PAGE 6 第十六章 化学实验 2007年高考题按章(人教版)分类
2007年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)含答案
2007年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）化学试卷注意事项：1．本试卷第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5第I卷一、选择题：本题共12小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的。
1．下列物质中，不含有硅酸盐的是A．水玻璃B．硅芯片C．黏土D．普通水泥2．下列原子序数所对应的元素组中，两者可形成离子键的是A．1和17B．12和9C．14和 6D．15和83．下列叙述正确的是A．95℃纯水的pH<7，说明加热可导致水呈酸性B．pH=3的醋酸溶液，稀释至10倍后pH=4C．0.2mol/L的盐酸，与等体积水混合后pH=1D．pH=3的醋酸溶液，与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=74．下列叙述正确的是A．一定温度、压强下，气体体积由其分子的大小决定B．一定温度、压强下，气体体积由其物质的量的多少决定C．气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积为22.4LD．不同的气体，若体积不等，则它们所含的分子数一定不等5．下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是6．已知：（1）Zn（s）+1/2O2（g）==ZnO（s），ΔH=-348.3kJ/mol（2）2Ag（s）+1/2 O2（g）== Ag2O（s），ΔH=-31.0kJ/mol则Zn（s）+ Ag2O（s）== ZnO（s）+ 2Ag（s）的ΔH等于A．-317.3kJ/molB．-379.3kJ/molC．-332.8 kJ/molD．317.3 kJ/mol7．下列实验现象的描述错误的是A．氢气在氯气中燃烧生成绿色烟雾B．红热的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体颗粒C．点燃的硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰D．钠在空气中燃烧，发出黄色的火焰，生成淡黄色固体8．下列溶液能与镁反应生成氢气的是A．氯化铵溶液B．氢氧化钠溶液C．碳酸钾溶液D．饱和石灰水9．由海水制备无水氯化镁，主要有以下步骤：①在一定条件下脱水干燥；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。
2007高考题及答案
2007年普通高等学校招生全国统一考试生物试题（共16套）1．2007年全国高考理综I-生物部分2．2007年全国高考理综II-生物部分3．2007年全国高考理综（四川卷）-生物部分4．2007年全国高考理综（重庆卷）-生物部分5．2007年全国高考理综（天津卷）-生物部分6．2007年全国高考理综（北京卷）-生物部分7．2007年全国高考理综（山东卷）-生物部分8．2007年全国高考理综（宁夏卷）-生物部分9．2007年全国高考（海南）-生物卷10．2007年全国高考（广东）-生物卷11. 2007年全国高考（江苏）-生物卷12．2007年全国高考（上海）-生物卷13．2007年全国高考（上海卷）理科综合-生物部分14．2007年全国高考（广东卷）理科基础-生物部分15．2007年全国高考（广东卷）文科基础-生物部分16．2007年全国高考（山东卷）基本能力-生物部分1---[人教大纲版]2007高考全国卷I---理综（生物）（江西、安徽、浙江、福建、湖北、湖南、河北、河南、山西、陕西、辽宁)1、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是 C2、某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有A、效应B细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B、效应B细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C、效应T细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D、效应T细胞接触靶细胞，导致胞细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭3、下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是A、通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B、达到K值时种群增长率为零C、种群增长受自身密度的影响D、种群的增长速度逐步降低4、通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。
2007年高考全国卷理综试题(化学部分)
2007年高考全国卷Ⅰ理综试题（化学部分）相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ne 20 Cu 64选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题6分。
）6．下列有关环境问题的说法正确的是A．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量B．臭氧的体积分数超过10–4％的空气有利于人体健康C．pH在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨D．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染7．室温时，下列混合溶液的pH一定小于7的是A．pH＝3的盐酸和pH＝11的氨水等体积混合B．pH＝3的盐酸和pH＝11的氢氧化钡等体积混合C．pH＝3的醋酸和pH＝11的氢氧化钡等体积混合D．pH＝3的硫酸和pH＝11的氨水等体积混合8．以惰性电极电解CuSO4溶液。
若阳极上产生气体的物质的量0.0100 mol，则阴极上析出Cu的质量为A．0.64 g B．1.28 g C．2.56 g D．5.12 g 9．在三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体，当它们的温度和密度都相同时，这三种气体的压强（p）从大到小的是A．p (Ne)＞p (H2)＞p (O2) B．p (O2)＞p (Ne)＞p (H2)C．p (H2)＞p (O2)＞p (Ne) D．p (H2)＞p (Ne)＞p (O2) 10．已知氧化还原反应：2 Cu(IO3)2＋24 KI＋12 H2SO4＝2 CuI↓＋13 I2＋12 K2SO4＋12 H2O其中1 mol氧化剂在反应中得到的电子为A．10 mol B．11 mol C．12 mol D．13 mol 11．等物质的量的下列化合物在相应条件下完全分解后得到氧气最多的是A．KClO3（加MnO2催化剂，加热）B．KMnO4（加热）C．H2O2（水溶液，加MnO2催化剂）D．HgO（加热）12．某有机化合物仅由碳、氢、氧三种元素组成，其相对分子质量小于150，若已知其中氧的质量分数为50％，则分子中碳原子的个数最多为A．4 B．5C．6 D．7 13．右图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。
2007年高考化学试题分析.
