四年级数学创编作业2

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小学四年级数学课作业设计

小学四年级数学课作业设计在小学四年级的数学课上，作业设计是非常重要的一环。

良好的作业设计可以帮助学生巩固所学知识，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。

本文将为您介绍一套适合小学四年级学生的数学作业设计。

作业一：加法运算1. 计算题：计算下列算式的和。

a) 25 + 17 = ____b) 48 + 63 = ____c) 92 + 38 = ____2. 填空题：根据给定的和，填写缺失的数字。

a) 35 + ____ = 52b) 47 + ____ = 100c) 86 + ____ = 1203. 问题解决：解答下列问题。

a) 小明有15个苹果，他又从果树上摘了8个。

一共有多少个苹果？b) 篮子里有23个橙子，小红又放了10个橙子进篮子里。

篮子里有多少个橙子？作业二：减法运算1. 计算题：计算下列算式的差。

a) 62 - 31 = ____b) 82 - 46 = ____c) 104 - 69 = ____2. 填空题：根据给定的差，填写缺失的数字。

a) 89 - ____ = 23b) 58 - ____ = 31c) 120 - ____ = 753. 问题解决：解答下列问题。

a) 小华手里有18元，他去商店买了一本书，花了7元。

他手里还剩下多少钱？b) 小亮有35只玩具车，他送给小明5只，他还剩下多少只玩具车？作业三：乘法运算1. 计算题：计算下列算式的积。

a) 6 × 4 = ____b) 7 × 9 = ____c) 12 × 5 = ____2. 填空题：根据给定的积，填写缺失的数字。

a) 9 × ____ = 54b) 6 × ____ = 30c) 15 × ____ = 753. 问题解决：解答下列问题。

a) 一箱鸡蛋有15个，小华买了3箱，一共有多少个鸡蛋？b) 小明家种了4片地，每片地上有18棵树，一共有多少棵树？作业四：除法运算1. 计算题：计算下列算式的商。

四年级下册数学应用题之欧阳学创编

98.学校运来1200棵树苗，如果每行栽24棵，可以栽几行？(用两种方法解答)99.全校师生523人参加植树劳动，如果70人分成一组，那么最多够分成几组？100.用电脑录入一篇466个字的文章，红红每分钟能录入60个字，聪聪7分钟录完。

谁录入得快一些？101.王大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克。

苹果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克。

算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱？102.在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵。

一共需要栽多少棵树？103.我们8个人用260元钱买门票，够吗？（你能用几种方法算呢？）104.这辆汽车每秒行18米，车的长度是18米，隧道长324米，这辆汽车全部通过隧道要用多长时间？105.春光粮油公司要出口680吨粮食，如果用22吨的集装箱，需要多少个？如果选用17吨的集装箱，需要多少个？106.石家庄到承德的公路长是546千米。

红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄，如果平均每小时行驶78千米，上午8时出发，那么几时可以到达？107.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米。

这块菜地一共收青菜972千克。

平均每平方米收青菜多少千克？108.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔，它的高度是468米。

一楼房有12层，高39米。

电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度？109.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢？110.4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋？111.水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃？112.杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃。

平均每个窗户安装多少块玻璃？113.小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克。

每盒装有20块，平均每块重多少克？114.一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄。

[整理]四年级下册数学创新作业

苏教版四年级下册创新作业(一)年级班姓名：根据第一单元创编1、不计算，判断积的末尾有几个0。

250×40 200×50 308×202、用简便方法计算下面各题4×7×250 250×32 48×1253、用竖式计算208×42= 42×270=4、长阳公园的游园票价格规定如下表：购票人数1---50 51----100 100以上每人票价25 23 20西阳小学二年级同学去50人，三年级同学去58人，每年级分别购票，各需要多少元？二个年级合起来购票，共需要多少元？苏教版四年级下册创新作业(二)年级班姓名：1、根据25页第2题创编①把12厘米铁丝分成三段（整厘米）围成一个三角形，三角形最长的一条边长（）厘米。

②把30厘米铁丝分成三段（整厘米）围成一个三角形，三角形最长的一条边长（）厘米。

2、根据第33页第4题创编已知一个三角形中最大的角是70度，∠1和∠2是另外两个角。

请你将下表填写完整。

∠1 45°55°∠2 54°70°这些三角形有可能直角三角形或钝角三角形吗？为什么？苏教版四年级下册是创新作业(三)年级班姓名：1、根据25页第3题创编一个三角形三条边的长度分别是15厘米、12厘米和20厘米，下面三个数据，那个不可能是三角形的一条高（）A：10厘米B：25厘米C：16厘米2、把一个内角和是180度的三角形平均切割成两个三角形，每个小三角形的内角和是（）度。

