《核舟记》文言知识整理3
第11课《核舟记》知识点及练习
核舟记一句一一字字落实解析加真题再现一、文学常识【题解】《核舟记》选自清人张潮选编的笔记小说集《虞初新志》，作者魏学洢。
魏学洢（约1596—1625），字子敬，明末嘉善（今浙江省嘉兴县)人。
他的父亲魏大中在明熹宗时做过“给事中”的官，曾上疏弹劾魏忠贤，因此受魏忠贤及其党羽迫害，将他逮捕入狱。
魏学洢由家乡入京都，想营救他的父亲，可是其父终被暗害于狱中，他扶柩归乡后，继续受到迫害，不久就死了。
学洢一生未做过官，他一生好学，长于为文，著有《芜檐集》。
本文以一条核舟为对象，精细地写出了古代工艺品所达到的艺术高度和民间艺人的高超卓越的艺术才能，是古代说明文中的名篇。
二、写作背景本文选自《虞初新志》，文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。
据记载：王叔远，常熟人，又名“叔明”，号“初平山人”，曾到过宁波，并创作了微型木雕天封塔。
他最著名的微雕艺术作品是“桃核舟”。
此枚明代核舟船篷一侧，有一明显为“明”字的标志，是王叔远的简称，其题款的位置与魏学洢《核舟记》中记载的“其船背稍夷，则题名其上”的情况完全一致。
据传，王叔远生下来后，他父母根据乡村"抓周儿"的习俗在他面前摆了几件物品，叔远的小手偏偏抓住了那把小刀。
王叔远从小性格沉稳，平时沉默寡言。
他常常揣着小刀，跑到村北的森林里去，一去就是一整天。
那儿是他的天堂，他细心地观察各种鸟兽，把它们刻在树干上、石头上，他刀下的鸟兽栩栩如生，形态各异。
可是，毕竟刀法不娴熟，常常划破了手指。
每次回到家，爹娘见儿子指间有殷红的血迹，追问起来，他总是笑着告诉他们："不用担心，是锯草划破的。
【真题再现】《核舟记》选自清代涨潮编辑的短篇小说集《虞初新志》。
作者是明朝的魏学洢。
三、原文逐字逐句解析【题目】核舟记【注释】1.核：果核。
2.舟：船。
3.记：记录、记述。
古代的一种文学体裁，可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，可以抒发情怀抱负，可以阐述某些观点。
核舟记文言现象 文言现象及答案
核舟记文言现象文言现象及答案《核舟记》文言现象及答案1、找出句子中的通假字并解释。
〔1〕舟首尾长约八分有奇 / 共三十有四 (通“又”，用来连接整数和零数)〔2〕诎右臂支船〔通“屈”，弯曲〕〔3〕左手倚一衡木〔通“横”，与竖相对〕〔4〕盖简桃核修狭者为之〔通“拣”，挑拣〕〔5〕虞山王毅叔远甫〔通“父”，男子的美称，多附于字之后〕2、解释一词多义明有奇巧人曰王叔远〔奇妙〕明有奇巧人曰王叔远〔有〕奇山异水〔奇异〕为字共三十有四〔通“又”〕舟首尾长约八分有奇〔零数〕舟首尾长约八分有奇〔通“又”〕为宫室、器皿、人物〔雕刻〕神情与苏、黄不属〔类似〕为中轩敞者为舱〔是〕属属予作文以记之〔通“嘱”，嘱托〕通计一舟，为人五〔雕刻〕有良田美池桑竹之属〔类别〕其人视端容寂〔那〕其人视端容寂〔正〕其船背稍夷〔它的〕端不能指其一端〔头〕而计其长曾不盈寸〔它的〕右手执卷端〔开头〕〔是〕佛印绝类弥勒〔极〕曰〔说〕群响毕绝〔消失，停顿〕〔叫〕率妻子邑人来此绝境〔隔绝〕径寸之木〔构造助词，的〕启窗而观之左臂挂念珠倚之〔代词，代指左膝〕而计其长，曾不盈寸〔代词，指核舟〕〔1〕约．八分有奇( 大约 )高可．二黍许〔大约〔2〕珠可历历．．数也〔清楚可数的样子〕钩画了了．．〔清楚明白〕〔3〕假设．啸呼状．〔好似……的样子〕假设．听茶声然．〔好似……的样子〕4、数量词的用法①古代省略量词，翻译时应补出。
②数词用在名词之后，翻译时应调整到名词的前面。
一〔轴〕手卷一〔个〕人一〔张〕桌一〔把〕椅一〔把〕扇一〔块〕抚尺篆章一〔枚〕一〔只〕舟为人五〔个〕为窗八〔扇〕5、解释词类活用〔1〕箬篷．．覆之〔用箬篷，名词用作状语〕〔2〕中峨冠．．而多髯．．者为东坡〔戴着高高的帽子，名词用作动词；长着很多胡须，名词用作动词〕〔3〕石青．．糁之〔用石青，名词用作状语〕〔4〕右．刻"山高月小,水落石出" 〔在右边，名词用作状语〕〔5〕居右者椎髻．．