2007年高考化学试题分析山东2007年山东省应届高中毕业生是首批使用课程标准版教科书的学生，从化学学科的角度讲，新课程要求学生应该具备较高的化学科学素养，作为人才选拔的重要考试，2007年全国高考的理综试题化学部分（山东卷）应该将学生是否具有化学科学素养作为命题的重要依据，只有这样才能既有利于高等学校选拔新生，又有利于中学推进素质教育和课程改革，使最具权威性的高考真正成为新课程改革的有效指挥棒变为可能，从而大大推动新课程改革的顺利、深入进行。
所以，2007年高考试题的设计，从某种意义上讲，将直接影响着我国本次新课程改革的成败。
那么，2007年全国高考山东卷的理综试题化学部分是否具备应有的特点呢？下面笔者就对其进行较为详细的分析。
一、试题整体分析从试题整体上讲，今年的高考化学试题的命制基本遵循了教育部颁布的化学课程标准（实验）和2007年普通高等学校招生全国统一考试化学科目考试大纲（课程标准实验版）。
特别注重考查学生的基本科学素养，具体讲就是以化学基础知识、基本能力和重要方法为考查重点，密切联系学生生活经验和社会实际。
较原来强化了以学生生活经验和社会实际为背景考查内容点，突出强调了重要方法的考查。
从试题命制的方向性来讲，试题的命制既保证了新旧课程的平稳过渡、又充分体现了新课程重要理念，制约试题命制的各种因素（如传统的考查热点、命题思路、解题对策等）并没有发生特别明显的变化，新课程较原教学大纲的不同点给予了足够的重视，真可谓是稳中求变，变中求新，立足基础，注重能力，引领课改。
在注重对化学学科中的基础知识、基本能力和重要方法考查的同时，突出了特别是实验探究能力的考查。
二、试题特点点评仔细分析每个题目，不难发现2007年全国高考山东卷理综的化学试题具备以下特点：1．具有明显的继承性，达到了新旧课程平稳过渡的目的例题1（第11题）：点评：对简单有机化合物内容（主要包括结构简式、反应类型、油脂及化石燃料主要化学成分）的考查，属于传统的考查方式。
2007年高考理综化学部分试题详细解析(全国II)
2007高考试题解析--全国I I理综（化学部分）刚传完全国I，又上传全国II，愿意与大家多交流！（邮箱：ssj109100@ QQ：602046441）6．（2007·全国Ⅱ理综）已知：C（s）+CO2（g）2CO（g）△H＞0。
该反应达到平衡后，下列条件有利于反应向正方向进行的是（）A．升高温度和减小压强B．降低温度和减小压强C．降低温度和增大压强D．升高温度和增大压强6．答案：A解析：C和CO2反应生成CO，气体体积增大；△H＞0，反应吸热。
所以减小压强、升高温度有利于反应向正方向进行。
点拨：考查对勒夏特列原理的理解。
在已达平衡的可逆反应中，若增大某物质浓度而其他条件不变，则平衡向减少这种物质浓度的方向移动；若增大平衡体系的压强，而其他条件不变（温度不变），则平衡向减小压强的方向（气体总体积减小的方向）移动；若升高平衡体系的温度，而其他条件不变，则平衡向吸收热量的方向移动。
7．（2007·全国Ⅱ理综）0.1mol/LNaHCO3的溶液的pH最接近于（）A．5.6B．7.0C．8.4D．13.07．答案：C解析：NaHCO3溶液中，HCO3–的水解程度大于电离程度，溶液显碱性，pH>7，不能选A、B。
pH=13.0时，c(OH–) 0.1mol/L，0.1mol/LNaHCO3的溶液不是强碱溶液，靠HCO3–水解不可能产生这么多OH–，也不能选D。
点拨：考查盐溶液的酸碱性，要了解常见盐溶液的酸碱性。
酸式盐溶液有的显酸性，如NaHSO3溶液，有的显碱性，如NaHCO3溶液。
这是同学们应该熟记的化学常识。
8．（2007·全国Ⅱ理综）能正确表示下列反应的离子方程式是（）A．醋酸钠的水解反应CH3COO–+H3O+══CH3COOH+ H2OB．碳酸氢钙与过量的NaOH溶液反应Ca2++2HCO3–+2OH–══CaCO3↓+ 2H2O+ CO32–C．苯酚钠溶液与二氧化碳反应C6H5O–+ CO2+ H2O══C6H5OH+CO32–D．稀硝酸与过量的铁屑反应3Fe+8H++2NO3–══3Fe3++2NO?+4 H2O8．答案：B解析：醋酸钠的水解反应为：CH3COO–+H2O CH3COOH+ OH–，A错。
2007年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)化学
2007年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）化学第I卷（共66分）相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 S：32 K：39 Fe：56 Ba：137一、选择题（本题共10分），每小题2分，只有一个正确选项，答案涂写在答题纸上。
1．近期我国冀东渤海湾发现储量达10亿吨的大型油田。
下列关于石油的说法正确的是A 石油属于可再生矿物能源B 石油主要含有碳、氢两种元素C 石油的裂化是物理变化D 石油分馏的各馏分均是纯净物2．23592U是重要的核工业原料，在自然界的丰度很低。
23592U的浓缩一直为国际社会关注。
下列有关23592U说法正确的是A 23592U原子核中含有92个中子 B 23592U原子核外有143个电子C 23592U与23892U互为同位素 D 2359223592U与23892U互为同素异形体3．下列有关葡萄糖的说法错误的是A 葡萄糖的分子式是C6H12O6B 葡萄糖能发生银镜反应C 葡萄糖是人体重要的能量来源D 葡萄糖属于高分子化合物4．下列有关物理量相应的单位表达错误的是A 摩尔质量g/molB 气体摩尔体积L/molC 溶解度g/100gD 密度g/cm35．请你运用所学的化学知识判断，下列有关化学观念的叙述错误的是A 几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里B 用斧头将木块一劈为二，在这个过程中个别原子恰好分成更小微粒C 一定条件下，金属钠可以成为绝缘体D 一定条件下，水在20℃时能凝固成固体二、选择题（本题共36分），每小题3分，只有一个正确选项，答案涂写在答题纸上。
