最新-高三生物上学期学业水平测试题 精品
高中生物学业水平综合测试卷【最新精品,附参考答案】
高中生物学业水平综合测试卷(时间：90分钟，满分：100分)选择题部分一、选择题(本大题有35小题，每小题2分，共70分。
请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不得分)1．下列四种群落类型中，群落结构最复杂的是()A．热带雨林B．草原C．荒漠D．苔原2．动物细胞中贮存能量的多糖是()A．葡萄糖B．乳糖C．淀粉D．糖元3．具有细胞结构而没有核膜的一组生物是()A．噬菌体、乳酸菌B．乳酸菌、蓝细菌C．变形虫、草履虫D．蓝细菌、酵母菌4．如图表示某多肽片段，该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是()CHH2NCH3CONHCHHCONHCHCH3CONHCHCH2CH3CONHCHHCOOH第4题图A．1、1、5B．1、1、4C．5、1、4D．1、5、45．下列关于酶的叙述，正确的是()A．细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶B．同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同C．任何一个活细胞都产生酶，酶在细胞内才能起催化作用D．所有酶都能和双缩脲试剂反应出现紫色现象6．下列是表示①②③④四个图框内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是()第6题图A．图框①内的生物都具有细胞结构B．图框②内的生物都不能进行光合作用C．图框③内的生物都具有细胞壁D．图框④内的生物都具有染色体7．人体组织细胞可以从组织液中吸收甘油，其吸收的量主要取决于()A．细胞膜上载体的数量B．组织液中甘油的浓度C．细胞呼吸的强度D．细胞内液的浓度8．某同学准备验证某患者的尿液中含有葡萄糖和蛋白质。
若生物实验室有下列实验试剂①双缩脲试剂，②本尼迪特试剂，③苏丹Ⅲ染液，④碘—液化钾，则该同学应选用的试剂依次是() A．④和①B．②和①C．②和③D．②和④第9题图9．如图是二倍体生物减数分裂某时期细胞的示意图，该细胞是()A．初级精母细胞B．初级卵母细胞C．次级精母细胞D．次级卵母细胞10．细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能，下列生物功能与细胞膜无关的是()A．物质吸收和分泌B．信息识别和传递C．免疫D．遗传信息的传递11．多倍体育种的原理是()A．基因突变B．基因的自由组合C．染色体结构变异D．染色体数目变异12．下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是()A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性都减弱D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变13．给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后，该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中，最先形成的具有14C的是()A．水B．乳酸C．丙酮酸D．二氧化碳14．人类16号染色体上有一段DNA序列，决定血红蛋白的氨基酸组成。
2025届九师联盟商开大联考生物高三上期末学业水平测试试题含解析
2025届九师联盟商开大联考生物高三上期末学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A．某种群中若RR个体的百分率增加，则R的基因频率一定增加B．自然选择的实质是种群基因频率发生定向改变C．地理隔离必然导致生殖隔离D．一个种群中控制某一性状的全部基因称为基因库2．普通水稻不含耐盐基因、含有吸镉基因（A）。
科学家将普通水稻的两个位于6号染色体上的吸镉基因敲除（相当于成为基因a）获得了低镉稻甲，并向另一普通水稻的两条2号染色体上分别插入了一个耐盐基因（B）获得了海水稻乙，然后让甲和乙杂交获得F1，F1自交获得F2，下列描述错误的是A．F1的表现型为高镉耐盐的海水稻B．F2中低镉非耐盐稻所占比例为3/16C．F2的低镉耐盐水稻中纯合子占1/3D．耐盐基因和吸镉基因能自由组合3．某研究小组做了如下实验：在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度（图甲），图乙表示测量的弯曲角度（α值）随生长素浓度增加的变化曲线图。
下列对结果的分析正确的是（）A．胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关B．由于重力因素，若将图甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果C．由图乙可看出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在1．4 mg/L左右4．下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。
2023-2024学年中学生标准学术能力诊断性测试高三上学期11月测试生物试题
2023-2024学年中学生标准学术能力诊断性测试高三上学期11月测试生物试题1.丙型肝炎病毒（HCV）是一种单链RNA病毒，HCV进入人体后，通过结合肝细胞膜上的CD81攻击靶细胞，是肝硬化和肝细胞癌的元凶之一，每年在世界范围内造成100多万人死亡。
下列相关叙述正确的是（）A．HCV和乙型肝炎病毒遗传物质相同，都是RNA分子B．用含35 S的培养基直接培养可获得35 S标记的丙型肝炎病毒C．研制药物的方向之一是抑制HCV与靶细胞膜CD81的结合D．进化过程中HCV不会出现传播能力和致病能力都增强的现象2.我国科学家在1965年完成了结晶牛胰岛素的合成，更令人振奋的是，合成的胰岛素具有与天然胰岛素一样的生物活性。
中国科学家依靠集体的智慧和力量，摘取了人工合成蛋白质的桂冠。
如图为胰岛素原分子加工成为成熟的胰岛素分子示意图。
下列叙述正确的是（）A．在人体内胰岛素基因表达过程中，翻译时需要两种mRNA分别作为α链和β链的模板B．由图可知，在胰岛素原加工成胰岛素的过程中需要用到蛋白酶C．科学家用转基因技术，将胰岛素基因植入大肠杆菌DNA，利用大肠杆菌的核糖体和高尔基体等合成和加工形成胰岛素D．成熟的胰岛素分子至少含有1个游离的氨基3.结核分枝杆菌（TB）能够引起肺结核。
肺部巨噬细胞被其感染后，线粒体内所产生的大量活性氧（ROS）可以活化溶酶体内的蛋白水解酶，产生神经酰胺，激活细胞质基质蛋白BAX，进而线粒体内Ca2+超载，最终导致巨噬细胞裂解，过程如图所示。
下列叙述正确的是（）A．BAX与溶酶体内蛋白水解酶的合成加工途径相同B．TB属于胞内寄生菌，可利用自身核糖体合成蛋白质C．Ca 2+转运至线粒体的过程需要与RyR结合，且不依赖蛋白质的磷酸化D．如果溶酶体内的蛋白水解酶活性增强，使BAX水解，可防止巨噬细胞裂解4.航天员在“天宫课堂”中展示了太空中细胞的神奇变化：心肌细胞在荧光显微镜下闪闪发光，同时还做起了收缩运动。
高中生物学业水平综合测试卷【最新精品,含参考答案】
B．这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑，不甜不等于没有糖
C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重
D．糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用
11．关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，错误的是( )