仰面梳着椎形发髻，名词用作动词〕〕6、解释古今异义的词〔1〕其两膝相比者：比：古义〔靠近〕今义〔比拟〕〔2〕高可二黍许：可：古义〔大约〕今义〔可以，可以〕〔3〕盖简桃核修狭者为之：简：古义〔通“拣”挑选〕今义〔简单〕〔4〕为宫室、器皿、人物：人物：古义〔人和物〕今义〔人〕〔5〕而计其长曾不盈寸：曾：古义〔竟然〕今义〔曾经〕〔6〕高可二黍许：许：古义〔上下〕今义〔容许；允许；许多〕〔7〕约八分有奇：奇：古义〔零数〕今义〔奇数；奇怪〕〔8〕尝贻余核舟一：尝：古义〔曾经〕今义〔品味〕〔9〕罔不因势象形：象：古义〔模拟，此指雕刻〕今义〔大象〕7、指出以下特殊句式类型〔1〕尝贻余核舟一〔倒装句、省略句〕〔2〕又用篆章一〔倒装句〕〔3〕盖简桃核修狭者为之〔倒装句〕〔4〕那么题名其上〔省略句，倒装句〕〔5〕各隐卷底衣褶中〔省略句〕〔6〕盖大苏泛赤壁云〔判断句〕〔7〕中轩敞者为舱〔判断句〕〔8〕中峨冠而多髯者为东坡〔判断句〕〔9〕其两膝相比者〔倒装句〕〔10〕卧右膝，诎右臂支船〔省略句〕。
《核舟记》知识讲解
《核舟记》知识讲解撰稿:王军霞审稿：王欢欢梳理运用作者与背景【高清课堂：巧夺天工之《核舟记》ppt3】魏学洢（约1596—约1625），字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴）人，明朝末年著名散文作家。
著有《茅檐集》。
他生活在明朝晚期阉党横行的年代，其父魏大中因上疏（注：“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式）指责权奸魏忠贤结党朋奸，因此被诬下狱。
魏学洢由家乡入京都，想营救他的父亲，可是他的父亲终被暗害于狱中。
他扶柩归乡，因父亲冤案，成天号泣，不久也悲愤而死，大约只活了30岁。
明崇祯初年曾诏旌他为孝子。
他一生未做过官。
【高清课堂：巧夺天工之《核舟记》ppt5】本文选自清代张潮编辑的《虞初新志》。
虞初旧释人名，他是汉武帝时一个方士，后人将他当成“小说家”的始祖，虞初同时也成为了“小说”的代名词。
张潮收集明末清初人的文章，汇为一编，共20卷，名为“虞初新志”。
所收篇章与以前各家选本有所不同，其中大抵真人真事，不尽是子虚乌有。
是明末清初出现的一种比较独特的文体。
所收故事的题材很广泛，一般都带有一些奇异的情节或不寻常的事件和人物。
知识积累重点实词1.奇巧人：指手艺奇妙精巧的人。
2.径寸之木：直径一寸的木头。
3.器皿．（mǐn）：盛东西的日常用具。
4.木：树木。
5.贻．（yí）：赠。
6.箬．（ruò）篷：用箬竹叶做的船篷。
7.雕栏相望：雕刻着花纹的栏杆左右相对。
8.石青糁．（sǎn）之：意思是用石青涂在刻着字的凹处。
石青，一种青翠色颜料。
9.峨冠：高高的帽子。
10.髯．（rán）：两腮的胡子，也泛指胡须。
11.手卷：横幅的书画卷子。
12.卷端：指画幅的右端。
13.卷末：指画幅的左端。
14.如有所语：好像在说什么似的。
语，说话。
15.微侧：略微侧转（身子）。
16.绝类弥勒：极像弥勒佛。
类，像。
弥勒，佛教菩萨之一，佛寺中常有他的塑像，袒胸露腹，笑容满面。
17.矫首昂视：抬头仰望。
矫，举。
核舟记 文学常识
核舟记文学常识
标题：《核舟记》文学常识解析
《核舟记》是明朝散文家魏学洢创作的一篇古典散文，选自清代张潮编纂的《虞初新志》。
该文以细腻生动的笔触描绘了一枚微雕核桃舟的精巧工艺，展现了中国古代艺人的卓越才智与高超技艺，同时也体现了古代文人士大夫对生活艺术的独特审美追求。
一、作者简介
魏学洢（约1596年—约1625年），字子敬，号茅檐，浙江嘉兴人，明朝末年的著名散文家。
他的文章以构思巧妙、语言优美著称，尤其擅长写景抒情和刻画人物，《核舟记》就是其代表作之一。
二、作品概述
《核舟记》详细描绘了一件微雕艺术品——在一枚小小的核桃内雕刻成的小船。
作者以极其细腻的笔法，从船的整体布局到细微之处如人物神态、动作，乃至船上的题诗、篆刻等，一一进行了详尽描绘，展示了艺人鬼斧神工的雕刻技术和深邃的艺术内涵。
三、主题思想
《核舟记》不仅展示了我国古代工艺品的精湛技艺，更深层次上揭示了古人对于生活的热爱和对艺术的执着追求。
通过这枚微雕核桃舟，我们可以感受到古代工匠们的匠心独运和精神世界，同时也反映出当时社会崇尚雅致、注重细节的生活态度和人文精神。
四、艺术特色
《核舟记》在艺术表现上，以其严谨的结构布局、精确的描绘手法和生动形象的语言，形成了独特的艺术风格。
作者运用丰富的想象力和细致入微的观察力，使这件微小的艺术品跃然纸上，给人以强烈的视觉冲击和深刻的艺术享受。