6．下列过程或现象与盐类水解无关的是A 纯碱溶液去油污B 铁在潮湿的环境下生锈C 加热氯化铁溶液颜色变深D 浓硫化钠溶液有臭味下列离子检验的方法不合理的是A NH4＋－气体法B I－－沉淀法C Fe3＋－显色法D Ca2＋－气体法8．下列反应的离子方程式正确的是A 氢氧化钠溶液中通入少量二氧化硫：SO2＋OH－→HSO3－B 碳酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合：HCO3－＋Ba2＋＋OH－→BaCO3↓＋H2OC 盐酸滴入氨水中：H＋＋OH－→H2OD 碳酸钙溶解于稀硝酸中：CO32－＋2H＋→CO2↑＋H2O9．下列有关实验操作错误的是A 用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B 用胶头滴管滴加少量液体C 给盛有2/3体积液体的试管加热D 倾倒液体对试剂瓶标签面向手心10．判断下列有关化学基本概念的依据正确的是A 氧化还原反应：元素化合价是否变化B 共价化合物：是否含有共价键C 强弱电解质：溶液的导电能力大小D 金属晶体：晶体是否能够导电11．有关物质燃烧时火焰颜色描述错误的是A 氢气在氯气中燃烧-苍白色B 钠在空气中燃烧——黄色C 乙醇在空气中燃烧——淡蓝色D 硫在氧气中燃烧——绿色溶液，沉淀的12．往含I－和Cl－的稀溶液中滴人AgNO质量与加入AgNO3溶液体积的关系如右图所示。
2007年高考化学试题分类汇编(全部)
2007年高考化学试题分类汇编（全部）第Ⅰ卷基本概念 基本理论 元素及其化合物6．（全国Ⅰ）下列有关环境问题的说法正确的是A ．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO 2的量B ．臭氧的体积分数超过10－4%的空气有利于人体健康 C ．pH 在5.6 ~7.0之间的降水通常称为酸雨D ．含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染7（全国Ⅰ）室温时，下列混合液的pH 值一定小于7的是A ．pH ＝3的盐酸和pH ＝11的氨水等体积混合B ．pH ＝3的盐酸和pH ＝11的氢氧化钡溶液等体积混合C ．pH ＝3的醋酸和pH ＝11的氢氧化钡溶液等体积混合D ．pH ＝3的硫酸和pH ＝11的氨水等体积混合9．（全国Ⅰ）在三个密闭容器中分别充入Ne 、H 2、O 2三种气体。
当它们的温度和密度都相同时，这三种气体的压强(p)从大到小的顺序是A ．p(Ne)＞p(H 2)＞p(O 2)B ．p(O 2)＞p(Ne)＞p(H 2)C ．p(H 2)＞p(O 2)＞p(Ne)D ．p(H 2)＞p(Ne)＞p(O 2) 10．（全国Ⅰ）已知氧化还原反应：2Cu(IO 3)2＋24KI ＋12H 2SO 4＝2CuI ↓＋13I 2＋12K 2SO 4＋12H 2O其中1mol 氧化剂在反应中得到的电子为A ．10molB ．11molC ．12molD ．13mol13．（全国Ⅰ）右图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。
下列叙述与示意图不相符合的．．．．．是 A ．反应达到平衡时，正反应速率和逆反应速率相等B ．该反应达到平衡态I 后，增大反应物的浓度，平衡发生移动，达到平衡态Ⅱ C ．该反应达到平衡态I 后，减小反应物的浓度， 平衡发生移动，达到平衡态Ⅱ D ．同一种反应物在平衡态I 和平衡态Ⅱ时浓度不相等6．(全国卷II)已知：C （s ）+CO 2（g ）2CO （g ） △H>0。
20072007高考化学试题分类汇编
. . . ....2007高考化学试题分类汇编氧化还原反应1、（2007全国卷1 ）10．己知氧化还原反应：Cu (IO3）2 + 24KI + 12H2SO4＝2CuI↓+13I2 + 12K2SO4 +12H2O其中1mol 氧化剂再反应中得到的电子为A．10mol B．11mol C．12mol D．13mol2、（2007全国卷II）11．在氧化还原反应中，水作为氧化剂的是A．C+ H2O CO2+ H2B．3NO2+H2O＝2HNO3+NOC．2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑D．2F2+2H2O＝4HF+O23、（2007全国卷山东考题）15.一定体积的ＫＭｎＯ4溶液恰好能氧化一定质量的ＫＨＣ2Ｏ4·Ｈ2Ｃ2Ｏ4·2Ｈ2Ｏ。
若用0.1000ｍｏｌ·Ｌ－1的ＮａＯＨ溶液中和相同质量的ＫＨＣ2Ｏ4·Ｈ2Ｃ2Ｏ4·2Ｈ2Ｏ，所需ＮａＯＨ溶液的体积恰好为ＫＭｎＯ4溶液的3倍，则ＫＭｎＯ4溶液的浓度（mol·L-1）为提示：①Ｈ2Ｃ2Ｏ4是二元弱酸②10[KHC2O4·H2C2O4]＋8KMnO4＋17H2SO4＝8MnSO4＋9K2SO4+40CO2↑+32H2O Ａ．0. Ｂ．0.08000 Ｃ．0.1200 Ｄ．0.24004（2007全国高考上海卷）10判断下列有关化学基本概念的依据正确的是A氧化还原反应：元素化合价是否变化 B 共价化合物：是否含有共价键C 强弱电解质：溶液的导电能力大小D 金属晶体：晶体是否能够导电5（2007全国高考江苏卷）3．三聚氰酸[C3N3(OH)3]可用于消除汽车尾气中的NO2。
其反应原理为：C3N3(OH)3△3HNCO；8HNCO+6NO2△7N2+8CO2+4H2O下列说法正确的是A．C3N3(OH)3与HNCO为同一物质B．HNCO是一种很强的氧化剂C．1 molNO2在反应中转移的电子为4mol D．反应中NO2是还原剂6（2007全国卷宁夏考题）12．a g铁粉与含有H2SO4的CuSO4溶液完全反应后，得到a g 铜，则参与反应的CuSO4与H2SO4 的物质的量之比为A．1 ：7 B．7 ：1 C．7 ：8 D．8 ：77（2007全国卷上海考题）24氧化还原反应中实际上包含氧化和还原两个过程。
2007年高考化学试题及参考答案(广东卷)
实习. 蔬菜植物种子的形态识别（二）一、目的：学会根据种子的形态特征识别各种园艺植物种子。
