医德医风考评制度

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医德医风考评制度医德医风公示制度

医德医风考评制度医德医风公示制度

医德医风考评制度医德医风公示制度
一、《医德医风考评制度》
一、为落实医生、各卫生技术人员的医德医风规范,推进正面服务态度,提高医院管理水平,弘扬正气,特制定本制度。

二、本制度适用范围
本制度适用于我院内所有的医生、护士及其他非医技人员。

三、考核内容
1.非医技人员:敬业爱岗,从事正当职业,服从系统管理,认真履行各项职责。

2.医技人员:秉承职业道德,勤奋尽责,与病人维护一致的关系,履行医患契约,恪守医德。

四、考核方式
本院进行考核将采取以下方式:
1.日常考核:由主管领导带头,全院人员参与,及时发现违规行为,落实立案处理等工作。

2.通过投票、点名、调查等方式,综合考核非医技人员及医技人员的医德医风行为情况。

3.通过报告会、会议、联考等方式,向全院广播报表,投票表决,公布考核结果。

五、考核办法
1.本院为贯彻落实医德医风考核制度,定期实施考核,旨在增强全院人员思想认识、提高职业道德和服务意识,以达到树立模范的目的。

2.对考核结果,本院将进行汇总统计,报告领导,并以公开的方式进行公示,让全院人员学习借鉴。

六、准备工作
本院将严格按照规定的时间对考核工作进行准备。

医德医风考评细则(5篇)

医德医风考评细则(5篇)

医德医风考评细则第一章总则第一条为了加强对医务人员医德医风的考评,规范医务人员的行为规范,促进医院良好的医疗服务环境的建立,特制定本细则。

第二条本细则适用于医院内所有医务人员,并应进行定期的考评。

第三条考评以医务人员的医德医风表现为主要依据,包括但不限于以下几个方面:职业操守、工作质量、服务态度、职业发展和责任担当等。

第四条考评结果将作为医务人员职业晋升、奖惩等方面的重要参考。

第五条医院将通过考评结果,对医务人员进行指导、培训和奖惩等管理措施,以促进医务人员的持续成长。

第二章考评内容第六条考评内容包括但不限于以下几个方面:(一)职业操守:包括遵循医德、遵守职业道德规范、尊重患者权益、保护患者隐私等。

(二)工作质量:包括医疗技术水平、诊断准确性、手术安全性等。

(三)服务态度:包括患者沟通、尊重和关心、服务质量等。

(四)职业发展:包括自我学习、继续教育、专业技能提升等。

(五)责任担当:包括承担工作职责、工作积极性、团队协作等。

第七条考评时应根据医务人员的实际工作情况,全面客观地评价其医德医风,并做出相应的等级评定。

第三章考评方法第八条考评方法主要包括考评指标设定、考评流程和考评标准。

第九条考评指标设定应根据医务人员的职业特点和实际工作情况,制定相应的指标,确保考评的客观性和准确性。

第十条考评流程应包括信息收集、评估和结果反馈等环节,确保整个考评过程的公正和透明。

第十一条考评标准应根据不同的指标和等级要求,确定相应的分值或等级,以便对医务人员进行综合评定。

第四章考评结果的处理第十二条考评结果分为优秀、良好、合格、待改进和不合格五个等级。

第十三条优秀和良好的医务人员将得到相应的奖励和荣誉称号,并享受相应的职业发展机会。

第十四条合格的医务人员将得到基本的薪酬待遇,但不能享受职业发展机会。

第十五条待改进和不合格的医务人员将接受相应的指导、培训和监督,要求其在一定期限内改进不足,否则将采取相应的惩罚措施。

第五章考评管理第十六条医院将建立健全的考评管理制度,明确考评的职责和权限,确保考评工作的顺利进行。

医德考评公示制度3篇

医德考评公示制度3篇

医德考评公示制度3篇医德考评公示制度1篇第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立对医务人员规范有效的激励和约束,健全医德医风教育、监督、考评长效工作机制,结合本院实际,制定本实施细则。

本实施细则以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高以为人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

第一条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会医德医风。

第二条医德医风考评制度纳入我院各类人员考核评价体系,各科室必须把医德医风建设作为科室管理的重要内容。

第三条考评范围包括全院医师、护士及其他卫生专业技术人员第四条考评内容与基本标准:(一)救死扶伤,全心全意为人民服务(10分)1.加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。

2.加强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。

(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密(10分)1.对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。

2.维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。

3.开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。

(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系(10分)1.关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。

2.着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无生、冷、硬、顶、推、拖现象。

3.履行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。

(四)遵纪守法,廉洁行医(15分)1.严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。

2023医院医德医风考评制度(详细版)

2023医院医德医风考评制度(详细版)

2023医院医德医风考评制度(详细版)目录1.目的 (2)2.范围 (2)3.定义 (2)4.内容 (2)4.5考评方式: (3)4.6以下内容为医德考评的加分项目 (4)4.7以下内容为医德医风考评的减分项目 (5)5.附则 (11)为进一步加强医院医德医风建设,提高医务人员的职业道德素质,规范医务人员的医德行为,培养良好的行业作风,根据《中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法》、依据卫生部、国家中医药管理印发的《关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)》,结合医院工作实际,特制定本制度。

1.目的以维护人民群众根本利益为目的,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则,紧密结合医院管理年活动,以规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度为主要内容,以遏制回扣、“红包”、开单提成、乱收费为重点,强化教育,完善制度,加强监督,促进医德医风建设深入开展,进一步遏制损害群众利益的行为,使卫生行业作风得到明显好转,构建和谐的医患关系。

