班组长综合技能提升培训课件

合集下载

班组长技能提升训练课件

班组长技能提升训练课件
优化淘汰
员工培训逐步塑造
乖巧型
朽木型
问题型
年龄
知识
素质
班组群体
四、了解班组群体
专业
智能
五、不同类型的员工的管理与应对
不同的员工必须要采用不同的管理方法才能够实现有效管理,对于一些特别的员工,还必须进行特别的管理。
第二章 新员工管理
无论是刚刚毕业的学生,还是从另一家单位刚进入本企业的员工都面临着新环境的考验,是否能够适应新的工作,是否能够得到上司的赏识,是否能够与同事相处融洽等等问题,如何解决这一问题,是每一位班组长都必须思考的。
介绍同事及环境与新员工做朋友使新员工对工作满意
详细说明公司政策给予操作技能培训解释薪酬计算方法介绍升迁管理办法
入职印象
环境熟悉
工作说明
新员工管理误区: 1、短时间内给新员工灌输过多的知识 2、只给新员工安排初级的工作 3、不给员工一定的磨合期 4、急于把新员工推入到工作中去
01
1、遵守时间,不要寒暄,尽快进入主题,要多听少说,做记录,不随便插话2、不要过于亲热友好,尊重其对个人空间的需求,减少眼神接触的频率和力度,更要避免身体接触3、不能过于随便,公事公办,着装正统严肃,讲话要讲专业术语,避免俗语4、摆事实并保持其正确性,信息要全面具体,特别要多用数字5、做好准备,考虑周到全面,语速放慢,条理清楚,并严格照章办事6、谈具体行动和想法而不谈感受,同时要强调树立高标准7、避免侵略性身体语言,如阐述观点时身体略向后倾
两个条件:
让员工了解公司产品
员工能够标准的工作效率和品质完成工作
第一阶段的任务是让新员工迅速掌握基本技能,成为熟练工作者。
二、培训的方法与技巧
培训方法
语言技巧
三、班组员工培训的步骤

2024版班组长培训课件(PPT4)

2024版班组长培训课件(PPT4)
2024/1/28
采用先进的质量与安全控制技术和方 法,提高管理效率和水平。
29
05
班组成本控制与节约管理
2024/1/28
30
成本控制与节约管理的重要性
提升企业竞争力
降低成本是提升企业竞争力的重 要手段,通过成本控制和节约管 理,企业可以在市场竞争中占据
有利地位。
2024/1/28
实现可持续发展
2024/1/28
15
班组团队建设的方法与技巧
方法
定期组织团队活动,增进成员间了解与信任
设立共同目标,凝聚团队向心力
2024/1/28
16
班组团队建设的方法与技巧
• 开展技能竞赛,激发成员学习热情
2024/1/28
17
班组团队建设的方法与技巧
技巧
倾听成员意见,关注成员需求
鼓励成员发表看法,激发团队创造力
2024/1/28
学会倾听和理解他人的 观点和需求
避免使Байду номын сангаас攻击性或负面 的语言
及时给予反馈和确认, 确保信息准确传达
21
03
班组生产现场管理
2024/1/28
22
生产现场管理的目标与原则
2024/1/28
目标
提高生产效率,降低成本,优化工 作环境,确保产品质量和员工安全
原则
以人为本,科学管理,预防为主, 持续改进
关注员工需求,提供指导和支 持,保持良好沟通。
绩效考核与评估
建立科学的考核体系,对员工 绩效进行客观评价。
绩效反馈与面谈
针对考核结果,进行面谈反馈, 指导员工改进。
2024/1/28
36
激励措施的种类与应用场景

