(整理)初中化学中考复习《综合计算》
初中化学备战中考化学专项练习——综合计算(带解析).doc
初中化学备战中考化学专项练习——综合计算(带解析)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共16题)评卷人得分1.把12g某固体放入90g水中充分溶解后过滤,滤出该固体2g,则该滤液的溶质质量分数是A.10%B.11.7%C.12%D.13.3%【答案】【解析】试题分析:根据题意,把12g某固体放入90g水中充分溶解后过滤,滤出该固体2g,即所得溶液中溶质的质量为12g-2g=10g,所得溶液的质量为10g+90g=100g;滤液的溶质质量分数=×100%=100%=10%,故选A。
难度:中等知识点:化学与生活单元测试2.在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中,加入适量铁粉,使其恰好反应。
,.则原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为A.7:80B.1:1C.7:40D.49:80【答案】试题分析:铁与稀硫酸反应使得加入的固体质量减少,铁与硫酸铜溶液反应生成铜,使得加入的固体质量增加,由题目“反应后得到的固体质量与所加铁粉质量相等”知:与稀硫酸、硫酸铜反应的铁的质量总和和与硫酸铜溶液反应生成的铜的质量相等。
全题假设反应生成铜64g.。
1.根据下列化学方程式可求出与硫酸铜反应掉的铁的质量X,硫酸铜的质量YFe+CuSO4=Cu+FeSO45616064X Y64gX =56gY=160g2.由此可知:与稀硫酸反应的铁的质量为64-56=8g,再根据下列化学方程式可计算出稀硫酸的质量MFe+H2SO4=FeSO4+H2↑988g MM=14g难度:偏难知识点:化学与生活单元测试3.某NaOH固体样品已部分变质。
常温下,取61.2g该样品溶于水得到1000g溶液,取出500g溶液进行测定,其中含Na元素16.1g,碳元素1.2g,则原NaOH固体样品中NaOH的质量分数为A.65.4%B.34.6%C.82.3%D.64.5%【答案】试题分析:氢氧化钠部分变质是由于部分氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠,利用碳酸钠化学式中碳和钠的质量比,根据碳元素质量可求出钠元素的质量。
(整理)初中化学中考复习《综合计算》.
综合计算【学习要求】初步学会综合运用化学知识分析题意,解决化学式、化学方程式以及溶液计算融合在一起的综合计算问题。
【学习重点】初步学会根据实验数据、实验装置进行分析与处理的能力【学案设计】:【习题引入】一图表题的数据分析与计算:我们学校的化学兴趣小组预研究化学反应中的质量关系,他们将16g硫在定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:(S+O2== SO2 S—32; O--16)请分析数据回答:⑴第一次实验为什么不生成20g二氧化硫?⑵从第二次实验开始,氧气不断增加,为什么生成的二氧化硫不相应增加?【思路分析】【分析数据练习】1.小华想测定Cu-Zn合金的组成,称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸2为了对氯化镁样品(含有少量NaCl)进行组分分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,他们的实验数据如下:(MgCl3某石灰石厂有一批石灰石原料,其中含有杂质二氧化硅(SiO2)不溶于水,也不与盐酸反应)。
为了测定石灰石的纯度,某兴趣小组的同学取用2g这种石灰石样品,用实验室现有的未知质量分数盐酸20g分四次加入,充分反应,经过滤、干燥等操作后称重,每次稀盐酸用量及剩余固体见下表,利用实验数据绘制的图像见下图,计算:(1)该石灰石中碳酸钙的质量;(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
(3)完全反应完石灰石中的碳酸钙需用稀盐酸溶液_____g。
4.(09青岛)实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。
先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的NaOH溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:(1)上表中X的数值为______;(2)计算原固体混合物中氯化镁的质量分数是多少?(3)绘制出所加NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系的曲线。
【达标检测】[09广东省]同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t ∕st 0 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 反应后固体的质量m ∕g80 75 70 66 62 58 58 请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO 2的质量为_____g (2)求该石灰石中CaCO 3的质量分数,写出计算过程。