综上所述，《核舟记》作为一篇描绘明代微雕艺术的散文，不仅是我国古代工艺品的重要见证，也是中国古典散文宝库中一颗璀璨的明珠，对于研究我国古代工艺美术史及明清散文艺术具有极高的价值。
文言文《核舟记》原文整理
文言文《核舟记》原文整理文言文《核舟记》原文《核舟记》是一篇学校生必读的文言文，下面我为大家带来了文言文《核舟记》原文，欢迎大家阅读，盼望能够关心到大家。
原文明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
(箬篷一作：篛篷)船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！解释：1、《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》，是魏学洢,字子敬,明末嘉善人.2、《赤壁赋》《后赤壁赋》的是宋代大作家苏轼。
“山高月小,水落石出”是《后赤壁赋》中的句子；“清风徐来,水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。
表现了这幅雕刻品的主题是：盖大苏泛赤壁云。
译文明朝(有一个）技艺奇异精致的人叫王叔远。
（他）能用直径一寸的木头，雕刻成宫室、器皿、人物，以及飞禽走兽、树木山石，没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的外形，各有各的神情姿势。
《核舟记》魏学洢文言文原文注释翻译
《核舟记》魏学洢文言文原文注释翻译核舟记词句注释篇一明：明朝。
奇巧人：手艺奇妙精巧的人。
曰：名叫。
王叔远：名毅，叔远是他的字，号初平山人，明末常熟（今江苏省常熟市）人。
以：介词，用，凭。
径寸之木：直径一寸的木头。
径：直径。
寸：市制长度单位。
之：结构助词，的。
木：木头，木料。
为：动词，做，制，这里指雕刻。
宫室：泛指房屋建筑。
器皿（mǐn）：器具。
皿：一般指盘盂一类的用具。
以至：连词，“以至于”，“直到”。
罔（wǎng）不：无不。
罔：否定副词，没有，无。
象：动词，模拟。
形；形状。
具：具备，具有。
情态：神情姿态。
尝：副词，曾经。
贻（yí）：赠送。
余：人称代词，我。
核舟一：即一只核舟，古代汉语中表示事物数量的数词常用在名词后面，并常省去量词。
盖：表示推测的句首语气词，用来表示对事物带有推测性的判断或委婉的判断，或表示对原由的解释。
这里可译为“原来是”。
大苏：即苏轼，字子瞻，号东坡，他和他的父亲苏洵、弟弟苏辙都是宋代著名文学家，当时人们称苏洵为“老苏”，称苏轼为“大苏”，称苏辙为“小苏”，合称“三苏”。
泛：动词，坐船游览。
赤壁：苏轼泛舟的赤壁，在今湖北省黄冈县城北。
苏轼曾两度游览，写了前后《赤壁赋》。
湖北省蒲圻县西北又有一处赤壁，即三国时赤壁之战的战场。
云：语助词，用于句尾，无实义。
首尾：从头到尾。
约：大约。
分：长度单位，一寸的十分之一有（yòu）：同“又”，表示后面是一个尾数。
奇（jī）：零头，零数。
高可二黍（shǔ）许：大约有两粒黄米高，古代用黍粒表示长度单位。
可：大约。
许：表示约计数量。
中：中间。
轩敞：高起宽敞。
者：助词，这里和形容词“轩敞”组成名词性短语，指高起宽敞的部分。
为舱：是船舱。
为：动词，是。
箬（ruò）篷：箬竹叶做成的船篷。
篛：一作“箬”，箬的异体字，箬竹，竹子的一种，叶子可以编制竹笠。
覆：盖之：代词，指船舱。
旁开小窗：船舱的两旁开着小窗。
左右各四：左边和右边各四扇。
中考语文一轮复习讲练测 专题12 文言文 八上《核舟记》(讲练)(含解析)
八上—《核舟记》一、文学常识《核舟记》是明朝魏学洢所写的说明文言文。
出自清朝人张潮《虞初新志》。
《虞初新志》是清张潮编选的笔记小说集，共二十卷，多数作品文字优美，有些也对当时社会不合理现象有所反映。
二、重点字词【重点词语】奇巧人：手艺奇妙精巧的人。
径寸：直径一寸的木头。
径：直径。
器皿（mǐn）：器具。
以至：连词，“以至于”，“直到”。
罔（wǎng）不：无不。
罔：否定副词。
象：动词，模拟。
情态：神情姿态。
贻（yí）：赠送。
盖：表示推测的句首语气词，大苏：即苏轼。
泛：动词，坐船游览。
有（yòu）：“又”表示后面是一个尾数。
