2011苏教版

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苏教版小学数学教科书内容结构表(课标2011年版)

苏教版小学数学教科书内容结构表（课标2011年版）
内类容别册次
数与代数数的认识数的运算常见的量解决实际问题和解决问题的策略探索规律图形的认识
图形几何统计与概率测量图形的运动图形与位置 ·认识上下、前后 ·分一分(简单的分 ·有趣的拼塔、左右类） ·丰收的果园 ·我们认识的数 ·小小商店 ·有趣的七巧板 ·我们身体上的 “尺” ·认识东、南、西 ·数据的收集和分、北和东北、西北类整理、东南、西南 ·测定方向 ·了解你的好朋友 ·周长是多少 ·多彩的“分数条” 综合与实践
·钉子板上的多边形 ·和与 ·圆(含扇形的初步认积的奇识）偶性
·复式统计表 ·复式条形图 ·单式折线图 ·复式折线图
·校园绿化面积 ·班级联欢会 ·蒜叶的生长 ·球的反弹高度
六年级 ·认识百分数上册
·分数乘法和除法 ·分数四则混合运算
六年级下册
·有关分数、百分数的实际问题 ·纳税、利息、折扣 ·表面 ·比的意义和 ·列方程解稍复杂的分数、百分数涂色的 ·长方体和正方体基本性质实际问题正方体 ·用假设的策略解决实际问题 ·按比例分配的实际问题 ·比例的意义 ·选择和运用适当策略解决实际问和基本性质 ·面积题 ·圆柱和圆锥 ·正比例和反的变化 ·正比例、反比例的应用比例
·常见的数量关系 ·用画图的形的内和梯形角和
·在方格纸上平移或旋转简单的图形 ·对称轴，画出轴对称图形的一半 ·多边形的面积 ·公顷和平方千米 ·圆的周长和面积 ·体积和容积的含义 ·常用体积单位 ·长方体和正方体的表面积、体积 ·圆柱的侧面积 ·图形的放、表面积和体积大和缩小 ·圆锥的体积
·数据的汇总和简单分析 ·数据的分段整理 ·单式统计表、条形图 ·简单平均数 ·可能性及其大小

五年级下册数学课件《5.圆周长公式的应用》苏教版

小学数学苏教2011课标版五年级下册大约1700年前，我国数学家刘徽用“割圆术”来求圆周长的近似值，计算得出圆周率是3. 1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到6位小数的人。 1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到6位小数的人。活动四：由浅入深& 列举验证根据给出的半径或直径，计算圆的周长。
活动四：由浅入深& 列举验证 10.（1）在周长约25米的圆形广场上，沿着它的边线
大约每隔5米栽一颗银杏树，可以栽多少棵？（2）一个圆形花圃的直径是25米。沿着它的边沿大约每隔0.5米种一棵杜鹃花，一共要种多少棵杜鹃花？
你知道吗？
约2000年前，中国的古代数学著作《周髀（bì）算经》中就有了“周三径一” 的说法。
1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到6位小数的人。
大约1500年前，我国数学家祖冲之，计算出圆周率大约在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到6位小数的人。
实际上π是一个无限不循环小数，通过现代计算机的计算，至2009年已经精确到小数点后两亿七千多亿位了。
1415926535 8979323846 26433832 （2）一个圆形花圃的直径是25米。实际上π是一个无限不循环小数，通过现代计算机的计算，至2009年已经精确到小数点后两亿七千多亿位了。（2）一个圆形花圃的直径是25米。
1415926535 8979323846 26433832 1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到6位小数的人。（2）一个圆形花圃的直径是25米。小学数学苏教2011课标版五年级下册实际上π是一个无限不循环小数，通过现代计算机的计算，至2009年已经精确到小数点后两亿七千多亿位了。

苏教版2011初中历史新课标

历史课程标准（2011 年版）第一部分前言当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。

全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化是时代赋予中国人民的崇高使命。

培育具有社会主义核心价值观的公民，是时代发展和社会前进的需求，也是青少年自身成长和全面发展的要求。

这对义务教育阶段历史课程的改革提出了新的要求。

历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用。

义务教育阶段的历史课程，是在唯物史观的指导下，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承人类文明的优秀传统，使学生了解和认识人类社会的发展历程，更好地认识当代中国和当今世界。

学生通过历史课程的学习，初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生，从历史中汲取智慧，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质，得到全面发展。

一、课程性质历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。

义务教育阶段7～9年级的历史课程在基础教育中占有重要的地位，主要具有以下特性：思想性坚持用唯物史观阐释历史的发展与变化，使学生认同中华民族的优秀文化传统，增强该国主义情感，坚定社会主义信念，拓展国际视野，逐步树立正确的世界观和人生观。

基础性根据学生的心理特征和认知水平，以普及历史常识为主，引领学生掌握基本的、重要的历史知识和技能，逐步形成正确的历史意识，为学生进一步学习与发展打下基础。

人文性以人类优秀的历史文化陶冶学生的心灵，帮助学生客观地认识历史，正确理解人与社会、人与自然的关系，提高人文素养，逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度，适应社会发展的需要。

综合性注重人类历史不同领域发展的关联性，注重历史与现实的关系，使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。

二、课程基本理念1．充分体现育人为本的教育理念，发挥历史学科的教育功能，以培养和提高学生的历史素养为宗旨，引导学生正确地考察人类历史的发展进程，逐步学会全面、客观地认识历史问题。

2011年高中语文 2.1.1《劝学》课件苏教版必修1

青，取之于蓝，而青取之于蓝，于蓝；于蓝；冰，水为之，水为之，
读文思考：读文思考：
1、本段最能说明作者观点、而寒于水。木直中绳。的一句话是什么？而寒于水。木直中绳。的一句话是什么？ 2、作者在本段中选用了哪、虽有槁暴，不复挺者，五个比喻来论证这一观点？虽有槁暴，不复挺者，五个比喻来论证这一观点？
知明而知明而行无过矣
连词,表并列关系, 连词,表并列关系,不译
吾尝终日而吾尝终日而思矣
连词, 连词 , 表修饰与被修饰关系,可译作“ 关系,可译作“地” 前：连词 , 表承接关系，连词, 表承接关系，不译连词，表转折关系, 后：连词，表转折关系, 相当于“但是、相当于“但是、却”
• 阅读下面材料，按要求作文阅读下面材料，按要求作文。 • 劝学名句：劝学名句： • 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随业精于勤，荒于嬉，行成于思，
• 黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 • 学问二字，须要拆开看，学是学，学问二字，须要拆开看，学是学，问是问 • 年华一去不复返，年华一去不复返，事业放弃在难成 • 知识永远战胜愚昧 • 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子如果不想在世界上虚度一生， • • 作文：作文： • 随着电脑走进我们的生活，一种新的“读书无用”的观点随着电脑走进我们的生活，一种新的“读书无用” 开始在一些人中流行，他们认为打开电脑，什么都可以查到，开始在一些人中流行，他们认为打开电脑，什么都可以查到，不再需要辛辛苦苦的去学，去记，去写。你对此有什么看法，请写再需要辛辛苦苦的去学，去记，去写。你对此有什么看法，一篇文章谈一谈自己的看法，文体不限，字左右字左右。一篇文章谈一谈自己的看法，文体不限，700字左右。

