 武警医学院 图书馆 摘 要 天津 ３０６ ） ０ １２
的信息交流 日益广泛 ， 人们 的学习方式 、 获取和 利用信 息 的
方式也发生 了很大 的变 化。高等 院校图 书馆作 为知识信 息
展望 。２ ０ 年 ３月 ， ０５ 上海 图书馆的吴 建中馆长发 表论文《 开
放存取环 境 下 的信 息共 享 空间 》 Ｉ 将 Ｃ介 绍 给 国内 图书 馆 界［ 引。此后 ， 清华大学 图书馆 、 暨南 大学 图书馆 、 上海大学图 书馆等都在此方面做 出 了探 索和筹备 。 目前大 多数 图书馆 还没有构建 Ｉ ， 了认 识 方面 的原 因之外 ， Ｃ除 多学科 的人 员 、 资源保 障和庞大 的经 费投 入是 主要 的制约因素 。
将 名 称 改 为 Ｉｆｒ ｔ ｎＣ ｎｒＯＳ 经 过 几 年 的 发 展 ， ｎｏｍａｉ ｏｌ Ｄ［ 。 ｏ Ｄ ２ Ｊ 目
构建 和维护 Ｉ Ｃ需要大 量的 人力 、 物力 和财力支 持。信
息共享空间 的建设可 以结合本馆实际情况 ， 中图书馆丰富 集
的资源优势和专业技 术优势 ， 对现有 的服务 设施 ， 如多媒 体
信 息共 享空间是一种新 型的物理设施或 空间， 是一种独特的在线环境 ， 也 更是一种新 型的服务模 式。信 息
共享空间在 北美大学图书馆 非常流行 ， 但在 国内还比较少见 ， 主要的制 约 因素是 多学科 的人 员、 资源保 障和庞 大的 经费投入 。论述 了高等 院校 图书馆结合馆情构建信 息共 享空间的知识 背景 、 必要 性与可行 性、 建设 和服务的 内容及
图书馆整修项目的全面设计(包含预算概览)
图书馆整修项目的全面设计（包含预算概览）1. 项目背景随着学校规模的不断扩大和教育教学需求的不断增长，图书馆作为学校重要的学习和科研场所，其设施设备和环境布置亟待改善和更新。
为了提供一个更加舒适、功能齐全的阅读和学习环境，提高图书馆的服务质量和效率，学校决定对图书馆进行整体改造。
2. 设计目标- 提升图书馆的功能性和舒适性- 优化空间布局，提高使用效率- 增强信息化水平，提供便捷的服务- 打造绿色环保的阅读环境3. 设计内容3.1 空间布局- 阅览区：重新规划阅览座位，增加小组讨论区- 藏书区：调整书架布局，增加新书展示区- 多功能区：设立讲座室、会议室、阅读促进活动区- 电子资源区：升级电子阅览设备，提供便捷的网络接入- 休息区：设置舒适的休息空间，提供饮品和小食服务3.2 设施设备- 中央空调系统：保证室内温度舒适，四季恒温- 照明系统：采用节能灯具，提供充足的阅读光线- 消防系统：升级消防设施，确保安全- 安防系统：安装监控设备，保障图书馆安全- 网络系统：升级网络设施，实现无线网络全覆盖3.3 环境装饰- 墙面装饰：采用环保材料，营造安静的阅读氛围- 地面材料：选择耐磨、易清洁的材料，减少噪音- 家具选购：选择坚固、舒适的家具，符合人体工程学4. 预算概览5. 项目实施计划- 前期准备：进行项目可行性研究，制定详细的设计方案，并获得相关部门的审批- 施工阶段：按照设计方案进行施工，确保工程质量- 验收阶段：项目完成后进行验收，确保达到设计要求- 后期运营：对图书馆进行日常维护和管理，持续改善服务6. 风险评估与应对措施- 施工延期：制定合理的施工计划，预留一定的缓冲时间- 预算超支：定期进行预算监控，合理调整支出- 质量问题：选择有经验的施工团队，进行严格的质量把控7. 总结图书馆整修项目是一项系统工程，需要综合考虑空间布局、设施设备、环境装饰和信息技术等多个方面。
通过本次整修，我们期望能够为师生提供一个更加舒适、便捷、高效的阅读和学习环境，促进学校教育事业的发展。
高校图书馆构建信息共享空间实证分析——以华南农业大学图书馆为例
一
专题 研 究
高校 图书馆构建 信息共 享空间实证 分析
以华南农业大学图书馆为例 冰
李铁梅 （ 南 大 图 馆 华 农业 学 书 ）
【 要 】 论文以华 南农业大学图书馆为实例 ， 摘 分析 了构建信息共享空间的必要性 、 可行性 并提 出 了实施 方案 ， 以期 为实
ｆ ａ ｉ ｉ ｔ ｆ ｔ ｅ ｅ ｔｂ ｉｈ ｎ ｆ ｉ ｆ ｒ ｔ ｎ ｃ ｍｍｏ ｓ ａ ｄ ｐ ｔ ｆ ｒ ｒ ｈ ｔａ ｅ ｉ ｓ ｒ ｌ ｔｄ ｔ ｈ ｓａ ｌ ｈ ｎ ，Ｓ ｓ ｅ ｓｂ ｌ ｙ ｏ ｈ ｓａ ｌ ｍｅ ｔ ｏ ｎ ｏ ｍａ ｉ ｏ ｉ ｓ ｏ ｎ ｎ ｕ ｓ ｏ ｗａ ｄ ｔ ｅ ｓｒ ｔ ｇｅ ｅ ａｅ ｏ ｔ ｅ ｅ ｔ ｂ ｉ ｍｅ ｔ Ｏ ａ ｓ ｔ ｒ ｖｄ ｕ ｓ ｆ ｒ Ｉ ｒ ｃ ｉｅ ｉ ｈ ａ ｉ ｄ ｆ ｕ ｉ ｅ ｓｔ ｉ ｒ ｒ ． ｏ ｐ ｏ ｉ ｅ ｃ ｅ ｏ Ｃ ｐ ａ ｔ ｎ ｔ ｅ ｓ ｍｅ ｋ ｎ ｓ ｏ ｎ ｖ ｒ ｉ ｌ ａ ｙ ｃ ｙ ｂ