种子的纯正和品质优劣直接影响生产和产量，通过对种子的形态鉴别，掌握主要园艺植物种子的特征和识别的基本方法。
二、实验材料与器具1、实验材料：各种蔬菜植物种子2、材料器具：镊子、放大镜、刀片、培养皿、游标卡尺、直尺等。
三、观察内容：（按农业生物学分类）1、白菜类(chinese cabbage vegetable)：这类蔬菜都是十字花科的植物,包括大白菜、小白菜、叶用芥菜、结球甘蓝(元白) 菜)、球茎甘蓝、花椰菜甘蓝、菜茎等。
多为2年生植物,第1年形成产品器官,第2年开花结籽。
2、直根类(straight-root vegetable)：这类蔬菜以肥大的肉质直根为食用产品,包括萝卜、芜菁、根用芥菜、胡萝卜、根用甜菜等。
多为2年生植物,同白菜类。
3、茄果类：茄子、番茄、辣椒。
1年生植物。
4、瓜类(cucurbita vegetable)：主要是黄瓜、冬瓜、南瓜、丝瓜、苦瓜、瓠瓜、葫芦、西瓜、甜瓜等。
西瓜、南瓜的成熟种子可以炒食用或制作点心食用。
5、豆类(legume vegetable)：豆科植物的蔬菜，以嫩荚或子粒为食用产品。
菜豆、豇豆、豌豆、蚕豆、毛豆、扁豆、刀豆；豆科植物的果实为荚果，种子具有明显的种脐、种孔，而且种子的形状、大小、种皮的颜色及种脐与合点位置因不同种变化很大。
6、葱蒜类(bulb vegetable)：这类蔬菜都是百合科的植物,主要是大葱、洋葱、蒜、韭菜等。
两年生植物,用种子繁殖,或无性繁殖。
7、绿叶菜类(green vegetable)：这类蔬菜以幼嫩叶片、叶柄和嫩茎为产品,如芹菜、茼蒿、莴苣、苋菜、雍菜、落葵、冬寒菜等。
8、薯芋类(tuber vegetable)：这是一类富含淀粉的块茎、块根蔬菜,如马铃薯、芋头、山药、姜等。
9、水生蔬菜(aquatic vegetable)：这类蔬菜在池塘或沼泽地栽培,如藕、菱白、慈姑、荸荠、菱角、芡实等。
2007年高考化学题集锦第十六章化学实验
2007年高考化学题集锦第十六章化学实验35．(2007年高考广东理基，实验)下列实验可行的是( )(A)加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质(B)用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体(C)用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质(D)用乙醇从碘水中萃取碘［答案］A。
68．(2007年高考广东文基，实验)下列实验可行的是( )(A)用澄清石灰水检验CO中含有的CO2(B)用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4(C)用KSCN溶液检验溶液中含有的Fe2＋(D)用溶解、过滤的方法分离CaCl2和NaCl固体混合物［答案］A。
8．(2007年高考广东化学卷，实验)下列符合化学实验“绿色化”的有( )①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜和浓硫酸酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③［答案］D。
［提示］①Br2易挥发，污染空气；②改为可调节高度的铜丝可减少SO2的产生。
10．(2007年高考广东化学卷，实验)下列实验操作完全正确的是( )［答案］C。
( )［答案］BC。
5．(2007年高考江苏卷，实验)下列有关实验的说法正确的是( )(A)除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶液，完全反应后过滤(B)为测定熔融氢氧化钠的导电性，可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量(C)制备Fe(OH)3胶体，通常是将Fe(OH)3固体溶于热水中(D)某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该溶液中一定含有CO 32 －［答案］A 。
10．(2007年高考江苏卷，实验)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略)，能达到实验目的的是( )(A)干燥Cl 2 (B)吸收HCl (C)石油的分馏 (D)吸收NH 3［答案］D 。
［提示］(A)的气体进口错；(B)易倒吸；(C)的温度计应在支管口附近。
20072009高考化学真题分类解析――物质的分类性质及化学用语
2007-2009高考化学真题分类解析一一物质的分类、性质及化学用语1. （07年山东理综• 9）下列叙述正确的是A ．目前加碘食盐主要添加的是KIO 3B •日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒C •绿色食品是不含任何化学物质的食品D •在空气质量日报中CO2含量属于空气污染指数答案：A解析： A 中加碘食盐中就是添加了碘酸钾，正确； B 中常用于杀菌消毒的乙醇，也就是医用酒精的体积分数为75％，不是采用无水乙醇，错误；C 中绿色食品是指遵循可持续发展的原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认证，许可使用绿色食品标志，无污染的安全、优质、营养类食品的总称。
它是未来农业和食品发展的一种新兴主导食品。
任何食品都是由化学物质组成的，错误；D中空气质量日报中主要涉及二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、二氧化氮和臭氧五种大气污染物，其中不包括二氧化碳。
1. （07年广东化学• 13）顺式Pt （NH3）2CI2 （式量为300 ）是临床广泛使用的抗肿瘤药物。
下列有关该物质的说法中正确的是A•由4种元素组成B •含有NH3分子C. Pt 的化合价为＋4D. Pt 元素的质量百分含量为65%答案：AD解析：题目以临床医学广泛使用的搞肿瘤药物为背景考查学生对物质类别及组成的认识。
