二年级奥数-移多补少
二年级奥数-移多补少
3 举一反三
2. 小英做了15朵纸花，她给小兰3朵 后，两人纸花的朵数同样多，小 兰原来做了多少朵？
3 举一反三
3. 甲借3本书给乙后，两人书的本书 一样多，这时乙有12本书，问甲 原来有几本书？
4 王牌例题
二（1）班有46人，二（2）班有42人， 新学期又转来了8个同学 ，应该怎样 分配，两班人数就可以相等？
46 －42＝4（人）
8 － 4＝4（人）
4
2 2
4 ＋2 ＝6 （人）
4 举一反三
1. 体育课上同学们排成两队，第一 队26人，第二队20人，又来了8人， 应该怎样分，才能使两队的人数 相等？
4 举一反三
2. 李青家有一个书架，书架共分为3 层，上层32本，中层26本，下层 20本，若书的总本数不变，怎样 使三层书架上的书本数相等？
4 举一反三
3. 小伟家的书架上有3层书，上层32 本，中层28本，下层24本，怎样 移动才能使上中下三层书架上的 一样多？
5 王牌例题
一个书架有两层。如果从上层取10本 书到下层，上层比下层多5本。原来 上层比下层多几本？
5 举一反三
1. 芳芳和南南有一些糖，芳芳给南 南5块后，芳芳比南南还多2块。 原来芳芳比南南多几块？
1 王牌例题
小明有16个贝壳，小红有12个贝壳。 小明给小红几个贝壳，两人贝壳个数 就会同样多？
小学二年级数学移多补少练习题
小学二年级数学移多补少练习题问题1：小明的书架上有15本书，他想将这些书分成3层，每层尽
量相等。请问每层各应放几本书？
解：15除以3等于5，所以每层应该放5本书。
问题2：小华的妈妈给他买了20根铅笔，他想将这些铅笔平均分给
他的4位朋友。请问每个朋友能分到几根铅笔？
解：20除以4等于5，所以每个朋友能分到5根铅笔。
问题3：小红家有27个苹果，她想平均分给她的9位同学。请问每
位同学能得到几个苹果？
解：27除以9等于3，所以每位同学能得到3个苹果。
问题4：小明同学上周在学校图书馆里借了30本书，他想把这些书
平均分给他的6位朋友。请问每个朋友能借到几本书？
解：30除以6等于5，所以每个朋友能借到5本书。
问题5：小华的家里有18个橙子，他想将这些橙子平均分给他的3
个哥哥。请问每个哥哥能得到几个橙子？
解：18除以3等于6，所以每个哥哥能得到6个橙子。
问题6：小明有24颗糖果，他想将这些糖果平均分给他的8个朋友。请问每个朋友能得到几颗糖果？
解：24除以8等于3，所以每个朋友能得到3颗糖果。
问题7：小红在糖果机上买了32颗糖果，她想把这些糖果平均分给她的4个姐姐。请问每个姐姐能得到几颗糖果？
解：32除以4等于8，所以每个姐姐能得到8颗糖果。
问题8：小华的朋友送给他48支铅笔，他想将这些铅笔平均分给他的6个弟弟。请问每个弟弟能得到几支铅笔？
解：48除以6等于8，所以每个弟弟能得到8支铅笔。
问题9：小明一共做了36道数学题，他想把这些题目平均分给他的3个哥哥。请问每个哥哥能得到几道题目？
解：36除以3等于12，所以每个哥哥能得到12道题目。
二年级奥数移多补少
二年级奥数~移多补少
方法:(1)两份不一样多，想要将两份移补成一样多，需要将多出的部分平均分成2份，取出其中的一份补给少的一方，就是我们解决移多补少问题的方法。注意不能把多的部分全部给少的，否则又不相等了。(2）两份不一样多，知道补了多少后两份一样多，则相差的数量就是补的数量的2倍。
（1）哥哥和弟弟各有一些巧克力，哥哥比弟弟多12块。要使两人的巧克力一样多，哥哥应给弟弟多少块？
（2）两篮鸡蛋，第一篮鸡蛋比第二篮鸡蛋多16个。从第一篮拿出几个放进第二篮，两篮的鸡蛋个数就一样多了？