班组长管理技能培训课件(PPT-42页)全

班组长管理技能培训课件(PPT-42页)全
班组长的使命
班组长的使命:●确保并提高产品质量●确保并提高生产效率●降低成本●防止工伤和重大事故的发生
班组长的重要作用
三大作用:①班组长影响决策的实施与效果②班组长既承上启下的桥梁,又是员工联系 领导的纽带③班组长既是生产的直接参加者和组织者, 也是基层业务骨干,又是作业多面手
班组长的职责
16
只有靠数字的方法,我们才可以清晰的知道,“睡莲”在第几天会覆盖多少池塘,我们在什么时候采取行动,才会游刃有余地阻止其覆盖。 而且我们要非常清楚,即使晚一天,企业就将不复存在,而提前一天,命运就将彻底改变。 感性管理时代,我们靠“动物”的感觉无法判断自己所面临的危险,轻视我们周围所面临的“危险”,无法对周围环境和企业不利的微小变化保持高度警惕,是企业夭折的根本原因。
◎班组长的地位:
●班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者●班组长需充分发挥全班组人员的主观能动性和 生产积极性,团结合作,均衡有效地生产,力 求“1+1﹥2”效应●在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果 没有班组长的有力支持和密切配合,经营政策 势必难以落实
◎班组长三重立场:
●面对员工: 站在代表经营者立场上,用领导者的声音说话●面对经营者: 站在反映员工呼声的立场上,用下属的声音说话●面对直接上司: 站在下属和上司辅助人员的立场说话
改变计划的原则
积极原则
慎重原则
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。9/26/2020 5:40:49 PM17:40:4926-9月-2011、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。9/26/2020 5:40 PM9/26/2020 5:40 PM9月-209月-2012、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。26-Sep-2026 September 20209月-2013、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Saturday, September 26, 202026-Sep-209月-2014、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。9月-2017:40:4926 September 202017:40

精选班组长管理能力提升培训资料PPT44页

精选班组长管理能力提升培训资料PPT44页
培训内容提要 第一部分:班组长地位、作用、管理职责及角色认知 第一节:班组长在企业管理中的地位和作用 第二节:班组长管理职责 第三节:班组长对自己角色、权利和义务的准确把握 第四节:班组长的素质要求 第二部分:班组的管理及技巧 第一节:班组长的管理原则 第二节:员工管理 第三节:质量管理 第四节:安全管理 第五节:信息沟通和协调 第六节: 对员工的激励方法
1.能力要求
1.8 激励的能力:就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”。1.9 指导员工的能力:传授必要的知识及方式。1.10 培养能力:部下的培养是管理人员的重要任务。1.11 控制情绪的能力:当你成为一个管理者的时候,你的情绪已经不单单是自己私人的事情了,会影响到你的下属及其他部门的员工;而你的职务越高,影响力越大1.12 自我约束的能力:了解自己的长处与短处,在有限的时间有效地活用,努力增进自己的知识、人格、健康 的能力。
2. 沟通三原则: 先听后说 欢迎不同的意见 感谢别人的建议
3、与上司沟通 (1)确认上司指令,不要遗漏工作;(2)学会尊重上司,帮上司树立权威;(3)谨守分寸不逾越,一般情况只接受直属上司的命令,不要越级 ;(4)协助上司工作;(5)多倾听上司的看法和意见;(6)了解上司的处境,换位思考; (7) 经常向上司报告工作;(8)让计划和数据说话.
2. 精神激励的方法(1)领导对员工的赏识是一种成本最低的激励方式。赏识是一种成本最低的激励方式,有时一个眼神、 动作、一句话都会给员工以极大的激励。例如“小王你干得不错”,听到这句话,小王今天上午的心情一定会非常好。
5、与同事沟通(1)协调──就事论事﹐协调出对双方有利的结果(2) 招呼──与对方高阶者沟通时﹐如能先请本单位其同阶者打电话或拜会一下,对方会感到高兴些﹐不然会造成「矮化」对方的误解。(3) 礼貌──同事因无上司部属之间的上下关系﹐沟通时应多注意礼貌。(4) 调解──与同事有争议﹐避免大吵特吵﹐可请有「公信力」的同事或上司调 解﹐也可利用会议沟通方式解决问题(5) 学习──单位在厂外组织举办沟通方面活动时﹐多与同事相约﹐共同学习沟通﹐并应用在工作上。(6) 敬业──多培养工作实力﹐了解法令规章﹐沟通的对方会因佩服你的敬业而更容易沟通。

优秀班组长综合管理能力快速提升实战培训教材PPT(39张)