A．都与能量的转换有关
B．都含有多种酶
C．都是具有双层膜结构的细胞器 D．都含有遗传物质 DNA 和 RNA
别是( )
A．光、光、温度 B．光、光、光
C．温度、水、温度 D．温度、温度、水
8．下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是( )
A．衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态
Hale Waihona Puke B．癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加
C．细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
D．细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强
A．1 B．2 C．3 D．4 24．“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为( )
A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 25．下列图中，能正确表示生长素浓度对同种植物根和茎细胞生长影响的是( )
26．某成人身材异常矮小，但智力正常，原因可能是幼年期( ) A．甲状腺激素分泌过多 B．甲状腺激素分泌过少 C．生长激素分泌过多 D．生长激素分泌过少
高中生物学业水平综合测试卷
(时间：90 分钟，满分：100 分) 选择题部分
一、选择题(本大题有 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多 选、错选均不得分)
1．植物叶肉细胞中含量最多的化合物是( ) A．水 B．蛋白质 C．糖类 D．油脂
2．下列属于一对相对性状的是( ) A．狗的卷毛与白毛 B．豌豆的红花与桃树的白花 C．人的身高与体重 D．大麦的高秆与矮秆
2025届安徽省池州市青阳县第一中学高三生物第一学期期末学业水平测试试题含解析
2025届安徽省池州市青阳县第一中学高三生物第一学期期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图所示实验能够说明A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用B．浆细胞产生抗体的作用C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D．效应T淋巴细胞的作用2．植物侧芽的生长受生长素（ⅠAA）及其他物质的共同影响。
有人以豌豆完整植株（Ⅰ组）为对照进行了以下实验：Ⅱ组去除顶芽，Ⅲ组去顶并在切口涂抹ⅠAA处理后，定时测定侧芽长度，实验结果如图。
下列叙述错误的是（）A．本实验中的第Ⅲ组实验可以省去B．Ⅰ组和Ⅱ组对比说明顶芽能抑制侧芽生长C．Ⅰ组侧芽生长长度较短的原因是侧芽生长素浓度较高D．本实验可以说明生长素的生理作用具有两重性的特点3．下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C．激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D．休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破4．下列有关酶的叙述错误的是（）C．酶是活细胞产生的并可在细胞内外起作用 D．酶催化作用的原理是为化学反应提供活化能5．甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。
但甘薯属无性繁殖作物，同时又是同源六倍体，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。
下列相关操作不合理的是（）A．利用组织培养形成的胚状体制作人工种子，解决种苗用量大、成本高的问题B．利用原生质体融合实现体细胞杂交，可以克服杂交不亲和，充分利用遗传资源C．利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高D．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，大大缩短育种年限6．科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如图。
2025届西藏拉萨那曲第二高级中学生物高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2025届西藏拉萨那曲第二高级中学生物高三第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．为了分离某种微生物，实验室配制的培养基成分如下：葡萄糖、氯化钠、K2HPO4、酚红、琼脂糖、水和尿素溶液。
下列叙述错误的是（）A．葡萄糖的作用是提供碳源并调节渗透压B．配制该培养基时，必须使用无菌水C．加入尿素溶液之前，需先调好PH D．培养基能用于分离以尿素为氮源的微生物2．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（）A．解离选用的试剂是10%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了B．选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多3．如图为AaBbdd基因型的动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。
下列叙述正确的是（）A．所形成的配子与aBd的精子结合后可形成aaBBdd的受精卵B．形成该细胞的过程中一定发生了交叉互换，且发生在前期ⅠC．该细胞中有3对同源染色体、10个染色单体、6个DNA分子D．该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常4．下图是甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。
神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。
下列相关分析错误的是（）A．引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化B．若适度增加细胞外液Na+浓度，甲神经元兴奋时，乙神经元膜电位变化幅度增大C．若图中乙神经元兴奋，会引起丙神经元抑制D．若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂，会引起乙神经元膜电位发生变化5．酒精会影响肝细胞的代谢功能，例如蛋白质的降解。
2025届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2025届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．人体内存在由非糖类物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道，科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶——PEPCKI，其作用过程如下图所示。