奇（jī）：零头，零数。
可：大约。
许：表示约计数量。
中：中间。
轩敞：高起宽敞。
箬（ruò）篷：箬竹叶做成的船篷。
启：动词，打开。
雕栏：雕刻着花纹的栏杆。
相望：相对称。
徐：缓缓地。
兴：起。
糁（sǎn）：这里是涂染的意思。
峨冠（guān）：高高的帽子。
髯（rán）：胡须，这里泛指两腮的胡须。
手卷：横幅的书画卷子。
微侧：（身子）略微侧转。
比，靠近。
绝类：极像。
矫（jiǎo）首昂视：抬头仰望。
不属（zhǔ）：不相类似。
属，类似。
诎（qū）：同“屈”，弯曲。
倚（yǏ）之：（左臂）靠在左膝上。
历历，分明可数的样子。
椎髻（jì）：椎形发髻。
衡：同“横”，横着。
攀（pān）：扳着。
视端容寂：眼光正视，神色平静。
夷，平。
了了：清楚明白。
丹：朱红色。
通：全。
有（yòu）：同“又”。
曾：尚、还。
盈：满。
简：通“拣”挑选。
修狭：长而窄。
详瞩：细看。
三、内容要点【文意概括】本文所写的这件雕刻品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核，刻而成舟，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”。
它构思精巧，形象逼真，它显示了中国古代工艺美术的卓越成就。
舟上五人，须眉比见，其他如篛篷、窗、楫、壶、炉等，无不应有尽有；还有三十四个字，勾画了了，真可谓巧夺天工。
中考文言文《核舟记》古今异义词8个
中考文言文《核舟记》古今异义词8个导读：1、卧右膝：卧，古义：动词的使动用法，使……平放。
今义：躺下，躺着的样子
2、其两膝相比者：比，古义：靠近。
今义：两个事物进行比较。
3、高可二黍许：可，古义：大约。
今义：可以。
4、盖简桃核修狭者为之：简，古义：通“拣”，挑拣。
今义：简单，容易。
5.人物：古义：人和物
今义：被描写或有突出贡献的人
6、而计其长曾不盈寸：曾，古义：竟然。
今义：曾经
7.高可二黍许：许，古义：左右
今义：答应或表示猜测
8.约八分有奇：奇，古义：零数
今义：不成双的(跟“偶”相对)
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部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案
部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案.部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长，曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！部编版八年级下册语文第11课《核舟记》知识点魏学洢(约1596-约1625)，字子敬，明末嘉善(现浙江嘉兴)人，著有《茅檐集》。
二、写作背景本文选自《虞初新志》，文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。
据记载：王叔远，常熟人，号“初平山人”，曾到过宁波，并创作了微型木雕天封塔。
他最的微雕艺术作品是“桃核舟”。
此枚明代核舟船篷一侧，有一明显为“明”字的标志，是王叔远的简称，其题款的位置与魏学洢《核舟记》中记载的“其船背稍夷，则题名其上”的情况完全一致。
三、文言知识积累(一)通假字1.舟首尾长约八分有奇(“有”同“又”，用来连接整数和零数)2.左手倚一衡木(“衡”同“横”，横着)3.虞山王毅叔远甫刻(“甫”通“父”，男子美称，多附于字之后)(二)古今异义1.约八分有奇古义：零数。
《核舟记》文言知识字字过关
《核舟记》文言知识字字过关一、填空：1.、本文作者（），（）代人，字（），著有《》。
2、记，是一种（），它可以记（），可以记（），还可以记（），故又称杂记。
文体跟现在的（）相似。
3、本文选自（）代（）编的《》，我们还学过选自这本集子的《》。
4、《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是（）代大作家（）。
“山高月小，水落石出”是《》中的句子，“清风徐来，水波不兴”是《》中的句子。
5、黄庭坚是（）朝的文学家，字（）。
