中级人力资源管理第一章组织激励章节练习(2016-11-15)

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中级人力资源管理第一章组织激励章节练习(2016

按照公平理论分析，新老员工不满的情绪主要来自于()。

A.横向组织内他比B.纵向组织内自我比较C.横向组织外他比D.纵向组织外自我比较从需要与激励的角度看，下面陈述错误的是()。

A.从动机理论看，老员工追求的是内源性动机，而新员工则追求的是外源性动机B.从动机理论看，老员工追求的是外在动机，而新员工追求的是内在动机C.从ERG理论看，老员工追求的是成长需要，而新员工追求的是生存需要D.从马斯洛需要理论看，老员工追求的是尊重与自我实现需要，新员工追求的生理与安全需要下列关于斯坎伦计划的表述正确的有()。

A.组织应结合为一体，不可分崩离析B.融合了目标管理和绩效薪金制两种概念C.员工是有能力而且愿意贡献出他们的想法和建议的D.效率提高后所增加的获利，应与员工共同分享E.设置一个委员会，制定一套分享成本降低所带来利益的计算方下列关于目标管理的表述正确的有()。

A.目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术B.实施目标管理只能自上而下来设定目标C.目标管理使得每一名员工都有明确可行的，与部门和组织目标紧密联系的目标D.目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标E.实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化，分解为各个相应层次的目标小王由A公司进入B公司半年以后，发现自己的待遇比刚进入B公司时有所提高。

根据公平理论，这种比较属于()。

A.横向比较B.纵向比较C.组织内自我比较D.组织外自我比较E.组织外他比下列各项属于双因素理论中激励因素的有()。

A.责任B.监督方式C.成就感D.工作环境E.别人的认可从激励内容的角度，可以把激励分为（）。

A.自我激励B.精神激励C.物质激励D.负向激励E.正向激励下列激励理论中，（）认为行为的结果对行为本身的强化作用，是行为的主要驱动因素。

A.强化理论B.期望理论C.公平理论D.ERG理论员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念，称为（）。

人力资源中级-1章

（1）激励因素：激励因素体现在工作成就感、挑战性的工作、职业发展机会等，如果具备这些因素，会使员工的工作积极性大大提高，让员工觉得非常满意。如果工作枯燥，也不会让员工感到不满意。个体对工作感到满意的因素与工作内容和工作成果有关，对个人的发展具有长期有效的激励作用。
（2）保健因素：主要体现在工作条件、工资、福利等方面，这些条件一旦得不到满足，就会使员工产生不满意，而这些条件具备时员工只会消除不满，不会感到特别满意。个体对工作不满意的因素与具体的工作条件和工作环境有关，这类因素对人不具有直接激励作用。
8.ERG理论
1969年，美国耶鲁大学组织行为学教授的克雷顿·奥尔德弗在《人类需要新理论的测试》一文中修正马斯洛的论点，根据实证研究重组了马斯洛的需要层次，并提出了人类的三种核心需要：生存需要（Existence）、相互关系需要（Relatedness）和成长需要（Growth），这一理论被称为 “ERG”理论。
（3）成长需要：个体在工作中得到满足，努力得到回报，得到组织和社会的认可并实现预期目标，内心得到满足，认为个人价值得到实现，相当于马斯洛需要层次理论中的尊重需要和自我实现需要。
9. 三重需要理论需求和动机进行研究，在大量调查研究的基础上他提出了三种需要理论（three - needs theory）：成就需要、权力需要、亲和需要。
（1）生理需要：是需求层次的最低层，同时也是最为重要的一种需要，它是其它高级层次的基础。主要是指空气、食物、水、住、健康、性等人类生存必须的身体需要，这是人们行为的主要动力。
（2）安全需要：是个体寻求人身安全、事业安全、经济安全等方面的需要。比如：社会保障体系是国家抵御公民社会风险和实现公民安全的制度体系。2011年，我国政府工作报告中明确提出：“以人为本，把保障和改善民生作为一切的出发点和落脚点，坚定不移走同富裕道路，使发展成果惠及全体人民。”

2011经济师《中级人力资源管理》习题(1)

