高三一轮生物复习课件：必修一 第6章第1讲细胞增殖
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人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件.(共19张PPT)
• 原核细胞：二分裂
细胞周期
细胞周期的表示方法
有丝分裂各时期的主要特征：
有丝分裂各时期的主要特征：
• 间期：DNA复制和有关蛋白质合成（细胞适度生 长）
• 前期：两消两现一散乱（核膜和核仁消失，染色 体和纺锤体出现）
• 中期：点列赤道板（观察染色体的最佳时期，染 色体形态固定数目清晰）
• 后期：点裂移两级（染色体数目暂时加倍） • 末期：两消两现一出现（染色体和纺锤体消失，
绘图：含有4条染色体的细胞进行有丝分裂， 各时期的染色体行为变化。
列表比较： 各时期染色体、DNA、染色单体的数量变化
间期 前期 中期 后期 末期
染色体 2N 2N 2N 4N
2N
DNA 2N-4N 4N 4N 4N 2N
染色单 0-4N 4N 4N 0
0
体
染色体 2
2
24
2
组
绘制曲线图 （1）细胞核中染色体、DNA数目变化
核膜和核仁出现，出现细胞板）
有丝分裂各时期的显微照片
动物细胞有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂的不同
纺锤体形成方式 细胞分裂方式
（前期）
（末期）
植 物 细胞两极发出 细胞板形成细胞壁
细胞 纺锤丝
动 物 中心体发出星 细胞中央向内凹陷 细
细胞 射线
ห้องสมุดไป่ตู้
胞缢裂
• 与有丝分裂有关的细胞器： • 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。
（2）细胞中染色体、DNA数目变化
（3）每条染色体上DNA数目变化
大象和老鼠在细胞水平上有什么 区别？
细胞的大小相同！
探究细胞大小与物质运输的关系
细胞大小与物质运输效率
发育
细胞周期
细胞周期的表示方法
有丝分裂各时期的主要特征：
有丝分裂各时期的主要特征：
• 间期：DNA复制和有关蛋白质合成（细胞适度生 长）
• 前期：两消两现一散乱（核膜和核仁消失，染色 体和纺锤体出现）
• 中期：点列赤道板（观察染色体的最佳时期，染 色体形态固定数目清晰）
• 后期：点裂移两级（染色体数目暂时加倍） • 末期：两消两现一出现（染色体和纺锤体消失，
绘图：含有4条染色体的细胞进行有丝分裂， 各时期的染色体行为变化。
列表比较： 各时期染色体、DNA、染色单体的数量变化
间期 前期 中期 后期 末期
染色体 2N 2N 2N 4N
2N
DNA 2N-4N 4N 4N 4N 2N
染色单 0-4N 4N 4N 0
0
体
染色体 2
2
24
2
组
绘制曲线图 （1）细胞核中染色体、DNA数目变化
核膜和核仁出现，出现细胞板）
有丝分裂各时期的显微照片
动物细胞有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂的不同
纺锤体形成方式 细胞分裂方式
（前期）
（末期）
植 物 细胞两极发出 细胞板形成细胞壁
细胞 纺锤丝
动 物 中心体发出星 细胞中央向内凹陷 细
细胞 射线
ห้องสมุดไป่ตู้
胞缢裂
• 与有丝分裂有关的细胞器： • 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。
（2）细胞中染色体、DNA数目变化
（3）每条染色体上DNA数目变化
大象和老鼠在细胞水平上有什么 区别？
细胞的大小相同！
探究细胞大小与物质运输的关系
细胞大小与物质运输效率
发育
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》复习课件(72张)(共72张PPT)
5、柱形图
下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物（2n）在 有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d 表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
（1）判断a、b、c、d分别是指什么结构或物质？
（2）ABCD细胞名称及时期?