下列有关叙述正确的是（）①细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生②PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关③抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能④血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节A．①②B．②③C．②④D．③④2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核膜上的核孔复合体不是遗传物质选择性进出的通道B．胰岛细胞合成和分泌胰岛素的过程会使高尔基体膜成分得到更新C．能识别细胞外化学信号的是受体蛋白，能运输细胞内氨基酸的是载体蛋白D．线粒体的外膜和内膜上都没有转运葡萄糖的载体蛋白3．果蝇的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色体上，B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。
研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hB X b（如图所示）。
h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起，B纯合（X hB X hB、X hB Y）时能使胚胎致死。
下列说法错误的是（）A．h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体B．次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C．果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D．该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交，F1中雄果蝇占1/34．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。
2025届湖南省长沙市开福区长沙市第一中学生物高三上期末学业水平测试试题含解析
2025届湖南省长沙市开福区长沙市第一中学生物高三上期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于人类对全球环境影响的叙述，错误的是（）A．化石燃料的燃烧产生大量CO2，吸收反射热导致温室效应B．氟利昂的大量使用会使臭氧的分解作用大于生成作用C．在调查某淡水区域水质时，温度一般不会作为测量的项目D．酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸，其pH 值可以低于1．62．下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是()A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量C．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程D．①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行3．下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是（）A．组成不同细胞的元素种类基本相同，但含量可能会有差异B．脂质的组成元素与糖类完全相同，但其分子中氧的相对含量远少于糖类C．蛋白质和DNA分子的多样性都与分子的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的4．生物体的生命活动受到多种因素的影响。
陕西省2024-2025学年高三上学期开学考试生物试题答案
陕西省普通高中学业水平选择性考试（模拟）生物试题答案及评分参考一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）题号12345678910111213141516答案D C A B B D C D B D C A D C C A二、非选择题（共5小题，共52分）17．（10分）（1）①光反应（1分）类囊体薄膜（基粒）（2分）②不能（1分）H+浓度梯度不能维持，无法为ATP合成提供能量（3分）（2）C3（1分）没有光照，无法为C5（核酮糖-1,5-二磷酸）的生成提供ATP（能量）和NADPH（2分）（其它合理答案可酌情给分）18．（10分）（1）伴X染色体隐性遗传（1分）该家系中患者表现为隔代遗传，且患者均为男性（2分）（2）205（1分）天冬酰胺变为丝氨酸（2分）（3）杂合子（1分）1/10000（2分）（4）遗传咨询、产前诊断等（1分）19．（12分）（1）下丘脑（1分）血糖进入组织细胞氧化分解，合成糖原，转变为甘油三酯等（2分）反馈调节（1分）（2）GLP-1R（特异性受体）（1分）重吸收（1分）（3）SGLT2抑制剂（1分）将多只健康大鼠随机分为甲组和模型组，分别用柠檬酸钠缓冲液和STZ溶液处理，检测血糖浓度来评估糖尿病模型是否构建成功。
将构建好的糖尿病模型大鼠分为乙组和丙组，甲、乙组饲喂常规饲料，丙组饲喂常规饲料并用SGLT2抑制剂进行处理。
饲养实验结束后，检测各组大鼠血糖浓度。
（3分）乙组血糖浓度高于甲组，推测糖尿病模型构建成功；丙组血糖浓度低于乙组，推测SGLT2抑制剂具有降低血糖效果。
（2分）20．（10分）（1）升高（1分）间接（1分）（2）物种多样性低，食物网简单，自我调节能力低，抵抗力稳定性弱（2分）自生（1分）（3）使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。
（1分）（4）黄土高原的植被覆盖度呈显著上升趋势，土壤侵蚀量和输沙量（或水土流失程度）呈显著下降趋势。
（2分）（5）土壤微生物的种类组成、分解能力可能发生了变化，或者微生物个体数量增加，加快物质循环，使土壤无机养分增加。
北京市海淀清华附中2025届高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
北京市海淀清华附中2025届高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A．染色体结构变异可为生物进化提供原材料B．在自然条件下，种群的基因频率也可能发生变化C．同种生物不同表现型的个体对环境的适应性可能不同D．种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变2．在植物生长发育过程中，调控赤霉素（GA）生物合成和代谢途径的关键酶的基因表达可以控制植物体内GA的含量，GA3氧化酶（GA3ox）促进活性GA的生成，GA2氧化酶（GA2ox）能够使GA失活，两者在植物的生长发育过程中发挥着重要作用。