第一章组织激励
1.下列关于需要与动机说法不正确的是( )。

A、需要指当缺乏或期待某种结果而产生的一种驱动人采取行动的心理压力状态
B、动机指人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿
C、需要只有动机产生后时才会缓解或消除
D、动机决定人行为的方向
2.动机( )。

A、决定人的需要
B、决定人行为的方向
C、决定人行为的方式
D、决定努力的水平
E、决定坚持的水平
3.下列属于内源性动机的是( )。

A、追求挑战性的工作
B、争取获得先进工作者称号
C、为工作和组织多做贡献
D、充分实现个人潜力
E、成就感
4.内源性动机是指( )。

A、人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿
B、人做某种行为是因为行为本身
C、为了获得物质或精神回报或避免惩罚而完成某种行为
D、为了行为的结果，即看重工作所带来的回报
5.激励内容包括( )。

A、正向激励
B、反向激励
C、物质激励
D、精神激励
E、自我激励
6.下列关于激励说法不正确的是( )。

A、激励就是满足员工的需要的过程
B、激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作，实现组织目标的过程
C、激励就是激发员工的工作动机
D、激励不一定导致高绩效
7.激励与组织绩效的关系表现在( )。

A、激励必须?足员工的任何需要
B、激励必须?足员工的需要与组织目标
C、只有?足员工的需要才能促进组织绩效的改善
D、组织对?足员工的需要的程度和方式要予以控制
E、激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式?足员工的需要。

中级经济师-人力资源-基础练习题-第一章组织激励-第一节需要、动机与激励

中级经济师-人力资源-基础练习题-第一章组织激励-第一节需要、动机与激励[单选题]1.关于内源性动机的说法，错误的是()。

A.内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身B.出于内源性动机（江南博哥）的员工看重工作带来的社会地位C.出于内源性动机的员工看重的是工作本身D.内源性动机也被称为内在动机正确答案：B参考解析：本题考査内源性动机的内容。

D项：内源性动机，也称内在动机。

A 项：内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身，因为这种行为可以带来成就感，或者个体认为这种行为是有价值的。

C项：出于内源性动机的员工看重的是工作本身，如寻求挑战性的工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。

[单选题]5.在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是()。

A.社会地位B.奖金报酬C.避免惩罚D.实现潜能正确答案：D参考解析：本题实质上是考查内源性动机。

内源性动机看重的是工作本身，如寻求挑战性工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。

选项ABC属于外源性动机。

[单选题]6.员工的能力和天赋的发挥在很大程度上取决于其()水平的高低。

A.需要B.动机C.激励D.努力正确答案：B参考解析：员工的能力和天赋并不能直接给组织带来相应的价值，只有当能力与天赋发挥出来后才能够为组织带来益处，而员工能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其动机水平的高低。

[单选题]7.下列关于内源性动机和外源性动机的陈述正确的是()。

A.外源性动机注重的是行为的本身，而非行为的结果B.内源性动机比较注重社会报酬，诸如表扬、社会地位等C.外源性动机往往是为了逃避惩罚而去完成某种行为D.寻求挑战性的工作属于外源性动机正确答案：C参考解析：本题考查内源性动机与外源性动机。

内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身，因为这种行为可以带来成就感，或者个体认为这种行为是有价值的；选项A错误。

外源性动机是指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而作出某种行为，做出这种行为是为了行为的结果，而不是行为本身。

06 2017年中级《人力资源管理专业知识与实务》章节练习题

第一章组织激励一、单项选择题1.员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其()水平的高低。

A.需要B.动机C.激励D.努力2.在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是()。

A.社会地位B.奖金报酬C.避免惩罚D.实现潜能3.在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是()。

A.生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱B.生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现C.安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现D.生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱4.马斯洛的需要层次理论中，情感、被接纳、友谊等需要是指()。

A.安全需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要5.在马斯洛的需要层次理论中，发挥个人潜能的需要属于()。

A.生理需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要6.根据马斯洛的需要层次理论，可得如下结论()。

A.任何人都具五种不同层次的需要，而且各层次需要的强度相等B.层次越高的需要，其对于人们行为所能产生的影响也越大C.越是低层次的需要，其对于人们行为所能产生的影响就越大D.对于具体的个体来说，其行为主要受主导需要的影响7.以下对双因素理论理解存在错误的是()。