2.范围本办法适用于人民医院全体职工。

3.定义医德是指医护人员应有的职业道德;医风是指整个医护行业里应有的风气。

4.内容4.1医德医风考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合。

4.2督察科负责拟定医德医风考评工作制度,对医德医风考评工作进行检查、指导和考核结果的评定,保证考评工作规范进行。

一年为一个考评周期,督察科要为每位医务人员建立医德医风档案,考评结果要记入工作人员医德医风档案。

4.3医德医风考评的主要内容包括八个方面:救死扶伤,全心全意为患者服务;尊重患者权利,为患者保守医疗秘密;遵纪守法,廉洁行医;文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系;因病施治,规范医疗服务行为;顾全大局,团结协作,和谐共事;严谨求实,努力提高专业技术水平;遵守劳动纪律,规范仪容仪表。

4.4医德医风考评基本标准分80分,为医务人员的基础分,设立加分和扣分项目。

医德医风考评制度及考评细则

医德医风考评制度及考评细则

医德医风考评制度及考评细则医德医风是指医务人员在执业过程中应具备的良好职业道德和行为规范。

为了规范医务人员的行为,并提高他们的职业素质,许多医疗机构和管理部门都建立了医德医风考评制度。

医德医风考评制度是通过对医务人员在职业道德和行为规范方面的表现进行评估,从而形成评价体系和考评细则。

它有助于评估医务人员是否达到了预期的职业水准,是否做到了言行一致,是否尊重患者的权益,是否积极主动地提供优质的医疗服务。

1.严格遵守职业道德规范:医务人员应尊重患者的隐私权,保护其个人信息。

不泄露患者的隐私信息,不擅自公开诊疗信息等。

2.提供优质的医疗服务:医务人员应以患者为中心,关注患者的需求,提供专业的医疗建议。

不虚报疾病情况,不利用职务之便索取患者钱财等。

3.沟通与合作能力:医务人员应与患者和其家属建立良好的沟通关系,听取他们的意见和需求。

在团队合作中具备有效的沟通和协调能力。

4.效率和诚信:医务人员应遵守纪律,工作高效。

对诊疗过程和结果如实记录,不编造病历和诊疗内容。

5.文明礼貌和职业形象:医务人员应保持良好的仪容仪表,尊重患者和其他职业人员。

不以讽刺、鄙视、贬低的态度对待患者。

6.持续学习和专业发展:医务人员应不断学习、提升自己的医学知识和技能。

积极参加学术交流和继续教育活动。

以上只是一些可能包括在考评细则中的内容,实际制定考评细则时可以根据具体情况进行调整和补充。

考评制度的实施需要有明确的规则和程序,包括考评周期、考评方式、权重分配等。

医疗机构应建立统一的考评委员会或小组,负责组织和实施考评工作。

考评结果应作为医务人员的重要参考,和奖惩制度相结合,对医务人员进行激励和警示。

医院医德医风考评制度及考评细则

医院医德医风考评制度及考评细则

医院医德医风考评制度及考评细则一、制度概述医院医德医风考评制度是为了全面提升医务人员的医德医风水平,规范医务人员的职业行为,增强患者的满意度和信任感,建立健康和谐的医患关系而制定的。