（3）阿派有15朵花，他给了卡尔3朵后，两人的花就同样多了，卡尔原来有多少朵花？
（4）爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克。爸爸要从第几箱里搬出几千克到第几箱，两箱梨就一样重了？
（5）哥哥和弟弟一共有24元，如果哥哥借给弟弟2元，两人的钱就一样多。原来弟弟有多少元？
（6）两队小朋友做操，从第二队调出3人到第一队后，两队人数就一样多了。原来第一队比第二队少多少人？
（7）书架的上层有25本书，下层有27本书，爸爸又买回10本书，怎样放才能使书架上、下两层的书同样多呢？
（8）马路的左、右两边共种了16棵杨树，如果从左边移2棵到右边，那么两边的杨树就同样多。马路右边原来种了几棵杨树？
最新二年级奥数移多补少
——多6个 ——移3个
答：应把第一排的3个小朋友移动到第二排。
题1-3：
小明搭积木，第一堆搭了18个，第二堆 搭了12个，怎么移动，两堆积木数一样 多？
18-12=6 ——多6个 6÷2=3 ——移3个
答：第一堆移动3个到第二堆。
例2：
第一行：❤❤❤❤❤❤ 第二行：_______________
答：一队分3人，二队分7人，才能使两队人数相等。
总结：
多出数 ÷ 2 = 移动数 移动数 x 2=多出数
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
例3：
芳芳和楠楠有一些糖，芳芳给楠楠5颗后，芳 芳比楠楠还多2颗。原来芳芳比楠楠多几颗？
5 X 2 = 10（颗） —— 移动数 X 2 = 多出数 10 + 2 = 12（颗） 答：原来芳芳比楠楠多12颗。
题3-1：
一个书架有两层。如果从上层取10本书到下层， 上层比下层少5本。原来上层比下层多几本？
二年级奥数移多补少
题1-1： 多出数 ÷ 2 = 移动数
想一想，怎么移，两行的○的颗数同样多？
○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○○○○
多4个，移2个
11-7=4 （多4个） 4÷2=2 （移2个）
题1-2：
小朋友排队，第一排10人，第二排4人， 要是两队人数相等，应该怎么办？
二年级奥数之移多补少含答案
二年级奥数之移多补少含答案
例题1改写：
开心超人和甜心超人分别有14张和10张纪念邮票，要使两人的邮票张数相同，开心超人应该给甜心超人几张邮票？
解：开心超人比甜心超人多4张邮票，将多出的4张平均分成2份，每份2张，开心超人给甜心超人2张邮票，两人的
邮票张数就相同了。
答：开心超人应该给甜心超人2张邮票。
练1：
1.二（1）班有24个足球，二（2）班有16个足球，要使
两个班的足球数量相同，二（1）班应该给二（2）班几个足球？
解：二（1）班比二（2）班多8个足球，将多出的8个足球平均分成2份，每份4个，二（1）班应该给二（2）班4个
足球。
答：二（1）班应该给二（2）班4个足球。
2.XXX有10枝铅笔，小军有6枝铅笔，XXX给小军几枝铅笔后，两人的铅笔数就一样多了？
解：XXX比小军多4枝铅笔，将多出的4枝铅笔平均分
成2份，每份2枝铅笔，XXX应该给小军2枝铅笔。
答：XXX应该给小军2枝铅笔。
3.姐姐和妹妹做红五角星，姐姐做了22个，妹妹做了10个，姐姐给妹妹几个，两人的红五角星就同样多了？
解：姐姐比妹妹多12个红五角星，将多出的12个红五角星平均分成2份，每份6个，姐姐应该给妹妹6个红五角星。
答：姐姐应该给妹妹6个红五角星。
例题2改写：
姐姐和妹妹各有一些糖块，姐姐比妹妹多8块，要使两人的糖块数量相同，姐姐应该给妹妹几块糖？
解：姐姐比妹妹多8块糖块，将多出的8块平均分成2份，每份4块，姐姐应该给妹妹4块糖。