Pt（NH 3）2CI2药物组成不可能有NH3分子，否则会逸出且NH3有毒，故B错。
因NH3为0价，故Pt为+2价，C错。
2. （07年广东文基• 63）下列污水处理方法只涉及物理变化的是A .过滤法B .氧化还原法C .中和法D .化学沉淀法答案：A解析：四个学校中的污水处理方法只有A选项中过滤是物理变化，其余的三种处理方法均是化学变化。
3. （07年广东文基• 67）下列说法正确的是A •发酵粉中主要含有氢氧化钠，能使焙制出的糕点疏松多孔B .碘盐中的碘可以直接用淀粉检验C •碳酸氢钠可以用于治疗胃酸过多D .硫酸氢钠属于盐类，其水溶液显中性答案：C解析：发酵粉中主要含有的是碳酸氢钠，而不是NaOH，故A选项错误；碘盐中的碘是化合态的碘，不能使淀粉变蓝，只有游离态的单质碘才能使淀粉变蓝，故 B 选项错误； D 选项中的硫酸氢钠在水溶液中电离出H + ,是溶液显酸性。
07、08年全部高考化学试题分类汇编—化学实验
化学实验1．（08年全国理综Ⅱ·7）实验室现有三种酸碱指示剂，其pH变色范围如下甲基橙：3.1～4.4 石蕊：5.0～80 酚酞：8.2～10.0用0.1000 mol·L－1 NaOH 溶液滴定未知浓度的CH3COOH 溶液，反应恰好完全时，下列叙述中正确的是DA．溶液呈中性，可选用甲基橙或酚酞做指示剂B．溶液呈中性，只能选用石蕊做指示剂C．溶液呈碱性，可选用甲基橙或酚酞做指示剂D．溶液呈碱性，只能选用酚酞做指示剂2．（08年天津理综·13）下列实验方法合理的是AA．可用水鉴别已烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体B．油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离C．可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D．为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热，所用酸和碱的物质的量相等3．（08年重庆理综·8）下列实验装置图正确的是B4．（08年广东理基·21）下列能达到实验目的的是BA．在容量瓶中加入一体积的水，再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸B．在用稀硫酸和锌粒反应制取氢气时加入少许硫酸铜以加快化学反应速率C．用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度D．加入盐酸以除去硫酸钠中的少许碳酸钠杂质5．（08年广东理基·31）从绿色化学的理念出发，下列实验不宜．．用图7所示装置进行的是AA．不同浓度的硝酸与铜的反应B．稀硫酸与纯碱或小苏打反应C．铝与氢氧化钠溶液或稀盐酸反应D．H2O2在不同催化剂作用下分解6．（08年广东理基·32）用石灰石、小苏打、淀粉和食醋等不能完成的实验是A．碘盐中碘的检验B．暖瓶中水垢的除去C．食盐与纯碱的鉴别D．鸡蛋壳主要成分的检验7．（08年广东文基·67）下列实验不能．．达到目的的是CA．往酸性KMnO4溶液中通入乙烯验证乙烯的还原性B．加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制取氨气C．用二氧化锰和稀盐酸反应制取氯气D．用四氯化碳萃取碘水中的碘8．（08年广东化学·4）下列实验能达到预期目的的是BA．向煮沸的1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体B．向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液，振荡，分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸C．称取19.0 g SnCl2，用100 mL蒸馏水溶解，配制1.0 mol·L-1 SnCl2溶液D．用氢氧化铜粉末检验尿糖9．（08年江苏化学·6）下列装置或操作能达到实验目的的是C集各地最新资料精华 按“教材目录、知识体系”编排10．（08年江苏化学·9）以下实验或操作不能达到目的的是BCA ．用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳B ．准确称取0.4000 g 的NaOH 固体配成1000 mL 浓度为0.01000 mol ·L -1的溶液C ．为除去苯中的少量苯酚，向混合物中加入适量的溴水后过滤D ．用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象11．（08年海南化学·2）用pH 试纸测定溶液pH 的正确操作是AA ．将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照B ．将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照C ．将一小条试纸在待测液中蘸一下，取出后放在表面皿上，与标准比色卡对照D ．将一小条试纸先用蒸馏水润湿后，在待测液中蘸一下，取出后与标准比色卡对照12．（08年上海化学·10）右图的装置中，干燥烧瓶中盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。
高考化学复习07届全国各地实验题汇总.docx
高中化学学习材料唐玲出品实验综合题辽宁省建平县二高中化学组谢晓东 2008.3.26（07全国Ⅰ）28.（15分）水蒸气通过灼热的焦炭后，流出的气体主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等。
请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气体中有CO和H2。
（加热装置和导管等在图中略去）回答下列问题：（1）盛浓硫酸的装置用途是，盛NaOH溶液的装置用途是。
（2）仪器B中需加入试剂的名称（或化学式）是，所发生反应的化学方程式是。
（3）仪器C中需加入试剂的名称（或化学式）是，其目的是。