A.具备保健因素只能使员工产生不满情绪，但不能起到激励的作用B.具备激励因素可以令员工产生满意情绪，但不具备这些因素也不会招致员工的不满C.需要层次理论针对的是人类的需要和动机，而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因D.要激励员工，就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等8.ERG理论中的关系需要与马斯洛需要层次理论中的()相对应。

A.全部“自我实现的需要”以及部分“尊严需要”和“归属和爱的需要”B.全部“安全需要”以及部分“生理需要”和“归属和爱的需要”C.全部“尊严需要”以及部分“归属和爱的需要”和“自我实现的需要”D.全部“归属和爱的需要”以及部分“尊严需要”和“安全需要”9.在众多激励理论中提出“挫折—退化”观点并进一步改进了马斯洛需要层次理论的是()。

中级人力资源管理章节练习(2016

关于劳动力流动的说法，正确的是（）。

A.在劳动力市场宽松时，劳动力流动更为频繁B.适度的劳动力流动有助于劳动力资源的有效配置C.大企业工资水平较高是导致其劳动力流动率较低的主要原因之一D.自愿的劳动力流动可以被视为一种人力资本投资行为E.社会制度对劳动力流动的成本没有影响论中国职工民主参与的形式有（）。

A.厂务公开制度B.人民代表大会制度C.员工持股会D.职工董事制度E.职工合理化建议制度关于团队奖励计划的说法，正确的是（）。

A.团队奖励计划在绩效考核标准的制定上比个人奖励计划简单B.团队奖励计划主要采用计件制和佣金制两种方式C.团队奖励计划有利于增强团队的凝聚力D.团队奖励计划的缺点是容易导致优秀员工的流失E.团队奖励计划奖励的是员工的集体绩效关于个人奖励计划的说法，正确的是（）。

A.个人奖励计划较易操作，易于沟通B.个人奖励计划降低了监督成本C.拉克收益分享计划是典型的个人奖励计划D.个人奖励计划可能会导致员工做有利于其获得报酬的事情E.个人奖励计划的缺点是容易导致优秀员工的流失关于继任规划的说法，正确的是（）。

A.继任规划是根据组织人员的性别状况和层级结构拟定的人员晋升方案B.继任规划是为了填补组织中最重要的管理决策而制定的计划C.继任规划能够帮助组织中高潜质的员工实现职业发展计划D.继任规划主要用于改进组织内人力资源结构不合理的状态E.继任规划是对不同职务或类型工作人员分布状况的规划一套良好的福利计划应当体现企业的人文关怀，以增强员工的归属感和凝聚力，这是福利计划应具有的（）。

A.经济性B.灵活性C.亲和性D.竞争性鼓励冒险和革新的组织文化称为（）组织文化。

A.学院型B.俱乐部型C.棒球队型D.堡垒型组织文化的核心和灵魂体现在它的（）。

A.物质层B.中间层C.制度层D.精神层根据期望理论，能够影响动机的因素是()。

A.情境B.能力C.工具D.人际关系外源性动机强的员工看重的是（）。

A.工作的挑战B.工作带来的社会地位C.工作带来的成就感D.对组织的贡献。

2016年中级经济师人力资源考试章节习题库附参考答案

2016年中级经济师人力资源考试章节习题库附参考答案第一章组织激励根据双因素理沦，员工感到不满的主要原因是()。

A.激励因素缺乏B.保健因素缺乏C.激励冈素充足D.保健因素充足参考答案：B参考解析：根据双因索理论，具备激励因素可以令员工满意，但不具备激励因素也不会招致员工的不满。

具备保健因素只能使员工不产生不满情绪，缺失保健因素会招致员工不满。

下列关于需要、动机与激励的说法，错误的是()。

A.需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态B.动机有三个因素，即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平C.动机是通过满足员工的需要而使其努力丁作，从而实现组织目标的过程D.从激励内容的角度可以分为物质激励和精神激励参考答案：C下列关于需要的概念，正确的是( )。