最新初中化学中考复习《综合计算》
初中化学中考复习《综合计算》综合计算【学习要求】初步学会综合运用化学知识分析题意,解决化学式、化学方程式以及溶液计算融合在一起的综合计算问题。
【学习重点】初步学会根据实验数据、实验装置进行分析与处理的能力【学案设计】:【习题引入】一图表题的数据分析与计算:我们学校的化学兴趣小组预研究化学反应中的质量关系,他们将16g硫在定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:(S+O2== SO2 S—32; O--16)请分析数据回答:⑴第一次实验为什么不生成20g二氧化硫?⑵从第二次实验开始,氧气不断增加,为什么生成的二氧化硫不相应增加?【思路分析】【分析数据练习】1.小华想测定Cu-Zn合金的组成,称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。
每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下:2为了对氯化镁样品(含有少量NaCl)进行组分分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,他们的实验数据如下:(MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl;NaCl 与NaOH不反应)三位同学中,哪一位同学所用的样品与烧碱溶液恰好完全反应?3某石灰石厂有一批石灰石原料,其中含有杂质二氧化硅(SiO2)不溶于水,也不与盐酸反应)。
为了测定石灰石的纯度,某兴趣小组的同学取用2g这种石灰石样品,用实验室现有的未知质量分数盐酸20g分四次加入,充分反应,经过滤、干燥等操作后称重,每次稀盐酸用量及剩余固体见下表,利用实验数据绘制的图像见下图,计算:(1)该石灰石中碳酸钙的质量;(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
(3)完全反应完石灰石中的碳酸钙需用稀盐酸溶液_____g。
4.(09青岛)实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。
先称取该混合物样品20g ,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的NaOH 溶液100g 平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:1 2 3 4 加入NaOH 溶液的质量/g 25 25 25 25 生成沉淀的质量/g2.9X8.78.7(1)上表中X 的数值为______;(2)计算原固体混合物中氯化镁的质量分数是多少? (3)绘制出所加NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系的曲线。
(完整word版)初三化学计算综合版
初三化学计算专题练习计算是中考必考内容,是试卷的最后一题,也会穿插在实验题、探究题中,约占7分。
中考中的典型题型:化学反应方程式与溶液中的方程式计算题,金属与酸反应生成氢气的计算题,图表型、图像型分析计算题。
主要分为三大类:根据化学式计算、根据化学方程式计算、有关溶液的计算。
一、根据化学式计算1、求下列物质的相对分子质量(1)KHCO3;(2)Cu2(OH)2CO3;(3)CuSO4·5H2O;(4)KAl(SO4)2·12H2O2、求下列物质的各元素质量比(1)CuSO4;(2)C2H5OH;(3)Fe2(SO4)3;3、三硝基甲苯是TNT黄色炸药的主要成分,它的化学式为C6H5CH3(NO2)3,求三硝基甲苯中碳元素和氢元素的质量比是_____________。
4、求下列常见氮肥中的氮元素质量分数。
(1)尿素[CO(NH2)2];(2)硝酸铵[NH4NO3];(3)碳酸氢铵[NH4HCO3];(4)硫酸铵[(NH4)2SO4];(5)氯化铵[NH4Cl]5、3.6g水中含有的氢元素质量是多少g?6、25 g碳酸钙[CaCO3]含有的钙元素是多少g?8、多少g水中含有的氢元素质量是1g?9、人们常采用吃含碳酸钙药物的方法补钙,若要补钙4mg,需要食用多少mg的碳酸钙?10、多少g水所含氢元素的质量与1.7g氨气[NH3]所含氢元素的质量相等?11、多少g硝酸铵所含氮元素与12g尿素所含氮元素质量相当?12、多少g四氧化三铁所含铁元素质量是16g三氧化二铁质量的两倍?14、醋酸的化学式为CH3COOH,则碳、氢、氧原子个数比是__________;15、尿素[CO(NH2)2]中碳、氢、氧、氮四种原子个数比是__________;16、相同分子数的水分子和二氧化碳分子中,两者氧原子个数比是__________;17、3个氧气分子和2个臭氧分子中,两者氧原子个数比是__________;18、各取n个二氧化硫分子和m个三氧化硫分子,两者的氧原子个数比是____________。