小学信息技术全册教案(2011苏教版)

第1课信息与信息技术【教学目标与要求】1.知识与技能感受生活中的信息现象，认识到信息是普遍存在的。

2．过程与方法了解信息活动的一般过程。

3．情感态度与价值观感受信息对生活和学习的作用，产生学习信息技术的兴趣和积极性。

4．行为与创新养成积极思考生活中信息的真假性、有用性的习惯。

【教学重点与难点】教学重点：信息的获取、传递、处理、表达等，信息及信息技术在生活中的应用。

教学难点：认识信息及信息技术的重要性，了解生活中的信息。

【教学方法与手段】本课采用教师引导、学生体验学习、游戏学习等教学方法，通过学生个人、小组、集体等多种形式进行学习活动。

【课时安排】安排1课时。

【教学准备】相关图片、课件、猜词游戏。

2第2课认识计算机【教学目标与要求】1．知识与技能(1)了解计算机的一般硬件组成，记住并能说出各组成部件的名称。

(2)能够说出常用的输入、输入设备。

(3)能够对现在的计算机科技发展有所了解。

2．过程与方法学会合作学习。

3．情感态度与价值观在实践活动中感受动手的乐趣，体验成功的喜悦。

4．行为与创新在实践活动中培养细致、耐心的好品质。

【教学重点与难点】教学重点：了解计算机各组成部件的名称；了解常见的计算机输入、输出设备；认识主机箱里的主要电脑部件。

教学难点：认识CPU、硬盘、内存条等电脑部件。

【教学方法与手段】本课采用教师引导、学生体验学习、游戏学习等教学方法，通过学生个人、小组、集体等多种形式进行学习活动。

【课时安排】安排1课时。

【教学准备】相关图片、课件、打开的主机箱。

4第3课操作计算机【教学目标与要求】1．知识与技能(1)学会启动和关闭计算机。

(2)认识桌面和桌面上的图标、任务栏、“开始”按钮、鼠标指针。

(3)学会将右手按正确的方法摆放在鼠标器上。

(4)了解指向、单击、双击、右击、拖动五种鼠标器的基本操作。

(5)能够熟练进行指向、单击和右击操作。

(6)能够正确完成双击和拖动的操作。

2．过程与方法在操作计算机系统的过程中学习鼠标的五种基本操作，通过“七巧板”游戏熟练使用鼠标。

苏教2011课标版初中生物七年级上册第二单元第四章第二节多细胞生物体的组成

下列说法哪几项是错误的，试说明理由。
（1）绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都
具有六种器官。
X
（2）人体的结构层次是：细胞组织器官
个体。
X
（3）胃壁主要由肌肉构成，因而胃壁属于肌肉
组织。
X
1、下列选项中属于植物器官的是（ D ）
A叶肉
B叶脉中的导管
C根尖的分生区
D种子
2、每个生物体都由一定的结构层次，绿色开花
分化
细胞
组织
器官
循环系统系统泌尿系统
个体
神经系统
内分泌系统
生殖系统
假如~~~
人体各个系统，在神经系统和内分泌系统的调节下，分工合作，密切配合，完成各项生命活动。
多细胞生物体的组成
一、植物体的结构层次
细
组
器
胞
织
官
二、人体的结构层次
细组器系胞织官统
植物体人体
问题：人体的结构层次与植物体的结构层次一样吗？
细胞→组织→器官→ 系统→个体
知识梳理
1.细胞经过分裂和分化形成各种组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做__器__官__。
2.不同的器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做___系__统____。 3.绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：_细__胞__ → __组_织__ → _器__官__→个体。 4.人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细__胞_ → _组__织__ → _器__官__→_系__统__→个体。
实验材料：番茄果实
表皮保护组织
果肉
经络
营养组织输导组织
器官

2011年苏教版七年级(下)第一次月考试卷语文

2011年苏教版七年级(下)第一次月考试卷一、基础知识与积累（20分）1、下面加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A 、抖擞．（sǒu ）莽．撞（mǎng ）菜畦．（qí）地窖．（gào ） B 、殷．红（yīn ）腻．味（nì）花蕊（．．ruǐ）凄．楚（qī） C 、蝉蜕．（tuì）收敛．（niǎn ）遴．选（lín ）恣、情（zì） D 、颓．唐（tuí）牛犊．（dú）粗糙．（cāo ）聘．用（pìn ） 2、下列词语中没有错别字一项是（）（2分）A ．讴歌深邃五光十色变换莫测B ．遗孀诅咒轩然大波手不释卷C ．倜傥陌生人迹罕致人才济济D ．轮廓嗫嚅著作等身灰心伤气3、下列有关课文说法有误的一项是：（）（2分）A 、《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。

七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。

B 、《展示华夏文化魅力》是一篇人物通讯，之所以以“展示华厦文化魅力”为题，是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处，就在于他在设计中融进了中国——华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。