答案：（1）除去混合气体中的水蒸气，除去混合气体中的CO2。
（2）氧化铜（CuO），CuO+H2△Cu+H2O、CuO+CO △Cu+CO2。
（3）无水硫酸铜（CuSO4），检验还原氧化铜所产生的水，以证明混合气体中含有氢气。
（07全国Ⅱ）28.（15分）在室温和大气压强下，用图示的装置进行实验，测得a g含CaC290%的样品与水完全反应产生的气体体积为b L。
现欲在相同条件下，测定某电石试样中CaC2的质量分数，请回答下列问题：⑴CaC2与水反应的化学方程式是①。
⑵若反应刚结束时，观察到的实验现象如图所示，这时不能立即取出导气管，理由是②。
⑶本实验中测量气体体积时应注意到的事项有③。
⑷如果电石试样质量为 c g。
测得气体体积为d L，则电石试样中CaC2的质量分数计算式W(CaC2)= ④。
(杂质所生成的气体体积忽略不计)。
答案：⑴CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑⑵因为装置内气体的温度没有恢复到室温，气体压强还不等于大气压强。
⑶待装置内气体的温度恢复到室温后，调节量筒使其内外液面持平。
⑷a×db×c×90%（07北京）27．（17分）某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究。
（1）下表为“铝与氯化铜溶液反应”实验报告的一部分：实验步骤实验现象将打磨过的铝片（过量）放入一定浓度的CuCl2溶液中。
【化学】新课标三年(07、08、09)高考试题分类汇编：化学实验
新课标三年高考化学试题分类汇编:化学实验1．（07年宁夏理综·8）下列除去杂质的方法正确的是① 除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入Cl2，气液分离；② 除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用饱和碳酸氢钠溶液洗涤，分液、干燥、蒸馏；③ 除去CO2中少量的SO2：气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶；④ 除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸馏。
A．① ②B．② ④C．③ ④D．② ③答案：B解析：①乙烷中混有少量乙烯应用溴水（或溴的四氯化碳溶液）进行洗气。
若按题目叙述在光照条件下通入Cl2，不仅会引入新的杂质，而且会反应掉主要的物质乙烷。
②因乙酸能与饱和碳酸钠溶液反应而乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度较小，因此②是正确的。
因为CO2会与碳酸钠溶液反应CO2＋H2O＋Na2CO3=2NaHCO3，从而使主要物质CO2消耗，应用饱和碳酸氢钠溶液除去，因此③是错误的。
若乙醇中混有少量的乙酸，加入生石灰后会反应掉在杂质乙酸和新生成的水而除去，再利用蒸馏可以得到纯净的乙醇，所以④是正确的。
2．（07年广东化学·2）下列可用于测定溶液pH且精确度最高的是A．酸碱指示剂B．pH计C．精密pH试纸D．广泛pH试纸答案：B解析：化学实验常识问题。
3．（07年广东化学·8）下列符合化学实验“绿色化”的有：①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜和浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放A．①②B．①③C．②③D．①②③答案：D解析：此题对中学化学教学有很好的导向作用，要求学生在实验中探究更合理的实验方案。
溴水有挥发性，溴蒸气有毒，利用铜丝可控制反应、同时反应速率快一些，酸液对环境有腐蚀性故应中和后排放。
三组实验都有绿色化学思想。
4．（07年广东化学·10）下列实验操作完全正确的是答案：C解析：此题考查化学实验基本操作规范性。
从一道高考题看化学实验复习
从一道高考题看化学实验复习2007年高考全国理综卷（Ⅰ）第28题：水蒸气通过灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等。
请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气体中有CO和H2。
（加热装置和导管等在图中略去）回答下列问题：（1）盛浓H2SO4的装置用途是___________________，盛NaOH溶液的装置用途是_______________________。
（2）仪器B中需加入试剂的名称(或化学式)是__________________，所发生反应的化学方程式是_________________。
（3）仪器C中需加入试剂的名称(或化学式)是____________________；其目的是____________________。
（4）按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：g―ab―__________________。
（5）能证明混合气体中含有CO的实验依据是_____________________。
（6）能证明混合气体中含有H2的实验依据是_______________________。
参考答案：（1）除去水蒸气除去CO2（2）氧化铜（CuO）（3）无水硫酸铜（CuSO4）检验H2O（4）(g―ab)―kj―hi―cd(或dc)―fe―lm（5）原混合气体中的CO2已被除去，其中CO与CuO反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊（6）原混合气体中的H2O已被除去，其中H2与CuO反应生成的H2O 使无水硫酸铜由白色变为蓝色本题满分为15分，从阅卷统计来看，全省平均分只有9分，失分较多。
考生主要存在以下错误：1、文字叙述中，用词不当、错别字、书写不规范的情况较为普遍。