初三化学初中总复习——化学计算综合知识精讲
初三化学初中总复习——化学计算综合【本讲主要内容】初中总复习——化学计算综合【知识掌握】【知识点精析】1. 有关化学式的计算: 基本公式:(1)相对分子质量=(化学式中各原子的相对原子质量×化学式中该元素原子个数)之和(2)化合物中某元素质量分数=%100⨯⨯化合物的相对分子质量数化学式中该元素原子个该元素相对原子质量(3)元素质量=物质质量×该元素的质量分数 2. 有关溶液的计算溶液质量=溶质质量+溶剂质量 溶液质量=溶液体积×密度 溶质的质量分数%100⨯=溶液质量溶质质量 饱和溶液溶质的质量分数%100100⨯+=g溶解度溶解度稀释公式:浓溶液质量×稀释前浓度=稀溶液质量×稀释后浓度 浓溶液质量×大浓度+稀溶液质量×小浓度=混合溶液×中浓度注意:溶液质量守恒而体积不守恒,当溶液稀释时,水浓稀V V V +≠ 3. 有关化学方程式的计算DCBAD C B A m m m m dM cM bM aM dD cC bB aA +=+ 设各物质的相对分子质量为M ,质量为m 。
则有:DDC C B B A A m dM m cM m bM m aM === 4. 有关化学方程式和溶液的综合计算反应后所得溶液的质量=原溶液的质量+新溶解的物质的质量-反应生成的气体或沉淀的质量。
【解题方法指导】[例1] 由Na 2S 、Na 2SO 3、Na 2SO 4组成的混合物中,测得含氧元素为22%,则其中含硫元素约为( )。
A. 32%B. 46%C. 78%D. 无法确定解析:本题的考查重点是对化学式的认识、分析和联想。
该三种物质组成的混合物中含有三种元素即Na 、S 、O ,由题干所给出的三个化学式可以看出已知元素氧与未知元素硫之间没有直接的联系,但钠元素和硫元素之间有固定的质量比。
即Na:S=(23×2):32=46:32。
中考化学第二篇专题十化学综合计算
化学
(huàxué)
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一、命题解读 化学计算是以化学概念、化学原理和元素化合物知识为基础,运用(yùnyòng)化学量以 及一定的化学用语进行的计算,是中考的必考题。考查形式涉及选择、问答与计算多种
题型。内容上,与生产、生活、环境、医疗、商品标识相联系,体现了学以致
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文字(wénzì)叙述类
【例 1】(2015·自贡)工业上用电解 NaCl 溶液的方法来制取 NaOH、Cl2 和 H2,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O=通==电==2NaOH+H2↑+Cl2↑。 现取一定质量分数的 NaCl 溶液 87.3 g 进行电解,当 NaCl 完全反应时,
2.对于有关溶液的计算 掌握溶质、溶剂、溶液的质量与溶质质量分数的相互换算是解这类题的关键
,即溶质质量分数=溶质的质量/溶液的质量×100%=溶质的质量/(溶质的质量 +溶剂的质量)×100%。反应后溶液的质量等于反应前的原有的溶液质量+加
入溶液的质量-生成(气体或沉淀)的质量。同时,还要熟悉溶质的质量分数 与溶液的体积、密度的换算关系,即溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度。
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【答案】解:设当氯化钠完全反应时,生成氢氧化钠的质量为 x,生成
氯气的质量为 y,参加反应的 NaCl 的质量为 z。
2NaCl+2H2O=通==电==2NaOH+H2↑+Cl2↑
117
80 2 71
z
x 0.2 g y
2 0.2
g=8x0=7y1=11z 7
x=8 g y=7.1 g z=11.7 g
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最新人教版九年级化学中考复习专题二十 综合性计算 (共38张PPT)
答案
(1)18.25
(2)解:1分钟时生成的二氧化碳的质量为44 g,设生成44
g二氧化碳同时生成氯化钠的质量为x
NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ 58.5 44
x
58.5 x = 44 44 g 解得 x=58.5 g
44 g
58. 5 g 氯化钠能配成 10%的食盐溶液的质量为:
解析
(1)由图中信息可知,恰好完全反应时生成沉淀质
量为5.74 g。 (2)设氯化钠的质量为X,参加反应的100 g硝酸银溶液中 硝酸银的质量为Y NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3
58.5
X
170
Y
143.5
5.74 g 解得X=2.34 g 解得Y=6.8g
58.5/143.5=X/5.74 g 143.5/170=5.74 g/Y