3、一个等腰三角形的顶角是80度，它的一个底角是（）度。

用40厘米的铁丝能围成一个腰长是10厘米，底边是20厘米的等腰三角形吗？用你学过的知识说明一下。

_____________________________________________________________________________一个三角形的两个角的度数分别是70度和40度，这个三角形第三个角是（）度。

四年级奥数速算与巧算之欧阳家百创编

四年级奥数知识点：速算与巧算(一)欧阳家百（2021.03.07）例1计算9+99+999+9999+99999解：在涉及所有数字都是9的计算中，常使用凑整法.例如将999化成1000—1去计算.这是小学数学中常用的一种技巧.9+99+999+9999+99999=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1)=10+100+1000+10000+100000-5=111110-5=111105.例2计算199999+19999+1999+199+19解：此题各数字中，除最高位是1外，其余都是9，仍使用凑整法.不过这里是加1凑整.(如 199+1=200)199999+19999+1999+199+19=(19999+1)+(19999+1)+(1999+1)+(199+1)+(19+1)-5=200000+20000+2000+200+20-5=222220-5=22225.例3计算(1+3+5+...+1989)-(2+4+6+ (1988)解法2：先把两个括号内的数分别相加，再相减.第一个括号内的数相加的结果是：从1到1989共有995个奇数，凑成497个1990，还剩下99 5，第二个括号内的数相加的结果是：从2到1988共有994个偶数，凑成497个1990.1990×497+995—1990×497=995.例4计算 389+387+383+385+384+386+388解法1：认真观察每个加数，发现它们都和整数390接近，所以选390为基准数.389+387+383+385+384+386+388=390×7—1—3—7—5—6—4—=2730—28=2702.解法2：也可以选380为基准数，则有389+387+383+385+384+386+388=380×7+9+7+3+5+4+6+8=2660+42=2702.例5计算(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6解：认真观察可知此题关键是求括号中6个相接近的数之和，故可选4940为基准数.(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6=(4940×6+2+3—2—1+1+3)÷6=(4940×6+6)÷6(这里没有把4940×6先算出来，而是运=4940×6÷6+6÷6运用了除法中的巧算方法)=4940+1=4941.例6计算54+99×99+45解：此题表面上看没有巧妙的算法，但如果把45和54先结合可得99，就可以运用乘法分配律进行简算了.54+99×99+45=(54+45)+99×99=99+99×99=99×(1+99)=99×100=9900.例7计算 9999×2222+3333×3334解：此题如果直接乘，数字较大，容易出错.如果将9999变为333 3×3，规律就出现了.9999×2222+3333×3334=3333×3×2222+3333×3334=3333×6666+3333×3334=3333×(6666+3334)=3333×10000=33330000.例8 1999+999×999解法1：1999+999×999=1000+999+999×999=1000+999×(1+999)=1000+999×1000=1000×(999+1)=1000×1000=1000000.解法2：1999+999×999=1999+999×(1000-1)=1999+999000-999=(1999-999)+999000=1000+999000=1000000.有多少个零.总之，要想在计算中达到准确、简便、迅速，必须付出辛勤的劳动，要多练习，多总结，只有这样才能做到熟能生巧.四年级奥数知识点：速算与巧算(二)例1比较下面两个积的大小：A=987654321×123456789，B=987654322×123456788.分析经审题可知A的第一个因数的个位数字比B的第一个因数的个位数字小1，但A的第二个因数的个位数字比B的第二个因数的个位数字大1.所以不经计算，凭直接观察不容易知道A和B哪个大.但是无论是对A或是对B，直接把两个因数相乘求积又太繁，所以我们开动脑筋，将A和B先进行恒等变形，再作判断.解： A=987654321×123456789=987654321×(123456788+1)=987654321×123456788+987654321.B=987654322×123456788=(987654321+1)×123456788=987654321×123456788+123456788.因为 987654321>123456788，所以 A>B.例2不用笔算，请你指出下面哪道题得数最大，并说明理由.241×249 242×248 243×247244×246 245×245.解：利用乘法分配律，将各式恒等变形之后，再判断.241×249=(240+1)×(250—1)=240×250+1×9;242×248=(240+2)×(250—2)=240×250+2×8;243×247=(240+ 3)×(250— 3)= 240×250+3×7;244×246=(240+4)×(250—4)=240×250+4×6;245×245=(240+5)×(250— 5)=240×250+5×5.恒等变形以后的各式有相同的部分 240 × 250，又有不同的部分 1×9， 2×8， 3×7， 4 ×6， 5×5，由此很容易看出 245×245的积最大.一般说来，将一个整数拆成两部分(或两个整数)，两部分的差值越小时，这两部分的乘积越大.如：10=1+9=2+8=3+7=4+6=5+5则5×5=25积最大.例3求 1966、 1976、 1986、 1996、 2006五个数的总和.解：五个数中，后一个数都比前一个数大10，可看出1986是这五个数的平均值，故其总和为：1986×5=9930.例4 2、4、6、8、10、12…是连续偶数，如果五个连续偶数的和是320，求它们中最小的一个.解：五个连续偶数的中间一个数应为 320÷5=64，因相邻偶数相差2，故这五个偶数依次是60、62、64、66、68，其中最小的是60.总结以上两题，可以概括为巧用中数的计算方法.三个连续自然数，中间一个数为首末两数的平均值;五个连续自然数，中间的数也有类似的性质——它是五个自然数的平均值.如果用字母表示更为明显，这五个数可以记作：x-2、x—1、x、x+1、x+2.如此类推，对于奇数个连续自然数，最中间的数是所有这些自然数的平均值.如：对于2n+1个连续自然数可以表示为：x—n，x—n+1，x-n +2，…， x—1， x， x+1，…x+n—1，x+n，其中 x是这2n+1个自然数的平均值.巧用中数的计算方法，还可进一步推广，请看下面例题.例5将1～1001各数按下面格式排列：一个正方形框出九个数，要使这九个数之和等于：①1986，②2529，③1989，能否办到?如果办不到，请说明理由.解：仔细观察，方框中的九个数里，最中间的一个是这九个数的平均值，即中数.又因横行相邻两数相差1，是3个连续自然数，竖列3个数中，上下两数相差7.框中的九个数之和应是9的倍数.①1986不是9的倍数，故不行;②2529÷9=281，是9的倍数，但是281÷7=40×7+1，这说明28 1在题中数表的最左一列，显然它不能做中数，也不行;③1989÷9=221，是9的倍数，且221÷7=31×7+4，这就是说22 1在数表中第四列，它可做中数.这样可求出所框九数之和为1989是办得到的，且最大的数是229，最小的数是213.这个例题是所谓的“月历卡”上的数字问题的推广.同学们，小小的月历卡上还有那么多有趣的问题呢!所以平时要注意观察，认真思考，积累巧算经验.四年级奥数习题：速算与巧算(一)1.计算899998+89998+8998+898+882.计算799999+79999+7999+799+793.计算(1988+1986+1984+…+6+4+2)-(1+3+5+…+1983+1985+19 87)4.计算1—2+3—4+5—6+…+1991—1992+19935.时钟1点钟敲1下，2点钟敲2下，3点钟敲3下，依次类推.从1点到12点这12个小时内时钟共敲了多少下?6.求出从1～25的全体自然数之和.7.计算 1000+999—998—997+996+995—994—993+…+108+107—106—105+104+103—102—1018.计算92+94+89+93+95+88+94+96+879.计算(125×99+125)×1610.计算 3×999+3+99×8+8+2×9+2+911.计算999999×7805312.两个10位数1111111111和9999999999的乘积中，有几个数字是奇数?习题解答1.利用凑整法解.899998+89998+8998+898+88=(899998+2)+(89998+2)+(8998+2)+(898+2)(88+2)-10=900000+90000+9000+900+90-10=999980.2.利用凑整法解.799999+79999+7999+799+79=800000+80000+8000+800+80-5=888875.3.(1988+1986+1984+…+6+4+2)-(1+3+5+…+1983+1985+1987)=1988+1986+1984+…+6+4+2-1-3-5…-1983-1985-1987=(1988-1987)+(1986-1985)+…+(6-5)+(4-3)+(2-1)=994.4.1-2+3—4+5-6+…+1991-1992+1993=1+(3-2)+(5-4)+…+(1991-1990) +(1993-1992)= 1+1×996=997.5.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=13×6=78(下).6.1+2+3+…+24+25=(1+25)+(2+24)+(3+23)+…+(11+15)+(12+14)+13=26×12+13=325.7.解法1：1000+999—998—997+996+995—994-993+…+108+107—106—105+104+103—102—101=(1000+999—998—997)+(996+995—994-993)+…+(108+107—106—105)+(104+103—102—101)解法 2：原式=(1000—998)+(999—997)+(104—102)+(103—101)=2 × 450=900.解法 3：原式=1000+(999—998—997+996)+(995—994-993+992)+…+(107—106—105+104)+(103—102—101+100)-100=1000—100=900.9.(125×99+125)×16=125×(99+1)×16= 125×100×8×2=125×8×100×2=200000.10.3×999+3+99×8+8+2×9+2+9= 3×(999+1)+8×(99+1)+2×(9+1)+9=3×1000+8×100+2×10+9=3829.11.999999×78053=(1000000—1)×78053=78053000000—78053=78052921947.12.1111111111×9999999999=1111111111×(10000000000—1)=11111111110000000000—1111111111=11111111108888888889.这个积有10个数字是奇数.四年级奥数习题：速算与巧算(二)1.右图的30个方格中，最上面的一横行和最左面的一竖列的数已经填好，其余每个格子中的数等于同一横行最左边的数与同一竖列最上面的数之和(如方格中a=14+17=31).右图填满后，这30个数的总和是多少?2.有两个算式：①98765×98769，②98766 × 98768，请先不要计算出结果，用最简单的方法很快比较出哪个得数大，大多少?3.比较568×764和567×765哪个积大?4.在下面四个算式中，最大的得数是多少?① 1992×1999+1999② 1993×1998+1998③ 1994×1997+1997④ 1995×1996+19965.五个连续奇数的和是85，求其中最大和最小的数.6.45是从小到大五个整数之和，这些整数相邻两数之差是3，请你写出这五个数.7.把从1到100的自然数如下表那样排列.在这个数表里，把长的方面3个数，宽的方面2个数，一共6个数用长方形框围起来，这6个数的和为81，在数表的别的地方，如上面一样地框起来的6个数的和为429，问此时长方形框子里最大的数是多少?习题解答1.先按图意将方格填好，再仔细观察，找出格中数字的规律进行巧算.解法1：先算每一横行中的偶数之和：(12+14+16+18)×6=360.再算每一竖列中的奇数之和：(11+13+15+17+19)× 5=375最后算30个数的总和=10+360+375=745.解法2：把每格的数算出填好.先算出10+11+12+13+14+15+16+17+18+19=145，再算其余格中的数.经观察可以列出下式：(23+37)+(25+35)× 2+(27+33)×3+(29+31)× 4= 60 ×(1+ 2+ 3+4)=600最后算总和：总和=145+600=745.2.① 98765 × 98769= 98765 ×(98768+ 1)= 98765 × 98768+98765.② 98766 × 98768=(98765+1)× 98768= 98765 × 98768+ 98768.所以②比①大3.3.同上题解法相同：568×764>567×765.4.根据“若保持和不变，则两个数的差越小，积越大”，则 1996×19 96=3984016是最大的得数.5.85÷5=17为中数，则五个数是：13、15、17、19、21最大的是2 1，最小的数是13.6.45÷5=9为中数，则这五个数是：3，6，9，12，15.7.观察已框出的六个数，10是上面一行的中间数，17是下面一行的中间数，10+17=27是上、下两行中间数之和.这个中间数之和可以用81÷3=27求得.利用框中六个数的这种特点，求方框中的最大数.429÷3=143(143+7)÷2=75 75+1=76最大数是76.。