C 、《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。

D 、《赵普》叙事简洁，详略得当。

如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映他超人的毅力和坚定的意志。

4、咬文嚼字 (4分) ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。

苏教版小学数学二年级下册 3、用算盘表示数【区一等奖】

用算盘表示数教学内容：苏教2011课标版·数学·二年级下册第四单元《用算盘表示数》教学目标：1.直观认识算盘，知道算盘各部分的名称，学会用算盘记数和数数。

2.经历用算盘表示数、数数的操作过程，掌握用算盘记数的方法，初步渗透位值思想。

3.了解算盘的历史，知道算盘是我国古代的伟大发明之一，增强民族自豪感，激发学生对算盘的热爱。

教学重点：认识算盘、会用算盘表示数。

教学难点：借助算盘深化学生对“位值制”认识。

教具学具准备：课件、算盘、挂图。

教学过程：（一）设疑激趣、感悟历史。

1.设疑激趣、引入课题。

师：今天我们班来了一位小客人，他是谁呢想知道吗下面这个谜语会告诉我们答案哦。

请同学们齐读谜面。

一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。

如用小手拨一拔，噼里啪啦连声响。

学生猜一猜之后，教师出示算盘挂图，同时揭示谜底，引出课题“对，就是算盘，今天这节课我们就来学习用算盘表示数（板书）。

2.算盘发展，感悟历史。

课件播放小算盘珠珠的图片并配音：“嗨！大家好！我是小算盘珠珠，你们愿意和我做朋友吗”学生回答。

小算盘珠珠：“那你们知道我的来历吗”教师呈现图片并配文。

第一张幻灯片：“在很久很久以前，人们用石子记数、结绳记数、刻道记数的方法记录物品的数量”。

第二张幻灯片：“后来人们用木棍或者竹签记数，就是算筹，它是用这种纵横交错的木棍来表示数量，例如： 563.算筹在中国历史上曾经使用了几千年之久。

第三张幻灯片：“再后来人们用小棍子把珠子串起来，用上面一颗蓝色的珠子表示5，古人以一当五是一个创举，下面的一颗黄色的珠子表示1，蓝色珠子和黄色珠子合起来表示数。

例如：像这样就表示563.这种记数的方法就是摆珠子，它是算盘的前身。

第四张幻灯片：“后来摆珠子这种计算工具就慢慢的改进成现在用的算盘。

”第五张幻灯片：“数学计算工具的发展也标志着人类社会的不断进步。

”（设计意图：根据低年级学生的年龄特点，通过猜谜语的形式引入，引发学生对数学学习的兴趣，初步感受算盘的特点。

2011年苏教版七年级语文下册期末试卷及答案

一、卷面分（3分）二、语文知识积累与运用（25分）1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折B、彷．（páng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨D、眼睑．（jiǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍2、没有错别字的一组词语是（2分）（）A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰3、解释下列句子中加点的词语。

（2分）（1）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃．．的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

踊跃：（2）他们的燃料已经告罄．．，而温度计却指在零下40摄氏度。

告罄：4、下面的说法有错．．．．的一项是（2分）（）A.《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写成的“黄河颂”，民族精神颂。

作者李大钊是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。

B.《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。

C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这部书是司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

D.《从百草园到三味书屋》、《社戏》都是鲁迅先生的散文。

5、根据内容提示完成下面语段填空。

（7分）打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。

“黄河落天走东海，”领略了母亲河的雄伟气魄；我们与南朝的诗人吴均同住山中，观赏“山际见来烟，”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听1000多年前的王维“独坐幽篁里，”的琴声与长啸，聆听刘文房在暮色中“，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之诳，耳畔是“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，”心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们陪南宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。

2011年高中语文 1.2.2《北方》课件苏教版必修3

诵读全诗，诵读全诗，找出反映诗人情感指向或者说是奠定该诗情感基调的一句话。说是奠定该诗情感基调的一句话。
北方是悲哀的。北方是悲哀的。
读完文章后，读完文章后，同学们认为这句话奠定了该诗怎样的情感基调? 怎样的情感基调?
忧郁、悲哀、沉重。忧郁、悲哀、沉重。
本诗歌写于1938年月四日潼关，本诗歌写于1938年2月四日潼关，当 1938 时抗日战争爆发初期，华北、时抗日战争爆发初期，华北、东北早已沦陷，早已沦陷，就在那样一个年代一个寒冷的冬天，流徙途中的艾青，寒冷的冬天，流徙途中的艾青，面对荒凉的村庄、遍地的饿殍，对荒凉的村庄、遍地的饿殍，面对人民的痛苦生活，人民的痛苦生活，不禁有感而发写下了《北方》。下了《北方》。
总结：总结：
诗歌的特点在于它的凝练性诗歌的特点在于它的凝练性、抒情含蓄性和四个方面，因此，性、含蓄性和音乐性四个方面，因此，我们在今后鉴赏诗歌过程中，我们在今后鉴赏诗歌过程中，一定要善于诵读，特别是要倾注感情去诵读，于诵读，特别是要倾注感情去诵读，然后抓住其所塑造的意象，后抓住其所塑造的意象，把握诗歌的主题。
小结
假如我是一只鸟，假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… 和那来自林间的无比温柔的黎明 ——然后我死了，然后我死了，然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 因为我对这土地爱得深沉

苏教版四年级数学上册课程说明书

苏教版四年级数学上册课程说明书苏教版《义务教育教科书数学》四年级上册，是按照教育部2011年12月颁发的《义务教育数学课程标准（2011年版）》编写的。

于2013年4月经教育部审定通过，供四年级上学期教学使用。

为了更好地组织课堂教学，促进学生发展，现结合自己所教学生的实际情况对本册教材的教学内容、教学目标、编排特点等作如下说明：一、教学内容：数与代数：几十或几百几十除以几十的口算（表内除法的扩展），两三位数除以两位数的笔算，商不变的规律，用简便方法计算被除数和除数末尾有0的除法，四则混合运算的顺序，中括号，三步混合运算，解决连乘、两积（商）之和（差）、归一（总）等实际问题，用列表的策略整理条件和问题，从条件和问题出发分析数量关系，探寻解题思路，解决问题的一般步骤，简单周期现象中的规律。

图形与几何：升和毫升，1升官1000毫升；从前面、上面和侧面观察物体（包括由几个同样大的正方体摆成的长方体、正方体和组合体）；射线、直线的认识，两点间的距离，角的认识和角的度量，画角，锐角、钝角、直角、平角和周角，垂线和平行线，画垂线和平行线，点到直线的距离。

统计与概率：数据的收集和整理（包括分段整理数据，简单的调查表），简单的统计表和条形统计图，简单的数据分析，平均数的意义，求一组数据的平均数，事件发生的确定性和不确定性，简单随机事件发生的可能性的大小。

综合与实践：运动与身体变化，怎样滚得远。

二、教学目标：（一）知识与技能1、学生在具体的情境中感受并认识容量，体会计量容量需要有统一的容量单位；联系实际初步形成1升的容量观念，通过实验操作体会1升有多少。