（3）可能不含Y染色体的细胞是
5、柱形图
下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物（2n）在有性生 殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结 构或物质在不同时期的数量变化。
（基因水平）
• 减数第一次分裂后期： 非同源染色体自由自合（染色体水平） 非等位基因自由组合（基因水平）
提问：基因重组就是基因的自由组合定律吗？
例1、若二倍体生物基因型AaBb， 判断下图生物变异类型：
甲： 乙： 丙：
例1、若二倍体生物基因型AaBb， 判断下图生物变异类型：
甲：基因突变 乙：基因突变或基因___________
DE：有丝______ 减数________
3、染色体和DNA的数量之比
AB：_间__期__ BC：有丝_前__中__
减数_M__1_前_-_M__2_中_
CD：_着__丝__点__分_裂___
DE：有丝______ 减数________
细胞b数目最多 4 个 ？
归纳：细胞增殖与DNA的半保留复制
• 理论基础：DNA分子复制后，两条亲代脱 氧核苷酸链分别进入两个子代DNA中，这 种复制方式称为半保留复制
• 结题关键： 1、新合成的两个子代DNA由一个着丝点连 接，随着丝点分裂而分离。 2、有丝分裂和减数分裂染色体行为不同影 响子代放射性情况
2、减数分裂DNA、染色体、染色单体、 染色体组随数量的变化曲线
3、染色体和DNA的数量之比
人教版生物必修一第6章第1节《细胞的增殖》复习课件共65张PPT
(4)真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂。(2011
山东理综,5B)(✕)
(5)植物细胞有丝分裂过程中,细胞壁的形成需要高尔基体的参与。(2011
上海单科,17C)(√) (6)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。(2013海南单科,5A)
(✕ )
2.下表为某同学观察到的4块装片中细胞有丝分裂结果,能表示动物细胞有
C.c图表示细胞分裂过程,甲→甲是一个细胞周期D.d图细来自中含有8条染色单体答案
D
图a中出现细胞板,表示植物细胞处于有丝分裂末期;图b为无
丝分裂,而人的红细胞只能由造血干细胞分裂形成,而不能由红细胞自身分 裂产生;图c为有丝分裂的一个细胞周期,乙→乙是一个细胞周期;图d细胞
中染色单体有8条。
重难突破
(1)继续分裂:始终处于⑤ 细胞周期 中,保持连续分裂状态。 (2)暂不分裂:仍具分裂能力,一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝 脏细胞。 (3)⑥ 细胞分化 :失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞。
1.判断有关细胞周期叙述的正误。 (1)加入过量DNA合成抑制剂,S期细胞将会被抑制。 (√) (2)细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。(2013海南单科,5 D)(✕)
二、无丝分裂
无丝分裂 ① 细胞核 延长⇒核中部向内凹进,缢裂成为两个细胞核⇒整个
细胞从中部② 缢裂 为两个子细胞
1.判断有关有丝分裂叙述的正误。 (1)M期相对较短,该期细胞的核膜突显。(2014浙江理综,5D)(✕) (2)有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与。(2013海南单科,5B) (√) (3)在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分 开。(2012四川理综,1D)(✕)
高三一轮复习生物必修一第六章第一节细胞的增殖课件
胞
成新个体
增 殖
（是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础）
方式
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
（一）、细胞周期
甲
末期 后期
子细胞
中期
分
裂
前 乙期
期
分分 裂
期间
细胞周期：连续 分裂的细胞，从 一次分裂结束开 始到下一次分裂 结束止。
注：连续分裂的 细胞才有细胞周
甲
末期 后期
子细胞
中期
分
裂
前期
乙
期
分分 裂
• 细胞有丝分裂的重要意义：
是将亲代细胞的 之后， 精确地平均分配到两个子细
胞中。由于染色体上有遗传物质DNA， 因而 在细胞的亲代和子代之间
。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传 有重要意义。
细胞周期染色体形态与数目变化
间期
前期 中期
后期
末期
染色体的变化曲线