下列说法错误的是（）A．上述事例说明，基因通过控制酶的合成间接控制生物性状B．利用赤霉素和生长素类似物都能够培育无子果实C．GA3ox和GA2ox之间相互协调，实现了对GA含量的精准控制D．GA3ox的过量合成对植物的生长发育是有利的，GA2ox则相反3．特异性免疫是特异性化学物质引起的机体特异性免疫应答，以下说法正确的是（）A．HIV识别辅助性T细胞体现了细胞间有细胞通讯的作用B．单抗可用来研究相应抗原蛋白的细胞学分布及功能C．同一个体的浆细胞和巨噬细胞功能不同，根本原因是DNA不同D．过敏反应是免疫系统的防卫功能过弱引起的机体功能紊乱4．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（）A．“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动就是构建动态的概念模型B．提取绿叶中光合色素时未加SiO2，导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取D．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料，采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质5．下列与生物进化相关的说法正确的是A．种群基因型频率发生改变一定会引起生物的进化B．种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现C．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D．基因频率改变的快慢与其控制的性状和环境适应的程度有关6．下列有关细胞代谢叙述，正确的是（）A．与白天相比，夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低B．与安静状态相比，运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高C．与气孔开放时相比，气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低D．与有氧状态相比，缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高二、综合题：本大题共4小题7．（9分）谷氨酸是哺乳动物中枢神经系统中的一种兴奋性神经递质，在机体调节中发挥着重要作用。
江苏省各地2023年生物高三第一学期期末学业水平测试试题含解析
江苏省各地2023年生物高三第一学期期末学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列关于艾滋病的叙述正确的是（）A．噬菌体和HIV入侵宿主细胞的方式相同，遗传物质进入，外壳留在外面B．HIV主要攻击人体的辅助性T细胞，进而导致特异性免疫瘫痪，因此患者体内无法产生抗体C．艾滋病可以通过母婴进行遗传，所以要实施剖腹产和人工哺乳D．HIV外层脂类膜上的蛋白质由HIV的遗传物质控制的2．野生型金黄色葡萄球菌对青霉素敏感，将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基上，大多数菌株死亡，极少数菌株能存活下来。
存活下来的菌株经过不断选育，最后可以获得能生长在青霉素浓度为250单位/cm3的培养基上的细菌品系。
据此分析，下列有关说法正确的是A．抗青霉素的金黄色葡萄球菌增殖过程中能将抗青霉素的性状直接传递给后代B．在此过程中，青霉素起到了定向诱导金黄色葡萄球菌变异的作用C．在此过程中，金黄色葡萄球菌种群的基因频率发生了定向改变D．能在含青霉素的培养基上生长的细菌品系发生的变异是染色体变异3．某同学探究过氧化氢在不同条件下的分解情况（实验中无关变量相同且适宜），结果如下表。
下列相关叙述正确的是（）A．本实验的自变量是催化剂的种类和温度C．试管4中继续增加FeCl1的量，气泡不再增加D．试管5迅速放在90 ℃环境中，因酶的失活而不产生气泡4．下列过程涉及基因突变的是A．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体B．运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段C．黄瓜开花阶段用2、4-D诱导产生更多雌花，提高产量D．将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉5．豌豆的红花对白花为显性，如图所示为红花植株接受白花植株花粉的杂交实验。
高中生物学业水平考试试卷(含答案)
高中生物学业水平考试试卷(含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________一、单选题(1-25题每题2分，26-35题每题3分，共80分)1．人亲子代之间连接的“桥梁”是（）A．受精卵B．胎儿C．生殖细胞D．新生儿2．某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出如图所示结构，据此推测正确的是（）A．a图表示有丝分裂中期，此时期的染色体形态数目最清晰B．b图表示有丝分裂前期，此时期的染色体散乱分布细胞中C．c图表示有丝分裂后期，此时期的染色体和DNA数目加倍D．d图表示有丝分裂末期，此时期的高尔基体活动明显增强3．《晋书·车胤传》有“映雪囊萤”的典故。
萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的物质是（）A．淀粉B．脂肪C．ATP D．蛋白质4．在真核细胞的内质网和细胞核中主要合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质5．如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（）A．③处产生CO2B．③处发生有氧呼吸第3阶段C．③处发生[H]与O2结合形成水的反应D．③处产生A TP6．下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．细胞是生命活动的基本单位B．细胞学说揭示了生物界细胞的多样性C．原核细胞结构简单，不具有多样性D．真核细胞都具有核膜包被的细胞核7．下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）A．使用干燥的定性滤纸过滤后收集滤液B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C．在画出一条滤液细线后紧接着重复画线2～3次D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素8．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺少铁，血红蛋白不能合成B．细胞中缺乏磷会影响核酸等物质的合成C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如碳酸钙是构成骨骼、牙齿的主要成分D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘9．不同种类的蛋白质行使不同的功能。
湖北随州市普通高中2023年高三生物第一学期期末学业水平测试试题含解析
湖北随州市普通高中2023年高三生物第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．光线进入小鼠眼球刺激视网膜后，产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢，产生视觉。
有关上述信号产生及传递过程的叙述错误的是A．光刺激感受器，感受器会产生电信号B．信号传递过程有电信号与化学信号之间的转换C．产生视觉的高级中枢在大脑皮层D．图中视觉产生的过程包括了完整的反射弧2．如图表示机体由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化。
下列叙述不正确的是（）A．根据图示信息可知T2<T1B．曲线A表示散热量，曲线B表示产热量C．a～b是因为进入T2环境中散热量增加D．T2环境中机体产热量和散热量均高于T1环境3．某农业科研人员探究不同浓度重金属铅（Pb）对土壤脲酶和过氧化氢酶活性的影响，结果如图所示。