四年级数学下册口算+竖式+脱式计算练习题之欧阳学文创编

四年级暑假作业数学欧阳学文日期：月日用时：一、口算23×40= 54÷3= 18×30=60÷30=70×50= 250÷50= 14×60=80÷40=18×50= 16×30= 1.25+2.3= 35.7-2.4=12.3+4.06= 0.75+0.4= 1.34+0.8=9.5-2.7=1.8+8.18= 7.82-7.2= 8.7+0.03=2.7+3.9=二、竖式运算980÷28= 828÷36= 123×6 = 568×9= 354×24= 256÷16=三、拖式运算125+25×6 120－60÷5×5 1024÷16×3(135＋415)÷5+16 164-13×5+85四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算9.3-8.8= 1.9+25.79= 4.5-3.26= 5.1-1.9=2.2+5.7= 4.8-2.5= 18.3-3.7= 2.9+15.9=6.3+3.6= 6.7-4.5= 6.8-0.7= 27.3+2.15=23.5+1.68= 53.16+3.54= 6.6-3.7= 7.2-2.7=12.3+3.7= 5.3+4.47= 2.8+1.9=3.2+12.76=二、竖式运算307×46= 54×312=83×403=47×210= 1598÷9= 126×89=三、拖式运算330÷(65－50)64×(12＋65÷13) (315×40－364)÷7 128－6×8÷1695÷(64-45)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算3.25-0.12=4.5-2.1=5.8+6.9= 1.5+4.85=16.8+5.4= 3.6-1.3= 24.6+2.4=8.1+1.2=2.45+5.5= 0.5+2.6= 93.1-20.9=53.4-2.4=5-0.08= 96.3-56.2= 136.5-105=73.4+52.1=79.2+56.8= 7.21+6.9= 1.64+2.35=6.72-3.28=二、竖式运算294÷29= 203×32= 312×25= 689÷34= 618÷88= 372÷45=三、拖式运算(2010－906)×(65+15) (20＋120÷24)×840×20-200288÷[(26－14)×8] 500×6-(50×2-80)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算35.7-2.4= 4.5-3.26= 5.1-1.9= 2.2+5.7=640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5=480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15=640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3=48÷16= 12×8= 27×3= 48÷4=二、竖式运算234×46=613×48= 320×25=7210+2865= 437×28= 432÷46=三、拖式运算(105×12－635)÷25(845－15×3)÷16 178-145÷5×6+42 (40－4)×25 106×9－76×9四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算56÷14= 24÷8= 14×2=83－45=560÷80= 96÷24= 40÷20=40×30=37＋26= 76－39= 605＋59=30×23=12×8= 27＋32= 48＋27=4500×20=73＋15= 120×600= 200×360=6800×400=二、竖式运算444÷76=4321÷48= 358×27= 350÷34= 930÷32= 469×83=三、拖式运算4,15×7+85×7 540－(148+47)÷13(308—308÷28)×1119×96－962÷74 21×(230－192)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算280+270= 4×2500= 6000÷40=5×1280=310－70= 400×14= 470+180=1000÷25=160×600= 20×420= 290×300=8100÷300=7600÷200= 930-660= 7600÷400=680+270=980÷14= 4200÷30= 6×1300=1300×50=二、竖式运算864÷36= 980÷28= 828÷36= 694÷17= 5981÷26= 609÷87=三、拖式运算19×96－962÷74 10000－(59＋66)×64920-1680÷40÷7(315×40－364)÷7 690+47×52-398四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算200×48= 530+280= 9200÷400=840÷21=180×500= 8000÷500= 1900÷20=200×160=8700÷300= 300×330= 3×1400=7000÷14=600÷12= 9600÷80= 140×300=8800÷40=9600÷800= 750－290= 5×490=760×20=二、竖式运算450÷25= 289÷44= 32000÷700=25×29=157÷25= 673=12=三、拖式运算735×(700－400÷25)1520－(1070＋28×2)9405-2940÷28×21 45+240÷12 25×(24+16)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算7500÷500= 370×200= 650÷13= 8600－4200=240×4= 640÷80= 15×10= 160×30=250×6= 7200+900= 410-201= 125×8=48×20= 6600÷600= 390+140= 11×80=24×50= 3600÷400= 4000÷50= 4.8-2.5=二、竖式运算117÷25= 3842÷34= 56×11=19.95+132.47= 117÷36=325÷12=三、拖式运算148+3328÷64-75360×24÷32+730 2100-94+48×5451+(2304-2042)×23(247+18)×27÷25四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算18.3-3.7= 2.9+15.9= 6.3+3.6=6.7-4.5=6.8-0.7= 0.2-0.09= 2+9.1=0.89-0.25=1-0.55= 20.22+0.78= 2-0.75=5.78-0.24=0.42+10.68= 8.34-6.22= 6.37+4.55=27.3+2.15=23.5+1.68= 53.16+3.54= 6.6-3.7=7.2-2.7=二、竖式运算91÷65=441÷21=378×45=136×15= 215×36= 325×65 =三、拖式运算36-720÷(360÷18)1080÷(63-54)×80 (528+912)×5-6178(10＋120÷24)×5 280÷10＋789四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算3.2+12.76= 3.25-0.12= 530－70=420－90=9600÷30= 7×700= 203+98=1800÷300=240+570= 4800÷400= 370+580=580-490=910－370= 250×8= 270－190=360×2=75÷25= 330÷11= 6×800=5400÷9=二、竖式运算52×315= 57×158= 36×215 =35×126=25×16= 425÷25=三、拖式运算(947－599)＋7×64 36×(15－276÷23)(93＋25×21)×9(39－21)×(396÷6) [37—(7+6)]×30四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算9×800= 3×330= 300×7=9×500=6300÷700= 370＋560= 5600÷700=4800÷12=3500÷7= 520+490= 450－90= 80＋330=70×700= 7000÷70= 4000÷80=2400÷200=420－90= 170＋320= 1000－51=520－260=二、竖式运算9100÷240= 5070÷39= 7936÷26 = 235×12=993÷11= 1363÷47=三、拖式运算384÷12＋3×31 16×[(17-8)÷3]28×(5+96÷32)81÷[(72-54)×9]57×12－560÷35四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算12.3+3.7= 5.3+4.47= 2.8+1.9= 420÷60=390÷13= 910－190= 35×200= 22×200=8800÷400= 9300÷300= 6×300= 1800÷200= 9300÷30= 280÷40= 304＋199= 390÷26=1250÷50= 21×40= 6600÷220= 760－198=二、竖式运算321×19= 361÷19= 307×46=321×16= 332×24= 33×215=三、拖式运算848－640÷16×12 960÷(1500－32×45)32×(25+125)178×99+178 (140-70)×54四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算660－220= 5000÷50= 100×91=753－299=7000÷70= 200÷40= 180÷30=240÷40=35×2= 140×7= 13×6=280×3=350×2= 50×11= 250×6=7200+900=410-201= 125×8= 48×20=6600÷600=二、竖式运算125×6= 335×26=165×24=256×31= 47×210= 54×312=三、拖式运算[192－(54＋38)]×6(12+24+80)×50(140-70)×5463+84×2÷42 490÷7+24×5四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算11×80= 24×50= 3600÷400=4000÷50=530－70= 420－90= 9600÷30=7×700=203+98= 1800÷300= 240+570=4800÷400=370+580= 580－490= 910－370=390+140=25×8= 270－190= 36×2=75÷25=二、竖式运算306×12= 260×15= 689÷24=303×46= 65×224=618÷88=三、拖式运算15×7+85×7 (46-20)×30-9025×27×4108－(83＋360÷60) 2400÷80－14×2四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算330÷11= 6×800= 5400÷9=420÷60=9×800= 3×330= 300×7=9×500=390÷13= 6300÷700= 5600÷700=4800÷12=3500÷7= 370＋560= 520＋490=450－90=80＋330= 70×700= 7000÷70=4000÷80=二、竖式运算167×48= 336×25= 125×45= 336×25= 112×52= 335×24=三、拖式运算(40－4)×2575×4×25 290－(34×3+99)(420＋48)÷(375－345) 142－54÷9+14四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算520－260= 910－190= 35×200= 22×200=8800÷400= 9300÷300= 6×300= 1800÷200=9300÷30= 280÷40= 304＋199= 390÷26=1250÷50= 21×40= 6600÷220= 760－198=660－220= 