A.指对生存所需的食物、水、空气的物质需要B.指对归属、爱等的社会需要C.指当缺三或期待某种结果而产生的心理状态，包括对食物、水、空气等的物质需要，以及对归属爱等的社会需要D.指为获取生活物质和精神安慰所采取的努力意愿参考答案：C根据期望理论，能够影响动机的因素是()。

A.情境B.能力C.工具D.人际关系参考答案：C与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是()。

A.人的需要从低到高依次为：生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要B.人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同C.只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后，个体才会追求高一层次的需要D.自我实现是人类的基本需要参考答案：D奥尔德佛是出的ERG理沦认为人有三种核心需要，即( )。

A.关系需要、生存需要和成长需要B.生存需要、成长需要和安全需要C.生理需要、安全需要和成长需要D.生存需要、关系需要和尊严需要参考答案：A传统观点总把金钱看成最好的激励手段，但在很多企业中，增加同样的奖金并没有起到同等的激励作用，这说明()。

A.组织可以忽略员工的低层次需要B.组织用来满足员工低层次需要的投入是效益递减的C.组织应当为员工提供较低的福利待遇D.组织必须考虑所有员工的自我实现需要参考答案：B关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法，错误的是()。

中级经济师《人力资源管理专业知识和实务》第一章-组织激励--练习题

《人力资源管理》第一章组织激励一、单项选择题1.下列选项中，属于赫茨伯格提出的双因素理论中的保健因素的是（c）。

A.成就感B.责任C.工资D.认可2.关于需要层次理论在管理上的应用的说法，错误的是（a）。

A.管理者不需要考虑每位员工的特殊需要，而应考虑全体员工的共性需要B.管理者需要考虑员工不同层次的需要，并针对每个层次需要设计相应的激励措施C.组织用于满足员工低层次需要的投入是效益递减的D.要想激励员工，首先需要知道员工的哪个层次需要现在占主导地位3.根据马斯洛的需要层次理论，个人成长、实现个人理想的需要属于（c）。

A.归属和爱的需要B.安全需要C.自我实现的需要D.尊重的需要4.在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是（b）。

A.生理—安全—自我实现—尊重—归属和爱B.生理—安全—归属和爱—尊重—自我实现C.安全—生理—尊重—归属和爱—自我实现D.生理—安全—尊重—自我实现—归属和爱5.马斯洛将人的需要由低到高划分为五个层次，属于第三个层次需要的是（c）。

A.生理需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.安全需要6.根据马斯洛的需要层次理论，下列需要层次中，主要靠内在因素来满足的需要层次是（d ）。

A.生理需要B.安全需要C.归属需要D.尊重需要7.根据马斯洛的需要层次理论，获得友好和睦的同事关系的需要属于（c ）。

A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重的需要8.下列关于激励的陈述不正确的是（b）。

A.激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程B.从激励对象的角度可分为物质激励和精神激励C.从激励作用的角度可以分为正向激励和负向激励D.激励对于调动人们潜在的积极性、出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用9.下列关于需要的概念表述正确的是（d）。

A.人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿B.对食物、水、空气等的物质需要C.对归属、爱等的社会需要D.当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态，包括对物质的需要和对社会的需要10.员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其（b）水平的高低。

经济师中级---第一章-组织激励--各章节习题及历年真题(附答案与解析)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------经济师中级---第一章-组织激励--各章节习题及历年真题(附答案与解析)第一章组织激励第一节需要、动机与激励【例题：单选题】下列( )是动机的正确说法。

A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B.两个要素：内在动机和外在动机 C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平 D.三个要素：决定人的行为的方向，努力的水平，坚持的水平【答案】D 【解题思路】动机有三要素，内在动机和外在动机是动机的分类，ABC 错误。

【真题：2019 年单选题】关于动机的说法，错误的是（）。

A．动机是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿B．努力水平越高，表明个人的动机越强 C．动机可以分为内源性动机和外源性动机 D．内源性动机强的员工更为看重工资和奖金【答案】D 【解题思路】A 是动机的概念，正确。