6、点名核舟主题的句子是（）；具体说明雕刻人精湛技艺的句子是（）。
（在第一段找）说明：在（）解释加点的字，在【】内补充省略的字，在{ }内给加点的字注音；翻译加“”的句子，判断加“”的句子类型并翻译。
明有奇巧人曰（）王叔远，能以（）径寸之（）木，为（）宫室、器皿、人物，以至（）鸟兽、木石，罔（）{ }不因（）势象（）形，各具（）情态。
尝（）贻（）余（）核舟一，盖（）大苏泛( )赤壁云( )。
舟首尾长约八分有( ){ }奇( )，高可( )二黍许( )。
中轩．敞．（）者为舱，箬．{ }．．篷．（．）．覆之（）。
【】旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而（）观，雕栏相望焉（）。
闭之（），则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青（）糁{ }（）之。
船头坐三人，中峨冠．．{}（）而（）多髯｛｝者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端（），左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语（）。
东坡现（）右足，鲁直现左足，各微侧，其（）两膝相比（）者，各隐【】卷底衣褶{ }中。
佛印绝（）类（）弥勒，袒{ }胸露乳，矫（）{ }首昂视，神情与苏、黄不属．．（）{ }。
【】卧右膝，诎（）右臂支船，而竖其（）左膝，左臂挂念珠倚（）之，珠可（）历历（）数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者（）椎髻（）仰面，左手倚一衡（）木，右手攀右趾，若（）啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端（）容（）寂（），若．（．）．听茶声然．（．）．。
部编版八年级下册文言文阅读专题(三)《核舟记》含答案
核舟记课内精读阅读下文，回答问题。
核舟记明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！1．解释下列句中加点的词。
(1)佛印绝类弥勒()(2)舟尾横卧一楫()(3)其船背稍夷() (4)盖简桃核修狭者为之()2．请按要求完成下面的基础积累表。
文学常识词语解释句子翻译“大苏”泛赤壁水波不兴尝贻余核舟一“大苏”指(1)________(人名)(2)兴：________________(3)译句：______________ ______________________3.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分) (1)矫首昂视，神情与苏、黄不属。
__________________________________________(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案
部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长，曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！部编版八年级下册语文第11课《核舟记》知识点一、作者简介魏学洢(约1596-约1625)，字子敬，明末嘉善(现浙江嘉兴)人，著有《茅檐集》。
二、写作背景本文选自《虞初新志》，文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。
据记载：王叔远，常熟人，号“初平山人”，曾到过宁波，并创作了微型木雕天封塔。
他最的微雕艺术作品是“桃核舟”。
此枚明代核舟船篷一侧，有一明显为“明”字的标志，是王叔远的简称，其题款的位置与魏学洢《核舟记》中记载的“其船背稍夷，则题名其上”的情况完全一致。
核舟记文言现象、翻译、简答题带答案
《核舟记》习题【部编版八下第11课】班级：姓名：题型：【文言现象：通假字、词类活用、古今异义、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课文内容理解简答题】一、文言知识积累：1、指出下列加点字的用法，并解释：①尝．贻余核舟一。