5000÷50= 100×91= 753－299=二、竖式运算125×65= 36×125= 116×58= 256×81= 331×25 = 125×34 =三、拖式运算16×76－76×6 720÷36÷2 99×53+53420÷(205－198)×4 460÷(29－18÷3)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算17×40= 100－63= 75÷15=4.4+15.99=88-69.21= 63.1-11= 0.48+0.52=1-0.98=3.7+4.8= 8.36+0.64= 3.6+0.87= 8.16+3.7=0.33+9.8= 420÷70= 12.3+4.06= 0.75+0.4=1.34+0.8= 9.5-2.7= 1.8+8.18= 7.82-7.2=二、竖式运算336×25= 215×34= 205×32= 31×206 = 37×481= 91×214=三、拖式运算450－2×(16＋9) 245－(45+39)125×(8×4)×52400÷80－14×2(46-20)×30-90四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算8.7+0.03= 2.7+3.9= 9.3-8.8=1.9+25.79=7.85+3.4= 3.07+3.65= 1.83+2.7=13.8+9.9=4.29+2.1= 8.3-2.63= 1.7+0.43=5-0.44=12.6+3.42= 19.8-5.6= 14-0.14=4.64+15.36=0.99+1.8= 2.56-0.37= 3.9+2.03=2.14-0.9=二、竖式运算325×68= 336×21= 245×31= 31×206= 21×126= 302×12=三、拖式运算41×25-25(960－400)÷70 108－(83＋360÷60)(420＋48)÷(375－345) 26×6-110四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算7.55-4.1= 0.87+5.68= 13.3-5.28=7.87+5.66=62.3-1.25= 5.7-0.93= 10.5-3.25=6.4+1.89=4.1+28.9= 25.13-1.8= 5.87+35.26=3.08+5.83=5.62-4.2= 16.52-1.08= 35.85+8.04=30.07+39.65=11.83+62.7= 3.8+9.9= 54.29+27.1=98.3-2.3=二、竖式运算135×24= 325×41=12×321=21×114= 17×184= 31×208 =三、拖式运算(140-70)×5463+84×2÷42490÷7+24×5117÷13＋37×(65+35) (58+37)÷(64-9×5)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算10.7+0.93= 5.64-0.44= 1.6+68.42=85.8-56.6=20.2-7.09= 24+9.18= 10.89-10.25=1.1-0.55=2.22+0.8= 2.2-0.75= 54.78-10.24=50.42+20.98=2.34-1.2= 66.37+8.5= 8.02+15.28=108.5-35.05=0.32+1.57= 9.25+2.25= 9.23+4.52=24.8+1.46=二、竖式运算51×214= 61×135= 24×158= 33×264= 16×109= 33×204=三、拖式运算290－(34×3+99)142－54÷9+1416×76－76×699×53+53 450－2×(16＋9)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算5.58+1.89= 0.78+2.2= 0.8-0.45=6.45-3.29=92.7-0.05= 87.68-20.7= 75.8-17.5=42.5-23.65=56.2+9.38= 67.3+23.92= 4.72+8.49=5.63+1.27=9.06-1.59= 7.95-4.9= 8.02+5.08=18.5-5.07=4.32+18.7=5.65+8.95= 7.3+49.52=54.8+9.4=二、竖式运算210×21= 119×24= 325×29= 66×125= 180÷30= 720÷30=三、拖式运算125×(8×4)×5 41×25-25420÷(205－198)×4460÷(29－18÷3) 63+84×2÷42四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算6.8+89.8= 0.78+2.2= 0.6-0.59=66.5-3.2=55.63-5.6= 11.3+80= 15.6-4.4=8.4+35.76=8.8-2.69= 62.9-2.17= 6.08+12.3=3.9+1.32=15.78+23.9= 4.5-1.5= 3.7+7.25=64.79-8.67=5.3+19.45= 4.86-0.42= 3.06+8.45=4.64+2.36=二、竖式运算360÷30= 920÷40= 780÷60=432÷24= 625÷23= 837÷43=三、拖式运算(960－400)÷70 45+240÷12123×18－123×3+85×123124+78+22 100-35-25四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算1.8+5.75= 0.63+4.5= 29.9+5.6=4.78+3.94=98.8+0.08= 47.3+5.04= 33.1-7.65=6.07-5.63=56.3-28.7= 1.62-1.58= 2.15+10.86=81.1-14.9=4.2+3.76= 12.7-0.55= 7.68-2.74=5.58-1.75=12.45-0.65= 6.32+8.3= 27.3+73.2= 4.22+8.46=二、竖式运算850÷17= 780÷26= 960÷40= 544÷17= 898÷28= 420÷30=三、拖式运算490÷7+24×526×6-110(46-20)×30-9015×7+85×7 (420＋48)÷(375－345)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算5.63+1.25= 9.36-1.59= 7.65-4.19=3.9+7.5=16.9-1.79= 5.63+9.5= 4.6-0.52=3.56+5.75=2.64+2.36= 76.8+5.2= 1.5+5.5=0.68+4.85=39.7+5.06= 2.42+0.59= 57.5+1.36=6.09+8.04=4.98+1.89= 6.4+53.6= 32.01+5.05=24.4-15.5=二、竖式运算780÷20= 690÷30= 750÷50= 840÷60= 520÷40= 920÷23=三、拖式运算(40－4)×252400÷80－14×2108－(83＋360÷60)290－(34×3+99) 99×53+53四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算3.6+20.02= 41.2-2.66=4.4+7.68=92.7-0.05=87.68-20.7= 75.8-17.5= 42.5-23.65=56.2+9.38=67.3+23.92= 4.72+8.49= 5.63+1.27=9.06-1.59=7.95-4.9= 2.42+0.59= 57.5+1.36=6.09+8.04=4.98+1.89= 6.4+53.6= 32.01+5.05=24.4-15.5=二、竖式运算840÷24= 704÷44= 480÷32=672÷21=754÷58= 897÷39=三、拖式运算142－54÷9+1416×76－76×6 450－2×(16＋9)245－(45+39) 325÷13×(266-250)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算3.6+20.02= 41.2-2.66=4.4+7.68=55.63-5.6=11.3+80= 15.6-4.4= 8.4+35.76=8.8-2.69=62.9-2.17= 6.08+12.3= 3.9+1.32=15.78+23.9=4.5-1.5= 4.78+3.94= 98.8+0.08=47.3+5.04=33.1-7.65= 6.07-5.63= 56.3-28.7=1.62-1.58=二、竖式运算624÷26= 576÷18= 173÷17=825÷32= 336÷63= 383÷25=三、拖式运算41×25-25420÷(205－198)×4460÷(29－18÷3)(960－400)÷70 43+315÷5四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算2.15+10.86= 81.1-14.9= 4.2+3.76=2.32+0.59=6.5+18.9= 6.9+8.4= 4.9+1.87=6.5+13.56=33.51+5.5= 48.43-15.65= 3.36+0.92=41.92-2.6=4.5+17.58=5.63-5.21= 1.3+8.56=14.6-0.34=8.24+3.76= 8.88-2.69= 42.5-22.17=6.2+12.63=二、竖式运算135×5= 108×6= 8×312 = 7×210= 138×9= 82×403 =三、拖式运算426-279÷398-19×4+62 51+121×784×3-136÷8 (32+28)×6四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算3.8+1.37= 15.28+28.99=4.65-1.15= 4.08+3.96= 28.8+3.58= 45.03+5.4= 34.71-5.65= 68.07-5.63=6.3-2.07= 51.62-16.58= 22.15+16.96= 51.16-14.6= 4.6+3.76= 3.94+35.6= 41.43+22.68=7.08+28.95=28.3+1.95= 19.29-9.3= 6.8-5.05= 25.63-7.52=二、竖式运算126×89= 203×32= 312×25=336÷21= 858÷39= 918÷27=三、拖式运算55+720÷(40-35)(220-180)÷8 36×(28÷7+23)340-240÷20×5 (38+42)×(525÷35)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算25.9+31.1= 99.1+1.9= 35.5+25.4=32.5+6.84=35.43-15.3= 101.7-81.65= 17.26+56.17=53.69+39.05=8.99+58.06= 26.5-15.7= 27.37+6.58=50.43-34.4=13.29+25.58= 11.3+31.25= 9.37-6.8=44.9-31.9=20.1-19.9= 71.4+22.57= 7.06+2.87=0.8+82.2=二、竖式运算888÷37= 645÷32= 437×28= 432÷46= 966÷23= 731÷79=三、拖式运算(38+42)×(525÷35)(135-72)÷7721÷7×528×(246÷6-32) (58+12)×(96÷8)四年级暑假作业数学日期：月日用时：一、口算2.55+9.45= 51.9-21.8= 29.4-8.83=5.12+7.84=7.56+4.36= 81.9-56.45= 35-15.6=18.26+3.8=71.05+2.25= 40-27.35= 16.09+7.01=3.46+5.05=11.16-2.36= 145.8-15.3= 128.9-17.7= 35.5+41.9=13.56+24.44= 33.8-25.6= 158.3-38.2=4.97+7.29=二、竖式运算325×40= 618÷88= 372÷45=25×118= 302×15= 302×54=三、拖式运算288÷[(26－14)×8] (58+37)÷(64－9×5) 95÷(64－45) 40×20－200 164－13×5+85。