有关含杂质物质的计算 【突破指南】 解答此类题目一般分两步,一、将含杂质
的物质转化为纯净物;二、根据化学方程式进行计算。
【典例1】 (2014· 四川内江,18,10分)赤铁矿的主要成 分为Fe2O3,可用于冶炼铁。我市某地出产一种赤 铁矿,其中Fe2O3的质量分数为64%,试回答下列 问题:
(1)Fe2O3中铁元素的质量分数为____________。
成分是CaCO3(已知其它杂质不与盐酸反应)。课外小 组同学将50 g盐酸分5次加入到20 g该石灰石样品中, 得到如下部分数据和图象:
次数 加入盐酸 的质量/g 剩余固体 的质量/g 请计算:
第1次 10 16
第 2次 10 12
第Hale Waihona Puke 次 10 8第 4次 10 4
第5次 10 4
综合计算的方法与技巧
复习初中化学综合计算题的方法与技巧摘要:初中化学综合计算题是中考必考的题型,是一道压轴题,分值约8分。
我在授课和综合复习的过程中发现:每个班能真正掌握这种计算题的学生不到10个,在每次模拟考试中,是一道得分率最低的题目。
为了提高大部分学生的计算能力和中考的卷面成绩,我在不断地摸索,“究其病因”,“对症下药”。
……关键词:初中化学综合计算题方法与技巧从教初中化学十多年,最令我不解的是:学生的综合计算能力为何如此差?为了探明原因,我从不同的角度来了解学生的解题思路,然后授与方法,使其掌握技巧,提高解综合计算题的能力。
一、究其“病因”《素问·阴阳应象大论》曰:“以我知彼,以表知里,以观过与不及之理,见微得过,用之不殆。
”就是说在认识事物时,应当采取知己知彼,从外测内,观察事物表现的太过或不及,通过微小的改变看出反常的所在,从而认识事物的本质。
这是中医学诊断病证的基本原理。
中医还学认为,事物之间存在着相互作用的关系和因果联系,人体是一个有机的整体,局部的病变可以产生全身性的病理反应,全身的病理变化又可反映于局部。
因此,疾病变化的病理本质虽然藏之于“内”,但必有一定的症状、体征反映于“外”,局部的表现常可反映出整体的状况,整体的病变可以从多方面表现出来。
通过审察其反映于外的各种疾病现象,在医学理论的指导下进行分析、综合、对比、思考,便可求得对疾病本质的认识。
我借助中医学诊断病证的基本原理来洞察每一位学生,他们在做同一道综合计算题时的不同表现:有的学生无从入手;有的学生写化学方程时没有配平;有的学生不会找已知量和所求量;有的学生算错了相关量的相对分子质量;有的学生对如何求不纯物中某一成分的质量分数一窍不通;有的学生不会找某溶液中的溶质和溶剂;有的学生不会求某溶液中溶质质量分数;有更多的学生不会找反应后所得溶液中溶质是什么,质量是多少,溶液是什么,质量是多少;对于一些通过表格、图像或一个实验过程给出数据,要求分析数据,采纳数据的题型,绝大部分学生是不能得分的。
初三化学综合计算分类整理
初三化学计算题一、简单计算1.碳酸氢钠用于焙制糕点,在270℃时分解:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.现取NaHCO316.8g,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为多少?二、文字描述型2.取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸, 恰好完全反应。
测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应。
(1)反应生成二氧化碳的质量为_______________。
(2)计算所加稀盐酸的溶质质量分数为___________?(写出计算过程)3.某化学兴趣小组同学为回收质量为40g的铜锌混合物粉末中的铜,将该粉末放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体27g。
(1)40g铜锌混合物中锌的质量是__________g。
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数_____________(写出计算过程)。
三、坐标图像题型4.在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物,加足量水溶解,制成溶液。
向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:(1)当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的总质量为g。
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)。
(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中所含溶质的质量。
6.现有一包Na2CO3和Na2SO4固体粉末混合物22.2g,向其中加入足量的稀H2SO4,产生气体的质量和加入稀H2SO4的质量关系如图所示。