如把盛浓H2SO4的装置的用途写成：“过滤水蒸气”“脱水”“脱水剂”；把盛NaOH溶液的装置的用途写成“过滤CO2”；把检验水所用的无水硫酸铜写成：“硫酸铜晶体”“无水硫酸铜晶体”；把“CuO”写成“CaO”；把无水硫酸铜变蓝写成“CuSO4・5H2O变蓝”“CuCl2变蓝”“碱式碳酸铜变蓝”“碱石灰变蓝”等；在导管连接中把“e”写成“c”、“i”写成“j”、“l”写成“i”等。
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2007年高考化学题集锦第十六章化学实验35．(2007年高考广东理基，实验)下列实验可行的是( )(A)加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质(B)用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体(C)用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质(D)用乙醇从碘水中萃取碘［答案］A。
68．(2007年高考广东文基，实验)下列实验可行的是( )(A)用澄清石灰水检验CO中含有的CO2(B)用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4(C)用KSCN溶液检验溶液中含有的Fe2＋(D)用溶解、过滤的方法分离CaCl2和NaCl固体混合物［答案］A。
8．(2007年高考广东化学卷，实验)下列符合化学实验“绿色化”的有( )①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜和浓硫酸酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③［答案］D。
［提示］①Br2易挥发，污染空气；②改为可调节高度的铜丝可减少SO2的产生。
10［答案］C。
18．(2007年高考广东化学卷，实验)下述实验能达到预期目的的是( )5．(2007年高考江苏卷，实验)下列有关实验的说法正确的是( )(A)除去铁粉中混有的少量铝粉，可加入过量的氢氧化钠溶液，完全反应后过滤(B)为测定熔融氢氧化钠的导电性，可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量(C)制备Fe(OH)3胶体，通常是将Fe(OH)3固体溶于热水中(D)某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该溶液中一定含有CO32－［答案］A 。
10．(2007年高考江苏卷，实验)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略)，能达到实验目的的是( )(A)干燥Cl 2 (B)吸收HCl (C)石油的分馏 (D)吸收NH 3 ［答案］D 。
［提示］(A)的气体进口错；(B)易倒吸；(C)的温度计应在支管口附近。
7下列离子检验的方法不合理的是( )(A)NH 4＋ ：气体法 (B)I －：沉淀法 (C)Fe 3＋：显色法 (D)Ca 2＋：气体法 ［答案］D 。
9．(2007年高考上海化学卷，实验-基本操作)下列有关实验操作错误的是( ) (A)用药匙取用粉末状或小颗粒状固体 (B)用胶头滴管滴加少量液体(C)给盛有2/3体积液体的试管加热 (D)倾倒液体时试剂瓶标签面向手心 ［答案］C 。
8．(2007年高考理综天津卷，6分，实验)为达到预期的实验目的，下列操作正确的是( ) (A)欲配制质量分数为10%的ZnSO 4溶液，将10 g ZnSO 4·7H 2O 溶解在90 g 水中 (B)欲制备Fe(OH)3胶体，向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl 3饱和溶液并长时间煮沸 (C)为鉴别KCl 、AlCl 3和MgCl 2溶液，分别向三种溶液中滴加NaOH 溶液至过量 (D)为减小中和滴定误差，锥形瓶必须洗净并烘干后才能使用 ［答案］C 。
21．(2007年高考广东化学卷，10分，实验)以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下：NH 4NH 4Cl 产品203040506070温度/ ℃溶解度/ g80氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如上图所示。
回答下列问题： (1)欲制备10.7 g NH 4Cl ，理论上需NaCl_________g 。
(2)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有__________、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。
(3)“冷却结晶”过程中，析出NH 4Cl 晶体的合适温度为__________。
(4)不用．．其它试剂，检查NH 4Cl 产品是否纯净的方法及操作是__________________________________________。
(5)若NH 4Cl 产品中含有硫酸钠杂质，进一步提纯产品的方法是_________________________。
SO 4H 稀H 2CCl 4【命题意图】本题考查学生对质量守恒定律的理解以及对实验室常用仪器主要用途的了解；考查学生应用基础知识解决简单化学问题的能力以及学生对图表的观察、分析能力。
［答案］(1)11.7。
(2)蒸发皿。
(3)35 ℃(33 ℃~40 ℃均可得分)。
(4)加热法； 取少量氯化铵产品于试管底部，加热，若试管底部无残留物，表明氯化铵产品纯净。
(5)重结晶。
18. (2007年高考江苏卷，实验)(12分)酯是重要的有机合成中间体，广泛应用于溶剂、增塑剂、香料、粘合剂及印刷、纺织等工业。
乙酸乙酯的实验室和工业制法常采用如下反应：CH 3COOH ＋C 2H 5OH △浓H 2SO 4CH 3COOC 2H 5＋H 2O请根据要求回答下列问题：(1)欲提高乙酸的转化率，可采取的措施有___________________________、_______________________等。