答：姐姐应该给妹妹4块糖。
练2：
1.XXX和XXX各有一些铅笔，XXX比XXX多6枝，要
使两人的铅笔数量相同，XXX应该给小明几枝？
二年级奥数-移多补少_图文
2020/3/8
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4 举一反三
2. 李青家有一个书架，书架共分为3 层，上层32本，中层26本，下层 20本，若书的总本数不变，怎样 使三层书架上的书本数相等？
2020/3/8
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4 举一反三
3. 小伟家的书架上有3层书，上层32 本，中层28本，下层24本，怎样 移动才能使上中下三层书架上的 一样多？
8
2 举一反三
3. 肖肖给飞飞6根小棒后，两人小棒 数量一样多，原来肖肖比飞飞多 几根小棒？
2020/3/8
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3 王牌例题
哥哥有22张邮票，他给弟弟4张后， 两人邮票张数同样多，弟弟原来有几 张邮票？
移动数 × 2 ＝ 相差数
4 × 2 ＝ 8（张）
2020/3/8
22 － 8＝14（张）
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3 举一反三
1. 小红有10张画片，她给小明2张后， 两人画片张数同样多，小明原来 有几张画片？
2020/3/8
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3 举一反三
2. 小英做了15朵纸花，她给小兰3朵 后，两人纸花的朵数同样多，小 兰原来做了多少朵？
2020/3/8
12
3 举一反三
3. 甲借3本书给乙后，两人书的本书 一样多，这时乙有12本书，问甲 原来有几本书？
2. 二（1）班第一队有28人，第二队 有36人，怎样调整两队人数就会 同样多？
二年级奥数专题-移多补少
二年级奥数专题-移多补少
王牌例题1 小明有6个贝壳。小明给小红几个贝壳,两人贝壳个数就会同样多？
【思路导航】我们用图表示题中的数量关系：
小明：○○○○○○○○○○○○○
小红：○○○○○○○○○○○○○
从图中可以看出,小明的贝壳比小红多4个,把多的4个平均分成两份,4÷2=2（个）,每份2个,即小明给小红2个,两人贝壳数就同样多。列式如下：
16－12=4（个）
4÷2=2（个）
答：小明给小红2个贝壳,两人的贝壳个数就会同样多。
想一想,还有别的解答方法吗？
疯狂操练1
⒈小红有10枝铅笔,小明有6枝铅笔,小红给小明几枝铅笔,两人的铅笔枝数就会同样多？
⒉二（1）班第一队有28人,第二队有36人,怎样调整,两队人数同样多？
⒊甲筐比乙筐多10棵白菜,从甲筐拿几棵到乙筐,甲乙两筐的白菜棵数同样多？
王牌例题2 文文和飞飞各有一些画片,飞飞给文文3张后,两人画片
同样多,原来飞飞比文文多几张？
【思路导航】根据题意,已知两人画片的移动数是3——“飞飞给文文3张”,要求两人画片的相差数,即原来飞飞比文文多几张,因为“相差数”是“移动数”的2倍,所以3×2=6（张）,这就是两人相差的张数。列式如下：
3×2=6（张）
答：原来飞飞比文文多6张。
疯狂操练2
1．小华给小强2枝铅笔,两人铅笔枝数同样多,原来小华比小强多几枝铅笔？
2．二（1）班有60名小朋友排两队做操,第一队调4人到第二队,两队人数同样多,原来第一队比第二队多几人？
3．肖肖有8根小棒,肖肖给飞飞2根后两人小棒数一样多,飞飞原来有几根小棒？