四年级奥数平均数之欧阳地创编

四年级：平均数问题思维训练题1.在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,18分钟到达山顶.然后按原路下山,每分钟行75米.梓涵上山和下山平均每分钟行多少米?2.四年级有60名同学去栽树,平均每人栽4棵,恰好栽完.随后又派来一部分同学,这时平均每人栽树3棵就可完成任务,又派来几名同学?3.有几位同学一起计算他们语文考试的平均分,梓涵的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分,梓涵的得分如果降低5分,他们的平均分就只有87分,那么这些同学共有多少人?4.九湖中心小学有100名学生参加数学竞赛,平均得分63分,其中男学生平均分是60分,女学生平均分是70分,男女生各有多少人?5．甲、乙的平均数是26,乙、丙的平均数是28,甲、丙的平均数是21,求甲、乙、丙三数的平均数.6．梓涵参加体育达标测试,五项平均成绩是85分,如果投掷成绩不算在内,平均成绩是83分,梓涵投掷得了多少分?7．如果四个人的平均年龄是23岁,且没有小于18岁的,那么年龄最大的可能多少岁?8.五个数的平均数是45,将5个数从小到大排列,前三个数的平均数是39,后三个数的平均数是53,第三个数是多少?9. 梓涵参加了三次数学竞赛,平均分是84分,已知前两次平均分是82分,求他的三次得了多少分?10. 梓涵期末考试时,数学成绩公布前他四门功课的平均分数是92分,数学成绩公布后,他的平均成绩下降了1分.梓涵数学考了多少分?11. 如果三个人的平均年龄是22岁,且没有小于18岁的,那么年龄最大的可能是多少岁?12. . 如果四个人的平均年龄是25岁,且没有小于16岁的,且这四个人的年龄互不相等,那么年龄最大的可能是多少岁?年龄最小的可能是多少岁?13. 在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,然后按原路下山,每分钟行75米.梓涵上山和下山平均每分钟行多少米?14. 一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完.这个同学平均每天读多少页?15. 梓涵同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后6天又读了200页正好读完.这个同学平均每天读多少页?16.琦涵五次考试平均分为96分（满分100分）,那么她每次考试的分数不得低于多少分?四年级应用题11、奶奶去买水果,她买4千克梨和5千克荔枝,需花68元,买1千克梨和3千克荔枝的价钱相等,问1千克梨和1千克荔枝各多少元?2、3筐苹果和5筐橘子共重330千克,每筐苹果重量是每筐橘子重量的2倍,一筐苹果和一筐橘子各重多少千克?3、张老师为阅览室买书,他买了6本童话书和7本故事书需102元,买3本童话书和5本故事书价钱相等,买1本童话书和1本故事书各需多少元?4、粮店运来一批粮食,4袋大米和5袋面粉共重600千克,4袋大米和7袋面粉共重680千克,一袋大米和一袋面粉各重多少千克?1、一个标准油桶,桶连油共重7千克.司机马叔叔已经用去一半油,现在连桶还重4千克.桶里还有多少千克油?这桶油原来有多少千克油?桶重多少千克?2、一瓶香水连瓶重50克,用去一半的香水后,连瓶还重30克,原来有香水多少克?瓶重多少克?3、一瓶酒连瓶重80克,喝了一半的酒后,连瓶还重50克,原来有酒多少克?瓶重多少克?4、一瓶汽水连瓶重45克,用去一半的汽水后,连瓶还重25克,原来有汽水多少克?瓶重多少克?1、有6箱鸡蛋,每箱鸡蛋个数相等,如果从每箱中拿出50个,那么6箱剩下的鸡蛋个数正好和原来5箱的个数相等,原来每箱鸡蛋多少个?2、有7筐苹果,每筐苹果个数相等,如果从每筐中拿出40个,那么7筐剩下的苹果个数正好和原来5筐的个数相等,原来每筐苹果多少个?3、有5箱饼干,每箱鸡蛋重量相等,如果从每箱中拿出40克,那么5箱剩下的总克数正好和原来3箱的克数相等,原来每箱饼干多少克?4、一年级有6班,每班人数相等,如果从每班中调出30个,那么6班剩下的人数正好和原来2班的人数相等,原来每班多少人?1、韩琦练写字,计划每天写100字,实际每天比计划多写4字,结果提前一天完成任务.原计划要写多少字?2、张梓涵看一本书,计划每天看15页,实际每天比计划多看3页,结果提前两天完成任务.这本书有多少页?3、修一条路,计划每天修60米,实际每天比计划多修8米,结果提前4天完成任务.这条路多少米?4、陈赫做千纸鹤,计划每天做30个,实际每天比计划多做6个,结果提前3天完成任务.原计划要做多少个千纸鹤?1、琦涵有10张画片,郑洁有4 张画片.琦涵给郑洁多少张画片后,她俩的画片张数相等?2、红盒子里有52个玻璃球,蓝盒子里有34个玻璃球,每次从多的盒子里取出3个放到少的盒子里,拿几次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等?3、大袋子里有68粒糖,小袋子里有28粒糖,每次从多的袋子里取出4个放到少的袋子里,拿几次才能使两个袋子里的糖的粒数相等?4、书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?四年级应用题21、电视机厂装一批电视,每天装80台,15天可完成任务,如果要提前3天完成,每天要装多少台?2、某厂每天节约煤40千克,如果每8千克煤可以发电16度,照这样计算,该厂9月份（按25天计算）节约的煤可发电多少度?3、某车间计划20人每天工作8小时,8天完成一批订货,后来要提前交货,该批货由32人工作,限4天内完成,每天需工作几小时?4、学校总务处张老师去商店采购学生用练习本,练习本定价4元8角,带去买900本的钱.由于买得多,可以优惠,每本便宜了3角钱,张老师一共买回多少本练习本?5、某工程队预计用20人,14天挖好一条水渠,挖了2天后,又增加20人,每人工作效率相同,可以提前几天完工?6、锅炉房按照每天3600千克的用量储备了140天的供暖煤,供暖40天后,由于进行技术改造,每天能节约600千克煤,问这些煤共可以供暖多少天?7、学校食堂管理员去农贸市场买鸡蛋,原计划每千克5元的鸡蛋买96千克,结果鸡蛋价格下调,用这笔钱多买了24千克的鸡蛋.问鸡蛋价格下调后每千克是多少元?8、18个人参加搬一堆砖的劳动,计划8小时可以搬完,实际劳动2小时后,有6个人被调走,余下的砖还需多少小时才能搬完?9、24辆卡车一次能运货物192吨,现在增加同样的卡车6辆,一次能运货物多少吨?10、张师傅计划加工552个零件.前5天加工零件345个,照这样计算,这批零件还要几天加工完?11、 3台磨粉机4小时可以加工小麦2184千克.照这样计算,5台磨粉机6小时可加工小麦多少千克?12、一个机械厂4台机床5小时可以生产零件720个.照这样计算,再增加6台同样的机床生产3600个零件,需要多少小时?13、一个修路队计划修路126米,原计划安排7个工人6天修完.后来又增加了54米的任务,并要求在6天完工.如果每个工人每天工作量一定,需要增加多少工人才如期完工?14、九湖中心小学买了一批粉笔,原计划25个班可用40天,实际用了10天后,有10个班外出,剩下的粉笔,够在校的班级用多少天?15、扬栋发电厂有10200吨煤,前十天每天烧煤300吨,后来改进炉灶,每天烧煤240吨,这堆煤还能烧多少天?16、师傅和徒弟同时开始加工各200个零件,师傅每小时加工25个,完成任务时,徒弟还要做2小时才能完成任务.徒弟每小时加工多少个?17、甲乙两地相距200千米,汽车行完全程要5小时,步行要40小时.泽奇同学从甲地出发,先步行8小时后该乘汽车,还需要几小时到达乙地?18、旭婷筑路队修一条长4200米的公路,原计划每人每天修4米,派21人来完成,实际修筑时增加了4人,可以提前几天完成任务?19、舒琪自行车厂计划每天生产自行车100辆,可按期完成任务,实际每天生产120辆,结果提前8天完成任务,这批自行车有多少辆?20、德韬同学计划30天做完一些计算题,实际每天比原计划多算80题,结果25天就完成了任务,这些计算题有多少题?四年级和差问题一、1、学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个?2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人?3、甲乙两个工程队合挖一条长48千米的水渠,甲队比乙队多挖了6千米,求甲、乙工程队各挖了多少千米?4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁?5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁.小敏和他爸爸的年龄各是多少岁?6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分.小兰语文、数学各得多少分?二、1、甲、乙两个书架共有书480本,如果从甲书架中取出40本放入乙书架,这时两个书架上书的本数正好相等.甲、乙两个书架原来各有多少本?2、两个桶里共盛水30千克,如果把第一桶里的水倒6千克到第二个桶里,两个桶里的水就一样多.原来每桶各有水多少千克?3、甲、乙两个仓库共存大米58吨,如果从甲仓调3吨大米到乙仓,两个仓库所存的大米正好相等.甲、乙两个仓库各存大米多少吨?4、甲、乙两人共有150元钱,如果甲增加13元,而乙减少27元,那么两人的钱数就相等.甲、乙两人各有多少元?三、1、甲、乙两堆货物共180吨,甲堆货物运走30吨仍比乙堆货物多12吨,求甲乙两堆货物各多少吨?2、甲、乙两堆货物共180吨,如果从甲堆货物调运30吨到乙堆货物,甲堆货物仍比乙堆货物多10吨,求甲乙两堆货物各多少吨?3、甲、乙两筐苹果共64千克,从甲筐里取出5千克放到乙筐里去,结果甲筐的苹果反而比乙筐的苹果还少2千克.甲、乙两筐原有苹果各多少千克?4、甲乙两个学校共有学生2008人,如果从甲校调走20人,乙校调走15人,甲校比乙校还多5人,两校原各有学生多少人?5、学校食堂共有三种蔬菜,其中黄瓜、番茄共重50千克,青菜、黄瓜共重70千克,青菜、番茄共重60千克.这三种蔬菜各有多少千克?6、《红楼梦》分上、中、下三册,全书共108元.上册比中册贵11元,下册比中册便宜5元.上、中、下三册各是多少元?7、四个人年龄之和是77岁,最小的10岁,他和最大的人的年龄之和比另外二人年龄之和大7岁,最大的年龄是几岁?8、小诺沿长与宽相差30米的游泳池跑了5圈,做下水前的准备活动.