努力是动机的要素之一，B 正确。

动机有内源性动机和外源性动机两个分类，C 正确。

D 混淆了内源性动机和外源性动机，外源性动机员工更看重工作1 / 11所带来的报偿，诸如工资、奖金、表扬、社会地位等，D 说法错误,所以 D 符合题意。

【例题：单选题】从激励对象角度可以将激励分为（）和他人激励。

A.正向激励B.自我激励C.精神激励D.物质激励【答案】B 【解题思路】根据题干中所问的激励对象角度，可知答案选 B。

第二节激励理论【真题：2019 年单选题】根据马斯洛的需要层次理论，下列需要层次中，主要靠内在因素来满足的需要层次是（）。

A．生理需要 B．安全需要 C．归属需要 D．尊重需要【答案】D 【解题思路】马斯洛五层次需要的前三个层级为基本需要，后两个层级为高级需要，前三个满足主要靠外部条件和因素，后两个满足主要靠内在因素。

《人力资源管理专业知识与实务(中级)》章节题库 (组织激励)【圣才出品】

第一章组织激励一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意。

）1．外源性动机强的员工看重的是（）。

[2013年真题]A．工作的挑战B．工作带来的社会地位C．工作带来的成就感D．对组织的贡献【答案】B【解析】外源性动机是指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为，完成某种行为是为了行为的结果，而不是行为本身。

出于外源性动机的员工更看重工作所带来的报偿，诸如工资、奖金、表扬、社会地位等。

2．关于内源性动机和外源性动机的说法，错误的是（）。

[2010年真题]A．内源性动机是指人做出某种行为是为了获得行为带来的成就感B．外源性动机是指人做出某种行为是为了获得物质或社会报酬C．追求高社会地位属于内源性动机D．谋求多拿奖金属于外源性动机【答案】C【解析】C项，追求高社会地位属于外源性动机。

3．在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是（）。

[2009年真题]A．生理、安全、自我实现、尊重、归属和爱B．生理、安全、归属和爱、尊重、自我实现C．安全、生理、尊重、归属和爱、自我实现D．生理、安全、尊重、自我实现、归属和爱【答案】B【解析】马斯洛认为人类需要的强度并不都是相等的，他将人类的需要由低到高分为五种类型：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

4．根据马斯洛需求层次理论，良好的同事关系属于（）。

[2014年真题]A．安全需要B．归属和爱的需要C．尊重的需要D．自我实现的需要【答案】B【解析】马斯洛的需要层次理论，将人的需要由低到高分为五种类型，其中，归属和爱的需要，包括情感、归属、被接纳、友谊等需要，例如获得友好和睦的同事。

5．根据马斯洛的需要层次理论，下列需要层次中，主要靠内在因素来满足的需要层次是（）。

[2011年真题]A．生理需要B．安全需要C．归属需要D．尊重需要【答案】D【解析】根据马斯洛的需要层次理论，需要可以分为：①生理需要；②安全需要；③归属和爱的需要；④尊重的需要；⑤自我实现的需要。

经济师(中级)人力资源专业知识与实务(需要与激励)章节练习1(

经济师（中级）人力资源专业知识与实务（需要与激励）章节练习1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题单项选择题共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有l个最符合题意。

1．员工的能力和天赋并不能直接决定其对组织的价值，其能力和天赋的发挥在很大程度上取决于动机水平的高低，那么“管理的深处”是()。

A．需要B．动机C．激励D．作用正确答案：C解析：激励对于组织的经营与管理至关重要。

员工的能力和天赋并不能直接决定其对组织的价值，只有当其能力和天赋发挥出来才能够为组织带来益处，而员工能力和天赋的发挥在很大程度上取决于动机水平的高低。

无论一个组织拥有多少技术和设备，除非这些资源由被激励起工作动机的员工所掌握，否则它们不可能被付诸使用，所以说，“管理的深处是激励”。

知识模块：需要与激励2．通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程是()。

A．供给B．激励C．需求满足D．人力资源管理正确答案：B解析：激励就是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程。

知识模块：需要与激励3．出于内源性动机的员工看重的是()。

A．社会地位B．物质奖励C．工作本身D．精神安慰正确答案：C解析：内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身，因为这种行为可以带来成就感，或者个体认为这种行为是有价值的。

出于内源性动机的员工看重的是工作本身，诸如寻求挑战性的工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。