：古今异义，曾经。
②高可．二黍许。
：古今异义，大约。
③其两膝相比．者。
：古今异义，靠近。
④居右者椎髻．．仰面矫：名词用作动词，梳着锥形发髻。
⑤盖简．桃核修狭者为之。
：古今异义，挑选。
⑥左手一倚衡．木：通假字，同“横”。
⑦诎．右臂支船：通假字，同“屈”，弯曲。
⑧箬篷．．覆之：名词作状语，“用箬篷”。
⑨石青．．糁之：名词作状语，“用石青”。
⑩中峨冠．．而多髯者为东坡：名词用作动2、一词多义：之①能以径寸之木：结构助词“的”。
②箬篷覆之：代词，代指船舱。
③闭之：代词，代指窗户。
④石青糁之：代词，代指刻字的凹处。
⑤左臂挂念珠倚之：代词，代指竖起的左膝。
其①其两膝相比者：代词，他们的。
②而竖其左膝：代词，他的，指佛印的。
③其人视端容寂：代词，那，那个。
④则题名其上：代词，指船底。
⑤其色墨；其色丹：代词，它的，指字的。
⑥而计其长曾不盈寸：代词，指代船。
而①启窗而观：表承接。
②中峨冠而多髯者为东坡：表并列。
③而计其长曾不盈寸：表转折，但是。
为可者奇绝3、判断文言句式：⑪盖简桃核修狭者为之：倒装句，定语后置二、重点句子翻译：1、罔不因势 象形，各具情态。
翻译：没有一件不是根据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。
2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
翻译：（他）曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁（的情形）。
3、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
翻译：船头到船尾大约长八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。
4、中轩敞者为舱，箬篷覆之。
翻译：中间高起而开敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着它。
5、中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
翻译：中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡（苏轼），佛印（苏轼的好友）位于右边，鲁直(黄庭坚)位于左边。
核舟记语法知识
核舟记语法知识《核舟记》是一部经典的文言小说，讲述了主人公从一个蒙头转化到逐渐认清自己使命的故事。
在阅读这部小说时，我们需要掌握一些文言文的语法知识，下面就为大家介绍一下。
一、文言文独有的语法结构1、兼语结构文言文中的“兼语”是指一个动词可以搭配两个或多个宾语，这种结构在现代汉语中较为少见。
例如，“谓其下士民‘罔不可劾’，上有公胥，下有敢死之士”，其中“下士民”和“罔不可劾”都是“谓”的宾语。
2、既...又...结构在文言文中，我们经常会看到“既...又...”的结构，例如“既使君子畏之，又使小人惮之”。
“既...又...”可以用来表示两种观点的并列，也可以指“一言而两义”之类的含义。
3、假借结构“假借”是文言文中常用的一种语法现象，指的是一个字的本来意义不符合语境，但为了表达的需要，而将其借用为另一个字来使用。
例如，“哀哉，人之将死，其言也哀”中，“哀”字实际上是用来作为“叹”或者“感叹”的意思，而非传统意义上的悲伤之意。
二、句子的结构和变化文言文中的倒装结构比较常见，一般是把谓语动词放在主语前面，例如“以修身、齐家、治国、平天下为学”，这种句子结构用来表示强调和排比效果。
2、并列句和复句的运用并列句在文言文中比较常见，它们的构成方式可以是两个句子之间用并列连词相连，也可以是两个句子之间直接用逗号相连。
复句在文言文中也同样常见，复句的结构包括主从句、动宾从句、名词性从句等等，这种结构在现代汉语中也有很多应用。
3、修辞效果的运用在文言文中，修辞手法的运用非常丰富，其中最常见和基本的手法就是对仗、排比和比喻。
对仗是一种运用意义相通、表达相似的组合方式，用来表达相近的意思。
排比是指一连串词语或句子用相同的结构和形式并列在一起，强调相同或相似的意义，比喻则是通过把一个抽象的概念用一个具体的物体来表示。