下列有关叙述错误的是（）A．脲酶和过氧化氢酶均通过降低活化能提高反应速率B．重金属可能通过影响酶的空间结构影响酶的活性C．200mg·kg-1的铅作用后脲酶和过氧化氢酶活性相同D．400mg·kg-1的铅作用后脲酶仍能与双缩脲试剂反应4．下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A．酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质B．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C．激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞D．激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后5．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．在有丝分裂间期的细胞中，线粒体和核糖体均可产生水B．线粒体外膜上具有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体C．果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体，在细胞分裂末期都参与多糖的合成D．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关6．图1为一只果蝇（2n=8）体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图，图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。
2025届山东省东营市实验中学高三生物第一学期期末学业水平测试试题含解析
2025届山东省东营市实验中学高三生物第一学期期末学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。
下图是研究人员进行的有关实验，相关叙述错误的是A．记忆细胞毒性T细胞是由细胞毒性T细胞或记忆细胞毒性T细胞增值分化形成的B．接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体C．实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果D．仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞2．某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛，植物被采食后会释放出挥发性的化学物质X，它们之间的信息传递过程如下图所示。
下列说法不正确的是（）A．物质X分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间进行传递信息B．施用人工合成的物质X，短期内甲昆虫天敌数量减少，乙昆虫天敌数量增加C．蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是物理信息D．影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是无机环境和生物3．关于叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素共性的叙述，错误的是（）A．合成都不需要光B．都分布在类囊体薄膜上C．都能吸收和传递光能D．都易溶于有机溶剂4．关于图中曲线所示内容，下列说法错误的是（）A．若横坐标代表时间，纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离，则OP段植物细胞的吸水能力不断增强B．若横坐标代表物质浓度，纵坐标代表物质运输速率，则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示C．若横坐标代表酶促反应的时间，纵坐标代表生成物的量，则P点时增加酶量可使曲线上升D．若横坐标代表光照强度，纵坐标代表光合速率，则降低环境中的CO2浓度可使P点向左下方移动5．离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础｡兴奋在突触部位的传递过程和离子运输情况如图所示｡下列相关叙述正确的是（）A．图中的神经递质可能引起突触后神经元的兴奋性下降B．图中各种物质的运输都不需要消耗能量C．Ca2+通道打开可能与兴奋传到突触小体引起电位变化有关D．突触间隙中Na+浓度增大时，兴奋引起后膜电位变化幅度减小6．下列关于细胞核的叙述，错误的是（）A．蛋白质和脂质是核膜的主要成分，核膜具有流动性和选择透过性B．RNA聚合酶在细胞核内合成后，通过核孔运输到细胞质C．人体内蛋白质合成旺盛的细胞，核孔的数量多、核仁体积大D．细胞核是细胞的控制中心，细胞核内DNA的含量保持相对稳定7．图甲为黑藻在适宜温度下O2释放速率随光照强度的变化。
高三生物上学期学业水平测试题
高三生物上学期学业水平测试题高三生物上学期学业水平测试题生物试题高二生物组第I卷(选择题共70分)一.选择题:本题包括35小题,每小题2分.共70分.每小题只有一个选项最符合题意.1．下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A．构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的B．核糖体是细胞内蛋白质的〝装配机器〞,都游离于细胞质中发挥作用C．消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用D．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体2．下列生物中,不属于真核生物的是．①噬菌体②蓝藻③酵母菌④乳酸菌⑤支原体⑥水绵A．①②④⑤B．①②③④C．①③④⑤D·②④⑤⑥3．右面是某细胞的结构模式图.下列有关叙述中,正确的是A．能产生ATP的结构只有①和②B．①和④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素C．⑤是活细胞进行新陈代谢的主要场所D．③是细胞中遗传物质储存和复制的惟一场所4．下列有关光合作用的叙述,错误的是A．光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,二者紧密联系B．暗反应阶段需要光反应阶段提供NADPH和ATPC．光合作用过程中只有ATP的合成,没有ATP的分解D．光合作用过程中释放的氧气来自水在光下的分解5．下列生理现象的发生,不需要其他部位供应生长素的是A．棉花侧芽的生长受到抑制B．玉米胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．西瓜子房发育成果实D．雪松顶芽的优先生长6．与人体内甲状腺活动的调节机制相符的是A．甲状腺激素分泌过多会促进下丘脑和垂体的活动B．促甲状腺激素可以抑制甲状腺的活动C．寒冷使甲状腺激素合成和分泌减少D．甲状腺激素的合成与分泌受神经和体液的共同调节7．下列有关兴奋的产生和传导的叙述,不正确的是A．兴奋产生时,兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位B．兴奋传递的单向性与递质的存在.释放和作用部位有关C．兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反D．兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快8．下列各项中,能形成图E所示精子的是A9．基因型为AA和aa的植株杂交得到Fl,让F1自交得到F2,对F2幼苗用秋水仙素处理,所得植株的基因型及比例为A．AA:Aa:aa=l:2:1 B．AAAA:aaaa=1:1C．AAAA:AAaa:aaaa=1:2:．1 D．AAAA:aaaa=3:110．纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交,Fl全为黑色短毛兔,让Fl雌雄个体相互交配产生F2.欲判定F2中的某一黑色长毛兔是否为纯合体,选用与它交配的兔最好是A．长毛兔B．短毛兔C．黑色兔 D．褐色兔11．右图是北温带某海域上层硅藻数量变化与一些非生物因素的关系曲线图.有关叙述正确的是A．光照强度.磷和硝酸盐的含量对硅藻是单独地.孤立地起作用的B．光照强度与硅藻数量始终呈正相关C．硅藻数量的增加会降低磷和硝酸盐的含量D．影响冬季硅藻繁殖的关键因素是磷和硝酸盐的含量12．下图表示某草原单位面积放牧量与牧草净生产量的关系(虚线表示未放牧时牧草的净生产量).从草原可持续发展与取得较高经济效益的角度综合分析,你认为该草原的合理放牧量应控制在下图中哪一点左右?A．a点B．b点C．c点D．d点13．下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定14．下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化,a.b.c 分别表示A.胰高血糖素.胰岛素.血糖B．胰岛素.血糖.胰高血糖素C．血糖.胰岛素.胰高血糖素D．胰高血糖素.血糖.胰岛素15．下列物质在免疫学上属于抗原的是A．抗毒素B．凝集素C．干扰素D．外毒素16．右图为一定条件下测得的典型阳生植物和阴生植物在不同的光照强度下C02吸收(释放)量的曲线,有关说法正确的是A．①代表典型的阴生植物,②代表典型的阳生植物B．a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出C02的量C．b1和b2表示光合作用吸收C02的量大于细胞呼吸放出C02的量时的光照强度D．光照强度大于c时,典型的阴生植物比典型的阳生植物C02的吸收量大17．番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,二对相对性状分别受二对非同源染色体上的非等位基因控制.育种者用纯合红色两室番茄与纯合黄色多室番茄杂交,下列有关叙述正确的是A．二对性状的遗传遵循基因的自由组合定律B．F1可分别产生8种不同基因组合的雌雄配子C．F2代中的表现型共有6种 D．F2代中的基因型共有4种18．下列有关生物实验,操作顺序正确的是A．观察植物细胞有丝分裂实验:取材一解离一染色一漂洗一制片一观察B．观察植物细胞的质壁分离实验:取材一制片一滴加蔗糖液一观察C．温度对酶活性的影响实验:取试管一加入淀粉液一注入酶液一保温一加碘液一观察D．蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象一选取样方一计数一计算种群密度19..以下能论证生物界的统一性的是A.细胞学说的建立B.DNA双螺旋结构模型的建立C.孟德尔遗传定律的发现D.生物进化论20.细胞中有机大分子物质的基本骨架是A.碳链B.磷脂双分子层C.由磷酸和五碳糖交替排列的链状结构D.多肽链21.白细胞能吞噬绿脓肝菌,与这一现象有关的是A.细胞膜上的载体与主动运输B.自由扩散与ATP的利用C.细胞膜的选择性与被动运输D.细胞膜的流动性与ATP的利用22.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是A.细胞分化形成不同的细胞或组织B.细胞分化仅发生在胚胎时期C.癌变被看作是细胞的畸形分化D.细胞分化发生在个体发育的各个时期23.下列不符合细胞无丝分裂特点的是A.没有出现染色体和纺锤体B.包括核分裂和质分裂C.高等动物体细胞也可进行无丝分裂D.无丝分裂不具备典型的细胞周期24.某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于图示叙说不正确的是A.甲.乙.丙均表示细胞处于分裂的后期B.在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞C.具有同源染色体的细胞有甲和乙D.丙可以产生卵细胞25.HIV能够将RNA形成可以整合到人体细胞染色体DNA上,是因为HIVA.表面具有许多糖蛋白B.具有两条单链RNA分子C.内部具有两层蛋白质D.内部具有逆转录酶26.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是A.营养生殖与细胞分裂B.出芽生殖与有丝分裂C.减数分裂与受精作用D.有丝分裂与无丝分裂27.小麦根尖细胞中,含有A.T.C.G的核苷酸有A.4种B.5种C.7种D.8种28.爱滋病感染者在潜伏期时表现为A．具有与患者相同的症状表现B．与患者一样具有传染性C．T细胞被攻击但其DNA尚未发生改变D．HIV正通过出芽方式释放病毒29.下列关于群落到叙述不正确的是A.植物群落垂直分层现象与光照有关B.动物群落垂直分层现象与植物有关C.植物群落水平分布现象与地形有关D.动物群落水平分布一般都是均匀的30.下列有关叙述正确的是:A.基因工程中剪切基因的工具是DNA连接酶B.人工诱变常用的处理手段是用辐射C.杂交育种利用基因自由组合的原理D.基因工程中拼接基因的工具是限制性内切酶31.下列有关叙述不正确的是:A.发生在生物体内的基因突变,都属于可遗传的变异B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种C.物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程32.地球上最早出现的生物是:A.单细胞生物,进行有氧呼吸B.多细胞生物,进行有氧呼吸C.多细胞生物,进行无氧呼吸D.单细胞生物,进行无氧呼吸33.DNA决定RNA序列是通过:A.mRNA上的密码B.DNA的自我复制C.碱基互补配对D.tRNA的转运34. 基因是指:A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸序列C.氨基酸序列D.核苷酸序列35.一条染色单体含有一个双链的DNA分子那么,四分体时期中的一条染色体含有:A.4个双链DNA分子 B.2个双链DNA分子C.2个DAN单链DNA 分子 D.1个双链DNA分子第Ⅱ卷(非选择题共30分)三.非选择题:(本题包括5小题,共30分)36．(7分)谷胱甘肽(GSH)是普遍存在于生物体内的一种重要化合物,下面图表中甲为GSH的结构式(图示结构式依次由谷氨酸.半胱氨酸和甘氨酸缩合而成).乙为GSH 的密码子和氨基酸序列以及控制合成GSH的DNA突变后的密码子和氨基酸序列,据图回答:(1)GSH的合成过程所需的条件有____________________________________________________________________________________________ (至少答出3点).一分子GSH水解后所得到的氨基酸中共有游离的羧基个.仔细观察上面的结构式,指出其脱水缩合形成肽键时有何特殊之处?(2)已知绝大多数生物DNA控制合成多肽时的起始密码为AUG,则细菌中控制合成GSH的DNA片段的编码区中至少有脱氧核苷酸的数目为个(考虑终止密码在内).转录过程中按照____________的原则使基因的遗传信息能准确传递到mRNA上.(3)表乙中多肽链由GSH变为异常的多肽,其根本原因是DNA分子中碱基对的(选填:增添.缺失或改变)造成的,该碱基对是.37．(8分)下面表示人的性染色体简图,_和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段);另一部分是非同源的(图中Ⅱ和III片段),该部分基因不互为等位.回答下列问题:(1)若_染色体的I片段上有基因A,则Y染色体上的I片段相应位置上的基因为若某男子为色盲(由b基因控制),且在III片段上有另一种隐性致病基因i,则该男子与不携带致病基因的正常女子结婚,所生子女的基因型为(2)人类的进行性肌营养不良由位于_染色体的Ⅱ片段上的隐性基因控制,一女性携带者与正常男子婚配,生下一个性腺发育不良的女性患者(缺少了一条_染色体),则该女性患者可能同时患进行性肌营养不良吗?