让学生在自制量器的过程中感受并进一步认识容量以及容量单位升。

使学生在具体的观察、操作中感受毫升，联系实际初步形成1毫升的容量观念。

2、充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进行计算。

使学生经历三位数除以整十数的试商过程，初步感受试商的方法，能正确计算三位数除以整十数的除法。

苏教版初中语文全套目录最新目录2011年核对版

苏教版初中语文教科书七年级上册课文最新目录2011年核对江苏扬州地区一线教师核对版本，有变化我们会不断修改，现在版本比起老版本有几处改动，例如七年级上册第四课，已经删除变成安恩与奶牛了。

第一单元（亲近文学）一《为你打开一扇门》二﹡《繁星》三《冰心诗四首》（母亲纸船成功的花、嫩绿的芽儿）四《安恩和奶牛》五《古代寓言二则》（郑人买履刻舟求剑）诵读欣赏《古代诗词三首》（次北固山下、赤壁、浣溪沙）《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树）写作有感而发语文实践活动我爱文学第二单元（金色年华）六《往事依依》七《幼时记趣》八《十三岁的际遇》九﹡《伟人细胞》诵读欣赏《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔）写作说真话抒真情口语交际与人交流注意对象和场合，用语文明得体名著推荐与阅读《汤姆索亚历险记》第三单元（民俗风情）十《社戏十一﹡《端午日》十二《本命年的回想》十三《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、﹡我有思念是圆的）诵读欣赏《对联六副》写作从生活中找“米”语文实践活动走进图书馆第四单元（多彩四季）十四《春》十五《三峡》十六《济南的冬天》十七﹡《夏》诵读欣赏《古代诗词三首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词）《文笔精华一》写作观察和描写景物的特点口语交际说话有针对性，有吸引力，善于打动人第五单元（关注科学）十八《斜塔上的实验》十九《事物的正确答案不止一个》二十﹡《宇宙里有些什么》二十一《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔）诵读欣赏《论语八则》写作简单地说明小制作修改文章专题训练语文实践活动模拟科技新闻发布会专题：《狼》第六单元（奇思妙想）二十二《天上的街市》二十三﹡《七颗钻石》二十四《蔚蓝的王国》二十五《皇帝的新装》诵读欣赏《古诗二首》（迢迢牵牛星、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）写作想像口语交际婉转拒绝附录一应用文示例附录二名家书法赏析附录三字词表苏教版初中语文教科书七年级下册课文最新目录2011年七年级下册第一单元（人物风采）1、童年的朋友（高尔基）2、一面（阿累）3* 我的老师（魏巍）4*展示华夏文化的魅力（余玮）5、赵普（《宋史》）诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院（常建）登岳阳楼（杜甫）周总理，你在哪里（柯岩）写作观察人物特点，写出人物个性口语交际做一回小记者第二单元（童年趣事）6、从百草园到三味书屋（鲁迅）7、月迹（贾平凹）8*三颗枸杞豆（程海）9* 我们家的男子汉（王安忆）10、柳叶儿（宋学孟）诵读欣赏两小儿辩日（《列子》）黄纱巾（薛涛）写作记事写人线索清楚口语交际劝告第三单元（建筑艺术）11、人民英雄永垂不朽（周定舫）12、巍巍中山陵（刘叙杰）13* 凡尔塞宫（吉祖英）14、短文两篇黄鹤楼（阎伯理）于园（张岱）诵读欣赏文笔精华（二）天坛（秦牧）古罗马斗鸡场（乔万尼奥里）昆明花街（李广田）苏州小巷（陆文夫）写作观察和描写事物特点口语交际话须形象才动人第四单元（动物世界）15、松鼠（布丰）16* 松树金龟子（节选）（法布尔）17、国宝——大熊猫（叶永烈）18、黔之驴（柳宗元）诵读欣赏古诗三首蝉（虞世南）孤雁（杜甫）鹧鸪（郑谷）写作抓住特点介绍动物语文实践活动保护野生动物的一次活动名著推荐与阅读《西游记》第五单元（信息传播）19、三个太阳（黄传会）20、录音新闻（中央人民广播电台）21“神舟”五号飞船航天员出征记（廖文根）22、新闻两篇人民解放军百万大军横渡长江（）中英香港政权交接仪式在港隆重举行（《人民日报》）诵读欣赏七子之歌（闻一多）写作写消息修改文章专题训练——句子的修改语文实践活动网上读写与交流专题：荷第六单元（诗词拔萃）23、词二首沁园春雪卜算子·咏梅24、古代诗词三首木兰诗（《乐府诗集》）观刈麦（白居易）破阵子（辛弃疾）25、现代诗二首回延安（贺敬之）再别康桥（徐志摩）26*、歌词三首我的中国心（黄霑）在希望的田野上（晓光）黄河颂（光未然）诵读欣赏古诗三首使至塞上（王维）黄鹤楼（崔颢）归园田居·种豆南山下（陶渊明）写作自由作文语文实践活动赛诗会附录一应用文示例申请书、聘请书、请柬、介绍信附录二语法简表（词的分类）附录三词语表（苏教版）初中语文教科书八年级上册课文目录八年级上册（2005年6月第4版）第一单元（长征组歌）1、七律•长征（毛泽东）2、《长征组歌》两首（四渡赤水出奇兵、过雪山草地）（萧华）3、老山界（陆定一）4、草（王愿坚）5、《长征》节选（王朝柱）诵读欣赏诗人领袖（任先青）写作写清楚一件事的起因、经过和结果口语交际当一次主持人第二单元（爱国情怀）6、枣核（萧乾）7、最后一课（都德）8、始终眷恋着祖国（刘敬智）9、古诗四首春望（杜甫）十一月四日风雨大作（陆游）过零丁洋（文天祥）泊秦淮（杜牧）10、晏子使楚诵读欣赏革命烈士诗二首把牢底坐穿（何敬平）花（白深富）写作有详有略，详略得当语文实践活动开展一次爱国主义教育活动专题：长城第三单元（至爱亲情）11、背影（朱自清）12、甜甜的泥土（黄飞）13、人琴俱亡（刘义庆）14、我的母亲（邹韬奋）15、父母的心（川端康成）诵读欣赏古诗三首送杜少府之任蜀川（王勃）己亥杂诗（龚自珍）写作合理安排文章的结构口语交际一姿一容总关情第四单元（江山多娇）16、小石潭记（柳宗元）17、记承天寺夜游（苏轼）18、阿里山纪行（吴功正）19、美丽的西双版纳（李舵）20、蓝蓝的威尼斯（马信德）诵读欣赏古诗三首望岳（杜甫）钱塘湖春行（白居易）登飞来峰（王安石）写作写参观游览的文章口语交际假如我是导游名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》第五单元（人与环境）21、苏州园林（叶圣陶）22、都市精灵（舒乙）23、幽径悲剧（季羡林）24、明天不封阳台（杜卫东）25、治水必躬亲（钱泳）诵读欣赏文笔精华（三）大地上的事情（苇岸）写作记叙中结合抒情和议论修改文章专题训练——标点符号的修改实践活动一次有意义的集体视听活动第六单元（高新科技）26、从小就要爱科学（苏步青）27、在太空中理家（杰瑞•M•利宁杰）28、奇妙的克隆（谈家桢）29、送你一束转基因花（小祥）30、（师生自荐课文）诵读欣赏古诗二首雁门太守行（李贺）别云间（夏完淳）写作自由作文语文实践活动师生自行设计专题“汉字”附录一应用文示例（规则、计划、表扬信、建议书、倡议书）附录二名家书法欣赏（米芾、赵孟兆页）附录三修辞简表附录四字词表本文来自: 