已知小诺共跑了700米,问：游泳池的长和宽各是多少米?9、曾老师比琪晗重30千克,曾老师比陈赫重25千克,琪晗陈赫共重75千克,琪晗陈赫各重多少千克?10、苗圃有很多花苗,11000棵不是玫瑰,12500棵不是牡丹,玫瑰和牡丹共有8500棵,玫瑰和牡丹各有多少棵?四年级和倍问题1、小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈各是多少岁?2、甲乙两数和是150,甲数除以乙数的商是4,甲乙两数各是多少?3、一块长方形木板,长是宽的2倍,周长54厘米,这块长方形木块的面积是多少?4、一筐苹果、一筐梨和一筐葡萄共重42千克,知道苹果重量是葡萄的2倍,梨的重量是葡萄的3倍,苹果、梨、葡萄各是多少千克?5、三年级三个班共植树200棵,二班植树棵数是一班的2倍,三班植树棵数和二班一样多,三个班各植树多少棵?6、有三堆煤,甲堆是乙堆的3倍,丙堆是甲堆的2倍,三堆煤共重240千克,那么甲堆、乙堆、丙堆煤各重多少千克?7、有三队修路队合修一条长240千米的路,甲队修的是乙队的3倍,丙队修的是甲队的2倍,那么甲队、乙队、丙队各修多少千米?8、张老师买回篮球足球共83个球,其中篮球比足球的2倍多5个,这两种球各有多少个?9、张老师买回篮球足球排球共83个球,其中篮球比足球的2倍多5个,排球比足球的2倍少7个,这三种球各有多少个?10、张老师买回篮球足球排球共83个球,其中篮球是足球的2倍,足球比排球多5个,这三种球各有多少个?11、小华有笔30枝,小明有笔15只,问小明给几枝给小华后,小华的枝数是小明的8倍?12、小明有书18本,小芳有书8本,现在又买来16本,怎样分配才能使小明的本数是小芳的2倍?13、甲水池有水60吨,乙水池有水30吨,如果甲水池的水以每分钟3吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?14、一个除式,商是18,余数是4,被除数、除数、商、余数的和是292,除数与被除数各是多少?四年级差倍问题1、林下小学购买的排球是篮球的3倍,排球比篮球多18只,购买的排球和篮球各有多少只?购买的排球和篮球共有多少只?2、有大小两个书架,大书架上书的本数是小书架上的4倍,如果从大书架上取出150本放到小书架上,这时,两书架上的书的本数相等.大小书架原来各有多少本?3、老猫和小猫去钓鱼,老猫钓的是小猫的3倍.如果老猫给小猫3条后,小猫比老猫还少2条.两只猫各钓多少条鱼?4、张老师买回篮球比足球多83个球,其中篮球比足球的2倍多5个,这两种球各有多少个?5、副食店中白糖的千克数比红糖的3倍少35千克,已知白糖比红糖多41千克.副食店有白糖、红糖各多少千克?6、张老师买回篮球足球排球,其中足球是篮球的3倍,足球比排球多7个,排球比篮球多11个.这三种球各有多少个?7、梨比葡萄重2000千克,苹果重量是葡萄的2倍,苹果重量比梨多3000个,苹果、梨、葡萄各是多少千克?8、小明的存款数是小刚的3倍,现在小明取出380元,小刚取出110元,两人的存款数变得同样多.小明和小刚原来各存款多少元?9、甲仓存粮吨数是乙仓的3倍,如果甲仓中取出60吨,乙仓中运进80吨,甲、乙两个粮仓存粮吨数正好相等.甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?10、甲、乙两个粮仓各存粮若干吨,甲仓存粮的吨数是乙的3倍.如果甲仓中运进60吨,乙仓中运进260吨,则甲、乙两个粮仓存粮的吨数相等.甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?11、小张有36本课外书,小徐有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,小张剩下的本数是小徐剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?12、师徒两人加工同样多的一批零件,师傅加工了102个,徒弟加工了40个,这时,徒弟剩下的个数是师傅的3倍.师徒要加工多少个零件?用假设法解题兔数＝（总脚数—每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数—每只鸡脚数）鸡数＝鸡兔总数－兔数（假设鸡,先求出兔）或：鸡数＝（每只兔脚数×鸡兔总数—总脚数）÷（每只兔子脚数—每只鸡脚数）兔数＝鸡兔总数－鸡数（假设兔,先求出鸡）1、鸡兔共30只,共有脚70只,鸡兔各有多少只?2、鸡兔共20只,共有脚50只,鸡兔各有多少只?3、在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车、摩托车各多少辆?4、体育老师买了运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元,裤子每件19元,问老师买上衣和裤子各多少件?1、买甲、乙两种戏票,甲种票每张6元,乙种票每张4元,两种票买了11张,一共用去50元,两种票各买了多少张?2、扬栋有面值2元、5元纸币共30张,一共是90元,面值2元、5元纸币各有多少张?3、有2角,5角和1元人民币20张,共计12元,则1元有_______张,5角有______张,2角有_______张.1、一批水泥,用小车装载,要用20辆,用大车装载,只要12辆,每辆大车比小车多装4吨.这批水泥有多少吨?2、一堆水泥,用小集装车装载,要用30辆,用大集装车装载,只要24辆,每辆大集装车比小集装车多装5吨.这批水泥有多少吨?1、某公司运输衬衫400箱,规定每箱运费30元,若损失一箱,不但不给运费,并要赔偿100元,运后的运费结算为8880元,问这次运输损失了几箱?2、某小学进行英语竞赛,每答对一题得10分,没有做、答错一题倒扣2分,共有15道题,小明得了102分,他做对了多少题?3、九湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了几题?4、工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元,运完这批花瓶后,工人共得4400元,则损坏了多少只?1、李宇春演唱会售出30元、40元、50元的门票共600张,收入23400元,其中40元和50元的张数相等,每种票各售出多少张?2、王舒琪演唱会售出30元、40元、50元的门票共200张,收入7800元,其中40元和50元的张数相等,每种票各售出多少张?1、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀.现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀.问,每种昆虫各几只?2、甲,乙,丙三种练习本每本价钱分别为7角,3角,2角.三种练习本一共卖了47本,付了21元2角,买的乙种练习本的本数是丙种练习本本数的2倍.就三种练习本各买了多少本?3、买一些4分和8分的邮票,共花6元8角.已知8分的邮票比4分的邮票多40张,那么两种邮票各买了多少张?4、有一元,五元和十元的人民币共14张,共计66元,其中一元的张数比十元的多2张.问三种人民币各多少张?盈亏问题的关系式：1、（盈＋亏）÷两次分配的差＝份数2、（大盈－小盈）÷两次分配的差＝份数3、（大亏－小亏）÷两次分配的差＝份数每次分的数量×份数＋盈＝总数量,每次分的数量×份数－亏＝总数量,解答盈亏问题的关键是要求出总差额和两次分配的数量差,然后利用基本公式求出分配者人数,进而求出物品的数量.1、幼儿园买来一些玩具,如果每班分8个玩具,则多出2个玩具,如果每班分10个玩具,则少12个玩具,幼儿园有几个班?这批玩具有多少个?2、小明带了一些钱去买苹果,如果买3千克,则多出2元,如果买6千克,则少了4元,问苹果每千克多少元?小明带了多少钱?3、一个小组去山坡植树,如果每人栽4棵,还剩12棵,如果每人栽8棵,则还缺4棵,这个小组有多少人?一共有多少棵树?4、一组学生去搬书,如果每人搬2本,还剩12本,如果每人搬4本,还缺6本,这组学生有几人?这批书有多少本?1、老师买来一些练习本分给优秀少先队员,如果每人分5本,则多了14本；如果每人分7本,则多了2本；优秀少先队员有几人?买来多少本练习本?2、把一袋糖分给小朋友们,如果每人分4粒,则多出12粒,如果每人分6粒,则多出2粒,问有几个小朋友?有多少粒糖?3、妈妈买来一些苹果分给全家人,如果每人分6个,则多出了12个,如果每人分7个,则多出了6个,全家有几人?妈妈买回多少个苹果?4、某学校有一些学生住校,每间宿舍住8人,空出床位24张,如果每间宿舍住10人,则空出床位2张,学校共有几间宿舍?住宿学生有几人?1、学校派一些学生搬树苗,如果每人搬6棵,则差4棵,如果每人搬8棵,则差18棵,学校派了多少名学生?这批树苗有多少棵?2、自然课上,老师给学生发树叶,如果每人分5片树叶,则差3片树叶,如果每人分7片树叶,则差25片树叶,这节课有多少学生?老师一共带了多少树叶?3、数学兴趣小组同学做数学题,如果每人做6道题,则少4道,如果每人做8道题,则少16道,问有几个同学?一共有多少道数学题?4、学校排练节目,如果每行排8人,则有一行少2人,如果每行排9人,则有一行少7人,一共排了多少行?一共有多少人?1、三（1）班学生去公园划船,如果每条船坐4人,则多出4人；如果每条船坐6人,则多出了4条船；公园里有多少条船?三（1）班有多少名学生?2、学校给新生分配宿舍,如果每间住8人,则少了2间房,如果每间住10人,则多出了2间房,一共有几间房分给新生?新生有多少人住宿?3、同学们去划船,如果每条船坐5人,则有10人没船坐,如果每条船多坐2人,则多出两条船,共有几条船?有多少个同学?4、小明从家到学校,如果每分钟走40米,则要迟到2分钟,如果每分钟走50米,则要早到4分钟,小明家到学校有多远?1、三年级学生练习册,如果每人发5册还剩下32册,如果其中10个学生每人发4册,其余每人发8册,就恰好发完.那么三年级学生有多少人?练习册有多少本?2、小明买了一本《趣味数学》,他计划：如果每天做3题,则剩下16题,如果每天做5题,则最后一天只要做1题.那么这本书共有几道题?小明计划做几天?3、三（2）班同学去植树,如果每人植5棵,还有3棵没有人植,如果其中4人每人植4棵,其余每人植6棵,就恰好植完所有的树.那么参加植树的有几名同学?共植树多少棵?4、小明从家到学校,出发时看看表,发现如果每分钟步行80米,他将迟到5分钟,如果先步行10分钟后,再改成骑车每分钟行200米,他就可以提前1分钟到校.问小明从家出发时离上学时间有多少分钟?。