该制度旨在通过定期考评和评估的方式,激励医务人员不断提升自身的医德医风,促进医院整体的专业发展。

二、考评标准1.诊疗标准:医务人员要严格按照规范的诊疗流程和医疗卫生技术规范进行临床操作,确保诊断准确、治疗规范。

2.服务态度:医务人员应该具备亲和力、耐心和善心,对患者给予正确的引导和帮助。

3.信息沟通:医务人员要与患者和家属保持良好的沟通,提供及时有效的医疗信息,增加患者的知情权和参与度。

4.医疗安全:医务人员应严格遵守医院的各项规章制度和操作流程,确保医疗安全。

5.医学伦理:医务人员应遵循医学道德和伦理,尊重患者的权益,保护患者的隐私和尊严。

6.专业素养:医务人员应不断学习和提升自身的专业素养,追求卓越,为患者提供高质量的医疗服务。

三、考评细则1.考评周期:每年进行一次医德医风考评,同时可根据实际情况进行临时或特殊考评。

2.考评内容:(1)定期匿名患者满意度调查:随机选取部分患者进行满意度调查,以评估医务人员的服务态度和沟通能力。

(2)临床操作考评:对医务人员的诊断和治疗过程进行跟踪和评估,检查是否符合规范,诊断是否准确。

(3)专业技能考评:通过定期举办的专业知识考试、技能操作考核等方式评估医务人员的专业素养水平。

(4)师德师风评价:医务人员可邀请自己的师傅、同事、病人进行评价,评估医务人员在师德师风方面的表现和影响力。

3.考评结果:(1)优秀:达到考评标准的医务人员,将获得相应奖励和荣誉,例如奖金、荣誉证书等。

(2)合格:基本达到考评标准的医务人员,不再追加奖励。

(3)不合格:未达到考评标准的医务人员,将面临相应的处罚措施,例如降低奖金、警告甚至解聘等。

四、考评意义1.激励医务人员:通过考评制度可以激励医务人员提升医德医风水平,不断加强自身的专业素养,提高医疗服务质量。

医德医风考评制度

医德医风考评制度

医德医风考评制度
医德医风考评制度是指对医务人员的职业道德和工作风格进行考评的制度。

该制度主要包括对医务人员的医德素养、职业操守、技术水平、服务质量等方面进行定期或不定期的评估和考核。

医德医风考评制度的目的是提高医务人员的职业道德和工作风格,促进医疗服务质量的提升,加强医务人员的责任感和使命感,构建一个健康、和谐的医疗环境。

医德医风考评制度一般由医疗机构组织制定,并根据不同的职务和岗位要求确定相应的考评内容和评分标准。

考评的方法可以包括工作表现评估、医患互动评价、同行评议等多种形式。

考评结果可能对医务人员的晋升、薪酬、职称评定等产生影响。

总体而言,医德医风考评制度有助于规范医务人员的行为举止,改善医疗服务质量,加强医患沟通与信任,从而提升整个医疗行业的形象和声誉。

然而,医德医风考评制度的实施也需要注重公正、透明、客观的原则,避免过度强调考核指标而忽视了医务人员的真实工作情况和个人价值的发挥。

医德医风考评制度医德医风公示制度

医德医风考评制度医德医风公示制度

医德医风考评制度医德医风公示制度医德医风考评制度是指针对医务人员的职业道德和职业风险进行定量化、考核、评估等操作以及公开公示的一种管理制度。

医德医风公示制度是对医德医风考评制度进行实施的一项管理措施,有利于激励医务人员提高职业道德素养,规范医疗行为,提升医疗服务质量。

1.考核内容:医德医风考核应涵盖医务人员的职责履行、医患沟通、工作纪律、违法违纪、患者安全等方面。

其中,职责履行部分可考评医务人员的诊疗能力、治疗效果、医学研究等;医患沟通部分可考核医务人员的服务态度、沟通技巧、医患关系等;工作纪律部分可考评医务人员的工作纪律、职业道德等;违法违纪部分可考评医务人员是否存在贪污受贿、泄露患者隐私等行为;患者安全部分可考评医务人员的医疗事故率、医疗纠纷处理等。

2.考核指标:考核指标应结合医务人员的具体岗位职责和所属科室进行制定。

例如,对于临床科室的医务人员可考核门诊量、住院病人数、手术量、药物使用量等;对于行政科室的医务人员可考核工作任务完成情况、文件管理、人员管理等。

3.考核方法:考核方法包括定量考核和定性考核两种。

定量考核可通过设定绩效指标、制定评分标准、统计数据等方式进行,定性考核则针对一些难以量化的考核内容,如医患沟通、职业道德等,可通过患者满意度调查、同行评议等方式进行。

4.考核周期:考核周期应具体制定,一般可以根据科室、岗位的不同进行不同周期的考核,如每年、每季度或每月进行考核。

医德医风公示制度是考核结果的发布和公开的管理措施,目的是鼓励医务人员积极向上、提高医疗服务质量。

公示制度应遵循以下原则:1.公示方式:公示方式可以采用医院内部公示、互联网公示等形式,使考核结果能够广泛传达给相关人员。

2.公示内容:公示内容应包括医务人员的考核结果和其在医德医风方面的表现。

公示内容应客观、真实,以防止信息造假和不公正处理。

3.公示期限:公示期限一般设定为一定时间,例如一个月,以便对考核结果提出异议和复议。

医德医风考评制度医德医风公示制度

医德医风考评制度医德医风公示制度

医德医风考评制度医德医风公示制度医德医风考评制度是指针对医务人员的专业素养、职业道德和工作态度进行评价的一种制度。

医德医风公示制度是指将医务人员的考评结果公示,以促进医务人员自我修养、规范行为,提高医疗质量和服务水平。

本文将详细阐述医德医风考评制度和医德医风公示制度的意义、内容和实施方法。

一、医德医风考评制度的意义医务人员是社会公众的健康守护者,他们的行为举止直接影响患者的医疗体验和健康状况。

而医务人员的专业素养、职业道德和工作态度则是评价其医德医风的重要指标。

因此,建立医德医风考评制度有以下意义:1.促进医务人员自我修养。

医务人员通过参与医德医风考评,了解自己的不足之处,认识到自己在职业道德和工作态度方面的不足,并主动加以改进和提高。

2.规范医务人员行为。

医德医风考评制度可以明确医务人员的行为规范,指导他们树立正确的职业观念,践行职业操守,服务于患者。

3.提高医疗质量和服务水平。

医德医风考评制度鼓励医务人员积极提高自己的专业素养和工作态度,从而提升医疗质量和服务水平,增强患者对医疗机构的信任和满意度。

二、医德医风考评制度的内容1.职业道德考评。

医务人员的职业道德是医德医风的核心内容之一、考评指标可以包括医务人员对患者的尊重、关怀和保密工作的执行情况,是否存在受贿行为以及是否违反行业规范等。

2.工作态度考评。

医务人员的工作态度直接关系到医疗服务的质量和效果。

考评指标可以包括医务人员的工作积极性、责任心和团队合作精神。

3.专业素养考评。

医务人员的专业素养是他们是否具备完成医疗任务的基础。

考评指标可以包括医务人员的专业知识水平、技术操作能力和学习态度等。

4.患者满意度考评。

患者满意度是评价医务人员医德医风的重要指标之一、可以通过患者问卷调查、投诉和表扬等方式对医务人员进行考评。

三、医德医风公示制度的意义医德医风公示制度是建立在医德医风考评制度基础上的重要一环。

公示制度的意义主要体现在以下几个方面:1.提高医务人员的工作动力。

医务人员医德医风考评制度(5篇)

医务人员医德医风考评制度(5篇)

医务人员医德医风考评制度为加强医院的科学管理,增强医务人员的服务理念和职业道德,提高服务质量,树立以病人利益为____,特制定医德医风考核办法:一、制定医德医风建设计划,并将其纳入单位和个人考核的一项重要内容,与绩效工资挂钩。