王牌例题3 哥哥有22张邮票,他给弟弟4张后,两人的邮票同样多,弟弟原来有几张邮票？
【小学二年级奥数讲义】移多补少
【小学二年级奥数讲义】移多补少
【专题简析】
在我们的平时生活中，有好多不相等的状况，如姐姐有10 支铅笔，弟弟有8 支铅笔，两人的支数不相等。有时为需要，要把不相等变换成相等，应当怎么办呢？
要把不相等变换成相等，就要移多补少，也就是把多出来的部分均匀分红两份，此中一份补
给少的，这样就相同多了。要特别注意的是，不可以把多出来的部分所有给少的，不然又不相
等了。
【例题 1】
高兴超人有 14 张纪念邮票，甜心超人有10 张纪念邮票，要使两人的邮票张数相同多，高兴
超人应给甜心超人几张邮票？
思路导航：依据题意，用下列图表示题中的条件。
从图中能够看出，高兴超人邮票的张数比甜心超人多14-10=4（张），将多出的 4 张邮票均匀分红 2 份，4÷2 ＝ 2 （张），把高兴超人的 2 张邮票给甜心超人，那么，他们两个人的邮票张数就相同多了。
解： 14－10＝4（张）
4÷2＝2（张）
答：要使两人的邮票张数相同多，高兴超人应给甜心超人 2 张邮票。
练习 1
1.二（ 1）班有 24 个足球，二（ 2）班有 16 个足球，要使两个班的足球数目相同，二（1）班应给二（ 2）班几个足球？
2.小红有 10 枝铅笔，小军有 6 枝铅笔，小红给小军几枝铅笔后，两人的铅笔数就相同多了？
3.姐姐和妹妹做红五角星，姐姐做了22 个，妹妹做了10 个，姐姐给妹妹几个，两人的红五
角昨就相同多了？
【例题 2】
姐姐和妹妹各有一些糖块，姐姐比妹妹多 8 块，要使两人的糖块相同我，姐姐应给妹妹几块
糖？
思路导航：
依据题中条件“姐姐比妹妹多8 块”，把“多的 8 块”均匀分红 2 份， 8÷2＝ 4（块），即把姐姐的 4 块给娃娃，
二年级奥数移多补少
二年级奥数移多补少
第一篇：二年级奥数移多补少
移多补少
1、哥哥有32元，给妹妹12元后，两人的钱就同样多，妹妹原来有多少钱？
2、妹妹有60元，哥哥给妹妹12元后，两人的钱就同样多，哥哥原来有多少钱？
3、有两堆棋子，第一堆有50个，第二堆有68个，从第二堆拿多少个放到第一堆后，两堆就同样多？
4、哥哥给妹妹12个苹果后，两人的苹果就同样多，哥哥比妹妹多多少个苹果？
5、有两堆棋子，第一堆比第二堆多30个，从第一堆拿多少个放到第二堆多少个，两堆就同样多？
6、有两堆棋子，第一堆有50个，从第二堆拿18个放到第一堆后，两堆就同样多，第二堆原来有多少个？
7、有两堆棋子，第一堆有32个，第二堆有48个，怎样调整两堆就同样多？
8、甲筐比乙筐多16棵白菜，怎样才能使两筐白菜一样多？
9、小明给小红18只铅笔后，两人的铅笔就同样多，原来小明比小红多多少支铅笔?
10、甲借给乙15本书后，两人书的本书同样多，乙原来有40本，甲原来有多少本？
11、小红原来有28张画片，她给小明7张后，两人的画片就同样多，小明原来有多少张画片？
12、小飞原来有32张画片，小明给她7张后，两人的画片就同样多，小明原来有多少张画片？
第二篇：移多补少
移多补少
一、教学目标
1.理解移多补少问题中的两个概念：移动数与相差数。
2.掌握两种方法：移动数=相差数÷2 相差数=移动数×2
二、重难点
重：掌握两种方法
难：找出题目中的两个数：移动数与相差数。
三、教学过程
1.引入
问：你们喜欢吃巧克力吗？生：喜欢。
问：那你们愿不愿意老师分给你们的巧克力不一样多吗？生：不愿意。
二年级奥数移多补少问题
二年级奥数移多补少问题
例1:小明有16个贝壳，小红有12个贝壳，小明给小红几个贝壳，两人的贝壳个数就会同样多?
