诉衷情练习题

《诉衷情》练习题

1、“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故，说明。

2、《诉衷情》的作者是（朝代）的爱国主义诗人，选自。

3、“梦断”的意思是。

4、下列对于《诉衷情》的分析理解有误的一项是（）

A．词中“觅封侯”暗用了班超投笔从戎的典故，表现词人当年在梁州时也曾意气风发，有过班超那样报国的雄心壮志。

B．“胡未灭，鬓先秋，泪空流”九个字写尽词人一生心事，表现出词人年老体衰，面对敌寇嚣张而难酬壮志的一腔悲愤。

C．“心在天山，身老沧州”表现出词人知道自己年事已高，不再有一心报国的志向，因此流露出的悲哀、失落和无奈之情。

D．《诉衷情》苍凉悲壮，上片叙事，下片抒情，通过今昔对比，生动地反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇。

5、《诉衷情》以对比的手法展开，愤懑处见豪情，悲壮处见沉郁。下列理解有误的一项是（）A．过去和现在的对比。过去对抗敌报国充满信心，雄心壮志，现在年纪老大，壮志成空。B．梦境与实际的对比。梦中驰骋在沙场之中，精神抖擞，英勇杀敌；现实是身老沧州，投闲散掷。

C．理想和现实的对比。理想是赶走金兵侵略者，收复中原，自己也在这壮丽的事业中建功立业，流芳百世；现实是当朝统治者自甘偏安一隅，而自己被闲置荒村。

D．诗人自己与班超、苏秦的对比。自己空有志而壮志难酬，班超、苏秦却早已建功立业。

6、下列理解有误的一项是（）

A．词中“觅”字写出了词人年轻时的自信和坚定执着。

B．“关河”两句表明作者曾长期受到重用，征战前线。

C．这首词表达了作者报国无门、壮志难酬的精神世界。

D．“此生”三句是内心独白，也是对统治者的强烈不满。

7、下列理解有误的一项是（）

A．开头两句书写了词人当年投笔从戎，英勇抗敌的情景。

B．“梦断”一句语势急转直下，转慷慨激昂为伤感悲凉。

C．“胡未灭”三句写尽了词人壮志难酬的悲愤与痛苦。

D．这首词表现了词人抗金杀敌的情景，说尽忠愤，回肠荡气。

8、下列理解不恰当

．．．的一项是（）

A．“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。

B．“尘暗旧貂裘”表现了作者现今生活的悲凉。

C．“鬓先秋，泪空流”表达了作者对自己的不满。

D．结尾三句作者总结一生，反省现实，痛心疾首。

9、“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”塑造的是一种怎样的人物形象？