2n→4n→2n
4N
2N
0
间期
前期 中期 后期 末期
期间
一个细胞周期是指 细胞分裂间期 细胞分裂期 甲→乙→甲
末期 后期 中期
前期
子细胞
分
裂
期
分分
裂
期间
5%~10%
90%~95%
不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）
细胞
分裂间期 分裂期
小鼠十二指肠细胞 13.5
1.8
蛙单倍体胚细胞 35.3
1.6
仓鼠卵细胞
11.6
0.8
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0
合计 15.3 36.9 12.4 17.3
为分裂期进 行活跃的物质准备， 完成DNA分子的复制和
高中生物必修一人教版必修一第六章第一节细胞的增殖(共41张PPT)
第一节 细胞的增殖
时间： 上一次分裂结束
阶段：
下一次分裂结束
一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期 和分裂期在一个细胞周期内，这两个阶段所占 的时间相差较大，一般间期大约占细胞周期的 90%～95%；分裂期占5%～10%，细胞的种 类不同，细胞周期的长短也不相同。
第一节 细胞的增殖
细胞周期
间隙期（G1期）
2、末期：细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
Байду номын сангаас
相 1、间期都有染色体的复制；
同 2、核膜、核仁的变化相同； 点 3、染色体的行为变化完全相同。
第一节 细胞的增殖
有丝分裂的口诀记忆法
分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期
D 复蛋合单体成 双消双现体散乱 形定数晰赤道齐 粒裂数增均两极 两体消失膜仁现
[丝状]
解螺旋
染色体
[杆状]
是同一物质在不同时期的两种状态
第一节 细胞的增殖
第一节 细胞的增殖
间期细胞形态变化
①变化：完成DNA的复 制和有关蛋白质的合成
②结果：每个染色体都 形成两个姐妹染色单体 ，呈染色质形态，细胞 中DNA数目加倍，染色 体数目不变
核膜 核仁 染色质
第一节 细胞的增殖
DAN分子
染色体
姐妹染色单体 着丝粒
染色体数 染色单体数 DNA分子数
1
0
1
1
2
2
第一节 细胞的增殖
染色体数目=着丝点数目 有染色单体时：DNA数=染色单体数 无染色单体时：DNA数=染色体数
第一节 细胞的增殖 染色体与姐妹染色单体
一条染色体含一个 DNA分子
一条染色体由两条 姐妹染色单体组成， 含两个DNA分子
高三生物一轮复习课件：必修1 第6章 第1节 细胞的增殖(共72张PPT)
• [破题·分层揭秘密] • (一)明确解题思路 • a＋b、c＋d各为一个细胞周期，a、b、c、d 段都要消耗ATP，a、c段的主要变化是完成 DNA分子的复制及有关蛋白质的合成，b、d 段主要完成遗传物质的平均分配。 • (二)完美答案[C]
• 1. 细胞周期中几种细胞结构的变化 • (1)纺锤体的变化：形成(前期)―→解体(末期) 。 • (2)核膜、核仁的变化：解体(前期)―→重建( 末期)。 • (3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞 ) • 复制―→分开移向细胞两极―→平均进入子
(4)染色体形态变化 染色质 高度螺旋化、缩短、变粗 染色体 间期、末期 解螺旋，成为细丝状 前期、中期、后期 (5)染色体行为变化规律
• 2. 有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化曲 线
• 图解分析： • (1)图中D点表示DNA复制完成，A点表示着丝 点分裂。 • (2)一个细胞内的染色体和DNA变化曲线和一 个细胞核中的相应变化曲线走向一样，但B点 和B′点及E和E′点对应时期不一样。 • (3)染色体数目增多的原因是着丝点分裂，姐 妹染色单体分开，形成子染色体。 • (4)染色单体在细胞周期中的起点为0，终点也 为0。
• 3. 教材114页[技能训练] • (1)草履虫为什么出现两个核，其作用是什 么？ • (2)草履虫、变形虫、眼虫出现伸缩泡的本 质意义是什么？
• 答案：纺锤体 染色体 DNA 细胞周期 生长、发育、繁殖
研研核心要点
名称
表示方法
说明 沿箭头方向从A→A是一个细 胞周期
扇形图
直线图
a＋b或c＋d是一个细胞周期
• 在细胞有丝分裂过程中DNA数目加倍、染色 体数目加倍、染色单体形成和消失分别发生 于细胞分裂的什么时期？
2019届高三生物复习课件：必修一 第6章第1节细胞的增殖 (共56张PPT)
一.细胞不能无限长大
实验探究：细胞大小与物质运输的关系
将含有酚酞的琼脂切成不同大小的方块
放入盛有NaOH溶液的烧杯中浸泡