1小红有10支铅笔,小明有6支铅笔，小红给小明几支铅笔，两人的铅笔数量就会同样多?
2.二(1)班第一队有20人，第二队有14人，怎样调整才能使两队的人数同样多?
3.甲筐比乙筐多10棵白菜，从甲筐拿几棵到乙筐，甲、乙两筐的白菜棵数就同样多?
例2:文文和飞飞各有一些画片，飞飞给文文3张后，两人画片同样多，原来飞飞比文文多几张画片?
1.小华给小强2支铅笔后，两人铅笔数量同样多，原来小华比小强多几支铅笔?
2.二(1)班有60个小朋友排两队做操，从第一队调4人到第二队，两队人数同样多，原来第一队比第二队多几人?
3.肖肖给飞飞6根小棒后、两人小棒数量同样多，原来肖肖比飞飞多几根小棒?
例3：哥哥有22张邮票，他给弟弟4张后两人的邮票张数同样多，弟弟原来有几张邮票？
1.小红有10张画片，她给小明2张后，两人的画片张数同样多，小明原来有几张画片
2.小英做了15朵纸花，她给小兰3朵后，两人纸花的朵数相等，小兰原来做了多少朵纸花?
3.甲借给乙3本书后，两人书的本数同样多，这时乙有12本书，甲原来有几本书？
例4：二(1)班有16人，二(2)班有12人，新学期又转学来了8个同学，应该怎样分配，两班的人数就相等?
1.体育课上同学们排成两队，第一队16人，第二队10人，又来了8人，应该怎样分，才能使两队的人数相等呢
2.李青家有一个书架，书架共分三层，上层有12本书，中层有6本书，下层有3本书，若书的总本数不变，怎样调整才能使三层书架上的书本数相等?
二年级奥数-移多补少
4 王牌例题
二（1）班有46人，二（2）班有42人， 新学期又转来了8个同学 ，应该怎样 分配，两班人数就可以相等？
46 －42＝4（人）
8 － 4＝4（人）
4
2 2
4 ＋2 ＝6 （人）
4 举一反三
1. 体育课上同学们排成两队，第一 队26人，第二队20人，又来了8人， 应该怎样分，才能使两队的人数 相等？
第二队：
4+4=8（人）
2 举一反三
3. 肖肖给飞飞6根小棒后，两人小棒 数量一样多，原来肖肖比飞飞多 几根小棒？
肖肖： 飞飞：
移动数 + 移动数 ＝ 相差数
3 王牌例题
哥哥有12张邮票，他给弟弟4张后， 两人邮票张数同样多，弟弟原来有几 张邮票？
哥哥：
弟弟：
4+4=8 12-8=4
3 举一反三
4 举一反三
2. 李青家有一个书架，书架共分为3 层，上层32本，中层26本，下层 20本，若书的总本数不变，怎样 使三层书架上的书本数相等？
4 举一反三
3. 小伟家的书架上有3层书，上层32 本，中层28本，下层24本，怎样 移动才能使上中下三层书架上的 一样多？
5 王牌例题
一个书架有两层。如果从上层取10本 书到下层，上层比下层多5本。原来 上层比下层多几本？
赵梓皓
移动数
二年级奥数之移多补少含答案
二年级奥数之移多补少含答案
例题1】
开心超人有14张纪念邮票，甜心超人有10张纪念邮票，要使两人的邮票张数同样多，开心超人应给甜心超人几张邮票？
解：开心超人邮票的张数比甜心超人多4张。将多出的4
张邮票平均分成2份，每份2张。所以，开心超人应给甜心超人2张邮票。
练1
1.二（1）班有24个足球，二（2）班有16个足球，要使
两个班的足球数量相同，二（1）班应给二（2）班几个足球？
解：二（1）班的足球数量比二（2）班多8个。将多出的
8个足球平均分成2份，每份4个。所以，二（1）班应给二（2）班4个足球。
2.___有10枝铅笔，小军有6枝铅笔，___给小军几枝铅
笔后，两人的铅笔数就一样多了？