苏教版初中语文网八年级下册（2009年12月第4版）第一单元（咏物抒怀）1、海燕（高尔基）2、白杨礼赞（茅盾）3、石榴（郭沫若）4、马说（韩愈）5、紫藤萝瀑布（宗璞）诵读欣赏文笔精华（四）杨柳（丰子恺）写作运用联想，丰富写作内容口语交际清楚连贯地表达思想观点，不离话题专题：鸟第二单元（道德修养）6、纪念白求恩（毛泽东）7、敬业与乐业（梁启超）8、多一些宽容（郭安凤）9、人的高贵在于灵魂（周国平）10、陋室铭（刘禹锡）诵读欣赏诗词曲三首宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）天净沙•秋思（马致远）渔家傲•塞下秋来风景异（范仲淹）写作写简单的议论文口语交际听出讨论的焦点，有针对性地发表意见第三单元（事理说明）11、沙漠里的奇怪现象（竺可桢）12、我们的知识是有限的（伽利略）13、短文两篇活板（沈括）核舟记（魏学洢）14、叫三声夸克15、花儿为什么这样红（贾祖璋）诵读欣赏山市（蒲松龄）写作写简单的说明文语文实践活动如果我主办校刊第四单元（小说之林）16、孔乙己（鲁迅）17、范进中举（吴敬梓）18、口技（林嗣环）19、变色龙（契诃夫）20、窗（泰格特）诵读欣赏文笔精华（五）一双明亮的眼睛（巴金）写作写人记事突出中心语文实践活动市场新商品调查名著推荐与阅读《水浒传》第五单元（人生体验）21、错过（刘心武）22、散步（莫怀戚）23、送东阳马生序（宋濂）24、我骄傲，我是一棵树（李瑛）25、有的人（臧克家）诵读欣赏古诗二首酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）无题•相见时难别亦难（李商隐）写作从生活中提取有价值的写作素材修改文章专题训练语文实践活动社会热点问题研讨会专题“叶”第六单元（精彩演讲）26、悼念玛丽•居里（爱因斯坦）27、在莫泊桑葬礼上的演说（左拉）28、在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词（公刘）29、在萧红墓前的五分钟讲演（郭沫若）30、向生命中一切的青春举杯（克努特•汉姆生）诵读欣赏两小儿辩日（《列子》）写作写简短的演讲稿口语交际（师生自行设计）附录一应用文示例（通告、布告、启事、广播稿附录二语法简表（短语结构简表）附录三词语表九年级上册（2005年6月第3版）第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之）1、鼎湖山听泉（谢大光）2、林中小溪（普里什文）3、飞红滴翠记黄山（柯蓝）4、画山绣水（杨朔）综合学习与探究诵读欣赏文笔精华（六）《温泉》（碧野）（节选自《山泉水暖》）专题“气象物候”第二单元（学会读书二：品味•感悟•欣赏）5、故乡（鲁迅）6、我的叔叔于勒（莫泊桑）7、在烈日和暴雨下（老舍）8、多收了三五斗（叶圣陶）综合学习与探究诵读欣赏《诗经》二首《关雎》《蒹葭》名著推荐与阅读《格列佛游记》第三单元（学会读书三：学学牛吃草）9、成功（季羡林）10、创造学思想录（罗曼•罗兰）11、学问和智慧（罗家伦）12、论美（培根）综合学习与探究诵读欣赏得道多助，失道寡助第四单元（阅读有独特的感受）13、散文家谈散文关于散文《白鹭》——晓雪附：白鹭——郭沫若14、小说家谈小说简单的故事精致的情节——茅盾附：百合花——茹志鹃15、诗人谈诗宁静而深沉的意境——曾卓附：一个深夜的记忆——鲁藜综合学习与探究诵读欣赏乡愁（余光中）修改文章专题训练——结构的调整第五单元（学会读书五：借助注释学文言）16、陈涉世家（司马迁）17、桃花源记（陶渊明）18、与朱元思书（吴均）19、捕蛇者说（柳宗元）20、岳阳楼记（范仲淹）21、醉翁亭记（欧阳修）诵读欣赏词二首相见欢（李煜）浣溪沙（晏殊）第六单元（学会读书六：读书动笔）（自由读写单元）22、绿（朱自清）23、囚绿记（陆蠡）25、环球城市风行绿墙（宋淑运）25、一双手（姜孟之）综合学习与探究诵读欣赏绿（艾青）古代诗词三首龟虽寿（曹操）使至塞上（王维）江城子•密州出猎（苏轼）专题：广告多棱镜附录一应用文示例（简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书）附录二名家书法欣赏附录三修辞简表附录四词语表苏教版初中语文网九年级下册（2004年12月第2版）第一单元（学会阅读七：比较与辨微）1、威尼斯商人（节选）（莎士比亚）2、江村小景（田汉）3、《陈毅市长》选场（沙叶新）4、一厘米（毕淑敏）综合学习与探究诵读欣赏文笔精华（七）莎剧独白两则《哈姆雷特》《雅典的泰门》古诗二首《饮酒》（陶渊明）《行路难》（李白）第二单元（学会读书八：迅速捕捉阅读信息）5、藤野先生（鲁迅）6、生命与和平相爱（铁凝）7、热爱生命（杰克•伦敦）8、享受生活（海伦•凯勒）综合学习与探究诵读欣赏文笔精华（八）《老人与海》（节选）（海明威）专题“系统思想与统筹方法”第三单元（学会读书九：疑为学之始）9、送行（比尔博姆）10、给我的孩子们（节录）（丰子恺）11、台阶（李森祥）12、呼兰河传（节选）（萧红）综合学习与探究诵读欣赏文笔精华（九）《往事》之七（冰心）第四单元（学会读书十：知人论世读经典）13、曹刿论战（《左传》）14、邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）15、《孟子》二章生于忧患，死于安乐鱼我所欲也16、愚公移山（《列子》）17、出师表（诸葛亮）18、茅屋为秋风所破歌（杜甫）综合学习与探究诵读欣赏山坡羊•潼关怀古（张养浩）修改文章专题训练——文章的综合修改名著推荐与阅读《朝花夕拾》第五单元（学会读书十一：横看成岭侧成峰）19、雪（鲁迅）20、《雪》四人谈读《雪》需要联想（王蒙）灵魂的柔软和坚硬（黄蓓佳）简洁精纯的《雪》（斯妤）《雪》的独特之处（李允经）综合学习与探究诵读欣赏文笔精华（十）《延安纺车抒怀》（吴伯箫）专题我心中的语文附录一应用文示例附录二语法简表附录三词语表本文来自: 苏教版初中语文网。