慢慢地， 含酚酞的琼脂块随着NaOH溶液的扩散变成紫红色
切开琼脂方块
你发现什么了吗？
实验：细胞大小与物质运输的关系
琼脂块 的边长 /cm 表面积 /cm2 体积 相对表面 NaOH扩散 NaOH扩散的 /cm3 积（表面积 的深度 体积/琼脂 /体积） /cm 块的体积
复习重点：
1.细胞生长和增殖的周期性。
2.真核细胞有丝分裂的过程。
复习难点：
真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为 和数目的变化，以及DNA数量的变化。
问题探讨
讨论： 1.请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？ 象与鼠相应器官和组织的细胞大小无明显差异。
2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积 的增大？ 多细胞生物体的生长，既要靠细胞分裂增加细胞的数量， 还要靠细胞生长增大细胞体积。
2.DNA数以线条 数目为标准。
间期
前期
1 条染色体
1 条染色体 2 个DNA分子
复制结果： DNA数目加倍
1 个DNA分子 0 条染色单体
染色体数目不变
形成姐妹染色单体
2 条染色单体
（2）前期
变化
①染色质形成染色体 ②细胞两极发出纺锤丝 形成纺锤体。 ③核膜消失、核仁解体
纺锤丝 染色体 着丝点
④染色体散乱分布在 纺锤体中央。
3
54 24
6
27 8 1
2 3
0.5 0.5 0.5
19/27 7/8
2
1
6
1
结论：琼脂块的相对表面积随着琼脂块的增大而 减小 ；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随 _______ 减小 。 着琼脂块的增大而______
【课件】高三一轮复习生物：细胞增殖课件
为什么数量会减半？
为什么会减半？
辨析：在有丝分裂过程中，间期DNA复制导致染色体
× 染色体平均分配到两个子 核DNA平均分配到两个子
和细D胞NA中的数量加倍。（
） 细胞中
丙 姐妹染色单体形成于？间期
出现于？ 前期 消失于？ 后期 为什么会消失？
着丝点分裂，姐妹染 色单体分开
丁
每条染色体上DNA的含量 有几个取值?
） （4）无丝分裂也要进行DNA的复制（ ） （5）任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期（ ）
模拟实验：细胞大小与物质运输的关系
Q1：实验原理？ Q2：什么是相对表面积？
哪个琼脂块的相对表面积最大？ Q3：简单描述实验过程？
模拟实验：细胞大小与物质运输的关系
自变量？用什么指标来衡量物质运输效率？
1、真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不
B 能无限长大的原因的叙述，错误的是（ ）。
A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 B．受细胞所能容纳的物质制约 C．细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换 D．受细胞核所控制的范围大小的制约
【预习教材效果检测】
+
+
观察 + + + + +
（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察， 长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 在显微镜使用时先用低倍镜，再使用高倍镜 。
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有 丝分裂各时期的图像，可能的原因是 观察部位不正确。
学生
甲 乙 丙 丁 戊
解离 + + + +
一种最适合作为R化合物（ ）
人教版高中生物必修一第6章第1节 《细胞的增殖》课件.(共19张PPT)
核膜和核仁出现，出现细胞板）
有丝分裂各时期的显微照片
动物细胞有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂的不同
• 与有丝分裂有关的细胞器： • 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。
绘图：含有4条染色体的细胞进行有丝分裂， 各时期的染色体行为变化。
列表比较： 各时期染色体、DNA、染色单体的数量变化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绘制曲线图 （1）细胞核中染色体、DNA数目变化
细胞的增殖
单 位 重 阳 节 活动总 结汇报 今年10月 9日是 XX届 敬老节 ,根据精 神,为进 一步弘 扬中华 民 族 尊 老 、 敬老、 爱老、 助老的 传统美 德,落实 科学发 展观,构 建和谐 社会,充 分体 现 党和政 府对老 年人的 关心、 关爱 ,在 重阳节 期间 ,我 局以“ 弘扬敬 老爱老 传统美 德、