四年级下册数学常规作业(二)doc

8月10日一、填空题。

1.商品的标价一般用( )作单位，小数点左边的数表示( )，小数点右边第一位表示( )，第二位表示( )。

2.把2元3分改写成用“元”作单位应是( )。

3.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差( )。

4.比3.92多0.4的数是( )。

5.比4.93少1.5的数是（），算式是( )。

6.比4.93多1.5的数是（）6.三个数的和是123.5，第一个加数是23.8，第二个加数是12.5，第三个加数是( )。

二、判断题。

1.在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用( )2.小数的位数越多，小数就越大。

( )3.甲数是6.7，比乙数多1.62，乙数是8.32。

( )4.0.56-0.056=0。

( )5.小数加减法和整数加减法意义相同。

( )6．①5.85-1.75-0.25 ②17.23-(7.23+8.5)=5.85-(1.75+0.25) =17.23-7.23+8.5=5.85-2 =10+8.5=3.85 （) =18.5 ( )三、直接写得数。

0.37+0.18= 0.24+0.39= 4.3-4.3= 1.9÷100= 7.11+8= 6.07+1.9=0.65+35= 6.34-0.64= 12.05-12= 9.08+0.92= 10-9.09= 10.9-9=四、用简便方法计算下面各题。

18.5-(8.5+7.9) 18.75+76.3+1.25+23.7 8.5+7.6-8.5+2.4(2.524+1.389)-(0.524+1.389) 32.5×8.23-32.5+2.77×32.5 40.02-13.5+0.988月11日五、用小数计算下面各题。

6米4厘米-3米60厘米13元-5元8角5分6千克20克+420千克1吨5千克-850克6平方米-98平方分米1平方分米-98平方厘米1平方米30平方分米+70平方分米7米4厘米-2米60厘米3元-2元5分3千克200克+800克2吨5千克-850千克1平方米-98平方分米2平方分米-98平方厘米1平方米70平方分米+30平方分米7米40厘米+2米60厘米3元5角-2元5分3千克20克+800克5吨5千克-50千克6000平方分米-4平方米980平方厘米-9平方分米11平方米70平方分米+30平方分米8月12日六、列式计算。

四年级数学上册课堂作业设计：第2课时练习课(1)含答案

第2课时练习课
1、按要求涂色。

（1）摸出的一定是红球。

（2）摸出的不可能是红球。

（3）摸出的可能是红球。

2、如图，有A、B、C、D四个转盘，小磊和小辉玩转盘游戏，指针停在灰色区域算
小磊赢，停在白色区域算小辉赢。

A B C D
、1、想让小磊获胜的可能性大，要在（）转盘上玩。

、2、想让小辉获胜的可能性大，要在（）转盘上玩。

、3、想让两人获胜的可能性均等，要在（）转盘上玩。

三、在一个布袋里放6个球，如果要达到下面的要求，那么应该怎样放？（只有红
球和黑球）
（1）每次任意摸一球，放回后再摸，摸若干次，摸到红球的次数比摸到黑球的次数少。

、2、每次任意摸一个球，放回后再摸，摸若干次，摸到红球的次数比摸到黑球的次数多。

、3、每次任意摸一个球，放回后再摸，摸若干次，摸到红球和黑球的次数差不
多。

、4、任意摸一个球，不可能摸到红球。

、5、任意摸一个球，一定是黑球。

答案：一、略
二、（1）B （2）D （3）A或C
三、（1）红球1个，黑球5个或红球2个，黑球4个（2）红球5个，黑球1个
或红球4个，黑球2个（3）红球和黑球各3个（4）6个黑球（5）6
个黑球。

传统试题的改编与试题的创编--以图形与几何为例

上底、下底和高分别延长到原来的2倍，则
得到一个新的梯形。新梯形的面积是原梯形
的（）倍。
A、2
B、4
C、6
D、8
本质变换关系坐标开放综合
下图1中，若圆柱和圆锥等底等高，则圆锥体积是圆柱体积的
1 3
。
下图2中，若这个四棱锥的底和高与长方体的底和高分别相等，
则四棱锥的体积是多少？（单位：厘米）
）。
本质变换关系坐标开放综合
(43)下图中，三个圆的半径依次是1cm、2cm、3cm（注试卷上为实
长）。图中所标的三个点中有一个是P点，它与O点的实际距离恰为
1km。P点在O点（）偏（
）（）度的方向上。
4、下图中，四边形ABCD是边长为12cm的正方形， E是正方形的中心，F是BC边的中点，求阴影部分的面积。
推理能力、模型思想，以及应用意识和创新意识。
关系（比较分析）
关系坐标综合性开放性（解法）
开放综合空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出
所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。
物体
图形
语言
物体方位，相互间的位置关系
本质变换关系坐标开放综合
下图所示的直角梯形的周长是24cm，两腰的长度分别为4cm和5cm。它的面积是多少？ -----梯形面积公式的本质
13、有A、B、C三种规格的纸板各四张，从中选六张可做成一
个长方体，这个长方体的体积是（
）立方厘米。（图
中数据的单位：厘米） ------长方体的棱的本质（做时）
7、下图是一个梯形，问：三角形甲的面积是