(1)Na2CO3中钠元素与氧元素的质量比为,产生气体的质量为 g;(2)恰好完全反应时,求所用稀H2SO4中溶质的质量;(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。
四、表格型3.甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:分别取5.0g 样品溶于一定量的水中得到25.0g 溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如下表:试回答下列问题:(1)上述实验中, 同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。
专题15 综合计算 中考化学专项复习系列(PPT)
答:样品中 CaCO3 的质量分数为 5%。
【典型例题 3】 (2014 届南京市高淳区第一学期期末试题)某石灰石样品的成分是 CaCO3 和 SiO2(已知 SiO2 既不溶于水也不与盐酸反应) 。课外小组为了测定该石灰石样品中 碳酸钙的质量分数,将 12.0g 石灰石样品放入烧杯中,再取 100 g 稀盐酸分 4 次加入 烧杯中,每次均充分反应。实验数据记录如下: 次 数 加入稀盐酸质量 /g 反应后烧杯中物质的 总质量 /g 求: (1)生成二氧化碳的总质量是 ▲ m g。 ▲ ▲ g。 第1 次 25 第2 次 25 第3 次 25 第4 次 25 107. 6
(3)由于碳酸钙全部反应完共产生二氧化碳 4.4g,据此可计算出碳酸钙的质量,并将 之除以样品质量即得结果。具体计算过程如下: 解:设碳酸钙质量为 X CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 X 100 X = 44 4.4g X =10g 碳酸钙的质量分数为 10g ×100%=83.33% 12g 44 4.4g
D
D.52%
试题分析:氢元素来自甲烷,故混合物中氢元素的质量分数等于氢元素的质量除以混合物 的总质量,设混合气题的质量为 1,甲烷的质量为 X,可得:氢元素的质量= X×4/ 16=0.25X,混合物中氢元素的质量分数= 0.25X ÷ 1=12%,解得 x=0.48,那么一 氧化碳的质量=1-0.48 =0.52,其中 CO 的质量分数=0.52/1 ×100%=52%。故选 D。
方法点拨
方法点拨: 1、要认真阅读题目中提供的各知信息,分析找出题目中涉及到的变化的具体过程。 2、从题目中提供的数据中找出已知量和未知量,及二者在变化中的关系。 3、解题格式要规范。
跟踪训练
初三化学综合计算归纳
初三化学综合计算归纳1. 08东城.(3分)某“钙片”的标签如右图所示,此钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。
(1) 为测定此钙片中的碳酸钙含量,小东每次取10片钙片 放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯 和剩余物的总质量。
实验数据见下表:①写出反应的化学方程式 ;②计算此钙片中碳酸钙的质量分数。
(写出计算过程,计算结果保留一位小数)(2)经计算得知,标签中“每片含钙0.8g ”是错误的,请通过计算提出你对此标签的修改建议 。
答案:(1)①CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O+CO 2↑----------------------(1分)②解:设10片钙片中含碳酸钙的质量为X根据质量守恒定律生成二氧化碳的质量为:22g +8g – 26.7g = 3.3gCaCO 3 + 2HCl === CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 100 44 X3.3g100∶44 =X ∶3.3g X = 7.5g7.5g ÷8g ×100% = 93.75% ≈93.8%---------------------------------(1分) (2)每片含钙0.3g ----------------------------------------------------------------(1分)2.(08昌平)石灰石是昌平区主要矿产之一。
小明同学为了寻找含碳酸钙超过82%的石灰石,对采集的石灰石样品进行了如下定量实验。
请同学们参与研究:反应。
实验图示实验数据 烧杯的质量为40.0g烧杯和盐酸的质量为90.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为97.6g试通过分析计算:(1)该实验中生成二氧化碳的质量是多少克?(2)该石灰石样品中碳酸钙含量是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水) 答案:解:(1)根据质量守恒定律得:m(CO 2)=(90.0g +12. 0g)-97.6g =4.4g ………(1分) (2)设12.0g 石灰石样品中含CaCO 3质量为xCaCO 3+2HCl ===CaCl 2+CO 2↑+H 2O ……………………………(0.5分) 10044x 4.4gx =44g4.4100⨯=10.0g ………………………………………(0.5分)该石灰石样品碳酸钙含量为:⨯g0.12g0.10100%=83.3% ………………(0.5分) 因83.3% >82%,所以该石灰石样品中碳酸钙含量符合要求。