区别？
细胞的大小相同！
细胞大小与物质运输效率
发育
细胞增殖的意义
• 生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞增殖的方式
• 真核细胞：有丝分裂（形成体细胞）、减 数分裂（形成成熟生殖细胞，即配子）、 无丝分裂（蛙的红细胞，细胞分裂中没有 出现纺锤丝和染色体的变化但DNA复制）
• 原核细胞：二分裂
大象和老鼠在细胞水平上有什么 共享健康快乐和谐生活”为主题,周密安排,精心组织,广泛开展了一系列形式多样、
丰 富 多 彩 的 敬老活 动,让老 年人度 过了一 个快乐 、温馨 的节日 ,通过活 动,让 我局离 退 休 老 干 部 更加真 切地感 受到了 我局尊 老敬老 氛围。 一 、 周 密 安 排,积极 争取局 党政领 导重视
（2）细胞中染色体、DNA数目变化
（3）每条染色体上DNA数目变化
老 年 人 送 上 党政领 导的关 心和厚 爱。 二 、 广 泛 宣 传,努力 营造敬 老氛围
有丝分裂各时期的显微照片
动物细胞有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂的不同
• 与有丝分裂有关的细胞器： • 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体。
绘图：含有4条染色体的细胞进行有丝分裂， 各时期的染色体行为变化。
列表比较： 各时期染色体、DNA、染色单体的数量变化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绘制曲线图 （1）细胞核中染色体、DNA数目变化
细胞的增殖
单 位 重 阳 节 活动总 结汇报 今年10月 9日是 XX届 敬老节 ,根据精 神,为进 一步弘 扬中华 民 族 尊 老 、 敬老、 爱老、 助老的 传统美 德,落实 科学发 展观,构 建和谐 社会,充 分体 现 党和政 府对老 年人的 关心、 关爱 ,在 重阳节 期间 ,我 局以“ 弘扬敬 老爱老 传统美 德、
区别？
细胞的大小相同！
细胞大小与物质运输效率
发育
细胞增殖的意义
• 生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞增殖的方式
• 真核细胞：有丝分裂（形成体细胞）、减 数分裂（形成成熟生殖细胞，即配子）、 无丝分裂（蛙的红细胞，细胞分裂中没有 出现纺锤丝和染色体的变化但DNA复制）
• 原核细胞：二分裂
大象和老鼠在细胞水平上有什么 共享健康快乐和谐生活”为主题,周密安排,精心组织,广泛开展了一系列形式多样、
丰 富 多 彩 的 敬老活 动,让老 年人度 过了一 个快乐 、温馨 的节日 ,通过活 动,让 我局离 退 休 老 干 部 更加真 切地感 受到了 我局尊 老敬老 氛围。 一 、 周 密 安 排,积极 争取局 党政领 导重视
（2）细胞中染色体、DNA数目变化
（3）每条染色体上DNA数目变化
老 年 人 送 上 党政领 导的关 心和厚 爱。 二 、 广 泛 宣 传,努力 营造敬 老氛围
高中生物必修一第六章第节细胞的增殖 PPT
左图中染色体数为4;DNA数 右图中染色体数为4;DNA数
为8;染色单体数:8
为8;染色单体数:8
(3)、中期:
辨认染色体数目, 形态最好得时期
前期
中期
①细胞变化 着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳 定,数目清晰(即:形定数清赤道齐)
(3)、中期:
辨认染色体数目， 形态最好的时期
前期
②染色体变化 更短更粗。
前期
末期
间期
中期
后期
思考练习
指出下列图形分别属于植物细胞有丝分裂得什么时期？
间期
前期
中期
后期
末期
思考练习
1 时期 间期
染色体
数目
2n
染色单 体数目 0
DNA 分 2n 子数目
2 间期 2n 4n 4n
3 前期 2n 4n 4n
4 中期
5 后期
2n
4n
4n
0
4n
4n
6 末期 2n 0 2n
染色体数目
分裂期
(5%--10%)
中期 后期 末期
末期 后期 中期
前 期
子细胞
分
裂 期
分分
裂
期间
(3)、 细胞周期表示方法:
A
B
方法一：扇形图
思考:上图表示一个细胞周期, 则分裂间期就是指( ),B 分裂期就是指 ( ), A 细胞周期就是指 ( ) D
A、A→B B、B→A C、A→A
D、 B→B
(3)、 细胞周期表示方法:
A
BC
DE
FG
方法二：直线图
思考:上图表示三个细胞周期, 则分裂间期就是指( ),C 分裂期就是指 ( ), D 细胞周期就是指 ( )。A
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