2020年湖北省恩施土家族苗族自治州建始县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

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湖北省恩施土家族苗族自治州《中小学教师综合知识测试》国考招聘考试真题含答案

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湖北省恩施土家族苗族自治州《中小学教师综合知识测试》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于()。

A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A2. 某单位今年一月份购买 5 包 A4 纸、6 包 B5 纸,购买 A4 纸的钱比 B5 纸少 5 元;第一季度该单位共购买 A4纸 15 包、B5 纸12 包、共花费510 元;那么每包B5 纸的价格比A4 纸便宜()。

A.1.5 元B.2.0 元 C.2.5 元 D.3.0 元【参考答案】C3. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。

A、5~6 岁" />B、7~8 岁C、10~11 岁D、12~13 岁【参考答案】C4. 反映试题的基本质量的是()。

A、信度B、效度C、实用性D、区分度【参考答案】A5. 甲、乙两地相距210 公里,a、b 两辆汽车分别从甲、乙两地同时相向出发并连续往返于两地,从甲地出发的 a 汽车的速度为20 公里/小时,从乙地出发的 b 汽车的速度为 120 公里/小时。

问 a 汽车第二次从甲地出发后与 b 汽车相遇时,b 汽车共行驶了多少公里?()A.560 公里B.600 公里C.620 公里D.630 公里【参考答案】B6. 程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。

A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A7. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。

A、适应现象B、听觉适应C、嗅觉刺激D、味觉刺激【参考答案】A8. 某单位一句笔试成绩招录员工,应聘者中只有 1/4 被录取。

被录取的应聘者平均分比录取分数线高 6 分,没有被录取的应聘者的平均分比录取分数低 10 分,所有应聘者的平均分数是 73 分,问录取分数线是多少分?A.80B.79C.78D.77【参考答案】B9. 下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。

2020年湖北省恩施土家族苗族自治州建始县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年湖北省恩施土家族苗族自治州建始县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年湖北省恩施土家族苗族自治州建始县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、由《学记》提出的教育主张是()。

A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学【答案】D【解析】《学记》提出“化民成俗,其必由学”揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。

故选D。

2、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。

A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【答案】A【解析】英国教育家洛克是教育外铄论观点的代表人物之一,提出著名观点“白板说”,即人出生时心灵像白纸或白板一样,只是通过经验的途径,心灵中才有了观念。

故选A。

3、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和()。

A、语言道德、交际道德、个人生活道德B、语言道德、伦理道德、个人生活道德C、交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D、语言道德、为人师表、交际道德【答案】A【解析】教师职业道德的基本内容主要包括:教师的教育思想道德、教师的教育教学道德、教师的语言道德、教师的交际道德和教师的个人生活道德。

故选A。

4、产生感觉的第一步是()。

A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工【答案】B【解析】产生感觉的第一步是收集信息,感觉活动的第二步是转换,感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域,被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。

故选B。

5、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。

2020年湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。

A、走路身体一定要端正B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】D【解析】学生具有向师性,教师的言行举止对学生有着重要的影响,故教师时刻要做到为人师表。

故选D。

2、按照知识的特征,可以把知识分为不同种类,其中的一类是关于“怎么办”的知识,它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自己认识活动相关的问题。

这种类型的知识被称为()。

A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、结构性知识【答案】B【解析】陈述性知识是关于“是什么”的知识,即有关事物及其关系的知识,包括各种事实、概念、原则和理论等。

程序性知识是关于“如何做”的知识,即有关完成某项任务的行为或操作步骤的知识,包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序和从事这种活动的技能。

故选B。

3、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()。

A、教育观B、教学观C、教师观D、学生观【答案】C【解析】“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。

”译为:尊敬教师才能重视他传授的道,在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。

故选C。

4、教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。

A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐【答案】B【解析】因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。

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2020年湖北省恩施土家族苗族自治州建始县(中小学、幼儿园)教师招聘
真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。

这种教育方式依据的德育规律是
()。

A、知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、长期性和反复性规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、在交往中形成品德规律
【答案】C
【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程,根据这一规律,德育应该注意以下几个问题:(1)教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平;(2)要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动,如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德
2、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风
尚,关心,爱护未成年人。

A、全社会
B、学校
C、家庭
D、教师
【答案】A
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定,全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。

故选A。

3、体育课上林同学在学校操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林同学从单杠上掉落造成脊椎骨折。

此次事件应由()。

A、林同学自己负责
B、林同学的父母或其他监护人负责
C、学校负责
D、以上各方均不负责
【答案】C
【解析】《学生伤害事故处理办法》规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的,学校应当依法承担相应的责任。

故选C。

4、生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。

这属于遗忘原因的()。

A、衰退说
B、压抑说
C、提取失败说
D、干扰说
【答案】C
【解析】提干中描述的现象又称“舌尖现象”。

根据提取失败说,我们之所以对存储在长时记忆中的一些事情想不起来,是因为我们在提取有关信息的时候没有找到适当的提取线索。

故选C。

5、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。

A、教师角色
B、教师职责
C、角色扮演
D、角色意识
【答案】D
【解析】教师的角色意识就是指教师对自己所扮演的社会角色规范的认知和体验。

主要包括角色认知、角色体验和角色期待三部分。

故选D。

6、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在高中阶段()。

A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程为辅导
【答案】C
【解析】《纲要》规定高中阶段的课程以分科课程为主。

故选C。

7、教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的(),这是教育法规最根本的本质特征。

A、强制性
B、普适性。

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