小学英语电子课本(人教版_苏教版)2011

英文单词－－点击单词可以朗诵！123unit 2body45unit 3animals67unit 4revisio89unit 5numbers1011unit 6colours1213unit 7fruit1415unit 8revisio1617词汇表1819词汇表20212223新起点英语一年级下册 unit9classmate……………………………………………24(点击自动朗诵英文---需要启用宏后才能使用朗诵功能启用方法：工具→宏→安全性→低或中→重启文档→启用宏）25my room ………………………………………………………2627unit 11 toys …………………………………………………2829unit 12 review ………………………………………………3031unit 13 shapes ………………………………………………32 33unit 14 clothes ………………………………………………………3435food and drink…………………………………………3637unit 16 review ………………………………………………3839词汇表一……………………………………………………4041词汇表二……………………………………………………4243新起点英语二年级上册 unit 1family ………………………………………4445………………………………………………………4647unit 3 parks ………………………………………………4849unit 4 review ………………………………………………5051unit 5 streets ………………………………………………………5253unit 6 beijing ………………………………………………………5455ls……………………………………………………5657unit 8 review ………………………………………………5859词汇表一……………………………………………………6061词汇表二……………………………………………………6263新起点英语二年级下6465 小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j / ebook/x6667………………………………………………………6869unit 10 weather ………………………………………………………7071unit 11 pe class ………………………………………………7273unit 12 review ………………………………………………7475unit 13 time…………………………………………………7677………………………………………………7879unit 15 the days of the week…………………………………………8081unit 16 review ………………………………………………8283词汇表一……………………………………………………8485词汇表二……………………………………………………8687年级上册 unit 1 myself ………………………………………8889unit 2 my body ………………………………………………………9091unit 3 my food ………………………………………………………9293unit 4 revisio n………………………………………………………9495unit 5 my pet ………………………………………………9697my clothes ………………………………………………………9899unit 7 my birthda y………………………………………………………100101unit 8 revisio n………………………………………………………102103词汇表一……………………………………………………104105词汇表二……………………………………………………106107英语三年级下册 unit 9 my school ………………………………………………108109unit 10 my classes ………………………………………………………110111unit 11 after school activit ies …………………………………………………112113unit 12 revisio n………………………………………………………114115………………………………………………………116117unit 14 my family ………………………………………………118119unit 15 family activit ies……………………………………………………120121unit 16 revisio n………………………………………………………122123词汇表一……………………………………………………124125………………………………………………126127新起点英语四年级上册 unit 1 having a party ………………………………………128129unit 2 sports and games…………………………………………………130 131unit 3 having fun (22)小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j132133unit 4 revisio n………………………………………………………134135unit 5 safety ………………………………………………136137unit 6 asking for hlep…………………………………………………138139unit 7 jobs…………………………………………………140141unit 8 revisio n………………………………………………………142143………………………………………………144145词汇表二……………………………………………………146147新起点英语四年级下册 unit 9 my communi ty……………………………………………………148149unit 10 my city ………………………………………………………150151and countri es……………………………………………………152153unit 12 revisio n………………………………………………………154155unit 13 travel plans…………………………………………………156157unit 14 my hobby…………………………………………………158159unit 15 communi cation ………………………………………………160161unit 16 revisio n………………………………………………………162163词汇表一……………………………………………………164165词汇表二……………………………………………………166167新起点英语五年级上册 unit 1 my classma tes……………………………………………………168169taller?………………………………………………………170171unit 3 the biggest and the best…………………………………………………172173unit 4 revisio n………………………………………………………174175unit 5 shoppin g………………………………………………………176177………………………………………………………178179unit 7 tv shows…………………………………………………180181unit 8 revisio n………………………………………………………182183词汇表一……………………………………………………184185词汇表二……………………………………………………186187年级下册 unit 9 how often do you go there…………………………………………188189unit 10 doing things ………………………………………………190191unit 11 keeping fit……………………………………………………192193unit 12 revisio n………………………………………………………194195weekend ………………………………………………………196 197unit 14 a great trip………………………………………………………………60小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j198199unit 15 growing up……………………………………………………200unit 16revision………………………………………………………词汇表一……………………………………………………词汇表二……………………………………………………新起点英语六年级上册 unit 1 in china…………………………………………………unit 2 around the world…………………………………………………unit 3 animal world…………………………………………………unit 4 revisio n………………………………………………………unit 5 feeling s………………………………………………………unit 6 famous people ………………………………………………unit 7 future ………………………………………………unit 8 revisio n………………………………………………………词汇表一……………………………………………………词汇表二……………………………………………………新起点英语六年级下册 unit 9 my story…………………………………………………unit 10 all around me……………………………………………………unit 11 daily life…………………………………………………free time…………………………………………………unit 13 nature ………………………………………………unit 14 people of the world…………………………………………unit 15 trips…………………………………………………unit 16 yesterd ay,toda y and tomorro w………………………………………………………………………………词汇表二………………………………………………………………101苏教版小学英牛津小学英Content Unit 1 hello Unit 2 good morning Unit 3 this is my mum Unit 4 my bag 小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j / ebook/xUnit 6 on a farm牛津小学英语ContentUnit 1 what's your name?Unit 2 how are you? Unit 3 nice to meetUnit 4 my nice ruler Unit 5 on the roadUnit 6 in the park Unit 7 open the door牛津小学英语Contentmy familyUnit 2 what is your father?Unit 3 look at the Unit 4 clean the chairUnit 6 aUnit 7 here you are Unit 8 dinner time牛津小学英语Content Unit 1 hello Unit 2 nice to meet Unit 3 this is my fatherUnit 4 goodbyeyou?Unit 6 review and checkUnit 7 it’s nice Unit 8 let’s go to theUnit 9 on and off Unit 10 thank youUnit 11 a boy and a girl Unit 12 review and checkAppendi x 1 the English alphabe Appendi x 2 picture diction ary3b 小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j / ebook/x ContentUnit 1 my school bag Unit 2 yes or noUnit 3 family members Unit 4 timeUnit 5 plus and Unit 6 review and checkUnit 7 where? Unit 8 I’m hungryUnit 9 shoppinplay ?Unit 11 a good ideaUnit 12 review and check Appendi x picture diction牛津小学英语Content Unit 1 my I have Unit 2 in a toyUnit 3 a purse Unit 4 I likeUnit 5 review and check Unit 6 whose glovesUnit 7 it’s lateinUnit 9 what’s the matterUnit 10 review and checkAppendi x 1 vocabul ary Appendi x 2 words and express ions in eachAppendi x 3 english names 牛津小学英语Content Unit 1 a new student Unit 2 at a party Unit 3 what’s your job ?buying fruitUnit 5 review and checkUnit 6 let’s go by taxi Unit 7 at a snack barUnit 8 open Unit 9 breakfa stUnit 10 review and check 小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j / ebook/x Appendi x 1 vocabul aryAppendi x 2 words and express ions in each牛津小学英语ContentUnit 1 thefirst day at schoolUnit 2 a new houseUnit 3 at a music lesson Unit 4 hallowe enUnit 5 review and check Unit 6 doing housewo rkUnit 7 after school Unit 8 a campingshapesUnit 10 review and checkAppendi x 1 vocabul ary Appendi x 2 words and express ions in each牛津小学英语Content Unit 1 a new Unit 2 a telepho Unit 3 hobbies Unit 4 an English friend Unit 5 review and checklessonUnit 7 a busyUnit 8 at the weekendUnit 9 the English clubUnit 10 review and check Appendi x 1 vocabul aryAppendi x 2 words and express ions in each牛津小学英语Content Unit 1 public signs Unit 2 ben’s birthdathere!Unit 4 review and checkUnit 5 on the farm Unit 6 holidayUnit 7 at christm as 小学英语电子课本详情请查看：http:// www.51j / Unit 8 review and checkAppendi x 1 vocabul ary Appendi x 2 words and express ions in eachContentUnit 1 who is youngerUnit 2 more exercis Unit 3 asking the wayUnit 4 review and check Unit 5 the seasonsUnit 6 plannin g for the Unit 7 aletter to a penfrie Unit 8 review and checkAppendi x 1 vocabul aryx 2 words and express ions in each诵功能，重启文档→启用宏）。