二、定期____全院职工认真学习医德规范,进行医德医风教育,并注意抓典型,以点带面。

三、大力提倡四种精神,即主人翁精神、奉献精神、艰苦奋斗及团结协作精神,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代医务工作者。

四、抓典型树新风,及时总结经验,树立典型,弘扬正气,激励全院职工争创合格的医务工作者。

五、将职工全额工资____%部分纳入绩效考核之中。

实行院、科两级考核,科室人员日常工作考核由科室负责人负责进行,每周进行一次考核。

医院的考核由医院____相关人员共同参加组成考核组,每月对全院职工进行考核一次。

六、坚持定期考核与平时考核相结合,做好日常考核工作,坚持平时检查考核,并做好记录。

七、采取多方位、多渠道考核与评价1、定期召开工作座谈会,医院院每月一次,临床科室每周一次,及时听取职工、病人、陪伴人员意见,并做好记录,定出改进措施。

2、聘请社会监督员,每季度召开一次社会监督员、患者代表座谈会,由医院领导和有关人员参加座谈,听取意见、建议。

3、每半月由办公室向患者发放《征求意见卡》,由办公室归纳汇总,并及时反馈到有关科室和责任人员,突山的问题要及时研究处理。

4、医院建立院长接待的制度,设置院长信箱和监督____电话。

八、医院门诊和住院部每月将各渠道反映的情况汇总,进行综合分析,向院长汇报。

九、将医德医风考核结果与绩效工资挂钩,并按照医院职工管理制度进行奖励和处罚。

十、加强社会监督途径1.医院设立社会监督电话和意见箱,并有专人负责管理。

2.建立医院领导与所在社区联系制度,听取和了解所在地区群众的反映和意见。

3.聘请院外监督员,定期召开会议,通报医院工作和建设发展情况,征求对医院工作的意见和建议。

医务人员医德医风考评制度(五篇)

医务人员医德医风考评制度(五篇)

医务人员医德医风考评制度一、指导思想及考评总则以____和卫计委“医疗行业九不准_为指导,以__群众路线为载体,以加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质为目的;以考核记录医务人员医德医风状况为内容;以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,以强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律为措施;全面提升医务人员整体素质,纠正损害群众利益的行业不正之风,不断提高医德医风的群众满意率,努力构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

二、考评范围全院各级各类医师、护士及其他卫生专业技术人员,以下统称医务人员。

三、考评内容㈠基本标准(基础分____分)1、救死扶伤,全心全意为人民服务。

(____分)⑴加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。

(____分)⑵增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。

(____分)2、尊重患者的权利,为患者保守医疗____。

(____分)⑴对患者不分民族、性别、职业、地位、贫____平等对待,不得歧视。

(____分)⑵维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗____。

(____分)3、文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。

(____分)⑴关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。

(____分)⑵着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。

(____分)⑶认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。

(____分)4、遵纪守法,廉洁行医。

(____分)⑴严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理等工作制度及本院的规章制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。

(____分)⑵在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。

医务人员医德医风考评制度范文(4篇)

医务人员医德医风考评制度范文(4篇)

医务人员医德医风考评制度范文第一章总则第一条为加强对医务人员医德医风的管理和考评,提高医疗服务的质量和水平,特制定本制度。

第二条本制度适用于所有医务人员,包括医生、护士、药师、医技人员等。

第三条医务人员医德医风考评以科学、公正、公正为原则,以激励为导向,以规范行为为目标。

第四条所有医院应建立健全医德医风考评机制,定期进行医务人员医德医风的考评和奖惩。

第五条医务人员应遵守医德医风考评制度,接受考评机构的考核和督促指导。

第六条医德医风考评制度的内容包括医德标准、考评程序、奖惩措施等。

第七条医德医风考评委员会是医院内部的考评机构,由医院领导和专家组成。

第八条医德医风考评委员会负责制定医德医风标准,组织考评活动,对医务人员的表现进行评估。

第九条医德医风考评结果作为医务人员晋升、职称评定和薪酬激励的重要依据。

第二章医德标准第十条医德是医务人员应具备的道德素质和职业素养,包括:(一)爱岗敬业,以患者为中心,尊重生命,尽职尽责;(二)诚实守信,保护患者隐私,不泄露患者信息;(三)敬业奉献,不抄袭、不剽窃,不参与医疗欺诈行为;(四)扎根医院,参与学术研究,提升医疗技术和服务水平;(五)积极参与医院的群体活动,维护医疗秩序。

第十一条医风是医务人员的工作风格和职业行为规范,包括:(一)友好和善,与患者、家属和同事保持良好的人际关系;(二)严格遵守医疗规范和操作规程,杜绝违反规定的行为;(三)保持职业形象,严禁在工作时间内私自接受患者的礼物和回扣;(四)尊重科研道德规范,防止虚假研究结论的发布;(五)帮助职业新人成长,传承医德医风。

第十二条医德医风考评标准应与医院的发展目标相结合,根据不同岗位的职责和要求,制定具体细则。

第三章考评程序第十三条医德医风考评应定期进行,具体考评周期由医德医风考评委员会确定。

第十四条医德医风考评的指标包括患者满意度、治疗效果、医疗纠纷处理等方面的数据和评价。

第十五条医德医风考评的方法包括工作考察、个人陈述、同事评价等多种方式,综合评估医务人员的医德医风。

《医院医德医风考评制度及考评细则》

《医院医德医风考评制度及考评细则》

《医院医德医风考评制度及考评细则》医院医德医风考评制度及考评细则一、考评制度的重要性医院医德医风考评制度是评估医务人员医德和医风的重要依据,旨在规范医务人员的职业行为,促进医疗质量的提高,保障患者的合法权益。