解：___的铅笔数量比小军多4枝。所以，___应给小军4枝铅笔。
3.姐姐和妹妹做红五角星，姐姐做了22个，妹妹做了10个，姐姐给妹妹几个，两人的红五角星就同样多了？
解：姐姐做的红五角星比妹妹多12个。所以，姐姐应给妹妹12个红五角星。
例题2】
姐姐和妹妹各有一些糖块，姐姐比妹妹多8块，要使两人的糖块一样多，姐姐应给妹妹几块糖？
解：姐姐的糖块数量比妹妹多8块。将多出的8块糖块平均分成2份，每份4块。所以，姐姐应给妹妹4块糖。
练2
1.___和___各有一些铅笔，___比___多6枝，要使两人的铅笔一样多，___应该给小明几枝？
解：___的铅笔数量比___多6枝。所以，___应给___6枝铅笔。
2.男同学和女同学排队，男同学比女同学少10名，要使两队人数同样多，应该调几名女同学到男同学的队里？
解：男同学比女同学少10名。所以，应该调10名女同学到男同学的队里。
二年级奥数移多补少练习题及答案【五篇】
【导语】芬芳袭⼈花枝俏，喜⽓盈门捷报到。⼼花怒放看通知，梦想实现今⽇事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。在学习中学会复习，在运⽤中培养能⼒，在总结中不断提⾼。以下是⽆忧考为⼤家整理的《⼆年级奥数移多补少练习题及答案【五篇】》供您查阅。
【第⼀篇：5⽀铅笔】
哥哥给弟弟5⽀铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就⼀样多了，问原来哥哥⽐弟弟多⼏⽀铅笔？
答案解析
10⽀。
【第⼆篇】
⼩朋友做操，第⼀队有45个同学．从第⼆队调13⼈到第⼀队以后，第⼆队的⼈数⽐第⼀队少12⼈．第⼆队原来有多少⼈？
答案解析
59⼈。
【第三篇】
哥哥原来有100元钱，哥哥给妹妹10元后，妹妹⽐哥哥多5元，妹妹原来有多少钱？
答案解析
75元。
【第四篇】
⼀个书架有两层书，如果从上层取10本放到下层，上层还⽐下层多15本，原来上层⽐下层多⼏本书？
答案解析
35本；
因为给完还多，所以在原来多10×2=20的基础上在多15，列式为10×2+10=35（本）。
【第五篇】
⼆(1)班同学分成两队进⾏拔河⽐赛，第⼀队有35⼈，如果从第⼀队中调5⼈到第⼆队，这时两队的⼈数才会⼀样多．第⼆队原来有学⽣多少⼈？
答案解析
25⼈；
因为当从第⼀队中调5⼈到第⼆队后，两队⼈数⼀样多，说明第⼀队⽐第⼆队多5+5=10（⼈），所以原来第⼆队有35? 10=25（⼈）。
二年级奥数-移多补少问题
二年级奥数－移多补少问题
1、小小有8根小棒，小小给飞飞2根后两人小棒一样多，飞飞原来有几支小棒？
2、甲杯装有豆子20颗，乙杯装有豆子4颗，甲杯倒给乙杯多少豆子，两个杯子装的豆子数相同？
3、小华有10张画片，小红有4 张画片。小华给小红多少张画片后，她俩的画片张数相等？
4、哥哥和弟弟各有一些巧克力，哥哥比弟弟多8块，要使两人的巧克力一样多，哥哥应给弟弟多少块？
5两棵树上各有一些小鸟，如果从第一棵树上飞出4只小鸟到第二棵树上，那么两棵树上的小鸟就同样多。第一棵树上的小鸟比第二棵树上的多几只？
6、小芳有15多花，她给小明3朵后，两人的花就同样多。小明原来有多少朵花？
7、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只。怎样才能使两排大雁的只是相等？
8、两篮鸡蛋，第一篮比第二篮多16个，从第一篮拿出几个放进第二篮，两篮鸡蛋的个数就同样多？