(2)若用如图所示装置来制备少量的乙酸乙酯，产率往往偏低，其原因可能为_____________________________________、____________________________________________等。
(3)此反应以浓硫酸为催化剂，可能会造成____________________、________________________等问题。
(4)目前对该反应的催化剂进行了新的探索，初步表明质子酸离子液体可用作此反应的催化剂，且能重复使用。
实①根据表中数据，下列 ((A)120 ℃，4 h (B)80 ℃，2 h (C)60 ℃，4 h (D)40 ℃，3 h②当反应温度达到120 ℃时，反应选择性降低的原因可能为__________________________________________。
［答案］(1)增大乙醇的浓度；移去生成物。
(2)温度过高，发生了副反应；冷凝效果不好，部分原料被蒸出(或部分产物挥发)(任填两种)。
(3)部分原料炭化；留有酸性废液污染环境(或产生SO 2污染环境)；催化剂重复使用困难；催化效果不理想(任填两种)。
(4)①C ；②乙醇脱水生成了乙醚。
26．(B) (2007年高考上海化学卷，实验)某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾。
其设计的实验过程为：(1)杂铜中含有大量的有机物，可采用灼烧的方法除去有机物，灼烧时将瓷坩埚置于 上(用以下所给仪器的编号填入，下同)，取用坩埚应使用 ，灼烧后的坩埚应放在 上，不能直接放在桌面上。
实验所用仪器：a ．蒸发皿 b ．石棉网 c ．泥三角 d ．表面皿 e ．坩埚钳 f ．试管夹(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，用以制取胆矾。
灼烧后含有少量铜的可能原因是23a ．灼烧过程中部分氧化铜被还原b ．灼烧不充分铜未被完全氧化c ．氧化铜在加热过程中分解生成铜d ．该条件下铜无法被氧气氧化(3)通过途径II 实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、过滤、_____、冷却结晶、 、自然干燥。
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾，与途径I 相比，途径II 有明显的两个优点是： 、 。
(5)在测定所得胆矾(CuSO 4·x H 2O)中结晶水x 值的实验过程中：称量操作至少进行 次。
(6)若测定结果x 值偏高，可能的原因是a ．加热温度过高b ．胆矾晶体的颗粒较大c ．加热后放在空气中冷却d ．胆矾晶体部分风化［答案］(B)(1)c ； e ； b 。
(2)a ； b 。
(3)蒸发； 过滤。
(4)产生等量胆矾途径II 消耗硫酸少； 途径II 不会产生污染大气的气体。
(5)4。
(6)a 。
25．(2007年高考理综宁夏卷，实验)(15分)以下是某同学测定硫酸钠晶体中结晶水含量的实验方案。
实验用品：硫酸钠晶体试样、研钵、干燥器、坩埚、三脚架、泥三角、玻璃棒、药匙、托盘天平 实验步骤：①准确称量一个干净、干燥的坩埚；②在坩埚中加入一定量的硫酸钠晶体试样，称重，将称量过的试样放入研钵中研细，再放回到坩埚中； ③将盛有试样的坩埚加热，待晶体变成白色粉末时，停止加热； ④将步骤③中的坩埚放入干燥器，冷却至室温后，称重；⑤将步骤④中的坩埚再加热一定时间，放入干燥器中冷却至室温后称量。
重复本操作，直至两次称量结果不变； ⑥根据实验数据计算硫酸钠晶体试样中结晶水的质量分数。
分析该方案并回答下面问题：(1)完成本实验还需要的实验用品是__________________________________________。
(2)指出实验步骤中存在的错误并改正：_______________________________________________。
(3)硫酸钠不能放置在空气中冷却的原因是________________________________________________。
(4)步骤⑤的目的是_____________________________________________________。
(5)下面的情况有可能造成测试结果偏高的是__________(填序号) (A)试样中含有加热不挥发的杂质 (B)试样中含有加热易挥发的杂质 (C)测试前试样已有部分脱水 (D)实验前坩埚未完全干燥 (E)晶体加热脱水不完全 (F)加热时晶体溅出［答案］(1)坩埚坩、酒精灯(可以不答“火柴”)。
(2)步骤②有错误； 应先将试样研细，后放入坩埚称重。
(3)因硫酸钠放置在空气中冷却时，会吸收空气中的水分。
(4)保证试样脱水完全。
(5)B 、D 、F 。
28．(实验)(2007年高考全国理综卷I ，15分)水蒸气通过灼热的焦碳后，流出气体的主要成分是CO 和H 2，还有CO 2和水蒸气等。
请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气中有CO 和H 2。
(加热装置和导管等在图中略去)回答下列问题：(1)盛浓H 2SO 4的装置用途是____________________，盛NaOH 溶液的装置用途是_______________________。
(2)仪器B 中需加入试剂的名称(或化学式)是__________，所发生反应的化学方程式是_______________________________。
水和沸石i 浓H 2SO 4澄清石灰水f(3)仪器C中需加入试剂的名称(或化学式)是______________，其目的是________________________________。
(4)按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：g—ab—_______________________________________。