中考化学总复习 综合计算技巧(提高)知识讲解-人教版初中九年级全册化学试题
中考总复习:综合计算技巧(提高)【考纲要求】1.掌握化学计算题的常见类型并能综合运用:有关化学式的计算、有关化学方程式的计算、有关溶液的计算等。
2.了解化学计算的一些方法:图像表格分析法、差量法、极值法、守恒法等。
【知识网络】【考点梳理】考点一、有关化学式、化学方程式、溶液的计算运用1.有关化学式的计算:常用的计算公式(以化合物A m B n为例)(1)相对分子质量=A的相对原子质量×m + B的相对原子质量×n(2)A元素的质量分数=×100%(3)A、B元素的质量比:(4)A元素的质量 ==化合物(A m B n)的质量×A元素的质量分数(5)混合物中某物质的质量分数(纯度)=2. 有关化学方程式的计算:(1)根据题意设未知数。
(2)根据题意正确书写有关的化学方程式。
(3)根据题意找出有关物质的相对分子质量、已知量和未知量。
(4)按正确比例关系,列出比例式,计算未知数的值。
(5)检验答案是否正确后,简明地写出答案。
3.有关溶液的计算:(1)溶液中溶质的质量分数溶质的质量分数=(2)溶解度与溶质质量分数的比较(3)溶质质量分数计算的类型①溶质、溶剂、溶液的质量与溶质的质量分数的相会换算。
②溶质的质量分数与溶液体积、密度的有关换算。
溶液的质量=溶液的体积×溶液的密度溶质的质量分数=×100%【要点诠释】1.计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。
2.化学方程式反映的是纯净物间的质量关系,若遇到不纯物时,应先把不纯物的质量换算成纯净物质量。
纯物质的质量==不纯物质的质量×纯度=不纯物质的质量×(1-杂质的质量分数)3. 溶液的稀释与浓缩的计算稀释(浓缩)前后溶质的质量不变,即:浓溶液的质量×浓溶液中溶质的质量分数=稀溶液的质量×稀溶液中溶质的质量分数。
考点二、化学计算的一些方法1.公式法公式法是指直接根据化学概念、原理、定律总结归纳出来的有关计算公式进行解题的方法。
初中化学综合计算复习
233 46.6g
的判断和其质量的确定。】
例2 某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的 溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该 溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10﹪的NaOH溶 液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量 的关系如图所示。请计算此溶液的溶质质量分数。
解 反应生产CO2的质量为210.0g-203.4g=6.6g 设混合物中NaHCO3的质量为x,生成NaCl的质量为y。 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 84 58.5 44 X y 6.6g x y 84 58.5 = = 6.6 g 6.6 g 44 44 x=12.6g y=8.78g 12.6 g (1)混合物中NaHCO3的质量分数为 ×100%=92.6% 13.6 g (2)反应后溶液中NaCl的质量为13.6g—12.6g+8.78g=9.78g 反应后溶液的质量为13.6g+109.5g—6.6g=116.5g 9.78 g 反应后溶液中NaCl的质量分数为 ×100%=8.4% 116.5 g 答 混合物中NaHCO3的质量分数为92.6%,反应后溶液中溶质 的质量分数为8.4%。
求 (1)混合物中NaHCO3的质量分数; (2)反应后溶液中溶质的质量分数。
分组讨论 (1)实验中还需要进行第七次测量烧杯和药品的质量吗? 说说你的理由。 (2)实验过程中烧杯和药品的质量发生了变化,是否违背 了质量守恒定律?说说理由。 (3)实验中减少的质量是多少?这是什么物质的质量? (4)反应后溶液中的溶质是什么?如何确定它的质量? (5)反应后溶液的质量是多少克?
次 数 加入盐酸质量∕g 1 5.0 2 5.0 3 5.0 4 5.0
初三化学中招综合计算
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中考典例精析
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(2011·烟台)某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中 含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜 厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500 g ,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加 入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图:根据所得数据计算:
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专题训练
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解:设需要熟石灰的质量为x。
2HF + Ca(OH)2=== CaF2 + 2H2O
40
74
4 kg×35% x
40∶74=(4 kg×35%)∶x
x=2.59 kg
答:略
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6.(12分)(2011 ·湛江) 实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液,某同 学取出150 g该溶液于烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的 Na2CO3溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如下 图所示。
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专题训练
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已知:BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+Байду номын сангаасNaCl 请计算:
(1)配制26.5%的Na2CO3溶液80 g,需要Na2CO3固体21.2g。 (2)BaCl2溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到 0.1%)
【答案】从图中获知,当BaCl2完全转化为沉淀时消耗Na2CO3溶液的质 量为40 g。
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专题训练
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2.(2010中考变式题)某钢样品的含碳量为0.24%(其他杂质元素不考 虑),若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在,则该钢样品中Fe2C和Fe3C的 质量分数(ω)范围是( )
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综合计算
【学习要求】
初步学会综合运用化学知识分析题意,解决化学式、化学方程式以及溶液计算融合在一起的综合计算问题。
【学习重点】
初步学会根据实验数据、实验装置进行分析与处理的能力
【学案设计】:
【习题引入】
一图表题的数据分析与计算:
我们学校的化学兴趣小组预研究化学反应中的质量关系,他们将16g硫在定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:(S+O2== SO2 S—32; O--16)
请分析数据回答:
⑴第一次实验为什么不生成20g二氧化硫?
⑵从第二次实验开始,氧气不断增加,为什么生成的二氧化硫不相应增加?
【思路分析】
【分析数据练习】
1.小华想测定Cu-Zn合金的组成,称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸
2为了对氯化镁样品(含有少量NaCl)进行组分分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,他们的实验数据如下:(MgCl
3某石灰石厂有一批石灰石原料,其中含有杂质二氧化硅(SiO2)不溶于水,也不与盐酸反应)。
为了测定石灰石的纯度,某兴趣小组的同学取用2g这种石灰石样品,用实验室现有的未知质量分数盐酸20g分四次加入,充分反应,经过滤、干燥等操作后称重,每次稀盐酸用量及剩余固体见下表,利用实验数据绘制的图像见下图,计算:(1)该石灰石中碳酸钙的质量;(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
(3)完全反应完石灰石中的碳酸钙需用稀盐酸溶液_____g。
4.(09青岛)实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。
先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的NaOH溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
(1)上表中X的数值为______;
(2)计算原固体混合物中氯化镁的质量分数是多少?