医院医德医风的优劣直接关系到医院的声誉和患者的满意度,因此,建立科学合理的考评制度是医院管理工作中必不可少的一环。

二、考评内容1.专业技能:医务人员应具备一定的医学知识和技能,能熟练运用各种医疗设备,具备良好的诊断和治疗能力。

2.服务态度:医务人员应具备亲切友好的服务态度,尊重患者的意见和需求,提供周到细致的医疗服务。

3.诚信守法:医务人员应恪守职业道德,遵守相关法律法规,不从事违法违规行为,不利用职务之便谋取个人利益。

4.团队合作:医务人员应具备团队合作意识,相互协助、协调配合,达到最佳医疗效果。

5.生活规律:医务人员应自律,保持良好的生活和工作习惯,保障自身健康,提高工作效率。

三、考评细则(1)临床技能:医务人员应持续提高自身的临床技能水平,在临床操作、诊断和治疗等方面表现出色。

(2)医学研究能力:医务人员应积极参与科研工作,发表论文,提升医院的学术水平。

(3)继续教育:医务人员应参加相关的培训和学术交流活动,提高自身的医学知识和技能。

(1)患者沟通:医务人员应与患者进行有效沟通,耐心听取患者的诉求和需求,提供满意的解答和建议。

(2)责任心:医务人员应对患者的治疗和护理工作负责,并在患者需要时积极主动地提供帮助。

(3)病情解释:医务人员应对患者的病情进行详细解释,告知患者相关的医学知识,增加患者对治疗的信任和理解。

(1)医学伦理:医务人员应遵循医学伦理规范,尊重患者的隐私,保护患者的合法权益。

(2)药品使用:医务人员应按照规定使用药品,严禁过度开药、滥用药品等行为。

(3)贿赂行为:医务人员应禁止接受任何形式的贿赂,不利用职务之便谋取私利。

(1)协作能力:医务人员应在各种医疗活动中积极与他人合作,共同完成任务。

2024卫生院医德医风考评制度

2024卫生院医德医风考评制度

2024卫生院医德医风考评制度
是针对卫生院医务人员的考核制度,用于评估他们的医德和医风,确保他们的职业素养和医疗服务质量。

该制度的主要内容包括以下几个方面:
1. 医德考评:评估医务人员的职业操守和道德素养。

考评内容可能包括遵守伦理准则、尊重患者权益、保护患者隐私等方面。

2. 医风考评:评估医务人员的工作作风和服务态度。

考评内容可能包括责任心、乐于助人、沟通能力等方面。

3. 专业水平考评:评估医务人员的医疗技术水平和学术研究能力。

考评内容可能包括临床技术熟练度、医学知识更新能力、科学研究成果等方面。

4. 患者满意度调查:通过患者问卷调查等方式,了解患者对医务人员的满意度,作为考评的一个重要指标。

5. 团队合作评估:评估医务人员在团队合作中的表现,包括与其他医务人员的协作能力和团队精神。

根据考评结果,卫生院可以进行奖励和惩罚,并提供相关培训和辅导,以提高医务人员的医德和医风。

这将有助于提升卫生院的整体医疗服务质量,增加患者的信任和满意度。

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医院医德医风考评制度

医院医德医风考评制度

医院医德医风考评制度医德医风是指医务人员应遵守的职业道德和职业操守,是医院文化的重要组成部分。

医德医风考评制度是通过对医务人员医德医风行为的评估和考核,促进医务人员规范行为,提高医疗质量,构建良好的医患关系,保障医疗安全的一项制度。

一、考评内容医德医风考评制度的内容主要包括以下几个方面:1.严守职业道德:医务人员应遵守医疗行业的法律法规和职业道德准则,确保医疗活动在合法、规范、道德的范围内进行。

包括尊重患者的人格尊严和隐私权,保守患者的个人信息;严格遵守医患沟通的原则,真诚对待患者,尽力解答患者的疑问和需求等。

2.规范医疗行为:医务人员在医疗过程中应按照医疗规范进行操作,注重细节,确保医疗过程的安全和有效性。

包括规范使用医疗器械和药品,正确执行医疗方案;遵循诊疗规范,不滥用医疗资源等。

3.诚信经营:医务人员在与患者的经济交往中应遵守商业伦理和道德准则,坚持诚实守信,杜绝利用职务之便谋取私利等不正当行为。

包括规范收费行为,明确患者权益,不提供虚假治疗,不进行非法开药等。

4.保护患者权益:医务人员应尊重患者的知情权、自主权和参与权,保护患者权益,确保医患之间的合法权益得到保障。

包括遵循医疗知情同意制度,不进行强制医疗;尊重患者隐私,保护患者个人信息安全等。

二、考评方法医院可以采取多种方法进行医德医风的考评,常见的方法有:1.线下考评:通过医德医风专项考核的方式,邀请具有丰富临床经验和道德情操的专家组成考评团队,对医务人员的医德医风行为进行评估和考核。