优秀班组长综合管理能力快速提升实战培训教材PPT(39张)

怎样与上司设身处地的沟通
上级需要 支持
为领导分忧 执行指令 了解情况 提供信息
下属沟通行为 尽责,尤其在上级弱项处予以支持 理解上级、敢挑重担、提出建议 承诺、聆听、询问、响应 定期工作汇报、严格自我管理 及时给予反馈,沟通信息
如何向上级表达不同意见
–欲抑先扬的善意否定 –避免“叛逆”中的冲突 –淡化上级的抵制情绪 –委婉与暗示手法的运用 –维护上级声誉 –非正式渠道的利用
如何提升班组长的督导能力
学习准备
传授工作
试做
检查成效
TEXT
互动案例:
如何传授解开手环的游戏
步骤一
步骤二
步骤三
步骤四
第三章节如何提升基层的团队执行力
中国人的“执行”哲学
1、“皇权意识” 、“长官意识”浓厚。 2、“理、法、情”顺序井然——“将在外,君命有所不受”; 3、“上有政策、下有对策”——“阳奉阴违,一堂和气”; 4、区别对待、下不为例——自古“刑不上大夫,礼不下庶人”; “王子
你是一个好员工
评价他人
互动案例:
你如何赞美您的上司? 女上司或男上司!
学会赞美和尊重对方,“好言一句三冬暖”, 赞美是沟通的润滑剂,鲁迅先生说:“面子是中 国人的精神纲领”,自古以来,就有此“面子文 化”之说,给面子,就是给你足够的尊重和积极 正面的荣耀、评价、赞美,就是”把人给尊重一 下”,“君子敬而不失,与人恭而有礼,则四海 之内,皆兄弟也”。
什么是不简单?能够把简单的事千百遍都做对,就是不简单;什么不容 易?把大家公认的非常容易的事情认真地做好,就是不容易。
——张瑞敏
班组长的执行力八大关键
1、执行什么? 2、执行结果定义?
3、完成时限? 4、谁执行? 5、谁检查,何时检查? 6、需要什么资源和援助?

班组长管理技能提升培训教材(PPT 48页)

班组长管理技能提升培训教材(PPT 48页)

电子制造服务
Professional EMS
杭州亿美
电子制造服务
Professional EMS
每天给你和你的员工 一个开心的理由
和一个享受工作成绩的机会
杭州亿美
处罚
激励的方法
•扣奖金 •责骂 •分配较差的工作 •冷漠的态度 •纪律处分 •态度冷淡 •给于较少的机会 ······
电子制造服务
Professional EMS
杭州亿美
电子制造服务
Professional EMS
班组长管理技能
提升培训
PCBA生产部 陈海锋
2016年3月
杭州亿美
目录
电子制造服务
Professional EMS
01 PDCA 循环管理方法 02 班组长的岗位职责 03 现场管理工作 04 激励员工的手段 05 日常工作管理细节
杭州亿美
前言
报表及时整理上交
04
杭州亿美
5.综合事物
电子制造服务
Professional EMS
1 员工考勤
生产、质量报表和
记录整理、上交 3
关闭设备及照明电气
2 日常考核(员工 (当下一班无生产) 4
意见整理、反馈)
三、现场管理工作
杭州亿美
电子制造服务
Professional EMS
• 现场管理工作流程
• 帮助你的员工做出 工作成绩
• ——A:并非做到了就没事,好上要加好的心态 才是控制成本减少浪费的关键……
杭州亿美
电子制造服务
Professional EMS
综述
• PDCA循环管理模式只是一种过程控制的方法。
• 个人/团队/企业之目标达成离不开PDCA任何一 个环节。