知识模块：需要与激励4．需要层次理论中，属于基本需要的有()。

A．生理需要B．尊重的需要C．好奇心需要D．自我实现的需要正确答案：A解析：需要层次理论的五种层次的需要(生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要)大致分为两大类：前三个层次为基本需要，后两个层次为高级需要。

前三者的满足主要靠外部条件或因素，后两者的满足主要靠内在因素。

知识模块：需要与激励5．根据赫茨伯格的双因素理论，管理者要调动员工的积极性，首先得注意()。

经济师中级人力资源管理专业知识与实务(组织激励)模拟试卷1 (题

经济师中级人力资源管理专业知识与实务（组织激励）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 案例分析题单项选择题共60题，每题1分。

每题的备选项中，只有l个最符合题意。

1．关于麦克里兰三重需要理论的陈述，正确的是( )。

（2006年真题）A．在大的公司中，成就需要强的人一定能成为优秀的经理B．高权力需要是高管理效能的一个条件，甚至是必要条件C．亲和需要强的人在组织中容易与他人形成良好的人际关系，因而往往在组织中担当管理者的角色D．权力需要强的人具有较强的责任感，在创造性活动中更容易获得成功正确答案：B解析：本题考查麦克里兰三重需要理论。

A项：成就需要高的人通常只关心自己的工作业绩。

而不关心如何影响他人使其于出优秀的业绩。

他们不一定是好经理。

B项：高权力需要是高管理效能的一个条件，甚至是必要条件。

C项：亲和需要强的人在组织中容易与他人形成良好的人际关系，易被别人影响，因而往往在组织中充当被管理的角色。

D项：成就需要高的人责任心和进取意识使他们往往在开创性工作中有出色表现，善于自己创业。

2．在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是( )。

（2007年真题）A．社会地位B．奖金报酬C．免惩罚D．实现潜能正确答案：D解析：本题考查激发个体努力工作的动机因素。

外源性动机是指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为，完成某种行为是为了行为的结果，而不是行为本身。

选项ABC都是外源性动机的行为表现；选项D是内源性动机因素。

不属于外源性动机，符合题意。

3．关于质量监督小组的陈述，错误的是( )。

（2008年真题）A．通常由8到10名员工及1名督导员组成，每周占用工作时间定期召开会议B．主要研究质量方面的难题，分析问题的原因并提出解决方案，监督实施C．小组对提出的各种建议具有自主决定权D．小组成员要具备一定的沟通能力和分析解决质量问题的能力正确答案：C解析：本题主要考查质量监督小组的概念。

中级经济师第一章组织激励

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【真题·2013 单选】外源性动机强的员工看重的是（）。 A.工作的挑战 B.工作带来的社会地位 C.工作带来的成就感 D.对组织的贡献
【答案】 B
【解析】外源性动机员工更看重工作所带来的报偿，诸如工资、奖金、表扬、社会地位等。
15
【真题·2015 单选】关于动机的说法，错误的是（）。 A.动机是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿 B.努力水平越高，表明个体的动机越强 C.动机可以分为内源性动机和外源性动机 D.内源性动机强的员工更为看重工资和奖金
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【例题·单选】根据马斯洛的需要层次理论，希望获得舒适的退休计划的需要属于（）。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属和爱的需要 D.尊重的需要
【答案】 B
【解析】舒适的退休计划的需要即为经济安全的需要，因而属于安全需要。
29
【真题·2011 单选】在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是()。 A.生理—安全— 自我实现—尊重—归属和爱 B.生理—安全— 归属和爱—尊重— 自我实现 C.安全—生理—尊重—归属和爱— 自我实现 D.生理—安全—尊重— 自我实现—归属和爱
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【真题·2017 单选】马斯洛把人的需要划分为五种类型，不在其中的是（）。 A.安全需要 B.归属和爱的需要 C.生理需要 D.权力需要
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【真题·2017 单选】马斯洛把人的需要划分为五种类型，不在其中的是（）。 A.安全需要 B.归属和爱的需要 C.生理需要 D.权力需要
【答案】 D
【解析】考查马斯洛需要层次理论。马斯洛需要层次理论依次为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要。而“权力需要”属于三重需要理论。
中级经济师考试