考评内容可以包括患者满意度调查、临床操作技能考核、医疗纠纷处理能力考核等。

2.线上考评:利用信息化工具进行医德医风考评,可以通过在线问卷调查等方式,对医务人员的医德医风行为进行评估和考核。

考评内容可以包括患者评价、同事评价、患者投诉处理情况等。

3.综合考评:采用多种考评方法相结合的方式,综合评估医务人员的医德医风,将考评结果作为医务人员聘用、晋升、奖惩等方面的重要依据。

医德医风考核评分细则

医德医风考核评分细则

医德医风考核评分细则医德和医风是医务人员在工作中应当遵守的职业道德规范和行为准则,对于提高医疗服务质量和患者满意度起着重要作用。

为了确保医务人员在工作中遵守医德医风,医疗机构需要对其进行考核评分。

下面是医德医风考核评分的细则。

1.患者尊重与关怀(满分20分)包括患者的个人尊严、隐私保护、情感关怀等方面的考核。

评分标准:-尊重患者的个人尊严,不侮辱、不歧视患者,满分5分;-注重患者的隐私权,尊重患者的个人隐私,满分5分;-表现出对患者的关怀和理解,满分5分;-倾听患者的意见和需求,满分5分。

2.专业能力与医术水平(满分40分)包括医务人员的专业知识掌握程度、技术操作熟练程度、治疗方案选择准确性等方面的考核。

评分标准:-掌握执业范围内的专业知识,满分10分;-技术操作熟练,满分10分;-对病情判断准确,满分10分;-治疗方案选择合理,满分10分。

3.诚信与廉洁(满分20分)包括医务人员在工作中是否遵守诚信原则、拒收红包回扣等方面的考核。

评分标准:-不收受红包回扣,满分10分;-如实填写病历资料等相关信息,满分10分。

4.团队合作与协调能力(满分20分)包括医务人员与同事、患者及其家属等是否能够良好地协作、沟通等方面的考核。

评分标准:-积极与同事协作,形成良好的工作氛围,满分5分;-与患者及其家属进行有效沟通,满分5分;-处理工作冲突和困难时能够保持冷静,满分5分;-与其他科室或专家进行合作时能够协调一致,满分5分。

1.工作态度与职业素养(满分20分)包括医务人员的工作热情、工作效率、职业道德等方面的考核。

评分标准:-对工作充满热情,满分5分;-工作积极主动,满分5分;-遵守职业道德规范,患者利益至上,满分5分;-维护医院的形象和声誉,满分5分。

2.服务质量与满意度(满分30分)包括医务人员的服务态度、服务质量、服务态度等方面的考核。

评分标准:-提供优质的服务,满分10分;-热情、周到、耐心地回答患者的问题,满分10分;-患者对服务的满意度较高,满分10分。

医德医风考评制度

医德医风考评制度

医德医风考评制度一、考评目的医德医风是医务人员的职业道德和职业素养的重要体现,直接关系到医疗质量和医患关系的良好发展。

为了加强对医务人员医德医风的管理和考评,提高医务人员的职业素养和道德水平,制定医德医风考评制度成为必要。

二、考评内容医德医风考评内容主要包括以下几个方面:1. 专业知识与技能医务人员必须具备扎实的专业知识和熟练的技术操作能力。

考评将重点关注医务人员的学术能力、专业技能和进修培训等方面。

2. 尊重患者权益医务人员在对待患者时应始终尊重患者的隐私和权益。

考评将重点关注医务人员是否保护患者隐私、是否主动提供信息、是否尊重患者的意见等方面。

3. 患者服务态度医务人员应以热情、友好和耐心的态度对待患者,提供优质的医疗服务。

考评将重点关注医务人员的沟通技巧、待人接物和服务质量等方面。

4. 团队合作精神医务人员应具备团队合作精神,能够与科室其他成员和其他专业合作,提供全面的医疗服务。

考评将重点关注医务人员在团队中的合作态度和能力。

5. 职业道德和职业操守医务人员应具备职业道德和职业操守,秉持医者仁心的理念,严守职业道德底线。

考评将重点关注医务人员的诚信、廉洁、负责和专业精神等方面。

三、考评流程医德医风考评将按照以下流程进行:1. 考评标准制定由医院医务处制定医德医风考评标准,明确考评内容、权重和分值分布。

2. 考评对象确定考评对象为医院内的各级医务人员,包括医生、护士和其他相关岗位人员。

3. 考评评分根据考评标准,医务人员将按照一定时间周期提交相关材料,包括学习培训记录、患者反馈、同事评价等。

相关评委对材料进行评分。

4. 综合评定根据各项考评指标的得分,对医务人员进行综合评定,评定等级分为优秀、良好、合格和待提升。

5. 反馈和改进对于考评结果不理想的医务人员,医院将给予相应的指导和培训,帮助其提升综合素质和医德医风水平。

四、考评结果运用医德医风考评结果将作为医务人员晋升、岗位评定、岗位津贴和荣誉称号等方面的重要依据。

2024年卫生院医德医风考评制度(三篇)

2024年卫生院医德医风考评制度(三篇)