9、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱里搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了
10、明明有12块糖，给妹妹3块后，两人的糖就一样多。妹妹原来有几块糖？
【小学二年级奥数讲义】移多补少
【小学二年级奥数讲义】移多补少
【专题简析】
在我们的日常生活中，有很多不相等的情况，如姐姐有10支铅笔，弟弟有8支铅笔，两人的支数不相等。有时为需要，要把不相等转换成相等，应该怎么办呢？
要把不相等转换成相等，就要移多补少，也就是把多出来的部分平均分成两份，其中一份补给少的，这样就一样多了。要特别注意的是，不能把多出来的部分全部给少的，否则又不相等了。
【例题1】
开心超人有14张纪念邮票，甜心超人有10张纪念邮票，要使两人的邮票张数同样多，开心超人应给甜心超人几张邮票？
思路导航：根据题意，用下图表示题中的条件。
从图中可以看出，开心超人邮票的张数比甜心超人多14-10=4（张），将多出的4张邮票平均分成2份，4÷2＝2 （张），把开心超人的2张邮票给甜心超人，那么，他们两个人的邮票张数就同样多了。
解：14－10＝4（张）
4÷2＝2（张）
答：要使两人的邮票张数同样多，开心超人应给甜心超人2张邮票。
练习1
1.二（1）班有24个足球，二（2）班有16个足球，要使两个班的足球数量相同，二（1）班应给二（2）班几个足球？
2.小红有10枝铅笔，小军有6枝铅笔，小红给小军几枝铅笔后，两人的铅笔数就一样多了？
3.姐姐和妹妹做红五角星，姐姐做了22个，妹妹做了10个，姐姐给妹妹几个，两人的红五角昨就同样多了？
【例题2】
姐姐和妹妹各有一些糖块，姐姐比妹妹多8块，要使两人的糖块一样我，姐姐应给妹妹几块糖？
思路导航：
根据题中条件“姐姐比妹妹多8块”，把“多的8块”平均分成2份，8÷2＝4（块），即把姐姐的4块给娃娃，两人就同样多了。
二年级奥数移多补少练习题及答案【三篇】
二年级奥数移多补少练习题及答案【三篇】
导读：本文二年级奥数移多补少练习题及答案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【第一篇：小朋友做操】小朋友做操，第一队有45个同学．从第二队调13人到第一队以后，第二队的人数比第一队少12人．第二队原来有多少人？答案解析
59人。【第二篇：妹妹有多少钱】哥哥原来有100元钱，哥哥给妹妹10元后，妹妹比哥哥多5元，妹妹原来有多少钱？
答案解析
75元。
【第三篇：摆放书架】一个书架有两层书，如果从上层取10本放到下层，上层还比下层多15本，原来上层比下层多几本书？答案解析
35本；
因为给完还多，所以在原来多10×2=20的基础上在多15，列式为10×2+10=35（本）。
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二年级奥数-移多补少
王牌例题1 小明有6个贝壳.小明给小红几个贝壳，两人贝壳个数就会同样多？
【思路导航】我们用图表示题中的数量关系：
小明：○○○○○○○○○○○○○○○○○
小红：○○○○○○○○○○○○○
从图中可以看出，小明的贝壳比小红多4个，把多的4个平均分成两份，4÷2=2（个），每份2个，即小明给小红2个，两人贝壳数就同样多.列式如下：
16－12=4（个）
4÷2=2（个）
答：小明给小红2个贝壳，两人的贝壳个数就会同样多.