(3)如果此图表示果蝇的性染色体简图,现有一白眼雌果蝇与一红眼雄果蝇交配,子代中雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,则控制眼色的基因最可能位于片段上.38．(7分)下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量,后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为J／(cm2·a),据图回答问题:(1)图中有条食物链,其中各种组成成分通过紧密联系,形成一个统一的整体.(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是(3)由图可知,下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量,原因包括(从供选答案中选择,填序号)①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗;②上个营养级的部分能量未被下个营养级利用;③少数能量被分解者利用.(4)据资料显示,该生态系统每年7—8月份突发〝鱼病.鱼死〞现象,且有进一步严重化趋势.从生态系统稳定性的角度分析,发生该现象的原因是__________(5)若要进一步提高该生态系统的稳定性,从而获得更大的经济效益,可采取的措施是(答出一点即可).39. (8分)植物与动物之间有着各种各样的关系.如果将一种植物和一种动物放在一封闭系统,你就能研究与碳循环有关的问题,你可以用pH试纸测定此系统中所发生的二氧化碳浓度的变化.请你用以下材料和用具完成下列实验步骤以验证:生态系统中植物和动物之间碳循环的相互关系.实验材料:试管架.4支试管.铝箔4张.光源.2只田螺.2枝金鱼藻.50 mL量筒.去氯的水.pH试纸.(一)实验步骤⑴ 将试管编号为1至4,放在试管架上.⑵ 用量筒取相同量的去氯水注入每支试管.⑶试管1加;试管2加;试管3加;试管4加;⑷ 用pH试纸测定每支试管中的pH,并做记录.⑸用双层铝箔将每一支试管口封住,使之不漏气,随后将试管全部放在下照射.⑹每20分钟测定一次4支试管中的pH,共测8次.(二)实验结果预测试管1pH,它所起的作用是 ;试管2pH .试管3pH .试管4pH.高二年级调研考试(四)生物试题参考答案第Ⅰ卷(选择题共70分)12345678910111213BACCDDCACDCBC14151617181920212223242526CDBADAADBCDDC272829303132333435CBDBDDCAB第Ⅱ卷(非选择题共30分)说明:除标明分值外,其余每空均为1分.36．(7分)(1)mRNA tRNA 酶ATP 氨基酸核糖体(至少答出3点) 4谷氨酸中参与肽键形成的羧基不是与氨基连接在同一个碳原子上(意思正确即给分) (2)30 碱基互补配对(3)缺失A//T37．(8分,每空2分)(1)A 或者a _B_b 和_BYi(2)可能(3) Ⅱ38．(7分)⑴3能量流动和物质循环⑵18.52%⑶①②③⑷动植物种类少,营养结构简单,生态系统的自动调节能力小(2分)⑸混合放养等39.(8分)(一)(3)什么都不加放一只田螺放一枝金鱼藻放一只田螺和一枝金鱼藻 (5)较强(适宜的)光源(二)无变化对照下降上升无变化(或略有上升)。
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高三生物上学期学业水平测试题生物试题高二生物组第I卷(选择题共70分)一、选择题：本题包括35小题，每小题2分。
共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，都游离于细胞质中发挥作用C．消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用D．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体2．下列生物中，不属于真核生物的是．①噬菌体②蓝藻③酵母菌④乳酸菌⑤支原体⑥水绵A．①②④⑤B．①②③④C．①③④⑤D·②④⑤⑥3．右面是某细胞的结构模式图。
下列有关叙述中，正确的是A．能产生ATP的结构只有①和②B．①和④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素C．⑤是活细胞进行新陈代谢的主要场所D．③是细胞中遗传物质储存和复制的惟一场所4．下列有关光合作用的叙述，错误的是A．光反应阶段和暗反应阶段是一个整体，二者紧密联系B．暗反应阶段需要光反应阶段提供NADPH和ATPC．光合作用过程中只有A TP的合成，没有ATP的分解D．光合作用过程中释放的氧气来自水在光下的分解5．下列生理现象的发生，不需要其他部位供应生长素的是A．棉花侧芽的生长受到抑制B．玉米胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．西瓜子房发育成果实D．雪松顶芽的优先生长6．与人体内甲状腺活动的调节机制相符的是A．甲状腺激素分泌过多会促进下丘脑和垂体的活动B．促甲状腺激素可以抑制甲状腺的活动C．寒冷使甲状腺激素合成和分泌减少D．甲状腺激素的合成与分泌受神经和体液的共同调节7．下列有关兴奋的产生和传导的叙述，不正确的是A．兴奋产生时，兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位B．兴奋传递的单向性与递质的存在、释放和作用部位有关C．兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反D．兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快8．下列各项中，能形成图E所示精子的是A9．基因型为AA和aa的植株杂交得到F l，让F1自交得到F2，对F2幼苗用秋水仙素处理，所得植株的基因型及比例为A．AA：Aa：aa=l：2：1 B．AAAA：aaaa=1：1C．AAAA：AAaa：aaaa=1：2：．1 D．AAAA：aaaa=3：110．纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交，Fl全为黑色短毛兔，让Fl雌雄个体相互交配产生F2。
欲判定F2中的某一黑色长毛兔是否为纯合体，选用与它交配的兔最好是A．长毛兔B．短毛兔C．黑色兔D．褐色兔11．右图是北温带某海域上层硅藻数量变化与一些非生物因素的关系曲线图。
有关叙述正确的是A．光照强度、磷和硝酸盐的含量对硅藻是单独地、孤立地起作用的B．光照强度与硅藻数量始终呈正相关C．硅藻数量的增加会降低磷和硝酸盐的含量D．影响冬季硅藻繁殖的关键因素是磷和硝酸盐的含量12．下图表示某草原单位面积放牧量与牧草净生产量的关系(虚线表示未放牧时牧草的净生产量)。
从草原可持续发展与取得较高经济效益的角度综合分析，你认为该草原的合理放牧量应控制在下图中哪一点左右?A．a点B．b点C．c点D．d点13．下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定14．下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化，a、b、c分别表示A、胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素15．下列物质在免疫学上属于抗原的是A．抗毒素B．凝集素C．干扰素D．外毒素16．右图为一定条件下测得的典型阳生植物和阴生植物在不同的光照强度下C02吸收(释放)量的曲线，有关说法正确的是A．①代表典型的阴生植物，②代表典型的阳生植物B．a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出C02的量C．b1和b2表示光合作用吸收C02的量大于细胞呼吸放出C02的量时的光照强度D．光照强度大于c时，典型的阴生植物比典型的阳生植物C02的吸收量大17．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，二对相对性状分别受二对非同源染色体上的非等位基因控制。