【精品】2011苏教版高中语文背诵篇目集锦(免费)

【精品】2011苏教版高中语文背诵篇目集锦(免费).txt心若无尘，一花一世界，一鸟一天堂。

我曾经喜欢过你，现在我依然爱你希望月亮照得到的地方都可以留下你的笑容那些飘满雪的冬天，那个不带伞的少年，那句被门挡住的誓言，那串被雪覆盖的再见苏教版高中语文教材选背科目必修一1、《劝学》荀子君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2、《师说》韩愈古之学者必有师。

师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

苏教版小学语文教材(2011版课标修订本)变化与解读 - 复件

“识字·写字”教学提示：源自• 在“识字写字”上用力 • 揭示汉字规律、渗透汉字文化 • 要整体把握—— 字不离词，词不离句，句不离文
阅读（课文）：
修订思路：
1.凸显社会主义核心价值观教育 2.建构苏教版“自己的”课文系统 —— “议论文”系列 ——“诗词故事、散文”系列 ——“学语文、用语文”课文系列 ——“古今贤文”系列 3.坚持“编选结合”的选文机制 —— 量身定做一批课文 —— 强化名家作品选编
汉语拼音：
内容略有删节
要求有所降低
编排特点：
借助“两境”（情境图、语境歌） “双线”并进（拼音、识字）
课文：
“认一认”教学提示：
• 自主认读 • 熟读成诵 • 不要求写
识字与写字：
优化识字系统突出写字教学
内容构成（识字教学系统）： 1、集中识字 △认一认 △韵语（词串）识字 △看图会意识字 △转转盘识字 2、随课文识字
苏教版小学语文新教材的变化与解析
江苏省教研室李亮
修订基本思路：坚持基本理念保持教材特色沿用已有体例完善教材内容
一、苏教版小学语文教材基本理念
▲ 国家意志（融入） ▲ 文化使命（担当） ▲ 儿童立场（秉持） ▲ 基础定位（守望） ▲ 开放意识（树立）
二、苏教版教材基本体例
▲学习习惯 ▲汉语拼音 ▲识字写字 ▲阅读 ▲习作 ▲单元练习 ▲综合性学习
习作
编写特点： • 独立成篇 • 由说引写 • 读写结合 • 模仿起步 • 自成体系
5-12册习作类型统计表
类型记人叙事写景状物探究发现体验活动想象作文应用文题材不限
三上
1
1
1
1
1
1
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2011年高考数学总复习精品课件(苏教版)：第二单元第二节函数的定义域与值域

1 5 - 0 1 2 4
2
故函数有最大值1,无最小值,其值域为(-≦,1 ].
方法二:≧y=2x与 y - 1 - 2x 均为定义域上的增函数,
1 x | x 上的增函数, y 2 x 1 2 x 是定义域为 2 1 1 ≨ y max 2 - 1 - 2 1 ,无最小值. 2 2
8 ( x 2) 1
2
2
,
( x 2) 1 1, y 8, 显然 y>0,
值域为 0， 8
令（3） u x 2 x 1，则 u 0, u ( x 1) 2

x 2x 0 9 x 0
2
故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3). 学后反思求函数的定义域,先列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集,其准则一般是: (1)分式中,分母不为零;
(2)偶次方根中,被开方数非负;
(3)对于y= x ,要求x≠0;
0
(4)对数式中,真数大于0,底数大于0且不等于1;
2
（2 )y=
8
x
2
4x 5
2
；
(3) y
lg 1 ( x 2 x 1)
2
(4) y 1 2 x x
解析（1）y
x
2
x ( x

m ax
1 2
)
2
1 4
y
2,
m in
y
1 4
, 值域为
1 2, 4
(2) y
1- t 2
2
(2)方法一:令 1 - 2x t(t 0), 则 x