《班组长培训》PPT课件

《班组长培训》PPT课件
《班组长培训》ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 班组长角色认知 • 班组管理技能提升 • 班组建设与管理 • 问题解决与应对策略 • 案例分享与经验交流
目录
01
班组长角色认知
班组长的职责与定位
职责概述
班组长是基层的管理者,负责组织、协调和监督班组内的各项工作。他们需要 确保生产或服务的高效、安全和有序进行。
的积极性和创造力。
任务管理:如何制定和执行计划
01
02
03
04
总结词
明确任务目标、制定可行计划 、跟踪执行情况
明确任务目标
在任务开始前,明确任务的目 标和要求,确保团队成员对任
务的理解一致。
制定可行计划
根据任务目标和资源情况,制 定可行的计划,合理分配时间
和资源。
跟踪执行情况
在任务执行过程中,及时跟踪 进度,调整计划,确保任务按
团队建设与凝聚力
班组长通过有效的团队建设和激励措施,增强团队的凝聚力和向心力 ,提高团队的整体绩效。
质量与安全管理
班组长负责确保生产或服务的质量和安全,通过有效的监督和管理, 预防和解决潜在的问题和风险。
员工发展与培训
班组长关注员工的发展和培训,提供必要的指导和支持,帮助员工提 升技能和能力,实现个人和团队的共同成长。
时完成。
沟通协调:如何提升团队效率
总结词
建立有效沟通、协调资源分配 、解决冲突问题
建立有效沟通
建立良好的沟通机制,确保信 息传递的准确性和及时性。
协调资源分配
根据任务需求,合理分配人力 、物力和财力等资源,确保任 务的顺利进行。
解决冲突问题
在团队中出现冲突时,及时采 取措施解决,维护团队的稳定

班组长技能培训ppt课件

班组长技能培训ppt课件

产品代号: 名称: 计划开工日:
准备日期:
分类
生 产
人员
项目

设备
备 检
机器 设备
工装夹具
测量器具
确认资料 员工技能表 培训记录 设备点检表 设备维修记录 工装台帐 校检记录、标签

容具及搬运工具 容器、搬运工具登记

材料 主料、辅料
材料入库记录 进料检验记录
检查结果
工程图纸
技术 资料
BOM表 作业指导书
■ 班组长的素质直接影响企业的 经营效益和竞争力。
5
1.班组长的地位和使命(续)
-----班组长承上启下的角色
◇是命令的贯彻执行者 ◇是上下沟通的桥梁
◇是最基层的管理员◇ 是公司QCD目标达
成的直接责任人
公 司
上司
班组长
下属
◇是工作上的协作
同 配合者 级 ◇是职务晋升的竞
争对手
◇是直接领导 ◇ 是作业教练◇是 绩效考官
30
6.班组日清工作标准
月 日 班:
海尔集团班组日清表
班长:
项目
本日 工作
定单
总结
质量
目标计划
当日完成
差异分析及改进
责任人
现场
是否不良重复产生


质量 警示
标识是否清楚明白


是否有混料现象


具体 事例
5S 优: 考评 讲评:
索赔:
班 安全:安全设施齐全完好□
设备及其它电器无漏电□
门窗无损坏□
前 人:全勤□
人际能力
管理能力
高层管理者 中层管理者 基层管理者

班组长综合技能提升训练课件

班组长综合技能提升训练课件
效率。
沟通协调
协调班组内部成员之间 的沟通,解决矛盾和问 题,确保工作顺利进行

决策执行
根据上级指示和班组实 际情况,做出合理决策 并确保决策的有效执行

班组长应具备的素质和能力
组织协调能力
能够合理安排工作,协调资源 ,确保工作的高效推进。
解决问题的能力
能够及时发现和解决工作中遇 到的问题和困难。
和留住人才。
ห้องสมุดไป่ตู้
员工培训与发展
了解员工培训需求,制定培训 计划并实施,关注员工个人发
展,提供职业发展机会。
绩效评估与管理
建立公平、客观的绩效评估体 系,定期进行员工绩效评估,
及时给予反馈和指导。
薪酬与福利管理
制定合理的薪酬福利政策,确 保薪酬福利的激励作用,同时
保持公司成本效益。
团队建设
团队沟通与协调
提升自身素质和能力
不断学习和实践,提升自己的领导力、组 织协调能力、沟通能力和解决问题的能力 。
关注团队建设
注重团队建设,提升团队凝聚力和战斗力 。
建立良好的人际关系
与上级、下属、相关部门建立良好的人际 关系,促进工作的顺利推进。
02
班组管理技能
人员管理
01
02
03
04
人员招聘与选拔
具备识别和选拔优秀人才的能 力,通过有效的招聘流程吸引
领导风格的选择与应用
01
02
03
领导风格
指令型、权威型、民主型 、放任型
应用场景
根据团队特点和任务需求 ,选择合适的领导风格
注意事项
避免单一的领导风格,灵 活运用多种风格,提高团 队整体绩效
团队文化的建设与传承