(3)绘制出所加NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系的曲线。
【达标检测】
[09广东省]同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质
在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
反应时间t ∕s
t 0 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 反应后固体的质量m ∕g
80 75 70 66 62 58 58 请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO 2的质量为_____g (2)求该石灰石中CaCO 3的质量分数,写出计算过程。
(3)请在下面坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。
【拓展延伸】
某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%。
为测定该纯碱产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取11.0 g 纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0 g ,再把100g 稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,充分反应后,实验数据记录如下:
请你据此分析计算:
(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是 g 。
(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%) (3)根据实验数据,在右边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成二氧化碳质量关系的曲线。
生成沉淀质量/g
0 20 40 60 80 100
所加NaOH 溶液质量/g
108 6 4 2
生
成气体质量
g 0 10 20 30 40 50 60 70
80 90 100 5.0
4.5
4.0
3.5 3.0
2.5 2.0 1.5
1.0
0.5
二、实验装置题的数据分析与计算: 【习题引入】
兴趣小组的同学为研究某含C 、H 、O 元素的有机物的组成,将8.0g 该有机物在氧气中充分燃烧,并将生成物全部通过如下图所示的装置,测得如表中的结果。
则该有机物中氧元素质量为 g ,所含C 、H 、O 三种元素的质量比是 。
【分析实验练习】
1. 某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置, 用该装置对粗锌样品进行实验。
请帮助完成下列实验报告。
㈠实验目的:测定 。
㈡实验用品:托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料 瓶、粗锌、稀盐酸、碱石灰(CaO 和NaOH )。
2⑴ 该实验中碱石灰的作用是 ,若去掉碱石灰,则所测定的粗锌纯度 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
⑵ 若只将粗锌换成石灰石,原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定 (填“能”或“不能”),理由是 。
CaCl 2固体
NaOH
2.小琳发现取用的纯碱不纯,混有氯化钠。
小琳和同学通过实验与计算探究碳酸钠的纯度,实验装置如下:
实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性; ②准确称得干燥管D 的质量为83.4g ; ③准确称得6.0g 纯碱样品放入容器b 中;
④打开分液漏斗a 的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A 中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D 的总质量为85.6g 。
请你计算:
根据实验中测得的有关数据,计算出纯碱样品Na 2CO 3的质量分数?(计算结果保留一位小数)。
(Na-23 C-12 O-16)
误差分析:
⑴ 若④、⑤两步的实验操作太快,则会导致测定结果 (填“偏大”或“偏小”); ⑵ 鼓入空气的目的是 ,装置A 中试剂X 应选用 ; ⑶ 若没有C 装置,则会导致测定结果 (填“偏大”或“偏小”); ⑷ E 装置的作用是 ;
常见误差小结:
【达标检测】
(2008青岛)小光在研究性学习中了解到氢气具有还原性。
他设计了一个实验,利用氢气的还原性来探究某不纯的氧化铜样品中氧化铜的质量分数(杂质为铜,不与氢气反应),C 装置中发生反应的化学方程式为:H 2+CuO △
Cu+H 2O 。
空气
NaOH
弹簧夹 a
稀硫酸 b 纯碱
浓硫酸
碱石灰
D
碱石灰 E
A B C
(1
1.8g ,请你根据
(2)小明同学用同样的装置进行实验,实验结果与小光所得的正确结果比较出现偏差,请你分析可能造成误差的原因(写一条即可):
;
【拓展延伸】
小光是利用氢气还原氧化铜的原理进行测定,请你简要写出其它测定样品中氧化铜的质量分数的方法和要测定的数据
所用药品:________________________.
A B C D。