想一想，还有别的解答方法吗？
疯狂操练1
⒈小红有10枝铅笔，小明有6枝铅笔，小红给小明几枝铅笔，两人的铅笔枝数就会同样多？
⒉二（1）班第一队有28人，第二队有36人，怎样调整，两队人数同样多？
⒊甲筐比乙筐多10棵白菜，从甲筐拿几棵到乙筐，甲乙两筐的白菜棵数同样多？
王牌例题2 文文和飞飞各有一些画片，飞飞给文文3张后，两人画片同样多，原来飞飞比文文多几张？
【思路导航】根据题意，已知两人画片的移动数是3——“飞飞给文文3张”，要求两人画片的相差数，即原来飞飞比文文多几张，因为“相差数”是“移动数”的2倍，所以3×2=6（张），这就是两人相差的张数.列式如下：
3×2=6（张）
答：原来飞飞比文文多6张.
疯狂操练2
1．小华给小强2枝铅笔，两人铅笔枝数同样多，原来小华比小强多几枝铅笔？
2．二（1）班有60名小朋友排两队做操，第一队调4人到第二队，两队人数同样多，原来第一队比第二队多几人？
3．肖肖有8根小棒，肖肖给飞飞2根后两人小棒数一样多，飞飞原来有几根小棒？
王牌例题3 哥哥有22张邮票，他给弟弟4张后，两人的邮票同样多，弟弟原来有几张邮票？
【思路导航】哥哥给弟弟4张，两人邮票张数同样多，说明哥哥原来比弟弟多4×2=8（张）22－8=14（张）
答：弟弟原有14张邮票.
疯狂操练3
1．小红有10张画片，她给小明2张后，两人的画片同样多，小明原来有几张画片？2．小英做了15朵纸花，她给小兰3朵后，两人纸花的朵数一样，小兰原来做了多少朵？3．甲借3本书给乙后，两人书的本数同样多，这时乙有12本书，问甲原来有几本书？
王牌例题4 用4个同样的杯子装水，水面的高度分别为6厘米、9厘米、5厘米、8厘米.这4个杯子里水面的平均高度是多少厘米？
【思路导航】我们可以先将4个杯子里的水都倒在一个大的杯子中，看一看水面的高度是多少厘米，再将这个数平均分成4份.也就是说，我们可以先求出4个杯子中水面的总高度，再除以杯子数（4杯），就可以求出4个杯子的平均高度了.列式如下：
（6＋9＋5＋8）÷4
=28÷4
=7（厘米）
答：这4个杯子里水面的平均高度是7厘米.
疯狂操练4
1．有3个同样的杯子装水，水面的高度分别是10厘米、15厘米、8厘米.这3个杯子里水面的平均高度是多少厘米？
2．小红1~4单元的数学测试成绩分别是90分，96分，92分，98分，求小红平均每次数学测验得多少分？
3．王丽期中测试英语和数学共得了186分，语文得了96分，这三门的平均成绩是多少分？王牌例题5 一个书架有两层.如果从上层取10本书到下层，上层还比下层多5本.原来上层比下层多几本？
【思路导航】依题意画图：
10本5本10本
上层：
下层：
从图中可以看出，若上层取10本到下层后，两层本数同样多，那么上层就比下层多10×2=20（本）.但题目已知上层取10本到下层后，还比下层多5本，说明上层原来比下层多10×2＋5=25（本）.
列式如下：
10×2=20（本）
20＋5=25（本）
答：原来上层比下层多25本.
疯狂操练5
1．芳芳和南南有一些糖，芳芳给南南5块后，芳芳比南南还多2块.原来芳芳比南南多几块？2．小林有一个两层的文具盒，上层比下层多4枝笔，如果下层拿一枝到上层，这时上层比下层多几枝/
3．甲乙两堆萝卜，甲堆比乙堆多8个萝卜，如果甲堆拿5个给乙堆，这时哪堆萝卜多？多几个？