班组长管理技能提升培训课件

班组长管理技能提升培训课件

32
民主化的作用
当人参与到某项制度的制订过程时, 他倾向于找出其中的合理的一面,当人 没有参与到某项制度的制订过程时,他 倾向于找出其中的不合理的一面。
33
激励理论给予我们的启示
1班组长者应努力满足员工的各层次需要 2班组长者要努力满足不同人的各自需要 3班组长者要努力提升员工的需要层次 4要了解员工对某种绩效效价,并据此进行修正 5要信守诺言,不要随意向员工承诺 6要灵活应用组合式激励手段,尽可能加大效价 7 不要降低员工的期望值
17
三种班组长风格的应用技巧

重 要 性

民主型 放任型
独裁型


紧迫性
18
影响班组长绩效的因素
班组长绩效=班组长因素 × 员工因素 ×环境
员工绩效=能力×意愿×环境
下属的成熟过程
意愿曲线
能力曲线
D4
D3
D2
D1
下属的成熟过程
20
下属的成熟度

人“ 才” 人“ 裁”
用才
选才

D3 D2
愿 人“ 财”D4 D1 人“ 材”
马明雨是去年因公司机构改革从食堂里分配过来
的员工,您曾多次提供他培训机会,希望提高他
的技能水平,但据培训老师反映,他在课上经常
睡觉,还影响其他学员学习。
成熟度
适用的班组长风格
员工A
员工B
员工C
员工D
27
员工的成长途径
D1
D4 培训
D2
D4
培训、激励
D3
D4 激励
情境班组长风格策略
•指导:让人 做事 1。做/看 2。说/听 3。问/答 •支持:让人 做事 1。认可与赞赏 2。参与决策 3。授权

班组长生产现场管理技能及素质提升课件

班组长生产现场管理技能及素质提升课件
管理技巧二
注重团队内部沟通协调,及时 解决矛盾和问题。
管理技巧三
关注员工培训和职业发展,提 高团队整体技能水平。
心得体会
班组长管理需要注重细节、关 注员工需求、善于沟通协调, 不断提升自身管理素质和能力

05
班组长面临的挑战与对策
如何应对生产现场的突发状况
制定应急预案
预先制定应对突发状况的预案, 明确应对措施和责任人,确保在
灵活应对问题和挑战
具备快速应对问题和解决问题的能力,能够 灵活处理各种突发状况。
02
生产现场管理技能
生产计划与进度管理
01
02
03
制定生产计划
根据市场需求、订单和产 能制定合理的生产计划, 确保生产任务按时完成。
进度监控与调整
实时监控生产进度,发现 偏差及时调整,确保生产 按计划进行。
资源协调与优化
建立和完善生产安全规章制度,确保 员工安全。
识别生产过程中的环境因素,采取措 施控制污染排放。
安全培训与教育
定期开展安全培训和教育,提高员工 安全意识和技能。
设备维护与管理
设备日常维护
制定设备日常维护计划,定期对设备进行检查、清洁和保养。
ห้องสมุดไป่ตู้设备故障诊断与排除
及时发现设备故障,分析原因并采取措施排除故障。
合理安排生产计划
在安排生产计划时,应充分考虑安全因素,避免因赶工而忽视安全风 险。同时,适当调整生产计划,确保安全与效率的平衡。
06
班组长未来发展趋势与展望
智能制造对班组长提出的新要求
掌握数字化生产技术
随着智能制造的推进,班组长需要了解并掌握数字化生产 技术,如工业互联网、物联网、大数据等,以适应生产现 场的变革。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档