图 书馆 ２ 纪 ９ 代 兴起 的一 种 新 的 服 务模 式 。 ０世 Ｏ年 国外 高 校
层 次 的教 师 读 者 几 乎 不 去 图 书馆 的 比例 达 到 了 ｌ％。 查 表 ３ 调 在开 放 题 中要 求 读 者 填 写对 图 书馆 的需 求 ，总 结 归纳 有 ： 随
着学生动手能力的增强 ． 他们期待着能在图书馆 完成 复印等
究、 教学 、 交流与协作 ： 希望 图书馆能为他们提供更多的座位
便于学习。
虽然调查 结果显示 ． 者对 图书馆的环境 、 读 借还 书效率
等 满 意 度 很 高 ， 华 农 大馆 现 有 的 服 务 存 在 着 不 足 ， 为 提 但 成
高校图书馆信息共享空间建设
【 ｓ ａｔＩｆｒ ｔ ｎ ｃｍｎｏｓｉ ａ ｎｗ ｔｐ ｆｌ ｒ ｙ ｉｆｒ ａｉｎ ｓｒｉｅ ｍ ｄｌ． ｈｓａｔｌ ａ ｒ ｆ ｕｌ ｅ ｈ ａｉ ｏｃｐｓｏ Ａｂ ｔ ｃ］ｎｏｍａｉ ｏ ｌｕ ｓ ｅ ｙ ｅｏ ｉ ａ ｎｏｍ ｔ ｅｖｃ ｏ ｅｓ Ｔ ｉ ｒｃｅｈｓｂｉｌ ｏｔｎ ｄｔｅ ｂ ｓ ｃｎ ｅｔ ｆ ｒ ｏ ｂｒ ｏ ｉ ｅｙ ｉ ｃ
科 技 信息
。 图 书 与 档案 ０
Ｓ ＩＮＣ Ｃ Ｅ Ｅ＆ Ｔ ＨＮ Ｌ ＧＹＩ Ｆ Ｒ ＥＣ Ｏ Ｏ Ｏ ＭＡＴＯ Ｎ ＩＮ
２０ ０ ９年
第３ ５期
高校图书馆信息共享空问建设
李 柏 冬 （ 阳理 工 大学 图 书馆 辽 宁 沈 阳 １ ０ ５ ） 沈 １ ９ １
１信 息 共 享 空 间（ 的 基 本 理 念 ． Ｉ Ｃ）
１１Ｉ ． Ｃ的 概 念
是协同工作的 。
２高校图书馆信息 共享空间（ 建设 ． ｔ ｃ）
２１Ｉ 的建 设 原 则 ． Ｃ
信 息 共 享 空 问 虽 然 有 了 十 多 年 的 发 展 历 史 ， 图 书 馆 界 还 没 有 一 但
【 键词 】 关 高校 图 书馆 ； 息共 享 空 间 ；Ｃ； 设 信 Ｉ 建
Ｕｎｉ ｅ ｓ ｔ ｂｒ ｒ ｓ Ｉ ｆ ｒ ａ ｉ ｎ Ｃｏ ｖ ｒ ｉｙ Ｌｉ ａ ｙ’ห้องสมุดไป่ตู้ ｎ ｏ ｍ ｔｏ ｍｍ ｏ ｓ Ｂｕｉ ｉ ｇ ｎ ｌ ｎ ｄ
论构建以人为本的高校图书馆信息共享空间
【 中图分 类号］ Ｇ５ ． ２０７
为了适应发展的信息环境和变化的用户信息行为 ， 满足
用户学习和研究 的需要 ， 改变 以往 以收集 、 储藏 、 存取 为主导
的管理模式 ， 倡导 以用户 为 中心、 习为 中心 和用 户友 好 的 学 服务 理念 ， 种基础设施和新 型的服务模 式——信 息共享空 一
为 ，信 息共享空 间是一种新 的基础设 施 ， “ 是围绕综合 数字环
境 而特别设计 的服务 组织 和空 间。作为 一个 概念 上 的教 育
模式 ， 高校信息共享空 间充分体现 了以用户为 中心的服务 理 念 ， 中体现了“ 间共用 、 源共 用 、 集 空 资 以人为本 ” 的思 想 ， 一 个新建 的 Ｉ 必 须 由共用 空 间和共 用资 源两 大部 分构 成 ， ｃ 贯 穿“ 以人为本 ” 的理念 和服务 。“ 】 信息共 享空 间” 中蕴 含一 种理念是凭借其资 源获取 的便利 性吸引用 户使用 ， 用户 培养 自 如运用信息技 术 和主动 获取 信 息资 源的 习惯 。这 就需
１核 心服 务理念—— 以用户需 求为 中心 ． 以用户 的需 求为 中心 是信 息 共 享空 间的 显著 特 点 。
图书馆 的生存 意义 在于 用户 的使 用和 支持 ， 针对用 户 、 引 吸 用户 、 抓住用 户 是 图书 馆 的生 存之 道 。Ｄ ｎｌ ｅｇｅ提 出， ｏ ａ Ｂ ａｌ ｄ
黄 付 艳
（ 梧州 学院 ， 广西 梧 州 ５ ３ ０ ） ４ ０ ２
【 摘
要】
以人为本 的高校 图书馆 信息共 享空间具 有以用户为 中心、 好 的 交流空 间和 资源环境 及“ 良 一站式 ” 的核 心服 务
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大学图书馆信息共享空间装修工程施工组织设计目录目录......................................................... - 1 - 第1章施工组织设计............................................. - 1 - 1.1编制说明.................................................. - 1 - 1.2 施工总工期................................................ - 1 - 1.3 工程质量等级标准及质量奖罚措施............................ - 1 - 1.4 各分部分项工程主要施工方案................................ - 2 -1.4.1工程主要施工内容....................................... - 2 -1.4.2防静电地板施工方案..................................... - 2 -1.4.3地砖地面施工方案....................................... - 3 -1.4.4木地板地坪施工方案..................................... - 4 -1.4.5石材干挂墙面施工技术方案............................... - 6 -1.4.6玻璃隔断施工技术方案................................... - 7 -1.4.7轻钢龙骨石膏板隔墙施工技术方案......................... - 8 -1.4.8轻钢龙骨石膏板吊顶施工技术方案......................... - 9 -1.4.9门窗安装施工方案...................................... - 10 -1.4.10乳胶漆施工技术方案................................... - 11 -1.4.11油漆施工技术方案..................................... - 12 -1.4.12墙地面防水防潮施工方案............................... - 15 -1.4.13电气安装施工方案..................................... - 15 -1.4.14灯具安装施工方案..................................... - 16 -1.4.15给排水及洁具安装施工方案............................. - 16 -1.4.16拆除施工方案......................................... - 16 - 1.5 施工进度计划表........................................... - 16 - 1.6 主要施工机械配备计划和使用方案以及数量及类型清单......... - 16 - 1.7其他方面调配计划表....................................... - 17 -1.7.1劳动力计划表.......................................... - 17 -1.7.2主要材料计划表........................................ - 18 - 1.8 施工现场总平面布置图..................................... - 18 -1.8.1施工现场平面布置说明.................................. - 18 -1.8.2施工现场平面布置图（附后）............................ - 18 - 第2章项目管理部组织体系表及施工组织管理机构.................. - 18 -2.1施工组织管理保证体系..................................... - 18 - 2.2现场施工组织管理职能..................................... - 19 -2.2.1项目经理管理职能...................................... - 19 -2.2.2项目副经理管理职能.................................... - 19 -2.2.3项目工程师管理职能.................................... - 20 -2.2.4工程技术部管理职能.................................... - 20 -2.2.5图纸深化设计室管理职能................................ - 20 -2.2.6现场材料管理部职能.................................... - 20 -2.2.7现场质量安全管理职能.................................. - 20 - 第3章施工产品质量保证的技术、管理措施和检测方法.............. - 21 -3.1质量保证体系............................................. - 21 -3.1.1质量保证指导思想...................................... - 21 -3.1.2质量管理制度.......................................... - 21 - 3.2质量保证体系网络......................................... - 22 - 3.3主要分部的质量保证措施................................... - 22 -3.3.1顶棚工程质量保证措施.................................. - 22 -3.3.2隔断工程施工操作规程.................................. - 22 -3.3.3饰面工程施工操作规程.................................. - 22 -3.3.4油漆涂料工程施工操作规程.............................. - 23 - 3.4半成品、成品保护措施..................................... - 23 -3.4.1施工过程中的保护...................................... - 23 -3.4.2完工前的清理.......................................... - 23 -3.4.3主要分部工程的成品保护................................ - 23 -第4章施工安全保证的技术和管理措施............................ - 24 - 4.1安全保证体系............................................. - 24 -4.2安全施工保证措施......................................... - 24 - 第5章施工进度保证和管理措施.................................. - 25 -5.1施工进度计划............................................. - 25 - 5.2保证工程进度的具体措施................................... - 25 -5.2.1保证进度的组织措施.................................... - 25 -5.2.2保证进度的材料供应措施................................ - 25 - 第6章环境保护和文明施工措施.................................. - 25 -6.1文明施工措施............................................. - 25 - 6.2减少扰民降低环境污染和噪音的措施......................... - 26 - 第7章对分包的管理、配合的措施................................ - 26 -7.1在工程全过程，总包与甲方工作的协调方法................... - 26 -7.2与综合机电分包的协调、配合并照管的方案................... - 26 - 附图1 施工总进度计划表附图2 施工总平面布置图第1章施工组织设计1.1编制说明本施工组织设计作为指导该工程施工的依据，编制时对该工程施工组织机构设置、施工劳动力、材料、机械组织、施工现场总平面管理、施工进度计划控制、施工各项准备工作安排、主要分部分项工程施工方法及技术措施、工程质量保证及控制措施、安全生产保证措施、文明施工及环境保护措施、等诸多因素尽可能充分考虑，突出工程施工的科学性、可行性及高效性。
是确保工程优质、低耗、安全、文明、高速的完成全部施工任务的重要经济技术文件。
本施工组织设计主要依据以下几项编制：工程招标文件、工程施工设计图纸、某市地区的相关法令法规及规定、国家现行的相关技术规范、标准及规程、工程施工其他参考资料及施工现场具体情况等。
按招标人提供的施工图纸所表述的所有装饰、安装工程设计图纸和工程规范规定的属于本工程要求完成的全部内容，以及施工招标文件所要求的工作内容。
本施工组织设计的主要分部分项工程包括：●装饰分部工程施工要点和质量保证措施；●水电安装工程施工要点和质量保证措施；工程简介工程名称：某财经大学图书馆信息共享空间工程建设地点：某市杨浦区武川路111号装修面积：4806平方米工程情况：装修面积4806平方米。
主要施工内容是对图书馆第5、7层的墙面、楼地面、吊顶、安装工程等进行装修。