苏教版教学课件苏教2011高考生物大一轮复习必修ⅲ第三章第2讲生物群落的构成与演替

答案 A
思维方法探究
思维误区警示
易错分析
对种间关系相关曲线解读不清
（1）互利共生曲线——同步变化（同生共死）（2）捕食曲线——不同步变化的此消彼长（不
会导致某种生物灭绝）。
（3）竞争曲线——看最终结果，一种数量增加，另一种下降甚至降为0；只要曲线中提示两种生物
有共同的空间或食物，则必为竞争，竞争激烈程
经历时间较短人类活动较为关键森林砍伐地、弃耕地上的演替
时间影响因素实例
2.群落演替特点
（1）演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间变化的有序过程，因而它往往是可预测的。（2）演替是生物和环境反复相互作用，发生在时
间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不
按自然演替的方向和速度进行。 3.群落演替的原因
度取决于空间、食物的重叠范围。
纠正训练
1.如图，纵轴表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的
是
（
）
A.海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B.此图表明鱼类对食物的竞争状况
C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D.此图表明海洋中鱼类的共生关系
解析
对应训练
1.（2008·广东生物，14）菟丝子叶片退化，茎
黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是 ①影响果树的光合作用和养分 A.①③ 活，互惠互利 B.②④ C.③④ D.①② ③竞争土壤水分和营养 ( D ) ②吸收果树的水分 ④共同生
解析
竞争
捕食
一种生物以另一种生物为食,数量上呈现出“先增羊和草；狼和羊加者先减少，后增加者后减少” 的不同步性变化

2011版苏教版信息技术第二学期备课

第13课初识PowerPoint一．教学目标1．了解PowerPoint 2003。

2.学会启动与退出PowerPoint的方法。

3.初步认识PowerPoint的窗口及其主要功能。

4.掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片。

5.掌握放映幻灯片的方法。

二．教学重点与难点教学重点：标题幻灯片的制作及放映。

教学难点：幻灯片的文本编辑。

三．教学准备教学课件、教师用演示文稿和学生用演示文稿。

四．教学过程一、情境导入同学们，大家下午好！连云港师专二附小的学生听说韦老师要到云星小学做客，非常激动，特意让老师带了件礼品给大家，想看看吗？看完后请你说一说看到了什么？听到了什么？师向学生展示介绍学校的演示文稿。

学生汇报：文字、图片、音乐…．刚才老师向大家展示的作品是一个演示文稿，它可以将文字、图片、视频和音乐等素材整合起来。

演示文稿在我们的生活中用处可大啦，如产品介绍、自我介绍、辅助教学等。

制作这样的作品，需要专业的软件，你知道有哪些软件可以制作演示文稿呢？今天向大家介绍一款专门用于制作演示文稿的软件-PowerPoint。

这款软件又称为“幻灯片制作软件”。

天这节课我们一起认识PowerPoint软件。

(板书：第13课初识PowerPoint)二、实践探究1．启动PowerPoint软件(1)同学们，我们的电脑里已经安装了这款软件，你会打开PowerPoint 软件吗？师演示操作：依次单击“开始”一“程序”一“Microsoft Office”一“Microsoft Office PowerPoint 2003"。

学生练习打开PowerPoint。

(2)启动PowerPoint软件以后，就进入了PowerPoint编辑环境，你熟悉这个编辑环境吗？2．认识PowerPoint窗口(1)教师出示任务：与Word编辑环境对比相同点和不同点，认识PowerPoint软件编辑环境的组成。

2)学生分组比较探究。

2011苏教版八年级生物竞赛试卷

12011-1012年度第一学期生地综合知识竞赛八年级生物题号一二总分得分一、项选择题共30分（1-13每小题均只有一个正确答案，每题2分；14、15每题有多个答案，每题3分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1．马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出芽来，把它切成带芽的小块，种植下去，就可以长成马铃薯的植株了。

这种生殖方式属于A ．有性生殖B ．出芽生殖C ．压条D ．扦插2．某探究学习小组发现：在一株开红花的桃树上，突然长出一枝开白花的枝条，几个同学对此进行了讨论，你赞同哪一个观点A ．开白花的枝条肯定是嫁接上去的B ．这是一种病毒感染引起的C ．这是一种遗传现象D ．这是一种可以遗传的变异 3．“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”以上关于花生的描述中，“麻屋子”“红帐子”、“白胖子”分别属于果实和种子的什么结构A ．子房壁、珠被、受精卵B ．花柱、珠被、受精卵C ．果皮、种皮、胚D ．果皮、种皮、子叶4．植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的。

如蒲公英的果实具有伞状的毛，成熟后，被风吹散，飘浮在空中，慢慢降落到各处，请判断蒲公英的传播方式主要是A ．罂粟B ．虞美人C ．夹竹桃D ．咖啡豆 5．下列各种性状中，属于相对性状的是A ．小明的A 型血与小红的B 型血 B ．身高和体重C ．桃的果实的红色与苹果果实的绿色D ．豌豆的高茎与大豆的矮茎6．豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色为显性性状。

现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉，所结豌豆豆荚的颜色为A ．全为黄色B ．黄色与绿色的比约为1:1C ．全为绿色D ．黄色与绿色的比约为1:3 7．下列关于生物变异重要意义的叙述中，不正确的是A ．变异为生物进化提供原始材料B ．变异使生物能够适应多变的环境C ．生物所有的变异对生存都有利D ．能遗传的变异可产生新的生物类型8．与鸟类飞行生活相适应的结构是：①身体呈流线型 ②胸肌发达 ③长骨中空，骨薄而轻④卵生 ⑤体温恒定A ．①②③B ．①②③⑤C ．①②④D ．②③⑤9．白尾鹿发现大山猫，会立即把幼仔推进一个坑里藏起来，自己装成受伤的样子，一瘸一拐地走开，以引诱大山猫追捕自己，这种行为属于A ．生殖行为B ．节律行为C ．觅食行为D ．防御行为10．有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确地模仿另一种雄性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来，以取食。