四年级上册数学创新作业

四年级上册数学创新作业一、填空题1. 一个三角形的三个内角加起来总是________度。

2. 平行四边形的对边________。

3. 9的3倍是________，12是4的________倍。

4. 5678用四舍五入法凑整到千位是________。

5. 一个两位数，十位数字是个位数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是________。

二、选择题1. 下列算式中得数最大的是( )。

A. 694÷23B. 694×23C. 694+232. 下列算式中商最小的是( )。

A. 714÷23B. 714×23C. 714-233. 643÷□，要使商是三位数且商的中间有0，□里最小可以填( )。

A. 6B. 7C. 84. 下列算式中商最接近10的是( )。

A. 476÷48B. 476×48C. 476+485. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是( )。

A. 93B. 39C. 72D. 27三、判断题1. 在除法算式中，被除数不变，除数乘5，商也要乘5。

( )2. 一个三位数除以5的商一定是两位数。

( )3. 一个三位数除以23，商是两位数。

( )4. 一个数的最高位是百位它一定是三位数。

( )5. 被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。

( )。

小学四年级数学除法竖式计算题之欧阳语创编

小学四年级336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46数学除法竖966÷23731÷79980÷28828÷36159÷94294÷29式计算题689÷34618÷88372÷45444÷76432÷48350÷34930÷32864÷36694÷17598÷26609÷879100÷240507÷39793÷26450÷25289÷443200÷700117÷25384÷34117÷3691÷65180÷30720÷30360÷30920÷40780÷60432÷24625÷23837÷43850÷17780÷26960÷40544÷17898÷28420÷30780÷20690÷30750÷50840÷60520÷40920÷23840÷24704÷44480÷32672÷2754÷58897÷39624÷26商不变的规律（性质）1.（1）想一想、填一填。

（24÷2）÷（6÷□）=4 （24÷3）÷（6○□）=4 （24○□）÷（6×12）=4 （24○□）÷（6○□）=4 （2）我会填，250÷50=5（250÷）÷（50÷）=5（250×）÷（50×）=5（250×）÷（50×4）=5（250）÷（50）=52.（1）根据280÷70=4，直接写出下面各题的商。

四年级数学下册解决问题的策略练习题之欧阳音创编

四年级数学下册解决问题的策略练习题（一）班级：姓名：等第：________一、要求：先画出线段图，再解答。

1、小明和小红共有72朵玫瑰，小红比小明多12朵。

两人各有玫瑰多少朵？小明：小红：2、学校有足球和篮球共56个，篮球比足球少14个，两种球各有多少个？足球：篮球：3、小华、小芳集邮，小华的邮票数是小芳的3倍，两人共有邮票96枚。

小华和小芳各有邮票多少枚？小芳：小华：4、小强和小华购买同样的计算器，小强买了3个，小华买了5个，小强比小华少花30元。

计算器的单价是多少元/本？小强：小华：5、小明身上的钱是小华5倍，小明如果给小华40元，两人的钱就一样多。

小明和小华原来有多少元？小华：小明：二、按照题目要求画好示意图，再解答。

6、一块长方形的菜地，长40米，长增加6米，面积就增加了30平方米。

原来花圃的面积是多少平方米？7、小明家有一个正方形的鱼塘，因道路改建，鱼塘的一组对边长减少4米，面积减少24平方米。

现在鱼塘的面积是多少平方米？8、小红有一张宽40厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上剪下一个最大的正方形后，剩下的面积是1200平方厘米，这张彩纸原来的面积是多少平方厘米？四年级数学下册解决问题的策略练习题（二）班级___________姓名____________等第___________1小红和小芳买同样的饮料，小红买了5罐，小芳买了8罐，小红比小方少花24元。

每罐饮料多少元？（先画线段图，再解答）2、小宁和小红一共有50枚邮票，小宁给小红6张后，两人的邮票同样多。

小宁和小红原来各有多少枚？（先画线段图，再解答）3、一个长方形花圃，长16米，要将花圃修建一下，使花圃的长减少4米，这样花圃的面积将减少36平方米。

原来花圃的面积是多少平方米？（先画图，再解答）4、李师傅把120厘米长的自来水管切割成同样长的两根和比较长的1根。

长水管比短水管长12厘米。

每根短水管长多少厘米？长水管呢？（先画线段图，再解答）5、甲乙两个港口相距300千米，一艘轮船从甲港口出发前往乙港口，已经行驶了4小时，已行的路程比剩下的路程多20千米。

四年级数学劳动作业设计案例

四年级数学劳动作业设计案例一、作业设计背景随着新课程改革的不断深入，数学作业的设计也在不断创新。

针对四年级学生的认知特点，我们设计了一份既有趣又富有挑战性的数学劳动作业，旨在提高学生的数学素养，培养学生的动手操作能力和团队协作精神。

二、作业设计目标1. 巩固学生对分数、小数和几何图形的理解和应用。

2. 提高学生的动手操作能力和实践能力。

3. 培养学生的团队协作意识和问题解决能力。

三、作业设计内容本次作业以“数学乐园”为主题，分为三个部分：1. 分数乐园任务描述：学生需要分组，每组合作完成一个分数拼图游戏。

游戏规则如下：每组有一张含有不同分数的拼图，同学们需要将这些分数按照大小顺序排列，并解释排列的理由。

评价标准：能否正确理解分数的大小比较，以及能否清晰地阐述比较的理由。

2. 小数乐园任务描述：学生需要合作设计一个小数寻宝游戏。

每个小组确定一个范围（如0.01-0.99），并在这个范围内藏好一些宝藏（小数点），其他同学需要通过计算找到这些宝藏。

评价标准：能否准确地设置游戏范围和宝藏位置，以及同学们在寻找宝藏过程中是否能准确地理解和运用小数知识。

3. 几何乐园任务描述：学生需要分组，每组设计并制作一个几何图形的模型。

模型需要具有一定的创意和实用性，并能够展示该几何图形的特征。

评价标准：创意和实用性，模型的准确性以及同学们对几何图形的理解和阐述。

四、作业实施步骤1. 分组合作：同学们需要自由组合，形成若干小组，每组3-4人。

2. 设计讨论：各小组根据作业内容，进行讨论和设计，确定各自的任务和分工。

3. 动手制作：同学们根据设计方案，开始动手制作，过程中可以查阅相关资料，但必须以小组合作完成。

4. 成果展示：各小组完成制作后，进行成果展示，其他同学和老师进行评价。

5. 总结反思：同学们根据评价结果，进行总结反思，明确自己的优点和需要改进的地方。

五、作业评价评价将从以下几个方面进行：1. 完成质量：作品的精细程度、创意性和实用性。

创优作业100分四年级数学第2单元测试卷

创优作业100分四年级数学第2单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．430÷50的余数是（）。

A．3B．30C．3002．在有余数的除法算式中，余数是两位数，最小是（）。

A．10B．11C．193．比36小30的数是（）．A．6B．30C．664．下面的算式，商中间有0的是（）。

A．305÷5B．615÷3C．650÷55．一个三位数除以9，所得的商（）．A．一定是两位数B．一定是三位数C．可能是两位数，也可能是三位数二、判断题6．一个除法算式，被除数和除数都乘5后，商是20，那么原来的商是4。

( ) 7．364÷4商的最高位是十位。

( )8．从8里面连续减2，一共能减3次。

( )的积末尾有2个0。

( )9．1508三、填空题10．275÷23一般可以把23看作是________试商，商到个位时，商较________，要调________。

11．看图列算式。

乘法算式：( )除法算式：( )12．18个260是( )，714是42的( )倍。

13．把45平均分成9份，每份是( )，列的算式中( )是被除数，( )是除数，( )是商。

14．我们分东西时,每份分得“同样多”,这种分法就是( )。

四、解答题15．小明家果树去年产桃210千克，是产梨的3倍，去年小明家产水果一共多少千克？16．仓库有158吨大米，已经运了46吨，剩下的用载重8吨的货车运走，需要几辆这样的货车才能一次运走？17．妈妈买了52米花布做窗帘，最多可以做几个，还剩多少米？18．下面表格中是花店里一些花的数量：（1）8枝兰花扎成一束，最多可以扎几束？（2）买15枝百合花和20枝兰花共花多少钱？（3）请你提出一个和乘除法有关的数学问题并解决。

问题：________________。