2024年卫生院医德医风考评制度为加强医务人员的职业道德建设,确保医疗服务质量,维护良好的医疗环境,本院特制定医德医风考评制度。

以下是该制度的详细内容:一、考评标准医德医风考评以____分为基础分,用于衡量医务人员的职业表现。

在此基础上,设立加分与扣分项目,以全面、客观地反映医务人员的医德医风状况。

(一)基本标准分1. 文明礼貌,提供优质服务,积极构建和谐医患关系;(____分)2. 顾全大局,展现团结协作精神,与同事和谐共事;(____分)3. 坚守救死扶伤职责,全心全意为人民服务;(____分)4. 遵循因病施治原则,规范医疗服务行为;(____分)5. 尊重病人的人格与权利,为病人保守隐私;(____分)6. 遵纪守法,廉洁行医,维护医疗行业的纯洁性;(____分)7. 严谨求实,致力于提高个人专业技术水平;(____分)(二)加分项1. 在工作岗位上遭受病人及家属的无端谩骂、殴打,仍能保持冷静,继续履行职责的,视情况加____分;2. 获得上级相关部门表彰的,市级每次加____分,县级每次加____分,其他级别每次加____分;3. 积极参与各类医疗抢救工作,每次加____分;4. 收到患者表扬信件、锦旗等,每次加____分;5. 坚决抵制商业贿赂,自觉拒收与工作相关的回扣,或按规定上缴难以拒收的财物,每次加____分;6. 自觉拒收病人及家属给予的“红包”、礼品等财物,或按规定上缴,每次加____分;7. 在工作中责任心强、认真细致,及时发现并纠正他人工作差错,从而避免医疗事故的,酌情每次加____分;(三)减分项1. 被投诉服务态度差,经查实存在生、冷、硬、顶、推等现象的,每次扣____分;与服务对象发生争吵,主要责任在医务人员的扣____分,在病人的扣____分;2. 无正当理由不服从工作安排,或因工作拖拉未能按时完成任务的,每次扣____分;3. 科室间或同事间不团结,影响工作正常进行的,每次扣____分;4. 上班时擅自离岗、串岗,着装不整洁、不挂牌上岗、语言不文明的,查实后每次扣____分;5. 存在滥检查、滥用药、开大处方行为的,酌情扣____分;6. 泄露病人医疗隐私,造成不良影响的,酌情每次扣____分;7. 收受药品、器械回扣,索要病人及家属财物,或收受“红包”的,每次扣____分;8. 违规鉴定胎儿性别或出具虚假医学证明的,每次扣____分;9. 工作责任心不强,发生一般差错但未造成不良影响的,每次扣____分;造成较严重差错的,每次扣____分;造成重大差错的,每次扣____分;二、考评方法医德医风评价分为优、良、一般、差四个等次,结合科室评价与院部评价,各占____%,最终确定评价等次。

医德医风考评制度

医德医风考评制度

医德医风考评制度
为进一步加强医院医德医风建设,健全医德考评工作机制,根据上级有关规定,制定本制度。

1.医院成立医德考评委员会,科室成立医德考评小组,负责医德考评工作。

2.科室设专(兼)职考评员进行经常性考核,积累记录资料,年终工作总结时进行总评。

3.医院定期督查科室经常性考核情况,年终对全院所有在职职工进行考评。

4.医德考评内容依据医德考评实施方案,考评材料纳入个人医德档案。

5.考评结果与年度考核、晋职晋级、岗位聘用、评先评优和绩效工资挂钩。

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医德医风考评制度卸甲镇卫生院医德医风考评制度为进一步加强医德医风建设,树立和落实“以病人为中心”的服务理念,提高全院医务人员职业道德素质和医疗服务水平,着力构建纠正卫生行业不正之风的长效机制,建立对医务人员规范有效的激励和约束机制,营造温馨、和谐的就医环境。

根据市卫生局、市纠风办《关于医德医风建设专项行动的实施意见》,结合我院实际,制定本考评制度一、指导思想与基本原则指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

基本原则:医德医风考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、医师定期考核及目标管理考核等工作相结合,纳入医院管理体系。

二、考评范围与时限考评范围:全院各级医生、护士、医技人员及窗口服务人员(以下统称医务人员)。

时限:自2010年起对全院医务人员实行医德医风考评制度,每年考评一次,并将考评结果存入个人医德档案。

三、考评的主要内容(一)救死扶伤,全心全意为人民服务。

1.加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。

2.增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。

(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。

1.对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。

2.维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。

3.在应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。

(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。

1.关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。

2.着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。

3.认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。

(四)遵纪守法,廉洁行医。

1.严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。

2.在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。

3.不利用工作之便谋取私利,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益。

14.不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。

5.不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。

(五)因病施治,规范医疗服务行为。

1.严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。

2.认真落实有关控制医药费用的制度和措施。

3.严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。

(六)顾全大局,团结协作,和谐共事。

1.积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残等医疗活动。

2.正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步。

(七)严谨求实,努力提高专业技术水平。

1.积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。

2.增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。

四、考评标准与方法(一)考评标准采取定性考评与量化考核相结合。

基本标准分80分作为医务人员的基础分,设立加分和扣分项目。

如有加分或扣分,则在基础分的基数上进行加、减,加减后的分数为医务人员的实际得分。

如既无加分,也无扣分,则维持80分的基础分(考评标准见附件考评表)。

(二)考评方法医德医风考评以院内考评和院外考评相结合的方式开展。

院外考评主要以患者考评为主,具体由医德医风考评小组组织实施。

考评小组为每位医务人员建立医德档案,考评结果记入医务人员医德档案。

(三)考评步骤考评工作分为三个步骤:1.自我评价。

医务人员各自根据医德医风考评的内容和标准,结合自己实际表现,实事求是地进行自我评价。

2.科室评价。

在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室负责人根据每个人日常的医德行为进行评价。

3.单位评价。

由院医德医风考评领导小组组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体问题作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,做出医德考评结论并填写综合评语。

五、考评结果与应用医德考评结果分为四个等级:优秀(95分以上且无扣分)、良好(80-94分无一项扣10分)、一般(60-79分)、较差(60分以下)。

医德考评要严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数,一般掌握在本单位考评总人数的百分之十,最多不超过百分之十五。