育种者用纯合红色两室番茄与纯合黄色多室番茄杂交，下列有关叙述正确的是A．二对性状的遗传遵循基因的自由组合定律B．F1可分别产生8种不同基因组合的雌雄配子C．F2代中的表现型共有6种D．F2代中的基因型共有4种18．下列有关生物实验，操作顺序正确的是A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材一解离一染色一漂洗一制片一观察B．观察植物细胞的质壁分离实验：取材一制片一滴加蔗糖液一观察C．温度对酶活性的影响实验：取试管一加入淀粉液一注入酶液一保温一加碘液一观察D．蒲公英种群密度的取样调查：确定调查对象一选取样方一计数一计算种群密度19、.以下能论证生物界的统一性的是A.细胞学说的建立B.DNA双螺旋结构模型的建立C.孟德尔遗传定律的发现D.生物进化论20.细胞中有机大分子物质的基本骨架是A.碳链B.磷脂双分子层C.由磷酸和五碳糖交替排列的链状结构D.多肽链21.白细胞能吞噬绿脓肝菌，与这一现象有关的是A.细胞膜上的载体与主动运输B.自由扩散与ATP的利用C.细胞膜的选择性与被动运输D.细胞膜的流动性与ATP的利用22.下列有关细胞分化的叙述，不正确的是A.细胞分化形成不同的细胞或组织B.细胞分化仅发生在胚胎时期C.癌变被看作是细胞的畸形分化D.细胞分化发生在个体发育的各个时期23.下列不符合细胞无丝分裂特点的是A.没有出现染色体和纺锤体B.包括核分裂和质分裂C、高等动物体细胞也可进行无丝分裂D、无丝分裂不具备典型的细胞周期24.某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于图示叙说不正确的是A.甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期B.在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞C.具有同源染色体的细胞有甲和乙D.丙可以产生卵细胞25.HIV能够将RNA形成可以整合到人体细胞染色体DNA上，是因为HIVA.表面具有许多糖蛋白B.具有两条单链RNA分子C.内部具有两层蛋白质D.内部具有逆转录酶26.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的是A.营养生殖与细胞分裂B.出芽生殖与有丝分裂C.减数分裂与受精作用D.有丝分裂与无丝分裂27.小麦根尖细胞中，含有A、T、C、G的核苷酸有A.4种B.5种C.7种D.8种28.爱滋病感染者在潜伏期时表现为A．具有与患者相同的症状表现B．与患者一样具有传染性C．T细胞被攻击但其DNA尚未发生改变D．HIV正通过出芽方式释放病毒29.下列关于群落到叙述不正确的是A.植物群落垂直分层现象与光照有关B.动物群落垂直分层现象与植物有关C.植物群落水平分布现象与地形有关D.动物群落水平分布一般都是均匀的30、下列有关叙述正确的是：A、基因工程中剪切基因的工具是DNA连接酶B、人工诱变常用的处理手段是用辐射C、杂交育种利用基因自由组合的原理D、基因工程中拼接基因的工具是限制性内切酶31、下列有关叙述不正确的是：A、发生在生物体内的基因突变，都属于可遗传的变异B、两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种C、物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的D、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程32、地球上最早出现的生物是：A、单细胞生物，进行有氧呼吸B、多细胞生物，进行有氧呼吸C、多细胞生物，进行无氧呼吸D、单细胞生物，进行无氧呼吸33、DNA决定RNA序列是通过：A、mRNA上的密码B、DNA的自我复制C、碱基互补配对D、tRNA的转运34. 基因是指：A、有遗传效应的脱氧核苷酸序列B、脱氧核苷酸序列C、氨基酸序列D、核苷酸序列35、一条染色单体含有一个双链的DNA分子那么，四分体时期中的一条染色体含有：A、4个双链DNA 分子B、2个双链DNA 分子C、2个DAN 单链DNA 分子D、1个双链DNA 分子第Ⅱ卷(非选择题共30分)三、非选择题：(本题包括5小题，共30分)36．(7分)谷胱甘肽(GSH)是普遍存在于生物体内的一种重要化合物，下面图表中甲为GSH的结构式(图示结构式依次由谷氨酸、半胱氨酸和甘氨酸缩合而成)。
乙为GSH的密码子和氨基酸序列以及控制合成GSH的DNA突变后的密码子和氨基酸序列，据图回答：(1)GSH的合成过程所需的条件有______________________________________________ ______________________________________________ (至少答出3点)。
一分子GSH水解后所得到的氨基酸中共有游离的羧基个。
仔细观察上面的结构式，指出其脱水缩合形成肽键时有何特殊之处?(2)已知绝大多数生物DNA控制合成多肽时的起始密码为AUG，则细菌中控制合成GSH的DNA片段的编码区中至少有脱氧核苷酸的数目为个(考虑终止密码在内)。
转录过程中按照____________的原则使基因的遗传信息能准确传递到mRNA上。
(3)表乙中多肽链由GSH变为异常的多肽，其根本原因是DNA分子中碱基对的(选填：增添、缺失或改变)造成的，该碱基对是。
37．(8分)下面表示人的性染色体简图，x和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段)；另一部分是非同源的(图中Ⅱ和III片段)，该部分基因不互为等位。
回答下列问题：(1)若X染色体的I片段上有基因A，则Y染色体上的I片段相应位置上的基因为若某男子为色盲(由b基因控制)，且在III片段上有另一种隐性致病基因i，则该男子与不携带致病基因的正常女子结婚，所生子女的基因型为(2)人类的进行性肌营养不良由位于X染色体的Ⅱ片段上的隐性基因控制，一女性携带者与正常男子婚配，生下一个性腺发育不良的女性患者(缺少了一条X染色体)，则该女性患者可能同时患进行性肌营养不良吗?(3)如果此图表示果蝇的性染色体简图，现有一白眼雌果蝇与一红眼雄果蝇交配，子代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼，则控制眼色的基因最可能位于片段上。
38．(7分)下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J ／(cm2·a)，据图回答问题：(1)图中有条食物链，其中各种组成成分通过紧密联系，形成一个统一的整体。
(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是(3)由图可知，下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因包括(从供选答案中选择，填序号)①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗；②上个营养级的部分能量未被下个营养级利用；③少数能量被分解者利用。
(4)据资料显示，该生态系统每年7—8月份突发“鱼病、鱼死”现象，且有进一步严重化趋势。