三、常用的词语和表达方式1、称谓和敬语文言文中的称谓和敬语非常多，常见的有“吾”，“尔”，“乃”，“之”等等，这些词语都表示不同的语气或者身份关系。
部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案
部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长，曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！部编版八年级下册语文第11课《核舟记》知识点一、作者简介魏学洢(约1596-约1625)，字子敬，明末嘉善(现浙江嘉兴)人，著有《茅檐集》。
二、写作背景本文选自《虞初新志》，文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。
据记载：王叔远，常熟人，号“初平山人”，曾到过宁波，并创作了微型木雕天封塔。
他最的微雕艺术作品是“桃核舟”。
此枚明代核舟船篷一侧，有一明显为“明”字的标志，是王叔远的简称，其题款的位置与魏学洢《核舟记》中记载的“其船背稍夷，则题名其上”的情况完全一致。
核舟记文言文1到3段
核舟记文言文1到3段
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
（的纹的栏杆左右相对。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
【石青】名词作状语，用石青。
【糁】涂。
关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望，神情和苏东坡、黄鲁直不相类似。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
【诎】同“屈”，弯曲。
【历历】分明可数的样子。
佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，而竖起他的左膝，左臂挂着（一串）念珠靠在左膝上——念珠可以清清楚楚地数出来。
舟尾横卧一楫。
船尾横放着一支船桨。
还刻着一枚篆字图章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
【为】刻。
总计（在）一条船（上），刻了五个人；八扇窗户；刻了用箬竹叶做的船篷，船桨，炉子，茶壶，画卷，念珠各一件；对联、题名和篆文，刻的字共三十四个。
而计其长曾不盈寸。
【曾】竟然。
【盈】满。
可是计算它的长度，竟然不满一寸。
盖简桃核修狭者为之。
（定语后置）【简】挑选。
原来是挑选长而窄的桃核雕刻成的。
嘻，技亦灵怪矣哉！啊，技艺也真神奇啊！。
《核舟记》文言知识整理
《核舟记》文言知识整理一、文学常识1、《核舟记》作者是明朝嘉善人魏学洢（ｙī）（约1596－约1625），字子敬，散文家，著有《茅檐集》。
2、本文选自清朝人张潮编辑的笔记小说集《虞初新志》。
二、文白互译：原文：⑴明有奇（qí）巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿（mǐn）、人物，以至鸟兽、木石，罔（wǎng）不因势象形，各具情态。
尝贻（yí）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
译文：⑴明朝有个手艺奇妙精巧的人，名字叫做王叔远，（他）能够用直径一寸的木头，雕刻宫殿、器具、人物，以至飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些东西的形状的，各有各的神情姿态。
（他）曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。
原文：⑵舟首尾长约八分有（yîu）奇（jī），高可二黍（shǔ）许。
中轩（xuān）敞者为舱，箬（ruî）篷（péng）覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁（sǎn）之。
译文：⑵小船从船头到船尾长度大约八分多一点，高度约摸二分上下。
中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。