考评结果进行公示,并与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩。

在对医务人员进行年度考核时,职业道德考评应作为一项重要内容,医德考评结果为优秀或良好的,年度考核方有资格评选优秀;医德考评结果为一般的,年度考核为基本合格;医德考评结果为较差的,年度考核为不合格。

连续3年医德考评结果为优秀的,给予奖励。

2六、组织实施(一)院成立医德医风领导小组,组织落实医德医风考评制度,负责对医德医风考评工作进行检查、指导和考核结果的评定,保证考评工作规范进行。

医德医风考评成员包括医院领导职能科室负责人。

(二)制订工作方案。

根据本《制度》,结合实际制定出具体的切实可行的《实施方案》,(三)加强监督检查。

医院加强考评小组落实医德医风考评制度工作情况的监督、检查、指导。

注重建立切实可行的考评责任制和责任追究制度,完善医务人员考核、激励、惩戒制度和社会监督制度等,形成医院、科组和社会群众相结合的评价监督机制,扎扎实实抓好各项工作的落实。

七、加分标准1.积极参加各种突发事件的抢救、医疗卫生救治防疫、救灾以及舍己救人受到区级表彰的加15分;表现突出,受到主管部门和市级表彰的加10分;受到镇、院级表彰的加8分。

2.医德医风、、精神文明等先进工作者,优秀共产党员、“三八”红旗手、青年岗位能手等称号,受到全国表彰的加20分;受到区级表彰的加15分;受到主管部门和市级表彰的加10分;受到镇、院级表彰的加8分。

3.单位表彰的年度先进工作者、医德医风先进个人、优秀共产党员等称号的加8分;荣获“三八”红旗手、青年岗位能手、“优秀”护士等称号的加5分。

科室获“文明科室”、“三八”红旗集体、先进集体等荣誉称号的科内人员各加2分。

4.收到单位、病人及家属表扬信、锦旗、牌匾属个人的加2分,表扬集体的,有关人员各加1分。

5.受到当地新闻媒体(报纸、电台、电视台)点名表扬个人的加10分;表扬集体的,有关人员各加2分。

6.拒收“红包”、回扣、财物、有价证券以及有拾金不昧的医务人员,以职能科室登记为依据每人次加5分。

7.检举他人有收受回扣、开单提成、出具假医学证明、收受病人财物不上缴以及乱收费、私自收费等不正之风行为的,且检举情况经查属实的加5分。

8.敢于同违法犯罪行为作斗争,受到公安机关、监察机关、政法机关表彰的加15分。

9.医德医风、普法教育和业务知识考试(包括三基训练考试)90分以上者加1分。

10.纠正他人因违反保守医密和保护性医疗制度而挽回不良影响者加2分。

11.工作中责任心强,挽回或避免他人出现的医疗差错加5分;挽回或避免他人出现的医疗责任事故加10分。

3下面红色部分是赠送的总结计划,不需要的可以下载后编辑删除~2014年工作总结及2015年工作计划(精选)XX年,我工区安全生产工作始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治4等活动,一年来,在工区全员的共同努力下,工区安全生产局面良好,总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。

一、主要工作开展情况(一)认真开展安全生产大检查,加大安全整治力度。

在今年的安全生产检查活动中,工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录,同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。

截止日前,工区先后共开展各类安全检查71次,查出事故隐患点22处,均进行了闭环处理。

通过检查活动,进一步夯实了工区的安全生产基础。

(二)顺利完成保电专项工作。

本年度工区共进行专项保电工作10次,累计保电天数达到90余天,通过工区全员的共同努力,顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。

(四)工作票统计及其他工作情况。

截止11月15日,我工区连续实现安全生产1780天;全年共办理工作票50张,其中第一种工作票 24张,含基建单位8张;第二种工作票26张。

工作票合格率100%,执行情况较好。

全年工区所辖线路跳闸次数共计0次,线路跳闸率为0次/(百公里?年)。

(四)安环体系标准化建设本年度在公司统一的部署下,工区积极参与安环体系标准化建设工作,先后派员参加安环体系标准化培训2次,迎接公司开展安环体系内审工作三次,先后审查出问题共计20余处,先后进行了闭环整改。

截止日前,工区已初步建立起了标准化安环工作体系,在今后工作中,工区将进一步完善各项工作流程,努力确保体系工作符合外审相关要求。

(五)强化安全生产责任制的落实。

工区高度重视安全生产工作,根据年初制定的安全工作目标,按照公司统一要求,工区各级人员均签订安全生产责任书,强化各级人员安全责任意识,一级一级,层层抓落实。

建立和完善安全生产责任体系,严格执行安全生产规程、规范和技术标准,加大安全投入,加强基础管理,加大安全培训教育力度。

努力实现工区安全工作规范化管理。

(六)加强安全生产教育培训工作,着力增强安全防范意识。

为了进一步加强全区安全防范意识,提高安全技能,我们先后制定并顺利实施了《XX年工区安全技能培训计划与方案》、《XX年“安全生产月”活动实施方案》,明确了活动的指导思想、活动主题、活动时间、活动组织形式和要求。

组织开展安全生产岗位资格,安全技术和安全管理培训,突出抓好一线青工和安全责任人培训教育,着力提高安全意识,不断增强自身安全技能培训,提高工区安全生产管理水平,实现安全生产。

工区组织培训一线员工百余人次,先后组织工区所有生产人员参加《安规》培训以及登高架设取证以及复审培训工作,并对其进行考核,不合格者要求重新培训学习,考核合格后后方能上岗作业。

对5新进员工做好三级安全教育,特别是岗位培训,安全教育培训,并对其进行严格考核合格后方能上岗作业。

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