2022中级经济师 (人力)第一章组织激励同步练习

（一）单项选择题1.下列选项中，关于内源性动机的说法，错误的是（A.内源性动机是指人做出某种行为是因为行为本身B.出于内源性动机的员工看重工作带来的社会地位C.出于内源性动机的员工看重的是工作本身D.内源性动机也被称为内在动机1.B内源性动机也被称为内在动机。

出于内源性动机的员工看重的是工作本身，如挑战性的工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会等。

看重工作带来的社会地位属于外源性动机。

2.下列选项中，不属于外源性动机的是（A.工资奖金B.社会地位C.挑战性的工作D.领导的表扬2.C出于内源性动机的员工看重的是工作本身，挑战性的工作属于内源性动机。

3.下列选项中，关于需要、动机与激励的说法，错误的是（A.需要是指人们因缺乏或期待某种结果而产生的心理状态B.动机是指人们从事某种活动、为实现某一目标付出努力的意愿C.管理的深处是激励D.需要对于调动人们潜在的积极性，使员工出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用3.D激励对于调动人们潜在的积极性，使员工出色地完成工作目标以及不断提高工作绩效具有十分重要的作用。

4.在马斯洛需要层次理论中，下列需要由低到高排序正确的是（A.睡眠一身体安全一友谊一自尊心一个人成长B.睡眠一个人成长一友谊一自尊心一身体安全C.友谊一睡眠一身体安全一自尊心一个人成长D.个人成长一身体安全一友谊一自尊心一睡眠4.A马斯洛的需要层次理论认为，各项需要从低到高排列分别为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

睡眠属于生理需要，身体安全属于安全需要，友谊属于归属和爱的需要，自尊心属于尊重的需要，个人成长属于自我实现的需要。

5.在马斯洛需要层次理论中，自尊心、自主权、成就感、受重视的需要属于（B.归属和爱的需要A.生理需要D.自我实现的需要C.尊重的需要5.C马斯洛的需要层次理论认为，尊重的需要包括内在的尊重（如自尊心、自主权、成就感等需要）以及外在的尊重（如地位、认同、受重视等需要）。

2013中级经济师人力资源管理章节练习精选习题.docx

精选习题-人力2013中级经济师《中级人力资源》备考习题(1)第一章组织激励一、单项选择题1.员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其( )水平的高低。

A.需要B.动机C.激励D.努力2.在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是( )。

A.社会地位B.奖金报酬C.避免惩罚D.实现潜能3.在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是( )。

A.安全需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要5.在马斯洛的需要层次理论中，发挥个人潜能的需要属于( )。

A.生理需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要6.根据马斯洛的需要层次理论，可得如下结论( )。

经济师《中级人力资源管理》单元测试题一(单选1-18)

第一章组织激励一、单项选择题1.下列关于需要的概念表述正确的是()。

A.人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿B.对食物、水、空气等的物质需要C.对归属、爱等的社会需要D.当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态，包括对物质的需要和对社会的需要2.下列关于动机的表述正确的是()。

A.外源性动机是指人做某种行为是因为行为本身B.出于内源性动机的员工更看重工作所带来的报偿C.外源性动机是指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为D.出于外源性动机的员工看重的是工作本身3.在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是()。

A.社会地位B.奖金报酬C.避免惩罚D.实现潜能4.与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是()。

A.人的需要从低到高依次为：生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要B.人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同C.只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后，个体才会追求高一层次的需要D.自我实现是人类的基本需要5.马斯洛将人的需要由低到高划分为五个层次，属于第三个层次需要的是()。

A.生理需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.安全需要6.马斯洛的需要层次理论中，情感、被接纳、友谊等需要是指()。

A.安全需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要7.在马斯洛的需要层次理论中，发挥个人潜能的需要属于()。

A.生理需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要8.以下对双因素理论理解存在错误的是()。

A.具备保健因素只能使员工产生不满情绪，但不能起到激励的作用B.具备激励因素可以令员工产生满意情绪，但不具备这些因素也不会招致员工的不满C.需要层次理论针对的是人类的需要和动机，而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因D.要激励员工，就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等9.根据赫兹伯格的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工()。

A.满意B.没有满意C.不满D.没有不满10.关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法，错误的是()。

中级人力资源管理第一章组织激励章节练习(2016-11-15)