船舱旁边辟有小窗，左右各四扇，一共八扇。
推开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。
关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。
原文：⑶船头坐三人，中峨冠而多髯（rán）者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝（xī）相比者，各隐卷底衣褶（zhě）中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫（jiǎo）首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎（qū）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
中考文言文《核舟记》词类活用7个
中考文言文《核舟记》词类活用7个
(1)中轩敞者为舱，箬篷覆之(箬篷：名词作状语，用箬篷)
(2)石青糁之(石青：名词作状语，用石青。
糁：名词用做动词，涂染)
(3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠：名词用作动词，戴着高高的帽子)
(4)卧右膝，诎右臂支船(卧：动词的使动用法，使……平放。
诎：通“屈”，动词的使动用法，使……弯曲)
(5)明有奇巧人曰王叔远(奇巧：形容词作名词，特殊技巧)
(6)而竖其左膝(竖：形容词的使动用法，使......竖，竖起)
(7)居右者椎髻仰面 (椎髻：名词作动词，梳着椎形发髻)
【中考文言文《核舟记》词类活用7个】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
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山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
3．山川之美之：的.4. 共：都5．五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓.五色,古代以青黄黑白赤为正色,交辉,指交相辉映.6．四时：四季.
7．将：将要.
8．歇：消散.
9．夕日欲颓：太阳快要落山了.颓,坠落.
10．沉鳞竞跃：潜游在水中的鱼争相跳出水面.沉鳞,潜游在水中的鱼,（这里用了借代的手法,鳞指代鱼）
11．乱：此起彼伏.
12．实：确实.
13．是：这（是）.
14．欲界之仙都：即人间仙境.欲界,佛家语,佛教把世界分为欲界,色界、无色界.欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间.仙都：仙人生活在其中的美好世界.
15．康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公.是南朝文学家. 16．自：从.
17．未：没有.
18．与（yù）：参与,这里指欣赏.
19. 奇：指奇山异水.
20. 山川：山河
21. 美：美景
22. 俱：都
23. 青林：青葱的林木
24. 翠竹：翠绿的竹林
25. 竞跃：竞相跳跃
26. 者：的人古今异义①四时俱备（时古义：季节今义：时间）
②晓雾将歇（歇古义：消散今义：休息）
③夕日欲颓（颓古义：坠落今义：消沉,委靡）
④古来共谈（谈：古义：称赞今义：谈论）
⑤晓雾将歇（晓：古义：清晨今义：知道）
⑥四时俱备（备古义：有今义：准备）一词多义欲：夕日欲颓（将要）实是欲界之仙都（欲界,指人间）
共：山川之美,古来共谈.共同. 为字共三十有四.一共.
乱：猿鸟乱鸣. 没有秩序. 自云先世避秦时乱.战乱.
奇：未复有能与其奇者.奇妙. 舟首尾长约八分有奇.零头.
与：未复有能与其奇者.参与,欣赏. 念无与为乐者.一起.（记承天寺夜游）
交：五色交辉.交相. 藻、荇交横交错.（记承天寺夜游）
自：自康乐以来.自从.自非亭午夜分.如果（三峡）
词类活用
五色交辉（辉,名词用作动词,辉映）赏析
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